練習(xí)演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。如何避免演講中的緊張和焦慮？可以進(jìn)行充分的演練和準(zhǔn)備，充實(shí)自己的知識(shí)和信息來增強(qiáng)自信。演講稿的語言要簡練明了，避免使用晦澀難懂的詞匯和長句子。
演講稿分鐘大學(xué)生篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。 今天，我站在這里，驀然回首，那個(gè)稚氣的中學(xué)生不見了。我?guī)е啻旱募で?，青春的叛逆，沖破高三的桎梏，而今已開始了一段新的征程。
大學(xué)，每個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想之地，在這里我們展示自我，飛揚(yáng)激情。如今，我已邁進(jìn)聊大的校門，而我便要在這里陶冶自己，錘煉自己。在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生，面對(duì)自己的未來，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學(xué)生一直被人們稱為“天之驕子”，在同齡人中我們是幸運(yùn)的，我們擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒有充分利用這得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，在大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的少，消磨時(shí)間的多;上課的時(shí)候，聽課的少睡覺得多;走間大學(xué)寢室，電腦大多不是用來學(xué)習(xí)的，而是用來玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過這樣一句描寫大學(xué)生活的，：“大一的學(xué)生知道自己不知道，大二的學(xué)生不知道自己不知道，大三的學(xué)生不知道自己知道，大四的學(xué)生知道自己知道?！蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W(xué)學(xué)到了什么，我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當(dāng)代社會(huì)找到一份適合自己好的工作。
有天晚上聽廣播一位的企業(yè)家對(duì)我們大學(xué)時(shí)做出了這樣的評(píng)價(jià)，他說“現(xiàn)在的大學(xué)生就是一個(gè)消費(fèi)品，去掉消字就剩下廢品了，現(xiàn)在的大學(xué)生還不如我公司里一個(gè)從零開始的員工懂的專業(yè)知識(shí)多。”聽完之后我是非常的氣憤，但是氣憤之余冷靜的想一想他說的不無道理，因?yàn)檫@就是我們當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)寫照，我們對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)懂得實(shí)在太少了!
而如今大學(xué)生就業(yè)問題更是重中只重，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，這更要求我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高素質(zhì)，德智體綜合全面發(fā)展，既要“成人”，又要“成才”。知禮，誠信，勤奮，有擔(dān)當(dāng)，這是我們我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣，我們才可能在未來激烈的社會(huì)競爭中有一席立足之地。
大學(xué)本科可以說是一個(gè)人的“出身”，因?yàn)榇髮W(xué)本科階段是人生知識(shí)技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時(shí)期，四年的大學(xué)教育，完全可以改變一個(gè)人，甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習(xí)過程中塑造和完善自己，在自己的血脈中注入聊大精神，并終身以此為榮。同時(shí)，我也相信，這樣的大學(xué)生，才是真正適應(yīng)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的人才。
有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!這就是我作為一名大學(xué)生的豪情壯志!
演講稿分鐘大學(xué)生篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
演講稿分鐘大學(xué)生篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我國戰(zhàn)國時(shí)期思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！?/p>
我認(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿分鐘大學(xué)生篇四
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來自建工14-1班的謝東坡，今天我演講的題目是“揚(yáng)起理想的帆遠(yuǎn)航”。
走過了六月的煎熬，逃離了七月的彷徨，享受了八月的躊躇滿志，在九月—我們踏上了一段新的旅途，期待一個(gè)全新的開始。是的,如今我們已經(jīng)從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境地。因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園，這里就是塔里木大學(xué)!
懷揣著夢(mèng)想，帶著幾分緊張，幾分興奮，幾分期待，我們走進(jìn)了大學(xué)的校門，也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)了解到許多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。或者后者更多一些。其實(shí)，他們說的都是正確的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人從一踏進(jìn)校園就渾渾噩噩的混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之失去的還有自己寶貴的青春。那么同學(xué)們，我們能否放任自己的青春流逝?不能!我們要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
初到塔大，已是夜色彌漫了，黑夜中我看不清楚，走過長長的一段路后，我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染，一瞬間我決定用四年或者更長的時(shí)間去品味這樣一份難得的靜。在過去的旅途中，無論你是否擁有過陽光，擁有過歡笑，無論你經(jīng)歷過怎樣的傷痛，這些都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而去!我明白，我需要用盡自己的力量去證明自己，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自我!我相信，每個(gè)人都有原因而存在，有一種期待叫做未來!
來到塔里木大學(xué)，遠(yuǎn)離了擁擠的街道，喧囂的鬧市，嘈雜的人潮，空氣中滿是安靜的氣息，我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個(gè)適合現(xiàn)代人居住的繁華都市，卻是一個(gè)求學(xué)問知的凈土與樂土。塔大—這片求知的土地上承載著我們所有人的夢(mèng)想與希望!
同學(xué)們，今天讓我們一起立下大學(xué)之約，讓我們告盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來的日子里我們將共同走過，我們有著共同的追求!要知道：成功不會(huì)自己走來，只有自己走向成功!
追逐夢(mèng)想的路是漫長的，但卻任我們自由奔跑!同學(xué)們，讓我們拿出我們的勇氣與毅力，揚(yáng)起理想的帆，去爭取一個(gè)無悔的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿分鐘大學(xué)生篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，再見永恒的迷惘。
一年前，不對(duì)，應(yīng)該是半年前，我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大，越孤單》，百聽不厭?！霸麻L大越孤單，心像開滿花的樹，努力過，深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。
當(dāng)年……。
不知從何時(shí)期，習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”，不加思索的，不負(fù)責(zé)任的！
那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣，扎根在課桌，享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠，堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺也許是枯燥的，疲倦的。但現(xiàn)在看來，一切都是簡單的，充實(shí)的。
難道這就是我的青春嗎？聽著汪峰深入肺腑的`歌聲，我不禁這樣問自己。
墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替，但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏，那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失，不是命運(yùn)的掠奪，而是因?yàn)榉趴v。慢慢的，慢慢的，像被埋葬的花兒一樣，枯萎，腐爛，最后無人問津。
我看著滿目瘡痍的繁華，感到痛徹心扉的惆悵，聽著心在爆裂的的巨響，陷入深不見底的悲傷，再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，永恒的故鄉(xiāng)；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，再見永恒的迷惘。
悲痛但并不悲傷的旋律，久久回蕩在耳邊，就當(dāng)年那首《越長大越孤單》一樣，不同的是他陪我走過的，不再是高考，而是成長，一種與青春無關(guān)的責(zé)任。
演講稿分鐘大學(xué)生篇六
此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張，不是因?yàn)槭欠衲苤v得好，而是在座的各位，將來有些可能成為我的領(lǐng)導(dǎo)，有些可能是我的老板，當(dāng)然也有些可能一輩子都很難再見。
早幾年就流行這么一句話：“畢業(yè)等于失業(yè)?！笔堑?，在學(xué)校，我們住學(xué)校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業(yè)，我們就面臨要接受生存的考驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的今天，大學(xué)生對(duì)將來的生活很茫然，對(duì)找工作也充滿了恐懼感，但是，不能因?yàn)楹ε卤芏h(yuǎn)之，今天，我們要討論的就是：大學(xué)生就業(yè)的問題。
記得小時(shí)候，老師讓我們談理想，我們有的想當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)醫(yī)生，有的要當(dāng)老師，我們有遠(yuǎn)大的理想，但是現(xiàn)實(shí)是，隨著年齡的長大，我們不得不意識(shí)到，并不是科學(xué)家適合你，你也不一定適合做老師或醫(yī)生，每個(gè)人都要有合適自己的職業(yè)。
此時(shí)此刻，我想給大家講一個(gè)故事，這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過居庸關(guān)，跨過蒙古草原，一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說明來意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之后才知道，原來這個(gè)年輕人是來投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機(jī)，是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面，成吉思汗給他安排了一個(gè)職位，一個(gè)每天寫會(huì)議紀(jì)要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因?yàn)榫芙^，他欣然接受了這個(gè)工作，后來，他從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我意識(shí)到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面考慮，第一應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè);第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三，不要認(rèn)為自己的起點(diǎn)高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的?，F(xiàn)在的競爭很激烈，大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的，每一份工作都是一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔，就要主動(dòng)出擊，主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。有這樣一個(gè)現(xiàn)象，有的大學(xué)生抱怨自己沒有關(guān)系，抱怨父母不給安排好工作，在現(xiàn)在的社會(huì)，機(jī)會(huì)不是別人給的，而是自己去找的。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，我們不能眼高手低，也不要吃著碗里的，看著鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅(jiān)持下去，總有一天，我們會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，用我們所寫的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后，我想借用李白的詩句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!
祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。
謝謝大家。
演講稿分鐘大學(xué)生篇七
大家好！我是吳山校區(qū)603班的張子天，今天我演講的主題是我的西湖，我的愛。
前幾天，我和同學(xué)去了市民中心，城市規(guī)劃館。到了那里，我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城，保老城”的雙贏之路，是國務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運(yùn)河而興，以湖為名，旁溪而聚，面海而棲，是一座親水宜居的城市。“上有天堂，下有蘇杭。東方生態(tài)綠都，人間幸福天堂?！倍际怯慰蛯?duì)杭州的贊美。說到杭州，我最愛西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心，舊稱武林水，錢塘湖，西子湖，宋代始稱西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外，是我國著名旅游勝地，也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，分為湖濱區(qū)，湖心區(qū)，南山區(qū)，北山區(qū)和錢塘區(qū)五個(gè)地區(qū)，總面積49平方公里。每次看到西湖，就仿佛來到了仙境。尤其是清晨，湖面上披著一層蒙蒙的薄紗，正如動(dòng)畫片里的天堂一樣，煙霧騰繞，有一種飄飄欲仙的感覺，令人心曠神怡，把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。
而且不同時(shí)間看西湖，都有不同的景色。春天有花港觀魚；夏天有曲院風(fēng)荷；秋天有滿隴桂雨；冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁，隨時(shí)隨地都可以看到西湖，我被這美景所吸引，是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家，想在西湖邊呆上幾個(gè)月。相對(duì)，我是幸運(yùn)的，我的家和學(xué)校都在那美麗的西子湖畔。
這就是西湖，一個(gè)人進(jìn)天堂。我為能生活在這個(gè)人進(jìn)天堂而感到自豪。我愛杭州！我愛西湖！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
演講稿分鐘大學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自工商管理系07營銷b班的。非常榮幸我能作為十佳大學(xué)生的代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的十佳大學(xué)生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵(lì)表示衷心的感謝!謝謝你們(鞠躬)!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在育英學(xué)習(xí)將近兩年了。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝育英，給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學(xué)們共勉!
首先我想說，今天的表彰，既是對(duì)我過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，又是對(duì)我未來的一種期許。兩年的大學(xué)時(shí)光，育英學(xué)院給予了我們很多，豐富的專業(yè)知識(shí)，精彩的校園生活，包容的環(huán)境、多樣的機(jī)會(huì)，在這一片舞臺(tái)上，我放開自己，去嘗試、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí)，是學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng)，成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。直到今天，我成為了十佳大學(xué)生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會(huì)將“厚德載物自強(qiáng)不息”的育英精神發(fā)揚(yáng)光大!
其次，我想將我大學(xué)生活中的“八字”感悟與同學(xué)們分享，那就是勤奮、責(zé)任、恒心、愛心。因?yàn)榍趭^，我們才能在各自的專業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真、精益求精;因?yàn)樨?zé)任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細(xì)節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果;因?yàn)楹阈模覀儾拍茉诖煺叟c困難面前，重樹信心，堅(jiān)持到底;因?yàn)閻坌?，我們才能幫助他人、服?wù)社會(huì)、投身于各種校園文化活動(dòng)，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。一個(gè)人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學(xué)，帶動(dòng)更多同學(xué)，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，為學(xué)院的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，一滴水盡管渺小，但無數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤一片土地!
謝謝大家!
演講稿分鐘大學(xué)生篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__學(xué)院__系x年級(jí)x班的__，今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育，早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義，但知道歸知道，我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情，所以我才選擇用責(zé)任這兩個(gè)字來作為我今天演講的主題，希望在聽完我的演講之后，同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任，也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。
我們作為學(xué)校的一員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里，做出了很多的違反規(guī)定的事情，逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的，我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了，但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴(yán)格，但是我也知道絕大部分的同學(xué)對(duì)這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定，其實(shí)都是為了我們的安全著想，我們卻不能夠理解。
我相信我說的這兩個(gè)方面的問題在我們?cè)趫鲋辽侔俜种耸耐瑢W(xué)身上是存在的，我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣?，回憶自己上大學(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南Ｍ懿荒軌蛉フJ(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題，之后再?zèng)Q定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的，我也祝愿所有的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里都能夠?qū)W有所成，找到自己的人生目標(biāo)。
謝謝大家!
演講稿分鐘大學(xué)生篇十
親愛的朋友們：
大家好。
想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......
演講稿分鐘大學(xué)生篇十一
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
演講稿分鐘大學(xué)生篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母校！》。
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活，母校的.一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無畏地踏入未來之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽光普照我們，用甘美的雨露滋潤我們，用拳拳的愛心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下，換來姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
親愛的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情！
感謝您，我的母校！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露?；貞浧鹈刻煸缟祥_始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎？母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您——我的母校！您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無悔！母校，我為您驕傲！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
謝謝大家！
演講稿分鐘大學(xué)生篇十三
美國總統(tǒng)肯尼迪曾說過這樣一句話：“不要問國家能為你做什么，要問你能為國家做什么”。作為一名共青團(tuán)員，做合格共青團(tuán)員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
做合格共青團(tuán)員，就要忠誠信仰，堅(jiān)定理想信念。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是黨的助手和后備軍。做一名合格共青團(tuán)員，首先就要堅(jiān)定政治信仰，一個(gè)沒有信仰的'人就會(huì)變得如行尸走肉般找不到生命的航向;一個(gè)合格的共青團(tuán)員要積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，著力提高自身理論水平，自覺嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，做到平時(shí)聽招呼，戰(zhàn)時(shí)聽指揮，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊;始終做到在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺維護(hù)黨中央、中央軍委權(quán)威，做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽從黨中央的指揮!
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明?！焙唵蔚卣f，理想是人生的奮斗目標(biāo)。
廣大青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，自覺踐行黨的理論和路線。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。做合格共青團(tuán)員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對(duì)黨忠誠，自覺踐行黨的理論和路線，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在同學(xué)中發(fā)揮模范帶頭作用，通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
正所謂幾分耕耘、幾分收獲，只有沉甸甸的果實(shí)才能面向大地、回報(bào)土地。那就讓我們一起堅(jiān)持自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，踐行我們的大學(xué)生精神——報(bào)效祖國、甘于奉獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，共同為早日實(shí)現(xiàn)我們美麗的中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
演講稿分鐘大學(xué)生篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~~~屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示我們最衷心的感謝!謝謝老師，四年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了本專業(yè)的知識(shí)和技能。謝謝你們四年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我想你一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持，記得在掛榜山上的錚錚誓言，那是大學(xué)給我們上的第一堂課;~~林、~~園里的大聲晨讀;課堂上老師們字斟句酌知識(shí)的播灑的畫面還歷歷在目。我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學(xué)四年，我們學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：全新投入使用的功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂;更新的多功能圖書館;不斷更新的校園網(wǎng)絡(luò);現(xiàn)代化的.多媒體教學(xué)方式;以及目前正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的體育館。母?，F(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估，全院上下都以主人翁的姿態(tài)，積極行動(dòng)起來，忘我工作，主動(dòng)工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競技比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校，為我們?cè)O(shè)置的具有競爭力的專業(yè)，同時(shí)，為我們舉辦了多場招聘會(huì)，提供各種就業(yè)信息，讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們，認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們，用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人，因?yàn)楹芏嗳四愦松茈y再重逢!
讓我們，對(duì)曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們，對(duì)全校教職員工說聲“謝謝”，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活。
記得我們還很稚嫩，而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢(mèng)想，而今我們即將踏上社會(huì)——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的殷切期望;讓我們牢記母校~~~~~的校訓(xùn)。讓時(shí)間作證，我們將在母校的關(guān)注下，在~~精神的鼓舞下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以~~特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我。請(qǐng)恩師放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風(fēng)沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出!桃李芬芳!在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向四年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛的老師;向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員;向所有關(guān)心愛護(hù)過我們成長的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝!
最后，讓我代表全體畢業(yè)生真誠地道一聲：“母校，謝謝您!老師，謝謝您!”
演講稿分鐘大學(xué)生篇十五
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好!送走了溫暖的**年年，又迎來了期待的201*，如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家。
演講稿分鐘大學(xué)生篇十六
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生xxx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；
超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；
瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
演講稿分鐘大學(xué)生篇十七
生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個(gè)人都想過這樣的問題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我非常難過，然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對(duì)所有的人說：“青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜!”
我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。
一個(gè)大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。現(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。
救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。
人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則?！比松喽?，有誰不珍視自己的生命?在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說：青春無悔!
演講稿分鐘大學(xué)生篇十八
穿梭人群，熙熙攘攘腳步匆忙，猛然回首卻不見走過的路在何方。
進(jìn)入大學(xué)校園，我們學(xué)的第一必須課就該是生存。每一次挑戰(zhàn)都會(huì)意味著身心的痛楚，我們接納成功后的情緒亢奮海闊天空舍我其誰，也接納失敗后的黯然神傷天塌地陷無處逃遁，以達(dá)到一種成熟，一種”暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容“的成熟。在大學(xué)這樣廣闊的發(fā)展空間，我們豪氣不減、壯志不已，長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍!
演講稿分鐘大學(xué)生篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的'莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。
相信自己，一定會(huì)成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿分鐘大學(xué)生篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三(6)中隊(duì)的李兆恒，站在這兒，我感到非常激動(dòng)!因?yàn)槲覀兪盏搅俗蠲烂?、最珍貴的禮物讀書節(jié)。
同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美好禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
說到讀書，我想在座的每位同學(xué)感觸會(huì)很深，因?yàn)榇蛟臁皶阈@”是我們昆吾師生的共同宏愿。
有了這個(gè)宏偉的目標(biāo)，才有了我們每班那可愛的藍(lán)色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀;才有了一個(gè)又一個(gè)昆吾小書迷!
親愛的同學(xué)們，莎士比亞曾說過：
“生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！?/p>
書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，書帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界，領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美!我就是一個(gè)愛書的孩子，我對(duì)書的癡迷和熱愛，書對(duì)我的浸潤和滋養(yǎng)，讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長!
昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書氛圍，那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書中，讓好書和我們的心靈相伴;讓好書與我們的生命同行;讓書香浸染我們的快樂童年!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!
讓我們共同高呼：
我愛讀書!我愛經(jīng)典!
謝謝大家!
演講稿分鐘大學(xué)生篇二十一
首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園，開始嶄新的生活。
正如涂爭鳴院長所講的那樣，成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，這是人生需要的一個(gè)儀式。
你們第一個(gè)要問自己：我來這里做什么?
你們，為何而來?
也許有的同學(xué)會(huì)說，為上大學(xué)而來呀。可是大學(xué)只不過是人生歷練的一個(gè)驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢，支持你一年一年的補(bǔ)考，一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，考上大學(xué)就算成功了，將來好歹也能混個(gè)工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗，上大學(xué)是虧本的`。我舉一個(gè)例子，多年前我乘出租車，出租車司機(jī)知道我是大學(xué)教授，就說起上大學(xué)不劃算，他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬元的話，加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用，就得七八萬元，與其投入四年投入七、八萬元，畢業(yè)后又找不到好的工作，就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住，大學(xué)并不就是一個(gè)職場訓(xùn)練營，也不是培養(yǎng)小商小販的基地，如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板，不必來大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。
你們第二個(gè)要問自己：我來這里怎么做?
你們，將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?
有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考，終于到了大學(xué)，覺得可以松口氣，玩吧，瘋狂的玩。由于中國目前教育體制的問題，大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多，于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué)，就仿佛小鳥脫離了束縛，忘情的玩耍，談?wù)剳賽邸⒑群刃【?、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán)，玩著玩著大一就過去了，大二有點(diǎn)覺醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。你們要知道，商學(xué)院是兩地辦學(xué)，大三要回到廣州，大部分同學(xué)沒在廣州生活過，初來乍到，真是新鮮的緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城cbd浪漫半年，搖搖頭，大四來了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的，有一天回憶起來你們就會(huì)知道，那也許是你們一生中過得最快的時(shí)間，但是也有可能的是：你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光，而毫無所成。所以，我的建議是：從此刻開始，就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來會(huì)有各個(gè)專業(yè)的教育，還有專業(yè)導(dǎo)論課程，希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐，有明確的目標(biāo)、專一的方向，德國哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的奔跑的人走得快?！鼻f不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時(shí)光已過。
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