實用教育發(fā)展大討論個人心得（案例21篇）

用文字記錄下自己的成長，寫一份總結(jié)吧！寫總結(jié)時，我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考，深入分析問題的本質(zhì)。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；

教育發(fā)展大討論個人心得篇一

黨校是黨員干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要機(jī)構(gòu)，每個黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真對待黨校學(xué)習(xí)，利用黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會提升自己的理論水平和實踐能力。在參加黨校討論的過程中，我深感到討論的重要性和價值，也積累了一些心得體會。下面，我將通過五段式的文章來分享我對黨校個人討論的心得體會。

首先，黨校個人討論給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。在黨校個人討論中，每個黨員都有機(jī)會表達(dá)自己的觀點和看法，與其他黨員進(jìn)行充分的交流和探討。這樣的學(xué)習(xí)平臺能夠激發(fā)和激活每個黨員的思維，促使大家不斷地思考和反思，加深對重要問題的理解和認(rèn)識。而且，通過參與討論，我們還能夠?qū)W習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和做法，豐富自己的思維庫?？傊?，黨校個人討論為我們提供了一個開放、自由的學(xué)習(xí)平臺，能夠有效地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長。

其次，黨校個人討論有助于鞏固和拓寬我們的學(xué)習(xí)成果。在黨校學(xué)習(xí)的過程中，我們通過課堂學(xué)習(xí)來了解和掌握相關(guān)的理論知識，但是僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過個人討論，我們可以把學(xué)到的理論知識與實際問題相結(jié)合，對理論進(jìn)行實踐性的運用和補充，進(jìn)一步提升我們的理論水平和實踐能力。同時，通過個人討論，我們還能夠從其他人的角度和思維方式中收獲不同的見解和思考方式，從而更好地鞏固和拓寬自己的學(xué)習(xí)成果。

再次，黨校個人討論有助于培養(yǎng)和提升我們的思辨能力。在討論中，我們需要提出問題、深入分析問題、尋找問題的核心和關(guān)鍵，增強自己的辨別能力和判斷力。個人討論還要求我們善于傾聽和接受他人的意見和看法，與他人進(jìn)行深入的、有建設(shè)性的對話。這樣的交流和思考過程能夠培養(yǎng)和提升我們的思辨能力，使我們能夠更加理性地思考問題，處理問題，為黨和人民的事業(yè)做出更為明智和準(zhǔn)確的決策。

另外，黨校個人討論還有助于增強黨員的團(tuán)結(jié)意識和集體觀念。在討論中，每個黨員都有平等的發(fā)言權(quán)，都可以提出自己的意見，但是我們也需要尊重他人的意見，秉持著集體的利益和大局的觀念進(jìn)行討論和交流。通過與他人的交流和合作，我們能夠不斷增強我們的團(tuán)結(jié)意識和集體觀念，明白自己的利益與黨和人民的利益緊密相連，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠共同面對挑戰(zhàn)，解決問題。

最后，黨校個人討論也需要我們注重交流和總結(jié)。在每次討論結(jié)束后，我們應(yīng)該對這次討論進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，互相交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和做法。同時，我們也應(yīng)該將討論中提出的問題和觀點記錄下來，進(jìn)行深入的思考和研究，以便更好地應(yīng)用到實踐中。交流和總結(jié)是黨校個人討論的重要環(huán)節(jié)，只有不斷總結(jié)和提高，才能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的思維能力和實踐能力。

總的來說，黨校個人討論是黨員干部學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過討論我們可以增強學(xué)習(xí)成果、培養(yǎng)思辨能力、增強團(tuán)結(jié)意識和集體觀念。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將重視個人討論，不斷提升自己的思維能力和實踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個人心得篇二

全市“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動以來，大塢鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，認(rèn)真制定大討論活動方案，印制學(xué)習(xí)資料匯編，組織學(xué)習(xí)討論，撰寫心得體會，扎實推進(jìn)大討論活動深入開展。

2月17日下午，大塢鎮(zhèn)召開黨政聯(lián)席會議，根據(jù)活動計劃安排進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部、書記，宣傳科、調(diào)研室、督查科等科室負(fù)責(zé)人參加會議。

會議由鎮(zhèn)黨委書記宋彥德主持。

會上，宋彥德書記全文領(lǐng)學(xué)了棗莊書記李同道在第十一次黨代表大會上的報告。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部就報告內(nèi)容進(jìn)行了熱烈討論。

隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)干部、書記分別就“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動以來，各自學(xué)習(xí)、討論情況談了心得體會，對當(dāng)前工作開展情況和下一步工作打算作了匯報。

崔暉鎮(zhèn)長對大討論活動、安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、園區(qū)建設(shè)、植樹造林、項目建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)等工作做了重點安排。

最后，宋彥德書記作強調(diào)。

一是要把棗莊市第十一次黨代表大會精神的學(xué)習(xí)納入大討論活動中，要學(xué)深、學(xué)透，對照棗莊、滕州兩級市委要求，做好結(jié)合文章，謀劃好當(dāng)前工作。

二是要狠抓落實，通過開展大討論活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀兩級市黨代表大會報告，突出大塢工作重點，明確措施，堅定不移的抓好生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。

三是做好保障工作，干部作風(fēng)是第一保障，要加強思想作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支想干事、能干事的干部隊伍，為建設(shè)宜居宜業(yè)富裕美麗文明新大塢提供堅實保障。

為貫徹落實全市20**年度綜合表彰暨20**年對外開放加快發(fā)展大討論動員會會議精神，2月14日，官橋鎮(zhèn)召開“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動學(xué)習(xí)會。

鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長馬金安參加會議并講話。

黨委副書記燕勇主持會議。

全體科級干部、全體機(jī)關(guān)干部、各村黨支部書記參加會議。

黨委副書記、鎮(zhèn)長馬金安領(lǐng)學(xué)了書記邵士官在滕州市第十三次黨代表大會上的工作報告、全市20**年度總結(jié)表彰暨20**年對外開放加快發(fā)展大討論動員會議上的講話精神以及市委副書記、市長劉文強在全市政府工作暨廉政建設(shè)會議上的講話精神。

會上，安排部署了當(dāng)前八條工作線的24項工作。

落實好全鎮(zhèn)當(dāng)前各項工作，馬鎮(zhèn)長強調(diào)：克服三種思想、樹立三種意識。

一是克服等和靠的思想，樹立搶干意識。

工作方向確定后，干就是唯一的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部和各部門要立即行動起來，不能存在等一等的思想，不能存在靠領(lǐng)導(dǎo)、靠部門、靠自走式運動的思想，工作要搶在前、干在前，不搶干就要落后，等和靠就要被動。

各條工作線牽頭負(fù)責(zé)同志要分頭召開分管部門會議，目標(biāo)再落實，措施再細(xì)化，工作節(jié)點更明確，推動工作要更有力，要在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、部門之間掀起搶著干、比著干的氛圍，新一年要曬一曬哪些領(lǐng)導(dǎo)干部有真本事，哪些領(lǐng)導(dǎo)干部有真作為，特別是黨政班子成員更要比，比干勁、比創(chuàng)新、比亮點、比奉獻(xiàn)，要強化爭跑意識、協(xié)調(diào)意識，不能閉關(guān)自守、固步自封、自我滿足。

二是克服懶和慢的思想，樹立快干意識。

不能思想懶、工作懶，工作上領(lǐng)導(dǎo)推一推，動一動，不推不動，推而不動。

小成即滿、小富即安思想是爭標(biāo)扛旗的最大思想障礙，要主動謀劃工作，主動協(xié)調(diào)工作，不能畏難發(fā)愁，要窮盡一切辦法去克服困難，主動推動工作，不當(dāng)二傳手、傳話筒，工作敏銳性要強，節(jié)奏要快，思想觀念轉(zhuǎn)變要快，要樹立早干、快干意識，把每位同志的潛能發(fā)揮到極致。

三是克服飄和虛和思想，樹立實干意識。

工作作風(fēng)當(dāng)戒飄，分管業(yè)務(wù)要掌握精，掌握透徹，要多學(xué)習(xí)、多鉆研、多爭跑，工作落實上要親力親為，到一線解決問題、掌握情況，加深感情，不能電話指揮，遙控指揮，要當(dāng)戰(zhàn)斗員，少當(dāng)指揮員，要杜絕假大空，匯報工作、落實任務(wù)要實事求是，不能忽悠，領(lǐng)導(dǎo)干部的工作現(xiàn)場就在一線，不能蹲機(jī)關(guān)，要到現(xiàn)場推動工作，解決困難。

黨委副書記燕勇傳達(dá)了市委、市政府《關(guān)于開展“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強招商引資、重點項目及園區(qū)建設(shè)的工作意見》。

燕書記指出，各單位各部門一是要好好領(lǐng)會市委、市政府的決策部署以及全鎮(zhèn)任務(wù)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、實現(xiàn)、措施和要求。

二是要對號入座，認(rèn)清當(dāng)前形勢，突出工作重點，強化措施。

三是希望通過討論聚焦問題，克服困難，補齊短板;通過討論進(jìn)一步理清思路，明確重點，細(xì)化措施，增強發(fā)展的驅(qū)動力;通過討論找準(zhǔn)自身工作和市委市政府決策的結(jié)合點。

四是認(rèn)真組織，做好大討論的成果展示，各單位要確保足夠的學(xué)習(xí)討論時間，每人都要認(rèn)真做好筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，編撰成冊，由組織科、宣傳科、督查科進(jìn)行督導(dǎo)檢查，選出典型，全程跟進(jìn)，全面報道。

同時要求，各單位、各部門要端正態(tài)度，迅速行動;學(xué)深學(xué)透，不走過場;嚴(yán)格要求，嚴(yán)明紀(jì)律，結(jié)合實際，謀劃好官橋各項工作。

乍聽到“轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)”這幾個詞的時候，覺得它們與教育距離很遠(yuǎn)，但是通過這幾天的學(xué)習(xí)，我知道了它們也與教育息息相關(guān)，現(xiàn)代教育也需要“轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)”。

教育事業(yè)要科學(xué)發(fā)展，必須要有一支高素質(zhì)的教師隊伍，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍之根本。

教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者，也是道德的實踐者和示范者。

師德師風(fēng)直接影響教育形象，關(guān)系受教育者健康成長。

所以，作為一名教師，我們也需要轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、更新觀念、努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展。

傳統(tǒng)意義的傳道、授業(yè)、解惑是對為師者業(yè)務(wù)職能的概括，今天教師的角色正在發(fā)生變化，從“傳道”者為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，從“解惑”者為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人，從“授業(yè)”者為學(xué)生解決問題的參與人。

2、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

教師職業(yè)是在平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能不斷地完善自我。

教師獻(xiàn)身教育是一種精神境界，教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。

教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。

正是有了這種成就感、幸福感，才激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)，

3、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視任何學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出、不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛(一日為師，終身為父)。

這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。

學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的`功能。

4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。

教師工作有強烈的典范性，為人師表、以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

青少年具有模仿性強、可塑性大的特點，師生關(guān)系在一定意義上說，就是塑造與被塑造的關(guān)系，要求學(xué)生文明修身，自己就要講禮貌，談吐文雅;要求學(xué)生衣著樸素、大方，自己就要端莊、整潔;要求學(xué)生言行一致，自己就要說到做到;要求學(xué)生說話誠實，自己就要表里如一。

5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。

在當(dāng)今時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。

時代要求教師必須轉(zhuǎn)變觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，做一個讓教師和學(xué)生都愿意接近的人、一個有道德的人。

學(xué)生在學(xué)校主要是受教師的影響，教師的廣泛學(xué)識能滿足學(xué)生的求知愿望，教師的外表舉止能吸引學(xué)生的注意力，而教師的人格和道德能真正打動學(xué)生的內(nèi)心，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。

我們所從事的工作是基礎(chǔ)教育我們的教育對象是青少年，我們是引路人。

時代要求我們手中要掌握一把打開孩子們美好心靈的金鑰匙，為了更好地勝任新世紀(jì)的教育工作，就必須適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要，不斷轉(zhuǎn)變和更新自己的觀念，不斷完善自己，全面提高自己的思想和業(yè)務(wù)水平。

教育發(fā)展大討論個人心得篇三

思想是行動的先導(dǎo)，理論上清醒，政治上行動上才能堅定。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，“學(xué)”是基礎(chǔ)，只有通過在認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實效，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能打牢實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。

強調(diào)指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動中，公安機(jī)關(guān)要走在前列、作好表率，通過學(xué)講話進(jìn)一步堅定理想信念，鍛造忠誠警魂，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)當(dāng)好先鋒、打好頭陣。

要把握核心要義學(xué)。我們在學(xué)習(xí)過程中要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解新疆社會穩(wěn)定和長治久安對黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，牢固樹立“四個意識”，不斷增強政治警覺，始終繃緊防范應(yīng)對之弦，以時不我待的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感，緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來謀劃工作、展開工作、推進(jìn)工作。

要聚焦形勢任務(wù)學(xué)。從新疆反恐維穩(wěn)形勢來看，我們還處于“三期疊加”的特殊歷史時期，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。任務(wù)越繁重，風(fēng)險考驗越大，我們越要加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新理念思路、體制機(jī)制、方法手段，提高能力素質(zhì)，認(rèn)真抓好自治區(qū)貫徹落實總目標(biāo)提出的“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”措施要求，不斷提高對各種矛盾問題預(yù)測預(yù)警預(yù)防能力，為黨的召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

要堅持問題導(dǎo)向?qū)W。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們在學(xué)習(xí)講話中要帶著使命、帶著責(zé)任、帶著問題學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，善于總結(jié)思考，以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度來發(fā)現(xiàn)自身和本單位的不足、短板以及潛在的隱患，以自我革命精神敢于正視問題，不遮掩、不護(hù)短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解決問題，防止小問題變成大問題、小隱患演變成大案件。

好學(xué)才能上進(jìn)。我們要堅持將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任，學(xué)在日常，用在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)的持久為“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入開展奠定扎實基礎(chǔ)，在加快實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個人心得篇四

醫(yī)生的職業(yè)操守即醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，最起碼的要求是尊重患者，對患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求醫(yī)生做到對患者極端的熱忱，對工作極端的負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精，其具體方面就體現(xiàn)在醫(yī)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心。

責(zé)任心不僅是對自己和工作的負(fù)責(zé)，更是對患者和醫(yī)院的負(fù)責(zé)，對國家和社會的負(fù)責(zé)，因此這就要求醫(yī)生應(yīng)樹立正確的人生觀、利益觀、權(quán)力觀、價值觀。

責(zé)任心是醫(yī)生工作的基礎(chǔ)，愛心卻是醫(yī)生工作的動力，博愛，這一儒家思想精華所在，在中華大地傳承了幾千年，因此醫(yī)生對待每一位患者都有一顆博愛之心。有人說醫(yī)生的愛不僅讓社會變得溫暖，還會讓病人戰(zhàn)勝病魔，同時還會提高自己的自身素質(zhì)，并且這種愛不受‘拜金主義’和‘享樂主義’的侵蝕，而應(yīng)該始終堅持為患者服務(wù)這基本核心原則。

愛心是醫(yī)生工作的動力，而耐心卻是醫(yī)生工作的具體方法，患者來求醫(yī)時忍受著病痛的折磨，不管是從精神上還是從心里上與常人相比肯定有些煩躁、焦慮、恐懼、孤單、失望等一些低落情緒，那些長期受病痛折磨的還會對義務(wù)人員懷有抵觸情緒。其實此時的患者內(nèi)心也是矛盾的，這時候就要求醫(yī)生有足夠的耐心與其溝通，并對患者的疑問進(jìn)行科學(xué)的解釋和正確的引導(dǎo)。用我們的`愛心和耐心去感到患者，讓他接受和配合我們的治療，患者是帶著希望來的，而醫(yī)生就應(yīng)該在醫(yī)療環(huán)境許可的情況下，耐心的給患者一個希望。

醫(yī)術(shù)也是一種技術(shù)，一個好的醫(yī)務(wù)工作者必然身懷一手好的技術(shù)，而好的技術(shù)的形成必然會經(jīng)歷一個漫長的歲月，這就要求醫(yī)生通過長期的細(xì)心的觀察和認(rèn)真的總結(jié)畢竟生命是每個人最寶貴的東西。因此一個好的醫(yī)生必然是一個膽大心細(xì)的人，因為細(xì)心在每個醫(yī)生的成長過程中起著十分重要的作用，在醫(yī)術(shù)只有細(xì)心的醫(yī)生才會隨時的掌握病情并作出正確的判斷，由此可見細(xì)心是每個人工作的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)。

有人能說醫(yī)學(xué)是世界上更新速度最快的一門學(xué)科，因為每一天都有一種新的疾病被發(fā)現(xiàn)或一種新的整了技術(shù)被發(fā)明，為了跟上時代發(fā)展的步伐，提高為患者的服務(wù)質(zhì)量，這就要求醫(yī)生積極進(jìn)取，努力的鉆研和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識，只有上進(jìn)的醫(yī)生才會不斷的提高自己的診療技術(shù)，也只有上進(jìn)的醫(yī)生財是患者信耐的白衣天使，因此上進(jìn)心是醫(yī)生進(jìn)步的內(nèi)在因素。

醫(yī)生職業(yè)操守的建設(shè)也是精神文明建設(shè)的主要組成部分，是建設(shè)由中國特色主義必不可少的精神支柱，醫(yī)生是人民健康的衛(wèi)士，有是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。同時醫(yī)德醫(yī)技兩方面密不可分，兩者缺一不可，相互提高。如果只有高超的醫(yī)術(shù)，沒有高尚的醫(yī)德和良好的職業(yè)操守，只能讓患者近而遠(yuǎn)之，不能產(chǎn)生認(rèn)同感。因此我覺得醫(yī)生應(yīng)樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、利益觀、價值觀。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，全心全意為患者服務(wù)，將愛心、耐心。細(xì)心、上進(jìn)心入腦入心，在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上能夠自覺遵守醫(yī)德原則和規(guī)范，在平凡而又光榮的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的履行白衣天使的職責(zé)，以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，精湛的醫(yī)療技術(shù)戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線，為保障人民的身體健康作出重要的貢獻(xiàn)，從而推動我院的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一層樓。

教育發(fā)展大討論個人心得篇五

排頭兵大討論是一種全新的思想交流和問題解決的形式，旨在打破常規(guī)的思維定勢，鼓勵每個人發(fā)表自己的獨立見解。我參加了一次排頭兵大討論，深受啟發(fā)。在這次討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊合作、思維拓展和個人成長的重要經(jīng)驗。

第二段：團(tuán)隊合作的重要性

團(tuán)隊合作是排頭兵大討論的核心。在討論過程中，我意識到每個人的觀點都各具特色，而且每個聲音都應(yīng)該被尊重。團(tuán)隊合作不是簡單地聽取他人的意見，而是要真正理解和接納他人的觀點，并共同努力達(dá)成共識。通過團(tuán)隊合作，我們可以從不同的角度看待問題，發(fā)現(xiàn)更全面的解決方案。

第三段：思維拓展的重要性

排頭兵大討論要求參與者超越常規(guī)思維，勇于提出不同尋常的觀點。在討論中，我學(xué)會了主動思考、質(zhì)疑和探索，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念或現(xiàn)有的解決方案。這種思維拓展不僅能夠解決問題，還能為個人帶來更多的發(fā)展機(jī)會。通過思維的拓展，我發(fā)現(xiàn)自己充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新的潛力，不再害怕面對未知和挑戰(zhàn)。

第四段：個人成長的重要性

排頭兵大討論為我提供了一個展示個人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的舞臺。在討論中，每個人都有機(jī)會發(fā)表自己的觀點，并對團(tuán)隊成員的發(fā)言進(jìn)行評價。這個過程中，我學(xué)會了自信地表達(dá)自己的觀點，并學(xué)會了聆聽和尊重他人的意見。這種個人成長不僅在討論中得以展現(xiàn)，還在日常生活中帶來了積極的影響。

第五段：對未來的展望和總結(jié)

排頭兵大討論給我?guī)砹嗽S多有益的體驗和教訓(xùn)，這對我的未來發(fā)展和成長具有重要意義。通過團(tuán)隊合作、思維拓展和個人成長，我相信我可以更好地面對各種挑戰(zhàn)并取得更好的成績。我也希望將這種積極的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法傳播給身邊的人，為建設(shè)更和諧、更創(chuàng)新的社會做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，排頭兵大討論是一種有益的思想交流和問題解決方式，通過團(tuán)隊合作、思維拓展和個人成長，每個參與者都能從中獲得不同層面的收獲。在未來，我將繼續(xù)積極參與這樣的討論活動，不斷完善自己，為實現(xiàn)個人目標(biāo)和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個人心得篇六

黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要平臺，是提高黨員政治理論水平、鍛煉黨員組織建設(shè)能力的重要途徑。近期，我參加了所在單位組織的黨校學(xué)習(xí)，并參與了多次個人討論。個人討論環(huán)節(jié)是黨校中的重要組成部分，不僅是檢驗學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，更是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的重要路徑。通過個人討論，我深感個人鍛煉和思想交流的重要性，也體悟到個人在集體中的作用和責(zé)任。

首先，個人討論是一種對個人思考能力和學(xué)習(xí)成果的考驗。在個人討論中，每個人都被要求發(fā)表自己的觀點并闡述自己的思考過程。這要求我們在黨校學(xué)習(xí)中注重思考、深入研究，對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合和分析，形成自己獨立的觀點。只有具備了這種獨立思考的能力，才能在個人討論時發(fā)表有深度、有見解的觀點，從而提高自己在集體中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)地位。

其次，個人討論是一種鍛煉個人表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力的機(jī)會。在個人討論環(huán)節(jié)中，大家不僅需要提出自己的觀點，還需要與他人進(jìn)行交流和討論。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見，并且善于傾聽他人的觀點。同時，個人討論還需要在團(tuán)隊中積極協(xié)作，與他人建立合作關(guān)系，共同解決問題。通過這樣的鍛煉，我們可以提高自己的團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

第三，個人討論是一種拓寬個人視野的方式。在個人討論中，每個人都能夠聽到不同的觀點和意見，接觸到不同的思維和思維方式。這讓我們能夠更全面地了解問題的多個方面，并且能夠從他人的觀點中得到啟發(fā)和借鑒。在黨校個人討論中，我時常能夠聽到一些與我不同的見解，這讓我認(rèn)識到自己對于問題的認(rèn)識還不夠全面。只有拓寬了自己的視野，才能更好地把握問題的本質(zhì)，為黨和人民做出更有價值的貢獻(xiàn)。

第四，個人討論是一種檢驗個人學(xué)習(xí)成果的機(jī)會。在個人討論中，每個人都要展示自己掌握的知識和理論。只有在實際操作中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能真正檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。通過個人討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識掌握還不夠扎實，對于某些概念的理解還不夠深入。這個機(jī)會讓我認(rèn)識到自己的不足，并且激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的動力。

最后，個人討論也是一種培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。在個人討論中，我們需要以積極的姿態(tài)參與討論、展示自己的能力。這不僅要求我們具備一定的膽量和自信，更需要我們在集體中發(fā)揮自己的作用，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過個人討論，我懂得了如何在集體中發(fā)揮自己的作用，如何與他人進(jìn)行良好的演講和溝通，如何在團(tuán)隊協(xié)作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

總之，黨校個人討論是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式。通過個人討論，我們能夠鍛煉個人的思考能力和表達(dá)能力，拓寬個人的視野，檢驗個人的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)個人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。只有深入?yún)⑴c個人討論，才能真正提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強個人討論的實踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

教育發(fā)展大討論個人心得篇七

思想是行動的先導(dǎo)。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。實踐充分證明:思想解放的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度?？梢?，思想大解放，是本事大提升、工作大見效的前提和基礎(chǔ)，僅有解決思想這個“總開關(guān)”上的問題，才能真正打破舊框框、建立新機(jī)制、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神、展現(xiàn)新作為、謀求新發(fā)展。

開展“解放思想”大討論活動中，經(jīng)過傳達(dá)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會升級的講話精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。要以大討論為契機(jī)，打開腦子想事，僅有想得明白，才能干得明白;甩開膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄;邁開步子成事，要高起點謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，高質(zhì)量落實。

“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認(rèn)識，行動上有新改觀，工作上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，進(jìn)取謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有職責(zé)心就沒有工作活力，沒有職責(zé)心就沒有工作動力，沒有職責(zé)心就沒有工作效率，沒有職責(zé)心就沒有工作質(zhì)量，沒有職責(zé)心更沒有工作業(yè)績。職責(zé)心體此刻工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)當(dāng)是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。

教育發(fā)展大討論個人心得篇八

近期，我參與了一個由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對社會的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會。本文將總結(jié)這次討論的過程，以及我個人的收獲。

首先，這次討論會讓我了解到團(tuán)隊合作的重要性。在討論中，我和我的隊友們代表不同的觀點和利益來辯論，并爭論出相對完善的解決方案。每個人的觀點都是不同的，因此唯有通過相互合作和傾聽才能使我們團(tuán)隊達(dá)成共識。在這個過程中，我學(xué)會了虛心聽取不同意見，并尊重隊友的觀點，這對我提升了合作與溝通能力。

其次，這次討論會增強了我的問題解決能力。在進(jìn)行辯論的過程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識，以便能夠有力地支持自己的觀點。我學(xué)會了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會了提出有針對性的問題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過這次討論，我對于解決復(fù)雜問題的方法有了更深入的理解。

此外，這次討論會還加深了我對自身才華發(fā)掘的認(rèn)識。在團(tuán)隊合作中，每個人貢獻(xiàn)自己的專長和優(yōu)點，從而實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問題解決和邏輯思考上的能力相對較強，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點。這個發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。

最重要的是，這次討論會讓我認(rèn)識到科技對社會的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開始思考科技進(jìn)步帶來的負(fù)面影響，以及如何通過技術(shù)創(chuàng)新來解決這些問題。這讓我對于科技和社會之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時也激發(fā)了我對未來的思考和愿景。

綜上所述，通過參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊合作、問題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對科技與社會的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長來自于實踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。

教育發(fā)展大討論個人心得篇九

自今年4月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統(tǒng)一安排，經(jīng)過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了“__同志在“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”動員部署大會上的講話”、“__在全縣干部大會上的講話”等等。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認(rèn)識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自我、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員，自身體會到的提高就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。

(一)學(xué)習(xí)方面。

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和進(jìn)取性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，進(jìn)取性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自我業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

(二)工作方面。

一是對待來訪群眾不能始終堅持熱情的態(tài)度，有時異常是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作職責(zé)心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢_的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

(三)解放思想、更新觀念方面。

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農(nóng)技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情景不多時僅憑感覺和自我認(rèn)為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰。

二、初步整改決心和措施。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，更是讓自我進(jìn)一步增強職責(zé)感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，堅持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自我存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自我素質(zhì)，為加快我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和我局各項事業(yè)的發(fā)展做出自我的努力。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十

越是在部隊發(fā)展形勢好、安全順利的時候,我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,務(wù)必要看到我們存在的不足。本站小編整理了部隊安全大討論20xx年個人

心得體會

根據(jù)大隊開展安全穩(wěn)定教育整頓

活動方案

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到公安邊防部隊的特殊性和確保兩個穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊是我國社會主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要的保障力量，公安邊防部隊具有雙重屬性，既是警察又是部隊。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊是現(xiàn)役，執(zhí)行的是部隊條令條例，但公安邊防部隊不僅要完成軍隊具有而公安機(jī)關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責(zé)，同時還肩負(fù)著軍隊不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動的專政職能。同時，公安邊防部隊大都處在偏遠(yuǎn)地區(qū)，代表國家履行打擊邊境違法犯罪，維護(hù)一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。

二、防微杜漸，預(yù)防為主。維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長期性、經(jīng)常性的工作，是一項常抓不懈的工作，要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實。堅持不懈地開展法紀(jì)教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實踐證明，通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動，對于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺性有很大幫助，這也正是部隊內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強宣傳教育力度，深刻分析當(dāng)前影響部對內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結(jié)合警示教育，分析部隊內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊建設(shè)帶來的影響和危害，時刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊易出問題的不同時期，擔(dān)負(fù)的不同任務(wù)，所處的環(huán)境，人員的個體差異等，有針對性的抓好預(yù)防，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點，講求實效。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。保持部隊穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導(dǎo)思想，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點地抓好安全防事故工作，全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈，最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強化軍政主官責(zé)任。主官要對部隊的安全工作全面負(fù)責(zé)，發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責(zé)，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊的安全形勢，有效開展多種形式的安全教育，認(rèn)真組織安全檢查，督促部隊履行安全職責(zé)。二是增強責(zé)任心。一級管一級，落實責(zé)任制，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識、政治意識和大局意識，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

四、落實制度，嚴(yán)明紀(jì)律。要做到內(nèi)部穩(wěn)定，一是要抓好制度的落實。把每一項指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實到每位官兵，對于制度落實不到位的問題，要旗幟鮮明地給予批評指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律，對于不按制度執(zhí)行，造成嚴(yán)重后果的，必須嚴(yán)肅查處，按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任，要及時給予嚴(yán)格懲罰，以警示教育部隊，切實維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

頓具有很強的針對性、指導(dǎo)性。同時，對于抓好部隊全面建設(shè)，推動部隊安全發(fā)展具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

提高認(rèn)識抓安全。部隊的安全穩(wěn)定工作，是確保部隊安全發(fā)展的必要條件，是圓滿完成各項任務(wù)的堅實基礎(chǔ)，是事關(guān)部隊建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心，不是大局影響大局，不是重點影響重點，需要擺在突出的位置。安全工作是通過官兵的思想和行為來實現(xiàn)的，思想上主動，工作上才能主動?！吧砦磩佣南刃小?，部隊在教育整頓的過程中，要著重抓好部隊各級各類人員對安全防事故工作的認(rèn)識，從思想入手，加強管理教育，充分認(rèn)識這次教育整頓活動的重要性和必要性，切實把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來。同時，各單位的軍政主官和各級領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來，高度重視，聚精會神地抓好這次整頓。

形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項系統(tǒng)工程，不是哪一個部門、哪一個處室的工作，是全部隊的一項整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門、處室各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。教育整頓要形成合力，就要部局黨委、班子、各個處室、部門乃至各個總隊、支隊、大隊、基層單位都要行動起來，上下齊心，通力合作，形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強大聲勢和濃厚氛圍。各級機(jī)關(guān)、部門、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全，不管哪一級下工作組，都要檢查部隊開展安全穩(wěn)定教育整頓情況，回去都要向黨委作出匯報。

落實責(zé)任抓安全。明確、強調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個鮮明特點。從上至下實行責(zé)任制，各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先，從自身抓起，為下級做好表率。其次，要實行一崗雙責(zé)，進(jìn)行捆綁式抓安全，解決好自身建設(shè)問題，抓好“燈下黑”問題，帶領(lǐng)部隊去落實部局黨委提出的“十六個確保”。再次，定期檢查教育整頓工作落實情況,對各級履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問效、跟蹤問責(zé),對落實不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任，確保每個人員、每個崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。

務(wù)求實效抓安全。千里之行，始于足下。各級要按照教育整頓方案的要求，扎扎實實開展工作，瞪大眼睛找問題，瞄準(zhǔn)薄弱做工作，不要走過場也不能走過場。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，讓教育整頓開展一個階段，就達(dá)到一個階段的目標(biāo)，務(wù)求實效。要把整頓活動作為部隊當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容，讓各級領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個根本的轉(zhuǎn)變，讓安全發(fā)展理念深入人心。各級要成立專門的督察機(jī)構(gòu)，加強監(jiān)督指導(dǎo)，加強對下的工作指導(dǎo)，加強檢查，督促落實，同時結(jié)合實際完善工作機(jī)制，讓教育整頓取得實實在在的效果。

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教育發(fā)展大討論個人心得篇十一

今年有幸參加了由x師范學(xué)院承辦的國培計劃初中語文的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)周期長，資源豐富，教授專家眾多，內(nèi)容切合實際，示范性強，簡直是雪中送炭，促進(jìn)了語文教學(xué)的新課程改革的步伐，讓我深受感動，啟發(fā)頗多，下面就我最近十幾天的培訓(xùn)心得加以總結(jié)。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國培計劃。

本次國培計劃中小學(xué)語文期間，牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》，讓我們明白了教師這個職業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，教師職業(yè)的社會地位，教師專業(yè)的發(fā)展問題和過程，教師職業(yè)的角色和形象等一系列長期困惑不得其解的`難題，讓我們擺正了教師的心態(tài)，改變了傳統(tǒng)教法的老觀念，為以后的培訓(xùn)和語文新課改打開了方便之門；x師院教育學(xué)院院長李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農(nóng)村教育發(fā)展》，在課堂上，李教授給我們分析了農(nóng)村教育現(xiàn)狀，突現(xiàn)了農(nóng)村教育的不公平，農(nóng)村教師隊伍現(xiàn)狀，農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的途徑，列舉了學(xué)生眼中的好老師的幾條標(biāo)準(zhǔn)，讓我們感到自我實現(xiàn)是教師的境界，只有不斷實現(xiàn)理想，老師的地位才會不斷升值、提高。

當(dāng)然還有吳博士的熱情洋溢的講述，課堂上的師生互動。更為有幸的是x師大教授給我們講述了《義務(wù)教育語文教學(xué)規(guī)律探索》，他給我們講述了“規(guī)律”的概念，參與式培訓(xùn)采用了“頭腦風(fēng)暴”式的互動探索，讓我們受益匪淺，還作了“語文”的功能，與文化的關(guān)系，與思維訓(xùn)練的關(guān)系，語文中的語感，這些都是我們所見未聞的，見所未見的鮮為人知的常識；還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等，他們的講解各具形態(tài)，令我目不暇接，心中為之大受感動，對我啟發(fā)很大。

2、學(xué)員積極參與國培計劃初中語文培訓(xùn)。

在本次培訓(xùn)中，我們初中語文班共四十個學(xué)員，來自x市隴西縣和臨洮縣的四十個學(xué)員都積極參與了每一堂培訓(xùn)課的互動探索活動，在課堂上，大家分成六個小組，分組討論，各抒己見，表現(xiàn)出熱烈而活躍的熱鬧場面，令授課的老師專家感動不已，把我們這次的語文培訓(xùn)搞的扎實有力，嚴(yán)肅而不乏活潑；學(xué)員們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，熱情洋溢，充滿了美好的設(shè)想，深刻地表達(dá)了這次培訓(xùn)的重要意義，因此，在課堂上大家積極記錄筆記，認(rèn)真聽取專家們的講解重點，并利用課余休息時與專家討論不懂的問題，下載專家們的講義，課后及時地寫下當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記。

總而言之，本次培訓(xùn)雖然剛開始不久，但讓我們不收獲甚豐，感受頗多，啟發(fā)很大。我相信，在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們會更加有力、準(zhǔn)確、全面地投入到培訓(xùn)研修中去的。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十二

自開展大學(xué)習(xí)大討論活動以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和總書記總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題，現(xiàn)在針對前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進(jìn)行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題，并對這些意見進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺相應(yīng)的制度和具體措施。

2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實區(qū)四次全會精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會會議精神實質(zhì)，全面貫徹落實區(qū)四次全會安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點；加大對自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊伍的廉潔。

4、強化服務(wù)意識。作為一名中隊干部，我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過溝通，了解每個戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的'信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個人的追求融入到部隊建設(shè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成就。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十三

創(chuàng)新大討論是我參與過的一次非常有意義的活動。通過與同學(xué)們的深入交流和集體思考，我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性，也對自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識。

首先，創(chuàng)新大討論讓我意識到了創(chuàng)新對于解決問題和推動社會發(fā)展的巨大威力。在討論中，我們將目光聚焦在現(xiàn)實中存在的各種問題上，探討如何通過創(chuàng)新的方式解決這些問題。在討論的過程中，我看到了來自不同領(lǐng)域的同學(xué)們都能夠用各自的專業(yè)知識和思維方式提出獨到的見解和解決方案。這讓我深刻認(rèn)識到，只有通過持續(xù)不斷地創(chuàng)新，才能夠找到問題的根源，提出解決問題的方法，真正實現(xiàn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。

其次，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識到了創(chuàng)新并非與眾不同、高深莫測的事物，而是每個人都可以擁有的一種能力。在討論的過程中，我看到了一個個看似平凡的點子和創(chuàng)新思路，實際上對于解決問題來說卻具有非常大的作用。這讓我明白，創(chuàng)新并不一定要有大而全的構(gòu)思，而是要多角度思考、多方位的靈感啟發(fā)。只要我們保持著對問題的敏感，對事物的觀察與思考，就可以發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的創(chuàng)新點子，創(chuàng)造屬于自己的智慧。

第三，創(chuàng)新大討論讓我看到團(tuán)隊合作對于創(chuàng)新的重要性。在討論中，我們不僅僅是個體的思維碰撞，更是互相啟發(fā)、互相借鑒的集體智慧。每一個參與者都能夠從別人的創(chuàng)新思路中受益，得到新的靈感和創(chuàng)意。而且，通過團(tuán)隊的集體合作，我們共同將各自的思想和創(chuàng)新點子整合起來，形成更具有創(chuàng)造力和實施性的解決方案。這讓我明確了創(chuàng)新不是一個人可以孤立完成的事情，而是需要集體智慧與合作的集中展現(xiàn)。

第四，創(chuàng)新大討論也讓我認(rèn)識到了創(chuàng)新與實踐的關(guān)系。紙上談兵只是停留在理論的層面，真正的創(chuàng)新需要通過實踐來驗證。在討論中，我們不僅僅停留在紙面上的想象和構(gòu)思，更是從具體的實際問題入手，思考如何實施和落地。通過實踐的過程，我們將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為實際的方案，并在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)和調(diào)整。只有通過實際的實踐，我們才能夠真正驗證創(chuàng)新的可行性和效果，真正解決問題，推動社會的發(fā)展。

最后，創(chuàng)新大討論讓我深刻體會到了創(chuàng)新的樂趣和成就感。在討論中，每當(dāng)我能夠提出一個新的點子或者解決方案時，我能夠感受到內(nèi)心的驕傲和興奮。這種樂趣和成就感無疑極大地激發(fā)了我對創(chuàng)新的熱情和動力，讓我深入探索和實踐創(chuàng)新的道路。通過創(chuàng)新，我們可以不斷挖掘自己的潛力、提升自我價值，并為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，參與創(chuàng)新大討論是我難忘的經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻體會到了創(chuàng)新對于解決問題和推動社會發(fā)展的重要性，對自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我會保持對創(chuàng)新的熱情和積極探索的態(tài)度，不斷發(fā)掘潛力，拓展創(chuàng)新的邊界，為自身與社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十四

根據(jù)線委縣政府安排部署，決定在全縣開展干部務(wù)實作風(fēng)大討論活動。通過前一階段時間的集中學(xué)習(xí)，本人對開展務(wù)實作風(fēng)大討論活動的重大現(xiàn)實意義有了深刻的認(rèn)識，體會不少，感觸頗多。

一、查準(zhǔn)存在的問題是務(wù)實作風(fēng)大討論活動的前提。開展務(wù)實作風(fēng)大討論活動，首先要認(rèn)清所存在的問題，這樣進(jìn)行整改就明確了方向，才能做到有的放矢。否則，整改就無從談起。存在的問題查找的準(zhǔn)，整改就有了針對性，也就抓住了重點。因此，查準(zhǔn)存在的問題是整個務(wù)實作風(fēng)大討論活動的前提。

1兢業(yè)業(yè)、踏踏實實干事情了。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要能聽得進(jìn)干部職工反映的異己意見，一定要言行一致、表里如一，一定要清正廉潔，一定要有同情心和敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。只有這樣，干部職工才能更好的團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，大膽干事，精心謀事。

三、敢于動真碰硬，真心整改是務(wù)實作風(fēng)大討論活動的關(guān)鍵?？h委提出這次務(wù)實作風(fēng)大討論的重點是“治散、治懶、治庸、治奢”。要想通過這次務(wù)實作風(fēng)大討論活動，使自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面取得進(jìn)步，在查找問題、集中整改過程中就不能遮丑、不能怕刺、不能怕痛，要動真碰硬。只有這樣，我們每一位干部職工才能真正認(rèn)識到自身存在的突出問題，并積極的加以整改。因此，問題能否找準(zhǔn)、查實，并有動真碰硬、真心整改的決心是整改提高的關(guān)鍵。

2度不一定要多，但一定要管用，一定要有一個強有力的班子去帶頭遵守各項規(guī)章制度，為制度落到實處提供強有力的保證。只有這樣，才能逐步形成靠制度管人、管事的良好風(fēng)氣，促進(jìn)單位內(nèi)部和諧。

通過前一階段時間的集中學(xué)習(xí)，結(jié)合我的工作實際和工作崗位，我個人認(rèn)為：要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，具體到我自己就是要做落實“高、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的工作要求。

1、“高”就是起點高、要求高，解決宗旨意識不強的問題。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要以身作則，堅決克服形式主義，樹立全局觀念、發(fā)展觀念、開拓進(jìn)取觀念、市場經(jīng)濟(jì)觀念，從原有的教條里解放出來，從原有的思維框架中突圍出來，到生活中去，到工作實際中去，帶著創(chuàng)新思維去尋求思想的解放、智慧的升華。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從善如流，說實話，辦實事，求實效，用“三個代表”嚴(yán)格要求自己，身先士卒，率先垂范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，并認(rèn)真加強政治理論學(xué)習(xí)，與事不推諉，不敷衍塞責(zé)，做到認(rèn)認(rèn)真真辦事，老老實實做人。

3能力，著力塑造愛崗敬業(yè)、忠于職守、廉潔奉公、優(yōu)質(zhì)高效的良好形象，從而準(zhǔn)確無誤地完成各項任務(wù)。工作中要立足基點、抓住重點、尋找支點、摸準(zhǔn)突破點，因為沒有基點，不能立足，沒有重點，難出成效，沒有支點，就會傾斜，沒有突破點，不能帶動全面。

3、“細(xì)”就是工作仔細(xì)，解決作風(fēng)飄浮的問題。醫(yī)療工作無小事。要增強事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真對待工作中的每一件事，一切從小事做起，不以善小而不為，創(chuàng)出新路子、實現(xiàn)新變化、推進(jìn)新跨越。重點是：第一，解放思想，投身實踐，做敢冒風(fēng)險的改革者，以改革的思想和創(chuàng)新的辦法，以務(wù)實的作風(fēng)和碰硬的精神，敢于到困難的環(huán)境去開展工作，勇于與矛盾集中的問題去過實招，知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強、不計得失、默默奉獻(xiàn)。第二，為政清廉，辦事高效，全心全意為人民服務(wù)。第三，深入實際，善于協(xié)調(diào)，做解決實際問題的能手。醫(yī)療衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，切實為群眾解決實際問題和困難，才能真正得到人民群眾的信任和愛戴。

4辛、生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，做忠于職守，無私奉獻(xiàn)的模范。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十五

近日，我參加了石鋼大討論的盛大會議，并親身體會了討論的氣氛和效果。石鋼大討論作為一個重要的溝通平臺，旨在促進(jìn)企業(yè)與員工之間的交流和理解，共同探討企業(yè)發(fā)展的問題和困難。通過這次討論，我深深地認(rèn)識到了討論的重要性，以及如何有效地參與其中。本文將從觀點表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)作、思維開放性等方面，談?wù)勎业膫€人體會和感悟。

首先，一個有效的討論需要良好的觀點表達(dá)和思維整合能力。在石鋼大討論中，我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的觀點，以及如何更好地傾聽他人的意見。在討論過程中，我不僅要能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和想法，還要能夠把自己的觀點與他人的意見相結(jié)合，形成一個更完整、更全面的觀點。這需要我有較強的思維整合能力，將來自不同方向的觀點進(jìn)行合理的整合和提煉。通過這次討論，我意識到在表達(dá)觀點時要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性，盡量避免模棱兩可和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法，從而更好地促進(jìn)討論的有效性。

其次，團(tuán)隊協(xié)作是一個成功討論的關(guān)鍵。石鋼大討論中，多達(dá)百余人參與討論，每個人都有自己獨特的觀點和經(jīng)驗，而要使這些觀點相互融合，取得理想的效果，就需要團(tuán)隊協(xié)作的力量。在討論中，我學(xué)到了如何與他人積極合作，以及如何發(fā)展出一個互相支持、相互尊重的團(tuán)隊氛圍。這意味著不僅要積極參與討論，還要尊重他人的觀點，傾聽他人的意見，不抬高自己，不壓制他人，共同努力達(dá)成共識。通過這次討論，我深刻感受到了團(tuán)隊的力量，只有通過團(tuán)隊的協(xié)作和支持，我們才能在討論中實現(xiàn)更多的突破和進(jìn)步。

再次，思維的開放性是一個成功討論的基礎(chǔ)。在石鋼大討論中，我們不僅要表達(dá)自己的觀點，還要積極傾聽他人的意見，并不斷調(diào)整和完善自己的思維。只有保持開放的心態(tài)，才能更好地接受不同的觀點和思想，從而推動自己的思維能力和創(chuàng)造力。在討論中，我經(jīng)常會遇到與我觀點相左的意見，這時候，我不會輕易地拒絕或反駁，而是會設(shè)身處地考慮對方的觀點，并積極尋找共同點，進(jìn)行對話和討論。通過這次討論，我意識到思維的開放性對于個人和團(tuán)隊的成長至關(guān)重要，只有不斷開拓自己的思維邊界，才能取得更多的進(jìn)步和突破。

最后，一個成功的討論還需要有效的組織和引導(dǎo)。石鋼大討論中，我們有一位經(jīng)驗豐富的主持人，他能夠很好地組織和引導(dǎo)討論，以高效的方式推動討論的進(jìn)行。他會提出明確的問題，引導(dǎo)大家思考和表達(dá)觀點，以及及時總結(jié)和梳理討論的內(nèi)容。通過這次討論，我認(rèn)識到一個有效的討論需要有一個能夠起到組織和引導(dǎo)作用的人，他能夠幫助我們更好地專注于討論的主題，展示我們的優(yōu)勢和不足，并推動討論的進(jìn)一步發(fā)展。

總之，通過參與石鋼大討論，我深刻認(rèn)識到討論對于個人和團(tuán)隊的重要性。一個有效的討論可以促進(jìn)交流與理解，推動企業(yè)發(fā)展。在一個良好的團(tuán)隊氛圍中，我們需要提升自己的觀點表達(dá)和思維整合能力，發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神，保持思維的開放性，并有一個有效的組織和引導(dǎo)。這些，將成為我們在今后的工作和生活中的寶貴財富，幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒统砷L。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十六

“從嚴(yán)”已經(jīng)成為中國國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)新常態(tài)，“全面”二字包含三個層面，一是內(nèi)容無死角，涵蓋黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)各個領(lǐng)域;二是主體全覆蓋，從嚴(yán)黨管治黨不僅是黨中央的責(zé)任，黨的各級組織都必須貫徹從嚴(yán)治黨要求;三是勁頭不松懈，要把從嚴(yán)治黨常態(tài)化、制度化。近年來，我院管黨治黨主體責(zé)任不斷深化，不打折扣落實“兩個責(zé)任”，扎實開展“以案促改”警示教育活動，認(rèn)真做好省委巡視發(fā)現(xiàn)問題整改工作，對檢察人員違法違紀(jì)堅持“零容忍”，依紀(jì)依規(guī)處理違紀(jì)人員。我院連續(xù)九年榮獲“許昌市檢察機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”。但是同時我們也應(yīng)該看到存在的一些問題：從嚴(yán)治檢力度不夠、措施不力。辦案模式因循守舊，偵查監(jiān)督屬性不夠突出，監(jiān)督線索來源機(jī)制不暢通，隊伍管理偏軟偏松，對干警管理不夠嚴(yán)格等。

三、順應(yīng)時代要求，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。顧雪飛檢察長強調(diào)，全省檢察機(jī)關(guān)要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義政法思想引領(lǐng)新時代檢察工作，抓住機(jī)遇乘勢而上，直面挑戰(zhàn)迎難而上，正視問題迎頭趕上，做好轉(zhuǎn)型發(fā)展這道“必答題”，不斷開創(chuàng)檢察工作新局面。要認(rèn)真研究思考轉(zhuǎn)型發(fā)展轉(zhuǎn)什么、往哪轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)型發(fā)展不是重打鼓另開張，不要法律監(jiān)督，而是法律監(jiān)督職能的回歸、聚焦和強化，使檢察機(jī)關(guān)的憲法定位更加清晰、主責(zé)主業(yè)更加凸顯，以實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)效優(yōu)先、內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)信息化、智能化建設(shè)應(yīng)用，推動檢察工作提質(zhì)增效、上檔升級。在工作中，卻存在推動改革創(chuàng)新動力不足、思想觀念陳舊、思維模式僵化固化，對新時代檢察工作職能定位和特點規(guī)律把握不準(zhǔn)、理解不透，從途徑、制度、方法、措施上探索創(chuàng)新的能力不足，運用智能化手段推動檢察工作能力欠缺，不能適應(yīng)檢察工作轉(zhuǎn)型發(fā)展新要求，調(diào)查研究不深入，對檢察工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的研究思考浮在面上，對上級決策部署表態(tài)多調(diào)門高、行動少、落實差等問題存在。

“規(guī)范司法行為、全面從嚴(yán)治檢、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展”是當(dāng)下檢察機(jī)關(guān)的重點任務(wù)，我們工作中要把自己的司法行為規(guī)范化，從嚴(yán)要求自己，拓寬思路，更好的做好新形勢下的檢察工作。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十七

創(chuàng)新大討論是一種現(xiàn)代化的交流活動，旨在激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和思維能力，促進(jìn)創(chuàng)新思維的發(fā)展。我參與了一次創(chuàng)新大討論活動，從中獲得了很多啟示和體會。

首先，創(chuàng)新大討論是一次自由思考的機(jī)會。在活動中，每個人都有平等的機(jī)會發(fā)表自己的觀點和想法，沒有了傳統(tǒng)討論中的權(quán)威性，大家都為了一個共同的目標(biāo)而努力，這為我的思維發(fā)展開辟了一片新的空間。我在這個過程中學(xué)會了更加靈活地思考問題，不再受限于傳統(tǒng)的思維框架，而是通過自由的討論和交流尋找新的解決方案。

其次，創(chuàng)新大討論能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在這個活動中，參與者被分成小組，每個小組都有一個共同的任務(wù)和目標(biāo)。我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，并將最終成果呈現(xiàn)給大家。通過這個過程，我深刻體會到，只有通過團(tuán)隊合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，凝聚全體的智慧和力量，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)個人的溝通和協(xié)作能力。

再次，創(chuàng)新大討論提供了一個思維碰撞的平臺。在討論中，每個人都可以分享自己的觀點和想法，并受到其他人的不同看法和反饋。這種思想的交流和碰撞，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感，幫助我更好地思考問題和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，與他人進(jìn)行深入的思想交流，可以打破自己思維的狹隘和固有的思維方式，從而開拓思維，提高創(chuàng)新能力。

此外，創(chuàng)新大討論也是一次不斷學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在討論中，我除了分享自己的觀點和想法，還能夠傾聽其他人的見解，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，與比自己更有經(jīng)驗和見識的人交流，能夠更好地拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。通過這種積極的學(xué)習(xí)氛圍，我對許多問題有了更深入的理解，也能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

綜上所述，參與創(chuàng)新大討論活動讓我收獲頗豐。這次活動不僅讓我更加靈活地思考問題，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，還提供了思維碰撞和學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷運用這些經(jīng)驗和體會，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十八

在今天，解放思想就是按社會主義初級階段的社會主要矛盾運動的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級深入解決這一社會主要矛盾的過程中，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)，黨的十七大提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。

1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)

新的歷史起點，從客觀的社會進(jìn)程來講，就是我國經(jīng)過30年改革開放，一方面取得了舉世矚目的成就，另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是：一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢、新任務(wù)；三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說，我們在經(jīng)濟(jì)、政治、文化，內(nèi)政、外交、國防中遇到了不少亟待解決的重大問題。比如，如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展問題，構(gòu)建社會主義和諧社會；如何在擴(kuò)大對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)過程中，加強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對外交往不斷增加的過程中，繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會主義，建設(shè)社會主義法治國家；如何在推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，改變舊式工業(yè)化道路，發(fā)展生態(tài)文明，進(jìn)一步解決能源和資源的制約，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；如何在黨長期執(zhí)政的過程中，保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延；如何在成績和問題面前各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持從實際出發(fā)，提高改革決策的科學(xué)性，增強改革措施的協(xié)調(diào)性；等等。這一切都說明，從新的歷史起點出發(fā)的中國，是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國。

正因為我們正在從這樣一個新的歷史起點出發(fā)，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，所以黨中央提出要“繼續(xù)解放思想”，進(jìn)一步把我們的思想從不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

2.繼續(xù)解放思想的使命是什么

以胡錦濤同志為總書記的黨中央在論述十七大的歷史地位和歷史任務(wù)時明確地指出，在新世紀(jì)新階段，舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，是我們要集中回答的問題。這里提出的問題實際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問題。根據(jù)十七大的主題和我們在現(xiàn)實生活中面臨的具體問題，繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時代賦予的重大使命。

一是要在繼續(xù)解放思想過程中，堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。我國在改革開放30年里發(fā)生的歷史性變化，無論在經(jīng)濟(jì)上，還是在政治上、文化上、社會生活上，都是前所未有的，甚至可以說是奇跡。同時我們也清醒地看到，許多深層次的矛盾和問題還沒有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問題，正是我們要攻堅的課題。但是，我們決不能以所謂反思改革為名，否定改革開放的方向和道路；決不能以所謂深化改革為名，否定社會主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實踐已經(jīng)證明，蘇聯(lián)模式的社會主義不是我們的旗幟，社會主義也不是我們的旗幟，惟有我們在自己的實踐中形成的中國特色社會主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放，從那些“左”的和右的錯誤觀念中解放出來。

二是要在繼續(xù)解放思想過程中，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大明確地指出，中國特色社會主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此，在今天，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最重要的就是要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。事實上，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點，最重要的就是要始終不渝地堅持解放思想，實事求是。當(dāng)前，要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來，必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開放那樣，再來一次思想大解放。胡錦濤總書記深刻地指出，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。我們知道，任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用，背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此，我們真要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀，就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念，把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點。

三是要在繼續(xù)解放思想過程中，堅持改革開放，特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點的行政管理體制改革。當(dāng)前，我們無論是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，還是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，無論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會建設(shè)，還是加強反腐倡廉建設(shè)，都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是推進(jìn)我國政治體制改革的重要組成部分，是發(fā)展社會主義重要內(nèi)容。特別是，這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，努力建設(shè)一個服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，并將按照權(quán)力制約的原則，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制，這對于完善社會主義具有極大的意義。世界各國的經(jīng)驗證明，這樣的改革是必要的，也是非常不容易的。因此，一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過程，勢必是一步一步解放思想的過程。

教育發(fā)展大討論個人心得篇十九

石鋼大討論是一次全員參與的討論會，旨在為企業(yè)的發(fā)展提供思路和建議。參與其中的我深有體會，以下是我的個人心得體會。

第一段：感受與參與。

在石鋼大討論中，我第一次真正感受到了一個企業(yè)的力量。會議現(xiàn)場座無虛席，同事們積極參與，向管理層提出意見和建議。我也不甘示弱，積極提問，表達(dá)自己的觀點。通過這次討論，我感受到了團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)新力。每個人的聲音都被重視和傾聽，這讓我感到作為一名員工的重要性。

第二段：學(xué)習(xí)與成長。

石鋼大討論是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，不僅僅是由管理層傳達(dá)信息，更是員工之間相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。在會上，我聽到了各種各樣的觀點和想法，這些豐富了我的知識和視野。通過與各個部門的同事交流，我更加了解了公司的運作和市場動態(tài)。我意識到，在這個快速變化的時代，學(xué)習(xí)和成長是一個員工必備的素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。

第三段：反思與改進(jìn)。

石鋼大討論帶給我一個很好的機(jī)會進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過同事們的意見和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和可以改進(jìn)的地方。我意識到，作為一名員工，要不斷審視自己的工作表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問題，并主動去解決。討論會也為我提供了一個與同事們交流解決問題的平臺，通過集思廣益，我們可以共同找到最佳的解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。

第四段：凝聚力與合作精神。

石鋼大討論增強了我與同事們之間的凝聚力和合作精神。在討論會上，大家坦誠相待，共同探討問題，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我意識到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的效益。作為一個團(tuán)隊的一員，我要積極參與團(tuán)隊的各項活動，共同努力，實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。

第五段：積極應(yīng)用與反饋。

石鋼大討論是一個啟發(fā)思考和積極應(yīng)用的過程。在討論會之后，我將討論中得到的思路和建議應(yīng)用到工作中。通過實踐和反饋，我可以驗證這些觀點的可行性和有效性。同時，我也要繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展動態(tài)，參與到更多的討論和交流中。只有積極應(yīng)用，不斷反饋，我們才能不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

石鋼大討論是一次非常有意義的討論會，讓我更加了解了企業(yè)的力量和個體的價值。通過這次討論，我意識到作為一名員工，不僅要努力工作，還要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素質(zhì)。我將始終保持積極的態(tài)度，參與到企業(yè)的發(fā)展中，并為實現(xiàn)公司的愿景貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在石鋼大討論的引領(lǐng)下，我們定能共同創(chuàng)造更加美好的未來！

教育發(fā)展大討論個人心得篇二十

檢察院是“人民”檢察院，是國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)，司法為民是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，每個干警的司法行為關(guān)乎到人民群眾的根本利益，嚴(yán)格規(guī)范每個干警的司法行為是人民對我們的要求。近幾年來檢察機(jī)關(guān)多次組織規(guī)范司法行為專項整治活動，干警的司法規(guī)范化得到了很大的提升，但是同時也存在一些問題：

1、在思想方面，部分干警對規(guī)范司法行為不夠重視，思想有所放松。

2、工作中仍存在不認(rèn)真、不細(xì)致、懶省事的現(xiàn)象，造成文書制作不規(guī)范、案卡填錄不全等問題。

3、案件管理不規(guī)范，對司法辦案的過程控制、實時監(jiān)管和事后審查存在薄弱環(huán)節(jié)等問題。

4、對法律專業(yè)知識、辦案程序和落實司法責(zé)任制新要求不熟悉，本職業(yè)務(wù)不精通，崗位技能不嫻熟，依法獨立規(guī)范辦案和化解矛盾能力有欠缺。

5、司法作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致，大量復(fù)制粘貼公安筆錄，有錯別字。

教育發(fā)展大討論個人心得篇二十一

根據(jù)公司關(guān)于開展全員安全大討論活動要求，我站認(rèn)真組織進(jìn)行了全站員工共同對“11.22”山東省青島市中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故以及“11.26”事故典型事故案例的討論、總結(jié)，在討論中，我有以下體會：

通過對典型事故案例的學(xué)習(xí)，用發(fā)生在我們身邊的事故教訓(xùn)，結(jié)合自身實際，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭，牢固樹立“一切事故都可以預(yù)防”的理念，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財產(chǎn)不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待。每當(dāng)發(fā)生安全事故，事后經(jīng)過認(rèn)真分析都會發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，往往忽視了安全管理的某個細(xì)小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥幸，責(zé)任不明，措施不力，講形式走過場等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有實現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。

作為世界500強中石化企業(yè)的一員，在自己工作崗位上，認(rèn)真巡視設(shè)備的運行情況，通過“聽、摸、看、嗅”及各種方法使自己所屬設(shè)備達(dá)到最佳狀態(tài)，承擔(dān)起自己職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任。始終把安全責(zé)任牢記在心里，要用我們的眼睛和雙手去實現(xiàn)。多寫一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設(shè)備，就多一份安全；多問幾個為什么，同樣也就多一份安全。

隨著安全大討論的深入持續(xù)有效開展，站內(nèi)已營造出濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，“我要安全、我會安全”的文化理念已深深根植于員工內(nèi)心深處，有效提高全員安全意識。員工們都說，重視安全的習(xí)慣已成為他們自覺自律行為，時刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，做到安全警鐘長鳴，工作常抓不懈，使職工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，做到“我懂安全”。上下聯(lián)動，齊抓共管，夯實了油站安全管理基礎(chǔ)。

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