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學生曠課協議書篇一
高xx班x同學涉嫌于20xx年4月10日下午在校外參與賭博活動，嚴重影響學校形象，存在極大安全隱患，依照學校管理制度，本予開除，但本著教育目的，懲前毖后，治病救人，經家長申請，學校領導同意，該生于xx月xx日開始停課，由家長領回配合學校進行教育，學生必須遵守以下要求的前提下，準予該生于20xx年x月xx日復課。
1、給予該生x處分。
2、該生在校內外再發(fā)生賭博活動及其它嚴重違犯學校規(guī)章制度的行為，取消在三高中就讀資格，開除學籍。
3、學生要吸取教訓，自覺檢點行為，遵守學校規(guī)章制度。
4、家長要配合班主任和學校領導進行教育，經常和校方保持聯系，共同幫助學生改正錯誤，不斷進步。
5、本協議一式四份，學校政教處、班主任、學生家長、學生本人各執(zhí)一份，自簽字之日起有效。
學生簽字：
家長簽字：
班主任簽字：
20xx年x月xx日
學生曠課協議書篇二
鑒于目前社會上還存在許多不安全因素，各地聾校在校學生被拐騙現象時有發(fā)生，為了保證我校學生的人身安全，現與家長簽定如下協議：
1、家長是學生的監(jiān)護人，學校和家長共同負有教育和管理孩子的責任。
2、家長要結合自己孩子的實際情況及時配合學校，對學生進行防水、防火、防電及防離家出走等方面的教育。不能輕易聽信往屆畢業(yè)生、外地聾人或陌生人的話，以防被拐騙出走;不要單獨讓孩子到附近水庫游泳及獨自外出、旅游等。對于學生假期在家時間，因家長疏于管理出現的任何問題，學校不負責任。
3、學校實行一月一休制，家長必須按規(guī)定時間(以月休通知為準，有改變的另行通知)把學生從學校接走，再按規(guī)定時間把學生平安送回學校。家長若確保孩子可以獨自回家和返校的，家長一定提醒孩子注意行車安全，不和陌生人交談，不能聽信外人的讒言，嚴禁使用和乘坐無牌、無證車輛。另外，家長和班主任老師應做好溝通，確保孩子按時回家和返校，及時反饋，雙方做好交接。對于在回家及歸校途中學生發(fā)生的問題，由家長負責。
4、學生因事、因病不能到校，家長要及時向老師請假;學生無故擅自缺課，老師會及時告知家長。在學校不知情的情況下，學生無故缺課，而由此出現的相關問題，請家長自行負責。
5、家長應配合學校應做好交通安全的教育與防范工作,教育學生走路要注意遵守交通規(guī)則，不在公路上踢球、游玩。應做好用電安全的教育與防范工作,不觸摸電器設備，爬電線桿;不得讓學生在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方6、做好食品衛(wèi)生安全的教育與防范工作：加強衛(wèi)生、飲食習慣的教育，不許讓學生吃過期和霉爛變質的食品，不要隨便購買零食，嚴防食物中毒。同時，做好消防安全的教育與防范工作，不得讓學生玩火,不單獨燃放煙花、爆竹。
本安全協議由班主任和學生家長每學年簽定一次。請家長及時配合學校工作，和學校共同把有關學生的各項工作做好，讓孩子們能夠健康、快樂的成長。
xx年xx月xx日
學生曠課協議書篇三
學生家長(甲方)：
立協議人
木魚鎮(zhèn)小學(乙方)：
甲方子女系乙方年級學生，因患有疾病，不適宜在校做出操、上體育課等大運動量活動，經雙方協商，特立以下協議：
1.甲方應密切關注、掌握子女病情，及時就醫(yī)，在校身體不適時，應及時請假。平時經常教育子女不做大運動量活動，并將病情報告班主任。
2.甲方子女(特異體質)可隨時向體育等教師報告不做出操、上體育課等大運動量活動。
3.乙方班主任發(fā)現班級中有特異體質學生應及時報告教務處備案，經常關心，經常與家長聯系，有異常情況及時報告家長和學校。通知體育教師，并經常教育特異體質學生，不做出操、上體育課等大運動量活動。
4.若甲方子女在校病情復發(fā)，乙方應及時通知甲方，乙方無不當行為的不承擔責任。
此責任書一式二份，學校、家長各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。
木魚小學(乙方)：
學生家長(甲方)：
年月日
學生曠課協議書篇四
乙方： ______ 身份證號：______________
丙方： ______身份證號：______________
甲、乙、丙三方本著互利共贏，團結合作的精神，經友好協商，就共同經營____________________________事宜達成如下合伙協議：
第一條 合伙宗旨
利用合伙人自身積累的經營管理經驗和人脈關系，共同經營，使合伙人通過合法的手段，創(chuàng)造勞動成果，分享經濟利益 。
第二條 合伙組織名稱 、合伙經營項目 合伙組織名稱為：_______________ 合伙經營項目為：_______________ 。
第三條 合伙期限
合伙時間自 ______年 ______月 ______日至 ______年 ______月 ______日止。
第四條 合伙組織財產份額分配
各合伙人占有合伙組織財產份額為：___________45%________________45%_________________________10%。
第五條 工資、盈余分配與債務承擔
1、獎金分配：合伙組織經營期間，各合伙人工資為____________________________。隨著合伙經營的深入，利潤可觀后，年底將發(fā)放獎金，獎金數額根據收入現狀和個人貢獻經合伙人會議決定。
3、債務承擔：如在合伙經營過程中有債務產生，合伙債務先由合伙財產償還，合伙財產不足清償時，以各合伙人占有的合伙組織財產份額為依據，按比例承擔，備注丙方(姓名：______)當合伙財產不足清償時不承擔任何債務。
第六條 除名退伙、出資的轉讓
(一)除名退伙。合伙人有下列情形之一的，經其他合伙人一致同意，可以決議將其除名：
(1)個人喪失償債能力;
(2)未履行出資義務;
(3)因故意或重大過失給合伙組織造成經濟損失;
(4)執(zhí)行合伙組織事務時有不正當行為;
(5)合伙人有違反本協議第九條之規(guī)定的行為。
對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。合伙人退伙后，即視為放棄其在該合伙組織中占有的財產份額，并不再參與本年度合伙組織利潤盈余分配，其他合伙人即自動擁有該財產份額，但不免除其因此給其他合伙人造成的損失。
(二) 合伙組織財產份額的轉讓
合伙期間，未經全體合伙人書面同意，合伙人不得隨意轉讓其在合伙組織中的全部或部分財產份額。如經其他合伙人書面同意該合伙人向合伙人以外的第三人轉讓，第三人應按新入伙對待。合伙人以外的第三人受讓合伙組織財產份額的，經修改合伙協議即成為合伙組織的合伙人。
第七條 合伙人會議、合伙負責人及合伙事務執(zhí)行
(一)合伙人會議制度
4、重大事項：須經合伙人會議中占合伙組織財產份額比例三分之二以上的合伙人同意方可通過的重大事項是指：
(1)推舉合伙事務執(zhí)行人;
(2)增加、減少經營種類，調整、轉換經營項目，擴展業(yè)務;
(3)對各合伙人占有合伙組織財產份額和利潤分配比例進行適當調整;
(4)決定合伙組織的內部機構設置和財務收支計劃
(5)決定合伙組織的經營價格和工資、獎金、福利制度
(6)其它
第八條 合伙人的權利和義務
(一)合伙人的權利：
1、參加合伙人會議，并對合伙事務的執(zhí)行進行監(jiān)督;
2、合伙人享有合伙利益的分配權;
4、經全體合伙人書面同意，合伙人有退伙的權利。
(二)合伙人的義務：
1、按照合伙協議的約定維護合伙組織財產的統一;
2、分擔合伙經營損失的債務;
3、為合伙債務承擔連帶責任。
第九條 禁止行為
(四)合伙人不得從事損害本合伙企業(yè)利益的活動。
第十條 違約責任
第十一條 爭議解決方式
凡因本協議或與本協議有關的一切爭議，合伙人之間應先共同協商，如協商不成，提交長沙仲裁委員會仲裁。
第十二條 其他
(二)本協議一份四頁，各合伙人各執(zhí)一份;
(三)本協議經全體合伙人簽名、蓋章后生效。
甲方： ___________
乙方： ___________
丙方： ___________
簽約時間： ____年___月___日
簽約地點： ______________________
學生曠課協議書篇五
xx班學生因嚴重違反《雙河鄉(xiāng)第一中學學生行為管理規(guī)定》。鑒于學生家長及本人多次申請就讀，經學校研究，決定再給予該生一次就讀反省的機會，經學校與家長協商達成如下就讀協議：
1、 加強修養(yǎng)，陶冶情操，尊敬老師，團結同學;
2、 勤儉節(jié)約，生活儉樸，講文明，講禮貌，不亂花錢，不說 臟話;
4、 自覺遵守校紀校規(guī)，嚴格遵守《雙河鄉(xiāng)第一中學學中學生 管理規(guī)范》，特別做到以下八條：
(1)、不頂撞老師，不辱罵老師，不威脅老師 ;
(2)、按照班規(guī)、校規(guī)嚴格要求自己，服從班主任、任課教 師及學生班委的批評教育;
(3)、不抽煙、不喝酒、不打架、不賭博、不偷竊、不外餐 外宿、不談情說愛;
(4)、不遲到、不早退、不無故曠課、不爬墻外出、有病有 事需請假;
(6)、不敲詐、勒索、搶竊學生財物或指使他人敲詐、勒索、搶竊在校學生財物;
(7)、不看不健康書籍、影視碟片等;
(8)、不拉幫結派，不和社會上一些無聊人群來往;
5、不聽老師教育擅自出走，一切后果自負;
6、打架及外出發(fā)生的一切不安全事故，一律由學生家長負責，與 學校和老師無關;
7、以前造成的傷害事件由雙方家長協調解決，處理好后方能回校 就讀;
8、如違反本就讀協議的，一律勸其轉學或自動轉學(退學)處理。 本協議一式三份，一份由家長保存，一份由班主任保存，一份由學校保存。本協議自簽之日起生效，并要求家長要經常和老師取得聯系，嚴格管理和教育好學生。
簽字：
學 生 ：
家 長 ：
聯系電話：
班主任：
聯系電話:
雙河鄉(xiāng)第一中學(蓋章)
20xx年x月xx日
學生曠課協議書篇六
甲方：
乙方：(學員)
為了確保學員在甲方學習期間能夠有一個良好的學習秩序，并確保乙方(學員)按照入學時的要求學習到相應的學習內容，維護甲乙雙方有關當事人的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國社會力量辦學條例》、《重慶市社會力量辦學管理辦法》以及相關法律，經甲乙雙方協商，特制定本協議，規(guī)范雙方的教學與學習行為。
甲乙雙方本著平等、自愿、協商的原則簽訂本協議，并共同遵守以下約定。
甲方經對乙方進行測試、考核，同意接受學生 在甲方就讀 .
第一條 乙方入學應符合以下條件：
1. 身體健康健全
2. 通過入學考試
3. 其他：_____________________
甲乙雙方在自愿的基礎上，乙方向甲方交納費用合計人民幣 元( )，其中包括教材教輔費 元，上機和實驗費 元，學習費用 元( )。
第二條 甲方權利和義務
1、甲方負責為乙方提供教學場地、教學設施和相應的教學設備及實驗設備;
2、甲方負責對教學設備、設施的維護，保證教學的正常開展;
3、甲方負責按課程規(guī)定實施教學，完成教學;
4、甲方負責組織乙方參加專業(yè)資格證書考試，其費用由乙方自理;
5、甲方有權要求乙方上課期間應遵守學校的各項紀律及管理要求;
7、對成績合格且無違紀記錄的學員，甲方為其提供就業(yè)指導和就業(yè)推薦服務;
8、甲方有權對違反《學員守則》的學員進行處罰;
9、甲方負責對乙方進行就業(yè)方面的指導。
第三條 乙方權利和義務
1、乙方有權在甲方學習到甲方承諾的學習內容，包括理論和實際操作技能;
2、乙方有權向甲方提出合理化意見，經甲方認可后，可采納執(zhí)行;
3、乙方有義務配合甲方，按照甲方的規(guī)章制度、教學大綱完成其學業(yè);
4、嚴禁乙方向甲方領導、講師及其他工作人員送禮和宴請;
5、乙方對甲方的行政、管理有建議和監(jiān)督權;
7、乙方在學習期間應努力學習、刻苦鉆研，熟練掌握所學知識;
8、乙方應按教師要求完成作業(yè)、實驗及設計作品等;
9、在甲方的工作時間內，乙方有權請教師為其答疑和輔導其學習;
10、乙方必須做遵守各項教學管理規(guī)定，請假須教務處同意;
11、乙方應在甲方規(guī)定的時間內參加課程學習、就業(yè)學習及考試。如沒有完成以上學習及考試，甲方不推薦就業(yè)。
12、乙方在學習期間應遵守甲方制定的旨在確保學校正常秩序和教學質量的各項規(guī)章制度;若乙方違反上述規(guī)章制度，甲方應先給予口頭提醒;乙方未及時糾正的，甲方給予書面警告;若乙方經甲方兩次書面警告仍未糾正的，甲方有權取消乙方的學籍，所余學費不予退還。
第四條 免費重修規(guī)定
對于遵守甲方相關規(guī)定，認真學習，但成績不合格的乙方，乙方有同類別課程免費重修的權利;乙方在單項課程學習過程中出現累計曠課9學時，累計遲到6學時，累計請事假3次這三種情況。不享受學校的重聽服務。
第五條 退費規(guī)定
1、乙方未上課，或未上滿6學時要求退費，甲方應全額退還乙方除教材以外所有學習費用，。
2、乙方上滿6學時，但未超過60學時，要求退費。甲方按照如下公式退還乙方學習費用：總費用-總費用_20%(違約金)-30元/學時-材料及書本費=所退費用。
3、乙方上課滿60學時，甲方不予退費，可以調換課程。
4、乙方報名后上課之日起，二個月后不予退費。
5、乙方采用分期付款方式或是助學貸款方式繳納學費的，不得申請辦理退費、協議轉讓及轉學手續(xù)。
6、如果乙方屬于以下特殊情況，方可酌情退費：
(1) 乙方因疾病或意外引起的雙目失明或肢殘失去自理能力;
(3) 乙方服兵役。
乙方上課未滿60學時，甲方全額退費;乙方上課滿60學時，未達總課程的一半，甲方退總費用二分之一;乙方上課超過總課程一半，但未完成所有課程(甲方未推薦就業(yè))，甲方退總費用三分之一。
7、乙方辦理退費時應提供相關證明，同時帶上本學校出據的收費憑證，按學校退費流程執(zhí)行。
第六條 此協議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
第七條 乙方完成學習后本協議自然終止; 第八條 本協議未盡事宜，雙方協商解決; 第九條 此協議自雙方簽字之日起生效。
第十條 雙方其他約定事宜
甲方： 乙方：
日期： 日期：
學生曠課協議書篇七
乙方：學生： 學生監(jiān)護人：
為了積極落實中學生安全工作，營造良好的校園教學秩序，特與個性特殊學生及家長簽訂安全管理責任協議書。特殊學生主要表現在：個性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動，并伴隨有離家出走現象或其他等反?，F象?，F擬協議如下：
甲方安全教育和安全管理義務：
1、根據《教育法》、《教師法》有關規(guī)定，甲方應對學生進行思想品德、文化知識、職業(yè)技能等方面進行教育。
2、甲方保證學校教育、教學和生活設備設施的安全。 乙方安全教育和安全管理責任：
3、要隨時和班主任搞好聯系，明確學生在校的各種情況。
4、對于學生的心理動向，家長要積極了解，以便出現一些過激行為，因行為過激導致產生的后果，學校不承擔相應責任。
5、學生在學習時間段以外出現的各類事情，學校不承擔相應各類責任。
以上協議，本著共同管理學生的原則，協議一式三份，家長、學校、班主任各一份。
甲方： 乙方：學 生：
學生監(jiān)護人：
學生曠課協議書篇八
生命只有一次，責任重于泰山。學校與家庭應共同擔負起學生的安全教育與監(jiān)護職責。尊敬的家長，為了進一步深入“特殊學生管理工作”，增強家校配合力度，現就學校與家庭雙方應擔負的責任協議如下，望雙方通力合作，加強教育管理。
一、甲方應履行的義務
1、把學生安全教育和管理放在學校工作的突出位置上，利用多種渠道反復深入地對學生進行交通、消防、飲食、防汛、防震、傳染病預防、防踩踏及集體活動等安全教育，提高學生自我保護意識，防患于未然。
2、通過電話、家訪，告知家長或監(jiān)護人學生在校的不安全動態(tài)，并與家長或監(jiān)護人緊密配合，預防事故發(fā)生。
3、發(fā)現學生人身安全受到威脅時，應及時采取有效措施，必要時與公安機關緊密配合，保護學生的人身安全。
4、對曠課的學生，班主任應及時與家長或監(jiān)護人取得聯系。
5、加強教師的工作責任心和職業(yè)道德教育，做到愛護學生。
6、上好安全教育課、法制教育課、搞好必要的應急演練，提高學生的安全意識。
二、乙方(學生家長)應承擔的義務
1、家長或監(jiān)護人應及時向學校、班主任告知子女身體異常情況，如：突發(fā)性疾病或有特意體質、特定疾病、異常心理狀態(tài)等，如：先天性心臟病、癲癇、抑郁病等特殊性體質的應及時告知學校，否則因此引發(fā)的安全事故，一切責任由家長或監(jiān)護人承擔。
2、根據學校作息時間要求，家長要管理好子女自覺遵守學校的上、下學作息制度，不遲到早退。如因病、因事不能到校上學時，家長必須及時向班主任請假。及時掌握子女非在校時間的行為情況。當子女未進入校園時，在校外一切安全有家長或監(jiān)護人負責。
3、因為孩子的特殊性格，隨意走出教室和座位，妨礙了別人的學習，擾亂了課堂秩序，家長堅持每天到校陪讀上課。
4、孩子隨意拿別人的東西造成損壞的，家長或監(jiān)護人要進行賠償。
5、孩子課間活動和體育課不聽老師指揮，亂動校園實施，家長要監(jiān)督負責孩子的安全，對損壞公物的行為要經濟上賠償。
6、家長要制止子女攜帶易燃、易爆及管制刀具等危險物品上學。
三、丙方(學生)應做到的事項：
1、學生要準時到校，不遲到，進校后不得隨便出校門。
2、來校前衣服穿著清潔整齊，戴好紅領巾和胸卡，不帶與學習無關的東西來校(比如手機、mp3等)。
3、上課鈴響即進教室，認真聽講，不無故離開教室和座位，不妨礙別人學習。
4、排隊安靜、整齊，精神飽滿地做廣播操。
5、在校不鬧事，不和同學起糾紛，嚴重的要受處分。
6、愛護學校一切公物，對損壞公物的行為經濟上賠償。
三、此協議于雙方簽字之日起生效，學生在校就讀期間有效。
學生曠課協議書篇九
為了確保特殊幼兒在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規(guī)，結合我園實際，特簽訂特殊學生安全協議：
1、幼兒特異體質(如：食物過敏、某種用品過敏等)、特定疾病(如：先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動癥、傷殘等)、異常心理等情況的學生屬于特殊學生。
2、開學報名時，家長或監(jiān)護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和幼兒園校醫(yī)。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、學生家長是學生的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監(jiān)護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發(fā)疾病，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫(yī)院進行救治。
5、特殊學生與他人發(fā)生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監(jiān)護人協調處理糾紛，并承擔因此而發(fā)生的一切賠償責任。
6、特殊學生上學、放學(住宿生星期日到校，星期五放學)途中，必須由家長接送，如家長要求不接送，而由學生自己獨自回家，則由家長書面寫出申請，并承諾安全責任。且出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。
7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性游戲等造成意外事故的'完全由學生家長負責承擔一切責任。
8、除本協議之外，都必須遵守《田壩鄉(xiāng)學生安全責任書》各條款。
9、本協議一式三份，家長、班主任、學校各一份，自簽字之日起生效，小學畢業(yè)自然失效。
學生監(jiān)護人簽字(右大拇指紋)：
特殊學生簽字：[年級班]
班主任簽字：
學生曠課協議書篇十
為了全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，加強學生管理，增強學生的法制意識、安全意識，認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《xx初中學生十種嚴禁行為》，維護學校的正常教學秩序，創(chuàng)建平安、健康、和諧、向上的學習、生活環(huán)境，全面推進素質教育，經學校行政會議研究決定對學生嚴重違紀及學生攜帶的違禁用品與家長、學生、班主任簽訂如下協議。
一、有以下嚴重違紀行為之一者勸其轉學：
1、多次吸煙、酗酒、賭博者;
2、打架造成嚴重后果、結伙打群架或指使他人毆打我校學生者;
3、敲詐、勒索、強搶學生財物或指使他人敲詐、勒索、強搶我校學生財物者;
4、不服從管理，私自離校者;
5、攜帶管制刀具、易燃易爆等危險品者;
二、攜帶以下違禁用品者，一經發(fā)現由政教處登記后交總務處妥善保管：
1、隨身聽、手機等多媒體用具。
2、不健康書籍、影視碟片等。
3、電褥子、電熱寶等用電器。
家長簽章：
學生簽名：
班主任簽名：
xx初中政教處
20xx年x月xx日
學生曠課協議書篇十一
為確保師生人身安全，根據上級有關安全工作要求，本著服務師生，安全第一的'`原則，經學校與食堂承包人協商簽訂本責任書。
一、牢固樹立“優(yōu)質服務，安全第一”的思想意識，強化安全防范措施，排除一切不安全因素。
二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全，且保證在運輸、儲藏方面無污染。
三、飯、菜熟透，不向師生供應生冷、霉變食品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
四、食堂所有從業(yè)人員必須進行健康檢查，執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證。
五、協助值日教師維護好飯場秩序，嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。
六、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理，使用電器必須規(guī)范操作，經常檢查線路，防止火災發(fā)生，定期清洗水塔，保證用水衛(wèi)生。
七、要定期對食堂灶具進行消毒，定期打掃環(huán)境衛(wèi)生，定期進行滅蠅、滅鼠工作，認真做好防疫工作。
八、學校要盡可能創(chuàng)造條件，為食堂正常運作提供良好環(huán)境。
九、安全工作實行責任追究制，發(fā)現不安全事故，視具體情況進行嚴肅處理，重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。
十、本責任書每學年度簽訂一次，一式三份，學校、分管領導、食堂承包人各存一份，自簽訂之日起生效。
學校（蓋章）：邵莊初級中學
分管領導（簽字）：xx
食堂承包人（簽字）：xx
20xx年xx月xx日
學生曠課協議書篇十二
尊敬的老師：
我在20xx年xx月xx日曠了兩節(jié)課，我為此感到歉意。你幾次批評我，不要再逃課，但我沒有聽你的話，在這我為此向你道歉。
作為學學生，我應該不要曠課。曠課就等于違反校規(guī)，我違反了校規(guī)為此我感到后悔。
在您深刻的批導下我認識到了曠課對學生來說是一個不好的行為，我對自己的這種不良行為感到懊悔，尊敬的老師我非常感謝您對我的幫助，是您讓我意識到曠課是一個不良行為，還及時警告我，我真的非常感謝您。
我知道學生應該遵守校規(guī)，您讓我寫這份檢討書，是讓我早點意識到我的錯，不要讓我再犯錯。
我在寫這份檢討書的時想了很多事，我在這不能給您立下重誓，但是我承諾：以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請假，不會做曠課這種事。經過這件事我所體會到的就是曠課對學生來說是個嚴重的錯誤。
謝謝老師您給我的機會，我不會忘記您對我的大恩大德，謝謝老師。我以后再也不逃課了。
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
學生曠課協議書篇十三
尊敬的學校領導老師：
在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學?；顒樱€讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的'后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。
3、影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生曠課協議書篇十四
尊敬的老師：
你好！
我知道我犯下了一件大錯，那就是在昨天下午第一節(jié)課的時候，因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規(guī)，在昨天到今天整整一天的時間里，我對自己進行了一個深刻的反省和思考。
在昨天中午放學的時候，我因為想吃校外的煲仔飯，于是就翻墻出去了，我知道現在我已經初三了，馬上就要面臨中考，我做出這樣的行為是嚴重不對的，可是我以為一時的沖動，還是選擇了走上這條違反校紀校規(guī)的路，不僅如此，在吃完了煲仔飯后，我并沒有及時地回返校園，而是在學校外面逗留玩耍，是我的貪心造成了這一切，同時也是因為我沒有自制力，我不能夠及時的停止我那樣的行為。
當時我懷著僥幸的心理，想著下午是一趟美術課和體育課，內心有些小高興，想著反正下午就這兩節(jié)課，曠課應該不會被老師發(fā)現，于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火，因為特殊原因，美術課老師臨時有事，由您來代班，細心的您很快的發(fā)現了，我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著我，還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請，其實那時候的我心里慌慌的，我知道這樣不對，所里內心感到非常不安，但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課，您并沒有上，改為了自習課，您擔心我的人身安全，在外面找了我真正一下午，才將我找到。
在看到你出現在我身前的時候，我就已經意識到事情的嚴重性了，可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因，耽誤了您的時間，更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間，讓我們班同學學習進度慢了一步，我真的感到非常后悔莫及。
老師，我真的知道錯了，我發(fā)誓再也不會曠課了，昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話，您并沒有表現的很憤怒，您說知道我害怕，所以心平氣和的跟我說著道理，老師我很感謝您的理解，更是深深懊悔于自己犯下的錯誤，因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授，那邊是我咎由自取，可是我還影響到了其他同學。
我自愿承擔一切懲罰，我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉，老師，我最對不起的還是您，讓您擔心了這么久，老師，我想請你原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生曠課協議書篇十五
協議編號:
重要告知
1. 在最后簽署廣西大學***商務管理教育中心入學協議之前，請務必認真閱讀并了解接受條款。本條款及本文提及的其它條款與條件構成雙方之間的完整協議，并取代有關本事項的其它任何承諾、陳述、保證、或由一方做出的或代表一方對另一方做出的任何性質的書面或口頭聲明，或由一方發(fā)給另一方的.任何手冊或其它文件資料。
2. **商務管理教育中心的課程教學為全日在校教學。學生能持之以恒地、努力地上課、完成各項學習任務或學習安排是順利實現自身留學計劃的前提。學生不應以任何理由推脫、逃避學習任務和學習安排。家長或監(jiān)護人應該積極配合**商務管理教育中心的教學安排、督促學生服從**商務管理教育中心的教學安排。
學生信息
學生姓名:
性別:
出生年月日:
身份證號:
最高學歷
最高學歷畢業(yè)成績：
最高學歷畢業(yè)學校：
最高學歷外語成績：
學生曠課協議書篇十六
資助人：
受助人：
中間代理人（校方代表）：
為明確雙方權利和義務，確保資助活動的有效進行，資助人和受助人協商一致，簽訂本協議，并共同遵守。
第一條 資助人______________愿意資助_______________同學，受助方愿意接受資助人的資助。
第二條 資助的項目、金額、方式和期限：
資助項目：資助西北工業(yè)大學管理學院貧困學生完成學業(yè)
第三條 資助金的支付辦法：
（3） 受助人需在收款憑證中簽字，確定金額一致，收款憑證由中間代理人寄回給資助人。
第四條 受助方應當做到：
（1） 在受助期間內需在校學習，非特殊情況不得輟學；
（2） 受助人珍惜這樣一種條件和機會，發(fā)奮努力積極進取，刻苦學習，全面發(fā)展；
（4） 勤儉節(jié)約，不亂花錢；
（5） 受助人每次收款后在收款憑證上簽字，確保收款金額一致。
第五條 資助人應按本協議的約定履行以下資助義務：
（2） 未經受助人允許，不得隨意向他人透露受助人個人信息；
（3） 提供真實的.個人信息，若聯系方式變更需提前說明。
第六條 中間代理人（校方代表）應按本協議的約定履行以下義務：
（3） 有義務及時促使資助受助雙方信息溝通，協調本項資助事務；
（5） 當發(fā)現受助者在校行為有違反合同約定，或有違本合同第四條中一、
二、三、四款中任意一款者，有權告知資助人協議終止資助；
（6） 不得擅自挪用專用賬款中資金，一經發(fā)現將追究法律責任。
第七條 資助的撤銷
如有下列情形出現時，資助人可以撤銷資助：
（1） 受助人在資助期限內非特殊情況輟學的；
（2） 受助人在校表現太差，學習不認真，亂花資助金的；
（3） 因客觀情況變化，資助人確實已無能力繼續(xù)資助的；
（4） 受助人提供家庭實際經濟狀況不實；
（5） 中間代理人擅自挪用資助金。
第八條 爭議的解決方式
協議在履行過程中發(fā)生爭議，首先應通過雙方友好協商解決。協商不成，按下列方式解決：
（2） 受助過程中若發(fā)生資助人無故違約或借機人身攻擊或精神傷害事件，中間代理人代表受助者或受助者本人有權力向本校學生仲裁機構提請仲裁或向人民法院起訴。
第九條 合同的成立與生效。
本合同______________________生效。
第十條 約定的其他事項
（1）本協議如有未盡事宜，經雙方協商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定經三方簽章同意后與本協議具有同等效力。
（2）本合同一式三份，三方各執(zhí)一份。三方同時簽章以后方具有合同效力。
資助人：
工作單位：
身份證號：
電話：
簽章
年 月 日
――――――――――――――――――――――――――――― 受助人： 年級： 宿舍號：
家庭地址：
身份證號：
電話：
銀行賬號：
簽章
年 月 日 ______________________________________________________ 中間代理人：
校方代表負責人：
身份證號：
電話：
單位公章：
年 月 日
學生曠課協議書篇十七
___________同學，系七星關區(qū)海子街中學________年級______班學生，該學生在校期間嚴重違反校規(guī)校紀有關從嚴管理的規(guī)定。為嚴肅班級和學校紀律，教育本人。經過學生家長與學生本人同意，現做出回家反省的決定，學生在家期間父母要認真教育好學生，做好學生的思想教育工作。學生在家期間發(fā)生的一切安全事故與班主任和學校無關。
班主任簽字：
學生本人簽字：
學生家長簽字：
年月日
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