偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。寫一份完美的總結需要首先梳理好自己的思路。小編精選了一些經典書籍，供大家拓寬知識面。
好學生發(fā)言稿初中篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年三班的xxx。此時此刻，作為學?！叭脤W生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷!
親愛的同學們，新學期開始已經一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!讓我們在東方紅小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
好學生發(fā)言稿初中篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是x年級x班的xx，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優(yōu)秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發(fā)展，所謂“全面發(fā)展”，不僅僅是指各科學習成績優(yōu)秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益?！皼]有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態(tài)度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是xx，我為自己代言。謝謝大家。
好學生發(fā)言稿初中篇三
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！我是xxx，是我們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節(jié)，我?guī)е禾鞖庀?，懷著激動心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發(fā)展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優(yōu)點：
第一個優(yōu)點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生！
第二個優(yōu)點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優(yōu)點是成績優(yōu)異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發(fā)現自己不足，鞏固自己所學知識；在業(yè)余時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區(qū)優(yōu)秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄；我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中，但是我一直在努力追求自己。希望老師與同學們監(jiān)督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發(fā)展優(yōu)秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家！
好學生發(fā)言稿初中篇四
敬愛的老師們，同學們：
大家好！今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的辦法與經驗。以下就是我的一些經驗：
第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現美的眼睛去探索。我們會發(fā)現，書的世界是那么有趣。
第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三，給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。
第四，養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些辦法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓！
我叫xx，來自x班這個追求上進的大集體中的一員。非常榮幸，能有機會參加這次“三好學生”演講比賽。所謂的“三好”，是思想積極，品行高尚，成績優(yōu)異。并且，我認為自己具備這些能力。
平時，我愛好書法，廣泛閱讀各種課外書籍。因此，我的作文水平得到了進步。在作文賽場上，我曾在學校舉辦的“海西”杯“家鄉(xiāng)的故事”中榮獲二等獎，還在第二屆校園文化藝術節(jié)榮獲三等獎。在美術的賽場上，我表現突出；在硬筆賽場上，我名列前茅。但是，我還要“百尺竿頭更進一步”
假如，我真的當選了。我一定會更加努力。好好的為班級服務，做個德智體美的好學生。讓我們從身邊的.小事做起，向著“三好學生”前進。
在這里，我祝老師們身體健康，同學們學習進步。
好學生發(fā)言稿初中篇五
朋友們，大家好：
首先感謝各位任科老師對孩子的關心和幫助，
孩子對每位老師都心存感激他會經常跟我們說：“我真的很幸運我們的班主任待我們像媽媽，英語老師的知識真淵博，數學老師真盡責，歷史老師講得知識真系統(tǒng)，地理老師真有耐心，生物老師講課真有條理，政治老師真和藹，不僅教會我們知識還教我們如何做人，體育老師跟我們的關系可好了，微機老師講題總是不厭其煩”在孩子的成長過程中，真的是全班的各位老師的全力付出，耐心教育，使我們的孩子在每天進步著班主任老師讓我談一下教育孩子的方法，其實真的沒有什么具體可以操作的方法，我就來談一下在孩子成長的過程中我的成長感受。
無論是孩子還是成年人，都在一天天地成長中，特別是當了父母之后，特別是孩子在經歷青春期的過程中，我們做父母的真的應該先成長起來，我們就像是小樹旁邊的那棵大樹，如果我們不成長，就會遮擋了孩子頭頂上的那方天空，使他們受到束縛。
孩子的成長一開始讓我們感到無所適從，他的情緒容易激動，做事時無論你說什么，他始終都按照自己想的去做，他喜歡跟我們談論他自己了，可他只允許我們做聽眾，只允許我們對他予以表揚和鼓勵，對于嚴厲的批評無論內容如何，他會反感。我知道兒子的青春期來了，所以我要首先改變。
每天的放學上學路上，晚飯時間，是我們與兒子相處的最寶貴時間，我們會傾聽他的暢所欲言，有時他會手舞足蹈，眉飛色舞，有時他會垂頭喪氣，有時會牢騷滿腹，我們只聽不給任何的意見，他會忍不住問我們的建議和看法，我們才將我們的意見告訴他。有時想想與孩子相處的時間會越來越少，只有初中四年，孩子每天都與我們朝夕相處，可是到了高中，大學，參加工作，成家立業(yè)，他會有了自己的生活圈子，對我們的依賴也會越來越少，所以我們十分珍惜與孩子在一起的時光。
剛上初一的時候，我總在抱怨，抱怨他做作業(yè)太慢，不會安排時間，抱怨他背東西太慢，指責他東西放得太亂。他聽得心煩，情況不僅沒有好轉，反而弄得他心情郁悶，做事效率更低。孩子的爸爸就告訴我：“你喜歡在單位上總被領導指責嗎?你喜歡自己有了一點進步卻得不到別人的認可嗎?你喜歡在自己做事情的時候有一個人總在你的旁邊指指點點嗎?”是啊，我怎么沒有想到換位思考呢?如果我是孩子，我肯定特別反感有這樣一個媽媽。所以，我要改變。每當晚上我們要休息了，而他還沒有寫完作業(yè)的時候，我不再嘮叨他，我們會關上燈照常休息，這樣過了一段時間，孩子有一天告訴我們：“晚上的學習效率太低了，睡得太晚，所以第二天聽課時經常走神?！彼职謫枺骸澳窃趺崔k?”他說：“我已經想好辦法了，就是寫作業(yè)的時候不能玩，寫完之后再玩，而且我想如果寫作業(yè)之前先復習，一看時間用得太多了，就會趕快寫。”爸爸問：“如果到了時間寫不完怎么辦?”他想了想說：“沒寫完就先睡了，第二天早上定個鬧鐘，再起來寫，這樣就可以改掉拖拉的壞習慣?！睆哪且院螅埠苌偻硭?，而且會利用一些零碎的時間在老師還沒有布置作業(yè)的時候，就提前做題，他說：“這樣不僅可以及時復習，而且可以提前做完作業(yè)。”我們知道，孩子長大了，他有了自己的想法，我們不能用自己的思考代替了孩子的動腦。他會在學習了一個階段的知識后及時地復習，對于自己不會的知識及時地請教老師，他會把課程表抄下來，貼在家里的書桌上，對于第二天的學習進行適當地預習。他會在平時小測考得不理想的時候告訴我們：“我背得不夠扎實，早上要多背背?！庇袝r他也會沮喪地告訴我們：“我背東西慢是不是因為我太笨?”我們會告訴他：“背得慢是因為你在理解記憶，背得慢也會忘得慢，但是需要你比別人多重復幾遍?！彼麜跀祵W成績不理想的時候跟我們提出到書店買題做的要求。我們對他的指責少了，他的壞情緒也少了，他的思考卻多了。
每個雙休，我們或者帶他回老家，或者帶他爬山，他喜歡海，我們會帶他趕海。帶他出去走走，玩玩，吃點好吃的，把一個周的壓力全部釋放出來，以最好的狀態(tài)去開始下一周的學習。畢竟是孩子，正是好動的年齡，每到了外面，他就跑啊跳啊，在他的身后，看著他青春張揚的樣子，這又何嘗不是我們做父母的最大的幸?！，F在的家務，我們會讓他幫著做，家里有什么事情，我們會征求他的意見，有時他的想法真的比我們的好。因為是個男孩子，所以，我覺得做人和能力或許更為重要。對于孩子，他爸爸對他的教育引導更多一些，因為我覺得，男女的思維方式和處事方式有著很大的不同，所以我經常會說的一句話是：“多聽聽你爸爸的意見，你爸爸說的是對的。”有人說：“受爸爸影響的孩子更聰明，更理性?！?/p>
我們每個孩子都在成長中，盡管成長中經歷的，出現的問題不盡相同，但是相信我們的孩子，他們會在我們的寬容與引導信任下慢慢成長起來，而我們也必然會在孩子的成長過程中收獲很多。
好學生發(fā)言稿初中篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！傲弧?。此時此刻，作為三好學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家!
好學生發(fā)言稿初中篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是初三（1）班的肖羽曦。
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學生，我認為，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于同學，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績！謝謝！
好學生發(fā)言稿初中篇八
各位老師，各位同學，大家好！我叫xxx，是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵?，F在已是初春，我?guī)е禾斓臍庀?，懷著激動的心情，來到這里參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體。無論班里有什么事，我都盡我最大的努力協助老師做好；我遵守校規(guī)校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規(guī)范，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任；我樂于學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅；我興趣廣泛，在業(yè)余時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才干；我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區(qū)環(huán)境治理盡綿薄之力。我知道，盡管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。盡管我不是大家心目中的最好，但我也在拼命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的精神。在一、二、三年級，我連續(xù)被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。
我學習成績優(yōu)異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區(qū)英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優(yōu)異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在征文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家！
好學生發(fā)言稿初中篇九
說起“差生”這兩個字，有多少人首先想到的一個詞叫垃圾，有多少人會投來一種目光叫瞧不起，有多少人會做出一種手勢是豎起中指。
我便是一名差生。
從小學開始，似乎某種命運簽訂了我我?guī)е安钌边@個名號一直往前走，直到初一，我還沒有進過前十。盡管我拼盡全力，可老天還是沒有看到我，每次考試，我加緊復習，筆記亂如麻，上課從不允許自己打瞌睡，認真讀題，細心作答，可是每次，都為學霸墊底。不要看差生白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷，網友許許多多真正懂自己的，沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。一個人一旦安上了“差生”這個名號，便會隨之而來更多的不幸，所有的壞事，都會懷疑你，你是差生，所以你便沒有特長，沒有人品，沒有良心。你是差生，所以你就不行。
加入某個時間的盡頭，神奇的一天，我成為了好學生，那該有多么好？父親母親的獎勵，老師的鼓勵，同學羨慕的目光，各種好運隨之而來，你就算是做了錯事，那也不會是你的錯，你人品再不好，老師也會說你人品好，你便是鶴立雞群樣樣優(yōu)秀，你也可以瞧不起別人。
假如我是好學生，我就在也不用這么自卑，再也不用走到任何人面前都低下頭。你也可以把頭昂得高高的，在別人羨慕的眼光中走過人群。
假如我是好學生，我就不用流那么多的淚水，每天歡笑。
我再也不想當差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在試卷上殊死一搏，會突然垂憐起我。
時間的盡頭，神奇的一天，我也許……會真的成為好學生。
好學生發(fā)言稿初中篇十
記得那是三年級的事了。第一學期很快結束了，我們終于盼到了夢寐以求的評“三好學生”的日子。
一大早，我來到學校，發(fā)現同學們都在議論著“今天三好學生選誰？”這個熱門話題。當我聽到有的同學說：“我選李斌！”“對！我也選他！”的時候，我的心里就踏實多了。
終于到了第三節(jié)課，該選“三好生”了。我的心里砰砰直跳，生怕自己落選。這時，班主任老師說：“今年的好學生很多。我根據大家平時的表現和期末的考試成績，擬定了一個候選人名單，請大家選舉。”“王燕、劉嘉、張明……”老師一口氣念了七八個人的名字，還沒有聽到我。我心里真是著急，頭上滲出了冷汗。突然，我聽到了一個“震天動地”的名字――李斌。我一陣歡喜，那顆懸著的心，終于放了下來。
接著，該投票選舉了。老師說：“今天是無記名投票選舉。大家在我宣布的候選人名單中，每人只能寫兩個人。最后得票最多的5名同學當選。請大家把自己認為最好的同學選出來?！蓖瑢W們都在認真的低頭寫票，寫好后把它交給了張老師。再下來是一個同學念票，一個同學寫票，兩個同學監(jiān)票。票很快就統(tǒng)計出來了。張老師高聲宣布：“現在，我宣布一下得票情況――李斌28票，王燕22票，劉嘉19票，張明17票，楊菲12票……現在，我宣布：得票最多的5名同學正式當選?！昂绵?！”我高興得喊了起來，竟忘記了這是在課堂上，逗得大家哄堂大笑。
回到家里，我把這個喜訊告訴了爸爸、媽媽。爸爸說：“你不要得意忘形，要謙虛，要知道你在許多方面還不如別的同學，要繼續(xù)努力！”我也高興得直點頭。
到現在，我已經連續(xù)8個學期被評為“三好學生”了，今年還被評為“西安市市級三好學生”。但回想起當年的往事，總覺得有點好笑。爸爸當年說過的話，總還是時時地在我耳邊響起。它鼓勵我前進，催我奮起，激勵我不斷取得新的成績！
……。
好學生發(fā)言稿初中篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是×××，六×中隊的學習委員。非常榮幸被推薦參加北京市三好學生的評選。這不僅是我長期以來努力學習、鍛煉的結果，更離不開一直以來老師和同學們的關懷和支持，讓我逐步成長為一名德智體美全面發(fā)展的.小學生。參加市三好生的評選，是對我過去努力的肯定，也將鼓勵我在今后更加努力拼搏。
在道德品質方面，我熱愛祖國，積極學習中國的傳統(tǒng)和文化；積極參加少先隊活動，做個聽黨話的優(yōu)秀隊員；熱心為集體服務，積極參加勞動；尊敬師長，團結同學；遵守社會公德，面對不良社會現象敢于斗爭，在同學中能起模范作用。在學校老師們的以身作則和諄諄教導中，我懂得了“德為根本”的做人道理。
在學習方面，我認真、努力，面對困難從不退縮，積極向師長請教，虛心向同學學習。語、數、英的成績在班級中名列前茅，信息、科技、美術、音樂、體育等各科成績優(yōu)良。同時，我在全國、市區(qū)級的數學、計算機、航模、書法等比賽中分別獲得了一二三等獎等好成績。課余時間，我堅持閱讀大量科學、文學等課外讀物，拓展自己的視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學習心得。良好的學習和競爭氛圍，激發(fā)了我學習的熱情，讓我在求學路上奮勇向前。
在體質健康方面，我積極參加各項體育運動和課外活動，業(yè)余時間加強鍛煉，在不懈的努力中，我在身體更加健康，達到了優(yōu)秀水平。在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我的體育成績大幅度提高，成績良好。這讓我更加自信，能夠在學習進步的道路上奔跑得更遠。
在綜合能力方面，，我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，我積極參與學校和班級的活動，為老師和同學們做好服務。我的每一個進步都離不開老師和同學們的支持和幫助。
市三好學生的參選讓我站到了重新出發(fā)的更高起點。我鄭重承諾：我將更加嚴格要求自己，“在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民”，堅持不懈，努力實踐新世紀“三好學生”的標準。歡迎老師、同學們幫助我不斷進步。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！
謝謝！
好學生發(fā)言稿初中篇十二
大家好!
很開心可以站在這里演講，今天我的演講題目是《做一個有道德的人》。
道德是一朵美麗的向日葵，盛開在我們的心里，給我們陽光。禮貌是一種道德，文明是一種道德，孝道是一種道德，知恥是一種道德。
我們生活在這樣一個大的世界，我們不能約束別人怎么做，但我認為，我們可以約束自己，做一個有道德的人。
我們的學校是我們的家，這是我們學習知識的地方，也是我們每天生活的地方，學生之間互相說話禮貌，尊敬老師是一種道德。
道德這個東西說小也非常小,我們可以從小事開始,在校園里不亂丟垃圾,不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生,注意集體衛(wèi)生,這也是一種道德的表現,沒有紀律紀律,做一個誠實的.人。
孟子曾經說過：“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之?！蔽覀冎g，只有相互尊重，相互尊重，相互愛護，才會更加和諧。
道德有時是一種習慣。例如，過馬路時要遵守交通規(guī)則，不要毀壞別人的東西等等。
在學校我們與同學進步,在家里,我們也想成為一個好的孩子,說孩子是父母的手掌,但與此同時,父母是我們最喜歡的,所以在家里我們要孝敬父母,回報父母對我們的愛,愛,還要關心他們。
道德是一股清泉，它能驅走我們的恐懼，滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們從身邊的小事做起，做一個有道德的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
好學生發(fā)言稿初中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!接下來我要演講的主題：我的理想。
理想是什么?我認為理想是人們?yōu)槊篮梦磥矶鴬^斗的目標和想象，但在這個殘酷的現實社會中，也應該為理想而腳踏實地地努力，奮斗，努力工作!
有人說:理想很豐滿，現實很瘦。是這樣嗎?是的，有時現實是殘酷的，因此才有那么多人懷才不遇。
但是你愿意被殘酷的現實打敗嗎?你甘于平庸嗎?即使你不想平庸，你有沒有為之奮斗過?現實，很多人都被殘酷的現實打敗了。
然而，我不愿意向現實屈服。在我第一次高考失敗后，我為自己設定了一個目標，進入我理想的高中。當我進入高中，我為自己設定了一個目標，進入我理想的大學和我的專業(yè)。
雖然我是一個膽小的男孩在初中,我的老師問我回答一個問題,我會臉紅,但我決定在高中是一個勇敢的男孩,所以我成為了一名學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。
在高中，我為我的大學，我的生活和職業(yè)設定了目標。在大學里，我想成為一名班長，一名學生會干部，未來成為一家公司的ceo，未來成為一個不屈的人?，F在我已經實現了一些目標。
在大學里，我抓住了很多鍛煉自己的機會，所以我又長大了很多，因為我一直在為我的理想努力。
成長的`道路是艱辛的,但我不是打敗了,這一切都源于我的理想,因為我有理想,所以我有一個方向,因為我有一個方向,所以我不感到困惑,因為我不困惑,所以我一直朝著理想的方向,一直在增長。
在這個快節(jié)奏的社會，我們很容易感到困惑和沮喪，但每當我感到現實的壓力，我會認為我是一個負責任的人，一個人的不屈不撓的精神。
所以我要為我的人生理想、職業(yè)理想而奮斗，努力工作，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這個殘酷的現實中找到自己的事業(yè)，在這個殘酷的現實社會中立足。
雖然我現在就讀的大學不是理想的大學，但我并不氣餒，也沒有放棄現在和未來。我始終保持著我的激情和活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我走向成功的方向!
好學生發(fā)言稿初中篇十四
“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑可愛的好少年；…”哈哈，大家都很熟悉這首歌吧，不錯，這正是爭當四好少年之歌。這里有胡爺爺為我們送來的信，這里還有做四好少年的要求呢！你們慢慢看吧，我繼續(xù)練歌了：“爭當…..”
我是個品德優(yōu)良的好學生。我上課認真聽，下課不打鬧，不大叫。
我有著遠大的理想。想當科學家，讓生物基因克隆更多動物。當博士，把世界上所有難題都解開。當發(fā)明家，發(fā)明許多智能機器人。當天文學家，數清宇宙上一共有幾億個星系。
我和同學們團結友愛，而且有許多好朋友，我和朋友關系可以說：一個字“好”。特別是我的朋友鄭林奧，我們幾乎無話不談，除了一個人做值日外。
我有高大的身材和健康的體魄，可體育方面還待加強，這是我的目標。我以后一定要加強練習，爭取把體育也畫上勾，愿那一天早點來臨吧。
切記，四好少年應該做別人的小老師，而不應該亂扔垃圾，亂踩花草，隨地吐口水等不文明現象，有垃圾時彎腰撿一撿。
想爭當四好少年還真不容易呢！
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