文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。寫總結(jié)時，我們可以逐步分析問題并提出解決方案，使總結(jié)具有實際指導(dǎo)意義。這是一些旅行攻略和景點推薦，希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
綠化校園新聞稿篇一
20xx年11月16日星期六，上午8點30分，我校美術(shù)協(xié)會在主校區(qū)北區(qū)組織了校園繪畫采風(fēng)活動。此次活動加強同學(xué)們對水彩藝術(shù)的了解，文化藝術(shù)相互學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)同學(xué)們愛校園愛文化藝術(shù)的感情，推進校園文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。為了進一步豐富校園文化生活，揮灑九院學(xué)子藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，特舉辦此次繪畫采風(fēng)活動。
秋季，一個幽雅恬靜的境界，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，在這到處充滿秋季色彩的日子里，美術(shù)協(xié)會的同學(xué)們走進自然，在秋季的色彩中尋找藝術(shù)的魅力，靈活運用大自然的瞬息萬變來創(chuàng)作出優(yōu)秀的繪畫作品，學(xué)會用廣闊的視野來詮釋自然，進而更加親近自然。
通過本次活動給提供一個同學(xué)們創(chuàng)作藝術(shù)作品的平臺，增進文化藝術(shù)交流；訓(xùn)練了學(xué)生們靈活運用色彩和提高應(yīng)變能力。使協(xié)會會員之間更好的交流，初步相互認識了解，建立友情。同時通過老會員帶隊, 讓對寫生的了解只停留在感受層面的新會員對寫生有更明晰的了解，豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。使同學(xué)們有所獲得，對畫畫更有興趣，對美的感受能進一步的認識。
美術(shù)協(xié)會
20xx/11/16
綠化校園新聞稿篇二
12月14日，“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高?！傲?五”世界環(huán)境日主題活動總結(jié)表彰會在我校舉行。中國生態(tài)文明研究與促進會常務(wù)副會長祝光耀、我校黨委書記吳斌、我校黨委副書記全海等出席活動。大學(xué)生環(huán)保志愿者代表，首都高校環(huán)保社團代表參加活動。
中國生態(tài)文明研究與促進會常務(wù)副會長祝光耀講話。他向參加本次活動并獲獎的集體和個人表示祝賀，并向相關(guān)支持單位表示感謝。他希望廣大青年學(xué)子，強化自身的責(zé)任意識與擔(dān)當意識，自覺投身環(huán)境保護的偉大事業(yè)中來，為天藍、地綠、水凈的生態(tài)夢而不懈努力。
會上，我校委書記吳斌對活動予以肯定。他說，人類享受了工業(yè)文明的成果，也承受其對環(huán)境帶來的傷害，當代人應(yīng)該將環(huán)保與生活相結(jié)合，自覺投身宣傳、實踐的行列，青年人要用自己的雙手保護環(huán)境，創(chuàng)造美好生活。
會議宣讀了《關(guān)于表彰“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高?！傲?五”世界環(huán)境日主題活動先進集體和個人的決定》，并對“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高?！傲?五”世界環(huán)境日主題活動進行了總結(jié)。與會領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動先進個人的代表、生態(tài)夢想資助計劃獲獎團隊、微視征集大賽獲獎作品及優(yōu)秀組織單位頒獎。
會上，大學(xué)生志愿者代表宣讀了《生態(tài)夢我們行》倡議書，呼吁青年大學(xué)生作為生態(tài)文明建設(shè)的生力軍，把個人成長與國家生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合起來，助力美麗中國的“生態(tài)夢”。
據(jù)了解，本次活動主要包括20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動、“光大環(huán)保杯”首屆全國大學(xué)生生態(tài)夢想資助計劃、“我的生態(tài)故事”微視征集大賽等內(nèi)容?；顒右龑?dǎo)青年大學(xué)生用實際行動建設(shè)生態(tài)文明、貢獻美麗中國，引起社會各界的廣泛關(guān)注與認可，不斷傳遞了生態(tài)環(huán)保的青春正能量。
綠化校園新聞稿篇三
10月9日晚9時，xx學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開了會議。會議旨在部署未來一學(xué)年中xx學(xué)院學(xué)生會活動的報道任務(wù)，強調(diào)編稿寫稿中的問題，并就即將開展的新生新聞培訓(xùn)會進行具體安排。
會議在熱烈地氣氛中拉開了序幕。首先，部長xx-x強調(diào)了學(xué)生會主席在新工作部署會議上的關(guān)鍵詞——凝聚力，要求各位副職在工作中與部內(nèi)、部外的同學(xué)們協(xié)調(diào)好關(guān)系，并在將來的新聞中抓住“凝聚力”的重點，突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著，與會成員就學(xué)生會各部門在未來一年中即將開展的活動進行了匯總與分工，每個副職都對未來的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會議中，xx-x強調(diào)了在日常編稿中的各部門活動照片存檔的問題，也重申了在xx-xx和xx-xx發(fā)稿的重要性，提到了應(yīng)與兩個網(wǎng)站的編輯保持密切的溝通。最后，xx-x就11日即將開展的新生新聞培訓(xùn)會進行了全方位的工作部署，各副職也積極發(fā)言，對新聞培訓(xùn)會的具體細節(jié)以及可能遇到的問題進行了詳盡的討論。
會議過程活潑、融洽，各副職積極思考，發(fā)表意見，在部長的帶領(lǐng)下對工作進行了順利得部署和分工。這次會議，使網(wǎng)通社的成員們對于未來一年有了明確的工作藍圖，為今后學(xué)生會新聞工作的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
智慧的'共享，優(yōu)秀的傳承
——xx學(xué)院學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會
2012年10月10日晚8點10分，由xx學(xué)院學(xué)術(shù)文化部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會在xx-x順利舉行。校優(yōu)秀團員，一等獎學(xué)金獲得者，學(xué)年幾點年級第二名，免面試轉(zhuǎn)入工商管理會計專業(yè)的xx院xx-x，和一等獎學(xué)金獲得者，身兼校青志聯(lián)志愿服務(wù)部等多個部門部長副部長的xx學(xué)院xx-x與2012級xx-x專業(yè)的新同學(xué)們做了細致的經(jīng)驗交流。
他們首先給同學(xué)們分享了在大一時的一系列學(xué)習(xí)及應(yīng)試技巧，特別強調(diào)了數(shù)學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)方法。他們叮囑同學(xué)們務(wù)必重視做好數(shù)學(xué)課堂筆記，告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)不僅僅限于課件，更加重要的是課堂的參與和思考。另外，還給同學(xué)們介紹了不少考試的小竅門，如重視老師在期末最后一節(jié)課勾畫的重點，強化課件中的例題等，盡量讓同學(xué)們用最少的精力取得最理想的成績。
接著xx-x和xx-x著重介紹了關(guān)于英語的學(xué)習(xí)方法。在課內(nèi)，讓同學(xué)們盡量在表現(xiàn)自己給老師留下一個活躍積極的印象；在課外，認真完成老師布置的作業(yè)，充實和完善自己的英語知識，并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時還邀請了四級英語考試分數(shù)超過620分的xx給同學(xué)們介紹了有關(guān)四六級考試的準備重點。她強調(diào)的課本和閱讀能力的重要性，建議同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中注重提高閱讀能力，以在考試中建立自己的優(yōu)勢。
他們還系統(tǒng)介紹了剩下的科目，不同的科目強調(diào)了不同的方法，有的重背，有的則重悟，讓大家對這些偏文多背誦的科目有了一個戰(zhàn)勝它們的基本套路；并且對xx-xx的四個專業(yè)（工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理）做了介紹和評價，讓大家正確對待每個專業(yè)，它們并沒有帶大的好壞之分。
最后他們具體解答了同學(xué)們自己提出的問題，在轉(zhuǎn)專業(yè)，發(fā)展分等方面為同學(xué)們做了很詳細切實的回答和分析。
為了提高當代大學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，找回流失在鍵盤中的漢字，借助學(xué)習(xí)知識傳遞正能量，11月15日，由葫蘆島校區(qū)組織人事部和紅星學(xué)會共同舉辦的葫蘆島校區(qū)第一屆“漢字英雄”大賽決賽在靜遠樓308如期進行。葫蘆島電視臺資深記者肖嫻女士，葫蘆島校區(qū)宣傳科張帆老師，組織人事部伊宏艷老師、姜勇老師，校園辯論賽最佳辯手王野同學(xué)共同擔(dān)任評委，組織人事王永萍老師、校廣播臺臺長靖天慈、學(xué)生公寓黨員工作站站長宋揚、紅星學(xué)會會長閆竹、校大自委副主席李長俊作為嘉賓參加了本次活動。
作為葫蘆島校區(qū)第十屆社團文化節(jié)的重要活動之一，本次活動得到葫蘆島市電視臺和葫蘆島校區(qū)團工委的大力支持，本次比賽得到了廣大同學(xué)的積極參與，共有200多名同學(xué)來到?jīng)Q賽現(xiàn)場觀看。經(jīng)過初賽和復(fù)賽選拔，最終有10名選手脫穎而出，進入決賽。決賽共分為“漢字迷宮”和“五行對決”兩個環(huán)節(jié)，其中“漢字迷途”環(huán)節(jié)，十位選手依次獨闖“十三宮”，展示了他們的勇氣和智慧；“五行對決”環(huán)節(jié)，六位選手分成三組兩兩對決，展示了他們對漢字的記憶力和敏銳力。比賽還設(shè)置了“人氣復(fù)活”互動環(huán)節(jié)，觀眾將自己手中的撲克牌送給他們最喜歡的一位選手，最終來自軟件學(xué)院的7號選手鄧孝敏人氣最旺，成功晉級第二環(huán)節(jié)比賽。
經(jīng)過緊張而又激烈的角逐，最終軟件學(xué)院呂學(xué)禮奪得“漢字英雄”冠軍，電控學(xué)院鐵楠、軟件學(xué)院馬迪獲得二等獎，軟件學(xué)院鄧孝敏、王彪和電控學(xué)院張文延獲得三等獎。
求知探索 燃放激情
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校團委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)
科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學(xué)知識，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”；有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”；還有展示平面鏡反射，透視鏡透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過
耐心細致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出
科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學(xué)們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分達到了校團委舉辦此次科技展的目的。
綠化校園新聞稿篇四
“沿著學(xué)校熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種完美的、和諧的學(xué)校氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切完美事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的完美夢想和愿望，構(gòu)建和諧學(xué)校也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的學(xué)校比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的學(xué)校文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國中小學(xué)創(chuàng)立和諧學(xué)校系列宣傳活動。
同學(xué)們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種職責(zé)，有一種義務(wù)，為創(chuàng)立和諧學(xué)校貢獻我們自我的`力量呢為了進取投身于和諧學(xué)校的創(chuàng)立中，為了宣傳創(chuàng)立和諧學(xué)校中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注學(xué)校，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧學(xué)校的創(chuàng)立工作中來，讓我們的學(xué)校永遠擁有和諧的四季!
綠化校園新聞稿篇五
綠茵點亮夢想，激情揮灑青春。20xx年3月26日，棲霞區(qū)“區(qū)長杯”中小學(xué)校園足球聯(lián)賽小組賽在棲霞實驗初級中學(xué)堯化校區(qū)足球場如期舉行。
開幕式由棲霞區(qū)教育局吳興副局長主持，棲霞區(qū)教育局徐觀林局長代表區(qū)教育局致開幕詞，簡要介紹了我區(qū)開展校園足球的情況;接著，市教育局張利明副局長致賀詞，對我區(qū)大力推進校園足球項目工作給予了充分肯定;隨后，運動員與裁判員代表分別進行了宣誓;最后，區(qū)政府萬震副區(qū)長宣布校園足球聯(lián)賽開幕。伴隨著攝山星城小學(xué)的鼓樂表演，棲霞區(qū)20xx年校園足球聯(lián)賽拉開了帷幕。 附中仙林中學(xué)被分在b組，對陣中學(xué)分別為：棲霞初級中學(xué)南煉校區(qū)、南師大附校、丁家莊中學(xué)。下午13:00，我校與南煉中學(xué)展開了角逐。比賽分為上下半場，各30分鐘。上半場前20分鐘，因雙方實力相近，比賽一直焦灼著，誰也沒有破門得分，但附中仙林大部分時間都掌握著全場的節(jié)奏，幾次的快攻反擊都被對手一一解圍，但卻給對手造成了極大地心理壓力，勝利的天平開始向我校傾斜，比賽進行至第23分鐘，11號隊員陳文俊接隊長胡帥長傳，從右側(cè)單刀直入晃過一名防守隊員在斜角度成功射進一球，拿下本場比賽第一分。下半場開始，我校隊員氣勢猛漲，5分鐘后，由5號隊員岳奧接隊友傳球在禁區(qū)前沿右腳抽射，再次將球打入網(wǎng)窩。在隨后的時間內(nèi)，我校雖未進球，但一直牢牢地掌控者全場的節(jié)奏，最終以2:0戰(zhàn)勝對手。
在第二天的比賽中，上午8:00我校對陣的是南師大附校。比賽一開始，雙方都進行了猛烈地進攻。比賽剛開始，我校隊員先發(fā)制人，憑借積極的拼搶和默契的配合，隊長胡帥在禁區(qū)內(nèi)接到隊友傳球，一腳勁射使球應(yīng)聲入網(wǎng)，拿下本場比賽的第一分。隨后，我校隊員勢如破竹，用巧妙的短傳配合多次打穿敵人防線，連進8球，徹底打碎了對方意圖翻盤的希望。最終以9:1大勝南師大附校。
拼勁十足，肆意揮灑的球技，在本場比賽中牢牢掌握著主動權(quán)，最終以8：1戰(zhàn)勝丁家莊初級中學(xué)，以三戰(zhàn)全勝、小組第一的戰(zhàn)績成功晉級第二輪。
本次棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽不僅鍛煉了學(xué)生的體魄，展示了學(xué)生的活力，而且為各個中小學(xué)搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神。棲霞區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽正在如火如荼的進行中，敬請期后續(xù)報道。
綠化校園新聞稿篇六
11月14日晚，由校團委主辦，大學(xué)生藝術(shù)團承辦的第三屆形象大使評選總決賽在大活劇場正式拉開帷幕。經(jīng)過前期初步篩選、線上投票、路演三輪選拔，十位選手脫穎而出，為我校形象大使稱號展開最后一輪角逐。
燈光亮起，歌聲初放，隨著大學(xué)生藝術(shù)團聲樂團獻上的一段輕揚隨性的英文歌，本次決賽正式開始。音韻律動，步伐自信，笑容滿滿，來自不同學(xué)院的10位參賽選手以一段亮眼的t臺秀展現(xiàn)了各自年輕個性的風(fēng)采。
比賽采取了兩兩對決模式。來自法學(xué)1602的王凱東首先登場，帶來了短劇《來信》，他用樸實簡單的表演演繹了孤獨的空巢老人；幽默風(fēng)趣的調(diào)侃開頭，來自生科1601的杜鑫成隨后獻上了獨具一格的魔術(shù)表演，和觀眾互動不斷。
低吟淺唱，自然深情，來自工商1509的馬海寧的以一首《我好想你》讓全場觀眾都深陷其中，靜靜品味；機制1504的吳博凡和自己的搭檔共同演繹了一曲《愛情電影》，深情婉轉(zhuǎn)。黑衣酷炫登場，來自視傳1502的聶婧宜唱出《怎么說我不愛你》；隨后登場的食科1601的馬全全情投入到了音韻之中，他閉上雙眼，沉醉地演繹了歌曲《空白格》，醇厚的聲音中傾注了濃濃的情誼。
明媚火熱的華服著身，閃動變換的燈光，食科1603的阮昕薇的一支肚皮舞吸引了全場觀眾目光?！叭A農(nóng)姑娘，柔中帶剛，認真的你才是最真模樣”，植保1506的陳家獻和搭檔純情的演唱了改編歌曲《華農(nóng)姑娘》，把悠揚的旋律和日常平凡的華農(nóng)生活結(jié)合了起來。機械化1502的喻霽隨性自在，帶來一段舞蹈表演，身體隨著音律自由地舞動，帶給觀眾極大的驚喜。作為首輪最后一位登場的土規(guī)1601的蘇欣也帶來了一段熱烈活力的舞蹈。
臺上選手才藝展示精彩紛呈，現(xiàn)場的氣氛也熱烈高漲。據(jù)悉，本場比賽分為兩輪淘汰制，而選手的比分將由60%評委打分和40%微信投票組成，由第二輪分數(shù)評選出最終的形象大使以及最佳人氣獎、最佳才藝獎和最佳潛力獎。
進入第二輪，選手們盡全力展現(xiàn)了自己更多元化的風(fēng)采。馬海寧獻上了一曲寧靜安逸的鋼琴獨奏，喻霽更是一展歌喉，深情演唱了一首《趁早》。他們二人也憑此精彩的表演摘得了本次形象大使的桂冠。同時，王凱東獲得最佳人氣獎，馬全獲得最佳才藝獎，阮昕薇獲得最佳潛力獎。
新一任形象大使喻霽在分享自己的參賽故事時，他談到正是因為自己日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練和對舞蹈的熱愛，才有今天舞臺上的光鮮。他坦然:“為了自己喜歡的事情不停地努力，這讓我感到滿足與幸福?！?/p>
據(jù)校藝術(shù)團活動策劃部的工作人員介紹，舉辦校形象大使選拔是為了展現(xiàn)新一代華農(nóng)學(xué)子的精神風(fēng)貌，同時為所有心懷藝術(shù)夢想的同學(xué)提供一個展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。正如參賽選手吳博凡所說，參加形象大使的意義更重要的是追求夢想的過程。
綠化校園新聞稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們，你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。
多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。
但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。
為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。
1、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾，他們會多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國**周年獻禮！敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保。
綠化校園新聞稿篇八
記者從教務(wù)處獲悉，20xx年12月份的全國大學(xué)英語四六級考試中，我校學(xué)生四級考試一次性過級率為（外國語學(xué)院除外），大大超過全省普通高校30%的平均值。
據(jù)了解，我校參加去年12月四六級考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中，經(jīng)管學(xué)院四級過級率高達81%，文學(xué)院為。全校六級一次性通過率為，數(shù)經(jīng)學(xué)院六級過級率達。多項數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
教務(wù)處王志敏處長介紹說，英語作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用，而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示，“機考”的來臨會讓考試更加標準、規(guī)范，我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施，迎接機考時代到來。
西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專家表示“學(xué)生學(xué)不會，老師有責(zé)任”20xx—12—2月22日，校團委書記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕，來到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室，接受相關(guān)專家的培訓(xùn)。
省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專家，他認為，作為教師，要注意學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能，樹立社會責(zé)任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會，不要只從學(xué)生本身找問題，老師也有重要責(zé)任?！?/p>
“師生之間，老師是主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上必須嚴格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任，要把這種責(zé)任落實在學(xué)生的學(xué)習(xí)上?！膘枞A唯要求新老師每天注意總結(jié)，注重反思并積極改進授課方法。
在英語方面，扈華唯老師從能力培養(yǎng)，學(xué)生探索、體驗、討論過程，學(xué)生綜合運用能力，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗，認識水平，學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問題。
“‘形成性評價’對教學(xué)的發(fā)展過程很重要，課程標準（課程大綱）主要是對培養(yǎng)學(xué)生理念，學(xué)科間的綜合，知識體系轉(zhuǎn)化等方面進行評價?！膘枞A唯從知識和技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€維度談及了教學(xué)安排，他說：“當一名老師要把語言內(nèi)化，使之成為學(xué)生自己的東西，與生活相結(jié)合，注重情感培養(yǎng)，做到能力與成績并重?！?/p>
扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經(jīng)驗。他說，作為新老師，布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當天所學(xué)內(nèi)容，借鑒其他老師的教學(xué)計劃很有指導(dǎo)意義。對于學(xué)生的錯誤，從肯定的角度提出問題，不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到心與心的交流。
綠化校園新聞稿篇九
期待以久的第十屆“博文好聲音，i want you！”校園十佳歌手大賽，于20xx年11月30日中午，在圖書館門前隆重開場。
歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚，青春從這里激蕩，夢想從這里起航。
經(jīng)過近一個月時間的層層選拔，16名成功晉級的選手站上了決賽的舞臺。
比賽的場面異常火爆，選手們懷揣著激情與夢想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
開場舞《江南style》拉開了比賽的帷幕，臺下同學(xué)們熱情高漲，為臺上的每一位選手加油、助威。
氣勢磅礴的《海闊天空》，溫暖貼心的《避風(fēng)港》，柔情似水的《癡心絕對》……一首首悅耳動人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在觀眾們的面前，讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。
競爭是激烈的，結(jié)果也有人歡喜有人憂，但比賽的過程卻是快樂的，每位選手都站上了這個展現(xiàn)自我的大舞臺，呈現(xiàn)了最完美的自己。
此次活動促進了我院廣大同學(xué)之間的交流，增進同學(xué)們之間的了解，豐富了同學(xué)們的課余生活，也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。
綠化校園新聞稿篇十
為了加強學(xué)生寫作能力，提高學(xué)生的文字表達能力，我校團委于20xx年5月27日下午特邀紀檢監(jiān)察室副主任張揚在教學(xué)樓d101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫作技巧培訓(xùn)的講座。
本次講座分為四個部分，張揚副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入，以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例，分為會議類、表彰類、活動類、競賽類四塊進行講解，并以實例進行點評和分析，加深同學(xué)們對新聞的感性認識。
她強調(diào)了新聞稿寫作中主題突出、語言簡練、報道客觀的重要性，并總結(jié)寫作技巧和常見問題。
同學(xué)們對張揚副主任精彩的講解報以熱烈的掌聲，同時，也在提問互動環(huán)節(jié)積極地與她進行交流。
本次校園新聞稿寫作技巧培訓(xùn)講座，在新聞寫作的基礎(chǔ)知識與基本技能等方面，給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助，得到現(xiàn)場同學(xué)的一致好評。
希望同學(xué)們在今后的新聞工作中能夠運用所學(xué)到的知識，為學(xué)校新聞工作做出貢獻。
綠化校園新聞稿篇十一
為了迎接第一個烈士紀念日的到來，9月29日，西村小學(xué)組織全體師生舉行升國旗儀式紀念革命歷史紀念日，以此拉開了學(xué)校紀念第一個烈士紀念日系列宣傳教育活動的序幕。
9月xx日第一個革命烈士紀念日來臨，上午八點西村小學(xué)整裝待發(fā)準備前往樓德鎮(zhèn)泰寧革命傳統(tǒng)教育基地，緬懷革命烈士重溫革命歷史接受愛國主義教育。
教育基地分為三個部分：泰寧革命歷史教育；樓德傳統(tǒng)文化生活縮影；樓德副城區(qū)20xx——20xx整體規(guī)劃沙盤。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序參觀，在抗日戰(zhàn)爭時期為內(nèi)容的版前，同學(xué)們仔細觀看，認真閱讀內(nèi)容簡介，深刻感受了革命先輩不怕困難，勇于奮斗的革命精神，認識到今天幸福生活的來之不易。
在傳統(tǒng)文化生活板塊區(qū)，同學(xué)們興致勃勃見到了特產(chǎn)樓德煎餅、黃氏豆腐皮；見到了樓德人民過去與現(xiàn)在集市生活現(xiàn)狀對比圖；見到了文體對比圖，同學(xué)們紛紛感慨現(xiàn)代文化傳統(tǒng)的進步。
在規(guī)劃區(qū)，一塊巨大樓禹副城區(qū)規(guī)劃沙盤呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，寬闊的公路、整齊的樓房、潔凈的河流……一幅幅一幕幕增強了同學(xué)們的家鄉(xiāng)自豪感紛紛表示要更加認真學(xué)習(xí)報效祖國。
參觀結(jié)束同學(xué)們在革命教育基地門前集體宣誓并合影留念，為今天自豪光榮有意義的參觀學(xué)習(xí)畫上了圓滿句號。通過參觀革命教育基地、國旗下講話、征文、主題班會、演講比賽等一系列活動向全體師生滲透烈士紀念日的重大意義，以此進一步激發(fā)了廣大學(xué)生的愛國熱情，也堅定了勿忘歷史、勿忘烈士、奮發(fā)學(xué)習(xí)、振興中華的決心。
綠化校園新聞稿篇十二
六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五部分：標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語
學(xué)生會新聞稿：時間 地點 人物 事件 效果 影響 三段 標題 落款
二、報道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評論稿
實例剖析
1、晚19點15分——a、精確到時 b、晚七時or19點
2、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院校學(xué)生會——去掉“?！?/p>
3、校學(xué)生會——我校學(xué)生會
5、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名，例“北京理工大學(xué)珠海學(xué)院院長兼黨委書記劉淑艷，副院長李建軍、陸晨、趙文祥、李紹勛，學(xué)生工作處處長李明剛，學(xué)生工作處處長助理、代團委書記唐洪剛”
6、學(xué)生會主席團、各部部長、副部長——不要出現(xiàn)人名。
來源:
主席團——包括主席、副主席、常務(wù)副秘 書長。
各部部長8人;副部長——除辦公室、權(quán)益部、文體部、外聯(lián)部2人外，學(xué)習(xí)部、女生部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部均1人，共12人。
7、嚴禁出現(xiàn)錯別字
9、首先、其次、再次、最后——表邏輯
第一、第二、第三、第四——表并列
特點：
(1)內(nèi)容真實，事實準確。
內(nèi)容新鮮，有價值。
新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。
消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。
新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。
而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。
那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。
(2)要迅速及時，有時效性。
迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。
時效，就是速度要快，內(nèi)容要新。
對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時地反映。
(3)簡明扼要，篇幅短小。
簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標志。
所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊，參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名，并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。
3月15日，楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會，踏上了去往第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。
28日下午，楊力在男子雙節(jié)棍m8，m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了一定的成就，但是，周曦坦言，這樣的'成績在他看來算是“落敗”：“平時訓(xùn)練的強度不夠大，到了賽場體能不支，其他選手可以連續(xù)打多場，可我不行。
再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因為水土不服，比賽前還發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)楊力過后回憶，賽前準備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多了解對手，忽視了其他對手的長處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意。
”楊力表示，將在以后的訓(xùn)練中，加強體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。
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綠化校園新聞稿篇十三
記者從教務(wù)處獲悉，20xx年12月份的全國大學(xué)英語四六級考試中，我校學(xué)生四級考試一次性過級率為（外國語學(xué)院除外），大大超過全省普通高校30%的平均值。
據(jù)了解，我校參加去年12月四六級考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中，經(jīng)管學(xué)院四級過級率高達81%，文學(xué)院為。全校六級一次性通過率為，數(shù)經(jīng)學(xué)院六級過級率達。多項數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
教務(wù)處王志敏處長介紹說，英語作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用，而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示，“機考”的來臨會讓考試更加標準、規(guī)范，我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施，迎接機考時代到來。
西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專家表示“學(xué)生學(xué)不會，老師有責(zé)任”20xx-12-2312月22日，校團委書記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕，來到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室，接受相關(guān)專家的培訓(xùn)。
省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專家，他認為，作為教師，要注意學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能，樹立社會責(zé)任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會，不要只從學(xué)生本身找問題，老師也有重要責(zé)任?！?/p>
“師生之間，老師是主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上必須嚴格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任，要把這種責(zé)任落實在學(xué)生的學(xué)習(xí)上?！膘枞A唯要求新老師每天注意總結(jié)，注重反思并積極改進授課方法。
在英語方面，扈華唯老師從能力培養(yǎng)，學(xué)生探索、體驗、討論過程，學(xué)生綜合運用能力，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗，認識水平，學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問題。
“‘形成性評價’對教學(xué)的發(fā)展過程很重要，課程標準（課程大綱）主要是對培養(yǎng)學(xué)生理念，學(xué)科間的綜合，知識體系轉(zhuǎn)化等方面進行評價?！膘枞A唯從知識和技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€維度談及了教學(xué)安排，他說：“當一名老師要把語言內(nèi)化，使之成為學(xué)生自己的東西，與生活相結(jié)合，注重情感培養(yǎng)，做到能力與成績并重?！?/p>
扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經(jīng)驗。他說，作為新老師，布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當天所學(xué)內(nèi)容，借鑒其他老師的.教學(xué)計劃很有指導(dǎo)意義。對于學(xué)生的錯誤，從肯定的角度提出問題，不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到心與心的交流。
綠化校園新聞稿篇十四
在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的'好成績。此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎。
11月21至22日，我校武術(shù)隊15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中，我校武術(shù)隊共獲得27個獎項，分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎。
據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。20xx年，2名參賽選手榮獲個人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎項;20xx年獲得7個獎項;20xx年取得三個單項第三，并且在27個參賽學(xué)校中獲得團體第九的好成績。
校武術(shù)隊指導(dǎo)教師潘曉波教師介紹說，為了在這次比賽中取得好成績，武術(shù)隊準備了一年的時間。11月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時間。武術(shù)隊陳姍教師說：“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績?！?/p>
綠化校園新聞稿篇十五
暑期社會實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
7月11日，南京中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會實踐昆山實踐分隊在同豐路與黃河路交界處，長江居委門口為當?shù)氐木用襁M行了主題為“品鹿城中醫(yī)文化，尋吳門醫(yī)派傳人”的義診活動。
義診成員們的工作也在如火如荼地進行。為前來就診的居民測量血壓，給居民推拿緩解壓力和疼痛，泡制藥茶為居民將熱解暑，其中的消滯茶、明目清暑茶以及雙花茶等得到了廣大市民的喜愛……盡管已滿頭大汗，同學(xué)們?nèi)孕δ樝嘤?，耐心地為前來就診的居民解答疑難，指導(dǎo)就醫(yī)，得到廣大居民們的一致好評。
同時我們做了調(diào)查問卷，也為市民發(fā)放一下宣傳手冊來弘揚中醫(yī)文化，指導(dǎo)一些中醫(yī)的小知識以及夏天避暑的小秘訣，得到了廣大居民的認可，讓中醫(yī)文化更好的弘揚。通過這次實踐，感受到了昆山人民對于中醫(yī)的極大熱情，也意識了中醫(yī)的發(fā)展在昆山的'極大潛力，希望越來越多的人能了解中醫(yī)、認識中醫(yī)、相信中醫(yī)。
這次的義診活動，在讓小區(qū)居民獲得對中醫(yī)的感性認識的同時，也向他們宣揚了中醫(yī)源于人民，幫助人民，改善人民生活的目標和宗旨，同時讓更多的人了解了我們學(xué)校和我們學(xué)校一貫倡導(dǎo)的中醫(yī)文化。居民們通過這次活動也可以深刻體會我們南中醫(yī)學(xué)子踐行我院學(xué)生“志愿社會實踐，服務(wù)祖國人民，學(xué)習(xí)創(chuàng)造奉獻，鍛煉意志身心”的誓詞，見證了我們提升自己將來的行醫(yī)境界，堅定我們?yōu)槊穹?wù)的決心。我們誠摯的希望能通過這次活動讓大家更加了解中醫(yī)，熱愛中醫(yī)，在繼承中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時，不斷弘揚中醫(yī)文化，不斷開拓發(fā)展中醫(yī)精髓！
綠化校園新聞稿篇十六
我校多舉措對學(xué)生進行“夏季防溺水安全教育”
隨著氣溫逐漸升高，為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校多措并舉，將預(yù)防溺水安全教育工作落到實處。首先在5月19日召開以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的班會；其次，在5月19日至24日組織全校學(xué)生辦相同主題的手抄報，提醒學(xué)生鞏固預(yù)防溺水的“六不”規(guī)定，并結(jié)合防溺水知識寫出自己的學(xué)習(xí)感受；第三，5月22日，在全校家長會上，學(xué)校、班級都特別針對如何預(yù)防溺水給全體家長做專項培訓(xùn)與提醒；5月26日，我校又組織全體家長和學(xué)生觀看我縣電視臺一套、二套新聞節(jié)目中播放的《20xx年全國中小學(xué)生防溺水專題教育》專題片，同時組織家長通過上網(wǎng)等多種方式繼續(xù)觀看學(xué)習(xí)《20xx年全國中小學(xué)生防溺水專題教育》。
在本學(xué)期的夏季防溺水安全教育中，我校做得細，落得實。同時，在學(xué)校以后的'常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，爭創(chuàng)“和諧平安校園”。
綠化校園新聞稿篇十七
上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢？大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己?！笔堑?，世上沒有永遠的關(guān)懷，也沒有永遠的幸福，更沒有誰會永遠把誰當真！只有懂得愛自己，才有資格得到別人的`愛。
我們班有一個幽默大師，他長著一個小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂呵呵的，人人都叫他“開心果”.雖然他的成績很不理想，但他也有他的長處，比如：喜歡打籃球、玩電腦等…….其實他的腦袋瓜很聰明的，只不過用的不適當.他總把老師的話當成耳邊風(fēng)似的，上課非常喜歡講笑話和搞笑，.有一次，他在上課的時候，英語老師在a的時候，他順便插了一句“a.b.c.d.e.f.h……”剎那間，教室里一陣歡笑聲，陣陣從我耳邊飛過.可他就慘了.
說實話，假日雖然只有兩天，我好象已經(jīng)很長時間沒有見到他了，心里怪想念他的不過，并不是所有的同學(xué)都喜歡他，尤其是那幾個傲慢的、愛欺負小同學(xué)得人.因為他們總是欺負弱小，幫助一些強者.這不，前幾天在上投了稿子，獲得了100元錢.趙老師還表揚了他.我覺得投稿會給大家?guī)頍o窮樂趣，也會使大家的寫作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿，提高自己的作文水平！
我認為他投稿并不是為了獲得錢財之物，而是為了為班級爭光，他的品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，如果每個人都像他這樣，我們班級每次都可以成為“文明班級”，可是只有少數(shù)的人像他這樣.我們要發(fā)揚這種品質(zhì).
校園中，有許許多多這樣的人，但他們不會一一的被人們表揚，人活在世上要有意義，為朋友或班級做點什么，不要代價太大，只要能表示自己的祝福就可以了！
他就是我的朋友――馬炎，你猜到了嗎？
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