心得體會是一個深入思考和自我探索的過程，通過總結(jié)和梳理，我們可以對自己的所思所想有一個更清晰的認識。寫下心得體會也是對自己過去經(jīng)驗的一種回顧和整理，讓我們更好地認識自己。心得體會的寫作風格可以活潑有趣，也可以莊重認真，根據(jù)自身的性格和實際情況進行選擇。這里整理了一些經(jīng)典的心得體會范文供大家參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
環(huán)保購物袋心得體會篇一
寒假里的一天，我告訴奶奶說：“奶奶，還給我們布置了做的寒假，可是我不會做，奶奶你幫我做，我學著做吧!”。奶奶說：“好!等有空我?guī)湍阕??！?/p>
大年初三吃過早飯，奶奶說：“北北，今天教你做環(huán)保袋。”我立刻說：“好!”我們找出幾塊廢布，拼呀拼，設(shè)計好樣子，裁剪好，拿來針和線。奶奶先讓我紉針，我拿著小小的針，細細的線，瞪大眼睛緊緊盯著針的小孔，穿呀穿，線就是穿不過去，急得我一身汗。奶奶笑著說：“你把線頭放嘴里抿一下，抿出個細尖來再穿?！蔽艺罩棠痰姆椒ㄒ辉?，“啊!穿進去了，穿進去了!”接著開始縫，奶奶把著我的手做了幾針，然后我自己開始縫，縫第一針，針尖就扎了我的手?！鞍?出血了，出血了!”奶奶抓著我的手指，用嘴吸了一下，血止住了。奶奶說：“萬事開頭難，但只要堅持，一定能成功。來，咱們再縫?！蔽矣珠_始慢慢的一針一線的縫。干了三個小時，我們終于把環(huán)保袋縫好了，我好呀。奶奶還在袋面上繡了一顆紅心，紅心的左上角還繡上了我的。奶奶告訴我說：“這顆心，代表你在日常中做好環(huán)保工作的紅心、決心和恒心，你能做到嗎?”我大聲的回答：“能!我在日常生活中一定節(jié)約水、電，不亂扔垃圾，把能利用的易拉罐、廢書報用環(huán)保袋裝著去賣給廢品收購站，攢下錢，買樹苗，綠化，迎奧運!”。
人們生活過得越來越好了，環(huán)境污染卻越來越嚴重了，我們現(xiàn)在很難看到湛藍的天空，碧綠的海水了。聽大人們說，以前的海水都很藍，以前的天氣溫度變化也沒有現(xiàn)在大，據(jù)說這是因為污染環(huán)境而造成的呢!想想真著急，我們現(xiàn)在的小朋友都是未來的小主人，能做什么呢?還好，現(xiàn)在規(guī)定不能使用塑料袋了，這對我們的環(huán)境保護一定有不少好處呢!
我想做一個環(huán)保小衛(wèi)士，一定要讓更多的大人們認識到使用塑料袋的危害性，讓大家一起行動起來使用環(huán)保袋，讓大家認識到，小小環(huán)保袋，作用大著呢!我絞盡腦汁，想出了幾個金點子。
首先，我們要從自己身邊做起，養(yǎng)成出門帶環(huán)保袋的習慣。所以我這個金點子就是“出門備忘牌”。以前大人們在超市購物都用超市的免費塑料袋，現(xiàn)在不能用了，可是很多大人出門總是不愿意自己帶籃子，或者忘記帶環(huán)保袋，我想人人要是在門內(nèi)掛個提示牌，上面寫著：別忘了帶上我，我是超級環(huán)保袋”，那么每個人出門都能想到環(huán)保帶了，這樣在買東西的時候，我們就再也不用浪費塑料袋了。時間長了大家就習慣每天帶上環(huán)保袋出門了。
另外一個金點子就是：廢物巧利用。每個人家里都有舊衣服舊雨傘，廢物小利用后我們可以變廢為“袋”。準備一把剪刀和針線，把不能使用的舊雨傘拿來，把傘面的布取下來，縫成袋子，有的傘上面有花，我們就可以用花傘布做一個漂亮又實用的購物袋了，又牢固又防水。我們還可以把舊衣服改造成布袋，臟了可以洗，再也不會造成塑料袋過度使用帶來的白色污染了。
小小環(huán)保袋，作用真是大。我們小朋友從小養(yǎng)成環(huán)保好習慣，多想環(huán)保金點字。以后空氣會更清新，海水會更藍。
這星期，羅老師布置了一項特別的作業(yè)：每人制作一只環(huán)保袋，并且星期一要當作書包使用。做做語文，數(shù)學我還行，可要做一只環(huán)保袋我還真的不會。
回到家，只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定，媽媽卻說：你已經(jīng)是四年級的學生了，不能事事都依賴父母，這樣吧，縫制我可以幫你，使用的材料，袋的款式，圖案必須你自己去完成。好吧，我爽快地答應(yīng)了。首先是選材，用什么材料好呢，塑料編織袋又硬又粗糙不好，最后決定用又輕又牢固的布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料，于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環(huán)保袋的材料。接下去要設(shè)計保環(huán)袋的式樣了，我想既然是當作書包用的就不能太小了，于是我就設(shè)計成長方型的形狀，這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本，練習冊進去不大不小剛好，太開心了。為了使環(huán)保袋更加漂亮，我在正面畫了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環(huán)保袋。
多好啊，明天可以背著環(huán)保袋上學了。
大年初七，陽光燦爛。媽媽把家里的衣柜徹底整理了一遍，也收拾出了一些舊衣服，準備扔掉。我看著媽媽用塑料袋裝起來的舊衣服，靈機一動，拉住她懇求：“媽媽，先別扔，或許我們可以......用它們做一個環(huán)保袋!”
“做環(huán)保袋，能行嗎?”媽媽將信將疑地問?！爱斎涣?，你和我一起做吧!做好了，你以后去買東西就別用塑料袋了，自己做的既環(huán)保又實用。”我拍著胸脯保證道。
我們從袋子里找出了兩件棉布舊衣，比劃著大環(huán)保袋的尺寸，各從它們的身體部分裁出兩塊長方形的布，疊在一起。再拿出針線，將兩塊布縫合，留出袋口。接著從袋口往外翻一厘米左右，縫制一條邊，這樣袋口的毛邊就完全隱藏起來了，不用擔心跑毛，而且看起來精致了很多?？p合過程中一定要小心，不然就會像笨手笨腳的我那樣被扎到手?？p好之后，把內(nèi)側(cè)向外翻出來，環(huán)保袋的大肚子就完成了!
接著，我從剛才的舊衣服上裁出兩條布作為包帶，縫在袋子的內(nèi)側(cè)，一個環(huán)保袋就完工了。我拎起袋子，左右翻看了一番，自豪地跟媽媽說，“不錯吧?”“不錯是不錯，不過，不知道用起來行不行?”媽媽看著單薄的包帶，有點擔憂地說。“對啊，一層布做的帶子是有點靠不住。”我一邊咕噥著，一邊把目光重新投向舊衣服?！拔铱梢詮男渥由隙嗖脦讞l布，把它們編織一下再縫上去，這樣就結(jié)實了!”媽媽摸摸我的頭，贊揚道：“這個注意真不錯，而且更好看了!”
說干就干。我們拆了包帶，重新裁布、編織，縫上密密的線。完成后，我又到衣服上找了幾?？圩?，縫在包帶尾部，這樣就看不出包帶的針腳了。
忙乎了半天，一個好看又實用的環(huán)保袋就完工了。看著親手縫制的環(huán)保袋，我心里別提多有成就感了!
去年六月，媽媽從超市買回了兩大一小三個環(huán)保袋。一個紫色的，一個粉色的，還有一個黃色的，這三個小家伙可跟以前的塑料袋不同呢!塑料袋有時東西放多了，拎帶就會斷。環(huán)保袋可不一樣，東西放得再多，拎帶也不會斷。
我問媽媽：“以前塑料袋用得還不錯，為什么現(xiàn)在改用環(huán)保袋了呢?”“那是因為我國塑料袋不斷增多，”媽媽回答：“塑料袋又不能加工成有益物品，扔在地上就會變成永不消失的垃圾，又黑又臭。”“那塑料袋對環(huán)境的危害到底有多大呢?”我接著問。媽媽說：“到目前為止，我國塑料垃圾數(shù)量增長速度驚人，垃圾量十五年內(nèi)增長一百三十倍，占垃圾成分的比例由3%上升到22%，調(diào)查中還顯示，塑料垃圾中50%—60%是塑料袋?！蔽艺f：“那我們的地球不就要被塑料袋覆蓋了嗎?”“是啊，就因為這樣，國家下了限塑令，要我們大家開始使用無污染的環(huán)保袋了?！眿寢屇托牡卣f。聽到這里，我對媽媽說：“那我們還可以做好多漂亮的、實用的環(huán)保袋，到街上去分發(fā)給路人，讓大家都來愛護地球?！薄斑@個主意不錯，有空的時候一定陪你做?！眿寢尭吲d地說?！爸x謝媽媽!”我歡呼著撲向媽媽的懷抱。
現(xiàn)在，我家用環(huán)保袋已經(jīng)有一年時間了。每次看見家人拎著裝滿東西的環(huán)保袋購物回來，我心里總會想：“現(xiàn)在人們已經(jīng)開始使用環(huán)保袋了，我國的環(huán)境衛(wèi)生也應(yīng)該提高了吧?！北Ｗo環(huán)境，人人有責!
環(huán)保購物袋心得體會篇二
今天，朱老師給我們班同學上了一節(jié)“制作環(huán)保購物袋”的綜合實踐活動課。
回家之后，我就做起了環(huán)保購物袋。
首先，我購買了四張綠色色卡紙。把其中一張色卡紙一分為二，當做購物袋的寬，之后就把半張色卡紙給貼上雙面膠，粘到另一個一整張色卡紙的左面。這樣一半購物袋餅做好了，真漂亮。
之后我又開始做另一半購物袋了。先把先前一分為二的另一半綠色色卡紙粘上雙面膠貼到整張色卡紙的右面。之后我又拿來了第三張色卡紙。我先在上面寫了一句標語：“保護環(huán)境，人人有責?！庇衷谂赃叜嬃艘恢黄恋南蛉湛āＲ驗檫@張a4紙要當我這個綠色環(huán)保購物袋的封面，所以自然要寫上一條“保護環(huán)境，人人有責”的標語，而向日葵花則是我們班的標志性花朵，所以我又在標語旁畫了一朵小向日葵花。之后我就把這張寫了標語又畫了花朵的購物袋封面貼到了兩張做寬的a4紙的前面。之后我又做了一個底面，環(huán)保購物袋就大功告成了。
這就是我做的'環(huán)保購物袋！
環(huán)保購物袋心得體會篇三
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。假如沒有綠色，世界就失去了生機，1切就變得黯淡。
樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入2氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們報答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球，保護資源，真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。
環(huán)保購物袋心得體會篇四
近年來，全球范圍內(nèi)對于環(huán)境保護的呼聲越來越高。塑料袋作為一種便捷但對環(huán)境極為有害的物品，已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。為了減少對環(huán)境的傷害，越來越多的人開始自制購物袋。我也是其中之一。在自制購物袋的過程中，我?guī)е闷嫘暮蜔崆樘剿髁瞬煌牧?、設(shè)計和制作方法，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，選用合適的材料是自制購物袋的重要一步。在市面上，有許多可持續(xù)的材料可以選擇，如牛津布、帆布、麻布等。我個人認為帆布是最好的選擇，因為它既耐用又可重復(fù)使用。此外，帆布還有較好的觸感和質(zhì)感，給人一種高大上的感覺。另外，一些廢棄的衣物也可以派上用場，比如舊床單或破洞的牛仔褲，將它們剪裁改造成購物袋不僅環(huán)保，還能給袋子增添獨特的風格。
其次，設(shè)計一個實用且美觀的購物袋非常重要。一款好的購物袋不僅僅是為了儲存和攜帶物品，還應(yīng)該展現(xiàn)出個人的品味和風格。我喜歡簡約風格，所以我設(shè)計的購物袋通常以簡潔大方的線條為主，簡單卻不失時尚。此外，為了方便使用，購物袋應(yīng)該有足夠的容量和合理的分隔，可以方便組織物品。通過不斷的嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計購物袋的最大挑戰(zhàn)在于如何在功能和美觀之間取得平衡。
制作過程是自制購物袋中最有趣也是最考驗?zāi)托牡囊徊糠帧Ｎ蚁矚g親手制作購物袋，因為那樣可以給我?guī)沓删透泻蜐M足感。但是，要制作一款完美的購物袋卻不是一件容易的事。在制作過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，比如線頭松掉、縫紉位置不準確等。為了克服這些問題，我學習了一些基本的縫紉技巧，并通過多次實踐和改進不斷提高自己的技術(shù)?，F(xiàn)在，制作購物袋已經(jīng)成為我生活中的一種樂趣和放松方式，每當我拿起自己親手制作的購物袋去超市購物時，內(nèi)心都充滿了滿足感和自豪。
最后，分享購物袋的使用心得是我制作購物袋的動力之一。每當我制作完一款購物袋，我都會給家人和朋友分享我的心得和奇思妙想。他們從我這里得到了一些購物袋的設(shè)計靈感，并開始嘗試自己制作。這讓我感到非常開心，因為我知道通過我們每個人的努力，逐漸減少使用塑料袋對環(huán)境的影響已經(jīng)成為了一種趨勢。我希望自己的努力能夠成為更多人行動的引導(dǎo)，讓更多人了解到自制購物袋的重要性，并參與到環(huán)保行動中來。
總的來說，在自制購物袋的過程中，我收獲了很多。不僅提升了我的手工技能，還使我更加注重環(huán)保，培養(yǎng)了我的耐心和動手能力。自制購物袋成為了我日常生活的一部分，讓我對環(huán)境保護有了更深刻的認識和行動。我相信，通過我們每個人的努力，用自制購物袋替代塑料袋已經(jīng)成為了一種時尚和責任，讓我們一起行動起來，向更環(huán)保的未來邁進。
環(huán)保購物袋心得體會篇五
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們四（4）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。
我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?，認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。
我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保購物袋心得體會篇六
現(xiàn)在，工廠的煙頭常常排放出一些廢氣，大街上的汽車也排放尾氣，因為這些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì)，所以才會出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市，就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，這樣的現(xiàn)象也不少見。那么，有沒有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料，或者在排放廢氣時增加過濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行：路遠時，可以選擇乘公交車;路不太遠時，可以選擇騎自行車;路近時，就可以選擇步行。用這些方法既保護了環(huán)境又鍛煉了身體。
目前，因為工廠大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾，使水質(zhì)受到了破壞，致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個工廠都有排放污水過濾系統(tǒng)、每個小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠，這樣的污染問題也可以解決了。
現(xiàn)在，由于農(nóng)民為了增加耕地數(shù)量、多打糧食，農(nóng)宅用樹木取暖做飯，于是將大量的樹木砍伐，城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子，城鄉(xiāng)居民使用高檔實木家具，也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐，樹林沒有了，于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災(zāi)害便向我們襲來……如果農(nóng)民們不再毀林開荒，而是退耕還林，農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯，城市餐飲業(yè)也都用消毒筷，人們在有必要的采伐樹木的同時，再進行大量的植樹，少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害了。
聽爺爺和爸爸媽媽們說，他們小時候，天是藍的，根本不知道什么是霧霾;水是清的，河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的，用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié)，大家都會有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林，就連小學生都在老師的組織和帶領(lǐng)下去植樹造林。
然而，現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴重，很難找到往昔的樣子了，已經(jīng)到了不治不行的地步了，就像周星馳導(dǎo)演的《美人魚》里說的一樣“如果這個世界上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒有，那么掙再多的錢也是死路一條。”的確，由于環(huán)境的污染，人們每天都面對著重大疾病和死亡的威脅，那么掙再多的錢，創(chuàng)造再多的社會財富又有什么用呢?生命可以換來錢，可錢換不來生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染，保護地球、保護家園，更是保護我們自己!
環(huán)保購物袋心得體會篇七
(一)、引出主題，激發(fā)興趣"今天我們的娃娃家超市開張了，我們進去逛逛，看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)"。
1.你在超市買了東西裝在什么地方帶回來?
2.你見過什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?
3.你們想設(shè)計一個怎么樣的購物袋?(幼兒自由討論)。
(二)、觀察環(huán)保購物袋，講解制作方法出示購物袋，讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。
1."我有一個購物袋，你們看看，要裝東西袋子應(yīng)該有一個什么?"。
2.其他三面應(yīng)該怎么樣?
3.粘好了要裝上什么東西才可以拎?
1.鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋，并進行簡單的裝飾。
2.幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。
3.啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
(四)、觀賞展評。
1.找找誰的袋子有趣又好看。
2.提著自己制作的袋子去"超市"選購自己喜歡的物品，裝在袋子里。
環(huán)保購物袋心得體會篇八
1.無紡布袋在重復(fù)使用，最后回收這一循環(huán)下才能稱得上環(huán)保。
2.帆布袋相對于其他材質(zhì)它是最環(huán)保的了，對環(huán)境沒有污染。
3.棉布袋和帆布袋一樣的特性。
4.絨布袋大多是人造棉-棉滌，和我們的衣服上的面料一樣不用多說了吧。
5.滌淪布背心袋滌淪布，類似于我們常見的雨傘的布，和服裝用的里布，因為用這種布料做的環(huán)保袋通常是背心式的，所以叫背心袋。
6.其他環(huán)保面料布袋麻布料和帆布面不一樣的性質(zhì)。
環(huán)保購物袋心得體會篇九
活動準備：
對購物袋有初步的了解物質(zhì)準備：各種購物袋;小超市場景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水。
活動過程：
一、引出主題，激發(fā)興趣。
“今天我們的娃娃家超市開張了，我們進去逛逛，看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)”
1.你在超市買了東西裝在什么地方帶回來?
2.你見過什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?
3.你們想設(shè)計一個怎么樣的購物袋?(幼兒自由討論)。
二、觀察環(huán)保購物袋，講解制作方法出示購物袋，讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。
1.“我有一個購物袋，你們看看，要裝東西袋子應(yīng)該有一個什么?”
2.其他三面應(yīng)該怎么樣?
3.粘好了要裝上什么東西才可以拎?
三、幼兒制作購物袋。
1.鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋，并進行簡單的裝飾。
2.幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。
3.啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
四、觀賞展評。
1.找找誰的袋子有趣又好看。
2.提著自己制作的袋子去“超市”選購自己喜歡的物品，裝在袋子里。
活動延伸：
在美工角中放置活動剩余的材料，讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。
教學反思：
在整個活動中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用?；顒又校變憾际前醋约旱囊庠高M活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最后的提自己的作品去購物?？傊變簩Ρ敬位顒颖憩F(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。
小百科：環(huán)境保護一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有經(jīng)濟的、宣傳教育的等。
環(huán)保購物袋心得體會篇十
作為一名設(shè)計師，購物袋設(shè)計與制作是日常工作中必不可少的一部分。經(jīng)過這幾年的工作經(jīng)驗積累，我對購物袋設(shè)計制作有了一些心得和體會。下面我將從五個方面來分享這些心得。
第一，在購物袋的設(shè)計中，關(guān)注細節(jié)是非常重要的。購物袋是商家與消費者溝通的媒介，一款設(shè)計精美的購物袋可以制造出非常好的第一印象。在設(shè)計購物袋的細節(jié)方面，需要考慮顏色、字體、圖案等方面，其中顏色是非常重要的，顏色的搭配和分配不僅僅會影響到購物袋整體的視覺感受，還會對不同時代、不同年齡、性別的消費者產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)。
第二，購物袋的結(jié)構(gòu)設(shè)計也是非常重要的。購物袋的結(jié)構(gòu)設(shè)計可以體現(xiàn)出設(shè)計師的創(chuàng)意和獨特性。同樣，結(jié)構(gòu)設(shè)計也是需要考慮到購物袋的使用效果，材質(zhì)的選擇也是非常重要的。購物袋的結(jié)構(gòu)設(shè)計不僅應(yīng)該考慮到美觀、方便，還要確保承重能力和使用壽命。
第三，購物袋的環(huán)保性是人們非常關(guān)注的話題。購物袋作為日常消費品，不再僅是單純的用途型商品。在購物袋的設(shè)計中，考慮到環(huán)保因素，選擇高質(zhì)量的紙張材料或環(huán)保的可降解材料，可以滿足消費者對環(huán)保購物袋的需求，也是一種體現(xiàn)責任感的原則。
第四，購物袋的宣傳也是購物袋設(shè)計中重要的一環(huán)。宣傳和推廣是購物袋設(shè)計的重要目標之一。設(shè)計師需要考慮到購物袋的宣傳功能和特點，通過扎實的市場調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等工作，來確定宣傳的目標和效果。購物袋除了對店面的宣傳作用外，還能成為品牌推廣的一種手段，增加品牌的知名度和忠實度。
第五，購物袋的生產(chǎn)過程需要精心管理和控制。購物袋生產(chǎn)與供應(yīng)也是設(shè)計和制作一個購物袋不可少的一部分。設(shè)計師需要在它們的視線和預(yù)算之內(nèi)選擇最優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，在生產(chǎn)過程中需要協(xié)調(diào)設(shè)計師與工廠之間的“黃金三角”背后的復(fù)雜關(guān)系，確保購物袋品質(zhì)的高度一致性。
以上是我對購物袋設(shè)計制作的五個心得體會。購物袋設(shè)計與制作的過程需要綜合運用設(shè)計美學、市場營銷、材料知識和生產(chǎn)流程管理等多方面的技能，才能推出一款適合市場、精美高質(zhì)的購物袋。
環(huán)保購物袋心得體會篇十一
用料計算：
布料長度=所需包包高度×2+包底寬度+6.5cm兩條折邊寬度。
布料寬度=所需包包寬度+2個縫份。
制作步驟：
1.根據(jù)所需袋子的大小裁剪一塊帆布面料，這里我裁剪的是50cm×25cm，比較小的包包，只能放幾本書。
2.制作時，先將兩邊的包口折邊，如下圖所示，先向內(nèi)折0.7cm，然后再次向內(nèi)折2.5厘米左右，完成后在折邊上壓線縫合。
3.將布料正面朝里對折，先在包底對折處兩邊做上記號，之后從對折處往上量1/2包底寬度的距離，同樣兩邊都要做上記號包括下面一層。
4.沿著記號處將包底部分折向上下兩層的中間，用珠針固定好之后將兩側(cè)邊緣進行縫合和鎖邊。
5.將包包翻到正面，兩側(cè)的底部就會呈現(xiàn)一個三角形。
6.最后在包口兩邊各鑿上兩個對稱的小孔，穿進繩子將繩頭打結(jié)就可以了。繩子可以在到舊紙袋上面拆，那種紙袋我想每個人家里都能搜羅出好幾個的。
環(huán)保袋的種類。
1.無紡布袋在重復(fù)使用，最后回收這一循環(huán)下才能稱得上環(huán)保。
2.帆布袋相對于其他材質(zhì)它是最環(huán)保的了，對環(huán)境沒有污染。
3.棉布袋和帆布袋一樣的特性。
4.絨布袋大多是人造棉-棉滌，和我們的衣服上的面料一樣不用多說了吧。
5.滌淪布背心袋滌淪布,類似于我們常見的雨傘的布,和服裝用的里布,因為用這種布料做的環(huán)保袋通常是背心式的,所以叫背心袋。
6.其他環(huán)保面料布袋麻布料和帆布面不一樣的性質(zhì)。
1.環(huán)保購物，保護環(huán)境，造福子孫。
2.時尚購物，環(huán)保攜手。
5.環(huán)保購物天天有，消滅垃圾“袋”“袋”傳。
7.購物要環(huán)保，“袋”“袋”要相傳。
9.購物購得新時尚，綠色環(huán)保護健康。
10.我用環(huán)保袋，綠水青山在。
11.選擇綠色環(huán)保購物就是為環(huán)保盡一份力。
12.購物天天都要有，環(huán)保時時不離手。
13.綠色購物天天有，時尚健康環(huán)保袋。
14.追求綠色購物時尚，擁抱綠色環(huán)保生活。
15.清除生活垃圾，需要我們“袋”“袋”相傳。
環(huán)保購物袋心得體會篇十二
1、對利用廢舊材料小制作感興趣？能利用廢舊材料制作購物袋，并加以簡單的裝飾。
2、能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
能利用廢舊材料制作購物袋，對利用廢舊材料的小制作感興趣。
經(jīng)驗準備：
對購物袋有初步的了解物質(zhì)準備：各種購物袋；小超市場景；多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水。
一、引出主題，激發(fā)興趣。
"今天我們的娃娃家超市開張了，我們進去逛逛，看看有自己需要的東西嗎？（幼兒逛超市以后入座）"。
1、你在超市買了東西裝在什么地方帶回來？
2、你見過什么形狀的購物袋？它們是用什么材料做的？
3、你們想設(shè)計一個怎么樣的購物袋？（幼兒自由討論）。
二、觀察環(huán)保購物袋，講解制作方法出示購物袋，讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。
1、"我有一個購物袋，你們看看，要裝東西袋子應(yīng)該有一個什么？"。
2、其他三面應(yīng)該怎么樣？
3、粘好了要裝上什么東西才可以拎？
1、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋，并進行簡單的裝飾。
2、幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。
3、啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
四、觀賞展評。
1、找找誰的袋子有趣又好看。
2、提著自己制作的袋子去"超市"選購自己喜歡的物品，裝在袋子里。
在美工角中放置活動剩余的材料，讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。
在整個活動中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用?；顒又校變憾际前醋约旱囊庠高M活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最后的提自己的作品去購物?？傊?，幼兒對本次活動表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。
環(huán)保購物袋心得體會篇十三
購物袋是我們生活中不可少的一個物品，既方便了我們購物，也起到了宣傳和裝飾的作用。為了滿足各種需求和需求，我們可以自己設(shè)計和制作購物袋。在這個過程中，我們不僅可以發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和想象力，還可以體驗制造的過程，提高我們的動手能力和耐心。在這篇文章中，我將分享我的購物袋設(shè)計制作心得和經(jīng)驗。
第二段：準備工作。
首先，準備工作非常重要。在購物袋設(shè)計和制作之前，我們需要充分了解需求、目標人群、顏色、材料等因素。我們需要了解購物袋的大小、形狀、風格和印刷技術(shù)等，以滿足客戶的要求。我們還需要準備必要的材料和工具，如紙張、印刷機、剪刀、尺子、膠水等。在準備工作中，我們要注意安全，遵循操作規(guī)程，確保制作過程的順利進行。
第三段：設(shè)計。
設(shè)計是購物袋制作的關(guān)鍵步驟。購物袋的設(shè)計應(yīng)該具有吸引人的外觀和合適的建議。我們可以為購物袋選擇各種各樣的素材，如紙張、布料、塑料、膠帶等等。在設(shè)計購物袋之前，我們需要考慮顏色搭配、字體選擇、圖形和印刷效果。我們可以結(jié)合目標人群的喜好和特點，設(shè)計各種有趣的圖案、類別。最后，我們需要將設(shè)計圖形轉(zhuǎn)化為實際購物袋，并進行一系列制節(jié)數(shù)字。
第四段：制作。
制作步驟包括裁剪、折疊、裱合、印刷等。在制作的過程中，需要仔細操作、精細處理，確保購物袋的質(zhì)量、外觀和功能都達到要求。我們需要注意環(huán)保，選擇環(huán)保材料，降低制造過程中的污染。我們還需要按規(guī)定的標準和要求檢測購物袋的尺寸、強度、載重能力和印刷效果等，確保符合相關(guān)的標準和法律法規(guī)。
第五段：總結(jié)。
購物袋制作是一項有意義、有趣和有挑戰(zhàn)的工作。在制作過程中，我們需要充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，合理選擇材料和技術(shù)，嚴格遵守規(guī)定和標準，確保制造的購物袋具有良好的質(zhì)量、外觀和功能。在購物袋制作過程中，我們還可以獲得很多綜合素質(zhì)的提升。因此，我相信購物袋制作這門手藝會越來越重要。
環(huán)保購物袋心得體會篇十四
2、提升想象力和創(chuàng)造力，能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶。
3、節(jié)約資源，提高環(huán)保意識。
活動準備。
1、舊背心1舊牛仔褲、舊襪子舊t恤等舊衣物、記號筆、繩子剪刀、白助小花等。
2、把教材中各舊衣物制作的圖片制成ppt。
3、用舊牛仔褲做成的購物袋—個。
4、打印教材中克里姆特《阿德勒：布羅赫鮑爾像》的畫。
活動過程。
一、興趣導(dǎo)入。
1、ppt導(dǎo)入，讓幼兒觀察各種舊衣物的制作圖片。
2、教師提問：這些包袋子有什么不同？
二、示范講解包包的制作。
1、出示已制作好的用日牛仔褲做成的購物袋，請幼兒觀察所用的材料和包包外的裝飾。
2、出示打印的克里姆特《阿德勒。布羅赫鮑爾像》的畫。
（指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒講述畫中的花紋排列形式是有規(guī)律的，和牛仔布購物袋上的花紋很像。）。
4、示范講解背心制成的購物袋的制作步驟。
（1）舊背心放平在桌面上。
（2）用記號筆在在舊背心的3/2處畫—條橫線。
（3）在橫線下用剪刀把舊背心剪成2cm寬的布條。
（4）將相鄰的兩根布條捏在一起在剪開的最頂端打結(jié)并依次全部打完。
（5）最后在背心包包的外面用白膠粘貼不織布的小花等。
5、請幼兒以小組形式完成背心包包。
6、教師巡回指導(dǎo)并適當幫助。
三、作品展示秀。
1、各組秀環(huán)保背心包包，老師拍照留念。
2、教師做環(huán)保背心包秀主持人，并進行點評。
3、幼兒合作整理物品。
環(huán)保購物袋心得體會篇十五
用料計算：
布料長度=所需包包高度×2+包底寬度+6.5cm兩條折邊寬度。
布料寬度=所需包包寬度+2個縫份。
制作步驟：
1.根據(jù)所需袋子的大小裁剪一塊帆布面料，這里我裁剪的是50cm×25cm，比較小的包包，只能放幾本書。
2.制作時，先將兩邊的包口折邊，如下圖所示，先向內(nèi)折0.7cm，然后再次向內(nèi)折2.5厘米左右，完成后()在折邊上壓線縫合。
3.將布料正面朝里對折，先在包底對折處兩邊做上記號，之后從對折處往上量1/2包底寬度的距離，同樣兩邊都要做上記號包括下面一層。
4.沿著記號處將包底部分折向上下兩層的中間，用珠針固定好之后將兩側(cè)邊緣進行縫合和鎖邊。
5.將包包翻到正面，兩側(cè)的底部就會呈現(xiàn)一個三角形。
6.最后在包口兩邊各鑿上兩個對稱的小孔，穿進繩子將繩頭打結(jié)就可以了。繩子可以在到舊紙袋上面拆，那種紙袋我想每個人家里都能搜羅出好幾個的。
環(huán)保購物袋心得體會篇十六
活動目標：
1.對利用廢舊材料小制作感興趣?能利用廢舊材料制作購物袋，并加以簡單的裝飾。
2.能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶。
3.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動重點：
能利用廢舊材料制作購物袋，對利用廢舊材料的小制作感興趣。
活動準備：
經(jīng)驗準備：對購物袋有初步的了解物質(zhì)準備：各種購物袋;小超市場景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水。
活動過程：
一、引出主題，激發(fā)興趣。
“今天我們的娃娃家超市開張了，我們進去逛逛，看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)”
1.你在超市買了東西裝在什么地方帶回來?
2.你見過什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?
3.你們想設(shè)計一個怎么樣的購物袋?(幼兒自由討論)。
二、觀察環(huán)保購物袋，講解制作方法出示購物袋，讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。
1.“我有一個購物袋，你們看看，要裝東西袋子應(yīng)該有一個什么?”
2.其他三面應(yīng)該怎么樣?
3.粘好了要裝上什么東西才可以拎?
三、幼兒制作購物袋。
1.鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋，并進行簡單的裝飾。
2.幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。
3.啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
四、觀賞展評。
1.找找誰的袋子有趣又好看。
2.提著自己制作的袋子去“超市”選購自己喜歡的物品，裝在袋子里。
活動延伸：
在美工角中放置活動剩余的材料，讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。
教學反思：
在整個活動中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用。活動中，幼兒都是按自己的意愿進活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最后的提自己的作品去購物?？傊變簩Ρ敬位顒颖憩F(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。
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