心得體會(huì)的思考和總結(jié)，有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們可以先進(jìn)行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集，以便做好充分的準(zhǔn)備和了解。在這里，我們分享一些成功的心得體會(huì)，希望給你帶來(lái)一些啟示和思考。
航天航空心得體會(huì)論文篇一
思考是一個(gè)痛苦的過(guò)程，而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰，就在這種痛苦與興奮交織之中，論文撰寫(xiě)已經(jīng)塵埃落定，三年的研究生生活也將接近尾聲?；叵胝撐淖珜?xiě)的那些日子，一切都?xì)v歷在目，在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn)，在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，有過(guò)山窮水盡疑無(wú)路困惑，有過(guò)柳暗花明又一村的激動(dòng)，也有過(guò)撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出的喜悅，論文寫(xiě)作是一個(gè)艱難的過(guò)程，我痛苦并快樂(lè)著，這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文的文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新，深有體會(huì)，下面談?wù)剬?duì)論文撰寫(xiě)的幾點(diǎn)體會(huì)，純屬個(gè)人看法，僅供學(xué)習(xí)交流。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫(xiě)作也是一樣，選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開(kāi)頭難，就是在選題的時(shí)候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì)，緊跟時(shí)代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況，自己有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的沉淀，或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒(méi)法寫(xiě)下去，又不能過(guò)于膚淺，研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定，就要樹(shù)立目標(biāo)和信心，堅(jiān)定的寫(xiě)下去，在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬(wàn)不得已的情況下，不要中途換題，這樣會(huì)分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫(xiě)下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫(xiě)作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫(xiě)作，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動(dòng)順序，還是邏輯順序，這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能?chē)@主體開(kāi)展論述，這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握，不會(huì)讓論文寫(xiě)作偏離主題，做到形散神聚。根據(jù)研究的思路，我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。
三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫(xiě)作過(guò)程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)總結(jié)自己的觀點(diǎn)，要敢于亮出自己的觀點(diǎn)，就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn)，切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫(xiě)了什么，表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云，泛泛而談，說(shuō)了半天，不知道要表達(dá)什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文，重在論證。這與我們編寫(xiě)教科書(shū)有很大區(qū)別，教課書(shū)的重點(diǎn)在于解決“是什么”，而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書(shū)一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點(diǎn)，把道理講明白，為什么是這樣的觀點(diǎn)，論據(jù)一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實(shí)，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，都可以用來(lái)論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿(mǎn)，論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn)，就是你論文的閃光點(diǎn)，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西，這也是吸引專(zhuān)家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí)，要借鑒他人的強(qiáng)處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò)，我之所以看的更遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟稀Ｎ覀冊(cè)谡撟C的時(shí)候，一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí)，我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對(duì)我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí)，一般要遵循一個(gè)原則，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長(zhǎng)短，有新意就行。在論文寫(xiě)作中，千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄，字?jǐn)?shù)只是個(gè)門(mén)面，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方，應(yīng)該重點(diǎn)論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當(dāng)，有張有弛，重點(diǎn)內(nèi)容，濃墨重彩，相關(guān)內(nèi)容，蜻蜓點(diǎn)水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見(jiàn)到的一個(gè)美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù)，可要可不要的東西，堅(jiān)決刪除，別留著占版面，浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說(shuō)服力是不夠的，我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行定量的分析，計(jì)算和模擬出結(jié)果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，切忌偽造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要，能形象的反應(yīng)出研究的問(wèn)題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話(huà)，那么圖標(biāo)就是電影的插曲，是相當(dāng)重要的，沒(méi)有圖標(biāo)的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮，就像只有一種純顏色，沒(méi)有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點(diǎn)滄桑，論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫(xiě)作中，不可能不引用別人的觀點(diǎn)，不過(guò)論文寫(xiě)作中標(biāo)注出來(lái)了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處，具體到頁(yè)碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，把意思表達(dá)出來(lái)。文章千古事，得失寸心知。論文撰寫(xiě)沒(méi)有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!
心得體會(huì)論文篇3
航天航空心得體會(huì)論文篇二
航天航空選修課是一門(mén)既富有挑戰(zhàn)性又充滿(mǎn)魅力的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深感受益匪淺。這門(mén)課程涵蓋了航空航天的歷史、原理、技術(shù)和未來(lái)發(fā)展等方面內(nèi)容，使我對(duì)航天航空有了更全面的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)航天航空選修課的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)航天航空選修課讓我對(duì)航空航天領(lǐng)域的歷史和起源有了更加深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)航天航空的發(fā)展歷程，我知道了人類(lèi)在追求飛翔的夢(mèng)想上已經(jīng)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史。從古老的熱氣球到現(xiàn)代的航天飛行器，人類(lèi)一步步探索和突破自己的邊界。這些歷史故事不僅僅是一段段有趣的逸聞，更是一種精神的傳承和對(duì)未來(lái)的激勵(lì)。這讓我深刻體會(huì)到，航天航空不僅僅是一種科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，更是人類(lèi)勇往直前、不斷超越自我的精神象征。
其次，航天航空選修課讓我對(duì)航空航天技術(shù)的原理有了更加具體的了解。課程中，老師們以生動(dòng)的事例和圖表，生動(dòng)地講解了不同類(lèi)型飛機(jī)、航天器的工作原理和結(jié)構(gòu)構(gòu)造。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我對(duì)涉及到航天航空的物理原理、力學(xué)原理等科學(xué)知識(shí)有了更加深入的了解。我了解到飛機(jī)的升力原理、推力系統(tǒng)，以及航天器中的姿態(tài)控制、軌道調(diào)整等技術(shù)，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究具有重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
此外，學(xué)習(xí)航天航空選修課也讓我對(duì)航空航天的未來(lái)發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識(shí)。隨著科技的發(fā)展和航天航空領(lǐng)域的不斷突破，航空器和航天器的應(yīng)用將越來(lái)越廣泛。在未來(lái)，人類(lèi)或許可以通過(guò)航空航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)距離的太空探索、更快速的空中交通、更長(zhǎng)時(shí)間的宇宙飛行等。這些展望令我欣喜不已，也讓我更加明確了自己的航天航空興趣和職業(yè)發(fā)展方向。
最后，學(xué)習(xí)航天航空選修課對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)也起到了積極的推動(dòng)作用。航天航空不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種態(tài)度和一種精神。通過(guò)學(xué)習(xí)航天航空，我培養(yǎng)了自己堅(jiān)韌不拔、勇往直前的品質(zhì)。我深知航天航空是一項(xiàng)需要長(zhǎng)時(shí)間和付出大量努力的事業(yè)，但正是這種堅(jiān)持不懈、不斷突破自我的精神，使人類(lèi)得以踏上飛翔的征程。這種精神對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，激勵(lì)我在學(xué)業(yè)和生活中堅(jiān)持努力，勇于挑戰(zhàn)自我。
總而言之，航天航空選修課是一門(mén)令人難忘的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我對(duì)航天航空有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在個(gè)人成長(zhǎng)方面有了積極的影響。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，未來(lái)我也能夠?yàn)楹教旌娇盏陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。航天航空選修課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將一直激勵(lì)著我，讓我始終保持對(duì)航天航空領(lǐng)域的熱愛(ài)和探索精神。
航天航空心得體會(huì)論文篇三
航天航空空中課堂是一種創(chuàng)新的教育方式，將學(xué)生帶入太空、飛機(jī)機(jī)艙等虛擬環(huán)境，通過(guò)圖像、聲音和互動(dòng)，提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。作為一名參與了航天航空空中課堂的學(xué)生，我深感這種教育方式的獨(dú)特魅力和教育效果。
第二段：全面掌握知識(shí)
航天航空空中課堂不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。在航天航空空中課堂中，我們可以看到宇航員在國(guó)際空間站的工作，了解火箭的發(fā)射過(guò)程，還可以親自操作飛機(jī)的控制面板。通過(guò)這些實(shí)踐，我們能夠全面地掌握相關(guān)知識(shí)，并加深對(duì)航天航空的理解。
第三段：激發(fā)創(chuàng)新思維
航天航空空中課堂提倡學(xué)生的主動(dòng)探索和實(shí)踐，在課堂中鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、解決問(wèn)題。通過(guò)參與航天航空空中課堂，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式發(fā)生了改變，更加注重創(chuàng)新思維。例如，在模擬飛機(jī)駕駛的過(guò)程中，我不僅要學(xué)習(xí)飛行操作，還要結(jié)合實(shí)際情況做出判斷，這鍛煉了我的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
在航天航空空中課堂中，我們通常組成小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。這種合作方式培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在模擬航天任務(wù)的過(guò)程中，我們需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，確保任務(wù)的順利完成。每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色，這促使我們意識(shí)到一個(gè)人的力量有限，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成就。
第五段：提高自信心與領(lǐng)導(dǎo)力
參與航天航空空中課堂，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。在模擬任務(wù)中，我需要決策和指揮，這要求我在一定程度上承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持，我成功完成了任務(wù)，這極大地增強(qiáng)了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。
結(jié)尾：
航天航空空中課堂是一種引領(lǐng)未來(lái)教育的方式，通過(guò)它，我們能夠全面掌握知識(shí)、激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高自信心與領(lǐng)導(dǎo)力等。參與航天航空空中課堂，我不僅在學(xué)術(shù)上獲益匪淺，還收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種創(chuàng)新的教育方式，我們能夠更好地面向未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
航天航空心得體會(huì)論文篇四
在航天航空行業(yè)中，空中課堂是一種全新的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)我第一次踏足機(jī)艙參加空中課堂時(shí)，我感到異常的興奮和好奇。這是與傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)完全不同的一種體驗(yàn)，在高空中獲得知識(shí)的感覺(jué)使我充滿(mǎn)了期待。
第二段：空中課堂的特色與優(yōu)勢(shì)
空中課堂不僅讓學(xué)生們充分領(lǐng)略了航天航空行業(yè)的風(fēng)采，同時(shí)也將課程緊密結(jié)合了實(shí)際操作。在空中課堂中，我們不僅能夠親自觀察和了解飛機(jī)的各個(gè)部件，還能參與其中的實(shí)際操作。這種直觀的學(xué)習(xí)方式大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
第三段：空中課堂帶來(lái)的收獲與體會(huì)
空中課堂不僅開(kāi)闊了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)踐能力。在課堂中，我們分組合作完成飛行模擬任務(wù)，每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，共同攀登高峰。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我深刻意識(shí)到，只有相互合作和協(xié)作，我們才能夠完成更加困難的任務(wù)。
第四段：對(duì)空中課堂的期望與建議
在空中課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，盡管收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，很多知識(shí)點(diǎn)只能致力于表面的傳授，對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題的深入探討并不多見(jiàn)。因此，我期望空中課堂能夠增加更多深度的討論和實(shí)操環(huán)節(jié)，以便更好地提升學(xué)生的綜合能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：空中課堂給予的啟示與感悟
空中課堂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了我的航天航空夢(mèng)想。在課堂中，我看到了航天航空行業(yè)的廣闊前景和巨大潛力。我深深地明白，在這個(gè)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，航天航空行業(yè)是一個(gè)沒(méi)有極限的行業(yè)，只要我們敢于追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
空中課堂是一種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式，使學(xué)生能夠真實(shí)感受到航天航空行業(yè)的魅力和潛力。通過(guò)空中課堂的學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。雖然空中課堂還有一些改進(jìn)的空間，但無(wú)疑，它對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，空中課堂不僅僅是一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的航天航空夢(mèng)想而奮斗。
航天航空心得體會(huì)論文篇五
最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于航天航空的科普講座，這場(chǎng)講座深入淺出地介紹了航天航空的基本概念、歷史發(fā)展以及未來(lái)展望。在講座中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)航天航空領(lǐng)域的知識(shí)，還深感人類(lèi)在這個(gè)領(lǐng)域取得的眾多成就。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
第二段：科普的力量
這場(chǎng)航天航空科普講座讓我深受啟發(fā)，我意識(shí)到科學(xué)普及的重要性。講座娓娓道來(lái)，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的案例，將復(fù)雜的航天航空知識(shí)傳遞給我們。這種科普方式讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)航天航空有了大致的了解，同時(shí)也激發(fā)了我的興趣?？破盏牧α吭谟谀軌蜃尭嗳藚⑴c到航天航空領(lǐng)域，推動(dòng)科技進(jìn)步，拓展人類(lèi)的認(rèn)知邊界。
第三段：航天航空領(lǐng)域的復(fù)雜性
通過(guò)講座，我了解到航天航空領(lǐng)域的復(fù)雜性。航天航空涉及到新材料的研發(fā)、航空器的設(shè)計(jì)與制造、航天器的發(fā)射與運(yùn)行等多個(gè)方面。龐大的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的工藝以及精密的儀器設(shè)備都是航天航空領(lǐng)域的重要組成部分。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家和技術(shù)人員進(jìn)行研究和創(chuàng)新，從而不斷推動(dòng)航天航空技術(shù)的進(jìn)步。
第四段：航天航空的應(yīng)用前景
在講座中，我對(duì)航天航空的未來(lái)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在航天領(lǐng)域，人類(lèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了登月、太空站和深空探測(cè)等偉大的壯舉。而在航空領(lǐng)域，我們已經(jīng)見(jiàn)證了飛機(jī)從最初的木制機(jī)翼飛機(jī)發(fā)展到如今的超音速民用飛機(jī)。未來(lái)，航天航空技術(shù)將繼續(xù)向前邁進(jìn)，我們有望實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的星際探索、更高的飛行速度以及更高效的航空器。航天航空的發(fā)展將不僅僅改變?nèi)祟?lèi)的交通方式，更有望推動(dòng)科技進(jìn)步，為人類(lèi)的社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大的改變。
第五段：個(gè)人的收獲與展望
通過(guò)這場(chǎng)科普講座，我對(duì)航天航空的全貌有了更深入的了解。我深受啟發(fā)，決心努力學(xué)習(xí)，將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。作為一個(gè)普通的學(xué)生，雖然我不能直接參與航天航空的研究和創(chuàng)新，但我可以積極關(guān)注并支持這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。我相信，只要我們有足夠的熱情和創(chuàng)造力，就一定能夠?yàn)楹教旌娇疹I(lǐng)域做出一份貢獻(xiàn)，共同推動(dòng)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)這場(chǎng)航天航空科普講座，我對(duì)航天航空的意義、復(fù)雜性和未來(lái)發(fā)展有了更深入的了解。我對(duì)科普的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了自己對(duì)航天航空領(lǐng)域的興趣。此次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和關(guān)注航天航空的最新動(dòng)態(tài)，并期待將來(lái)能夠?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
航天航空心得體會(huì)論文篇六
航天航空空中課堂是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，通過(guò)利用現(xiàn)代航空技術(shù)，使學(xué)生能夠在飛行中進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種教學(xué)方式不僅可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)飛行的樂(lè)趣，還能深入了解航空知識(shí)。在參加空中課堂的過(guò)程中，我收獲了很多，充實(shí)了知識(shí)儲(chǔ)備，提高了自身素質(zhì)。
第二段：具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在空中課堂中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常廣泛。首先，我們學(xué)習(xí)了航空學(xué)的基本概念和原理，了解了飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理，以及飛行過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)實(shí)地參觀飛機(jī)，實(shí)際操作飛行模擬器，我們更好地理解了書(shū)本知識(shí)，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)踐中。其次，我們還學(xué)習(xí)了空中導(dǎo)航和飛行管理的相關(guān)知識(shí)。了解了航班計(jì)劃的制定、飛行器的導(dǎo)航和通信系統(tǒng)，以及飛行員的職責(zé)和緊急情況處理等方面的內(nèi)容。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解航空活動(dòng)，并了解高度開(kāi)發(fā)和嚴(yán)格管理的航空業(yè)對(duì)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要性。
第三段：對(duì)空中課堂的體驗(yàn)和感受
參加空中課堂讓我受益匪淺。首先，我深刻感受到了飛行的奇妙和激動(dòng)人心。在飛行途中，我可以俯瞰整個(gè)城市的美景，看到不同角度的風(fēng)景和建筑，這是地面上無(wú)法體驗(yàn)到的。其次，空中課堂給予了我更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。我了解了航空科學(xué)的發(fā)展，感受到了科技進(jìn)步對(duì)于人類(lèi)文明的推動(dòng)。最重要的是，空中課堂培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在飛行中，我們需要相互配合，確保飛行的安全和順利進(jìn)行。這鍛煉了我的組織能力和溝通能力，讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
第四段：對(duì)航天航空的思考和啟示
通過(guò)空中課堂的學(xué)習(xí)，我對(duì)航天航空有了更深的思考。首先，我意識(shí)到航天航空是一項(xiàng)高度復(fù)雜而龐大的工程。從飛行器的設(shè)計(jì)到飛行過(guò)程的控制，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合和精準(zhǔn)操作。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和每個(gè)環(huán)節(jié)的巨大影響。其次，我也認(rèn)識(shí)到航天航空對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的重要意義。航天技術(shù)的發(fā)展不僅推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際間的交流與合作。在未來(lái)的發(fā)展中，航天航空有著巨大的潛力和寬廣的發(fā)展空間。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和期待
參加空中課堂讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和期待。我希望能夠進(jìn)一步深入了解航天航空領(lǐng)域，追求航空器設(shè)計(jì)或航空技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并為航天航空技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的航空工程師或航空科學(xué)家，為人類(lèi)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
空中課堂給予我們一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)航天航空知識(shí)，我們不僅獲得了寶貴的知識(shí)，還體驗(yàn)到了飛行的魅力。參與空中課堂讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和期待，希望能夠成為一個(gè)航空領(lǐng)域的專(zhuān)家，為航天航空的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，并為人類(lèi)的航空事業(yè)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
航天航空心得體會(huì)論文篇七
第一段：引言（大約200字）
在我國(guó)航天事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展的今天，作為一名科技愛(ài)好者，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于航天航空的科普講座。這次講座是由航天局專(zhuān)家主講，內(nèi)容豐富、深入淺出，令我受益匪淺。在這次講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于航天航空的知識(shí)，也深感到了航天事業(yè)背后的辛勤付出和巨大成就。接下來(lái)我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：航天科普講座內(nèi)容回顧（大約200字）
在這次講座中，專(zhuān)家首先向我們介紹了航天航空的起源和發(fā)展歷程。從人類(lèi)第一次踏上月球，到現(xiàn)代天宮、神舟航天飛船的成功發(fā)射，我第一次感受到了航天在人類(lèi)歷史中的重要地位。隨后，講座中還詳細(xì)介紹了航天器的構(gòu)造和發(fā)射原理，如航天器的多級(jí)火箭推進(jìn)、艙體結(jié)構(gòu)、選址等等。其中，對(duì)神舟航天飛船的介紹印象最深刻，它是我國(guó)第一個(gè)載人航天器，也是我國(guó)航天事業(yè)的重要里程碑。通過(guò)講座，我對(duì)神舟航天飛船有了更為全面的了解。
第三段：對(duì)航天科普講座的感受（大約300字）
這次講座讓我真正認(rèn)識(shí)到了航天事業(yè)的龐大和復(fù)雜。航天器的研制需要龐大的科研團(tuán)隊(duì)，涉及多個(gè)學(xué)科，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的精密配合。例如，航天器的制造需要精確的設(shè)計(jì)和工藝，發(fā)射需要精確的計(jì)算和調(diào)度，宇航員的訓(xùn)練和保障也需要各個(gè)方面的協(xié)同。
此外，我還意識(shí)到航天事業(yè)對(duì)于科學(xué)技術(shù)的要求是極高的。航天器需要經(jīng)受惡劣的環(huán)境，如高溫、真空、輻射等，所以在材料選擇和設(shè)計(jì)中要克服很多難題。而且，每一次發(fā)射都需要精確地計(jì)算、調(diào)整，以確保航天器能安全到達(dá)目標(biāo)軌道。這些科技含量非常高的方面都對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。
第四段：對(duì)航天事業(yè)的敬佩與期望（大約300字）
通過(guò)這次講座，我深深地敬佩和仰慕著我國(guó)航天人的聰明才智和不懈努力。航天事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和非凡的勇氣。每個(gè)參與者都為航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，他們是我們整個(gè)民族的驕傲。
我相信，航天航空科技的發(fā)展將會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)更多的機(jī)遇和福祉。通過(guò)航天，我們能更加深入地了解宇宙，推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。同時(shí)，航天技術(shù)的發(fā)展也能夠帶動(dòng)其它領(lǐng)域的創(chuàng)新，促進(jìn)國(guó)家的繁榮和發(fā)展。我對(duì)于未來(lái)航天科技的發(fā)展抱有滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，也希望能為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出一份自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）
通過(guò)這次航天航空科普講座，我對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)航天科技的發(fā)展抱有更大的期望。我相信，通過(guò)我們的努力和持續(xù)探索，未來(lái)航天航空將會(huì)迎來(lái)更加輝煌的時(shí)刻。向航天人致以崇高的敬意，讓我們共同期待著新一代的科技成果和人類(lèi)的更大進(jìn)步。
航天航空心得體會(huì)論文篇八
上周參加了關(guān)于“讀教研寫(xiě)”的線上培訓(xùn)活動(dòng)，有來(lái)自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”成果分享，也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇，更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座，雖然時(shí)間短暫，但是受益良多。
眾所周知，教師們無(wú)論是主管部門(mén)的考核、評(píng)職稱(chēng)、還是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)步，以及個(gè)人的興趣愛(ài)好，教學(xué)論文的撰寫(xiě)與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個(gè)講座對(duì)廣大一線教師來(lái)說(shuō)猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座，直接幫助了很多老師在論文寫(xiě)在方面的困惑。
我結(jié)合專(zhuān)家講座的內(nèi)容以及自己的理解進(jìn)行了整理，首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性，文貴于新．是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容，可能是自己對(duì)教材文本的解讀，也可能是基于對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行的內(nèi)容重組與整合。
其次是論文的引導(dǎo)性，作為寫(xiě)作的主題，我們應(yīng)該先思考一個(gè)問(wèn)題，自己喜歡讀什么樣的文章，什么樣的文章更有價(jià)值，更有意義，更能給自己帶來(lái)收獲。帶著這樣的問(wèn)題去構(gòu)思和寫(xiě)作自己的論文才能過(guò)讓自己的論文更有啟發(fā)意義，讓讀者在閱讀的.過(guò)程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個(gè)引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價(jià)值觀的引導(dǎo)性，論文從某一方面來(lái)說(shuō)其實(shí)也是在傳遞一種個(gè)人的教育觀，描述自己的教育事件。
所以在我看來(lái)，撰寫(xiě)論文也是一種以文字為媒介，用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)以及描述教育事件的文章。
航天航空心得體會(huì)論文篇九
我們搞科研的很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是文獻(xiàn)的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻(xiàn)?讀什么，怎么讀?結(jié)合我自己的體會(huì)，我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過(guò)這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法，從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，論文閱讀心得體會(huì)。一篇學(xué)術(shù)論文，大致可以分成如下八個(gè)部分：論文題目，作者姓名與單位，論文中英文摘要，論文引言或引論，正文：可以是一節(jié)或幾節(jié)，結(jié)論與致謝，參考文獻(xiàn)，附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向，該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說(shuō)明一切。另外該文是屬于哪一類(lèi)的論文也要有所判別，它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個(gè)新問(wèn)題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士，或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位，等等，心得體會(huì)《論文閱讀心得體會(huì)》。
在這里，論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問(wèn)題的地方。在這個(gè)部分，作者會(huì)將其要研究的問(wèn)題的來(lái)龍去脈做一簡(jiǎn)要的闡述，并且還會(huì)將該文要做的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要闡述。因此從這里，你可以了解問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程，前人已經(jīng)做了哪些工作，以及作者是怎么思考該問(wèn)題的，作者想做什么，想要解決什么問(wèn)題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達(dá)到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo)，問(wèn)題是否已獲得解決?還遺留什么問(wèn)題或困難等沒(méi)有解決?以及問(wèn)題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn)：作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開(kāi)展研究工作的。如果文獻(xiàn)被用得多，年份又比較近，則一般說(shuō)明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情，從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒(méi)有解決過(guò)的問(wèn)題、方法與困難等等。
它一般是對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充，是一種論文內(nèi)容的擴(kuò)展。例如，論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細(xì)過(guò)程，有些試驗(yàn)的補(bǔ)充結(jié)果和補(bǔ)充說(shuō)明等等。這部分只有當(dāng)你需要對(duì)該文進(jìn)一步了解或補(bǔ)充時(shí)才會(huì)用到，一般可以不予理會(huì)。
此外，對(duì)于一般的學(xué)術(shù)論文，你走完了以上幾個(gè)步驟，則基本上可以算完成了對(duì)文章的閱讀。也許你會(huì)問(wèn)：怎么最關(guān)鍵部分——正文沒(méi)有看呢?其實(shí)問(wèn)題就出在這兒，初看論文時(shí)，往往就是被這卡住的，總是邁不過(guò)去。對(duì)于正文，我們要區(qū)分這篇文章與你所要進(jìn)行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大，大可不必在這里糾纏，耗費(fèi)時(shí)日。
其實(shí)各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法，希望各位蟲(chóng)友學(xué)習(xí)與研究的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以悟出適合自己的方法來(lái)。
航天航空心得體會(huì)論文篇十
2、空中交通管制安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警決策模式研究
3、基于聚類(lèi)分析的渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)的潛在故障檢測(cè)
4、直升機(jī)艙內(nèi)噪聲主動(dòng)控制技術(shù)研究
5、基于裝配過(guò)程的關(guān)鍵特性識(shí)別與控制方法研究
6、航空發(fā)動(dòng)機(jī)葉片砂帶拋光工藝參數(shù)優(yōu)化
7、某飛行器用緊固件擰緊力矩與預(yù)緊力關(guān)系研究
8、整體葉盤(pán)葉片磨拋工藝參數(shù)優(yōu)化
9、umac伺服同步控制技術(shù)在軌跡制孔上的實(shí)現(xiàn)
10、不同飛行速度機(jī)載導(dǎo)彈滑彈一體式發(fā)射數(shù)值模擬
11、基于系統(tǒng)科學(xué)的航管專(zhuān)業(yè)構(gòu)建初探
12、武器裝備隱身材料的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)
13、我國(guó)無(wú)人機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀與展望
14、創(chuàng)建特色專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)航空人才
15、航材管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題分析
16、某航空電子產(chǎn)品測(cè)試設(shè)備的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
17、堆載預(yù)壓法處理軟土地基沉降量預(yù)測(cè)探討
18、風(fēng)河支持空客直升機(jī)實(shí)現(xiàn)集成模塊化航電系統(tǒng)
19、基于激光雷達(dá)測(cè)試飛機(jī)形貌的關(guān)鍵技術(shù)
20、不同柵格翼模型氣動(dòng)特性研究
21、航班延誤群體情緒傳播的影響因素研究
22、某型航空發(fā)動(dòng)機(jī)燃油噴嘴旋流室的微細(xì)電解加工研究
23、機(jī)場(chǎng)升降裝卸平臺(tái)舉升機(jī)構(gòu)的動(dòng)力學(xué)仿真與優(yōu)化
24、跨音速自然層流翼型多目標(biāo)優(yōu)化設(shè)計(jì)
25、飛機(jī)液壓系統(tǒng)氣體污染及排氣方法分析
26、民用飛機(jī)簡(jiǎn)單電子硬件符合性驗(yàn)證策略研究
27、民用飛機(jī)起落架系統(tǒng)設(shè)計(jì)共通性研究
28、緊密對(duì)接航空制造產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新航空機(jī)制專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)
29、民用飛機(jī)艙門(mén)導(dǎo)向槽優(yōu)化設(shè)計(jì)
30、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)短艙防火墻結(jié)構(gòu)和密封設(shè)計(jì)要求
31、泛談飛機(jī)機(jī)體機(jī)構(gòu)的強(qiáng)度設(shè)計(jì)
32、沙漠地區(qū)沙塵對(duì)直升機(jī)組塔的影響及對(duì)策
33、通過(guò)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)評(píng)估確定系統(tǒng)改造方案
34、基于狀態(tài)預(yù)測(cè)的無(wú)人機(jī)導(dǎo)航控制
35、自動(dòng)開(kāi)傘器真空膜盒特性測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
36、交流電源系統(tǒng)開(kāi)閉環(huán)試驗(yàn)臺(tái)頻率表校準(zhǔn)方法的研究
37、風(fēng)洞系統(tǒng)非線性塊狀結(jié)構(gòu)模型
38、多功能環(huán)境監(jiān)測(cè)無(wú)人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
39、氣膜冷卻孔電火花加工參數(shù)優(yōu)化及重熔層厚度測(cè)量實(shí)驗(yàn)
40、整體葉盤(pán)電解加工全過(guò)程電流控制方法研究
41、超燃燃燒室支板噴注器燃料摻混優(yōu)化數(shù)值分析
42、彈箭轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的振復(fù)擺法測(cè)量及誤差分析
43、機(jī)載影像測(cè)量消抖技術(shù)研究
44、民用機(jī)場(chǎng)規(guī)劃布局的戰(zhàn)略性思考
45、降落傘附加質(zhì)量的計(jì)算方法
46、高超聲速飛行器縱向內(nèi)環(huán)系統(tǒng)反演預(yù)設(shè)性能控制
47、高速飛行器熱流固耦合光傳輸分析
48、淺析飛機(jī)維修外委環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制
49、用于飛機(jī)戰(zhàn)傷搶修切割的微量潤(rùn)滑裝置開(kāi)發(fā)及切削潤(rùn)滑試驗(yàn)
50、齒輪試驗(yàn)臺(tái)多路變壓力分油裝置壓力和流量仿真分析
51、民用飛機(jī)典型八字孔超差處理方法剖析
52、民用飛機(jī)系統(tǒng)需求確認(rèn)流程方案研究
53、采用雙狀態(tài)傳播卡方檢驗(yàn)和模糊自適應(yīng)濾波的容錯(cuò)組合導(dǎo)航算法
54、飛機(jī)起落架固定螺栓氫脆斷裂研究
55、基于信號(hào)極化三維平穩(wěn)性的飛行器姿態(tài)估計(jì)
56、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的飛機(jī)燃油量測(cè)量改進(jìn)算法
57、玻璃纖維鋁合金層板(fmls)的疲勞損傷特性及s-n曲線
58、支線機(jī)場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)
59、淺析機(jī)場(chǎng)選址中的氣象工作
60、空客飛行模擬機(jī)引進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)與技術(shù)研究
航天航空心得體會(huì)論文篇十一
隨著社會(huì)發(fā)展和教育水平提高，越來(lái)越多的人意識(shí)到論文寫(xiě)作的重要性。論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識(shí)和思考方式。而且，論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，如何寫(xiě)好一篇論文是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
第二段：寫(xiě)作準(zhǔn)備工作
寫(xiě)好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定研究主題，確定研究目的和研究問(wèn)題。其次，我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，并形成自己的研究觀點(diǎn)和思路。最后，我們需要制定論文寫(xiě)作計(jì)劃，明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并按計(jì)劃逐步完成論文的寫(xiě)作。
第三段：寫(xiě)作過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要掌握一些技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們需要注意寫(xiě)作語(yǔ)言和格式要求，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的可讀性和可信度。其次，我們需要注重方法論，合理選擇適用的研究方法，利用數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行論證，確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后，我們需要注意論文的邏輯性和連貫性，避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
第四段：寫(xiě)作體會(huì)和反思
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我們不僅需要積極應(yīng)用寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫(xiě)作方式和思路。在完成論文的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真思考研究問(wèn)題，耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，克服困難和挑戰(zhàn)，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫(xiě)作中不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷反思和調(diào)整，提高自己的寫(xiě)作能力和水平，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
航天航空心得體會(huì)論文篇十二
注意：
1.每人限選一個(gè)題目，不能重選;
2.題中處需由具體名稱(chēng)替換，自己斟酌擬定;
3.最終題目要與指導(dǎo)教師協(xié)商確定。
1.電子郵件營(yíng)銷(xiāo)中的問(wèn)題及其解決途經(jīng)
2.試論電子郵件營(yíng)銷(xiāo)的策略及應(yīng)用
3.淺析房地產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略
4.互聯(lián)網(wǎng)背景下的個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)探析
5.消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物影響因素分析
6.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的口碑營(yíng)銷(xiāo)及應(yīng)用策略
7.旅行社網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略探析
8.從淘寶網(wǎng)成功經(jīng)驗(yàn)看網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物商務(wù)模式
9.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在餐飲業(yè)的應(yīng)用
10.網(wǎng)絡(luò)游戲營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
11.我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)動(dòng)機(jī)研究
12.中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略研究
13.論企業(yè)的網(wǎng)上病毒性營(yíng)銷(xiāo)策略
14.電子商務(wù)下的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)研究
15.電子商務(wù)與物流管理協(xié)同效應(yīng)分析
16.淺析網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的若干問(wèn)題的對(duì)策研究
17.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)決策影響因素分析
18.新產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題及對(duì)策
19.家電業(yè)分銷(xiāo)渠道變革與渠道管理策略
20.移動(dòng)通信價(jià)格戰(zhàn)的起因及對(duì)策分析
21.安陽(yáng)現(xiàn)代物流發(fā)展瓶頸與突破
22.中式快餐企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作分析
23.中式快餐企業(yè)的運(yùn)營(yíng)策略與戰(zhàn)略選擇
24.現(xiàn)代信息產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與定價(jià)策略探討
25.基于協(xié)同平臺(tái)的供應(yīng)鏈管理
26.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代消費(fèi)需求的變化及營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
27.供應(yīng)鏈管理環(huán)境下采購(gòu)與庫(kù)存管理
28.安陽(yáng)家具行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育研究
29.試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新
30.論醫(yī)藥保健品行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理
31.我國(guó)綠色營(yíng)銷(xiāo)存在問(wèn)題及探討
32.基于環(huán)保型消費(fèi)的綠色營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新
33.淺談企業(yè)如何控制銷(xiāo)售信用風(fēng)險(xiǎn)
34.企業(yè)產(chǎn)品試銷(xiāo)中若干問(wèn)題的探討
35.行業(yè)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及其推廣
36.中國(guó)搜索營(yíng)銷(xiāo)存在問(wèn)題及對(duì)策
37.房地產(chǎn)行業(yè)客戶(hù)關(guān)系管理探討
38.x公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)影響因素的研究
39.體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)在x市場(chǎng)(行業(yè))的運(yùn)用---如：體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)在旅游業(yè)的應(yīng)用
40.服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)研究---以x市場(chǎng)(或x品牌)為例
41.我國(guó)部分企業(yè)品牌危機(jī)成因分析與對(duì)策探析
42.淺析企業(yè)品牌的建立與管理
43.河南省品牌建設(shè)與發(fā)展研究
44.中小企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)誤區(qū)及創(chuàng)名牌戰(zhàn)略研究
45.試論整合營(yíng)銷(xiāo)傳播策略在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用
46.假冒偽劣產(chǎn)品的形成與防范對(duì)策
47.x企業(yè)(或x公司)品牌營(yíng)銷(xiāo)策略研究
48.綠色食品(或x公司)品牌營(yíng)銷(xiāo)淺析
49.品牌資產(chǎn)管理問(wèn)題研究
50.終端賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)策略研究
51.零售企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造研究
52.我國(guó)百貨店的經(jīng)營(yíng)狀況及創(chuàng)新研究
53.試論我國(guó)零售業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景
54.我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題與對(duì)策
55.我國(guó)老年消費(fèi)市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)策略分析
56.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)下消費(fèi)者行為變化及應(yīng)對(duì)策略
57.x市場(chǎng)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)者行為分析
58.基于x市場(chǎng)的消費(fèi)者行為分析---如：基于汽車(chē)市場(chǎng)的消費(fèi)者行為分析
59.試析品牌對(duì)消費(fèi)者行為的影響
60.淺議廣告語(yǔ)言對(duì)消費(fèi)心理的把握與引導(dǎo)
61.品牌定位與企業(yè)廣告效果研究
62.試論不同環(huán)境下品牌的廣告策略選擇
63.試論企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中的廣告創(chuàng)新
64.品牌推廣的廣告創(chuàng)新效應(yīng)分析
65.試析廣告創(chuàng)意思路與方法
66.試論營(yíng)銷(xiāo)廣告影響消費(fèi)心理的策略
67.淺議產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇
68.網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究
69.試論名人廣告的價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)及管理
70.客戶(hù)關(guān)系管理理念在我國(guó)銀行業(yè)的應(yīng)用研究
71.基于顧客價(jià)值的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造
72.影響顧客忠誠(chéng)度因素探析
73.中小企業(yè)文化現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究
74.中國(guó)企業(yè)價(jià)格戰(zhàn)的原因探析與對(duì)策研究
75.試論中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)意義
76.論關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)在我國(guó)企業(yè)中的應(yīng)用
77.論關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)與和諧商業(yè)的構(gòu)建
78.論商業(yè)推銷(xiāo)中的溝通技巧
79.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念與商品包裝的倫理道德問(wèn)題
80.營(yíng)銷(xiāo)道德失范的成因分析
81.快速消費(fèi)品的營(yíng)銷(xiāo)渠道管理
82.市場(chǎng)調(diào)查與拓展新產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道
83.如何構(gòu)建有效而暢通的營(yíng)銷(xiāo)渠道
84.中國(guó)家電企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道模式比較研究
85.論渠道管理中的竄貨現(xiàn)象
86.渠道的溝通障礙產(chǎn)生原因與對(duì)策
87.4s汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店?duì)I銷(xiāo)策略研究
88.關(guān)于企業(yè)品牌延伸戰(zhàn)略的實(shí)證分析
89.論消費(fèi)者學(xué)習(xí)與企業(yè)傳播策略
90.試論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的消費(fèi)特征及營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策
91.試論構(gòu)建cis系統(tǒng)促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)
92.x公司本土化營(yíng)銷(xiāo)策略及對(duì)我國(guó)企業(yè)的啟示
93.試析國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的跨文化策略
94.銷(xiāo)售人員激勵(lì)與約束機(jī)制研究
航天航空心得體會(huì)論文篇十三
1、中國(guó)外匯儲(chǔ)備的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及管理轉(zhuǎn)型
2、金融危機(jī)后美國(guó)市場(chǎng)的開(kāi)拓問(wèn)題
3、中國(guó)外貿(mào)發(fā)展模式的新探索
4、制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的'轉(zhuǎn)變
5、優(yōu)化我國(guó)貿(mào)易結(jié)構(gòu)的思考
6、我國(guó)對(duì)外貿(mào)易中品牌營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀與策略探討
7、對(duì)于“進(jìn)口替代”與“出口導(dǎo)向”兩種貿(mào)易戰(zhàn)略的比較與探討
8、“產(chǎn)業(yè)空心化”研究及應(yīng)對(duì)措施
9、從自主品牌看我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)
10、我國(guó)外貿(mào)出口品牌戰(zhàn)略的實(shí)施與研究
航天航空心得體會(huì)論文篇十四
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí)，當(dāng)初那個(gè)稚氣未脫對(duì)跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長(zhǎng)并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的韻味和精神，那就是：禮儀至上和領(lǐng)悟堅(jiān)持。
首先要感謝老師的悉心教導(dǎo)，讓我在這一個(gè)學(xué)期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了很多。
在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對(duì)抗較為激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,然而,又與其他的激烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，跆拳道是一門(mén)禮儀與“道”相結(jié)合的藝術(shù)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實(shí)整個(gè)的上課過(guò)程就是一個(gè)不間斷的行禮過(guò)程。這也在我們心中樹(shù)立了一種尊重、感恩的意識(shí)，人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開(kāi)始老師的強(qiáng)調(diào)變?yōu)樽杂X(jué)。以這種方式被強(qiáng)化的禮儀和禮儀意識(shí)對(duì)以后的生活、處世也有積極的影響。在學(xué)習(xí)跆拳道的學(xué)期中，老師曾鼓勵(lì)我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國(guó)跆拳道示范團(tuán)精英挑戰(zhàn)賽，帶著對(duì)跆拳道的熱情早上七點(diǎn)多我來(lái)到了南校的大會(huì)堂，比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子，少年男子和女子等，比賽要持續(xù)兩天，雖然我對(duì)跆拳道了解不是很深，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有參賽選手的特點(diǎn)，那就是，他們?cè)诒荣惽昂捅荣惡蠖家蛴^眾和對(duì)手恭敬地敬禮，這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門(mén)禮儀至上的藝術(shù)。其次，跆拳道還是一門(mén)“道”的藝術(shù)，我在練習(xí)跆拳道時(shí)，無(wú)不為其“道”所震撼，它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感，而忍耐克己又會(huì)形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì)，就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地去克服自己的缺點(diǎn)，謙讓別人，以和平`友愛(ài)`團(tuán)結(jié)的美德促進(jìn)社會(huì)和諧。
其次，學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)悟堅(jiān)持和磨礪意志的過(guò)程。
不學(xué)跆拳道，自然不會(huì)有苦、累的折磨，但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過(guò)程，才能真正體會(huì)另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。至少有半個(gè)學(xué)期，我的腿是生活在不間斷的疼痛中，但我更慶幸和佩服自己從開(kāi)始一步步堅(jiān)持到如今。
跆拳道對(duì)身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的，但疼痛總是會(huì)過(guò)去的。正如只有我們生病才意識(shí)到健康的重要一樣，經(jīng)受一點(diǎn)疼痛，才能認(rèn)識(shí)自己身體上的不足，才能加強(qiáng)身體素質(zhì)，更能磨練自己忍耐、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。跆拳道本來(lái)體力消耗大，而臨汾的夏天又可謂酷熱，真是雪上加霜。伴著我們的苦練，汗水也狂出，流進(jìn)眼里、嘴里，流到地上，濕透全身，但這些并沒(méi)有成為退縮的借口。沒(méi)有任何一種東西可以輕易得到，跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事，感到的是新鮮；當(dāng)許多次做同樣的事，那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡，；我們看到教練做一個(gè)漂亮的腿法輕而易舉，但我們經(jīng)過(guò)不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位，卻還需再練，再?gòu)?fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥，才能摔打出一個(gè)真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此，而一個(gè)人良好的行為習(xí)慣也不過(guò)是如此形成的。
學(xué)習(xí)跆拳道是一個(gè)不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過(guò)程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個(gè)動(dòng)作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊，并且很多人在很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國(guó)首創(chuàng)的，它就有自己的特色。從一開(kāi)始有意識(shí)的去吶喊，那么到后來(lái)它就自覺(jué)成為每一個(gè)動(dòng)作不可缺少的一個(gè)組成部分。
不管是學(xué)習(xí)跆拳道，還是生活學(xué)習(xí)中，困難障礙是免不了的，但有多少人能在自己最初選定的道路上堅(jiān)忍不拔百折不屈的跋涉下去呢？而所謂取得，不過(guò)是堅(jiān)持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)詮釋跆拳道精神的過(guò)程。
總的來(lái)說(shuō)，跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基，在強(qiáng)身健體的同時(shí)更講究感化人的心靈，它追求通過(guò)格斗技擊的演練形式堅(jiān)持不懈的，促進(jìn)身心健康的發(fā)展，陶冶情操，磨練意志不斷使人超越平凡，追求卓越，讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。
航天航空心得體會(huì)論文篇十五
2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)行為的現(xiàn)狀研究--以河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)為例
3.在華韓國(guó)留學(xué)生文化智力對(duì)文化認(rèn)同的內(nèi)隱影響研究
4.大學(xué)藝術(shù)與禮儀教育滲透研究
5.讀懂“90后”才能獲取真正的生力軍
6.高校學(xué)生自殺原因分析及對(duì)策
7.關(guān)于綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)禮儀課程的探索
8.信任與公平:青年社會(huì)心態(tài)的區(qū)域比較
9.淺析生態(tài)社會(huì)主義思潮對(duì)大學(xué)生的影響及對(duì)策
10.試論專(zhuān)業(yè)化.職業(yè)性社會(huì)工作推進(jìn)的必要性與發(fā)展趨勢(shì)分析
11.高?！肮碴P(guān)系學(xué)”課程教學(xué)方法改革的幾點(diǎn)建議
12.民族院校家庭經(jīng)濟(jì)困難生社會(huì)價(jià)值人際交往發(fā)展需求研究
13.民國(guó)時(shí)期女大學(xué)生婚姻觀研究
14.構(gòu)建以職業(yè)能力培養(yǎng)為訴求的課程實(shí)訓(xùn)模式--以公關(guān)課程為例
16.影視作品對(duì)當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響的實(shí)證研究--以河南省部分高校為例
17.穗.港兩地青年學(xué)生的交流與融合
18.90后男大學(xué)生穿著行為分析
19.雙語(yǔ)教學(xué)在社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性分析
20.羅振宇:我看到的世界
21.基于網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的社會(huì)心理學(xué)研究進(jìn)展
22.對(duì)高校經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的研究
23.統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難問(wèn)題的分析及對(duì)策研究
24.基于社會(huì)認(rèn)同理論的社工大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同研究
25.新常態(tài)下社會(huì)思潮的存在邏輯與新表征
26.大學(xué)階段數(shù)據(jù)分析師的培養(yǎng)研究
27.社會(huì)工作如何在精準(zhǔn)扶貧中發(fā)揮作用
28.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才流失現(xiàn)象的探討
29.社會(huì)心理學(xué)視角下的親環(huán)境行為探討
30.高職院校開(kāi)設(shè)禮儀課程的意義探析
31.中國(guó)當(dāng)代社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的新方向
32.實(shí)踐性教學(xué)在女性學(xué)課程體系中的運(yùn)用
33.改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)職業(yè)聲望排序及變遷研究
34.基層電大統(tǒng)計(jì)學(xué)原理教學(xué)輔導(dǎo)改革初探
35.社會(huì)信任對(duì)網(wǎng)絡(luò)公民參與的影響--以大學(xué)生網(wǎng)民為例
36.“小組工作”方法運(yùn)用于課堂教學(xué)的實(shí)踐報(bào)告
37.內(nèi)地高校少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
38.對(duì)高校禮儀課程教學(xué)方法改革的思考
39.性別意識(shí)與女大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量--基于福建省五所高校的調(diào)查
40.國(guó)外青少年移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備使用情況研究綜述
人力資源畢業(yè)論文題目
1、分析我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障
2、我國(guó)人才測(cè)評(píng)工作存在的主要問(wèn)題
3、淺析我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與城市化的問(wèn)題
4、河北省人才中介市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展完善研究
5、我國(guó)勞動(dòng)力移動(dòng)與靈活就業(yè)研究
6、組織結(jié)構(gòu)對(duì)服務(wù)性行業(yè)人力資源管理的影響
7、人力資本積累對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率研究
8、我國(guó)勞動(dòng)力成本上升的原因分析
9、中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移探析
10、我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)分析
11、農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)狀況分析
12、某某地區(qū)農(nóng)村人力資源狀況調(diào)查分析
13、女性勞動(dòng)力就業(yè)狀況分析
14、論女性勞動(dòng)力就業(yè)障礙分析
15、淺議女性勞動(dòng)力就業(yè)歧視
16、女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題探討(女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題分析)
17、我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟(jì)學(xué)原因分析
18、農(nóng)村勞動(dòng)力(或女性勞動(dòng)力、大學(xué)生)就業(yè)問(wèn)題芻議
19、中國(guó)人才流動(dòng)問(wèn)題及對(duì)策研究
20、對(duì)城市人才流動(dòng)現(xiàn)狀分析
21、人才培養(yǎng)和流動(dòng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系研究
22、高技術(shù)人才國(guó)際流動(dòng)的研究
23、人才流動(dòng)中的社會(huì)保障因素分析
24、安徽省“江南集中區(qū)”__人口政策分析
25、合肥師范學(xué)院畢業(yè)生入伍狀況調(diào)查研究
26、合肥師范學(xué)院大學(xué)生西部支教狀況調(diào)查研究
27、__(地區(qū))公務(wù)員錄用制度存在的__問(wèn)題及對(duì)策建議
28、__(地區(qū))民營(yíng)中小企業(yè)社會(huì)保障制度構(gòu)建研究
29、論現(xiàn)代公務(wù)人力資源管理發(fā)展的新趨勢(shì)--以__為例
30、電子政務(wù)環(huán)境下行政溝通中的障礙與對(duì)策研究---以__為例
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