2023年創(chuàng)建文明社會演講稿好大全(18篇)

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2023年創(chuàng)建文明社會演講稿好大全(18篇)
時間:2023-11-02 15:36:47     小編:文鋒

演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、會議發(fā)言等。打草稿時可以多做思維導圖或提綱,以幫助整理思路和構(gòu)建演講的邏輯結(jié)構(gòu)。這些演講稿展示了不同風格和主題的完美呈現(xiàn),值得我們借鑒和學習。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇一

親愛的老師、同學們:

現(xiàn)在全國正在創(chuàng)建文明城市,南京的變化也不小了。

攤點邊,嬉笑聲,還價聲,沒有了,這都是執(zhí)法人員的功勞,他們只顧執(zhí)法,不顧辛苦,不求一點回報,我們應該學習執(zhí)法人員的這種精神。

創(chuàng)建文明城市,人人有責,讓我們保護環(huán)境,做一個文明人吧!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇二

尊敬的`各位:

大家好!

我今天演講的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曾說:"不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在某“十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到:"野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。

其實,要想成為一名“講文明,樹新風"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社曾經(jīng)報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,xx烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在我們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的.時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇四

當大雨席卷了昏紅深沉的落日,夏日淹沉了春天的風景。你,將怎樣?

你看,這是一個失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個世界,云朵不再是純白的點綴,樹兒的盎然綠意也不復存在。人們互相謾罵,孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫,讓道路擁擠堵塞,讓河水臭於渾濁,讓我們疾病纏身!請問,面對如此慘不忍睹的畫面,情何以堪!唉,想想吧!

你瞧,這是一個擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{天永遠是一張潔凈的臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動的綠色,陽光在午后變得透明,空氣里散落著點點馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們在陽光下舞蹈,我們在草地上奔跑,讓人心釋然于純凈的國度。你看,陽光穿過樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會風氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現(xiàn)在人們的行動上,美德傳承在上空蔚藍的蒼穹!

如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會!我們每個人都是社會的一份子,都該是重拾文明的`志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出!

其實,在日常生活中,“文明”并不是那么高深,并不要費多大的力氣,而是從身邊的瑣事開始,作為中學生,我們每個人要做到不打架,不罵人,不亂扔果皮`廢紙,不隨地吐痰,同時監(jiān)督他人,盡自己的舉手之勞,做文明的中學生。

為了打造我們的美好家園,重拾文明作為一個良好的契機,在前往文明的殿堂門前,鋪上一條艱難而有效的大道,讓我們重拾文明這朵花,大手牽小手,文明生活共享有。同學們,行動起來吧!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇五

人們都說現(xiàn)在的社會是一個冷血無情的社會,可是這樣想就錯了,因為人人只要稍微細心,好人好事還是無處不在的。

在車上給老弱病殘讓座的事情,人們都習以為常,見怪不怪了。但是這樣的小事情有人都不愿意去做。

有一天,我正在街上漫不經(jīng)心的晃悠著,突然看到一個大哥哥把剛喝完的可樂罐隨手就扔到了地上。在可樂罐掉地上的剎那間,我的心中一陣悸動:這個大哥哥的好不文明啊,垃圾隨地亂扔,我去把它撿起來吧。轉(zhuǎn)念間,我又一想:如果碰到熟人怎么辦,以為我是干什么的呢。就在我琢磨不定的時候,一個梳著馬尾辮,白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛的小女孩進入了我的視線:她蹲下身子,用她那小而可愛的手撿起了可樂罐,站起身來像垃圾箱跑去,把可樂罐放入了垃圾箱……雖然小女孩早已離開了我的視線,但是腦海中卻仍浮現(xiàn)著小女孩所做的這一連串動作,回憶著“蹲”、“撿”、“跑”、“放”這幾個熟悉而簡單的字眼。突然間覺得臉頰一陣漲紅,覺得腦袋里像灌了鉛似的怎么也抬不起來。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。

我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。

“活到老,學到老?!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

-align:left;"智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來?!庇拚呖戳丝?,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也?!?/p>

經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

謝謝大家!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇七

各位老師、同學們:

大家好。

德國文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災__時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇八

親愛的各位居民:

為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的居住環(huán)境,促進我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到好轉(zhuǎn)并進行長效管理,特提出如下倡議:

一、社區(qū)采用各種形式開展宣傳,使“小區(qū)是我家,環(huán)境靠大家”成為小區(qū)居民的共識,形成良好風氣。小區(qū)居民自覺愛護小區(qū)內(nèi)的“一草一木”,自覺遵守環(huán)境衛(wèi)生管理各項規(guī)定。各隊長、樓道長為督查人員,有權(quán)對損壞環(huán)境衛(wèi)生設施、破壞小區(qū)綠化等方面的違章行為進行監(jiān)督,社區(qū)將對違章者作出處罰。

二、社區(qū)自己成立綠化養(yǎng)護隊,對小區(qū)綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區(qū)。

三、社區(qū)居民應注意公共衛(wèi)生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。

四、小區(qū)內(nèi)提倡禁止養(yǎng)狗,防止出現(xiàn)狗傷人事件。對飼養(yǎng)寵物者,應注意寵物的健康衛(wèi)生,防止疾病傳染。按規(guī)定為寵物接種疫苗。

五、社區(qū)居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社區(qū)減速慢行。

各位居民,讓我們攜手一道,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

我叫xxx,來自應城市xxxx。今天我演講的題目是《服務民生創(chuàng)文明,科學發(fā)展得和諧》。

在全國加快我國小康社會建設的歷史進程中,根據(jù)國情與發(fā)展需要,黨中央提出了關(guān)注民生,以人為本,構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略要求,并勾畫了和諧社會“民族團結(jié)興旺、人民幸福舒暢、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、國家繁榮富強”的優(yōu)美藍圖,使人民共和國以國民意志高度統(tǒng)一、內(nèi)部關(guān)系全面和諧、國家實力真正強盛的新形象屹立在世界的東方。

構(gòu)建和諧,匹夫有責。如果您認為自己太微不足道,與構(gòu)建和諧社會毫無干系,那么您就錯了,因為我們所做的.點點滴滴都是構(gòu)建和諧社會大夏的一磚一瓦。多少次,我們點燈夜讀,查閱資料,設計出精美的教案,培育祖國的花朵,讓學生全面發(fā)展,構(gòu)建師生和諧教學相長的局面:多少次,我們來回奔波在家訪的道路上,用耐心和愛心,詮釋新時代教師的風采,關(guān)注學生的內(nèi)心,了解家長的要求,為營造和諧社會盡一份自己的責任。

作為教師,在創(chuàng)建和諧社會中,首先要做到關(guān)注學生,不僅要關(guān)注學生的學習,還要關(guān)心學生的生活與發(fā)展。每一個孩子成長都牽動背后的家庭,而一個個的家庭則組成了我們的社會。從這個角度說,關(guān)注孩子,就是關(guān)注家庭,就是關(guān)注民生。孩子是家庭的希望和紐帶。家和萬事興,家和國家強。沒有千千萬萬個家庭的安定和諧,整個社會就難以穩(wěn)定和諧。

古代的思想家老子就曾提出過“天人合一”的和諧觀。人與自然和諧相處,就是新生自然規(guī)律。我們應城市礦產(chǎn)豐富,自然條件優(yōu)越,有著“膏都鹽?!钡拿雷u。然而在發(fā)展的過程中,也不可避免的出現(xiàn)了不少的環(huán)境問題,嚴重影響了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,這也讓我們每個應城人開始認識到人與自然和諧的極端重要性。作為一名教師,我們也是要積極投身于城市建設,積極為城市的美化,環(huán)境的凈化,貢獻力量。我們不僅要自己做到新生自然,親近自然,養(yǎng)護自然,還要把這個觀點讓每個學生牢記,通過每一個學生影響一個家庭,走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展之路。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十

各位老師、同學們:

大家好.

德國文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災__時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十一

親愛的老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家。這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的'道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設。那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

創(chuàng)建省級文明城市,爭當文明小市民,以下幾點我們應該記住:第一點是要講文明話,不能講臟話;第二點是要樂于助人;第三點是要愛護環(huán)境,不能隨地丟垃圾;第四點是要關(guān)心老人,愛護小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點滴做起。

創(chuàng)建省級文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了,水更清了,街道更干凈了,人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難,守業(yè)更難,需要我們大家一起來把城市當作我們的家,大家攜起手建設文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級文明城市這一股春風,趕緊行動起來,講文明話、做文明事、爭當文明小市民。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十三

各位領(lǐng)導、各位同志:

大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市 興大德xx》。

今年2月28日,全國精神文明建設工作表彰大會在北京人民大會堂舉行。xx市被中央文明委命名為“全國文明城提名城市”。

這一天,注定載入xx文明建設的史冊;這一天,48萬xx人感到無上榮光。

從這一天起,連續(xù)四屆榮獲“全省文明城市”稱號的xx,正式向“全國文明城市”的創(chuàng)建目標闊步前進!從這一天起,yy古城xx的“城市奧林匹克”競賽就此拉開了序幕,吹響了號角!雨潤物,德潤身,精神陽光暖人心。去年9月,歷時一年的“xx好榜樣”評選活動正式揭曉,來自各行各業(yè)的20名好榜樣感動敦城,榜上有名。他們的事跡口口相傳,道德模范的光輝走進尋常百姓家。每一次傳播,都是精神力量的禮贊;每一次評選,都是善行義舉的光大;每一個活動,都是xx人薪火相傳的力量集結(jié)!一場關(guān)于“榜樣”的評選完美落幕,而這場評選活動產(chǎn)生的震動效應,卻在被接力、被放大、被疊加。xx好人層出不窮,他們共同點亮了xx的道德星空。這,正是xx人踐行社會主義核心價值觀開出的文明之花。

環(huán)境展現(xiàn)城市形象,秩序彰顯市民素質(zhì)。創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,打造優(yōu)良秩序,勢必帶來一場城市大變革,文明大提升。

2007年,xx市正式拉開“五城聯(lián)創(chuàng)”的大幕。創(chuàng)建全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級衛(wèi)生城市、全國綠化模范縣、國家園林城市,八年,五城,xx人一氣呵成,連摘桂冠。多年未歸的游子認不出了回鄉(xiāng)路,他們想不到家鄉(xiāng)變化這么大、xxx旅游區(qū)這么棒、xx街道這么凈、山山水水這么美!倘徉漫步在xx街頭,滿目景色讓人美不勝收:藍天下的xx廣場,寬敞開闊、構(gòu)思精巧、綠樹成蔭;晨光中的北xx公園,青山環(huán)抱,小橋流水,鮮花斗艷;夜幕下的yy大街,流光溢彩,美輪美奐,如夢如幻。

忽如一夜春風來,2014年以來,一批批精美的公益廣告陸續(xù)亮相xx城區(qū)。這些隨處可見的公益廣告,扮靚了城市,也傳播著文明、自信和責任,洋溢著濃濃的正能量。

日新月異的城市就是xx人生活的天堂!今天的xx人揚眉吐氣、自信滿滿!一個前進的時代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一座魅力的城市,總有一種積極進取的主流。文明創(chuàng)建產(chǎn)生的巨大精神力量,猶如一波波動力不竭、激情澎湃的春潮,正歡快地奔騰在城鄉(xiāng)巨變、生機勃勃的yy大地上。

文明創(chuàng)建“只有起點,沒有終點”。xx市獲評“全國文明城提名城市”,這是一份榮譽,更是一個全新的起點。如今的xx,一股崇尚文明、和諧、有序的新風尚蔚然形成,一幅文明和諧的新畫卷正從容運筆。值此xx建市30周年之際,我們相信,在這場“城市奧林匹克”競賽中,xx人定能再創(chuàng)新輝煌,大德xx必將盛開更鮮更美的文明之花!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十四

同志們:

縣委、縣政府召開了兩次全縣文明創(chuàng)建專題會議,可以看出,新一輪全縣文明創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)又將開始。我縣文明創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的.堅強領(lǐng)導下,曾經(jīng)取得過令全市乃至全省人民高度認同的輝煌成績,建設文明城市普經(jīng)是人民引以自豪的品牌。為了鞏固我縣文明創(chuàng)建的成果,我縣又掀起了新一輪文明創(chuàng)建熱潮。為了緊跟全縣文明創(chuàng)建的步伐,使我校的文明創(chuàng)建工作再上新臺階,今天我們召開一個文明創(chuàng)建專題動員會,在此我想強調(diào)以下幾點:

一、分年級、分部門召開會議,傳達上級精神,統(tǒng)一思想,加大文明創(chuàng)建力度,造成好形勢,推動文明創(chuàng)建工作。

二、層層動員,班主任會,全體教師會,全體學生會要反復召開,反復動員實施,再動員,再總結(jié),做到家喻戶曉,人人明白。培養(yǎng)師生做文明人,做明白人。

三、加強值班,除績效考核外,班主任、任課教師及后勤員工要上路,要護送學生走人行道,要學生從攤點后走。

四、加大人力、物力、財力投入。由于既將建綜合實訓樓及食堂,體育課暫停,體育組的同志組成文明創(chuàng)建專項治理服務隊,發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象,隨時處理。在門前安裝部分攝像頭,對不文明的行為進行記錄通報。添置垃圾桶,確保校園及校外周邊環(huán)境安全。

五、加大宣傳力度,及時匯報我校的文明創(chuàng)建想法、做法,創(chuàng)辦《文明創(chuàng)建簡報》,從形勢上推波助瀾。做到領(lǐng)導的想法我們早知道,我們的做法(力所能及的)也讓領(lǐng)導心中有數(shù)。做到能做到的一定做到,做不好的解釋清楚。搞好“日報制”,對文明創(chuàng)建中涌現(xiàn)出的好人好事及時表揚,對拖文明創(chuàng)建后腿的人和事堅決曝光,簡報要切實起到輿論監(jiān)督的作用。抽出蔡滿堂負責簡報的編輯工作,李超協(xié)助。

六、向上級領(lǐng)導及組織提出好的建議,如門前的攤點不能進校園,可進農(nóng)貿(mào)市場;對亂停亂放的機動車和非機動車加大處罰力度(其中也有我校學生的車子)。

七、總的要求是對這項文明創(chuàng)建工作要做到領(lǐng)導重視,層層落實,方法得當,效果顯著,以高度的政治責任感和工作責任心抓創(chuàng)建,抓住不落實的人和事,取得校內(nèi)外階段性的文明創(chuàng)建成果。

糾正抓文明創(chuàng)建中的幾點糊涂認識。今天在這里作一強調(diào)。在座的大多數(shù)同志之所以能進入領(lǐng)導崗位,都是同事中的優(yōu)秀分子,都曾經(jīng)是教學骨干、業(yè)務能手。既然是教學骨干,也能成為文明創(chuàng)建骨干。文明創(chuàng)建是上層建筑范疇的,在進入了一定社會歷史階段,有了經(jīng)濟基礎(chǔ)就必然促進上層建筑。不重創(chuàng)建也就是不重政治,不重道德建設,那說明政治營養(yǎng)缺失,自然會影響你的業(yè)務拓展。事物都是有聯(lián)系的,孤立的看問題,必然會把路走到越來越窄的地步。真正的骨干要變成在各方面都靠前一步,工作的執(zhí)行力度上,要具有軍人的品格,以服從命令為天職,忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽。

班主任和任課教師不要怕誤了學生學習,必要的集體活動要參加。在文明創(chuàng)建中,值日班級要推出。只有身體力行的干,才能悟出創(chuàng)建的好處及創(chuàng)建工作的來之不易。

現(xiàn)在就開始布置,看誰行動的早,誰安排的得體,效果一定要顯著,要超前一步。要創(chuàng)造性地開展好校內(nèi)外的文明創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十五

敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是xx小學5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促城市建設,做文明小市民”。

當我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的xx公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

當我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重,不應該這樣。

坐公交車時,車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

在長輩言行的教導下,我漸漸對“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進步發(fā)展。

我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。xx城建設從我做起,從講文明做起。

親愛的老師、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設的東風,讓文明成為我們生活習慣!

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十六

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好。我們中華民族有五千年的悠久歷史。她不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古代民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,有張亮拾靴、孔融讓梨、程門立雪等典故。還有“沒禮貌,沒地位”,“沒禮貌的人不活,沒禮貌的事不干活”,“老老少少”正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,給了我們“禮儀之邦”的'美稱。

但是在改革開放的今天,一小部分人為了物質(zhì)而忽略了精神文明。扔掉空食品袋,在干凈的街道上吐痰,打碎新種的小樹……甚至振振有詞地說:這只是小事。

“文明與否,我們有責任?!弊鳛樽鎳磥淼慕ㄔO者,中華文明是我們繼承的,民族精神是我們發(fā)揚的,中華民族是我們振興的。只有逐漸形成健康的人格,講求文明,懂得禮儀,做一個合格的文明中學生,才能成為對社會有用的人。

讓我們把文明帶入校園。學校是我們的家。這個家的整潔需要大家共同努力創(chuàng)造,這個家的美好需要大家共同維護。請告別風中飛揚的紙屑的校園,告別地上沉睡著痰跡的道路,告別墻上掛著油漆痕跡的教室。讓我們用心去喚起一所學校的整潔和美麗。在吸進新鮮空氣和吸收知識的時候,把“臟話”清除到回收站里,把禮貌復制到你的腦海里,讓“請、謝謝、對不起”響徹校園,用甜甜的問候喚出老師和同學的笑臉。我們的學生文明了,校園也就文明了。

只有維持簡單的“綠燈行,紅燈?!辈拍芫S持生活。文明的維護不僅僅是交通規(guī)則。在車站、商場等公共場所,我們是否告別了沒人看的吵鬧聲,是否告別了隨便亂丟垃圾,是否告別了不排隊付錢購物,是否告別了上車后擁擠搶座。用安靜表現(xiàn)內(nèi)心的純潔,用衛(wèi)生表現(xiàn)個人修養(yǎng),用謙遜傳達少年文明。需要注意的是,我們的青年文明了,我們的國家也就文明了。

昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十七

各位領(lǐng)導、同志們:

××年9月,我區(qū)順利通過了市文明委對創(chuàng)建市文明城區(qū)工作的考查評估,于××年5月被市委、市政府正式命名為上海市文明城區(qū)。在郊區(qū)的各個區(qū)縣中,我區(qū)是繼閔行之后第二個受到命名的城區(qū)。也是比普陀、虹口、閘北等市中心區(qū)更早進入上海市文明城區(qū)的郊區(qū)。

××年6月,在我區(qū)召開的精神文明建設大會上,市委宣傳部副部長、市文明辦主任朱匡宇同志專程前來為我區(qū)授上海市文明城區(qū)獎牌。也是在這個大會上區(qū)委領(lǐng)導提出了要再接再厲爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的要求。為此,××年區(qū)委三屆七次全會和嘉定區(qū)×××規(guī)劃中都明確了創(chuàng)建全國文明城區(qū)的目標,同時,區(qū)文明委制定出《嘉定區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建×××規(guī)劃》,提出到××年,實現(xiàn)市民素質(zhì)和城市文明程度的再提高,確定了我區(qū)爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的基本任務,實施階段,項目內(nèi)容以及保障措施。在今年召開的區(qū)第四次黨代會和區(qū)四屆人大一次會議上又再次把創(chuàng)建全國文明城區(qū)的任務提到了重要的議事日程。

經(jīng)過前期的動員落實工作,我區(qū)的精神文明建設進入了新的發(fā)展階段。我們結(jié)合市精神文明創(chuàng)建××版新標準的出臺和執(zhí)行,以成功創(chuàng)建上海市文明城區(qū)為動力,以貫徹落實新版標準為抓手,在新一輪的精神文明創(chuàng)建中突出了以下四個方面的基礎(chǔ)工作。

一是在促進市民文明道德行為習慣的養(yǎng)成方面。動員開展了“文明在我腳下”宣傳整治專項工作和“百萬家庭學禮儀”等文明建設活動。聚焦未成年人、新市民、來滬從業(yè)人員等群體教育,探索推廣“百姓三臺一戶”、來滬人員統(tǒng)一管理、毛橋村新農(nóng)村建設等引導模式,豐富公民道德教育方式;全區(qū)目前共建立愛國主義、科普教育、法制教育、德育教育、勞動實踐和國防教育基地共六大類19個教育基地,每年接待未成年人達25萬人次;去年一年,我區(qū)在“百萬家庭學禮儀”活動中,共有66648人通過了培訓并獲得統(tǒng)一證書,超額完成培訓任務。

二是在進一步推動志愿者活動的有效開展方面。繼續(xù)做好招募、組建各類志愿者隊伍工作,完善志愿者組織網(wǎng)絡,強化了廣泛參與、長期堅持的志愿者活動。充分發(fā)揮各鎮(zhèn)(街道)志愿者和三級市民巡訪團的作用。幾年來,全區(qū)志愿者隊伍不斷擴大,已建立志愿者總隊18個,志愿者分隊433支,共5萬多人。椐不完全統(tǒng)計,在“文明在我腳下”宣傳整治專項工作中,僅××年就有500多個單位、2××多人次的市民參加文明路口的上班前一小時值勤。市民巡訪團1600多名成員覆蓋全區(qū)各街鎮(zhèn),為我區(qū)的精神文明創(chuàng)建發(fā)揮著不可替代的作用。此外,我區(qū)志愿者組織還在有關(guān)國際、國內(nèi)重要賽事和活動中承擔了志愿服務工作,作出了積極貢獻。

三是在保持精神文明創(chuàng)建工作的常態(tài)長效方面。加強創(chuàng)建工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理,努力探索創(chuàng)建工作長效管理的有效辦法。修訂了《嘉定區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建×××規(guī)劃》,三大系列創(chuàng)建全面展開,創(chuàng)建內(nèi)容豐富,創(chuàng)建領(lǐng)域不斷拓展。依照新版標準考核,××年在全市嚴格把握創(chuàng)建質(zhì)量,控制創(chuàng)建數(shù)量的前提下,我區(qū)持續(xù)創(chuàng)建五個市級文明鎮(zhèn)和三個市級文明社區(qū),保持了原有的創(chuàng)建數(shù);××年,同樣在全市嚴格把握創(chuàng)建質(zhì)量,控制創(chuàng)建數(shù)量的前提下,我區(qū)的上海市文明村、文明小區(qū)、文明單位的數(shù)量都沒有減少,市級文明村和文明小區(qū)的數(shù)量反而上升9.2%和14.6%。

創(chuàng)建文明社會演講稿好篇十八

廣大的市民朋友們:

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議:

認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

在校園里,我們是文明的學生;。

在家庭中,我們是文明的孩子;。

在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

一、明理誠信。

1、求學明理,尊敬師長。

2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……。

3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。

5、愛護公共設施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

二、團結(jié)友善。

1、熱愛集體,團結(jié)同學,互助互愛,共同進步。

2、積極參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ)。

3、嚴于律己、寬以待人。

4、珍惜身邊的同學、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

三、勤儉自強。

1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!毕蛲绺撸缟械赖?,我們完全可以做得更好!

倡議人:xuexila。

日期:xx月xx日

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