最熱多姿多彩的生活讀后感(案例13篇)

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最熱多姿多彩的生活讀后感(案例13篇)
時間:2023-11-02 19:42:20     小編:GZ才子

讀后感是對讀完一本書或一段文字之后所產(chǎn)生的感受和想法的總結(jié),它不僅可以幫助我們鞏固所讀內(nèi)容,還可以提升我們的思辨能力和表達能力,讀后感寫作是培養(yǎng)我們的學習和思考能力的一種有效途徑。讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感悟。讀后感是對閱讀過程中的體驗和感受的總結(jié),通過寫讀后感可以讓我更好地理解和消化所讀內(nèi)容。1.要寫一篇較為完美的讀后感,首先要仔細閱讀全文,確保對書中的內(nèi)容有全面的理解。那么,以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,快來看看吧。

多姿多彩的生活讀后感篇一

一個漫長而又充實的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發(fā)說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。

如:第一次騎單車、第一次學包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件,一樁樁的事,我可以跟你說上個三天三夜。經(jīng)歷過那么多的事,其中最使我難以忘懷的是:第一次跟媽媽學包餃子,我相信,那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學會了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

八月二十六日,是我的十二歲生日。那天,我像一個跟屁蟲,跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

課程開始了,媽媽搟下餃子皮,拿起一片,放進早已準備好的餡兒,然后把敞開的口子捏住,一個做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了!換我了,我照貓畫虎,拿起一塊餃子皮把餡放進去??墒敲嫣?,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,卻成了個四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我,而是耐心的鼓勵我,我的信心又回來了。媽媽放慢了速度,開使一步步教我,我也全神貫注的學著。媽媽教我用兩只手一起往住捏,我按照媽媽說的去做,嘗試了很多次,終了功夫不負有心人,我學會了包餃子。

我為自己的堅持感到自豪,也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導,是媽媽耐心鼓勵,才使我學會了包餃子。

同學們,你們學會了嗎?不會的話,讓我來教你們吧!

多姿多彩的生活讀后感篇二

每天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,就這樣開始了。

校園生活是令人向往的。早讀課上,同學們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學們無比歡樂的笑聲。

校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進了,贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝]泄氣,和隊友一起有說有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會進行花樣繁多的活動,深受同學們的喜愛。

校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長。在運動會上,同學們一個個齊心協(xié)力,為了班級的榮譽而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實力最強的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學競賽,挑戰(zhàn)同學們的寫作能力和思維能力……每周一學校會舉行升旗儀式,那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。

校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐后地蜂擁進教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢后,同學們就開始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂,也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。

多姿多彩的生活讀后感篇三

第一個同學進入教室后,這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬鼓齊鳴,最后變成了一個喧鬧的集市。同學們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場面,熱鬧的不知用何來形容。當你背著背著時,突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽不見了,便扯大嗓門,開始大聲吆喝。每個人都是如此,故聲音越來越大,越來越起勁。當然,同學們的姿態(tài)也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應有,無所不有。這早讀上的火!

課間歡樂的時刻。

當世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時,同學們?nèi)缈匆娂t布的大公牛,發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無所不有。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂!

食堂美味的廳堂。

當放學時,同學們都沖向了同一個地點食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂趣!這飯吃的香!

晚睡亂七八糟的大雜會。

當同學們都洗漱完后,晚睡了!同學們馬上進入睡眠狀態(tài)。剛開始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽見!但十點以后,便開始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢語聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!

校園生活就是如此多姿多彩,引無數(shù)同學共歡笑!

多姿多彩的生活讀后感篇四

我們生活在一多姿多彩的世界,每一天的生活都是美好的,都是充實的,我很珍惜這樣一個世界。

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲,喚醒了在熟睡的我,然后,一天多姿多彩的世界又開始了。

來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲;姑娘們悅耳、動聽的歌聲;也喚不回我內(nèi)心的失望。

“咚咚,咚咚……”,聽著強有力而急促的腳步聲,我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我,父親發(fā)病住院了。我十萬火急沖出大門,騎上馬兒——茱迪,盼望能早點到醫(yī)院。一路上,聽著風的“安慰聲”,我來到了醫(yī)院。剛下馬,就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲,我的心繃的更緊了。都怪我,心里只想到看父親,一路飛馳;它由于過度勞累,快死了。在這節(jié)骨眼上,我不知是該去看父親,還是留在茱迪身邊。我咬咬牙,還是毅然離開了茱迪,聽著它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我,早已哭成了淚人,心里有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。

病床上的父親,臉色蒼白?!皢鑶琛赣H您怎么啦?怎么會病發(fā)呢?”“孩子,父親老了不中用了,我快死了,你往后要好好過呀!不然我怎對得起你早已過世的母親!”“不,父親,你不會死,你一定會長命百歲的!”“孩子,我的命我怎會不知道呢?你一定要……”“不!父親,你不要離開我,我一定會聽您的話:好好讀書的。您看,父親你看看,我得了學校的‘三好學生勛章’了!看,你的女兒為您爭氣了!“我哽咽了,眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫(yī)院大門口,看著因過度勞累而流血過多的死去的茱迪,我感覺一下掉到了低谷,失落極了。

來到森林,小狗“汪汪”叫;小貓“喵喵”叫;小雞“喔喔”叫……。把我送進了夢鄉(xiāng),我甚至發(fā)聲大笑起來;夢醒來,我正在背著書包上學呢!

這就是我們生活的多姿多彩的世界,我希望我們每天都以積極、樂觀的心態(tài)去迎接它,迎接快樂的每一天!

多姿多彩的生活讀后感篇五

微笑,是每個人都有的表情,也是快樂的象征。我的生活里,充滿了快樂的微笑。

還記得每天早晨,旭日的光芒自窗口探進了每個人的心房,仿佛它,也是在微笑。媽媽的聲音自門口傳來,溫暖瞬間包圍住了我。穿戴整齊,打開房門,迎來的便是媽媽溫暖的微笑,那微笑,承載的是媽媽溫暖的母愛,她關(guān)心著我,照顧著我走過十余年的春秋。媽媽不漂亮,卻給了我最溫暖的微笑。

走進教室,同學們的笑容映入了我的雙目,或是學習優(yōu)秀的她,還是調(diào)皮搗蛋的他,都有著快樂的微笑,他們是陪伴著我度過初中學習生活的伙伴,是課余交流的摯友,他們也許并不漂亮和俊朗,卻給了我最快樂的微笑。

漫步美麗的校園,樹木翠綠,花草怡人,一切的一切都是那么美好?;叵胫赣H的微笑,同學的微笑,老師的微笑,心中竟洋溢出了那濃濃的溫情,迎面吹來的涼風在耳邊絮語,仿佛也是它的微笑。閉上眼,忘卻了周圍的一切,腦海里,卻只剩下了幸福,所有人的微笑如一塊一塊的拼圖,拼出了我那充滿著微笑的生活。

春姑娘悄然為我們送來了春意,也在我們的心田里指點出了那朵朵屬于微笑的花蕾,微笑之花在我們每個人的心中綻放,讓我們?nèi)?chuàng)造那一個個屬于快樂的人生。

生活無處沒有微笑,它,便是我的生活。母親的微笑,同學的微笑,老師的微笑,我的微笑,它們化為最溫暖的力量,成為我生活中的前進動力,永不停息!

多姿多彩的生活讀后感篇六

春風拂面,陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。

身體隨著節(jié)拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學樓了,熱身結(jié)束,一天勞累的學習就此展開。

教學樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。

放學了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層,我們一窩蜂地撲向家長,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。

?。∵@就是我們!

多姿多彩的生活讀后感篇七

記憶是一樹繁茂的薔薇,永遠不會敗落。而與之永恒的,是記憶深處的葉響林歌,蛙唱蟲鳴與海聲浪嘯。

童年時最愛到樹林游玩,聞葉響林歌。

少年時最愛到田野散步,聽蛙唱蟲鳴。

鄉(xiāng)村的傍晚是極喧鬧的,太陽隱于山后時,人們搬了桌子到門前,熙熙攘攘,唯田野是安靜的。各種叫不上名字的蟲與蛙潛伏在草叢中,趴在稻穗上。不知道是誰,一只蟲兒,也或許是一只蛙,小心翼翼地,嘗試著發(fā)出一聲鳴叫。很快,三五只蟲,像一群勇敢無畏的年輕人,與先前的“勇者”一道唱起了歌。隨時間推移,高昂的曲調(diào)吸引著“勇士”,越來越多的蟲與蛙加入了合唱。這些小生物們,叫聲不同,心卻是一樣的,共同奏出了一曲蘊藏著無限樂趣的夏之贊歌。

如今最愛到海邊趕海,聆海聲浪嘯。

赤著腳,揮舞著沙灘鏟,我在沙灘上奔跑。金黃的細沙,蔚藍的海洋,忽上忽下的白鷗,一切都被籠罩在溫暖的陽光中。海浪翻滾著,打在柔軟的沙上,“嗶啦嗶啦”,濺出雪白的浪花。清爽的海風“呼”的吹過,掀起一小片浪花。這時的大海最是溫柔,“嘩啦啦”,這是海的聲音;“啪”,這也是海的聲音。同一片海,兩種天籟,使人心曠神怡。我立在原地,靜靜地聆聽,心靈羽化,內(nèi)心澄明。

大自然的樂音呀,永存于記憶深處。它時而靜謐輕柔,時而熱烈歡快,時而渾厚豪放,一段段樂章巧妙結(jié)合,凝成回憶的模樣,似鐃似鈸,輕輕一擊余音就繞梁,永不消逝。

多姿多彩的生活讀后感篇八

打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不一樣的顏色。

嶄新的一周奏出不一樣的曲調(diào),飛逝….

紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著炫酷的吉他奏出活力澎拜的音樂,火紅的國旗在近日里的寒風中飛揚,學生們背著沉重的書包追打,談笑地走進校門。呵…..看我們在秋日里的烈陽中奔跑,排著長龍般的隊伍前進;看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學的課文;看我們進取活躍的提出一個個新穎的問題…..紅色的星期一,我們在奮斗,在進取。

藍,廣闊深邃的藍。星期二架著古典的古箏彈出悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律,同學跑來道歉,她將我心愛的鋼筆摔斷了筆尖,我笑呵呵的回應她的每一句“對不起”,雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶,少許的水濺在了書上,他急忙拿紙出來擦試,我接過紙巾,滿不在乎地說了聲“沒關(guān)系”,我期望,我的胸懷像藍色的大海,湛藍的天空一樣寬廣深厚。

點點綠意透著淡淡清新,星期三是吹著葫蘆絲的小孩子,充滿活力和動力。又想起每個教師都說的話,說我們還只是在風中擺著嫩枝的小樹,僅有汲取營養(yǎng),才能成為祖國的棟梁,而教師就是給予我們“營養(yǎng)”的園丁,無私地澆灌給我們知識,我期望,我永遠是充滿生機的綠色,快快汲取知識的營養(yǎng),長成一棵參天大樹。

醒目的橙色,樂觀,開朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞,叮叮鐺鐺….體育課又要測試八百米,我也畏懼….教師不停地喊著“女生第一組來跑步”,卻也僅有寥寥幾個人站上跑道,我是第一組,我也不喜歡跑完后痛苦的感覺,卻也勇敢地站了上去,心里似乎有個聲音“早跑完跑都是跑,早跑完,早安心”。我期望,應對困難,樂觀開朗的橙色永遠伴隨著我。

星期五不是樂曲而是一首大合唱,有興奮愉快的粉色,也混合著低沉,苦惱的黑色。每個孩子心中都畫著一個等式“星期五=放假=玩”,所以,我們喜歡粉紅粉紅的星期五,可是星期五都難免會有考試的降臨,若考砸了,心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”,諾大的區(qū)別讓我們對星期五是又愛又恨。

我繼續(xù)變換著我的每一天,雖然有好有壞,有喜有悲,去都是我的成長變得多姿多彩。

又是一個星期過去,我開始展望下一周了。下周,我會變成何種色彩,何等旋律呢?

多姿多彩的生活讀后感篇九

在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。

校園中的一片樹林,秋風一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障。

最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。

高中部成立了許多文學社,許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

除了文學社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業(yè)余生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學,就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地熱愛。盡管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。

除了以上提到的,學校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業(yè)余生活,使同學們有一個良好的學習狀態(tài),達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。

這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

多姿多彩的生活讀后感篇十

1、唯美食與微笑不可辜負,生活不易,更是要讓自己過得多滋多味,多姿多彩。

2、努力把生活過得有滋有味,一個人的日子也要多姿多彩。

3、生活,多姿多彩,就好像一部連續(xù)劇,從中有酸有甜,有苦有辣??傊?,生活需要色彩才會精彩!

5、今天收獲很大嘻嘻嘻,以后每天的生活都要多姿多彩的呢,不許再天天盯手機了。

7、即便生活不盡如人意,我們也要努力活的多姿多彩。

9、跟某個人在一起還蠻開心的每天雖然有時候要把我氣死但是生活多姿多彩。

11、愛情可能走彎路,你和我都一樣,你要心存相信,生活總比我們想象的要多姿多彩。

13、人要像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活。像螞蟻一樣工作就是要積極頑強,不斷努力,點滴積累,永不氣餒。像蝴蝶一樣生活就是要放下壓力,享受工作之余多姿多彩的生活。

14、生活的多姿多彩,己經(jīng)引領(lǐng)了時代的先鋒,我們要奮起直追,走向幸福成功!

15、生活總比我們想象的要多姿多彩加油。

17、我們不能總是奢求生活是快樂的,生活的美好也許就在于它的多姿多彩。所以,我們要在痛苦中尋找希望,不輕言放棄,不任意抱怨,不妄自菲薄,時時刻刻給自己快樂的機會。

19、我們需要理性,也需要感性。這樣,我們的生活才會多姿多彩。

20、年輕的時候,怎么會要簡單的生活,大都是什么樣的經(jīng)歷都要嘗試苛多姿多彩。也許只有在經(jīng)歷一些事情和到了一定年紀的時候,才會明白,你想要的,只是一種簡單和純粹的生活。

21、長大真是件憂傷的事情,上有老下有小的日子不好過啊。是不是小的時候太幸福了,要讓我體會這么多姿多彩的生活。其實我只想平平常常,波瀾不驚的過一生,心理承受能力差,經(jīng)歷不了大起大落。希望明天會更好。

23、一定要把你女朋友的閨蜜泡到手。這樣一來,大家的情感生活就會變得多姿多彩。

24、短暫的上海游玩結(jié)束,期待下一次的旅行,生活不光要拼搏奮斗,還要不斷的讓生活變得多姿多彩!

25、人生的風景,多姿多彩。無論生活中經(jīng)歷了些什么,都不要忘記快樂,因為快樂的人才是幸福的。人就像花一樣,有一種人能結(jié)果,成就一番事業(yè);而有一種人不能結(jié)果,一生沒什么建樹,只是個普通人而已。

26、與其形形色色的過生活,不如多姿多彩,不要在意別人的看法,生活是自己的,命運也是自己掌握。

27、以前總以為我的高中生活沒什么多姿多彩的,卻發(fā)現(xiàn)根本不需要多么刻骨銘心,平平淡淡、實實在在便足以銘記終生!如此,還有什么不滿足呢!

多姿多彩的生活讀后感篇十一

校園的生活多姿多彩。這不,前不久我們學校少年宮初次彩排的“毽球操”,在馬尾區(qū)田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧!那就隨我一同去瞧一瞧吧。

那天早晨,經(jīng)過一個多小時的梳妝打扮,我們來到了即將表演的地方——師大二附中。剛一下車,清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道,五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風景線。前腳剛踏進二附中的校門,緊張的心情便不由自主的躥了上來,同學們的表情立刻嚴肅起來。

我們跟著帶隊老師來到指定的位置,一邊觀賞著兄弟校的表演,一邊聽從老師的指導。過了許久,終于輪到我們上場了。不知為什么,我的心一直“撲通撲通”的跳個不停,心也提到了嗓子眼。

開始表演了,毽球在我們的手上忽上忽下,忽左忽右,隨著我們的舞動,毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶,在我們的身邊飛舞著;一會兒又像一條條彩龍,在我們的左右上下翻飛著,盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚,個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導員又驚又喜,雖然我們好幾次差點做錯動作,但都化險為夷,成功地完成了整套動作。

“呼”,表演終于結(jié)束了,我那提著的心也放了下來,和同學們擁抱慶賀……。

除此之外,我們學校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。

我們五年(2)參賽隊員經(jīng)過一個禮拜精心的準備,終于到了亮相的時刻了,同學們個個摩拳擦掌,按捺不住內(nèi)心的激動。只聽裁判員的預備哨響,大家立刻抓實了繩子,叉開了雙腿,身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。

“預備……開始!”

“加油!加油!加油……”

多姿多彩的生活讀后感篇十二

有妹妹的人生活一定是美好的,就像我,妹妹是我最重要的親人。

——題記。

春草·陽光。

妹妹特別喜歡出去玩,外面的一草一木對她來說都是一個個“大千世界”。

雨后,一道彩虹劃過長空,陽光親吻著落在花瓣上的水珠,折射著金光,如千萬顆水晶球那樣清澈透亮;空氣中彌漫著各種花的香,沁人心脾,一個小頑童只管往水坑里跳,濺起陣陣水花,弄濕了鞋也不愿回家,這就是我的妹妹。我們?nèi)ヱR鹿山公園的大草坪玩。嫩得如翡翠般的小草被雨水洗刷后變得更加蔥翠,泥土的芳香也浸出來,直竄進鼻子里。妹妹一步一個腳印,在草坪上肆意的玩耍,她奔向太陽覆蓋的地方,和每一顆小草輕聲地交談。有時她會扭頭看著我笑,微卷的睫毛眨巴著,像一只初飛的小鳥,泛著金光。明亮的眸子比泉水還清澈,透著童真,臉上蕩著笑容,暖暖的。

也只有活潑的兒童才能得到太陽的眷顧吧,清晨的第一縷陽關(guān)就是為孩童照亮的。

小鳥·聰明。

夜幕降臨,餐桌上亮著橙黃的燈,濃濃的親情隨著裊裊的水蒸氣蒸騰而上。

空氣里洋溢著歡樂。大家欣喜地發(fā)現(xiàn)妹妹會數(shù)數(shù)數(shù)到十了,我一時興起想教她我們的名字,也就說了一遍,她就能勉強回答了。我問她:“爸爸的名字是什么?”她稍稍撅起小嘴,微微皺起眉頭,眼神中充滿了“思索”,然后眉頭一松,大聲地說:“黃明友!”瞬間她笑了,我也笑了。天上墨色濃了,家里米黃的燈影勾勒出妹妹天使般的臉龐。

妹妹懂的東西越來越多,鳥兒的羽毛也日漸豐滿,聰明的她給我們帶來了更多的驚喜。

未來·幸福。

丁立梅說:“只要心中有晴天,便日日晴著。”妹妹就是我的晴天,雖然她只伴隨著我度過了兩個春夏,但這兩年我從未有過煩惱。

雖然她有時很討厭,讓我生氣過,但只要抱著她,兩顆心臟緊挨著,一切煩惱便灰飛煙滅,我們的心臟相對著跳動,一股暖流便涌上心頭。這種感覺很奇妙,仿佛我天生就知道妹妹和我的體內(nèi)流著同樣的血液一樣。抱著她我就有了依靠,便心安。

有妹妹的人永遠都是幸福的,真的。

風向前吹著,未來肯定有更多的趣事。妹妹,感謝你的到來給我的世界里增添了許多色彩,我想一直做你的姐姐,不多,一萬年就好!愛你哦!

多姿多彩的生活讀后感篇十三

在魔法世界里,有一種新奇的豆子.是魔法火車上歡迎度最高的零食…一比比多味豆,從來沒有一位魔法師猜得準卜一顆豆子會足什么味道,因為每一顆豆子的調(diào)料都不同,變幻無窮。生活也正像比比多味豆一般絢爛多姿。

正午十二點,我蹦蹦跳跳下樓,跨上白行車向爺爺家騎去一樓下的兩株桂花樹散發(fā)出醉人的清香。記得幾年前,這兩位“小鄰居”還是光禿禿的樹苗,如今已枝繁葉茂了。我不禁驚喜萬分。

到了爺爺家,一進門就嗅到了飯菜的香氣,幾個月不見的姨奶奶正以一貫的風格毫不拘束地大聲笑談,見到我樂得直夸:“義長高了,成大姑娘嘍!”大家都笑了起來。姨奶奶最健談了,有她的地方總是很熱鬧,她是我們家的“風辣子”。無人不知“風辣子”的厲害,爸爸自是不停地給她添酒。姨奶奶喝了幾杯便不肯再喝了:“哪能喝那么多!再喝我可撐不住了,現(xiàn)在身體沒那么硬朗了——你少添點?!蹦棠绦Φ溃骸耙郧埃憧勺钅芎取!蔽也挥上肫饛那耙淮蠹易泳墼谝黄鸪燥埖那榫埃阂棠棠桃蛔澜又蛔赖貏窬啤Ⅳ[酒,那時別說幾杯,來個幾瓶都不要緊,桌上的男人們都甘拜下風……如今姨奶奶雖然還是那個做派,卻自知不能那么灑脫了。到底歲月留痕,“鳳辣子”不能永遠是“風辣子”。

大人們天南地北地聊天時,我一時興起把柜子里的老照片翻出來看。一邊看,一邊忍俊不禁。他們的變化實在太大了,黑白照片上的人物風華正茂,真可謂“恰同學少年”,哪像現(xiàn)在,動不動就埋在《易經(jīng)》《老子》里,像老學者一樣。

正閑著無聊,爺爺把我喚了過去,說:“你能不能教我用一下電腦?”爺爺想學著上網(wǎng)了!聽了爺爺?shù)幕詈?,我滿心歡喜,立馬把我微薄的電腦知識傳授給爺爺。爺爺一邊聽著,一邊用手操作,可認真了!爺爺雖是一名退休教師,但他仍然不斷地學習新事物,可以說,這是文化的跨度,是思想的超越。

晚上,我跟隨大人們到明月湖畔散步。明月湖畔的對岸,是人來人往的購物中心,而這邊是集休閑、娛樂、觀景于一體的湖濱大道。霓虹煥彩的酒吧、歌舞場、水上咖啡廳,以古典的悠悠水色和現(xiàn)代化韻色調(diào)、摩登的名字、浪漫的幾何形狀構(gòu)成明月湖古今交融的氣質(zhì)。輕泛的水波旁,一位老者手執(zhí)釣竿靜坐著。他微屈的背影和安謐的環(huán)境,儼然化為秋夜里的一道風景。

時光荏苒,世事變遷,但有些東兩卻始終不變,比如樂觀進取的生活態(tài)度。生活總是一種味道混雜著一種味道,盡管比比多味豆有千萬種味道,但它始終是快樂的豆子,這是它不變的原則。

變了又沒變,前進著卻不忘回首昨日。心中貯存著一樣東西,在追逐明天的時候,那樣東西會讓我們感到充實、眷戀。今日,讓我們用古典的詩情畫意去點綴快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,用快樂的心態(tài)去描繪未來畫卷上的美麗云彩!

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