專業(yè)工期管理心得體會(huì)及收獲范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 20:53:07
專業(yè)工期管理心得體會(huì)及收獲范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:53:07     小編:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考后得出的結(jié)論。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重自身的感悟和體驗(yàn),避免過分模仿他人。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇一

作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,我在工期管理方面已經(jīng)經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn),也從中學(xué)到了很多心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在工期管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和見解,以便與大家分享。

第一段:認(rèn)識(shí)工期管理的重要性。

工期是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一。任何項(xiàng)目都必須在預(yù)算和時(shí)間限制條件下完成。如果項(xiàng)目的進(jìn)度落后于計(jì)劃,這將增加項(xiàng)目成本,降低質(zhì)量,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目造成不可估量的影響。因此,工期管理對(duì)于確保項(xiàng)目成功至關(guān)重要。

在進(jìn)行任何項(xiàng)目之前,必須先進(jìn)行工期管理計(jì)劃的制定。這需要對(duì)項(xiàng)目的工作范圍、里程碑、任務(wù)和所需資源進(jìn)行詳細(xì)的分析。在制定工期計(jì)劃時(shí),必須考慮到緩沖時(shí)間,這將有助于減少不可避免的延誤所帶來的影響。另外,時(shí)刻與客戶、供應(yīng)商和其他利益相關(guān)方進(jìn)行溝通,確保他們理解項(xiàng)目時(shí)間表。如果客戶對(duì)項(xiàng)目工期有不合理的要求,必須及時(shí)和客戶進(jìn)行溝通,了解他們的要求以及項(xiàng)目可以承受的極限。

實(shí)施工期管理計(jì)劃需要對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行具體的安排,并制定時(shí)間表。全面的項(xiàng)目計(jì)劃可以便于大家檢查進(jìn)度是否按計(jì)劃進(jìn)行,是否有順序上的問題以及是否需要額外的資源。此外,必須在任務(wù)之間留出適度的緩沖時(shí)間,以便處理不可預(yù)見的延誤或突發(fā)事件。要記得及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以應(yīng)對(duì)不可避免的延誤。將團(tuán)隊(duì)成員分成小組,分配任務(wù),以便實(shí)現(xiàn)并行工作,以提高整體的工作效率。

第四段:監(jiān)控工期。

監(jiān)控進(jìn)度是確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。在工作進(jìn)行期間,我們必須時(shí)刻跟蹤任務(wù)的進(jìn)行狀態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)任何延誤。如果沒有及時(shí)的干預(yù),延誤可能會(huì)演變成更嚴(yán)重的問題,并影響到整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。監(jiān)控進(jìn)度的另一個(gè)重要方面是透明度。確保任何進(jìn)展情況都全面透明通知利益相關(guān)者以及客戶。這有助于確保他們對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展情況有清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)客戶對(duì)項(xiàng)目的信任感。

第五段:反思和總結(jié)。

項(xiàng)目結(jié)束后,反思和總結(jié)階段是必不可少的。作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,我們必須對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作進(jìn)行全面的回顧,以了解哪些方面具有改進(jìn)空間。這有助于改進(jìn)工期管理計(jì)劃,使其能夠更好地適應(yīng)下一個(gè)項(xiàng)目的要求。同時(shí),總結(jié)也有助于歸納出在實(shí)施項(xiàng)目工期管理中的最佳實(shí)踐和技巧,以便在下一個(gè)項(xiàng)目中更好地應(yīng)用。只有采取反思和總結(jié)措施,我們才能不斷進(jìn)步,提高我們?cè)陧?xiàng)目中的表現(xiàn)和效率。

結(jié)語:

工期管理是成功完成任何項(xiàng)目的關(guān)鍵。通過準(zhǔn)確地制定工期計(jì)劃,追蹤和監(jiān)控進(jìn)度,并進(jìn)行反思和總結(jié),我們可以成功地管理項(xiàng)目的進(jìn)度,從而確保項(xiàng)目按預(yù)算和時(shí)間表進(jìn)行,并迅速解決任何問題。以上是我對(duì)工期管理的分享和體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟示。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇二

本學(xué)期我班班級(jí)幼兒人數(shù)仍然為56人,班級(jí)兩名教師的配備沒有變化,在平時(shí)的工作中,我和配班老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接,以保證班級(jí)各項(xiàng)工作得以正常開展。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、隔毛巾,個(gè)別幼兒較為被動(dòng);幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;大部分幼兒求知欲極強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆,但書寫姿勢(shì)有待糾正,收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強(qiáng),少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;幼兒能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn),喜歡思考與動(dòng)手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學(xué)的知識(shí)逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一、針對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

(一)目標(biāo):加強(qiáng)主題活動(dòng)的探索性和操作性,使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

措施:

1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備(班級(jí)內(nèi)外的交流、與家長(zhǎng)的溝通),包括對(duì)教案、教材的研究。

2、在主題活動(dòng)中,我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。

3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探索性和操作性。

4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

5、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。

6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。

(二)游戲目標(biāo)及重點(diǎn)

1、角色游戲:(1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)a能用動(dòng)作和語言去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。b創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。c掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。(2)主題展開活動(dòng)區(qū)域:銀行、星星舞臺(tái)、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓勵(lì)幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙。b幼兒從家中帶來各種茶葉、小型按摩工具、圖書。教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。(4)幼兒能力a幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。b幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。c游戲結(jié)束后,能有條理地收拾玩具。d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。

2、其他游戲

(1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,能大方地扮演角色。

(2)在智力游戲中,鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動(dòng),養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

(三)目標(biāo):有計(jì)劃地組織美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感,并善于欣賞生活中的美。

措施:

1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動(dòng)。

2、平時(shí)日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞,增強(qiáng)幼兒對(duì)美的感受力。

4、剪紙活動(dòng)在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)物體特征的把握能力。

5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵(lì)幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。

(四)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作。

措施:在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外,請(qǐng)小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,根據(jù)主題的變化,及時(shí)更新主題探索墻面內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美。

4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,鼓勵(lì)幼兒各自種植各種不同的植物,放在自然角互相

5、觀察、認(rèn)識(shí)各種植物的不同特點(diǎn)。

三、家長(zhǎng)工作:

1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)對(duì)兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對(duì)于家長(zhǎng)溝通欄中家長(zhǎng)提出的問題及時(shí)答復(fù)。

2、通過家委會(huì)等形式組織家長(zhǎng)討論幼兒的教育問題。

3、建立班級(jí)圖書館,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們互相交換閱讀育兒類書籍,提高自身對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解。

4、家長(zhǎng)能主動(dòng)積極地配合老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。

5、利用家長(zhǎng)資源為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提供有益的幫助。

6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的論壇中來,成為我們的特約撰稿員,和我們共同來探討孩子的教育問題,從而使更多的家長(zhǎng)來關(guān)注我們的班級(jí)工作,發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。

四、個(gè)別教育:

1、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn),更加自信。

2、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時(shí)關(guān)心、理解、幫助他們。

3、寬容對(duì)待個(gè)別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇三

一、班風(fēng)。

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、活潑。

二、基本情況。

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生49人,其中男生27 人,女生23 人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

三、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

四、主要工作及目標(biāo)。

(一)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。

3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級(jí)環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班 — 3 —

主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

五、具體工作措施。

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇四

工期是項(xiàng)目管理中重要的一個(gè)方面,它能提高工作效率與資源利用率,尤其在復(fù)雜的工程項(xiàng)目中更為重要。在大多數(shù)工程項(xiàng)目中,項(xiàng)目的時(shí)間表很緊湊,要求在有限的時(shí)間內(nèi)完成工程任務(wù)并交付。因此,工期管理對(duì)于保證項(xiàng)目的成功完成至關(guān)重要。

第二段:正確的工期計(jì)劃與執(zhí)行。

要想保證工期的有效管理,需要正確地計(jì)劃和執(zhí)行工期。做好工期計(jì)劃是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵之一。在制定時(shí)間表時(shí),必須考慮到項(xiàng)目的前置條件、資源可用性和所有可能延遲工期的因素。同時(shí),還需要與所有相關(guān)人員協(xié)調(diào)一致,以確保項(xiàng)目按時(shí)完成。在執(zhí)行計(jì)劃過程中,必須及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能導(dǎo)致工期延誤的問題。

第三段:緊急情況處理。

在項(xiàng)目周期中,難免遇到一些緊急情況,這些情況會(huì)導(dǎo)致工期延誤。在這種情況下,需要快速響應(yīng),及時(shí)做出調(diào)整與修正。在處理緊急情況時(shí),首先應(yīng)嘗試縮短時(shí)間以抵消時(shí)間壓力,然后再重新安排計(jì)劃。在重新安排計(jì)劃時(shí),要考慮在項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行的同時(shí),降低工作量并盡量避免對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)和質(zhì)量的影響。

第四段:技巧選擇。

對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目,需要靈活應(yīng)對(duì),采取適當(dāng)?shù)墓て诠芾砑记?。使用有效的技巧可以幫助?xiàng)目經(jīng)理提高效率,通常涉及對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控、里程碑的設(shè)置、縮短時(shí)間和調(diào)整計(jì)劃等方面的方法。此外,在處理時(shí)間表的時(shí)候,也應(yīng)該密切關(guān)注改進(jìn)和優(yōu)化工作流程,以幫助項(xiàng)目更順利地進(jìn)行。

第五段:總結(jié)。

在合適的工期管理下,一個(gè)成功的項(xiàng)目會(huì)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成,達(dá)到目標(biāo)和質(zhì)量要求。因此,正確的工期計(jì)劃、及時(shí)響應(yīng)緊急情況、選擇適當(dāng)?shù)墓て诠芾砑记墒潜WC項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我們不斷提高自己的工期管理能力,深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的工期管理對(duì)于項(xiàng)目的成功和創(chuàng)造性貢獻(xiàn)是至關(guān)重要的。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇五

從目前情況看,全市工商行政管理執(zhí)法工作與國(guó)家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新,執(zhí)法程序需要建立,執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制需要加強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)防范及制度建設(shè)需要規(guī)范,對(duì)基層執(zhí)法的監(jiān)督機(jī)制需要完善,執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要?jiǎng)?chuàng)新。這些問題的存在,導(dǎo)致行政相對(duì)人對(duì)工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決,造成工商部門對(duì)市場(chǎng)行為的威懾力和導(dǎo)向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題,必須加大整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的力度和深度,樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權(quán)威。

二、發(fā)揮職能作用,執(zhí)法難題,提升執(zhí)法權(quán)威,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運(yùn)行機(jī)制

一是狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以培訓(xùn)為主要抓手,始終堅(jiān)持從實(shí)際工作需要出發(fā),在提高履職能力上下功夫,著力強(qiáng)化培訓(xùn)效能,提高培訓(xùn)水平,充分調(diào)動(dòng)廣大干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對(duì)不同崗位需求進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件政策和有關(guān)規(guī)定,使業(yè)務(wù)培訓(xùn)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)的持續(xù)性。在每次專項(xiàng)整治行動(dòng)前都要有針對(duì)性的進(jìn)行專題培訓(xùn)。結(jié)合日常工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)問題按需施教,保證專項(xiàng)整治工作的順利進(jìn)行。

二是狠抓制度落實(shí)。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持用制度管人,用制度管事,堅(jiān)持早上點(diǎn)名制度、學(xué)習(xí)制度、辦案制度、財(cái)務(wù)管理制度、案件審核制度等;落實(shí)責(zé)任追究制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;堅(jiān)持對(duì)全體人員的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行全面考核,使每個(gè)人想干事有平臺(tái)、能干事有舞臺(tái)、干成事有獎(jiǎng)臺(tái)。

三是狠抓廉政建設(shè)。將廉政建設(shè)放在執(zhí)法辦案工作的首位。應(yīng)層層落實(shí)責(zé)任制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度,在辦案過程中讓當(dāng)事人對(duì)執(zhí)法人員在整個(gè)辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進(jìn)行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位,發(fā)放《案件回訪書》。認(rèn)真落實(shí)《執(zhí)法監(jiān)督員制度》,在社會(huì)各界聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,定期召開座談會(huì),讓監(jiān)督員對(duì)行政執(zhí)法工作進(jìn)行監(jiān)督,提出意見和建議。

(二)以查辦“三類”案件為職責(zé),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位不斷實(shí)現(xiàn)辦案新突破

1.查辦大要案件,提升執(zhí)法權(quán)威。一是將辦理大要案件,作為評(píng)定高中初級(jí)辦案人員的條件,與年終考核掛鉤。二是對(duì)大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機(jī)制、案件查處機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)大案的增加,領(lǐng)域的拓寬。三是加強(qiáng)系列案件的查處,把系列案件作為突出研究、查處的重點(diǎn),經(jīng)過深入摸排線索,集中力量查辦,取得突破。四是加強(qiáng)聯(lián)合辦案,上與市局協(xié)作辦案,下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案,加大辦案力度、提高辦案效率、增強(qiáng)震懾力。

2.查辦專項(xiàng)整治案件,提升執(zhí)法地位。專項(xiàng)整治是規(guī)范市場(chǎng)行為的主要手段,是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要途徑。抓好了專項(xiàng)整治,就取得了社會(huì)地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動(dòng)”等一系列專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),采取不同時(shí)期,針對(duì)不同行業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)的進(jìn)行規(guī)范,從重“個(gè)案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個(gè)案件,整頓一個(gè)企業(yè),規(guī)范一個(gè)行業(yè),實(shí)現(xiàn)從隨機(jī)執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。

3.查辦“雙關(guān)”案件,提升執(zhí)法形象?!半p關(guān)”案件即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位,影響到人民群眾的切身利益,也影響到工商部門在社會(huì)上的形象。必須堅(jiān)持把查處傳銷、食品安全、商標(biāo)侵權(quán)、虛假廣告等熱點(diǎn)、難點(diǎn)案件作為雙關(guān)案件的重點(diǎn)。

4.加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),突出社會(huì)效果。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,進(jìn)行打假成果的宣傳。在對(duì)違法企業(yè)查處后,通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議,指導(dǎo)企業(yè)正確運(yùn)用法律法規(guī),做到守法經(jīng)營(yíng)。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書,切實(shí)達(dá)到與企業(yè)加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解,為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務(wù)的目的。通過法制宣傳和行政指導(dǎo),增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí),提高廣大消費(fèi)者的依法維權(quán)和識(shí)假辨假能力,達(dá)到打假與法制宣傳、行政指導(dǎo)并重。

加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、樹立執(zhí)法權(quán)威與促進(jìn)職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,有利于工商執(zhí)法權(quán)威的形成;樹立工商執(zhí)法權(quán)威,有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作,從而實(shí)現(xiàn)職能到位。所以,在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,突出查辦大要案件,樹立執(zhí)法權(quán)威。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇六

我參加了學(xué)校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn),我對(duì)模擬實(shí)踐中企業(yè)營(yíng)銷技術(shù)、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作有了較好的認(rèn)識(shí)。

一、實(shí)踐時(shí)間

二、實(shí)踐地點(diǎn)

北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室

三、實(shí)踐要求

通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)

1)掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法;

2)理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;

3)了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。

通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)

2)認(rèn)識(shí)、掌握各部門的管理方法和策略;

3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關(guān)系。

4)了解iso9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系

四、實(shí)踐內(nèi)容和結(jié)果

實(shí)踐內(nèi)容為:對(duì)工商企業(yè)管理學(xué)科涉及到的幾個(gè)知識(shí)模塊:如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、組織架構(gòu)、人力資源管理、營(yíng)銷管理、技術(shù)管理等進(jìn)行檢驗(yàn),并重點(diǎn)考核了企業(yè)管理的流程。在實(shí)驗(yàn)考核過程中,我全部通過了考核,成績(jī)合格。

五、實(shí)踐體會(huì)

資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門的職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。通過舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到經(jīng)營(yíng)管理中去,為承擔(dān)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準(zhǔn)備,根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃、庫存信息和物料清單編制物料需求計(jì)劃,包括外購計(jì)劃、外協(xié)加工計(jì)劃和車間作業(yè)計(jì)劃;第二是領(lǐng)導(dǎo)層決策要正確;第三是營(yíng)銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進(jìn)等相應(yīng)處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實(shí)際發(fā)生的材料耗費(fèi),工人工時(shí)和機(jī)器工時(shí)統(tǒng)計(jì),交財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督和準(zhǔn)備工作;這是一個(gè)閉合的整體,需要一項(xiàng)工作接一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作都不得疏忽認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),有條不紊的進(jìn)行。這個(gè)實(shí)踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性,進(jìn)一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認(rèn)證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。

六、總結(jié)

通過實(shí)踐、考核,我認(rèn)識(shí)到:工商企業(yè)管理是一個(gè)整套流程的系統(tǒng)工程,各個(gè)環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運(yùn)作起來,從而達(dá)到最佳效益。這次模擬實(shí)驗(yàn)我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法,培養(yǎng)了我實(shí)際工作的技能與技巧,而且在實(shí)際的工作中非常受益,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為企業(yè)人才。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇七

金融管理是當(dāng)今社會(huì)最重要的領(lǐng)域之一。不管是企業(yè)管理還是個(gè)人理財(cái),都需要涉及到金融管理知識(shí)的運(yùn)用。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中,我意識(shí)到金融管理賦予我一種獨(dú)特的影響力和責(zé)任感。以下是我在金融管理中的心得體會(huì)與收獲。

第二段:從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到的

我在過去的工作經(jīng)歷中,經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)一起完成各種金融方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我學(xué)到了如何更好地管理人際關(guān)系和處理不同意見。團(tuán)隊(duì)合作需要清晰的分工和明確的交互,需要各種技能的集成,需要靈活的思考和獨(dú)立的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中,我懂得了如何做出正確的決策,如何提高自己的溝通技巧,以及如何更加深入地理解他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。

第三段:從風(fēng)險(xiǎn)管理中學(xué)到的

風(fēng)險(xiǎn)管理是金融管理中最重要的一環(huán)。在金融市場(chǎng)中,風(fēng)險(xiǎn)無處不在,每個(gè)人都有可能遭受到損失。因此,了解如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,將有助于我們更好地理解金融世界的規(guī)律。風(fēng)險(xiǎn)管理不僅包括如何評(píng)估個(gè)人和企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),還包括如何制定適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)計(jì)劃和投資戰(zhàn)略等。在我從業(yè)的過程中,我獲得了很多關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的知識(shí)和技巧,這些對(duì)我的金融工作有著非常重要的幫助。

第四段:從客戶關(guān)系中學(xué)到的

客戶關(guān)系管理是我在金融管理工作中經(jīng)常遇到的問題。一個(gè)好的客戶關(guān)系可以為金融機(jī)構(gòu)、銀行和投資公司帶來很多利潤(rùn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我意識(shí)到客戶關(guān)系建立在信任、透明和及時(shí)溝通的基礎(chǔ)上。我也了解到如何更好地理解客戶的需求和希望,以及如何通過客戶關(guān)系管理確??蛻舻臐M意度。當(dāng)客戶滿意時(shí),我們的業(yè)務(wù)將得到更多的發(fā)展和增長(zhǎng),這也將成為我們成功的重要因素之一。

第五段:從市場(chǎng)趨勢(shì)中學(xué)到的

在金融管理中,市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè)還有其它可能發(fā)生的事件也是非常重要的。了解市場(chǎng)趨勢(shì)和預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)變化將對(duì)我們的業(yè)務(wù)決策產(chǎn)生重大影響。在這個(gè)領(lǐng)域,我也認(rèn)識(shí)到世界的變化是有規(guī)律的,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技能和技術(shù),以及不斷調(diào)整我們的商業(yè)戰(zhàn)略和投資組合。當(dāng)我們深入了解市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì),我們就能做出更好的決策和規(guī)劃,為我們的事業(yè)帶來更多的成功和增長(zhǎng)。

結(jié)論

在金融管理中,每個(gè)人都可以學(xué)到很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶關(guān)系和市場(chǎng)趨勢(shì)等的知識(shí)和技巧。我們應(yīng)該不斷更新我們的知識(shí)庫,提高我們的技能和技術(shù),以及理解最新的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。通過我們的工作和經(jīng)歷,我們將成為更好的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,為我們的公司和客戶帶來更加卓越的成果和成就。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇八

此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)3

工期管理心得體會(huì)及收獲篇九

第一段:引入話題及情緒管理的重要性 (120字)

情緒管理是指學(xué)會(huì)如何有效地理解、認(rèn)知和控制自己的情緒,使自己更加積極、平靜和幸福。近年來,情緒管理逐漸成為心理學(xué)和生活中重要的話題。在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中,我們常常被各種壓力和情緒困擾,因此掌握情緒管理技巧對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福非常重要。

第二段:情緒管理的收獲 (240字)

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到情緒管理帶來的收獲。首先,情緒管理使我能夠更加理性地看待問題。在過去,我常常被情緒左右,難以冷靜地思考,導(dǎo)致一些沖動(dòng)的決策。然而,通過情緒管理的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了隨時(shí)調(diào)整自己的情緒狀態(tài),不再被情緒所左右,從而更加理智地思考問題,做出更加明智的決策。其次,情緒管理還提升了我的人際關(guān)系。在與他人溝通和互動(dòng)時(shí),情緒的外化往往會(huì)影響我們之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)情緒管理技巧,我可以更好地掌握自己的情緒,避免沖動(dòng)和情緒化的言行,從而更好地維系友誼和人際關(guān)系。最重要的是,情緒管理幫助我更好地保持心理健康。適度的情緒表達(dá)和調(diào)節(jié)有助于減少壓力和焦慮,提升自我滿足感和生活質(zhì)量。

第三段:情緒管理的心得體會(huì) (240字)

在學(xué)習(xí)情緒管理的過程中,我積累了一些心得體會(huì)。首先,情緒管理需要主動(dòng)地觀察和解讀自己的情緒。我們需要學(xué)會(huì)用理性的眼光審視自己的情緒,明白情緒背后的原因和意義,從而更好地進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)和控制。其次,情緒管理需要與他人進(jìn)行積極的溝通和交流。與他人分享自己的情緒和感受,不僅可以得到理解和支持,還可以從他人的反饋中獲取更好的情緒管理建議。此外,積極的情緒表達(dá)和接納也是情緒管理的重要方面。我們需要學(xué)會(huì)正面表達(dá)自己的情緒,同時(shí)也要接納和尊重他人的情緒。

第四段:情緒管理技巧的實(shí)踐和效果 (240字)

在學(xué)習(xí)情緒管理的過程中,我采用了一些實(shí)踐方法來提高自己的情緒管理能力。首先,我注重鍛煉和放松自己的身體。身體的放松可以改善情緒,緩解壓力。我每天定期進(jìn)行體育鍛煉和呼吸深呼吸,以幫助自己放松和調(diào)整情緒。其次,我通過寫日記的方式記錄自己的情緒和感受。這不僅有助于我更好地認(rèn)知和了解自己的情緒,還在經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)時(shí)提供了一種情緒宣泄和釋放的途徑。最后,我學(xué)會(huì)了放下過去的不愉快和困擾,在面對(duì)挫折和失敗時(shí)保持積極的心態(tài)。這些實(shí)踐方法帶給我積極的變化,使我能夠更好地管理自己的情緒,保持心理健康。

第五段:總結(jié) (360字)

通過情緒管理,我收獲了很多。在面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力時(shí),我能夠更加理性地看待和處理問題,不再被情緒所左右。我重視人際關(guān)系,通過情緒管理提升了我的親和力和溝通能力。同時(shí),我也更好地保持了心理健康,減少了焦慮和壓力,提升了自我滿足感和幸福感。通過實(shí)踐情緒管理技巧,我體會(huì)到了這些方法的有效性,并且將繼續(xù)努力和堅(jiān)持,不斷提升自己的情緒管理能力。情緒管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程,只有通過不斷地觀察、學(xué)習(xí)和調(diào)整,我們才能更好地掌握情緒,提升自己的人生品質(zhì)。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十

“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!边@是曹植對(duì)國(guó)家的深切熱愛,讓我們仔細(xì)回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活;是他們沖過敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓(xùn)。

當(dāng)你還在悠閑享樂,沉迷玩耍時(shí),你是否會(huì)想起中國(guó)過去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會(huì)記起那些為了祖國(guó)拋頭顱灑熱血的愛國(guó)人士。他們總是將祖國(guó)放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經(jīng)險(xiǎn)阻也依舊挺了過來。

就像現(xiàn)在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進(jìn),得到了前往日本留學(xué)的資格,即使在國(guó)外受到他人白眼,也依舊努力學(xué)習(xí),上進(jìn)生活。可他為了祖國(guó),為了改變國(guó)民精神,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國(guó)燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國(guó)民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來和充實(shí)平穩(wěn)的生活,我們可以因?yàn)檫@些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔(dān)負(fù)的重任。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要更加熱愛祖國(guó),熱愛生活。腳踏實(shí)地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步,我們既不能沉溺于過去的歷史,也不可以將愛國(guó)拋之腦后。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是牢記歷史并時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展將愛國(guó)融入在精神中,而不是在言語上。

我們是祖國(guó)的未來和希望,愛國(guó)的`情懷也早已銘刻在國(guó)人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來。做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人吧!

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十一

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。

實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)4

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十二

質(zhì)量管理課是我大學(xué)期間的一門重要課程,其主要目的是培養(yǎng)我們對(duì)質(zhì)量管理理論與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用能力。通過該課程的學(xué)習(xí),我們可以深入了解質(zhì)量管理的基本原理和方法,提高自身的質(zhì)量管理素養(yǎng),為將來的工作打下基礎(chǔ)。

二、收獲與學(xué)習(xí)的認(rèn)知差異

在學(xué)習(xí)質(zhì)量管理課程過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在質(zhì)量管理方面的認(rèn)知差異。在以往的認(rèn)知中,我對(duì)質(zhì)量管理僅僅停留在產(chǎn)品質(zhì)量控制的層面,而質(zhì)量管理課程則將質(zhì)量管理的范疇擴(kuò)展至服務(wù)質(zhì)量、過程質(zhì)量等多個(gè)方面。我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀企業(yè)不僅僅是通過產(chǎn)品的合格率來衡量自身的質(zhì)量管理能力,而是要注重全員的參與,從產(chǎn)品的開發(fā)、制造到服務(wù)的交付,每個(gè)環(huán)節(jié)都要精益求精。這種跳出傳統(tǒng)認(rèn)知的學(xué)習(xí)方式,使我對(duì)質(zhì)量管理有了更全面的認(rèn)識(shí)。

三、課程內(nèi)容與案例分析

質(zhì)量管理課程的學(xué)習(xí)并不僅僅是理論與概念的學(xué)習(xí),更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與案例分析的應(yīng)用。通過課堂上的案例分析和討論,我熟悉了一些企業(yè)在質(zhì)量管理方面所面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。例如,在一個(gè)生產(chǎn)線上,一家企業(yè)的產(chǎn)品因?yàn)楣に嚵鞒滩缓侠矶l繁出現(xiàn)質(zhì)量問題。通過對(duì)案例的分析,我了解到該企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和優(yōu)化流程,成功提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。這樣的案例分析讓我對(duì)質(zhì)量管理的理論知識(shí)有了更深入的理解,并能在實(shí)際工作中運(yùn)用。

四、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力的提升

在質(zhì)量管理課程中,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,通過小組討論和分析案例,共同解決問題。這種學(xué)習(xí)和工作方式,使我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并提高了我在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。不僅是通過彼此之間的分工合作,還要通過有效的溝通和協(xié)商,共同制定工作目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)而共同努力。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在質(zhì)量管理課程中有用,也將在將來的工作中幫助我更好地與他人合作。

五、個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展

通過質(zhì)量管理課程的學(xué)習(xí),我不僅僅學(xué)到了質(zhì)量管理的理論知識(shí)與實(shí)踐技巧,更重要的是,我懂得了如何提升個(gè)人的質(zhì)量管理素養(yǎng),以及如何將這種素養(yǎng)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信,有著扎實(shí)的質(zhì)量管理基礎(chǔ),我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地適應(yīng)工作的需求,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。無論是從專業(yè)的角度還是從個(gè)人的發(fā)展角度來看,質(zhì)量管理課程都為我的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支持。

總的來說,質(zhì)量管理課程的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累,更是對(duì)自身認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)。通過課程的學(xué)習(xí),我更深入地了解了質(zhì)量管理的理論與實(shí)踐,提高了自身的質(zhì)量管理素養(yǎng),并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力。我相信這些收獲與體會(huì)將為我未來的職業(yè)生涯鋪平道路,使我成為一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)量管理者。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十三

金融管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)或者個(gè)人而言是至關(guān)重要的。無論是在收入、支出、借貸還是投資方面,金融管理都是一個(gè)很復(fù)雜而又細(xì)致的工作,需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。在我自己的金融管理實(shí)踐中,我深刻地領(lǐng)悟到了很多的心得體會(huì)和收獲。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),撰寫一篇關(guān)于“金融管理心得體會(huì)與收獲”的1200字文章。

第一段:學(xué)習(xí)金融基礎(chǔ)知識(shí)是重要的起點(diǎn)

在開始進(jìn)行金融管理前,需要掌握一定的金融知識(shí)。不僅要對(duì)于基本的金融管理概念有所了解,還需要明確各種金融工具和理財(cái)方式的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)缺乏了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,這導(dǎo)致我在執(zhí)行某些決策時(shí)面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。于是,我開始自學(xué)金融基礎(chǔ)知識(shí)、參加金融培訓(xùn)班和不斷與金融專家交流學(xué)習(xí),這使我在未來的金融管理活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。

第二段:合理的金融規(guī)劃是成功的關(guān)鍵

在實(shí)際操作中,做好金融規(guī)劃可以使我們更順利地實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人而言,可以通過簡(jiǎn)單的預(yù)算、投資等方式來規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù);對(duì)于企業(yè)而言,更需要制定更為詳細(xì)的年度預(yù)算和財(cái)務(wù)計(jì)劃。同時(shí),在規(guī)劃財(cái)務(wù)活動(dòng)時(shí),還需要根據(jù)市場(chǎng)需求、行業(yè)特點(diǎn)等因素調(diào)整自己的規(guī)劃方案。在我自己的實(shí)踐中,我也將金融規(guī)劃作為管理中的重中之重,在不斷地動(dòng)態(tài)調(diào)整與平衡中來追求更符合實(shí)際的財(cái)務(wù)發(fā)展目標(biāo)。

第三段:充分的風(fēng)險(xiǎn)管理減少金融風(fēng)險(xiǎn)

金融活動(dòng)帶有很大的風(fēng)險(xiǎn),無論是在短期投資、資產(chǎn)配置還是商業(yè)貸款中。因此,我也在金融管理的實(shí)踐中特別關(guān)注了風(fēng)險(xiǎn)管理。通過合理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè),可以預(yù)防和減少在金融活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn),從而更好的實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。例如,在選取投資標(biāo)的時(shí)需要考慮周全,涉及的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中需要考慮市場(chǎng)行情,此外還要努力服務(wù)收入來源,從而更好地降低了金融風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:交流和合作有助于取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益

金融管理活動(dòng)對(duì)于如該企業(yè)而言,不是一個(gè)人或者一部門可以完全控制的。例如,在投資或貸款活動(dòng)中,需要面對(duì)的是整個(gè)市場(chǎng)格局和行業(yè)情況,需要多方面的溝通和合作。很多時(shí)候,合作和溝通之間可以取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益:例如,可以通過和金融機(jī)構(gòu)合作來開展投資項(xiàng)目,可以通過與財(cái)務(wù)專家交流來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),可以汲取更多行業(yè)信息來確定出行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展方向。

第五段:不斷學(xué)習(xí)及時(shí)總結(jié)是擴(kuò)展視野和提高能力的砝碼

無論是在個(gè)人還是企業(yè)層面上,學(xué)習(xí)與總結(jié)是提高金融管理能力的關(guān)鍵,這也是需要始終堅(jiān)持的行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)不斷擴(kuò)展自己的金融管理視野,不管是在日常的工作中,還是在職業(yè)生涯的發(fā)展中都有很大的提升。同時(shí),適時(shí)的總結(jié)和反思,也有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在金融管理中的不足,進(jìn)而去尋找更好的解決方案,在今后的工作中或許可以得到遇到困難問題的共鳴,進(jìn)而更好地滿足和解決問題。

綜上所述,金融管理活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜而又細(xì)致的領(lǐng)域,需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。在金融管理的實(shí)踐中,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了很多的心得體會(huì)和收獲。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、制定規(guī)劃、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理、拓展合作視野以及不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),我相信會(huì)在未來的金融管理活動(dòng)中取得更大的成功。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十四

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)重要的管理職能之一,其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作和企業(yè)的運(yùn)作,我在過去的一年中參加了一次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),積累了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。

第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

在實(shí)習(xí)前,我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務(wù),了解了部門的設(shè)置和各職位的具體職責(zé),進(jìn)一步了解了企業(yè)的管理體系和運(yùn)作流程,并開始準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的財(cái)務(wù)管理操作比我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)更加豐富和復(fù)雜,例如會(huì)計(jì)憑證的審核、資金收付與管理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析等等。因此,我決定在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這些方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

第二段:在實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間,我主要從事會(huì)計(jì)核算、資金管理和財(cái)務(wù)分析等方面的工作。其中,會(huì)計(jì)憑證的審核是我的主要任務(wù)之一。通過財(cái)務(wù)軟件操作,我審核了數(shù)百筆會(huì)計(jì)憑證,掌握了會(huì)計(jì)核算的流程和方法,并從中了解了各類業(yè)務(wù)的核算方法和流程。

在資金管理方面,我協(xié)助部門經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流,并加深了對(duì)企業(yè)資金管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),通過與其他部門的溝通協(xié)作,我了解了企業(yè)各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)和配合,促進(jìn)了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。

最后,在財(cái)務(wù)分析方面,我與財(cái)務(wù)經(jīng)理一起協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表,并進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)分析。通過對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況的分析,我了解了財(cái)務(wù)分析的方式和方法,并從中學(xué)習(xí)到了如何填寫、分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性和必要性。

首先,實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多財(cái)務(wù)管理操作的具體流程和方法,如會(huì)計(jì)憑證審核、資金管理和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。這些實(shí)際操作使我更具有實(shí)踐能力和解決問題的能力。

其次,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和管理者,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德都影響了我,成為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。同時(shí),在與他們的溝通中,我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

最后,實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財(cái)務(wù)分析,每個(gè)環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關(guān),因此,學(xué)好財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都具有重要意義。

第四段:實(shí)習(xí)后的思考和總結(jié)

在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行了深度思考和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能,更多的是一種工作方式和思考方式。在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、實(shí)踐中,我懂得了多思考、多交流的重要性,并充分體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高了執(zhí)行力和責(zé)任感。

同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,例如對(duì)某些財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉、財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀和分析能力仍需提高等。因此,我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)加強(qiáng)自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),做到不斷進(jìn)步、持續(xù)成長(zhǎng)。

第五段:心得和收獲的啟示和對(duì)策

通過這一次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐意義和學(xué)科結(jié)構(gòu),這對(duì)于我的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此,我計(jì)劃在之后的學(xué)習(xí)和工作中,持續(xù)關(guān)注財(cái)務(wù)管理的新理論和實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到始終把握財(cái)務(wù)管理的核心要義和方法,練就一身過硬的實(shí)踐本領(lǐng),達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展需求。

總之,通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),我深入了解了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作,并且積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷發(fā)揚(yáng)財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的精神,鍥而不舍、不斷進(jìn)步,追求專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)踐完美。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十五

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,質(zhì)量成為了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平,我參加了一門質(zhì)量管理課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)質(zhì)量管理有了更深入的理解,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將分享我在這門課程中的收獲與心得體會(huì)。

首先,在課程中,我學(xué)到了質(zhì)量管理的基本概念以及質(zhì)量理念。在過去,我對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)僅限于產(chǎn)品的外觀和耐用度。然而,通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到質(zhì)量管理不僅僅是關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量,還包括了整個(gè)生產(chǎn)過程的管理。質(zhì)量管理的目標(biāo)是提升整個(gè)組織的績(jī)效,減少缺陷和錯(cuò)誤。

其次,在質(zhì)量管理課程中,我還了解到了一些質(zhì)量工具和技術(shù)。例如,過程流程圖、魚骨圖和直方圖等工具可以幫助我們分析和改進(jìn)工作流程。當(dāng)我們面臨問題時(shí),我們可以使用這些工具找出問題的根本原因,并采取相應(yīng)的措施來解決這些問題。此外,六西格瑪和5S方法也是質(zhì)量管理中常用的技術(shù)。通過學(xué)習(xí)這些工具和技術(shù),我可以更好地分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)中的問題。

再次,質(zhì)量管理課程還提醒我質(zhì)量管理需要全員參與。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能保證質(zhì)量管理的順利進(jìn)行。在實(shí)際工作中,我將積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同解決問題,并不斷提高工作效率和質(zhì)量。

此外,質(zhì)量管理課程還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)改進(jìn)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,只有不斷適應(yīng)變化和進(jìn)步,企業(yè)才能立于不敗之地。質(zhì)量管理是一個(gè)不斷追求卓越的過程。在課程中,我了解到了PDCA循環(huán)和持續(xù)改進(jìn)模型。通過不斷的試錯(cuò)和改進(jìn),我們可以改善產(chǎn)品和流程,提高效率與質(zhì)量。

最后,在質(zhì)量管理課程中,我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了質(zhì)量管理的重要性和應(yīng)用方法。實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的意義。

綜上所述,通過這門質(zhì)量管理課程,我不僅學(xué)到了質(zhì)量管理的基本概念和質(zhì)量理念,還了解了一些質(zhì)量工具和技術(shù)。我意識(shí)到質(zhì)量管理需要全員參與,并且持續(xù)改進(jìn)是取得長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我鞏固了所學(xué)的知識(shí),并提高了相關(guān)技能。這門課程為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能夠更好地理解和應(yīng)用質(zhì)量管理的理論和方法。我相信,這些收獲與經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

工期管理心得體會(huì)及收獲篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的管理心得體會(huì)與收獲,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

管理心得體會(huì)與收獲1

1、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究如何使用有限資源,以達(dá)到成本效率管理的科學(xué)。雖然康老師安慰門外漢的我不必完全懂,了解關(guān)系和觀念即可。但是讓老師欣慰的是在修完后,經(jīng)濟(jì)學(xué)的書已經(jīng)看得懂,也可以知道在談些什么,也可以從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的書都會(huì)隨手拾來閱讀,深得樂趣。

2、涵蓋范圍很大,凡舉如個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué),總體經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),管理學(xué)的總體整合性的科學(xué)。內(nèi)容包括需求和供給理論,生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),成本分析,四種競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)區(qū)隔,訂價(jià)策略,國(guó)際經(jīng)貿(mào),策略性思考與決策。觀念上包括;邊際與平均值,存量與流量。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,管理經(jīng)濟(jì)學(xué)為經(jīng)營(yíng)決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法,這些經(jīng)營(yíng)決策關(guān)注于既影響日常決策,也影響長(zhǎng)期計(jì)劃決策的經(jīng)濟(jì)力,是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在管理實(shí)踐中的應(yīng)用,是溝通經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與企業(yè)管理決策的橋梁,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場(chǎng)等幾個(gè)因素提出的。

對(duì)于本周的企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)模擬課程,我學(xué)到了很多東西,讓我清晰地、直觀地了解到一個(gè)企業(yè)是如何運(yùn)營(yíng)的,同樣的初始資金,因?yàn)楹髞聿煌臎Q策,可能是盈利頗多,也可能是血本無歸,甚至破產(chǎn)。

但更多的還是關(guān)于自己崗位(即財(cái)務(wù)部門)的認(rèn)知,在一個(gè)企業(yè)中,財(cái)務(wù)部門是極其重要的,它不僅掌控著一個(gè)公司的經(jīng)濟(jì),更能影響一個(gè)公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。從課程中以及后來從資料中我了解到財(cái)務(wù)部門有四大職責(zé),即會(huì)計(jì)核算、資金管理、成本控制、內(nèi)部控制。我想核算是財(cái)務(wù)部門的基礎(chǔ),資金是財(cái)務(wù)部門的核心職能,成本控制其實(shí)就是內(nèi)部控制的一個(gè)方面。資金和成本是一對(duì)孿生兄弟;有資金的地方,有會(huì)有成本的發(fā)生。即使是資本性支出,最終它也會(huì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成本。所以說管好資金,也就能管好成本。資金貫穿于企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的始終,解決好資金問題,是財(cái)務(wù)部門最重要的職責(zé)之一。

因此我認(rèn)為財(cái)務(wù)部門劃分為會(huì)計(jì)、資金和成本費(fèi)用三個(gè)方向。并且分別由三個(gè)主管來負(fù)責(zé)這三方面的工作。會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算方面的工作,資金負(fù)責(zé)資金管理包括融資、銀行授信評(píng)級(jí)、資金預(yù)算管理等方面的管理工作,成本費(fèi)用當(dāng)然就是指財(cái)務(wù)部門對(duì)成本費(fèi)用的監(jiān)督管理工作了。

從事物業(yè)管理工作也有半年多了,還沒從事這行職業(yè)的時(shí)候總覺得物業(yè)工作是很容易勝任的。但直到工作后就不是那么一回事了,其中有很多很多這樣那樣需要我們?nèi)ソ鉀Q的事情。我也總是盡我的全力來達(dá)到業(yè)主的要求,但有些事情不是我這個(gè)管理員說了算的。有些事情上報(bào)公司如果公司不同意的話,我們也無能為力。碰到此類事情,我總是希望能得到居民們的諒解和支持,但能理解的又有多少。有時(shí)候碰到無理取鬧的居民我也只能忍氣吞聲。

經(jīng)過這半年多的工作,我覺得做的再好的物業(yè)公司都會(huì)有居民的埋怨聲,我突然有一種奇怪的想法,我希望我能建造一個(gè)居民小區(qū)里面住的都是些善良、有責(zé)任心、鄰里之間充滿關(guān)心和信任的,和物業(yè)之間不是無理取鬧,而是一起把這個(gè)小區(qū)搞好,成為別的小區(qū)的典范。(不過我的這個(gè)想法實(shí)在太天真太幼稚了,根本不可能)。

我記得讀書的時(shí)候聽過這樣一句話,一立米吃出幾千幾晚種人,每個(gè)人的脾氣性格都不一樣。所以物業(yè)管理這份工作真的滿難的,要想做的好更是難上加難。

我想不論我現(xiàn)在做的怎樣只要我覺得我對(duì)的起業(yè)主,做的沒錯(cuò)的話,我會(huì)堅(jiān)持自己的做法。

此次培訓(xùn)圍繞實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常會(huì)遇到的各種相關(guān)問題進(jìn)行詳細(xì)探討。通過培訓(xùn),使我加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的理解,提高了對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)質(zhì)檢工作的責(zé)任意識(shí)。培訓(xùn)以研討的方式進(jìn)行,內(nèi)容覆蓋全面,從實(shí)驗(yàn)室的基本概念到國(guó)際最新動(dòng)態(tài),針對(duì)性強(qiáng),重點(diǎn)介紹了實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng),評(píng)審過程的相關(guān)文件及相關(guān)問題,操作性強(qiáng),結(jié)合實(shí)際工作分析了實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)造成危險(xiǎn)的案例。我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的管理是不斷提高檢測(cè)能力的重要前提,在此基礎(chǔ)上制定一個(gè)可落實(shí)的目標(biāo),建立健全各級(jí)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按照程序執(zhí)行,在不斷發(fā)現(xiàn)問題和改正問題的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的持續(xù)發(fā)展。

實(shí)驗(yàn)室管理是一項(xiàng)持續(xù)而繁瑣的工作。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身能力,才能滿足實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可工作的需要;只有沉下心來搞研究,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能提高實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檢測(cè)能力;只有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),加強(qiáng)溝通,才能持續(xù)提升實(shí)驗(yàn)室地位,進(jìn)而為公司的生產(chǎn)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

以人為本,營(yíng)造和諧班級(jí),嚴(yán)格要求,推進(jìn)素質(zhì)教育,這是我今年當(dāng)班主任的探索目標(biāo)。高三十班是理科普通班,學(xué)生45人,這些學(xué)生雖然學(xué)習(xí)較差,但我盡量在多種場(chǎng)合讓學(xué)生樹立自信心,不自卑,這一點(diǎn)很有必要,如果一個(gè)人對(duì)前途失掉了信心,缺少了奮斗目標(biāo),人生還有什么意義?怎樣營(yíng)造和諧的班級(jí)呢?我的做法是:

一、以人為本,尊重關(guān)愛學(xué)生雖然我們是戶縣六中理科普通班的學(xué)生,但是我們也是堂堂正正的一個(gè)人,我們有人的尊嚴(yán),有學(xué)習(xí)的權(quán)利,千萬不敢自暴自棄,為了鼓舞士氣,我讓團(tuán)支部書記寇樂維同學(xué)在班級(jí)后黑板寫下了一句凡人名言,即努力不一定成功,但放棄就一定會(huì)失敗!我給學(xué)生講,現(xiàn)在不要輕言失敗,咱們既然選擇了六中,我就要在這里實(shí)現(xiàn)自己的理想。趙光輝同學(xué),高一考試時(shí)多次在全班前十名,高二時(shí)略有進(jìn)步,上高三時(shí),他振作精神,執(zhí)著追求,目前在我班名列前茅,像王珂、李俠、張新瑤、毛琳、劉旭堯等同學(xué)都是這樣。學(xué)無止境,人生之路還長(zhǎng)。

二、嚴(yán)格要求,創(chuàng)造和諧班級(jí)李帥東同學(xué),自信能力差,一不小心就遲到或違紀(jì)了,對(duì)此,我請(qǐng)來了帥東的家長(zhǎng)來協(xié)助教育,我把李帥東上課玩手機(jī)、早晨6點(diǎn)20遲到等情況通報(bào)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)積極配合,首先讓他兒子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,寫出了深刻的檢討,并在全班保證不再犯類似錯(cuò)誤。此后,李帥東同學(xué)果然進(jìn)步了。對(duì)其他同學(xué)我也動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)入以行,讓他們嚴(yán)于律己,為創(chuàng)建和諧班級(jí)而奮斗??傊@學(xué)期,我在班級(jí)管理方面做了一些工作,但是,離學(xué)校的要求還有些差距,我將繼續(xù)努力,以人為本,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,構(gòu)建一個(gè)學(xué)生滿意的好班級(jí)。

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