最優(yōu)技術(shù)工作心得體會感悟報告(模板17篇)

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最優(yōu)技術(shù)工作心得體會感悟報告(模板17篇)
時間:2023-11-02 17:54:10     小編:雨中梧

總結(jié)心得體會可以讓我們更清晰地認識自己的優(yōu)點和不足,有針對性地進行改進和提升。在寫心得體會時,可以嘗試不同的寫作方式,如文字、圖表、思維導圖等。以下是一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)韱l(fā)。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇一

在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,艱苦樸素、求實務(wù)真,較好地完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。主要情景匯報如下:

一、政治思想方面

參加了學校組織的井岡山干部培訓,認真參加培訓班的各項活動,是收獲頗多。

作為今年新當選的支委,協(xié)助支部書記開展工作。

時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負的職責,在工作中要起到帶頭作用,爭做職工的表率,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、遵守組織紀律方面

能遵章守紀、團結(jié)同事、求實務(wù)真、樂觀上進,堅持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,牢記黨員的職責和義務(wù),嚴格要求自我,能起到模范帶頭作用。

三、管理工作方面

協(xié)助主要負責人做好管理工作,分管網(wǎng)絡(luò)部維護工作。

網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照__年學校黨政工作要點和今年信息技術(shù)中心工作計劃開展工作,較好地完成了如下工作:

保障學校網(wǎng)和中心機房、各網(wǎng)絡(luò)弱點間的穩(wěn)定運行,較好地完成了學校網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移、無線網(wǎng)升級改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作。

四、個人業(yè)務(wù)工作方面

1、數(shù)據(jù)中心機房管理與維護

隨時留意機房監(jiān)控報警信息,如果有報警信息,及時安排有關(guān)人員及時處理。使用機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機房的運行狀況。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機房的管理及維護。

辦理中心機房空調(diào)系統(tǒng)購買維保服務(wù)相關(guān)手續(xù),4臺機房空調(diào)購買了一年維保。聯(lián)系維保公司及時對空調(diào)進行維護。

購買信息貓,解決機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報警問題。

消防系統(tǒng)維護,年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員,對消防系統(tǒng)進行檢查測試。

2、學校網(wǎng)管理

負責上網(wǎng)認證系統(tǒng)的日常管理,開通學校網(wǎng)上網(wǎng)賬號。

今年學校機構(gòu)及人員調(diào)整較大,把系統(tǒng)中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通,期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通,學校新進人員賬號開通,退休人員賬號處理,以及賬號的異常處理。

學校網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理,撰寫設(shè)備管理維護有關(guān)資料存檔。

和網(wǎng)絡(luò)部人員一齊撰寫《__廣播電視大學網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護自查報告》,迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在學校網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測軟件。

3、按照校長的指示,負責我校站群系統(tǒng)向縣級電大的推廣工作。

結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求,選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點,從試點的情景來看,各縣站需求不一樣,情景不一樣,推廣起來難度太大。多次給劉校匯報,最終這項工作暫停了。

4、參與學校制定市級電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標體系中信息化建設(shè)指標的制定,完成19家市級電大信息化建設(shè)指標的打分工作。

5、撰寫信息技術(shù)中心認真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題工作方案和解決措施有關(guān)材料。

6、國家開放大學招生工作會議在成都召開,__電大承辦會議,信息技術(shù)中心負責會議的攝像和照相工作,我負責安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項工作,順利地完成了任務(wù)。

7、__年11月參加__全省高校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會,觀摩成都市高校消防運動會。

8、__年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。

五、科研工作

撰寫萬兆核心學校網(wǎng)建設(shè)與實踐,并安排發(fā)表。并把以前一向沒有結(jié)題的《__廣播電視大學萬兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實現(xiàn)》結(jié)題。

六、存在的不足

1、對分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠,具體工作還做的不夠,對各同事的工作的細節(jié)了解不夠,指導不力。

2、對新技術(shù)學習不夠,對信息化前沿技術(shù)掌握不多。

3、工作本事提高不夠,在管理學校網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時,解決的辦法不多。

總結(jié)一年來的工作,我雖然取得了必須的成績,但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中,嚴格要求自我,做好本職工作,努力提高對管理本事和業(yè)務(wù)水平。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高思想政治理論水平,為__電大的信息化建設(shè)做出自我的貢獻。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇二

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也為提高教師教育技術(shù)水平,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展,貫徹執(zhí)行教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策,我校開展了信息技術(shù)學習活動,通過學習,我深深感到現(xiàn)代化教學技術(shù)的科學性和優(yōu)越性,將信息技術(shù)用于教學中,教師能省時省力,學生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學效益。本人經(jīng)學習有以下體會:

信息化是社會發(fā)展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準,教育信息化是其中的一個部分,大力促進教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師,應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù),是跟上時代的發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學中,有助于教師整合教育資源,有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的科學教育技術(shù),能彌補陳舊教學中的不足,傳統(tǒng)的教育手段費時費力,不利于學生在輕松的狀態(tài)下把握知識,不利于提高教學效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術(shù)用于教學中,才能提高教學效益。

實踐是學習的目標,也是提高應(yīng)用能力的手段,教師只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術(shù),才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能在不段總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓中學習并提高自身教育技能。

社會在不斷進步發(fā)展,信息化技術(shù)也在不斷更新,作為一名教師,如果止步不前,那么就不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要,就不能勝任教育工作,要認清形式,勇于挑戰(zhàn),樹立信心,不斷學習,用新知識和新技術(shù)來完善自身素質(zhì),用教育技術(shù)進行終身學習,實現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展,在不同階段都能勝任教學工作。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇三

時光飛逝,20___年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領(lǐng)導的支持和同事的幫助下,我認真履行自己的職責,加強施工生產(chǎn)管理,以提高自身素質(zhì)為重點,以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導。抓好隊里的施工技術(shù)工作,支持黨組織做好思想政治工作,加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng),使我的思想素質(zhì)不斷提高,工作不斷進步,并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)。

本人20___年從事施工隊技術(shù)負責崗位,主要是負責隊里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊長做好隊里的工作。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程,段落地形復雜,交通不便,路基施工進度緩慢,墊層沒有足夠的施工段落,但為保項目工期能順利完工,我們隊在環(huán)境復雜,施工難度大的特殊情況下,采取分段施工,路基交驗一段,就施工一段,雖然這樣調(diào)動比較頻繁,員工比較辛苦,但使施工進度得到了保障。

在質(zhì)量方面堅持施工質(zhì)量檢查制度,嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度,使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制,加強現(xiàn)場管理,在材料緊缺情況下,依然沒有降低對入場材料質(zhì)量要求,拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度,明確施工任務(wù)量,在控制材料成本方面,首先核對好,在不影響質(zhì)量,有利于我們砂礫墊層幾何尺寸,對進場材料進行嚴格抽檢,防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每天和核算員將當日完成的工程量進行節(jié)超對比,找出節(jié)超原因,為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ),對每完成一段的任務(wù)量進行匯報總結(jié),對存在問題進行分析,找出不足,認真落實,及時改進。

在xx項目,由于前期天氣,變更等原因的影響,工程進度滯后,后期工程量大,為保工期順利完工,公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導幫助,施工隊實行兩班倒,二十四小時施工,一天三餐都在路上吃,經(jīng)過一個多月的緊張施工,終于在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中,能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度,及各項成本管理。

一年來,不斷地學習,努力提高自己思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認真學習總公司各種管理制度,深刻領(lǐng)會總公司重要會議的會議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實際工作,有針對性的學習各類專業(yè)知識,一方面認真學習與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標準;另一面加強在實踐中學習,向有經(jīng)驗的老同事、監(jiān)理單位虛心請教,不斷提高自身的專業(yè)水平。

20___年我將在總公司xx路面項目負責拌和站的收料工作,首先以身作則帶領(lǐng)隊里人做好檢斤工作,立足本崗,履行職責,對進場材料從數(shù)量上嚴格檢斤,防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢,杜絕任何不合格材料進場,檢斤小票,日報單要填寫準確并及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質(zhì)檢科保持聯(lián)系,從工程總體材料控制,以防止各個單質(zhì)材料多進或少進的情況發(fā)生。作為青年技術(shù)人員一定要發(fā)揚四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),對新畢業(yè)的學生不僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”,還有在生活也要關(guān)心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。

在團結(jié)協(xié)作,提高團隊精神方面,要做到尊重領(lǐng)導,尊重同事,要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強自身責任感,個人服從組織,下級服從上級,辦事不獨斷,虛心聽取不同意見。對人誠懇,辦事公正,敢于承擔責任。

希望總公司新的崗位職責,能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自己崗位職責來工作,誰的事誰做,就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

總體上講,與領(lǐng)導和同事的溝通交流不夠,管理能力和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學習、思想方面內(nèi)容,以達到互相激勵互相幫助,共同提高的目的。把更多的時間用在學習和思考工作上。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇四

為提高教師教育技術(shù)水平,促進教師專業(yè)能力的開展,貫徹執(zhí)行教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策,我校開展了信息技術(shù)學習活動,通過學習,我深深感到現(xiàn)代化教學技術(shù)的科學性和優(yōu)越性,將信息技術(shù)用于教學中,教師能省時省力,學生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學效益。本人經(jīng)學習有以下體會:

信息化是社會開展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準,教育信息化是其中的一個局部,大力促進教育信息化已成為教育開展的潮流。作為一名教師,應(yīng)順應(yīng)社會開展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù),是跟上時代的開展的步伐、順應(yīng)社會開展的需要。

將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學中,有助于教師整合教育資源,有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的.科學教育技術(shù),能彌補陳舊教學中的缺乏,傳統(tǒng)的教育手段費時費勁,不利于學生在輕松的狀態(tài)下把握知識,不利于提高教學效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術(shù)用于教學中,才能提高教學效益。

實踐是學習的目標,也是提高應(yīng)用能力的手段,教師只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術(shù),才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題,才能在不段總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓中學習并提高自身教育技能。

社會在持續(xù)進步開展,信息化技術(shù)也在持續(xù)更新,作為一名教師,如果止步不前,那么就不能順應(yīng)教育開展的需要,就不能勝任教育工作,要認清形式,勇于挑戰(zhàn),樹立決心,持續(xù)學習,用新知識和新技術(shù)來完善自身素質(zhì),用教育技術(shù)進展終身學習,實現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)開展,在不同階段都能勝任教學工作。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇五

一學期以來,信息技術(shù)教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,經(jīng)過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、課改、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了必須成績。現(xiàn)將一學期來的情景總結(jié)如下:

一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量

1、組織學科組教師學習“學講計劃”,進一步明確課程改革要求,確立教學應(yīng)以使學生學進去,講出來,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,經(jīng)過學習,結(jié)合我校的實際情景,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應(yīng)用到學科的學習及研究性學習中。

2、進取開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情景和教學設(shè)備的情景,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,進取使用現(xiàn)代教學手段,認真進行團體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

極出謀劃策,經(jīng)過多次事先聽課、評課、改課,使各位教師能順利完成課改要求,這和教研組全體教師的努力是分不開的。

三、加強教研工作,提高教研水平

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,進取開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情景,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

1、進取開發(fā)學校學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流供給了一個平臺。

2、認真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。

五、存在問題及改善措施:

存在問題:

1、教師的教科研本事還有待進一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

改善措施:

1、繼續(xù)學習教科研理論著作;深入貫徹“學講計劃”的精神

2、繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能;

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇六

進入公司已經(jīng)有將近五年的時間來到四公司后,在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下,個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中,較好地完成了20xx年年度工作目標。下面我將這一年來的工作心得總結(jié)如下:

在xx項目中堅持完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導滿意;在測量過程中遵章守紀,服從管理,做好本職工作;對測量工負責。熟悉設(shè)計圖紙和施工圖紙,嚴格執(zhí)行測量技術(shù)和操作流程;按照規(guī)定的測量精度進行施測,確保精度和測量數(shù)據(jù)準確;施測后對測量成果進行復核工作;做好測量記錄和定期對測量控制點測復查,確保測量數(shù)據(jù)正確;施測后對測量儀進行保養(yǎng)工作:定期對測量儀進行自檢自校;施工過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;在本職測量工作中沒出現(xiàn)過較大失誤。在xx項目中暫代技術(shù)負責認真完成領(lǐng)導安排的工作,做到盡職盡責不怕辛苦;由于我平時認真學習各項施工技術(shù),在xx路改建鐵阜高速等項目中一直工作在施工隊第一線,對施工現(xiàn)場運作非常了解所以做起現(xiàn)場技術(shù)負責比較得心應(yīng)手。在施工過程中認真履行規(guī)范要求嚴格細心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問題,工程質(zhì)量和進度完成的比較順利。

1、加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

2、加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統(tǒng)地進行學習。

3、加強理論學習注重實踐,就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中認識事物的本質(zhì)。

4、當然加強學習仍將是我今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷地提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領(lǐng)導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領(lǐng)導匯報的仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

我在工作中主動性不足,與領(lǐng)導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領(lǐng)導對我的期望和要求還有一些距離。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

1、盡職盡責完成本職工作。要嚴格按照工程技術(shù),提高工程質(zhì)量;做到認認真真測量、積極學習工程技術(shù)。

2、努力完成領(lǐng)導交代下來的各項任務(wù),不會的學會為止,幫助領(lǐng)導排憂解難。

1、加強工程測量的管理,提高工作效率,確保工程測量質(zhì)量,制定本工程測量辦法。

2、工程測量成果是各項工程設(shè)計、施工的依據(jù)后工程質(zhì)量的反映,為了保證工程測量成果的準確性和及時性,必須完善質(zhì)量保證體系和具有周到的服務(wù),并建立各種工作制度,嚴格按照國家工程測量規(guī)范和工要求的相應(yīng)等級進行測量,合理組織測量人員,配備精良的儀器設(shè)備,執(zhí)行有效的檢測程序,在滿足測量精度的基礎(chǔ)上積極為工程服務(wù)。

20xx年已過去,雖然項目還沒有正式完工,但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣??偨Y(jié)過去,展望未來,20xx年工作多,任務(wù)重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程,是作為工程師該思考的課題。在以后的工作中,作為項目開發(fā)的排頭兵,我將認真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,以鐵的紀律來約束自己,不斷學習新技術(shù)新經(jīng)驗,善于總結(jié),也希望公司的領(lǐng)導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自己的力量。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇七

技術(shù)工作是一門需要不斷學習和鉆研的專業(yè)領(lǐng)域,我在這個領(lǐng)域工作已有多年,深深感受到其中的挑戰(zhàn)和收獲。首先,技術(shù)工作需要保持對新技術(shù)的敏感度和學習能力,因為技術(shù)更新迅速,需要常常學習新的知識和掌握新的技能。其次,技術(shù)工作還需要耐心和細致,要能夠解決問題,找出Bug并進行修復。然而,克服這些挑戰(zhàn)帶來的收獲也是巨大的,每一次技術(shù)突破都帶來滿滿的成就感。

第二段:技術(shù)工作中的團隊協(xié)作

在技術(shù)工作中,團隊協(xié)作是非常重要的。每個人的技術(shù)能力和經(jīng)驗都有所不同,通過團隊合作能夠互相學習和提高。在團隊中,我認識到不同領(lǐng)域的專家每個人都有其獨特的技術(shù)見解,和其他人進行交流討論,幫助他們解決問題,同時也能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。通過團隊協(xié)作,技術(shù)工作變得更加高效和有趣。

第三段:技術(shù)工作中的自我成長

在技術(shù)工作中,不斷提升自己的能力和技術(shù)水平是必不可少的。作為一名技術(shù)人員,我要不斷保持學習和探索的態(tài)度。每一個項目都是一個新的挑戰(zhàn),通過解決問題和尋找解決方案,我逐漸積累了豐富的經(jīng)驗和技巧。同時,我也逐漸形成了自己的方法和思維模式,能夠更好地處理工作中的各種情況。這樣的成長不僅僅是職業(yè)上的,也是個人上的。

第四段:技術(shù)工作的壓力和應(yīng)對方式

技術(shù)工作常常伴隨著高強度和高壓力的工作環(huán)境。項目的進度和要求常常緊迫,問題的解決需要耐心和細致。在這樣的壓力下,我學會了一些應(yīng)對方式。首先,要有良好的時間管理能力,安排工作任務(wù)和優(yōu)先級,合理分配時間。其次,要有靈活的思維和解決問題的能力,遇到困難時要冷靜淡定,尋找合適的解決方案。最重要的是,要有良好的心態(tài),保持積極向上的態(tài)度,相信困難總會過去。

第五段:對技術(shù)工作的熱愛和未來展望

雖然技術(shù)工作充滿了挑戰(zhàn),但我對這個領(lǐng)域還是充滿熱愛。每一次技術(shù)突破,每一個解決方案的成功都讓我感到驕傲和滿足。技術(shù)的進步給了人類更多可能性和便利,能夠推動社會的發(fā)展和進步。我相信,隨著科技的不斷進步,技術(shù)工作將會更加重要和多樣化。我希望能夠保持對技術(shù)工作的熱愛,不斷提升自己的能力和技術(shù)水平,為推動技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用貢獻自己的力量。

總結(jié):技術(shù)工作是一門需要不斷學習和探索的專業(yè)領(lǐng)域,其中既有挑戰(zhàn)也有收獲。團隊協(xié)作是技術(shù)工作中不可或缺的一部分,通過團隊合作能夠互相學習和提高。技術(shù)工作的不斷成長需要不斷提升自己的能力和技術(shù)水平。雖然技術(shù)工作常常伴隨著高壓力的工作環(huán)境,但通過良好的應(yīng)對方式能夠克服困難。技術(shù)工作的熱愛和對未來的展望是我們不斷前行和進步的動力。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇八

從事技術(shù)工作辛苦,寂寞,且不為人知,光環(huán)往往都是別人的,都是一線的,年終評先進也都難落入技術(shù)頭上。但是,我們要認識到,從事技術(shù)工作其實對個人的積累是最實在的,人存在的價值未必都是需要別人認可,即使被認可,也要看被誰認可。在物欲橫流的今天,扎扎實實掌握一些技能才是自己的常青樹,將終生受益,其他的都是浮云,所以從事技術(shù)工作的要始終堅持這個信念,至于是否被別人認可,不是很重要,重要的自己是否盡力了,是否不停的總結(jié)反省,是否持續(xù)提高。對于剛參加工作的人來說,確實需要過一道很高的坎,需要一個過程,我參加工作的前三年都是認為技術(shù)工作枯燥、乏味,都是被動工作,光環(huán)都是別人的,怨聲載道,xx年以后,等到需要自己獨當一面,需要自己獨立思考、決策的時候,才慢慢發(fā)現(xiàn)從事技術(shù)工作是累并快樂著,也從此戀上了技術(shù)工作,也才堅定了非技術(shù)不干的信念。

利用一些會議、交流等機會,多結(jié)識一些從事技術(shù)工作的,日常多交流,多探討,共同提升。有機會多認識一些技術(shù)專家,多看看專家的論文、書籍,多向?qū)<艺埥?,既要向?qū)<覍W技術(shù),也要跟專家學做人做事。一些老專家,不僅僅是技術(shù)上的專家,更是做人做事的導師。這些年的成長,很大程度上得益于幾位專家的賜教。

宏觀方面指的就是視野,大的方面;微觀方面指的就是細節(jié)。前幾年,記得有兩派與管理、營銷相關(guān)的書籍很暢銷,好像一本就是思路決定成敗,另外一本就是細節(jié)決定成敗,這兩本書我都是泛泛的翻閱了一下,沒有仔細研讀,我認為這兩本書講的都對,但是都極具片面性,都是從兩個不同的片面角度去闡述,我認為,一個好的管理模式、理念,或者一個好的營銷策略,正確的思路和完美的細節(jié)品質(zhì)都是不可或缺的。對于一個優(yōu)秀的技術(shù)人員來說,這兩種品質(zhì)也都是缺一不可的,再具體點也就是既要有開闊的視野,也要有細致入微的風格。沒有開拓的視野,思維就會受到很大的限制,遇到問題時不會辯證的去看待分析,不會變通,只會在一個死胡同里面徘徊;沒有細致入微的風格,對具體的問題只能高談闊論、泛泛而談,無法直接為現(xiàn)場所用,指導性、可操作性不強,無法體現(xiàn)技術(shù)工作的基礎(chǔ)性和支撐性。

那么如何培養(yǎng)開闊的視野,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,信息的獲取很方便,在遇到問題的時候,不要認為自己的方法是最好的,去查查看看別人是怎么考慮的,怎么做的,客觀去論證別人的和自己的異同,汲取別人的精華;在自己的工程沒有遇到問題的時候,也可以去看看別人的科技成果,翻翻別人的論文,不要總是把自己封閉在當前所在的工程里面,看看與自己所在工程無關(guān)的工程資料,了解一些前沿的工程技術(shù)。如果說為了解決自己所在工程的技術(shù)問題是從事主業(yè)的話,那么在干這個工程的同時去涉獵一些本工程以外的技術(shù)是從事副業(yè),主業(yè)是被動的開拓視野,副業(yè)則是主動去開拓視野,當以后遇到問題時,如果自己沒有經(jīng)歷過,但是我看到過別人怎么做的,再有目的的去細致的加深了解,也就會加快解決問題的步伐。以前,技術(shù)干部的成長都是要依靠經(jīng)歷很多工程,經(jīng)歷了才成熟;而現(xiàn)在,工程技術(shù)人員很匱乏,不可能要等到你經(jīng)歷了很多工程以后才重用你,年輕人也沒有那么大的耐性長時間等待再重用,那么就需要在短時間內(nèi)成長起來,靠什么,就是要靠主動的學習,縮短成長周期。

對于如何培養(yǎng)細致入微的風格,就要多思考,多琢磨,多觀察,多交流,勤總結(jié)。和一線的人員多交流,包括和現(xiàn)場的管理人員,和作業(yè)一線的工人多交流,關(guān)注細節(jié);多總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓。

當我們遇到問題時,一定要通過各種手段、方式,如查閱資料、交流探討、向其他人請教等方式,把問題鉆研透徹,把問題征服,這樣起初對你來說是問題,最終就讓問題變成了你自己的水平。

我們從事技術(shù)工作,跟問題打交道,與事實相處,問題是唯一的,是客觀的,而人心是多變的,是主觀的,我們需要把主要的精力放在琢磨問題上,而少揣測人心。首先,一個人的精力是有限的,如果過多的去揣測人心,勢必會影響在鉆研問題上的精力投入;其次,人心是多變的,很難撲捉,如果在琢磨問題時還要去撲捉別人的想法,你提出來的解決辦法可能更多的是基于迎合人心方面,而不是以客觀事實為基礎(chǔ),搞工程需要務(wù)實,從事工程技術(shù)工作更要少一些行政色彩。

在制定一項方案時,要盡可能做到盡善盡美,把你當前所有能量都釋放出來,毫無保留的體現(xiàn)出你當前的最高水準。你認為完美的方案經(jīng)過現(xiàn)場的實踐檢驗后,當遇到下一個問題時,在前一個方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合實施過程的總結(jié),取長補短,進一步完善提高,這樣方案的水平在逐步提高,適用性、可操作性在提升,實際上個人的積累、水平也在提升,如此滾動提升,對個人的積累是非常有效的。

經(jīng)歷是財富,是針對善于總結(jié)的人而言的,事后要多總結(jié)成功的經(jīng)驗,多總結(jié)失敗的教訓,從行政角度,一般都是多說光環(huán),不能不足,不能否定自己;而對于從事工程技術(shù)的人來說,做得好的是應(yīng)該的,做得不好的才是不應(yīng)該的,為了避免以后工程中再出現(xiàn)此類的不應(yīng)該,就更應(yīng)該剖析問題,總結(jié)不足,總結(jié)改進的方法。實際上,總結(jié)不足比沾沾自喜的沉浸于過去的光環(huán)更有利于提升自己。

以前,我們企業(yè)都是小而全,一個企業(yè)從學校到醫(yī)院什么都有,隨著社會化大分工的推進,都進行了主輔分離,企業(yè)主要是進行主業(yè),而輔業(yè)又成為另外一些服務(wù)性企業(yè)的主業(yè),這是社會化大分工、社會進步的體現(xiàn)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校3S龅揭恍┲鲗I(yè)以外的事情,比如鋼模臺車、定型模板等方面,對于這些主專業(yè)以外的事情,我們只要主導好就行,提出一些具體的要求,具體的設(shè)計制作都應(yīng)該委托專業(yè)的公司去進行,如果我們自己為了顯示自己的水平很全面,而花費大量的精力自己去負責設(shè)計制作,因為不是專業(yè)從事這方面的,做出來的東西很有可能比市場上的性價比還差,而且浪費了大量的精力,自然也就擠占了從事其他方面的工作時間,得不償失。有人說,讓別人做,怕別人賺錢了,這個心態(tài)是病態(tài)的,這年頭沒有人做賠錢的買賣,讓合作伙伴賺錢才是正確的想法,只是要控制不要讓他從你手上謀取暴利而已,適度控制他的利潤,一般的工廠化作業(yè),都是靠批量生產(chǎn)、規(guī)?;a(chǎn)降低成本去賺錢的,同樣的東西,如果自己設(shè)計制作,由于是單件生產(chǎn),你的成本肯定比別人更高。

水電工程不只是一條線,而是由很多點、線、面構(gòu)成,尤其是大型地下工程,更是一個復合體,對于技術(shù)主管或技術(shù)骨干,應(yīng)當親自編排總進度計劃,對于別人編制的總進度計劃,也要親自去逐條線進行熟悉,這樣才能掌握總體的施工程序、安排,把握全局,什么階段該做什么,到什么階段形象面貌應(yīng)該是什么,只要編排或把握了總進度計劃,你可以很把每一年的形象面貌描繪出來,對這個工程而言,說你是千里眼,一點也沒夸大。在實施的過程中,哪里滯后了,是否還有補救措施,都很清楚,到了什么階段,該開始策劃什么方案了,該準備什么設(shè)備材料了,也很有譜,既不會因為沒有預見性導致事情到了跟前才開始準備而手忙腳亂,也不至于沒到那個階段就把自己忙得不亦樂乎。在這里也著重強調(diào)一點,也就是水電工程都是與洪水賽跑,我們的施工時段、面貌都被洪水分割,只要是涉水的項目,比如圍堰、基坑等度汛的安排一定要琢磨清楚,如果說其他在干地的施工是可以拼搶的補救的話,涉水度汛的項目往往是無法補救的,晚一個月往往就滯后一年。

對于從事工程技術(shù)的人,一定要盡可能的了解設(shè)計意圖,了解設(shè)計意圖一方面可以掌握設(shè)計的想法,在設(shè)計關(guān)注的問題上下功夫,做好他人的關(guān)注點;二是有利于提升自己的理論水平;此外,還可以針對設(shè)計意圖進行探討協(xié)商,在不違背設(shè)計原則的前提下,進行一些設(shè)計上的優(yōu)化,簡化施工程序,提高工效。在大渡河的這幾年,如果說是還算成功的話,很大程度上得益于與設(shè)計間的密切配合,在工作中,認識了很多朋友,結(jié)識了一些兄弟,共同成長,也才有了今天的胸有成竹。

前面說的編制標段的總進度計劃是為了掌握自己本標段的程序,而利用與設(shè)計交流等機會掌握電站的總體導流、蓄水程序,則有利于你掌握電站的總體情況,掌握這些一方面是可以確保自己的工作不會有疏漏,不會因為水都要從你的洞子過了你還不知道,可以避免出現(xiàn)這樣的失誤;另外,也可以把你的的視野提高到更高的水平,如果這些都了解清楚了,那對整個電站也就一覽眾山小了。

對于一些關(guān)鍵問題,領(lǐng)導應(yīng)該起決策、主導作用,安排下屬嚴格執(zhí)行。但是從事工程技術(shù)工作,也有很多時候沒有絕對的對,也沒有絕對的錯,對于這樣一些問題,如果下屬說的有道理,考慮的很周全,就讓他們做主,讓他們的意見成為主導,讓他們能得到認可、尊重,才能讓他感受到自身存在的價值。不能總認為自己是領(lǐng)導,始終都是對的,不能搞地位、權(quán)利崇拜。

對于一些重大、重要的技術(shù)決策,要廣泛征求意見,充分討論,集體決策,避免出現(xiàn)重大缺陷。而對于一些小的問題,不能過于依賴集體決策,無休止的討論、再討論,浪費精力,延誤時機,影響效率,對于這些問題,從事技術(shù)工作就要敢于擔當,敢于決策,果斷決策,要獨斷。在我們有些地方,為了一個小小的臨建設(shè)施,反復討論,反復修改,導致現(xiàn)場作業(yè)人員無所適從,建設(shè)周期過長,增加了成本,最終都得為此買單,真的是浪費生命,浪費資源。

在工作中,也難免會出一些問題,或者別人認為是問題的問題,在這種時候,作為主管或者分管的人應(yīng)該主動承擔責任,主動站出來為下屬擔當。

對于一些參加工作時間不長、或履歷不足的人來說,總是有一個熟悉、學習提高的過程的,業(yè)務(wù)水平的提升是要靠培養(yǎng)積累的,是需要一個過程的,對于我們這樣不屬于高精尖的行業(yè),從事技術(shù)工作工作態(tài)度是第一位的,只要態(tài)度好,其他的都是可以慢慢培養(yǎng)的。作為領(lǐng)導,對自己要求要嚴一些,但是對于下屬要求要適當?shù)鸵恍?,多一些耐心,把自己的水平當作別人的培養(yǎng)目標是可以的,但不能說自己有這個水平,也要求別人也要達到你的水平,不能以自己的水平衡量別人,如果他有了你的水平,也可能就要調(diào)到別的項目了。當然,如果是下屬有明顯的缺點,作為主管再三要求都始終改不了的話,那就是另當別論了。

工作中有上下級關(guān)系,也有平行級關(guān)系,對于平行級之間的相處要講藝術(shù),要多一些合作精神,首先把分內(nèi)的事情做好,在這個基礎(chǔ)上自己再多做一點無所謂的,不要太計較自己的.付出,但在多做的同時,不屬于分內(nèi)之事就要少指責、少說別人的職責,我把我該做的做了,不該做的也做了,剩下的事情該別人做的就跟我無關(guān)了,否則就會影響平行級之間的關(guān)系。

生活中,我們肯定和有些人走的比較近,和部分人比較合得來,相互之間更信任,這是人之常情。但是在工作中,不能因為生活上交情很好的就在工作上特別信任,處處袒護,而對于其他的人則不信任、冷落,如果只有這樣的胸懷,那也是成就不了什么事情的。在工作上,要疑人不用,用人不疑。

我們身邊有很多人,有同事關(guān)系,有上下級關(guān)系,以及一些合作伙伴。在與身邊的人相處的過程中,要客觀的看待別人,客觀的看待別人的優(yōu)缺點,學習別人的優(yōu)點,包容別人的缺點。尤其是要客觀看待領(lǐng)導的優(yōu)缺點,往往因為領(lǐng)導某些方面很突出,就視為他哪方面都是好的,都是英明的,都視為是學習的榜樣,實際上領(lǐng)導也是人,優(yōu)點固然多,但也難免有缺點,對于領(lǐng)導的缺點也要正確的看待,當然不能隨便講出來,只能意會,不能言傳,要在心里面要明白哪些是他的優(yōu)點,哪些是缺點,學習他的優(yōu)點,但千萬不要把優(yōu)點沒學到,而把缺點都學到了,這樣就成了邯鄲學步了。當然,在很多問題上,不能因為領(lǐng)導說的不對,就拒絕執(zhí)行,一般還是要聽領(lǐng)導的,反正有事情了他們頂著,只是在心里要明白:這樣做并不是最好的,如果讓我來決策,我會那樣做。

做行政固然好,但行政有行政的苦衷——別人陪你,你陪別人,永遠在無休止的惡性循環(huán),透支生命;往往是該說的不能說,不該說的也要說,虛虛實實;什么事情都要面臨,面臨著巨大的壓力。而從事技術(shù),可以活的較真實,很踏實,剛來單位,一個老專家就講:搞行政是老來門前清,搞技術(shù)是越老越吃香。有些兄弟可能想,我當了分公司什么就是處級,我當了公司什么什么就是副廳級。說到這里,我還是談?wù)剣衅髽I(yè)行政級別的看法,以前,我們國家是政企不分,國有企業(yè)確實有行政級別;而現(xiàn)在,實行了政企分開,國有企業(yè)的行政級別已經(jīng)逐步淡化了,很多企業(yè)在任命時早都取消了行政級別這一說,在六大發(fā)電企業(yè)里面,唯獨曹總兼任三建委副主任,是名副其實的行政職位,是有行政級別的——正部級;其他的一級國有企業(yè),好像也是由中組部任命的,只是在企業(yè)調(diào)到政府的時候才參照參考的,這是中國特色決定的,如果不進政府,你在國有企業(yè)單位給你寫個正部級都沒用。就像中學的時候,考試老師不讓監(jiān)考一樣,校長就說,不就是分數(shù)嘛,不就是想考第一嘛,我看到你作弊了,我就給你畫兩個零,一百分,如果還嫌少,我再畫兩個零,實際上,在國有企業(yè)自詡行政級別就跟我們中學考試一樣。說這些,也就是告誡搞技術(shù)的兄弟們,認真搞好技術(shù),安于技術(shù),專于技術(shù),淡化行政,做技術(shù)參謀遠比行政一把手輕松,技術(shù)才是常青樹。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇九

自從任教三年以來,我首先在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

三年來,躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵練下及各位領(lǐng)導、各位教師的幫忙下,我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。“做一名好教師”是許多教師一生追求的目標,也是我的目標。所以,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,進取參加學校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。今后,還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模,努力向他們學習。

下每一天的本職工作。在這三年中,我與學生一齊,覺得日子過得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動進取,并且要勤思考,把握學校給我們創(chuàng)造的機會,使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。

三、在個人業(yè)績上,我始終以勤懇奉獻,甘為人梯為座右銘,奮斗在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中。06年中考信息技術(shù)等級考試取得了全縣第一名的好成績;07年在全縣舉行的信息技術(shù)等級考試中,獲全縣第三名。在08年的信息技術(shù)等級考試中我??荚嚦煽円参挥谌h前列。05-06年,我除了教學工作,還擔任學校遠程教育的管理員,在原先管理員的幫忙下順完成了遠教的各項檢查、維護、評定等工作。07-08年我承擔了全校微機維護維修的任務(wù),在廣大教師大力支持下,任務(wù)圓滿完成。在20__年山東省舉行的中小學電腦制作活動中,我指導的學生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我還擔負著許多其它的任務(wù),協(xié)助學校其他學科公開課的課件制作,學校各辦公室的計算機的維護和維修。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。

的認可和尊敬,可是如果讓學生因為自我的作為或成績感動是不容易的,這也正是素質(zhì)教育的一個重要部分,我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取有更大的提高。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十

我,1999年12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,2000年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術(shù)負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為2001年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的'努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認證、環(huán)境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十一

工作報告。

xx年的腳步剛剛離去,來到mcuzone已經(jīng)半年多了,回首過去的這段工作經(jīng)歷我感觸頗深。我的角色真正意義上從一名大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成一名電子工程師,剛開始進入工作崗位,有對未來的憧憬也有對前途的擔憂。電子工程師是個技術(shù)崗位,沒有太多的交際,唯有用技術(shù)說明一切。初出茅廬對于這些應(yīng)接不暇的高新技術(shù)充滿無限好奇,但是落實到自己身上卻顯得捉襟見肘。在學校學的是電子信息工程,雖說專業(yè)對口,但是到了實際應(yīng)用就有種“書到用時方恨少”的感覺。這也許就是大多數(shù)企業(yè)不愿意接納應(yīng)屆畢業(yè)生的原因吧。

在這里待遇不算好,但是我個人認為比較適合畢業(yè)生的發(fā)展。總結(jié)這半年多就是“累但很充實”,白天工作晚上回去還要繼續(xù)“充電”,每天都有收獲,從焊接、畫圖和英文數(shù)據(jù)手冊的閱讀等等方面都有了較大的提高。測試是這半年多中的“重頭戲”,使我對公司的產(chǎn)品線有所了解,但是這花費的時間較多,有時候一項工作因為測試的中斷而停止。在過去的日子里唯一缺憾的一點就是沒做什么項目,能力也只停留在小模塊的驅(qū)動上面,做項目是能迅速提高的一條捷徑,從中能挖掘許多深層次的問題。另外,在這半年多的艱苦奮斗中我的自學能力也有了長足的進步,基本擺脫了學校里教學為主的學習方式。從老師講解資料到自己利用可以利用的資源尋找資料包括數(shù)據(jù)手冊或者網(wǎng)絡(luò)等方式,這些都是自學能力提升的體現(xiàn)。

閱讀英文數(shù)據(jù)手冊是個棘手的問題,但是在實際應(yīng)用中它卻是最有效的方式,在這上面我花費了相當多的時間。面對一個新的平臺,沒有中文資料網(wǎng)上的交流也很少,現(xiàn)在想想當初走了許多彎路,浪費時間去糾結(jié)一些不該糾結(jié)的問題?;蛘呖梢赃@樣說,沒有適應(yīng)新的學習方式,面對問題喜歡去究根結(jié)底,把心里的那些“疙瘩”一一解掉才展開下一步工作,但是事實上許多東西都是不必要的“雞肋”而已。漸漸的我將擺脫這些“雞肋”,從而提高效率。由于能力有限,還是無法逃避一些問題。對于efm32平臺有時間的問題也有能力的問題,最大的障礙還是對資料信息的獲取能力,新的知識新的概念不能理解透徹,影響了最終的應(yīng)用。efm32平臺中途擱置是一個遺憾,但是我相信我能解決遇到的問題。新的nxp平臺我會用心去學,efm32g&nxp17同屬于cortex-m3內(nèi)核,這也有助于我對新知識的理解,希望能通過這種途徑解決efm32學習中遇到的一些問題。

總結(jié)過去的一年是落后的一年,也是悲痛的一年,有來自生活的壓力也有前途選擇的壓力。親人故去、畢業(yè)、考試等等,這些或多或少對我的工作產(chǎn)生了一定的影響。新的已經(jīng)開始,我將總結(jié)過去一年中的得失,揚長避短。在新的一年里我將用四個字概括“任重道遠”,在efm&nxp兩條線并進的同時希望能向arm9平臺邁進,還希望在pcb板設(shè)計及硬件電路上有提高,爭取掌握繪制多層板的能力。我有興趣側(cè)重于無線數(shù)傳zigbee、bluetooth、gps、gprs都想嘗試應(yīng)用。xx年不是世界末日,我需要迎接更多的挑戰(zhàn),

勵志。

耕耘銳意進取。

本人自20xx年6月從xx學院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進xx工作到現(xiàn)在,已有兩個年頭。

作為一名電子技術(shù)員,我在公司負責的主要工作為電子儀器儀表以及設(shè)備的使用、日常維護以及儀器儀表方面的開發(fā)和改進等。在領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,我的思想、工作、學習各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我近年來的工作做一些總結(jié)。

儀器儀表設(shè)備是公司生產(chǎn)的核心,一個不小心就會給公司造成巨大的損失,所以儀器的日常維護與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時,由于一些實踐方面的經(jīng)驗較少,在一些細節(jié)問題上容易出現(xiàn)失誤。

在工作之后也總結(jié)了一些作為自己參考:如用萬用表歐姆擋時,切記不要帶電測量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時,對印刷線路用萬用表測其各點是否通暢很有必要,因為這種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內(nèi)部電路時,如果安裝元件的接點和電路板上涂了絕緣清漆,測量各點參數(shù)時可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上,以便刺穿漆層直接測量各點,而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭,因為在加電情況下,插拔控制板會產(chǎn)生較強的感應(yīng)電動勢,這時瞬間反擊電壓很高,很容易損壞相應(yīng)的控制板和插頭;檢修時不要盲目亂敲亂碰,以免擴大故障,越修越壞;拆卸、調(diào)整儀表時,應(yīng)記錄原來的位置,以便復原;修理精密儀器儀表時,如不慎將小零件彈飛,應(yīng)首先判斷可能飛落的地方,切勿東找一下,西翻一下,可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進行尋找。

總之在儀器儀表維修工作中,首先應(yīng)弄懂儀器儀表的基本原理,并掌握有關(guān)電子方面的知識和技能,而且應(yīng)備好所有儀器儀表的。

說明書。

圖紙等技術(shù)資料,另外應(yīng)養(yǎng)成一種良好的工作素質(zhì),從而在儀器儀表的維修工作中提高效率,減少失誤。

其次,儀器儀表的改進也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產(chǎn)安全上會存在隱患,這時就應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)這么隱患并掃除故障,從而降低事故的發(fā)生,減少公司的損失;另外,有些改進也可為公司節(jié)約一些生產(chǎn)成本,為公司爭取更大的效益。

在發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患時,就開始從專業(yè)技術(shù)方面出發(fā),準備一些改進的可行性方案并逐個試驗排除,以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進上就體現(xiàn)了這一點。

電表rs485通信設(shè)備上,大部分都采用max1487或者max485作為rs485通信芯片,但是這兩款芯片抗靜電能力差,因此,在生產(chǎn)的時候,會出現(xiàn)通訊故障。

在出現(xiàn)通訊故障之后,用芯片isl3152eibz作為485通信芯片代替max1487。兩款芯片均滿足設(shè)計要求,max1487常規(guī)并廣泛運用,性價比很高,一般都采用它。

但考慮設(shè)備故障較高,將其更換成isl3152eibz,該芯片之前已經(jīng)進行過應(yīng)用,用量大約在nk以上,并且該芯片抗靜電能力比max1487要高一個等級,大概在4000v左右,對制造環(huán)境要求不高且價格方面也沒有高出max1487許多,就設(shè)備成本上來預算,應(yīng)用它更加合理。所以通過它對智能電表進行改進,以減少生產(chǎn)安全隱患。

作為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員,不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)水平,而且還要有很強的責任心。

每天要時刻認真檢查電子儀器設(shè)備的隱患存在,不能讓設(shè)備帶故障運行,以確保公司的生產(chǎn)順暢。在瑞森無論在敬業(yè)精神,思想,安全,工作能力都得到了很多大的進步與提高。在今后的工作中,我仍然會帶著專業(yè)的水準,對自己的高要求,在電子領(lǐng)域里不斷地學習,總結(jié),改進,爭取做一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員,為社會發(fā)光發(fā)熱。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十二

人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士,有的人想當一位醫(yī)生,有的人想當一位工人……而我卻想當一位無私奉獻的老師。

我想當一位老師。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們,讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里,老師又是一片片綠葉,我們又是一棵棵小樹。每天,老師都會把養(yǎng)料奉獻給我們,讓我們長成參天的大樹。冬日來臨,老師又悄悄落下,化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天,我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓切燎诘?。老師是偉大的,老師是忙碌的,老師是和藹的,老師是無法用詞語形容的……老師,我愛您!所以,我想當一位無私奉獻的老師。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十三

一、立題依據(jù)、目的意義。

二、國內(nèi)外同類研究現(xiàn)狀及比較。

國內(nèi)外同類研究進展情況,本項目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如:國內(nèi)、外同類研究進展如何?與我們研究有什么相同與不同之處,我們研究結(jié)果先進在什么地方(不要寫的太多)。

三、主要研究工作內(nèi)容。

寫本研究詳細的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對象、使用的先進技術(shù)、做了哪些工作?研究結(jié)果是什么?要具體寫到應(yīng)用多少病例(或動物),治療組和對照組情況,使用方法,觀察時間及結(jié)果。順序按研究內(nèi)容重要程度,不按論文發(fā)表時間先后寫(要詳細,寫出難度和工作量)。

四、創(chuàng)新點。

研究中所取得的創(chuàng)新點(成果),要逐條寫明。創(chuàng)新點是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建(開展)的新技術(shù)等,要與一般研究結(jié)果區(qū)別開(具備創(chuàng)新性、先進性和實用性的結(jié)果)。

五、推廣應(yīng)用情況及應(yīng)用前景?。

1.該研究結(jié)果實際應(yīng)用情況,包括本單位和推廣單位實際應(yīng)用情況。例如:臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項目,要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫,應(yīng)用效果如何。

2.發(fā)表論文情況:在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況。

3.參加學術(shù)交流情況:參加國內(nèi)、國外學術(shù)會議交流次數(shù),是否大會發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評價。

4.舉辦學習班、培訓班情況,參加學習人數(shù),培訓進修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。

六、存在問題????。

本研究存在問題和今后設(shè)想。

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技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十四

第一段:介紹技術(shù)工作交流的重要性(200字)

技術(shù)工作交流在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色。在快速發(fā)展的科技時代,技術(shù)工作交流是推動新技術(shù)、新想法和創(chuàng)新的重要途徑。無論是在一個小團隊內(nèi)部還是在跨部門、跨國界的合作中,良好的技術(shù)工作交流都是成功的關(guān)鍵。通過有效的交流,我們可以跨越語言和文化的障礙,加深理解,促進團隊的凝聚力和協(xié)作能力。因此,掌握技術(shù)工作交流的技巧和方法,對于每個從事技術(shù)工作的人來說都是至關(guān)重要的。

第二段:技術(shù)工作交流中的挑戰(zhàn)(200字)

然而,在實際的工作中,技術(shù)工作交流也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,技術(shù)是一個專業(yè)性很強的領(lǐng)域,其中充滿了各種專業(yè)術(shù)語和概念,對于非技術(shù)背景的人來說,很難理解。其次,技術(shù)工作涉及到的問題往往很復雜,需要仔細思考和分析,這就需要交流雙方具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和處理問題的能力。最后,跨文化交流也是技術(shù)工作交流中一個重要的問題。在跨國合作中,不同文化背景、語言和思維方式的差異會影響到交流的效果,需要我們更加靈活和熟悉不同文化的交流方式。

第三段:掌握技術(shù)工作交流的技巧(300字)

要有效地進行技術(shù)工作交流,我們需要掌握一些重要的技巧。首先,語言的選擇非常重要。在溝通時,我們要選擇簡明扼要的表達方式,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語和復雜的句子結(jié)構(gòu)。其次,要善于傾聽和理解對方的觀點和需求。只有深入了解對方的意圖和期望,才能更好地進行問題的討論和解決。再次,要注重非語言交流,比如肢體語言、表情和音調(diào)等。這些非語言信號能夠更好地傳達我們的意圖和情感,提升交流的效果。最后,要善于使用圖表和示意圖等可視化工具。通過可視化的方式呈現(xiàn)技術(shù)問題,能夠更加清晰地展示和解釋,提高對方的理解和接受度。

第四段:技術(shù)工作交流的重要實踐案例(300字)

技術(shù)工作交流的實踐案例是無處不在的。例如,在軟件開發(fā)團隊中,團隊成員之間需要不斷協(xié)調(diào)和溝通,以確保代碼的質(zhì)量和項目的進展。在這個過程中,項目經(jīng)理需要傾聽開發(fā)人員的需求和意見,并及時調(diào)整項目計劃和資源分配,以保證整個團隊齊心協(xié)力地完成項目。另一個案例是跨國技術(shù)合作。不同國家的科技企業(yè)會進行技術(shù)交流和合作,以共同推動科技創(chuàng)新和發(fā)展。在這個過程中,要克服文化差異和語言障礙,通過各種交流渠道和方式及時傳遞信息和解決問題。

第五段:總結(jié)技術(shù)工作交流的重要性和挑戰(zhàn)(200字)

總結(jié)來說,技術(shù)工作交流在現(xiàn)代社會中扮演著不可或缺的角色。通過有效的交流,我們可以促進團隊的凝聚力和協(xié)作能力,推動科技的進步和創(chuàng)新。然而,在實際工作中,技術(shù)工作交流也面臨著一些挑戰(zhàn),比如專業(yè)性語言的難以理解、復雜問題的處理和跨文化交流。因此,我們需要掌握一些重要的技巧,如語言選擇、傾聽和理解、非語言交流和可視化工具的運用。通過不斷實踐和經(jīng)驗積累,我們可以更加有效地進行技術(shù)工作交流,為科技創(chuàng)新和發(fā)展貢獻力量。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十五

xx年至今,由于市場需求,我廠a00、boo機型裝機量持續(xù)攀升,在校車中aoo機型缸蓋漏水現(xiàn)象嚴重,在因整車返修的時間、人工及零部件更換而產(chǎn)生的經(jīng)濟費用增多,增加了生產(chǎn)成本。針對這個問題,我與技術(shù)員進行了深入的溝通,是否先將aoo的螺栓扭矩由原先的125nm提高到140nm,工作中分三次扳緊螺栓(50nm、100nm、140nm),并嚴格按照工藝操作規(guī)程要求進行裝配操作。通過幾個月的實踐證明,aoo漏水的現(xiàn)象基本上杜絕了,同時也減少了返工的時間,降低了生產(chǎn)成本。

boo國三機型發(fā)電機連接板原是固定在發(fā)動機齒輪室蓋板上的,由于蓋板比較薄,而且又是鑄鋁件,這樣在工作裝配時容易造成齒輪室蓋板變型等問題。通過大家的研究探討和分析,決定將發(fā)電機連接板固定在空壓泵支架(鑄鋁件)上,這樣避免了齒輪室蓋板變型的問題,也提高了固定螺栓扭矩的合格性,使整機質(zhì)量進一步的得到了提升。

boo部分機型發(fā)動機連接板裝于齒輪室蓋上,發(fā)電機與齒輪室間隙太小,發(fā)電機皮帶有效調(diào)整距離太短,用戶使用中由于皮帶會慢慢變長,有出現(xiàn)無調(diào)整量的隱患,同時齒輪室蓋為鋁件,連接的螺栓擰緊力矩較小。為了解決此問題技術(shù)員連同我和幾個人通過現(xiàn)場查看比較,決定在空壓泵支架下方加工以通孔,將發(fā)電機調(diào)節(jié)支架裝于此處,既解決了發(fā)電機皮帶有效調(diào)整距離太短的問題,同時也增加了發(fā)電機調(diào)節(jié)支架處的連接強度(空壓泵支架為鑄鐵件,齒輪室蓋為鋁件)。

在日常工作中,憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,在生產(chǎn)工作中解決出現(xiàn)的質(zhì)量問題和技術(shù)指導都樣樣出色。憑借工作經(jīng)驗時時協(xié)助班組長進行tps改進,提升產(chǎn)品質(zhì)量及現(xiàn)場的管理。

因為市場的需求和需要,我們廠為了能完成裝車量,時不時會招聘一批農(nóng)民工及在校學生到班組進行頂崗裝配生產(chǎn)。為了保證他們能盡快的適應(yīng)生產(chǎn)強度,保證裝配質(zhì)量,了解他們各自崗位的操作要領(lǐng)及工藝要求,工廠及車間進行了一幫一的拜師學藝活動。工作中我耐心細致的為徒弟講解工作要領(lǐng)和要點,手把手的指導如何裝配柴油機,教會他們?nèi)绾慰炊畼俗R以及零部件之間的區(qū)別。每天還時不時的提問哪種機型裝配什么件號零部件,不定時的檢查他們有沒有發(fā)生裝配錯誤,如果有就及時的糾正他們。近幾年來,我已經(jīng)帶出了一批又一批的徒弟,他們各自都已經(jīng)適應(yīng)了自己的崗位工作,有些也已經(jīng)能夠出師對自己的徒弟進行傳授技藝。

以上是我近年來從事重要技術(shù)工作情況的匯總,通過從書本上的學習,到生產(chǎn)中的實踐,通過從實踐中的學習,到掌握實際操作要領(lǐng),通過從他人之間的相互學習,互補互助再加之積極的研究分析和思考,使我取得較大的收獲和進步。取得可喜成績的同時也存在著不足之處,經(jīng)驗和教訓也是相伴相符的,我將繼續(xù)努力,克服不足,吸取教訓,把自己的工作做好的同時,也不斷的充實自己的專業(yè)知識。為工廠三次創(chuàng)業(yè)的全面勝利,完成“313”戰(zhàn)略規(guī)劃,圍繞奮力實現(xiàn)“雙過半”的目標做出自己最大的努力和貢獻。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十六

在xx新興鑄管120萬噸/年焦化工程(脫硫提鹽工程)中,我扮演著一名專業(yè)技術(shù)員的角色。在工作中,我努力學習現(xiàn)場施工經(jīng)驗,遇到難題不明白時,及時向工程師虛心求教,并耐心的聽其講解,記錄好每個細節(jié);通過反復的思考推敲,將這些細節(jié)運用到現(xiàn)場生產(chǎn)中,很好的貫徹施工過程中的安全、質(zhì)量與進度。不僅如此,我還向工程師求教設(shè)計圖紙上的問題,用工程師傳授的理論和經(jīng)驗,通過國家標準、公式反復計算工藝問題,從而將這些問題消化,轉(zhuǎn)化為自己的成長養(yǎng)分,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在強化安全管理上,我針對全年施工作業(yè)時間長、現(xiàn)場施工環(huán)境復雜,立體交叉作業(yè)頻繁等特點,在工程師的帶領(lǐng)下,加強施工現(xiàn)場安全管理工作,強化員工自我保護意識,堅持把安全工作放在首位,加強全員的安全、防火教育,樹立“人人管安全,人人執(zhí)行貫徹”安全防范規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。在質(zhì)量管理上,我根據(jù)工程師傳授的理論和經(jīng)驗,提煉出適合自己、適合本工程的質(zhì)量管理辦法。我把明確責任,強化管理責任卡作為施工過程中的重點,這樣保證了施工各道工序的質(zhì)量合格,同時加大對質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進行下道工序施工,保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術(shù)交底和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴格執(zhí)行各類標準,加強了過程質(zhì)量控制,對創(chuàng)建精品工程起到了一定的推動作用。

在工程進度管理上,我針對本工程由于工程期緊,任務(wù)量大,材料設(shè)備不到貨的.情況下,為確??刂泣c施工任務(wù)按時完成,在工程師的帶領(lǐng)下,我精心組織,搞好施工準備,實行周計劃管理,合理劃分施工階段。在xx新興鑄管120萬噸/年焦化工程(脫硫提鹽工程)中,由于工期緊,施工作業(yè)量大,為了按期完工,在工程初期我建議施工作業(yè)人員首先熟悉現(xiàn)場情況,加大預制深度。本工程的全裝置儀表閥門安裝和各類焊接管件多達幾百個,為了完成施工經(jīng)理及工程師下達的任務(wù),我在施工準備階段提前通知設(shè)備材料供應(yīng)廠家按期按日配送設(shè)備材料,將到達的設(shè)備及材料及時組裝、預制,合理安排安裝工序,盡可能的將氣、液體管路、儀表敷設(shè)一次到位,為后序施工開展創(chuàng)造了良好的條件。

在兼職xx新興鑄管120萬噸/年焦化工程(脫硫提鹽工程)工程秘書中,我從事著中間人的角色,將項目經(jīng)理、施工經(jīng)理和專業(yè)工程師聯(lián)系在一起,傳達項目經(jīng)理的決定和指示,組織會議,處理來往文件資料,為本工程提供很好的服務(wù)與支持。通過自己的細心,認真,和不懈的努力,得到了經(jīng)理和工程師的一致好評。

技術(shù)工作心得體會感悟報告篇十七

(一)加強組織建設(shè),擴大高??茀f(xié)組織覆蓋面。按照中央書記處“哪里有科技工作者,科協(xié)工作就做到哪里;哪里科技工作者比較密集,科協(xié)組織就建到哪里”的總體要求,主動溝通對接,指導條件成熟的高等院校建立科協(xié)組織。20xx年3月在××醫(yī)學院成立了首家高??茀f(xié)—××醫(yī)學院科學技術(shù)協(xié)會,20xx年11月又在××職業(yè)技術(shù)學院建立了科協(xié)組織。目前正在積極與※※化工職業(yè)技術(shù)學院、※※警察學院等高校聯(lián)系,穩(wěn)步推進高??茀f(xié)組織建設(shè)。

(二)指導活動開展,增強高??茀f(xié)組織影響力。根據(jù)高校科協(xié)的主要任務(wù),結(jié)合各高校工作實際,指導現(xiàn)有高??茀f(xié)組織積極推動學術(shù)交流與合作、開展科學技術(shù)普及活動、舉薦和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、加強科學道德和學風建設(shè)宣講教育、指導學生科技實踐活動。通過開展各類活動,逐步提高高校科協(xié)組織的影響力。

知名專家來學校開展學術(shù)交流。每年舉辦學術(shù)講座30余次,參加師生6000余人才。通過學術(shù)交流,濃厚了學校學術(shù)氛圍,促進了學??萍既藛T與外校優(yōu)秀科技人員的交流與合作,推動了學校事業(yè)的發(fā)展?!痢玲t(yī)學院大學生科協(xié)在忠山、城北兩校區(qū)開展了主題為“小小一支煙,禍害萬萬千”的.第25個世界無煙日主題宣傳活動,該活動反響良好,《※※科技報》報道了該活動。20xx年,××醫(yī)學院還設(shè)立了××市首批院士(專家)工作站,這又將促進學??茀f(xié)工作水平進一步提升。

××職業(yè)技術(shù)學院高度重視產(chǎn)學研結(jié)合,積極鼓勵教職工走出去,與本地各企事業(yè)單位開展橫向課題研究。與……聯(lián)合開發(fā)的……關(guān)鍵技術(shù)等填補了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域空白;與xx公司聯(lián)合開發(fā)的xx解決?;袠I(yè)多個技術(shù)難題,屬國內(nèi)首創(chuàng),其中有多項技術(shù)已申報國家專利;與xx公司聯(lián)合開發(fā)……項目具有廣闊的市場推廣前景,超大型xx項目正在研制過程中;聯(lián)合研發(fā)的xx已在xx公司成功應(yīng)用,并獲批量生產(chǎn);xx裝置已在xx公司應(yīng)用;與xx公司聯(lián)合開發(fā)的“xx系統(tǒng)”等軟件在省內(nèi)外大量企事業(yè)單位應(yīng)用。這些校企合作科技成果既為企事業(yè)單位帶來了可觀的經(jīng)濟效益和社會效益,也為學校贏得了良好的聲譽。

的認識,高??茀f(xié)組織建設(shè)在很多高校中沒有提上重要議事日程,高??茀f(xié)組織建設(shè)缺乏應(yīng)有的動力和基礎(chǔ)。

(二)高校科協(xié)組織運行不規(guī)范,凝聚力弱。

民主辦會沒有真正實現(xiàn)。盡管已建高校科協(xié)也召開代表大會,也有自己的章程,但是缺乏民主辦會的意識。已建立的高??茀f(xié)組織名義上是科技工作者的組織,但是運行機制仍然局限于學校行政體系的軌道內(nèi),沒有群眾組織的開放性和自主性,代表大會中的民主選舉往往流于形式,科技工作者缺乏必要的對科協(xié)組織積極性和主動性。

沒有獨立運行機制,缺少必要資源。已建高??茀f(xié)基本上依賴于學校行政體系,高??茀f(xié)機構(gòu)和工作人員隊伍弱小、經(jīng)費少并且來源單一,很難獨立開展工作。

溝通引導,逐步擴大高??茀f(xié)組織覆蓋面。加強對高??茀f(xié)組織建設(shè)的調(diào)查研究、宣傳引導和服務(wù)指導,特別是加強與本地未建立科協(xié)組織高校的溝通協(xié)商,通過宣傳科協(xié)工作的宗旨目標、職責任務(wù),讓高校充分認識加強科協(xié)組織建設(shè)、發(fā)揮高校科協(xié)作用的重要性和必要性,在機構(gòu)編制、人員編制、辦公設(shè)施和經(jīng)費安排等方面,爭取高校黨政的重視和支持,穩(wěn)步推進在條件成熟的高校建立科協(xié)組織,積極推動高校科協(xié)組織建設(shè)工作。

總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范高??茀f(xié)運行管理。不斷總結(jié)已建高??茀f(xié)經(jīng)驗,促進高校科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和干部隊伍建設(shè),壯大高??茀f(xié)工作的組織基礎(chǔ);指導高??茀f(xié)建立健全各種內(nèi)部管理制度、工作報告制度、組織工作制度、會員管理制度等各項規(guī)章制度,確保高??茀f(xié)規(guī)范有序運行。

積極探索,提升高??茀f(xié)工作水平。加強溝通交流,不斷探索開展學術(shù)交流與合作、推動開展科學技術(shù)普及活動、推進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、舉薦和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、加強科學道德和學風建設(shè)宣講教育、指導學生科技實踐活動等方面的新模式新機制,豐富高??茀f(xié)工作內(nèi)容,提升高??茀f(xié)工作水平。

××市科學技術(shù)協(xié)會。

20xx年4月24日。

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