我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進行總結(jié)和概括。寫總結(jié)時要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進行總結(jié)。下面是一些相關(guān)的案例,可以為我們提供更多的啟示和參考。
家長會感受心得篇一
幼兒園是孩子冒險的起點,也是學(xué)習(xí)的開始。在孩子成長的過程中,家長是孩子最好的引導(dǎo)者。為了能夠更全面地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)、加強與老師的聯(lián)系交流,幼兒園舉行了一次家長會議,讓家長參與其中,分享家庭中與孩子相處的心得和經(jīng)驗,以及聽取幼兒園教師的教育理念。在這次家長會議上,深深地感覺到了家長與幼兒園老師緊密互動,共同呵護著孩子們的成長。
第二段:家庭經(jīng)驗與分享
在家庭中,每個家長都面對著獨特的育兒難題。在家長會議上,家長們積極發(fā)言,分享自己在育兒中的經(jīng)驗和心得。一位家長分享了自己采用的家庭教育方法,家長講述了如何在家中培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,以及如何教育孩子愛惜環(huán)境和節(jié)約資源。在聽到諸如此類的分享經(jīng)驗中,其他家長各自有所收獲,互相鼓勵、交流改進。
第三段:關(guān)注教育問題
與此同時,也有部分家長關(guān)注到幼兒園的教育問題。家長們詢問老師有關(guān)幼兒園教育的一種理念,包括課程設(shè)置、教學(xué)方式、教學(xué)目標(biāo)等。這些問題都得到了詳細(xì)地解答。讓家長們更加了解幼兒園的教育理念,更能夠理解孩子在幼兒園里面的一些表現(xiàn)。
第四段:交流溝通
家長會議為家長和老師之間的交流溝通創(chuàng)造了良好的場所。家長們傾聽了幼兒園老師們的介紹,展示了對幼兒園工作的信任、贊美和支持,并提出了一些具有建設(shè)性的意見和建議。而老師們也認(rèn)真聆聽家長們的反饋和建議,并承諾盡可能貫徹家長意見和建議,更好地關(guān)注孩子們的成長。
第五段:結(jié)論
參加家長會議,讓我深受啟發(fā)。家長們和幼兒園教師一起為孩子們的成長和學(xué)習(xí)提供了有力的支持,實現(xiàn)了理念和價值的分享、相互信任和合作。家長會議不僅是交流溝通的平臺,也是家長和老師共同關(guān)心孩子發(fā)展的有效方式。參加這樣的會議,還能讓家長更深層次地了解幼兒園的教育理念和工作方向,并幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒教育,使我們在之后的育兒過程中更加明確和有針對性地處理問題。
家長會感受心得篇二
11月15日,兒子放學(xué)回家一進門就跟我說今天晚上要開家長會,并一再告誡我說一定得在六點五十分趕到教室,不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業(yè),一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯,就抓緊時間輔導(dǎo)兒子做完了作業(yè)。呵呵,一向動作緩慢的兒子今天效率可真高哈,平時的家庭作業(yè)都要做幾個小時,今天幾十分鐘就做完了,還得感謝要家長去開家長會哈。
為了給兒子作個好榜樣,不遲到,我六點半就出發(fā)到學(xué)校,一到教室,看到一大半家長都來了,大家還真極積。真是可憐天下父母心。
七點準(zhǔn)家長會開始了,首先是兩個家長介紹了下自己教育自己孩子的經(jīng)驗。一聽,對比下我對兒子學(xué)業(yè)似乎抓得不夠緊,總認(rèn)為兒子現(xiàn)在還小,只要完成了老師安排的作業(yè)就夠了,原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴(yán)格教育是分不開的,特別是第一個家長說的準(zhǔn)備一個采集本和一個錯題本是很有借鑒性的。說實在我現(xiàn)在對兒子管理近乎于一種“放養(yǎng)”狀態(tài),老以為自己以前的童年有多輕松,怕兒子壓力太大,剝奪了孩子的天性,很少要求老師以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。不過另一個家長的做法我是不贊同的,連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學(xué)習(xí)。老天,現(xiàn)在才小學(xué)二年級,未免把小孩看得太緊了吧,都弄成小大人了,不過仔細(xì)想想應(yīng)該她也是成功的,因為聽兒子經(jīng)常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優(yōu)秀。
接下來就是易老師把這個學(xué)期的數(shù)學(xué)情況作了一個匯報。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個,我對照了一下兒子的成績,呵呵,兒子也挺不錯的,九十六分,可仔細(xì)一看原來兒子太粗心了,竟然把一整道題給忘記了不做,而且那道題也挺簡單的,我想兒子要是不那么粗心,拿一百分應(yīng)該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數(shù)了,心想現(xiàn)在的小孩真不簡單,不過想想我兒子肯定是不行的,以前在家做奧數(shù)題時差不多都是錯的,都必須講解幾遍才能弄懂,我想我兒子應(yīng)該是沒有這方面的天賦的。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數(shù)學(xué)能力好。只不過得提醒兒子上課時一定認(rèn)真聽講。
接下來是石老師匯報每個孩子在校的表現(xiàn),我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學(xué)生的情況那么清楚,能夠掌握每一個學(xué)生的性格。當(dāng)她說到要表揚誰時我就想我兒子肯定是得不到表揚的,出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚,心想這小子還真不錯,雖然每次表揚都是靠后的,但總算是得到表揚了,記得以前我兒子可是調(diào)皮搗蛋的角,沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業(yè),我不得不驚嘆現(xiàn)在的教育,想想兒子現(xiàn)在的成績,只怕能比得上我們這一代六年級的水平了??纯磧鹤拥淖魑?,想象力真豐富,嗯,卷面也挺整潔的。不過只得九十五分,比上學(xué)期的期未考試成績還要好些,我還是非常滿意的,當(dāng)然我也希望兒子能拿百分,但是只要兒子能有進步我就覺得很欣慰了,我覺得一個人的成長只要一天天有進步就好。當(dāng)石老師再次說到兒子學(xué)的薩克斯時,我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費。我想現(xiàn)在競爭那么激勵,總得讓孩子有一門特長,但必需是讓孩子能感到快樂的事,就想到了讓孩子學(xué)樂器,不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上,而且喉嚨都吹破了,還真是辛苦小家伙了。在管樂隊他都是最小的一個隊員,記得第一次兒子參加校管樂隊活動時,都被弄哭了,我也覺得挺可憐的,但是現(xiàn)在的孩子就是不能養(yǎng)太嬌氣了,適當(dāng)讓孩子吃點苦是很有必要的。還真不錯兒子現(xiàn)在的樂感不錯,現(xiàn)在時不時的還會跳下街舞,我問他在那學(xué)的,他說電視上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其實小孩子是很容易接受新鮮事務(wù)的,只要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好就行。
回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚,兒子一蹦好高,好不高興。同時我也把平時的壞習(xí)慣也一一的羅列給他聽了,爭取多改正點,兒子都一一應(yīng)承了下來。開家長會應(yīng)該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現(xiàn),也是對孩子進一步提高的必要會議。
通過這次參加家長會最大的感受就是對兒子的進步感到欣慰。石老師和易老師對每一位學(xué)生的關(guān)心是無微不至的,您們就象孩子們的媽媽一樣,很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲:老師您們辛苦了!謝謝了!
龍彥旭的家長
201*年11月17日
家長會感受心得篇三
家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要溝通交流的機會。通過家長會,家長們不僅可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,還可以與老師和其他家長互相交流經(jīng)驗,提升教育水平。最近我參加了一次家長會,讓我深刻地感受到了家長會的重要性和幫助之處。
在家長會上,校長和班主任首先向家長們介紹了全校的一些基本情況。他們詳細(xì)地講解了學(xué)校的教學(xué)理念、師資力量以及課程設(shè)置等方面的內(nèi)容,使家長們對學(xué)校有了更加清晰的認(rèn)知。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校所關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德觀念。這讓我對學(xué)校的價值觀和教育理念有了更深刻的了解和認(rèn)同。
在交流環(huán)節(jié)中,各位家長踴躍發(fā)言,傾訴著自己與孩子相處的點滴心得。其中一位家長分享了她在孩子學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗。她建議家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程,和孩子一起討論問題、解決困惑,并且要尊重孩子的個性和興趣。另一位家長則分享了她如何教育孩子追求卓越,強調(diào)了堅持的重要性。這些經(jīng)驗分享讓我受益匪淺,不僅為我的孩子的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也增強了我對家庭教育的信心。
除了與其他家長交流,我還有幸能與孩子的班主任進行了一次深入的對話。在對話中,我向班主任咨詢了許多關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和成長的問題。班主任在家長會上給出的解答非常詳細(xì)和耐心,讓我對孩子的課外輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等方面有了更明確的認(rèn)識。我感受到了班主任的熱忱和盡責(zé),她對每個孩子都非常關(guān)心和負(fù)責(zé)。通過與班主任的交流,我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更全面和深入的了解,從而更好地支持和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
家長會不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育和學(xué)校教育的知識,也讓我感受到了學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系。學(xué)校和家庭是孩子成長的兩大重要環(huán)境,只有雙方緊密合作,才能夠使孩子得到更好地發(fā)展。在家長會上,我看到了學(xué)校為了孩子的成長付出的努力,也看到了其他家長對孩子教育的用心和關(guān)注。這讓我堅信,只有通過學(xué)校和家庭的共同努力,孩子才能夠獲得一個更好的成長環(huán)境。
通過這次家長會,我對自己與孩子教育之間的關(guān)系也有了新的認(rèn)識。我意識到,作為家長,我們不僅僅是孩子的監(jiān)護人,更應(yīng)該是他們的良師和導(dǎo)師。我們應(yīng)該積極地和孩子交流,了解他們的需求和困惑,并給予他們鼓勵和支持。同時,我們也應(yīng)該參與到學(xué)校和社區(qū)的事務(wù)中,成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴和助力。通過與學(xué)校和其他家長的溝通交流,我們可以不斷提升家庭教育水平,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
總之,參加家長會讓我受益匪淺。它不僅讓我更好地了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)情況,還讓我從其他家長和班主任那里汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。更重要的是,它提醒我作為一個家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長,為他們提供更好的支持和指導(dǎo)。我相信,只有通過學(xué)校和家庭的緊密合作,我們才能夠讓孩子在成長中取得更好的發(fā)展。
家長會感受心得篇四
家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系溝通的平臺,是交流家校合作的重要途徑。作為一位家長,在家長會期間除了聽老師講課程和學(xué)生的現(xiàn)狀外,也可以借此機會了解學(xué)校的教育理念,認(rèn)識其他家長的觀點,交流育兒經(jīng)驗等。在過去的家長會中,我深刻體會到了這一場合的重要性和價值。
第二段:溝通交流
在家長會中,我們家長可以直接面對孩子的老師,進行約談或詢問,解決各種問題。與此同時,老師也可以對學(xué)生進行個性化的關(guān)注,幫助學(xué)生更好地發(fā)展和成長。在一次家長會中,我和其他家長們一起探討了學(xué)生家庭作業(yè)問題,老師聽取了各家各戶的意見和建議,最終得出了更好的解決方案。這種溝通交流不僅讓我們家長更加了解教育情況,也為老師們提供了更為寶貴的意見和建議。
第三段:共同成長
在家長會上,家長們不僅能了解教育情況,也能發(fā)現(xiàn)自己的問題與不足,從而共同提升自己。比如,在某次家長會上,我發(fā)現(xiàn)有些家長采取了一些新的家庭教育方式,她們認(rèn)為更加適合孩子成長的需要。我認(rèn)真聽取了這些經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了自己思考不足的地方,也更深刻地意識到家長對孩子成長的重要影響力。在這種共同成長的過程中,我更加重視了家庭教育的重要性,也更加意識到了家長在孩子成長過程中發(fā)揮著不可替代的角色。
第四段:教育理念
在家長會上,學(xué)校也會介紹自己的教育理念和辦學(xué)思路,讓家長們更好地了解學(xué)校文化和教育方向。比如,在一次家長會上,學(xué)校介紹了“全人教育”的概念,強調(diào)發(fā)展學(xué)生的多方面能力,并提供了很多相應(yīng)的課程和活動。學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思路也進一步讓我們家長認(rèn)識到教育不僅要有知識傳授,更要涉及人文關(guān)懷和情感教育。
第五段:結(jié)語
在家長會中,我們作為家長,不僅要傾聽老師的講解和建議,更要融入其中,參與到家校合作中。家長會是家長與學(xué)校互動、交流與合作的一個重要平臺,我們家長更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢作用,為孩子的成長和學(xué)習(xí)發(fā)揮應(yīng)有的作用。在今后的家長會上,我也希望能夠不斷體驗和感受家長會的價值,不斷探索和發(fā)現(xiàn)家長會對于家庭教育的重要性,不斷提高自己的教育意識,共同努力,共同成長。
家長會感受心得篇五
最近,筆者參加了自己孩子所在的幼兒園家長會。會上家長們積極發(fā)言,分享自己對孩子成長經(jīng)歷的感悟以及與老師互動的經(jīng)驗。筆者深受啟發(fā),也體會到了家長會的重要性。因此,本文將結(jié)合自己的心得體會和感受,與讀者分享對幼兒園家長會的認(rèn)識和體驗。
第二段:幼兒園家長會帶來的收獲
參加幼兒園家長會,讓家長更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,也了解了幼兒園的教學(xué)理念和教學(xué)方式。同時,在家長會上與其他家長交流,可以獲取更廣泛的信息和經(jīng)驗,讓自己在關(guān)注孩子成長方面更有底氣和信心。家長會讓家長與教師形成了緊密的聯(lián)系,讓雙方都更加了解對方,在孩子的教育方面可以形成更多的配合和支持。
第三段:家長會的問題和挑戰(zhàn)
盡管參加家長會有很多收獲,但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,大家都有不同的教育觀念和理念,在交流和溝通過程中容易引發(fā)分歧。其次,一些家長可能會占用過多時間或獨占性過強,讓其他家長的意見難以被聽取。此外,一些家長會考慮到自己孩子的問題,而忽略了其他孩子的情況,這也容易引起不平等或不公正的情況。對于這些問題,既需要家長們自律,也需要幼兒園的教師和管理方加強引導(dǎo)和指導(dǎo)。
第四段:幼兒園家長會的完善
為了更好地解決家長會的問題和挑戰(zhàn),需要從以下幾個方面進行完善。首先,幼兒園需提供平等開放的溝通渠道,讓父母們在家長會外也能交流對孩子的想法,建議和意見。其次,必須建設(shè)更加公正和有效的決策機制,讓所有家長的聲音有機會被聽取,使得家長會能夠更好的發(fā)揮作用。同時, 幼兒園之間的交流和溝通,也是各著家長會之間交流和合作的一個重要方式,這有助于孩子們更好地在不同幼兒園之中學(xué)有所成長。
第五段:結(jié)束和總結(jié)
上文的討論和分析表明,幼兒園家長會雖然存在問題和挑戰(zhàn),但其意義和價值依舊可以被肯定。只有不斷地努力和探索,家長會才能更好地為家長、孩子和幼兒園三個方面提供更多有益的信息和決策支持。最后,希望本文能夠幫助更多的家長和幼兒園工作人員,更好地理解和運用幼兒園家長會這一有益的交流和合作平臺。
家長會感受心得篇六
家長會后很多家長和老師沒把總結(jié)放在心上,很多發(fā)現(xiàn)的問題沒有解決,這樣,家長會的實際效果會很差,如果及時地將自己的感想或是心得體會寫出來,相互交流,這樣對孩子的學(xué)習(xí)以及教師的教學(xué)都是有幫助的,下面是本站為你提供的家長會后的感想,歡迎閱讀。想了解更多家長會發(fā)言稿,請繼續(xù)關(guān)注本欄目。
家長會感受心得篇七
家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁,通過家長會,家長們可以更了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,同時也給了家長們一個機會與教師進行溝通交流。在過去的幾年里,我參加了孩子的家長會,這使我有機會深入了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,并對家長會產(chǎn)生了一些體會和感受。
首先,家長會讓我認(rèn)識到了作為家長的責(zé)任。在家長會上,老師們向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況以及需要我們注意的問題。這讓我意識到,作為父母,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,并在生活中給予他們支持和指導(dǎo)。此外,家長會也提醒我要時刻關(guān)注孩子的身心健康,鼓勵他們積極參與學(xué)校和社區(qū)的活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好。
其次,家長會給了我一個了解學(xué)校教育的機會。在家長會上,老師們向我們介紹了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法以及課程設(shè)置。這讓我更加清楚地了解了學(xué)校的教育目標(biāo)和對孩子的教育要求。通過了解學(xué)校的教育理念,我能夠更好地配合學(xué)校的教育方式,幫助孩子在學(xué)校中取得更好的成績。同時,家長會也讓我了解到了學(xué)校的一些問題和困難,這使我更加明白作為家長,我們不僅要關(guān)注自己孩子的問題,還要積極參與到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中。
再次,家長會讓我認(rèn)識到了家校合作的重要性。在家長會上,我了解到教師們?yōu)榱撕⒆拥某砷L付出了很多努力,他們不僅僅是孩子在學(xué)校的老師,更是孩子的朋友和指導(dǎo)者。家長會也給了我一個機會與教師交流,了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進之處。通過與教師的合作,我能夠更好地了解孩子的優(yōu)點和不足,并提供必要的支持和幫助。在與教師合作的過程中,我也認(rèn)識到了教師的辛勤付出和責(zé)任心,深感教師們是孩子成長道路上重要的導(dǎo)師和引路人。
最后,家長會給了我一個與其他家長交流的機會。在家長會上,我認(rèn)識了許多孩子的家長,我們一起分享了育兒的經(jīng)驗和教育的心得。通過與其他家長的交流,我能夠了解到不同家庭的教育方式和孩子的成長情況,這對我在育兒過程中有很大的啟發(fā)和幫助。與其他家長的交流還讓我感到我并不孤單,我們都在為了孩子的未來而努力著。在與其他家長的交流中,我也認(rèn)識到了家長要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,鼓勵他們?nèi)ヌ剿骱蛧L試,幫助他們培養(yǎng)良好的價值觀和人生觀。
總的來說,家長會對我產(chǎn)生了很大的影響和啟發(fā)。通過家長會,我認(rèn)識到了作為家長的責(zé)任,我也更加了解了學(xué)校的教育理念和孩子的學(xué)習(xí)情況。與教師和其他家長的合作與交流,讓我在育兒過程中得到了很多幫助和啟發(fā)。因此,我會繼續(xù)參加孩子的家長會,與教師和其他家長一起努力,為孩子的未來付出更多的努力和支持。
家長會感受心得篇八
自從我成為了一名家長,我就收到了一些關(guān)于家長會的邀請。一開始我對此感到有些焦慮,因為我不知道應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備自己,也不知道應(yīng)該期望什么樣的活動。但是隨著我參加的次數(shù)越來越多,我意識到家長會是非常有用的,并且在我的孩子的教育和我個人的經(jīng)驗上都有很多益處。
第二段:家長會的目的和形式
家長會的目的在于讓教師和家長在關(guān)于孩子的教育上交流意見和想法。這通常是一個面對面的交流,教師們會告訴我們他們正在教授的課程內(nèi)容、我們的孩子如何表現(xiàn),以及有哪些能夠支持我們孩子發(fā)展的機會。我很喜歡這樣的形式,因為它讓我有機會了解到我孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
第三段:家長會的益處
參加家長會對我來說有很多益處。首先,家長會讓我了解了我的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)。如果我的孩子正在做得不好,我可以采取措施幫助他或她。其次,家長會讓我有機會結(jié)交其他家長,這些家長同樣面對著類似的挑戰(zhàn)。我們可以互相分享我的經(jīng)驗和建議,這對我來說非常有用。最后,通過家長會,我能夠與孩子的老師建立良好的關(guān)系,這對于孩子的發(fā)展非常重要。
第四段:家長會的互動交流
我最喜歡家長會的是它能夠讓我參與到孩子的學(xué)習(xí)中。在家長會上,我可以向老師提出我關(guān)心的問題,并聽取老師的回答和建議。我也能夠與教師相互交流,讓我了解到他們的教孩子的方法。這樣的互動交流給了我更多的信心讓我將孩子科學(xué)的教育方法帶回家中。
第五段:結(jié)論
總之,家長會是一個非常有益的活動。它讓我了解到我的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和老師的教育方法,同時也建立了我們教師、家長和學(xué)生之間的聯(lián)系。這使得孩子在家庭和學(xué)校間更好的銜接,更好的成長。我很感謝學(xué)校和老師為我們家長每年召開家長會,這是我們孩子教育成功的重要環(huán)節(jié)。
家長會感受心得篇九
雖然開學(xué)初就有心理準(zhǔn)備,本學(xué)期會開一次家長會,但是,真的到了這時候,心情還是特別緊張的。料想到,坐在下面的是比我年紀(jì)還要大,甚至學(xué)歷比我還要高的家長,我該說些什么,我該坐著說,還是站著說,說些什么,盤旋在腦海里良久良久,最終還是沒有能夠定稿。最后,問了幾個有經(jīng)驗的老班主任,才有思路說些什么。但是,我還想有點與眾不同,分了三大塊。第一塊是他們在成長,說說班級里好的一方面;第二塊是成長的痛,說說學(xué)生存在的不足;第三塊是他們再大還是孩子,說說家長在家應(yīng)該怎么督促孩子。
準(zhǔn)備充分后,就等待著進班級,開我的第一次家長會……
過后,反思了在本次家長會中自己的不足之處:
第一, 家長會開始時,自己還是比較緊張的,有點手足無措,語速有點偏快,跟家長也沒有很好的眼神交流,都是自己顧自己的在那里講,所幸,家長們還是比較配合,還是很認(rèn)真地傾聽,有的還在做筆記。
第二, 在跟家長交流在家如何監(jiān)督孩子的問題時,有的內(nèi)容是跟洪老師差不多的,沒有做及時的刪減,又跟家長說了一遍。在開家長會時,自己的靈活性還是不夠,只能按部就班地按照自己的稿子進行,而沒有做靈活的修改。
第三, 在說英語學(xué)習(xí)方面的情況時,只說了英語學(xué)習(xí)難度大,疏忽了一點,沒有給家長一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英語成績是可以提高的。
家長會感受心得篇十
20xx年10月19號晚上,我參加了xx陽光幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊xx上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識和理解。
家長會后,仔細(xì)回味老師的話語和內(nèi)容,我有以下幾點體會:
通過這次家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
俗話說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的`作用。
作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學(xué)習(xí)、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
家長會感受心得篇十一
周五的家長會就這樣過去了??赡芗议L會對于我們每個人的意義不同所以我們的看法也不同。對于好學(xué)生他們似乎并不懼憚家長會而對于考試失利的學(xué)生家長會似乎就是一個噩耗。有些人看來家長會就是老師“告狀”的,而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為家長會就是老師向家長反映這段時間你在學(xué)校的表現(xiàn),可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。家長會上,最令人激動的就是頒獎了吧。
可是你再往下看,原欣瑤一個人就得了好幾個獎狀也真是讓人羨慕??晌业男囊苍陟?,我怕大屏幕上沒有自己的名字,我怕負(fù)了爸爸媽媽的期望,終于我再優(yōu)秀學(xué)生中看見了自己的名字,但它依舊不能滿足我貪婪的`心,我也想讓我成為媽媽的驕傲,我也想讓我自己成為別人嚴(yán)重羨慕的對象??蛇@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是說說而已,要做,要努力,要奮斗。同時也要擔(dān)負(fù)起自己身上的這份責(zé)任的重?fù)?dān),一份對于不負(fù)媽媽的期望的責(zé)任;一份不負(fù)爸爸辛苦為我掙錢供我上學(xué)的責(zé)任;一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責(zé)任。我相信,當(dāng)我擔(dān)起自己身上的責(zé)任時,我會化壓力為動力讓自己變得更優(yōu)秀。期中考試已經(jīng)過去,家長會也已經(jīng)過去?;蛟S期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的,但那都過去了,我面臨的將是一次更大的考驗——期末。加油吧,相信明天的自己一定會有更輝煌的戰(zhàn)績!
家長會感受心得篇十二
站在講臺上方對下方座無虛席的`家長,當(dāng)時心里比較感動,因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發(fā)言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。
家長會上老師的推薦有多少家長能聽進去?舉個例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學(xué)生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給老師一個面子:我來了。
二自孩子上學(xué)以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)潛力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負(fù)職責(zé)的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨日的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。
多謝!
家長會感受心得篇十三
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于“給孩子一個美好的未來”家庭教育專題講座,作為一名家長,感觸頗深,也更加充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義,具體體會如下:
一、做個有心智的家長
現(xiàn)在很多時候,作為父母,對孩子的教育總是小心翼翼,甚至到了自己都沒有了自我,滿腦子無論干什么事,說什么話都打著教育孩子的旗號,其實就如張露老師所言,做一個以身則教的父母。我想我們做父母的,努力做最好的自己,就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人,發(fā)生什么樣的事,過上什么樣的生活,但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力,都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。
二、做個有原則的家長
該堅持原則的時候一定要堅持原則,當(dāng)然堅持原則需要策略方法,要講究技巧,應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負(fù)面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時,最好到了20分鐘就提醒一下,到了10分鐘再提醒,而不是等到最后一秒鐘立刻關(guān)閉,給孩子心理預(yù)期值,孩子更能接受彼此的時間約定。說好一集,那么就不要再看五分鐘,今天可以五分鐘,孩子就以為明天后天都可以五分鐘,盡量不要妥協(xié),按點關(guān)閉,讓孩子養(yǎng)成遵守時間與約定的習(xí)慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了,如果一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用"。
做個有耐心的家長
一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的,有時候也許我們愛用大人的觀點去看待問題,把孩子成長過程中細(xì)小的問題忽略了,也正是這些細(xì)節(jié)決定了孩子的幸福指數(shù),決定了孩子的未來。教育其實是考驗家長耐心的過程。
四、做個懂孩子的家長
讓我們以一份輕松、樂觀的心態(tài)去面對我們最天真純樸的孩子吧,因為他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望,我們應(yīng)該蹲下身體,多去抱抱他們,相信他們拒絕我們,他們對我們發(fā)脾氣,那一定是有原因的,是因為我們對她缺少最恰當(dāng)?shù)膼?,缺少理解和尊重的愛?/p>
五、營造溫馨幸福的家庭氛圍
我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美,家庭成員要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
六、同孩子一起成長
女兒最近對圍棋特別感興趣,我也沒事時拿一本圍棋書看,活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!
長期以來,在教育孩子的過程中,就如張璐老師所講,關(guān)于孩子的一些通病:不尊敬長輩、不懂分享、事事講條件、推卸責(zé)任、總愛看電視等等,其中一些在樂樂身上也是有的,確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關(guān)心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛勞,無私付出!
家長會感受心得篇十四
20xx年9月14日,作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學(xué)校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準(zhǔn)備,使得家長們贊不絕口。
家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心與愛護,也感受到了這所有著四十多年辦學(xué)經(jīng)驗的學(xué)校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的.一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點進行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學(xué)校工作。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。
通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!
家長會感受心得篇十五
今天,我們召開了小學(xué)階段的最后一次家長會,這次的確和上幾次相比之下有些不同。
這次我們按照老師制定的內(nèi)容來開的,首先就是展示寒假時做的作業(yè),接下來就是做題,題是五年級試卷上的,我這一次沒有做對幾道。我想老師讓我們的家長來看一下我們平時的課堂,并且也了解我們平時做題的速度。
這次我沒有做對題,我下次一定要提高速度和正確率。
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