實用學期末國旗下的講話演講稿大全（19篇）

演講稿是一種通過口頭表達的方式向聽眾傳達觀點和理念的書面材料，它具有激發(fā)思考、傳播知識和影響他人的功能，我想我們需要寫一篇演講稿了吧。在撰寫一篇較為完美的演講稿時，首先要明確演講的目的和受眾群體，掌握好演講的主題和核心思想。其次需要做好演講的結(jié)構(gòu)規(guī)劃，包括開頭的引入，主體論述和結(jié)尾的總結(jié)，確保邏輯清晰、連貫流暢。另外，運用生動的語言和具體的例子，能夠更好地吸引聽眾的注意力和產(chǎn)生共鳴，讓演講更加生動有趣。通過閱讀和學習優(yōu)秀的演講稿，我們可以提升自己的語言表達和思維能力。

學期末國旗下的講話演講稿篇一

同學們：早上好！

這是本學期最后的一次升旗儀式，轉(zhuǎn)瞬間，一個學期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，一學期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們都準備好了嗎？如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲！

現(xiàn)在我們已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規(guī)范。當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學也應(yīng)該一如既往的遵守好學校的常規(guī)紀律。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的，我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要勞逸結(jié)合，注重提高復習效率是期末復習中應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。

2、要遵守紀律，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

3、要沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期末考試。

4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長和家長匯報。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來，我們每一位同學都應(yīng)該認真復習、認真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧，充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

學期末國旗下的講話演講稿篇二

各位同學，各位老師，早上好！

伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試.

開學到現(xiàn)在已近一個學期了，四個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語文、數(shù)學的期末考試，星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質(zhì)量和學習質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學科成績是衡量教師教學質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真復習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績，為此特向全體師生提出如下三點要求：

第一，要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征，根據(jù)本學科的特點，結(jié)合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課，認真上好每一節(jié)復習課，系統(tǒng)整理一學期來的知識體系，供學生復習使用。同時要做好基礎(chǔ)薄弱學生和學有困難學生的思想工作，切實加強這些同學的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發(fā)他們的信心，努力使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。

第二，要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試復習工作，因為是期末考試，各門功課練習量較大，因此，每位同學要根據(jù)自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習，積極主動地完成課內(nèi)和課外作業(yè)，變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態(tài)度。復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理，全面復習，要切實做好查漏補缺工作，要調(diào)整心態(tài)，精心準備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收獲。

第三，要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴肅考試紀律?？荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學們會嚴肅考試紀律，尊重自己的人格，做一個誠信的人。

同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的`，學習科學文化知識是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時，希望各位同學能一如既往遵守學校各項規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習慣，做文明學生。

同學們、老師們，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己我能行！

最后祝同學們在期末考試中正常發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績。

我的講話完了，謝謝大家！

學期末國旗下的講話演講稿篇三

尊敬的老師、家長和同學們：

早上好!

今天，我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學們交流我的學習體會，并能借此機會向給予我無限關(guān)懷的老師，關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學們表示我最誠摯的感謝!

記得進入十四中的第一次段考，我考得并不理想，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那么差。過后，梁老師找我們幾位同學談話，幫助我們分析考試失敗的原因，并指導我們該如何適應(yīng)初中學習。當時，梁老師對我說的一句話讓我觸動很大，她說：“你沒有進入前100名讓老師很驚訝。”

那兩天，我不斷反思自己段考失敗的原因。其一，進入初中，依舊用著小學的學習態(tài)度和學習方法，沒有適應(yīng)初中的學習生活，特別是學習態(tài)度不端正。其二，也正因為沒有端正學習態(tài)度，對我認為的副科并不重視，上課心不在焉，即使在段考前，我也只側(cè)重對數(shù)學、英語的復習，而對其它科目只過了幾眼提綱。因此，數(shù)學和英語雖然考得比較好，但其他科都沒考好。

針對第一次段考不理想的原因，后半學期，我調(diào)整了學習態(tài)度和學習方法，遏制偏科的現(xiàn)象，逐漸適應(yīng)初中學習生活。

其次，合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則，什么事情在什么時間必須做，什么事情在什么時候不能做。留給學習足夠充裕的時間，同時也合理安排自己的休息和活動時間，否則睡眠時間不足，上課打瞌睡，就會錯過新的知識點，過后自己要花更多的時間去理解，得不償失。對于學習時間的安排，我是這么做的：1.長計劃，短安排。首先要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標，在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。2.突出重點，不要平均用力。這就要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點，一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。3.要有時間限制?？梢园阉繕朔殖扇舾刹糠郑瑢γ恳徊糠窒薅〞r間，有時間觀念，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中，往往有些特殊原因?qū)е伦児省Ｋ裕谥贫ㄓ媱澲锌梢钥紤]特殊因素，留有浮動空間，計劃的可行性就可以增強。

我想要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率和時間成反比例，沒有高的學習效率，我們就要比別人多付出時間，這是學習中最忌諱的事。提高學習效率，關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學習時做其他事或想其他事?！耙恍牟荒芏谩?，這樣的道理人人明白，可還是有的同學邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂可以讓身心放松，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

把數(shù)學中不會的題目抄下來，寫出解題過程，明白解題思路，才能夠完全理解，對此類題目有深刻影響，才能夠不錯于同一個地方。對于筆記，我個人認為有記筆應(yīng)詳細、清晰，方便自己的復習工作。詳細，在復習中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時，我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解，沒有效率。所以在課后，我們應(yīng)該對筆記進行復習，才能夠理解筆記，吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復習工作之后，要對筆記內(nèi)容進行分類整理，才能夠清晰，也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習，我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯題本結(jié)合起來復習，才能夠達到最好的效果。

考試是對自己過去學習知識水平的鑒定，分數(shù)并不重要，只是一份結(jié)果、證明，但重要的是過程，你的思維方式以及你所學到的東西?！耙环指牛环质斋@”，付出了就一定有收獲!

以上是我學習體會，與大家交流。

謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇四

老師們，同學們:。

大家好!時間過的真快啊，數(shù)著算著，就已經(jīng)到了期末，一個學期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前，剛開學的時候，我曾經(jīng)說過，我們一定要珍惜時間，因為時間過得太匆匆!到了今天，大家一定感覺到時間的快慢了吧!

我不知道這段時間，給你的記憶到底留下了什么，但我肯定一點的是:凡珍惜時間，認真工作和學習的人，肯定會很有收獲，感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人，肯定會感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒有。這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土，該拔草的拔草，認真施肥，辛勤灌溉，精心呵護，那么到頭來，你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼，否則你好吃懶做，不管不問，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收。

老師們，同學們，說起收獲，也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開始，我們都要播種，每一個學期結(jié)束，我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最后，我用1縷春風，2滴夏雨，3片秋葉，4朵雪花，做成5顏6色的禮盒，打著7彩8飄的絲帶，用9分真誠，10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快，天天開心，家庭幸福，事事如意!

謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇五

老師們、同學們：

早上好！

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。

在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲；操場上，繚繞著我們的歡聲笑語；校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里，我們留下了難忘的回憶。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”

現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長，還有可愛的同學，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個月時間，多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導，多陪一陪鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。

光陰一去不復返，快樂的小學生活就要結(jié)束了，帶著老師對我們的期望，我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨，努力學習，將來回報老師，回報母校，報效祖國。

今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

美麗的南山中英文學校，你帶給我多少歡樂、多少啟迪，我將永生難忘！

學期末國旗下的講話演講稿篇六

老師們、同學們：

6月24日高一年級考試期末考試，6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié)，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級語數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一組考，高二年級的本次期末考試是20__年高考前的一次風向標，此次成績的好壞也將預(yù)示著20__年高考是否再續(xù)輝煌?高一年級語數(shù)外也是全市統(tǒng)考，本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級分班的最后結(jié)果。

面對如此重要的期末考試，我提一下建議和要求：

第一、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

同學們，離期末考試只有11天的時間了!時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的，誰能合理安排學習時間是至關(guān)重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復習不單是機械的重復，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。

第二、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

第三、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學?！捌犯窠逃彼Ｍ?。

第四、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質(zhì)量?？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設(shè)，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。

最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

謝謝!

學期末國旗下的講話演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

全面梳理本學期所學的知識，結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成，以提高學習的質(zhì)量。

培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。

復習、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候?qū)W，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。

同學們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。

學期末國旗下的講話演講稿篇八

同學們：

暑假即將來臨，我準備在暑假中進一步充實自己，除了完成適當?shù)淖鳂I(yè)，還會看更多的課外書，透過這扇窗戶多了解世界，我還會每天進行一小時的鍛煉，保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學，春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學興趣班，豐富課內(nèi)知識。當然，“讀萬卷書，走萬里路”暑假里與父母一起出游，領(lǐng)略祖國的風景名勝，也是我暑假里必不可少的內(nèi)容。暑假，是我查漏補缺的最好時間；也是我調(diào)整身心的最佳時間，我要過一個有意義的快樂暑假。

生活與學習，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭?。謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇九

2、各年級班主任、課務(wù)安排原則通氣;。

3、對教輔、后勤、部門專職設(shè)崗進行規(guī)劃（周校）;。

4、穩(wěn)定班子分工，捋順工作條塊分工。

1、校長室公布班子分工微調(diào)方案及課務(wù)分工原則。

繼續(xù)穩(wěn)定并執(zhí)行班子原有分工，僅根據(jù)本學期新情況捋順條塊。

a、周博副校長統(tǒng)籌主管安保、后勤工作，側(cè)重工程審計、餐廳、宿舍、商店等經(jīng)營項目，楊福林主任主持總務(wù)處全面工作，側(cè)重基建、維修、采購工作。

b、魏訓詞主席統(tǒng)籌分管德育、工會、團委、學生資助、文化創(chuàng)建、計劃生育工作;所屬條塊原有干部任務(wù)分配自主調(diào)整。

c、教務(wù)處張宗方主任全面主持學校教學、科研、考核、職評、九年級工作;孫朝勇主任協(xié)助魏訓詞主席做好德育工作，并主持七年級工作;韓光普副主任主持教科室工作;德育處孫衣輝副主任主持六年級、宿舍管理工作;王體森副主任主持八年級工作。

c、張忠良主任主持校務(wù)辦工作，分管黨務(wù)、宣傳、財務(wù)工作監(jiān)管、oa系統(tǒng)管理、校園官方微信網(wǎng)站維護管理。

d、新的學年實行年級分校管理體制改革，實行教學質(zhì)量目標考核，完成教學質(zhì)量目標，學校在班費支出、文化創(chuàng)建、管理保障方面給予資金獎補，按月支付年底算賬。請各部門務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念，實現(xiàn)從管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)身，切實使部門工作指向質(zhì)量、圍繞教學、服務(wù)教學，避免閉門造車、不經(jīng)腦子、政出多頭的舉措影響教學耽誤質(zhì)量。校長室授權(quán)各年級分校可以對各部門不符合學校辦學理念的、部門干部干事自身應(yīng)做而轉(zhuǎn)嫁年級的雜事進行過濾，真正減輕班主任負擔，為全心全意提高班級教學質(zhì)量提供更多的時間空間。

課務(wù)安排難題的核心問題是：照顧誰？誰必須到一線代課？誰不能再繼續(xù)帶別人的一半了，誰需要學校切實給一點人文關(guān)懷。別人學校的難處比我們更慘，無米之炊——缺崗大量教師！那么我們還有什么好說的呢？！我們學校領(lǐng)導班子全員到一線代課，且繼續(xù)堅持學什么帶什么？周校、魏校、教務(wù)宗方、德育朝永、總務(wù)福林都在語文數(shù)學大科，問問有幾位初中校長還站在課堂上，雖然我課時少些。。。按年齡按資歷你還有什么可說的。原來沒讓誰代課原來讓誰閑著輕松那是當時情況許可，現(xiàn)在情況不許可了，所以拜托大家換位思考支持學校度過難關(guān)。等一會宗方主任代表學校宣布課務(wù)，我保證最后的方案開會前我都沒看，但我堅信是用心之作。誰有什么更好的建議只要你能說服得了四位年級領(lǐng)導，無需通過校長可以按你的做。但大家都要明白：你帶不帶、聘不聘全是因為你個人的實際情況、業(yè)務(wù)情況，不要給自己硬找個理由校長不讓你如何如何！

照顧原則：

依照教育局文件規(guī)定學校班子成員可以在條件許可下帶同科教師一半的課務(wù);。

男職工52以上、女職工50以上在本學科條件許可下適量照顧;。

夫妻雙方在我校都兼任班主任的，考勤和課務(wù)安排上都予以照顧。

教務(wù)處張宗方主任代表學校宣布課務(wù)。

分班問題。

今年陽光分班是全縣統(tǒng)一政策，務(wù)必公平操作，一經(jīng)分好原則上不動，抽簽確定教師組合，班級間你確實要換任何人，必須拿更好的給人家換，別不顧別人感受亂動遭人戳脊梁骨，分好班后，我們要算清各科基礎(chǔ)成績，憑入口看成效。

3、周、魏及四位年級分校領(lǐng)導分頭布置落實各部門近期工作;。

4、職稱評定政策宣傳解讀、年度職評工作日程安排、宣布領(lǐng)導小組組成20xx年度學校職評工作領(lǐng)導小組暨評選工作專家組名單。

9月1日晚評審組評審并揭曉積分、接受參評人復核，9月2日公示評審結(jié)果進入填表申報階段，9月5日上午呈報。

特別提示：9月1日開學第一課，我們將在各個年級都隨機選擇班級對課堂實行網(wǎng)絡(luò)直播！給家長一個放心，請務(wù)必精心準備好開學第一課。

請全校各部門領(lǐng)導全體同志務(wù)必根據(jù)崗位工作內(nèi)容，主動、提前、精心、梳理好自身工作，抓得住重點、有解決問題的方案，積極妥善地解決好開學難題。開學工作是對各部門各位班子成員的一次考試，拿出怎樣的狀態(tài)怎樣的成績，全看自己及部署的努力程度用心程度。8月31日下午，校長室將會同四個年級分校負責人檢查各部門開學準備情況。

學期末國旗下的講話演講稿篇十

被申請人:××××(某外國公司)

申請事項:在申請人與被申請人紅酒買賣合同爭議案中，中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會對此案沒有管轄權(quán)。現(xiàn)申請人特提出管轄權(quán)異議。

事實及理由:

被申請人向中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會(以下簡稱“仲裁機構(gòu)”)提出仲裁申請所依據(jù)的是兩份所謂《合同》(合同編號分別為:rs/s-001-20xx和rs/s-002-20xx)。但是，申請人在這兩份合同上既沒有簽名，也沒有蓋章。也就是說，被申請人向“仲裁機構(gòu)”提出仲裁申請所依據(jù)的合同是不存在的。

中華人民共和國《仲裁法》及“仲裁機構(gòu)”的仲裁規(guī)則均規(guī)定，仲裁委員會應(yīng)當根據(jù)當事人在爭議發(fā)生之前或在爭議發(fā)生之后達成的仲裁協(xié)議受理案件。仲裁協(xié)議包括合同中訂立的仲裁條款和以其他書面方式在糾紛發(fā)生前或者糾紛發(fā)生后達成的請求仲裁的書面協(xié)議。

本爭議中被申請人申請仲裁所依據(jù)的兩份《合同》上雖然有仲裁條款，但由于申請人并未在這兩份《合同》上簽名或蓋章，因此，載有仲裁條款的《合同》并不存在;除此之外，申請人與被申請人之間也從未以其他書面方式單獨達成過請求仲裁的協(xié)議。

綜上，被申請人提起仲裁所依據(jù)的仲裁協(xié)議是不存在的，“仲裁機構(gòu)”受理被申請人的仲裁請求沒有事實和法律依據(jù)，“仲裁機構(gòu)”對本爭議沒有管轄權(quán)。

此致

中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會

代理人:律師事務(wù)所律師

x年十二月二日

學期末國旗下的講話演講稿篇十一

親愛的老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下

講話

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，首先，我們要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師

精心

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好每一個作業(yè)。

同學們!一份耕耘，一份收獲。你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

同學們，你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面，希望你們像他們一樣，朝著目標奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最后預(yù)祝同學們在期末考中取得優(yōu)異成績。

學期末國旗下的講話演講稿篇十二

備戰(zhàn)期末考1/6月份一過,這學期就要結(jié)束了，如果要在國旗下講話發(fā)言，如何寫一份關(guān)于備戰(zhàn)期末考試的

演講稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

第一，與時間賽跑。

時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

第二，與汗水相伴

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當以學習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

我的講話完畢，謝謝大家!

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

時光如梭，我們的一個學期即將結(jié)束了!今天是6月27日，再過幾天，我們就要迎來本學期的期末考試。針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談幾點復習建議。

首先，我們要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次，我們要全面復習。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。

另外，我想對六年級的同學說說，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們金州小學的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

最后，讓我們祝福自己：考出好成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

共

3

1

1

2

3

學期末國旗下的講話演講稿篇十三

被告：重慶揚成汽車，負責人，住所地為重慶市

案由：人身損害侵權(quán)糾紛

請求事項

2.判令第三人在保險責任范圍及限額內(nèi)直接向原告支付保險賠付金;

3.本案訴訟費由兩被告承擔。

事實和理由

20xx年8月27日18時05分，王××駕駛?cè)加椭嚧畛艘Α痢?，由府通路方向沿天鄉(xiāng)路行駛至天鄉(xiāng)路和盛鎮(zhèn)友慶村彎道處時，其所騎燃油助力車側(cè)翻致王××與姚××摔入相對方向內(nèi)，被首×駕駛的車牌號為渝b××的貨車碾壓，造成王××與姚××受傷，燃油助力車受損的道路交通事故。事故發(fā)生后，原告姚××入住成都市第五人民醫(yī)院救治。該事故由成都市公安局溫江區(qū)分局交通警察大隊作出，經(jīng)確定，王××負主要責任，首×負次要責任，姚××無責任，并載明于第××號《道路交通事故認定書》上。原告受傷經(jīng)醫(yī)治于20xx年9月22日出院。原告出院后，于20xx年12月31日其傷情經(jīng)四川鼎誠司法鑒定所法醫(yī)臨床學鑒定中心鑒定為十級傷殘。

被告首×受雇于被告重慶揚成汽車運輸有限公司，雙方為雇傭關(guān)系。被告首×所駕駛的出事車輛投保于中國大地財產(chǎn)保險股份有限公司重慶分公司第三中心支公司，本次事故發(fā)生在保險期內(nèi)。

由于兩被告及王××的過錯，發(fā)生了此次交通事故。鑒于王××與原告系夫妻，原告特放棄對王××在本次事故中應(yīng)承擔對原告的民事賠償權(quán)利的主張，原告只向兩被告提出權(quán)利主張。本次事故造成原告各項損失共計75177.51元。事故發(fā)生后，被告首×向原告墊支了現(xiàn)金19000元，故兩被告依法還應(yīng)向原告賠償56177.51元。

根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》等法律、法規(guī)的規(guī)定，為維護原告的合法權(quán)益，特訴之于貴院，請求法院準允原告的上列請求。

此 致

成都市××區(qū)人民法院

具狀人：×××

20xx年×月××日

學期末國旗下的講話演講稿篇十四

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧! 最后,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好!時間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個學期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最后,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇十五

老師們，同學們：

大家早上好!很高興能代表~(~~)班全體老師進行國旗下講話，我今天講話的題目是《腳踏實地，備戰(zhàn)期末》。

忙碌又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。如何正確對待期末考試，在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。

一、正確認識，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因為它每走一步，都要做一次小結(jié)。學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié)，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但每個人都可以做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試對于你們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，每一個同學都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待期末考試。

二、認真復習，珍惜時間。

孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴大家學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生一定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待，及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。復習的方法多種多樣，不同的人適用于不同的方法，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法，以不斷提高復習的效率。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。拿出你們的智慧和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關(guān)注你們的人交上一份滿意的答卷。

最后，祝同學們學業(yè)進步，考試成功!

我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇十六

同學們：

新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20__我們遠去，更加光明燦爛的20__，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!

今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績，這是大家共同的心愿。

在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：

一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內(nèi)容，爭取最后考出好成績。

二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。

三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內(nèi)認真復習，以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。

祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年!

學期末國旗下的講話演講稿篇十七

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。

在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上，繚繞著我們的歡聲笑語;校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里，我們留下了難忘的回憶。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”

現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長，還有可愛的同學，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個月時間，多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導，多陪一陪鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。

光陰一去不復返，快樂的小學生活就要結(jié)束了，帶著老師對我們的期望，我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨，努力學習，將來回報老師，回報母校，報效祖國。

今天，我以母校為榮;明天，母校以我為榮!

美麗的南山中英文學校，你帶給我多少歡樂、多少啟迪，我將永生難忘!1

大師說：

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等;右半球負責音樂、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的'活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此，腦細胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了?！边@是告訴我們，每個人都應(yīng)該學會手腦并用。

如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

學期末國旗下的講話演講稿篇十八

各位老師、各位同學：

大家早上好!

一個學期即將過去，伴隨著20~~年鐘聲的響起，我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習的一次大盤點、大檢閱，更是對大家自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗，取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。因此，我們必須充分重視考試，認真投入到復習迎考中，爭取取得滿意的成績。

首先，同學們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，要科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度來復習迎考。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

具體該怎樣扎實有效地復習呢?下面給同學們提幾點建議：

1、明確學習目標。給自己制定各科的成績目標，以目標來激發(fā)學習的動力。

2、通過復習建立完善自己學科的知識能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補缺工作。

3、認真上好每一節(jié)復習課，做好每一次復習訓練，不輕易放過一個問題，認真解決每一個問題，形成和提高自己的能力。

4、用好手頭資料，建立自己的錯題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。

5、互助學習，取長互補?！叭诵校瑒t必有我?guī)煛?，同學們要善于學習別人的長處，不斷提高自己。

6、安排好作息時間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。

7、在考試過程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整、準確，畫圖規(guī)范，解答完整。

最后，祝愿同學們都能科學合理地進行復習，并獲得自己滿意的成績!

我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇十九

:1、通過這次班會活動，使學生意識到身邊浪費的嚴重性。

2、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

3、號召全體學生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動來。

：1、感受勤儉節(jié)約的意義。

2、學習勤儉節(jié)約的具體做法。

：1、查找有關(guān)國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。

2、讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。

一、談話導入

1、說一說我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎?

總結(jié)：同學們，今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮?？墒牵械耐瑢W去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

二、講勤儉節(jié)約的故事

1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學生的思想動向)

2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)

3、總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期，毛主席曾說：“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍?？墒牵?jīng)過我們班同學調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請同學展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。

三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。

1、交流搜集、調(diào)查到的學校里的浪費現(xiàn)象。(出示生活中的浪費現(xiàn)象,引起學生的共鳴)

3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié)：面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習以為常。然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室里的電燈、風扇在“孤獨”工作時，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。

4、可能同學們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習慣，其實是一種多么可憎可鄙的行為。可是，更有甚者，我們有些同學不僅自己的東西不愛惜，對待公共資源，也存在浪費，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

5、說一說學校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭。。。。

四、節(jié)約離我們有多遠?節(jié)約就在我們身邊。

1、(讓學生暢所欲言)談：節(jié)約離我們到底有多遠呢?其實節(jié)約就在我們身邊。

2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)

五、活動總結(jié)

總結(jié)：只要我們做到不浪費一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以，我們中學生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，這樣，長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次班會活動，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習慣。“歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信：“節(jié)約型校園”一定會在我們手中建成!

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