通過寫心得體會(huì)，我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以加入一些反思和建議，以期更好地改進(jìn)自己的行為和思考方式。7.這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇一
第一段：引言 (150字)
中秋佳節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。家庭聚餐是中秋節(jié)不可或缺的一部分，它不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化，也是親情和諧的象征。在今年的中秋家庭聚餐中，我深感到了團(tuán)圓的幸福與溫暖。下面我將分享我在中秋家庭聚餐中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備的重要性 (250字)
在中秋節(jié)的家庭聚餐中，準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。事先做好精細(xì)安排，可以確保聚餐的順利進(jìn)行。首先，我們要提前購買食材，并且考慮每個(gè)人的喜好和禁忌，合理安排菜肴的搭配。其次，要注意團(tuán)圓飯桌的擺設(shè)，擺放一些燭臺(tái)和花瓶等裝飾品，能夠增添節(jié)日的氛圍。另外，還可以準(zhǔn)備一些有趣的小游戲，讓家人在聚餐過程中互動(dòng)交流，增進(jìn)感情。通過充分的準(zhǔn)備，可以使家庭聚餐更加完美。
第三段：溫馨的氛圍 (250字)
中秋節(jié)的家庭聚餐不僅是為了滿足生理需求，更是為了滿足情感的渴望。在聚餐的過程中，親人之間互相傾聽與分享，情感的表達(dá)讓家庭聚餐更加溫馨。談笑風(fēng)生的氛圍在餐桌上彌漫開來，家人們共同回憶往事，講述彼此的生活瑣事。大家通過分享彼此的喜怒哀樂，增強(qiáng)了彼此之間的親近感，加深了感情的紐帶。這種溫馨的氛圍為我們的家庭聚餐增添了無窮的樂趣。
第四段：傳承的意義 (250字)
中秋家庭聚餐是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其傳承的意義不可忽視。中秋佳節(jié)是世代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日，它承載著中華民族的文化和情感記憶。在家庭聚餐中，我會(huì)向長輩們請(qǐng)教中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，并親手制作傳統(tǒng)的中秋月餅，以此來傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。同時(shí)，通過聚餐中的交流與互動(dòng)，讓年輕一代深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性與魅力，這樣才能使中華民族的傳統(tǒng)文化薪火相傳。
第五段：回憶與展望 (300字)
每一次中秋家庭聚餐都是美好的回憶，它讓我感受到家庭的溫暖與幸福。長輩們的關(guān)愛和疼惜，親人們的陪伴和悉心照料，使我深深地感受到家庭的重要性。而在未來，我也將努力成為一個(gè)溫暖而有愛心的家庭成員，為家庭聚餐的舉辦做出自己的貢獻(xiàn)。我希望能夠?qū)⑦@份溫暖與幸福傳遞下去，讓家庭的團(tuán)圓之情代代相傳。中秋家庭聚餐不僅僅是一頓飯，更是滿滿的感動(dòng)和愛的傳遞。
總結(jié)：
中秋家庭聚餐是一種傳統(tǒng)文化的傳承，也是愛的表達(dá)和親情的延續(xù)。在這個(gè)重要的節(jié)日里，我們要樹立正確的孝親觀念，加強(qiáng)家人間的溝通交流，讓關(guān)系更加融洽；要利用這個(gè)機(jī)會(huì)了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，讓家庭的團(tuán)聚更加有意義。通過中秋家庭聚餐，我們能夠增進(jìn)感情，體現(xiàn)親情和諧的價(jià)值，讓每一天都是團(tuán)圓的日子。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇二
在中國，聚餐是一種重要的社交活動(dòng)，家庭聚餐更是一種傳統(tǒng)。近日，我有幸參加了一次家庭聚餐，從中我深刻體會(huì)到了聚餐的重要性。
首先，聚餐可以增進(jìn)家人之間的感情。在聚餐中，家人們可以暢所欲言，分享彼此的生活和感受，加深了彼此之間的了解。家庭成員之間若要相處融洽，必須要有交流，而聚餐正是促進(jìn)溝通交流的好機(jī)會(huì)。在我家的那次聚餐中，每個(gè)人都分享了自己最近的喜怒哀樂，這增進(jìn)了家庭成員之間的情感聯(lián)系。
其次，聚餐還可以豐富家人的生活。家人之間有時(shí)會(huì)因彼此的工作或生活壓力而忙碌，容易產(chǎn)生焦慮和疲憊。而聚餐可以讓大家暫時(shí)拋開壓力，享受美食，享受生活。在我家的聚餐中，我們嘗試了很多新的菜品，品嘗了各種美味的佳肴，享受了美好的時(shí)光。這讓我們感受到了生活的美好和豐富。
最后，聚餐還可以培養(yǎng)孝順和關(guān)愛的情感。在中國傳統(tǒng)文化中，孝道是一種美德。而聚餐正是表達(dá)孝順和關(guān)愛的好時(shí)機(jī)。在聚餐中，孩子可以為父母準(zhǔn)備美味的食品，表達(dá)對(duì)父母的愛和感激之情。同樣，父母也會(huì)為孩子們準(zhǔn)備各種好吃的菜品，表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)愛和祝福。在我家的聚餐中，我為家人準(zhǔn)備了他們喜歡的菜品，感受到了家人的疼愛和滿滿的幸福。
總之，家庭聚餐是一種非常重要的社交活動(dòng)，它不僅可以增進(jìn)家人之間的感情，豐富生活，還可以表達(dá)孝順和關(guān)愛的情感。希望每一個(gè)家庭都可以重視聚餐，讓我們的生活更加美好。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇三
中秋節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家人團(tuán)聚的時(shí)刻。而家庭聚餐則是中秋節(jié)最重要的活動(dòng)之一，它不僅是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，更是一種情感的交流和家庭的凝聚力。在這個(gè)特殊的日子里，我陪伴著我的家人度過了一個(gè)難忘的中秋家庭聚餐，深深體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)的意義和樂趣。
首先，中秋家庭聚餐給我?guī)砹艘环N親情的感受。家庭是一個(gè)最基本的社會(huì)單位，而親情是一個(gè)最深厚的情感。中秋家庭聚餐讓我和家人們坐在一起，共享美食，暢談近況，回憶往事，無論是老少，每一個(gè)人都被包圍在溫暖的氛圍中。這種親情讓我感受到家人之間的默契和理解，也讓我更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。
其次，中秋家庭聚餐讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)文化中最為重要的節(jié)日之一，而家庭聚餐也是中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。在這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì)準(zhǔn)備各種傳統(tǒng)的中秋食品，如月餅、柚子和糕點(diǎn)等。家人們會(huì)一起制作月餅、貼對(duì)聯(lián)、賞月等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗不僅讓我感受到了中國古老文化的傳承，也讓我更加熱愛自己的國家和家庭。
第三，中秋家庭聚餐讓我品味到了美食的魅力。中秋節(jié)是吃月餅的時(shí)候，月餅是中秋節(jié)必不可少的吃食之一。在中秋家庭聚餐中，我們會(huì)準(zhǔn)備各種口味的月餅，如豆沙、蓮蓉、五仁等。每一款月餅都有著獨(dú)特的香味和口感，讓我滿足了味覺的享受。此外，家庭聚餐中還有各式各樣的其他美食，比如烤鴨、清蒸魚和糖醋排骨等。這些美食讓我們一家人可以一同享受美食帶來的快樂和滿足。
第四，中秋家庭聚餐讓我感受到了和諧的氛圍。在這一天，家人們會(huì)和睦相處，沒有紛爭和爭吵，只有快樂和和諧。家人們會(huì)一起分享生活中的喜與樂，互相關(guān)心和關(guān)懷，傳遞著親情和愛意。家庭聚餐不僅是一個(gè)吃飯的過程，更是一個(gè)人心靈交流的機(jī)會(huì)，讓我感受到了家人們之間的和睦與團(tuán)結(jié)。
最后，中秋家庭聚餐給我留下了美好的回憶。那天晚上，我們看著圓圓的月亮，一家人圍坐在一起，吃著美味的月餅，邊吃邊聊著天。家人們分享了生活中的點(diǎn)滴，開懷大笑，留下了許多幸福的瞬間。這些美好的回憶讓我感受到了家人們之間之間的溫情和幸福，也讓我深深明白，家庭聚餐是一種珍貴的回憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
總之，中秋家庭聚餐是一個(gè)充滿親情、傳統(tǒng)文化和美食的場合，它讓我感受到了家庭的溫暖和幸福，也讓我更加熱愛自己的家庭和國家。中秋家庭聚餐是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，也是一種心靈的交流和溝通，通過這個(gè)活動(dòng)，我受益良多，留下了許多美好的回憶。希望以后的每一個(gè)中秋節(jié)都能和家人們一起度過，共同感受這份親情和幸福的力量。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇四
人生的道路上，最美的風(fēng)景莫過于溫馨的家庭。家庭是我們成長的搖籃，是無私的愛和關(guān)懷的源泉，給予我們力量和勇氣去面對(duì)世界的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)家庭成員，我深有體會(huì)，關(guān)于最美家庭的感想和心得。家庭的和樂融融是我們幸福人生的基石，它教會(huì)了我寬容和愛，懂得了人生的真諦。
首先，最美的家庭教會(huì)了我寬容。家庭成員之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和分歧，但是家人們總是能夠?qū)捜荨⒄徑獗舜?，努力達(dá)成共識(shí)。例如，我記得有一次我和弟弟為了一塊玩具發(fā)生了爭吵，本可以吵得你死我活，但是父母卻耐心地教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享與寬容 對(duì)待他人，這讓我深受觸動(dòng)。正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容，我們的家庭才能和諧相處，享受幸福生活。寬容像是風(fēng)一樣輕柔，讓矛盾與爭執(zhí)變得微不足道，家庭因此成為了我們心靈的一片凈土。
其次，最美的家庭教會(huì)了我愛。在家庭中，我深深體會(huì)到父母對(duì)我的愛是無條件的。無論我犯過怎樣的錯(cuò)誤，他們總是包容和愛護(hù)我。他們從不厭倦地問候我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。我體會(huì)到，愛是家庭強(qiáng)大的力量和家人之間緊密的紐帶。父母的愛深深感動(dòng)著我，在他們的關(guān)懷下我茁壯成長。而我也愿意將這份愛傳遞下去，去愛身邊的人，讓他們感受到同樣的溫暖和關(guān)懷。
此外，最美的家庭教會(huì)了我懂得珍惜。家人給予的愛和關(guān)懷讓我明白，幸福并非來之不易，我要懂得珍惜。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)家人的關(guān)心和付出過于理所當(dāng)然，而忽略了回饋。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我感到非常后悔。于是，我開始主動(dòng)關(guān)心家人，用溫暖的行動(dòng)來表達(dá)我的感激之情。我?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù)，和爺爺奶奶愉快地聊天，和弟弟分享我的快樂與喜悅。這些小小的舉動(dòng)，讓我更加懂得了家人的寶貴與可貴。
最后，最美的家庭教會(huì)了我人生的真諦。父母和親人的無私付出讓我明白了人生的意義并不在于功名利祿，而在于給予和奉獻(xiàn)。我了解到家庭并不只是一個(gè)簡單的概念，而是一種精神、一種情感。正是因?yàn)榧彝サ拇嬖?，我才能夠感受到無私的愛和無私的付出，也因此明白了人生的真正價(jià)值所在。家人的寬容、愛和關(guān)懷讓我們感受到幸福與溫暖，這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生。
總結(jié)起來，通過家庭這個(gè)小小的社會(huì)單元，我體會(huì)到了人與人之間寬容與關(guān)愛的力量，也學(xué)會(huì)了珍惜和奉獻(xiàn)。在最美的家庭中，我們共同品味著人生的甜酸苦辣，共同感受著家的溫暖。家庭是一座堅(jiān)固的堡壘，是我們面對(duì)外界冷漠和挑戰(zhàn)的港灣。讓我們傳承并發(fā)揚(yáng)最美家庭的精神，讓愛和關(guān)懷成為我們身邊永不消逝的風(fēng)景。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇五
在中國文化中，家庭聚餐一向是一個(gè)重要的場合，從傳統(tǒng)節(jié)日到日常聚會(huì)，都可以見到家庭成員、親朋好友聚集在一起享受美食，分享心情。作為一個(gè)高中生，我深深地體會(huì)到家庭聚餐的重要性。
首先，家庭聚餐能增強(qiáng)親情。在日常生活中，父母忙于工作，孩子們也有自己的學(xué)習(xí)和朋友相處。這樣，家庭成員之間的交流便會(huì)被削弱。而在家庭聚餐中，家人們可以分享每天的經(jīng)歷和感受，加深彼此之間的了解和感情。
其次，家庭聚餐也能提高人際交往能力。在家庭聚餐中，我們會(huì)遇到各種各樣性格的人，有可能是我們不太熟悉的親戚，也有可能是朋友的家人。這時(shí)，如果我們能夠主動(dòng)與他們溝通，體貼周到地對(duì)待他們，就能夠在交際中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
此外，家庭聚餐能夠讓我們感受到家庭的溫暖和安定。在這個(gè)美好的時(shí)刻，所有的人都聚在一起，分享著美食和快樂，這種場面讓人感到非常溫馨。而且，與外面的雜音相比，家庭聚餐更能給人以安定和平靜的感覺。
最后，我想說的是，在家庭聚餐中，我們需要注重禮儀和健康。在家庭聚餐中，我們可以通過適當(dāng)?shù)亩Y節(jié)來表達(dá)對(duì)家人的尊重和關(guān)愛。在吃飯方面，我們應(yīng)該注意營養(yǎng)均衡，不要暴飲暴食或貪戀高熱量的食物。
總之，在家庭聚餐中，我們能夠體會(huì)到食物的美味和情感的交流，同時(shí)也能夠獲得更多的成長和鍛煉。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加重視家庭聚餐，共同在溫暖的家庭氛圍中創(chuàng)造更多的美好回憶。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇六
育兒是每個(gè)家庭必經(jīng)的重要階段，在這個(gè)過程中，父母要承擔(dān)起培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的責(zé)任。如何教育孩子，讓他們擁有良好的道德觀念和習(xí)慣，成為一個(gè)有責(zé)任心和自信心的人，一直是我思考和努力的方向。在我和孩子的相處中，我深深體會(huì)到了家庭育兒的重要性。
第二段：培養(yǎng)孩子獨(dú)立性
在孩子成長的過程中，我們要注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。通過一些簡單的家務(wù)活動(dòng)，比如讓孩子自己整理床鋪、洗碗等，讓他們感受到自己的能力和價(jià)值。同時(shí)，我們要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與決策和解決問題的過程中，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和做出選擇。這樣的培養(yǎng)方式不僅能夠增強(qiáng)孩子的自信心，還能使他們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：注重情感溝通
與孩子的良好情感溝通非常重要。我們要傾聽孩子的心聲，關(guān)心他們的需求和感受，并用心理解他們的喜怒哀樂。在與孩子交流的過程中，我們要真心實(shí)意地表達(dá)愛和關(guān)懷，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。同時(shí)，我們也要通過積極的語言和行為來影響孩子，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。
第四段：啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力
在育兒過程中，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和潛能是我一直努力追求的目標(biāo)。我們要為孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境，尊重他們的興趣愛好，鼓勵(lì)他們勇于嘗試和創(chuàng)新。通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，孩子能夠培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)他們?nèi)娴陌l(fā)展。同時(shí)，我們也要給予孩子足夠的自由空間，讓他們自由地探索和發(fā)展自己的才能，建立自信心。
第五段：成為孩子的榜樣
作為家長，我們要時(shí)刻保持良好的行為和言行舉止，做好孩子的榜樣。孩子往往通過模仿家長來學(xué)習(xí)和成長，因此我們要注意自己的言行，注重言傳身教。我們要用正確的行為引導(dǎo)孩子，讓他們從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，我們也要建立良好的家庭氛圍，營造和諧的家庭環(huán)境，讓孩子在溫暖、和睦的氛圍中快樂成長。
結(jié)尾：
通過與孩子的相處和教育，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭育兒的重要性。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、注重情感溝通、啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和成為孩子的榜樣，都是我在育兒道路上持續(xù)努力的方向。建立一個(gè)和諧幸福的家庭，不僅可以幫助孩子獲得全面的發(fā)展，也能夠讓整個(gè)家庭更加和睦和快樂。我相信，在這個(gè)過程中我會(huì)不斷成長和進(jìn)步，給孩子最好的教育和呵護(hù)。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇七
家庭是一個(gè)人成長的港灣，也是一座人們心靈歸宿的園地。一方面，家庭給予了我們生活的基礎(chǔ)，為我們提供了物質(zhì)上的支持；另一方面，家庭也是愛的沃土，培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和道德觀念。在日常的生活中，我們經(jīng)歷的歡樂、痛苦、成長、進(jìn)步都與家庭分不開。在這里，我將從親情、和諧、陪伴、理解和榜樣等方面，談?wù)勎覍?duì)于最美家庭的感想、心得和體會(huì)。
親情是家庭的核心，是最美家庭最重要的特征之一。親情的力量是無窮的，它能讓家庭成員們相互關(guān)懷、相互守護(hù)，讓每一個(gè)人都感受到家庭的溫暖和力量。我家是一個(gè)充滿了親情的家庭，父母經(jīng)常為我們犧牲自己的時(shí)間和利益，只為了給我們更好的生活。當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，他們總是不厭其煩地給我鼓勵(lì)和支持。在家庭這個(gè)小小的空間里，我感受到了最溫暖、最珍貴的親情，這讓我倍感幸福和感激。
和諧是家庭的底色，在和諧的氛圍中，家庭成員之間能夠相互包容、相互諒解，形成一種融洽的關(guān)系。和諧的家庭能夠讓人們身心得到舒展，在這種環(huán)境下，每一個(gè)人都能夠放松心情，投入到家庭的建設(shè)和發(fā)展中去。我記得，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈虑楹透改笭幊硶r(shí)，他們總是以寬容的態(tài)度來化解矛盾。他們通過溝通和妥協(xié)，讓我們懂得了和諧相處的重要性。在和諧的家庭中，我學(xué)會(huì)了尊重他人、包容他人，這也讓我養(yǎng)成了一個(gè)和善友好的性格。
陪伴是家庭給予子女最珍貴的禮物之一。無論是在成長的路上需要安慰和支持，還是在人生的困難時(shí)刻需要鼓勵(lì)和助力，家庭的陪伴都讓我感到無比的溫暖和寬慰。記得那一次，我面臨著嚴(yán)峻的考試，心里壓力非常大，父母不僅給了我鼓勵(lì)和支持，還陪著我一起復(fù)習(xí)。他們陪我度過了那段艱難的時(shí)光，讓我感受到了無私的愛和家庭的溫暖。正是因?yàn)榧胰说呐惆?，我在學(xué)業(yè)上和生活中都變得有了更多的勇氣和力量。
理解是家庭中的另一種力量，也是最美家庭的重要特征。在家庭中，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和想法，在理解的氛圍下，家庭成員們能夠包容和接納對(duì)方的不同之處。我的家庭也是如此，父母總是耐心地傾聽我的心聲，理解我的困惑。他們不會(huì)駁斥我的觀點(diǎn)，而是通過與我交流和對(duì)話，讓我更好地理解自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。這種理解和寬容，不僅讓我成長為一個(gè)有自信和理智的人，還讓我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人。
榜樣是每個(gè)家庭中最具影響力的力量之一。家庭成員的言行舉止、品德和個(gè)人素養(yǎng)都會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我家，父母是我的榜樣和楷模，他們勤勞、善良、誠實(shí)，無私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們的默默付出和努力讓我受益終生?？吹剿麄兊木耧L(fēng)范和美好品質(zhì)，我時(shí)刻激勵(lì)著自己去做得更好、更有意義。正是因?yàn)楦改傅陌駱幼饔?，我?jiān)持努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己，用行動(dòng)去回報(bào)他們對(duì)我的付出。
總的來說，最美家庭是一個(gè)融洽、和諧、有愛的家庭。在這個(gè)小小的天地里，家庭成員們相互關(guān)愛、相互陪伴，相互理解和支持，同時(shí)還以自己的榜樣去影響和激勵(lì)別人。通過家庭的教育和培養(yǎng)，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、寬容他人，變得更加自信和有能力去面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。在這個(gè)美好的家庭中，我感受到了親情的溫暖、和諧的氛圍、陪伴的感動(dòng)、理解的力量和榜樣的鼓舞，這種美好的體驗(yàn)將伴隨著我一生。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇八
家庭是一個(gè)人成長的搖籃，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。在這個(gè)充滿愛與關(guān)懷的小世界里，我們感受到無限的寬容與支持。對(duì)于我來說，最美家庭是那個(gè)相互尊重、相互理解、相互包容、相互關(guān)愛的家庭。在我與我的家人的相處中，我體會(huì)到了家庭的價(jià)值與力量，使我不斷成長與進(jìn)步。以下是我對(duì)最美家庭感想的心得體會(huì)。
首先，最美家庭是一個(gè)尊重學(xué)習(xí)與成長的家庭。在我家中，父母都深知知識(shí)的重要性，他們竭盡所能地提供一切我需要的學(xué)習(xí)資源。他們不僅鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，還親自示范努力工作的重要性。每當(dāng)我面臨困難時(shí)，他們總是耐心地與我分享經(jīng)驗(yàn)，給予我指導(dǎo)和支持。正是在他們的言傳身教下，我逐漸學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)和成長，樹立起了追求知識(shí)的強(qiáng)烈的動(dòng)力。
其次，最美家庭是一個(gè)溫暖關(guān)懷的家庭。通過父母的悉心呵護(hù)和家人之間的無私關(guān)愛，我感受到了無盡的溫暖。每當(dāng)我遇到困難或低落時(shí)，父母總會(huì)在第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)和安慰，他們的關(guān)懷讓我感受到了無論遭遇多少風(fēng)雨，家人都會(huì)永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。同時(shí)，家人間的感情也是最美的。兄弟姐妹間的互相幫助和支持，讓家庭充滿了快樂與歡聲笑語。這種溫暖的關(guān)懷，讓我感到安心和放心，給予我戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的勇氣。
第三，最美家庭是一個(gè)相互理解與包容的家庭。不同個(gè)體的存在必然會(huì)有不同的觀點(diǎn)和意見，但是我們家庭成員之間始終保持著相互理解和包容的態(tài)度。無論我犯了多大的錯(cuò)誤，父母始終給予我耐心的指導(dǎo)和諒解。而我也懂得學(xué)會(huì)用心去傾聽他人，并且尊重他人的觀點(diǎn)和選擇。這種相互理解和包容的態(tài)度，讓我們家庭的關(guān)系更加和睦融洽，無論發(fā)生什么事情，我們都可以相互依靠、相互支持。
第四，最美家庭是一個(gè)相互扶持、共同進(jìn)步的家庭。一個(gè)美好的家庭氛圍需要家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助。在家庭中，父母時(shí)常與我分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生活智慧，他們總是鼓勵(lì)我主動(dòng)參與家務(wù)和義務(wù)勞動(dòng)，讓我明白每個(gè)人在家庭中都有自己的責(zé)任和作用。在與家人的共同努力中，我意識(shí)到家人們的默契和團(tuán)結(jié)是我們獲得成功的堅(jiān)實(shí)后盾。正是因?yàn)榧彝サ闹С趾凸膭?lì)，我能夠積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步。
最后，最美家庭是一個(gè)快樂的家庭。在一個(gè)充滿歡聲笑語和溫情的家庭中，快樂是永遠(yuǎn)的主題。我們經(jīng)常一起進(jìn)行各種有趣的活動(dòng)，享受彼此的陪伴和快樂。無論是一起品味美食，還是一起出游，我們都能從中感受到家人間的溫暖和快樂。家庭時(shí)刻彌漫著歡笑聲，帶給我豐富的生活體驗(yàn)和美好的回憶。這種家人間的快樂，讓我堅(jiān)信幸福就是這個(gè)家庭給予我的最寶貴的禮物。
總之，家庭是我們生命中最重要的支撐和力量來源。在最美的家庭中，我感受到了無限的愛與關(guān)懷，收獲了無盡的成長與進(jìn)步。每個(gè)人都希望自己的家庭是最美的，可以從中得到無盡的力量與溫暖。在這個(gè)溫馨的家庭中，我愿意繼續(xù)成長，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@份美好傳遞給他人，讓更多的人感受到家庭的價(jià)值與力量，共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇九
家庭聚餐是中國人重視家庭、注重人際交往的一種體現(xiàn)。我近日參加了一次家庭聚餐，深刻感受到了中華傳統(tǒng)美德的精髓。在這次聚餐中，我學(xué)到了很多健康、和諧、有意義的事情。
首先，家庭聚餐需要有準(zhǔn)備，這包括要事先商議好時(shí)間、地點(diǎn)、菜單、分工等等。若是不經(jīng)思考草草地安排，可能導(dǎo)致人手不足、菜品無法完成、環(huán)境混亂等問題。事先的充分準(zhǔn)備不僅體現(xiàn)了組織者的責(zé)任感，而且能夠?yàn)榇蠹規(guī)硎孢m、溫馨的就餐體驗(yàn)。
其次，家庭聚餐需要注重家庭成員之間的互動(dòng)與交流。人情味是中國傳統(tǒng)美德之一，強(qiáng)調(diào)家庭內(nèi)的人際關(guān)系。在聚餐時(shí)，大家應(yīng)該放下手機(jī)，不管是聊聊家常、談?wù)撎鞖?，還是交換生活經(jīng)驗(yàn)、分享感受，多溝通、多交流，營造出輕松、愉快的就餐氛圍。
更重要的是，家庭聚餐是一次美食的盛宴。中國文化歷史悠久，飲食文化更是博大精深，融匯中外，多種菜系、佐餐小食、飲品應(yīng)有盡有。在這次聚餐中，我們品嘗到了鮮美可口的家庭菜肴，飲品芬芳甘甜，水果清爽香甜。這些美食不僅滿足了我們味蕾的需求，更彰顯了中國文化的獨(dú)特魅力。
最后，家庭聚餐也能夠促進(jìn)家庭成員之間的感情產(chǎn)生更親密的紐帶。家庭是社會(huì)最小單位，而聚餐的家人卻是親情的最佳傳遞者。在這樣的氛圍下，親情的熱度愈發(fā)高漲，家庭成員之間的關(guān)系也愈發(fā)緊密，我們感到過去關(guān)于家庭的憂慮和不和諧在這樣的聚餐中消失。聚餐最終成為了一次永久的回憶。
總之，家庭聚餐雖然只是我們生活的一小部分，卻是中華文化的重要組成部分之一。通過這次聚餐，我意識(shí)到，家庭聚餐不僅僅是一個(gè)吃飯、聊天的場合，更是一個(gè)弘揚(yáng)中華美食、傳承家風(fēng)、促進(jìn)親情交流的機(jī)會(huì)。有機(jī)會(huì)你也應(yīng)該組織一次家庭聚餐，一定會(huì)有意想不到的效果。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十
育兒是每個(gè)家庭的重要任務(wù)，在這個(gè)過程中，父母將扮演著引導(dǎo)孩子成長的角色。作為新手父母，我們?cè)谟齼哼^程中遇到了形形色色的挑戰(zhàn)和困惑，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我想分享一下我們?cè)诩彝ビ齼褐械玫降母邢牒托牡皿w會(huì)。
首先，在家庭育兒中我們意識(shí)到教育是一個(gè)全方位的過程。幼兒時(shí)期的教育不僅僅是關(guān)于知識(shí)和技能的傳授，更重要的是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和價(jià)值觀念。我們從育兒書籍和兒童教育專家的建議中了解到，早期的親子互動(dòng)和情感溝通對(duì)孩子的成長有著至關(guān)重要的影響。因此，我們從孩子還很小的時(shí)候就開始和他進(jìn)行親密的互動(dòng)，讓他感受到家庭溫暖和安全感，培養(yǎng)出他對(duì)他人的關(guān)心和尊重。
其次，我們深刻體會(huì)到父母在孩子教育中的示范作用。孩子是天生的模仿者，他們會(huì)不自覺地模仿我們的行為和言語。因此，作為父母，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止。不僅僅要告訴孩子應(yīng)該怎樣做，更重要的是要用我們的實(shí)際行動(dòng)來示范給他們。例如，我們要誠實(shí)守信，講究衛(wèi)生，尊敬他人等等。在我們的示范下，孩子會(huì)潛移默化地形成良好的習(xí)慣和價(jià)值觀念。
第三，我們了解到家庭育兒需要傾聽和尊重孩子。孩子也是有自己的想法和需求的，我們不能一味地將自己的意愿強(qiáng)加給他們。相反，我們應(yīng)該傾聽他們的意見，并尊重他們的選擇。當(dāng)然，作為父母，我們有時(shí)需要給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議，但應(yīng)該尊重孩子做出的決定。這樣做不僅能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，也能讓他們感受到被尊重和被重視的重要性。
第四，我們認(rèn)識(shí)到家庭育兒需要堅(jiān)持和耐心。育兒是一個(gè)長期而艱辛的過程，并不是一蹴而就的。在孩子的成長過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，可能感到疲憊和失望。但是，我們不能放棄，要保持耐心和堅(jiān)持。與孩子建立良好的親子關(guān)系是需要投入時(shí)間和精力的，但這將會(huì)給我們帶來巨大的回報(bào)。無論遇到什么困難，我們一定要堅(jiān)定信心，相信自己的努力將會(huì)得到回報(bào)。
最后，經(jīng)過一段時(shí)間的育兒，我們發(fā)現(xiàn)親子溝通的重要性。隨著孩子慢慢長大，他們的需求也在不斷變化和增加。我們要不斷地與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的內(nèi)心世界，滿足他們的需求。我們要給孩子提供一個(gè)開放和支持的環(huán)境，讓他們敢于表達(dá)自己的想法和感受。只有通過良好的溝通，我們才能更好地理解孩子的需求，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。
總之，在家庭育兒中我們意識(shí)到教育是一個(gè)全方位的過程，父母在孩子教育中的示范作用不可忽視，傾聽和尊重孩子是必要的，家庭育兒需要堅(jiān)持和耐心，親子溝通是非常重要的。通過育兒的過程，我們不僅僅在教育孩子，更在成長和進(jìn)步著自己。家庭育兒是一次美麗而珍貴的旅程，我們要堅(jiān)持下去，為孩子的未來努力。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十一
全省各飯店、餐飲企業(yè)：
20xx年春節(jié)即將來臨，為保障節(jié)日市場穩(wěn)定，擴(kuò)大市場消費(fèi)，維護(hù)流通安全，使廣大人民群眾過一個(gè)歡樂、祥和、平安的節(jié)日，河北省商務(wù)廳、河北省飯店烹飪餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)號(hào)召全省各飯店餐飲企業(yè)，尤其是掛牌“中國綠色飯店”、“國家級(jí)綠色餐飲企業(yè)”和“鉆石級(jí)酒家”企業(yè)要以誠信經(jīng)營為宗旨，創(chuàng)建和諧餐飲、健康餐飲、安全餐飲和誠信餐飲，為做好年夜飯的供應(yīng)，我們發(fā)出如下倡議：
一、營造團(tuán)結(jié)祈福氛圍，打造和諧餐飲。
年夜飯?zhí)N含團(tuán)圓、敬老和祈福等民族傳統(tǒng)和文化，飯店餐飲企業(yè)的年夜飯要圍繞節(jié)日旺銷時(shí)機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，精心策劃組織，擴(kuò)大服務(wù)范圍，積極開展豐富多彩的主題營銷，努力營造和諧節(jié)日氣氛，通過“和諧”餐飲成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。
二、創(chuàng)新綠色飲食風(fēng)尚，打造健康餐飲。
年夜飯要把“吃”變成健康享受的藝術(shù)，飯店餐飲企業(yè)要努力營造“安全、健康、環(huán)保”的綠色餐飲新概念，做到采購環(huán)節(jié)的綠色化，生產(chǎn)環(huán)節(jié)的綠色化和食品服務(wù)環(huán)節(jié)的綠色化。強(qiáng)化行業(yè)自律，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、低碳節(jié)約、科學(xué)健康的文明飲食觀念。
三、嚴(yán)防食品安全事故，打造安全餐飲。
保障餐飲服務(wù)食品安全，是我們餐飲企業(yè)和從業(yè)者的基本責(zé)任，也是社會(huì)各界的要求和期望。各大飯店餐飲企業(yè)要從原料上嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持采購原料索票索證制度，把食品安全不穩(wěn)定因素提前排除，并同時(shí)制定食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急措施，落實(shí)責(zé)任制，努力創(chuàng)造安全的消費(fèi)場所和諧的消費(fèi)環(huán)境。
四、恪守職業(yè)道德，打造誠信餐飲。
年夜飯服務(wù)工作必須堅(jiān)持文明服務(wù)，禮貌待客，牢固樹立顧客第一的服務(wù)理念，保證無消費(fèi)者投訴，以最高的熱情、最大的誠意來做好“放心年夜飯”工作，使市民高興而來，滿意而歸，贏得好口碑。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十二
xx市各轄市區(qū)餐飲商會(huì)（協(xié)會(huì)）會(huì)員、xx市餐飲業(yè)同行：
20xx年，是充滿希望和夢(mèng)想的一年。新的一年，既是我們擼起袖子加油干的一年，也是我們進(jìn)一步履行社會(huì)責(zé)任、積極做好慈善工作的一年。
關(guān)愛弱勢(shì)群體、弘揚(yáng)慈善精神是中華民族的美德。企業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)的支持，回報(bào)社會(huì)也是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。過去的八年，餐飲商會(huì)的廣大會(huì)員和餐飲業(yè)的同行，響應(yīng)商會(huì)倡議，在春節(jié)前后，心系企業(yè)所在地的孤寡老人、殘疾人、特困戶等弱勢(shì)群體，積極開展送年貨、請(qǐng)吃年夜飯、送過年紅包和上敬老院慰問等豐富多彩的獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)。
20xx年春節(jié)臨近，經(jīng)商會(huì)會(huì)長會(huì)議一致通過，20xx年商會(huì)將繼續(xù)和xx晚報(bào)一起，開展以慈善幫困為內(nèi)容的“溫馨年夜飯”活動(dòng)，希望市、區(qū)商會(huì)（協(xié)會(huì)）聯(lián)動(dòng)，會(huì)員企業(yè)和餐飲行業(yè)有意者共同參與，并主動(dòng)與民政部門和所在地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)聯(lián)系，力所能及地幫助企業(yè)所在地的困難群體吃好年夜飯，共同度過一個(gè)平安、祥和、歡樂的春節(jié)。各單位參加活動(dòng)形式可以不拘一格，時(shí)間由各單位自行決定，確定后請(qǐng)報(bào)商會(huì)以備統(tǒng)一協(xié)調(diào)和報(bào)道。謝謝！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十三
7月16-24日，我代表單位被選派到鄭州參加為期十天的“河南省教育系統(tǒng)第四期家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)，深感榮幸之至。據(jù)會(huì)務(wù)組領(lǐng)導(dǎo)講本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)考試合格后，將統(tǒng)一頒發(fā)全國家庭教育指導(dǎo)師合格證書和資格證書，更覺學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得、肩負(fù)責(zé)任重大，暗下決心要把握機(jī)會(huì)、換腦洗髓，全新地理順一下以往的教育思想觀念，以科學(xué)的方法來提升教育教學(xué)管理效能，方不負(fù)此次學(xué)習(xí)之良機(jī)。
參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員都是來自全省各地市的教育骨干精英，可謂高手如云、峰巒匯聚，很有一種英雄相惜的夢(mèng)覺；作報(bào)告的楊雄、許建國、張健、曹萍、周慧玲、陸士楨、孫云曉等老師皆是國家級(jí)從事青少年研究工作方面的知名專家、教授。聆聽他們的報(bào)告，心靈無時(shí)無刻不被蕩滌著、虛空著，做為一名教育管理者既是教師又是家長的雙重身份，能在如此隆重的盛會(huì)中去主動(dòng)碰撞、交流、提高，無疑是一次生命激情和教育理念的蛻變和升華。愿將收獲點(diǎn)滴，與同仁共勉，向領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)：
一、專家報(bào)告觀點(diǎn)新穎、各具特色、精彩紛呈，金玉良言、啟迪智慧、拓思導(dǎo)行。
（一）、楊雄博士的報(bào)告《當(dāng)前家庭教育面臨的挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)策略及全國家庭教育指導(dǎo)大綱解讀》，以高屋建瓴的視野分析了當(dāng)前家庭教育所處的處境和面臨的新挑戰(zhàn)，從國內(nèi)外的教育發(fā)展形勢(shì)及家庭教育種種現(xiàn)象做剖析，為我們做好家庭教育工作提供了背景依據(jù)和理論基礎(chǔ)，并以具體的論題展示了其獨(dú)特的家庭教育理念和方法，使人耳目一新，倍感激情振奮。
（二）、許建國教授的報(bào)告《與時(shí)俱進(jìn)更新家庭教育觀念》，以其豐富的家庭教育親身經(jīng)歷，以具體、詳實(shí)的案例分析，激活了我們的教育智慧，豐富了我們的教育思想，理順了我們的教育方法。
針對(duì)一些現(xiàn)象和問題，如：1“我孩子現(xiàn)在沒問題，或者沒有太大的問題，以后會(huì)不會(huì)出問題？”2“孩子們?cè)诜缸镆郧?，有沒有天真、可愛的幼兒生活，小學(xué)生活，中學(xué)生活？”3“問題學(xué)生越來越多，青少年犯罪，離婚率高于經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何看待和解決？”4“現(xiàn)在窮人和富人的孩子為什么都當(dāng)不了家了？”5“我們的時(shí)代怎么了，教育怎么了，孩子怎么了？”等問題發(fā)人深思。面對(duì)“未成年人迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，產(chǎn)生早戀與性行為，行為失范、失常，厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)”諸多問題“家長無為、學(xué)校無奈、社會(huì)無助”，問題就出在“我們的家長怎么了，都做了些什么？”
教育不屬于學(xué)校的專利，家庭教育、社會(huì)教育同樣重要，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育應(yīng)該形成三位一體。家庭教育決定著學(xué)校教育的起點(diǎn)和水平，決定著社會(huì)教育的基礎(chǔ)與發(fā)展趨勢(shì)；學(xué)校教育對(duì)家庭教育起著導(dǎo)向和支撐的作用，對(duì)社會(huì)教育起著輔助與優(yōu)化的作用；社會(huì)教育對(duì)家庭教育起著提供條件和人文環(huán)境的作用，對(duì)學(xué)校教育提供了氛圍與反饋。
許老師的家庭教育八大原則，為我們很好的詮釋了家庭教育的基本理念和方法：
2、期望適度原則，“沒有期待是不負(fù)責(zé)任，期望過高是事與愿違”；
3、依賴轉(zhuǎn)換原則，“孩子依賴父母是天然的，過早過晚取消依賴都是相當(dāng)有害的”；
6、言而有信原則，“誠信的第一來源就是自己的父母”；
7、夫妻和諧原則，“堅(jiān)持這個(gè)原則，家庭教育近乎于成功了一半”；
8、言行自重原則。“國以人為本、國則盛，人以德為本、人則強(qiáng)，德以善為本、身則安，善以孝為本、心則悅，孝以行為本、事則順?！弊龅搅诉@一點(diǎn)，孩子教育也就簡單多了。
（三）、張健老師是一名心理學(xué)氣質(zhì)教育專家，被媒體稱為“家庭氣質(zhì)教育第一人”。他的報(bào)告《家庭教育案例分析與解決、演講技能訓(xùn)練》，以典型的家庭教育案例分析為題材，從心理學(xué)的角度，以游戲、實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn)，報(bào)告生動(dòng)有趣、富于激情，全新的注解了許多教育失敗的根源，令人回味、發(fā)人深思。張老師就“抑郁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)”四種氣質(zhì)類型的講解，伴隨著測試、判斷，讓我們“聰明地了解別人、智慧地認(rèn)識(shí)自己”，很是受益。張老師的演講技能訓(xùn)練，生動(dòng)活潑、幽默詼諧；他的觀點(diǎn)“看到的是事實(shí)、但不一定是真相，每個(gè)人都是對(duì)的，每個(gè)人都有解決問題的能力，每個(gè)人行為的背后都有一個(gè)正確的動(dòng)機(jī)”；他控制情緒的方法“我生氣了嗎？我為什么生氣？我能讓自己不生氣嗎？我不生氣也能讓別人不生氣嗎？”讓我們大開眼界、受益匪淺。
（四）、曹萍老師是《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》的副主編，她的報(bào)告《有效溝通與心理健康維護(hù)》，不僅為我們演示了一場妙趣橫生的有效溝通課，還為大家如何能夠使自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來支了妙招。曹老師胸中自有大格局，她才思敏捷、言辭縝密，很獨(dú)到的為我們闡述了“命運(yùn)”一詞?！懊奔础懊啞保伞熬?、父子、夫妻、兄弟、朋友”五倫構(gòu)成命輪；“運(yùn)”是人生走過的路徑。只有命輪立住了、牢固了、轉(zhuǎn)起來了，人的運(yùn)程才會(huì)越來越好。她重點(diǎn)為我們分析了“君臣、夫妻、朋友”之間的相處與溝通，其秘密就是先要把自己的內(nèi)心打通，解決了內(nèi)在的問題，才能與人溝通，讓人感慨啊！講心理健康維護(hù)時(shí)，曹老師說：“現(xiàn)在50歲以前的人，能力都具備，但自信都不夠?！比绾问棺约旱膬?nèi)心強(qiáng)大起來？人生要算好三筆帳：生存之帳、發(fā)展之帳、助人之帳，只有在助人、利他時(shí)人生才會(huì)有高度、有境界、有能量；人在無名、無利、無祿的狀態(tài)下，內(nèi)心才會(huì)變得能量源源不斷、無比強(qiáng)大。
（五)、周慧玲老師以前曾到我們做過報(bào)告，同樣的主題《教師子女的家庭教育》，圍繞《既要耕好事業(yè)的田又要育好自家的園》展開，如春風(fēng)化雨般再一次使我感受到了周老師的教育智慧，質(zhì)樸中包含了教育生命的靈動(dòng)之美。對(duì)我們廣大教育工作者來說，她的家庭教育觀點(diǎn)、感言，似道道泉源、妙劑良方，撼人肺腑！1“慎夸孩子聰明，多肯定孩子勤奮，慎夸孩子漂亮，漂亮是父母的給予，不是自己能力得來的，慎夸孩子是最棒的，不做人上人，勇爭一流，做最好的自己”；2“和諧的秘訣就是把責(zé)任往自身攬，在外人面前為孩子的過失承擔(dān)責(zé)任，回到家里讓孩子為自己的過失承擔(dān)責(zé)任，良好的關(guān)系是教育的前提，情通才能理達(dá)”；3“學(xué)校著重知識(shí)的傳授，家庭著重生活的示范，家長的教子責(zé)任在于做給孩子看，帶著孩子行”；4“門里是家，出了家門就是國，看現(xiàn)在的孩子就知道家道興衰，家道興衰、國家未來”；5“興小家為大家是教師應(yīng)有的家國情懷，愛國要從愛自己、愛家人、愛職業(yè)開始”；6“把人生的兩個(gè)寶雙手和大腦還給孩子，自己的事情自己干”；7“教子秘訣：好孩子不是管出來的，也不是慣出來的，不管-精神上不控制、生活上不包辦，不慣-物質(zhì)上不縱容、行為上不放任”；8“把孩子的靈性管沒了，精神上萬萬不能控制，把孩子管乖了，也管呆了、也管傻了”；9“規(guī)則面前人人平等—讓孩子心中有仁、眼中有世，不搞特殊化、不做特殊人、不要求特殊照顧”；10“現(xiàn)代人才標(biāo)準(zhǔn)：獨(dú)立人格、國際視野、領(lǐng)袖氣質(zhì)(替別人操心就是領(lǐng)袖氣質(zhì)）”；11“自己的孩子自己生、自己養(yǎng)，不把養(yǎng)孩子的責(zé)任推給別人”；12“以家園荒蕪的代價(jià)換取事業(yè)的發(fā)展，這是職業(yè)教育工作者最大的悲哀與遺憾”；13“家庭教育是生活的教育，家庭教育出現(xiàn)了問題，一定是家庭生活出現(xiàn)了問題”；14“教師在學(xué)校要做教書育人的好老師，在家要做為國教子、為世育人的好父母”；15“父母別把自己的腦袋長在孩子的脖子上，家庭教育的真諦—助人自助、促人自悟，助孩子看見自己的心—覺悟”；16“父母是孩子的快樂之源，老師是學(xué)生的快樂之源，班主任是班級(jí)的快樂之源，校長是學(xué)校的快樂之源，黨中央是和諧社會(huì)的快樂之源”。
（六）、陸士楨教授的報(bào)告《怎樣培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展、有能力的好孩子》，既有理論的高度，又有大眾的視野，她詳細(xì)的分析了當(dāng)代少年兒童成長的環(huán)境特征和成長發(fā)展的基本規(guī)律，強(qiáng)調(diào)家庭教育要講原則、講方法，為我們講述了一節(jié)生動(dòng)、實(shí)用的家庭教育理論課。她的一些觀點(diǎn)對(duì)我們做好家庭教育很有助益。如：1“目前，中國幸福指數(shù)最低的是收入最高的城市，最不幸福的群體是收入最高的群體”；2“家庭教育要尋找精神層面的東西，來和物質(zhì)的誘惑相抗衡，讓孩子們的精神世界充實(shí)起來”；3“孩子是個(gè)小盒子，以前是父母老師往里面裝東西，現(xiàn)在社會(huì)早就往里面裝滿了小紙條，孩子的腦袋越來越大，該不該知道的都知道，四肢變短了，該會(huì)的不會(huì)，不該會(huì)的全會(huì)”；4“現(xiàn)在的很多孩子人生目標(biāo)、價(jià)值取向主動(dòng)、單一，缺乏遠(yuǎn)大理想，心理脆弱，優(yōu)秀的學(xué)生很自我，不知感恩，為實(shí)現(xiàn)自我不擇手段”；5“現(xiàn)在的家長對(duì)成績過于關(guān)注，忽略了孩子的精神情緒，忽略了孩子的成長與發(fā)展”；6“家庭教育中不可忽視的主流價(jià)值取向，祖國利益至上、堅(jiān)持人民利益方向、誠信守紀(jì)、崇尚科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、和諧與包容”。
（七）、孫云曉教授是當(dāng)代具有影響力的教育專家，是本次家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材的主編，他的報(bào)告《五元家教法和良好習(xí)慣締造健康人格》無疑成為了本次會(huì)議的壓軸戲。孫教授以“良好習(xí)慣締造健康人格”為題，宏觀把握當(dāng)代家庭教育的脈搏，以今天的孩子為什么難教育入手，歸結(jié)到忠告天下父母四句話：“教育的核心是培養(yǎng)健康人格，關(guān)系好壞決定教育成敗，習(xí)慣決定孩子命運(yùn)，兒童健康成長需要因性施教”；并旁引博證、詳細(xì)解說這四句話所代表的教育內(nèi)涵，列舉了豐富的國內(nèi)外教育現(xiàn)象及案例，得出結(jié)論：“教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)健康人格，教育的條件就是好的關(guān)系，教育的方法就是培養(yǎng)習(xí)慣，教育的原則就是因材因性施教”，給出了我們家庭教育的無上良方。
“五元家教法”是以孫云曉教授為首，并與諸多專家學(xué)者共同探討出的一種具有現(xiàn)代教育理念的綜合家庭教育方法。一般來說，父母的教育素質(zhì)包含教育觀念、教育方式、教育能力三大要素，具體歸納為五種元素：現(xiàn)代的教育理念、科學(xué)的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和諧的親子關(guān)系；這是一個(gè)將理念、方法、心理、生活方式、親子關(guān)系融為一體的綜合教育方法。五元家教法是打開家庭教育之門的神秘鑰匙，有了它，云遮霧罩的家教難題就有了清晰可見的路徑；有了它，父母們就能自信而堅(jiān)定地走出充滿誘惑的家教誤區(qū)。
二、學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的是為了加強(qiáng)運(yùn)用，能夠進(jìn)一步提高我們的工作效能。作為一名教育工作者，我們更該有一種做“大教育”的“大格局”胸懷，使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育構(gòu)成三位一體，相互滲透、互為補(bǔ)充、相得益彰。
1、首先要力爭作好為人父母這個(gè)角色，認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)、鉆研、踐行諸多專家、教授報(bào)告中的思想觀點(diǎn)和育人方法，以自己的孩子為培養(yǎng)教育對(duì)象，讓他們健康成長、進(jìn)步，真正做一個(gè)“為國教子、為世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同時(shí)，我們還可以匯集身邊的好友父母，共同探討培養(yǎng)孩子的好方法，一方面使各自的所學(xué)所知得到相互印證，另一方面也使大家能夠相互促進(jìn)、共同成長，同時(shí)更能夠形成正確的、良性家庭育人氛圍。
2、作為一名教師，家庭教育方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)同樣適合于我們的學(xué)校教育，有了正確的育人理念、科學(xué)的育人方法，更能夠指導(dǎo)我們的班級(jí)管理，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。如果能與學(xué)生家長共同攜起手來擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的任務(wù)，效果將會(huì)更加突出，家長會(huì)、家訪、家長學(xué)校、校訊通等方式都是我們施展教育才能的廣闊空間。
3、為真正做好家校溝通，使學(xué)校和家庭共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的任務(wù)，要利用所學(xué)理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)家長學(xué)校的有效指導(dǎo)，把我們的家長學(xué)校辦好，辦出效果來。
4、建議縣教育局、關(guān)工委，成立我們的家庭教育指導(dǎo)師聯(lián)誼會(huì)（或家庭教育指導(dǎo)中心），把我們有限的力量集聚起來（集洼成池），可以組織優(yōu)秀的骨干巡回到各級(jí)家長學(xué)校做教育講座、做調(diào)研、做評(píng)估，促使我們的家長學(xué)校更加規(guī)范地辦起來，辦出效益來。
閱讀是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作時(shí)創(chuàng)造。上面這3篇學(xué)生家庭防范風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)和感想中小學(xué)生家庭之春季安全防護(hù)心得體會(huì)就是為您整理的中小學(xué)生家庭教育之春季安全防護(hù)范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十四
1.培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐能力。
2．了解設(shè)備的基本組成與用途。進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過程。
3．學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的興趣。使學(xué)生初步了解社會(huì)，接觸社會(huì)，提高學(xué)生對(duì)日后工作的適應(yīng)能力。
二．實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.校內(nèi)實(shí)習(xí)
（1）關(guān)于華為公司
首先在實(shí)習(xí)老師的介紹下，我們了解了華為公司的基本情況，華為技術(shù)有限公司是一家總部位于中國廣東省深圳市的生產(chǎn)銷售電信設(shè)備的員工持股的民營科技公司，于1987年創(chuàng)建于中國深圳，是全球最大的電信網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商，全球第二大電信基站設(shè)備供應(yīng)商。華為的主要營業(yè)范圍是交換，傳輸，無線，數(shù)據(jù)通信類電信產(chǎn)品，在電信領(lǐng)域?yàn)槭澜绺鞯氐目蛻籼峁┚W(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)、解決方案。在20xx年11月8日公布的20xx年中國民營500強(qiáng)企業(yè)榜單中，華為技術(shù)有限公司名列第一。同時(shí)華為也是世界500強(qiáng)中唯一一家沒有上市的公司，也是全球第六大手機(jī)廠商。華為不僅在企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展，而且形成了強(qiáng)有力的企業(yè)文化。因?yàn)槿A為人深知，資源是會(huì)枯竭的，唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下，只有靠文化資源，靠精神和文化的力量，才能戰(zhàn)勝困難，獲得發(fā)展。
（2）關(guān)于云端
其次老師給我們介紹了有關(guān)云端的知識(shí)，云端是一款應(yīng)用程序虛擬化技術(shù)（applicationvirtualization）的軟件平臺(tái)，集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺(tái)，各類常用軟件都能夠在獨(dú)立的虛擬化環(huán)境中被封裝起來，從而使應(yīng)用軟件不會(huì)與系統(tǒng)產(chǎn)生耦合，達(dá)到綠色使用軟件的目的。虛擬化環(huán)境，帶給系統(tǒng)輕便、干凈、穩(wěn)定，減少重裝煩惱，一鍵化的操作，體驗(yàn)速度與流暢，豐富、安全的軟件資源，便捷的軟件使用、獲取方式。方便實(shí)用的軟件管理，靈活軟件分享，移動(dòng)便攜。
（3）關(guān)于java
最后老師跟我們講解了有關(guān)java的基本
我們把這種硬件和軟件組合的開發(fā)環(huán)境，稱為“平臺(tái)”。
java是一個(gè)純粹的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，它繼承了c++語言面向?qū)ο蠹夹g(shù)的核心。java舍棄了c++語言中容易引起錯(cuò)誤的指針（以引用取代）、運(yùn)算符重載（operatoroverloading）、多重繼承（以接口取代）等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的對(duì)象所占據(jù)的內(nèi)存空間，使得程序員不用再為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。在java1.5版本中，java又引入了泛型編程（genericprogramming）、類型安全的枚舉、不定長參數(shù)和自動(dòng)裝/拆箱等語言特性。java不同于一般的編譯執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言和解釋執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言。它首先將源代碼編譯成二進(jìn)制字節(jié)碼（bytecode），然后依賴各種不同平臺(tái)上的虛擬機(jī)來解釋執(zhí)行字節(jié)碼。從而實(shí)現(xiàn)了“一次編譯、到處執(zhí)行”的跨平臺(tái)特性。不過，每次的執(zhí)行編譯后的字節(jié)碼需要消耗一定的時(shí)間，這同時(shí)也在一定程度上降低了java程序的運(yùn)行效率。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十五
觀看了《家庭教育的責(zé)任與未來》專題節(jié)目后，覺得很有感觸，內(nèi)容廣泛而又平易近人，沒有一般教育理論那么高深，很容易被接受進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。
“小孩子生來是無知無識(shí)的，不知什么是好，什么是壞。他的一舉一動(dòng)可說一方面受遺傳的影響，一方面受環(huán)境的約束，受教育的支配。小的時(shí)候，環(huán)境中最重要的因素是父母，教養(yǎng)中最重要的因素，恐怕也是父母。”于是，先生指出小孩子的“知識(shí)之豐富，思想之發(fā)展與否，良好習(xí)慣之養(yǎng)成與否，家庭教育實(shí)應(yīng)負(fù)完全的責(zé)任?！弊鳛橐粋€(gè)母親，我對(duì)此觀點(diǎn)十分認(rèn)可，特別是以下幾個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我很有啟發(fā)：
一、把握好“愛孩子”和“管孩子”之間的度
不管該書發(fā)行所處的年代還是現(xiàn)在，過分溺愛和專制式的嚴(yán)厲管教始終是兩種普遍存在的錯(cuò)誤態(tài)度和做法。前者是對(duì)孩子無原則的愛，它有損于孩子的身心發(fā)展，因而他強(qiáng)調(diào)“對(duì)子女要愛護(hù)，但絕不要溺愛”。同時(shí)，他也指出，家庭教育中的專制式的嚴(yán)厲管教方法也是不可取的，這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng)造力，束縛兒童的思想。
二、孩子是父母的鏡子
“做父母的教養(yǎng)子女第一條原則，就是要尊重‘以身作則’這條原則”。因此，做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實(shí)也是家長的自我教育，自我成長的過程。為了教育孩子，我們應(yīng)該盡可能地放棄無規(guī)律的生活，隨時(shí)檢點(diǎn)自己的言行。
三、保持教育的一致性
父母、祖父母施教的方法不一致，寬嚴(yán)不同，孩子就無所適從，甚至?xí)a(chǎn)生投機(jī)取巧、輕視長輩，甚至虛偽等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
家庭教育既是一個(gè)古老的課題，又是一門嶄新的學(xué)問。陳先生對(duì)家庭教育理論的研究和實(shí)踐，為中國現(xiàn)代家庭教育理論奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)，提供了具體的方法，。
家庭教育發(fā)展到今天，家庭教育已成為每個(gè)家庭、每個(gè)老師、每所學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)極其關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫__x，是本校__x屆__x班的一名學(xué)生，來自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動(dòng)能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個(gè)人風(fēng)里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅税职忠粋€(gè)人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用，這對(duì)我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi)，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個(gè)家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān)，爸爸知道后強(qiáng)烈反對(duì)，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，無論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助，我都會(huì)非常感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照顧。今后，我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十七
第一是教育觀念的改變。通過專家的講座，使我了解了學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，知道了如何配合學(xué)校做學(xué)生的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，假期帶孩子出外旅游增長知識(shí)，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之，小學(xué)生畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對(duì)孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十八
親愛的家人們：
為了豐富親友的`業(yè)余生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)集體意識(shí)，今年舉辦了第一次集體聚會(huì)。請(qǐng)告訴我們并熱情報(bào)名。祝大家聚會(huì)愉快!
本次聚會(huì)安排如下，請(qǐng)參與并提供更合理、更全面的建議。為了使活動(dòng)成功、成功地進(jìn)行!
一、聚會(huì)時(shí)間:20xx年x月x下午16:30(暫定)。
二、地點(diǎn):xxxxxx。
三、聚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：群友之間的初步了解、自我介紹、嗨歌、飲酒、歌舞等活動(dòng)(根據(jù)實(shí)際情況確定)。
四、聚會(huì)消費(fèi):無抵消，活動(dòng)當(dāng)天酒飲打折。
五、活動(dòng)聯(lián)系人：xxx、xxx。
通知人：
日期：
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇十九
家長如何教育和培養(yǎng)好自我的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題。孩子們從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中、高中，最終上大學(xué)，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個(gè)孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。
時(shí)代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計(jì)劃生育，一家僅有一個(gè)孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會(huì)這種現(xiàn)象也會(huì)影響到他們，孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項(xiàng)目多了，對(duì)學(xué)習(xí)不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等。所以，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也給其它家長們一個(gè)參考資料。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后經(jīng)過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一向不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià)，正確地對(duì)待每一件事情，它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟他談心。不必須要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會(huì)有好的收效，其實(shí)未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會(huì)引起反感，甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點(diǎn)十分重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不能夠的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長必須要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時(shí)，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一齊，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)到達(dá)教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了到達(dá)目的，我經(jīng)常和孩子一齊打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有必須差距，所以，當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬；但當(dāng)他開始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少能夠從中體會(huì)到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會(huì)認(rèn)為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會(huì)失去競爭意識(shí)。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個(gè)大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對(duì)他沒有明顯幫忙的事情，千萬不能輕易反對(duì)，做家長的必須要學(xué)會(huì)如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰都會(huì)說，做起來可就不是那么容易。我自我煩躁時(shí)也常顧不上了。
二、善于發(fā)現(xiàn)
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。所以在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個(gè)很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，所以從他五歲時(shí)我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不一樣的音樂天賦?？磥硪兀慌囵B(yǎng)，首先不能讓他對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時(shí)候我并不批評(píng)他，只是找機(jī)會(huì)對(duì)他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事，這時(shí)，“引導(dǎo)”應(yīng)當(dāng)是主要手段，一旦他對(duì)某個(gè)問題產(chǎn)生了興趣就立刻抓住不放，對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度十分慢，主要原因是停止的時(shí)間過長，最長到達(dá)半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對(duì)音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費(fèi)心機(jī)，學(xué)鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，異常是接觸教師，這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會(huì)孤立，引起性格反常。再說一個(gè)人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。所以我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問題上我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，他們?yōu)槲业暮⒆庸┙o了不少機(jī)會(huì)，如“六一”兒童節(jié)的表演、班團(tuán)體聯(lián)歡會(huì)表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有提高。
其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足，所以我在輔導(dǎo)的過程中反對(duì)死記硬背，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯(cuò)誤的，但方法必須要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個(gè)假期我都對(duì)他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自我卻大有提高。
當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不必須都是如此模式，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件、個(gè)性、愛好，正卻作出各重不一樣的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。
三、正確對(duì)待
所有的孩子都有自我的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個(gè)錯(cuò)誤，是做家長要研究的關(guān)鍵問題。
取得了成績應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)當(dāng)批評(píng)，但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的，可鼓勵(lì)與批評(píng)過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對(duì)待幾句話很難講清楚，我那里只說說具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵(lì)他，我們不僅僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。經(jīng)過這件事，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決可是分。
有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當(dāng)時(shí)我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他明白自我是錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識(shí)。我覺得成績固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最終必然會(huì)有好的成績。
可能有人認(rèn)為我對(duì)孩子的要求太松，其實(shí)不然，關(guān)鍵時(shí)該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實(shí)是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對(duì)他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，所以覺得自我的錯(cuò)誤可能犯得很大，有點(diǎn)害怕，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯(cuò)誤了。
總之，孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興；犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對(duì)他進(jìn)行教育，具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情景而論。
四、尋找出路
提前給孩子指出將來的去向也會(huì)對(duì)孩子有必須幫忙，讓孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo)，明白自我該怎樣做。這方面我為孩子作了很大的努力。
前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，所以必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會(huì)失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對(duì)，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí)，會(huì)有什么結(jié)果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個(gè)目標(biāo)是不會(huì)改變的，只是怎樣落實(shí)到行動(dòng)上而已。
與普通的孩子相比起來，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂、學(xué)識(shí)譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時(shí)顯得很被動(dòng)，但沒有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最終只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛的活動(dòng)，這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了必須的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個(gè)道理他早已明白。他以往對(duì)別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識(shí)的構(gòu)成，家長肯定是起到必須的作用的。所以大人的行為確實(shí)會(huì)給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責(zé)和義務(wù)。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇二十
201x年8月25日星期六臺(tái)風(fēng)天氣。昨晚在家里給二侄女過生日。她是老大的二女兒。每年的這一天老公家三兄弟都會(huì)聚在一起吃個(gè)飯。這個(gè)功勞得歸功于老大的大女兒。她曾開玩笑似的說過，三個(gè)小家庭，每年至少要聚餐一次。經(jīng)過她的努力，我們現(xiàn)在是每年至少兩次以上。
二侄女今年高中畢業(yè)了，過生日的意義不同以往。幾經(jīng)周折，她終于可以讀體育專業(yè)的本科了。學(xué)校還算不錯(cuò)。就是離家有點(diǎn)遠(yuǎn)。但是她終究得到外面去鍛煉一下。前些天，我還因?yàn)樗娜涡远鷼?，剛好大侄女去南靖做裁判員回家和我坐了一下，我順便把此事說與她聽。作為大姐，她聽完之后就在當(dāng)夜馬上過去教育了一下。二侄女才知道自己錯(cuò)了。給他叔叔發(fā)短信，卻沒有勇氣當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)。
昨晚大侄女在和她叔叔敬酒時(shí)，說，她和她妹妹說到哭了。
三個(gè)小家庭聚在一起，確實(shí)很熱鬧。也只有這樣的機(jī)會(huì)，三兄弟，三同媳，四個(gè)小孩，才會(huì)聚在一起，說說話，聊聊天。平時(shí)，大家只能各忙各的。這樣的親情是建立在他們?nèi)值艿男值苤榈幕A(chǔ)上。雖然彼此話并不多，但心里面的份量彼此心中有數(shù)。那不僅僅是因?yàn)楸舜擞幸环萦H情，而是遇上事情的時(shí)候，三兄弟能夠共同承擔(dān)，互相幫助，從不斤斤計(jì)較。我們很幸運(yùn)可以生活在這樣的家庭。
只是這樣的家庭聚餐美中不足。生日聚餐的意義體現(xiàn)不出來，而家庭聚餐的意義不知不覺中夾帶了些許涼意。親情本是隱形無言，話有不當(dāng)之處，無形中傷了親情。覺得大侄女的性格偏外向，表現(xiàn)過多，不該說的話，收不回。而二侄女卻連打招呼都很困難，無所適從，平時(shí)只會(huì)發(fā)脾氣，關(guān)鍵時(shí)刻卻只能守在一邊。大人們一切盡在不言中，隨意就好。家人的親情無限好，但要長久保持親情和諧，實(shí)屬不易。
家庭聚餐心得體會(huì)和感想篇二十一
日前，在黑龍江就發(fā)生了一起家庭聚餐的食物中毒事件，一家9口人參加家庭聚餐，7人死亡，另外2人正在醫(yī)院搶救的重大悲劇。
王某及其親屬9人發(fā)生意外時(shí)，全部都在家中聚餐。在他們聚餐期間，食用了已經(jīng)在冰箱冷凍一年的自制酸湯子。
流行于東北地區(qū)的遼寧東部、吉林東南部及黑龍江東部一帶，是用玉米水磨發(fā)酵后做的一種粗面條樣的主食?？诟屑?xì)膩爽滑，粗糧制作營養(yǎng)健康?？上У氖牵@一次，這在冰箱冷凍一年的自制酸湯子，卻成了奪命的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
中毒事故發(fā)生后，接到群眾報(bào)警的警方立即趕赴事故現(xiàn)場。經(jīng)過警方處警民警的初步調(diào)查，排除人為投毒的可能。
處警民警將王某一家人吃過的殘食封存檢測，當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)刑事技術(shù)部門現(xiàn)場提取物檢測，未查出氰化物(劇毒類)、有機(jī)磷類(農(nóng)藥類)、呋喃丹類(氨基甲酸酯類內(nèi)吸性廣譜殺蟲劑)、安定類(催眠)、毒鼠強(qiáng)(鼠藥類)等有毒物質(zhì)，排除人為投毒可能。
將封存的食物送到醫(yī)院進(jìn)行檢測。經(jīng)過醫(yī)院檢測，在食物中發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重超標(biāo)的黃曲霉素，初步可以判定，他們都是黃曲霉素中毒。
截止到目前為止，一共有7名患者搶救無效身亡，還有2人正在搶救中。
黃曲霉毒素被世界衛(wèi)生組織劃定為1類致癌物，是一種毒性極強(qiáng)的劇毒物質(zhì)。黃曲霉毒素主要由黃曲霉菌產(chǎn)生，其他曲霉菌和青霉菌也可產(chǎn)生少許，這些真菌主要寄生于花生、玉米、大米、小麥等谷物及油料。
黃曲霉毒素是什么
黃曲霉毒素對(duì)人和動(dòng)物健康的危害均與黃曲霉毒素抑制蛋白質(zhì)的合成有關(guān).黃曲霉毒素分子中的雙呋喃環(huán)結(jié)構(gòu),是產(chǎn)生毒性的重要結(jié)構(gòu).研究表明,黃曲霉毒素的細(xì)胞毒作用,是干擾信息rna和dna的合成,進(jìn)而干擾細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成,導(dǎo)致動(dòng)物全身性損害(nibbelink,1988).黃光琪等(1993)研究指出,黃曲霉毒素b1能與trna結(jié)合形成加成物,黃曲霉毒素-trna加成物能抑制trna與某些氨基酸結(jié)合的活性,對(duì)蛋白質(zhì)生物合成中的必需氨基酸,如賴氨酸,亮氨酸,精氨酸和甘氨酸與trna的結(jié)合,均有不同的抑制作用,從而在翻譯水平上干擾了蛋白質(zhì)生物合成,影響細(xì)胞代謝..
1,黃曲霉毒素與動(dòng)物疾病
黃曲霉毒素中毒(aflatoxicosis)主要對(duì)動(dòng)物肝臟的傷害,受傷害的個(gè)體因動(dòng)物種類,年齡,性別和營養(yǎng)狀態(tài)而異.研究結(jié)果表明,黃曲霉毒素可導(dǎo)致肝功能下降,降低牛奶產(chǎn)量和產(chǎn)蛋率.并使動(dòng)物的免疫力降低,易受有害微生物的感染.此外,長期食用含低濃度黃曲霉毒素的飼料也可導(dǎo)致胚胎內(nèi)中毒.通常年幼的動(dòng)物對(duì)黃曲霉毒素更敏感.黃曲霉毒素的臨床表現(xiàn)為消化系統(tǒng)功能紊亂,降低生育能力.降低飼料利用率,貧血等.黃曲霉毒素不僅能夠使奶牛的產(chǎn)奶量下降,而且還使牛奶中含有轉(zhuǎn)型的黃曲霉毒素m1和m2.據(jù)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家統(tǒng)計(jì),由于食用黃曲霉毒素污染的飼料,每年至少要使美國畜牧業(yè)遭受10%的經(jīng)濟(jì)損失.在我國,由此而帶來的畜牧業(yè)損失可能會(huì)更大.
2,黃曲霉毒素與人類的健康
人類健康受黃曲霉毒素的危害主要是由于人們食用被黃曲霉毒素污染的食物.對(duì)于這一污染的預(yù)防是非常困難的,其原因是由于真菌在食物或食品原料中的存在是很普遍的.國家衛(wèi)生部門禁止企業(yè)使用被嚴(yán)重污染的糧食進(jìn)行食品加工生產(chǎn),并制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督企業(yè)執(zhí)行.但對(duì)于含黃曲霉毒素濃度較低的糧食和食品無法進(jìn)行控制.在發(fā)展中國家,食用被黃曲霉毒素污染的食物與癌癥的發(fā)病率呈正相關(guān)性.亞洲和非洲的疾病研究機(jī)構(gòu)的研究工作表明,食物中黃曲霉毒素與肝細(xì)胞癌變(livercellcancer,lcc)呈正相關(guān)性.長時(shí)間食用含低濃度黃曲霉毒素的食物被認(rèn)為是導(dǎo)致肝癌,胃癌,腸癌等疾病的主要原因.1988年國際腫瘤研究機(jī)構(gòu)(internationalagencyforresearchoncancer,iarc)將黃曲霉毒素b1列為人類致癌物.除此以外,黃曲霉毒素與其它致病因素(如肝炎病毒)等對(duì)人類疾病的誘發(fā)具有疊加效應(yīng).
黃曲霉毒素bl的半數(shù)致死量為0.36毫克/公斤體重,屬特劇毒的毒物范圍(動(dòng)物半數(shù)致死量10毫克/公斤=它的毒性比氰化鉀大10倍,比砒霜大68倍).它引起人的中毒主要是損害肝臟,發(fā)生肝炎,肝硬化,肝壞死等.臨床表現(xiàn)有胃部不適,食欲減退,惡心,嘔吐,腹脹及肝區(qū)觸痛等;嚴(yán)重者出現(xiàn)水腫,昏迷,以至抽搐而死.黃曲霉毒素是目前發(fā)現(xiàn)的最強(qiáng)的致癌物質(zhì).其致癌力是奶油黃的900倍,比二甲基亞硝胺誘發(fā)肝癌的能力大75倍,比3,4苯并芘大4000倍.它主要誘使動(dòng)物發(fā)生肝癌,也能誘發(fā)胃癌,腎癌,直腸癌及乳腺,卵巢,小腸等部位的癌癥.
中毒事件
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