最新?lián)v蛋鬼日記讀后感想（匯總22篇）

讀后感是我們閱讀一本書或文章后，對其內(nèi)容、觀點、主題等進行思考和評價的一種表達方式。那么，如何編寫一篇有著較高質(zhì)量的讀后感呢？首先，我們可以通過閱讀全文，理解并梳理作品的主題和情節(jié)。其次，我們應(yīng)該抓住自己的感受和思考，結(jié)合作品中的細節(jié)，進行個人化的闡述與評價。最后，要注意語言表達的準(zhǔn)確性和條理性，使讀后感更有說服力和觀點性。請大家閱讀以下這些讀后感范文，它們能幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。

搗蛋鬼日記讀后感想篇一

搗蛋鬼日記

讀后感

搗蛋鬼日記讀后感想篇二

今年暑假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴，是意大利著名小說家，還是一個小有名氣的詩人。

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認(rèn)的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。

安徽滁州天長一小六年級:幻想白菜

搗蛋鬼日記讀后感想篇三

今天我看了《搗蛋鬼日記》，很好玩，這本書講的就是男孩加尼諾的童年快樂時光，加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮，或許這就是童年的幻想造成的吧！

我讀了這本書我懂得了許多道理：

1、做什么事情都要預(yù)料到做這個事情的后果。

2、要聽家長的話，不然有可能會產(chǎn)生意想不到的后果。

3、要知道在什么場合下做什么事情。

4、要知道事情該不該做。

5、不要吃太多的點心，不然會拉肚子的。

6、雖然在我們這個年齡會有許多設(shè)想，會對朋友說一些大話，雖然這是不經(jīng)意間說出來的，但是有可能對你的一生都有影響。

7、不要給同學(xué)起外號。

8、要注意你說的每一句話……

其實還有很多很多的道理，只要我們用心去找，用心去感受，一定能找到！

讓我們一起去尋找這些道理吧！

搗蛋鬼日記讀后感想篇四

這是一本生動又有趣的意大利小說。

書中的主人公加尼諾在9歲生日時，得到了一本十分珍貴的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事……下面我就講一個關(guān)于他的故事：貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草，加尼諾為了讓姑媽高興，就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時，加尼諾趁姑媽不注意，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的`枝葉，加尼諾就又把小木棒頂了一下，貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度，高興的差點暈過去。

姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊，呀”的驚呼！加尼諾越頂越開心，一不留神就將花盆頂翻了！貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟！加尼諾就是這樣，常常好心辦了壞事，玩笑竟也成了搗蛋！

但是，他本身的善良，勇敢感染了每一位讀者！我們要學(xué)習(xí)他善良的本質(zhì)，摒棄他的調(diào)皮搗蛋！

搗蛋鬼日記讀后感想篇五

寒假里我讀了搗蛋鬼日記這本書。嘉尼諾是書中的主人公，他是一個調(diào)皮,搗蛋，快樂而又倒霉的小孩。他把每天所思所想都記錄了下來。他曾闖下了種種“滔天大罪”。誰也不愿撫養(yǎng)這個“禍害”，被他父親送進了寄讀學(xué)校，但他用全部的搗蛋和才能反抗學(xué)校對學(xué)生的虐待，因而又遭到辭退。

嘉尼諾也總好心辦壞事，本來想給他叔叔換個新的文件夾，把舊的文件夾給燒了，可沒想到舊文件夾里有一份重要的文件卻給燒了。叔叔失去了一次重要的官司，也毀掉了叔叔的政治生命?？上攵?，嘉尼諾又受到了一次嚴(yán)重的抽打......

看這本書時,我時而開心，時而擔(dān)心，時而驚訝，時而又緊張，我好似眼前出現(xiàn)了一個活潑調(diào)皮的小男孩，簡直是不能控制自己的情緒。到處去闖禍。可搗蛋,貪玩,是孩子的本性.我也曾想到自己,經(jīng)常闖禍。多么想得到大人的理解和支持。

書中蘊藏著快樂，而快樂卻徘徊在倒霉邊緣。我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在嘉尼諾的日記里呢!

沒看過這本書的同學(xué)，請快快去看哦，相信你一定會看見心底的歡笑和委屈。也請大人們也去看看，相信您們也一定能找到童年的記憶，而暗自偷笑。。。不過請大人們要原諒小孩做的種種錯事，我相信，我們長大了后，會讓您們感到高興與自豪的!

搗蛋鬼日記讀后感想篇六

一些兒童文學(xué)類的'書籍深受孩子和家長的喜愛我也是其中之一我經(jīng)?？催@些兒童文學(xué)書。

在這本書里我讀出了這本書里的主人公加尼諾被人們稱為“搗蛋鬼”。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了他在半年時間里怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽和前途終于成為“不可教誨”的禍星的經(jīng)過。

我讀了這本書深刻地體會到：在兒童的教育上許多過錯來自大人而不是孩子不肯改正錯誤。作為大人就要了解孩子的心理不要過于自信不能總以大人的身份訓(xùn)斥孩子在不少情況下孩子的意見和想法是有道理的。

希望家長不要對孩子進行毆打應(yīng)該教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。

搗蛋鬼日記讀后感想篇七

寒假里我讀了《搗蛋鬼日記》這本書。嘉尼諾是書中的主人公，他是一個調(diào)皮,搗蛋，快樂而又倒霉的小孩。他把每天所思所想都記錄了下來。他曾闖下了種種“滔天大罪”。誰也不愿撫養(yǎng)這個“禍害”，被他父親送進了寄讀學(xué)校，但他用全部的搗蛋和才能反抗學(xué)校對學(xué)生的虐待，因而又遭到辭退。

嘉尼諾也總好心辦壞事，本來想給他叔叔換個新的文件夾，把舊的文件夾給燒了，可沒想到舊文件夾里有一份重要的文件卻給燒了。叔叔失去了一次重要的官司，也毀掉了叔叔的.政治生命?？上攵文嶂Z又受到了一次嚴(yán)重的抽打......

看這本書時,我時而開心，時而擔(dān)心，時而驚訝，時而又緊張，我好似眼前出現(xiàn)了一個活潑調(diào)皮的小男孩，簡直是不能控制自己的情緒。到處去闖禍?？蓳v蛋,貪玩,是孩子的本性.我也曾想到自己,經(jīng)常闖禍。多么想得到大人的理解和支持。

書中蘊藏著快樂，而快樂卻徘徊在倒霉邊緣。我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在嘉尼諾的日記里呢!

沒看過這本書的同學(xué)，請快快去看哦，相信你一定會看見心底的歡笑和委屈。也請大人們也去看看，相信您們也一定能找到童年的記憶，而暗自偷笑。。。不過請大人們要原諒小孩做的種種錯事，我相信，我們長大了后，會讓您們感到高興與自豪的!

搗蛋鬼日記讀后感想篇八

他，一個九歲男孩，卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上；他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了一個客人的眼睛；他在家里釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒；他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出于好奇；他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。

他的媽媽說，因為有了他，她成了世界上最不幸的女人。

其實，我小的時候，也是如此的調(diào)皮，如此的搗蛋。但是，我們有一個特別共同的特點，就是：我們的出發(fā)點，是由好奇心來的。

我小時候，還總愛玩捉貓貓，沒回都賴皮，一輪到我當(dāng)貓，那個人的后果就是：我連踢帶

現(xiàn)在的我，有了許多叛逆的滋味，不過也乖巧了，懂事了許多。就像我捉弄人的點子，也只是從我眼前一閃而過，最多想象一下。能實際的，也只有那些語句類的“惡作劇”，相當(dāng)于給老師或家長添亂的小點子，不足一提。

我發(fā)現(xiàn)，我的搗蛋事件真的是因為好奇心，好玩心而引起來的，而我們原來的天性，做這件事情的理由，還真的是天真、可愛、具有豐富想象力的一個創(chuàng)意點子。

我們的天性是善良、天真、可愛，具有豐富想象力的一個創(chuàng)意點子。不信的話，你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活，這本書里的與你童年生活的哪一個搗蛋的事跡的天性不是好的呢？所以，請大人們原諒我們做的種種錯事，我相信，我們長大了后，會讓你們感到高興與自豪的！

搗蛋鬼日記讀后感想篇九

讀完這本書我想起童年的委屈，這本書可以體會到一個道理：大人說的話也不是全對的，要相信自己，如果覺得自己做的事做得對，就可以跟家長辯論，我們往往想做好事卻做成了壞事，還愛父母說了一頓，我們一定不要學(xué)搗蛋鬼，這樣會給父母帶來麻煩，我們要做一個不搗蛋，不做壞事的乖小孩！

搗蛋鬼日記讀后感想篇十

讀《搗蛋鬼日記》我大有體會。

主人公加尼諾是個十足的搗蛋鬼，聽聽他的“光榮事跡”吧。

他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的'扣眼上；他在家里釣魚，卻釣下了老人的牙齒。

他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”卻是鄰居家的小孩子。

……

聽了這些，你是否覺得加尼諾是個沒有一點優(yōu)點的人？其實，他有一個優(yōu)點，那就是“大膽”。人們往往有許多想法，就是不敢做。而加尼諾卻不是這樣。只要他認(rèn)為有意義，就是叫他冒著生命危險去打擊犯罪分子，他也答應(yīng)。我的姑姑就有經(jīng)歷。我姑找工作時，一個加油站招工，但姑姑和絕大多數(shù)人覺得不安全，就沒有報。但有人報名去干了，發(fā)現(xiàn)活很輕，也不十分累，工資還高。這時我姑后悔沒有報名，她想去加油站工作時已經(jīng)失去了機會。

我們也應(yīng)該學(xué)加尼諾一樣做一個大膽的人。

搗蛋鬼日記讀后感想篇十一

在《搗蛋鬼日記》里，九歲的男孩加尼諾非常搗蛋，所以大家叫他“搗蛋鬼”。

在搗蛋鬼的日記里我讀到了許多很有趣的事情：比如，他拿魚鉤放在一位熟睡的老人嘴邊，想給他一個“驚喜”?？刹涣?，老人一個噴嚏，咬住了魚鉤。搗蛋鬼嚇了一跳，連忙抽出魚鉤，可釣上來的是老人最后的一顆牙齒。

他的爸爸把他送到學(xué)校，他把在學(xué)校里發(fā)生的事都一一記錄在他的日記里。

他的學(xué)校才20個人，面包都不賣，天天喝面條湯。不久，他就有了逃學(xué)的計劃。

搗蛋鬼向別人吹牛說自己會開車，大家都不信，他說：“咱們比賽誰會開車，5支鋼筆和5支紅筆就歸誰?！?/p>

有趣吧？

搗蛋鬼日記讀后感想篇十二

在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書－－《搗蛋鬼日記》。

這本書讓我認(rèn)識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的.加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。

在這期間曾發(fā)生過許多好玩的事情，例如：

有一次他的老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親?？粗蠋熞苫蟮谋砬椋殖涞溃骸耙驗閯偛疟鹊抡f過了祖國是他的母親……”

像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。

看完這本書，我知道了：大人們?nèi)魏螘r候不能匆忙的判斷事情的對錯，應(yīng)當(dāng)先了解事情的經(jīng)過而在判斷。孩子們應(yīng)該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應(yīng)該時刻保持好奇心。當(dāng)然也希望家長們能越來越理解我們。

搗蛋鬼日記讀后感想篇十三

《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴，這是一篇日記體小說。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物，主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋，在給我們帶來歡笑、思索的同時，也讓他和周圍的人麻煩不斷。

加尼諾是聰明的，可愛的，它具備了一個小男孩對一切事物的好奇的天性。他做的每一件事的出發(fā)點都是善良的，我們要向加尼諾學(xué)習(xí)。但加尼諾一次次的實話實說，給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊憬愕奈钑黄茐?，馬拉利競選失敗……在大人們的眼里，這些都是非常討厭的，不可原諒的，但是在我的眼里，加尼諾是沒有做錯的。就是因為那些大人太不把加尼諾放在眼里了，太虛偽了。

從這本書中，值得思考的和反思的應(yīng)該是成人的世界，心口不一的偽善，唯利是圖的行為，自以為是的行為，還有對孩子們的不尊重。還有一些大人對孩子錯誤行為一味的懲罰。

搗蛋鬼日記讀后感想篇十四

乍一看題目，你可能會產(chǎn)生許多聯(lián)想：搗蛋鬼、壞孩子、調(diào)皮麻煩……但事實恰恰相反——這是一本能傳遞愛與正能量的書。

這本書講述的是主人公加尼諾因為各種原因，為家中帶來了許多麻煩事，如：在燉肉里加入一大把鹽，拆壞了一個布娃娃，報復(fù)大人，離家出走……調(diào)皮搗蛋的加尼諾總能制造麻煩。因此，大家總是“親切”地叫他“搗蛋鬼”。

加尼諾本想幫助他姐夫一臂之力，但卻沒想到好心幫倒忙，幫人不成，反倒被罵了一頓?；蛟S在大家的眼中，加尼諾就是壞孩子，但我不一樣——我在這本書中看到真誠、勇敢和天真無邪，我看到了一個孩子真正的天性。

看完了這本書，我想到了我自己。

小時候，我也是大人眼中“愛闖禍的孩子”。知道母雞能孵小雞，我把雞蛋放在被窩里，希望自己也能孵出小雞來。但萬萬沒想到睡覺時一不留神把雞蛋壓碎了，黃色和白色混在一起，一塊塊的黏黃染在了被子上，還散發(fā)著陣陣腥氣。于是，早上起床還被奶奶狠狠地罵了一通。之后，我明白了：一般情況下，人是孵不出小雞的。因此也郁悶了很久。我闖過的“禍”還遠遠不止這一樁呢——用針把兩張餐巾紙縫起來想做一個小包，但因為缺乏經(jīng)驗把小包的口都封上了，手上的`小針眼一個禮拜都還隱隱作痛；自己用調(diào)味料和樹葉做了一鍋“黑暗料理”，自信滿滿地入口一嘗，才發(fā)現(xiàn)樹葉的味道實在很不好，之后我發(fā)現(xiàn)了樹葉和蔬菜的不同……漸漸長大，我明白了“無規(guī)矩不成方圓”，便不再調(diào)皮，很少闖禍了。但是，那些從探索中獲取知識和能力的日子卻始終是我生活中的亮色。

生活本來就是五顏六色的?？捱^，笑過，驕傲過，也委屈過……這些好的或不好的種種到最后總會組成一幅美麗的畫卷。勇敢地去“闖禍”，去探索未知，你會發(fā)現(xiàn)，你的白紙上也多了許多鮮艷的色彩！

搗蛋鬼日記讀后感想篇十五

《搗蛋鬼日記》太好玩了，里面的主人公加尼諾是一個9歲的小男孩，他天真、聰明，但愛搗蛋，人們叫他“搗蛋鬼”。

生日那天，媽媽給了他一本日記本，于是他決定寫日記，許多精美的故事就開始了。他在假裝釣魚，釣到了老人的一顆牙齒，他變魔術(shù)把別人的眼睛射傷了，他把鄰居的小孩當(dāng)猴子放在大樹上，他把火炮放在姐夫的領(lǐng)子上炸……不過他每一次的搗蛋都是好心的，不是有意的，可得到的結(jié)局都是受到了嚴(yán)厲的懲罰。我想：為什么小孩錯了，大人就用武力解決？這就是大人們的不對了，大人是幫孩子學(xué)習(xí)的'不是打的，有可能讓孩子有陰影。

這本書是我們老師推薦的，我一看到它就被__的精彩吸引的形影不離，當(dāng)你拿到《搗蛋鬼日記》這本書時，你一定會和我一樣天天捧著它的。

《搗蛋鬼日記》

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

搗蛋鬼日記讀后感想篇十六

近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說，也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。

這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間里種種調(diào)皮搗蛋的經(jīng)歷，時而令人發(fā)笑，時而令人生氣，苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚，卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車上出于好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學(xué)校作惡多端的校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學(xué)的崇拜和喜愛。

我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的大腦的。他將他想說的話都寫在了日記里。他認(rèn)為，孩子們有了錯誤，大人們應(yīng)該指引改正，而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事，他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀(jì)小和結(jié)果不好而被認(rèn)為是搗蛋。他在寄讀學(xué)校里揭發(fā)了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣，從不出賣別人。

我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個壞孩子。

搗蛋鬼日記讀后感想篇十七

“為了不讓人聽見，我輕輕地、輕輕地走下了樓梯，藏到了客廳窗子的帷簾后面?！碑?dāng)我看到這行字時，一個搗蛋、調(diào)皮、機靈的小男孩就出現(xiàn)在了我的面前。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是他很誠實，也很善良，很想去幫助別人。

《搗蛋鬼日記》的主人公——加尼諾，做了很多讓他爸爸、媽媽生氣的事：他在客廳釣魚，卻釣下一個老人僅剩的一顆牙齒。他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上點炸了。他把姐姐寫的說阿道爾夫·卡皮塔尼先的壞話寫在了自己的日記本上，當(dāng)阿爾道夫來做客時，姐姐拿加尼諾的日記本看，當(dāng)場就把客人氣走了。加尼諾還做了許多讓人生氣的事，最后爸爸、媽媽只好把他送到寄宿學(xué)校去。

這本書中，我記得最深刻的故事就是——“魔術(shù)師”和“離家出走”。

“魔術(shù)師”講了，加尼諾去劇院看了變魔術(shù)，他也學(xué)了幾個魔術(shù)，他決定要當(dāng)一名魔術(shù)師，就在小房間里一遍又一遍練習(xí)，為了使表演更有把握，又給院里的小朋友萊佐、弗羅和瑪利內(nèi)拉變魔術(shù)，加尼諾向瑪利內(nèi)拉的媽媽借了一塊表，把它放在研缽里搗碎，讓后把它變成原來的樣子。實際上，他把壞表用步包起來放口袋里，再把準(zhǔn)備好的媽媽的表拿給大家看。晚上，瑪拉利來做客，加尼諾又表演魔術(shù)，他拿了頂帽子，兩個雞蛋，把蛋搗碎，放帽子里攪拌著，然后請瑪拉利左手拿帽子，右手拿蠟燭烤雞蛋，但不燒著帽子，加尼諾要用玩具槍把火打滅，扣動扳機時，他分了神，一下打在了瑪拉利的右眼上。我感覺，加尼諾真是一個分量十足的搗蛋鬼。

“離家出走”講了，天剛亮，加尼諾準(zhǔn)備離家出走到姑姑家去，這樣做實在太危險。他到了火車站，火車來時，他為了不讓熟人看見，到車廂另一邊去了，加尼諾看見一個小崗?fù)?，火車開了，加尼諾還可以看好風(fēng)景，他為了慶祝好運，便吃了快杏仁餅干。火車開到山谷里，山谷里還下著雨，加尼諾全被淋濕了，他還感到像半個臉浸在喝了會發(fā)燒的葡萄酒里，另半個臉浸在冰水中一樣……加尼諾經(jīng)過了許多痛苦，終于到了姑姑家。加尼諾真不聽話。

這本書寫了一個調(diào)皮搗蛋的小男孩成長的經(jīng)歷，有一些情節(jié)讓我看了后不由得捧腹大笑，我十分喜歡這本書！

搗蛋鬼日記讀后感想篇十八

一些兒童文學(xué)類的書籍深受孩子和家長的喜愛我也是其中之一我經(jīng)常看這些兒童文學(xué)書。

在這本書里我讀出了這本書里的主人公加尼諾被人們稱為“搗蛋鬼”。加尼諾受到姐姐的`啟發(fā)學(xué)寫日記決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了他在半年時間里怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽和前途終于成為“不可教誨”的禍星的經(jīng)過。

我讀了這本書深刻地體會到：在兒童的教育上許多過錯來自大人而不是孩子不肯改正錯誤。作為大人就要了解孩子的心理不要過于自信不能總以大人的身份訓(xùn)斥孩子在不少情況下孩子的意見和想法是有道理的。

希望家長不要對孩子進行毆打應(yīng)該教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。

搗蛋鬼日記讀后感想篇十九

我看了《搗蛋鬼日記》這本書后，我覺得加尼諾是個調(diào)皮、搗蛋、快樂而又倒霉的人。

他太調(diào)皮搗蛋了，因為太貪玩了，他老是把那些好事辦成了壞事。有一次，他為了給他文靜、秀美、聰穎和親愛的姐姐買結(jié)婚禮物，給姐姐一個天大的驚喜，居然把炮仗拴在了他的未來姐夫的扣眼上！他在客廳為大家表演魔術(shù)，這本來是好事，可卻因為拿了爸爸的*槍，而幾乎射瞎了一位客人的眼睛！他在家里釣魚，卻釣到了剛從鄉(xiāng)下到城里來，正在睡覺打呼嚕的爺爺?shù)慕鹕难例X！加尼諾搗蛋的事真是說也說不完。

他又是一個十分快樂的人，那是因為他從捉弄別人和搗蛋的事中得到了許許多多的樂趣。

他干這些事情，本意可不是要搗蛋，那是因為他覺得很好玩，但是最后卻變成了壞事，迎接他的'自然也是打罵和種種的懲罰，所以他又是一個倒了大霉的人。

我覺得加尼諾是一個十分有趣、滑稽的人。我很喜歡他。

搗蛋鬼日記讀后感想篇二十

今年暑假，我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書，這本書非常搞笑。

主人公加尼諾常說自己很倒霉，讀完這本書之后，我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇，比如說加尼諾發(fā)現(xiàn)，姑媽很愛窗臺上的.龍膽草，常和她聊天，希望它能早點長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然后，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接著，他蹲到窗外，攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到，貝蒂娜姑媽就打開了窗子，開始同龍膽草聊天。"哦，我親愛的，你好嗎？哦，可憐的，你有一片葉子斷了"他躲在窗臺底下，一動也不動，而且不能笑出聲來。"你等一會兒，我去拿把剪刀"當(dāng)她去拿剪刀時。"我那小木條上捅了一點。突然，姑媽叫了起來："奧，天哪，你長高了。"就這樣，他每離開一次，加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事，這些事也讓他感到委屈。

如果想認(rèn)識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就跟我一起去閱讀這本書吧。

搗蛋鬼日記讀后感想篇二十一

暑假里，我讀了一本非常有趣的書，它是意大利著名作家萬巴的自傳體小說《搗蛋鬼日記》。

加尼諾真是太富有想象力了，他創(chuàng)造了一個真正的孩子世界，只有孩子才能做出這樣離奇的事情來。

《搗蛋鬼日記》真是一本好書，書中加尼諾那些有意無意的玩笑和惡作劇，都能讓我開懷大笑，在笑的同時也讓我懂得了要做一個善良、勇敢、正直的男孩子！

搗蛋鬼日記讀后感想篇二十二

寒假期間，我讀了《搗蛋鬼日記》，書中雖沒有非常驚險的情節(jié)，但一波三折的故事也會讓人讀得津津有味，這本書時而讓你捧腹大笑，時而讓你驚訝不已，時而讓你黯讓神傷。聽完我的介紹，相信你也會愛上這本書的。

加尼諾其實不是故意搗蛋，只是好心做壞事，加上大人們也不給他解機釋會，就拳腳相加，使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下，想讓姐姐鍛煉膽量，結(jié)果呢？是爸爸的一頓打罵。

看著他的遭遇，我想起前不久發(fā)生在我身邊的事，有一次，我看見花瓶里爭奇斗艷。無比美麗的鮮花時就想拿下來看一看，誰知花瓶也跟著摔了下來，頓時我嚇壞了，連忙向媽媽道歉，但媽媽還是指責(zé)我，不允許我辯解，那時我好委屈。其實每個小孩都有好奇心，有了好奇心我們才愛探究，在探究過程中，不免會不斷闖禍，請大人們不要怪罪我們，多給我們引到，鼓勵。

希望我的家長可以指出我在探究中的錯誤，而不是總是挑剔我，指責(zé)我，懲法我，而是多多理解我，支持我，鼓勵我培養(yǎng)我的探究興趣。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/6818010.html】