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學生受助心得篇一
精準扶貧是我國的重要戰(zhàn)略，旨在幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的群眾脫貧致富，改善生活條件。作為一名受助學生，我深切體會到了精準扶貧政策的巨大意義，同時也收獲了許多寶貴的心得和體會。以下是我總結(jié)的關(guān)于“精準扶貧受助心得體會”的五段式文章。
第一段：感激與奮進
作為一個來自貧困家庭的學生，受到精準扶貧政策的資助，我深感它給予了我和我的家庭希望和機會。過去，由于家境貧困，我不能享受到一些同學擁有的資源和機遇，心里曾經(jīng)感到失落和無助。然而，憑借精準扶貧政策提供的資金支持和教育機會，我得以順利完成學業(yè)，并有機會接觸到廣闊的視野和知識。我深深感激黨和政府對我們貧困學生的關(guān)懷和支持，也讓我更加有動力去努力學習和奮發(fā)向上。
第二段：希望與改變
精準扶貧政策的實施為貧困地區(qū)帶來了希望和改變。在過去，貧困家庭往往缺乏教育資源，很多孩子只能草草獲得初級教育，無法改變自身命運。然而，今年政府對貧困地區(qū)的投入大大增加，為我們提供了良好的學習條件和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。我所在的學校新建了圖書館、實驗室等設施，讓我們可以更好地學習和發(fā)展。另外，政府還加大了對貧困地區(qū)的基礎設施建設，改善了交通和通訊條件。這些良好的改變正在激發(fā)貧困地區(qū)的內(nèi)生動力，讓我們看到了脫貧致富的希望。
第三段：責任與報答
作為一名受助學生，我深感責任重大。我明白黨和政府對我們的幫助無私和寶貴，是納稅人辛勤工作的成果。所以，我必須珍惜黨和政府的關(guān)懷，努力學習，不辜負他們的期望。我認為，實現(xiàn)自身的奮斗目標是對國家和社會最好的回報。我將努力學習，將來報效國家，為社會作出貢獻。
第四段：感恩與回報
精準扶貧政策幫助貧困家庭擺脫困境并不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是激發(fā)了受助學生的自信和勇氣。在此背景下，我認為我們逃不開“感恩”和“回報”的道義義務。感恩從社會和國家獲得的幫助，我們要始終保持感恩之心，努力學習，成為有用之人，提升自身素質(zhì)。回報是指將來當我們有能力時，要回饋社會和國家，幫助更多的人。我相信，只要我們用心去付出，將來一定能夠成為有為之輩。
第五段：信心與希望
精準扶貧的實施以及黨和政府對貧困學生的關(guān)愛，是給予我們信心和希望的源泉。無論在何種困境下，我相信只要我們努力奮斗，就一定能夠改變自己的命運。我們應該樹立遠大理想和信心，積極面對挑戰(zhàn)，努力學習和工作，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，我們也要相信，只要黨和政府始終代表人民的利益，各級政府始終保持對困境群眾的關(guān)懷，那么貧困地區(qū)的脫貧致富夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
在精準扶貧政策的指引下，我明白了教育改變命運的力量，也領悟到只有通過自己的人生努力，才能真正改變自己和家庭的命運。并且，我將一直保持感恩與奮進、回報與責任的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
學生受助心得篇二
作為一個小學生，我很幸運地獲得了許多人的幫助，這些幫助讓我深感感激和快樂。在接受幫助的同時，我也學會了幫助他人。這一過程，讓我明白了助人即助己的道理，也讓我變得更加關(guān)心他人，樂于奉獻。下面，我將分享一些我從接受幫助中所得到的心得體會。
首先，接受幫助是一種幸福的感受。我記得有一次我不小心摔倒了，腳受傷了，無法站立。正當我驚慌失措的時候，一位路過的叔叔看見了我的困境，他走過來扶起了我，并送我回了家。在這個過程中，雖然叔叔只是暫時幫助了我，但是他的關(guān)心和溫暖讓我深感幸福。從此以后，每當我看見其他人遇到困難，我都會竭盡所能地伸出援助之手。因為我體會到了接受幫助的快樂，也希望能給他人帶來同樣的快樂。
其次，接受幫助讓我變得更加關(guān)心他人。曾經(jīng)有一次，我丟失了書包，書包里有我最喜歡的漫畫書和繪畫工具。我又著急又傷心，不知道該怎么辦。但是當我向同學們尋求幫助時，他們不僅一起幫我找書包，還鼓勵我不要難過。盡管最后我的書包沒有找到，但是我從這次經(jīng)歷中意識到了友情的力量。同時，我也明白了朋友之間應該互相幫助，關(guān)心對方的困難和快樂。從那時起，我開始主動傾聽同學的煩惱和困難，用心去關(guān)心他人。我發(fā)現(xiàn)，當你關(guān)心別人時，別人也會關(guān)心你，這種友誼讓我在成長過程中感到無比的溫暖。
再次，接受幫助讓我明白尊重不同。我曾經(jīng)遇到一位老師，她對我很嚴厲而且不公平地對待我。雖然我感到很無奈和委屈，但是我還是選擇尊重她。一天，我在校園里看到她一個人在角落里默默地流淚，我知道她一定有自己的苦楚和困擾。于是，我建議同學們一起為她準備一個生日驚喜，以此表達對她的理解和關(guān)心。最終，她被我們的舉動擊中了，她也不再對我刻苦苛求。通過這次經(jīng)歷，我明白了尊重每個人的差異是我們與他人和諧相處的基礎。
最后，接受幫助讓我學會了感激和奉獻。記得有一次，我考了一次很高的分數(shù)，我高興地告訴爸爸媽媽，他們非常開心，也給予了我很大的獎勵。從那時起，我學會了感激他人的善意和付出。在接受幫助的同時，我也會積極回報他人。每天我都會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，比如幫他們洗碗、整理房間等等。我發(fā)現(xiàn)，當我為他人做點小事時，他們也會感激我，這種感激之情會讓我覺得自己的付出是有價值的，更加有動力去幫助他人。
總之，接受幫助是一種幸福和快樂的體驗。通過接受幫助，我學會了關(guān)心他人，尊重差異，感激他人的付出，并樂于回報他人。這些心得體會將伴隨我成長的每一天，讓我成為一個更加善良、負責和樂于助人的人。我相信，只要我們懂得感恩和奉獻，我們的世界將變得更加美好。
學生受助心得篇三
段一：受助之喜
我是一名小學生，由于家庭條件不好，我曾經(jīng)一度無法繼續(xù)上學。然而，幸運的是，受到了一位好心人的幫助，讓我重新享受到了上學的機會。當?shù)弥@個好消息的時候，我激動得淚流滿面。我真的感到非常非常的幸福和慶幸，同時也充滿感激之情。感謝這位善心人士的幫助，給了我一個追逐自己夢想的機會。
段二：受助之道
身處逆境時，我用自己瘦弱的身軀支撐起了前進的動力。無論如何，我都要努力學習，爭取考上一個好學校，為家人爭光。面對困難和挫折，我沒有退縮或者逃避，而是選擇積極面對。我相信，只要努力，就一定能夠改變自己的命運。
段三：受助之后
在成功地得到幫助后，我更加明白了責任和擔憂的重要性。我不再像以前那樣不思進取，我明白了要珍惜這個難得的機會，更努力地學習。我深知，愛心不只是給予，更是需要我們回報社會，幫助其他需要幫助的人，將愛心傳遞下去。我以后還想成為一名慈善家，用自己的力量幫助更多的貧困兒童。
段四：受助之福
得到幫助不只是一時，也不只是針對個人的利益。當我走出貧困的泥沼，成為一個對社會有益的人時，我會擴大幫助的范圍，想辦法幫助更多人。我深感人生的意義不僅僅是個人的成功，還在于給予他人幫助，成為一個關(guān)心他人的人。這樣，我們的社會會變得更加溫暖和美好。
段五：受助之感
在受助之后，我更加明白了感恩的重要性。感恩是一種對生活滿懷感激之情的態(tài)度。不管遇到什么困難，我都會心存感激，因為有人愿意伸出援助之手，給我希望和力量。在這之后，我也愿意成為一個樂于助人、關(guān)心他人的人。幫助別人也是幫助自己，我相信這樣的世界會變得更加美好。
總結(jié)：
在我成長的過程中，遇到了很多困難和挫折。但正是這些困難和挫折，讓我明白了人生的真諦和意義。受助讓我學到了責任和擔憂，也讓我更加明白了愛心和感恩的重要性。希望未來我能將所受之福傳遞給更多的人，讓社會變得更加美好和溫暖。我堅信只要我們用心對待生活，付出努力，就一定能在人生道路上走得更遠，讓自己和別人都過上幸福的生活。
學生受助心得篇四
“我來自偶然，像一顆塵土感恩的心”――《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
時光如梭，從最初的迷茫，到今天的略有成長，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了一年的大學生活。獎學金的獲得讓我不斷的總結(jié)過去眾所周知，獎學金是學校為勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學所設立的。對于我們來說，獎學金的設立解決了部分的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。感謝學校給我一個學習機會，一個不斷歷練成長的機會。
國家助學金，是一項意義深遠的政策。這項政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實現(xiàn)社會公平的重要前提，貧困不是我們青年學子的自愿選擇，實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。任何一項有利于我們青年成長、發(fā)展的政策，必然會受到我們青年人的擁護，都會產(chǎn)生極其巨大、深遠的影響。國家獎學金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國對我的關(guān)懷，我要把國家的關(guān)懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人說“獲得了國家的資助，一要懷著感恩的心，回報社會;二要合理計劃，把錢花在值得的地方?！边@句話很正確，尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。
在過去的一年中，我能夠完成自己的專業(yè)學習任務，在專業(yè)方面取得了一定的成績。在大一這一中我取得了班級第六名的成績。為了能夠在以后激烈的競爭中有一席之地，我積極參加了政治學習和黨團活動。因為思想的成熟對一個大學生的成長有著重大意義。同時我擔任了我們班的學習委員，這給了我一個成長的機會。我積極參加了院系活動。參加義務支教活動。“誠樸勇毅”的校訓告訴我們要不斷實踐，不斷進步。
一年的成長讓我也意識到了許多不足。自己的工作方法還有待提高，自己待人接物的能力還有待鍛煉。同時我還意識到自己在文體方面有著很大欠缺。
榮譽只能代表過去。積極進取和追求榮譽，是一種正常而積極的心態(tài)，在榮譽面前不能有半點驕傲和自滿。要虛心分析自己的不足，然后研究解決方法加倍努力去彌補。
在學習中，我依然不夠刻苦，缺乏“駑馬”精神。要想成就一件大事情，學好一門專業(yè)知識，是多么得不容易啊。這不是一天兩天的積累，而是長時間的積累。新東方總裁俞敏洪老師說過：“一件再沒有希望的事情，只要勇敢者堅持做下去都會有希望的”?？梢妶猿衷趯W習中的重要性。當然這種堅持是在思考的基礎上的。不能盲目的堅持，試想，如果我們按照錯誤的道路走下去那是多么的可怕啊!方法是學習的`藍圖。勤奮，是成功之源。我堅信：聰明出于勤奮,天才在于積累，沒有人能只依靠天分成功。上帝偏愛勤者，懶漢僅能與成功擦肩而過。人生的道路是靠自己走的。沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學朋友。那是不現(xiàn)實的，更是懦夫的表現(xiàn)。所以，在以后的學習中我會把思考貫穿學習的始終，不斷總結(jié)方法。同時堅持努力下去，相信每天付出一點點，終究會有回報的。
在生活中，第一、我將嚴格要求自己。不浪費，不攀比。始終提醒自己現(xiàn)在僅僅是個消費者。合理規(guī)劃自己的生活，學會自制。自制是一種最難得的美德?！跋矏郏瑹岢朗谴偈鼓悴扇⌒袆拥闹匾瓌恿?，而自制則是指引你行動方面的平衡輪?！彼軒椭业男袆樱粫茐奈业男袆?。第二、合理理財，健康生活。在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領導著我的靈魂?！吧眢w是革命的本錢”身體好才能學習好，才能生活好，才有可能成為國家的棟梁之才。在思想上，我會積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自己的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子。在以后的學習工作中，我將時刻要求自己不斷進取，爭取早日加入黨組織的隊伍。
人生是一種過程，在這個過程中體會著，感悟著，成長著。人生時刻與失敗，成功、榮譽相伴?！靶膽B(tài)”在這個過程中就顯得尤為重要。所以，在以后的生活中我還要不斷調(diào)整自我，時刻保持前進的姿態(tài)。大學生活在一天天的走來，也在一天天的離去。我相信，通過自己的努力一定能夠有收獲，有成長。感謝大學這份沃土，感謝授予我們知識的老師們。
今后，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家.謝謝各位領導老師!!!
學生受助心得篇五
我叫李明，是一名來自貧困山區(qū)的學生。記得那是我上小學二年級的時候，希望工程的工作人員第一次來到我們學校。他們給我們帶來了學習用品、衣物和食品，讓我們這些山區(qū)的孩子們感到非常開心。不僅如此，他們還給我們策劃了一次文化交流活動，讓我們與外界接觸，這是我第一次離開山區(qū)，走進城市，親眼見到外面的大世界。我深深地感受到希望工程給我們帶來的改變和希望。
第二段：希望工程的學習支援
希望工程不僅在物質(zhì)上對我們進行支援，更重要的是他們?yōu)槲覀兇罱ㄆ鹆艘粋€良好的學習平臺。他們籌集資金，修建了希望小學，提供了設備齊全的教室和圖書室。我們山區(qū)的學生可以在這里接受與城市學校相似甚至更好的學習環(huán)境，這讓我們的學習質(zhì)量得到了極大的提升。另外，在學習方面，希望工程還定期組織優(yōu)秀教師來指導我們，對我們進行學科輔導，讓我們更好地理解知識，提高學習成績。這些支持和幫助使我們有了更多的機會參與社會活動，放飛夢想。
第三段：希望工程的心理關(guān)懷
希望工程的工作不僅僅是提供教育支持，他們更關(guān)心我們的心理健康。他們在學校設立了心理健康輔導席位，定期為我們提供心理指導和咨詢，解決我們在學習和生活中的疑惑和困擾。希望工程還經(jīng)常組織豐富多彩的文娛活動和戶外拓展訓練，讓我們能夠放松身心，增強自信。他們更是在我們逢考必過的時刻送來鼓勵的話語和小禮物，讓我們感到溫暖與關(guān)懷。
第四段：希望工程的社會實踐
希望工程鼓勵我們學生參與社會實踐，培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。他們經(jīng)常帶領我們參觀一些社會公益機構(gòu)，讓我們了解社會的需要和問題，并鼓勵我們?yōu)樯鐣l(fā)展做出貢獻。希望工程還鼓勵我們積極參加志愿者活動，幫助其他需要幫助的人。通過這些實踐和活動，我們學到了很多知識和技能，也明白了一個人不僅僅要有個人學習的追求，還要有對社會的責任感。
第五段：感激與回報
希望工程對我們的幫助讓我們深感感激，在今后的生活中我們都會牢記幫助我們的恩情。我們會倍加珍惜希望工程所提供的學習機會，努力學習，奮發(fā)進取，將來有能力的時候一定會回報社會，幫助更多像我們一樣需要幫助的人。
總結(jié)：希望工程的幫助將我們從貧困中拯救，給予了我們更多的機會和希望。他們提供的物質(zhì)支持和學習環(huán)境改善了我們的生活，而他們的心理關(guān)懷讓我們更健康成長。希望工程鼓勵我們參與社會實踐，培養(yǎng)了我們的社會責任感。我們將永遠感激希望工程的幫助，并將其化作自己努力學習、奮發(fā)進取、回報社會的動力。希望工程的存在為我們點亮了前方的道路，讓我們對未來充滿希望與信心。我們相信，只要有希望，就有無限可能。
學生受助心得篇六
作為一名三年級的小學生，受到社會各界的關(guān)注和幫助，深感溫暖而充滿感激。在這篇文章中，我將會分享我作為受助者的心得和體會。
第二段：受到幫助的感受
記得去年暑假，我在一個大型的公益項目中受到了幫助，那個夏天對我來說是非常特殊的。當時我遇到了一些學習上的困難，而通過公益項目的幫助，我得到了專業(yè)的老師和其他志愿者的幫助。他們耐心地幫我解決了學習中所遇到的問題，這讓我感到非常感激和溫暖。
第三段：感悟
在接受幫助的過程中，我深刻感悟到了人性的美好。社會上有很多心懷善意和愛心的人們，愿意主動幫助需要幫助的人。他們?yōu)樯鐣龀隽撕芏嘭暙I和付出，并且讓那些需要幫助的人感受到愛和關(guān)懷。幫助他人是一件快樂的事情，也是一件值得驕傲的事情。
第四段：回饋社會
在受到別人幫助的同時，我也深感自己應該回報社會并幫助那些需要幫助的人。在我的日常生活中，我盡可能多地為他人做好事。我會主動幫助同學、老師和身邊的人，這不僅是對別人的關(guān)愛，也是對自己做一個負責任的小公民的體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總之，我認為受到幫助是一件非常幸福的事情。它既讓人感受到了他人的關(guān)注和愛心，也讓人們自我認識和提升。我希望我所經(jīng)歷的甚至可以成為一個啟示，希望更多的人可以關(guān)注和幫助那些需要幫助的人。同時，我也希望通過自己的微小力量來幫助身邊的人，這樣才能讓社會變得更加美好。
學生受助心得篇七
近年來，隨著社會發(fā)展進步，越來越多的小學生得到了幫助，他們從中學到了許多東西，同時也產(chǎn)生了很多感慨和體會。下面，我將分享我從受助中所得到的心得與體會。
首先，感受到了眾人的溫暖和愛心。當我們遇到困難和挫折時，總有人伸出援助之手。我記得有一次，我在學習上遇到了很大的困難。當我向班主任尋求幫助時，她耐心地與我交流，并提供了許多有用的學習方法。通過她的關(guān)懷和耐心，我漸漸克服了困難，取得了進步。這樣的經(jīng)歷讓我明白，社會是充滿愛和溫暖的，只要我們有困難，總會有人能夠幫助我們。
其次，明白了助人的重要意義。每次得到幫助時，我都感到非常感激。因此我也決心要幫助身邊需要幫助的人。有一次，我看到媽媽一直忙碌著做家務，于是我主動提出幫助她。我?guī)蛬寢屜赐?、掃地、整理房間，讓她更輕松一些?？吹綃寢尩拈_心笑容，我內(nèi)心充滿了滿足感。通過這個經(jīng)歷，我明白了助人就是助己，幫助他人能夠帶給自己和他人更多的快樂。
另外，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在受助中，我遇到了一位蔬菜攤主，他專門送我一包新鮮的青菜。我感到非常感動，但是我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處——我從未感激過他，更沒有對他說一聲謝謝。于是，我決定要學會感恩。后來我遇到了老師給予我的幫助，我總是會第一時間向老師表達我的謝意。通過學習感恩，我明白了恥于無德的重要性，讓我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。
最后，我懂得了善待受助者。作為受助者，我們應該懂得怎樣回報那些幫助過我們的人。比如，我以前在學習上遇到了很多困難，而班上的同學們總是很耐心地幫助我，讓我感受到了友誼的力量。于是我開始主動幫助他人，幫助他們解決學習上的困難。通過互幫互助，我們班級的同學關(guān)系更加融洽，學習氣氛也更加濃厚。這一切都是源于受助之后我對他人的關(guān)愛和付出。
總而言之，通過受助，我學到了很多東西。我明白了感受到眾人的溫暖和愛心，懂得了助人的重要意義，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，以及善待受助者的重要性。在將來的日子里，我將會牢記這些心得和體會，時刻保持一顆感恩的心，同時也會主動去幫助那些需要幫助的人。讓我們一同努力，為構(gòu)建更加和諧的社會盡一份微薄之力！
學生受助心得篇八
作為一名小學三年級的學生，我的生活除了上課、寫作業(yè)、玩耍之外，還有一個特殊的角色——受助者。在這一年里，我有機會得到一些機構(gòu)和個人的資助和關(guān)愛，收獲了很多感動與幫助。在這篇文章里，我想分享一下這些受助心得體會。
第一段：感恩的心態(tài)
我很慶幸自己有幸得到了別人的關(guān)注和幫助。這份善意讓我的生活變得更加美好，讓我覺得自己更有價值。我很感激那些向我伸出援助之手的人，這讓我明白了一個道理：別人善待我們時，我們要有感恩、感激的心態(tài)。為此，我嘗試做到每天都會心懷感激，給身邊的人帶來更多的樂觀和正能量。
第二段：互幫互助的意義
在我被資助的那一年，那個機構(gòu)給我們安排了志愿者來給我們輔導課程、陪伴我們玩游戲等，他們和我們成了好朋友。通過志愿者的幫助，我體會到了互幫互助的意義和人與人之間的溫暖。在以后的日子里，我會在力所能及的地方去幫助別人，來回報這份關(guān)愛，也希望周圍的人能夠樹立這樣一種互幫互助的意識，共同傳遞愛與溫暖。
第三段：信念的力量
有一次，我趕作業(yè)趕得很晚，想要放棄完成作業(yè)，結(jié)果，我的媽媽鼓勵我，告訴我只要有信念，就能完成它。想到那些關(guān)心和幫助我的人，我堅定了信念，坐下來寫完了作業(yè)。那一刻，我覺得心態(tài)又變得豁然開朗，看到了自己內(nèi)心堅強、不屈不撓的一面。這一切，都得益于那些曾給我鼓勵和支持的人。也許宿命之約是無法改變的，但我們可以積極面對，堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難，這樣才能讓自己變得更強大，也能為他人提供善意與力量。
第四段：感悟與啟示
雖然在那一年受助，但我也一直保持著上進心態(tài)，這一點也讓我受益匪淺。最大的收獲，就是讓我意識到：只要心向著陽光，腳步就不會停歇。承受著別人的幫助和支持，我也希望看到我周圍的人都能夠不忘前行的初心，堅韌、勇敢、進取。
第五段：成長與向往
受助是一個事實，而我所追求的，是發(fā)掘自己潛在的潛能一步步走向更好的未來。我希望通過自己的努力，通過腳踏實地的行動，挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。這是一個漫長而不平坦的過程，但我相信，只要努力，沒有做不到的事情。所以，我將永遠懷著感恩之心，讓自己不忘初心，在成長與進取中，不斷前行。
總之，此次的受助經(jīng)歷讓我領悟到了許多道理，也增長了許多見聞。感謝生命中的每一個人，讓這份感恩與愛心在你們中間降根生長。同時，我也希望自己能夠在以后的日子里，讓這份感恩、這份能夠幫助他人的正道回饋得到充分的發(fā)揮。
學生受助心得篇九
學生受助是一種社會公益活動，其目的是幫助那些有困難的學生繼續(xù)完成他們的學業(yè)。這項活動的意義在于，它可以為學生提供經(jīng)濟上的支持，促使他們改善學習條件，提高學習成績，并為他們打開追求理想的道路。學生受助不僅對受助學生本身具有重要影響，也對整個社會產(chǎn)生積極的效果。
第二段：分享受助過程中的困難和收獲
在接受學生受助過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和奮斗的過程。首先，我必須面對自己的困境和掙扎，要敢于向陌生人表達我的需求和困難。這對于我這樣一個羞澀的人來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。然而，我學到了堅持和勇氣的重要性。其次，我也需要積極主動地去尋找?guī)椭臋C會，并且要有耐心和毅力。雖然有時候我會遇到一些困難，但是我相信只要我堅持下去，最終就能獲得幫助。通過這個過程，我也知道了自己的價值和能力，我也更加堅定了自己對未來的夢想和目標。
第三段：感謝受助帶來的改變和啟示
受到學生受助的幫助后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。首先，我不再為學費和生活費的問題而犯愁，這使得我能夠更加集中精力學習，提高自己的學業(yè)成績。其次，我得到了更多的機會參加各種培訓和活動，開展自己的興趣愛好，擴展自己的視野。這不僅豐富了我的生活，也讓我更加了解了社會和世界。最重要的是，學生受助還讓我體會到了社會的溫暖和關(guān)愛，讓我相信只要我努力，就一定能夠改變自己的命運。
第四段：傳遞幫助的火炬，積極回報社會
受到學生受助的恩惠后，我深深地感到了一種責任和使命感。我希望能夠?qū)⑦@份溫暖和幫助傳遞下去，去幫助更多有困難的學生。因此，我積極參與各種志愿者活動，為其他需要關(guān)愛的人提供幫助。我也希望能夠?qū)W有所成，將來回報社會，為社會做出更多的貢獻。我相信只有這樣，我們才能夠建設一個更加和諧和溫暖的社會。
第五段：總結(jié)學生受助的重要性和現(xiàn)實意義
學生受助不僅對受助學生個體起到了改變命運的作用，也為整個社會的進步和繁榮做出了貢獻。在一個以知識和人才為核心的社會中，學生受助是一項必要的舉措，它為那些有能力但缺少資源的學生提供了平等的機會，使他們得以充分發(fā)展?jié)摿Γ瑸樯鐣姆睒s做出貢獻。同時，學生受助也向全社會傳遞了一種關(guān)愛和溫暖的信息，這種關(guān)愛和溫暖是社會進步的基石，也是我們共同擔當?shù)呢熑?。因此，我們應該積極支持和參與學生受助的活動，為更多的學生提供幫助和支持，并積極回報社會，共同建設一個更加美好的未來。
學生受助心得篇十
我叫***，是信息科學與工程學院的學生。我來自**省**市的一個小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天。他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦。其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家里有四個孩子上學，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學，再苦再累我們也值得。
開學沒幾天，我聽到了噩耗。我媽媽出車禍了。醫(yī)藥費花了好多，本身貧困的家庭已經(jīng)血債累累，借錢更加困難。就在這個時候?qū)W校下發(fā)了助學金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不再悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學習的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學校的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動國家和學校對學生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟負擔，使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過：成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎。
祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!
學生受助心得篇十一
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，我們身邊出現(xiàn)了越來越多的公益活動。其中，一種很重要的公益活動就是“受助”。作為一名小學生，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過受助的過程。在這個過程中，我不僅感受到了愛的溫暖，更學到了很多人生的道理。下面，我將分享一些我的受助心得和體會。
第一段：受助的感受
當我知道自己將受到別人的幫助時，內(nèi)心充滿了感激之情。在受助的一段時間里，我充分感受到了別人對我的關(guān)心和愛。在得到幫助的同時，我也對生活有了更深刻的認識。我明白了，人與人之間的關(guān)系是相互的，我們不能總是只是索取，更要積極回報和反哺。這讓我更加珍惜自己的家庭和朋友，同時，也懂得了幫助他人是一種美德。
第二段：受助的收獲
在這段時間中，我收獲了很多，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是一種精神上的支持。我感受到了關(guān)心、理解、關(guān)注和信任。這種收獲，讓我內(nèi)心充滿了能量和動力。我明白了，如果別人需要幫助，我也可以伸出手去支持和幫助他們。這對我將來的成長起到了積極的影響。
第三段：受助讓我更勇敢
在受助過程中，我遇到了一些難題和挑戰(zhàn)，但得到了他人的幫助和鼓勵，讓我變得更加勇敢。我發(fā)現(xiàn)，只要有支持和鼓勵，我就能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)。同時，我也學會了如何去接受和處理挫折，不再輕易放棄和絕望。這些都是受助讓我變得更加強大的方面，對我而言具有非常重要的意義。
第四段：受助教會了我如何感恩
在受助過程中，我感受到了別人對我的關(guān)愛和呵護，明白了很多人生道理。同時，也讓我懂得了感恩的重要性。感恩父母、老師和朋友，他們給我愛和鼓勵；感恩社會，讓我有機會得到幫助；感恩所擁有的一切，讓我懂得了珍惜、感激和回報。在這個過程中，我領悟到了感恩的深層含義，并學會了將感恩的心態(tài)落實到生活當中。
第五段：受助讓我更加關(guān)注他人
在受助過程中，我不僅感受到了他人的關(guān)愛和呵護，也學到了如何去關(guān)注別人。我明白了生命的價值并不在于享受，而在于為他人做出貢獻。因此，我更加重視他人的需要和幫助，積極參與各種公益活動，將自己的能力投入到社會中去，希望能夠為更多的人帶來溫暖和幫助。
總之，作為一名小學生，受助是我學習和成長的重要途徑。在這個過程中，我得到了別人的愛和幫助，也學到了很多人生的道理。更重要的是，這讓我變得更加成熟和有責任感，不斷努力去回報社會，將幫助傳遞下去。我相信，只要我們每個人都能夠在自己的位置上盡力去幫助他人，這個社會將會變得更加美好。
學生受助心得篇十二
“我來自偶然，像一顆塵土??感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
時光如梭，從最初的迷茫，到今天的略有成長，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了一年的大學生活。獎學金的獲得讓我不斷的總結(jié)過去眾所周知，獎學金是學校為勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學所設立的。對于我們來說，獎學金的設立解決了部分的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。感謝學校給我一個學習機會，一個不斷歷練成長的機會。
20xx年，當溫在兩會上宣布"在普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立國家獎學金、助學金制度"，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。國家助學金，是一項意義深遠的政策。這項政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實現(xiàn)社會公平的重要前提，貧困不是我們青年學子的自愿選擇，實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。任何一項有利于我們青年成長、發(fā)展的政策，必然會受到我們青年人的擁護，都會產(chǎn)生極其巨大、深遠的影響。國家獎學金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國對我的關(guān)懷，我要把國家的關(guān)懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。 有人說“獲得了國家的資助，一要懷著感恩的心，回報社會;二要合理計劃，把錢花在值得的地方?！边@句話很正確，尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。
在過去的一年中 ，我能夠完成自己的專業(yè)學習任務，在專業(yè)方面取得了一定的成績。在大一這一中我取得了班級第六名的成績。為了能夠在以后激烈的競爭中有一席之地，我積極參加了政治學習和黨團活動。學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和黨的基本理論、基本經(jīng)驗、基本方針和政策。因為思想的成熟對一個大學生的成長有著重大意義。同時我擔任了我們班的學習委員，這給了我一個成長的機會。我積極參加了院系活動。參加義務支教活動?！罢\樸勇毅”的校訓告訴我們要不斷實踐，不斷進步。
一年的成長讓我也意識到了許多不足。自己的工作方法還有待提高，自己待人接物的能力還有待鍛煉。同時我還意識到自己在文體方面有著很大欠缺。
榮譽只能代表過去。積極進取和追求榮譽，是一種正常而積極的心態(tài)，在榮譽面前不能有半點驕傲和自滿。要虛心分析自己的不足，然后研究解決方法加倍努力去彌補。
在學習中，我依然不夠刻苦，缺乏“駑馬”精神。要想成就一件大事情，學好一門專業(yè)知識，是多么得不容易啊。這不是一天兩天的積累，而是長時間的積累。新東方總裁俞敏洪老師說過：“一件再沒有希望的事情，只要勇敢者堅持做下去都會有希望的”?？梢妶猿衷趯W習中的重要性。當然這種堅持是在思考的基礎上的。不能盲目的堅持，試想，如果我們按照錯誤的道路走下去那是多么的可怕啊!方法是學習的藍圖。勤奮，是成功之源。我堅信：聰明出于勤奮,天才在于積累，沒有人能只依靠天分成功。上帝偏愛勤者，懶漢僅能與成功擦肩而過。人生的道路是靠自己走的。沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學朋友。那是不現(xiàn)實的，更是懦夫的表現(xiàn)。所以，在以后的學習中我會把思考貫穿學習的始終，不斷總結(jié)方法。同時堅持努力下去，相信每天付出一點點，終究會有回報的。
在生活中，第一、我將嚴格要求自己。不浪費，不攀比。始終提醒自己現(xiàn)在僅僅是個消費者。合理規(guī)劃自己的生活，學會自制。自制是一種最難得的美德?！跋矏郏瑹岢朗谴偈鼓悴扇⌒袆拥闹匾瓌恿?，而自制則是指引你行動方面的平衡輪?！彼軒椭业男袆?，而不會破壞我的行動。第二、合理理財，健康生活。在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領導著我的靈魂。“身體是革命的本錢”身體好才能學習好，才能生活好，才有可能成為國家的棟梁之才。 在思想上，我會積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自己的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子。在以后的學習工作中，我將時刻要求自己不斷進取，爭取早日加入黨組織的隊伍。
人生是一種過程，在這個過程中體會著，感悟著，成長著。人生時刻與失敗，成功、榮譽相伴?！靶膽B(tài)”在這個過程中就顯得尤為重要。所以，在以后的生活中我還要不斷調(diào)整自我，時刻保持前進的姿態(tài)。 大學生活在一天天的走來，也在一天天的離去。我相信，通過自己的努力一定能夠有收獲，有成長。感謝大學這份沃土，感謝授予我們知識的老師們。
今后，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家.謝謝各位領導老師!!!
學生受助心得篇十三
尊敬的學校領導、老師、同學：
你們好！
我是一名來自貧困家庭的學生，從上高校的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤?。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關(guān)懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
學生受助心得篇十四
作為小學生，我們應該積極向上，勤奮學習，關(guān)心他人，這是我們成長的基石。同時，在遇到困難時，我們也需要學會尋求幫助，并從中汲取經(jīng)驗和教訓。最近，我有幸得到了許多人的幫助，在此分享我的受助心得和體會。
第二段：受助心得
我記得有一次考試前，我因為準備不充分而非常緊張，心情非常不好。我的朋友看到了我的情況，主動過來跟我聊天，勸我不要太緊張，相信自己的實力。他的鼓勵和支持使我信心倍增，最終我考了一百分。還有一次，我在體育課上不小心受傷了，我的老師很關(guān)心我，帶我去醫(yī)務室處理傷口，并關(guān)心我傷口愈合的情況。他的細心和關(guān)心讓我感受到溫暖。不僅如此，有許多不認識的愛心人士也給了我們很多幫助，他們的關(guān)愛溫暖著我們每一個人的內(nèi)心。
第三段：體會和感觸
在受助過程中，那些幫助我的人讓我感受到了真正的關(guān)愛和支持。他們給了我絕對的信任和安全感，也教給我很多做人處事的方法和技巧。通過他們的幫助，我意識到與人為善的重要性以及幫助他人的快樂，同時也得到了提升自己的機會。幫助他人的行為其實也展現(xiàn)了自己的人格魅力和人生智慧?？傊艺J為受助不僅是一種財富的獲得，也是一種人生的收獲，值得我們倍加珍惜和感恩。
第四段：自己幫助他人的經(jīng)驗
在受助的同時，我們也應該學會自己幫助他人。小學生雖然年齡小，但也可以做出一些力所能及的事情。例如，當我們看到別人遇到困難時，可以先向他們表達關(guān)心和理解，然后給予他們一點指導和鼓勵。還可以在日常生活中，向那些需要幫助的人主動伸出援手，這種善良行為不僅能幫助他人，也會讓自己更加快樂和充實。
第五段：結(jié)論
在日常生活中，我們不僅要學會向人尋求幫助，也要學會自己為他人提供幫助。通過這樣的雙向幫助，我們能更好地增進人際關(guān)系，提高自我價值和能力，也能讓身邊的人們感受到我們的熱情和真誠。最后，我深深感謝那些幫助過我的人，愿我們大家能夠在以后的生活中不懈努力，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來！
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