精選成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 17:50:09
精選成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-02 17:50:09     小編:GZ才子

總結(jié)是對(duì)某一事物或事件的全面回顧和總結(jié),是從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做出全面的評(píng)價(jià)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膯l(fā)。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年級(jí)的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

站在臺(tái)上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項(xiàng)作業(yè),就是忘了那項(xiàng)作業(yè)。開學(xué)初開了班會(huì)之后,我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時(shí),到分鐘。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)??墒亲詮纳蠈W(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊(cè)課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容,不理解的做記號(hào),老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破,就能提高學(xué)習(xí)效率。

3。學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛搞小動(dòng)作,和同桌,前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題。會(huì)聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時(shí),會(huì)漏掉許多知識(shí)點(diǎn),積少成多,慢慢的就變成后進(jìn)生了。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識(shí)。導(dǎo)致看似學(xué)會(huì)了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了?,F(xiàn)在我每天都安排時(shí)間有計(jì)劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習(xí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績,我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識(shí)點(diǎn),公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}得時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,把題目做出來再和書上得答案對(duì)比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)得地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會(huì)得做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例,我們?cè)谏险n得時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說得時(shí)候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚得記錄,不要寫得過于簡單,到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫得是什么,以備考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。

三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。

就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘得時(shí)間就過了,為什么你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時(shí)間,還非要老師督促著來學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!

我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”

謝謝大家!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

老師,各位家長:

我是第一次參加孩子的家長會(huì)。因?yàn)槲医衲晟习肽曛埃幸荒甓嗟臅r(shí)間在外地工作。所以很不負(fù)責(zé)任地把孩子扔給了他媽媽、他外公外婆,和學(xué)校的老師同學(xué)們。感謝你們的陪伴和幫助,讓方海漠在過去一年健康快樂地成長。今天,大家讓我這個(gè)不夠稱職的家長發(fā)言,我體會(huì),老師應(yīng)該是希望我也要像孩子們一樣,爭取更大的進(jìn)步。所以,我要謝謝老師和家長們給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

我把學(xué)校和老師的要求當(dāng)作中央精神來認(rèn)真落實(shí)。這次家長會(huì)對(duì)家長發(fā)言內(nèi)容的兩點(diǎn)要求是:介紹家庭生活;介紹家人相處的方式。我理解,這兩個(gè)問題可以攪在一起說,主題就是家庭和家庭教育。

方海漠是個(gè)早產(chǎn)兒,他是被一件事情催生早產(chǎn)的,還不足八個(gè)月啊。那是一個(gè)雨天,他外婆一早帶著他媽媽,打著雨傘去醫(yī)院做產(chǎn)檢。一輛汽車飆過來,濺了他外婆一身的泥漿。未出生的方海漠的媽媽丟下傘,用短跑速度奮起直追,要那個(gè)司機(jī)給外婆道歉。結(jié)果那司機(jī)是個(gè)熟人,事情也就不追究了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說你不要回家了,直接住院準(zhǔn)備生吧。孩子快被你跑跌下來了。這就是方海漠他媽媽的個(gè)性,簡單直接,快意恩仇,但是不夠周全,容易粗心筐瓢。

讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的.港灣。海漠媽媽有時(shí)候有點(diǎn)急躁,脾氣像一陣風(fēng),來得快去得快。我呢,碰到這種情況,在孩子面前盡量能避開就避開。所以現(xiàn)在孩子經(jīng)常偷偷跟我說,爸爸,你別當(dāng)真啊,女人就是脾氣急,我們讓著點(diǎn),我們不和女人計(jì)較。有一次,他聽見我和夫人話語間帶有火藥味,當(dāng)我們問他的觀點(diǎn)時(shí),他說,你們之間的事情,我不好參加進(jìn)來,不好發(fā)表意見,你們自己解決。我當(dāng)時(shí)就覺得他處理復(fù)雜關(guān)系比較老道,比較善于避開矛盾。這說明,他在日常生活中已經(jīng)能保持基本的清醒和自己的判斷。這一點(diǎn)很可貴,為什么這么說呢?下面我說第二點(diǎn)。

孩子為什么可以保持自己的清醒和判斷,主要因?yàn)榧议L沒有剝奪他的權(quán)力。小孩子有什么權(quán)力呢?獨(dú)立思考、完整思考的權(quán)力。獨(dú)立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我認(rèn)為就是他的思考不受到干擾和影響。比如說,他做作業(yè)的時(shí)候,家長不要在旁邊盯著,一下子說你字寫得潦草啊,一下子說你坐姿不對(duì)啊,一下子還端一杯水過來給他喝啊。這就是干擾,就是破壞他的獨(dú)立性、完整性。尤其過分的是,有的家長可能還會(huì)在孩子專心地做一件事情的時(shí)候指責(zé)、打罵孩子,結(jié)果是什么,全神貫注變成了“半神半注”,思維和思路被打斷、打亂了,它還能完整地學(xué)習(xí)和思考嗎?他總是擔(dān)心自己出錯(cuò),總是擔(dān)心挨罵,或者總是惦念著家長會(huì)給他送吃的來,總是考慮自己的安全問題和享受問題。完整的思考一旦被剝奪,孩子注意力就不集中,學(xué)習(xí)效率就會(huì)變低。所以方海漠做作業(yè)或者做其他事情,我們家長不會(huì)中途去影響他,目的就是要保護(hù)好、發(fā)揚(yáng)好他的完整思考和獨(dú)立思考。完整思考,思維就全面不片面。比如當(dāng)班長,方海漠就知道不僅僅有管理的權(quán)利,更有服務(wù)的義務(wù),有比滿足虛榮心更重要的實(shí)實(shí)在在的責(zé)任和付出。這就是完整思維的好處。

現(xiàn)在孩子們還才上二年級(jí),二年級(jí)的知識(shí)大多數(shù)都還是基礎(chǔ)知識(shí)。應(yīng)該說對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí),孩子們都能很快吸收,都能聽懂或掌握。但是每次考試,考分卻都不一樣。我并不贊成以考分來評(píng)判一個(gè)學(xué)生是不是優(yōu)秀,但是考分還是能說明一些問題的。我和夫人總是告誡方海漠,考試成績?nèi)Q于細(xì)心不細(xì)心。作業(yè)也好,考試卷子也好,把它做完,對(duì)大家來說都是很簡單很容易的事情。也就是說,大家知識(shí)點(diǎn)都掌握了,基準(zhǔn)分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是說,決定勝負(fù)的其實(shí)就是做完題目之后的10分左右。但是為什么最后的考分會(huì)出現(xiàn)較大發(fā)差異呢?那就是檢查,檢查可以發(fā)現(xiàn)差錯(cuò),檢查可以糾正差錯(cuò)、補(bǔ)充漏洞。最關(guān)鍵的是,檢查可以磨練耐心,養(yǎng)成對(duì)事情負(fù)責(zé)、細(xì)心的態(tài)度和習(xí)慣。方海漠現(xiàn)在還有做事情只圖速度、不圖質(zhì)量的習(xí)慣,但是做為家長,我們一直在不斷督促和培養(yǎng)他的負(fù)責(zé)精神和細(xì)心習(xí)慣。我們覺得,無論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也好,以后的人生也好,輸都不會(huì)輸在基礎(chǔ)線上,往往輸在粗心和失誤上。所以,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上細(xì)心、糾錯(cuò)的習(xí)慣,更大的意義是讓他在以后的人生大考場(chǎng)上多一點(diǎn)細(xì)心、少一點(diǎn)失誤。我的觀點(diǎn)是,完全不看成績是不行的,因?yàn)槌煽兪悄芊从骋恍〇|西的。

當(dāng)然不是不要講道理。道理講不通的時(shí)候,方海漠很倔強(qiáng)。那么我一般不會(huì)強(qiáng)迫他接受我的說教。我一般會(huì)告訴他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定記住,爸爸在任何時(shí)候都是愛你的,你在任何時(shí)候也是愛爸爸、愛媽媽、愛這個(gè)家的。到時(shí)候他自然會(huì)轉(zhuǎn)過彎來的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般見識(shí)。欲速則不達(dá),教育要有耐心、有忍性。

說得太多了,作為父母,對(duì)孩子總是有那么多的愛,那么多的觀察和體會(huì)。與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是一種快樂的體驗(yàn)。說得不對(duì)的地方,希望以后還有機(jī)會(huì)跟大家多交流、多取經(jīng)。共同把我們的孩子培養(yǎng)教育好,把我們的二六班搞好。謝謝老師們、謝謝家長們,也謝謝方海漠的同學(xué)們。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的`滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會(huì)有改變,才會(huì)有快樂。

大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)??催@本書。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧恕?/p>

為此,班主任也找過我好多次,常常對(duì)我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的?;丶叶嗫纯磿逊?jǐn)?shù)給提上去。

眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對(duì)老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了。

考試成績?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分?!睍r(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動(dòng)、興奮。老師還對(duì)我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠。所以學(xué)習(xí)成績能進(jìn)步是屬于自己的財(cái)富。小編為大家?guī)砹顺煽冞M(jìn)步演講稿,與你分享!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。

此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

在家上學(xué)的時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛病。

后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。

進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。

就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。

回家后我也向父母保證,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。

有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。

漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。

我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了。

回顧自己的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。

我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次,進(jìn)入到了班里的前15名。

但是我明白,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。

我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程,遺忘率便大大降低了。

掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。

以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。

以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。

我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績,讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過的詩吧:

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來,

現(xiàn)在卻常是憂郁,。

一切都是瞬息,

一切都將會(huì)過去;

而那過去了的,

就會(huì)成為親切的懷念。

不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。

讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

請(qǐng)記住:平常多流汗,考后少流淚。

最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,辛勤的家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表進(jìn)步生發(fā)言!

開學(xué)的第一個(gè)月,我總是用小學(xué)生的眼光來面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

所以第一次的月考成績非常的不理想。

后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo),家長的督促和溝通,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。

找出自己的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。

第二天上課時(shí),抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽老師講解,能夠做到舉一反三,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學(xué)。

俗話說功夫不負(fù)有心人,這次期中考試的成績有較大的進(jìn)步,由原來的班級(jí)四十名,跳躍到了班級(jí)二十八名,這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。

但這次考試的成績我還是不夠滿意,由于我對(duì)小四門的學(xué)習(xí)不重視,么有認(rèn)真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。

于是,我認(rèn)真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下次的考試成績更突出。

并且我也想對(duì)各位家長提出一些有效的建議:

1、經(jīng)常問我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時(shí)掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下的`汗水就能得到珍珠,請(qǐng)爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,一定會(huì)取得更好的成績。

現(xiàn)在我們以清華為榮,將來清華以我們?yōu)闃s,我們一定會(huì)為我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更上一層樓謝謝大家 !

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率。

可是計(jì)劃雖好,可實(shí)施起來就不一樣了。

大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng),我都積極參加,不亦樂乎。

可是,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了,這下我可急了。

在這時(shí),老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的。

于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績提上來。

在做好計(jì)劃的同時(shí),更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。

成功是每個(gè)人的夢(mèng)想,目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。

我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來的。

在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書的人,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。

漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢(mèng)想。

在回首過去時(shí),我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前,我們化力量為行動(dòng),不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時(shí)刻勉勵(lì)自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。

最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是1510班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!

本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時(shí)我總是最后一個(gè)背著書包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都爬墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會(huì)上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。

刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的.壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!

謝謝大家!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

大家好!

周一早晨到校,來到校園里,只見雙休兩天的時(shí)間,地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛(wèi)生區(qū)里,幾個(gè)孩子早早就到了,穿著雨衣,有的拿著掃帚掃落葉,有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊,我忍不住豎起大拇指,摸摸他們的小腦袋,夸獎(jiǎng)一番。

因天氣不好,今天早晨的早集會(huì)改為廣播會(huì)。廣播會(huì)結(jié)束,我先表揚(yáng)這些值日的學(xué)生:天氣如此不好,但他們還是提前到校,因?yàn)樗麄冎雷约旱穆氊?zé)和任務(wù),他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩。

數(shù)學(xué)課,我對(duì)這次的期中測(cè)試進(jìn)行總結(jié),總結(jié)以表揚(yáng)為主,先表揚(yáng)那些一直態(tài)度認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的孩子,然后表揚(yáng)這次成績進(jìn)步的學(xué)生,最后我重點(diǎn)表揚(yáng)了三個(gè)孩子。

表揚(yáng)的第一個(gè)小男孩是偉,在他身上,我真正體會(huì)到了“教育是慢過程”, 昔日的這個(gè)孩子上課會(huì)鉆到桌子底下玩,作業(yè)幾乎沒有按時(shí)完成過,但卻會(huì)信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了,就是找不到了,老師的教誨常常是左耳進(jìn)右耳出,家長頭疼,老師無奈。但家長和老師都沒有放棄,一日日、一月月、一年年,現(xiàn)在的他終于能按時(shí)寫作業(yè),基本上能認(rèn)真聽講,有時(shí)還會(huì)拿著一道題向老師請(qǐng)教,功夫不負(fù)有心人,這次考試他考了62分,終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中,他的成績還不太理想,但對(duì)于這個(gè)孩子來說,已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步,所以我在他的試卷上寫了一個(gè)大大的棒字,并獎(jiǎng)勵(lì)他一張綠星卡。偉的進(jìn)步大家是有目共睹的,每次測(cè)試,批改他的試卷,我都盼望出現(xiàn)奇跡,一直希望他能取得60分,讓我在班里好好地夸獎(jiǎng)他一番,這次愿望終于實(shí)現(xiàn)。這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變,用了整整兩年的時(shí)間。孩子們說從偉身上,他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度,只要付出努力,就一定會(huì)有進(jìn)步。

第二個(gè)受表揚(yáng)的孩子是政,這個(gè)孩子從五年級(jí)下學(xué)期開始無論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,我也不止一次地表揚(yáng)他。于是他的數(shù)學(xué)成績從六十多分到七十多分,又從七十多分到八十多分,再從八十多分到九十多分,一次比一次有進(jìn)步,這次成績是96分。孩子們說,從政身上,他們感受到了毅力和堅(jiān)持的力量,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)取得成功。

第三個(gè)受表揚(yáng)的孩子是琪,這個(gè)孩子平日里有些靦腆,成績并不太突出,但他踏實(shí),愛學(xué)習(xí),這次考試取得了100分。孩子們說,從劉子琪的身上,他們相信了每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。

雖然改變一個(gè)孩子沒那么容易,教育也不是那么簡單的事情。

但是,在孩子成長的路上,我們一定不能吝嗇表揚(yáng)和鼓勵(lì),表揚(yáng)孩子,賞識(shí)孩子付出的努力,引領(lǐng)他們更好地成長!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

在家上學(xué)的時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛玻后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己?;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了。回顧自己的.學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次,進(jìn)入到了班里的前15名。但是我明白,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。

我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績,讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過的詩吧:

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來,

現(xiàn)在卻常是憂郁,。

一切都是瞬息,

一切都將會(huì)過去;

而那過去了的,

就會(huì)成為親切的懷念。

不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請(qǐng)記?。浩匠6嗔骱?,考后少流淚。

最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“李笑含,數(shù)學(xué)老師讓你去趟辦公室……”同學(xué)沖我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,這次期末考試,尤其是數(shù)學(xué),我考得很砸。暫不說錯(cuò)了幾道題,單是試卷就沒有答完,哪還有時(shí)間去檢查前面的題?我提心吊膽地走進(jìn)了辦公室,映入眼簾的便是我的那張慘白的試卷。

老師盯著答題卡看了半天,直至我弱弱地喊了一聲“老師”后,才抬起頭望著我。眼眸里透出一絲冷氣,掠過一抹失望的神色?!爸肋@次考了多少分嗎?”老師開口道?!斑€沒查……”我喏喏地說。“為什么不查?”老師逼問道,“我……我知道考得太差,所以,所以沒敢查……”說這句話的時(shí)候,我甚至不敢看老師的眼睛。

時(shí)間仿佛靜止了,過了許久,老師將答題卡和試卷推到我的身前,“你只考了99分!”老師失望地說,“笑含,自己回去好好想想到底錯(cuò)在哪了?”老師意味深長地說。

“我知道,這個(gè)學(xué)期,我的狀態(tài)很差,上課總是心不在焉。也常常會(huì)被一些說笑吸引注意力,甚至鬧得雞飛狗跳的……自習(xí)課,我沒有好好寫過作業(yè),所以……”我終于鼓起了勇氣,將實(shí)情說了出來。

“這就對(duì)了,知道自己錯(cuò)在哪兒了,好好改正,老師和同學(xué)期待下個(gè)學(xué)期你的表現(xiàn)?!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f?!昂茫麓慰荚?,我一定努力!”我信誓旦旦地說。

就這樣,我向老師許下了一個(gè)承諾,下次月考,數(shù)學(xué)110分以上。

暑假里,我一面復(fù)習(xí),一面預(yù)習(xí)。不敢浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲业哪莻€(gè)承諾。

新的學(xué)期開始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地學(xué)習(xí),一心一意地為了那個(gè)承諾,努力、努力、努力著。因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓?,不想在老師面前再次丟臉。

新的月考成績出來了,雖然我完成了自己對(duì)老師的承諾,但我深知,自己進(jìn)步的空間還很大。我不能因?yàn)檫@次進(jìn)步就沾沾自喜,因?yàn)槲抑?,這只是學(xué)習(xí)生涯中的一小步。勝不驕,敗不餒,我還要加油!

因?yàn)槲抑?,這,不僅僅是對(duì)一份成績單的承諾,更是我對(duì)自己人生的承諾,一個(gè)讓自己蛻變,讓自己拼搏的承諾。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是龍江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年七班張駿昊。今天我演講的題目是“講述我身邊的.文明”。

講文明不需要轟轟烈烈,文明就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如:上課時(shí),不亂講話、不做小動(dòng)作,這就是文明;下課玩耍時(shí),不打架、不追跑、不說臟話,這就是文明;不小心撞到了別人把他扶起來、說聲對(duì)不起,這就是文明;遇到老師,行個(gè)隊(duì)禮、問聲老師好,這就是文明;地上有垃圾,把它拾起來扔到垃圾箱里,這就是文明。

我們班級(jí)在“文明”之風(fēng)的吹拂下也譜寫出了美麗的樂章。看:課間休息的鈴聲響起,我們班一個(gè)個(gè)小老師便脫穎而出,他們主動(dòng)請(qǐng)命放棄休息來到了需要幫助的同學(xué)身邊,幫助他們答疑解惑,還有的小老師給同學(xué)出題鞏固知識(shí)等等。聽:“這道題的已知條件是這樣的……”,“這道題我認(rèn)為這樣算更簡便……”,“這道題考查我們這樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……”,“我的解答你聽明白了嗎?……”“我陪你一起把古詩背熟……”,他們傳播著尊重、關(guān)愛和友誼,他們譜寫的“無私互助學(xué)習(xí)”的旋律在教室中悠揚(yáng)地回蕩著,這就是我身邊的文明。

文明就是這樣點(diǎn)亮我們的生活,照亮著我們前行的道路。讓我們一起手牽手,說文明話,辦文明事,做文明人,共創(chuàng)文明!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的'熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

尊敬的老師,辛勤的家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的'日子,我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表進(jìn)步生發(fā)言!

開學(xué)的第一個(gè)月,我總是用小學(xué)生的眼光來面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

所以第一次的月考成績非常的不理想。

后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo),家長的督促和溝通,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。

找出自己的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。

第二天上課時(shí),抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽老師講解,能夠做到舉一反三,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學(xué)。

俗話說功夫不負(fù)有心人,這次期中考試的成績有較大的進(jìn)步,由原來的班級(jí)四十名,跳躍到了班級(jí)二十八名,這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。

但這次考試的成績我還是不夠滿意,由于我對(duì)小四門的學(xué)習(xí)不重視,么有認(rèn)真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。

于是,我認(rèn)真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下次的考試成績更突出。

并且我也想對(duì)各位家長提出一些有效的建議:

1、經(jīng)常問我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時(shí)掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請(qǐng)爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,一定會(huì)取得更好的成績。

現(xiàn)在我們以清華為榮,將來清華以我們?yōu)闃s,我們一定會(huì)為我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更上一層樓謝謝大家!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

每天我刷牙時(shí),再也沒有水龍頭嘩嘩的流水聲了,也沒有下水道咕嘟咕嘟的進(jìn)水聲了,那是因?yàn)槲矣泄?jié)約用水的`習(xí)慣。但我原來是一個(gè)浪費(fèi)水的人,無論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個(gè)浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。

那天,我和往常一樣,還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對(duì)我來說非?!坝腥ぁ?,上半節(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題,這并不有趣,有趣的是最后一道應(yīng)用題,問的是兩個(gè)人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法,不節(jié)水的人一個(gè)月能浪費(fèi)多少噸水,浪費(fèi)的錢是多少。我心想:那個(gè)浪費(fèi)水的人和我差不多,我倒要看看能浪費(fèi)多少?!疤炷摹蔽也唤辛似饋?,一共四噸多,二十多塊呢!……我被這道題的答案數(shù)值嚇壞了。從此我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。

現(xiàn)在,除了刷牙接水的聲音,別人絕不會(huì)聽見半點(diǎn)水聲,就連喝水,我也喝干凈,不會(huì)喝道中途然后倒掉了。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率??墒怯?jì)劃雖好,可實(shí)施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng),我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時(shí),老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計(jì)劃的同時(shí),更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。

成功是每個(gè)人的夢(mèng)想,目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書的人,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的'培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢(mèng)想。在回首過去時(shí),我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前,我們化力量為行動(dòng),不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時(shí)刻勉勵(lì)自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的'進(jìn)步。

最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯!書就像燈塔,指引我們前行的方向;書就像陽光,溫暖著我們的`心房;書就像大海,讓我們盡情地遨游。

我很喜歡讀書,常用積攢的零花錢,把它們買回來放在我的房間里。日積月累,我的房間變成了一個(gè)小書房。每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,我總是情不自禁地來到小書房,找一本書認(rèn)真地讀著??赡苁潜粫械膬?nèi)容給吸引住了吧,感覺整個(gè)世界只有我自己一個(gè)人。

記得那天下午,我沒事做就鉆進(jìn)小書房,隨手拿起一本《假如給我三天光明》這本名著讀了起來。我越讀越著迷,心都被這本書的故事情節(jié)所吸引。這本書的作者是海倫·凱勒,她小時(shí)候因一場(chǎng)大病奪去了她的聽力和視力,又失去了語言表達(dá)能力。但她以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),并把自己的經(jīng)歷寫到了這本書中。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服它,做人做事也是如此。

閱讀教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,也讓我不斷進(jìn)步。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

很榮幸能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

眾所周知,我初一的時(shí)候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個(gè)學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對(duì)這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測(cè)試,我的成績依舊很平凡,但從這些測(cè)試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績。

有人可能會(huì)問,你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭F涠?,是因?yàn)槲液軔畚业母改?,我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю?,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會(huì)兒,你的`成績就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。

謝謝大家,我的演講完畢。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識(shí)點(diǎn),公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對(duì)比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)的地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會(huì)的做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例,我們?cè)谏险n的時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說的時(shí)候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復(fù)習(xí)的時(shí)候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。

三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的.時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過的每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。

我對(duì)于以后的目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì)和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”

謝謝大家!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九

我想我終于知道,這段時(shí)間為什么不快樂了。

因?yàn)閷?duì)比以前的幸??鞓?,我才有所悟。

以前我總是有自信地去嘗試,無論做什么事情,都是充滿希望的。而且不害怕犯錯(cuò)。

現(xiàn)在我總是將過多的目光投入到自己身上,是不是自己不夠好,是不是哪里又不如別人,就連臉上長顆痘都感覺別人會(huì)嫌棄。你變得越來越自卑,在意的越來越多,可是最該在意的事情中心,卻被你忽略。對(duì)了,現(xiàn)在的你還害怕面對(duì)失敗。

也許是心態(tài)的問題吧。以前你覺得一切都來得及,沒有關(guān)系,犯錯(cuò)也只是試水而已;但是現(xiàn)在,你卻覺得自己已經(jīng)消耗太長時(shí)間了,你要有所成就,你急于證明自己,可是這有點(diǎn)違背自然法則啊。

成功是可以有的,但是卻不能急于求成。

不知不覺寫了這么長的東西,才感覺,有時(shí)候內(nèi)心想不開,就應(yīng)該寫下來。因?yàn)閷懞陀涗浀倪^程,本來就是思考的.過程。邏輯和你的思路都逐漸暢通了。什么都不再成為問題了。

所以,寫一寫吧,真的是個(gè)好東西。

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十

那年期中考試,我退下了,下降了30個(gè)名次。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)成績時(shí),腦子里一片空白。不爭氣的淚水順著臉頰一滴一滴的落在了試卷上,拿卷子的手在不停的微微抖動(dòng)。

母親是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村婦女,為了我和小弟弟,母親吃了不少苦。跟隨著母親進(jìn)了屋,迎面而來的是小弟弟的歡笑聲和桌子上熱騰騰的飯菜,此刻,我的淚流下來了,母親看見了,連忙問我怎么了,我急忙應(yīng)付:“沒什么?!蹦赣H變住口了淚水順著兩頰流到了嘴里,我第一次嘗到了淚的味道,很咸。我把成績單藏在了床底下,沒有告訴母親,母親也不知道我考了試。我在心里發(fā)誓:下一次一定要考個(gè)好成績,想媽媽報(bào)喜!

在接下來的一段時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí),連走路也不忘背單詞,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,是班級(jí)第二名!母親看著試卷上的成績,笑了。淚又一次流下來,這一次,我感到淚水是這么的甜!

成績進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不經(jīng)常看這本書。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧恕?/p>

為此,班主任也找過我好屢次,常常對(duì)我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。假設(shè)這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的?;丶叶嗫纯磿逊?jǐn)?shù)給提上去。

眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)憂起來,假設(shè)這次社政又考砸了,我該如何去面對(duì)老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好方法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)方法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了。

考試成績?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分?!睍r(shí),我嚇了一跳。我的.第一反響是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的沖動(dòng)、興奮。老師還對(duì)我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

進(jìn)步的滋味真是太好了!假設(shè)讓我用一個(gè)字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心慎重,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到適宜的方法,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!

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