總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問題解決能力,做到事半功倍。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)?有什么實(shí)用的方法和技巧?大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會給我們寫作提供一些新的思路。
捐書公益活動策劃書篇一
首先,要明確活動目的。比如說此次公益活動主要是給貧困山區(qū)的老師以及學(xué)生送去教學(xué)用品和學(xué)習(xí)用品,數(shù)量是多少,同時此次活動的主要是為了怎樣的一個公益目的,想要達(dá)到如何的一個效果,都可以寫上。
第二,活動主題。比如說此次公益活動主題是:清晰校園,溫暖?;顒又黝}要盡量簡潔明了,同時讓人一看就知道我們是做什么的!
第三:活動組織。此次活動是由誰主辦,誰承辦。
第四:活動地點(diǎn)及時間。
第五:活動對象!在確定地點(diǎn)以及時間之后,就該確定誰是我們主要的捐贈人群,是大學(xué)生,還是上班族以及捐贈方式、受贈人群、捐贈種類等都應(yīng)該有一個說明。
第六:活動宣傳。在公益活動展開之前,都會有一個前期的宣傳,這樣才能保證活動當(dāng)天能夠有更好的效果!關(guān)于如何宣傳,也應(yīng)該在愛心捐贈活動方案里面有所體現(xiàn)!比如說線上主要利用微信、微博、qq群、人人網(wǎng)等來進(jìn)行,線下的話可以利用在社區(qū)聯(lián)系貼公告欄等!
第七:后期反饋。
第八:活動形式。
第九:活動流程。
第十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每次公益活動的開展都是需要花費(fèi)一定的rmb的,這在前期也要預(yù)算好!比如說志愿者大約有多少人,飯費(fèi)、水費(fèi)等,以及如果要給捐贈者小禮品的,小禮品的成本大約又有多少等等。通過以上,基本上一個完成的愛心捐贈活動方案也就完成了,當(dāng)然了,如果你有更多點(diǎn)子的話,也可以再增加哦!越完善越好哦!
捐書公益活動策劃書篇二
讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!
放飛愛心,書送希望。
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的`。
3、宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生。
xx學(xué)院xx社。
x月x號到x號。
一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))。
二期食堂門口(活動地點(diǎn))。
(一)準(zhǔn)備階段:
召開理事會分配各部門任務(wù)。
(二)活動階段。
外聯(lián)部:
1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費(fèi)支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:
1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)活動收尾階段。
1、將收來書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書,同時對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2、當(dāng)所有書籍分好類編好號,花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護(hù)書籍,要好好學(xué)習(xí),通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
捐書公益活動策劃書篇三
我們都有愛,我們都是充滿愛心的,當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與?!靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛一直延續(xù),號召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
xx學(xué)院圖書館門口。
20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至xx)。
xx學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您。
xx小學(xué)。
活動對象介紹:xx小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的xx小學(xué)座落在xx、xx交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書柜和一批圖書。
課內(nèi)外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等;
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;
(4)小學(xué)生課外閱圖書均可。
1、前期宣傳:
20xx年06月6日~20xx年6月12日。
制作活動海報,掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動。
發(fā)飛信宣傳至各班級。
2、具體流程。
(1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
(3)來捐書的同學(xué),讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。
(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。
捐書公益活動策劃書篇四
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類
字典
、辭典等(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些
寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些
祝福語
或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書
倡議書
,一張為宣傳海報。(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費(fèi)用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
首先,要明確活動目的。比如說此次公益活動主要是給貧困山區(qū)的老師以及學(xué)生送去教學(xué)用品和學(xué)習(xí)用品,數(shù)量是多少,同時此次活動的主要是為了怎樣的一個公益目的,想要達(dá)到如何的一個效果,都可以寫上。
第二,活動主題。比如說此次公益活動主題是:清晰校園,溫暖?;顒又黝}要盡量簡潔明了,同時讓人一看就知道我們是做什么的!
第三:活動組織。此次活動是由誰主辦,誰承辦。
第四:活動地點(diǎn)及時間。
第五:活動對象!在確定地點(diǎn)以及時間之后,就該確定誰是我們主要的捐贈人群,是大學(xué)生,還是上班族以及捐贈方式、受贈人群、捐贈種類等都應(yīng)該有一個說明。
第六:活動宣傳。在公益活動展開之前,都會有一個前期的宣傳,這樣才能保證活動當(dāng)天能夠有更好的效果!關(guān)于如何宣傳,也應(yīng)該在愛心捐贈
活動方案
里面有所體現(xiàn)!比如說線上主要利用微信、微博、qq群、人人網(wǎng)等來進(jìn)行,線下的話可以利用在社區(qū)聯(lián)系貼公告欄等!第七:后期反饋。
第八:活動形式。
第九:活動流程。
第十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每次公益活動的開展都是需要花費(fèi)一定的rmb的,這在前期也要預(yù)算好!比如說志愿者大約有多少人,飯費(fèi)、水費(fèi)等,以及如果要給捐贈者小禮品的,小禮品的成本大約又有多少等等。通過以上,基本上一個完成的愛心捐贈活動方案也就完成了,當(dāng)然了,如果你有更多點(diǎn)子的話,也可以再增加哦!越完善越好哦!
一、活動主題:金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)
關(guān)鍵詞:公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷
活動目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動
響應(yīng)政府“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動,與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。
聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動的性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義:
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強(qiáng)大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額:對于一個企業(yè)來說,獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn),社會效應(yīng)越好,越能帶動公司業(yè)績飛升。
4、符合公司的經(jīng)營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價值觀,通過經(jīng)營人心的宏偉工程,為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏:
(1)通過整合優(yōu)勢資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);
(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動分析:
1.活動內(nèi)容:
金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價值的義賣產(chǎn)品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢群體。
2.活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產(chǎn)品來源:
(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識,贊助投入產(chǎn)品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷活動。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。
(3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣,作為捐贈款項資助革命老區(qū)。
4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1-2個周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象,可以深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷活動,例如可做如下主題活動:
1.7-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元
2.9月,九九重陽節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心
3.10月,為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心
五、媒體支持
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
六、本次拍賣活動操作細(xì)則:
1.本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅
捐書公益活動策劃書篇五
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線,以提高群眾文明素質(zhì)、提升社會文明程度為著力點(diǎn),大力倡導(dǎo)“行善立德”志愿服務(wù)理念,充分發(fā)揮文明單位帶頭、黨員帶頭的示范作用,積極開展志愿服務(wù)活動,推動我縣志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、項目化、常態(tài)化。
二、 成立組織
為加強(qiáng)對我縣文明單位志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立伊川縣文明單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。縣委常委、縣委宣傳部長任組長,各文明單位一把手任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文明辦,縣文明辦主任兼任辦公室主任。
三、主要目標(biāo)
志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)完善,志愿服務(wù)長效工作機(jī)制和活動運(yùn)行機(jī)制運(yùn)行良好,志愿服務(wù)活動進(jìn)一步得到規(guī)范;社區(qū)、窗口單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建有“文明使者”志愿服務(wù)站;志愿服務(wù)隊伍不斷壯大,實(shí)名注冊參與活動的志愿者達(dá)到單位總?cè)藬?shù)的85%以及上,形成人人爭當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。
四、 活動內(nèi)容
全年集中志愿服務(wù)服務(wù)活動安排為兩個大的時間段,即3月份“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”和冬季的“大愛伊川·暖冬行動”。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容:
1.開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)志愿服務(wù)站,以“鄰里守望”活動為主題,組織社區(qū)志愿服務(wù)隊、文明單位志愿服務(wù)隊和社會力量,開展家政服務(wù)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、家電維修、文化娛樂和法律援助等多種志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系和睦、鄰里關(guān)系和諧,營造近鄰勝過遠(yuǎn)親的良好人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、文明祥和的良好氛圍。
2.開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。實(shí)行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式,定期組織開展“生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、文體健身、綜合服務(wù)”等各類志愿關(guān)愛幫扶活動。
3.開展關(guān)愛殘障人士志愿服務(wù)活動。緊貼殘障人士的愿望和需求,以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn),鼓勵和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系,開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動。
4.開展關(guān)愛農(nóng)民工及子女志愿服務(wù)活動。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn),組織志愿服務(wù)力量和動員社會各界積極為農(nóng)民工及子女送溫暖、獻(xiàn)愛心。
5.開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)活動。組織具有專業(yè)技能的志愿者進(jìn)行文化傳統(tǒng)、科技知識、法律法規(guī)、生活常識等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能培訓(xùn)。組織成立未成年人思想道德建設(shè)志愿者宣講團(tuán),深入學(xué)校、社區(qū),開展愛國主義、民族精神、理想信念為主要內(nèi)容的宣講活動。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊伍,加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)。抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮幫建工作,建立健全運(yùn)行機(jī)制與管理體制。
6.開展家庭矛盾調(diào)解志愿服務(wù)活動。以婚姻家庭法律法規(guī)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、婚戀咨詢指導(dǎo)、弱勢群體關(guān)愛為主要工作內(nèi)容,通過上門調(diào)解、電話咨詢和接待來訪等不同形式,為家庭特別是婦女兒童提供方便、快捷、高效的志愿服務(wù),促進(jìn)家庭和諧,夯實(shí)家庭小細(xì)胞,構(gòu)建社會大文明。
7.開展文化志愿服務(wù)活動。以道德講堂、社區(qū)志愿服務(wù)站、農(nóng)家書屋、社區(qū)文化中心為陣地,組織各類文化志愿者為群眾提供與文化相關(guān)的培訓(xùn)、演出、展覽、講座等志愿服務(wù)。結(jié)合元宵、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)的文化節(jié)慶活動,開展義務(wù)演出、文藝輔導(dǎo)、場地服務(wù)等志愿服務(wù)活動,提升各類文化節(jié)慶活動的質(zhì)量和檔次,達(dá)到進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活、傳播文化志愿服務(wù)理念。
8.開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍管理,進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作,通過收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,通過博客、微博、論壇進(jìn)行宣傳;參與中國文明網(wǎng)、中央和地方新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,通過論壇跟帖,撰寫博文等方式,積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動更好開展,推動精神文明建設(shè)不斷深化。
9.開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”,采取知識講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式,大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等禮儀常識。提倡文明出行、文明游覽,恪守社會公德,尊重各國、各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,及時提醒和糾正旅游過程中的不文明行為。
10.開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動。在車站、機(jī)場、重要交通路口、廣場、公園、公交站點(diǎn)、影劇院、大型商業(yè)街、體育場館、旅游景區(qū)等公共場所開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)文明出行,維護(hù)公共秩序,發(fā)揮窗口行業(yè)志愿服務(wù)的品牌效應(yīng),擴(kuò)大窗口行業(yè)志愿服務(wù)行動的社會影響。
11.開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織文明交通行為、交通法律法規(guī)和安全知識普及宣講活動。結(jié)合公安交巡警部門創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)崗活動,組織文明交通志愿者圍繞遵章守法、文明禮讓、拒絕酒駕等主題開展“萬名志愿者助交通”活動,創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
12.開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織志愿者走上街頭、深入社區(qū),宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念,宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,宣傳健康低碳的生活理念,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識和植樹綠化經(jīng)驗、技術(shù),不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
13.開展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動。以“關(guān)愛大自然保護(hù)母親河”為主題,組織環(huán)保志愿者進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),開展環(huán)保教育志愿服務(wù)活動。組織水污染防治基本常識及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),開展生態(tài)監(jiān)護(hù)志愿活動,積極倡導(dǎo)綠色文明和生態(tài)環(huán)境意識。
14.開展植樹護(hù)綠志愿服務(wù)活動。組織動員機(jī)關(guān)單位以及廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動。動員志愿者團(tuán)隊就近就便認(rèn)養(yǎng)樹木草地,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
15.開展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動月”、“12.5國際志愿者日”等為契機(jī),堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動。
16.開展“全民健身”志愿服務(wù)活動。大力開展健身知識、健身方法的普及學(xué)習(xí)。組織專業(yè)志愿者到社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員,講解公共健身器材的正確使用方法,舉辦各類文體趣味競賽、文體知識有獎競猜等各類文體活動。開展“全民健身志愿服務(wù)”活動,鼓勵和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉。
17.開展應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入社區(qū),開展應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn),建立社區(qū)應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)檔案。結(jié)合社區(qū)“道德講堂”開辦健康講堂,舉辦傳染病預(yù)防、健康生活習(xí)慣、家庭安全注意事項等知識講座。排查社區(qū)安全隱患,組織社區(qū)居民開展應(yīng)對突發(fā)事件、自然災(zāi)害等應(yīng)急演練活動。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各文明單位要把志愿者服務(wù)活動作為一項長期性、重要性工作認(rèn)真部署落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),真正做到“單位有人管、人員有注冊、活動有組織、工作有登記”,要把資料建設(shè)作為一項重點(diǎn)工作切實(shí)做好。
2、部門配合,形成聯(lián)動
志愿服務(wù)工作由縣文明委牽頭,縣文明辦組織協(xié)調(diào)。各文明單位按照工作的安排部署,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。志愿服務(wù)的工作情況將作為年度文明單位考核復(fù)查的一項主要依據(jù),對組織不力、虛以應(yīng)付的單位,上報省市文明委,給予通報批評、黃牌警告、直至撤消文明單位榮譽(yù)稱號。
3、選準(zhǔn)載體,注重實(shí)效
各文明單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,制定詳細(xì)工作方案,明確任務(wù)、時間節(jié)點(diǎn)、工作要求和責(zé)任,嚴(yán)格督導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。充分發(fā)揮各部門人員、職能特點(diǎn)和資源優(yōu)勢,不斷拓展和創(chuàng)新活動載體、模式,真正做到“常年有點(diǎn)位、月月有安排、周周有活動”,從而使志愿活動抓出實(shí)效、形成特色、創(chuàng)出品牌。
4、全民發(fā)動,共同參與
要采取各種方式,在全縣大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,大力營造“當(dāng)好人、長好心、做好事、有好報”的社會氛圍。要堅持做到志愿服務(wù)“公務(wù)人員帶頭、文明單位帶頭”,激勵廣大群眾不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感,吸引更多社會愛心團(tuán)體和各界人士積極參與到志愿服務(wù)活動中來。
5、檢查評比,總結(jié)表彰
縣文明辦將制定考評獎懲辦法,進(jìn)行督查檢查,對各單位志愿服務(wù)部署落實(shí)情況和活動實(shí)際成效進(jìn)行檢查評比??h電視臺要開設(shè)欄目及時推廣志愿服務(wù)好的經(jīng)驗、好的做法,大力宣傳先進(jìn)典型和感人事跡,推動志愿服務(wù)活動深入開展。
捐書公益活動策劃書篇六
保護(hù)兒童,告別流浪
二、活動目的
流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或離開監(jiān)護(hù)人流落社會
連續(xù)超過24小時,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。 流浪兒童,也稱為流浪未成年人,他們是兒童中特殊的一群,數(shù)量卻不容小視,據(jù)民政部統(tǒng)計,20xx年全國共救助流浪乞討未成年人14.6萬人次。幾年前,國務(wù)院婦女兒童工作委員會一課題組的報告表明,全國流浪未成年人約100萬。
(1)制作“告別流浪,保護(hù)兒童”的人人網(wǎng)主頁
注:丟失孩子的家長可以通過聯(lián)系我們,通過人人主頁或微博發(fā)動廣大群眾尋找他們。看到一些流浪兒童的人們也可以通過人人、微博等發(fā)布一些流浪兒童的照片、信息或者特征近況,幫助他們尋找家人或帶他們前往救助站。
(2)對“告別流浪,保護(hù)兒童”的宣傳 活動時間:
活動地點(diǎn):火車站,汽車站等人口密集且流動量大的地方 活動人數(shù): 具體安排
(3)跟蹤報道
通過微博,人人網(wǎng)等媒介來實(shí)時報道對流浪兒童的救助過程,讓人
們能看到救助的真實(shí)性、可行性和高成功率,引起人們更多的興趣,激發(fā)他們更多參與活動的激情。
捐書公益活動策劃書篇七
時間定于xx年4月1日——10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
南校區(qū)去食堂的路旁
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的'關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
捐書公益活動策劃書篇八
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與x教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升x的形象和傳播x美譽(yù)。
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升x的品牌形象和傳播x美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性,使其成為x愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書的小學(xué)生,生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為x的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b.布置現(xiàn)場:
a)活動地點(diǎn)生活新報社二樓x教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“x教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d.活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
一等獎一名價值18800元x教育基金
二等獎三名價值8800元x教育基金
三等獎十名價值880元x教育基金
幸運(yùn)獎百名價值80元x教育基金
第二階段(同期一個月)
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由x教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)
一等獎一名價值18800元x教育基金
二等獎三名價值8800元x教育基金
三等獎十名價值880元x教育基金
幸運(yùn)獎百名價值80元x教育基金
5.贈書活動時間:由x教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈書活動地點(diǎn):由x教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和x教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書公益活動策劃書篇九
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
xx與xx基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。
1.活動主題。
十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
2.活動意義。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性,使其成為x愛心x大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略。
a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。
4.活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b.布置現(xiàn)場:
a)活動地點(diǎn)xx二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)。
c)受書接待活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“x教x育”logo的小禮品(例如筆)。
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈。
d.活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段(同期一個月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金。
5.贈書活動時間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定。
6.贈書活動地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用xx和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書公益活動策劃書篇十
【導(dǎo)語】本站的會員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動策劃書”范文,希望對你有參考作用。
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;
(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
2.橫幅,海報,紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實(shí)物宣傳。
2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
20xx年11月15日:
13:00。
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00。
布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00。
聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;。
16:00。
主持人和演員到位;。
17:00。
做最后的檢查工作及安排;。
活動正式開始;。
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;。
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校,舉辦一些與本次活。
動相關(guān)的比賽;。
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。
中期活動:宿遷學(xué)院英才大道。
后期宣傳:一、二餐之間。
(一)前期準(zhǔn)備:。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作。
總結(jié)。
;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。
4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;。
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn),為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期。
到了活動的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5.活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
主辦單位:建筑工程系。
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。
捐書公益活動策劃書篇十一
我們都有愛,我們都是充滿愛心的bf,當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與?!靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛一直延續(xù),號召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
三一工學(xué)院圖書館門口
xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至***)
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您
湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)
活動對象介紹:湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書柜和一批圖書。
課內(nèi)外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等;
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;
(4)小學(xué)生課外閱圖書均可。
1、前期宣傳:
xx年06月6日~xx年6月12日
制作活動海報,掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動
發(fā)飛信宣傳至各班級
2、具體流程
(1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
(3)來捐書的同學(xué),讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。
(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。
捐書公益活動策劃書篇十二
“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”
呼和浩特市刀刀板一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。
(一)活動前期
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。
2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地,布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、整理會場
2、活動總結(jié)
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出
天氣因素
突發(fā)狀況
捐書公益活動策劃書篇十三
自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書、作文選等;
2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)。
xx(學(xué)校待定)。
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)??磳?shí)際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
捐書公益活動策劃書篇十四
讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!
放飛愛心,書送希望
1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的.孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2,利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2,建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生
xx學(xué)院初音·音社
x月18號到23號
一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門口(活動地點(diǎn))
(一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)
(二)、活動階段
外聯(lián)部:1,對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2,對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費(fèi)支持。
3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:1,對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2,活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2,活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
3,活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3,活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動收尾階段
1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書,同時對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。
2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影響。
3,校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
捐書公益活動策劃書篇十五
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;
(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
2.橫幅,海報,紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實(shí)物宣傳。
2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
20xx年11月15日:
13:00。
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00。
布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00。
聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;。
16:00。
主持人和演員到位;。
17:00。
做最后的檢查工作及安排;。
活動正式開始;。
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;。
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校,舉辦一些與本次活。
動相關(guān)的比賽;。
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。
中期活動:宿遷學(xué)院英才大道。
后期宣傳:一、二餐之間。
(一)前期準(zhǔn)備:。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。
4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;。
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn),為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期。
到了活動的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5.活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
主辦單位:建筑工程系。
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。
捐書公益活動策劃書篇十六
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的公益捐書活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;
(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
(3)和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年11月10日—11月14日:每日11:00—14:00對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。
2、橫幅,海報,紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3、實(shí)物宣傳
(2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
20xx年11月15日:
13:00
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00
布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00
聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;
16:00
主持人和演員到位;
17:00
做最后的檢查工作及安排;
18:30—21:00
活動正式開始;
21:00—22:00
公益捐書活動正式開始;
20xx年11月16日—11月25日:
后期宣傳:
1、把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;
2、商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的'學(xué)校,舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽;
3、贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。
中期活動:宿遷學(xué)院英才大道。
后期宣傳:一、二餐之間。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5、事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1、主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2、我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
4、我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5、活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8、活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9、活動結(jié)束后整理會場;
10、各部做工作總結(jié);
11、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;
4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn),為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1、此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2、需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3、我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4、根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5、將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6、舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
2、宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3、活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4、財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5、秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3、及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4、關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5、活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
主辦單位:建筑工程系。
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。
捐書公益活動策劃書篇十七
“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。
(一)活動前期。
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。
2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地,布置會場。
(二)活動中期。
(三)活動后期。
1、整理會場。
2、活動總結(jié)。
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
捐書公益活動策劃書篇十八
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚(yáng)”的暖心贈書活動。
傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
“知識共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈書。
(一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊伍,將愛進(jìn)行到底。
(外場暫定)。
活動開始,贈完預(yù)留書目即為截止日期。
學(xué)校全體在校師生。
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈閱書籍,每人限領(lǐng)x本。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。
4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。
(二)活動實(shí)施。
1、每天各班人員按時值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。
2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進(jìn)行及時有效處理。
(三)后期工作。
1、歸還所借物資。
2、活動結(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗,改進(jìn)不足之處。
(一)主辦單位:xx。
(二)總負(fù)責(zé)人:xx。
宣傳單、表格等打印頁面:xx元。
其它:xx元。
合計:xx元。
(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)。
(一)值班人員需準(zhǔn)時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。
(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。
捐書公益活動策劃書篇十九
自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書、作文選等;
2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)。
xx(學(xué)校待定)。
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)??磳?shí)際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/6856951.html】