讀后感是我們與作品之間的對(duì)話與交流，能夠讓我們與作者建立心靈上的共鳴。在讀后感中可以談及自己的情緒變化和思考過程，展現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。以下是我的一些讀后感范文，供大家參考。讀完《紅樓夢》后，我深深被賈寶玉的人生觀所感動(dòng)，他以真情實(shí)感對(duì)待生活中的美好與悲哀，讓我重新思考了人生的意義；讀完《傲慢與偏見》，我被作者簡·奧斯汀細(xì)膩而精彩的描寫所折服，她通過女主角伊麗莎白·班內(nèi)特的形象，讓我明白了愛情的真諦，以及對(duì)自尊與尊重的重視；讀完《活著》，余華用平實(shí)而振奮人心的文字，讓我感受到生命的可貴與人性的復(fù)雜，這本書給我留下了深刻的印象。
草房子讀后感子篇一
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語言優(yōu)美，故事情節(jié)曲折感動(dòng)，這本書描寫的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩和令他終身難忘、刻骨銘心的小學(xué)生活，通過對(duì)細(xì)馬，紙?jiān)?，禿鶴，杜小康同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣生活的描寫，讓我感受到同學(xué)之間沒有虛假，只有真正的友誼，以及同學(xué)們互相互助的精神。
當(dāng)讀完《草房子》這本書時(shí)，我被小主人公桑桑的朋友杜小康感動(dòng)了。
杜小康整天穿著漂亮的衣服，突然，他爸爸的生意失敗了，從此他就穿的簡簡單單了，可他不像別的孩子把悲傷寫在臉上，又煩惱又傷心可是杜小康自強(qiáng)不息的精神深深的感動(dòng)了我。
這使我想起了一件事，一天，我在我家樓上看見一道水泥縫，在水泥縫中，我無意間發(fā)現(xiàn)了一絲泥土上長出了一個(gè)小嫩芽，這是一顆多么頑強(qiáng)的嫩芽??！小嫩芽竟然從那么一點(diǎn)泥土中生長出來，盡管它僅僅只能活幾天的時(shí)間，但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我牢記在心。
讀完了，這本書我懂得了許多道理，同學(xué)之間一定要互相幫互助友好相處，以后我一定要學(xué)杜小康愛學(xué)習(xí)，愛讀書的精神，一定要學(xué)禿鶴自信滿滿的精神，學(xué)習(xí)這本書上每一個(gè)人的精神，努力向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，我們做人一定要自立自強(qiáng)，這樣將來才有屬于自己的舞臺(tái)。
我默默用心回味著曹文軒的草房子與它融為一體，草房子是如歌，如詩，如畫的帶給我們美好的回憶與美麗的幻想，我的心中久久的蕩漾著整部作品的悲傷情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的個(gè)性美與極致美。
此時(shí)你覺得它僅僅是一座普通的草房子嗎？
草房子讀后感子篇二
看了這本書，我好像走過一座感動(dòng)城堡，每一句話，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，都是那么催人淚下。
《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門里的杜小康，因家境一落千丈而失學(xué)，但他從痛苦中走出來，并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹磺?。我眼前仿佛看見了暴風(fēng)雨中的他，在蘆葦蕩里狂奔著，追趕著失散的鴨群。
陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考，劣勢可能成為優(yōu)勢。不管怎樣，我們應(yīng)該接受缺陷，適應(yīng)它，不該因此而自卑，重要的是自信。
我向往那樣一所“油麻地小學(xué)，向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，更能得到心靈的安慰，收獲友誼，收獲感動(dòng)。
草房子讀后感子篇三
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。
每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。
一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?，紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝?，紙?jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會(huì)一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙?jiān)滦」媚?。紙?jiān)律碜尤?，在她原來的板倉小學(xué)有人欺負(fù)她，大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎，她字寫得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時(shí)看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。
草房子讀后感子篇四
我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點(diǎn)小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙?jiān)隆⑾氆@得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬，個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動(dòng)不動(dòng)就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險(xiǎn)，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺?，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
草房子，洗滌人們身心的書本。
這是一篇，作者對(duì)文章理解深刻，走近了每個(gè)人物的內(nèi)心，感受到生活的艱辛。
草房子讀后感子篇五
暑假里，我讀了一本引人入勝的書，它是由作家曹文軒寫的《草房子》。
《草房子》主要寫了一個(gè)小男孩桑?？坦倾懶牡?小學(xué)六年生活，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)覺得十分的震撼人心。
故事中最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她在油麻地生活了幾十年，她的房子龜縮在油麻地小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。桑桑的父親硬要把她趕出學(xué)校，卻花費(fèi)了十幾年還是沒把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝搜壑?，她是個(gè)可惡的老婆子。然而，她所做的一件事卻改變了別人對(duì)她的想法：就在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，自己卻差點(diǎn)失去性命。自此，油麻地的人對(duì)她的態(tài)度改善了不少，對(duì)她的厭惡變成了溫柔，連之前想要將她趕出學(xué)校的校長和老師們也不在想驅(qū)逐她了，她也開始為學(xué)校服務(wù)了起來。但是最后，她竟然為了學(xué)習(xí)的一個(gè)南瓜，不慎落水而失去了生命。
書中最讓我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之間他家里變得一貧如洗，而每天不得不在家干活，和父親放鴨子，但希望一次又一次地破滅，但她卻表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，挑起了家里的重?fù)?dān)，又在學(xué)校門口擺起了小攤。他這種奮力拼搏的精神是我們最值得學(xué)習(xí)的。
《草房子》這本書是我值得永遠(yuǎn)珍藏的書！
草房子讀后感子篇六
在最近三天里，我讀了《草房子》這本書。里面的每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象。
書里分別講述了油麻地這個(gè)地方的四個(gè)人物和兩個(gè)地方。分別是光頭男孩禿鶴，水靈女孩紙?jiān)拢沱惻影兹?，秦大奶奶的住處—艾地，富豪杜小康家—紅門，有精神、力氣大的男孩—細(xì)馬。不論是地點(diǎn)還是人物，他們都擁有悲慘、有趣的生活背景。
書中的禿鶴令我印象最深刻，他雖然是個(gè)禿子，但是他是個(gè)善良、機(jī)靈的男孩。禿鶴的原名叫陸鶴，是因?yàn)樗莻€(gè)光頭，別人才給他去這樣的外號(hào)。先開始禿鶴一點(diǎn)也不在乎他是個(gè)光頭，他愿意讓別人撫摸他的頭、叫他的外號(hào)“禿鶴”……但是時(shí)間一久，陸鶴就好像變了一個(gè)人，他開始在乎自己的那顆光腦袋了。不管怎樣，陸鶴都不準(zhǔn)其他人碰他的頭了。從這我看出了陸鶴還是個(gè)有尊嚴(yán)的孩子。陸鶴還是個(gè)懂事、熱愛集體的孩子：學(xué)校舉行舞臺(tái)劇，有一個(gè)重要的禿子角色要人來演，但是沒有合適的人選，所以準(zhǔn)備要失敗告終。但是陸鶴自告奮勇?lián)?dāng)了這個(gè)角色，把這部舞臺(tái)劇演得非常出色。
在生活中，我讀過《鞋匠的兒子》這篇文章，文中的林肯不為自己的身世很卑微而放棄競選總統(tǒng)的機(jī)會(huì)；不為別人嘲笑他而感到羞愧。從這點(diǎn)我看出林肯和陸鶴一樣是個(gè)了不起、有尊嚴(yán)的人！
陸鶴是個(gè)禿子總是被人嘲笑都那么有尊嚴(yán)，我作為一個(gè)健康人，應(yīng)該更有自信、尊嚴(yán)才是！
草房子讀后感子篇七
寒假期間，我讀了一本書，名叫《草房子》。這是我國著名兒童文學(xué)家曹文軒先生的作品。
這本書一共分為九個(gè)章節(jié)，主人公是一名小學(xué)生，名叫桑桑（油麻地小學(xué)桑校長的兒子）。故事主要講述了桑桑和他周圍的人物在小學(xué)期間發(fā)生的有趣故事。其中，讓我印象最深刻的是《禿鶴》和《藥寮》這兩個(gè)章節(jié)。
《禿鶴》中的陸鶴因?yàn)槭莻€(gè)禿頭，所以大家給他取名叫“禿鶴”。一、二年級(jí)時(shí)候的禿鶴不太在意別人對(duì)他禿頭的取笑。隨著年齡的增長，他開始以各種方式捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)：在禿頭上抹生姜；不分季節(jié)地戴帽子遮住禿頭；會(huì)操比賽中故意扔掉帽子導(dǎo)致比賽失?。慌幦〔⒄J(rèn)真表演文藝匯演節(jié)目，他不僅把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，而且演得惟妙惟肖，讓觀眾刮目相看。最后通過努力，他獲得了大家對(duì)他的尊重。
《藥寮》講的是桑?；剂艘环N病，他的爸爸桑校長帶著他四處求醫(yī)。溫幼菊老師因?yàn)槌３０舅?，屋子里彌漫著藥草的香味，于是小屋被取名為“藥寮”。在這個(gè)小屋里，溫老師每天給桑桑煮藥，還不斷地安慰他，給他信心，讓他別怕。最后桑桑在大家的努力下，病情好轉(zhuǎn)。
我真喜歡《草房子》這本書。不僅因?yàn)樗呛门笥褏怯畛伤徒o我的生日禮物，它還告訴我很多道理。做事情不能我行我素，要考慮別人的感受；我還明白了老師和學(xué)生在對(duì)待事情時(shí)站的角度不同，有時(shí)候要換個(gè)角度思考；遇到困難也不要灰心，一定要有信心，堅(jiān)持不放棄……閱讀讓我變得越來越自信，閱讀也讓我變得越來越懂禮！我愛閱讀！
草房子讀后感子篇八
9月份的時(shí)候，老師發(fā)了一本漂流書，它叫做《草房子》。《草房子》和別的書不一樣，別的書寫的是一個(gè)故事，可這本書卻像日記一樣寫著每天發(fā)生的事情，十分有趣。
這本書的主人公桑桑，他有著所有人都會(huì)經(jīng)歷的快樂、憂傷和喜悅，他常常做事沖動(dòng)，不想后果會(huì)怎樣，是一個(gè)直爽的小孩。然而，其他如紙?jiān)?、白雀、晴大奶奶、桑喬等人也有自己?dú)特的想法和行動(dòng)，做出讓大家意想不到的舉動(dòng)，讓大家笑的前仰后合。
讀了這本書，我感受到我們應(yīng)該要保持樂觀的態(tài)度，用笑臉迎接每一天。
然而，我從“她拿了根細(xì)樹枝，在竹林里敲著她周圍的竹竿。聽著竹竿發(fā)出高低不同但都好聽的清音，她居然高興的唱起來了。自我欣賞了一通之后，她走到河邊。冰封的大河，早已溶化成一河歡樂的流水，在陽光下飄著淡淡的霧氣。河水流淌的稍稍有點(diǎn)急，江岸邊的蘆葦輕輕壓到了，幾只黃雀就像音符一樣，在蘆柑上顫悠。”這句話感受到《草房子》里的世界很美，它被樹木和河水纏繞著，十分美麗 。
《草房子》這本書很有趣，不建議大家也來看看吧！
草房子讀后感子篇九
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》這本書記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
草房子讀后感子篇十
杜小康，這個(gè)書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，父親做生意賠了，家道從此中落。
人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價(jià)和邁向成熟的籌碼。
草房子讀后感子篇十一
在這個(gè)暑假，我讀了《草房子》這本書。
這本書曾獲：國家圖書獲，冰心文學(xué)等大獎(jiǎng)。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事，還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病，但他堅(jiān)持下來，他爸爸帶著他四處求醫(yī)，但是怎么治也治不好。后來，他們知道了在省外有一個(gè)治病的高手。由于在省外，那父子倆日夜兼程，走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?；剂恕笆蟑彙?。
令我難忘的是桑桑他不怕困難，在求醫(yī)的期間中，他接受了火針，一根燒得通紅的針，向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了，但還是堅(jiān)持上學(xué)。換了是我們，是就請(qǐng)了假，在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買，他們的書是按人數(shù)訂的，不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末；他們的房子是用草做的，而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難，勇敢地面對(duì)困難。
草房子讀后感子篇十二
不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人最后一瞬間所閃耀的人格光彩；在死亡中體驗(yàn)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。這是男孩桑桑接受人生啟蒙教育的六年小學(xué)生活，是《草房子》中一串串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
打開《草房子》，曹文軒老師用簡單純美的文字塑造了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物：樂于助人、調(diào)皮活潑、聰明可愛的桑桑；文靜乖巧的女孩紙?jiān)拢徊幌蚨蜻\(yùn)低頭杜小康；江南小蠻子細(xì)馬……每個(gè)人物都有獨(dú)特的故事?！恫莘孔印分械拿科恼露剂钗沂芤婢聹\。其中，我印象最深的是杜小康。杜小康家原來十分富有，經(jīng)常受到同學(xué)們羨慕的目光?？捎幸淮危职帜弥抑兴械腻X去進(jìn)貨，不如人意的翻船了，家中破產(chǎn)，爸爸也因此生病。十分懂事的杜小康扛起家中重?fù)?dān)，停學(xué)在校門口擺攤。想到自己，我不禁羞慚得滿臉通紅，我未幫父母做過什么，減輕過什么負(fù)擔(dān)，甚至有時(shí)覺得理所當(dāng)然，有時(shí)還對(duì)他們不耐煩地發(fā)火；杜小康很愛學(xué)習(xí)，雖然停學(xué)但依然沒有放棄學(xué)習(xí)，為了自學(xué)竟然去偷同學(xué)的課本，而我待在寬敞的教室中，坐在干凈的椅子上，用著嶄新的課本，卻不知道珍惜眼前美好生活，還整天抱怨累作業(yè)多，想來真懊惱。
還有陸鶴也值得我們學(xué)習(xí)。他是一個(gè)禿頭，同學(xué)們都嘲笑他，桑桑還經(jīng)常戲弄他，但他沒有自暴自棄。在一次學(xué)校的表演中，他勇敢地?fù)?dān)任一個(gè)大家都演不好的至關(guān)重要的禿頭偽隊(duì)長角色。為了讓別人刮目相看，為了維護(hù)自己僅有的尊嚴(yán)，他用行動(dòng)證明了自己。當(dāng)掌聲轟鳴時(shí)，他卻哭了。我看見了一個(gè)不屈不撓的靈魂。從陸鶴身上，我看到了他身上的閃光點(diǎn)。我知道了想要成功，首先一定不能自暴自棄，要相信自己，終究會(huì)獲得成功。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，真希望能像他們一樣，不管將來發(fā)生什么，都保留一顆純真的心靈；不管將來遇到什么困難，只要擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣，困難就迎刃而解。
讀完這本書，我深刻地體會(huì)到伙伴之間的友情和家人之間親情的珍貴，明白了要熱愛生活，樂觀向上，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜青春，遇到挫折不能悲觀消沉，而要坦然面對(duì)，積極快樂地迎接每一天！
草房子讀后感子篇十三
讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說，憂慮自己是否會(huì)耐性的讀完它，曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》，覺得文筆很美，可書中人物有些簡略。
在孩子的催促下，晚上忙完家中庶務(wù)后，捻亮床頭燈，計(jì)劃粗略地翻看一遍。草房子，油麻地人們愛住的房子，一種金黃色的海草，晾干后蓋在屋頂上，有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴，油麻地小學(xué)的學(xué)生，少年的他因光頭而苦惱著，在參與校園的廣播操競賽中，出格地拋出那頂被逼戴上的帽子，丟掉了油麻地小學(xué)就要到手的榮譽(yù)。報(bào)復(fù)并沒有使禿鶴高興起來，教師們、同學(xué)們從此對(duì)禿鶴成見更深。生動(dòng)的情節(jié)、美麗的風(fēng)光及各具性情的人物，作者那細(xì)膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間，不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望，在出演一名光頭軍官時(shí)，因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚(yáng)。書中的少年，都是主人公桑桑的同學(xué)，紙?jiān)?、阿恕、杜小康、戚小罐、?xì)馬……桑桑，油麻地小校園長桑喬的兒子，仁慈、純真、聰明，但有些骯臟，當(dāng)女孩紙?jiān)罗D(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué)，桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙?jiān)驴催^來的眼光，那少年的懵懂情愫在心間滋長。當(dāng)紙?jiān)略谏蠈W(xué)的路上遭到不良少年的打擾，桑桑勇敢地與三個(gè)年紀(jì)比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙?jiān)?，寫得一手好字好文章，令桑喬校長刮目相看。
書中溫順俊美的紙?jiān)拢屓诵纳鷲蹞?。油麻地小學(xué)的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的，當(dāng)?shù)卣疄榘综帕肀倭送恋?，新蓋了房子，但秦大奶奶死活不肯搬走。她對(duì)這塊土地的眷念與執(zhí)著，讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里，與校園的磕碰不時(shí)發(fā)作，甚至有雞鴨闖進(jìn)講堂，呈現(xiàn)了許多為難不快的局面。一日，秦大奶奶因救落水的學(xué)生喬喬而不小心落水，被人們救醒后，整個(gè)人發(fā)作了巨大的改變。她開端處處保護(hù)校園的利益，呵護(hù)著校園的一草一木，計(jì)劃著搬出校園，最終，因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。
教師和孩子們悲傷不已，并將秦大奶奶葬在校園里，讓校園永久成為白叟的家。在這本書中，最讓我重視的少年是杜小康，油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康，高高的個(gè)子，永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學(xué)僅有的皮帶和自行車，而且文章寫得好，學(xué)習(xí)特別棒。這個(gè)男孩，在同學(xué)面前一向有著激烈地優(yōu)越感。但是，天有不測風(fēng)云，杜小康的父親押運(yùn)貨船出了意外，頃刻間，雞飛蛋打。爾后的杜小康停學(xué)隨父親外鄉(xiāng)放鴨子，以期康復(fù)原先的情況。但是，適得其反！舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動(dòng)中苦熬數(shù)月的杜家父子，在異鄉(xiāng)放鴨時(shí)因鴨群誤入魚苗塘中，被當(dāng)?shù)厝丝哿袅锁喨?，最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛，一起，這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財(cái)富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑，踐行了自己的許諾。
讀到這兒，不由嘆氣起命運(yùn)的不可知。書中，我最喜歡的少年是桑桑。一個(gè)仁慈、純真、聰明的男孩，內(nèi)心里對(duì)紙?jiān)碌暮亲o(hù)、對(duì)江南男孩細(xì)馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對(duì)秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當(dāng)杜小康一無一切時(shí)，桑桑賣掉了自己心愛的鴿子，使杜小康可以在校園門口擺起小攤，保持生計(jì)。油麻地小學(xué)六年的日子，給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現(xiàn)，讀完全書，有淡淡的惋惜充滿心頭，桑桑就要隨父親工作的調(diào)整脫離了，脫離那有著夸姣回想的當(dāng)?shù)兀撾x那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年，將如夢般遠(yuǎn)去，逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感，將命運(yùn)、日子、愛情、道理糅為一體，耐人深思。
草房子讀后感子篇十四
草房子寫了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，堅(jiān)守，垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人，學(xué)會(huì)感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯(cuò)事后會(huì)像禿鶴道歉，知錯(cuò)就改。
這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是zui重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
草房子讀后感400字7
紙?jiān)率且粋€(gè)非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽，是跟著外婆長大的。紙?jiān)碌拿P字寫得非常好，還會(huì)背很多古詩詞。但她卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，也從不覺得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué)，家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，跟桑桑一個(gè)班。
桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎茫Ｉ５膵寢尯兔妹昧埠芟矚g為紙?jiān)?。有時(shí)天氣不好，桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn)，還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏Ｉ＜?。柳柳和紙?jiān)玛P(guān)系也相處的很好，她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說悄悄話。
不知什麼原因，紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)?，發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)拢约堅(jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理，以后再也沒人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
讀完這篇文章，我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢，并且樂于助人，我要向他們學(xué)習(xí)。
草房子讀后感子篇十五
“北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會(huì)副主席。”他是誰?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒。《草房子》是他的主要作品之一。
這本書所講的故事發(fā)生在油麻地，它通過講述男主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活，展現(xiàn)了桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬五個(gè)孩子的成長歷程。
雖然杜小康家里發(fā)生了許多事情，讓杜小康經(jīng)歷了許多挫折，但每一次他都會(huì)勇敢面對(duì)、戰(zhàn)勝困難。
再看看我吧!去年夏天暑假，媽媽帶我去幫姥姥家種玉米，那天天氣特別晴朗，太陽光照在地上都是白的，特別熱。到了姥姥家，我一頭扎進(jìn)空調(diào)屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里，雖然已是下午四點(diǎn)多，但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地，一不小心腳就會(huì)被扎疼。媽媽挖坑，我放種子，不一會(huì)兒，我的全身都是汗，媽媽臉上滿是汗珠。我看看天，離天黑還早著呢。抬頭看看地，又寬又長，一時(shí)半會(huì)種不完。我?guī)状蜗驄寢屘岢鲆丶?，都被拒絕了。我一邊干活一邊在心里罵：真是一個(gè)狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山，媽媽才帶我回家。
讀了《草房子》，與書中的杜小康相比，自己平時(shí)生活的太安逸了，衣來伸手，飯來張口，哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白：人每經(jīng)歷一次挫折，都是在磨練自己的意志，勇敢面對(duì)時(shí)，挫折就會(huì)變成自己成長的財(cái)富。
草房子讀后感子篇十六
曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀；曾幾何時(shí)，在這個(gè)被水泥鋼筋包裹的世界，終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽那首老歌，“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里？夕陽有詩情，黃昏有畫意……”于是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚(yáng)和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動(dòng)的孩子，當(dāng)然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒有俗世黏滯，沒有負(fù)擔(dān)牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了，時(shí)隔三年，《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前，讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純凈的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙?jiān)裸裸露那殂海灿嘘扂Q對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變，溫幼菊老師的鼓勵(lì)……一趟小學(xué)六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多溫馨，太多感動(dòng)，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會(huì)掉下一滴淚，然后笑著說：太完美了！
那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對(duì)了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮斗的意義，但卻也從沒有向命運(yùn)低頭！當(dāng)生活突變，歷經(jīng)困厄，當(dāng)理想和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機(jī)會(huì)都沒有了，連生命都已經(jīng)失去一次了，以后還有什么可怕的呢？他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是，在這種純粹中會(huì)夾著些許憂傷，他們也不會(huì)有永遠(yuǎn)的興奮，憂傷會(huì)漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍(lán)了，或許那段日子只是個(gè)幻覺，它太過美好，甚至有那么點(diǎn)不真實(shí)，它不屬于這個(gè)繁華喧鬧的城市，更不屬于這個(gè)灰色的空間，它只屬于那一片天，澄澈蔚藍(lán)的，無一點(diǎn)瑕疵的天。
《草房子》里，時(shí)間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子，享受這片純凈的天。《草房子》里的那段日子啊，它不是經(jīng)典的代表，卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì)，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華后，便有難得的平靜。
草房子讀后感子篇十七
寒假中，我讀了一本書，名字叫《草房子》。
桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng)；把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí)，他并沒哭，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了；而紙?jiān)率且粋€(gè)成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上；禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信，變得十分自卑。
但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在一次演出中為學(xué)校爭了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對(duì)人的仇恨也隨之消失了；杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因?yàn)橐淮问д`，他家里一落千丈。
從此，杜小康就沒有去上學(xué)了，但他很想讀書，就偷偷跑到學(xué)校，偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí)，主動(dòng)教桑桑騎腳踏車；細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想：在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?；秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
她曾經(jīng)兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩；第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中，我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄?！保裁词恰吧啤?，什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛，無處不在！
草房子讀后感子篇十八
一片金黃色的麥地，古樸的草房子，帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，起外?hào)叫禿鶴。陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。
勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
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