演講是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞特定主題或觀點(diǎn)的文學(xué)形式。它可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容，以及激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。演講稿的過渡要自然流暢，使內(nèi)容之間的連接更加緊密。這些演講稿范文立意深刻，邏輯清晰，值得我們學(xué)習(xí)和思考。
八禮四儀演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開始，江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然，有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié)，有沒有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”，開展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談;岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)。
其次，這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次，學(xué)“八禮四儀”也是你們成長的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人?？鬃釉唬骸芭d于詩，立于禮，成于樂?！泵献右舱f過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，但就整體情況看，存在著弱化的趨勢，特別是對(duì)青少年的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓，不禮貌;在社會(huì)上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此，為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)，“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀演講稿篇二
和位老師各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為文明古國，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?！鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來的，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說過：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?？梢姽湃酥诠?jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把所有的錢計(jì)算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛的同學(xué)們，一國之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽見了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國人。
每天問一問自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇三
中國是文明古城，禮儀之邦，文明禮儀是一個(gè)國家，名族的重要標(biāo)志，我們小學(xué)生一定要把文明禮儀這四個(gè)字記在心上，從小做起，要養(yǎng)成彬彬有禮的好習(xí)慣。
首先我們要知道哪八禮，哪四儀。八禮是：儀表之禮，餐飲之禮，言談之禮，待人之禮，行走之禮，觀賞之禮，游覽之禮，儀式之禮。
儀表之禮要做到面容整潔，衣著得體。餐飲之禮要做到愛惜糧食，食相文雅。言談之禮要做到用語文明，心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓，誠信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī)，禮讓三先。觀賞之禮要做到專心觀賞，禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物，尊重名俗，儀式之禮要做到文明禮儀，嚴(yán)肅莊重。
四儀是：入學(xué)儀式，成長儀式，青春儀式，成人儀式。
記得有一次，外出坐公交車，車上的人不算多，零零散散的站著幾個(gè)人，我上車一看，站著的當(dāng)中有老人家，坐著的當(dāng)中也有年輕人，可他們竟能心安理得的看著老人們站著，他們有戴著耳機(jī)聽音樂的`，低著頭玩手機(jī)的，還有的有說有笑的。
中國有句諺語：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。誰都會(huì)有老的一天，誰都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，盡我們力所能及的，從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國，依然是一團(tuán)和氣，互助友愛！
作為新一代的青少年，我們不能忘記傳統(tǒng)，一定要學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀，爭做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！讓我們一起努力吧！
八禮四儀演講稿篇四
ab：大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家重逢了。
a：我是xxx。
b：我是xxx。
a：今天大隊(duì)部給大家?guī)砹藘善』锇閭儗懙奈恼隆?/p>
講文明，講禮貌。
b：我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。
在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
a：毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國家主席，仍然能以禮待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
b：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。
因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
a：為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?對(duì)長輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”。
早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。
說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
b：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里，稍不如意，對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。
同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。
明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。
希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
a：說禮貌。
在日常生活中，人們經(jīng)常聽到，“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來的是吵得面紅耳赤大打出手，甚至流血喪命，進(jìn)大獄蹲大牢。
相信這樣的話你也一定沒少聽吧?相信這樣的事你沒少見吧?
由此可見，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。
重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
長此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。
但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的'語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。
別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
ab：我們本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
八禮四儀演講稿篇五
男：中國是文明古國、禮儀之邦，懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式，更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。
女：了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣，長大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的合格建設(shè)者。
合：親愛的老師、同學(xué)們，上午好!
男：我是來自四2班的主持人( 陸思成 )
女：我是來自四2班的( 魏溢 ) 。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)八禮四儀。
男：八禮主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女：儀表之禮
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。
2.指甲里無污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。
6.保持書包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
男：餐飲之禮
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。
2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
女：言談之禮
1.對(duì)師長不直呼其名，使用敬語。
2.接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。
4.在校園和公共場所講普通話。
5.不說臟話謊話。
男：待人之禮
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，
用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
女：行走之禮
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕
男：觀賞之禮
1.提前入場，對(duì)號(hào)入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
女：游覽之禮
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男：儀式之禮
1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊(duì)禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節(jié)向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女： 四儀主要包括：
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范
女：因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男：那么我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀槲拿鲗W(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演
(一)男：我們兩人臺(tái)上站!女：要把文明常規(guī)談!男：你還別嫌我麻煩! 齊：往這看!
(二)男：自尊自愛重儀表!女：誠實(shí)守信講文明!男：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!齊：很重要!
(三)男：尊敬國旗要肅立!女：高唱國歌要整齊!男：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!齊：敬禮!
(四)男：天天來把衛(wèi)生搞!女：貴在保持習(xí)慣好!男：遇到廢紙不放過!齊：重環(huán)保!
(五)男：文明教育搞得好!女：好人好事真不少!男：文明之花哪最多?齊：數(shù)這里!
四、輔導(dǎo)員楊杰老師：請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓
輔導(dǎo)員：請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!
輔導(dǎo)員：禮畢，請(qǐng)坐。
六.結(jié)束語：
八禮四儀演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的'主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開始，江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然，有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié)，有沒有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”，開展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談;岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)。
其次，這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次，學(xué)“八禮四儀”也是你們成長的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人?？鬃釉唬骸芭d于詩，立于禮，成于樂?！泵献右舱f過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，但就整體情況看，存在著弱化的趨勢，特別是對(duì)青少年的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓，不禮貌;在社會(huì)上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此，為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)，“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為文明古國，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的`今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來的，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說過：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。可見古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把所有的錢計(jì)算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛的同學(xué)們，一國之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽見了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國人。
每天問一問自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇八
有一首詩，就像鮮花四季開放;有一支歌，就像清泉日日吟唱。這首詩歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長......為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，5月5日上午，三河口小學(xué)全體師生相聚操場，舉行“學(xué)習(xí)八禮四儀，爭當(dāng)尚美少年”的主題升旗儀式，積極踐行文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。
首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員朱新輝老師宣讀了《學(xué)習(xí)“八禮四儀”倡議書》，明確了“八禮四儀”的主要內(nèi)容，并提出要求：希望同學(xué)們?cè)谛@里，做一個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中，做一個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上，做文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民;要求大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓文明成為個(gè)人的自覺言行，成為內(nèi)化的集體自律!
之后的`國旗下講話中，卞雅君老師又結(jié)合5月8日世界微笑日，為同學(xué)們解讀了微笑的含義和好處，希望同學(xué)們從微笑做起，從文明著手，將八禮四儀的新風(fēng)吹向校園的每一個(gè)角落!
一直以來三河口小學(xué)就十分重視學(xué)生的文明禮儀教育，每學(xué)期都會(huì)開展各式各樣的系列活動(dòng)，利用少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、大屏幕、黑板報(bào)等多種渠道多種途徑引導(dǎo)學(xué)生知曉、熟悉、理解文明禮儀的內(nèi)容，利用尚美少年的評(píng)比活動(dòng)，使文明禮儀深入孩子們的腦海和心靈，從而引導(dǎo)每一位學(xué)生要做一個(gè)講道德、講文明、講禮儀的好少年。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立?！避髯釉疲骸岸Y者，人道之極也?！薄抖Y記》說：“人有禮則安，無禮則危?！蔽拿魇秋L(fēng)，它可以吹暖每一位同學(xué)的心;文明是花，它能夠裝扮美麗的校園。學(xué)習(xí)八禮四儀，爭做尚美少年，讓我們擔(dān)起傳承禮儀的使命，無負(fù)于自己，無負(fù)于未來。
八禮四儀演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是，今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)八禮四儀，傳遞文明力量》。中國自古以來就是“文明古國，禮儀大邦”，我們的血液里，流淌的是“講文明，懂禮儀”的民族精華。20x年江蘇省文明辦出臺(tái)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等相關(guān)文件，號(hào)召學(xué)習(xí)“八禮四儀”。
今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。
“四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
儀表之禮目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標(biāo)：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮目標(biāo)：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。。
行走之禮目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮目標(biāo)在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮目標(biāo)：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標(biāo)：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，一直以來,我們學(xué)校都非常重視。其目的就是通過養(yǎng)成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里，我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家。
八禮四儀演講稿篇十
a：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五4班宣傳委。.。.。.
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊罱蹅兘K省正式出臺(tái)了一部“學(xué)得會(huì)做得到”的《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，要求在全省未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育。規(guī)范突出強(qiáng)調(diào)了培育涉及未成年人日常生活細(xì)節(jié)的“八禮四儀”，這在全國范圍內(nèi)還是首次。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。四儀分別是7歲時(shí)的入學(xué)儀式、10歲時(shí)的成長儀式、14歲歲時(shí)的青春儀式、18歲時(shí)的成人儀式。
我們五（4）班的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范之后，在班會(huì)上進(jìn)行了嚴(yán)肅而又熱烈的探討。同學(xué)們對(duì)八禮中的行走之禮結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際形成了比較一致的認(rèn)識(shí)和看法。今天我請(qǐng)來五（4）班的兩位同學(xué)們，想請(qǐng)他們把自己這段時(shí)間的調(diào)查和收獲跟大家分享。
a：同學(xué)們首先介紹一下自己吧。（分別介紹一下自己）。
a：謝謝！哪位同學(xué)先來？
b：我先說吧！
c：我知道，我們中國人常常在公共場所大聲喧嘩。喧嘩看似是小事其實(shí)是素質(zhì)低下，沒有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
b：是呀！同學(xué)們，你們是否發(fā)現(xiàn)，下課鈴響后，我們顏小的校園也沸騰了，到處是高聲喧嘩的同學(xué)，在這些吵鬧聲中不時(shí)還傳來幾聲尖叫，這就成了讓人煩躁的噪音。我想問，生活學(xué)習(xí)在這樣的環(huán)境中好嗎？如果一個(gè)人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中她的心臟和聽力都會(huì)受到很大的影響，噪音嚴(yán)重影響我們的健康呀，同學(xué)們！
c：你說的很對(duì)，健康第一。我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的同學(xué)，似乎尤其喜歡喊叫。常常發(fā)現(xiàn)有小。
同學(xué)一邊哄鬧，一邊喊叫，無論我們用什么方法都無法讓他們安靜下來。
b：這樣的追跑多危險(xiǎn)呀！
c：是的，他們?cè)谥圃煸胍舻耐瑫r(shí)有可能把別人撞得鼻青眼腫，甚至發(fā)生摔倒、跌落等傷害。
b：所以，我們想提醒全校同學(xué)不在校園任何地方大聲喧嘩，追跑哄鬧。
a：你們說得真好，我不禁想到了上周發(fā)生的事情。
bc：你怎么了，發(fā)生了什么事？
a：那天，我抱著高高的一摞本子從老師辦公室出來，突然有一個(gè)小朋友冷不防的撞了我一下，本子嘩的一下全散了，我也跌到在地上。等我從地上爬起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小同學(xué)走路的時(shí)候抱著一本書在讀。
b：愛讀書是好事，但走路時(shí)，如果三心二意，這樣既會(huì)傷害到別人，也會(huì)傷害到自己，大家走路一定不要分神哦！
a：還有呀，有一次我親眼看見兩個(gè)男孩子在教室通道上打打鬧鬧，上課鈴響了，他們還是不忘?？?，一個(gè)人擺出“降龍十八掌”，另一個(gè)人打出“一陽指”，正好，一位老師迎面走來，一下撞到了老師，你說，這多危險(xiǎn)呀！
c：是呀。我還看到一些同學(xué)在行走時(shí)喜歡耍酷。
b：你能具體說一下嗎？
c：有的同學(xué)下樓的時(shí)候一步跨兩層，是不是很酷？
b：酷什么酷？就怕成了窟窿的窟。萬一不小心跌了下去你就算有鋼筋鐵骨也會(huì)摔傷，褲子上留一個(gè)大窟窿。
c：轉(zhuǎn)彎的時(shí)候斜著加速也很有點(diǎn)漂移的感覺，是不是很酷？
b：你以為你是蜘蛛俠啊——爬圍欄、陽臺(tái)、窗戶，這是電影特效，不是有一篇報(bào)道說。
有一個(gè)小孩爬窗戶失足跌了下去。釀成了悲劇。
c：同學(xué)們，剛剛我們說到的情景都不酷，都存在著安全隱患，所以大家千萬不能這樣噢！
a：你們講得真是太好了，謝謝你們！大家說的可以總結(jié)成一些行走的禮儀細(xì)節(jié)，是嗎？齊：是！
a.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳、不滑行。
b.在校園任何地方不大聲喧嘩，追跑哄鬧。
c.行走時(shí)專注，轉(zhuǎn)彎時(shí)慢行。
a.雨天濕滑時(shí)小心慢行，不踩水。
b.不爬圍欄及陽臺(tái)、翻越窗戶。
古語有云：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”咱們中國作為有著數(shù)千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦，禮儀已經(jīng)逐漸融為中華文化不可或缺的一部分。
同學(xué)們，讓我們從“行走”做起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)“八禮四儀”，將這些優(yōu)良的日常生活細(xì)節(jié)真正落實(shí)于行動(dòng)中，成為一名與時(shí)代并進(jìn)、崇尚禮儀的謙謙君子吧。
八禮四儀演講稿篇十一
同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《學(xué)八禮四儀，做文明少年》。
孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立?！本褪钦f一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。那什么是禮儀呢？簡單的說，禮儀就是人際交往的行為規(guī)范，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好，是路上相遇時(shí)的微笑問候，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾入箱的`簡單舉動(dòng)，是公共場合講話時(shí)的輕聲低語等等等等?？梢哉f，文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
八禮四儀演講稿篇十二
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為文明古國，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?！鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來的`，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說過：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?？梢姽湃酥诠?jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把所有的錢計(jì)算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛的同學(xué)們，一國之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽見了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國人。
每天問一問自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
江蘇省委外宣辦在2月13日召開新聞發(fā)布會(huì)通報(bào)，我省將從今年春季學(xué)期開始在全省1700萬未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮，從生活細(xì)節(jié)入手，讓未成年人易懂易學(xué)易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式和成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮。
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1.不紋身、不化妝。2.衣著不過于暴露。3.不追求名貴服飾。
二、遵守餐飲之禮。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。3.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼，吃不完的食物要打包。
三、言談之禮：
目標(biāo)：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。
1.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。2.與人交談時(shí)多給人留講話時(shí)間。3.語氣平和，言語謙恭。
四、待人之禮。
目標(biāo)：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語文明，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
五、行走之禮。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
六、觀賞之禮。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話輕聲細(xì)語。2.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過激行為。3向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
七、儀式之禮。
目標(biāo):尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與。
1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。
八、游覽之禮。
目標(biāo)：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德。
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕⒆诮绦叛龊惋L(fēng)俗習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒吧。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。趕快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，讓文明禮儀之花開遍宜中校園!
八禮四儀演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1．不紋身、不化濃妝。
2。衣著不過于暴露。
3。不追求名貴服飾。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。
1。用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。
2。為別人夾菜要用公筷。
3。不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。
4。提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。
5。吃不完的食物要打包。
目標(biāo)：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。
1．不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。
2。與人交談時(shí)多給人留講話時(shí)間。
3。語氣平和，言語謙恭。
目標(biāo)：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。
1。學(xué)會(huì)原諒他人。
2。盡力完成答應(yīng)別人的事。
3。拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。
4。尊重少數(shù)民族和外國友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1。進(jìn)出電梯禮讓他人。
2。采取合理方式幫助跌倒路人。
3。主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。
4。不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5。乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1。觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。
2。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話輕聲細(xì)語。不亂扔瓜皮果殼。
3。觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過激行為。
4。向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
目標(biāo)：尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與
1。 升國旗，行隊(duì)禮，莊重脫帽目注視，參加畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。
2。參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
目標(biāo)：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德
1。跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2。旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。
3。游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。 快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
陸集中心學(xué)校
20xx年5月7日
八禮四儀演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
孔子曰：“不知禮，無以立”。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今源遠(yuǎn)流長。既是個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn)，也是和諧社會(huì)的行為準(zhǔn)則。從小做起，學(xué)禮、知禮、行禮，培養(yǎng)良好品格和行為習(xí)慣，將令我們終身受益。
少年若天性，習(xí)慣如自然。一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的太高校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1.不紋身、不化濃妝。
2.衣著不過于暴露。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。
2.為別人夾菜要用公筷。
3.盡量不起身夾菜。
4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。
5.在飯店用餐時(shí)，吃不完的食物要打包。
目標(biāo)：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。
1.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。
2.與人交談時(shí)多給別人講話時(shí)間。
3.語氣平和，言語謙恭。
目標(biāo)：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。
2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
3.上網(wǎng)聊天用語文明，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、帖子。
4.拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。
5.及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件。
6.尊重少數(shù)民族和外國友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
2.采取合理方式幫助跌倒路人。
3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。
4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。
2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話輕聲細(xì)語。
3.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過激行為。
目標(biāo)：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。
2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。
3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。
4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo):尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與
1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。
2.參加成人儀式穿正裝。
八禮四儀演講稿篇十六
為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀，江蘇省開展了八禮四儀的活動(dòng)，要求我們嚴(yán)格遵守并把"八禮四儀"帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)文明有德之人。
通過學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻，有了八禮四儀，大家相互遵守，相互監(jiān)督，社會(huì)就會(huì)變得和諧，美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。
星期六早晨，我乘公交車去外婆家，那時(shí)還有很多座位，我挑了一個(gè)單人座，舒舒服服的坐了下來。"紅梅新村到了，請(qǐng)從后門下車。""嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。"一下子上來了好多人，車子被擠得滿滿地，像個(gè)三明治。
"嘀，老年卡。"隨著人流上來了一位七旬的老人，可位子早已沒了，還黑壓壓的擠滿了人，老人被擠得左擺右晃，站也站不住，她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽音樂的年輕人身邊，可年輕人看也不看繼續(xù)聽著音樂，臉看著窗外，根本不管老人。老婆婆嘆了口氣，只好站在一邊。
連站了幾站，人流一點(diǎn)沒減少，反而多了幾個(gè)人，我本打算不管，但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀，那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦，對(duì)哦，乘公交車是要主動(dòng)讓座的'!那位老婆婆太可憐了，一位老人了還沒有座位坐，她已累的滿臉汗珠，布滿皺皮的手不停的擦臉，我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著，太慚愧了。我想都沒有想，站了起來把老人接到自己位置上，自己站在了一邊，老人十分感動(dòng)，不停地說著謝謝，我聽著覺得十分溫暖，老師曾說過：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人快樂自己?？磥硎钦娴模S多人也向我投去了贊賞的目光，我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜，"那時(shí)候天總是那么的藍(lán)，日子總過得太慢……"
中國自古以來就有文明古國之稱，承載著舉止文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)下是年少的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、善待他人，擁有一顆善良純潔的心。自覺遵守著"八禮四禮"，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給更多的人作出一個(gè)好榜樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的文明之人。
八禮四儀演講稿篇十七
親
愛
的同學(xué)
們：古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為文明古國，禮儀之幫。在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸顯的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)。
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建美麗文明的土小
校園
，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：一、??????????? 遵守儀表之禮
目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
二、??????????? 遵守餐飲之禮
目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
三、??????????? 遵守言談之禮
目標(biāo)：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善
四、??????????? 遵守待人之禮
目標(biāo)：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人
五、??????????? 遵守行走之禮
目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
六、??????????? 遵守觀賞之禮
目標(biāo)：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩
七、??????????? 遵守游覽之禮
目標(biāo)：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
八、??????????? 遵守儀式之禮
目標(biāo)：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們是文明學(xué)生；
在家庭中，我們是文明孩子；
在社會(huì)上，我們是文明的使者。
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)八禮四儀，做文明少年。
2015.3.10
親愛的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的`禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，創(chuàng)建文明美麗的北蔣實(shí)驗(yàn)校園，深入實(shí)施我校德育特色活動(dòng)“感恩教育”、
學(xué)習(xí)
踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召向全校同學(xué)發(fā)出倡議：1．不紋身、不化濃妝。2.衣著不過于暴露。3.不追求名貴服飾。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。2.為別人夾菜要用公筷。
3.不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。
5.吃不完的食物要打包。
1．不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。
2.與人交談時(shí)多給人留講話時(shí)間。3.語氣平和，言語謙恭。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
3.上網(wǎng)聊天用語文明，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
4.拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。5.及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件。
1.上下樓梯、進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。
3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。2.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過激行為。
1.參加青春儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。
2.參加青春儀式穿正裝。
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。??2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。
3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。
4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕⒆诮?p>
信仰
和風(fēng)俗習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們做文明的學(xué)生；
在家庭中，我們做文明的孩子；
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
八禮四儀演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮。
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1.不紋身、不化濃妝。
2.衣著不過于暴露。
3.不追求名貴服飾。
二、遵守餐飲之禮。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。
2.為別人夾菜要用公筷。
3.不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。
4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。
5.吃不完的食物要打包。
三、言談之禮：
目標(biāo)：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。
1.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。
2.與人交談時(shí)多給人留講話時(shí)間。
3.語氣平和，言語謙恭。
四、待人之禮。
目標(biāo)：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。
2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
3.拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。
4.尊重少數(shù)民族和外國友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
五、行走之禮。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
2.采取合理方式幫助跌倒路人。
3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。
4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
六、觀賞之禮。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。
2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話輕聲細(xì)語。不亂扔瓜皮果殼。
3.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過激行為。
4.向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
七、儀式之禮。
目標(biāo):尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與。
1.升國旗，行隊(duì)禮，莊重脫帽目注視，參加畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。
2.參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
八、游覽之禮。
目標(biāo)：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德。
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。
3.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;。
在家庭中，我們是文明的孩子;。
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民?？煨袆?dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行!
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
八禮四儀演講稿篇十九
禮儀這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。“禮儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞！回首中華上下五千年的輝煌歷史，禮儀處處可見。
為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的海中校園，我們要做到八禮四儀。
八禮包括餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮、儀式之禮。
四儀是7歲入學(xué)儀式重點(diǎn)讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長儀式重點(diǎn)讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的`養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲青春儀式重點(diǎn)讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。18歲成人儀式重點(diǎn)讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國。
禮儀是一首優(yōu)美的樂曲，禮儀是一杯甘冽的清茶，禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)禮儀，學(xué)會(huì)美德，讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
八禮四儀演講稿篇二十
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、
寬容。
禮讓、
誠信。
待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
四儀。
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受。
學(xué)習(xí)。
樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲：成長儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)。
感恩。
懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩師長的教誨之恩朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)起社會(huì)。
責(zé)任。
不斷完善自我立志成才報(bào)國。
八禮：
儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
具體：
儀表之禮，面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮，講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮，用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮，尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮，遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮，善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮，按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
四儀：
是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。楊志純特別強(qiáng)調(diào)說明：“開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育在全國還沒有先例，《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》尚屬試行，需要在探索實(shí)踐中不斷加以完善?！?/p>
省教育廳將在本學(xué)期全面推開的基礎(chǔ)上，在每個(gè)縣市區(qū)選擇小學(xué)、初中、高中各2所共600所作為重點(diǎn)，對(duì)文明禮儀養(yǎng)成教育進(jìn)行深入探索。教育廳副廳長胡金波說，這一教育將納入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入省級(jí)骨干教師培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。
胡金波：“對(duì)教育廳來說，還是三抓三促，抓校長促學(xué)校，強(qiáng)化校長負(fù)總責(zé)的責(zé)任;抓教師促學(xué)生，強(qiáng)化教師文明禮儀的示范作用，加強(qiáng)教師的文明禮儀自身的培養(yǎng)和督查;抓家長促社會(huì)，讓家長知禮、明理、識(shí)理，還要示理，真正讓家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育融為一體。”
團(tuán)省委也將組織各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí);婦聯(lián)則利用各種平臺(tái)和活動(dòng)，引導(dǎo)家庭教育。
以上是本站小編為您整理的童謠相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助，歡迎閱讀。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/6835022.html】
