專業(yè)開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:32:04
專業(yè)開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:32:04     小編:雨中梧

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理,進(jìn)而改進(jìn)和優(yōu)化。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過舉例、引用、對(duì)比等方式來豐富文章的內(nèi)容和表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一

農(nóng)歷蛇年伊始,節(jié)后上班的第一天,辦公室下發(fā)了2013年度集中學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排。按照計(jì)劃,從2月17日至2月21日,利用五天的時(shí)間,辦公室全體干部職工聚集一堂,采用聽報(bào)告、觀看教育片、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式,學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、黨章、中紀(jì)委會(huì)議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等,涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準(zhǔn)則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過聽報(bào)告、看錄像、記筆記、寫心得、座談?dòng)懻摰葘W(xué)習(xí)形式,我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常必要、非常及時(shí),既實(shí)現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進(jìn)入工作角色轉(zhuǎn)換的目的,又為全面完成2013年工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)全面爭先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),更是起到了加強(qiáng)提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容豐富實(shí)用,形式靈活多樣,五天的學(xué)習(xí),個(gè)人收獲很大,體會(huì)頗深,靜心思考,學(xué)習(xí)形式不是目的,真正能把學(xué)習(xí)的效果運(yùn)用到實(shí)踐中,以指導(dǎo)和提升今后工作才是最終目標(biāo)。

一、學(xué)習(xí)是終身的追求,應(yīng)用是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升自我、干好工作的前提。

通過五天的學(xué)習(xí),我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高,但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強(qiáng)能力建設(shè),我要處理好知識(shí)素養(yǎng)與實(shí)踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為終身追求,不斷掌握中央的政策精神,上級(jí)的各項(xiàng)要求。要根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)際和知識(shí)素質(zhì)基礎(chǔ),明確學(xué)習(xí)方向,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到了解基本的,跟蹤前沿的,熟悉相關(guān)的,掌握共同的,精通本職的,不斷積累知識(shí),提高素養(yǎng)。二要注重實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷增長新才干。要善于在日常工作和急難險(xiǎn)重的任務(wù)中鍛煉摔打,切實(shí)提高干好本職工作和處置復(fù)雜問題的能力。只有不斷學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到改造世界觀、運(yùn)用到工作生活中,才能逐步提升自己,才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指針,保持堅(jiān)定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力,恪盡職守,較好地完成了工作任務(wù)。

二、品行是人生的基石,是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>

品德和行為,是一個(gè)人在社會(huì)中安身立命之根本,在一個(gè)黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性,保持純潔性是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的基本要求,是我們黨的生命所系、力量所在,黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習(xí)工作生活中從嚴(yán)要求,自我凈化。我要時(shí)刻檢視自己的思想、道德、作風(fēng)是否純潔,是否符合新黨章中對(duì)黨員的要求。查找自身存在的缺點(diǎn)和不足,自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,確保理想信念不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不動(dòng)搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時(shí)對(duì)黨和國家造成重大損失的教訓(xùn),努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率;在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面加強(qiáng)努力,自覺實(shí)行黨性鍛煉,強(qiáng)化先鋒意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力。要在工作生活中時(shí)刻做到黨員干部的立德之基,即對(duì)黨、國家和人民無限忠誠,時(shí)刻把黨和人民放在心中最高位置;要做到黨員干部的修德之本,即牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀;要做到黨員干部的踐德之準(zhǔn),即真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取;要做到黨員干部的守德之標(biāo),即作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

三、工作熱情、責(zé)任心、事業(yè)心,是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉,我要努力實(shí)現(xiàn)三者的統(tǒng)一。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,建設(shè)一支適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)每一位教職工教書育人、為人師表的高度責(zé)任感和使命感。團(tuán)結(jié)谷律中心學(xué)校在2010年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項(xiàng)教育活動(dòng)。

我們嚴(yán)格按照各級(jí)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動(dòng)的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020),市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級(jí)下發(fā)的職業(yè)教育攻堅(jiān)、普通高中強(qiáng)基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點(diǎn)調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風(fēng)六項(xiàng)規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時(shí)還結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理的討論。

通過幾天的學(xué)習(xí),使自己更清楚地認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會(huì)的召開,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義,我們深入學(xué)習(xí)和貫徹不僅事關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個(gè)教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們?cè)诠ぷ髦幸羁填I(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)的精神實(shí)質(zhì),把學(xué)校的各項(xiàng)工作和任務(wù)落到實(shí)處,全力推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實(shí)際,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,用自己的工作成果來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。同時(shí),我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸院椭C的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)識(shí)和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會(huì)的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學(xué),行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)教師主觀能動(dòng)性,做到依法治校的觀念落到實(shí)出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng),各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學(xué)、誠實(shí)守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動(dòng)得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了迅速良性科學(xué)發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報(bào)社會(huì)。

通過學(xué)習(xí),使自己深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),提高了辦好人民滿意教育的意識(shí)和教育教學(xué)的綜合素質(zhì),信念理想得到堅(jiān)定,新的觀念得到增強(qiáng),做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺(tái)階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,為辦好人民滿意的教育而做好各項(xiàng)工作。總之,通過幾天的集中學(xué)習(xí)教育,使自己進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) ,全面提高了自我的意識(shí)和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力有了進(jìn)一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,為全力推進(jìn)我校跨越式發(fā)展再上新臺(tái)階提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團(tuán)結(jié)和諧的局面,用和諧推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學(xué)校而努力工作。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二

大學(xué)集中教育活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的重要階段之一。在此次活動(dòng)中,我作為學(xué)員之一,參與了為期一周的集中培訓(xùn)。通過這次活動(dòng),我深感受益匪淺,收獲良多,對(duì)大學(xué)生活也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。

第二段:廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容

在這次集中教育活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了豐富多樣的內(nèi)容,包括學(xué)習(xí)方法、自我管理、專業(yè)技能等方面。其中,學(xué)習(xí)方法對(duì)我影響最為深刻。我們通過老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)到了高效的復(fù)習(xí)方法、記憶技巧,以及如何提高自己的閱讀和寫作能力。這些方法對(duì)我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。

第三段:培養(yǎng)自我管理能力

在集中教育活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了自我管理的重要性。在以前的學(xué)習(xí)中,我常常沒有良好的時(shí)間管理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自我管理是取得好成績的關(guān)鍵,它包括合理安排時(shí)間、堅(jiān)持制定計(jì)劃和目標(biāo),并且要付諸行動(dòng)。只有通過良好的自我管理,我們才能更好地發(fā)揮自己的潛能,取得更好的學(xué)業(yè)成果。

第四段:增強(qiáng)社交能力

大學(xué)集中教育活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),也是增進(jìn)人際交往能力的良好平臺(tái)。在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來自不同學(xué)院的同學(xué),我們進(jìn)行了深入的交流,互相分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過和他們的交流,我拓寬了自己的思維,也提高了自己的表達(dá)能力。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,社交能力對(duì)于大學(xué)生的成長和發(fā)展同樣至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來

通過大學(xué)集中教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻感受到了其重要性和意義。這次活動(dòng)不僅為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了自我管理和社交能力。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,做到自我管理,與人為善,在大學(xué)生活中追求個(gè)人成長和全面發(fā)展。

通過以上五個(gè)段落的連貫發(fā)展,文章主題“大學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)”得到了很好的表達(dá)。首先,介紹了親身經(jīng)歷作為文章的引子,為讀者帶來了親切感和共鳴。接著,從廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容入手,介紹了學(xué)習(xí)方法和技巧對(duì)于自己的重要影響。然后,引出自我管理能力的重要性,并闡述了自己的收獲。接著,通過增強(qiáng)社交能力的話題,展示了為什么大學(xué)集中教育活動(dòng)對(duì)于人際交往能力的培養(yǎng)具有重要作用。最后,總結(jié)了所學(xué)所得,展望未來,使得整篇文章呼應(yīng)了主題。通過這樣的五段式結(jié)構(gòu),文章更加連貫完整,且層次清晰,能夠有效傳遞作者的思想和體會(huì)。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三

黨史集中教育活動(dòng)是黨的一項(xiàng)重要任務(wù),是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的必然要求。通過學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展歷程和道路取得的巨大成就,進(jìn)一步堅(jiān)定了我為黨奮斗的信心。本文將分享我在黨史集中教育活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。

二、黨的光輝歷程

在黨史集中教育活動(dòng)中,我們?nèi)媪私饬它h的光輝歷程。從黨的創(chuàng)建到現(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨發(fā)展為世界上最大的馬克思主義政黨,為中國人民的解放和民族獨(dú)立作出了巨大貢獻(xiàn)。黨的歷史是一部奮斗史、創(chuàng)新史,讓我深感自豪。同時(shí),通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我們也看到了黨的歷史上的許多錯(cuò)誤和挫折,黨的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,這讓我們對(duì)黨的建設(shè)充滿信心和希望。

三、弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)

黨的光輝歷程中蘊(yùn)含著寶貴的精神財(cái)富,我們要努力弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。這其中包括黨的優(yōu)良作風(fēng)和忠誠擔(dān)當(dāng)。黨的優(yōu)良作風(fēng)包括密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、實(shí)事求是等品質(zhì),這些作風(fēng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推崇。同時(shí),黨的光輝傳統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們要在工作和生活中承擔(dān)起責(zé)任,無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),都要勇往直前。

四、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨史集中教育活動(dòng)還讓我對(duì)自身黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名黨員,我們必須時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠和為人民服務(wù)的初心,做到“學(xué)深悟透,言行一致”。同時(shí),我們還要堅(jiān)持黨性修養(yǎng),堅(jiān)守紀(jì)律,自覺接受黨的教育和監(jiān)督,不斷提升自己的思想覺悟和道德品質(zhì)。通過黨史集中教育活動(dòng),我們更加明確了自身發(fā)展的方向和重要性。

五、時(shí)刻保持沖鋒號(hào)

黨史集中教育活動(dòng)不僅僅是對(duì)歷史的回顧,更是對(duì)未來的沖鋒號(hào)。黨的發(fā)展壯大和建設(shè)需要我們每一位黨員的努力奉獻(xiàn),我們要時(shí)刻保持奮斗的沖鋒號(hào),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作和生活中,我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終密切聯(lián)系群眾,始終提高自己的黨性修養(yǎng),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)語

黨史集中教育活動(dòng)是一次深入學(xué)習(xí)和思考的過程,通過這次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的光輝歷程,增強(qiáng)了對(duì)黨的忠誠和擔(dān)當(dāng)精神的意識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到自身的不足和提升的方向,會(huì)時(shí)刻保持沖鋒號(hào),為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四

師德集中教育活動(dòng)是學(xué)校定期開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德意識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì)。參加本次活動(dòng),我深刻地體驗(yàn)到了師德對(duì)于教師自身和學(xué)生發(fā)展的重要性,并對(duì)于以后的教學(xué)生活起到了極大的啟示作用。

第二段:認(rèn)識(shí)師德,提升業(yè)務(wù)能力

本次師德集中教育活動(dòng),我們進(jìn)行了師德知識(shí)的學(xué)習(xí),聽取了專家講解,觀看了案例分析等多種方式。通過這些學(xué)習(xí)和調(diào)研,我認(rèn)識(shí)到了師德的寬廣和深刻含義。教師如果沒有高度職業(yè)道德素養(yǎng)和優(yōu)秀的師德,就難以實(shí)現(xiàn)自身的成長和學(xué)生的發(fā)展。同時(shí),我也掌握了一定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理學(xué)生問題的能力。所以,要想做好教育工作,必須在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),不斷塑造自己的師德。

第三段:理順師生關(guān)系,營造更好的教育氛圍

教師和學(xué)生的關(guān)系是教育工作中的重要問題。師德集中教育活動(dòng)為我們提供了一個(gè)思考和理順師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)該注重尊重學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生感受到關(guān)愛和尊重。建立良好的師生關(guān)系不僅能夠促進(jìn)教學(xué)工作的開展,而且還能營造一個(gè)和諧的教育氛圍。相反,如果師生關(guān)系不好,不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且還會(huì)對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生不良影響。

第四段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),樹立自己的教育形象

作為教育工作者,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和優(yōu)秀的品德形象是必不可少的。師德集中教育活動(dòng)啟迪我們,教師要以嚴(yán)格的工作態(tài)度和孜孜不倦的教育探索精神,塑造自己的教育形象。優(yōu)秀的教育形象需要教師在平常工作中細(xì)心耐心地對(duì)待學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教育事務(wù),秉持教育公平正義,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,給學(xué)生以良好的榜樣。

第五段:結(jié)語

通過本次師德集中教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力,并且通過學(xué)習(xí)和交流,深刻體悟了師德和職業(yè)道德素質(zhì)的重要性。在今后的工作中,我將會(huì)更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,力求做一名具有良好師德的教育工作者。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五

作為黨員,通過黨史集中教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了其重要意義。首先,黨史集中教育活動(dòng)可以幫助黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和歷史使命感。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展壯大的艱辛歷程,感受到黨員作為先鋒模范,肩負(fù)的歷史使命。其次,黨史集中教育活動(dòng)可以加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)與黨紀(jì)意識(shí)。學(xué)習(xí)黨史不僅能夠加深對(duì)黨的理論和制度的認(rèn)識(shí),也能夠從中學(xué)習(xí)先輩們的革命精神和廉潔奉公的作風(fēng),提高自身的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。最后,黨史集中教育活動(dòng)可以激發(fā)黨員的愛國熱情和奮斗動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠深切感受到中國共產(chǎn)黨是為中國人民的利益而奮斗的,作為黨員,我們應(yīng)該以黨的事業(yè)為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

二、 黨史集中教育活動(dòng)中的收獲

在黨史集中教育活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我加深了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)黨史,我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史地位和作用有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的先輩們的英勇事跡和犧牲精神有了更加深刻的感悟。其次,我深刻理解了黨員的責(zé)任和使命。黨史教育使我意識(shí)到作為黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的身份和使命,堅(jiān)定信念,保持初心,投身社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè),為人民的利益而努力奮斗。再次,我對(duì)黨的建設(shè)和黨的作風(fēng)有了新的認(rèn)識(shí)。黨史集中教育活動(dòng)讓我清楚地看到了黨員從過去到現(xiàn)在的發(fā)展變化,對(duì)黨的建設(shè)和黨的作風(fēng)要求更加嚴(yán)格的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

三、 黨史集中教育活動(dòng)的不足之處

黨史集中教育活動(dòng)也存在一些不足之處。首先,學(xué)習(xí)黨史的方式和方法還需要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn)。當(dāng)前,我們社會(huì)信息發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)黨史的方式不僅可以局限在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式上,還可以通過多種途徑和方式進(jìn)行,包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、多媒體展示等。其次,黨史集中教育活動(dòng)要與實(shí)際工作相結(jié)合。黨史教育的目的是為了激發(fā)黨員的愛國熱情和奮斗動(dòng)力,但現(xiàn)實(shí)中,有些黨員可能因?yàn)榉敝氐墓ぷ魅蝿?wù)而無法專門參加黨史集中教育活動(dòng),因此,我們應(yīng)該在工作中融入黨史教育元素,使黨史教育與工作緊密結(jié)合。

四、 黨史集中教育活動(dòng)對(duì)今后的影響

黨史集中教育活動(dòng)對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的影響。首先,黨史集中教育活動(dòng)使我對(duì)自身發(fā)展的方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)黨史,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠更好地為黨和人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。其次,黨史集中教育活動(dòng)激勵(lì)我不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)黨史的過程中,我深深感受到創(chuàng)新精神對(duì)黨的事業(yè)的推動(dòng)作用,這也對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的啟示。最后,黨史集中教育活動(dòng)讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的重要性。黨史教育告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠戰(zhàn)勝困難,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。因此,我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注重與他人的溝通與合作,形成良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。

五、 黨史集中教育活動(dòng)的建議與展望

根據(jù)我自身的體驗(yàn)和感悟,我對(duì)黨史集中教育活動(dòng)的建議與展望如下。首先,應(yīng)該注重黨史的普及和宣傳。只有讓更多的人了解黨史,才能夠從根本上推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。其次,應(yīng)該將黨史教育貫穿于學(xué)校教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中,這樣才能夠更好地推動(dòng)黨員的進(jìn)步和培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員。最后,要加強(qiáng)黨員的思想教育和監(jiān)督管理,確保黨史教育真正起到黨建工作的推動(dòng)和引導(dǎo)作用。

總之,黨史集中教育活動(dòng)是黨內(nèi)教育的重要形式,通過學(xué)習(xí)黨史,可以增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨員的政治認(rèn)同和歷史使命感,激發(fā)黨員的愛國熱情和奮斗動(dòng)力。雖然黨史集中教育活動(dòng)還存在一些不足之處,但通過不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,相信黨史教育可以更好地發(fā)揮推動(dòng)黨建工作的重要作用,促進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。我愿意在今后的工作和學(xué)習(xí)中,將黨史學(xué)習(xí)的成果真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六

師德集中教育活動(dòng)是教育系統(tǒng)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng),旨在強(qiáng)化教育工作者的職業(yè)責(zé)任感、師德觀念和價(jià)值觀,推進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。在這樣一個(gè)大背景下,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的師德集中教育活動(dòng),并領(lǐng)悟了不少有益的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段:對(duì)師德集中教育活動(dòng)的感悟

師德集中教育活動(dòng)主題鮮明,以身邊的優(yōu)秀教育工作者為榜樣,體現(xiàn)了“國以師為尊”的教育理念,也讓我明白了什么才是真正的尊師。通過聽講座、觀范課、聽取先進(jìn)典型事跡等形式,我切身感受到了師德與職業(yè)操守在教育工作中的重要性。師德不僅是教師在自身職業(yè)生涯中必須遵守的道德規(guī)范,更是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

第三段:對(duì)自身的師德情況反思

通過參加師德集中教育活動(dòng),我對(duì)自己的師德情況進(jìn)行了反思。我意識(shí)到,在日常教育教學(xué)工作中,我還存在著一些需要改進(jìn)的地方,比如說言行舉止上的不當(dāng)、工作中的不負(fù)責(zé)任等。同時(shí),更加明確了在教育工作中需要遵守的一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),指引自己走好教育這條道路。

第四段:對(duì)師德集中教育活動(dòng)的意義的深刻認(rèn)識(shí)

本次師德集中教育活動(dòng)的意義十分深遠(yuǎn)。它不僅是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要環(huán)節(jié),更是激發(fā)教育工作者的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感的重要措施。通過本次活動(dòng),我得到了充分的教育和啟示,更加懂得了師德集中教育活動(dòng)的意義和重要性,也更加激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。

第五段:結(jié)語

在師德集中教育活動(dòng)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者的應(yīng)該如何做才能更好地履行教師這一職責(zé),如何為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。希望通過自身的努力,不斷提高自身的師德素養(yǎng)和職業(yè)道德,為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展而努力拼搏。同時(shí),也希望自己能夠把本次活動(dòng)中所領(lǐng)悟到的經(jīng)驗(yàn)和心得,分享給身邊的同事,帶動(dòng)更多優(yōu)秀教育工作者的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感,共同推進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七

大學(xué)是一個(gè)年輕人成長的重要階段,是一個(gè)接受教育、開展學(xué)習(xí)和思考的重要時(shí)期。為了進(jìn)一步提高學(xué)生們的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),大學(xué)經(jīng)常組織集中教育活動(dòng)。在這次集中教育活動(dòng)中,我積極參與,從中收獲了許多心得體會(huì)。

首先,在這次集中教育活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了愛國主義的重要性。愛國主義是中華民族的精神支柱,是我們這個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值觀。通過觀看歷史片和文藝作品,我再次認(rèn)識(shí)到了祖國的偉大、黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及每個(gè)人對(duì)國家發(fā)展的責(zé)任。我深深地感到,只有充滿對(duì)祖國的熱愛,才能真正做到為祖國努力學(xué)習(xí)、為祖國奮發(fā)向前。

其次,在這次集中教育活動(dòng)中,我加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指中國特色社會(huì)主義的價(jià)值追求,是我們每個(gè)人應(yīng)該遵循的道德底線。通過與同學(xué)們的討論和思考,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和意義。只有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能保持社會(huì)的公平正義、促進(jìn)人的全面發(fā)展。

第三,在這次集中教育活動(dòng)中,我了解到了法律意識(shí)的重要性。法律是社會(huì)秩序的基石,是經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展的保障。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我明白了法律對(duì)我們的生活和工作有著無法替代的重要作用。每個(gè)人都應(yīng)該具備法律意識(shí),不違法、不觸法,以法律為準(zhǔn)繩,遵紀(jì)守法。

此外,在這次集中教育活動(dòng)中,我看到了全面從嚴(yán)治黨的成果和意義。全面從嚴(yán)治黨是黨的基本方略,是我們黨從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)和前提。通過觀察和了解,我深刻認(rèn)識(shí)到全面從嚴(yán)治黨對(duì)于黨和國家建設(shè)的重要性。只有堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,才能保持黨的先進(jìn)性、純潔性和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

最后,在這次集中教育活動(dòng)中,我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的人生目標(biāo)和奮斗意識(shí)。作為一名大學(xué)生,我們要懷揣著理想,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們要忠誠于黨,忠于祖國,做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?,為社?huì)報(bào)效、為人民服務(wù)。

總之,參與大學(xué)集中教育活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì),通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了愛國主義的重要性,加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,了解到了法律意識(shí)的重要性,看到了全面從嚴(yán)治黨的成果和意義,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的人生目標(biāo)和奮斗意識(shí)。我相信,這次集中教育活動(dòng)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)。我將牢記這次集中教育活動(dòng)的感悟和體會(huì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)、對(duì)國家有所奉獻(xiàn)的有用之才。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八

禁毒支隊(duì)

王維民

在市局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和先進(jìn)事跡報(bào)告,學(xué)習(xí)了規(guī)定的有關(guān)篇目和任局長的講話精神,對(duì)我有很大啟發(fā),深受教育。個(gè)人認(rèn)為,市局這次活動(dòng)是非常及時(shí)的,完全必要的,這是對(duì)全黨進(jìn)行的一次馬克思主義的教育活動(dòng),是抓好黨的廉政建設(shè)的一項(xiàng)新的偉大工程,它對(duì)于提高黨員素質(zhì)、黨的戰(zhàn)斗力和隊(duì)伍的整體水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?,F(xiàn)在我就對(duì)為什么本次活動(dòng),談點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

為什么要進(jìn)行這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),中國共產(chǎn)黨自一九二一年誕生以來,由幾十名黨員發(fā)展到今天擁有6800萬黨員的大黨,并處于執(zhí)政黨地位,領(lǐng)導(dǎo)著十幾億人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。黨的路線、方針、政策的制立和貫徹落實(shí),要靠廣大黨員積極參與;黨的戰(zhàn)斗力的提高,黨的組織的發(fā)展,黨的群眾基礎(chǔ)的擴(kuò)大,要靠黨的基層組織和黨員卓有成效的工作;黨的良好形象,也要靠廣大黨員和黨的基層組織去樹立,去維護(hù)。歸結(jié)起來,就是黨委要起好核心領(lǐng)導(dǎo)作用,支部要起好戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要起好先鋒模范作用。要站在時(shí)代的前列,走在群眾的前面,1 要時(shí)時(shí)、處處、事事起好模范帶頭作用,不要忘記自己是個(gè)共產(chǎn)黨員。因此,在思想認(rèn)識(shí)上必須明確以下幾點(diǎn):

一、黨的性質(zhì)決定了必須保持共產(chǎn)黨員公正廉潔性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這是區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。中國近代史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng),都失敗了。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,雖然推翻了滿清王朝,但由于階級(jí)的局限性,未能達(dá)到救國救民的目的。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國,實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。建國以來,緊接著又進(jìn)行了社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)。特別是改革開放以來,使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,國家日益強(qiáng)大,人民得到的實(shí)惠越來越多,上述事實(shí)充分證明,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)才能救中國,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),才能發(fā)展中國,只有共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益。

2 格,是指導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤思想。取得了新民主主義革命的偉大勝利,實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。確立了社會(huì)主義基本制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人、

總結(jié)

了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想、實(shí)事求是、開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。十一屆三中全會(huì)以來,以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治黨治國的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。反映了當(dāng)代世界和中國發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是我們黨立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

三、黨肩負(fù)的歷史重任決定了必須保持共產(chǎn)黨員廉潔性

3 和先進(jìn)性。《黨章》中明確規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是,需要漫長的時(shí)間和若干代人的努力,才能實(shí)現(xiàn)。對(duì)這個(gè)大目標(biāo)我們要堅(jiān)定信念,不能動(dòng)搖。目前和今后較長的時(shí)期內(nèi)我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。黨在現(xiàn)階段的任務(wù),就是要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、維護(hù)世界和平與促進(jìn)人類共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)沿著社會(huì)主義道路前進(jìn),到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,趕上中等發(fā)達(dá)國家的水平。

四、黨的執(zhí)政地位決定了必須保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性廉潔性。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,是歷史的選擇,人民的選擇,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求,人民的要求。因此,要充分認(rèn)識(shí)和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)的思想、科學(xué)的制度、科學(xué)的方法領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)。因此,廣大黨員要以高度的政治責(zé)任感。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策;密切聯(lián)系廣大群眾;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,使人民群眾共享改革發(fā)展的成果,這是鞏固執(zhí)政黨的基礎(chǔ),也是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。

從上述認(rèn)識(shí)出發(fā),就如何保持“學(xué)警育廉..,個(gè)人認(rèn)為:

4 第一,要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平。人退休,思想不能退休。要遵照周恩來同志的教導(dǎo):“活到老,學(xué)到老,改造到老”要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法,端正思想路線,正確樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到思想常新,理想永存,堅(jiān)信馬列不動(dòng)搖、堅(jiān)信共產(chǎn)主義大目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)信建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。

第二,牢記宗旨,發(fā)揮余熱,認(rèn)真做好力所能及的工作。從工作崗位上退下來以后。要有一份熱發(fā)一份光。一是要繼續(xù)做好市老年體協(xié)的組織管理工作,在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大老年人開展科學(xué)、文明、健康向上的各類文體活動(dòng),促進(jìn)和諧社會(huì),為“三個(gè)文明建設(shè)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是要做好市局行風(fēng)監(jiān)督員工作,履行好職責(zé)。結(jié)合老年體育工作,要深入到各縣調(diào)查了解行風(fēng)建設(shè)情況,給市局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為“紅盾”增光添彩。

第三,要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不斷增強(qiáng)黨性觀念。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的路線方針和政策,按時(shí)參加黨組織活動(dòng),按時(shí)繳納黨費(fèi),做一個(gè)合格黨員,在政治上與黨中央保持高度一致。

第四,要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是

5 黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族振興的強(qiáng)大精神力量,對(duì)抵御各種腐朽思想侵蝕,保持黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)條件有了明顯改善,干部職工(包括離退休人員)的待遇也有所提高。在新的形勢(shì)下,我們?nèi)匀灰谒枷肷虾托袆?dòng)上保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。不要忘記老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,不要忘記城鎮(zhèn)困難職工,不要忘記貧困地區(qū)的農(nóng)民。要樹立勤儉建國、勤儉持家、勤儉辦一切事業(yè)的良好風(fēng)尚。黨員自身要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以共產(chǎn)黨人高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九

第一段:活動(dòng)背景和目的(200字)

黨史集中教育活動(dòng)是一個(gè)以學(xué)習(xí)黨史為中心的重要活動(dòng),旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,弘揚(yáng)黨的先進(jìn)性和純潔性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員干部的政治意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過這次集中教育活動(dòng),使廣大黨員更加深刻認(rèn)識(shí)黨的歷史使命,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

第二段:學(xué)習(xí)黨史的重要意義(200字)

學(xué)習(xí)黨史是一種思想的洗禮,對(duì)于每個(gè)黨員來說是至關(guān)重要的。只有深入了解黨的源起、發(fā)展歷程和艱苦斗爭,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)和光輝傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)黨史能夠讓我們明白黨的初心和使命,堅(jiān)定自己的信仰,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

第三段:黨史集中教育活動(dòng)帶來的收獲(300字)

通過黨史集中教育活動(dòng),我深深感受到了黨的發(fā)展的艱辛和偉大。從一開始的南京黨的最早組織和上海中共代表大會(huì),到長征路上的強(qiáng)軍思想和“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,再到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭勝利,這一切都是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的堅(jiān)定信念和英勇斗爭。這使我更加深信,只有堅(jiān)定理想信念,才能走向光明,才能走向勝利。

第四段:鞏固和發(fā)展黨性修養(yǎng)(300字)

通過學(xué)習(xí)黨史,我更深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和價(jià)值觀。黨史告訴我們,共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備為人民服務(wù)的觀念,堅(jiān)定的信念,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和擔(dān)當(dāng)精神。因此,我們應(yīng)該在平時(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:激勵(lì)之后的行動(dòng)(200字)

通過黨史集中教育活動(dòng),我意識(shí)到自己作為一名黨員干部的責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí),提高為人民服務(wù)的能力。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自身素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的初心和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力。我相信,在黨史的洗禮和教育下,我們黨員干部一定能夠發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過黨史集中教育活動(dòng),我更加深刻地理解了黨的偉大,堅(jiān)定了信仰,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)為我提供了一個(gè)思考的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到作為一名黨員干部的責(zé)任和使命。我將牢記黨史,將其融入工作和生活中,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的初心和使命。我相信,通過我們的共同努力,中國共產(chǎn)黨一定能夠帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十

準(zhǔn)東第一小學(xué)吳晶

近幾天,我們?nèi)w教職工進(jìn)行了集中教育學(xué)習(xí)。使我再次了解到了很多知識(shí),同時(shí),也更加意識(shí)到了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于新疆各方面工作的重要性。

我國是社會(huì)主義法制國家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。通過對(duì)中央、自治區(qū)各項(xiàng)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動(dòng)機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),都必將會(huì)受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對(duì)于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。當(dāng)前新疆乃至于全國發(fā)生的很多起暴力恐怖事件,都是境外敵對(duì)勢(shì)力利用非法宗教進(jìn)行的煽動(dòng)和挑撥,為的就是制造民族矛盾,制造恐怖氣氛,他們的行為給我們新疆各族人民都帶來了損害。我們一定要利用法律以及身邊一切可以利用的東西,來捍衛(wèi)我們新疆的和諧發(fā)展。

縱觀世界各國,暴力恐怖犯罪都會(huì)受到法律的制裁,人民的唾棄。打擊暴力恐怖犯罪行為,其目的就是要為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境,社會(huì)穩(wěn)定是新疆發(fā)展進(jìn)步的前提和保障,是各族群眾的共同心愿。學(xué)習(xí)了維吾爾組藝術(shù)家們和維吾爾族大學(xué)生的致全國各名族公開信后,我深刻的意識(shí)到:沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有國家的繁榮富強(qiáng),就沒有人民的幸福安康。無論哪個(gè)民族,還是什么人,誰都不愿意生活在恐懼和動(dòng)亂中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

在集體的討論活動(dòng)中,陳校長和很多老師的發(fā)言中,都提到了我們和身邊的各民族老師都是很好的朋友,而這次學(xué)習(xí)的主要目的,就是為了讓我們了解到我們對(duì)于身邊的那些不安定的因素,一定要盡量制止,而自己,絕不去做。作為一名教師,我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng),態(tài)度明確,堅(jiān)決反對(duì)暴力恐怖主義,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著來之不易的大好發(fā)展,并且要把思想、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來,決不能讓“三股勢(shì)力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國家安全法的有關(guān)內(nèi)容,養(yǎng)成一個(gè)良好的意識(shí)和樹立維護(hù)國家安全法的正確態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系。

通過學(xué)習(xí),使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地,我們作為教育工作者必須發(fā)揮我們的作用,讓我們的學(xué)生從小了解到如何愛我們的祖國,愛我們身邊的各族朋友們。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2014年8月

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

隨著時(shí)代的發(fā)展,中國黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段,為了更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代潮流,不斷提高黨員的素質(zhì)和能力,政治集中教育活動(dòng)成為黨內(nèi)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在過去一段時(shí)間里,我參加了一次政治集中教育活動(dòng),獲得了很多收獲,感受頗深。以下是我的心得體會(huì)。

首先,政治集中教育活動(dòng)讓我更加深入地了解了黨的理論和方針政策。通過學(xué)習(xí)黨的文件和重要講話,我對(duì)黨的歷史、先進(jìn)性及其時(shí)代使命有了更加全面的認(rèn)識(shí)。特別是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,我對(duì)馬克思主義基本原理和中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度和文化的鮮明特征有了更加深入的理解。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了我對(duì)道路選擇的自信,還讓我更加堅(jiān)定地信仰和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

其次,政治集中教育活動(dòng)讓我更加明確了全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性。通過學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和規(guī)矩,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是黨的生命線,而黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一則是黨的活力源泉。黨員作為黨的骨干力量,必須時(shí)刻牢記自己的黨員身份,自覺遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)守黨的原則,做到言行一致。同時(shí),政治集中教育還進(jìn)一步培養(yǎng)了我養(yǎng)成嚴(yán)于律己、寬而不松的工作作風(fēng),提醒我要始終保持清正廉潔,杜絕形式主義、官僚主義等不良作風(fēng)的滋生。

再次,政治集中教育活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)人民群眾的深刻感情。黨的初心和使命就是為了人民,全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到只有真正深入群眾、立足群眾,才能找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn),做出更大的貢獻(xiàn)。在我所在的基層黨支部工作中,我更加關(guān)注群眾的疾苦和需要,積極調(diào)查研究,及時(shí)解決問題,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

最后,政治集中教育活動(dòng)使我更加堅(jiān)定了改革創(chuàng)新的決心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),改革是發(fā)展的動(dòng)力。政治集中教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名共產(chǎn)黨員,必須要有勇于改革的精神和能力,始終保持對(duì)新事物的包容和接納。只有不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,才能滿足人民日益增長的美好生活需要,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得更加輝煌的成就。

通過這次政治集中教育活動(dòng),我深切體會(huì)到了思想上的升華、觀念上的更新、紀(jì)律上的嚴(yán)明和工作上的突破。我將牢記黨的初心和使命,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面從嚴(yán)治黨,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們每名黨員都能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),任何困難都能夠戰(zhàn)勝,任何目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

3月23日和24日兩天,我參加了省教科院組織的“__年年安徽省教育科研省級(jí)立項(xiàng)課題研究工作檢查暨成果交流會(huì)”,兩天的時(shí)間雖短,卻過得緊張而充實(shí)。在這次活動(dòng)中,有來自全省各地的一線老師,有參加省級(jí)課題研究順利結(jié)題并獲獎(jiǎng)的單位和各人,還有省教科院兩位院長,并邀請(qǐng)到全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室常務(wù)副主任、教育部智囊團(tuán)成員中的曾天山教授。通過老師們與專家領(lǐng)導(dǎo)的交流,在與同行的交流中,大家共同的感受是:開拓了新視野,獲得了新策略,提高了新認(rèn)識(shí),尤其是專家們對(duì)教科研的原則方法及實(shí)施策略進(jìn)行了深度的講解和切實(shí)有效的指導(dǎo),對(duì)教科研當(dāng)中容易被老師忽視的細(xì)節(jié)甚至一些誤區(qū)都有精辟而細(xì)致的提醒,讓我們受益頗多。

記得會(huì)議的第一天,年輕的闞智院長代金副廳長作報(bào)告時(shí),謙卑而有風(fēng)度,報(bào)告內(nèi)容大氣磅礴,能時(shí)時(shí)窺見嚴(yán)謹(jǐn)之態(tài)。首先他站在全省教科研全局的高度對(duì)近幾年我省教科研所取得的豐碩成果給予高度評(píng)價(jià),并給我們提出了研究的要求,明確了研究的方向。隨后,張守祥副院長又就當(dāng)前教育的四個(gè)熱點(diǎn)問題給我們作了宏觀的分析,角度特別,內(nèi)容新穎。張?jiān)洪L的博識(shí)和誠懇顯示出大家的風(fēng)范,讓我印象深刻。當(dāng)天下午,曾天山教授在百忙之中從京城趕來,給我們作了《教育科研的問題與方法》的報(bào)告,他從“教育科研是什么”、“教育科研為什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎樣做好教育科研”五個(gè)方面作了既有深度又有廣度的剖析,那種全面性、概括性,真是高屋建瓴,不由地讓人頂禮膜拜。第二天,近兩年獲獎(jiǎng)的各地課題負(fù)責(zé)人帶來了優(yōu)秀的成果和經(jīng)驗(yàn)。我在分享他們的喜悅的同時(shí),也分明地覺得有一種沖動(dòng)在內(nèi)心深處不斷地涌起。正如曾教授所說:“我們的教育科研正處于搖籃期,任重道遠(yuǎn)?!?/p>

這樣的會(huì)議,我也參加過幾次,但這次會(huì)議的內(nèi)容最充實(shí),最實(shí)在,收獲也最大。讓我認(rèn)識(shí)到,教育科研不再是神秘而不可攀的東西。專家的報(bào)告雖有嚴(yán)要求,但更是一種信心的激勵(lì)。教育科研雖有難度卻是不論成敗的。只要潛心地鉆研認(rèn)真地實(shí)踐和深刻地反思,我們?cè)诳蒲械牡缆芬欢〞?huì)走得更遠(yuǎn)。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

近來,打開電視機(jī),在許多頻道各種節(jié)目上都能經(jīng)??吹接嘘P(guān)提到幼兒園教師師德師風(fēng)的問題。作為一名教師,如果不具備良好的師德師風(fēng)。我們影響的是未來社會(huì)的精英,國家的棟梁。

為此,我園開展了《師德師風(fēng)》演講。倡導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫學(xué)習(xí)《家是職業(yè)道德規(guī)范》,使教師有較高的思想覺悟,增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任心感和服務(wù)意識(shí)。一名優(yōu)秀的幼兒園教師應(yīng)做到“二、三、五”。即:“二在崗”人在崗,心在崗。工作盡心盡職?!叭凉M意”辦求做到家長滿意、自己滿意、同事滿意?!拔孱w心”對(duì)工作要“熱心”,對(duì)幼兒要有“愛心”,對(duì)幼兒生活要“關(guān)心”。

教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。使自己從思想到行動(dòng)上踐行“德高為師,身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在我們教職工的思想深處。形成團(tuán)結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng),樹立我園教師良好的師德風(fēng)范。

園以班為單位,在我就職的大大二班,是一個(gè)活潑快樂的集體。課堂上與孩子互動(dòng)、學(xué)習(xí)。課間與孩子溝通,玩耍。班上有個(gè)小朋友叫徐俊杰,他是一個(gè)比較內(nèi)向的小男孩,很少與其他小伙伴交流,早上來園也不好意思跟老師問好。總是獨(dú)來獨(dú)往??吹竭@以后,我和班上的林老師在課堂上多鼓勵(lì)他回答問題,經(jīng)常請(qǐng)他扮演。課間也與他溝通,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,現(xiàn)在的在課堂上竟然都會(huì)大聲回答問題。課間也與小伙伴們玩的開心。由此可見,教師的關(guān)心、細(xì)心、愛心、耐心、熱心對(duì)一個(gè)孩子的成長起了多大的作用。

在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?!叭f紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種事業(yè)――平凡而偉大。

“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。

經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我受益良多;相信付出愛就會(huì)有愛的收獲,即便是堅(jiān)冰也會(huì)融化,在愛的環(huán)境中學(xué)生才能健康茁壯成長。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

自開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓活動(dòng)以來,我通過積極認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話、系列法律法規(guī)等,對(duì)機(jī)關(guān)干部和工作人員作風(fēng)好壞的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活紀(jì)律和作風(fēng),時(shí)刻保持機(jī)關(guān)干部的良好形象。對(duì)此次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我有以下心得體會(huì):

一、明確方向,真正發(fā)揮帶頭作用。

我局這次集中教育整頓工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)清形勢(shì),把握方向,明確活動(dòng)開展的重大意義,增強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的自覺性;找準(zhǔn)癥結(jié),集中突破,排解機(jī)關(guān)作風(fēng)的存在問題,突出集中教育整頓的針對(duì)性;務(wù)實(shí)求真,突出重點(diǎn),推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)工作,確保集中教育整頓的實(shí)效性;嚴(yán)密組織,狠抓落實(shí),做到工作整頓能相互促進(jìn),堅(jiān)持集中教育整頓的長期性。努力建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、干事型機(jī)關(guān)、規(guī)范化機(jī)關(guān)。以良好的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、扎實(shí)的工作,推動(dòng)全市教育體育事業(yè)大發(fā)展,為建設(shè)“美麗富庶和諧幸福新龍口”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將在具體活動(dòng)中,以身作則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勇?lián)I(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員自我教育和提高的過程,也是每個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員工作能力、工作水平、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過程。我深刻認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識(shí)和才干的有效途徑。只有學(xué)習(xí),才能自覺運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),才能立足當(dāng)前,學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事,學(xué)先進(jìn)模范,腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。一方面,我要從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、法律法規(guī)中學(xué)習(xí);另一方面,我要從具體工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

三、

結(jié)合實(shí)際,抓住作風(fēng)建設(shè)的核心。

對(duì)每一個(gè)教育工作者來說,作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好基層和群眾迫切需要解決的困難。這就要求作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動(dòng)中去,要“以人為本、真抓實(shí)干”。為了能將工作做得更細(xì)、更好,我將進(jìn)一步解放思想、密切聯(lián)系基層和群眾、更多深入一線、實(shí)地調(diào)查研究,積極為基層和群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。

三、深刻領(lǐng)會(huì),將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

對(duì)照要求,我對(duì)自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理。充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)基層,我們要真心誠意地對(duì)待,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為群眾服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹立“心系基層、服務(wù)群眾”的良好風(fēng)氣。

我將充分利用機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這一契機(jī),積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去,直面缺點(diǎn),完善自我。反復(fù)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記和劉炳國書記的講話精神,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在服務(wù)者的位置上,熱情為基層服務(wù),把群眾的事情當(dāng)成自己的事情??傊乙鶕?jù)市委、市政府及市局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)自我約束,在集中教育整頓中嚴(yán)格要求自己,做到執(zhí)行政策不動(dòng)搖、堅(jiān)守立場(chǎng)不動(dòng)搖、遵守紀(jì)律不動(dòng)搖、身正示范不動(dòng)搖。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

2014年8月30日開始,根據(jù)自治區(qū)黨委的相關(guān)要求,在學(xué)院黨委書記陳濤、校長白鵬同志的帶領(lǐng)下,黨辦組織全體教職工開展了為期一周的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)。一周內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡錦濤在中央新疆工作座談會(huì)上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》、《八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話》、觀看《愛在旅途》、《真愛》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。

整個(gè)學(xué)習(xí)過程既有宣講研讀,也有交流發(fā)言、互動(dòng)提問環(huán)節(jié);既有規(guī)定動(dòng)作,也有自選創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)、觀看視頻、討論、理論測(cè)試、撰寫學(xué)習(xí)心得等活動(dòng),全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā),大家都深刻地認(rèn)識(shí)到中央出臺(tái)了一系列推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策,為新疆大建設(shè)、大開放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機(jī)遇。下面,結(jié)合一周的學(xué)習(xí),談點(diǎn)個(gè)人粗淺的體會(huì),不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一.民族團(tuán)結(jié),從我做起

作為教育工作者,特別是一名班主任,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)今后的

教學(xué)

工作,踏實(shí)做好本職工作。結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)工作,把新疆的民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“三個(gè)離不開”思想。用社會(huì)主義榮辱觀教育學(xué)生知榮知恥,規(guī)范自己的言行。用先進(jìn)的思想去和一切的破壞民族團(tuán)結(jié),制造民族矛盾的極端分子作堅(jiān)決的斗爭,用先進(jìn)的思想去教導(dǎo)那些思想狹隘的學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。

二.齊心協(xié)力,重塑新疆形象

2010年5月,中央在首都北京召開了新疆工作座談會(huì),提出了未來5年至10年新疆發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),從國家政策的支持到全國對(duì)口援建,我們應(yīng)該堅(jiān)信新疆必將以一個(gè)嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而,一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素,在外地,當(dāng)人們聽到新疆籍的人時(shí)表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,我們理應(yīng)齊心協(xié)力自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭,時(shí)刻保持清晰地思維,明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,通過我們的努力讓人們重新認(rèn)識(shí)新疆。

在共建和諧社會(huì)的今天,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅(jiān)持自己的思想,敢于和一切的反分裂勢(shì)力作斗爭。同時(shí)緊密結(jié)合今后新的工作特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻(xiàn)自己的力量!

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

開學(xué)前的集中教育,是指學(xué)校在學(xué)生正式進(jìn)入新學(xué)期之前,組織對(duì)學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境和教育要求。這樣的集中教育通常包括各項(xiàng)學(xué)科的復(fù)習(xí)、學(xué)生心理健康教育、安全教育等多個(gè)方面,是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要契機(jī)。在我參加集中教育的四年中,我深深感受到了這種教育對(duì)我的成長的深刻貢獻(xiàn)。

第二段:集中教育的重要意義

集中教育的重要意義不僅在于為學(xué)生提供一個(gè)全面系統(tǒng)的知識(shí)體系,也在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和生活自理,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社交意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這種集中教育的方式,學(xué)生們逐漸擺脫了受監(jiān)管的安逸環(huán)境,開始學(xué)會(huì)自我管理和主動(dòng)學(xué)習(xí)。而且,通過集中教育中的各類安全教育和心理健康教育,學(xué)生們也更容易獲得正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)起積極向上的心態(tài)。

第三段:集中教育的效果及體會(huì)

集中教育的效果十分顯著。在我參加過的三年級(jí)集中教育中,我們學(xué)習(xí)了一些常識(shí)、小技巧等等,例如如何避免兒童溺水、如何保護(hù)視力等等,這些都是平時(shí)所忽略的常識(shí)。在集中教育后,我意識(shí)到這些也是重要的生活技巧。另外,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和角色扮演等富有創(chuàng)意的活動(dòng),我也學(xué)到了如何自我表達(dá)和溝通交流。

第四段:對(duì)集中教育的改進(jìn)建議

雖然集中教育帶給我們很多收獲和體會(huì),但現(xiàn)實(shí)中也存在一些不足之處。首先,活動(dòng)安排的時(shí)間較短,有時(shí)限于一周,不能充分發(fā)揮效果;其次,由于每個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)目不一,導(dǎo)致活動(dòng)老師未能個(gè)性化教學(xué)。這樣就可能會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生到最后并未理解融會(huì)貫通。

第五段:收獲與感悟

回想四年來參加集中教育的經(jīng)歷,我收獲了很多珍貴的知識(shí)和有益的體驗(yàn)。更重要的是,集中教育讓我成長了許多,不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和修養(yǎng),更增強(qiáng)了我的社交能力和心智穩(wěn)定性。當(dāng)我們迎著新的學(xué)期,迎接著新的挑戰(zhàn)時(shí),我們將帶著一份無比充實(shí)的感悟,繼續(xù)向前奔馳。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

作為一名即將步入新學(xué)期的老師,參加開學(xué)學(xué)前集中教育培訓(xùn)是必不可少的,這不僅是一次對(duì)自身能力的檢驗(yàn),更是對(duì)新時(shí)代教育思想的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。以下是本人在學(xué)前集中教育中的收獲和感悟。

第一段:培訓(xùn)內(nèi)容思考

在集中教育培訓(xùn)過程中,最吸引我的是閱讀教育、情感教育等多個(gè)具體議題的探究和思考。有人說:“閱讀是一種生活的態(tài)度?!比鹤x時(shí)格外有感受,教育是百年大計(jì),閱讀則是千年大計(jì);情感才是教育的靈魂,在當(dāng)下似乎比技術(shù)還要重要。尤其是情感教育科學(xué)手冊(cè),概括了教育的大門徑、大方法和大原則,值得我們認(rèn)真體味和深入思考。同時(shí),培訓(xùn)中老師們的互動(dòng)、教材內(nèi)容的討論讓我有了更多思考的角度。

第二段:教學(xué)方法感悟

在集中教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,我深刻的認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)體差異,體現(xiàn)個(gè)性化成長和發(fā)展。針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的教學(xué)策略和方法才是達(dá)到優(yōu)教和優(yōu)學(xué)的關(guān)鍵。每一名學(xué)生都是一份個(gè)體化的存在,因此,我們應(yīng)該采用差異化教育的方法去幫助學(xué)生。教師應(yīng)該多種方法,提供豐富多彩的教學(xué)資源,讓學(xué)生在輕松愉快中能獲得一定的成就感。

第三段:學(xué)生類型思考

與會(huì)的老師們一起探討學(xué)生類型。不同的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式的選擇各不相同。精英學(xué)生更多的渴求挑戰(zhàn),所以他們更傾向于選擇高難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容;而普通學(xué)生則更多的渴求快速的結(jié)論和反饋,喜歡簡單、易懂、切實(shí)可用的策略和方法。因此,我們需要在教學(xué)過程中,關(guān)注并但愿的針對(duì)不同類型的學(xué)生采取不同的教育策略和方法,幫助他們完成學(xué)習(xí)目的。

第四段:師德師風(fēng)感悟

作為一名老師,師德師風(fēng)是最重要的,諸如成為身教、以身作則、師生情誼的保持這些基本行為要求和具體教育行為不同尋常。平時(shí)教學(xué)上的行為舉止不僅要符合教學(xué)的規(guī)范和要求,更要積極做好與學(xué)生之間的交流和溝通,為學(xué)生成長提供暖心陪伴。

第五段:教育展望思考

我們身處一個(gè)不斷變化的時(shí)代,教育也在隨著時(shí)代的變革慢慢地改變。而我們作為教育工作者,更應(yīng)該不斷的適應(yīng)和擁抱這種變革。在集中教育中,我們既要注重傳統(tǒng)的文化和教育,同時(shí)還要關(guān)注未來的教育發(fā)展,積極探索新型教育方法和方式,為孩子們的成長和發(fā)展打開更多的可能性。

總之,在此次的集中教育中,我們不僅獲得了知識(shí),更得到了經(jīng)驗(yàn)的提升和視野的提升。我深刻的認(rèn)識(shí)到,每一位老師對(duì)于教育的貢獻(xiàn)都是無法彌補(bǔ)的,我們將為孩子們的健康成長和發(fā)展繼續(xù)努力。

開學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

隨著新冠疫情的逐漸穩(wěn)定,學(xué)校開學(xué)時(shí)間也在陸續(xù)恢復(fù)。在開學(xué)之前,各校開展了一系列的“學(xué)前集中教育”,旨在進(jìn)一步教育指導(dǎo)學(xué)生們,讓他們了解更多的知識(shí)技能。在這個(gè)過程中,我有一些深刻的心得體會(huì)。

第一段:需深入了解對(duì)象

在進(jìn)行學(xué)前集中教育之前,教師首先需要了解到學(xué)生成長發(fā)展的現(xiàn)狀和需求,優(yōu)先處理學(xué)生存在的問題和困惑,探究推進(jìn)教育改革和教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的方法。為了對(duì)學(xué)生能夠深入了解其現(xiàn)狀,我們需要在開學(xué)前深入了解學(xué)生,去了解他們的興趣愛好、熱愛的科目,優(yōu)點(diǎn)和不足,這些都是我們開展學(xué)前集中教育的基礎(chǔ)。

第二段:注重教學(xué)內(nèi)容及方法

在教學(xué)內(nèi)容方面,老師們必須注重學(xué)生的實(shí)際問題,有效地針對(duì)一系列熱點(diǎn)問題,提供詳細(xì)而豐富的授課內(nèi)容。在教育過程中,教師不僅要給出具體的案例,而且要從實(shí)踐中找到問題的原因,給學(xué)生提出相應(yīng)的解決方案,并把這些貫穿到教育當(dāng)中,有針對(duì)性地解決學(xué)生所存在的問題和困惑。

第三段:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

學(xué)生的主動(dòng)性非常重要,在進(jìn)行學(xué)前集中教育的過程中,我們應(yīng)該注重發(fā)掘?qū)W生的自主學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)時(shí)時(shí)刻刻的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。在學(xué)前集中教育的過程中需要指導(dǎo)學(xué)生提高自我把握能力,積極運(yùn)用知識(shí),在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)術(shù)的研究。

第四段:拓寬知識(shí)面

在進(jìn)行學(xué)前集中教育過程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較窄,而在一些方面卻缺乏了解,這就要求我們拓寬他們的知識(shí)面,進(jìn)一步提高他們?nèi)跁?huì)貫通的能力。有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的學(xué)科知識(shí)補(bǔ)充等活動(dòng),以及興趣愛好的培養(yǎng),激勵(lì)他們興趣愛好的積累和練習(xí),讓他們興致高漲,耳目一新。

第五段:營造良好的氛圍

學(xué)前集中教育不僅僅是知識(shí)和事情的傳授,更重要的是營造一種濃厚的氛圍。在開展學(xué)前集中教育活動(dòng)的過程中,我們要注重營造良好的氛圍,開展一些寓教于樂的活動(dòng),讓同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí),又能增進(jìn)彼此之間的交流感情,提高集體凝聚力。

總之,在學(xué)前集中教育活動(dòng)中,需要教師和學(xué)生共同參與、共同營造、共同成長,服務(wù)于學(xué)生成長的廣義。

由此可見,開學(xué)學(xué)前集中教育,需要我們注重各方面的協(xié)調(diào),教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求制定相關(guān)的課程,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性,注重知識(shí)的拓寬和營造良好的氛圍。這些都是成為下一步教育的良好基礎(chǔ),能夠激發(fā)每個(gè)學(xué)生的靈感,發(fā)掘他們的潛力,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中更加出色。

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