精選實踐鍛煉協(xié)議書（通用20篇）

手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學形式。在撰寫總結(jié)時，我們應該盡量言簡意賅，不偏離主題。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請大家共同努力。

實踐鍛煉協(xié)議書篇一

附件三：

新鄉(xiāng)學院。

共青團新鄉(xiāng)學院委員會印制。

甲方：

乙方：新鄉(xiāng)學院。

經(jīng)認真協(xié)商，就甲乙雙方共建“大學生社會實踐基地”達成如下共識，并簽定協(xié)議如下：

一、雙方責任和義務。

（一）甲方責任和義務。

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學院大學生社會實踐基地”；

2、負責安排實踐學生的`食宿和實踐場所，保證師生的安全；

（二）乙方責任和義務。

1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢，盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務；

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；

三、雙方簽定協(xié)議后，由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌；

四、本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；

五、本協(xié)議有效期暫定三年，到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議；

六、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；

甲方：新鄉(xiāng)學院。

乙方：

負責人簽字：負責人簽字：

單位蓋章：單位蓋章：

實踐鍛煉協(xié)議書篇二

甲方：

乙方：

為了促進地方經(jīng)濟發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，就乙方xxxxx屆本科畢業(yè)生等共計___人到甲方進行畢業(yè)實踐一事達成如下協(xié)議：

1.甲方負責提供畢業(yè)生進行實踐所需原材料及實踐技術(shù)指導。

2.乙方負責監(jiān)督畢業(yè)生畢業(yè)實踐，并對該生進行畢業(yè)考核，組織答辯，評定畢業(yè)論文成績。實習結(jié)束后，乙方負責為該生出具書面實習鑒定意見。

3.畢業(yè)實踐時間為__月__日至__月__日,在此期間由甲方對學生進行安全教育，納入本單位職工的規(guī)范管理。實踐期間學生本人應嚴格遵守乙方單位的規(guī)章制度，如出現(xiàn)民事和刑事問題后果自負。

4、未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式三份，甲方、乙方及學生本人各一份。

甲方簽字：乙方簽字：

20xx年月日20xx年月日。

實踐鍛煉協(xié)議書篇三

為積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，探求教學與能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，使專業(yè)發(fā)展與社會需求緊密結(jié)合，經(jīng)z外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院（以下稱甲方）與xxx（以下稱乙方），本著平等協(xié)商、相互協(xié)作、互惠互利的原則，共同推進高等教育事業(yè)，為國家人才培養(yǎng)做出貢獻，現(xiàn)就z外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院教學實踐基地建設事宜達成如下協(xié)議：

一、甲、乙雙方采取共建的辦法，在乙方建立“z外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院教學實踐基地”。

二、乙方權(quán)利與職責：

1、配合甲方培養(yǎng)人才，妥善安排專業(yè)實踐的各項事宜。

2、選派政治思想好、經(jīng)驗豐富、有較強業(yè)務水平的人員擔任專業(yè)實踐的指導工作，做好對實習生的指導、考核、成績評定和評價工作。

3、專業(yè)實踐基地每年接受甲方學生進行為期xx周專業(yè)實習，指導學生進行專業(yè)所需的各方面能力鍛煉和提供鍛煉實習的機會。

4、為甲方師生提供專業(yè)實踐期間所需的辦公場所及其它有關(guān)物品。

5、主動反饋實踐學生的政治思想、業(yè)務水平和工作表現(xiàn)情況，有針對性地提出改進甲方教育教學工作的意見和建議。

三、甲方權(quán)利與職責：

1、重視實踐學生的思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)教育，要求實踐學生服從管理、虛心好學、尊敬師長、嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制度，遵守國家法律。

2、聘請乙方學有專長、有教學、實踐指導能力的領(lǐng)導、專家擔任我校的兼職教師，并發(fā)給聘書。承擔教學任務的，按甲方外聘教師標準付給相應的酬金。

3、為乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

4、在乙方處掛“z外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院實踐教學基地”標牌。

四、實踐的具體時間、內(nèi)容和人數(shù)由甲、乙雙方共同商定。

五、本協(xié)議一式三份，甲方二份、乙方一份。協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。協(xié)議有效期4年，協(xié)議期滿時，若雙方均未提出終止協(xié)議，則本協(xié)議繼續(xù)生效。

六、協(xié)議未盡事宜。由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。

甲方單位（蓋章）：

甲方代表（簽字）：

20xx年xx月xx日。

乙方單位（蓋章）：

乙方代表（簽字）：

20xx年xx月xx日。

實踐鍛煉協(xié)議書篇四

親愛的同學：

這學期，我們曾在陽光下以我們雄渾剛勁的聲音為“新中國六十華誕”送去了發(fā)自肺腑的祝福聲;這學期，我們曾在毫無硝煙的戰(zhàn)場上舉行了數(shù)學知識競賽;這學期，我們曾在籃球場上彰顯了我們運動員的颯爽英姿和拉拉隊的團結(jié)精神;這學期，我們曾在“美食一條街”上灑下了我們勤勞的汗水和收獲了巨大的“財富”是的，無論是詩歌朗誦，還是數(shù)學競賽;無論是籃球運動會，還是圣誕文化節(jié)，都在展示著你們的能力，都在提升著你們的素質(zhì)，都在歷練著你們的人生。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們有理由相信，生活在云外校這個集體里，你們定能夠“百花齊放”，定能夠“各有千秋”，定能夠展示你們各自的才華，彰顯你們各自的實力，你們也定能夠看得更遠，飛得更高。

最后，祝你們在新的一年里身體倍兒棒，吃飯倍兒香，成績倍兒好!同時，預祝你們?nèi)掖汗?jié)快樂!

云外校初20__級全體老師。

20__年一月二十二日。

實踐鍛煉協(xié)議書篇五

甲方：

乙方：

哈爾濱xx大學建筑工程學院為確保教育質(zhì)量，欲已實踐教學來促使學生在自主學習的基礎(chǔ)上，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，全面提高學生的綜合素質(zhì).經(jīng)與學院領(lǐng)導老師協(xié)商，決定將哈爾濱xx大學建筑設計研究院作為建筑工程學院本科生的實踐基地。工大設計院對此表示充分的理解并大力支持?，F(xiàn)雙方就學生進行專業(yè)實踐事宜達成以下協(xié)議，以資共同遵守。

一、甲方學生到乙方進行實踐的具體時間和內(nèi)容，由甲、乙雙方共同協(xié)商，既考慮到甲方學生專業(yè)學習的進程，又要兼顧乙方工作安排的便利。

二、學生進行社會實踐可采用以下方式進行：

1、聽專題學術(shù)報告，進行專題訪問。

2、在條件允許的情況下，由乙方提供場地和資料等。

3、其它形式的實踐活動。

甲方要教育學生在乙方進行實踐活動時，必須遵守乙方的各項規(guī)章制度，服從乙方的安排；乙方要盡可能地為甲方學生的實踐提供便利，并進行必要的指導，以確保專業(yè)實踐取得成效。

四、甲方負責組織本校學生利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方每年負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內(nèi)宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責組織學生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數(shù)，專業(yè)，實踐活動時間、實踐內(nèi)容等。雙方根據(jù)組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區(qū)志愿工作等實踐服務項目。

六、本協(xié)議一式兩份，自簽字之日起生效。

甲方：

乙方：

（單位公章）（單位公章）。

代表：代表：

實踐鍛煉協(xié)議書篇六

勞動，有利于學生的智力發(fā)展。人生的智慧在一個人的手指尖上。熱愛勞動的同學，能夠形成聰敏的、好鉆研的智慧。手所掌握的和正在學習的技藝越高超，兒童、少年和青年就越聰明，他對事實、現(xiàn)象、因果聯(lián)系、規(guī)律性進行深入思考和分析的能力就表現(xiàn)得越鮮明。勞動，是快樂人生的起點。

學會生存最基本的是學會勞動，學會掌握一定的勞動技能，因為勞動是生存的最主要的手段，是創(chuàng)造生活和幸福的基礎(chǔ)。勞動教育能夠教會學生最基本的生存能力，使受教育者在特定的年齡階段和特定的環(huán)境下學會自己照顧自己，自己的事情自己做，進而培養(yǎng)健康的個性心理和獨立自主意識，為今后的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

熱愛勞動是一種健康的生活態(tài)度和積極的人生狀態(tài)，它使人保持著活躍的思維和青春的活力，熱愛勞動總是給人帶來事業(yè)成功的希望。

建設美麗中國。

建設美麗中國順應人民群眾追求美好生活的期待，也是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求建設美麗中國，描繪了社會主義生態(tài)文明新時代的美好藍圖。作為建設生態(tài)文明的一個具體目標，這充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，順應了人民群眾追求美好生活的新期待。

隨著生活水平的不斷提升，人民群眾對環(huán)境質(zhì)量、健康水平的關(guān)注度越來越高，呈現(xiàn)出從‘求溫飽’到‘盼環(huán)?！?、從‘謀生計’到‘要生態(tài)’的轉(zhuǎn)變趨勢。貴州省委、貴陽市委書記李軍代表說，當前，中國社會正步入一個特殊的環(huán)保敏感期，在一些地方，涉及環(huán)境問題的上訪、信訪量居高不下，由環(huán)境問題引發(fā)的群體性事件也不斷增多，這些問題處理不好，就會影響經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。建設美麗中國，就是堅持科學發(fā)展，著力滿足人民群眾生態(tài)需求，維護人民群眾生態(tài)利益。這不僅是我們黨對人民群眾迫切訴求的現(xiàn)實回應，而且將使我們執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)更加深厚堅實，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展、長治久安。

從中央到地方，打造美麗中國，布局謀篇正在展開。

邁向美麗中國的路徑，首先離不開環(huán)境保護。湖南省環(huán)境保護廳廳長蔣益民代表說，實現(xiàn)這樣一個宏偉目標需要堅持生態(tài)文明指引，優(yōu)化國土空間格局、全面促進資源節(jié)約、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度和加強生態(tài)文明制度建設。他深信，未來我國環(huán)境保護的法規(guī)政策執(zhí)行將更加有力，投入將大幅增加，美麗中國建設步伐將進一步加快。

建設美麗中國，實現(xiàn)山川秀美，對林業(yè)建設來說，必須把發(fā)展生態(tài)林業(yè)和民生林業(yè)作為總攻方向，實現(xiàn)因林而綠、因林而美、因林而富。趙樹叢代表說。

在經(jīng)濟快速發(fā)展地區(qū)，如何平衡保護與發(fā)展?

報告指出，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，這的確需要全社會的努力。何立富代表說，觀念上的更新、消費行為的改變需要政府、企業(yè)、媒體、公眾全方位的參與，綠色價值觀引導的綠色政策、綠色生產(chǎn)、綠色消費逐步到位，一個美麗的中國才會如約而至。

幫扶孤寡老人。

--------沂水二中青年志愿者看望孤寡老人、關(guān)愛留守兒童1月29日，沂水二中28名青年志愿者赴茶庵街道辦事處和平居委會分1組、2組、3組、5組、6組看望孤寡老人、關(guān)愛留守兒童，旨在發(fā)揚雷鋒精神、奉獻愛心。

本次活動志愿者們共分為6組，分別前往6個不同的家庭，和平居委會5組，年過七旬老人劉德云，他從小殘疾，雙腿不能行走，缺少照顧。青年志愿者的到來讓老人倍感激動，志愿者們幫他擔柴、挑水，做飯、洗衣服。。。。。?？吹矫β档闹驹刚邆?，老人眼里閃現(xiàn)了晶瑩的淚花，滿臉洋溢著幸福的笑容。其他組的志愿者們也一對一，幫助所到家庭，志愿者陪他們聊天，陪孩子做游戲、輔導孩子們的功課。在聊天中，不管是老人還是孩子，都敞開心扉，與志愿者們心靈交融，大家倍感溫馨融洽。

沂水二中的志愿者們將繼續(xù)把看望這些弱勢個體延續(xù)下去，只要有機會，愛心永遠傳遞。

倡議人：_。

日期：20__年__月__日

實踐鍛煉協(xié)議書篇七

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，引導大學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強大學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)社會主義建設和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立社會實踐和雙向服務協(xié)作關(guān)系，雙方協(xié)議如下：

一、自簽字之日起，在廣東技術(shù)師范學院機電學院大學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程，并擇時正式舉行“廣東技術(shù)師范學院機電學院大學生社會實踐基地”掛牌儀式。

二、甲方作為廣東技術(shù)師范學院機電學院的大學生社會實踐基地，愿為學校大學生社會實踐提供便利條件，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關(guān)社會實踐活動，為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、乙方負責每年暑期組織以學院學生為主的30人左右的社會實踐服務團，利用暑期20天左右的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中，會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規(guī)章制度，接受甲方的領(lǐng)導和安排。

七、乙方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

八、乙方設立大學生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

十、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為部門的技術(shù)進步、技術(shù)攻關(guān)和塑造形象等方面提供服務。

十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方和乙方的。主管領(lǐng)導是甲方的。

十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

十五、實踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實地實時情況進行協(xié)商。十六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

負責人：負責人：

聯(lián)系人：聯(lián)系人：

電話：電話：

年月日年月日。

實踐鍛煉協(xié)議書篇八

___年暑假期間，中央財經(jīng)大學學生在本校開展暑期實踐活動，經(jīng)過篩選并征得學生、家長的自愿，我校有部分學生參加本次活動。為了進一步抓學生的安全工作，促進學生身心健康發(fā)展，學校決定在本次實踐活動期間，學生往返學校必須由家長接送并簽字，為此我校將同參加本次活動的學生及家長簽訂本安全協(xié)議書。我們希望與家長、學生一齊高度重視學生的安全。

以下是有關(guān)活動期間學生安全方面的要求及相關(guān)條款，如有違反的，發(fā)生安全事故及造成傷害的，一切后果及責任由學生和家長承擔，學校概不負責。

3、學生本人有特殊病情，需請假治療，如隱瞞病情，產(chǎn)生嚴重后果；

5、學生不準接觸電線、閘刀等可能導致安全事故的區(qū)域，如有違反而造成傷害的；

1、學生不準擅自外出游泳或在河邊玩耍，如有違反并造成傷害的；

2、學生不準隨意采摘、偷食果子，如有違反并造成傷害的；

3、學生往返學校必須注意安全、遵守交通規(guī)則，如因個人因素造成意外傷害的；

4、學生不準打架斗毆、玩火，如有違反并造成后果的；

5、學生不準爬樹，不準到危險處玩，如有違反造成傷害的；

2、學生在活動期間破壞學校公共設施，需承擔全部責任；

3、本安全協(xié)議書有效期為____年本校學生暑期實踐活動期間；

4、本協(xié)議書由學校和學生各持一份；

5、本安全協(xié)議書自簽訂之日起生效。

學生簽名：

學生家長簽名：

學校負責人簽名：

實踐鍛煉協(xié)議書篇九

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、少年先鋒隊《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，引導小學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助小學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)社會主義建設的合格人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立勞動實踐和雙向服務協(xié)作關(guān)系，雙方協(xié)議如下：

一、自簽字之日起，在建立深圳市龍崗區(qū)龍鵬小學學生勞動實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。

二、甲方作為深圳市龍崗區(qū)龍鵬小學學生社會實踐基地，愿為學校學生勞動實踐提供便利條件，負責接受和安排學生到基地進行參觀、學習、培訓、勞動等相關(guān)實踐活動，為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、乙方負責每年假期組織以本校學生為主的勞動實踐服務團，利用一天左右的時間到甲方參加勞動實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取批量、不同年級混合組隊的方式組織勞動實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中，會同甲方做好學生的思想教育工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生勞動實踐的考核工作，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為家庭、學校解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規(guī)章制度，接受甲方的領(lǐng)導和安排。

七、乙方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

八、乙方設立學生勞動實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

九、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。

十一、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，主管領(lǐng)導是甲方的和乙方的。

十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

十五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

負責人：負責人：

聯(lián)系人：聯(lián)系人：

電話：電話：

年月日年月日。

實踐鍛煉協(xié)議書篇十

甲方(實踐單位)：

乙方(學校)：

共青團新鄉(xiāng)學院委員會印制

新鄉(xiāng)學院大學生社會實踐基地共建協(xié)議書

甲方：

乙方：新鄉(xiāng)學院

經(jīng)認真協(xié)商，就甲乙雙方共建“大學生社會實踐基地”達成如下共識，并簽定協(xié)議如下：

一、雙方責任和義務

（一）甲方責任和義務

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學院大學生社會實踐基地”；

2、負責安排實踐學生的食宿和實踐場所，保證師生的.安全；

3、甲方為乙方學生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導，盡可能按乙方的需要給予支持配合，協(xié)議書《實踐協(xié)議書》。

（二）乙方責任和義務

1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢，盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務；

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；

三、雙方簽定協(xié)議后，由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌；

四、本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；

五、本協(xié)議有效期暫定三年，到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議；

六、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；

甲方：新鄉(xiāng)學院乙方：

負責人簽字：負責人簽字：

單位蓋章：單位蓋章：

年月日

實踐鍛煉協(xié)議書篇十一

我申請參加xxxx年暑期社會實踐教學活動，與學校自愿簽訂本協(xié)議：

一、服從學校暑期社會實踐教學活動的組織管理，尊敬師長，團結(jié)友愛，吃苦耐勞，共同維護學校良好形象。不單獨外出，做到有事先請假。由于違反相關(guān)管理規(guī)定而出現(xiàn)的不良后果，由本人承擔責任。

二、如在工作、生活中，實習單位出現(xiàn)違反《勞動法》有關(guān)規(guī)定情況時，及時向帶隊老師、中介機構(gòu)或廠方反映，通過有效途徑解決問題。

三、遵守實習單位各項規(guī)章制度，服從工作安排，嚴格執(zhí)行勞動紀律，保守實習單位商業(yè)秘密。

四、嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，不擅自作業(yè)、不擅自離崗，保證人身、財產(chǎn)安全。

五、實習時間為月日----月日。除特殊情況外（經(jīng)帶隊老師或廠方同意），在實踐期間不提前離職。實踐結(jié)束，在學校老師組織下，按時返校上課。

六、堅持誠實守信原則，一經(jīng)簽訂本協(xié)議，就應參加本次暑期社會實踐教學活動，嚴格履行協(xié)議條款。否則，本人承擔一切違約責任。

七、本協(xié)議一式二份，學校、個人各執(zhí)一份。

甲方：xxxx學院乙方：（學生簽名）。

實踐鍛煉協(xié)議書篇十二

乙方(學校)：

共青團新鄉(xiāng)學院委員會印制。

甲方：

乙方：新鄉(xiāng)學院。

經(jīng)認真協(xié)商，就甲乙雙方共建“大學生社會實踐基地”達成如下共識，并簽定協(xié)議如下：

一、雙方責任和義務。

（一）甲方責任和義務。

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學院大學生社會實踐基地”；

2、負責安排實踐學生的食宿和實踐場所，保證師生的安全；

3、甲方為乙方學生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導，盡可能按乙方的需要給予支持配合，協(xié)議書《實踐協(xié)議書》。

（二）乙方責任和義務。

1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢，盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務；

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；

三、雙方簽定協(xié)議后，由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌；

四、本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；

五、本協(xié)議有效期暫定三年，到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議；

六、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；

甲方：新鄉(xiāng)學院乙方：

負責人簽字：負責人簽字：

單位蓋章：單位蓋章：

實踐鍛煉協(xié)議書篇十三

實踐鍛煉，是指通過實際行動來提高自己的能力和技能。無論是體育鍛煉、學業(yè)實踐還是社會實踐，都能讓人在實踐中感受到收獲和成長。在我多年的實踐鍛煉中，我深刻體會到了實踐的重要性和樂趣。本文將從體育鍛煉、學術(shù)實踐、社會實踐、實踐中的挫折和實踐的收獲這五個方面，闡述我的實踐心得體會。

第一段：體育鍛煉

體育鍛煉是一種常見的實踐鍛煉方式，我從小就熱衷于各種體育運動。通過長期的體育鍛煉，我不僅培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì)，也樹立了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。體育鍛煉，讓我學會了堅持不懈、迎難而上的態(tài)度。每次在挑戰(zhàn)自己極限的過程中，盡管有時會失敗或受傷，但我從不氣餒，而是更加積極地為下一次實踐做準備。

第二段：學術(shù)實踐

學術(shù)實踐是提高自己學業(yè)能力的有效方式。在我進入大學的三年里，參與了多項學術(shù)實踐活動，如科研、實驗和比賽等。通過學術(shù)實踐，我學到了很多課本上所學不到的知識。例如，在參與科研項目時，我需要自主進行文獻綜述、數(shù)據(jù)分析和實驗操作，這些經(jīng)歷讓我鍛煉了批判性思維和解決問題的能力。同時，學術(shù)實踐也讓我接觸到了很多優(yōu)秀的同行，他們的睿智和勇氣激勵著我不斷進步。

第三段：社會實踐

社會實踐是鍛煉自己社會能力的重要途徑之一。通過參與社會實踐，我不僅拓寬了視野，了解到了社會熱點和輿論動向，還鍛煉了解決實際問題的能力。例如，在大學期間，我參與了一個社區(qū)服務項目，為當?shù)氐睦先颂峁┥钤＿@個過程中，我不僅了解到了老年人在生活中的困難和需求，也深刻感受到了幫助他人的快樂。通過社會實踐，我明白了與人為善和服務社會的重要性，也培養(yǎng)了自己的責任心和同理心。

第四段：實踐中的挫折

凡事都有兩面性，實踐當然也不例外。

在實踐過程中，我也常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為失敗或遇到挫折而感到沮喪和失望。但是，我逐漸明白，實踐中的挫折并不可怕，反而是一種鍛煉的機會。只有在面對挫折時，我們才能培養(yǎng)自己的堅韌和果敢。例如，在一次比賽中，我失利了，但我并沒有因此放棄，而是積極總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力。通過多次的失敗和挫折，我逐漸變得更加堅強和勇敢。

第五段：實踐的收獲

實踐不僅可以提升個人能力，還帶來了豐富的精神和物質(zhì)收獲。

首先，在實踐中，我收獲到了人際關(guān)系的拓展。通過參與各類實踐活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們的交流與合作讓我從中受益匪淺。其次，實踐提供了許多機會向優(yōu)秀的人學習并取得認可。在實踐中，我遇到了許多優(yōu)秀的導師或領(lǐng)導，他們對我進行悉心指導，并為我提供了許多重要的機會。最后，通過實踐，我也懂得了奉獻與回報的關(guān)系。只有不斷為他人和社會做出貢獻，我們才能獲得自己更大的進步。

總結(jié)起來，實踐鍛煉是提升自己能力和素質(zhì)的重要途徑，它不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)精神品質(zhì)，還能拓寬視野，培養(yǎng)社會責任感。在實踐中，我們會遇到挫折和困難，但只有面對挫折勇往直前，我們才能獲得真正的成長。實踐的過程也會帶來收獲，如人際關(guān)系的拓展、與優(yōu)秀人士的交流和認可，以及為他人和社會做出貢獻的快樂。通過持之以恒的實踐鍛煉，我相信每個人都能不斷進步并取得成功。

實踐鍛煉協(xié)議書篇十四

勞動，有利于學生的智力發(fā)展。人生的智慧在一個人的手指尖上。熱愛勞動的同學，能夠形成聰敏的、好鉆研的智慧。手所掌握的和正在學習的技藝越高超，兒童、少年和青年就越聰明，他對事實、現(xiàn)象、因果聯(lián)系、規(guī)律性進行深入思考和分析的能力就表現(xiàn)得越鮮明。勞動，是快樂人生的起點。

學會生存最基本的是學會勞動，學會掌握一定的勞動技能，因為勞動是生存的最主要的手段，是創(chuàng)造生活和幸福的基礎(chǔ)。勞動教育能夠教會學生最基本的生存能力，使受教育者在特定的年齡階段和特定的環(huán)境下學會自己照顧自己，自己的事情自己做，進而培養(yǎng)健康的個性心理和獨立自主意識，為今后的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

熱愛勞動是一種健康的生活態(tài)度和積極的人生狀態(tài)，它使人保持著活躍的思維和青春的活力，熱愛勞動總是給人帶來事業(yè)成功的希望。

建設美麗中國。

建設美麗中國順應人民群眾追求美好生活的期待，也是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求建設美麗中國，描繪了社會主義生態(tài)文明新時代的美好藍圖。作為建設生態(tài)文明的一個具體目標，這充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，順應了人民群眾追求美好生活的新期待。

?隨著生活水平的不斷提升，人民群眾對環(huán)境質(zhì)量、健康水平的關(guān)注度越來越高，呈現(xiàn)出從‘求溫飽’到‘盼環(huán)?！?、從‘謀生計’到‘要生態(tài)’的轉(zhuǎn)變趨勢。?貴州省委、貴陽市委書記李軍代表說，當前，中國社會正步入一個特殊的環(huán)保敏感期，在一些地方，涉及環(huán)境問題的上訪、信訪量居高不下，由環(huán)境問題引發(fā)的群體性事件也不斷增多，這些問題處理不好，就會影響經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。建設美麗中國，就是堅持科學發(fā)展，著力滿足人民群眾生態(tài)需求，維護人民群眾生態(tài)利益。這不僅是我們黨對人民群眾迫切訴求的現(xiàn)實回應，而且將使我們執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)更加深厚堅實，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展、長治久安。

從中央到地方，打造美麗中國，布局謀篇正在展開。

邁向美麗中國的路徑，首先離不開環(huán)境保護。湖南省環(huán)境保護廳廳長蔣益民代表說，實現(xiàn)這樣一個宏偉目標需要堅持生態(tài)文明指引，優(yōu)化國土空間格局、全面促進資源節(jié)約、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度和加強生態(tài)文明制度建設。他深信，未來我國環(huán)境保護的法規(guī)政策執(zhí)行將更加有力，投入將大幅增加，美麗中國建設步伐將進一步加快。

?建設美麗中國，實現(xiàn)山川秀美，對林業(yè)建設來說，必須把發(fā)展生態(tài)林業(yè)和民生林業(yè)作為總攻方向，實現(xiàn)因林而綠、因林而美、因林而富。?趙樹叢代表說。

在經(jīng)濟快速發(fā)展地區(qū)，如何平衡保護與發(fā)展?

?報告指出，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，這的確需要全社會的努力。?何立富代表說，觀念上的更新、消費行為的改變需要政府、企業(yè)、媒體、公眾全方位的參與，綠色價值觀引導的綠色政策、綠色生產(chǎn)、綠色消費逐步到位，一個美麗的中國才會如約而至。

幫扶孤寡老人。

--------沂水二中青年志愿者看望孤寡老人、關(guān)愛留守兒童1月29日，沂水二中28名青年志愿者赴茶庵街道辦事處和平居委會分1組、2組、3組、5組、6組看望孤寡老人、關(guān)愛留守兒童，旨在發(fā)揚雷鋒精神、奉獻愛心。

本次活動志愿者們共分為6組，分別前往6個不同的家庭，和平居委會5組，年過七旬老人劉德云，他從小殘疾，雙腿不能行走，缺少照顧。青年志愿者的到來讓老人倍感激動，志愿者們幫他擔柴、挑水，做飯、洗衣服。。。。。?？吹矫β档闹驹刚邆?，老人眼里閃現(xiàn)了晶瑩的淚花，滿臉洋溢著幸福的笑容。其他組的志愿者們也一對一，幫助所到家庭，志愿者陪他們聊天，陪孩子做游戲、輔導孩子們的功課。在聊天中，不管是老人還是孩子，都敞開心扉，與志愿者們心靈交融，大家倍感溫馨融洽。

沂水二中的志愿者們將繼續(xù)把看望這些弱勢個體延續(xù)下去，只要有機會，愛心永遠傳遞。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

實踐鍛煉協(xié)議書篇十五

實踐鍛煉有助于增加社會經(jīng)驗。社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分，在我國高等教育中有著不可替代的重要作用。下面是本站為大家準備的實踐鍛煉

心得體會

6月7至8日北航離退休教職工黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題論壇在河北徐水舉行。來自學校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團的90名學員懷著喜悅的心情，參加了愉快的學習生活。

我作為北航老教授協(xié)會、老科技工作者協(xié)會和老教育工作者協(xié)會(簡稱“三老”協(xié)會)成員首次參加老年黨校的學習及社會實踐活動，收獲頗豐。

隨著車輛的疾駛，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒，給人們帶來豐收的喜悅，我第一次途經(jīng)京昆高速公路，第一次深入保定地區(qū)，第一次認知當?shù)厝宋臍v史的底蘊，一切都感到那么新穎、那么有吸引力、那么多姿多彩。

論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國、促發(fā)展、倡和諧、樂晚年的主題，抓好離退休黨支部建設和思想政治建設，根據(jù)實現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好、支部設置好、群眾反映好、黨員活動好的目標，從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點和亮點，發(fā)言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致贊揚了支部書記們退而不休、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用、無私奉獻的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。

通過學習，我感到進一步發(fā)揮“三老”協(xié)會的作用大有必要?！叭稀眳f(xié)會要同黨支部、關(guān)工委、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展，揚長避短，選擇最佳結(jié)合點，努力搭建建言獻策、科技服務、科學普及與促和諧發(fā)展的平臺。要通過發(fā)揮理事的骨干帶頭作用，團結(jié)廣大會員，促進會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調(diào)動發(fā)掘老年人的潛能，讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻社會，建立和完善積極健康的晚年形象。

通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀念館》，使我們親臨其境，實地考察革命老區(qū)唐縣，感受偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡，再次重溫“老三篇”，受到革命傳統(tǒng)教育。毛主席高度贊揚白求恩醫(yī)生，是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。今后我們會自覺學習他毫無自私自利之心的精神，學習他不怕犧牲勇于獻身的精神，學習他對工作極端負責任、對技術(shù)精益求精的精神!爭取成為一個永遠有利于人民的人!

今天是我參加暑期教師下企業(yè)實踐的第一天，也是我第二次參加學校組織的“百名教師下企業(yè)”的活動。我很開心，我相信自己將會在這新一輪的鍛煉中不斷的得到歷練，并快速成長。

按照公司的

規(guī)章制度

從定額編制的任務來說，這兩大工作是很繁瑣復雜的，它需要經(jīng)過現(xiàn)場搜集資料、分析數(shù)據(jù)、整理相應的工、料、機消耗等一系列過程，最后將定額定稿出版。雖然以前做過很多有關(guān)預算、概算以及清單編制等項目，也經(jīng)常使用定額，但是編制定額倒是第一次接觸，如何去下手，成了我當前懵懂的問題。

當然，公司給我們安排了幾天的培訓的時間，系統(tǒng)的將編制定額的要點、如何著手去做、要求是什么等等一系列問題作答。我自己也會針對自己所負責的任務進行資料的查找等先序工作，然后去工地進行資料的搜集等后序工作。

經(jīng)過今天的大概了解，我從中感到，其實每項工作都是很辛苦的，需要我們認真對待?！暗降滋焐系挠晔窃趺聪孪聛淼摹?!我也在努力實踐與思考中。

我在酷暑中迎來了作為大學生必須經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假的社會實踐自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等，但是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐實踐，就是把我們以前在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合?，F(xiàn)在我們的學習，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的工作，學到一些在學校里學不到的東西。在真實的社會當中因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就與在學校中所學的不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面充實自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在工作的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要自動自覺地去清潔自己的工作環(huán)境，在學校里也許有老師告訴你今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效果如何會得到別人不同的評價，有褒有貶。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，改進自己落后的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力，改正自己的缺點!還記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總有那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而與大學生活不同的是走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

大學猶如一個小社會，踏入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，融入社會打下良好的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀的大學生，更應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時，我并感到特別開心，并沒有覺得身心的累。因為我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說:“當然”。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，我從接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力提高不少，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。說話的方式是很講究的，有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色，和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人，要用不同的表達方式來與之交流。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會，讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。當然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的工作，對我來說很新鮮，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次社會實踐，我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識，而是要學會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業(yè)的基本常識。

活到老，學到老，那不是喊空話，是實實在在的話。當今社會知識、技術(shù)更新得真的很快，為了生活，我們不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。

要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好，這樣就會多一些機會來展現(xiàn)自己的個性風采.說白了，你就會多些機會引起領(lǐng)導的關(guān)注，就更有機會得到賞識，得到提升.當然前提是你要有真正工作能力!

實踐鍛煉協(xié)議書篇十六

根據(jù)組織安排，我于2004年8月1日起到xx社區(qū)進行基層鍛煉，至今一年的鍛煉已經(jīng)結(jié)束。作為一名沒有基層工作經(jīng)歷的年輕人，我十分珍惜這次寶貴的鍛煉學習機會，在市、區(qū)委組織部、政法委的關(guān)懷下，在街道、社區(qū)領(lǐng)導的正確指導和各位同事們的支持幫助下，我認真學習，積極參與，深入思考，在各方面都有了較大的提高。下面向各位領(lǐng)導匯報一下我鍛煉期間的一些體會。

一、工作收獲及個人體驗

1、珍惜機遇，鍛煉提高

組織部選派沒有基層工作經(jīng)歷的機關(guān)干部到基層進行一年的鍛煉，目的是使我們有機會去了解基層，接近群眾；讓我們豐富閱歷、積累經(jīng)驗、增強能力、磨煉意志。通過鍛煉，我逐步了解并熟悉了社區(qū)綜治工作的程序和要求，養(yǎng)成了良好的工作作風；鞏固了專業(yè)知識，提高了實際應用能力；初步形成了科學的工作方法。并較快地適應了兩個轉(zhuǎn)變，即工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。謙虛謹慎，始終擺正自己的位置——學習鍛煉，做到工作、學習上高標準、嚴要求，正確處理學習鍛煉與原單位工作的關(guān)系，把主要精力放在學習鍛煉上。自覺做到慎獨、慎欲，經(jīng)受考驗，用實際行動維護自己的形象。我認為，組織給予的這個機會是很難得的，一定要珍惜機遇，認真學習鍛煉，不辜負組織的期望。力爭做到組織放心、領(lǐng)導滿意、群眾認可。

2、轉(zhuǎn)換角色，甘做小事

少講空話，多辦實事，不講條件，多做貢獻，是基層鍛煉的基本要求。我認為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達到基層鍛煉的目的。堅持從小事做起，將做小事情作為對自己的一種考驗。鍛煉期間，我積極認真協(xié)助社區(qū)書記做好綜治檔案的建檔、歸檔、整理及一些其他的日常事物性工作，這些事情在外人看來似乎很瑣碎，很平淡，但我始終堅信：小事情的解決往往就是成就事業(yè)的基礎(chǔ)；細節(jié)決定成敗。

3、深入實踐，明確工作目的。

我們下派到社區(qū)主要是協(xié)助社區(qū)搞好治安和綜治工作，社會治安綜合治理涉及范圍廣，覆蓋面大，是一項宏大的社會系統(tǒng)工程，也是我國獨創(chuàng)的社會治安工作的必經(jīng)之路，通過綜合治理，動員社會各方面力量，齊抓共管，打擊違法亂紀行為，抵制和消除各種誘導犯罪的因素，保障社會穩(wěn)定。綜治工作中有一項很重要的工作是開展幫教工作，社區(qū)領(lǐng)導帶領(lǐng)著我，定期找?guī)徒虒ο笳勑?，用社會對他們的關(guān)懷與溫暖感化那顆曾經(jīng)受傷的心靈，使他們重新做人。通過掌握思想動態(tài)和日常工作、生活、學習情況，做到相關(guān)資料齊全，被幫教的人員思想?yún)R報也有記錄。

4、心系基層，服務群眾，力所能及的解決實際問題

到基層去鍛煉，我認為最終的目的是增加對人民群眾的感情，增強為基層服務的本領(lǐng)。過去，接觸基層群眾的機會少，難以體會他們的真實想法和做法。到社區(qū)以后，我們常常有機會去小區(qū)、去居民家中進行走訪。在同街道干部、社區(qū)群眾的接觸過程中，我對他們面臨 的實際問題和困難有了更直觀的認識和感受。社區(qū)有一些軍烈屬家庭生活困難，了解到這些問題后，我積極同市軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作小組辦公室聯(lián)系，并得到了有關(guān)領(lǐng)導的大力支持，2015年3月14日中午，市軍轉(zhuǎn)辦領(lǐng)導冒著大雪，在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，帶著現(xiàn)金、米、面和清油慰問了6戶貧困軍烈屬，雖然每戶只有區(qū)區(qū)600元，并不能從根本上解決他們的生活問題，但對于眼下的一些困難應該還是有所幫助的。社區(qū)辦公經(jīng)費不足辦公用品非常短缺，我將這個情況向單位領(lǐng)導反映后，領(lǐng)導發(fā)動單位黨支部黨員捐款1000多元，為社區(qū)購買了各種辦公用品。

5、勤學多思，追求進步

年輕干部要想有所作為，就必須用更多的時間和精力來刻苦學習充實自己，在創(chuàng)造中錘煉自己。我在平時的工作中，總是注意充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，抓住工作重點，因而能較為圓滿地完成領(lǐng)導交辦的工作。在工作中我認識到：作為一名年輕干部，雖然掌握了一定的理論知識，但在具體的實踐中怎么樣運用，效果如何，還不清楚，“紙上得來終覺淺”，只有將已有的工作方法與實踐相結(jié)合，邊實踐，邊摸索，邊總結(jié)，邊提高，在實踐中解決問題，在提高中克服困難，理論聯(lián)系實踐，才能更好地干好工作，促進事業(yè)進步。

二、工作不足及今后努力方向

盡管這一年時間使我得到一定程度提高，但是，我覺得這種提高還是不夠快，不夠全面，不能達到組織和領(lǐng)導的要求?？偟恼f來，主要存在以下幾個方面的不足：

1、能夠做到踏實肯干，但是還不能做到深入細致地思考問題。在基層工作，平時一些事務性工作做的多一些，而對總體工作、帶有規(guī)律性的問題缺乏有效的思考。一方面說明自己理論學習的主動性還不夠強，另一方面，則說明自己還沒有養(yǎng)成勤于思考的好習慣。比方說，有時候我在工作中忽然就會產(chǎn)生一種想法，這種想法可能稍微加以整理就會成為一個很好的建議或者方法。但是，我都沒有及時總結(jié)記錄下來，這是很不應該的。今后工作，我要加強思考、及時總結(jié)，既能做實干型干部，又要做思考型干部。

2、能夠做好程序性工作，但是還不能做好開創(chuàng)性工作。領(lǐng)導交代的工作，日常事務性的工作一般都能夠及時完成。但是在如何開啟工作新思路、開創(chuàng)工作新局面等方面存在較大的欠缺，不能夠根據(jù)自己的專長和工作性質(zhì)提出有價值、有新意的工作建議。有時候我為自己的工作能力得不到有效發(fā)揮而苦惱，有時候又會怨恨自己提不出很好的工作建議，這種矛盾歸根到底還是有眼高手低、好高騖遠的思想傾向。今后，除了要做好一般性工作，還要在工作中勇于提建議，善于提建議，勇于創(chuàng)新。

單位今年實行的下基層生產(chǎn)實踐鍛煉對我的影響很大，通過生產(chǎn)實踐我每天都在成長。

2015年7月13日我從單位來到神華黑山露天煤礦供水水文地質(zhì)勘察項目施工現(xiàn)場，開始了我的基層實踐工作。在碧藍的天空下，遠遠矗立著鉆塔特別醒目，鉆機上我們可愛的鉆工朋友正在施工，鉆探施工正是地質(zhì)工作者認識地質(zhì)地層的第一步，每一個從事地質(zhì)工作的工作者到基層進行生產(chǎn)實踐鍛煉，通過實踐我們不僅可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，而且會對自己的工作有一個深層次的認識，單位領(lǐng)導是明智的，我很驕傲可以參加此次基層生產(chǎn)實踐活動。

在2012年我曾在塔里木油田水源地建設項目上工作半年，對水文鉆探有了初步認識，掌握了鉆探施工的整個步驟，雖然學習了很多知識，但是沒有真正的親身參與生產(chǎn)實踐工作。此次經(jīng)過自己親身參與生產(chǎn)實踐感受很多。

此次基層生產(chǎn)實踐鍛煉的地方位于托克遜縣黑山煤礦礦區(qū)南部的沖洪積扇上，平均海拔在2500米以上，晝夜溫差大，多雨水。雖然條件艱苦，但是大家干勁十足，每天彩虹作伴，呼吸著最新鮮的空氣，大家一起說說笑笑，身體上疲憊但心情很好。記得7月23日那天，天陰沉沉的，一大早大家起床就開始忙活著收拾工具，準備搬家。吊車來了，大家開始在隊長的指揮下井然有序地忙碌了起來，天公不作美，當我們裝好車后開始下起了傾盆大雨，大家只好躲在車下等雨小了才繼續(xù)干活，但是當卡車啟動時由于車體過重，卡車陷在了土里。

這下可把大家急壞了，大家將車輪底下的泥一掀掀挖出，然后鋪滿石子，折騰了一個多小時才把車救出，這下總算是松口氣了。由于鉆機上機械設備過多，這次只裝了一半，還需要搬運一趟，大家爬上吊車，去下一個井位卸設備。等卸完設備，我們又返回原井位，在返回的途中，天空開始下起了冰雹，黃豆大的冰雹從天而降，夾雜著雨滴劈頭蓋臉打在大家身上，大家都咬緊牙關(guān)，沒有一個人抱怨。等返回井位后，雨停了，大家開始忙碌起來，不一會兒就把現(xiàn)場收拾妥了，這時天已經(jīng)黑下來了，返回的途中，裝滿設備的卡車在前面先走，吊車最后走，走出去不遠令人更加焦急萬分的事情發(fā)生了，吊車深深地陷入了河床上，大家紛紛下車開始在河床上找尋石頭放在車輪下，防止車輪繼續(xù)下陷，但是這些都無濟于事，車下的河床太軟了，而且此時天已經(jīng)黑了，大家在黑夜中已經(jīng)忙了2個小時，最后機長安排大家徒步走到下一個點位，距離12公里，大家有說有笑開始出發(fā)了，路好長，夜好黑，走累了咬咬牙接著走，12公里的土路走了3個小時。等到了住的地方已經(jīng)是凌晨1點鐘了，吃了點東西就收拾趕緊休息了。這是我們的一天，對于我們的鉆工師傅普通的無法再普通了，我經(jīng)歷過后在此陳述出來就是為了說明鉆工師傅工作的辛苦，雖然辛苦他們從來沒有怨言，一致默默地做好自己的工作，為我們單位奉獻著自己的青春，他們是最可愛的人。

經(jīng)過此次生產(chǎn)實踐活動，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、努力學習前輩們吃苦耐勞的精神

在自己以及單位實習生參加鍛煉的過程中，我們的任務危險性不大，鉆機師傅主動承擔了各項高危工作，而且非常耐心的給我們講解整套設備的安裝、使用、維護以及循環(huán)流程。鉆機師傅帶領(lǐng)我們實習生一起撈沙子，拌泥漿，起鉆下鉆，抬鉆桿等等任何辛苦的工作他們都以身作則，同時時刻對鉆機人員的安全負責，他們不怕苦不怕累，沒有任何的抱怨。他們身上的樂觀的精神鼓舞人心，如果我們大家都對自己的工作保持著一個積極的態(tài)度、認真負責的對待各項工作，我相信我們單位的業(yè)績會跟好，向前輩們致敬！

二、努力豐富自己的專業(yè)實踐閱歷

由于以前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用于實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我在工作崗位上，一定要抓住機會，多向單位前輩們學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。如果每一個人都有過硬的專業(yè)知識和實踐閱歷，那么他在這個特定的崗位上就會很快得心應手。

三、努力提高自己的學習能力及處理事情的能力

題。如何快速正確地處理好這些問題？那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，很多基本知識和原理我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)，“學以致用”的另一方面是“以小見大”。

四、努力搞好與單位同事之間的人際關(guān)系

良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同單位同事的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和交往禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

五、努力提高工作積極性和主動性

我熱愛地質(zhì)事業(yè)，喜歡與大自然親密的接觸，喜歡游走在大江南北了解地球、改造地球，為地質(zhì)事業(yè)做貢獻，為人類做貢獻。選擇了地質(zhì)工作我將會以更高的熱情投入到我的工作，無論遇到多大的困難，在今后的工作中都要積極主動地去處理。

感謝單位讓我們參加這次基層生產(chǎn)實踐，通過基層鍛煉，我更加深入的掌握了鉆探知識，學到了鉆工師傅們身上那種吃苦耐勞的精神，在今后的崗位上我要更加嚴格要求自己，不怕吃苦，甘于奉獻，時刻以單位利益為中心，為單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

愿我們的單位蒸蒸日上，愿我們的地質(zhì)事業(yè)蒸蒸日上！

機關(guān)干部由于長期在機關(guān)工作，雖然理論知識相對豐富，但對基層工作不了解，對基層的感情淡薄、缺少實踐經(jīng)驗的實際，市局黨組組織了機關(guān)干部下基層的執(zhí)法實踐活動。本人有辛第一批參加此項活動，在近2個月的鍛煉中，親自參與查辦案件、清理市場亂搭亂建等執(zhí)法實踐活動，使本人受到了一次深刻的鍛煉，在基層工作中，個人的角色從一個市局機關(guān)科室負責人，轉(zhuǎn)變成了工商行政管理機關(guān)中最基層的一名片區(qū)管理人員，工作任務從制度的擬定者、任務下達者、督促檢查者轉(zhuǎn)變成了制度的執(zhí)行者、完成任務的具體工作者、受檢查者。通過近2個月基層工作，增進了與基層的感情，了解了基層工作的艱辛，豐富了自己的實踐經(jīng)驗，在區(qū)局、分局的領(lǐng)導下，按照片區(qū)管理人員的工作職責，開展了一些工作，并在工作看到了一些基層工作的不足，現(xiàn)就工作情況、存在問題、解決的意見建議，作如下歸納，以達到共同學習的目的：

一、基本工作情況

按照區(qū)局領(lǐng)導的安排，本人分配在扎路營片區(qū)工作，在區(qū)局黨組和分局的領(lǐng)導下，本人一是認真遵守各項規(guī)章制度，服從區(qū)局黨組和分局的領(lǐng)導，二是對片區(qū)監(jiān)管工作認真負責，三是認真向基層學習，四是完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。在工作中具體參與了以下幾項工作：

1、對扎路營市場主體的清理規(guī)范。

扎路營市場是臨滄城內(nèi)較繁榮的市場之一，已完成一期建設場內(nèi)有門店158間，已開業(yè)的商鋪126戶，通過片區(qū)管理人員的摸抵排查，僅有20余戶持有營業(yè)執(zhí)照，并且20余戶中大部分是核準的經(jīng)營場所與現(xiàn)實不符，其余111戶都屬于無照經(jīng)營，也就是說扎路營市場內(nèi)的所有經(jīng)營者基本屬于違章經(jīng)營，在場內(nèi)無照經(jīng)營時間最長的達10月，場內(nèi)無照經(jīng)營率高達90以上，開業(yè)的126戶中有近120戶需要辦理新設立登記或變更登記。針對這一特殊情況，整治工作組經(jīng)研究，采取了場內(nèi)以規(guī)范登記為主的原則，為了達到將所有經(jīng)營者納入登記管理的目的，我們采取了宣傳與服務相結(jié)合，市場開辦方及相關(guān)部門與工商部門分工配合相結(jié)合的工作原則進行規(guī)范。在工作中各部門分工協(xié)作，密切配合，做到了宣傳到位、服務到位。通過宣傳發(fā)動后，執(zhí)法人員深入到每一戶經(jīng)營者的店鋪中進行上門辦照服務，采取了直接由執(zhí)法人員幫助經(jīng)營者填寫申請表，幫助復印相關(guān)材料、幫助解決場地證明文件、當場收取登記費、工本費，對不涉及前置許可的，申請人簽字后，及時送交打印執(zhí)照，對涉及前置的幫助經(jīng)營者填寫申請表后，由相關(guān)部門當場告知申辦前置應提交的材料，待完善前置材料后在及時打印執(zhí)照，對打印好的執(zhí)照安排專人送照上門等措施，由于采取的工作措施得當，對市場主體的整個清理規(guī)范辦照工作，進展順利。場內(nèi)的所有固定定鋪面經(jīng)營者都按規(guī)定辦理了營業(yè)執(zhí)照，有照率達100%。亮照率也達100%。本人在市場主體的清理工作中親自參加了一系列的工作，為規(guī)范主體行為盡到責任一個普通管理人員的職責。

2、對扎路營市場市容的清理規(guī)范

為了有效的開展市場整治工作，在清理整治之初，在本人的倡議下市場開辦方與整治工作組召開了專題研究扎路營市場存在問題工作會議，通過分析，扎路營市場內(nèi)臟亂差、亂搭亂建、占道經(jīng)營，消防通道不暢、交易秩序混亂現(xiàn)象突出，內(nèi)部管理制度不健全等問題。為了盡快改變這一現(xiàn)象，整治工作組確定了拆除違章建筑、清理占道經(jīng)營、暢通消防通道、消除市場安全隱患、建立健全市場開辦者內(nèi)部管理長效制度的工作思路。在市場開辦方的配合下，本人指揮、參以了市場內(nèi)亂搭亂建、占道經(jīng)營，消防通道不暢的清理工作，強行拆除亂搭亂建違章建筑56戶、違法廣告30余條幅。雖然拆除工作阻力較大，被拆除的經(jīng)營戶情緒激動，一度二次出現(xiàn)動武阻礙拆除工作的跡象，但在執(zhí)法人員、市場開辦方及公安綜合執(zhí)法大隊的配合下，動武阻礙拆除工作的情況得到控制，按要求完成了拆除違章建筑工作，通過拆除亂搭亂建違章建筑，市場面貌得到了徹底改變，通過占道經(jīng)營的清理，交易秩序得到改善、暢通了消防通道、消除了市場安全隱患。衛(wèi)生環(huán)境得到了改觀，臟亂差現(xiàn)象基本消除，樹立了臨滄中心城市的良好形象。

3、對轄區(qū)內(nèi)違法違章行為進行查處

由于鳳翔風分局監(jiān)管轄區(qū)大、范圍廣、監(jiān)管對象多、監(jiān)管人員少、交通工具不足等原因，轄區(qū)內(nèi)無照經(jīng)營等違章違法現(xiàn)象較為突出，根據(jù)片區(qū)管理人員提供的釘子戶名單，即多次通知拒不辦照的經(jīng)營戶，我們采取了拔釘子的方法逐戶進行清查，凡有違章行為的一律先處罰后規(guī)范的原則，開展拔釘子查處違章違法行動。

我是一名***干部，經(jīng)區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，在****社區(qū)掛職鍛煉，擔任****。半年來，在組織部領(lǐng)導的關(guān)心愛護下，在***街領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社區(qū)書記及各位同事的指導幫助下，通過自身不懈努力，使思想認識、素質(zhì)能力等各個方面都有了不同程度的提高，取得了比較好的效果。可以概括為“融入了一個團隊，提高了兩個能力，取得了三個收獲，得到了四個啟示”。

一、融入了一個團隊

在社區(qū)工作期間，我主要在社區(qū)服務大廳進行學習鍛煉。學習了社區(qū)工作相關(guān)法律法規(guī)及制度規(guī)定，逐步了解了社區(qū)工作的具體流程，熟悉了社區(qū)工作的基本方法步驟，并參與了社區(qū)組織的各類活動。如：組織籌辦了“美麗家園 快樂六一”才藝展演活動，主持了“七一優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿者”表彰大會、“慶國慶、迎重陽文藝演出和暑期安全知識競賽。與社區(qū)居干一起走訪慰問空巢老人，多次參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生集中清整，不定期進行樓道保潔、清除小廣告，積極參與社區(qū)義務巡邏活動，及時排查消除安全隱患。協(xié)助其他同事整理文明城區(qū)創(chuàng)建工作臺賬，做好科普、消防、反邪教等政策宣傳與教育工作等。通過工作，與社區(qū)領(lǐng)導和同事們結(jié)下了深厚友誼，形成了團結(jié)友愛、勤奮務實的工作集體。

二、提高了兩個能力

的技巧與方法；通過下戶走訪、慰問，學習到了如何與群眾溝通交流，如何收集民情民-意，為結(jié)合社區(qū)工作特點及工作需要開展各項工作打好了基礎(chǔ)；通過策劃、主持重大節(jié)日活動、知識競賽等等，寓教于民的同時也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、應變交流能力。

二是提高了解決問題的能力。通過這次基層鍛煉，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作與機關(guān)工作有所不同，他們解決問題的思路、辦法有時候很靈活很奏效。在社區(qū)鍛煉的半年里，我非常愿意和居干們共同探討問題、互相學習借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗，找到了與他們之間的共同語言。在和他們交流過程中，了解了他們對事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加社區(qū)黨總支討論社區(qū)工作的會議，認真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進行討論。這使我想問題的思路更加拓寬、辦事情的方法更加靈活。

三、取得了三個收獲

力有的也相當高；同時認識到了社區(qū)工作的內(nèi)容復雜、任務艱巨，每個社區(qū)有每個社區(qū)的特點，每個社區(qū)的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對社區(qū)工作及社區(qū)干部的了解，使我對社區(qū)有了新的、客觀的認識。

二是加深了對基層實際和群眾需求的了解。之前我已有過4年機關(guān)單位的工作經(jīng)歷，但此次基層實踐鍛煉進一步加深了我對基層實際以及群眾訴求的了解。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的“橋梁紐帶”，是反映社情民-意的“晴雨表”，隨著人民生活水平的提高、法制意識的增強，使得群眾在各方面的需求不斷變化和發(fā)展，居委會基本上每天都會遇到社區(qū)群眾來反映問題，他們的訴求對大局來說或許是小事，但對其個人和家庭卻是大事、難事。在跟隨社區(qū)書記接訪過程中，我了解到引起群眾上訪的訴求是多樣的，既有因生活困難所迫尋求幫助的，也有因鄰里糾紛、家庭矛盾請求協(xié)助的；既有對社區(qū)建設提意見和建議的，也有咨詢就業(yè)信息、國家政策的。書記教我對待來訪群眾要做到“五個一”：一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯茶水傳情、一席好話交心、一身正氣定位，耐心傾聽來訪者傾訴，以實際行動踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。 這些都使我受益匪淺。

三是增強了對工作實用性的把握。在社區(qū)的工作更加務實，很多都是直接觸及老百姓的實際利益。比如自來水管網(wǎng)入戶改造工程、社區(qū)環(huán)境清整工作、打造文明樓院、文明城區(qū)創(chuàng)建工作、美麗社區(qū)、綠色社區(qū)建設、發(fā)放困難補貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務。聯(lián)系到我在***的工作，一定要找到抓手體現(xiàn)實用性，否則就會流于形式。

四、得到了四個啟示

基層掛職鍛煉讓我體會頗多，感觸頗深；同時也激發(fā)了我對做好今后本職工作的思考。

一是對工作要保持一份嚴謹。基層實踐讓我感受最深的就是“嚴謹”二字，社區(qū)干部對上級工作是嚴格落實，對政策執(zhí)行是準確無誤，對群眾訴求是認真對待。這種對工作嚴肅、細心的態(tài)度值得我學習，在今后的工作中無論是辦文，還是辦事和辦會，無論是對機關(guān)工作人員，還是對基層群眾，都要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，文風要嚴謹、作風要嚴謹，唯有嚴謹才能將工作做好、做細、做實。

二是對工作要堅守一些熱愛。通過“零距離”的接觸，我對社區(qū)工作者的酸甜苦辣有了深切的體會：他們要定期對社區(qū)安全隱患進行排查、整治，遇到不配合的居民就要耐心勸解，忍受著白眼、不解、謾罵等種種不滿意的情緒；為了維護社區(qū)環(huán)境，他們要經(jīng)常入戶清理小廣告，一棟棟，一層層的清除；遇到雨雪等惡劣天氣，更是要未雨綢繆，檢查井蓋、下水等管道設施，保證家家戶戶的出行安全；他們接待群眾訴求時，要用和風細雨的解釋、苦口婆心的勸說，認真負責的處理，把不滿意的事情解決，不滿意的情緒化解，這其中傾注著社區(qū)干部的滿腔熱情和無私奉獻，他們用自己的實際行動詮釋了什么叫對工作的熱愛。感動之余，我也在思考，今后工作中可能會出現(xiàn)一些基層不配合，部門不理解，領(lǐng)導不支持的事情，可能會在平凡的崗位上工作一生，可能會遇到這樣那樣的苦難和瓶頸，我應該學習社區(qū)工作者的那份對工作的堅守和熱愛，學習他們吃苦耐勞、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風。

的社區(qū)干部有較大差距?！肮び破涫?，必先利其器”，學習是勝任和做好工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路，基層實踐教會我應該始終將學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，只有這樣才能提高自身政治素養(yǎng)，提升工作水平。今后工作中，要時刻留有一份謙虛的學習態(tài)度，認真查找自身的“不適應”和“不符合”之處，向文件學習、向領(lǐng)導學習、向同事學習、向基層學習，通過學習跟上時代發(fā)展的節(jié)奏，掌握全區(qū)的發(fā)展大局，彌補自身的差距，達到工作崗位的要求。

四是對工作要激發(fā)一種創(chuàng)新。組織部下派我們到基層鍛煉，是讓我們通過基層的歷練開闊視野，找到學習、借鑒、提高的切入點，從實踐鍛煉中提高理論水平與業(yè)務水平。同時，將機關(guān)的工作模式與社區(qū)工作方法進行有效結(jié)合、升華，創(chuàng)新思路，用科學的、超前的舉措，開創(chuàng)社區(qū)工作新局面。這也要求我們在今后的工作中要打破固有的思維模式，不再墨守原有的工作方法，創(chuàng)新性的開展工作，同時還要增強在工作中面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。

最后，我要感謝區(qū)委組織部給我這次寶貴的學習和實踐機會，感謝***街領(lǐng)導以及社區(qū)領(lǐng)導、同事們給我的指導和幫助。我會再接再厲，一如既往地善于學習，勇于實踐，甘于堅守，樂于奉獻，在今后的工作中下更大功夫，力爭取得更大成績。

以上匯報如有不妥請批評指正，謝謝大家！

實踐鍛煉協(xié)議書篇十七

實踐鍛煉是指通過實際行動和親身經(jīng)歷，積極參與各種實際活動，以提高自己的能力和素質(zhì)。這樣的鍛煉方式對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。在經(jīng)歷了一番實踐鍛煉后，我深深體會到實踐鍛煉的重要性，同時也從中獲得了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：實踐鍛煉的重要性

實踐鍛煉是提高自己能力和素質(zhì)的有效途徑之一。通過實踐鍛煉，我們可以更加深入的了解自己的優(yōu)點和不足，進而找到提升自己的空間和方向。同時，實踐鍛煉也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，使我們在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠從容應對。從古至今，許多大師級人物都是通過長期實踐鍛煉而成的，他們的成功不僅得益于他們的天賦，更重要的是他們的勤奮和堅持。

第三段：實踐鍛煉的好處

實踐鍛煉不僅可以提高我們的能力和素質(zhì)，還能夠帶來一些其他的好處。首先，通過實踐鍛煉，我們可以拓寬自己的視野，了解和體驗更多的事物，豐富自己的人生閱歷。其次，實踐鍛煉可以增強我們的自信心，讓我們在各種場合中都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而且，實踐鍛煉還可以培養(yǎng)我們的團隊合作意識和溝通能力，使我們在與他人合作時能夠更好地協(xié)調(diào)和配合。

第四段：我的實踐鍛煉經(jīng)歷

在過去的一段時間里，我積極參與各種實踐鍛煉活動，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。最令我印象深刻的是一次團隊建設活動。在這次活動中，我作為團隊的一員，與其他成員共同完成了一項艱巨的任務。通過共同的努力和協(xié)作，我們成功地完成了任務，并獲得了領(lǐng)導的高度贊揚。這次活動不僅考驗了我的團隊合作能力，也提高了我的解決問題的能力和應變能力。通過這次活動，我深深體會到團隊的力量和每個人的重要性，也更加明白了團隊合作的重要性。

第五段：總結(jié)

通過實踐鍛煉，我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并進行有針對性的提升。實踐鍛煉不僅可以提高我們的能力和素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和溝通能力。因此，我深信，只有通過實踐鍛煉，我們才能夠不斷地提高自己，成為更好的自己。因此，我們應該積極參與各種實踐活動，不斷鍛煉自己，贏得成功。

實踐鍛煉協(xié)議書篇十八

****年**月，根據(jù)組織安排，我與其他四位同志到縣****進行為期一年的實踐鍛煉。一年來，在縣委組織部和****領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，自己珍惜機遇，認真學習，積極調(diào)研，主動參與，深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，在思想政治素質(zhì)、工作能力等方面都有了不同程度的提高?，F(xiàn)將一年來的工作與學習情況總結(jié)如下。

圍繞實踐鍛煉的工作目標，自己較快地適應了三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。由于自己一直在**局工作，對于**工作比較熟悉，但對**工作尤其是項目建設和招商引資工作十分陌生。為盡快進入角色，在工作中自己甘當小學生，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己學習鍛煉的位置，努力克服工作、生活中的困難和問題，安心、專心工作學習。認真遵守**的各項規(guī)章制度，做到工作、學習上高標準、嚴要求，生活上低標準、艱苦樸素。正確處理學習鍛煉與原工作單位的關(guān)系，把主要精力放在學習鍛煉上，較好地完成了角色轉(zhuǎn)變，并盡快地適應了新的工作環(huán)境。

縣政府制定的招商引資有關(guān)優(yōu)惠政策等文件資料，掌握了**乃至全縣的項目特點以及我縣的區(qū)位、資源優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上廣泛聯(lián)系同學、親朋好友等搜集相關(guān)項目信息，主動與各企業(yè)工作人員接觸，著重與他們建立良好的人際關(guān)系，為“以商招商”打下基礎(chǔ)。在不影響掛職工作的同時，最大限度地參與到**的其他工作中，到各局辦學習，熟悉**的各項工作。根據(jù)**領(lǐng)導的安排，協(xié)助組織了**所屬各村的村民委員會和村黨支部選舉，參加了各村春、秋季畜禽防疫工作，積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗；組織了**與**的友誼籃球賽，舉辦了**首屆“**杯”職工籃球邀請賽，豐富了**干部職工的業(yè)余文體生活；5月、11月分別與**副主任**同志、**同志赴**、**和**等地招商，接觸了一批客商。通過**同學的介紹，**一煤層氣銷售公司擬在我縣投資建設煤層氣銷售站，如建成，可解決駐**企業(yè)生產(chǎn)用氣的瓶頸問題，降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過“走出去”，既開闊了視野，掌握了部分有價值的項目信息，同時也增強了下一步招商引資工作的信心。

（一）掌握信息是前提。要善于捕捉信息，不但要發(fā)動已有客商提供信息，還要利用老鄉(xiāng)、同學、親屬以及各地的朋友、客商廣泛搜集信息，并通過新聞、網(wǎng)絡等掌握各地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移動態(tài)，掌握大企業(yè)、大集團的擴張動向，這是做好招商引資工作的前提。在此基礎(chǔ)上，我們以優(yōu)越的政策、完善的配套、優(yōu)良的環(huán)境，做好充分的承接準備。

挫折。同時要深入研究引進項目的特征和我縣的承接優(yōu)勢，找準結(jié)合點，全力以赴促成項目。同時，在招商引資工作中要樹立成本意識，追求高效益，積極推動項目落地投產(chǎn)。

（三）以誠招商是核心。要善待外商，善待投資者，要把企業(yè)的老板當作自己的朋友、親人，以誠相待，用誠心感動客商，用誠信感化客商，讓投資商投得放心、投得舒心。

（四）項目儲備是保障。要立足項目招商，儲備一批大項目、好項目，通過合資、獨資等合作方式，引入一些有實力、有財力的大企業(yè)大集團，實現(xiàn)招商引資的新突破。

（五）產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢是基礎(chǔ)。要圍繞**、汽車零部件等項目，做強做大產(chǎn)業(yè)鏈條，尤其要抓住我國內(nèi)需不斷擴大和汽車行業(yè)迅速回升的大好時機，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，圍繞**產(chǎn)業(yè)做文章，更好地促進招商引資工作。

（六）注重成效是落腳點。招商引資的根本目的是引進項目，并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，注重招商引資成效，確保項目招得來、落得下、快建設、早投產(chǎn)，是做好招商引資工作的出發(fā)點和落腳點。

總之，通過一年的鍛煉，我充分感受到了自己與其他同志、我縣與其他地區(qū)的差距，同時也看到了我縣項目建設的潛力與希望，有了更強的責任感、使命感與緊迫感，堅定了加快項目建設的信心、決心，進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，對項目建設和招商引資工作有了較為明晰的認識，增強了自己的大局意識、改革開放意識、發(fā)展意識、服務意識、環(huán)境意識，自己的工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。我將倍加珍惜這難得的機遇，充分運用在掛職鍛煉期間學到的先進的知識和經(jīng)驗，努力工作，勇于創(chuàng)新，在“奮戰(zhàn)三年、再造喀左”的偉業(yè)中建功立業(yè)，發(fā)出自己的光和熱。

實踐鍛煉協(xié)議書篇十九

20xx年8月底，我有幸參加了學校安排的去縣為期一個學期的支教活動。一個學期的實踐生活非常的辛苦，要面對許多的困難，面對一個完全不同的生活環(huán)境，以及許多許多陌生的人和事。然而在校領(lǐng)導、帶隊教師的支持和指導下，在英語教研組各位老師老師特別的幫助輔導下，我的實踐工作了得了比較圓滿的成功。

本次教育實踐按照學校的要求，主要任務完成情況如下：

教學任務：在支教實踐的一個學期內(nèi)，聽從學校對我的任何安排。教務處安排我教三年級英語，因此我必須按時完成著一學期對這一門課的教學教案（要求超周備課，提前一周完成一切教學工作，準備迎接考試）。教材共有六個單元，分為三周一單元，一周兩課時，每完成一單元進行小結(jié)測試（及時糾正學生所犯錯誤）。經(jīng)常去聽公開課并仔細做好聽課筆記，吸取經(jīng)驗。在平時及時的批改學生作業(yè)，及時的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對同學進行個別疑答。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。

一個學期的實踐，使我真正體會到做一位老師的樂趣。同時，它使我在大學課堂上的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。一個學期小學的實踐，現(xiàn)在回想起來，說短不短的實踐生活，成為了我生命中永恒的記憶。每天當我走在新城小學的校園里，聽到孩子們真摯地敬禮，鞠躬一聲聲的問候“老師您好”。面對著他們活潑和可愛的小臉，仿佛自己也回到了童年。那時就感覺有股暖流慢慢流入心底，被學生們一次次的感動著，感染著。讓我對他們的付出更是無怨無悔。

一學期的實踐，令我感慨良多。我實踐的班級是小學二三年級的小學生。他們都是一些8，9歲的孩子。即可愛活潑，又好動調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該如何教導這些小孩。我與孩子有著不同點，那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過與他們的交往與了解，我發(fā)現(xiàn)，我們有著共同點，那就是我還是像個學生。上課的時候我是老師，下課的時候我是朋友。然而，做到這一點卻是很難，應此這對我也是一個挑戰(zhàn)。時間過的很快，一個學期下來，我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼。

小學開學一周后，我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表，然后就開始了教課工作。上課之前我已經(jīng)寫好了教案，準備好了教具以及所要用到錄音機磁帶。剛開始心情有些緊張，但是慢慢的就放松下來了，直到鈴聲響了，才知道40分鐘匆匆過去。這就是第一次上臺講課的經(jīng)歷，對一個初次正式上講臺的老師來說，算是成功的一堂客。初次的講課當然會有許多不足。每次指導老師都會給予指正，在老師的指導和教學過程的摸索中，我有了很大的進步。在此，非常感謝各位在校老師對我的指導。

在實踐教課期間，收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責任，作業(yè)會反映出學生對知識的接受情況。每次的作業(yè)好壞各半，這讓我壓力很大。再說每個班平均人數(shù)接近70，三個英語班并不是個小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大，我還是會根據(jù)各個學生的情況加以評價。作業(yè)好的學生給他們畫個開心的笑臉以示獎勵，寫不好的同學同樣會鼓勵他們再接再厲，因為我相信：鼓勵和贊揚是真正使人向上的力量！

在校實踐期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生十分調(diào)皮。這就需要老師多給予他們關(guān)注，告訴他們應該怎樣做。在這里，我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到作為一名老師確實不易，要做好老師更需長久的耐心和不斷學習。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。

一學期的實踐已經(jīng)結(jié)束了。這一學期的實踐使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一學期記載了我人生中的許多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生向他們傳授我所學知識、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學生的作業(yè)……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

如果說我以后要成為一個老師的話，那么這一次的實踐就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。在此，對帶隊老師老師、指導老師老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導、同學們表示衷心的感謝！謝謝你們！

回來上課的這一段時間，經(jīng)常會回憶起在小學的那段難忘的日子，那里有教過我的老師，那里有我教過的學生，那里有我歌唱過的宿舍，那里有我曾走過的痕跡......以及我所渡過的辛酸與快樂時光。

總之，教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。要當一名好的教師更不容易。此次實踐中，我也看到了自己的很多不足之處，社會在不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，增加自己的知識，提高自我處事能力，時刻準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

實踐鍛煉協(xié)議書篇二十

8月19日，我縣召開優(yōu)秀年輕干部實踐鍛煉工作座談會，138名年輕干部暢談了，并對本次實踐鍛煉提出了自己的看法和見解?？h工信局、縣交運局、縣國土局以及偕樂橋鎮(zhèn)等相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門負責人結(jié)合自身經(jīng)歷，對年輕干部實踐鍛煉提出了自己的意見和建議?？h委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長湯智斌出席。

今年5月，我縣從53個縣直部門單位和31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派了144名優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門進行為期3個月的實踐鍛煉。3個月來，各單位認真組織，年輕干部積極參與，實踐鍛煉取得了明顯成效。為認真做好年輕干部實踐鍛煉工作，縣委組織部制定了《寧鄉(xiāng)縣優(yōu)秀年輕干部實踐鍛煉實施方案》，對年輕干部的選派條件、日常管理、考核、待遇等進行了明確規(guī)定，使這次實踐鍛煉工作趨于規(guī)范化。各接收單位對年輕干部實踐鍛煉工作非常重視，明確了年輕干部的工作崗位和培養(yǎng)聯(lián)系人，給他們分任務、“壓擔子”。各派出單位對實踐期間的'工作非常關(guān)心支持，縣交運局、縣國土局、縣水務局、縣林業(yè)局等縣直部門單位通過召開現(xiàn)場辦公會，切實為實踐鍛煉對象所在鎮(zhèn)村解決實際問題，為年輕干部實踐鍛煉提供良好的工作保障。實踐鍛煉期間，年輕干部珍惜機會，主動融入，提升了自身素質(zhì)，推動了單位工作，展現(xiàn)了良好形象。

湯智斌指出，年輕干部實踐鍛煉工作，是干部隊伍建設的需要，是寧鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，是個人成長成才的需要，是忠誠履職的需要。湯智斌認為，本次實踐鍛煉組織得力，鍛煉力度大，使年輕干部開拓了視野、增長了才干、促進了工作、轉(zhuǎn)變了作風，收到了預期效果。會上，湯智斌寄語與會的年輕干部，要保持激情，樹立遠大理想；要客觀理性，胸懷大局觀念；要不斷進取，加強學習鍛煉；要珍惜崗位，切實忠誠履職；要團結(jié)奉獻，倡導務實作風。

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