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下學期小學少先隊工作計劃和目標篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導,認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導員工作綱要》,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點。
1、重點抓好少先隊組織的基礎建設。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊干部.通過月總結會和紅領巾哨崗培養(yǎng)學生的工作能力。
2、與農(nóng)村學校開展手拉手活動。
3、根據(jù)實際情況重新制定班級日常檢查評比方案。
4、根據(jù)學生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育,進一步完善分年級主題隊會教育。
5、隊慶日發(fā)展新隊員,加強對新隊員隊前學習和培訓。
6、通過班隊會、廣播站、黑板報等教育陣地對學生進行德育教育。
7、配合學校搞好學校德育教育工作。
8、組織學生開展好國旗下的講話活動。
9、配合學校開好運動會和校慶。
三、發(fā)揮隊干部作用配合學校管理好日常工作。
b、安排大隊干部配合值周領導檢查眼保健操。
c、安排大隊干部檢查各班每周周五的班隊會開展情況。
d、大隊干部配合體育老師維持課間操秩序。
e、周五將各項檢查評分歸總到值周領導處。
四、主題班隊會:與分年級德育教育活動相結合。
面對未來的種種挑戰(zhàn),在小學培養(yǎng)學生“學會求知”“學會做事”“學會共處”“學會做人”,是非常重要的德育目標,根據(jù)不同年級學生特點,各有側重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動方式,例如:演講、辯論賽、主題隊會、評比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗活動。。。。。。
一年級:
學習生活,指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和文明禮貌的好習慣。
9月:可愛的校園-繪畫比賽。
10月:我想帶上紅領巾。
11月:拒絕依賴。
12月:寫比賽。
二年級:
培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。
9月:學習好習慣討論會。
10月:言必信行必果。
11月:“與朋友最難忘的一件事”故事會。
12月:自己該做的事情大家談。
三年級:
隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點讓學生體驗克服困難的快樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高注意力。
9月:廢舊物品小制作——朋友一起做。
10月:尋找自己智慧的表達方式。
11月:“面對困難”小小演講會。
12月:小隊合作畫——我們的未來。
四年級:
9月:我獨特的學習方式交流會。
10月:設計一張給朋友的生日賀卡。
11月:我為集體。。。。。。
12月:《朋友我想對你說。。。。。?!防首x比賽。
五年級。
學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響,指導隊員學習交流,學會情緒調控,培養(yǎng)耐挫品質。指導隊員學習多角度地認識生活,應對挫折,學會和父母交流學習與生活的體驗,尊重和幫助異性隊員,分析與排解消極情緒。
9月:上網(wǎng)好與壞——辯論賽。
10月:生活麻辣燙。
11月:挫折ab劇編演。
12月:寫給父母的心里話(父母看后留言)。
六年級。
隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習,學會自我減壓,幫助隊員并向其他隊員學習等;指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。
9月:畢業(yè)階段學習計劃。
10月:我身邊的榜樣——演講比賽。
11月:我人生的格言朗誦會。
12月:自我鑒定。
(每月再開展一次安全教育的主題班隊會,小主題自定)。
五、黑板報。
9月:衛(wèi)生???。
10月:火紅的隊旗。
11月:安全知識。
12月:迎考專刊。
六、每月活動安排:
2、大隊干部競選產(chǎn)生新的隊干部班子,并且培訓新的大隊干部。
3、新隊員隊前學習培訓。
4、制定新的班級日常檢查評分方案。
5、中隊主題隊會。
6、隊干部月總結會。
1、配合學校開好運動會。
2、新隊員隊前學習培訓。
3、新隊員入隊。
4、中隊主題隊會。
5、籌備手拉手活動。
6、隊干部月總結會。
1、中隊主題隊會。
2、手拉手活動。
3、隊干部月總結會。
1、中隊主題隊會。
2、隊干部月總結會。
3、少先隊各項評優(yōu)及表彰。
4、總結各項活動,整理各種資料。
七、紅領巾哨崗輪崗安排:
第一周:六(1)班第二周:六(2)班。
第三周:六(3)班第四周:六(4)班。
第六周:六(5)班第七周:五(1)班。
第八周:五(2)班第九周:五(3)班]。
第十周:五(4)班第十一周:五(5)班。
第十二周:五(6)班第十三周:四(1)班。
第十四周:四(2)班第十五周:四(3)班。
第十六周:四(4)班第十七周:四(5)班。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇二
本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二校”“魅力二?!睘楦救蝿?,以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊活動文化內涵,突出品德教育。
1.倡導德育為先,抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中
小學
生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規(guī)范學生校內外言行。2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)、營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設。
1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課,組織全校輔導員觀摩
學習
,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的.良好氛圍。
3.評比帶動
班級
文化建設。結合班級文化建設,開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園
、把微笑帶給同學
、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以
愛
國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和
五年級
開展大手拉小手互助活動:結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。
2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3.重視
安全
教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設立安全督導小組,互相督導,確保隊員的安全。4、重視心理健康教育,關注每一個學生,讓學生健康快樂成長。
九月份:
1.開學典禮,新學期入學常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃,各中隊制定中隊計劃。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
6. 大隊干部改選競選活動。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
(3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導員培訓:主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結合“12.9”紀念日,開展愛國主義教育活動。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
2.輔導員工作總結
3.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇三
2、大隊干部競選產(chǎn)生新的隊干部班子,并且培訓新的大隊干部。
3、新隊員隊前學習培訓。
4、制定新的班級日常檢查評分方案。
5、中隊主題隊會。
6、隊干部月總結會。
十月:配合學校開好運動會。
2、新隊員隊前學習培訓。
3、新隊員入隊。
4、中隊主題隊會。
5、籌備手拉手活動。
6、隊干部月總結會。
十一月:中隊主題隊會。
2、手拉手活動。
3、隊干部月總結會。
十二月:中隊主題隊會。
2、隊干部月總結會。
3、少先隊各項評優(yōu)及表彰。
4、總結各項活動,整理各種資料。
七、紅領巾哨崗輪崗安排:
第一周:六(1)班第二周:六(2)班。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇四
認真學習黨的精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,以體驗教育為基本途徑,切實加強對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,改進作風,開拓創(chuàng)新,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
(一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實
1、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。
(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此,學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2、積極探索少先隊文化建設。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效
1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設,開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近,第29屆奧運會將在我國北京舉行,為増強隊員的民族自豪感、自信心,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動,完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結期間,把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽,讓更多的同學分享!隨著奧運的臨近,在活動的過程中,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護環(huán)境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
3、開展校園讀書活動、藝術月活動。
讀書使人高尚,藝術讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外,少先隊大隊部還將結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶?;顒?,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
二月份:
1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰工作。
2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
3、健全各項規(guī)章制度,恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。
三月份:
1、學雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。
3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。
4、安全教育日宣傳教育活動。
四月份:
1、清明節(jié)祭掃和教育活動
2、開展“讀健康書籍,走成功之路”讀書活動
3、開展“我的奧運”主題活動
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動
五月份:
1.“五一節(jié)”綜合實踐活動
2、“揚奧運精神,展藝術才華”藝術月活動。
3、杰出兒童少年評選活動
六月份:
1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?/p>
2、“我的奧運”主題活動總結。
3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結
4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇五
一、指導思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設,提高少先隊員的整體素質。
1、加強少先隊小干部隊伍建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)建設扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1、以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。
3、重視輔導員素質的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設計與組織。
4加強鼓號隊建設,定點定時加強練習,分管輔導員做好管理和訓練工作。
(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的.檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
(四)開展有效的少先隊主題教育,打造魅力少先隊。
1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。
充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
2、大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
3、當“雛鷹之星”,創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。
根據(jù)少年兒童的生活和學習實際,深入開展“雛鷹爭章”活動,幫助少先隊員深刻領會并細化“四好少年”的希望和要求,結合自身特點努力學習實踐,在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,發(fā)揮少先隊員主體作用,鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗,爭當特色之星。
三、工作安排。
2、認真學習大隊部計劃。
3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。
2、慶祝“三八”。
3、植樹節(jié)開展植樹活動4、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
5、以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。
6、每月開展“雛鷹爭章”活動。
1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
3、以“革命傳統(tǒng)教育”為主題出好一期黑板報。
4、每月開展“雛鷹爭章”活動。
1、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。
3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
4、慶“五·一”勞動節(jié)系列活動。
5、感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育。
6、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。
7、“母親節(jié)”感恩活動。
1、一年級入隊儀式;
2、以“六·一”節(jié)為主題出好一期黑板報。
3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
4、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
5、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
6、“父親節(jié)”感恩活動。
7、六年級主題班隊會:母校情深,師恩難忘。
8、總結表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
10、寫好少先隊工作總結,將相關資料歸檔。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇六
本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?!薄镑攘Χ!睘楦救蝿?,以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動文化內涵,突出品德教育。
1、倡導德育為先,抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規(guī)范學生校內外言行。
2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來”主題教育,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3、少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設。
1、加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課,組織全校輔導員觀摩學習,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2、“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3、評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設,開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”“四帶”“六無”,真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1、挖掘節(jié)日內涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。
三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。
2、學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法從我做起”主題教育。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3.重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設立安全督導小組,互相督導,確保隊員的安全。
4、重視心理健康教育,關注每一個學生,讓學生健康快樂成長。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇七
繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“爭做四好少年”的寄語要求和全國第六次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署和學校“三心”教育德育目標,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化青少年思想道德建設。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,為學生的終身發(fā)展奠基。
二、工作目標。
1、培養(yǎng)良好行為習慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
三、工作要點:
(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、每周召開輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。抓好輔導員的配備、培訓工作(文章轉自實用文檔頻道xx09),落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員學習《輔導員》等雜志,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
3.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
4.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、板報等,較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施,做到行動有標準,檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時為了讓學生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過班主任老師的指導與訓練)在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講,鍛煉提升學生的能力。
3.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
4.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
6.“家校牽手育蓓蕾”,關注未成年人心理健康活動。召開家長會,使家長了解學校,了解孩子,了解教育,學習科學的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家校互動平臺作用,進一步與家長進行溝通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏導,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡。
(四)本學期重點工作:落實局團委精神,扎實有效地開展節(jié)能環(huán)保的各項活動。
1.加強中小學生的節(jié)能環(huán)保教育;
2.開展能源緊缺體驗活動;
3.開展廢舊商品回收利用宣傳活動;
4.開展文明餐桌行動;
5.開展創(chuàng)建兩型示范學?;顒?。
(五)開展豐富多彩的活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1.每月一次藝術節(jié)活動。(見活動安排表)精彩紛呈的節(jié)目表演,為學生搭建一個展示才藝的平臺。
2.繼續(xù)開展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動,扎實開展各種興趣小組和紅領巾社團活動,堅持開展好學校的三心教育特色活動,讓它們成為我校少先隊一道道美麗的風景線。
四.具體工作安排:
1、制訂班隊計劃,更新板報,布置隊角,美化校園文化。
2、民主選舉大、中、小隊隊委,健全管理制度。大隊委、班主任專題會。
3、舉行開學典禮儀式,收看好開學第一課并寫好觀后感。
4、恢復中隊執(zhí)勤評比,“紅領巾廣播站”小主持選拔,“雛鷹之聲”紅領巾廣播站恢復播音。
5、召開“節(jié)能我行動,低碳新生活”動員會,倡議“小手牽大手,環(huán)保入家庭”,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識和行為習慣。
6、開展雛鷹爭章達標活動。(定章),3—6年級各中隊按大隊部要求做好“雛鷹假日小隊”和紅領巾社團組建工作,并開始活動。
7、學生交通安全教育宣傳活動。
8、教師節(jié)開展“祝福話語送老師”活動。
9、推普六個一活動。
10、縣優(yōu)秀少先隊輔導員,優(yōu)秀少先隊員申報,“我最滿意的一項少先隊工作”優(yōu)秀項目申報。
1、節(jié)能環(huán)?!八膫€一”活動(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)。
2、一年級入隊前教育(手拉手班級支援),利用紅領巾廣播向隊員宣傳少先隊知識。
3、建隊節(jié)活動:一年級新隊員入隊儀式。
4、隊日慶祝文藝匯演。
5、開展社會實踐課外體驗活動(秋游)。
6、開展雛鷹爭章活動。
1、手拉手互助活動:引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現(xiàn),學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招,促進隊員之間的友好相處。
2、結合自主社團的開發(fā),設置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。
3、少先隊“三心”特色活動,“孝心、愛心、責任心”小標兵評選。
4、“節(jié)能減排我們在行動”為主題的中隊活動匯報。
1、“12.9”愛國運動紀念活動。
2、開展“安全伴我行”主題活動。
3、元旦慶?;顒?。
4、表彰優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
5、節(jié)能減排小標兵評選活動。
1、各中隊整理上交爭章手冊,大隊部組織人員進行檢查。
2、各中隊進行期末總結,回顧一學期來的進步與成長。
3、大隊活動總結、評比表彰工作(優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊評選)。
4、布置假期活動,組織隊員參加一些社會實踐活動,并做好安全教育。
壩塘中心小學大隊部。
xx年9月1日。
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下學期小學少先隊工作計劃和目標篇八
指導思想:
工作要點:
一、打造一支素質精良的隊伍。
加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
二、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關,培訓好各班小編輯和播音員、演講員,使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。
2.建好中隊墻報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。
3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。
三、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習慣。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發(fā)言人的.稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續(xù)開展紅領巾廣播評比活動,高年級中隊要及早策劃準備,圓滿完成播出任務。
四、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
1.按月開展傳統(tǒng)活動。
2.應時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學雷鋒)。
3.積極參加上級部門的相關活動。
4.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
一、情況分析。
計劃。
二、指導思想。
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。
三、具體工作內容、措施。
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。
(1)各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(8)六星評比活動本學期照常進行。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇九
在團縣委和學校正確領導下,結合我校工作計劃,本學期的少先隊工作計劃制定如下:
1、健全大、中隊組織,整頓隊室,選出大中小隊干部,繼續(xù)完善大隊委員會。
各年級輔導員在學期初做好中隊、小隊干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。增強隊組織的吸引力、凝聚力。
本項內容開學初進行并召開中隊長會議,落實改選情況。
2、主持好周一升旗儀式。準備國旗下的講話稿及培訓國旗下的講話人員。(輔導員及大隊委具體安排)。
3、培訓廣播員、小記者,把校園廣播運用好、安排好;記錄各中隊來稿情況并評選。
充分運用好小百靈廣播站,把每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用,讓廣播成為學生了解天下事、校園新聞,進行愛校愛家愛集體教育的重要途徑。(廣播站、大隊委、輔導員)。
4、每兩周舉行一次大隊委員碰頭會,總結兩周來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。(大隊委成員參加,大隊長主持)。
5、雷鋒月開展“幫助別人快樂自己”主題隊會和敬老愛老(去敬老院)活動。
6、“三、八”婦女節(jié),寫一篇給父母的感恩日記、手抄報,父母寫上感受、簽名,選拔部分作品上交,開“怎樣報答您的養(yǎng)育之恩“主題隊會。
7、選拔、培訓新一屆大隊委干部、升旗手、護旗手。
8、清明節(jié)之際,組織“趙镈“中隊祭奠英烈活動。
9、六一之前舉行新隊員入隊儀式。
10、做好《齊魯少年報》的收發(fā)工作(每周一次)。
11、做好臨沂市“七巧科技“活動的宣傳、培訓、選拔、參賽工作。
12、認真完成團縣委和校領導隨時安排的各項任務,完成的每一項活動隨時上傳至團縣委網(wǎng)站、郵箱、全國未來網(wǎng)等。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十
以體驗教育為基本途徑,以少年隊員為主體,用中國夢激發(fā)少年兒童的理想夢、科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢。以學校工作意見為指導,圍繞青少年的身心發(fā)展特點,以習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點。
1、進一步加強小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展“每周一條”學習《小學生日常行為規(guī)范》的活動。
2、加強少先隊隊伍建設,定期召開大隊干部會議、隊干部培訓。抓好紅領巾值日崗并做好環(huán)境衛(wèi)生、紀律、大課間活動、行為規(guī)范等檢查監(jiān)督工作。引導隊干部自我學習、自我管理、自主開展活動,帶動全體少先隊員的共同發(fā)展。
3、以節(jié)日教育為契機,開展主題教育和社會實踐等活動。通過“三愛”教育和“中國夢”教育實踐,以“文明伴我行做一個有道德的人”為主題開展系列活動,深化少先隊素質教育。
4、加強少先隊輔導員理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業(yè)務技能和育人水平。
三、具體工作。
(一)抓好隊員常規(guī)管理。
1、狠抓學生日常行為規(guī)范,繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生行為。做到:在校園內不吃零食,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾。教室做到綠化、美化、藝術化,同學間團結友愛不打架不罵人。教育學生做到“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“三愛”即愛學習、愛勞動、愛祖國;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、手印,并從點滴小事抓起,爭做“文明小學生”、“美德少年”和“有道德的人”,促進學校良好校風校貌的形成。
2、利用好聯(lián)合晨會,每周學習一條《小學生日常行為習慣》。紅領巾值日崗當周重點檢查各班學情況。
3、利用黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等宣傳陣地,加大德育宣傳力度,確保常規(guī)工作抓細抓實;以文明班集體、“行為規(guī)范示范員”、“午餐之星”、每周流動紅旗的評比活動。
4、紅領巾廣播站每天對檢查的情況進行將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
(二)加強少先隊隊伍建設。
1、輔導員隊伍建設。
抓好輔導員隊伍建設,加強培訓,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
少先隊陣地是少先隊員的活動場所。本學期將更好的用好隊室,完善紅領巾廣播臺,加強紅領巾值日崗、紅領巾志愿者等崗位,實行少先隊自主管理,充分發(fā)揮少先隊組織活力;利用好聯(lián)合晨會,黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等宣傳陣地,有力地宣傳了少先隊工作,教育并鍛煉大批隊員,進一步加強少先隊中隊文化建設,營造良好的育人環(huán)境。
3、開展“文明伴我行做一個有道德的人”主題系列活動。開展“知守則守規(guī)范”活動,組織全校學生學習《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,逐步培養(yǎng)隊員良好文明行為習慣的養(yǎng)成。
4、重新調整并加強對紅領巾值日崗、志愿者隊伍的管理,加強培訓。每日對隊員的常規(guī)進行檢查,除了把值日崗工作落到實處,還要做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。
5、加強中隊文化建設。各中隊通過環(huán)境布置、黑板報、宣傳欄等項目加強文化建設。每月開展一次“中隊主題活動”,出好每月黑板報,讓隊員從中受到教育,有所啟發(fā)。
(三)開展社會實踐活動。
1、根據(jù)上級少工委部署及重大節(jié)日,如,植樹節(jié)、學雷鋒日、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等活動,有計劃地組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,加強“三愛”教育和“中國夢”教育,升華境界。
2、專題教育活動。加強環(huán)保、心理健康、法制教育、安全教育、慢病防止等專題教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,把專題教育貫穿到整個學期,常抓不懈,提高安全防范意識和自護自救能力。
3、規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。圍繞校“雛鷹爭章”細則,各中隊針對實際情況制定好中隊爭章計劃,規(guī)范爭章活動流程,保證活動的有效開展,促使隊員良好行為習慣的逐步養(yǎng)成。
4、積極開展“雛鷹假日小隊”活動。積極依托社區(qū)內各種資源,加強社區(qū)少先隊組織建設,鼓勵少先隊員參與社會實踐。建立學校少先隊與社區(qū)少先隊雙重管理模式,讓社區(qū)成為孩子學習的第二課堂。
四、具體安排:
二、三月份:
1、收集“繽紛的冬日”作品,做好寒假工作總結評比。
3、做好紅領巾值日崗和紅領巾電視臺工作人員的調整及培訓、上崗工作。
4、少先隊各項評比工作正常開展。
5、用好紅領巾廣播這一平臺,當天評比結果進行“每日一公布”,做好提示、督促工作。
加強對學生革命傳統(tǒng)教育,組織隊員代表祭掃烈士墓。
四、五、六年級:文明伴我行做一個有道德的人。
3、主題班(隊)會:文明伴我行做一個有道德的人;緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)(二選一)。
4、召開大隊部會議和紅領巾值日崗、志愿者組長會議,明確工作要點,培養(yǎng)自主管理。
5、開展青春期心理健康教育活動。
6、開展文明禮儀知識競賽。
7、參加xx區(qū)“小小孵化員”活動。
8、更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十一
以和“”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。
二、中隊基本情況分析。
我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
三、主要工作。
1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。
2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。
3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。
6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。
7、布置美化教室,出墻報。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。
8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。
四、工作措施。
1、思想品德方面。
繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。
2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。
對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進行及時講評,每一項都有專門的小干部負責,并進行簡單的小結。
3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、安全教育。
現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調:危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學按時回家。讓學生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。
5、其它。
完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設,使學生更多地了解有關古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。
五、每月安排。
1、布置好教室,進行入學教育。
2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。
3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。
4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會。
1、開展清明節(jié)主題教育,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2、圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。
2、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
2、表彰“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”
3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。
1、做好總結工作。
2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。
3、做好學期末總結工作,認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十二
在市區(qū)處少工委工作精神和學校工作的引領下,進一步加強我校少先隊組織的建設,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的學習、行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以公民教育、愛國教育、好習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
讓隊員在生動活潑的少先隊實踐活動中,充分發(fā)揮隊員的主體作用,激發(fā)勤學上進的積極性,做學習的主人;關心集體,愛護公物,做學校的主人;尊敬師長,友愛同學,做知情識理的好隊員。養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)誠實、勇敢、認真負責、自尊自愛、為集體服務的好品質;讓每一位輔導員在創(chuàng)建工作中各方面的工作與能力得到質的提高;讓少先隊工作能真正服務于全體師生,并形成鳳城中心小學學特有的少先隊品牌。
三、工作要點與措施:
(一)加強學生習慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
本學期主要以全面培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育為主抓手,經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“班務管理”評比工作。建立健全紅領巾值周制度,實行“天天檢查”、“周周評比”、“月月總結”制,并以掛“流動紅旗”的辦法對做得好的班級進行表揚,評比結果納入班主任考核。以爭創(chuàng)“文明示范班級”和“文明標兵”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的自主管理機制。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用植樹節(jié)、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是小雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展,建設一支強有力的少先隊自主管理干部隊伍。積極開展各種活動,讓每個隊員參與活動,感受少先隊的活力。繼續(xù)嚴格規(guī)范每周一的升旗制度,加強四五年級值周的力度,并做到一日一公布。
二月份主題:常規(guī)教育。
1.開學典禮;。
2.總結表彰寒假作業(yè)情況。
3.各中隊衛(wèi)生大掃除,美化各教室環(huán)境。
4.培訓紅領巾值周崗位并開始正常工作。
5.抓好上學放學路隊。
三月份主題:我做小雷鋒——人文校園。
1.我做小雷鋒——雷鋒月系列活動。
2.慶祝三八婦女節(jié)。
3.手抄報主題:我做小雷鋒(植樹節(jié)、婦女節(jié))。
4.環(huán)境保護月。安全教育日。
5.文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
四月份主題:“紅領巾心向黨,好少年祭英雄”——綠色校園。
1.開展“紅領巾心向黨,好少年祭英雄”清明節(jié)祭掃活動。
2.各中隊開展“革命傳統(tǒng)教育”主題隊會。低級進行畫國旗、國徽比賽;中高年級進行愛國英雄故事賽。
3.配合教導處舉行校園讀書節(jié)活動。
4.籌備“藝體文化節(jié)”系列活動。
5.文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
五月份主題:感恩在校園——溫暖校園。
1.利用“五、一”節(jié)開展系列活動。
2.舉行“藝體文化節(jié)”。
3.旗手選拔訓練。
4.各中隊組織學習校園紅歌。
5.籌備“六一”兒童節(jié)活動,少先隊評優(yōu)活動。
6.文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
六月份主題:“快樂學習、快樂成長”——快樂校園。
1.慶六一系列活動。
2.六月份評選“班級文明之星”“校園文明標兵”、“讀書小明星”。
3.文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
6月1日國際牛奶日、六一兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月11日中國人口日;6月21日父親節(jié);6月22日中國兒童慈善活動日;6月23日國際奧林匹克日。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十三
度第一學期一(3)班小學一年級少先隊工作計劃一、總體目標:
本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的'活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
具體工作
9月份:
報名注冊
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
班報刊出
第八屆全國推普周活動
迎國慶黑板報比賽
10月份:
家長學校(一)
紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
老人節(jié)慰問活動
班報刊出
街道小學生田徑運動會
11月份:
家長會
主題隊會觀摩
班報刊出
12月份:
一至二年級跳繩比賽
一至三年級口算過關
校報班報刊出
迎元旦校詩歌朗誦比賽
1月份:
復習迎考
期末考試
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十四
新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學期四班一級工作計劃:
以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動安排:
(一)三月份。
1、開學第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進行評比驗收,好的要進行頒獎,差的要進行批評,并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結,表揚做的好的同學,進行表揚。
5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求,分配小組,調整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。
6、開學第一周主題隊會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩,學會關心體諒他人。
8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃,恢復各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內容。
9、
黑板報。
主題:跨入新學期,邁好第一步。
(二)四月份。
1、清明節(jié)前后,組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事,誦先進事跡等室內活動。
2、4月22日,世界地球日,組織學生到經(jīng)理院開展一次護綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。
3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。
4、黑板報主題:向先烈學習,做優(yōu)秀少年。
(三)五月份。
1、結合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。
2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況,參加課間操比賽。
3、參加5.12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。
4、參加學校進行的經(jīng)典誦讀驗收,主要背誦《。
弟子規(guī)。
》。
5、黑板報主題:比學趕幫超,雛鷹展翅飛。
(四)六月份。
1、歡慶“六一”,組織學生參加慶祝活動,在班里開展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。
2、組織隊員參加期末考試,積極展開復習。
3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊。
工作總結。
及時送交大隊部。
4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。
新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優(yōu)異的成績。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。
我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。
2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。
3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。
6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。
7、布置美化教室,出墻報。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。
8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。
1、思想品德方面。
繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。
2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。
對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進行及時講評,每一項都有專門的小干部負責,并進行簡單的小結。
3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、安全教育。
現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調:危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學按時回家。讓學生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。
5、其它。
完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設,使學生更多地了解有關古。
詩詞。
的知識。配合德育處、大隊部完成工作。
1、布置好教室,進行入學教育。
2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。
3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。
4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會。
1、開展清明節(jié)主題教育活動,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2、圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。
2、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、表彰“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”
3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。
1、做好總結工作。
2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。
3、做好學期末總結工作,認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十五
根據(jù)全國少工委和市少工委2021年的工作思路,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,進一步完善少先隊工作機制,加強少先隊基礎建設,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)、以常規(guī)教育為主線,進一步強化德育教育
1、組織隊員學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,并將行為規(guī)范教育與學校“四項競賽”相結合,圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結果在校園網(wǎng)上進行反饋。
2、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
(三)、以基礎建設為抓手,促進少先隊工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。
2、營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組,設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的能力。
(四)、重視生命教育,開展“平安學校”活動
讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
二月份活動主題:快樂新學期
工作思路:愉快的春節(jié)過后,隊員們將進入緊張的學習生活,怎樣讓他們盡快地適應學習生活?各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標,鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃,以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。
重點工作:
1、總結寒假活動情況,表揚好人好事。
2、四項競賽開始。
3、出好第一期校報。
4、各中隊完成教室布置。
5、黑板報版面設計比賽。
三月份活動主題:愛在春風里
工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學雷鋒活動為重點,通過開展學雷鋒系列活動,(讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事),結合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣,學會關心他人,保護大自然。
重點工作:
1、開展學雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學校做件好事;高年級為社會做件好事。
2、植樹節(jié)活動。
3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。
4、安全教育周系列活動。
5、第二期校報、班報刊出。
四月份活動主題:情系民族魂
工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,是進行愛國主義教育的重要時機??蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,通過看革命題材電影,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊員的愛國情感,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻一切的信念。
重點工作:
1、四項競賽小結。
2、四—六年級豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報、班報刊出。
五月份活動主題:勞動最光榮
重點工作:
1、以“勞動最光榮”為主題,各中隊出一期板報。
2、第三期校報刊出。
3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會
六月份活動主題:你我同歡樂
工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時,六月又臨近學期結束,各中隊應組織好復習,幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識,看到自己各方面的進步,感受到自己成長的快樂。
重點工作:
1、四項競賽和百花獎總評。
2、上交少先隊工作總結。
3、布置暑假生活,組織暑假活動。
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式。
2、四項競賽檢查人員培訓。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
下學期小學少先隊工作計劃和目標篇十六
以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進一步提升我校少先隊的品位和特色。
(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長
1.提高少先隊員思想素質
通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2.進一步細化常規(guī)管理要求,加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
具體抓好:
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內外行走時不追逐打鬧,安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。
(3)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成
每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步。結合每兩周一次的流動紅旗評比,本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
(二)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展
1.抓好少先隊自身建設
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部
期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設的品位。
(2)強化陣地建設,切實發(fā)揮少先隊的育人功能
利用好學校公示欄、紅領巾廣播臺、隊室等媒介的作用,在校內形成積極向上的教育氛圍。
2.抓好少先隊輔導員隊伍建設
不定期組織輔導員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。
(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效
本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手,有計劃地組織開展相關主題教育活動。此外還將開展紅領巾跳蚤市場、安全教育等活動。
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