通過寫心得體會，我們可以讓自己更有條理地思考問題，提升我們的分析和解決問題的能力。心得體會應(yīng)該是真實的，可以包含自己的情感和感受，但要注意言之有物，避免空洞和空泛的描述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。
論文撰寫心得體會篇一
20xx年5月15日下午，學(xué)校邀請了胡小勇教授給我們做《言不成文，行之不遠(yuǎn)》的論文寫作講座，下面就聽課過程中一些零碎的所得做一個整理。
找準(zhǔn)點，特別是熱點問題。
可以是體現(xiàn)與時俱進的把學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合，我想這是一個大趨勢。在信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天和未來，如何為學(xué)生減負(fù)，減輕書包的重量，實現(xiàn)無紙化教學(xué)，已經(jīng)在個別有條件的學(xué)校進行嘗試。但對于我們教師來說，既要備課程又要備技術(shù)，很是吃不消。課程與技術(shù)如何整合能得到雙贏，這是一個值得研究的問題，但不是我有能力去研究的問題。作為一名普通的教師，我能研究的內(nèi)容傾向于案例類的問題。案例，有據(jù)；與理論相結(jié)合，才是有理。
也可以是教學(xué)中的難點，熱點。研究的人多了，可佐證的、利用的材料也會比較多，寫出來的文章也不會空洞無物。不過，要在前人的基礎(chǔ)上推陳出新，確實要花費一番心力，吸取借鑒更多的經(jīng)驗。因此，就有了外出交流，無論是國內(nèi)省市之間的交流還是出國交流，都是在尋找可借鑒之處。借鑒無可厚非，只怕“東施效顰”而已。但是，閉門造車絕對悟不出真理。
記得我曾經(jīng)也寫過教學(xué)案例，但那都是不系統(tǒng)不規(guī)范的，可讀性有待考證，可操作性就不好說了。其實，案例跟我們教學(xué)設(shè)計一樣，也有自己規(guī)范的環(huán)節(jié)，如：目標(biāo)、過程、資源、環(huán)境、評價、表現(xiàn)形式等，需要具體地進行描述，以達(dá)到“例”的效果。
教學(xué)中的真實情景每天都在發(fā)生，但是如何把這些碎片組織起來，成為具有特色，可推廣性的東西，還真不容易。
想起大四寫的畢業(yè)論文，那是花了半年時間，天天泡圖書館，揣摩原著，看電影，看影評，再運用一些名家理論整合而成。如何在當(dāng)下各種雜事、瑣事充斥的情況下整理自己的思維碎片，確實需要耐心和恒心。
最近新聞看多了，滿眼都是高考，才想起高考已經(jīng)離我9年之遙，還記得當(dāng)時我最喜歡《游褒禪山記》里的一句話： “盡吾力也而不能至者，可以無悔矣?！辈⒊３Ｒ赃@句話勉勵自己，現(xiàn)在，我還是要把這一句話送給自己。
論文寫作之路漫漫，沒有積淀，怎得升華？
論文撰寫心得體會篇二
本人近日僥幸在某sci索引的外刊發(fā)表一篇論文，想在這里淺談一下發(fā)外文的體會，供學(xué)弟、學(xué)妹們參考，英文論文寫作體會。我覺得發(fā)外文時主要注意以下幾點：
1.論文中必須至少有一個創(chuàng)新點。創(chuàng)新點或是開創(chuàng)性的工作，或是對原有工作的改進，或是提出一種新方法。老外對公式不是很看重，主要看你是否有創(chuàng)新。
2.在外刊上發(fā)過文章的同學(xué)都知道，introduction部分是最難寫的，我認(rèn)為在這部分中不但要提及題目的意義，別人的研究成果，更重要的'是要指出你這篇論文的貢獻(xiàn)，以吸引審稿人的眼球。
3.標(biāo)題也很重要，即要新穎又要體現(xiàn)你的論文的主要工作及采用的方法
4.實驗素材要豐富，以數(shù)據(jù)說話，讓人感覺你作了許多工作，論文寫作《英文論文寫作體會》。
5.要直接用英文寫，學(xué)會用英語語言思考問題，不要先寫成漢語再翻成英語，這樣寫出來的東西總有點中國英語的味道，讓審稿人看起來不舒服。
6.平時多看一些?？恼撐?，摘抄一個常用的語句及段落，如開場白、題目的意義、章節(jié)安排、語氣轉(zhuǎn)折等，活學(xué)活用。這樣寫出來的文章看起來就很漂亮了。
7.對審稿人提出的修改意見或建議一定要認(rèn)真對待，盡量滿足他們的要求，如你認(rèn)為某些意見或建議不妥，要在回信中加以闡述。
8.認(rèn)真研究所發(fā)期刊的參考文獻(xiàn)的引用格式。我的一位師兄就是因為這點直接被拒了。
論文撰寫心得體會篇三
臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師給我們培訓(xùn)了如何撰寫論文，通過學(xué)習(xí)，下面結(jié)合我的觀點，談一下幾點體會：
為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業(yè)知識水平和理論素養(yǎng)。因此，要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來抓，在學(xué)習(xí)和積累上多動腦筋。
1、選題。
選題就是確定題目，這是寫作中首先碰到的，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當(dāng)，直接關(guān)系到作品的“命運”，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個方面。
（1）選擇要從實際出發(fā)。平時自己對某一問題留心思考，并認(rèn)真研究，有所收獲，取得了研究成果的，才有可能考慮寫作，沒有實踐基礎(chǔ)或雖有實踐但無收獲體會，是寫不出好文章的。
（2）是否有新意。無論寫什么文章，關(guān)鍵都在于有新意，如果深層次的創(chuàng)新一時做不到，那么可以接著別人的工作往前邁一小步。所用題目應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)研究的動向，特別是大家都沒有思考到的空白點，所寫內(nèi)容最好是大家都關(guān)心的“熱門”內(nèi)容，對于別人已用過的題目，一般不宜再用，如果受到別人所用題目的啟發(fā)，對同一問題有不同的看法或在觀點上有新的見解，而需要再用的話，用時可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。
（3）素材和論據(jù)是否充足。
2、擬定寫作提綱
確定了題目，并有了充足的索材和論據(jù)，也不要急于動筆，可以在深思熟慮的基礎(chǔ)上先擬寫論文的詳細(xì)提綱，提綱是幫助作者整理思路，指引你如何取舍文章的內(nèi)容，是將要寫成的文章的骨架，它起著疏通材料、安排材料形成文章基本結(jié)構(gòu)的作用。
3、修改潤色
文章的修改潤色，主要從以下四個方面進行：一是結(jié)構(gòu)修改，二是詞句修改，三是審定圖表和數(shù)字符號及字母的大小寫，四是重新寫題目。
論文撰寫心得體會篇四
20xx年10月20日，我在?？趯嶒炛袑W(xué)聽了湯教授關(guān)于《教研論文的撰寫與發(fā)表》的講座。在這次講座中，我對如何寫教研論文有了新的體會，主要有以下幾點收獲。
為了讓我們明白如何撰寫教研論文，湯教授一開始便采用了生動的例子講述如何發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)了問題，我們的論文才有“論”下去的必要性。因此，如何發(fā)現(xiàn)問題是些教研論文的關(guān)鍵，湯教授就問題來源作了深刻的講解。人我們從五個方面來思考：
1、自己最關(guān)心的問題；
2、自己最希望解決的問題；
3、自己最感興趣的問題；
4、自己在教育、教學(xué)中遇到的難題；
5、自己說不清楚的問題。而且還可以舉一些實際例子。
不論是評審職稱的需要，或是為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，還是僅僅出于個人的興趣愛好，以上五個方面值得我們寫論文時好好思考、借鑒。
1、結(jié)合自身教育教學(xué)實踐，總結(jié)經(jīng)驗，形成文字，可參考相關(guān)文獻(xiàn)，但不可抄襲別人的作品，這是首要原則。
2、博覽深思，禁止迷信權(quán)威
在日常教育教學(xué)工作中，我們經(jīng)常要求學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，而我們自己更要以身作則。正書籍和閱讀帶給我們的不僅僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思考和心靈的升華與凈化，進而改變我們的生活軌跡。只有博覽群書，日積月累，撰寫論文時才能得心應(yīng)手。當(dāng)然，書本的知識固然能夠為我們提供不可或缺的養(yǎng)料，不過大多是理論知識，難免有過時的知識，所謂權(quán)威知識的正確性也是相對的。作為一名有志的年輕人，我們要敢于從實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新知識，才能產(chǎn)生超越前人的知識高度。因此，我們不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。
聽了湯教授的講座，我對寫作要求有了更深刻的認(rèn)識。首先要結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，也可以是其他老師做法的提煉，更多的是包括自己在內(nèi)的眾多老師的經(jīng)驗薈萃，具有理論與實踐結(jié)合，感性與理性的特點，選取有一定理論色彩的典型案例。其次，關(guān)于學(xué)術(shù)論文，一般都由假設(shè)開始，經(jīng)過理論驗證，事實論證，有一定的思辨行的研究。而教學(xué)案例可以從教學(xué)方法、教育對象、教學(xué)模式、考試分析等入手。以上寫作要求，為自己今后練習(xí)寫作指明了方向。
活到老學(xué)到老，做一名學(xué)習(xí)型的新時代教師是自己一直的追求。
論文撰寫心得體會篇五
論文撰寫是每個學(xué)術(shù)研究者必不可少的一部分，而撰寫過程中經(jīng)常會遇到各種問題和困擾。在這篇文章中，我將分享我在撰寫論文過程中的一些心得體會和交流。
首先，合理規(guī)劃時間是論文撰寫的重要一環(huán)。在開始寫論文之前，我會將整個撰寫過程分解成幾個階段，并為每個階段設(shè)定截止日期。這樣一來，我就能夠更好地掌握進度，并保證會在最后期限前完成論文。此外，合理規(guī)劃時間也可以讓我有充足的時間進行閱讀和研究相關(guān)文獻(xiàn)，進一步提高論文的質(zhì)量。
其次，確定一個清晰的論文主題是撰寫論文的關(guān)鍵。一個明確的主題能夠幫助我更好地組織我的思路和結(jié)構(gòu)，因為我可以把所有的段落和內(nèi)容都圍繞著這個主題展開。當(dāng)然，在確定主題的同時，我也要確保該主題是獨特的，并且和前人的研究有所區(qū)別，這樣才能夠為我的論文增加一些新的見解和貢獻(xiàn)。
第三，深入閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是寫論文時的必要步驟。通過深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，我可以了解目前這個領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和最新進展，從而為我的論文提供更加全面和有力的支持。此外，閱讀文獻(xiàn)還可以幫助我更好地理解某個概念或現(xiàn)象，并從中得出自己的觀點和結(jié)論。
第四，合理安排論文的結(jié)構(gòu)可以使文章更具連貫性和邏輯性。在撰寫論文之前，我會先制定一個大綱，明確每個章節(jié)和段落應(yīng)該包含的內(nèi)容和順序。這樣一來，在撰寫過程中，我就可以依照大綱逐步展開，確保每一部分都有足夠的論據(jù)和支持，同時也使得全文更加連貫和條理清晰。
最后，及時進行論文的修改和潤色能夠大大提高論文的質(zhì)量。在完成初稿后，我會花時間仔細(xì)審查文章中的語法錯誤和拼寫錯誤，并對其中的不清晰或矛盾之處進行修正和調(diào)整。此外，我還會邀請一些同領(lǐng)域的專家或同學(xué)閱讀我的論文，并根據(jù)他們的意見和建議進行修改。這樣一來，我的論文在內(nèi)容和語言上都得到了提高，進一步凸顯了其學(xué)術(shù)價值。
總結(jié)起來，論文撰寫是一個需要細(xì)心、耐心和不斷修正的過程。在這個過程中，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，確定清晰的主題，深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，合理安排論文結(jié)構(gòu)，并及時進行修改和潤色。通過這些努力，我相信我的論文能夠更好地呈現(xiàn)出我的研究成果和貢獻(xiàn)，并對相關(guān)領(lǐng)域的進一步發(fā)展做出一定的推動。
論文撰寫心得體會篇六
xxxx年暑假，臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師為我們作了教學(xué)論文撰寫方面的講座，有幸與同事們一道聆聽，受益匪淺?，F(xiàn)淺談幾點體會：
首先論點要新穎，也就是要闡述的觀點。
一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說“題新傳神”“題新奪人”就是這個道理。
二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時代氣息、流淌時代氣息的材料，因為這樣的材料貼近現(xiàn)實生活，肯定有新鮮感；也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因為屬于“獨家新聞”，同樣具有新鮮感。
三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對新事物進行深入思考，仔細(xì)分析，力圖抓住閃光點，獲取新認(rèn)識。或者打破思維定勢，對舊事物進行重新認(rèn)識，深入挖掘，力圖避開舊的說法，賦予新的意義。
四是寫法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。
一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以，要想文章深刻，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想；正面想想，再反面想想；整體想想，再局部想想。只有這樣，才能想得深入，想得透徹，達(dá)到理解深刻。
二是認(rèn)識深刻。文章是一個人認(rèn)識水平的展示，僅有理解深刻還不夠，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識。通常做法是整理理解時記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認(rèn)識的閃光點。然后對整理的感受進行加工，力圖提煉出深刻的認(rèn)識。
三是中心深刻。
四是行文深刻。語句力求引人思考，給人啟迪，從而增加文章的深刻性。
一是文字通。具體地說，要沒有錯別字，沒有錯詞，沒有冷僻的字，沒有深奧的詞，沒有不確切的字，沒有多余的詞，沒有別扭的字，沒有拗口的詞。
二是文句通。盡量做到無語法毛病，無修辭不當(dāng)，無邏輯錯誤。
三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。
四是文氣貫。也就是文氣暢通，一貫到底。具體地說，敘述角度要一致，上下文意要相承，感情基調(diào)要一樣，語言風(fēng)格要相貫，要力求做到讀起來有一種很暢的感覺，聽起來是一種很美的享受。
論文撰寫心得體會篇七
選題是否適當(dāng)，直接關(guān)系到學(xué)術(shù)論文的價值大小和寫作的成功與否。因此，確保選題沒有毛病，應(yīng)該是論文寫作首先要考慮的。一般而言，在有研究價值的前提下選擇較小的題目。小則容易出新，容易寫實、寫好。而有的小學(xué)教師往往喜歡大的選題，如《論我國的教育改革》、《新課程背景下小學(xué)語文教學(xué)的思考》等。這些選題就太大，涉及范圍太寬泛，論文的正常篇幅根本容納不下，即使勉強完成，也難以闡述清楚，往往流于空泛。有些大題目，則可以分成幾個小題目來寫，使論點更明確、內(nèi)容更集中、論述更深刻。不要動不動就是素質(zhì)教育、均衡化之類的，而是應(yīng)該從學(xué)校教育教學(xué)的實際出發(fā)，把素質(zhì)教育、均衡化這些宏大命題具體化。其次，不要求全求大，一篇論文不可能窮盡所有問題或一攬子解決所有問題。論文不是一個筐，什么東西都往里面裝。比如德育研究，現(xiàn)在人們常常強調(diào)人與自然要和諧發(fā)展，強調(diào)生態(tài)倫理等，但教師們往往泛泛而談，論文價值不大。其實，可以選擇幾個文本進行對比分析。如新課程語文教材中刪去了《手套》一文，因為文章寫主人公打死熊，文末用熊皮為爺爺做了一副手套。文章強調(diào)的是戰(zhàn)勝自然，動物為人所用，而不是人與自然和睦共處，顯然不符合現(xiàn)在的理念。教師可以尋找?guī)灼@樣的被刪除文章，并找?guī)灼F(xiàn)在新選入的課文，分析對比其不同處，從而論述文本體現(xiàn)的價值觀、生態(tài)倫理觀的不同，談自己在教學(xué)中如何運用這一結(jié)果，讓學(xué)生真正理解人與自然要和諧發(fā)展。這樣切口小，有實證研究，又結(jié)合自己教學(xué)實踐的文章才是有價值的。我們并不一概反對選大題目，只是就當(dāng)前廣大教師的實際情況而論，因一般教師難以集中很多的時間、精力來搜集資料，研究、撰寫題目較大的文章。
怎樣才能做到從小處入手、以小見大呢？
第一，教師寫論文應(yīng)避免急功近利的心態(tài)。教師的論文不是教育理論的“高端”發(fā)現(xiàn)，而是要強調(diào)教育理論的“終端”運用和結(jié)合實踐的創(chuàng)新。而要注意觀察和思考自己的日常教育、教學(xué)工作，從中發(fā)現(xiàn)研究的問題，因為課堂是教師最好的實驗室。教師要善于獨立思考，打破思維定式，不人云亦云，不迷信專家。這樣才會有所創(chuàng)新。
第二，可以對選題的研究范圍進行限制，或者從縱向上來截取，或者從橫向上來攝取。如《教師隊伍的管理和建設(shè)》，這個題目就太大了，難以寫好。因此，廣大教師應(yīng)該根據(jù)自己的教育實踐，選擇一些小的題目進行寫作。
觀點是論文的靈魂和統(tǒng)帥。一篇論文如果在觀點上有失誤，立論的根基不穩(wěn)，其價值如何或有無價值，就值得懷疑了。論文在觀點上容易出現(xiàn)的毛病主要有以下幾種：基本觀點錯誤，論文從總體上站不住腳；觀點偏頗，未能客觀全面科學(xué)地認(rèn)識問題；觀點不夠鮮明，要說明什么心中無數(shù)；觀點陳舊，人云亦云，毫無新意；思想空泛，認(rèn)識膚淺，缺乏深度；觀點與材料不合，論點論據(jù)不夠和諧統(tǒng)一；觀點自相矛盾，前后說法不一。
列小標(biāo)題無論對讀者閱讀，還是作者本人寫作，都有指導(dǎo)作用。建議基層教師寫論文要先列小標(biāo)題，一篇論文分成幾塊來寫，做到心中有數(shù)。小標(biāo)題最好是句子而不是短語，至少二級標(biāo)題必須是句子。因為短語的意思是不明確的，跟著短語寫會跑題。只有把小標(biāo)題列好了，才能保證在組織文字的過程中，能緊緊扣住文章的主題和結(jié)構(gòu)。如一篇《寫字教學(xué)斷想》的文章，總共談了三個觀點：
（1）重視教師的寫字基本功；
（2）平時寫字要有練字的意識；
（3）抓好“一寸”是關(guān)鍵。
這位教師將其分別概括為：
（1）打鐵還得自身硬；
（2）提筆即是練字時；
（3）牽牛要牽牛鼻子。
談問題一定要把握好分寸，要有分寸感，注意避免片面性。不要把話說絕對、說過頭。常會見到有的文章對所要闡釋的問題、方法等的意義或作用等強調(diào)到不恰當(dāng)?shù)牡夭健Ｈ缯撌雠囵B(yǎng)發(fā)散思維，就一味突出其重要性，似乎只有這樣做才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，只有這樣才能體現(xiàn)先進的教育思想；同時又貶低其他，好像求同思維和它是對立的，是傳統(tǒng)的落后的教育思想的產(chǎn)物。再如談到多媒體教學(xué)時，就無限地夸大其作用，好像它把教學(xué)的規(guī)律也改變了，只有這樣才顯示了教育的現(xiàn)代化。寫教育論文，同樣不能靠貶低其他來抬高自身，切忌抓住一兩點而不及其余。
首先要求語言準(zhǔn)確。準(zhǔn)確就是要符合客觀實際情況，做到?jīng)]有差錯。“準(zhǔn)確”是從總體上要求語言講求科學(xué)性和邏輯性，能準(zhǔn)確地表達(dá)論文的內(nèi)容和思想感情。論文中用詞和造句必須恰如其分地反映事物的本來面貌，并能如實、貼切地表達(dá)作者的意圖和思想感情。
其次行文切忌套話連篇，盡量避免使用過于口語化的語言。
第一，要明白，可以使讀者少用精神去猜；
第二，要簡潔，可使讀者少用時間；
第三，要生動，可以給讀者留下深刻的印象，讓讀者或評者樂意讀下去。
常見的毛病有：
一是表達(dá)不明白，特別是引用外國資料時，譯文不通順，晦澀難懂。
二是煩冗。隨便用詞、意思重復(fù)，啰唆冗長。這往往在長句中容易出現(xiàn)。句子一長，主、謂、賓語這些句子的主要成分就會淹沒在次要成分的堆砌中，使人如墮霧中，難辨其向。能少說一句話就少說一句，能少用一個字就少用一個。同樣的內(nèi)容，用很少的文字就可以表達(dá)出來，不僅能使語言更加簡練，而且還會使文章避免平鋪直敘，富有藝術(shù)魅力。
論文撰寫心得體會篇八
2）methodsmethods部分是描述我們論文的實驗過程（這是針對理工科而言，文科我不知道不能妄言），撰寫外刊論文的心得體會(2)
。這一過程的寫作相對來說較為簡單，但是需要注意的問題卻不少，重要的在于完整和科學(xué)。完整就是實驗當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)都要注意到，不要顧此失彼，遺漏一些重要的內(nèi)容。methods部分一般可以按照實驗對象、實驗設(shè)備、實驗材料、實驗記錄、實驗分析方法等幾個方面來進行組織。實驗對象一般是人或者動物或者是一些組織等等，它們的基本信息要描述明確。此外需要注意的是國外的刊物大多對牽扯到人或者動物的實驗都有一些特定的要求，有些是不允許在人或者動物身上進行的實驗操作的，這需要認(rèn)真閱讀投稿刊物中關(guān)于實驗的詳細(xì)規(guī)定。如果違反這一規(guī)定的話，可能會不接受評審或者發(fā)表，這一點要特別注意。實驗設(shè)備的描述中，要對儀器的型號、生產(chǎn)廠家、實驗過程中的用途等做詳細(xì)的說明（牽扯到保密項目的可能有另外的寫法，我不清楚）。對實驗設(shè)備之間的鏈接要做到科學(xué)正確，不要給人混亂或者操作錯誤的感覺。設(shè)備使用的時候一些必要的步驟不可或缺，尤其是有可能對實驗結(jié)果造成特定影響的操作更是要詳細(xì)說明，論文
這樣做的好處，是為了在discussion中能夠進行對應(yīng)的分析。比如，一些設(shè)備在使用之前要首先進行校正（calibration），有的要求每個階段實驗之后都要重新校正，以保證結(jié)果的正確性。這一點一定要詳細(xì)說明你的操作步驟或者校正過程，便于評審人分析你的`結(jié)果。實驗材料的描述根據(jù)不同的學(xué)科應(yīng)該有不同的要求，這里很難加以詳細(xì)的描述?？傮w上來說要注意說明材料選擇的必要性，也就是對為什么選擇這種材料最好有一定的說明。如果這一點上描述不清的話，可能會導(dǎo)致整個實驗過程是不成立的。實驗過程就是講自己實驗的整個操作流程描述清楚，一般都要附加以實驗的流程圖進行說明。流程圖的畫法很多，有的是文字式的，有的式文字和示意圖結(jié)合的，根據(jù)不同的實驗有不同的做法。一般來說，可能后者多一些（對一些實驗性學(xué)科來說尤其如此），因為這樣做能夠使評審人對你的實驗過程一目了然。如果示意圖花的漂亮的話，還可以增強一些印象分。描述的時候，要有鮮明的層次感，對每個步驟之間的順序和關(guān)聯(lián)要描述清楚，不要造成實驗過程混亂不堪的印象。因為最終評審人判斷你的實驗是否合理，是從這個過程的描述來的。只要能在上述4個方面做到完整和科學(xué)的描述，相信寫好methods不是問題。論文撰寫心得體會篇九
xxxx年10月20日下午，我參加了?？趯嶒炛袑W(xué)的基地培訓(xùn)，聆聽了湯登仲老師的講座，——————關(guān)于教學(xué)論文撰寫與發(fā)表，雖然時間短暫，但是收獲頗豐。
眾所周知，教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進步，以及個人的興趣愛好，教學(xué)論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。
寫教研論文，不要應(yīng)付，要興趣。湯老師的專題報告，給了我新的啟發(fā)，將教育中的一點一滴寫出來，不僅是自己受益，能記住教育中的好與壞，及時改正，而且自己的經(jīng)歷也能給予作為一名工作在教學(xué)第一線的老師來說，在工作之余，撰寫論文，促使教師去總結(jié)有效的教學(xué)經(jīng)驗，探索科學(xué)的.教學(xué)規(guī)律，尋找最佳的教學(xué)方法，才有利于提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。別人警醒。
總之，湯主任的講座很精彩，給我們這些參加培訓(xùn)的同行今后就如何寫好教學(xué)論文指明了方向。
論文撰寫心得體會篇十
20__年的暑假，我就開始了我的畢業(yè)設(shè)計工作，時至今日，歷時將近半年的時間，畢業(yè)設(shè)計基本完成。想想這段難忘的歲月，從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。遇到困難，我會覺得無從下手，不知從何寫起;當(dāng)困難解決了，我會覺得豁然開朗，思路打開了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計經(jīng)過一次次的修改后，基本成形的時候，我覺得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計的寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料，不斷的想出新的創(chuàng)意，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。
在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合。
7月初，我們開始畢業(yè)設(shè)計的選題，我所選的設(shè)計題目是《商務(wù)型郵資封片市場開發(fā)與策劃》，之所以選這個題目，首先是因為我們在上課時做過一些商函的開發(fā)與策劃，對策劃方案有一些簡單的認(rèn)識和了解，做起來可能更得心應(yīng)手。其次是因為想鍛煉自己的實際動手能力，提高營銷策劃能力，培養(yǎng)創(chuàng)意，增強分析問題和解決問題的能力。
當(dāng)選題定下來之后，在指導(dǎo)老師的指點下，暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實習(xí)單位郵局搜集資料;通過網(wǎng)絡(luò)搜索材料，如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報、中國郵政雜志等。通過近兩個多、月的深入學(xué)習(xí)，搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，使我學(xué)到了新知識，增長了見識。
資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理，然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計的撰寫。整理好資料后，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計的提綱，并及時提交給老師進行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。
9月初，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設(shè)計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，請教老師，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下，困難一個一個解決掉。根據(jù)搜集的資料，對商務(wù)型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過行業(yè)市場分析，根據(jù)市場的特點，確定了商務(wù)型郵資封片的開發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案，做了商務(wù)型郵資封片的營銷策劃方案，并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點，加入了自己新穎的見解、創(chuàng)新點。經(jīng)過大約兩個多月的時間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計的初稿。此時我整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設(shè)計的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程，同時也是對我大學(xué)三年所學(xué)知識的檢驗。
11月20日我按時提交了畢業(yè)設(shè)計的初稿，請指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開始進行畢業(yè)設(shè)計反復(fù)的修改過程。
我非常耐心的，帶著一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進行畢業(yè)設(shè)計的修改。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，這次思路清晰了很多，主要把文章分成了三大塊，現(xiàn)狀分析及切入點、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實施方案。這樣文章顯得清晰而又充實。經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設(shè)計基本成形?？粗H手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
寫作畢業(yè)設(shè)計是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時候，總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實地的去做，一步一個腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計是一個很困難的任務(wù)，大家都難免會有一點畏懼之情，但是經(jīng)過長時間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計的寫作，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。
我在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作過程中可謂是獲益匪淺，最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸?，尋找突破點，一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練，也是對我實際能力的一次提升，相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設(shè)計的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的工作，認(rèn)真的讀每一個同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計，然后提出最中肯的意見，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是畢業(yè)設(shè)計得以完成的基礎(chǔ)。
論文撰寫心得體會篇十一
一、引言：
學(xué)習(xí)論文撰寫是每位學(xué)術(shù)研究者所必須掌握的技能，它的重要性不言而喻。作為一名研究生，撰寫學(xué)術(shù)論文已經(jīng)成為日常工作之一。通過多次的實踐和總結(jié)，我逐漸摸索出一些心得體會，今天，我想與大家分享一下。
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二、規(guī)劃：
在撰寫論文之前，規(guī)劃是必不可少的步驟。首先，清晰地定義自己的研究目的和研究問題；其次，確定研究方法、理論框架以及相關(guān)文獻(xiàn)資源；最后，向?qū)熁蛲袑＜覍で笤u估。規(guī)劃能夠有效地避免在論文撰寫過程中迷失方向和資源浪費，有利于更為精準(zhǔn)地定位自己的研究方向。此外，規(guī)劃也能夠在研究過程中幫助我們及時進行修正，以保證論文的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
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三、分析：
在進行研究之前，我們需要對自身的研究領(lǐng)域進行深入的分析。首先，對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行摸底調(diào)查；其次，對已經(jīng)有關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀進行梳理和分析；最后，對研究成果進行深入分析，歸納出自身的優(yōu)勢和研究創(chuàng)新點。進行細(xì)致的分析能夠幫助我們更好地了解研究領(lǐng)域，優(yōu)化自己的研究思路，尤其是對提高論文的深度和廣度具有重要意義。
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四、寫作：
進行規(guī)劃和分析之后，下面就是寫作了。撰寫論文的過程中，我們需要注意如下幾個方面。首先，要明確論文的整體結(jié)構(gòu)和組織框架；其次，適當(dāng)?shù)倪M行排版和圖表處理，尤其是在數(shù)據(jù)顯示方面；最后，加強文章的可讀性和邏輯性，并且在精度和科學(xué)性方面要求嚴(yán)格。寫作是一個需要反復(fù)推敲和不斷修改的過程，需要花費足夠的時間來進行編輯和潤色，才能夠達(dá)到良好的效果。
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五、總結(jié)：
論文撰寫對于每位學(xué)術(shù)研究者都是非常重要的一環(huán)。規(guī)劃能夠幫助我們更好地掌握研究過程，分析能夠幫助我們優(yōu)化自身的研究思路，寫作則是對研究成果的完美呈現(xiàn)。在規(guī)劃、分析和寫作這幾個方面具體落地時，需要不斷反思和調(diào)整，同時想法多樣化，獨立思考和勇于試錯，也是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。相信只要我們沉下心來，耐心地進行實踐，天道酬勤，獲得良好的學(xué)術(shù)成果指日可待！
論文撰寫心得體會篇十二
科技論文是科學(xué)研究的重要形式之一，通過撰寫科技論文可以分享自己的研究成果，推進科學(xué)發(fā)展。然而，撰寫科技論文并非易事，需要掌握一定的寫作技巧和方法。在我個人的學(xué)習(xí)和實踐中，我體會到了一些撰寫科技論文的心得體會，愿意分享給大家。
首先，撰寫科技論文需要充分的調(diào)研和閱讀?？萍颊撐牡膶懽鲬?yīng)該建立在充分了解相關(guān)研究的基礎(chǔ)上。在開展科研工作時，我們應(yīng)該廣泛閱讀國內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)，了解前沿的研究進展和學(xué)術(shù)觀點。只有通過對前人研究的總結(jié)和分析，我們才能夠找到自己的切入點，準(zhǔn)確地定位我們的研究問題，更好地完成論文的寫作任務(wù)。
其次，撰寫科技論文需要清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)?？萍颊撐耐ǔＰ枰ㄒ浴⒎椒ā⒔Y(jié)果和討論等部分，每一部分都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和功能。在寫作過程中，我們應(yīng)該注意邏輯的嚴(yán)密性，確保每一個觀點和段落都能夠順暢地串聯(lián)起來。同時，我們還應(yīng)該注意論文的結(jié)構(gòu)，合理安排每一部分的內(nèi)容，使讀者能夠清晰地理解我們的研究思路和結(jié)論。
第三，撰寫科技論文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析和實驗設(shè)計。科技論文通常需要包括實驗數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析結(jié)果，在分析和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時，我們應(yīng)該注重準(zhǔn)確性和客觀性。在實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)采集過程中，我們應(yīng)該注意控制變量、增加樣本量，使得實驗結(jié)果能夠更具說服力。同時，我們還應(yīng)該采用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行數(shù)據(jù)分析，確保結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。
第四，撰寫科技論文需要精細(xì)的文字和語言表達(dá)。科技論文是學(xué)術(shù)性的文章，應(yīng)該注意用詞精準(zhǔn)和句子通順。我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá)方式，要盡可能地使用準(zhǔn)確的術(shù)語和定義。同時，我們還應(yīng)該注意語言的規(guī)范性和語法的正確性，避免出現(xiàn)拼寫和語法錯誤，提高論文的整體質(zhì)量。
最后，撰寫科技論文需要不斷地修訂和改進?？萍颊撐牡娜〉猛枰?jīng)過多次修改和反復(fù)推敲。在寫作過程中，我們應(yīng)該注意接受他人的批評和建議，及時對論文進行修訂和改進。我們要不斷地提高自己的寫作水平，通過反思和反饋來完善論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到更高的學(xué)術(shù)要求。
總之，撰寫科技論文是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，需要我們具備堅持和耐心。通過調(diào)研閱讀、清晰邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)據(jù)分析、精細(xì)語言表達(dá)以及不斷修訂和改進，我們可以撰寫出高質(zhì)量的科技論文，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。渴望通過我的心得體會，能夠幫助到更多有志于科技論文寫作的同仁們。
論文撰寫心得體會篇十三
學(xué)年論文是每個學(xué)生必須完成的重要任務(wù)之一，它不僅考驗著學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，，也培養(yǎng)了我們的獨立思考和解決問題的能力。撰寫學(xué)年論文不僅是一場長跑，更是一次鍛煉。在這個過程中，我經(jīng)歷了困惑與痛苦，但也收獲了很多。以下是我在撰寫學(xué)年論文時的體會和心得。
首先，在選擇論文課題時，我付出了很多心思。一個好的論文課題是成功寫作的關(guān)鍵。在初步確定論文方向之后，我首先進行了大量的調(diào)研和閱讀，以便更好地了解我所選擇的領(lǐng)域。這也有助于我明確研究問題和確定研究方法。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個自己感興趣的課題可以激發(fā)出更大的學(xué)習(xí)熱情，更好地激發(fā)出自己的思考和創(chuàng)造力。
其次，制定合理的計劃和安排對于論文寫作非常重要。寫一篇好的論文不僅僅需要良好的寫作技巧，還需要合理的時間安排和嚴(yán)格的執(zhí)行能力。我根據(jù)論文的截止日期和其他課程的安排，制定了一個詳細(xì)的計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。這個過程中，我也學(xué)會了如何合理地分配自己的時間和精力，避免拖延和浪費。
接下來，我要提及的是撰寫論文的實際步驟。在開始撰寫正式論文之前，我首先進行了大量的筆記和草稿的制作。這些草稿和筆記幫助我整理思路，梳理研究重點和問題，并進行論證和分析。然后，我將這些材料整理成一個詳細(xì)的論文大綱，以便于后續(xù)的正式寫作。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問題和觀點，也將它們記錄在論文中。最后，我進行了多次的修改和潤色，以確保論文的準(zhǔn)確性和流暢性。
此外，我在寫作學(xué)年論文過程中也遇到了一些困難和挫折。有時候，我會感到寫作的壓力和焦慮，覺得自己無法完成這個任務(wù)。但是，我學(xué)會了面對這些困難并主動尋求幫助。我向老師和同學(xué)請教，并積極參加寫作討論會。通過這些方式，我獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo)，并重新找到了寫作的信心和動力。
最后，我要強調(diào)的是寫作學(xué)年論文是一次成長的過程。通過論文寫作，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，也鍛煉了自己的獨立思考和問題解決的能力。在整個寫作過程中，我學(xué)到了如何進行有效的研究和調(diào)研，如何組織和表達(dá)自己的觀點，如何評估和利用他人的研究成果。同時，我也學(xué)會了如何面對寫作的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和溝通，并如何克服自己的拖延和壓力。
總的來說，撰寫學(xué)年論文是一次具有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù)。在這個過程中，我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識，更重要的是鍛煉了自己的獨立思考和問題解決能力。我相信，通過堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，我一定能寫出一篇令自己滿意的學(xué)年論文。
論文撰寫心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
學(xué)年論文是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，不僅需要同學(xué)們利用專業(yè)知識進行深入研究，還需要運用科研方法進行寫作。在撰寫學(xué)年論文的過程中，我走過了許多艱辛的日子，吃過不少苦頭，但也取得了一些收獲。以下是我對撰寫學(xué)年論文的心得體會。
第二段：充實理論基礎(chǔ)（200字）
學(xué)年論文的撰寫首先要建立在充實的理論基礎(chǔ)之上。在準(zhǔn)備過程中，我遇到了許多前所未有的知識和概念，需要去書籍、期刊文章和互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料。通過系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)，我成功地了解了領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果，并深入理解了有關(guān)理論。這為我后續(xù)論文的撰寫提供了必要的知識基礎(chǔ)。
第三段：細(xì)致實踐調(diào)研（200字）
除了理論基礎(chǔ)外，實踐調(diào)研也是學(xué)年論文不可或缺的一部分。在實踐調(diào)研中，我通過實地觀察、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集等方法，對論文所關(guān)注的問題進行了深入分析和研究。通過與相關(guān)專家、學(xué)者和實踐者的交流，我了解到了實際問題的真實情況，并從實踐中獲取了一些寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗。這些實踐調(diào)研幫助我更好地理解和支持我在論文中提出的觀點和結(jié)論。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐膶懽鳎?00字）
論文寫作需要嚴(yán)謹(jǐn)性，包括邏輯思維、組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)等方面的嚴(yán)謹(jǐn)。在撰寫論文的過程中，我首先進行了詳盡的文獻(xiàn)綜述，以確保自己對論文中的研究問題有全面的理解，并系統(tǒng)地梳理文獻(xiàn)資料。接下來，我按照論文的結(jié)構(gòu)，依次進行了論證和論述，確保各個部分之間的邏輯關(guān)系清晰、連貫。此外，我還注重語言表達(dá)，力求準(zhǔn)確、簡潔、科學(xué)。通過反復(fù)修改和審校，我最終完成了一篇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)年論文。
第五段：總結(jié)收獲與不足（400字）
通過這次學(xué)年論文的撰寫，我不僅加深了在專業(yè)領(lǐng)域的知識理解，也提高了科學(xué)研究和論文寫作的技能。同時，我也意識到了自己在學(xué)年論文寫作中存在的不足。首先，我有時會陷入資料搜集中而忽略對理論基礎(chǔ)的充實，導(dǎo)致論文中的理論分析不夠深入。其次，我寫作過程中有時缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，導(dǎo)致進度緩慢。此外，我在論文寫作中有時會對自己的表達(dá)感到不自信，導(dǎo)致語言表達(dá)不夠準(zhǔn)確和簡潔。這些不足之處給了我很多反思和提升的空間。
總的來說，撰寫學(xué)年論文是一次充實且具有挑戰(zhàn)性的過程。通過對理論基礎(chǔ)的深入學(xué)習(xí)和實踐調(diào)研的實施，結(jié)合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鬟^程，我進一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。同時，也意識到了自己在學(xué)年論文寫作中存在的不足。希望在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我能夠繼續(xù)努力并完善自己，不斷提高學(xué)年論文的質(zhì)量和水平。
論文撰寫心得體會篇十五
在將近兩個月的時間里，我們已基本完成了畢業(yè)設(shè)計。在編程的過程中，我們學(xué)到了很多知識，不僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的毅力和耐性。
經(jīng)過一段時間的設(shè)計和開發(fā)，圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢，系統(tǒng)功能基本符合借閱管理的需求，由于時間比較緊迫，該系統(tǒng)還有些不足之處，比如有些界面做的不夠漂亮，不夠人性化，有的操作有點繁瑣，這些都是后續(xù)工作可以更好完善的。因為對圖書館的調(diào)研不夠精確，所以有些問題沒有考慮到，導(dǎo)致有些實現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進一步的完善。對于一些復(fù)雜的代碼還需要進一步的修改，使之更加簡捷易懂。
在開發(fā)圖書借閱管理系統(tǒng)的過程中，出現(xiàn)了很多問題，如當(dāng)調(diào)試時，出現(xiàn)，頁面加載不進去，以前我們只知道單一的調(diào)試方法，即點擊調(diào)試按鈕，不知道代碼出錯信息在哪里，很難調(diào)試成功，后來經(jīng)過到網(wǎng)上搜索信息，以及請教老師和同學(xué)，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應(yīng)的函數(shù)添加斷點，按f10，分段調(diào)試，一點一點調(diào)試，就能可找出錯誤出現(xiàn)在哪個地方，然后再不斷的調(diào)試。
在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時，會出現(xiàn)，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)建問題，以及當(dāng)創(chuàng)建了表和字段的主外鍵和關(guān)系后，需要修改數(shù)據(jù)庫時，會出現(xiàn)主外鍵的問題，這時就要考慮修改數(shù)據(jù)表的先后問題了。
在創(chuàng)建登錄界面的功能時，剛開始理解的有點錯誤，導(dǎo)致后來登錄界面沒有更實際的功能，經(jīng)過一段時間的修改，終于修改成功了，編程并不是最難的，修改程序，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時間的，但是通常，只有耐心的，一點一點的調(diào)試，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實現(xiàn)。
大學(xué)的生活很美好，也很值得留戀。在這里，找到了良師益友，也學(xué)到了在別處學(xué)不到的知識。隨著畢業(yè)設(shè)計的完成，隨之而來的便是畢業(yè)，意味著和同學(xué)、老師分開，真的有很多不舍。
在做畢業(yè)設(shè)計的過程中，經(jīng)常會遇到問題，有些問題自己解決不了，很是苦惱，就向同學(xué)和老師請教，他們總會很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時，總是耐心地指出程序中明顯的不足，使我明白怎樣去改正，完善系統(tǒng)的功能。老師在給我檢查畢業(yè)論文時，批注寫的很仔細(xì)，寫明了需要修改的地方，和仔細(xì)的指導(dǎo)，使我更加方便地對論文進行改正。老師那溫和的態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)使我終身難忘，真的很感謝老師耐心的指導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助。
感謝計算機系的每位老師，每一次課他們都很認(rèn)真地對待，很耐心地講解。感謝我的母?！盁o錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，美麗的校園、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、干凈的教室，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來走到哪里，依然記得我的母校，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的母校。
最后祝我的母校，蒸蒸日上，更創(chuàng)新高!
論文撰寫心得體會篇十六
第一段：引入話題，闡述撰寫黨建論文的重要性和必要性。
黨建作為一項重要的工作，一直是我們黨所關(guān)注的焦點。撰寫黨建論文，既是加深我們對黨建工作的理解，更是提高我們思考和研究黨建問題的能力。撰寫一篇好的黨建論文，既要有豐富的黨建知識，更要有獨到的見解和觀點。在撰寫黨建論文的過程中，不僅能夠展示自己的才華和能力，還能夠為黨建工作提供寶貴的參考和建議。因此，撰寫黨建論文不僅是一種學(xué)習(xí)和研究的方式，更是一項重要而必要的工作。
第二段：分享撰寫黨建論文的心得體會，講述撰寫過程中需要把握的幾點。
在撰寫黨建論文的過程中，需要注意以下幾點。首先，要有主題。只有明確論文的主題，才能在撰寫過程中有所依據(jù)，保證論文的連貫性和邏輯性；其次，要有立意。一篇好的黨建論文不僅要表達(dá)觀點，更要到達(dá)思想高度；第三，要有論據(jù)。需要查閱大量的資料，并對其進行深入的剖析和研究，才能運用到論文中去；最后，要有結(jié)論。結(jié)論是整篇論文的歸宿，是思路和論據(jù)的總結(jié)概括。只有全面、準(zhǔn)確地總結(jié)研究結(jié)果，才能使整篇論文有一個完整的閉合性。在撰寫過程中，還需要注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá)，保證論文的嚴(yán)謹(jǐn)性和清晰度。
第三段：展示撰寫黨建論文的體會，強調(diào)論文的價值和意義。
黨建是當(dāng)下中國重點發(fā)展的領(lǐng)域之一，撰寫黨建論文不僅是提高自己能力的途徑，更是為黨建工作提供幫助的方式。一篇好的黨建論文，不僅能為理論探究提供參考，還能為實踐工作提供指導(dǎo)意見，特別是通過對當(dāng)前問題的深入分析和研究，提出具有現(xiàn)實意義的解決方案和思路。因此，黨建論文的撰寫具有高度的價值和意義。
第四段：總結(jié)撰寫黨建論文的心得，提出未來的發(fā)展方向和期望。
黨建論文的撰寫是一個長期而系統(tǒng)的過程，需要不斷積累和練習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和研究中，要注重拓展對黨建的認(rèn)識和理解，加強實踐和研究的有機結(jié)合。同時，還需要提高自身的獨立思考能力和批判性思維，積極探索和創(chuàng)新，在理論和實踐中尋求更好的結(jié)合點，為黨建工作的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)對黨建工作發(fā)展的關(guān)注和承諾。
作為一名共產(chǎn)黨員，黨建工作是我們義不容辭的任務(wù)和責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我們將持續(xù)關(guān)注黨建的發(fā)展和成果，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為建設(shè)和發(fā)展黨建事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。無論工作中遇到多大困難和挑戰(zhàn)，我們都要始終保持領(lǐng)袖的光輝形象，承擔(dān)起自己的責(zé)任，始終堅持“為人民服務(wù)”的宗旨，以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義偉大事業(yè)為己任，與時俱進，不斷前進。
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