專業(yè)心愿六年級老師范文(18篇)

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專業(yè)心愿六年級老師范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:53:10     小編:GZ才子

總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。

心愿六年級老師篇一

我們每個(gè)人都有夢想,也是常?;驎?huì)換的夢想,夢想總是一大堆的,想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!

從幼兒園開始,就是班里的夢想精靈,專門會(huì)想出奇怪的夢想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當(dāng)老師,我們的老師問我:“為什么你的夢想是當(dāng)老師???”我說:“樓老師,當(dāng)老師可以跟一些天真的小朋友玩!”老師聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢想一直帶到了小學(xué)一年級,看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來可不容易,我感受到當(dāng)個(gè)老師不容易,老師要教學(xué)生,用自己的知識河灌溉了我們著一棵棵的幼苗,從種子到小苗,從小苗到發(fā)芽,從發(fā)芽到一棵茁壯成長的樹,一步步,不容易?。∥矣辛诉@個(gè)感受之后,當(dāng)老師的夢想被打發(fā)了。

到了三年級了,我迷上了畫畫,畫畫是一種興趣愛好,只要頭腦理想些什么,只要畫出來,那就是好表示給他人看。但是畫畫的夢想也被打消了。因?yàn)槲覌寢屖侵饕o我練鋼琴的',好久沒畫畫,畫畫的念頭忘記了,所以畫畫的夢想被打消了。

到了四年級,我迷上了當(dāng)一位歌手,這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn),是舞臺上的人員讓我勾起了當(dāng)歌手的渴望。我天天都想當(dāng)歌手,就每天聽著mp3在一邊唱一邊跳舞,是我的當(dāng)歌手的愛好又增加了。在當(dāng)歌手的過程中,我又想當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員,但是我現(xiàn)在不練舞蹈了,所以這個(gè)念頭也打消了。我現(xiàn)在最向往的是去非常6+1,給我一個(gè)舞臺,我就會(huì)盡力的盡我所能去表演。

心愿六年級老師篇二

每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的'理想就是想當(dāng)一名人民教師,一個(gè)受人尊敬、愛戴的教師。

大家都說:“老師像蠟燭,因?yàn)樗矣跉缱约?,卻邊要照亮別人;老師像春蠶,因?yàn)椤按盒Q到死死方盡?!崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師,是精神深處的領(lǐng)導(dǎo)者。的確不錯(cuò),當(dāng)我讀一年級時(shí),看到陳老師和劉老師是那么只求付出,不求回報(bào),我的心里是多么敬仰老師啊!于是,我更加堅(jiān)定了我的理想――當(dāng)一名人民教師。

如果我當(dāng)上了老師,我一定要盡心盡力教育好我的學(xué)生,讓他們打下扎實(shí)的知識功底,成為現(xiàn)代社會(huì)有用的一代,我還要讓我的學(xué)生具有高尚的思想情操,像我的老師一樣懂得付出,懂得舍己為人,懂得如何為祖國作貢獻(xiàn)。

如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)開拓創(chuàng)新,讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。多開展一些有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

啊!我的理想,我相信只要我堅(jiān)持不懈,更加努力學(xué)習(xí),我離你就并不遙遠(yuǎn)了。

心愿六年級老師篇三

插上翅膀的夢想才能飛得更遠(yuǎn),擁有雙腳的夢想才能走得更穩(wěn)。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望。每個(gè)人都有屬于自己的夢想,也許渺小,也許微不足道,但它就是內(nèi)心的聲音。

每個(gè)人都有夢想,當(dāng)然我也有。

我的夢想是當(dāng)一名教師,是因?yàn)槲蚁氚盐宜赖闹R分享給大家,每天可以和同學(xué)們一起讀書。上課時(shí)我可以把知識教給大家,下課時(shí)候和同學(xué)們一起去操場做游戲、唱歌、跳舞……讓我做他們的大姐姐。上學(xué)時(shí)可以和他們一起快樂地在知識中遨游,放學(xué)了跟他們揮手告別。

我之所以有這個(gè)夢想,是因?yàn)槲液芰w慕我們的班主任。她不像其他老師那樣打罵學(xué)生,我們的老師性格開朗,喜歡和同學(xué)們一起做游戲。所以我想當(dāng)老師,和班主任一樣的好老師。

要實(shí)現(xiàn)我偉大的'夢想,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子。

小朋友們聽了我的夢想后,你們的夢想又是怎樣的呢?快點(diǎn)來和我說一說吧。

心愿六年級老師篇四

每個(gè)人都有自己的一個(gè)心愿。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西;有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢想當(dāng)一名老師。

首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的??稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師?!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。

如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。

我希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的.夢想加油,努力!

心愿六年級老師篇五

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,他有一個(gè)奇妙的名字——理想。而我的理想就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀老師。人們都說老師是園丁,澆灌我們的心田;老師是樹葉,把所有的營養(yǎng)都給了我們;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

我的理想一直在改變,一會(huì)兒想當(dāng)科學(xué)家、一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家、一會(huì)兒想當(dāng)律師和翻譯官。直到現(xiàn)在我才知道我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

記得有一次,爺爺在家看新聞我有些不耐煩,就拿起遙控器開始調(diào)頻道。忽然間,我看到了一個(gè)老師講座的頻道,但沒有停下來。爺爺馬上對我說:“你就看看吧!你看完之后肯定會(huì)增長很多知識的”無奈之下,我只好看了。

之后在那短短的30分鐘里,我被那個(gè)講座的老師震撼到了,還用一些幽默的語言講了老師應(yīng)該每天做哪些事情、做老師的責(zé)任和義務(wù)??赐曛?,我坐在沙發(fā)上認(rèn)真的我深思起如果我做老師,我會(huì)怎么辦:假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭??墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的'好朋友,而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)?,這些簡單的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上,我會(huì)用生動(dòng)幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看!

最后,我要告訴你的是,我一定會(huì)為這個(gè)理想而努力奮斗。我會(huì)認(rèn)真地學(xué)好每一階段的知識,把他們牢牢地刻在腦海里,我相信將來的我一定會(huì)有自己的教師節(jié)!

心愿六年級老師篇六

我的媽媽是一名老師,我有什么問題都會(huì)問她??吹剿托慕獯鸬臉幼?,我在心里暗自決定:將來,我要當(dāng)一名老師,像媽媽一樣的老師,把知識傳授給學(xué)生。

老師,一個(gè)神圣的職業(yè)。他們給我們傳授豐富的知識,啟迪我們的智慧,解答我們的困惑,指引我們成長。老師像園丁一樣哺育著祖國的'花朵茁壯成長。教師是人類靈魂的工程師。將來,我要當(dāng)一名老師,一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好老師。

我經(jīng)常會(huì)在夢里見到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課,他手拿著教鞭,指著黑板教同學(xué)們念著:“1像小棍手中拿,2像鴨子水中游,3像耳朵兩道彎……”孩子們也聚精會(huì)神地聽著,而這位老師就是我。我把知識教給學(xué)生們,我還給他們講做人的道理,讓他們做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。

如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)愛護(hù)學(xué)生,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中領(lǐng)略文學(xué)的魅力;讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的奇妙;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。

將來,我要當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,打好基礎(chǔ),為我的理想好好奮斗,向老師這個(gè)職業(yè)奔去。我想,經(jīng)過我的努力,將來一定能當(dāng)上老師。

心愿六年級老師篇七

當(dāng)我們付款時(shí),當(dāng)我們想知道高度時(shí),當(dāng)我們想知道一個(gè)角的度數(shù),我們都離不開什么?沒錯(cuò)都離不開數(shù)學(xué),掌握更多數(shù)學(xué)知識對我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師,就是這個(gè)心愿一直鼓勵(lì)著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。

要說我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級開始說起。在一年級的時(shí)候剛剛遇到數(shù)學(xué)就覺得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力,好像數(shù)字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符隨著上過越來越多的數(shù)學(xué)課,我也越來越喜歡數(shù)學(xué)、也越來越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來”不經(jīng)歷苦難怎么會(huì)成功呢?于是我就給我自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,每天至少要有一兩個(gè)小時(shí)來寫數(shù)學(xué)題,周未要有兩三個(gè)小時(shí)來寫數(shù)題??粗槐疽槐疚覍懲甑臄?shù)學(xué)練習(xí)冊,我的數(shù)學(xué)水平也日漸提升,得到了老師、同學(xué)、家長的贊賞,心里別提多高興了。

但是“天上是不會(huì)掉餡餅的”在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,我也有過放棄的念頭,因?yàn)樗紦?jù)著我太多的時(shí)間和精力,有時(shí)間寫著寫著就犯困了。有的題太難了,寫也寫不了,學(xué)也不想學(xué),這時(shí)本來就焦躁的我,就會(huì)變得更煩躁,有一次竟然把一個(gè)本子撕碎了,但是又轉(zhuǎn)念一想:這可是我的愿望啊!怎么能說放棄就放棄呢?于是我就心平氣和拿起了筆,開始請教父母和老師幫我解決這道題,及得到了答案又掌握了知識點(diǎn),學(xué)會(huì)了做這一類題的要點(diǎn)。心里別提多開心了。

心愿六年級老師篇八

我們的成長歷程中不可缺少的無疑是自己的理想了。理想是火,點(diǎn)燃破滅的希望;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明……我的理想是做一名老師。

從小到大,我的理想一直都沒有變過,就是做一名優(yōu)秀的老師,把自己的畢生所學(xué),毫無保留地教給學(xué)生們。記得小時(shí)候,我對老師這個(gè)職業(yè)就非常感興趣,我很喜歡站著講臺上的感覺,那樣會(huì)讓人由生一種成就感。在上課時(shí),我總喜歡觀察老師的一言一行,為的是等我成為一名老師時(shí)可以派上用場。我長大一些后,表妹就經(jīng)常讓我給她講題,每當(dāng)遇到我之前給她講過的題,我就會(huì)模仿著老師的'語調(diào)說:“這道題我之前不是給你講過嗎?怎么又不會(huì)了?來,聽著,我再給你講一遍。”隨著年齡的增長,我想當(dāng)老師的這個(gè)念頭就在我心里生根發(fā)芽了。

有了這個(gè)理想后,我開始努力學(xué)習(xí),發(fā)奮練字,我還看了有關(guān)教學(xué)的書。我還像以前那樣觀察老師的一言一行,比如:老師要怎樣講課、老師要用什么語氣說話、老師要怎樣寫字才好看、同學(xué)之間鬧矛盾了,老師要怎樣處理才公平……這些我都有認(rèn)真仔細(xì)地觀察,我一直再為這個(gè)理想不懈的努力,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印地朝著這個(gè)目標(biāo)攀登。有時(shí)候,在夢里我常常夢到——我在講臺上講課,我的學(xué)生在下面認(rèn)真地聽我講……在我心里,我深深地知道,這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)被我埋沒,永遠(yuǎn)不會(huì)!

有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn),我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

心愿六年級老師篇九

我希望能當(dāng)一位英語老師,因?yàn)橛⒄Z是一種國際性語言。透過英語可以認(rèn)識許多國外朋友,還可以到國外去旅行。更重要的是未來可以交許多小朋友,讓他們也有機(jī)會(huì)環(huán)游世界,尤其是能為國家未來主人翁有所貢獻(xiàn)。

古人道:“有志者,事竟成?!敝灰辛⑾轮鞠蛉σ愿?,就一定能達(dá)成。雖然我技巧不夠純熟,但我還是會(huì)抱著永不放棄的決心和努力,成為一個(gè)與眾不同的英語老師。

我要向英語老師學(xué)習(xí)上課方法,因此我常在家里當(dāng)“英語小老師”。在家里教弟弟或姐姐念英語,讓他們也能為未來的主人翁有所貢獻(xiàn)。

老實(shí)說,除了英語,我還常教媽媽使用電腦,教她使用e-mail。偷偷告訴大家,上次我把家里壞掉的鼠標(biāo)修好喔!媽媽和弟弟發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),我曾經(jīng)教他們念abc,得到他們的褒獎(jiǎng)。從現(xiàn)在起,我要不斷充實(shí)自己的`英語能力,努力成為一位英語老師。

心愿六年級老師篇十

我有一個(gè)美好的心愿,說它大,也不大,說它小,也不小,這是一個(gè)我做夢都想實(shí)現(xiàn)的心愿。那就是我希望親愛的爸爸身體健康、媽媽活力四射,一家人健康、幸福地生活在一起。

我小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我?guī)獾卮蚬?,每天爸爸和媽媽早出晚歸。早晨,爸爸去工地吃飯,而我那時(shí)還是小嬰兒,要吃奶粉。而哥哥和媽媽就餓到中午,等爸爸從工廠里帶來一些飯菜。那時(shí)的爸爸是一個(gè)年輕力壯的小伙子,自己覺得是這個(gè)家的支柱,要努力工作,因此,爸爸每天晚上要求加班,一干就到夜里十二點(diǎn)多鐘。一干到太晚,爸爸又累又困,就不吃飯了。而媽媽則在工廠的周圍撿一些小瓶、紙等可以賣的東西。有時(shí),爸爸也帶著我和哥哥去幫媽媽,這時(shí),摩托車后邊用繩子拴住哥哥,以防掉下去,胸前拴著我,爸爸用小棉被給我和哥哥裹在身上,媽媽就騎著小三輪車慢悠悠地跟在后面。

經(jīng)過醫(yī)治后,爸爸的手臂打了石膏,醫(yī)生說有可能在一年內(nèi)就好了,我們的心才放下來??墒且荒甑臅r(shí)間,對于我來說好長好長,現(xiàn)在爸爸的一只手可以稍稍用力了,而另一只手還不能用力,只能用膏藥長期治。爸爸的身體完全康復(fù),還遙遙無期。

我的心愿很簡單,就是讓爸爸媽媽的身體健康無比,一家人生活平安、幸福,希望上帝能幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望!

心愿六年級老師篇十一

我一直有一個(gè)心愿,那就是希望我的爸爸能夠不要再出去和別人一起喝酒。

我的爸爸每天晚上總是要和別人喝酒,每天都是夜深人靜的.時(shí)候才回來,臉上紅彤彤的,醉熏熏的。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我多么希望他能把幾乎與他“相依為命”的酒戒掉?。?/p>

可是后來,爸爸的身體特別不適應(yīng),手總會(huì)在不經(jīng)意間劇烈抖動(dòng),每天就算是暴飲暴食,身體也從之前的一個(gè)將近二百斤的壯漢“枯竭”到了一百多斤,爸爸決定去醫(yī)院做一番檢查。

到了醫(yī)院,護(hù)士帶著爸爸去抽血,看著爸爸痛苦的模樣,我的心仿佛在滴血,我心想:如果不是因?yàn)檫@害人的酒,我的爸爸會(huì)這樣痛苦嗎?會(huì)這樣整日依賴著你這害人的東西嗎?可當(dāng)消停了一會(huì),噩耗就來了,經(jīng)過多位醫(yī)生診斷,爸爸得了一種叫“甲亢”的病,就像之前爸爸發(fā)生的癥狀,手總會(huì)在不經(jīng)意間劇烈抖動(dòng),也會(huì)漸漸地在不經(jīng)意間把身體瘦下去。醫(yī)生也給予了可以治這種病的方法,只要爸爸不再喝酒,這種病就可以默默退出爸爸的身體。

可爸爸卻沒過幾天,就把這件事淡忘了,重蹈覆轍。

如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了,那爸爸就會(huì)每晚陪著我,一起互說晚安之后,去睡覺。那爸爸的身體也就會(huì)沒有異常,手也不會(huì)抖動(dòng),身體也不會(huì)變瘦,也不會(huì)因?yàn)楹染七@件事和媽媽斗嘴了。

我是多么想讓我這一個(gè)渺小的心愿實(shí)現(xiàn)啊,盡管可能性不大,可我也要堅(jiān)持把這個(gè)心愿完成,幫爸爸戒酒。

心愿六年級老師篇十二

大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣,是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨,是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光,是明月的.心愿;任何事物,也許都有心愿,我也有。小時(shí)候愛吃糖,那時(shí)的心愿很簡單,能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開便是我小小的心愿了。

奶奶小時(shí)候大抵是沒有吃到過這樣種類繁多的糖,一次我給奶奶吃,嘴中的甜蜜像是漫到了臉上,奶奶笑得像個(gè)小姑娘,定是喜歡這般滋味。可自此,每每我再想給奶奶吃,她卻奇怪地說她不喜歡,我只得把揉開的那張?zhí)羌堖谑中?,一人?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說不過我,奶奶便邊吃著邊說:“你吃就夠了,你吃就夠了……”

后來我上了小學(xué),那時(shí)的心愿便是能有人來接我。奶奶不但來接我放學(xué),還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個(gè)位置站著,一眼望去,就能看見奶奶,那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里,每天的這個(gè)時(shí)候,奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿,希望奶奶能一直這樣送我接我,讓我在一路上,把一天的好心情同她分享。

可是奶奶后來生了場大病,回了老家,沒有奶奶的接送,一個(gè)人走在回家的路上,沒有人傾聽我一天的喜怒哀樂,我便盼望離開的聽眾能夠早日康復(fù)。

春節(jié)回老家去看奶奶,我?guī)显S多奶奶愛吃的糖,奶奶卻說她的病吃不得糖,還依然有著原來那句,“你吃就夠了,你吃就夠了?!蔽夷菚r(shí)多希望能夠回到以前,好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。

老家院前有棵桂樹,八月桂花落,滿院無人掃,院落里泛著清香,嗯,是桂花糖的味道,奶奶搖著輪椅出來,我于花下回頭,相視一笑。

是花終有落,誰憐覆花塵。桂花謝了,奶奶的身體是一天不如一天了,最終還是離開……。

我有好多心愿,愿你在天堂沒有疼痛不再難受,愿你不再因病不能吃糖,也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹,那桂花清香,也有那次相視一笑。

我的心愿,不過如此罷!

心愿六年級老師篇十三

說到心愿,我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小,有的人心愿很大,可能是榮華富貴,但這只能空想;有的人心愿很小,可能是家人平平安安,也許卻會(huì)滿足。

在我小的時(shí)候,我也有過很大的心愿,我想過當(dāng)老師,給整個(gè)教室的學(xué)生講課,賦予他們知識與未來,這是多么美好的心愿;我也想過當(dāng)歌手,給幾千人,幾萬人甚至幾十萬、幾百萬人演唱歌曲,讓人聽了我的歌贊賞不已,這是多么令人羨慕的心愿;我還想過當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,不放棄絲毫的希望去拯救每一個(gè)病人的生命,讓病人對生活充滿美好的憧憬,這是多么神圣的心愿。

漸漸的,我長大了,我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現(xiàn)的。老師這個(gè)工作需要把知識與慈愛都賦予學(xué)生,檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的,但卻是每個(gè)老師都必須要做的;歌手的輝煌都來自于不斷的練習(xí),他們把一生都投入到了音樂之中,為所有的聽眾傾情地演唱;醫(yī)生這個(gè)工作需要準(zhǔn)確的判斷力和臨危不亂的冷靜,并且醫(yī)生所背負(fù)的壓力也不是我們可以想象的。

所有的心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造的;你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會(huì)得到什么,但一定會(huì)失去什么;所有的心愿都不如你想象的那般美好。

如果你問如今的我有什么心愿,我會(huì)微笑地告訴你:“我的心愿是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,讓我的家人以我為榮,也讓我的老師以我為榮。”這個(gè)心愿說大也不大,說小也不算小,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造,因?yàn)檫@才是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的、最平凡的心愿。

心愿六年級老師篇十四

武漢的櫻花開了,花朵小小的還沒掌心那么大。一團(tuán)團(tuán)開在一起,壓得花枝沉甸甸,許多花枝連成一片,許多棵櫻花樹長在一起,就成了漫天的粉紅,恍若仙境一般。

在20xx年,新冠肺炎疫情像洶涌的洪水一樣襲卷著全世界,沒有一個(gè)國家能夠幸免。我的心愿,是讓疫情早日過去,讓所有醫(yī)護(hù)人員都能健康平安。

“從頭到腳的防護(hù)服,密不透風(fēng)的口罩,手套,再加上笨重的護(hù)目鏡”他們就這樣日日穿梭在精密的醫(yī)療機(jī)器中,不分晝夜,廢寢忘食。救濟(jì)年過九十、百病加身的老人、剛剛出生的嬰兒、病情嚴(yán)重的孕婦……他們不顧自己的生命守護(hù)別人的生命,自己累到虛脫也不放過任何一次挽救生命的機(jī)會(huì)。

有人說,櫻花最美的時(shí)候不是開得如火如荼,而是當(dāng)它那細(xì)碎的花瓣在空中凋零,然后打著圈兒落下,如冬日的粉色雪花,清潔明凈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

在這樣的辛苦勞累下,一位接著一位醫(yī)護(hù)人員不幸倒下了,卻有人在臨死之前還在分享感染肺炎的感受。他們堅(jiān)強(qiáng)無懼,他們舍己為人,他們?yōu)榱诉@個(gè)世界更好而犧牲自己。

他們就像櫻花,朵朵冰清玉潔,個(gè)個(gè)平凡而又美麗。但當(dāng)他們連成一片時(shí),一朵朵的就好像消失了,只看見天邊如云一般的粉紅。他們?nèi)谶M(jìn)了天空,融進(jìn)了大地,只為讓這個(gè)世界更美麗。櫻花落下后,交織成了一片粉紅色的地毯,讓更多的人可以踏過地毯,重找回生的希望。

今年的櫻花開得比往年更茂盛,更燦爛。樹上迎風(fēng)招展,樹下層層疊疊,霞光照在每一朵櫻花上,給櫻花樹增添了一分艷麗。

我希望,今年的疫情可以早點(diǎn)結(jié)束,所有的醫(yī)護(hù)人員都可以健康、平安,這就是我的心愿。

心愿六年級老師篇十五

那一年,我上一年級。在一個(gè)春日的下午,一位老爺爺挑著兩筐嘎嘎亂叫的小鴨子來到學(xué)校門口,當(dāng)我看到這些毛茸茸的`小精靈時(shí),我的心里不僅叫了起來,我趕快求媽媽買了兩只。

回到家里,我把這兩個(gè)小家伙放進(jìn)溫暖的大箱子里,細(xì)細(xì)的端詳它們:嫩黃色的身上,有著一雙小巧玲瓏的翅膀,可愛的小尾巴上還有美麗的斑點(diǎn),它們“嘎嘎、嘎嘎”地亂叫著,仿佛在說:“快帶我出去玩呀!”

我每天一放學(xué)就把它們帶下樓,它們一到地上,就扇動(dòng)著小小的翅膀,四處亂跑。我趕緊拍拍手,大聲叫道:“鴨鴨,快過來、我們要走啦!”它們好像能聽懂一樣,一搖一擺地跑了過來,并扇著它們的小翅膀,好像在說:“我來了,小主人,有什么事嗎?”

“跟我到那邊走走!”我說。

我一邊走路,一邊回頭看著它們。走到一個(gè)路口時(shí),我看見小鴨們跟另一個(gè)人去了。

“哎,鴨鴨!”我叫道。小鴨子看到我,心里仿佛明白了什么,趕緊跑了回來,這小鴨子!

我和鴨鴨快樂地度過了兩個(gè)星期,它們就離開了我,我流著眼淚把它們埋到了石榴樹下,希望明年花開的春天,它能像花兒一樣,再回到我的身邊。

心愿六年級老師篇十六

心愿,如一盞明燈,點(diǎn)亮我們心中每一個(gè)黑暗的角落;心愿,如一粒種子,在我們的心中發(fā)芽,茁壯成長;心愿,如一位導(dǎo)師,指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡單,在將來考一所好的大學(xué),找一份好的工作,哪一點(diǎn)不錯(cuò)的收入,來孝敬生我養(yǎng)我的父母,平平淡淡得過完我的一生。

人生啊,不要有太多的心愿,許多的心愿,你都要用更多的努力去完成去達(dá)到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過于的貪心,就算你有許多的錢財(cái),但當(dāng)你死了也帶不走一份?!皦m歸塵,土歸土”你終將要回歸自然的。

我始終把愿望埋在心里,就像把什么東西埋在了心里,從此以后,那土再也沒有換新過,我把心愿深深的埋在了心里,心情一天比一天沉重。終于有一天,我對我的好朋友王飛迪說了埋在心里的話,講完了以后,我感到心里舒服極了。

后來,我們把自己的心愿告訴了對方,讓對方知道自己心里的秘密,知道自己心里的痛苦。說完了,我們倆的眼睛濕潤了,一大串淚珠從眼睛里滾了出來。然后,我們又采了很多葉子,撒在了清清的水里,它好像就是愿望,讓它順?biāo)?,讓我?shí)現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久,不知說了多少的話,流了多少的眼淚。后來,夜色以晚,我們都回到了自己的家,你想知道是什么愿望嗎?那就是我想當(dāng)一名有才華的女強(qiáng)人。

首先,我一定要在現(xiàn)在打好一定的籃球基礎(chǔ)。不過這也不難,因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候,我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……而且體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,老師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧,使我的籃球技術(shù)有全面提高。

我現(xiàn)在幻想著,我的未來一定是一名nba球員,被人們稱為新一代的“籃球”。喬丹戴6枚nba冠軍戒指,我要戴10枚,帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我贊不絕口,不再提那“老將”喬丹,我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”!我每天打著nba球賽,讓那些外國佬對上我都怕,對上我就感覺倒霉,因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝,在nba的場上沒有一個(gè)能打敗我蔡信杰,讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。

假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。

我的心愿還有很多很多……。

從現(xiàn)在開始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

心愿六年級老師篇十七

各位可愛的人們、動(dòng)物們、植物們:

送別難忘的20xx年,我們迎來了嶄新的20xx年。新的一年新的打算,新的一年新的愿望。在這新年到來之際,我希望世界上所有人、所有動(dòng)物、所有植物……都快快樂樂的、開開心心的!

祝:那些還在為學(xué)習(xí)而奮斗的學(xué)生們:學(xué)習(xí)更上高高樓!心情一天比一天好?。ㄊ裁礋赖亩甲岋L(fēng)刮跑吧!都讓雨帶走吧!再也不要回來了哦~)。

祝:為那些學(xué)生們?nèi)找共賱诘暮美蠋焸儯菏率露既缧模∪f事都如意?。ǜ魑粚W(xué)生們,記得要少讓老師生氣哦~)。

哦,對了,還有我們可愛的動(dòng)物們and我們漂亮的植物們!

可愛的動(dòng)物們呢,當(dāng)然是要乖乖的聽主人的話啦~(主人們也要好好的對待自己的寵物哦~否則的話,天賜大雷劈死你哦~)。

漂亮的植物們呢,當(dāng)然是要好好的成長啦~長漂亮了給主人們看哦~(主人們還是要好好的對待自己的植物哦~否則的話,天賜大雷再次劈死你哦~)。

我的新年愿望就是這些了,全世界的人、動(dòng)物、植物……h(huán)appyday!

20xx年1月13日。

心愿六年級老師篇十八

每個(gè)人都有屬于自己的心愿,今天我就給你說說我的心愿。

我想當(dāng)一個(gè)魔法師。如果我是魔法師,我就可以變出我想要的東西了。

我有一個(gè)朋友叫張冰晗,她是一個(gè)漂亮的女孩,只不過就是太怕冷。一到冬天,她的小手就變的冰涼、紅彤彤的,而且上面長滿了凍瘡,看著都不漂亮了。如果我是魔法師,我就會(huì)讓他的手好起來。這樣,在冬天,她的手就漂亮多了。

我們班是個(gè)很難管的班級,而且成績也總是倒數(shù)第一。如果我是魔法師,我就會(huì)讓紀(jì)律不好的同學(xué)變得安安靜靜,上課不說廢話,不做小動(dòng)作;還會(huì)把成績不好的同學(xué)變得聰明。這樣,我們班的成績就會(huì)突飛猛進(jìn),老師們也會(huì)露出欣慰的笑容。

……。

如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望!到時(shí)候,你一定要來找我哦。

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