專業(yè)企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:26:28
專業(yè)企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-02 14:26:28     小編:碧墨

心得體會(huì)可以記錄下自己的成長軌跡,是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)積累。寫心得體會(huì)要注重文字的整潔和簡(jiǎn)練,言之有物,讓讀者一目了然。以下的心得體會(huì)范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面,歡迎大家一同探討。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

物流管理是現(xiàn)代企業(yè)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它涉及到供應(yīng)鏈的全過程,包括采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸以及銷售等環(huán)節(jié)。作為一個(gè)物流管理企業(yè)的從業(yè)者,我一直處于不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,以下是我對(duì)物流管理企業(yè)的認(rèn)知心得和體會(huì)。

首先,物流管理企業(yè)需要具備良好的組織能力。物流管理企業(yè)的工作涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)部門的協(xié)同運(yùn)作,如果沒有良好的組織能力,很容易出現(xiàn)混亂和錯(cuò)亂的情況。因此,我在工作中注重對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行合理分配和安排,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都可以順利進(jìn)行。同時(shí),我也在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升自己的組織能力,例如學(xué)習(xí)如何合理制定工作計(jì)劃和安排時(shí)間,在多個(gè)任務(wù)之間合理分配精力和資源等。

其次,物流管理企業(yè)需要具備較強(qiáng)的溝通能力。物流管理企業(yè)的工作涉及到與供應(yīng)商、客戶、合作伙伴以及內(nèi)部各個(gè)部門的溝通和協(xié)調(diào)。只有通過良好的溝通才能更好地了解各方需求和要求,并進(jìn)行有效的協(xié)商和合作。因此,在工作中我重視與各方的溝通,包括電話、郵件、會(huì)議等方式,并確保溝通的及時(shí)和準(zhǔn)確。同時(shí),我也注重傾聽和理解對(duì)方的需求,不斷提升自己的溝通能力,以更好地完成工作任務(wù)。

第三,物流管理企業(yè)需要具備良好的供應(yīng)鏈管理能力。供應(yīng)鏈?zhǔn)俏锪鞴芾砥髽I(yè)的核心環(huán)節(jié),涉及到從原材料采購到產(chǎn)品銷售的全過程。在供應(yīng)鏈管理中,我注重對(duì)供應(yīng)商的選擇和評(píng)估,并與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系。同時(shí),我也注重庫存管理,合理控制庫存水平,避免積壓或缺貨的情況。此外,我還注重與客戶的溝通和需求理解,及時(shí)反饋和解決問題,以確保供應(yīng)鏈的順暢和高效運(yùn)作。

第四,物流管理企業(yè)需要具備較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,物流管理企業(yè)也面臨著信息化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,我們需要具備較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力,包括物流管理軟件的使用和數(shù)據(jù)分析能力等。在工作中,我積極學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技術(shù),例如使用WMS(WarehouseManagementSystem)軟件進(jìn)行倉庫管理,使用TMS(TransportationManagementSystem)軟件進(jìn)行運(yùn)輸管理等。通過技術(shù)應(yīng)用,我可以更好地實(shí)時(shí)掌握物流信息,提高工作效率和質(zhì)量。

最后,作為一個(gè)物流管理企業(yè)的從業(yè)者,我深切體會(huì)到物流管理的重要性和挑戰(zhàn)性。在物流管理企業(yè)的工作中,我們需要面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求,不斷提升自己的能力和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并不斷發(fā)展壯大。因此,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的物流管理能力,為物流管理企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,物流管理企業(yè)是一個(gè)綜合性的企業(yè),需要具備良好的組織能力、溝通能力、供應(yīng)鏈管理能力、技術(shù)應(yīng)用能力等。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)物流管理企業(yè)有了更深的認(rèn)知和理解,并不斷提升自己的能力和水平。我相信,只有不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,我們才能在物流管理領(lǐng)域中取得更大的成就。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

物流管理是現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營的重要組成部分,對(duì)于提高效率、降低成本具有重要意義。作為一種新興行業(yè),物流管理企業(yè)在實(shí)踐中探索出許多成功經(jīng)驗(yàn),也積累了一些認(rèn)知心得。在本文中,將從供應(yīng)鏈管理、物流優(yōu)化、信息技術(shù)應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)管理和人才發(fā)展等五個(gè)方面,探討物流管理企業(yè)的認(rèn)知心得體會(huì)。

首先,供應(yīng)鏈管理是物流管理企業(yè)最關(guān)鍵的一環(huán)。通過與供應(yīng)商和客戶的緊密合作,物流管理企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)材料的供應(yīng)和產(chǎn)品的發(fā)貨的高效系統(tǒng)運(yùn)作。在供應(yīng)鏈管理中,物流管理企業(yè)需要重視供應(yīng)鏈的可靠性和可追溯性,確保物流過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)無障礙地進(jìn)行。另外,物流管理企業(yè)也要注重供應(yīng)鏈的靈活性和可持續(xù)性,能夠適應(yīng)市場(chǎng)變化和環(huán)境要求,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的持續(xù)發(fā)展。

其次,物流優(yōu)化是提高運(yùn)營效率的關(guān)鍵。物流管理企業(yè)應(yīng)通過合理規(guī)劃倉儲(chǔ)和配送網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)輸?shù)淖顑?yōu)化。在倉儲(chǔ)管理方面,物流管理企業(yè)可以通過優(yōu)化倉庫布局、改進(jìn)貨物儲(chǔ)存和揀選流程,提高倉儲(chǔ)效率。在配送網(wǎng)絡(luò)方面,物流管理企業(yè)可以通過優(yōu)化路線規(guī)劃、運(yùn)輸方式選擇和運(yùn)輸調(diào)度,降低運(yùn)輸成本,并提高物流服務(wù)質(zhì)量。通過物流優(yōu)化,物流管理企業(yè)能夠提高運(yùn)營效率,滿足客戶需求,實(shí)現(xiàn)資源的最大利用。

第三,信息技術(shù)應(yīng)用是物流管理企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,物流管理企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物流信息的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理。通過物流信息系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,物流管理企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)貨物流向和存儲(chǔ)情況的準(zhǔn)確掌握,提高物流管理的可靠性和有效性。另外,物流管理企業(yè)還可以通過物流信息系統(tǒng)和電子商務(wù)平臺(tái)的綜合應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈前后端的信息共享和協(xié)同,提高供應(yīng)鏈的整體運(yùn)作效率。

第四,風(fēng)險(xiǎn)管理是物流管理企業(yè)不可忽視的問題。隨著全球化的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,物流管理企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越多樣化。物流管理企業(yè)需要建立健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,識(shí)別和評(píng)估物流過程中的各種潛在風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的防范和應(yīng)對(duì)措施。比如,物流管理企業(yè)可以通過備貨策略、多渠道供應(yīng)和多樣化物流方式等,減少對(duì)某一環(huán)節(jié)的依賴,降低運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。通過風(fēng)險(xiǎn)管理,物流管理企業(yè)能夠有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和突發(fā)事件,保證物流服務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

最后,人才發(fā)展是物流管理企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。物流管理企業(yè)需要擁有一支專業(yè)化、高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。物流管理企業(yè)要注重人才的培養(yǎng)和引進(jìn),建立完善的人才管理體系,為人才提供培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí),物流管理企業(yè)還要注重團(tuán)隊(duì)合作和員工激勵(lì),激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展。

綜上所述,物流管理企業(yè)在實(shí)踐中不斷總結(jié)和積累了許多認(rèn)知心得。通過供應(yīng)鏈管理、物流優(yōu)化、信息技術(shù)應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)管理和人才發(fā)展等方面的努力,物流管理企業(yè)能夠提高運(yùn)營效率、降低運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望隨著我國物流業(yè)的不斷進(jìn)步,物流管理企業(yè)能夠進(jìn)一步完善自身管理體系,為提升我國物流行業(yè)的發(fā)展水平貢獻(xiàn)力量。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

伴隨著煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系物流實(shí)訓(xùn)室安裝調(diào)試完畢正式投入使用,我有幸在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下參加了物流實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)過程中我感受頗多,現(xiàn)談一下自己的心得體會(huì)。

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實(shí)踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來到了物流實(shí)訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。在實(shí)際的操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書本中的長篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)?,F(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室為我們同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),在操作過程中我們既收獲了知識(shí),而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,受益匪淺。

與此同時(shí),我真心希望在校的學(xué)弟或?qū)W長們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備,不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實(shí)很有用的課程,同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們?cè)谡n堂上講過的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積極的參與實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在不斷的走向成功。伴隨著煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系物流實(shí)訓(xùn)室安裝調(diào)試完畢正式投入使用,我有幸在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下參加了物流實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)過程中我感受頗多,現(xiàn)談一下自己的心得體會(huì)。

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實(shí)踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來到了物流實(shí)訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。在實(shí)際的操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書本中的長篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)?,F(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室為我們同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),在操作過程中我們既收獲了知識(shí),而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,受益匪淺。

與此同時(shí),我真心希望在校的學(xué)弟或?qū)W長們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備,不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實(shí)很有用的課程,同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們?cè)谡n堂上講過的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積極的參與實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在不斷的走向成功。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

實(shí)訓(xùn)結(jié)合了兩者的優(yōu)勢(shì),通過模擬實(shí)際工作環(huán)境,教學(xué)采用來自真實(shí)工作項(xiàng)目的實(shí)際案例,怎樣寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?下面小編給大家?guī)?實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!

一、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容。

為了在走上工作崗位后能盡快適應(yīng)并勝任實(shí)際工作,縮小理論與實(shí)踐的距離,要在學(xué)校學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)學(xué)生的的實(shí)踐能力和操作技能,其主要辦法之一就是進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表,還包括企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三個(gè)環(huán)節(jié)的核算和成本計(jì)算中會(huì)計(jì)憑證取得或填制的方法,還包括賬項(xiàng)調(diào)整、賬項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)與結(jié)賬、錯(cuò)賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對(duì)照表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制依據(jù)和編制方法等。

二、實(shí)訓(xùn)的基本流程。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是按照會(huì)計(jì)核算形式所規(guī)定的核算步驟進(jìn)行的。

第一步,根據(jù)模擬企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制和審核原始憑證,然后根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ),是保證會(huì)計(jì)核算資料真實(shí)、可靠和完整的關(guān)鍵,是發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)職能的重要一環(huán)。全部會(huì)計(jì)憑證必須經(jīng)過有關(guān)人員嚴(yán)格審核,只有審核無誤的會(huì)計(jì)憑證才能作為登記賬簿的依據(jù)。

第二步,根據(jù)審核無誤的會(huì)計(jì)憑證分別登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總賬。然后與會(huì)計(jì)期末進(jìn)行會(huì)計(jì)賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對(duì)賬。如過發(fā)現(xiàn)賬簿記錄存在錯(cuò)誤、應(yīng)及時(shí)予以更正。

第三步,根據(jù)有關(guān)的分類賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等主要的會(huì)計(jì)報(bào)表。另外,正式編制會(huì)計(jì)報(bào)表前還應(yīng)編制試算平衡表進(jìn)行試算平衡。

三、實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意的問題。

因?yàn)樗o出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實(shí)可靠。即如實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全,不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認(rèn),做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復(fù)寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號(hào),在填制時(shí)按照編號(hào)的次序使用,跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。

本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是依據(jù)原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)的全部?jī)?nèi)容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執(zhí)行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴(yán)格遵守記賬規(guī)則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據(jù),必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級(jí)科目、二級(jí)科目或明細(xì)科目,賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因?yàn)橐侨氘?dāng)天的日記賬,記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實(shí)際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉(zhuǎn)賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要注明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的實(shí)際日期。記賬憑證的編號(hào),要根據(jù)不同的情況采用不同的編號(hào)方法。如果企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證,采用統(tǒng)一的一種格式(通用格式),憑證的編號(hào)可采用順序編號(hào)法,即按月編順序號(hào)。業(yè)務(wù)極少的單位可按年編順序號(hào)。如果是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以分類,采用三種格式的記賬憑證,記賬憑證的編號(hào)應(yīng)采用字號(hào)編號(hào)法。即把不同類型的記賬憑證用字加以區(qū)別,再把同類記賬憑證順序號(hào)加以連續(xù)。三種格式的記賬憑證,采用字號(hào)編號(hào)法時(shí),具體地編為“收字第__號(hào)”,“付字第__號(hào)”,“轉(zhuǎn)字第__號(hào)”。例如,5月12日收到一筆現(xiàn)金,是該月第30筆收款業(yè)務(wù),記錄該筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證的編號(hào)為“收字第30號(hào)”。如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí),記賬憑證的編號(hào)可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。例如,某企業(yè)采用三種格式的記賬憑證,記賬憑證上應(yīng)注明所附的原始憑證張數(shù),以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明“附件__張,見第__號(hào)記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時(shí),則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明,但更正錯(cuò)賬和結(jié)賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì)計(jì)分錄,以保證核算的口徑一致,便于綜合匯總。應(yīng)用借貸記賬法編制分錄時(shí),就編制簡(jiǎn)單分錄或復(fù)合分錄,以便從賬戶對(duì)應(yīng)關(guān)系中反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具有一定的實(shí)踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性,并注重將業(yè)務(wù)處理的實(shí)際操作訓(xùn)練與會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會(huì)計(jì)工作要求認(rèn)真,務(wù)實(shí),細(xì)心,負(fù)責(zé)多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗(yàn)累積出來的。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會(huì)計(jì)基本技能,把理論應(yīng)用的實(shí)踐當(dāng)中,堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際,從而加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論和方法。

隨著高層、超高層建筑的大量出現(xiàn),如何降低大廈的運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)開源節(jié)流已成為物業(yè)管理公司必須面對(duì)的課題。大家都知道,在建筑的運(yùn)行成本中,大廈設(shè)備用電的電費(fèi)支出占相當(dāng)大的比例。而電費(fèi)單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理水平是密不可分的。

我國目前的電價(jià)結(jié)構(gòu)仍是由基本電費(fèi)和計(jì)量電費(fèi)組成。通常,辦公商用大廈的電費(fèi)支出是供電部門按每臺(tái)變壓器的需量電費(fèi)(按變壓器的總?cè)萘坑?jì))加計(jì)量電度電費(fèi)來計(jì)算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計(jì)算公共水電費(fèi)的方式分?jǐn)傊醒肟照{(diào)、電梯、照明等設(shè)備用電的電費(fèi)。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費(fèi)的單價(jià)水平,造成電費(fèi)的收支不平衡。因此,通過提高變壓器的利用率,在相同的用電負(fù)荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費(fèi)和變損。而大廈的設(shè)計(jì)者們?nèi)菀缀鲆曉O(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,不能充分考慮設(shè)備運(yùn)行的季節(jié)性和大廈使用率的高低對(duì)用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設(shè)備常常在設(shè)計(jì)上存在大馬拉小車的現(xiàn)象,造成運(yùn)行成本的上升。

時(shí)代廣場(chǎng)是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負(fù)荷總?cè)萘繛?500kva,由六臺(tái)1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺(tái)變壓器數(shù)量不等。但由于電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上的原因,系統(tǒng)必須同時(shí)啟動(dòng)三臺(tái)變壓器,才能保證正常運(yùn)行,每臺(tái)變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺(tái)變壓器的基本電費(fèi)和變損,按該地區(qū)的電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項(xiàng)每年就浪費(fèi)高達(dá)百萬元。

1大廈供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概況及其存在的問題。

基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級(jí)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì):即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線部分)所示。六臺(tái)低壓變壓器分三段運(yùn)行,每二臺(tái)變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過聯(lián)絡(luò)開關(guān)互為備用;通過三臺(tái)開關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行,避免造成10kv高壓系統(tǒng)短路或向10kv高壓系統(tǒng)電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統(tǒng)負(fù)荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺(tái)冷凍機(jī)組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺(tái)變壓器分三段運(yùn)行,至少需要同時(shí)投入三臺(tái)變壓器運(yùn)行才能滿足整個(gè)系統(tǒng)負(fù)荷用電,難以滿足大廈在不同的季節(jié),溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調(diào)整復(fù)壓器運(yùn)行臺(tái)數(shù)的需求。

2大廈供配電系統(tǒng)的技術(shù)改造要點(diǎn)。

從大廈一次線路系統(tǒng)圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統(tǒng)的分段點(diǎn)增加二臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜,便能解決上述問題。六臺(tái)變壓器通過五臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運(yùn)行,向整個(gè)低壓系統(tǒng)負(fù)荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行造成上述高壓系統(tǒng)短路或反供電安全事故的發(fā)生。

由三臺(tái)開關(guān)的相互聯(lián)鎖延伸到五臺(tái)開關(guān)的相互聯(lián)鎖,實(shí)現(xiàn)多臺(tái)變壓器的多種組合運(yùn)行。由圖1得出結(jié)論:無論系統(tǒng)由多少臺(tái)變壓器組成,只要任意一臺(tái)開關(guān)柜與相鄰的開關(guān)能實(shí)現(xiàn)互鎖,便滿足了整個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)鎖要求。

(2)如圖3所示:聯(lián)絡(luò)柜開關(guān)的二次回路中,任何一臺(tái)聯(lián)絡(luò)開關(guān)(如q2)只要與相鄰的兩聯(lián)絡(luò)開關(guān)q1、q3和相鄰的兩變壓器主開關(guān)a2、a3聯(lián)鎖,實(shí)現(xiàn)五臺(tái)開關(guān)間的聯(lián)鎖。也就是說,q2合閘的前提條件是:q1和a2或q3和a3的常閉觸點(diǎn)處于閉合狀態(tài),即q1和a2或q3和a3在分閘位置時(shí),q2的合閘線圈yc得電,合閘機(jī)構(gòu)動(dòng)作。q2合閘后,q1、a2、q3、a3的操作按相應(yīng)的開關(guān)控制原理執(zhí)行,其它開關(guān)處任意狀態(tài)。這樣便確保了十一臺(tái)開關(guān)甚至無限多的開關(guān)的聯(lián)鎖,即可根據(jù)實(shí)際用電量投入變壓器運(yùn)行:投入一臺(tái)變壓器時(shí),全段供電運(yùn)行,其它變壓器主開關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘位置;投入二臺(tái)變壓器時(shí),分兩段運(yùn)行,其它變壓器的主開關(guān)及分段的聯(lián)鎖開關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘狀態(tài)。依此類推,投入任意數(shù)量變壓器運(yùn)行均能滿足系統(tǒng)的聯(lián)鎖要求。確保了系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性。同時(shí),由于變壓器組合運(yùn)行方式的重要,又大大提高了供電的可靠性。

3元件選型及其工作原理分析說明。

該系統(tǒng)使用的是世界著名品牌abb系列開關(guān),保護(hù)功能齊全,自動(dòng)化程度高,性能可靠。

(1)上述所有開關(guān)聯(lián)鎖觸點(diǎn)均為開關(guān)本體觸點(diǎn)聯(lián)動(dòng),不會(huì)發(fā)生誤動(dòng)作;。

(3)開關(guān)所有操作的驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)(如yc-合閘、yo—分勵(lì)、yu—失壓)均為瞬間電源驅(qū)動(dòng),故障率低。更詳細(xì)的開關(guān)動(dòng)作機(jī)構(gòu)原理請(qǐng)參閱相關(guān)產(chǎn)品說明書。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

通過本實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能夠掌握企業(yè)全面預(yù)算的編制程序和方法,領(lǐng)會(huì)各種預(yù)算編制方法在預(yù)算編制過程中的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的升華,并在此規(guī)程中,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成業(yè)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算、編制預(yù)計(jì)會(huì)計(jì)報(bào)表(簡(jiǎn)表)的能力,使之達(dá)到企業(yè)財(cái)務(wù)人員的基本要求,為今后走上工作崗位做準(zhǔn)備。

二、實(shí)驗(yàn)原理。

根據(jù)長期規(guī)劃,利用本量利分析等工具,提出企業(yè)一定時(shí)期的總目標(biāo),并下達(dá)規(guī)劃指標(biāo);。

各部門匯總部門預(yù)算,并初步協(xié)調(diào)本部門預(yù)算,編制出銷售、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)等預(yù)算;。

(一)銷售預(yù)算。

遵循"以銷定產(chǎn)"的原則,銷售預(yù)算是編制全面預(yù)算的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

總預(yù)算的其他各個(gè)項(xiàng)目,如生產(chǎn)、材料采購、存貨和費(fèi)用等方面的預(yù)算,都要以銷售預(yù)算作為基礎(chǔ)。

(二)生產(chǎn)預(yù)算。

形成資金的積壓、浪費(fèi)或存貨太少,影響下一季度銷售活動(dòng)的正常進(jìn)行。為此,在生產(chǎn)預(yù)算中預(yù)計(jì)的產(chǎn)品生產(chǎn)量和銷售量之間的關(guān)系,可按下式計(jì)算:

(三)直接材料預(yù)算。

以生產(chǎn)預(yù)算為基礎(chǔ),可進(jìn)而編制直接材料預(yù)算。直接材料生產(chǎn)上的需用量同預(yù)計(jì)采購量之間的關(guān)系,按下式計(jì)算:

為便于編制現(xiàn)金預(yù)算,在直接材料預(yù)算中,通常還包括材料方面預(yù)期的現(xiàn)金支出的計(jì)算,它是由上期采購的材料將于本期支付的現(xiàn)金和本期采購的材料中應(yīng)由本期支付的現(xiàn)金組成。

(四)直接人工預(yù)算。

直接人工預(yù)算是以生產(chǎn)預(yù)算為基礎(chǔ)進(jìn)行編制,列示全年和分季度預(yù)計(jì)需用的直接人工工時(shí)和直接人工成本。

(五)制造費(fèi)用預(yù)算。

制造費(fèi)用按其性態(tài)可劃分為變動(dòng)性制造費(fèi)用和固定性制造費(fèi)用兩部分。在企業(yè)內(nèi)部采用變動(dòng)成本計(jì)算時(shí),制造費(fèi)用預(yù)算中只包括變動(dòng)性制造費(fèi)用,按預(yù)計(jì)分配率計(jì)算。而固定性制造費(fèi)用則直接列入損益表作為當(dāng)期產(chǎn)品銷售收入的一個(gè)扣減項(xiàng)目。

制造費(fèi)用預(yù)算的編制,通常還包括費(fèi)用方面預(yù)計(jì)的現(xiàn)金支出的計(jì)算,借以編制現(xiàn)金預(yù)算提供必須必要的材料。

(六)期末存貨預(yù)算。

編制期末存貨預(yù)算是為了綜合反映計(jì)劃期內(nèi)生產(chǎn)單位產(chǎn)品預(yù)計(jì)的成本水平,同時(shí)也為正確計(jì)量損益表中的產(chǎn)品銷售成本和預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表中的期末材料存貨和期末產(chǎn)成品存貨項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)。

(七)銷售與管理費(fèi)用預(yù)算。

銷售與管理費(fèi)用預(yù)算包括預(yù)算期內(nèi)在銷售和一般行政管理方面將發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用。其各費(fèi)用明細(xì)項(xiàng)目要按成本性態(tài)劃分為變動(dòng)費(fèi)用與固定費(fèi)用。

(八)現(xiàn)金預(yù)算。

現(xiàn)金預(yù)算主要反映計(jì)劃期間預(yù)計(jì)的現(xiàn)金收支的詳細(xì)情況,具體包括以下四個(gè)組成部分:

1、現(xiàn)金收入。

現(xiàn)金收入部分包括期初的現(xiàn)金余額和預(yù)算期的現(xiàn)金收入,產(chǎn)品銷售收入是取得現(xiàn)金收入的最主要的來源。

2、現(xiàn)金支出。

現(xiàn)金支出部分包括預(yù)算期預(yù)計(jì)的各項(xiàng)現(xiàn)金支出,除上述材料、工資和費(fèi)用方面預(yù)計(jì)的支出外,還包括上交所得稅、支付股利和資本支出預(yù)算中屬于計(jì)劃期內(nèi)的現(xiàn)金支出等項(xiàng)。

3、現(xiàn)金的多余或不足。

現(xiàn)金的多余或不足部分列示現(xiàn)金收入合計(jì)與現(xiàn)金支出合計(jì)之間的差額,差額為正,說明收大于支,現(xiàn)金有多余,可用于償還過去向銀行取得的借款,或用于購買短期證券;如差額為負(fù),說明支大于收,現(xiàn)金不足,要向有關(guān)方面籌集所需的資金。

4、資金的籌集與運(yùn)用部分提供預(yù)算期內(nèi)預(yù)計(jì)向銀行借款和償還以及有關(guān)利息支出的詳細(xì)資料。

(九)預(yù)計(jì)損益表。

預(yù)計(jì)損益表是根據(jù)上述預(yù)算表的有關(guān)資料進(jìn)行編制,以綜合反映計(jì)劃期內(nèi)預(yù)計(jì)的銷售收入、銷售成本和預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)的利潤或可能發(fā)生的虧損。

(十)預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表。

預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表反映計(jì)劃期期末概括的財(cái)務(wù)狀況。它是以前期期末的資產(chǎn)負(fù)債表為基礎(chǔ),根據(jù)上述預(yù)算表的有關(guān)資料加以匯總和調(diào)整而編制的。

三、實(shí)驗(yàn)步驟和過程。

經(jīng)營預(yù)算:根據(jù)經(jīng)營預(yù)算編制的相關(guān)內(nèi)容填制“銷售預(yù)算”、“生產(chǎn)預(yù)算”、“直接材料采購預(yù)算”、“直接工資預(yù)算”、“制造費(fèi)用預(yù)算”、“產(chǎn)品成本預(yù)算”、“銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算”。

財(cái)務(wù)預(yù)算:是反映企業(yè)正在預(yù)算期內(nèi)一切現(xiàn)金收入和支出及結(jié)果的預(yù)算。這里所說的現(xiàn)金指的是貨幣資金?,F(xiàn)金預(yù)算一般包括四項(xiàng)內(nèi)容:

1、現(xiàn)金收入:主要根據(jù)銷售預(yù)算來確定。包括期初現(xiàn)金結(jié)存及預(yù)算期內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)金收入。

2、現(xiàn)金支出:主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。

3、現(xiàn)金收支差額:指現(xiàn)金收入的合計(jì)數(shù)與現(xiàn)金支出的合計(jì)數(shù)的差額,差額為正數(shù),現(xiàn)金有結(jié)余;差額為負(fù)數(shù),現(xiàn)金不足。

全面預(yù)算是關(guān)于企業(yè)在一定的時(shí)期內(nèi)(一般為一年或一個(gè)既定期間內(nèi))各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)表現(xiàn)等方面的總體預(yù)測(cè)。它包括經(jīng)營預(yù)算(如開發(fā)預(yù)算、銷售預(yù)算、銷售費(fèi)用預(yù)算、管理費(fèi)用預(yù)算等)和財(cái)務(wù)預(yù)算(如投資預(yù)算、資金預(yù)算、預(yù)計(jì)利潤表、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表等)。

銷售預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織銷售活動(dòng)而引起的預(yù)計(jì)銷售收入而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

生產(chǎn)預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)預(yù)計(jì)生產(chǎn)量水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。直接材料預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織生產(chǎn)活動(dòng)和材料采購活動(dòng)預(yù)計(jì)發(fā)生的直接材料需用量、采購數(shù)量和采購成本而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。直接人工預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)人工工時(shí)的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

制造費(fèi)用預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)除直接材料和直接人工預(yù)算以外預(yù)計(jì)發(fā)生的其他生產(chǎn)費(fèi)用水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

期末產(chǎn)成品存貨預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期末的在產(chǎn)品、產(chǎn)成品和原材料預(yù)計(jì)成本水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

現(xiàn)金預(yù)算是現(xiàn)金收支預(yù)算的簡(jiǎn)稱,是指為規(guī)劃一定預(yù)算內(nèi)由于經(jīng)營活動(dòng)和資本投資活動(dòng)引起的預(yù)計(jì)現(xiàn)金收入、預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、現(xiàn)金余額和現(xiàn)金籌措使用情況和期初期末現(xiàn)金余額水平而編制的一種財(cái)務(wù)預(yù)算。

根據(jù)財(cái)務(wù)管理相關(guān)資料進(jìn)行計(jì)算和分析。先進(jìn)行預(yù)算部分,包括銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料采購預(yù)算、直接工資預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算和銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算幾部分。其實(shí)這部分內(nèi)容和我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的管理會(huì)計(jì)中的內(nèi)容聯(lián)系很大。在做銷售預(yù)算的時(shí)候,要注意每季度銷售收入的填寫方式,因?yàn)檫@會(huì)影響到后面用到此處數(shù)據(jù)的不同情況。所以,我們的成員每做完一個(gè)預(yù)算就一起對(duì)一對(duì)數(shù),有不一樣的時(shí)候就再計(jì)算,以確保每次預(yù)算的準(zhǔn)確性。接下來生產(chǎn)預(yù)算、直接材料采購預(yù)算、直接工資算制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算和銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算都沒有遇到什么問題。都是根據(jù)之前算出的數(shù)據(jù)填寫,根據(jù)已給的數(shù)據(jù)及相關(guān)管理會(huì)計(jì)方面知識(shí)計(jì)算。

財(cái)務(wù)預(yù)算方面的數(shù)據(jù)都是根據(jù)之前做的經(jīng)營運(yùn)算填寫的。在做現(xiàn)金預(yù)算的時(shí)候,要注意制造費(fèi)用是扣除折舊之后的值,并且根據(jù)題目中要求企業(yè)規(guī)定計(jì)劃期間的現(xiàn)金最低庫存余額不得少于為20000元。關(guān)于第三部分財(cái)務(wù)分析,我們根據(jù)這學(xué)期學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)分析等方面的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算和分析。

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析。

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實(shí)習(xí),不僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識(shí),可謂受益匪淺。實(shí)訓(xùn)是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。從一開始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,到后來自己拿出管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理的書,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成案例的問題,以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)不僅僅是一種形式,更多的是從實(shí)踐中收獲更多知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,都說要終身學(xué)習(xí)。這次實(shí)訓(xùn),對(duì)以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。實(shí)訓(xùn)很快就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,通過實(shí)訓(xùn)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要放棄,堅(jiān)持到最后我想即使沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實(shí)上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的路程時(shí),我想自己也應(yīng)該知足了。

這次實(shí)訓(xùn)不僅使我對(duì)學(xué)過的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神,我想這對(duì)我今后的工作已經(jīng)整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生積極影響。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會(huì)對(duì)我有很大的幫助。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!書本上的知識(shí)是需要實(shí)際操作的,而我們往往對(duì)書本上的知識(shí)理解有限,而實(shí)訓(xùn)正好可以把那些難理解為問題更具體化,使我們更容易理解,更容易記住。希望老師在今后的學(xué)習(xí)中,能更多的用這樣的方式加深我們的理解。

實(shí)訓(xùn)目的:通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合,更好地加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:通過對(duì)背景知識(shí)的把握和準(zhǔn)備,以及老師上課所授相關(guān)技巧,以更好的寫好導(dǎo)游詞。

期盼已久的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)周終于開始了。一開始所有的實(shí)訓(xùn)人員就被分成了兩部分,一部分是要考導(dǎo)游證的同學(xué),一部分是不考導(dǎo)游證的同學(xué)。而我是不考導(dǎo)游證的,所以我被分在非考證班。而在實(shí)訓(xùn)期間我們非考證班的同學(xué)和考證班的同學(xué)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是不相同的。我們非考證班的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是導(dǎo)游詞創(chuàng)作。

因?yàn)槁糜握邅淼揭坏?,人生地不熟,不懂?dāng)?shù)厝说膶徝烙^,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻,更無從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點(diǎn)和介紹,旅游者想借助的那個(gè)人應(yīng)該就是導(dǎo)游員。

而導(dǎo)游員的工作就是通過內(nèi)容豐富、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,并介紹相關(guān)知識(shí),告訴他們美在何處,指點(diǎn)他們?nèi)バ蕾p某一景點(diǎn)的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光游覽活動(dòng)達(dá)到最佳效果,同時(shí)也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。因此,導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。

要寫好導(dǎo)游詞,至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,包括現(xiàn)實(shí)的、歷史的。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進(jìn)行再創(chuàng)造,編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞。

書本知識(shí)和實(shí)際情況有時(shí)會(huì)有差異,所以往往會(huì)到實(shí)地考察,從而寫成符合實(shí)際的導(dǎo)游詞,并在以后的導(dǎo)游講解過程中不斷修改、豐富。

寫好一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞除結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、主次分明、文字流暢等對(duì)一般好文章的要求外,還必須注意以下幾點(diǎn):

1、一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞必須有豐富的內(nèi)容,融進(jìn)各種知識(shí)并旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現(xiàn)實(shí),從傳說到民俗,揮灑自如,娓娓而談。

2、導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須正確無誤,令人信服,切忌弄虛作假,張冠李戴。導(dǎo)游詞若傳遞錯(cuò)誤的信息,旅游者一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)感到受蒙蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務(wù)。

3、講究口語化,要多用口語詞匯,當(dāng)然也要有淺顯易懂的書面語詞匯,但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯;多用短句,不用長句,以便說起來利索、順口,聽起來輕松、易懂。但強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游詞的口語化,并不意味著就可信口開河,不要語言的規(guī)范化了。

4、導(dǎo)游詞應(yīng)該生動(dòng)形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動(dòng)旅游者的注意力,激發(fā)游客的游興。

5、導(dǎo)游詞所選用的傳說和故事必須是精華,與景觀密切相關(guān),與新講解的內(nèi)容緊密結(jié)合。

6、導(dǎo)游詞中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、比擬、夸張、象征等手法,可使靜止的化為活動(dòng)的,使無生命的變?yōu)橛猩模钩橄蟮某蔀榫唧w的,可使死的景觀變?yōu)榛钌漠嬅?,從而產(chǎn)生濃厚的趣味性,如:“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷,也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。我們說,三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險(xiǎn)’這三個(gè)具有各個(gè)不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”。《說話長江》這一段導(dǎo)游詞中用四個(gè)生動(dòng)的比喻提示出長江三峽內(nèi)在這美。

7、導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言,應(yīng)該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳,感到親切溫暖。

這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,專業(yè)綜合訓(xùn)練這門課也接近尾聲了。對(duì)于秘書實(shí)訓(xùn)我有一定的見解。

首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請(qǐng)同學(xué)們理解掌握書本里面的理論知識(shí),而這門課則主要要求同學(xué)們培養(yǎng)自身的動(dòng)手實(shí)踐的能力,而且內(nèi)容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學(xué)習(xí)的三門專業(yè)課:秘書寫作,檔案管理,秘書實(shí)務(wù),這三門課程的綜合知識(shí)。所以內(nèi)容很廣。

其次,這門課時(shí),老師重在要求同學(xué)們通過一次又一次的模擬實(shí)訓(xùn),在辦公上來進(jìn)一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公公共關(guān)系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調(diào);在個(gè)人修養(yǎng)上能夠做到一個(gè)辦公室文員應(yīng)有的素質(zhì)等等。

上課時(shí),老師一般都是采用案例教學(xué)法。這種教學(xué)方法對(duì)于我們文秘專業(yè)的學(xué)生來說是非常重要的。老師對(duì)于案例的要去也是非常之高的。課堂上我們使用老師準(zhǔn)備的材料、案例,分組和同學(xué)們一起討論,交流,演戲。最后練習(xí)結(jié)束的時(shí)候老師還進(jìn)行分析。一般,老師還會(huì)采用另外一種教學(xué)方法——情景模擬法。一般老師會(huì)讓我們學(xué)生分成四個(gè)小組,模擬組建公司的組織機(jī)構(gòu),按照老師擬定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后,老師一般會(huì)讓自己小組進(jìn)行自評(píng),借著讓其他小組找出自己能夠發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),最后老師再自己點(diǎn)出一些沒有被大家找出來的缺點(diǎn)。我覺得老師所采用的這兩種方法非常好,比傳統(tǒng)的教學(xué)方法更加能夠讓我們同學(xué)接受。

總之,這次的秘書專業(yè)綜合訓(xùn)練課程為我們專業(yè)的學(xué)生提供了與眾不同的學(xué)習(xí)和體會(huì)的平臺(tái),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我們走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐訓(xùn)練中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也明了今后需要努力的方向。所以我要從現(xiàn)在就開始,以一名辦公室文員的身份要求自己,嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來,我能夠做的更出色。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

物流管理實(shí)訓(xùn)意義在于將書本上的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。本文是物流管理實(shí)訓(xùn)。

心得體會(huì)。

希望對(duì)大家有幫助。

為期兩周的物流管理實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,學(xué)生通過短短的兩周時(shí)間,掌握了tpl的流程以及在每個(gè)流程中所涉及的基本知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)生首先通過網(wǎng)址進(jìn)入物流軟件模擬的界面,通過注冊(cè)認(rèn)證自己的公司,公司成立后才可進(jìn)行其他資源配置以及人員的雇傭。由于這部分內(nèi)容較易理解,因此學(xué)生操作也較為順利。

有了自己的公司,學(xué)生即可根據(jù)軟件設(shè)定任意扮演自己的角色(物流管理中心、物流配送中心、物流運(yùn)輸中心、物流倉儲(chǔ)中心)。由于學(xué)生是初次接觸該軟件,為了使學(xué)生對(duì)tpl的每個(gè)環(huán)節(jié)都有感性的認(rèn)識(shí),因此要求學(xué)生同時(shí)扮演這四個(gè)角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強(qiáng)的好奇心;同時(shí)也是他們第一次獨(dú)自經(jīng)營自己的模擬公司,都想自己來親自較好的完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,因此,對(duì)于每個(gè)角色的扮演,大家都較為認(rèn)真,且較為積極。

角色扮演完成后,就涉及到具體的操作(到物流市場(chǎng)購買倉庫、車輛,雇傭工作人員,物流市場(chǎng)報(bào)價(jià),訂單的簽訂,訂單的外包,訂單的分揀,財(cái)務(wù)上報(bào),事故處理,車輛管理,配送方案選擇,進(jìn)出庫操作等等),由于這些操作之間相互影響,相互作用,學(xué)生在考慮時(shí)往往只考慮到某一個(gè)方面或幾個(gè)方面,而沒有根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮,因此出現(xiàn)了許多不經(jīng)濟(jì)的情況,甚至有的同學(xué)出現(xiàn)了虧本的買賣。

還有一些同學(xué)在操作時(shí)只是隨意的點(diǎn)擊自己的鼠標(biāo),根本沒有仔細(xì)的考慮到每個(gè)操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細(xì)致的思考,例如:物流報(bào)價(jià)部分,有幾位同學(xué)的公路報(bào)價(jià)每公里九千多元,而航空?qǐng)?bào)價(jià)卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學(xué)卻按此報(bào)價(jià);更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進(jìn)行合作,結(jié)果導(dǎo)致其他許多同學(xué)出現(xiàn)了虧本的現(xiàn)象,還有其他許多不合理的現(xiàn)象,這些都是由于學(xué)生考慮的不夠全面而造成的。但也有一部分是由于系統(tǒng)本身存在的不足引起的,就像上面提到的報(bào)價(jià),這些報(bào)價(jià)本身都嚴(yán)重偏離了市場(chǎng)價(jià)格,從而引發(fā)出更多的錯(cuò)誤。

本次實(shí)訓(xùn),整體而言,學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),都能積極投入這次tpl軟件模擬實(shí)訓(xùn),且在實(shí)訓(xùn)期間,絕大多數(shù)同學(xué)均能積極思考,充分利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,然后再去做出相應(yīng)決定。同時(shí),他們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間遇到問題,均能積極舉手提問,這不僅激發(fā)了他自己的學(xué)習(xí)興趣,增長了知識(shí),同時(shí)也促使整個(gè)班級(jí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,整個(gè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間均是如此,大家對(duì)這次實(shí)訓(xùn)所得也較為滿意,都希望能有更多實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過兩年物流專業(yè)的學(xué)習(xí),我們?cè)趯?shí)踐還有些缺乏,但在老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們?cè)谶@次物流訂單業(yè)務(wù)流程的實(shí)訓(xùn)中收獲不小,對(duì)各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過在電腦上將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。實(shí)訓(xùn)時(shí)間結(jié)束后,我最大的感受就是要建立一個(gè)現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:設(shè)施,設(shè)備也是發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務(wù)流程,以下就是我這兩個(gè)星期對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)總結(jié)。

我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行操作。物流的七個(gè)要素當(dāng)中比如說運(yùn)輸,運(yùn)輸兩個(gè)字概念包括的概念非常廣,包括公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、海運(yùn)等,第三方物流公司的業(yè)務(wù)流程,證書申請(qǐng)認(rèn)證等,而且還通過模擬操作在第三方物流虛擬平臺(tái)了解物流的基本流程。

第三方物流是指對(duì)在供應(yīng)鏈中商品要在企業(yè)和供應(yīng)商/顧客之間移動(dòng),與每筆交易相關(guān)的資金和信息移動(dòng)相關(guān)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理。物流職能可以劃分為以下子流程:訂單管理:該流程包括訂單獲取、格式化數(shù)據(jù)、訂單路由、訂單確認(rèn)、交易處理。訂單管理活動(dòng)逐漸需要對(duì)顧客訂單在供應(yīng)鏈中移動(dòng)時(shí)進(jìn)行管理。運(yùn)輸管理:包括運(yùn)輸?shù)牟少?、?jì)劃、優(yōu)化和執(zhí)行。管理運(yùn)輸者。

合同。

計(jì)劃訂單/交貨的最優(yōu)出貨優(yōu)化出貨跟蹤運(yùn)輸中的貨物審計(jì)和支付處理運(yùn)輸者績(jī)效監(jiān)控出貨后的交貨確認(rèn)。倉庫、庫存和訂單履行管理:訂單經(jīng)過處理后合適的倉庫或履行中心會(huì)負(fù)責(zé)該訂單的提貨、包裝和出貨。這方面的服務(wù)包括采購訂單管理、發(fā)票生成、提貨/包裝/出貨服務(wù)等。庫存管理涉及到監(jiān)控庫存水平、根據(jù)需要補(bǔ)貨、將完成的產(chǎn)品送到合適的地點(diǎn)。

對(duì)于訂單的業(yè)務(wù)流程,我們?cè)谶@一次始終著重了解了一下:訂單模塊客戶服務(wù)部門使用。主要包括訂單的接收、分揀、出口、合攏、客戶信息反饋等。該模塊可以接收如電話、傳真等各種來源的訂單,并通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口對(duì)訂單進(jìn)行處理。公司財(cái)務(wù)對(duì)各分點(diǎn)實(shí)際的攬收情況、投遞情況進(jìn)行收據(jù)控制和投遞回鉤并檢查貨款;公司財(cái)務(wù)部對(duì)各種投遞單據(jù)、收據(jù)、發(fā)票進(jìn)行管理;公司財(cái)務(wù)定期與部分大宗用戶進(jìn)行代收貨款結(jié)算并總結(jié)各業(yè)務(wù)員攬收提成及投遞員投遞提成等;倉庫部門進(jìn)行日常的進(jìn)出庫與盤點(diǎn)操作,以保證業(yè)務(wù)順利進(jìn)行。

在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來也十分迷茫,但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的比賽,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

離我們步入社會(huì)也沒多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。

為期一周的實(shí)訓(xùn)在我們的努力與成長中結(jié)束了,可是在這次的實(shí)訓(xùn)的精神卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心里。這次實(shí)訓(xùn)中讓我們把書面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對(duì)erp的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的可操作能力。通過一周的實(shí)訓(xùn),對(duì)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中對(duì)各種具體操作有了一定的理論基礎(chǔ),然后將理論與實(shí)際操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。實(shí)訓(xùn)期間,最大的收獲是從以往的錯(cuò)誤中不斷改正學(xué)習(xí)提高了個(gè)人能力。

首先我得承認(rèn),這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升,無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次討論和交流都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),當(dāng)然針對(duì)某個(gè)問題的爭(zhēng)論是難免的啦,這正好能讓我們更深刻的去認(rèn)識(shí)這個(gè)問題,去更好的解決它。實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了,可是實(shí)訓(xùn)中的種種確實(shí)在我們的心中牢牢記住,也讓我們?cè)谝院蟮纳钪懈鼔蚋玫陌l(fā)揮。

我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是了解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、erp、企業(yè)生產(chǎn)的運(yùn)作及管理,熟悉生產(chǎn)企業(yè)工作的基本流程以及一些基礎(chǔ)單證的制作。

在此次實(shí)訓(xùn)中我是我們北京夢(mèng)工廠兒童玩具有限責(zé)任公司的一線員工,雖然是一線員工但我感覺自己的工作責(zé)任重大,深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)產(chǎn)品要有好的質(zhì)量才有更好的市場(chǎng),本著以質(zhì)量求生存,效率求發(fā)展的理念認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。雖然我們這個(gè)部門要面對(duì)很多復(fù)雜的制作工藝與很多的原材料零部件,但是有我們生產(chǎn)部門的共同努力,精心協(xié)作,一個(gè)又一個(gè)難關(guān)被攻破,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,才能高效快速且保質(zhì)保量的完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),。

我為能作為我們夢(mèng)工廠的一員倍感榮耀,因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿激情與活力的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)與高效的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)認(rèn)真與負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。雖然在實(shí)踐操作中也出現(xiàn)了不少這樣那樣的的失誤與不足,但整體還是相當(dāng)不錯(cuò),每個(gè)員工所付出的努力也是有價(jià)值的,公司的成績(jī)與發(fā)展也是顯而易見的。每個(gè)員工在自己的工作崗位上都得到了很好的鍛煉,所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中得到應(yīng)用與檢驗(yàn),是自己對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固,為將來工作積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然在此次的實(shí)訓(xùn)中我們公司也遇到過很多問題,處理問題的方法與方式也有許多的不足。也暴露出公司存在的很多問題需要解決。

總結(jié)公司主要存在以下幾方面問題:

其一,公司各部門職權(quán)責(zé)任不明確,有點(diǎn)不明確自己的本職工作是什么,自己該處理哪些單據(jù),管理哪些數(shù)據(jù),致使有些任務(wù)沒有及時(shí)完成,職責(zé)沒有明確劃分,責(zé)權(quán)不明晰。

其二,公司各個(gè)部門之間缺少互動(dòng)與聯(lián)系,一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)下來,有的部門還不知道該干什么,需用那些原料與設(shè)備,很是盲目。缺少溝通導(dǎo)致原料零部件的采購,入庫、倉儲(chǔ)等一系列活動(dòng)沒有及時(shí)的完成,耽誤了生產(chǎn)時(shí)間。

其三,公司職員任務(wù)分配問題,領(lǐng)導(dǎo)沒有合理的安排,導(dǎo)致有些員工忙得不可開交,有些卻閑的無所事事。到頭來工作效率還不是很高,反而影響生產(chǎn)計(jì)劃。

其四,各個(gè)主管出現(xiàn)越權(quán)管理與指揮,管理有些混亂,只是有些工作得不到及時(shí)的安排,有些問題也沒得到及時(shí)的處理。

好在這些問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),ceo也在。

工作總結(jié)。

大會(huì)上做了糾正與處理,相信我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)在今后的工作中做得更好,相信我們公司的明天會(huì)更好,相信我們。

其一,在此次實(shí)訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其二,敬業(yè)、責(zé)任、激情,一個(gè)好的員工必須具備的三種素質(zhì),只有好的態(tài)度,才有好的團(tuán)隊(duì),好的產(chǎn)品,好的效率。愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,用無限的熱情投入到自己的工作當(dāng)中,良好的責(zé)任心也是必不可少的,真正把公司當(dāng)成自己的家,認(rèn)真的做好本職工作,在自己的崗位上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其三,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)隊(duì),在這次的實(shí)訓(xùn)中我們的團(tuán)隊(duì)精神可以說也是發(fā)揮的淋漓盡致。這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對(duì)未來。

其四,實(shí)訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來也十分迷茫,但通過此次實(shí)訓(xùn),我們體會(huì)到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。

其五,實(shí)訓(xùn)室讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的時(shí)間動(dòng)手能力和操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我即將走向社會(huì)起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助。

作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過兩年多在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和理解,在校期間一直都忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),然而經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營操作程序,增加感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和具體時(shí)間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力。

總之,通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí),還親手操生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分將書本上的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。我很感謝老師和學(xué)校給了這么好的一個(gè)平臺(tái),給了我這么好的教學(xué)資源,讓我們獲得如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)我們一定不辜負(fù)眾望,繼續(xù)努力加油。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,感覺腦袋里又注入了新的知識(shí),對(duì)公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進(jìn)步。個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己,在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn),然后再進(jìn)行總結(jié),這樣重疊式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力.

在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。

今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

物流管理是一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè),為了提高物流管理水平,許多教育機(jī)構(gòu)開始開設(shè)物流管理專業(yè),并注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。我作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生,在校期間參加了一次線上物流管理實(shí)訓(xùn),通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了物流管理的重要性和實(shí)踐操作的必要性。

首先,線上物流管理實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)了解物流管理行業(yè)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了物流管理的相關(guān)理論知識(shí),了解了物流運(yùn)作的流程和要點(diǎn)。通過網(wǎng)絡(luò)模擬的操作,我了解了物流管理中各個(gè)環(huán)節(jié)的聯(lián)系和相互影響。比如,我清楚了倉儲(chǔ)環(huán)節(jié)對(duì)于物流效率的重要性,以及如何通過優(yōu)化倉儲(chǔ)流程提高物流效率。通過實(shí)際操作和實(shí)例分析,我更加深入地了解了物流管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。

其次,線上物流管理實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同完成了一系列的物流管理任務(wù)。通過與隊(duì)友協(xié)作,我學(xué)會(huì)了分享資源、互幫互助,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),以確保物流操作的高效和順利。我學(xué)到了如何與不同性格的人合作,如何以有效的方式進(jìn)行溝通,以及如何通過集思廣益找到最佳解決方案。

再次,線上物流管理實(shí)訓(xùn)鍛煉了我解決問題和應(yīng)對(duì)壓力的能力。物流管理中常常會(huì)出現(xiàn)各種意外情況和復(fù)雜的問題,而我們需要即時(shí)應(yīng)對(duì)和解決。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了庫存管理不當(dāng)、運(yùn)輸延遲等問題,這些都需要我們快速做出決策并采取有效的措施。通過實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了如何分析問題、制定解決方案,并在有限的時(shí)間內(nèi)迅速行動(dòng)。這樣的實(shí)訓(xùn)使我更加清楚了物流管理的挑戰(zhàn)和責(zé)任,并提高了我的應(yīng)對(duì)能力。

最后,線上物流管理實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)物流管理行業(yè)的熱愛和追求。通過實(shí)訓(xùn),我親身體驗(yàn)到了物流管理的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的廣闊前景。物流管理作為一個(gè)全球性的行業(yè),在發(fā)展中面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我看到了物流管理在提高效率、降低成本、保障供應(yīng)鏈穩(wěn)定等方面的重要性,也看到了物流管理帶來的巨大價(jià)值。這樣的實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了從事物流管理工作的決心,并為將來的職業(yè)道路做好了充分準(zhǔn)備。

綜上所述,線上物流管理實(shí)訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作,我深刻體會(huì)到了物流管理的重要性和實(shí)踐操作的必要性。我學(xué)到了物流管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,鍛煉了解決問題和應(yīng)對(duì)壓力的能力,并對(duì)物流管理行業(yè)充滿了熱愛和追求。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

沙盤模擬實(shí)習(xí)目的是讓大家通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了解企業(yè)運(yùn)作過程?,F(xiàn)實(shí)中做企業(yè)也不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是賺錢,建立良好的企業(yè)間的關(guān)系,建立良好的人際間關(guān)系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠(yuǎn)規(guī)劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業(yè)才能做的長遠(yuǎn)。

在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調(diào),廣告費(fèi)除了第一年投入較多,后來五年都較低,產(chǎn)品每年銷量都不是最大,韜光養(yǎng)晦,埋頭苦干,所以權(quán)益也比較低,但我們沒有進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng),最終也沒有破產(chǎn)注資,堅(jiān)持到了最后。

在沙盤實(shí)習(xí)中由于市場(chǎng)容量巨大,產(chǎn)品種類多,如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場(chǎng)范圍,在廣告費(fèi)上理性一點(diǎn),應(yīng)該都能得到很好的成長發(fā)展,但遺憾的是我們做的并不理想。

由于前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時(shí)間、現(xiàn)金用于開拓市場(chǎng)和投資生產(chǎn)線、進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)無形資產(chǎn)上,為今后幾年做中長遠(yuǎn)規(guī)劃。在對(duì)比了各產(chǎn)品和市場(chǎng)的銷售預(yù)測(cè)后,我們終于決定了產(chǎn)品和市場(chǎng)的方向,重點(diǎn)研發(fā)p1和p3產(chǎn)品,開拓本地市場(chǎng)、區(qū)域市場(chǎng)、國內(nèi)市場(chǎng)、亞洲市場(chǎng)四個(gè)市場(chǎng)。建設(shè)了兩條半自動(dòng)生產(chǎn)線,再加上原來的'兩條手工生產(chǎn)線,我們就有四條生產(chǎn)線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負(fù)擔(dān),但也正是這一桶短貸使我們?cè)诘谝坏诙甑默F(xiàn)金流始終沒有中斷,使企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營下去。籌集資金在整個(gè)六年運(yùn)作中至為重要。

第三、第四年大家廣告費(fèi)趨于理性化,我們的訂單也多了起來,由于前期準(zhǔn)備充分,我們拿了幾個(gè)加急訂單,總之產(chǎn)供銷運(yùn)作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經(jīng)逐漸上了軌道。

第四年我們又上線了一條全自動(dòng)生產(chǎn)線生產(chǎn)p3,準(zhǔn)備第五年大賣特賣一下產(chǎn)品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現(xiàn)金流很緊張的我們進(jìn)行了短期貸款,接大訂單等等手段,終于還上了這個(gè)巨大的負(fù)債,這個(gè)過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經(jīng)開始盈利。

最后一年突然發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)老大開始轉(zhuǎn)為主打產(chǎn)品p3,但我們只有兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)p3,產(chǎn)量不會(huì)很高。只有最大限度地生產(chǎn)p1和p3,而且我們要盡量拿到適合我們生產(chǎn)量的訂單,所以我們?cè)趨^(qū)域,國內(nèi)和亞洲三個(gè)市場(chǎng)都投入了一定的廣告費(fèi),但是由于p1產(chǎn)品需求量越來越低,訂單很少,我們?cè)趨^(qū)域市場(chǎng)上沒有拿到符合p1生產(chǎn)量的訂單,這就會(huì)造成產(chǎn)品的積壓,而且我們是最后一年,不能讓產(chǎn)成品積壓在倉庫,只好按成本價(jià)出售剩下的p1產(chǎn)品。而在p3的訂單競(jìng)爭(zhēng)上,雖然我們對(duì)p3在區(qū)域、國內(nèi)和亞洲都投入了較多的廣告費(fèi),跟別組的競(jìng)爭(zhēng)也不是很激烈,但是由于p3產(chǎn)品的訂單很多都對(duì)iso9000有要求,而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā),所以也沒有拿到很好的訂單。最后p3產(chǎn)品沒有生產(chǎn)出訂單上的數(shù)量,只好用兩倍的價(jià)錢收購p3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時(shí)按訂單交貨要交的違約金,還是這個(gè)方案能產(chǎn)生利潤。

雖然最后我們的凈利不高,資產(chǎn)總計(jì)數(shù)也不高,但是我們沒有破產(chǎn)注資,一直堅(jiān)持到最后。

實(shí)習(xí)總結(jié):

通過本次的實(shí)習(xí)我對(duì)erp企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)十分深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)調(diào);理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中各個(gè)部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗(yàn)到了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)踐操作能夠幫助我們更好地理解物流管理的原理和方法。實(shí)訓(xùn)課程不僅是理論知識(shí)的延伸,更是將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合的重要途徑。實(shí)訓(xùn)中,我們不僅能夠在安全的環(huán)境下進(jìn)行各種操作,還能夠近距離接觸實(shí)際物流運(yùn)作場(chǎng)景,體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境,培養(yǎng)實(shí)際操作能力,提高我們的綜合素質(zhì)。

二、實(shí)訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了很多的挑戰(zhàn)。首先是操作流程的熟悉問題。由于大部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備是第一次接觸,我們對(duì)設(shè)備的操作流程不熟悉,操作起來十分生疏。其次,是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。物流管理實(shí)訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,我們要和隊(duì)友一起完成各項(xiàng)任務(wù),而團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度直接影響著任務(wù)的順利進(jìn)行。因此,我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。最后,是解決問題能力的培養(yǎng)。實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的問題和困難,需要我們調(diào)動(dòng)一切資源來解決,這就需要我們具備較強(qiáng)的問題解決能力和創(chuàng)新思維。

盡管實(shí)訓(xùn)過程中遇到了很多困難,但是通過不斷地實(shí)踐和努力,我們也取得了一些收獲。首先是操作技能的提升。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過反復(fù)的操作和訓(xùn)練,逐漸熟悉了設(shè)備的使用方法,掌握了一些操作技巧,提高了自己的動(dòng)手能力。其次,是學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們不僅僅是個(gè)體,更要意識(shí)到自己在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,相互配合,才能更好地完成任務(wù)。最后,是培養(yǎng)了解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)和問題,通過不斷地努力和思考,我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問題并解決問題,這無疑是我們的一種成長。

四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的建議。

盡管物流管理實(shí)訓(xùn)課程有很多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些不足之處。首先是實(shí)訓(xùn)設(shè)備的更新?lián)Q代。隨著科技的不斷進(jìn)步,實(shí)訓(xùn)設(shè)備也要不斷更新迭代,以適應(yīng)新時(shí)代的需求。其次是加強(qiáng)實(shí)踐與理論的結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們應(yīng)該更好地將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,讓理論變成實(shí)踐的動(dòng)力和指導(dǎo),提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。最后是加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。在實(shí)訓(xùn)中,老師應(yīng)該起到更好的指導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生思考問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的實(shí)踐能力。

五、實(shí)訓(xùn)的啟示與展望。

在物流管理實(shí)訓(xùn)中,我們充分感受到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。實(shí)踐不僅能夠幫助我們更好地理解理論知識(shí),更能夠鍛煉我們的實(shí)際應(yīng)用能力和解決問題能力。因此,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),主動(dòng)參與有關(guān)實(shí)踐性的項(xiàng)目和活動(dòng),拓寬自己的知識(shí)面和技能,為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),我們也期待實(shí)訓(xùn)課程能夠不斷改進(jìn)和完善,為學(xué)生提供更好的實(shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì),培養(yǎng)更多的物流管理人才,助推物流行業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在這短短的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí),這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)市場(chǎng)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

通過實(shí)習(xí),我了解了當(dāng)前市場(chǎng)營銷方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

這次企業(yè)實(shí)習(xí),在工作中親自動(dòng)手操作,在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

另外,通過這次實(shí)習(xí),本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個(gè)方面的問題:

(1)動(dòng)手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來說,就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時(shí)的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。

(2)教材改革很重要

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問題的選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)

沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。

(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作

通過多年的教學(xué),我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差,自我中心意識(shí)過強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

通過此次的頂崗實(shí)踐,本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學(xué)資源,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助!

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

xxxx年元月8號(hào),9號(hào)我們做了erp沙盤實(shí)訓(xùn),自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)計(jì)劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

對(duì)于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心的事情。在剛開始時(shí),大家都是一樣,都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營下去,才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實(shí)對(duì)實(shí)訓(xùn)程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對(duì)規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時(shí)候,能夠靜下心來,仔細(xì)閱讀發(fā)下來的相關(guān)資料,問題便能迎刃而解!

erp實(shí)訓(xùn)開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財(cái)務(wù)總監(jiān)1名,財(cái)務(wù)助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)ceo一職時(shí),我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心。作為一名ceo,不僅要對(duì)公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對(duì)公司運(yùn)營的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營,但還要和其他組競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點(diǎn)壓力。

在經(jīng)營過程中,我們遇到了資金不足。產(chǎn)能不足或過剩。如何進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)。如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品。投資生產(chǎn)線的改造,廣告費(fèi)用投資偏重失調(diào)甚至空投,等等。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價(jià)值只有xx個(gè)幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時(shí)候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算,致使帶來了一些不必要的開支。分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的'保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題,開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛T诖蠹业墓餐ο?,我們開始慢慢地上了軌道。沙盤模擬結(jié)束了,我們隊(duì)只得了個(gè)第四名,七個(gè)隊(duì)伍中居中。成績(jī)雖然不太理想,但我不會(huì)因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營的實(shí)訓(xùn)。雖是沙盤操作,但我卻從中學(xué)到了非常多的東西。我認(rèn)識(shí)到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強(qiáng)很多的地方,很多方面都需要學(xué)習(xí),都需要向別人請(qǐng)教,我想只要我努力奮進(jìn),今后我一定可以發(fā)展的更好。

通過本次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)erp企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。我深刻的體會(huì)到生產(chǎn)制造企業(yè)的運(yùn)作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算,接著采購原料。還要時(shí)刻計(jì)算資金的流動(dòng)。

從這整個(gè)過程中我汲取了很多經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營中立于不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強(qiáng)的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的通過這次實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離而且還讓我對(duì)不論是策略的制定,還是信譽(yù)的建立,或者是其他各種相關(guān)的計(jì)算以及團(tuán)隊(duì)的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。

實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了兩天,但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運(yùn)行。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這兩天里,我著實(shí)受益匪淺。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的一種重要方式,對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與并親身經(jīng)歷了物流管理實(shí)踐,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合我的實(shí)習(xí)體驗(yàn),從實(shí)踐過程、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決、方案設(shè)計(jì)和職業(yè)規(guī)劃等方面分享我參與大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐過程。

大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn)過程中,我參與了公司的物流系統(tǒng)運(yùn)行,包括貨物調(diào)度、進(jìn)出庫管理、運(yùn)輸方式選擇等。通過親身參與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了物流運(yùn)作的復(fù)雜性和重要性。例如,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確的時(shí)間安排和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理,才能確保物流系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過實(shí)踐,我對(duì)物流管理的流程和環(huán)節(jié)有了更深入的了解,也理解到了運(yùn)輸安全和效率的重要性。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù),但團(tuán)隊(duì)合作是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在實(shí)際操作過程中,我們必須相互配合,共同解決問題。例如,在一次運(yùn)輸中,由于天氣原因,原定的船運(yùn)方式無法繼續(xù)進(jìn)行,我們需要快速調(diào)整計(jì)劃并尋找替代方案。在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下,我們分析了多種運(yùn)輸方案,并最終選擇了飛機(jī)運(yùn)輸,保證了貨物的安全和及時(shí)性。這次經(jīng)歷加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),也鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四段:?jiǎn)栴}解決。

在大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。例如,在一次調(diào)度過程中,貨物數(shù)量與承運(yùn)車輛不匹配,我們需要通過調(diào)整運(yùn)輸計(jì)劃和尋找更多的運(yùn)力來解決問題。在解決問題的過程中,我學(xué)到了要善于分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整策略。同時(shí),實(shí)踐中也教會(huì)了我如何與各方面的人員進(jìn)行有效溝通和合作,以達(dá)到共同解決問題的目標(biāo)。

第五段:方案設(shè)計(jì)與職業(yè)規(guī)劃。

在大學(xué)物流管理實(shí)習(xí)中,我不僅僅是參與者,還有機(jī)會(huì)參與到項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)中。在一個(gè)調(diào)度方案的制定中,我們需要考慮運(yùn)輸成本、時(shí)間、貨物特性等多個(gè)要素。通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的討論,我學(xué)到了如何綜合利用各項(xiàng)指標(biāo),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋?quán)衡和折中。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我的分析和決策能力,更加深了我對(duì)物流管理的理解和實(shí)踐。

總結(jié):

通過參與大學(xué)物流管理實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了物流管理的知識(shí),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和方案設(shè)計(jì)能力。這對(duì)于我未來的職業(yè)規(guī)劃具有重要意義。我相信,通過這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)物流管理領(lǐng)域的挑戰(zhàn),為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

物流管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要作用。在上學(xué)期進(jìn)行的物流管理實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了物流管理的重要性及其對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)物流管理的理論知識(shí)有了更深層次的理解,并學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)物流管理實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,物流管理實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了物流管理的核心概念和任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了物流管理的基本概念、物流成本控制、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理等方面的知識(shí),對(duì)物流管理的核心任務(wù)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。物流管理是通過對(duì)物流流程的規(guī)劃、組織、指揮和控制,實(shí)現(xiàn)從原材料采購到產(chǎn)品交付的全過程管理。實(shí)踐中,我們根據(jù)不同情況為企業(yè)制定了相應(yīng)的物流管理方案,通過運(yùn)輸貨物、調(diào)配倉儲(chǔ)資源、合理安排生產(chǎn)計(jì)劃等手段,確保物資的及時(shí)投入和順利運(yùn)輸,提高物流效率,降低物流成本。

其次,實(shí)訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到物流管理的挑戰(zhàn)與難點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們面臨著各種不確定性和風(fēng)險(xiǎn),如貨物損壞、交通擁堵、自然災(zāi)害等,這些都給物流管理帶來了極大的挑戰(zhàn)。對(duì)于管理者來說,如何在這些困難中保證物流的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是一項(xiàng)復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過與企業(yè)密切合作,不斷優(yōu)化物流管理方案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)組織各方資源以解決問題,增強(qiáng)了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。

第三,物流管理實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)在物流管理中的重要作用。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些與物流管理相關(guān)的信息系統(tǒng)和工具,如供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)、運(yùn)輸管理系統(tǒng)等。通過這些信息系統(tǒng)的應(yīng)用,我們能夠及時(shí)掌握物流信息,并根據(jù)實(shí)際情況做出合理決策。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過使用信息系統(tǒng)對(duì)物流流程進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),提高了物流信息的準(zhǔn)確性和可靠性,減少了物流成本和流程時(shí)間。

第四,實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在物流管理中的重要性。物流管理需要各方面的力量協(xié)同合作,只有形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),才能夠應(yīng)對(duì)物流管理中的各種挑戰(zhàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們分工合作,有條不紊地完成了任務(wù),提高了物流管理的效率。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我們共同解決了許多問題,提出了許多優(yōu)化物流管理的建議。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

最后,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)物流管理的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到物流管理的重要性和挑戰(zhàn)性,也對(duì)自己在物流管理方面的興趣和潛力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在未來,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)物流管理的理論知識(shí),提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,為物流管理領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,物流管理實(shí)訓(xùn)是一次很有收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我不僅對(duì)物流管理有了更深入的理解,還學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一個(gè)優(yōu)秀的物流管理者,并為企業(yè)的物流效率提升和成本控制做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

xxxx年xx月xx日,我們開始了為期五天的企業(yè)沙盤實(shí)訓(xùn)。五天的時(shí)間,我們學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西。在實(shí)訓(xùn)中,我們五個(gè)人每天都要精打細(xì)算,花費(fèi)大量的時(shí)間。剛開始經(jīng)營就遇到了很多的問題;但是,我們只用了兩天的時(shí)間來摸索和探討學(xué)習(xí);我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。這次實(shí)訓(xùn),對(duì)于大二的我們來說卻是收獲頗多。我們學(xué)會(huì)了怎么樣用科學(xué)的角度去分析市場(chǎng)。開拓市場(chǎng)。最終得到市場(chǎng)。

我們企業(yè)的名字是〝昌盛有限責(zé)任公司〞,公司宗旨是〝求真,務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新〞。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,離不開一個(gè)優(yōu)秀的集體,他們要有敢闖敢干的勇氣,要有開拓創(chuàng)新的精神,還要有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,這就是我們組將〝求真,務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新〞確定為我們公司宗旨的原因,這也是我們集體智慧的結(jié)晶。我們組的分工情況如下:

總裁(ceo):

財(cái)務(wù)總監(jiān)(cfo):

生產(chǎn)總監(jiān)(coo):

營銷總監(jiān)(cso):

采購總監(jiān)(cpo):

企業(yè)沙盤是一個(gè)以管理為核心的虛擬的企業(yè)信息系統(tǒng),識(shí)別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。完成一個(gè)完整的經(jīng)驗(yàn)過程。該平臺(tái)將企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對(duì)采購。生產(chǎn)。成本。庫存。銷售。運(yùn)輸。財(cái)務(wù)。人力資源進(jìn)行規(guī)劃,從而達(dá)到最佳資源組合,取得最佳效益。企業(yè)沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運(yùn)行狀況。讓我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)。制定戰(zhàn)略。組織生產(chǎn)。整體營銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的全過程,認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性。既能調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷,承擔(dān)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。通過本次的實(shí)訓(xùn)我們對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我深刻的體會(huì)到生產(chǎn)制造企業(yè)的運(yùn)作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān),任何一步都不能出差錯(cuò)。

1、團(tuán)隊(duì)合作非常的重要。一個(gè)人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力就是要協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)并有效的利用資源,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和隊(duì)友的熱情。在強(qiáng)調(diào)〝各司其職〞的同時(shí),還應(yīng)強(qiáng)調(diào)各個(gè)部門之間的〝團(tuán)結(jié)與協(xié)作〞。各個(gè)角色之間要溝通和信任,為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各成員需要溝通彼此的計(jì)劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現(xiàn)問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境。

2、在犯錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)。人無完人,我們每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),任何組織和個(gè)人都有可能犯錯(cuò),但是這個(gè)成本是非常巨大的,因此我們要發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,去解決好,規(guī)劃好,避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),一旦出現(xiàn),就要去改正。不管犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤,暴露了多少自身存在的缺點(diǎn),有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤,都要勇敢的去承擔(dān)。模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,與實(shí)戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會(huì)。

3、企業(yè)要注重產(chǎn)品的研發(fā),市場(chǎng)的開拓。對(duì)于一個(gè)剛成立不久的企業(yè)來說,產(chǎn)品的研發(fā)及市場(chǎng)的`開拓是非常關(guān)鍵的,首先我們要分析市場(chǎng),確定目標(biāo)市場(chǎng),并去開發(fā)研究自己的產(chǎn)品,迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。我們要根據(jù)市場(chǎng)不同的需求,開發(fā)不同的產(chǎn)品,以至于能滿足消費(fèi)者的需求,占領(lǐng)新的市場(chǎng)。

4、企業(yè)要注重產(chǎn)品質(zhì)量。對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)來說,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的靈魂,生產(chǎn)企業(yè)要通過控制產(chǎn)品質(zhì)量,不斷提升服務(wù)品牌知名度和客戶滿意度,加強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)是企業(yè)的根本觀念和執(zhí)著追求??茖W(xué)的質(zhì)量理念是支撐企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)制勝的基石。盡量得到國際標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證,這能加強(qiáng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

5、要重視對(duì)企業(yè)各部門的監(jiān)督檢查。企業(yè)的發(fā)展離不開高效的管理,企業(yè)的管理層應(yīng)該經(jīng)常性的對(duì)公司各部門的工作情況進(jìn)行檢查,看是否能及時(shí)的完成任務(wù),是否能夠合理的安排人力物力財(cái)力。對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)來說,原材料的采購是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。原材料是企業(yè)的血液,原材料的斷流會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)的斷流。采購部門要及時(shí)匯報(bào)采購信息,并控制好庫存水平,盡量將庫存降低到最低水平。公司管理層要加強(qiáng)對(duì)各部門的監(jiān)督檢查。

6、要講誠信。誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)〝身份證〞。也是企業(yè)能夠獲得市場(chǎng)的通行證。企業(yè)在發(fā)展過程中要信守諾言,做到不違約,不提供不合格的產(chǎn)品。要視誠信為企業(yè)發(fā)展的基石,樹立良好的企業(yè)形象。

7、對(duì)于群體決策,我們要積極吸收和采納。一個(gè)組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。溝通。協(xié)作和群體意識(shí)在未來企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注。因此我們要有群體意識(shí),取長補(bǔ)短,發(fā)揮集體的力量。

實(shí)訓(xùn)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上難以學(xué)到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這五天里,我們受益匪淺,以上是我們這組的實(shí)訓(xùn)心得,希望指導(dǎo)老師批評(píng)指正。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

今年我有幸參加了學(xué)校的企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,這是我人生中的一次難得的機(jī)會(huì),讓我更加深入地了解了企業(yè)文化和職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先,企業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在課程中,我們需要了解各種職業(yè)崗位的要求和適合自己的方向。通過自我分析和反思,我清晰地認(rèn)識(shí)了自己的長處和可提升的能力,為未來職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考和方向。

其次,企業(yè)實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間和資源。在企業(yè)中,時(shí)間就是效益,我們需要合理高效地利用時(shí)間完成任務(wù)。而在實(shí)訓(xùn)中,老師們也鼓勵(lì)我們要善于利用資源,比如人際網(wǎng)絡(luò)和信息渠道,從而更好地完成工作。這些經(jīng)驗(yàn)與技巧在未來職業(yè)生涯中必將幫助我更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值。

另外,企業(yè)實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我溝通和合作的能力。在實(shí)際工作中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通十分重要,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員配合默契,共同完成任務(wù)。而在實(shí)訓(xùn)課程中,我們也需要與組員合作,隨時(shí)溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。這些實(shí)際操作和實(shí)踐為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,企業(yè)實(shí)訓(xùn)還在我心中埋下了關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的種子。在課程中,我們不僅要完成實(shí)際工作,還需要關(guān)注社會(huì)、了解企業(yè)文化、與他人分享經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。這種心態(tài)不僅讓我更好地融入團(tuán)隊(duì),還讓我意識(shí)到人是社會(huì)的一分子,要為社會(huì)、為人民盡自己的一份力量。

最后,企業(yè)實(shí)訓(xùn)也啟迪了我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃。通過對(duì)企業(yè)實(shí)訓(xùn)的深入了解,我更加明確了未來職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。希望借助企業(yè)實(shí)訓(xùn)的平臺(tái),讓自己更好地打下職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)物流管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

在我即將離開高中的日子里,我參與了學(xué)校組織的企業(yè)實(shí)訓(xùn),對(duì)于這段經(jīng)歷,我有著深深的心得體會(huì)。

一開始,我對(duì)企業(yè)實(shí)訓(xùn)有些迷茫,畢竟之前只是在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí),沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但很快,我發(fā)現(xiàn)自己的感受完全不同于預(yù)期。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們要選定一家企業(yè),并深入了解其運(yùn)營模式、管理方式、市場(chǎng)狀況,等等。本以為這份任務(wù)相對(duì)輕松,畢竟畢業(yè)前要找工作,多多了解各種企業(yè)我想對(duì)以后會(huì)有幫助。但當(dāng)我開始深入了解企業(yè)的信息時(shí),我發(fā)現(xiàn)我之前連企業(yè)的概念都有些模糊。之后,我和我的團(tuán)隊(duì)結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,逐漸深入了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的情況。經(jīng)過多方調(diào)查,我們確定了我們的研究方向,并著手進(jìn)行具體的調(diào)查和研究工作。

在我們的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)的一些問題。但是,根據(jù)企業(yè)的工作實(shí)際,我們也能夠拓寬我們的思路,嘗試為企業(yè)解決問題。通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流,我們了解到企業(yè)在推廣方面存在著問題。于是,我們嘗試為企業(yè)提出推廣方案。為了做好這個(gè)方案,我們需要了解更多的市場(chǎng)信息。因此,我們決定繼續(xù)深入調(diào)研,多了解市場(chǎng)需求,多與人溝通了解市場(chǎng)變化。我們通過訪談、問卷調(diào)查、社交媒體分析等多種方式收集數(shù)據(jù)。最終,在我們多次商討、反復(fù)修改和確認(rèn)后,我們帶著自信將方案呈現(xiàn)給企業(yè)負(fù)責(zé)人,并得到了他們的認(rèn)可和支持。

整個(gè)企業(yè)實(shí)訓(xùn)過程充滿著挑戰(zhàn)和成長。它讓我學(xué)會(huì)了如何開展一項(xiàng)調(diào)查研究的工作,也讓我學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作、如何與人交流、如何解決問題。此外,我也通過實(shí)訓(xùn)更深刻地了解了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營模式和管理方式,對(duì)我未來的就業(yè)選擇有了更加明確的方向。

總的來說,企業(yè)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義和實(shí)用的課程。通過實(shí)踐,我們能夠更深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè),理解市場(chǎng),錘煉技能,為未來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/6764694.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔