心得體會是對自己一段時間內(nèi)的成果和收獲的總結(jié)，是個人發(fā)展的重要標(biāo)志。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠讓大家有更多的靈感和啟發(fā)。每篇心得體會都各有特色，作者們通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體驗，帶給讀者們不同的思考和感悟。不同的人在不同的場景下有不同的心得體會，相互之間的交流和分享也能夠讓我們拓寬視野，獲得更多的思維啟發(fā)。讓我們一起來看看吧，希望這些心得體會對大家有所幫助。
榜樣惡心得體會和方法篇一
榜樣德育是一種教育方法，通過描述榜樣的言行舉止，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。作為一名教師，我有幸運用榜樣德育方法教育學(xué)生，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。本文將結(jié)合我的實踐經(jīng)驗，從創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵和推動發(fā)展五個方面，來探討如何有效地運用榜樣德育方法。
首先，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造榜樣是榜樣德育方法的關(guān)鍵。作為教師，我們應(yīng)該努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并以身作則。當(dāng)學(xué)生看到老師積極向上、努力工作、誠實守信時，他們會更加認(rèn)同并模仿這種行為。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我?guī)ьI(lǐng)下，參加了一次志愿者活動。通過親自參與，他親眼看到了我的付出和真誠，從而受到了很大的啟發(fā)，開始積極參與社區(qū)活動，并激勵了其他同學(xué)的參與。
其次，培養(yǎng)自律是榜樣德育方法的另一個重要方面。榜樣德育方法的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成自律的品質(zhì)，以便他們能夠自覺地遵守規(guī)則和紀(jì)律。作為教師，我常常通過分享自己的自律經(jīng)歷來引導(dǎo)學(xué)生。我曾經(jīng)有一個學(xué)生，他經(jīng)常上課遲到，作業(yè)也不按時完成。通過跟他交流，我發(fā)現(xiàn)他缺乏自律的能力，因此我?guī)ьI(lǐng)他制定了一個合理的時間管理計劃，同時鼓勵他每天記錄自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。在一段時間后，他的表現(xiàn)得到了顯著改善，他開始準(zhǔn)時上課并按時完成作業(yè)，自律的品質(zhì)得到了有效培養(yǎng)。
第三，在塑造性格方面，榜樣德育方法具有很大的潛力。榜樣的行為和價值觀能夠深刻地影響學(xué)生的性格發(fā)展。作為教師，我們應(yīng)該選擇那些性格穩(wěn)定、樂觀向上、勤奮努力的榜樣來激勵學(xué)生。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我的課堂上展現(xiàn)了橫亙困難的頑強精神。通過分享他的故事，他成為了其他同學(xué)的榜樣，也激勵了他們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第四，在激發(fā)激勵方面，榜樣德育方法是非常有效的。通過描述成功的案例，學(xué)生們會更加積極地投入學(xué)習(xí)和努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我經(jīng)常在課堂上分享一些著名人士的成功故事，這些故事鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并相信只要付出努力，他們也可以實現(xiàn)自己的夢想。這種激勵鼓舞了學(xué)生的士氣，提高了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。
最后，榜樣德育方法還能推動學(xué)生的全面發(fā)展。榜樣不僅僅是在學(xué)業(yè)上有所成就，還應(yīng)該在品德、思維、情感和社交等方面有良好表現(xiàn)。作為教師，我們要不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展全面的素質(zhì)，并通過描述榜樣的行為，幫助他們獲得靈感和啟示，從而實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
總而言之，榜樣德育方法是一種非常有效的教育方法，通過描述榜樣的言行舉止，來引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵和推動發(fā)展是榜樣德育方法的核心要素。作為教師，我們應(yīng)該不斷努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并通過榜樣德育方法，幫助學(xué)生得到全面的成長和發(fā)展。這是我在實踐中獲得的寶貴心得和體會。
榜樣惡心得體會和方法篇二
光陰似箭，一個學(xué)期的時光又要結(jié)束，期末考試即將來臨，我們這些學(xué)生早就有些迫不及待，因為寒假正向我們招手呢！
期末考試是對我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的鑒定和總結(jié)。我希望能考出好成績，順利地成為一名三好學(xué)生。這些要靠你平時的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在我決定制訂一份妥當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計劃。
1．在期末倒計時期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)語文書上各單元的詞語盤點和日積月累，讀熟背熟記在腦子里，并讓家長每天報聽寫，記住這些基礎(chǔ)知識。
2．在家中除老師布置的作業(yè)外，再做幾篇閱讀訓(xùn)練，提高分析和概括能力，并積累一些好詞好句，在作文中加以運用。
3．每天晚上自主寫一篇日記（不論多少），記錄當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的點點滴滴的事情。
4．除復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)知識，將書中重點部分畫下來記牢，并做一些練習(xí)題加以鞏固。我認(rèn)為自己主要是做題馬虎，所以考試時必須克服它，認(rèn)真檢查就沒什么大問題。
5．英語也同樣很重要，主要是單詞要多讀多記，讓家長聽寫并檢查背讀情況，適當(dāng)做一些聽讀訓(xùn)練。
6．簡單復(fù)習(xí)一下其他各科知識，品德在于讀，科學(xué)在于記，應(yīng)付考試應(yīng)該沒問題。
以上幾條復(fù)習(xí)計劃，我一定要認(rèn)真去完成。此外，光有計劃還不行，關(guān)鍵是臨場發(fā)揮，只有鎮(zhèn)靜做題，開動大腦，達(dá)到人在心也在的至高境界，那么你一定會考出好成績的。
我要爭取在期末考試中取得高分，快快樂樂地度過美好的假期。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的8篇《學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會和方法學(xué)好身邊榜樣心得體會》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
榜樣惡心得體會和方法篇三
榜樣心得體會，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日20：00在中央電視臺綜合頻道播出，27日13：00在中央電視臺新聞頻道重播。下邊已為大家整理了榜樣心得體會，大家愛閱讀吧！
1、《榜樣》節(jié)目的播出帶動了學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”的高潮，同時也為我指明了學(xué)習(xí)的方向。
2、《榜樣》節(jié)目讓我感觸很深。
通過對一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪和實錄，向我們講述了一個個令人感動的故事。
羅官章、支月英、方敏……，一個個樸實的名字背后孕育著不平凡的故事。
他們在可以選擇放棄的時候，卻選擇了堅持，他們在可以選擇離開的時候，卻選擇了堅守，他們在可以選擇安逸的時候，卻選擇了貧苦。
因為有一個信念一直支持著他們前行，那就是黨和國家對他們的信任。
有人說他們是“傻子”，可是我們的國家需要這樣的“傻子”，他們把自己的一生默默的奉獻(xiàn)給了人民、奉獻(xiàn)給了社會、奉獻(xiàn)給了國家。
他們的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人“不忘初心”的執(zhí)著精神，是我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的好榜樣。
他們在臺上不會講太多華麗的語言，他們用樸實的話講述了內(nèi)心的真實想法，他們是我們共產(chǎn)黨人的驕傲，更是中國人的驕傲。
當(dāng)那雙布滿繭子的手深深的按下去的時候，它也刻在了我們每個人的心里。
3、《榜樣》展示的一個個閃亮的人物，展現(xiàn)出的一段段感人的事跡深深的敲擊著我的心靈，他們很平凡，但他們的內(nèi)心卻始終堅守著不滅的信念，他們恪守初心、不忘使命、繼續(xù)前進(jìn)，他們都有著一個美麗的稱號“共產(chǎn)黨員”，他們是最可愛的人，我作為一名施工員、一名共產(chǎn)黨員,決心向他們學(xué)習(xí)，堅守崗位，走精藝之路，發(fā)智慧之光，提速中國夢，實現(xiàn)強國夢!
4、看了《榜樣》中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，給我很大的觸動。
他們都是我們生活中平凡的一員，從事的工作也是我們身邊經(jīng)?？梢钥吹降穆殬I(yè)，但是他們在自己平凡的工作崗位上都做出了不凡的成績。
比如說：那位女警官，在一個男性占據(jù)優(yōu)勢的行業(yè)中，同樣能把工作做的很出色，這需要多么努力啊!我們應(yīng)該向影片中的他們學(xué)習(xí)，時刻向身邊的先鋒同志學(xué)習(xí)，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，力爭把溫州保障房項目建設(shè)成精品工程!
5、作為一名合格黨員，應(yīng)時刻謹(jǐn)記黨的教育，學(xué)習(xí)先鋒模范的英雄事跡。
公司組織觀看的《榜樣》，讓我們這些普通黨員認(rèn)識到了自己的不足。
在今后，我們應(yīng)該時刻自省，對自己提出更高的要求，力爭做一名合格的黨員。
6、在這些榜樣人物中，我印象最深的是山村教師支月英和大國工匠李萬君以及駐京黨工委書記苗振水，無論是支老師的堅守與付出、李師傅的感恩與奉獻(xiàn)，還是苗書記的'創(chuàng)新與關(guān)愛，都告訴我，如何做好一名合格的黨員，他們用青春堅守希望，他們用奉獻(xiàn)焊出未來，他們用創(chuàng)新溫暖大家，都讓我感覺黨組織是一個值得信任的大家庭。
特別是李萬君工程師，他說聽聲音就能知道焊接的電流大還是小，并且細(xì)到多少，這真的讓我很震撼，雖說工作是熟能生巧，但是反思我自己的工作，雖然一直認(rèn)為自己對待工作還算比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是跟他相比，瞬間覺得自己如牛毛，微不足道，于是，我就下定決心，以后的工作要更加努力認(rèn)真，爭取做一件事就要做到最好，做精。
7、榜樣的力量，就是把自己和國家、和民族、和人民緊緊聯(lián)系在一起。
不管在任何崗位，不管是山村老師還是退休老人，他們都能做到這點。
有信念就是榜樣，我們要像他們學(xué)習(xí)，做到有擔(dān)當(dāng)，有信仰，不忘初心，有社會責(zé)任感，于平凡崗位體現(xiàn)不平凡。
看了這個節(jié)目，讓我深思：我們?nèi)鄙倭耸裁?丟失的，如何找回?
8、紀(jì)錄片以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，從“信念、堅守、奉獻(xiàn)、作為、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任”六方面分別詮釋了十余位基層優(yōu)秀黨員及黨務(wù)工作者。
我的感受是：作為一名黨員，無論在哪個崗位，只要堅定信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤于奉獻(xiàn)都不平凡!
9、《榜樣》節(jié)目生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，在今后的工作和生活中我一定向這些榜樣看齊，爭做黨員先鋒!
這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們，也感動了在場所有的人，我們深深領(lǐng)會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會：
1、水文是一項集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。
愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。
敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。
任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。
每個職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會職能，在社會分工中扮演一個公共角色，需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。
讓“每個人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠于水文事業(yè)忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。
一個人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。
如果一個人沒有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。
人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個人都是場上的運動員。
在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。
只有具有強烈責(zé)任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出，也只有對自己負(fù)責(zé)，對所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實掌握好文化技術(shù)知識。
隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會應(yīng)用科學(xué)理論和手段來干好自己的本職工作。
必須強化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。
水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。
古人云：“世事洞明皆學(xué)問”。
要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。
同時通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個結(jié)合”。
一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。
進(jìn)一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與推動自身工作結(jié)合起來。
堅持真出力、真流汗、老老實實做人，踏踏實實做事，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
榜樣惡心得體會和方法篇四
榜樣德育是一種以身作則的教育方法，通過身體力行來教育引導(dǎo)學(xué)生。這種方法讓學(xué)生通過模仿榜樣的行為和價值觀，逐漸形成正確的思想道德品質(zhì)。在實踐中，我深切感受到榜樣德育方法對學(xué)生的影響力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，榜樣德育方法注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。作為教師，我們在教書育人的同時，必須打造自身的高尚品德。只有教師具備良好品德，才能給學(xué)生以榜樣力量。我親身體會到，學(xué)生對教師的行為舉止十分敏感，他們會反復(fù)觀察老師，模仿老師的言談舉止。因此，作為教師應(yīng)該時刻保持良好的品德，為學(xué)生樹立正面榜樣。
其次，榜樣德育方法對學(xué)生的塑造有著深遠(yuǎn)的影響。在我的教學(xué)實踐中，我經(jīng)常通過講述名人的故事來引發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的正確價值觀。例如，我講述了白求恩博士在抗擊疫情中的英勇事跡，激勵學(xué)生在面臨困難時要勇敢堅持。我還講述了愛因斯坦小時候是個懶散的學(xué)生，但通過努力學(xué)習(xí)成為偉大的科學(xué)家的故事，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn)。通過這些故事，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這些榜樣的敬仰之情自然而然地產(chǎn)生了。
第三，榜樣德育方法強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。榜樣的力量不僅在于傳遞正確的行為和價值觀，更在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的自律。作為教師，我常常給學(xué)生們樹立一些榜樣人物，要求他們跟隨榜樣的做法，自覺遵守紀(jì)律，從而培養(yǎng)他們的自律意識。通過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在自我約束方面有了很大的進(jìn)步，他們能夠主動排隊、互相幫助等，讓我深感榜樣德育的有效性。
第四，榜樣德育方法培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思維態(tài)度。通過榜樣的示范和教育引導(dǎo)，學(xué)生不僅能夠形成良好的思想道德品質(zhì)，還能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)和出色表現(xiàn)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和激情，他們學(xué)會了向優(yōu)秀的人看齊，不斷努力追求進(jìn)步。我曾和學(xué)生們一起觀看奧運會比賽，他們被運動員們勇敢拼搏的精神所感染，積極參與體育鍛煉，并取得了優(yōu)異成績。
最后，榜樣德育方法促使學(xué)生發(fā)展出團隊合作和互助精神。榜樣不僅可以是名人，還可以是學(xué)生中的佼佼者。通過表彰先進(jìn)學(xué)生，為他們樹立榜樣，可以激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和斗志。在我的班級中，我不僅會表揚優(yōu)秀的學(xué)生，還會讓他們當(dāng)班干部，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起開展各種活動。通過組織集體學(xué)習(xí)、社會實踐和集體游戲，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們之間的合作精神越來越強，互相之間的幫助和支持也越來越多。
總之，榜樣德育方法在學(xué)生心靈成長中起著重要的作用。榜樣的力量是無窮的，它可以通過教育引導(dǎo)和自我修養(yǎng)來傳遞給學(xué)生，幫助他們培養(yǎng)正確的思想價值觀和優(yōu)良品德。作為教師，我們應(yīng)該注重榜樣的力量，時刻保持良好的品德，為學(xué)生樹立正面榜樣。通過榜樣德育方法的實踐，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、積極向上的思維態(tài)度，促使他們形成團隊合作和互助精神。榜樣德育方法在教育實踐中是一種重要的經(jīng)驗和方法，值得我們不斷總結(jié)和發(fā)揚。
榜樣惡心得體會和方法篇五
她既有父親的威嚴(yán)，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。她教會了我如何做人，給予了我無窮的力量。她就是我的語文老師，就是我們班的班主任——喬老師。
她有一頭棕黑的頭發(fā)，挺時髦的，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，那張能說會道的嘴巴時常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來，兩個小酒窩便凝固在了臉上，可真可愛！
喬老師那雙“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在課堂上做小動作的人，都逃不過老師的“火眼金睛”。記得那一次，周呈昊做了個小動作，老師看到后，認(rèn)為不會影響課程，所以睜一只眼，閉一只眼，沒想到他又講話又做小動作，老師用眼睛一直盯著他，直到他意識到是自己錯了，才繼續(xù)講課。
喬老師每天都批改作業(yè)，只要有人進(jìn)步或者學(xué)習(xí)下降，她則在作業(yè)最后面寫上批語。她每天都誨人不倦，為了學(xué)生，付出了太多的心血。喬老師每天都備課，為了讓我們?nèi)绾胃玫亟忾_問題，則一步一步地引導(dǎo)我們。
我最喜歡的就是作文課，每當(dāng)喬老師念作文的時候，便用一口流利的普通話，引領(lǐng)我們好像是作文中的人物，更好地讀懂課文，更好地體會作文的中心思想和作者想表達(dá)的思想感情。
榜樣惡心得體會和方法篇六
2016年10月26日晚8點，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部，看后感觸頗深。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，經(jīng)過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個異常的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場準(zhǔn)備了心形的印模，經(jīng)過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀黨員的手印，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。
握住“老繭”的手，感悟信念——羅官章?；鶎永宵h員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，發(fā)揚“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗。經(jīng)過無數(shù)次失敗，在付出鮮血和傷痛代價后，最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，經(jīng)過密環(huán)菌供給營養(yǎng)，生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé)，沒有辜負(fù)黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，展現(xiàn)了黨員堅定的夢想信念。
握住“粉筆”的手，感悟奉獻(xiàn)——支月英。山村教師，在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽?！痹诂F(xiàn)場采訪她時，主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位，她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經(jīng)過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學(xué)有所成?！?6年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應(yīng)當(dāng)做好的事，姑娘的抱怨是對的，因為對他們我實在虧欠的太多太多了，可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一向一向教下去，教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手，也是因為這雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現(xiàn)了黨員的無私奉獻(xiàn)。
握住“焊槍”的手，感悟堅守——李萬君。一位焊接師，創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術(shù)，更像是一門藝術(shù)，一門功夫?！焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間，用焊槍證明了自我?？吹礁哞F，他說不出的自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來?！边@就是獨具匠心的大國工匠，展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅守。
握住“黨旗”的手，感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記，先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動黨員過生日，強化黨的意識，了解流動黨員的情景，給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織，在各個黨支部增經(jīng)濟信息委員和法律咨詢委員，得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬，是他們讓流動黨員有家了，讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手，感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察，她的簡歷很簡單，9個字：“救過人、臥過底、斃過匪”，她是一位妻子、一位媽媽，而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會是一種享受，這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，身材嬌小的她遭受過各種壓力，但她從不懼怕，說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。應(yīng)對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫忙別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
握住“鍵盤”的手，感悟創(chuàng)新——王恩東。中國工程院的院士，隨著是時代的發(fā)展，從打電話、發(fā)微信到個人銀行存款，再到國防衛(wèi)星安全，無疑不涉及到計算機服務(wù)器。原先中國沒有自主生產(chǎn)的本事，如果服務(wù)器出現(xiàn)故障，服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會被維修單位就會被掌握，為保障國家信息安全，中國要研發(fā)自我的高端服務(wù)器，2008年王恩東承接了自主研發(fā)計算機的任務(wù)。“核心技術(shù)是買不來的，僅有經(jīng)過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實現(xiàn)”，王恩東團隊的研發(fā)是從零開始的，攻破了一個個技術(shù)難題，在研發(fā)過程中申請專利1147多項，獲得授權(quán)100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手，但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手，展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手，感悟職責(zé)——“瓊沙3號”黨支部。有一條船，一向被人們稱為“生命之船”，因為它連之后海南和西沙的一條臍帶，每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來，這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔(dān)著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經(jīng)略南?！钡膽?zhàn)略部署，確?！碍偵?號”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風(fēng)里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術(shù)，更需要過硬的思想作風(fēng)。在三沙，出海就是出征，安家就是衛(wèi)國，工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。
“我始終認(rèn)識到我們中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話，同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無疑問，優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學(xué)習(xí)的榜樣?？墒?，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又覺得渴望而不可及。實際上，優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”，就在于他們處理問題、面臨選擇時，自覺超脫個人情感，將為人民群眾服務(wù)的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。
經(jīng)過觀看《榜樣》，給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
榜樣惡心得體會和方法篇七
榜樣德育方法是一種有效的教育方式，通過讓學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。在我多年的教學(xué)生涯中，我深深感受到了榜樣德育方法的重要性和有效性。以下是我對榜樣德育方法的一些心得體會。
首先，榜樣德育方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。人們都有一種天性，喜歡模仿和追求美好的事物。當(dāng)學(xué)生看到身邊的榜樣人物具有良好的品德和高尚的行為習(xí)慣時，他們會情不自禁地想要模仿并追求這樣的榜樣。這種激勵會推動學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭取成為他們心目中的榜樣。
其次，榜樣德育方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和價值觀。在日常生活中，學(xué)生經(jīng)常面臨著一些道德選擇。榜樣德育方法能夠通過身邊的榜樣給予學(xué)生正確的道德引導(dǎo)和思考。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物在面對困難和選擇時堅持正確的道德立場，他們會受到啟發(fā)和引導(dǎo)，形成自己的正確的道德意識和價值觀。
再次，榜樣德育方法能夠增強學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。優(yōu)秀的榜樣人物往往具備高度的責(zé)任感和自律能力。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，他們會受到榜樣的影響，自覺地?fù)?dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)自己的自律能力。榜樣德育方法通過身邊的榜樣給學(xué)生樹立了明確的目標(biāo)和榜樣標(biāo)桿，讓學(xué)生有了榜樣，就有了責(zé)任去追求成為更好的自己。
最后，榜樣德育方法能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。優(yōu)秀的榜樣人物往往不僅在專業(yè)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn)，還在品德、行為等方面有著突出的優(yōu)勢。通過榜樣德育方法，學(xué)生不僅可以受益于優(yōu)秀的專業(yè)技能和知識，還可以從榜樣身上學(xué)到一些良好的品德和行為習(xí)慣。這種全面發(fā)展將使學(xué)生更加完善和綜合，為將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，榜樣德育方法是一種有效的教育方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和價值觀，增強學(xué)生的責(zé)任感和自律能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)倡導(dǎo)并實踐榜樣德育方法，讓更多學(xué)生受益于這種有效的教育方式。同時，我也希望每個學(xué)生都能以身邊的榜樣為鑒，不斷追求進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人才，為社會進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣惡心得體會和方法篇八
在初為人師時，經(jīng)常看到、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時期，在這階段，由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活，教師的榜樣對學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔(dān)任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的書寫進(jìn)步多了，工整多了，再仔細(xì)觀察他們的書寫，大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學(xué)過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學(xué)生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學(xué)生進(jìn)行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日，其他學(xué)生反應(yīng)很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當(dāng)面拿起掃把掃起來，旁邊的同學(xué)問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當(dāng)然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責(zé)任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W(xué)生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日，做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田，去無形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此，在對學(xué)生個別教育時，不一定要以老師的權(quán)威來對學(xué)生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學(xué)生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學(xué)生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
榜樣惡心得體會和方法篇九
昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》，在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點感觸：
信仰，是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，有了“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就？我們黨在長達(dá)60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終堅持蓬勃的生機和旺盛的活力？答案顯而易見——因為中國共產(chǎn)黨是由具有堅定信仰的人組成的。回顧黨的光榮歷史，在千千萬萬個黨員中，具有堅定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我的夢想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們同樣忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻(xiàn)。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。是啊，新中國正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個又一個困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出完美、燦爛的今日！
“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，是執(zhí)政為民，立黨為公。這種信仰，既是對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠，還包含對生命、對職責(zé)的一種敬畏，一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅定共產(chǎn)主義信仰，時時刻刻牢記自我的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的黨員。
當(dāng)前，社會上有一些人總是在抱怨，覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么，感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是，這些人就認(rèn)為：此刻的這個時代是一個缺少信仰的時代。但現(xiàn)實真是這樣嗎？絕對不是！我們只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)：信仰，其實就在我們的身邊，她一向都具有偉大的力量！
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等，是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛，他們無疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責(zé)；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代中國人的人生夢想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國人為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。一代又一代中國人，就是在這樣的前赴后繼中始終堅持了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”！
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比，我們做的夠嗎？不！我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當(dāng)初的忠誠和無畏；與電視中的榜樣們相比，我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅定。
看完《榜樣》這個節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅定信仰！我們也必定會不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊、做合格黨員！
榜樣惡心得體會和方法篇十
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”，就是選準(zhǔn)榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實，各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型，因可親可信、真實生動，易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外，還應(yīng)用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進(jìn)，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進(jìn)，引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實中，宣傳先進(jìn)人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實，只有緊密結(jié)合實際，發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué)，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標(biāo)尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
榜樣惡心得體會和方法篇十一
近日，中共中央組織部與中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題，邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無私奉獻(xiàn)都是他們激勵社會的精神品質(zhì);心系群眾，勇于擔(dān)當(dāng)，堅守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村，許自己一個主動到基層砥礪品質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳，許自己一個守疆衛(wèi)國，誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標(biāo)識的胡雙錢，許自己一個用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》，是“無悔青春”的有力展示。
無悔青春，取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度，既然是認(rèn)定的選擇，就要堅持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績。
無悔青春，取決于有一腔赤誠。20年工作上的細(xì)水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣，便會發(fā)現(xiàn)她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠，就要“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國家利益為重，對黨赤誠，就要愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨，對人民赤誠，就要心系群眾，無私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年，要有這樣的赤誠之心。
無悔青春，取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”，有一個共同的特征清晰可見，那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實現(xiàn)37年零差錯守護(hù)“飛機夢”;追求理想，才會挺身而出，從事護(hù)理工作31年，成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年，必須堅定信念，正確認(rèn)識和對待前進(jìn)道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實，為崇高理想的實現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望。”當(dāng)代青年，要以榜樣為鏡，開拓前行，切實肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量，奮力實現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。
榜樣惡心得體會和方法篇十二
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生，我深受榜樣的影響，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。
第一段：約定俗成的定義
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實際行動證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向，找到我們自己前進(jìn)的動力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo)，讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段：榜樣引領(lǐng)的價值觀和習(xí)慣
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價值觀和習(xí)慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習(xí)慣，這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅持不懈地為之奮斗，同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習(xí)慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任。
第四段：榜樣的力量和影響
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅持才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗教訓(xùn)也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?，如何勇敢面對困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力，讓我們敢于追求自己的價值。
第五段：自我成為他人的榜樣
通過學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生，我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，不僅要對自己的行為負(fù)責(zé)，更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣，通過自己的學(xué)習(xí)和成長，向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實際行動，影響和幫助更多的人。
總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標(biāo)的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力，我相信每個人都可以成為榜樣，用自己的實際行動去影響和改變世界。
榜樣惡心得體會和方法篇十三
由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會各界強烈反響。
節(jié)目中，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動和鼓舞。
浪潮集團產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒：“這種不畏艱險、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵著我們不斷前進(jìn)。”
山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅定的理想信念，我們要向他們學(xué)習(xí)，以他們的力量激勵自己。”
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦釉忈屃酥袊伯a(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作，把全國先進(jìn)基層黨組織招牌，擦得更亮?！?/p>
濟寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學(xué)習(xí)，堅定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過上富裕生活。”
作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會。
山東廣播電視臺《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人。”
山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記吳秀霞：“一個民族要強大，需要有英雄。一個政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡，就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟。”
榜樣惡心得體會和方法篇十四
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學(xué)習(xí)榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻(xiàn)精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學(xué)習(xí)榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì)，他們對自己嚴(yán)格要求，自覺完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格，對自己的要求更是嚴(yán)苛，正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識到，只有嚴(yán)格要求自己，才能夠更好地完成各項任務(wù)和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。
第五段：榜樣引導(dǎo)我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻(xiàn)精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學(xué)習(xí)榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質(zhì)，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學(xué)習(xí)榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻(xiàn)的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣惡心得體會和方法篇十五
12月8日晚，我觀看了專題節(jié)目《榜樣6》，祁發(fā)寶、廷.巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅黨員同志和海南省三沙市七連嶼黨工委的典型事跡再現(xiàn)，彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信念，擔(dān)當(dāng)作為，服務(wù)群眾，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的'執(zhí)著堅守。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨！”這句誓言今夜無數(shù)次在我耳邊響起，聲聲入耳，聲聲入心。回顧百年，千萬名共產(chǎn)黨員前赴后繼，書寫著壯美詩篇；枚枚勛章，煜煜生輝，照亮了顆顆紅心；榜樣精神指引我們前進(jìn)的方向。作為新時代的黨員，我們要接過前輩手里的接力棒，為祖國的明天奉獻(xiàn)我們的一份力量，并將共產(chǎn)黨員這大無畏的犧牲精神、無私奉獻(xiàn)的忘我精神、心系祖國的情懷繼續(xù)傳承下去。我們將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，用我們的雙手托起社區(qū)居民的健康，為社會主義的建設(shè)添磚加瓦！
榜樣惡心得體會和方法篇十六
看了《榜樣6》，我認(rèn)識到，把個人命運與國家、民族的命運結(jié)合在一起，把自己所從事的'職業(yè)同國家、民族的發(fā)展結(jié)合起來，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、高素質(zhì)的人，凝聚強大精神力量，為國家發(fā)展增磚添瓦。深學(xué)，細(xì)照、篤行，不斷汲取榜樣精神，高擎精神火炬，繼續(xù)走好新的長征路。在學(xué)習(xí)”榜樣之光”的同時，深刻汲取榜樣之力，書寫無愧于時代、無愧于歷史的青春答卷。
榜樣惡心得體會和方法篇十七
一個人的成長和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個優(yōu)秀的榜樣，或許能為我們帶來改變命運的機會和啟發(fā)，讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對這一主題的心得體會。
第一段：榜樣的重要性
每個人的成長過程中，都會受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起，聽他們說話，看他們的行為，就會影響我們的思想和觀念，讓我們?nèi)ハ蛘_的方向，更好的成長。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段：補充自己的缺陷
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時，遇到一個榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為，讓我們更好地成長。例如，如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡，遇到一個樂觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒，同時也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段：挑戰(zhàn)自我強化自信
一個優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動力，我們的信心和勇氣也會逐漸增強。
第四段：與榜樣相處
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過交流，我們能更好地了解對方的價值觀、思想和行為，通過察言觀色，傾聽他們的聲音和見解，學(xué)習(xí)到一些新的知識點和智慧。我們要學(xué)會尊重，包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。
第五段：自我要求
找到一個良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識，要付諸行動，實踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的能力和實力。形成自己的個性，展現(xiàn)一個與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾：
每一個優(yōu)秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長歷程，會讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢敻?，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正?yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗，永遠(yuǎn)保持初心，通往成功的道路也必將越來越近。
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