通過寫讀后感，我們可以加深對(duì)自己和他人思想的理解和認(rèn)同，同時(shí)也可以培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。那么我們?cè)鯓訉懸黄猩疃群蛦l(fā)性的讀后感呢？如何將自己的思考與所讀內(nèi)容結(jié)合起來，給予獨(dú)到的觀點(diǎn)和分析呢？一些膾炙人口的讀后感范文被整理在這里，供大家一起來分享和探討。
童年的玩具讀后感篇一
在我的童年，擁有過許多玩具，大部分都是關(guān)于動(dòng)物的。
小時(shí)候，家里只養(yǎng)過魚，從沒養(yǎng)過其它動(dòng)物了。父母覺得貓貓狗狗養(yǎng)起來麻煩且臟，這就是為什么我的玩具大部分都是動(dòng)物。
在我的記憶中，記憶最深刻的是一只小白熊，小白熊很白，也很柔軟。短短的脖子上有一個(gè)棕色的蝴蝶結(jié)。它不大也不小，給那個(gè)時(shí)候的我正好。
那只小熊曾經(jīng)被“藏”進(jìn)了一個(gè)收納箱里，可還是被我翻出來了，翻的時(shí)候，整個(gè)箱子“排山倒海”，翻后的情景便“慘不忍睹”。等我找出小熊，玩具都散落在我身邊了。
大概是去年，媽媽給我買了一只“鉆石小熊”它全身閃閃發(fā)亮：耳朵上，肚子上，腳上都嵌有小鉆石；而大的則嵌在手上。
我特別喜愛這只小熊，幾度想把它帶到學(xué)校，可媽媽說：“萬一被人偷了怎么辦？你可得保護(hù)好你的小熊，聽了這話，我無力反駁。這只小熊總是會(huì)在我最悲傷時(shí)陪伴我、安慰我，給我最大的呵護(hù)。有幾天晚上，自己獨(dú)睡很久的我竟毫無安全感。于是，我把小熊放到床上陪我睡，便很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁忙，我將小熊擺在床頭柜上，記住父母對(duì)我的期待與愛。
小熊里，藏著的不是棉花而是愛……。
童年的玩具讀后感篇二
童年的玩具有很多，比如玩具槍、玩具大刀、雪花片、積木等等。但是我和大部分小朋友愛好不太一樣，我最喜歡的是公交車模型。
記得小時(shí)候，我非常喜歡坐公交車，經(jīng)常吵著媽媽給我買“公交車”，媽媽都沒答應(yīng)。這次爸爸媽媽要去南京，我又吵著媽媽給我?guī)Ч卉嚮貋恚瑡寢屨f你在家聽奶奶話，我給你買公交車。
總算盼回來爸爸媽媽，給我?guī)Щ貋韮奢v“公交車”。一輛是黃色，一輛是藍(lán)色，我高興得跳起來了。
每天愛不釋手地研究著公交車，透過窗戶，可以看見公交車?yán)锏乃緳C(jī)、乘客、座椅和扶手。車子上方有一個(gè)燈，上面亮著“公交車”。兩個(gè)門上分別寫著“上客”和“下客”。
我每天把它放桌子上，推來推去。桌子的一邊是起點(diǎn)，另一邊是終點(diǎn)。奶奶經(jīng)常笑著對(duì)我說：“你開著它去上學(xué)!”我說：“玩具車坐不下的?！蹦棠绦α耍耶?dāng)時(shí)不知道奶奶為什么笑了，因?yàn)槲疫€小。那時(shí)的我，夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)公交車司機(jī)。
這兩輛公交車還在我的玩具箱里，它讓我的'童年充滿樂趣。
童年的玩具讀后感篇三
說到童年的玩具，那當(dāng)然是在我心里排第一的積木啦！
我家里有許多的玩具，有蜘蛛俠、鎧甲勇士，其中我最喜歡的是積木。積木是一種益智玩具，它可以拼成許許多多的形狀，有機(jī)器人、坦克、飛機(jī)等等等等。
有一次，我拼了一個(gè)城堡，從玩具箱里拿了幾個(gè)小人，又拿了一個(gè)司令小人，假裝說：“總部，我方已被擊中，請(qǐng)支援！”然后，我又拿了一個(gè)拿著火箭筒的小人，沖了出去，發(fā)射了一個(gè)導(dǎo)彈，一聲巨響，敵軍就被我炸了一半，可是，那個(gè)拿導(dǎo)彈的人也陣亡了。我立刻繞到敵軍的后方，用積木搭了一個(gè)坦克，跑了過去，一下子又將一大半敵軍給打死了，還伴隨著一個(gè)聲音：“支援已到，請(qǐng)命令！”
“全速前進(jìn)，將他們打個(gè)措手不及！”
我一聲命令，坦克一路前進(jìn)，一個(gè)、兩年、三個(gè)，所有的敵人都被打敗了！什么？飛機(jī)？有一個(gè)飛機(jī)在高空盤旋，一個(gè)導(dǎo)彈掉了下來，坦克不慌不忙，向上空發(fā)射了一個(gè)攔截導(dǎo)彈，完美地阻截了飛機(jī)的絕殺，坦克立馬向飛機(jī)開火，一聲巨響，飛機(jī)變成了“灰機(jī)”！
童年的玩具讀后感篇四
在我很小的時(shí)候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)玩具都被我遺棄在家里的某一個(gè)角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。
它是我十歲生日時(shí)媽媽送我的一直軟毛小熊。是它，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長(zhǎng)得很可愛，白白的毛，身上穿著一件粉紅衣服。
它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當(dāng)我與朋友鬧矛盾的時(shí)候，是它陪伴我度過了最孤獨(dú)、寂寞的那幾天，悶悶不樂的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在告訴我：“你要知道真正的朋友式來之不易呀！退一步，海闊天空?。 碑?dāng)我開心的時(shí)候，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它好像什么都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對(duì)我說：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也對(duì)它笑了笑，它能聽懂我的話，能和我一起分享快樂，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下；當(dāng)我憂愁的時(shí)候，我會(huì)用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會(huì)感到舒服些。
它永遠(yuǎn)是我最心愛的玩具！我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它！
童年的玩具讀后感篇五
我相信每個(gè)女孩的童年都少不了一只漂亮的芭比娃娃吧！
芭比娃娃都有著兩只可以隨意彎曲的手腳，在我的眼里那簡(jiǎn)直是迷你版的人類。一只精美而又漂亮的芭比娃娃，那當(dāng)然少不了一頭金黃或?yàn)鹾诘拈L(zhǎng)發(fā)，雖然有些粗糙，但足以讓我們梳理各種不同的發(fā)型了。芭比娃娃的衣服，那真的足夠開一家不小的服裝店了，有長(zhǎng)裙、短裙、上衣、外套，再加上琳瑯滿目的鞋，那真的是每個(gè)女孩的夢(mèng)想。
夜晚跟著媽媽和家人去商場(chǎng)，在玩具處必定放著各種膚色，各種樣式的芭比娃娃，如果家人同意買一個(gè)芭比娃娃回家，不知道我能高興多少天。每天都會(huì)變幻著花樣玩怎么玩也玩不膩，也許孩子們的快樂就是那么簡(jiǎn)單，這份簡(jiǎn)單的快樂會(huì)給我們帶來永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
上了幼兒園芭比娃娃更是我最喜愛的玩具。早晨，我去幼兒園時(shí)，包里一定少不了一只漂亮的芭比娃娃。午飯過后，我們便會(huì)拿出各自帶的玩具，與大家一起分享，我就會(huì)找到一個(gè)最要好的朋友一起和他拿出芭比娃娃開始玩過家家?！斑@是爸爸，這是媽媽，那是他們的女兒，哈哈”“你瞧你瞧，他們的爸爸走過來了”我們一邊哈哈大笑，一邊時(shí)不時(shí)的拍手叫好。
不僅這樣，每當(dāng)手工課的時(shí)候也常常會(huì)幫芭比娃娃編織他們的頭發(fā)，每當(dāng)編完之后，總有那么幾根小碎發(fā)。這時(shí)我就會(huì)用剪刀把它剪掉，剪著剪著不小心就成了一個(gè)小光頭，逗得我們開懷大笑。到了夜晚，我便會(huì)抱著陪了我一天的芭比娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，芭比娃娃帶著孩子們的童年飛向美好的未來。
現(xiàn)在孩子們的童年也許早已不是芭比娃娃了，或許是更吸引人的玩具。但芭比娃娃承載著我們最純真、最快樂的笑聲，他們是記憶里最美好的一角。
童年的玩具讀后感篇六
無憂無慮的童年漸漸地遠(yuǎn)去了，但時(shí)間的推移帶不走童年美好的回憶。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我親手制作過一個(gè)玩具——不倒翁。
那天我心血來潮，想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁。正巧，媽媽晚上要做番茄炒蛋，于是我便拿了一個(gè)雞蛋，輕輕地敲破了一點(diǎn)殼，再用筷子在破殼處捅了一個(gè)洞，小心翼翼地把蛋清蛋黃用筷子搗出到一個(gè)碗里，第一步順利完成。接下來，我找來了一顆彈珠，通過剛才的洞把彈珠放進(jìn)蛋殼里。然后我拿來了透明膠帶把那個(gè)小洞給封住，我搖了搖蛋殼，使得彈珠粘在膠帶上。最后，我在蛋殼上畫了一雙大眼睛，和一個(gè)大嘴巴，不倒翁就這么簡(jiǎn)單地做好了。我試了試把它按倒，松開手后它便立刻彈回來，站了起來，嘴上還掛著微笑?？磥?，我的作品很成功??！
我難過極了，垂頭喪氣地去書房寫作業(yè)。剛要開始寫，我又看見不倒翁笑容可掬地看著我，仿佛在嘲笑我。我很生氣，一把把它摁在桌上，誰知，我剛一松手，它就立即彈了回來，嘴上依然掛著微笑。我更加生氣了，再一次把它摁在桌子上，一松手，不倒翁又站了起來，嘴角的微笑依然不變。我正要再次摁下它的時(shí)候，忽然，我仿佛明白了什么：不倒翁這種百折不撓的精神，不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？于是我便開始認(rèn)真做作業(yè)，上課專心聽講。終于，我在下一次的考試中取得了滿分。我高興極了，媽媽也表揚(yáng)了我，我走進(jìn)書房，書架邊那圓乎乎、胖嘟嘟的不倒翁還是一如既往地對(duì)我微笑，似乎也在為我的'進(jìn)步感到高興。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不再玩不倒翁了，但我仍然忘不了我制作不倒翁的過程，忘不了我們之間發(fā)生的事，忘不了它嘴角的微笑！
童年的玩具讀后感篇七
無憂無慮的童年漸漸地遠(yuǎn)去了，但時(shí)間的推移帶不走童年美好的回憶。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我親手制作過一個(gè)玩具——不倒翁。
那天我心血來潮，想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁。正巧，媽媽晚上要做番茄炒蛋，于是我便拿了一個(gè)雞蛋，輕輕地敲破了一點(diǎn)殼，再用筷子在破殼處捅了一個(gè)洞，小心翼翼地把蛋清蛋黃用筷子搗出到一個(gè)碗里，第一步順利完成。接下來，我找來了一顆彈珠，通過剛才的洞把彈珠放進(jìn)蛋殼里。然后我拿來了透明膠帶把那個(gè)小洞給封住，我搖了搖蛋殼，使得彈珠粘在膠帶上。最后，我在蛋殼上畫了一雙大眼睛，和一個(gè)大嘴巴，不倒翁就這么簡(jiǎn)單地做好了。我試了試把它按倒，松開手后它便立刻彈回來，站了起來，嘴上還掛著微笑?？磥?，我的作品很成功??！
我難過極了，垂頭喪氣地去書房寫作業(yè)。剛要開始寫，我又看見不倒翁笑容可掬地看著我，仿佛在嘲笑我。我很生氣，一把把它摁在桌上，誰知，我剛一松手，它就立即彈了回來，嘴上依然掛著微笑。我更加生氣了，再一次把它摁在桌子上，一松手，不倒翁又站了起來，嘴角的微笑依然不變。我正要再次摁下它的時(shí)候，忽然，我仿佛明白了什么：不倒翁這種百折不撓的精神，不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？于是我便開始認(rèn)真做作業(yè)，上課專心聽講。終于，我在下一次的考試中取得了滿分。我高興極了，媽媽也表揚(yáng)了我，我走進(jìn)書房，書架邊那圓乎乎、胖嘟嘟的不倒翁還是一如既往地對(duì)我微笑，似乎也在為我的進(jìn)步感到高興。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不再玩不倒翁了，但我仍然忘不了我制作不倒翁的過程，忘不了我們之間發(fā)生的事，忘不了它嘴角的微笑！
童年的玩具讀后感篇八
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，想繁盛城市的城市里的孩子那樣，從小，他們懷里多的.是數(shù)不完了、玩游戲不完的心愛玩具，而我的玩具并不是很多，只有一本童話書，但多我來說它是獨(dú)一無二的“玩具”!
這是一本我幼兒園時(shí)老師送來我的。那是，我對(duì)著書充滿著了青睞、愛不釋手，不管是睡，還是嬉戲，總是抱著、拿著。他是一本五顏六色的童話書，臉上寫出著一行顯眼的大字：‘童話”，那字的外圈十分精美，讓人印入眼簾。
雖然他不怎么冷笑話，但是他是一位來自魔法王國(guó)幸福的小精靈，是我以為來自遠(yuǎn)方的朋友。他見多識(shí)廣，科學(xué)知識(shí)非常豐富，讓我告訴外面世界的幸福，讓我向往有一天可以去外面“閑逛”!
當(dāng)我不高興時(shí)，有苦惱時(shí)，我會(huì)蓋住他向他訴說!
他不會(huì)一眼傾聽，告訴他我不管多么困難，你要像童話王國(guó)的公主與王子一樣一起解決!
時(shí)間推移，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，回到了歷史悠久的漓渚，卻知道那位魔法王國(guó)的智慧精靈現(xiàn)在何處?我想要他一定在遞另一個(gè)知心朋友了!
童年的玩具讀后感篇九
童年時(shí)代,因好玩,家里的玩具數(shù)不盡.現(xiàn)在,大多都清理了,留下的知識(shí)當(dāng)時(shí)喜愛的`一部分.隨著時(shí)光的流逝,對(duì)童年的玩具的印象也漸漸淡漠,將陪伴我度過青年時(shí)期的也許只剩下那只可愛的小狐貍.
這只小狐貍是在我9歲生日的那一天,朋友送的.記得剛拿到它時(shí),它那雪白的小肚皮上還貼著一張紙條,上面歪歪斜斜地寫著四個(gè)字:生日快樂.我拿著小狐貍左看右看,顯然,我很高興得到它.
這只小狐貍有著橘黃色的腦袋,金黃色的耳朵,兩顆葡萄般大小的黑眼睛嵌在小臉兒上.尤其是那個(gè)鼻子,有點(diǎn)兒圓有有些橢,在陽光的照耀下,黑得發(fā)亮,顯得格外有趣兒.這個(gè)狐貍看起來一點(diǎn)兒也不像狐貍,身子胖胖的憨厚可掬,絲毫沒有狐貍的狡猾樣兒.說它是個(gè)狐貍，還不如說它是個(gè)恐龍.他身著綠色恐龍裝,兩只小手一擺一擺的,好像正在向前爬行,帶上恐龍頭套,就露出了兩顆黃色的大門牙,一雙對(duì)對(duì)眼也不知盯著哪兒.看著它那憨厚矮小樣兒,我總會(huì)很開心.
小狐貍的眼睛里記載著我成長(zhǎng)的每一天;小狐貍的耳朵里錄下了我的歡聲笑語;小狐貍的鼻子里儲(chǔ)存著我童年的氣息.我愛我童年的玩具,我愛我童年的生活!
童年的玩具讀后感篇十
無憂無慮的童年漸漸地遠(yuǎn)去了，但時(shí)間的推移帶不走童年美好的回憶。記得在小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候，我親手制作過一個(gè)玩具——不倒翁。
那天我心血來潮，想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁。正巧，媽媽晚上要做番茄炒蛋，于是我便拿了一個(gè)雞蛋，輕輕地敲破了一點(diǎn)殼，再用筷子在破殼處捅了一個(gè)洞，小心翼翼地把蛋清蛋黃用筷子搗出到一個(gè)碗里，第一步順利完成。接下來，我找來了一顆彈珠，通過剛才的洞把彈珠放進(jìn)蛋殼里。然后我拿來了透明膠帶把那個(gè)小洞給封住，我搖了搖蛋殼，使得彈珠粘在膠帶上。最后，我在蛋殼上畫了一雙大眼睛，和一個(gè)大嘴巴，不倒翁就這么簡(jiǎn)單地做好了。我試了試把它按倒，松開手后它便立刻彈回來，站了起來，嘴上還掛著微笑?？磥恚业淖髌泛艹晒Π。?/p>
我難過極了，垂頭喪氣地去書房寫作業(yè)。剛要開始寫，我又看見不倒翁笑容可掬地看著我，仿佛在嘲笑我。我很生氣，一把把它摁在桌上，誰知，我剛一松手，它就立即彈了回來，嘴上依然掛著微笑。我更加生氣了，再一次把它摁在桌子上，一松手，不倒翁又站了起來，嘴角的微笑依然不變。我正要再次摁下它的時(shí)候，忽然，我仿佛明白了什么：不倒翁這種百折不撓的精神，不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？于是我便開始認(rèn)真做作業(yè)，上課專心聽講。終于，我在下一次的考試中取得了滿分。我高興極了，媽媽也表揚(yáng)了我，我走進(jìn)書房，書架邊那圓乎乎、胖嘟嘟的不倒翁還是一如既往地對(duì)我微笑，似乎也在為我的進(jìn)步感到高興。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不再玩不倒翁了，但我仍然忘不了我制作不倒翁的過程，忘不了我們之間發(fā)生的事，忘不了它嘴角的微笑！
童年的玩具讀后感篇十一
別人童年的`玩具，或許都已經(jīng)丟掉了吧！我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后，我童年的玩具留了下來，陪在了我身邊。
不說我小時(shí)候，就是我現(xiàn)在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來，陪著我一起看書，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來沒有離開過我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故，媽媽總說我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣，這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧！我對(duì)外界無所求，學(xué)習(xí)上，付出努力，順其自然就好，愛好的也就是讀兩本書看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí)，是一個(gè)沒有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說話，她們或許也已經(jīng)有了一顆心，一顆靈魂了吧！
童年的玩具，現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
童年的玩具讀后感篇十二
別人童年的玩具，或許都已經(jīng)丟掉了吧！我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后，我童年的玩具留了下來，陪在了我身邊。
不說我小時(shí)候，就是我現(xiàn)在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來，陪著我一起看書，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來沒有離開過我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故，媽媽總說我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣，這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧！我對(duì)外界無所求，學(xué)習(xí)上，付出努力，順其自然就好，愛好的也就是讀兩本書看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí)，是一個(gè)沒有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說話，她們或許也已經(jīng)有了一顆心，一顆靈魂了吧！
童年的玩具，現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
童年的玩具讀后感篇十三
放學(xué)了，我愉快地走在回家的路上，突然看見了有一群小朋友在玩鋼鐵圈，讓我十分懷念以前自己制作的鋼鐵圈。
我的鋼鐵圈是銀色的、光滑的，表面泛著耀眼的光芒，它上面有許多可愛的小貼紙。它有一個(gè)很大的鐵圈和一個(gè)大又有三十厘米長(zhǎng)的、比較細(xì)的鐵棍，鐵棍的一頭是一個(gè)鉤子，外貌十分特殊。
在制作的時(shí)候，要先準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)二十厘米的繩子、鉗子、一根長(zhǎng)一米的鐵棍和大約三十厘米長(zhǎng)的鐵棍。第一步，先拿出一米長(zhǎng)的鐵棍和繩子，把鐵棍彎成一個(gè)圓圈，將兩頭重合五厘米，在重疊的地方用繩子緊緊地纏住。第二步，把長(zhǎng)大約三十厘米的鐵棍的一頭，用鉗子將那一頭弄成一個(gè)鉤子。接著，再將它們勾起來，就大功告成了。雖然它沒有市面上做的鋼鐵圈那么精致，但它卻是我覺得最最精致的鋼鐵圈，因?yàn)樗俏矣H手做成的。
還記得我以前在廣場(chǎng)上約上幾個(gè)好朋友來比賽滾鋼鐵圈。規(guī)則是：只能走直線，不能出規(guī)定的賽道，先到達(dá)終點(diǎn)的就勝利。你不要感覺非常容易，但是做起來很難。在比賽開始前，我一心想要取得勝利，便在心里祈福：老天爺，請(qǐng)您一定要讓我勝利?。〗又畢纭囊宦?，比賽開始了，我拿著鋼鐵圈向終點(diǎn)一陣飛跑，不料，手中的鋼鐵圈突然掉落了。我眉頭一皺，鼻子一酸，我意識(shí)到它的玩法是有竅門的：只要不著急，平穩(wěn)地走，就行了。我撿起之后，先慢慢的走，當(dāng)我掌握了重心后，就越走越快，將那些超越我的人都反超了。最后我得了第一名。辛?？鞓吩賱t一瞬間產(chǎn)生。后來比賽結(jié)束了，當(dāng)我一想到自己得了第一名，就十分自豪。
這就是我的心愛之物，我至今都將它完好無損的保存著，偶爾也會(huì)拿出來玩一會(huì)。
童年的玩具讀后感篇十四
在我小時(shí)候，媽媽送了我許多玩具，但到現(xiàn)在，許多都被我遺棄在某一個(gè)角落了，但只有它，一直陪伴在我的枕邊。
那是在我4歲生日時(shí)媽媽送給我的一只小兔子絨毛玩具。它穿著一件橙紅色的衣服，毛白白的，它還有一對(duì)水靈靈的大眼睛呢！
它是我的好玩伴，也是能聽我訴說心靈故事的人。
還記得有一次，我和朋友鬧了矛盾，讓我一整天都悶悶不樂的?；氐郊?，我抱著它，坐在床上，用它的手撫弄著自己的臉，這才覺得好多了！我又像傾倒苦水似的對(duì)它說出了心里的不愉快和憤怒。這時(shí)候，它總是用它那水靈靈的眼睛望著我，好像在說：小主人！你要知道，友情是來之不易的呀！退一步，海闊天空。這不是更好嗎？這么一想，我的心情也頓時(shí)從陰轉(zhuǎn)到晴了呢！
它永遠(yuǎn)是我最心愛的玩具，我會(huì)把和它在一起的.美好回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，好好地保存！
童年的玩具讀后感篇十五
別人童年的玩具，或許都已經(jīng)丟掉了吧！我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后，我童年的玩具留了下來，陪在了我身邊。
不說我小時(shí)候，就是我現(xiàn)在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來，陪著我一起看書，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來沒有離開過我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故，媽媽總說我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣，這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧！我對(duì)外界無所求，學(xué)習(xí)上，付出努力，順其自然就好，愛好的也就是讀兩本書看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí)，是一個(gè)沒有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說話，她們或許也已經(jīng)有了一顆心，一顆靈魂了吧！
童年的玩具，現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
童年的玩具讀后感篇十六
有人說，童年是一首兒歌，在長(zhǎng)大成人以后仍然會(huì)環(huán)繞耳際；我卻覺得并不然，時(shí)常回蕩在我腦海里的，永遠(yuǎn)只是童年的幾個(gè)片段，那些片段并不能拼湊出從前那完整的生活情境，因?yàn)橐延泻芏嘤洃洷粔m封在心底，往往只在孤身一人的時(shí)候，輕輕地一點(diǎn)點(diǎn)從塵封中走出，或是在目光觸景之際，才漸漸有了清晰的回憶。幾天前的一個(gè)夜晚，我從書柜旁邊翻出一個(gè)杯子，上面的灰塵在外頭射進(jìn)來的燈光下看得非常清晰，誰知道那些灰塵經(jīng)過了多長(zhǎng)的時(shí)間，才從空氣中沉淀下來，這灰塵好像往日的記憶，從不被想起到思緒的朦朧。我有點(diǎn)想讓一段記憶清晰起來，雖然我已經(jīng)不知道杯子里面裝了些什么，但總覺得杯子里有些重量，沉甸甸的。旋開杯蓋，我看到里面是一整杯的用紙折成的星星，從表面看密密的一層，花花綠綠的，有不同的顏色。
紙折的星星積滿一整杯必是得花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但我們那時(shí)卻并不為此覺得厭煩，至今想起我好奇，那時(shí)的我，哪里來的這種“毅力”。曾經(jīng)不少人通過零用錢的結(jié)余積累起了一定的“財(cái)富”，少則數(shù)十，多則上百，而結(jié)余起來的錢是用來花費(fèi)的，折紙星星用的小紙條即是采購(gòu)商品之一。以前買來這些紙條，下課時(shí)放在桌上擺弄，在放假的時(shí)候也不停歇，重復(fù)著把紙條打一個(gè)小結(jié)、壓扁，然后不斷折疊成一個(gè)五邊形，再捏鼓，那時(shí)也覺得頗有樂趣。
眼前這一整杯花花綠綠的紙星星，不止是帶給我它本身的回憶，那些以前在童年時(shí)流行過的一些小玩意也一下子清晰起來，仿佛就在我眼前。
記得最早開始流行起來的莫過于紙制的玩具，不必動(dòng)用自己的累積的“金庫”，直接去用美術(shù)課剩下來的紙，或者找一些廢報(bào)紙、紙板，用一把剪刀，一些膠水就可以做了。紙做的飛機(jī)是最先流行的，它被稱為“傳統(tǒng)玩具”，是用一張紙對(duì)折多次制成，那時(shí)候不為紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn)，我們多是從樣式有多新穎去考慮；而玩法也從傳統(tǒng)的“比賽誰飛得遠(yuǎn)”變成“誰飛得高”、“誰飛得時(shí)間最長(zhǎng)”……后來，紙制的刀、槍也橫空出世，所謂的“東南西北”也非常普及，那時(shí)候，一張紙能在手中煥發(fā)出如此魅力，并能讓我們的童年從中獲得不少快樂。
不知道從何時(shí)起，陀螺這種小玩意進(jìn)入了大家的視野，一開始都是在玩塑料做的，大概一杯口大小，手在陀螺上方的桿上一捏一轉(zhuǎn)，整個(gè)陀螺就“啪”的一聲掉在桌上旋轉(zhuǎn)，此時(shí)桌子邊總少不了幾位玩家和一幫旁觀者；到后來，我們便從小店購(gòu)買逐漸變成自己制造，用修正帶的齒輪，加上一根從學(xué)具袋里取出的小棒便制成了陀螺，它們也和紙飛機(jī)一般，也是千姿百態(tài)的。在童年的一些快樂時(shí)光里，永遠(yuǎn)少不了一群人圍繞在桌子邊上，看那幾個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺。
關(guān)于童年玩具的細(xì)碎的夢(mèng)慢慢清晰了，水晶球、玩具槍、玩偶等物，與之相隨的它們的的一些精彩片段也在腦海里冒出，仿佛又回到了童年那時(shí)的場(chǎng)景。回想當(dāng)年為這些玩具而癡迷，并且瘋狂地收集它們，現(xiàn)在回憶起來卻想笑出聲來，當(dāng)然，這笑聲包涵了童年那點(diǎn)美好。
回憶那段“無知”的時(shí)光確是很美妙，不過隨著年齡的增長(zhǎng)，關(guān)于那些玩具的記憶慢慢褪去，許多童年玩具的記憶就此步入尾聲，直到完全找不到它們的蹤影。昔日教室門口、走廊在玩童年那些玩具的一群人不見了，在走廊、操場(chǎng)奔跑嬉鬧的人群消失了，變成了三兩個(gè)人圍在一起暢談著模擬世界里的故事，在言語間還多了些五花八門的網(wǎng)絡(luò)用語，每個(gè)時(shí)代與人成長(zhǎng)的不同時(shí)期，玩具亦是有潮流的，少則數(shù)月，多則一二年，現(xiàn)在的潮流卻把人們從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向了虛擬，大家注意在無數(shù)個(gè)發(fā)光發(fā)亮的小液晶屏上，那看似真實(shí)的虛擬世界里，我卻多少有些拘束與不自然，因?yàn)?，在大大小小的虛擬世界里，雖然可以開拓自己的社交圈，但那曾經(jīng)讓我們大有樂趣的日子卻真的一去不復(fù)返了。
我拿起曾經(jīng)剩下的紙條，重復(fù)了曾經(jīng)的動(dòng)作，不得不說比以前遲緩了不少，雖然有的折疊步驟還在腦海留存，但多了不少不確定的地方，在自己幾次重復(fù)嘗試下，終于折成了一顆小小的紙星，輕輕放入那堆紙星之間，也算是對(duì)往日樂趣的一種懷念。
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