實用學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報(案例16篇)

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實用學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報(案例16篇)
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通過總結(jié),我們可以反思自己的做法和方法,找到優(yōu)點和不足之處。寫一篇較為完美的總結(jié)需要提前制定寫作計劃,明確要點和重點??偨Y(jié)范文包含了對某一領(lǐng)域的全面總結(jié)和歸納,對我們的寫作有很大的參考價值。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇一

20xx年,是十二五規(guī)劃的最后一年,也是十三五規(guī)劃的編制之年。我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級體育部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,進(jìn)一步完善公共體育服務(wù)體系建設(shè),以舉辦縣第十屆運動會為抓手,廣泛開展全民健身活動,以迎戰(zhàn)市運會為突破口,全力提升競技體育水平,以舉辦長三角運動休閑體驗季為契機(jī),全面拓展體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,做到群眾體育、競技體育和體育產(chǎn)業(yè)三駕馬車齊驅(qū)并進(jìn),共同發(fā)展。

一、整合資源,加大體育設(shè)施建設(shè)力度。

(一)加快縣城老體育館改造工程建設(shè)。該工程總投資20xx萬,擬建設(shè)座位數(shù)約為800座的主場館,內(nèi)設(shè)籃球場、羽毛球場、乒乓球館等,總建筑面積4785平方米。為滿足廣大群眾的體育需要,加快建設(shè)步伐,目前已完成各項審批和邊坡治理、招投標(biāo)等工作,預(yù)計12月份進(jìn)場開工。

(二)啟動大湖塘全民健身中心建設(shè)。為滿足人們對于小型、多樣體育場館的需求,擬對大湖塘約12.6畝土地規(guī)劃建設(shè)為小型全民健身中心,含一個室外拆裝式游泳池和一個集室內(nèi)游泳池、羽毛球、乒乓球、籃球為一體的多功能綜合館,現(xiàn)已進(jìn)入到設(shè)計審批、招投標(biāo)階段。

(三)完成市級全民健身廣場建設(shè)。創(chuàng)建善岙楊村省級全民健身中心、晏漁村、健農(nóng)村、東郭門村、西陳村等市級全民健身廣場建設(shè),目前已基本完成。

(四)公共體育設(shè)施免費對外開放。目前,公共體育設(shè)施免費開放率已達(dá)100%,各類學(xué)校、企事業(yè)單位體育設(shè)施免費開放率達(dá)70%,其中包括籃球公園、活動中心、外國語小學(xué)羽毛球館等。

二、全民健身,助推群體活動蓬勃發(fā)展。

(一)成功舉辦xx縣第十屆運動會。縣第十屆運動會時間從今年的4月份到11月份,設(shè)青少年部、成年部和老年部,分為行業(yè)系統(tǒng)組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組和民營企業(yè)組三個組別,共設(shè)25個大項231個小項,經(jīng)統(tǒng)計有73個代表團(tuán),4000多名運動員參賽。在時間緊,任務(wù)重,要求高的情況下,我們不僅落實好各項比賽,還組織好開幕式和閉幕式,開幕式進(jìn)行大型團(tuán)體操表演,近3000余人參加,第一次實行電視全程錄播。在我們努力下,本屆運動會成為我縣史上規(guī)模最大、水平最高,創(chuàng)歷屆之最的綜合性體育賽事。

(二)召開xx縣體育總會第二屆代表大會。會議選舉產(chǎn)生了縣體育總會第二屆委員會的主席、副主席、秘書長等人選,副縣長顏惠珍同志當(dāng)選主席,同時聘請了名譽主席和顧問。

(三)積極承辦各種大型體育賽事和活動。一是舉辦全國野戰(zhàn)運動邀請賽。5月底在舉辦了第二屆長三角運動休閑體驗季活動的同時,舉辦全國野戰(zhàn)運動邀請賽,來自于全國各地的150多名高水平運動員參加了本次比賽,將體育產(chǎn)業(yè)和運動更好的融合在一起。二是舉辦第二屆中國·三門環(huán)蛇蟠島山地自行車越野公開賽,共有來自全國的59個車隊266名運動員參加本次比賽,同時把蛇蟠島的知名度再次推向全國,成為人們關(guān)注的焦點。三是舉辦縣千人登山啟動儀式和千人十公里環(huán)城跑活動,并將其納入十運會,推動了酷跑、登山、自行車等戶外運動的發(fā)展。

(四)開展“蟹鄉(xiāng)涌動健身潮”活動。結(jié)合實際情況,積極開展群眾性體育活動,將本土賽事品牌化,做到每月有賽事、每天有活動,掀起一輪又一輪的健身熱潮。如3月舉辦了xx縣“迎三八·慶元宵”女子“8”字跳繩比賽,4月份舉辦了慶“五.一”全縣職工拔河比賽,6月份舉辦了中國三對三籃球聯(lián)賽(臺州三門賽區(qū))、“平安杯”羽毛球賽、由品越傳媒舉辦的“品越亭旁紅色之旅半程馬拉松賽”、xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社第三屆運動會等。同時,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居開展各具特色、形式多樣的體育活動,協(xié)助亭旁鎮(zhèn)、浦壩港鎮(zhèn)、花橋鎮(zhèn)、蛇蟠鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦全民運動會。

(五)積極開展國民體質(zhì)監(jiān)測工作。按照市體育局統(tǒng)一部署,制定國民體質(zhì)監(jiān)測方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并參加了省里組織的培訓(xùn)工作,依照“依法運作、形成制度”的做法,在全縣范圍內(nèi)全面開展60—69周歲老人國民體質(zhì)監(jiān)測,共監(jiān)測500多人,圓滿完成省市下達(dá)的監(jiān)測任務(wù)。

(六)加強社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和健身活動站點的推廣。堅持“以城促鄉(xiāng),城鄉(xiāng)互動;以點帶面,逐步發(fā)展“的工作思路,共舉辦了飛鏢、氣排球和橋牌等三期社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了300余人次。同時還相繼建立了健身活動站點3個,堅持開展活動,為基層開展全民健身活動,指導(dǎo)群眾科學(xué)健身打下了良好的基礎(chǔ),滿足了人民群眾的健身需求的需要。

三、調(diào)整布局,不斷提升競技體育水平。

(一)組織參加市運會成績突出。一是全面?zhèn)鋺?zhàn)。全方位對運動員進(jìn)行摸底,制定了周密的訓(xùn)練計劃,保證日常訓(xùn)練質(zhì)量。特別是拳擊項目,為了給拳擊隊營造優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練環(huán)境,我們投入了10多萬經(jīng)費建造了力量房。二是承辦賽事。組織承辦市第四屆運動會拳擊比賽,為所有參賽運動員、裁判員做好后勤保障工作。三是成績顯著。本次市運會共參加田徑、足球、拳擊、舉重等11個項目比賽,取得39塊金牌,特別值得一提的是在足球項目男子甲組比賽中榮膺冠軍。

(二)青少年業(yè)訓(xùn)工作開展有序。一是全面落實好拳擊隊學(xué)籍問題,加強運動員學(xué)籍管理,并對全縣各項目運動員進(jìn)行重新注冊,共注冊運動員277名。二是做好“輸出去,引進(jìn)來”,努力發(fā)掘優(yōu)秀人才。市少體校多次來我縣進(jìn)行皮劃艇、散打等項目招生,另外我縣拳擊隊、足球隊等,也通過推薦、考察等方式選拔優(yōu)秀苗子。三是以體教結(jié)合為基礎(chǔ),扎實推進(jìn)排球、羽毛球項目的布局工作,同時對田徑項目的布局學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,并出臺一系列文件,規(guī)范布局學(xué)校日常工作,營造布局點競爭機(jī)制,調(diào)動學(xué)校日常訓(xùn)練積極性。四是組織運動員赴外集訓(xùn)和拉練打?qū)官?,取得較好的成效。在全國青年女子拳擊錦標(biāo)賽中,柯昕怡和潘倩倩選手分別獲得64kg和60kg的第三名。

(三)積極舉辦青少年賽事活動。積極舉辦縣中小學(xué)田徑運動會、籃球比賽、乒乓球比賽、五人制足球比賽、跳繩比賽和環(huán)城跑十公里越野賽,比賽類別比以往增設(shè)2大項,參賽運動員也是史上最多,將這些賽事納入縣第十屆運動會,發(fā)掘更多優(yōu)秀人才,使競技體育與全民健身更緊密的融合。并利用比賽這個杠桿推動校園足球的發(fā)展,在各中小學(xué)積極開展足球活動,提高青少年對足球的認(rèn)識,讓它真正走進(jìn)校園。

(四)做好國家隊后勤保障服務(wù)。世界舉重錦標(biāo)賽于11月份在美國休斯敦舉行,為迎接國家舉重隊來我縣訓(xùn)練,我們積極做好籌備工作,按照國家隊的要求對場館、住宿、伙食等方面進(jìn)行了周密安排。另外,在省男子拳擊隊和女子拳擊隊來我縣亭旁拳擊基地進(jìn)行集訓(xùn)期間,切實做好后勤工作,全面保障集訓(xùn)工作順利開展。并借此機(jī)會安排拳擊基地的小隊員與省隊隊員進(jìn)行交流,提高競技水平。

四、加強引導(dǎo),拓展體育產(chǎn)業(yè)全新局面。

(一)融合發(fā)展,制定體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。以國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加快體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見》為指導(dǎo),通過對全縣重點體育企業(yè)的調(diào)研,完善體育產(chǎn)業(yè)重點項目名錄收集和名錄庫創(chuàng)建工作,研究對策,挖掘優(yōu)勢,將群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)三者相互融合、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,將體育作為助推器,與文化、醫(yī)療、旅游、金融等其他行業(yè)領(lǐng)域充分融合,明確體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。

(二)加大扶持,打造體育旅游休閑基地。以創(chuàng)建體育運動休閑基地為抓手,整合體育資源和自然資源,發(fā)展一批獨具特色的體育旅游休閑產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),將風(fēng)云戶外、三特漁村申辦為市級體育旅游休閑基地,并對接省、市級體育產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金分配,為蛇蟠島度假酒店爭取其扶持資金。通過宣傳,11月份組織參加xx市第二屆體育產(chǎn)業(yè)展示大會,提高其知名度。同時搭建平臺,組織企業(yè)加入xx市體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會。

(三)以賽為先,承辦運動休閑體驗活動。成功舉辦20xx第二屆長三角運動休閑體驗季活動浙江三門站暨xx市第四屆體育旅游休閑節(jié)開幕式,將滑泥嘉年華、小海鮮捕撈、洞窟露營、環(huán)島自行車騎行和全國野戰(zhàn)邀請賽等運動休閑項目融入其中,以賽事推動引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本次活動有體驗者、運動員和記者等相關(guān)人員近千名參加,為以后舉辦大型運動休閑活動奠定良好的基礎(chǔ),推進(jìn)我縣體育、旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。

(四)加強管理,促進(jìn)體育市場規(guī)范有序。認(rèn)真做好經(jīng)營高危險性體育項目行政許可管理工作,完成了行政權(quán)力事項信息梳理工作和三個俱樂部的審批工作,同時對高危型體育項目經(jīng)營場所——游泳場所進(jìn)行了專項檢查。6月份,對全縣游泳池進(jìn)行了4次摸底工作,加大執(zhí)法力度,同時組織參加全市水上救生員培訓(xùn),確保體育市場安全。

(五)轉(zhuǎn)換模式,推進(jìn)體育彩票銷售工作。加大網(wǎng)點培訓(xùn)工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,從以往的搭伙銷售模式轉(zhuǎn)換到獨立銷售,升級彩票機(jī),提高銷售網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量。截止9月底總銷售2430萬元,同比增長19.2%,其中競彩增長尤為顯著達(dá)到73%。

五、廣泛組織,再掀老年體育健身高潮。

(一)深入開展老體“創(chuàng)建”活動。健跳鎮(zhèn)岙口村、珠岙鎮(zhèn)珠岙村、沙柳街道前店村分別申報省、市級老年體育活動示范基地。其中健跳鎮(zhèn)岙口村創(chuàng)建老年體育活動中心示范基地。

(二)廣泛組織老年體育健身活動。積極舉辦老年賽事活動,進(jìn)一步提升老體健身活動站(點)自身建設(shè),將老年門球、地擲球、氣排球納入第十屆運動會比賽項目。并組隊參加全國、省、市舉辦的老年體育比賽、展示等,共計15賽次。

(三)推進(jìn)老年健身講座和培訓(xùn)。召開全縣年度老年體協(xié)工作會議和全縣老體骨干座談會,舉辦全縣氣排球教練員、裁判員培訓(xùn)會,并多次開展老干部保健知識講座,通過《三門老年體育》簡報開辟“健康講座”專欄,同時在三門體育局專網(wǎng)開設(shè)老年體育專欄。

六、著眼長遠(yuǎn),認(rèn)真謀劃“十三五規(guī)劃”

開展“十二五”體育規(guī)劃實施情況總結(jié)評估,由各科室、協(xié)會、基層收集相關(guān)數(shù)據(jù),并多次開會討論,圍繞全民健身、競技體育和體育產(chǎn)業(yè)等方面開展調(diào)研,結(jié)合我縣體育發(fā)展實際情況,從公共服務(wù)體系、全民健身運動、體育產(chǎn)業(yè)融合、新周期競技體育、體育模式轉(zhuǎn)變等五個方面對我縣“十三五”期間體育發(fā)展制定規(guī)劃。

分頁閱讀第1頁:鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育局年度工作總結(jié)及工作思路第2頁:亮點工作。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇二

教育是一項復(fù)雜的社會工程,完美的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會三者共同構(gòu)建而成,在此三者之中,學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的'作用。我們漯河新星雙語學(xué)校認(rèn)真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,以構(gòu)建和諧家庭、促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展?,F(xiàn)將我校家庭教育工作總結(jié)如下:

1.為了加強對學(xué)校家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)副校長,教導(dǎo)主任為副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育工作,少先隊輔導(dǎo)員及各年級組長為成員,帶領(lǐng)導(dǎo)各班班主任共同做好此項工作。同時,學(xué)校不但成立了家長學(xué)校,還成立有家長委員會,而且每兩年更新一次家長委員會成員。家長學(xué)校堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生、家長素質(zhì)的全面提高。家長委員會每學(xué)期至少召開兩次會議,聽取家長的建議,探討家庭教育的方法。

2.為了使學(xué)校的家教工作有序開展,我校在原有的基礎(chǔ)上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯(lián)系制度、評比表彰制度等。學(xué)校結(jié)合考評制度,對各種會議、活動進(jìn)行考勤記錄,及時向教師、家長做好反饋工作并進(jìn)行總結(jié)。以保證家庭教育正確的辦學(xué)方向,科學(xué)的過程管理和良好的教學(xué)效果。

辦好家長學(xué)校是我校家庭教育工作最主要途徑。我校家長學(xué)校有規(guī)劃、有計劃、有制度保障,有監(jiān)督、有考核。我們主要從以下三點去做。

1.家長學(xué)校引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀。我們組織廣大家長開展了教育思想大討論活動,積極引導(dǎo)家長確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀,使他們既重視孩子文化知識的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成績,又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關(guān)心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。

2.家長學(xué)校引導(dǎo)家長創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢。鼓勵家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,改進(jìn)教育方式、方法,以平等、民主的方式進(jìn)行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進(jìn)行示范。從一點一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂范。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進(jìn)。

3.引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家教理論,掌握孩子的生理、心理特點,實行科學(xué)教育,提高教育實效。每學(xué)期結(jié)束時我們將邀請部分家委會代表在家長會上介紹家庭教育的經(jīng)驗和心得,以便帶動更多的家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進(jìn)。

1.利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學(xué)校要求教師經(jīng)常性與家長共同探討家庭教育的科學(xué)知識與技巧,提高家長的教育水平。為此,教師們通過校訊通、微信、電話、家訪等形式,征求家長對學(xué)校教育的意見,了解家庭教育的動態(tài),做好家校聯(lián)系工作。家長與老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,才能及時準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),才能保證家長和老師結(jié)成“伙伴”關(guān)系,形成穩(wěn)定的家庭和學(xué)校的聯(lián)系,做到家庭教育有的放矢。為此教師們通過微信群、校訊通等形式,及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、守紀(jì)等情況告知家長。學(xué)校還要求教師經(jīng)常性與家長面對面進(jìn)行溝通交流,或利用家長接送孩子的時間,或親自到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。學(xué)校要求每學(xué)年一年級新生開學(xué)初100%走訪,新接班一學(xué)期100%與家長有一次以上面對面溝通交流,連任的至少一學(xué)期50%以上面對面溝通一次。每一次交流要有目標(biāo)、內(nèi)容、有記錄、有家長反饋,從而達(dá)到家校溝通暢、交流全面、效果顯著。

2.加強師資隊伍建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)能力。為提高我校教師家庭教育指導(dǎo)的能力,我們一是通過開設(shè)講座、校內(nèi)教師自學(xué)等形式,加強對教師的全員培訓(xùn),不斷夯實理論基礎(chǔ),不斷充實他們的專業(yè)知識,提高他們的輔導(dǎo)水平。二是邀請部分家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹,以此來啟發(fā)教師,提升教師的輔導(dǎo)能力。三是利用每個月的班主任例會,在組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識的同時,開展有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的經(jīng)驗交流,并對在與家長交往過程中所遇到的共性問題開展專題研討,不斷提高班主任對問題的應(yīng)對能力,提高指導(dǎo)的有效性。四是加強對新班主任的個別指導(dǎo)工作,尤其是在召開家長會以及開展家?;踊顒又?,做好對他們的指導(dǎo),且事后及時總結(jié)反饋,切實提高他們的工作能力。

3.加強一年級入學(xué)后的家庭教育工作。為了幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我們學(xué)校每學(xué)年開學(xué)第一周就召開一年級學(xué)生家長會,成立一年級學(xué)生家長學(xué)校。然后進(jìn)行一年級家庭教育知識講座。講座由學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一確定內(nèi)容,由各班班主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長們?nèi)矫娴牧私鈱W(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的管理方法,以及孩子在學(xué)校的吃、住、學(xué),同時也對家長進(jìn)行孩子入學(xué)后家長的心理調(diào)整、教育方法等進(jìn)行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語學(xué)校。

4.結(jié)合節(jié)日開展家?;踊顒?。如三八節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),我們利用主題班隊會,對學(xué)生進(jìn)行愛母敬老教育,舉行“感受母愛”作文比賽,“愛老敬老”手抄報展示等活動。引導(dǎo)學(xué)生回到家中,用自己的方式表達(dá)對母親,對長輩的感恩之情,敬愛之意。如寫一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務(wù),為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價,反饋到各班家長微信群中,班級再評選孝母愛親先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

5.加強留守兒童教育。我們是民辦學(xué)校,生源范圍廣,又有許多住宿生,我們對我校學(xué)生來源進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進(jìn)城經(jīng)商的兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。我校定期開展主題教育、心理咨詢活動、各種文體活動等,讓孩子在校感受到家庭一樣的溫暖,享受到父母一樣的關(guān)愛。

6.定期召開學(xué)生家長會。為加強學(xué)校與家長的溝通交流,凝聚教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長,我校每學(xué)期都要召開了一到兩次全校學(xué)生家長會。會上,各班展示學(xué)生的成長與表現(xiàn),與家長們分享學(xué)生在校生活中的歡樂瞬間。各班班主任就考試成績及學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長作了詳細(xì)匯報,并與家長進(jìn)行深入懇切的交流,同時也認(rèn)真聽取了各位家長對班級工作的建議。家長們了解到自己孩子在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面的情況,進(jìn)一步走進(jìn)了孩子的內(nèi)心世界,拉近了家長與孩子之間的距離。同時各班還邀請部分家長現(xiàn)身說法,與其他家長分享家庭教育的經(jīng)驗。家長會加強了學(xué)校同家長的溝通,讓學(xué)生家長及時了解到孩子在校的表現(xiàn),達(dá)到了形成合力,共同促進(jìn)孩子成人、成材的目的。

總之,我們學(xué)校通過家庭教育工作的開展,學(xué)校、家庭、社會三位一體,形成合力,共同努力,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,促進(jìn)了我校未成年人健康快樂地成長。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇三

家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育既是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的成長、成才有著不可估量的作用。我校歷來將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容,堅持以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為主體、社區(qū)為依托,拓展家庭教育內(nèi)容,創(chuàng)新家庭教育方法,促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展,增強了家庭教育的合力,工作呈現(xiàn)出制度化、規(guī)范化、特色化的局面,形成了家庭、學(xué)校、社區(qū)攜手共建的“1136”教育特色。

學(xué)校從各年級、各班學(xué)生家長中聘請部分家長組成0000家長聯(lián)盟,定期召開家長聯(lián)盟會議,宣傳職業(yè)教育的相關(guān)政策,發(fā)展前景,通報學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)成績、管理中存在問題及教育策略,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,并以家長聯(lián)盟為依托,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),指導(dǎo)家庭教育工作的有效開展,幫助家長樹立正確的教育觀念,提升教育指導(dǎo)子女的能力。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我校將落實家庭教育歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。充分利用學(xué)校的各種例會,建立學(xué)習(xí)制度,提出具體要求,采用理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等多種方式,重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平,打造了一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻(xiàn)的教師隊伍,為家庭教育的有效開展奠定基礎(chǔ)。

家訪是學(xué)校教育的重要手段。我校家訪工作堅持“三訪”。一是登門家訪。班主任每學(xué)期至少要對1--3名學(xué)生進(jìn)行家庭走訪,尤其是對本班校外租房租住學(xué)生,班主任要分學(xué)期初、中、末登門家訪,查看居住地環(huán)境、查看取暖、用電等生活情況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生校外生活的監(jiān)護(hù)工作。二是電話(信息)家訪。班主任或聯(lián)生教師要定期不定期與家長互通電話或發(fā)信息,通報或了解學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時交換意見、商議對策,保證學(xué)生教育的及時性、實效性。三是邀請家長入校互訪。改變過去那種學(xué)生犯了錯誤才“請家長”的做法,班主任充分尊重家長,多向他們報告孩子的進(jìn)步,與家長溝通,根據(jù)孩子的個性特點制定教育方案,共同教育孩子,促進(jìn)孩子成長。

每學(xué)期召開一次家長座談會。大會集中----展示學(xué)校良好的育人環(huán)境和教育成果,向家長介紹學(xué)校近、遠(yuǎn)景規(guī)劃和當(dāng)前的教育教學(xué)計劃,促進(jìn)家長對學(xué)校的了解、認(rèn)識,爭取家長的配合、支持;分散交流——讓家長與班主任、科任教師面對面交流,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解孩子家庭生活,增進(jìn)對學(xué)生的了解,并征詢家長的意見,共同商討教育的方法與策略,因人而異、因材施教,提升教育成效。每位家長至少參加一次“家長開放日”活動。為了讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,以及孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,我校面向?qū)W生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動——把家長請進(jìn)來,請他們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,隨堂聽課,參與評教活動,并能重新體驗學(xué)習(xí)生活,理解孩子的辛苦、不易,提高家長教育孩子的水平和能力。充分利用移動“校訊通”、電信“翼訊通”等交流平臺,班主任每周至少向每位家長發(fā)送一份信息。及時發(fā)布學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、學(xué)?;顒影才拧⒑⒆咏逃椒ǖ认?,讓家長了解學(xué)生、了解學(xué)校、學(xué)習(xí)更多教育方法;家長也可通過“家校互動平臺”與班主任進(jìn)行意見交流,信息溝通,增進(jìn)教育合力。實施聯(lián)班聯(lián)生制。即行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個年級、一個班級,全體教職工聯(lián)系一個家庭貧困學(xué)生、一個“學(xué)困生”。主動下班深入了解班情,包括學(xué)生紀(jì)律、學(xué)情、學(xué)風(fēng)、住宿情況,對班級基本情況心中有數(shù);參與設(shè)計,參與主講班級班團(tuán)會及學(xué)?;顒?;指導(dǎo)培訓(xùn)班主任開展班級日常工作;及時協(xié)助處理班上的違紀(jì)事件;做好班級工作評價,把評價作為促進(jìn)班主任工作的推動力;指導(dǎo)協(xié)助班主任做好家長聯(lián)盟活動,協(xié)調(diào)班主任與家長、與學(xué)生的關(guān)系,加強團(tuán)結(jié),增強教育合力。開展“家長與子女同讀一本書”活動,共建學(xué)習(xí)型家庭,推動了家長與子女與經(jīng)典書本交流,在交流中走進(jìn)歷史,走進(jìn)藝術(shù),培養(yǎng)了我校學(xué)生自覺、自愛、自信、自省、上進(jìn)、律己等內(nèi)在氣質(zhì)和愛家愛校、敬畏自然、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,使子女與家長共同成長。堅持“一封信”活動。每逢節(jié)假日、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校就會以“致學(xué)生家長的一封信”的形式,將孩子的學(xué)業(yè)成績、活動要求、注意事項等事宜告知家長,并積極征詢家長的意見、建議,返校時由帶回,政教處認(rèn)真審閱,并將家長的意見、建議分類整理,及時反饋于學(xué)校,學(xué)校高度重視,第一時間做出相應(yīng)回復(fù),保證家長的意見、建議落在實處。

拓展家庭教育內(nèi)容,創(chuàng)新家庭教育方法,密切了家校的聯(lián)系,提升了家長的素質(zhì),也大大提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,贏得了家長對學(xué)校教育的配合力、支持度,學(xué)校各項工作的開展順利有序,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)特色也日趨鮮明。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步強化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人工作做得更好,辦人民滿意的職業(yè)教育。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇四

1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的`理論水平。

2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動2017年家庭教育工作總結(jié)2017年家庭教育工作總結(jié)。

4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優(yōu)質(zhì)家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平2017年家庭教育工作總結(jié)文章2017年家庭教育工作總結(jié)。

二、開展各種形式的家園同步教育。

1、繼續(xù)豐富北斗幼兒園骨干家長群,協(xié)助家庭教育站的各項工作。

2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養(yǎng)老”的老人們共度端午節(jié)。

3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進(jìn)行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的歡迎2017年家庭教育工作總結(jié)工作總結(jié)。

4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。

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學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇五

立山區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,xx年我區(qū)婦女兒童工作取得一定成績,其中宣傳、推廣家庭教育工作做為重中之重在我們一年的工作中屬首要位置。下面將我區(qū)xx年家庭教育工作的進(jìn)展總結(jié)如下:

一是機(jī)制創(chuàng)新。積極爭取政府支持,家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理,進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開展家庭教育工作,同時,區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇,為有效開展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、業(yè)務(wù)考核計劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計劃等,加快對社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,對區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進(jìn)行專題調(diào)研,向區(qū)政府上報調(diào)研報告,對立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動作用。

二是載體創(chuàng)新。啟動立山區(qū)家庭教育公益講座,多位立山家庭教育專家開展義務(wù)講座、咨詢30場;為全區(qū)家長學(xué)校義務(wù)講座10期。

三是課題創(chuàng)新。常年堅持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作,從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手,帶動家長形成科學(xué)的教子觀。召開立山區(qū)課題組成員工作會議,部署“十一五”課題結(jié)題相關(guān)事宜,并進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo)。積極參加全并總課題組征文活動,病組織課題推薦論文參與評審。

通過開展豐富多彩的主題實踐活動,為未成年人輸送先進(jìn)文化。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動儀式,“兒童之家”全區(qū)聯(lián)動,共同為特困兒童提供道德實踐、課外活動、家教指導(dǎo)的基地。舉辦立山區(qū)第二屆兒童音樂節(jié)啟動儀式暨“共享藍(lán)天共促和諧”關(guān)愛流動留守兒童文藝匯演活動、立山區(qū)暑期少兒書畫大賽,成立了立山區(qū)少兒泥塑、書畫小藝術(shù)家創(chuàng)作基地。

啟動特殊兒童關(guān)愛行動。開展關(guān)愛行動,分別走進(jìn)春蕾學(xué)校、兒童福利院及困境兒童,捐贈錢物。協(xié)調(diào)社會愛心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈。啟動單親貧困母親子女高考助學(xué)活動。

做好家庭教育工作,是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照構(gòu)建社會主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署,切實完成我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的落實工作。我區(qū)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動”中努力形成“人人樹立家庭理念,戶戶爭創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇六

本學(xué)期,xx小學(xué)家長學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合家庭教育規(guī)律,努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法,以切實提高家長家庭教育能力和水平為重點,形成家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的良好氛圍,使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展。

一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展家庭教育工作。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下,履行好參與學(xué)校教育、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。

2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),職責(zé)到人。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級網(wǎng)絡(luò):家長學(xué)?!昙壖议L委員會——班級家庭教育指導(dǎo)委員會。

二、以家長學(xué)校為依托,家長們走進(jìn)校園,增強家校聯(lián)系。

1、本學(xué)期,為了歡度六月一日,我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會,我們邀請了家長們走進(jìn)校園,走進(jìn)學(xué)生的活動,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。此項活動不僅讓家長、社會了解學(xué)校,了解了教師,更增進(jìn)了社會對學(xué)校的理解,贏得了社會的廣泛好評。

2、開展家長學(xué)?;顒印?/p>

20xx年3月26日于聚雅樓二樓報告廳,召開二、四年級學(xué)生家長學(xué)?;顒?。邀請了關(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報告團(tuán),知名教育專家王紅教授,為家長免費作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報告會,幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,并傳授正確的家教方法。

5月30日,開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級家長學(xué)校活動,由六年級班主任代表趙敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,六(2)班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六(1)班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題,介紹了自己的成長經(jīng)歷,真實生動的事例贏得了家長們熱烈的掌聲。同時邀請了xx中學(xué)張澤雷副校長,針對目前家長最關(guān)心的擇校問題,進(jìn)行了很好的闡述。家校活動的開展,有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高。

3、廣泛交流,增強教育合力。我們的.具體做法是:每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

4、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育。思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問,使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。

三、以家長學(xué)校為依據(jù),多種形式加強三方互動。

1、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育,并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高,使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分。

2、聯(lián)合家長,共同加強未成年人的思想道德教育。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個有道德的人、黨的群眾路線思想教育,豐富了“家長學(xué)?!钡幕顒觾?nèi)容。

3、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬,四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——xx敬老院,為孤寡老人熱情談心,為他們打掃衛(wèi)生。走進(jìn)xx社區(qū),進(jìn)行紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宣傳,向居民發(fā)放宣傳單。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化。在xx區(qū)“博愛杯”紅十字知識競賽中,xx小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎。本次活動,得到了學(xué)生家長的普遍好評,同時也贏得了xx社區(qū)的良好聲譽。

總之,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。在今后的工作中,還需不斷深入,把工作做實,做新,使家校工作再上新臺階。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇七

20xx年是實施“十五”兒童發(fā)展規(guī)劃、編制“十一五”新規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是我縣建設(shè)“平安xx”、構(gòu)建社會主義和諧社會全面展開之年??h婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)婦聯(lián)工作實際,廣泛開展了各種行之有效的家庭文化教育活動,以活動吸引家長和兒童,以活動推進(jìn)家庭教育,重點在提高家長素質(zhì),提高家教水平,加強思想道德教育,培養(yǎng)合格人才上下功夫,取得了一定成效。具體抓好以下幾方面工作:

1、宣傳教育形式多樣。

重點抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時機(jī),通過版面、黑板報、櫥窗、上街咨詢服務(wù)等形式廣泛宣傳愛護(hù)兒童、教育兒童、為兒童做表率、為兒童辦實事的公民意識,宣傳兒童優(yōu)先原則,宣傳有關(guān)保護(hù)兒童的法律、法規(guī)和政策,宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績。

深化“爭當(dāng)合格家長,培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動,組織開展了評選表彰十佳好家長活動。與此同時,繼續(xù)通過“家園”電視專題節(jié)目、“婦女之聲”廣播專欄和“家長學(xué)?!奔?、重點宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型,宣傳家庭教育的重要地位和作用,傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗,傳播培養(yǎng)教育兒童科學(xué)知識,為兒童健康成長營造良好的社會輿論氛圍。

2、家教工作普遍得到重視。

各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)已基本形成,社區(qū)、村級家長學(xué)校已成雛形。各基層婦女組織抓住各種機(jī)會,開展家庭教育宣傳教育工作。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會換屆婦女開會集中的機(jī)會,連著半個月到各村舉辦家庭教育講座。

xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動。女企業(yè)家協(xié)會針對女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問題,利用協(xié)會舉辦沙龍之機(jī),邀請高級中學(xué)心理教師,就如何與孩子進(jìn)行心理溝通作輔導(dǎo)。

結(jié)合貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《xx省公民道德規(guī)范》,結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動,我們精心設(shè)計活動載體,組織開展一系列喜聞樂見的家庭文體活動、科普知識宣傳活動和環(huán)保教育活動,在創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上,推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”、“優(yōu)教家庭”、“尊老家庭”等創(chuàng)建,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)建和諧社會,促家庭文化與思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點圍繞“家庭文化建設(shè)”這一主線,展開一系列活動。

在紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)之機(jī),舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長”跳大繩、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飛希望”放風(fēng)箏百戶家庭文體競賽活動。

在全縣開展以“以文明、和諧、進(jìn)步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動,并分別于4月11日、8月30日在xx鎮(zhèn)召開了“美德在農(nóng)家”、“廉潔文化”進(jìn)家庭活動現(xiàn)場會。同時自8月24日開始,縣婦聯(lián)與縣紀(jì)委、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭”聯(lián)合開展了“五下鄉(xiāng)”活動,利用傍晚時間,通過發(fā)放宣傳資料、圖板展示、接受現(xiàn)場咨詢、舞臺表演等形式,豐富農(nóng)村文化生活,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報告會,來自xx鎮(zhèn)3所小學(xué)的家長共xx人聆聽了報告。報告會上,省《家庭教育》雜志社社長沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行為、心理健康、伙伴交往、網(wǎng)絡(luò)及娛樂等問題為家長們一一支招,受到家長們的歡迎。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于5月21日、7月22日在天凝鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)舉辦,集市內(nèi)容豐富、形式多樣,有兒童健康體檢攤,有家庭教育咨詢、零歲教育方案和學(xué)生心理咨詢攤,有環(huán)保知識宣傳、西瓜燈展、學(xué)生書畫展示、益智開發(fā)的兒童書攤,還有學(xué)生愛心超市等,還特邀縣工商局消費者權(quán)益協(xié)會對兒童玩具安全標(biāo)準(zhǔn)作宣傳及解答,吸引了眾多學(xué)生和家長參與,得到社會良好反響。

組織開展了“家·拒絕毒品”系列活動。重點對涉毒女青年進(jìn)行幫教,召開了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會;到公安局拘留所對一名涉毒女青年進(jìn)行了幫教;上門走訪女性涉毒人員家庭,和家屬談心,并送上了精神食糧---書籍,希望涉毒人員及其家屬要加強學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各級基層婦女組織通過黑板報、櫥窗、掛圖以及發(fā)放倡議書、上街宣傳咨詢活動等活動,開展禁毒知識宣傳教育,進(jìn)一步筑起堅強的家庭防線,不讓毒品進(jìn)家門。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開展了“禁毒”宣傳,開展了《關(guān)愛家庭、拒絕毒品》萬人簽名活動;西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片;惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開展禁毒專題講座,在鎮(zhèn)中心小學(xué)放映教育片,上街宣傳,圖片展等等。

同時組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動:裹粽子比賽、“我家的故事”征文賽、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎賽等,我縣選手均有良好表現(xiàn)。

繼續(xù)實施“同飲一江水,共建新嘉善”關(guān)愛“新嘉善女性”行動。針對流動人口子女教育問題,我們積極探索,注重實效。一是在外來人員集聚地建“愛心書屋”和文體活動室,豐富他們的精神文化生活;二是創(chuàng)辦流動婦女學(xué)校,舉辦報告會、演講賽,開展評選表彰等活動,努力提高外來母親的素質(zhì);三是組織民工子女進(jìn)行暑期社會實踐活動,提高思想道德素質(zhì)。

婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對。為了切實提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾、調(diào)解利益糾紛的能力,更好地幫助青少年,有效減少青少年犯罪率,“三八”期間,縣婦聯(lián)組織開展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對簽約活動。通過攜手結(jié)對,共同學(xué)習(xí)、共同實踐、共同成長,以切實有效地維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

貧困女童生態(tài)一日游。組織20名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學(xué)生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游。這20名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒,有的父母殘疾、因病致貧,有的來自父母離異的單親家以外的地方,甚至有的孩子連自己住的村都沒有出去過,這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機(jī),組織她們到東方綠舟游玩,對她們既是一次科學(xué)知識的普及,又開闊了眼界,培養(yǎng)他們愛國主義、集體主義,對青少年從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)建立正確的理想觀影響深遠(yuǎn)。同時在“六一”國際兒童節(jié)前夕對53名貧困學(xué)生進(jìn)行了愛心助學(xué),共計資助資金xxxxxx元。

領(lǐng)導(dǎo)干部慰問活動。5月30日上午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的鄰導(dǎo)及縣婦兒工委部分成員單位分2組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)、嘉善縣第三幼兒園、陶莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學(xué)慰問全體師生,勉勵孩子們要好好學(xué)習(xí),健康成長,長大了成為祖國有用之才,表達(dá)了黨和政府以及社會對他們的關(guān)心,并送上了價值xxxx余元的玩具、書籍等禮物。5月31日,縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又到西項村民工子弟學(xué)校,向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書籍。還在魏中村、西項村二所民工子弟學(xué)校建立了xx個“愛心書屋”。

聯(lián)合行動。充分發(fā)揮婦女群眾團(tuán)體作用,在“聯(lián)”字上做文章:聯(lián)合縣關(guān)工委、教育局等開展了一系列家庭教育實踐活動;配合公安、司法等單位,開展了掃“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象行動;配合文化系統(tǒng)開展了文化市場、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查;配合人大、勞動等部門開展勞動執(zhí)法檢查,禁止使用童工。

一年來,縣婦聯(lián)在加強青少年思想道德建設(shè)方面做了一些工作,但在實踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題和困難,比如家長的素質(zhì)還參差不齊,家長們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在;社區(qū)、村級家長學(xué)?;顒硬粔蛞?guī)范、正常;“新xx人”家庭教育還需進(jìn)一步加強;活動的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力,力爭在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推動未成年人思想道德建設(shè)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇八

教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境,是家長學(xué)校的職責(zé)所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手:

圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),為促進(jìn)學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。

本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),同時,請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時俱進(jìn),豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。

(三)在校訊通中學(xué)習(xí)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。

本學(xué)年,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將班主任對家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導(dǎo)家長抓住機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,注冊率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%。

1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家?;?,但信息更新還需進(jìn)一步努力。

總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐,我們有以下體會到:必須堅持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅持與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇九

新學(xué)年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)思想話,全面貫徹落實各級教育教學(xué)工作會議精神,堅持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機(jī),以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)研究和教學(xué)改革為動力,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點,理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。

加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評價觀,樹立以學(xué)生為中心,以能力為本位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為本的觀念,強化對新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的學(xué)習(xí)研究,利用教研時間,老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評價細(xì)則,老師們通過交流、學(xué)習(xí)、寫心得、談體會、講感受,掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。

教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線,教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路,從課程設(shè)置,教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進(jìn)修(教師進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票)教學(xué)研究,學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點,突破口,使各項工作富有成效。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認(rèn)真,評課要坦誠,管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。

教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,需要一個漸進(jìn)的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好,從制定教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強對教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案的管理,加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時間,學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué),燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。

加強教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。

為了盡快普及實驗教學(xué),我們狠抓了實驗室建設(shè),購買了大量藥品和實驗器材,添置了一批新圖書。硬件配備基本達(dá)標(biāo)。同時我們還加強了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善,演示實驗開課率達(dá)到95%以上,分組實驗開課率達(dá)到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達(dá)100余冊;音、體、美器材目錄清楚,放置適當(dāng),管理完善;微機(jī)室清潔、條理、機(jī)器完好率100%。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律是提高教育教學(xué)的有利保證。為此,我們高度重視學(xué)生會和圖組織建設(shè),制定了學(xué)生紀(jì)律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度,通過學(xué)生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式,實行學(xué)生自治,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想,加強校產(chǎn)校物管理,壓縮一切不合理開支,不斷改善全校師生的工作、生活、學(xué)習(xí)條件,努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,保證師生住宿安全,進(jìn)一步改善了教師生活條件。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十

由于農(nóng)村學(xué)生家長對教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠,所以為了順利的展開家長學(xué)校工作,我校在工作展開的前期,對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細(xì)致工作,調(diào)查結(jié)果顯示為:

1、家長文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強。有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時忙農(nóng)活、忙家務(wù),對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成績不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子成龍”之方,這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語污穢;此外,農(nóng)閑時,有的還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。

3、“唯我獨尊”的家長作風(fēng)。一部分家長要求孩子必須惟命是從,若有不順,便采取“高壓政策”,甚至拳腳相加、施以棍棒。據(jù)統(tǒng)計,相當(dāng)一部分的家庭教育中都有打罵行為,這些家長似乎并不知道什么是對的,卻認(rèn)定孩子不百依百順就是錯的,要讓孩子“改”掉“叛逆”行為,惟一可行的方法就是體罰,這些家長簡單粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有個別單親兒童和一部分父母雙雙外出打工,進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。

總體看來,我校的家長受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,針對我校家庭教育存在的這些問題,我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育:

1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界,我校在了解的基礎(chǔ)上,聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員,與他們及時溝通、交流,達(dá)成共識,以他們?yōu)檩椛潼c,對家長進(jìn)行潛滋教育。

2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計劃每學(xué)期為家長們上兩次課,對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn),同時向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況,目的是讓學(xué)校家長互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn),家長們對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,盡量避免簡單粗暴的教育方式,采取悉心教育的態(tài)度,因此,我校學(xué)生也漸變得樂觀、開朗了。

3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長告知學(xué)校的一些基本情況,并向家長和孩子提出相關(guān)的要求,家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來,我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流,并有和交流困難”等,在這樣的溝通下,學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合,為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。

4、開展教師訪活動。本學(xué)期初,我校就組織教師進(jìn)行了家訪,了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長面對面交流,共同探討教育孩子的好方法。

例如我校四(一)班的侯江濤同學(xué)有較長一段時間一直鬧著要退學(xué),通過班主任和科任老師的了解調(diào)查發(fā)現(xiàn):該生是獨生子,父親外出打工,孩子經(jīng)常和外公、外婆在一起生活,由于家長的溺愛,他養(yǎng)成了好吃懶做、自私自利的習(xí)慣并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,哭著鬧著要退學(xué)。得知此事后他的父親、母親及時趕到學(xué)校,可無論怎么與孩子夠溝通交流都無濟(jì)于事,最后氣急敗壞的父親動手打了孩子,班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了及時制止。班主任老師隨即將孩子的父母叫到辦公室,從孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因,作為家長如何教育好孩子,怎樣與孩子平等方面與家長進(jìn)行了面對面的交流,感動了孩子的家長,像這樣與學(xué)生家長進(jìn)行心與心交流的事情還有很多,他們提起廟上小學(xué)的老師,都豎大拇指,說“把孩子交給他們,放心!”

5、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育,我們設(shè)計了“廟上小學(xué)家庭教育調(diào)查問卷”,試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù);教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善,自身感到教育能力欠缺的是多數(shù),教育態(tài)度不端正,父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)對策,學(xué)生家長也欣然接受我們的建議,還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。

做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發(fā)現(xiàn),今后工作中還需完善的地方有:

1、部分家長不配合學(xué)校教育,認(rèn)為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習(xí)成績有學(xué)校,一遇到學(xué)生成績下滑,直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo)。

2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少,應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓家庭教育越來越優(yōu)。

3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識,及時傳播新的教育思想、教育觀念,讓家長走出家庭教育的誤區(qū),配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。

家庭是孩子成長的搖籃,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,相信“明天會更好”!

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十一

我們認(rèn)為,xx市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此,我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點來抓。

首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,村、社區(qū)、居委會成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(專家組)、講師團(tuán)(指導(dǎo)員隊伍)、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強有力的組織保證。

其次,通過制定實施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃,將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一,納入各鎮(zhèn)場“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,形成了工作例會、評比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測評估等工作機(jī)制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù),做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,及時協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。

一是強化道德教育,全面推進(jìn)“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動,組織家庭教育講師團(tuán),到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進(jìn)行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì),更新家教觀念,掌握科學(xué)教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。

二是加強規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用,全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校。適應(yīng)信息時代多元化教學(xué)的趨勢,積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,通過開通“家校路路通”和家?;佣绦牌脚_,開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校,建立網(wǎng)上家長學(xué)校實驗基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合實際制訂了《xx市家長學(xué)校工作意見》,切實加強了對各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理。

三是拓展宣傳渠道,增強家庭教育影響力和吸引力。我們在《xx日報》開設(shè)家庭教育專欄;在市電臺開設(shè)家教熱線傳遞;在農(nóng)村利用有線廣播、電視,在中小學(xué)利用校報??瑥V泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務(wù);編印下發(fā)家長學(xué)校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。

我們通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會等形式,對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研;在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動課堂,建立女子俱樂部;在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校,加強對外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學(xué)校,建立親子園示范基地,開展豐富多彩的親子互動和科學(xué)宣講活動,為家長開辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計劃”,對受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級黨政干部,一些企業(yè)家、私營業(yè)主,主動與特困兒童及家庭結(jié)對幫扶,送教上門,免費贈送家教書籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長樹立信心。,全市累計捐款1398萬元,幫助2186名兒童重返校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,開拓進(jìn)取,扎實工作,推動xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十二

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭教育和社會教育的緊密配合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們深深地懂得家庭教育工作的扎實開展,對學(xué)校教育工作起到很大的推動作用,因此,學(xué)校在促進(jìn)家庭教育工作方面下了很大功夫。

一、家長委員會架起家校合作的橋梁。

自xxxx年以來,學(xué)校在全校家長中選出四十名家長代表,組成家長委員會。自薦與民主評議相結(jié)合的方式推選出家委會常委,分別擔(dān)任常委會主任、副主任、秘書長、副秘書長等職務(wù),討論研究家委會年度工作計劃。在工作期間,家委會成員能夠積極配合學(xué)校日常工作,辦好家長論壇,從學(xué)校周邊交通安全、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生社會實踐活動等多方面建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生健康成長積極發(fā)揮作用,共同打造和諧、愉悅的育人環(huán)境。

二、家庭教育講座形成家校共管的局面。

為了更好地整合學(xué)校及家庭的教育資源,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,使每一個孩子得到健康和諧地發(fā)展。學(xué)校定期舉辦家庭教育專題講座。每一次講座都讓家長們受益匪淺。一些家校合作成功案例,讓家長們更加理解家庭教育對孩子成長的重要意義,一些可操作的策略,更讓家長們易學(xué)易懂易實踐。

三、評優(yōu)樹先活動推出家庭教育的榜樣。

為進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境,學(xué)校定期組織開展各項優(yōu)秀家長評選活動,例如,“書香家庭”獎、“優(yōu)秀家庭”獎等,引領(lǐng)家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,讓學(xué)生真正成為家庭教育的受益者。

四、家教文摘、論壇引領(lǐng)教育理念的學(xué)習(xí)。

為了開拓家校溝通的新渠道,學(xué)校推出《教育,從家庭開始》文摘小報。小報內(nèi)容以名家的家教文章摘錄為主,每學(xué)期辦3-4期,免費發(fā)放給全校所有學(xué)生。家長閱讀后可以反饋意見,學(xué)校將以班級為單位定期回收。這一舉措受到了家長和社會的廣泛好評,家長身先垂范,潛移默化,和學(xué)校共同承擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任。

此外,校報《銀杏樹》專門開辟了“家長論壇”欄目,家長主動投稿,將自己家庭教育的經(jīng)驗分享給大家,取長補短,共同提高。

五、班級qq、微信群搭建家?;有缕脚_。

每個班級在班主任老師的組織引領(lǐng)下,建立了班級qq群。促進(jìn)老師和家長,家長和家長之間的溝通互動,搭建起家?;拥男缕脚_。教師可以及時了解家長提出的問題,進(jìn)行問題的歸納和梳理,有針對性地引領(lǐng)家長對待孩子出現(xiàn)的問題。同時,家長能夠從群相冊和群文件中及時了解到學(xué)校、班級和孩子的最新動態(tài),有的教師還定期組織qq群論壇,引領(lǐng)家長針對近期關(guān)注的問題參與討論,共同學(xué)習(xí)和提高。

總之,學(xué)校全方位、多渠道建立家校聯(lián)系,實現(xiàn)最大程度的家?;樱尲议L和學(xué)校之間、家長和老師之間、家長和家長之間,建立良好的家校關(guān)系,發(fā)揮家長主動性,參與到學(xué)校教育中來,形成合力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十三

家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來,立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳,深度發(fā)動,全鎮(zhèn)家庭教育水平有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健絡(luò),家教組織水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān),這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鎮(zhèn)抓好以下幾點:

1、提高認(rèn)識,增強做好家教工作責(zé)任心。我鎮(zhèn)家教委一班人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,充分認(rèn)識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進(jìn)我鎮(zhèn)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?;谝陨险J(rèn)識,我鎮(zhèn)分管政工的黨委副書記親自抓,分管文教的石鎮(zhèn)長具體抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。

2、建立健全機(jī)構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鎮(zhèn)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管政工的黨委副書記擔(dān)任,鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、工會、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子,具體實施家教“十五”計劃,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鎮(zhèn)按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監(jiān)測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結(jié),年終有總結(jié),家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標(biāo)考核,直接與獎金掛鉤。

二、廣泛宣傳,深度發(fā)動,營造出重視家教的社會氛圍。

家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開展。我鎮(zhèn)利用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄,學(xué)校利用櫥窗,鎮(zhèn)政府利用機(jī)關(guān)干部每月的學(xué)習(xí)日介紹家教的基礎(chǔ)知識。鎮(zhèn)婦聯(lián)、工會、共青團(tuán)還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié),印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。上水中學(xué)在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信,倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)部門利用集場或者節(jié)日開展家教咨詢會8場,為600人提供咨詢服務(wù);舉辦知識競賽6場,評選出一批優(yōu)秀家庭;各中小學(xué)還開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教于樂,家教的實效性明顯增強。

3、培養(yǎng)骨干,壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鎮(zhèn)采取請進(jìn)來與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學(xué)習(xí)交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨干培訓(xùn)班兩期,培訓(xùn)人員近200名;通過培養(yǎng)骨干,全鎮(zhèn)家教隊伍不論是理論上,還是在業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。長山中學(xué)還聘請了鎮(zhèn)派出所警官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,做兼職家教老師。

三、加強協(xié)調(diào),形成合力,家庭教育與社會事業(yè)互動發(fā)展。

家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鎮(zhèn)家教委只是起到牽頭的作用,大量細(xì)致復(fù)雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持,才能有效地推進(jìn)家教工作。幾年的實踐使我們認(rèn)識到,必須調(diào)動方方面面的積極性,形成合力,并結(jié)合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鎮(zhèn)做到“三個結(jié)合:

一是家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合。我鎮(zhèn)利用爭創(chuàng)省級文明鎮(zhèn),各村爭創(chuàng)盛市級文明村的契機(jī),主動把家庭教育納入創(chuàng)建計劃,納入文明村評選標(biāo)準(zhǔn)。

二是家庭教育與十文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認(rèn)識到家庭教育對遵紀(jì)守法,促進(jìn)家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動,通過“十文明戶”的深入開展,引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進(jìn)了文明新風(fēng)的形成。

三是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法,加強《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

我鎮(zhèn)的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鎮(zhèn)將不斷探索,積極進(jìn)取,進(jìn)一步把我鎮(zhèn)家教水平提高到新臺階!

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十四

努力構(gòu)建家庭教育新機(jī)制我們認(rèn)為,xx市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此,我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點來抓。

首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,村、社區(qū)、居委會成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(專家組)、講師團(tuán)(指導(dǎo)員隊伍)、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強有力的組織保證。

其次,通過制定實施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃,將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭”的標(biāo)準(zhǔn)之一,納入各鎮(zhèn)場“新風(fēng)杯”精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,形成了工作例會、評比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測評估等工作機(jī)制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù),做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,及時協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。

一是強化道德教育,全面推進(jìn)“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動,組織家庭教育講師團(tuán),到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進(jìn)行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì),更新家教觀念,掌握科學(xué)教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。

二是加強規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用,全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校。適應(yīng)信息時代多元化教學(xué)的趨勢,積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,通過開通“家校路路通”和家校互動短信平臺,開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校,建立網(wǎng)上家長學(xué)校實驗基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的.新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合實際制訂了《xx市家長學(xué)校工作意見》,切實加強了對各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理。

三是拓展宣傳渠道,增強家庭教育影響力和吸引力。我們在《xx日報》開設(shè)家庭教育專欄;在市電臺開設(shè)家教熱線傳遞;在農(nóng)村利用有線廣播、電視,在中小學(xué)利用校報???,廣泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務(wù);編印下發(fā)家長學(xué)校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。

不斷探索家庭教育新途徑我們通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會等形式,對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研;在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動課堂,建立女子俱樂部;在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校,加強對外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0—3歲嬰幼兒家長學(xué)校,建立親子園示范基地,開展豐富多彩的親子互動和科學(xué)宣講活動,為家長開辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計劃”,對受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級黨政干部,一些企業(yè)家、私營業(yè)主,主動與特困兒童及家庭結(jié)對幫扶,送教上門,免費贈送家教書籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長樹立信心。,全市累計捐款1398萬元,幫助2186名兒童重返校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,開拓進(jìn)取,扎實工作,推動xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十五

家庭教育工作有著良好傳統(tǒng),早在上世紀(jì)八十年代初,全國第一所家長學(xué)校在我縣xx小學(xué)誕生,全國第一所指導(dǎo)家庭教育的專職機(jī)構(gòu)x縣家庭教育研究所也應(yīng)運而生。

至今,x家庭教育事業(yè)已經(jīng)走過了二十幾個春秋,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,在社會各界的大力關(guān)心和支持下,在我縣老一輩家教工作者的努力實踐下,家庭教育工作取得顯著的成效。我縣的家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善,家庭教育知識民眾普及面達(dá)到90%以上,家長學(xué)校遍布于學(xué)校、社區(qū)、村,受益于各個群體,創(chuàng)成了全國級優(yōu)秀家長學(xué)校2所、省級示范家長學(xué)校1所、市級示范家長學(xué)校4所、縣級示范家長學(xué)校12所。

近幾年,作為承擔(dān)家庭教育職能的縣婦聯(lián)、縣教育局科學(xué)謀劃,引搭平臺,創(chuàng)新載體,把家長和兒童的需求作為“第一信號”,充分發(fā)揮各類家長學(xué)校的優(yōu)勢,整合社會資源,加強管理,深入開展理論研究,不斷加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,以點帶面,輻射全局,在我縣精神文明建設(shè)中起到積極的作用,使家長和孩子的素質(zhì)在學(xué)習(xí)和實踐中得到共同提高,推動了我縣“雙合格”家庭教育實踐活動的科學(xué)發(fā)展。我們的主要做法:

縣婦聯(lián)與教育局制定了家長學(xué)校創(chuàng)建統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),出臺了《x縣家長學(xué)校管理工作意見》,建立健全了家教例會制、信息反饋制、評比獎懲制等一系列規(guī)章制度。設(shè)立了“五簿一冊”,即家長學(xué)校學(xué)員登記薄、家長學(xué)校活動記錄薄、家長學(xué)校授課記錄簿、學(xué)員考勤薄、家長助教志愿者登記薄、家長成績冊,實現(xiàn)規(guī)范化辦學(xué)。

近年來,縣教育局、縣婦聯(lián)積極爭取支持,充分利用社會資源加強對示范家長學(xué)校的硬件投入和軟件配套。20xx年,投入資金20萬元,搭建縣級示范網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校展示臺,先后在在x外國語學(xué)校、石浦新港小學(xué)等校嘗試建立了網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,在春暉幼兒園、丹城中學(xué)等建立了不同形式的家校聯(lián)系特色網(wǎng)站,在春暉幼兒園家長學(xué)校首創(chuàng)“家長心理工作坊”,在教師與家長開展多元的互動上,起到了明顯的實效。

今年10月份,又建立了x縣家庭教育培訓(xùn)中心,納入社會力量辦學(xué)管理體系,為全縣各家長學(xué)校提供“五大保障”,即組織保障、師資保障、教材保障、考評保障、經(jīng)費保障。同時,投入8萬元,統(tǒng)一印制了《x縣家長學(xué)校工作手冊》、x縣家長學(xué)校系列教材(從幼兒組到高中段共12冊),發(fā)至各個家長學(xué)校,受到熱烈的歡迎。

近幾年,縣婦聯(lián)、縣教育局作為家庭教育工作的牽頭部門,共同對家長學(xué)校實施指導(dǎo)、管理、評比與表彰,先后兩次舉辦家庭教育工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流,創(chuàng)樹家庭教育各項典型,擴(kuò)大影響面。06年,在全縣授牌表彰了100名縣級優(yōu)秀家長、10個家庭教育工作先進(jìn)集體、10所縣示范性家長學(xué)校、10個家庭教育工作先進(jìn)個人和100名好兒童,組織演講動態(tài)宣傳,先后組織了好家長事跡報告會、縣“十佳”學(xué)習(xí)型家庭事跡報告團(tuán)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭知識競賽等活動,用典型激烈廣大家長“為國教子,以德育人”的積極性。

今年我們又進(jìn)一步明確提出我縣家庭教育工作“四大”指導(dǎo)體系,即以縣婦聯(lián)為主抓的社區(qū)家庭教育指導(dǎo)體系,以教育局為主抓的校園家長指導(dǎo)體系,以衛(wèi)生局為主抓的孕婦、嬰幼兒母親育兒指導(dǎo)體系,以縣計生局為主抓的優(yōu)生優(yōu)育、青春期性教育指導(dǎo)體系。

縣婦聯(lián)、縣教育局每年定期召開x縣家庭教育兼職研究員會議,吸納一批新的家庭教育研究員,充實各級家庭教育的人力資源。同時,廣泛征集家教論文,通過舉辦現(xiàn)代家庭教育論壇,表彰優(yōu)秀家庭論文,20xx年,先后征集到既有調(diào)查研究,又有理論研究論文50余篇,60余位家庭教育研究員聚集一起,以“現(xiàn)代家庭教育新趨勢、新特點”、“建設(shè)符合時代發(fā)展的家長學(xué)?!睘橹黝}開展了工作研討,進(jìn)行多方位、多觸角的探索,取得可喜的成績?!都议L學(xué)校辦學(xué)模式和運行機(jī)制研究》的課堂曾獲x市市基礎(chǔ)教育科研成果一等獎、省二等獎。

x年9月,縣婦聯(lián)與縣教育聯(lián)合啟動了“母親教育行動”,開展母親課堂進(jìn)社區(qū)(村)活動,建立了24個母親課堂。公開招募師資隊伍,通過開展“母子共同成開——家庭教育新思維母親課堂”活動月、開設(shè)“母親健康快車大講堂”、“感恩父母賀歲家書”征文、設(shè)立“關(guān)愛貧困母親”愛心資金等系列活動,母親教育達(dá)1萬余人;開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,制定學(xué)習(xí)型家庭評估標(biāo)準(zhǔn),開展了縣“十佳”學(xué)習(xí)型家庭和“百戶”學(xué)習(xí)型家庭評選活動。

通過舉辦家庭文化節(jié)、家庭教育報告會,進(jìn)行了立體化、多樣化的宣傳,向社會展示成功家庭教育的成效;開展學(xué)生成長助教團(tuán)行動,先試點后推行,統(tǒng)一制定建團(tuán)章程,明確助教團(tuán)的作用、權(quán)利和義務(wù)等。以家委會為基礎(chǔ)班底,組建各班助教團(tuán)和校級助教團(tuán),有計劃地開展助教活動。助教團(tuán)內(nèi)容涉及德育專題、學(xué)術(shù)講座、研究性學(xué)習(xí)、科技導(dǎo)航、綜合實踐活動等。

三年來,助教團(tuán)吸引了一大批有特長的熱心教育事業(yè)、有一定助教能力的家長和社會人士,到目前為止成員已超過了20xx人,提供了“讓社會了解教育,讓教育走向社會,最終促進(jìn)學(xué)生的全面成長和發(fā)展”的教育平臺;開展關(guān)愛弱勢兒童行動,x年,在留守兒童、外來兒童聚集地西周、爵溪開展了試點活動,開通了“知心姐姐”信箱,招募巾幗志愿者成立回信團(tuán),組建假日活動小組、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,使弱勢兒童學(xué)有人管、學(xué)有人教、學(xué)有人糾。并倡議社會各級紛紛牽手我縣特殊兒童群體,讓他們感受家的溫暖和快樂。

至此,全縣有320戶家庭、80名縣機(jī)關(guān)女干部、巾幗管理者聯(lián)誼會成員參與了結(jié)對活動,架起一座呵護(hù)弱勢兒童的橋梁。

總結(jié)經(jīng)驗,我們深深感到,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是做好家庭教育工作的前提;整合資源、上下一心、齊抓共管是抓好家庭教育的保證;創(chuàng)新思路、優(yōu)化載體是做好家庭教育工作的有效途徑。

面對新形勢、新任務(wù),落實好我縣家庭教育工作“x”計劃,今后我們的工作定位:

家庭歷來被看作社會細(xì)胞而備受關(guān)注,家庭教育的功能隨著時代的進(jìn)步、家庭結(jié)構(gòu)的變化而變化,家庭教育不是學(xué)校教育的重復(fù),家庭教育是家庭生活中,有目的、有計劃地對子女實施教育和影響,包括家庭環(huán)境、心理氛圍、長輩的語言和行為去影響孩子,孩子根據(jù)自己的表現(xiàn)反作用于家長的雙向的互動的過程。

時代的發(fā)展,家庭教育的理念、內(nèi)容、方法,也在發(fā)展。家庭教育指導(dǎo)也必須與其相適應(yīng)。我們將根據(jù)本地的實際,著力推進(jìn)母親這一個體的素質(zhì),實施母親素養(yǎng)工程,設(shè)置有效課程,使家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容序列化、管理規(guī)范化、增強實用性。

家庭教育指導(dǎo)要全面貫徹《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,我們將加強對家庭教育情況的調(diào)研,了解和發(fā)現(xiàn)家庭教育中普遍存在的難點、熱點、盲點問題,變家庭教育指導(dǎo)的事后性為事前性、被動性為主動性。探索流動人口子女家庭教育、單親子女家庭教育、家庭網(wǎng)絡(luò)道德教育,對特殊性的家庭教育問題,形成與之相適應(yīng)的對策和措施,在解決共性問題的同時,加強對個性問題研究,使家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

家庭教育工作必須注重質(zhì)的提高,需要有標(biāo)準(zhǔn),更要有示范。家庭教育指導(dǎo)要采取部門推動、示范帶動、家庭互動的方法,加強示范引路和理論研究,全面提升家庭教育指導(dǎo)水平。

家庭教育指導(dǎo)重點要培育好三支隊伍:家長學(xué)校的校長、講師團(tuán)、班主任隊伍,組建功能齊全、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)機(jī)構(gòu),完善選拔、評價、激勵、培訓(xùn)機(jī)制。

家庭教育工作是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),是一項長期的工作,今后,我們將不斷探索、不斷創(chuàng)新,使家庭教育工作的領(lǐng)域更寬,觸角更遠(yuǎn),為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)匯報篇十六

教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境,是家長學(xué)校的職責(zé)所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手:

圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),為促進(jìn)學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。

(一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),同時,請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時俱進(jìn),豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。

(三)在校訊通中學(xué)習(xí)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

(四)在家庭教育作業(yè)中學(xué)習(xí)。

本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。

(五)在各項家庭教育的活動中學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將班主任對家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導(dǎo)家長抓住機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,注冊率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%。

1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家校互動,但信息更新還需進(jìn)一步努力。

總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐,我們有以下體會到:必須堅持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅持與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。

xxx小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

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