專業(yè)改變管理心得體會(huì)和感想(模板20篇)

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專業(yè)改變管理心得體會(huì)和感想(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:49:14     小編:HT書生

心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思,而不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。

改變管理心得體會(huì)和感想篇一

作為一個(gè)企業(yè)管理者,我深知管理的重要性。在過(guò)去的幾年時(shí)間里,我不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐管理知識(shí)和技能,這讓我對(duì)管理有了更深刻的理解。在本文中,我將分享一些我在管理中獲得的感想和心得體會(huì),以及我如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際工作中。

二、有效溝通是管理成功的關(guān)鍵

在我們公司中,我發(fā)現(xiàn)有效溝通是管理成功的關(guān)鍵。一個(gè)好的管理者不僅僅要會(huì)說(shuō)話,還要會(huì)聆聽(tīng)和理解員工的意見(jiàn)。在與員工溝通時(shí),要表現(xiàn)出共情和理解,這樣才能得到員工的認(rèn)可和支持。此外,及時(shí)反饋和分享信息也非常重要。只有通過(guò)及時(shí)的反饋和信息分享,公司才能保持快速響應(yīng)客戶需求的能力。

三、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是提高員工士氣的有效手段

激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是提高員工士氣的有效手段。通過(guò)激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),員工感到自己的成果得到了認(rèn)可,這將激發(fā)他們更積極地投入到工作中。我曾經(jīng)嘗試過(guò)多種激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)手段,如獎(jiǎng)金、提升職位、表?yè)P(yáng)等,這些手段都取得了不俗的成績(jī)。但是,要注意的是,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是基于實(shí)際貢獻(xiàn)而不是基于簡(jiǎn)單的個(gè)人好感,這樣才能激勵(lì)員工的積極性。

四、建立公司文化是管理的另一個(gè)關(guān)鍵

建立公司文化是管理的另一個(gè)關(guān)鍵。一個(gè)好的公司文化可以激勵(lì)員工的工作熱情和自我激勵(lì)能力,提高公司的凝聚力和穩(wěn)定性。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)好的公司文化不是一蹴而就的,而是需要經(jīng)過(guò)持續(xù)的努力和改進(jìn)。在建立公司文化時(shí),要因地制宜,符合公司的發(fā)展實(shí)際情況。此外,公司文化還要與管理目標(biāo)和戰(zhàn)略方向相匹配。

五、結(jié)論

總之,管理是企業(yè)成功的重要組成部分。在管理中,有效溝通、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)、建立公司文化都是非常關(guān)鍵的。作為一個(gè)管理者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。聽(tīng)取員工的意見(jiàn)、關(guān)注員工的成長(zhǎng)、理解員工的需求,將會(huì)讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的機(jī)會(huì)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇二

管理,是一個(gè)信任、責(zé)任和能力的完美結(jié)合。而在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。管理不是一件輕松的事情,需要有足夠的沉淀和經(jīng)驗(yàn),才能勝任這一職位。在此,我將分享我的管理感想心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和參考。

第一段:走進(jìn)管理的大門

剛剛走進(jìn)管理的大門,我首先感到的是對(duì)能力的挑戰(zhàn)和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。管理者需要對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作負(fù)有責(zé)任,并且要有能力帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起前進(jìn)。為此,我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,通過(guò)自己的努力提升自己的管理能力。同時(shí),管理還需要對(duì)下屬進(jìn)行鼓勵(lì)、指導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這樣才能形成一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的管理團(tuán)隊(duì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)的管理

領(lǐng)導(dǎo)管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要考慮到每個(gè)人的需求和能力,才能更好地提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。管理團(tuán)隊(duì)需要多方面的技能,如溝通、決策、組織能力等,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。同時(shí),也需要注意人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)的親和力,為團(tuán)隊(duì)成員之間的交流提供更多的機(jī)會(huì),在不斷的交流切磋中提高彼此的能力和吸引力。

第三段:怎樣使得團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性直接決定了工作成果的好壞。而協(xié)調(diào)性主要包含了溝通、協(xié)同和合作,通過(guò)自身的互動(dòng)和合作連成一個(gè)整體。管理者需要以身作則,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)影響團(tuán)隊(duì),從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性。同時(shí),也需要進(jìn)行有效的溝通,積極平衡團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的利益關(guān)系,并且了解每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以制定最佳的任務(wù)分配方案,從而不斷提升團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)調(diào)性。

第四段:如何實(shí)現(xiàn)自身的自我提升

在日常的工作經(jīng)驗(yàn)中,管理者需要不斷提升自己的效率和能力。要始終保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神,關(guān)注市場(chǎng)變化和發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)反饋并做出調(diào)整。同時(shí),管理者還應(yīng)發(fā)揮好自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織而有度地對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),并且傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn)和建議,以達(dá)到更好地指導(dǎo)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的目的。

第五段:我在管理中所得到的收獲

管理給予了我一個(gè)更加全面的視野,讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且不斷調(diào)整和完善自己的管理技能和方法。同時(shí),管理也教育了我在集體協(xié)作過(guò)程中,更要注重互相合作和團(tuán)結(jié),讓我們?cè)诰o張忙碌的工作狀態(tài)下,更能夠高效地解決問(wèn)題并取得成功。

總之,管理是一門需要學(xué)習(xí)和不斷奮斗的細(xì)活。通過(guò)不斷提升自己的管理能力,積極引領(lǐng)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),才能在日常工作中取得更好的效果和成績(jī)。希望這篇文章能給正在從事管理工作的讀者,提供一些借鑒和參考。

改變管理心得體會(huì)和感想篇三

管理作為一門藝術(shù),每個(gè)人都在不同的階段或領(lǐng)域中扮演著管理者的角色。無(wú)論是在學(xué)校里組織班級(jí)活動(dòng),還是在工作中領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),管理都是必不可少的技能。然而,管理并不是每個(gè)人天生就掌握的技能,而是需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。管理培訓(xùn)的重要性在于,它為各級(jí)管理者提供了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),使他們能夠掌握管理的藝術(shù)并提高工作效果。

第二段:管理培訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容

管理培訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)出具備全面管理能力的人才,他們能夠解決各種管理問(wèn)題、處理復(fù)雜的人際關(guān)系,同時(shí)具備創(chuàng)新思維和決策能力。管理培訓(xùn)通常包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、沖突管理、溝通技巧等內(nèi)容,以幫助管理者掌握管理的核心理論和實(shí)踐技巧。通過(guò)這些培訓(xùn),管理者能夠更好地運(yùn)用知識(shí)和技能,推動(dòng)組織的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。

第三段:管理培訓(xùn)給予我的啟示

在參加管理培訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了一些關(guān)于管理的啟示。首先,管理是一項(xiàng)綜合性的工作,需要全面的能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)、卓越的溝通技巧以及敏銳的洞察力。其次,管理需要靈活應(yīng)對(duì)不同的情況。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)模擬情境和案例分析來(lái)訓(xùn)練自己的判斷力和應(yīng)變能力。最后,有效的團(tuán)隊(duì)合作是管理成功的關(guān)鍵。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力將直接影響到管理者的工作成果。

第四段:管理培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展

管理培訓(xùn)不僅僅是一次性的活動(dòng),更應(yīng)該成為組織發(fā)展的常態(tài)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),管理者能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,不斷提升自己的管理能力。在公司中,持續(xù)的管理培訓(xùn)可以創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,提高整體管理水平和員工的幸福感。管理培訓(xùn)也同樣可以幫助組織留住優(yōu)秀的人才,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和活力,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

第五段:對(duì)未來(lái)的思考和展望

管理培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,需要不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新。在未來(lái),管理培訓(xùn)應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐,結(jié)合新的技術(shù)和理論,創(chuàng)造更有針對(duì)性和創(chuàng)造性的培訓(xùn)方式。同時(shí),管理培訓(xùn)還應(yīng)該關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng),在激發(fā)潛力的同時(shí),給予他們更多的自主權(quán)和責(zé)任。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出真正具有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力的管理者,為組織的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,管理培訓(xùn)是一項(xiàng)重要而必需的活動(dòng),它為管理者提供了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)管理培訓(xùn),我們能夠?qū)W習(xí)到管理的核心理論和實(shí)踐技巧,提高自身的管理能力,推動(dòng)組織的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。同時(shí),管理培訓(xùn)也需要持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出具備全面管理能力的優(yōu)秀人才,為組織的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇四

第一段:管理培訓(xùn)的價(jià)值與重要性(200字)

管理培訓(xùn)是現(xiàn)代職業(yè)生涯中必不可少的一部分。在我參加這個(gè)培訓(xùn)之前,我對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校教育所學(xué)到的知識(shí)感到充滿疑慮。我意識(shí)到,只有具備良好的管理能力,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中取得成功。管理培訓(xùn)課程為我提供了提升領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧和決策能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到管理培訓(xùn)對(duì)于我職業(yè)生涯的意義和價(jià)值。

第二段:管理培訓(xùn)帶來(lái)的改變和轉(zhuǎn)變(200字)

這次管理培訓(xùn)對(duì)我?guī)?lái)了巨大的改變和轉(zhuǎn)變。首先,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中更好地與他人合作。以前我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不善于與他人交流合作。但在培訓(xùn)課程上,我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過(guò)與他人合作解決問(wèn)題。這種經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,只有追求團(tuán)隊(duì)的成功,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功。其次,我也學(xué)到了如何更好地管理時(shí)間。以前我經(jīng)常拖延,導(dǎo)致任務(wù)積壓。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了如何制定有效的計(jì)劃,明確優(yōu)先級(jí),避免時(shí)間浪費(fèi)。這些變化使我在工作中更加高效和有條理。

第三段:管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法和策略(200字)

在管理培訓(xùn)中,我了解到了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和策略。首先,系統(tǒng)化學(xué)習(xí)是培訓(xùn)中的重要一環(huán)。通過(guò)課程學(xué)習(xí),我建立了一個(gè)系統(tǒng),并逐步完善了我的管理知識(shí)體系。其次,培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演也很有幫助。通過(guò)分析實(shí)際案例,我學(xué)會(huì)了在復(fù)雜情況下做出明智的決策。通過(guò)角色扮演,我學(xué)到了如何在領(lǐng)導(dǎo)職位上更好地與員工溝通和激勵(lì)。最后,培訓(xùn)中的導(dǎo)師指導(dǎo)和互動(dòng)學(xué)習(xí)也是取得進(jìn)步的重要因素。導(dǎo)師的指導(dǎo)和反饋幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,并進(jìn)行改進(jìn)。

第四段:管理培訓(xùn)的應(yīng)用與實(shí)踐(200字)

管理培訓(xùn)不僅只是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在培訓(xùn)結(jié)束后,我開(kāi)始將所學(xué)的管理技巧應(yīng)用到我的工作中。我推行了有效的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作方式,更好地管理我的團(tuán)隊(duì)。我也運(yùn)用學(xué)到的決策能力和分析技巧,解決了一些復(fù)雜的問(wèn)題??傊嘤?xùn)的實(shí)踐應(yīng)用有助于鞏固所學(xué)內(nèi)容,并提高自己的實(shí)際工作能力。

第五段:對(duì)未來(lái)的思考和總結(jié)(200字)

通過(guò)這次管理培訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的思考。我認(rèn)識(shí)到,管理能力是一個(gè)不斷發(fā)展和成長(zhǎng)的過(guò)程。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),我將繼續(xù)參加管理培訓(xùn)課程,并始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我也希望能將所學(xué)知識(shí)分享給身邊的人,幫助他們成長(zhǎng)。管理培訓(xùn)的體驗(yàn)讓我明白,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在職場(chǎng)中立足,并為自己的職業(yè)生涯鋪就成功之路。

以上是關(guān)于管理培訓(xùn)感想心得體會(huì)的連貫的五段式文章。在文章中,第一段引出主題,介紹管理培訓(xùn)的價(jià)值與重要性;第二段討論培訓(xùn)帶來(lái)的改變和轉(zhuǎn)變;第三段列舉了學(xué)習(xí)方法和策略;第四段指出了管理培訓(xùn)的應(yīng)用與實(shí)踐;最后一段對(duì)未來(lái)進(jìn)行了思考和總結(jié)。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu),讀者可以清晰地了解管理培訓(xùn)的重要性以及個(gè)人對(duì)其的感想和體會(huì)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇五

壓力是現(xiàn)代生活中不可避免的一部分,無(wú)論是工作還是個(gè)人生活,我們都會(huì)面臨各種各樣的壓力。然而,如何有效地管理和緩解壓力成為了一個(gè)重要的課題。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我學(xué)到了一些關(guān)于壓力管理的心得體會(huì),現(xiàn)在將分享給大家。

首先,要明白壓力的來(lái)源是什么。壓力來(lái)源于多個(gè)方面,比如工作壓力、人際關(guān)系壓力、經(jīng)濟(jì)壓力等等。只有了解壓力的來(lái)源,我們才能更好地應(yīng)對(duì)它。對(duì)于工作壓力,我們可以嘗試與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流,尋求幫助和支持;對(duì)于人際關(guān)系壓力,我們可以學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受并與他人溝通;對(duì)于經(jīng)濟(jì)壓力,我們可以制定合理的財(cái)務(wù)計(jì)劃,并積極尋找解決途徑。

其次,要學(xué)會(huì)放松和調(diào)整。在面對(duì)壓力時(shí),我們往往會(huì)感到不安和緊張。然而,這種緊張只會(huì)讓我們更加無(wú)法應(yīng)對(duì)壓力。因此,學(xué)會(huì)放松和調(diào)整是十分重要的。我們可以嘗試一些放松技巧,比如深呼吸、冥想、聽(tīng)音樂(lè)等。此外,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也是緩解壓力的有效方法,可以選擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),比如跑步、瑜伽等。通過(guò)這些方法,我們能夠調(diào)整心態(tài),讓自己能夠更好地應(yīng)對(duì)壓力。

第三,要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣對(duì)于緩解和管理壓力有著重要的作用。首先,保持良好的作息時(shí)間是非常重要的。合理的作息時(shí)間可以讓我們更好地恢復(fù)精力,保持身心健康。其次,適當(dāng)?shù)娘嬍骋彩俏覀児芾韷毫Φ年P(guān)鍵。我們要保證攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),避免過(guò)度依賴咖啡因和糖分來(lái)提神。最后,要養(yǎng)成良好的放松和休閑的習(xí)慣。我們可以選擇一些自己喜歡的愛(ài)好,比如讀書、旅行、寫作等,來(lái)放松身心,緩解壓力。

第四,要學(xué)會(huì)尋求幫助和支持。在面對(duì)大量的壓力時(shí),很難一個(gè)人獨(dú)立承擔(dān)和解決所有的問(wèn)題。因此,學(xué)會(huì)尋求幫助和支持是很重要的。無(wú)論是在工作中還是在個(gè)人生活中,我們都可以尋求他人的幫助,尤其是那些更有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的人。他們可以為我們提供寶貴的建議和意見(jiàn),幫助我們更好地應(yīng)對(duì)壓力。此外,我們也可以通過(guò)參加一些支持團(tuán)體和社區(qū)活動(dòng)來(lái)找到志同道合的人,傾訴自己的煩惱和困惑,得到安慰和支持。

最后,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度。面對(duì)壓力,我們要學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)和態(tài)度。無(wú)論遇到什么困難,我們都要相信自己有能力克服它們。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)。通過(guò)保持積極的心態(tài)和態(tài)度,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)壓力,并且更加從容和自信地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

總之,壓力管理是我們生活中必不可少的一部分。通過(guò)了解壓力的來(lái)源,學(xué)會(huì)放松和調(diào)整,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,尋求幫助和支持,以及保持積極的心態(tài)和態(tài)度,我們能夠更好地管理和緩解壓力。在今后的生活中,我將繼續(xù)努力實(shí)踐這些心得體會(huì),并不斷提升自己的壓力管理能力。希望這些經(jīng)驗(yàn)也能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

改變管理心得體會(huì)和感想篇六

改變管理是企業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一個(gè)公司的管理者,在改變管理過(guò)程中,我深深體會(huì)到了管理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。通過(guò)對(duì)改變管理的思考和實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的心得體會(huì),幫助我更好地應(yīng)對(duì)變革帶來(lái)的挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展。

首先,成功的改變管理需要明確的目標(biāo)和清晰的溝通。在改變過(guò)程中,明確的目標(biāo)能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)提供方向和動(dòng)力,而清晰的溝通則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。作為管理者,我要清楚地說(shuō)明改變的背景、目的和預(yù)期效果,并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí),我也要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,以確保溝通暢通,并獲得他們的支持和合作。通過(guò)明確目標(biāo)和清晰溝通,我成功地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了組織變革,同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作性。

其次,有效的改變管理需要靈活性和創(chuàng)新性。在變革的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要管理者積極應(yīng)對(duì)。我發(fā)現(xiàn),靈活性和創(chuàng)新性是應(yīng)對(duì)變革挑戰(zhàn)的重要能力。作為管理者,我要善于調(diào)整和適應(yīng)變革中出現(xiàn)的問(wèn)題,靈活地制定解決方案,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。同時(shí),我也要保持創(chuàng)新思維,尋找不同的方法和途徑,為變革帶來(lái)新的想法和創(chuàng)意。通過(guò)靈活性和創(chuàng)新性的應(yīng)對(duì),我成功地化解了變革過(guò)程中的困難,同時(shí)也為組織的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。

第三,積極的變革管理需要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員管理。在變革的過(guò)程中,人員的合作和團(tuán)隊(duì)的凝聚力對(duì)于成功的改變管理至關(guān)重要。作為管理者,我要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),塑造一個(gè)積極向上的工作氛圍,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作性。同時(shí),我也要重視人員管理,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)與激勵(lì),提高他們的工作能力和積極性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員管理,我成功地推動(dòng)了組織的變革,并激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的潛力,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

第四,改變管理的成功需要明智的決策和堅(jiān)定的執(zhí)行。在變革過(guò)程中,決策和執(zhí)行是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。作為管理者,我要善于分析問(wèn)題和把握機(jī)遇,做出明智的決策。同時(shí),我也要堅(jiān)定執(zhí)行決策,推動(dòng)變革的實(shí)施,避免半途而廢。在改變管理中,我曾遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)明智的決策和堅(jiān)定的執(zhí)行,我成功地克服了困難,實(shí)現(xiàn)了組織的變革。

最后,成功的改變管理需要持續(xù)的學(xué)習(xí)與反思。在變革中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的局限和需要進(jìn)一步提升的方面。因此,我注重自我學(xué)習(xí)和反思,不斷完善自己的管理知識(shí)和技巧。我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)與同行的交流和經(jīng)驗(yàn)分享,不斷提高自己的管理水平和能力。同時(shí),我也定期進(jìn)行自我反思和評(píng)估,總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的改變管理提供借鑒和指導(dǎo)。

總之,通過(guò)對(duì)改變管理的思考和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了明確目標(biāo)和清晰溝通的重要性,靈活性和創(chuàng)新性的必要性,團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員管理的關(guān)鍵性,明智的決策和堅(jiān)定的執(zhí)行的不可或缺性,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和反思的重要性。這些心得體會(huì)成為我在改變管理中的寶貴經(jīng)驗(yàn),幫助我更好地應(yīng)對(duì)變革挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展。我相信,在未來(lái)的管理實(shí)踐中,我將繼續(xù)深化對(duì)改變管理的理解,不斷提升自己的管理能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇七

第一段:引言,介紹管理培訓(xùn)的背景和目的(200字)

在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下,管理培訓(xùn)越來(lái)越受到越來(lái)越多組織的重視。管理培訓(xùn)不僅有助于提升員工的技能和知識(shí)水平,更能夠改善組織的效率和運(yùn)營(yíng)。最近,我參加了一場(chǎng)管理培訓(xùn)課程,深受啟發(fā)和正向的影響。在本文中,我將分享我的感想和體會(huì)。

第二段:課程內(nèi)容和教學(xué)方法的評(píng)價(jià)(200字)

這門管理培訓(xùn)課程涵蓋了廣泛的主題,包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、決策制定和溝通技巧等。每個(gè)主題都以深入淺出的方式呈現(xiàn),通過(guò)案例研究、角色扮演和小組討論等教學(xué)方法,使我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。尤其令人印象深刻的是,每節(jié)課都與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān),使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論付諸實(shí)踐。

第三段:學(xué)習(xí)中的收獲和體會(huì)(300字)

通過(guò)這門課程,我對(duì)管理的本質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)。管理不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,更是激勵(lì)和引導(dǎo)。我學(xué)到了有效的領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧,如傾聽(tīng)和積極反饋,以及如何在不同情境下運(yùn)用這些技巧。同時(shí),在小組活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何協(xié)調(diào)不同的意見(jiàn)和工作風(fēng)格。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在我今后的職業(yè)生涯中將起到關(guān)鍵作用。

第四段:課程帶來(lái)的個(gè)人變化和成長(zhǎng)(300字)

這門管理培訓(xùn)課程改變了我的職業(yè)觀念和做事方式。我以前常常覺(jué)得只有通過(guò)控制和命令才能有效管理。但現(xiàn)在我意識(shí)到,身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,更重要的是要建立信任和激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)力。在與同事和下屬的交流中,我更加注重傾聽(tīng)和理解對(duì)方的需求和意見(jiàn)。此外,對(duì)于難題和挑戰(zhàn),我也更加有信心和冷靜地面對(duì),這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)是非常寶貴的。

第五段:個(gè)人建議和總結(jié)(200字)

通過(guò)這次管理培訓(xùn)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了管理的重要性和技巧。我建議組織在管理培訓(xùn)中更注重實(shí)踐和跨學(xué)科的教學(xué)方法,以更好地培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì)和能力。此外,學(xué)員應(yīng)該主動(dòng)參與課程,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,合理利用自己的時(shí)間和資源??傊芾砼嘤?xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì),使我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),無(wú)論是個(gè)人還是組織,都將因此受益匪淺。

總結(jié):通過(guò)這門管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我對(duì)管理的意義和方法有了更深刻的了解。我將把所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,并繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)與提升自己的管理能力。我相信,通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí),我也衷心希望更多的人能夠參加管理培訓(xùn),共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇八

管理是一個(gè)非常萬(wàn)能的能力,涵蓋商業(yè)、政治和個(gè)人領(lǐng)域。它不僅涉及如何有效地組織、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,而且關(guān)乎如何從挫折中學(xué)習(xí)、如何同情和啟發(fā)伙伴、如何熱情地傾聽(tīng)和解決問(wèn)題。在我的職業(yè)生涯和個(gè)人生活中,對(duì)于管理感想的體會(huì)和思考使我受益匪淺。在本文中,我將分享我所學(xué)到的一些重要的管理感想和心得體會(huì),同時(shí)探討其在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

第二段:自我認(rèn)知的重要性

作為一個(gè)管理者,自我認(rèn)知是最重要的個(gè)人特質(zhì)之一。我們需要意識(shí)到自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),以便更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并改進(jìn)我們的不足之處。只有透徹地了解自己,我們才能真正地了解自己的一切,才能更好地了解別人,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和協(xié)作。通過(guò)定期自我反思和接受多樣化的反饋,我成為了一個(gè)更強(qiáng)大的管理者,我的同事們也更加信任我。

第三段:情感智商的重要性

管理也涉及到很多情感智商方面的問(wèn)題。一個(gè)管理者需要敏感、同情、啟發(fā)和照顧他的員工,以便在團(tuán)隊(duì)中建立信任,促進(jìn)合作和創(chuàng)新。然而,這通常需要在“反常規(guī)”的情況下運(yùn)作和冒險(xiǎn),這些情況有時(shí)可能很難理解或解決。簡(jiǎn)而言之,管理者需要具備情感智商能力,以克服挑戰(zhàn)和解決復(fù)雜的關(guān)系問(wèn)題,最終建立和維護(hù)一個(gè)良好的環(huán)境。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略性的影響

在管理領(lǐng)域,領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略性比其他任何特質(zhì)都更重要。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì),取得成功,同時(shí)永遠(yuǎn)保持敬畏和謙虛;其次,戰(zhàn)略性是成功管理的關(guān)鍵要素之一。作為一個(gè)管理者,你必須能夠?yàn)樽约汉湍愕膱F(tuán)隊(duì)建立清晰和可實(shí)施的計(jì)劃,并使用多種方法調(diào)整計(jì)劃以最終取得成功。建立夢(mèng)想、落實(shí)目標(biāo),并迅速提出應(yīng)對(duì)計(jì)劃,使我在我過(guò)去的職業(yè)生涯中獲得了更多的成功。

第五段:結(jié)論

總之,在現(xiàn)實(shí)生活中,管理感想和心得體會(huì)需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。從自我認(rèn)知和情感智商,到領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略性,這些技能和特質(zhì)都是每一個(gè)管理者都應(yīng)該具備的。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們可以更好地理解管理的本質(zhì)、其作用和如何在我們的職業(yè)和個(gè)人生活中應(yīng)用它來(lái)取得更好的結(jié)果。

改變管理心得體會(huì)和感想篇九

改變是組織發(fā)展中不可避免的一部分。無(wú)論是因應(yīng)市場(chǎng)的變化、提升競(jìng)爭(zhēng)力,還是進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,改變都是必要的。但是,想要成功實(shí)施改變往往并不容易。在我個(gè)人的改變管理經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識(shí)到了管理者的角色和職責(zé),以及影響改變成功的核心因素。下面我將從目標(biāo)設(shè)定、人員激勵(lì)、溝通有效性、風(fēng)險(xiǎn)管理和持續(xù)學(xué)習(xí)等五個(gè)方面,總結(jié)并分享自己的改變管理心得體會(huì)。

首先,目標(biāo)設(shè)定是推動(dòng)改變的關(guān)鍵。在進(jìn)行改變管理前,管理者必須明確目標(biāo),并將其傳達(dá)給組織內(nèi)所有成員。目標(biāo)應(yīng)該具體、明確,并與組織的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和價(jià)值觀相一致。作為管理者,我們必須能夠清晰地解釋為什么改變是必要的,以及改變后組織將從中獲益的途徑。在我的項(xiàng)目中,我清楚地向團(tuán)隊(duì)闡明了改變的目標(biāo)是提高產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度,以便提升市場(chǎng)份額和增加利潤(rùn)。這樣的目標(biāo)設(shè)定不僅能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的參與和合作,還能夠確保他們對(duì)改變的認(rèn)同和投入。

其次,人員激勵(lì)是成功實(shí)施改變的重要因素之一。人們往往習(xí)慣于穩(wěn)定和舒適的狀態(tài),并對(duì)變革持有抵觸情緒。因此,在改變管理中,我們不能忽視對(duì)人員的激勵(lì)和支持。通過(guò)正式和非正式的激勵(lì)機(jī)制,如獎(jiǎng)勵(lì)、認(rèn)可和培訓(xùn)等,可以激發(fā)員工的動(dòng)力和積極性,使其愿意參與和支持改變。例如,當(dāng)我在一次制度改革中,我為參與改革工作表現(xiàn)出色的員工進(jìn)行了公開(kāi)表彰,提供了額外的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和晉升的機(jī)會(huì),這不僅使員工們認(rèn)識(shí)到改革的價(jià)值,還激發(fā)了他們的積極性和參與度。

第三,溝通的有效性是改變管理的關(guān)鍵。在整個(gè)改變過(guò)程中,管理者需要與員工進(jìn)行及時(shí)、清晰和開(kāi)放的溝通,以消除員工的不確定性和疑慮,增強(qiáng)他們對(duì)改變的認(rèn)同感和參與度。溝通應(yīng)具有雙向性,既要讓員工了解改變的目標(biāo)和計(jì)劃,也要傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和反饋。此外,管理者還應(yīng)該選擇合適的溝通渠道,如團(tuán)隊(duì)會(huì)議、郵件和一對(duì)一交流等,以確保信息的完整和真實(shí)性。在我的改變管理實(shí)踐中,我組織了團(tuán)隊(duì)會(huì)議和工作坊,與團(tuán)隊(duì)成員一起討論改變的計(jì)劃和進(jìn)展,通過(guò)這種方式,我能夠及時(shí)了解員工的需求和想法,并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和解釋。

第四,風(fēng)險(xiǎn)管理是成功改變的保障。在改變管理中,風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是不可避免的。管理者需要具備應(yīng)對(duì)和處理風(fēng)險(xiǎn)的能力,并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。首先,我們需要提前預(yù)測(cè)和識(shí)別可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),并制定應(yīng)對(duì)措施和備選計(jì)劃。其次,我們需要及時(shí)、靈活地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn),避免或最小化其對(duì)改變的影響。最后,我們應(yīng)該進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的后續(xù)評(píng)估和總結(jié),以便在未來(lái)的改變管理中提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在我的一次改變項(xiàng)目中,我設(shè)立了專門的風(fēng)險(xiǎn)管理小組,定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估,并制定了一系列的緊急措施和備選計(jì)劃。這種風(fēng)險(xiǎn)管理策略的使用,最大限度地減少了風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目的影響,并確保了改變的順利進(jìn)行。

最后,持續(xù)學(xué)習(xí)是改變管理中重要的思維導(dǎo)向。改變是一個(gè)不斷進(jìn)行和演化的過(guò)程,管理者需要保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)的心態(tài),并不斷地更新自己的知識(shí)和技能。我通過(guò)參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍和與其他管理者的交流,不斷擴(kuò)展自己的視野和認(rèn)知。此外,我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),以提升他們的能力和適應(yīng)性。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反省,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)變化,并做出有利于組織發(fā)展的決策。

改變管理是一項(xiàng)復(fù)雜而挑戰(zhàn)性的任務(wù),但也是組織發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、人員激勵(lì)、溝通有效性、風(fēng)險(xiǎn)管理和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的努力,我們可以更好地推動(dòng)和引領(lǐng)改變,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和愿景。因此,作為管理者,我們需要深入理解這些核心要素,并在實(shí)踐中加以運(yùn)用,以帶領(lǐng)組織走上成功改變的道路。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十

改變是一項(xiàng)復(fù)雜而也是必要的任務(wù)。無(wú)論是在組織還是個(gè)人層面,都需要經(jīng)常面臨并適應(yīng)改變。作為一個(gè)管理者,我深刻地體會(huì)到了改變管理的重要性和挑戰(zhàn)。在過(guò)去的幾年中,我探索了各種改變管理策略,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我在改變管理中的五個(gè)核心方面的心得體會(huì)。

首先,明確目標(biāo)與愿景是改變管理的基石。在面對(duì)任何形式的改變時(shí),作為管理者,首先需要明確改變的目標(biāo)和愿景。這樣可以為團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)明確的方向和共同的目標(biāo),以推動(dòng)組織向前發(fā)展。舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)公司要進(jìn)行一項(xiàng)重大的技術(shù)變革時(shí),我們明確了我們要實(shí)現(xiàn)更高效、更快速的生產(chǎn)流程的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)被傳達(dá)給每個(gè)員工,每個(gè)人都明白他們的工作如何與整體目標(biāo)相契合。這樣做不僅鼓舞了團(tuán)隊(duì)的士氣,還增加了員工對(duì)變革的認(rèn)同感。

其次,有效的溝通在改變管理中至關(guān)重要。沒(méi)有有效的溝通,團(tuán)隊(duì)成員無(wú)法理解為什么改變是必要的,也很難明白他們?nèi)绾螀⑴c進(jìn)來(lái)。作為管理者,我們需要采用多種溝通方式來(lái)確保信息傳遞到每個(gè)人。這可能包括舉辦會(huì)議,發(fā)布內(nèi)部通知或個(gè)別討論等。同時(shí),我們也要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的反饋和意見(jiàn),以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我們的改變管理策略。

第三,有效的培訓(xùn)和支持對(duì)于員工的參與和適應(yīng)改變來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。改變可能帶來(lái)新的技能需求,因此為員工提供培訓(xùn)和支持是必不可少的。通過(guò)培訓(xùn),員工可以更好地理解改變的目標(biāo)和要求,并準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)改變帶來(lái)的挑戰(zhàn)。在我們公司的技術(shù)變革中,我們?yōu)樗袉T工提供了培訓(xùn)和指導(dǎo),以確保他們能夠適應(yīng)新的工作流程和技術(shù)要求。這使得員工們感到被重視,并能夠更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

第四,積極的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)可以激勵(lì)員工積極參與改變。改變過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)面臨困難和挫折。因此,提供積極的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)可以幫助員工保持動(dòng)力和努力。例如,在我們的技術(shù)變革中,我們?cè)O(shè)置了一系列里程碑和目標(biāo),當(dāng)團(tuán)隊(duì)達(dá)到這些里程碑時(shí),每個(gè)員工都能得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞。這種激勵(lì)機(jī)制激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)造力,促使他們更加主動(dòng)地參與到改變中來(lái)。

最后,持續(xù)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估是成功改變管理的關(guān)鍵。改變不是一次性的任務(wù),而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。因此,我們需要不斷地監(jiān)測(cè)和評(píng)估改變的進(jìn)展,并做出必要的調(diào)整。這可以通過(guò)收集數(shù)據(jù)、開(kāi)展調(diào)查和與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行定期討論來(lái)實(shí)現(xiàn)。在我們的技術(shù)變革中,我們定期收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行評(píng)估,以確保我們的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總之,改變管理是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)。通過(guò)明確目標(biāo)與愿景、有效溝通、培訓(xùn)和支持、積極反饋與獎(jiǎng)勵(lì)以及持續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估,我可以更好地應(yīng)對(duì)和管理變革。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅適用于組織的變革,也適用于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。希望我的心得體會(huì)能對(duì)其他管理者和個(gè)人在改變管理方面產(chǎn)生啟發(fā)和幫助。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十一

自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)的班主任,通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)與積累,對(duì)班主任這一工作已經(jīng)有了比較深刻的認(rèn)識(shí),下面就談自己的一些的心得體會(huì)。

一、班級(jí)管理是班主任工作的核心

作為班主任,我們每天都在進(jìn)行這項(xiàng)工作。滿腦子都是數(shù)量化數(shù)據(jù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、晚休、自習(xí)、早操、課間操等等。每位班主任都非常重視常規(guī)量化,班會(huì)上講得最多的也是常規(guī)量化。當(dāng)這項(xiàng)工作讓我們感覺(jué)索然無(wú)味的時(shí)候,不妨嘗試一下創(chuàng)新,通過(guò)管理方法的改變,使常規(guī)管理重新煥發(fā)其應(yīng)有的生機(jī)與活力。

二、要注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

行為習(xí)慣的良好與否,是判斷人的素質(zhì)高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)生處在“學(xué)之初”的階段,還沒(méi)有形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如一張白紙,可以畫最新最美的圖畫。從心理學(xué)的角度,如果不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成,要改掉,則是難上加難。所以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小抓起。而要形成良好的行為習(xí)慣,不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的,也不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)教教就可以實(shí)現(xiàn)的,而是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、生活實(shí)際、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性別特征、個(gè)體差異、家庭環(huán)境等情況來(lái)對(duì)癥下藥,通過(guò)多種途徑,采用多種方法、借助多方面的力量來(lái)進(jìn)行。必須反復(fù)訓(xùn)練,長(zhǎng)期督促。

三、注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

自我管理能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)中形成和發(fā)展的。因此,激發(fā)學(xué)生自我管理的愿望,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),是非常重要的。例如:對(duì)自己要求不嚴(yán)格的學(xué)生大多缺乏自我管理的方法。因此,教給學(xué)生自我管理的方法,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在這方面,我先了解學(xué)生的思想、興趣愛(ài)好,生活環(huán)境等方面,有的放矢的讓學(xué)生樹(shù)立自我管理的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要同他個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái),從而把開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)與遠(yuǎn)大的理想緊密聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)個(gè)性品質(zhì)的鍛煉和形成。

四、建立切實(shí)可行的班級(jí)集體目標(biāo)

五、及時(shí)了解班級(jí)情況,不斷完善班級(jí)管理的措施

對(duì)學(xué)生的教育是循序漸進(jìn)的,是反復(fù)的,你不能認(rèn)為只要教育過(guò)他一次他就會(huì)永遠(yuǎn)記住并學(xué)好了。因此作為班主任要經(jīng)常深入學(xué)生,及時(shí)了解班級(jí)情況,不斷完善班級(jí)管理的措施。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成了,但過(guò)了一段時(shí)間,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)放松自己的現(xiàn)象,表現(xiàn)在上課開(kāi)始講話了,預(yù)備鈴做不好了,作業(yè)也馬虎了,針對(duì)這種現(xiàn)象,我采用了打分制。這一招果然有用,很多調(diào)皮的男生安定多了,只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生不能一下子適應(yīng),所以被扣了分,他們都很著急,但對(duì)這些同學(xué)采用了增加加分機(jī)會(huì),讓他們通過(guò)多為班級(jí)做好事來(lái)加分。這樣一來(lái),同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)服務(wù)的熱情增加了,漸漸地有些學(xué)生還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,沒(méi)有加分也能主動(dòng)為班級(jí)做好事。

總之,創(chuàng)新教育下的班主任工作是光榮而艱巨的,在班主任具體工作中,掌握學(xué)生的心理特點(diǎn),做到“情”、“理”并舉,“嚴(yán)”、“寬”同施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從小明辨是非,向著正確的方向發(fā)展。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十二

管理是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),而規(guī)范管理則是管理的重要組成部分。規(guī)范管理的目的是通過(guò)一系列的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和程序,使組織的運(yùn)作更加有序、高效,并提高員工的工作質(zhì)量和效率。在我的工作生活中,我深刻體會(huì)到了規(guī)范管理的重要性和積極影響。在這篇文章中,我將分享我的一些感想、心得和體會(huì)。

首先,規(guī)范管理促進(jìn)了組織的穩(wěn)定和發(fā)展。規(guī)范的運(yùn)作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范可以確保各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接和協(xié)調(diào)順暢,提高了工作的效率和質(zhì)量。組織中每個(gè)員工都清楚自己的工作職責(zé)和權(quán)限范圍,從而避免了職責(zé)交叉、責(zé)任不明確等問(wèn)題。此外,規(guī)范的管理還使組織更加穩(wěn)定可靠,有助于提升員工和客戶的信任度。只有規(guī)范的管理才能使組織穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)下去,發(fā)展壯大。

其次,規(guī)范管理能夠增強(qiáng)組織的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在一個(gè)規(guī)范管理的環(huán)境下,員工更容易形成統(tǒng)一的價(jià)值觀和工作理念,減少了個(gè)人主義和自私心理的干擾。大家都遵守相同的規(guī)則和程序,協(xié)作工作,相互支持和幫助。這種集體主義的氛圍能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓員工們更容易形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在團(tuán)結(jié)一心的基礎(chǔ)上,組織才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

再次,規(guī)范管理能夠提高組織的效率和工作質(zhì)量。規(guī)范管理通過(guò)建立明確的標(biāo)準(zhǔn)和流程,消除了不必要的糾紛和磨蹭。每個(gè)人都按照相同的要求和標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行工作,避免了重復(fù)勞動(dòng)和資源的浪費(fèi)。同時(shí),規(guī)范管理還有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,以保證工作進(jìn)程的順暢進(jìn)行。通過(guò)規(guī)定好的管理措施和評(píng)估機(jī)制,組織可以及時(shí)發(fā)掘問(wèn)題,并采取積極措施予以解決,從而確保工作的質(zhì)量和效率。

另外,規(guī)范管理能夠改善組織的形象和聲譽(yù)。一個(gè)遵守規(guī)范、管理完善的組織往往給人們留下良好的印象,增強(qiáng)了組織的信譽(yù)度和品牌價(jià)值??蛻魰?huì)更加信任這樣的組織,愿意與之合作;員工也會(huì)更加自豪和滿足地為這樣的組織工作。而一個(gè)沒(méi)有規(guī)范管理的組織,可能會(huì)出現(xiàn)混亂、無(wú)序的情況,會(huì)對(duì)組織形象產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至?xí)?lái)重大損失。因此,規(guī)范管理的重要性不容忽視。

最后,規(guī)范管理是一個(gè)需要不斷追求和改進(jìn)的過(guò)程。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化,規(guī)范管理也需要不斷地適應(yīng)和完善。組織應(yīng)該密切關(guān)注市場(chǎng)的變化和客戶的需求,及時(shí)更新和修改管理規(guī)定,以適應(yīng)新的情況和挑戰(zhàn)。同時(shí),組織應(yīng)該重視員工的培訓(xùn)和提升,提高員工的規(guī)范意識(shí)和管理水平,以更好地適應(yīng)和推動(dòng)規(guī)范管理。

總之,規(guī)范管理在我的工作生活中起到了重要的作用。它促進(jìn)了組織的穩(wěn)定和發(fā)展,增強(qiáng)了組織的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了組織的效率和工作質(zhì)量,改善了組織的形象和聲譽(yù)。然而,規(guī)范管理是一個(gè)不斷追求和改進(jìn)的過(guò)程,需要組織的持續(xù)關(guān)注和投入。我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自己的規(guī)范意識(shí)和管理能力,為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十三

在當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)管理已經(jīng)成為了經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)的重要方面之一。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,企業(yè)管理也在不斷的發(fā)展和完善。管理者需要學(xué)習(xí)各種相關(guān)的知識(shí)和技巧來(lái)掌握企業(yè)的各個(gè)方面,使企業(yè)的運(yùn)營(yíng)更加順利和高效。在此,本文將分享我個(gè)人在企業(yè)管理方面的一些感想、心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)企業(yè)管理的重要性和作用

企業(yè)管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常重要。它是企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門之間溝通的橋梁,管理者能夠使用管理思想和方法來(lái)控制和協(xié)調(diào)所有部門的運(yùn)作。同時(shí),企業(yè)管理也能夠提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力,減少生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)成本,增加企業(yè)的利潤(rùn)。此外,企業(yè)管理還能夠幫助企業(yè)更好地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求的變化趨勢(shì),從而更好地滿足客戶的需求。

第三段:掌握好企業(yè)管理的基本要素

企業(yè)管理的基本要素有許多,如企業(yè)文化、戰(zhàn)略制訂、組織管理、人員管理、財(cái)務(wù)管理等。每個(gè)要素都有其特定的管理方法和理論,管理者需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況制定相應(yīng)的管理策略和計(jì)劃。其中,組織管理是企業(yè)管理的核心,管理者需要建立一個(gè)完善的組織結(jié)構(gòu),讓每個(gè)員工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)揮最大的能力和貢獻(xiàn)。而人員管理則是企業(yè)管理中最重要的一個(gè)要素,企業(yè)要招聘合適的人才,對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和激勵(lì)以保持員工的工作激情和士氣。財(cái)務(wù)管理則是企業(yè)運(yùn)行的重要保障,管理者需要掌握財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)和技巧,制定合理的財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算,做好資金的籌集和運(yùn)用。

第四段:面對(duì)挑戰(zhàn),改善企業(yè)管理

企業(yè)管理面臨著許多挑戰(zhàn),如市場(chǎng)的變化、技術(shù)的進(jìn)步、政策法規(guī)的變化等。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),管理者需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新企業(yè)管理方法和理念。例如,應(yīng)該建立員工參與和溝通的渠道,讓員工能夠?qū)⒆约旱囊庖?jiàn)和建議反饋給企業(yè)管理者;應(yīng)該將科技創(chuàng)新和信息化技術(shù)運(yùn)用到企業(yè)管理中,提高企業(yè)管理效率和質(zhì)量;應(yīng)該在人員管理方面注重員工的多樣性和個(gè)性化,促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展,從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:結(jié)論

總之,企業(yè)管理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,需要管理者具備許多相關(guān)的知識(shí)和技巧。在企業(yè)管理中需要注重組織和人員管理,掌握財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)和技巧,在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),建立創(chuàng)新和改進(jìn)的策略和方法。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,管理者能夠提高企業(yè)管理水平,為企業(yè)的健康發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十四

引言:

規(guī)范管理是一種重要的組織管理方法,它能夠幫助企業(yè)提高效率、優(yōu)化運(yùn)營(yíng)、確保質(zhì)量,并且在不同的行業(yè)和領(lǐng)域都能發(fā)揮巨大的作用。我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了規(guī)范管理的重要性,并且深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范管理對(duì)提高工作效率、減少錯(cuò)誤和提升個(gè)人素質(zhì)方面的巨大影響。在這篇文章中,我將分享我對(duì)規(guī)范管理的感想、心得和體會(huì)。

第一段:規(guī)范管理的重要性

規(guī)范管理是一種對(duì)組織和個(gè)人行為的控制方法,它通過(guò)規(guī)范化的要求和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)人們的行為和決策。規(guī)范管理可以幫助企業(yè)提高工作效率,優(yōu)化資源分配并減少浪費(fèi)。例如,在一個(gè)規(guī)范管理的生產(chǎn)流程中,每一道工序都有詳細(xì)的操作規(guī)范,每個(gè)員工都清楚自己的職責(zé)和工作流程,這樣能夠減少錯(cuò)誤和不必要的重復(fù)工作,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

第二段:規(guī)范管理對(duì)減少錯(cuò)誤的作用

規(guī)范管理能夠幫助人們避免犯錯(cuò),減少錯(cuò)誤的發(fā)生。在規(guī)范管理下,有清晰的工作流程和明確的操作要求,員工只需要按照規(guī)范執(zhí)行工作即可避免因?yàn)轳R虎或疏忽而犯錯(cuò)。我在曾經(jīng)的工作中親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我所在的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)范管理,經(jīng)常出現(xiàn)因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致的錯(cuò)誤。后來(lái),公司引入了規(guī)范管理制度,要求每個(gè)員工都按照規(guī)范執(zhí)行工作。隨著規(guī)范的實(shí)施,錯(cuò)誤的發(fā)生明顯減少了,工作效率也得到了顯著提升。

第三段:規(guī)范管理對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升

規(guī)范管理對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升也是不可忽視的。在規(guī)范管理下,人們需要遵守公司的相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),要求自己嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行工作。這就要求我們提高自己的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和執(zhí)行力,達(dá)到符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求。通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累,我能夠不斷地提升自己的執(zhí)行力和能力,并且在實(shí)際工作中更加熟練和高效地完成任務(wù)。

第四段:規(guī)范管理能力的培養(yǎng)

規(guī)范管理能力的培養(yǎng)是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。首先,我們要有自我管理的意識(shí),意識(shí)到規(guī)范管理對(duì)工作和個(gè)人發(fā)展的重要性。其次,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié),了解并掌握相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。還有,我們要注重實(shí)踐和反思,通過(guò)實(shí)踐中的反思總結(jié),不斷提高自己的規(guī)范管理能力。最后,我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,因?yàn)橐?guī)范管理往往需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作。只有團(tuán)隊(duì)成員都具備規(guī)范管理能力,才能實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的效果。

結(jié)論:

通過(guò)對(duì)規(guī)范管理的感想、心得和體會(huì)的總結(jié),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到規(guī)范管理對(duì)個(gè)人和組織的重要性。它能夠幫助企業(yè)提高工作效率、減少錯(cuò)誤,提升個(gè)人素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)注重規(guī)范管理的培養(yǎng)和提升,為自己的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十五

規(guī)范管理是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,也是組織有效運(yùn)作的前提條件。在日常的工作中,我深刻體會(huì)到規(guī)范管理的重要性。它不僅能夠提高工作效率,還能夠保證組織的長(zhǎng)期發(fā)展。通過(guò)遵守規(guī)范管理,我不僅獲得了工作上的成功,更塑造了自己優(yōu)秀的職業(yè)形象。以下是我在規(guī)范管理方面的一些感想與體會(huì)。

首先,規(guī)范管理能夠提高工作效率。在規(guī)范管理下,每個(gè)人都有明確的職責(zé)和任務(wù)。工作流程清晰,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接自如。不會(huì)出現(xiàn)相互推諉的情況,也不會(huì)出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致工作重做的情況。大家都嚴(yán)格按照規(guī)范和程序執(zhí)行工作,這樣就能夠避免不必要的麻煩和時(shí)間浪費(fèi)。同時(shí),規(guī)范管理也能夠提供各種必要的工具和信息,使工作更加順利進(jìn)行。比如,在項(xiàng)目管理中,規(guī)范的計(jì)劃安排、進(jìn)度控制和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,可以幫助我們高效地完成每一個(gè)階段的任務(wù)。

其次,規(guī)范管理能夠保證組織的長(zhǎng)期發(fā)展。規(guī)范管理不僅僅是對(duì)個(gè)人的行為進(jìn)行約束,更是對(duì)整個(gè)組織運(yùn)作進(jìn)行規(guī)范。有規(guī)范可循,組織才能運(yùn)轉(zhuǎn)得更加有序、高效。規(guī)范管理能夠保障各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效果,使組織始終保持競(jìng)爭(zhēng)力。在我所在的公司,通過(guò)規(guī)范的財(cái)務(wù)管理、人力資源管理和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的規(guī)定,我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,從而確保了公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

再次,規(guī)范管理塑造了我的職業(yè)形象。在工作中,很多時(shí)候我們都是以小組或團(tuán)隊(duì)的形式合作。如果一個(gè)人沒(méi)有規(guī)范的管理意識(shí),很容易給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)麻煩和不必要的風(fēng)險(xiǎn)。而我通過(guò)遵守規(guī)范管理,嚴(yán)格要求自己的工作態(tài)度和工作習(xí)慣,樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。我準(zhǔn)時(shí)完成工作,準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫各種報(bào)告、文件;我與同事進(jìn)行合作時(shí),主動(dòng)交流、積極配合,使得團(tuán)隊(duì)能夠高效協(xié)作。這些良好的職業(yè)形象使我獲得了同事和上級(jí)的認(rèn)可和贊譽(yù),也使我在職場(chǎng)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

此外,規(guī)范管理也培養(yǎng)了我良好的自律性。只有自律,才能夠保持長(zhǎng)期的規(guī)范管理。在工作中,我時(shí)刻提醒自己遵守相關(guān)規(guī)章制度,要求自己的行為符合規(guī)范。比如,在工作時(shí)間內(nèi),我不隨意上網(wǎng),不做與工作無(wú)關(guān)的事情,保證自己的時(shí)間投入到工作中;在工作場(chǎng)合,我保持良好的儀態(tài)和言行舉止,以示尊重他人和工作。這種自律的習(xí)慣既可以提高我的工作效率,也可以傳遞給身邊的人,促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的規(guī)范管理。

總之,規(guī)范管理不僅僅是在工作中的一種要求,更是一種素養(yǎng)和態(tài)度的體現(xiàn)。通過(guò)規(guī)范管理,我體會(huì)到它對(duì)工作效率、組織的長(zhǎng)期發(fā)展、職業(yè)形象塑造和自律性的重要影響。我將繼續(xù)堅(jiān)持遵守規(guī)范,不斷提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待更多的人能夠意識(shí)到規(guī)范管理的重要性,共同營(yíng)造一個(gè)秩序井然、高效有序的工作環(huán)境。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十六

近年來(lái),健身運(yùn)營(yíng)逐漸成為了一種流行趨勢(shì),這也促進(jìn)了健身行業(yè)的發(fā)展。作為一名健身運(yùn)營(yíng)管理人員,我深刻感受到了這個(gè)行業(yè)在管理方面的優(yōu)勢(shì)以及存在的不足。

首先,健身運(yùn)營(yíng)管理要注重服務(wù)質(zhì)量提升。在健身行業(yè),顧客體驗(yàn)至關(guān)重要,顧客的滿意度直接影響到健身房的經(jīng)營(yíng)效益。因此,健身運(yùn)營(yíng)管理人員需要從顧客角度出發(fā),提供更優(yōu)質(zhì)、更個(gè)性化的服務(wù)。

其次,健身運(yùn)營(yíng)管理需要注重員工培訓(xùn)。員工是健身房服務(wù)中重要的一環(huán),他們的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)水平也關(guān)系到健身房的經(jīng)營(yíng)效益。所以,健身運(yùn)營(yíng)管理人員要定期安排員工參加培訓(xùn)課程,提高員工的專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,讓員工成為健身房的“形象代言人”。

最后,健身運(yùn)營(yíng)管理也要注重管理流程改進(jìn)。健身房經(jīng)營(yíng)流程復(fù)雜,需要管理人員制定周密的管理流程,避免出現(xiàn)管理上的紕漏或者操作不當(dāng)。管理人員可以通過(guò)制定完善的工作流程、加強(qiáng)內(nèi)部溝通協(xié)作等方式來(lái)優(yōu)化管理流程,并且結(jié)合先進(jìn)的科技手段(如數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等)來(lái)提高工作效率。

總之,在健身運(yùn)營(yíng)管理方面,我們需要注重服務(wù)質(zhì)量、員工培訓(xùn)和管理流程改進(jìn)。只有做好這些工作,才能夠?yàn)榻∩矸康陌l(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信隨著健身運(yùn)營(yíng)的不斷完善,我們的健康生活方式也會(huì)更加便捷和舒適。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十七

經(jīng)過(guò)五項(xiàng)管理培訓(xùn),積極的心態(tài)能激發(fā)高昂的情緒,幫你忍受痛苦,克服恐懼,并且凝聚堅(jiān)韌不拔的力量,消極的心態(tài)卻使人自我設(shè)限、懷疑退縮、最終喪失機(jī)會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的五項(xiàng)管理

培訓(xùn)心得體會(huì)

感想,歡迎大家閱讀。

前段時(shí)間公司組織人員專門對(duì)李踐的五項(xiàng)管理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理,個(gè)人收獲還是很大的。

通過(guò)對(duì)目標(biāo)管理的學(xué)習(xí),讓我對(duì)目標(biāo)理解的更加透徹,目標(biāo)不是盲目追求的,一個(gè)人首先應(yīng)該確立自己的定位,也就是符合自己條件的目標(biāo),切勿好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)要切合實(shí)際,工作中可以吧自己的目標(biāo)劃分到近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后逐步地去實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過(guò)程中肯定會(huì)出現(xiàn)一些情況,比如目標(biāo)不明確,目標(biāo)方向不對(duì),在這時(shí)候要不斷校正目標(biāo)的方向,不看以條道走到黑,這樣只會(huì)徒勞而無(wú)功。每個(gè)人都有很多目標(biāo),賺大錢,去西藏,周游世界,但是前提是做好當(dāng)下的每件事,認(rèn)真完成當(dāng)下的工作,以后才有可能去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。目標(biāo)不論大小,都應(yīng)該付出同樣的努力,且不可因?yàn)槟繕?biāo)小而不努力,要知道,所有大的目標(biāo)都是由一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)累加起來(lái)的。

有了明確的目標(biāo),也要準(zhǔn)確去努力實(shí)現(xiàn)它了,這時(shí)候也要注意時(shí)間的運(yùn)用,爭(zhēng)取用最少的時(shí)間去完成最多的事情,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,做事有條理性,不拖沓,合理分工,這就是在合理利用時(shí)間。很多人抱怨時(shí)間太少了,這件工作做完起碼要多少時(shí)間,其實(shí)在抱怨的同時(shí)就已經(jīng)浪費(fèi)了本應(yīng)該準(zhǔn)備工作材料的時(shí)間了,那樣時(shí)間怎么會(huì)夠用。懂得時(shí)間管理的人,不是多做事,而是少做事,會(huì)找到重點(diǎn),只做最重要的事。人并不是因?yàn)榕艿穆也簧匣疖嚕浅霭l(fā)晚了才趕不上的。這就要求我們從一開(kāi)始就應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理充分利用時(shí)間。

所有的事情都有兩面性,心態(tài)也是一樣,做同樣的事,心態(tài)的積極與消極結(jié)果是截然不同的,工作中遇到難題時(shí),消極對(duì)待,垂頭喪氣,本應(yīng)該能解決的問(wèn)題也在這種消極的心態(tài)中越來(lái)越嚴(yán)重,最終一敗涂地,相反,遇到困難,積極面對(duì),從各方面找原因,找方法,說(shuō)不定就能解決。心態(tài)的轉(zhuǎn)換也是非常重要的,我們?nèi)绻汛煺郛?dāng)成是積累經(jīng)驗(yàn),把壓力當(dāng)成是前進(jìn)的動(dòng)力,把障礙當(dāng)成是生活對(duì)自己的磨礪,那么自然就會(huì)覺(jué)得原來(lái)遇到的這一切困難都是來(lái)幫助自己成長(zhǎng)的。再有就是出了問(wèn)題,首先要做的不是想這怎么推卸責(zé)任,而是自我批評(píng),想想出了問(wèn)題,自己是不是哪里做的不對(duì),直接或間接造成了這樣的結(jié)果,這才是處理問(wèn)題應(yīng)該有的心態(tài)。心態(tài)是積極的,你就不怕困難,就會(huì)努力找方法,而不是找理由,這樣,你成功的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。

有了正確的目標(biāo),充分的時(shí)間和良好的心態(tài),接下來(lái)就是在行動(dòng)中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中付諸行動(dòng)了。知行合一,知即是行,行既是知,觀念和知識(shí)從行動(dòng)中獲得,在行動(dòng)中實(shí)踐,你提倡什么就實(shí)踐什么,實(shí)踐什么就實(shí)現(xiàn)什么。學(xué)習(xí)就是在行動(dòng),而行動(dòng)必然會(huì)不斷學(xué)習(xí),這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步,工作才能更加順利,人才不斷成長(zhǎng)。

今天我參加公司組織“五項(xiàng)管理——行動(dòng)日志”的培訓(xùn),通過(guò)對(duì)“心態(tài)管理——帶來(lái)快樂(lè),目標(biāo)管理——規(guī)劃人生,時(shí)間管理——培養(yǎng)高效,學(xué)習(xí)管理——持續(xù)改進(jìn),行動(dòng)管理——養(yǎng)成習(xí)慣”的學(xué)習(xí),深受啟發(fā),我想我已找到的方向,我第一次連我60歲的目標(biāo)都定下了,既激動(dòng)又有些膽怯,因?yàn)槲覐奈炊ㄟ^(guò)如此遠(yuǎn)的目標(biāo),但我體內(nèi)的好勝因子又讓我很激動(dòng),我決定朝著我的目標(biāo)拼搏,這次的培訓(xùn)也使我做了自我反省,知道了自己的不足。

在五項(xiàng)管理中,最讓我深有體會(huì)的是心態(tài)管理,心態(tài)決定未來(lái),生活就像一面鏡子,你用什么樣的態(tài)度面對(duì),它將給你反饋同樣的結(jié)果,成功=心態(tài)×能力,心態(tài)分值越高,成功的基數(shù)就會(huì)越大。“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂(lè)觀、自信、愛(ài)與奉獻(xiàn)、決不找借口”,運(yùn)用好成功的八大心態(tài),真正做到、養(yǎng)成習(xí)慣,成功就會(huì)近在咫尺。

目標(biāo)管理,“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”,如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)計(jì)劃,你的目光就會(huì)越來(lái)越短淺,將目標(biāo)視化,比如:我一年以后要有多少存款,三年以后我是不是該有個(gè)自己的小窩,這樣才能享受到實(shí)現(xiàn)它的成就感。

時(shí)間管理,合理安排每一天的工作,分清輕重緩急,從容應(yīng)對(duì)每件事,盡可能把你所有的熱情和努力集中到今天的工作上,這樣才能做到“日事日畢、日清日高”。

學(xué)習(xí)管理,“文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力”,只有提高學(xué)習(xí)力才能提高競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)橐磺惺〗砸驘o(wú)知,只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界。

行動(dòng)管理,行動(dòng)是一切成功的保證,一旦你有了成功的夢(mèng)想,又確定它是你真心期盼的事物時(shí),就要開(kāi)始擬定計(jì)劃,并實(shí)際去執(zhí)行,用自己滿腔的熱情去做、去拼、去爭(zhēng)取,去執(zhí)行最后才能成為贏家。

成功并不是因我們有多少才能來(lái)決定的,而是決定于我們到底用多少才能,我們總是因?yàn)樽陨淼牟蛔?,而錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)會(huì),誰(shuí)都不是完美的,有不足可以被包容原諒,那么如果意識(shí)不到自己的不足,我只能說(shuō),太可怕了,因?yàn)檫B站在成功起跑線上的機(jī)會(huì)也失去了,所以,我要克服困難,努力追求理想,勇敢朝向自己的目標(biāo)努力奮進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)它。

企業(yè)管理歸根結(jié)底還是對(duì)人的管理,而五項(xiàng)管理恰恰抓住了這一點(diǎn),人在生產(chǎn)力中起決定作用,通過(guò)本次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到企業(yè)管理以人為本的重要性,受益匪淺。

五項(xiàng)管理首項(xiàng)是心態(tài)管理,為什么心態(tài)管理是最重要的呢?人們常說(shuō)態(tài)度決定一切,士氣最重要,特別是企業(yè)的中高層管理者,一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該充滿人格魅力,有寬闊的胸懷,對(duì)公司的前途規(guī)劃運(yùn)籌帷幄,信心十足,這樣才能有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力去感染員工,做到此時(shí)無(wú)聲勝有聲,相反一些部門負(fù)責(zé)人對(duì)下屬言必稱執(zhí)行力如何,而自己的領(lǐng)導(dǎo)力又怎樣呢?用積極上進(jìn)的心態(tài)去處理事務(wù),可以說(shuō)是好的開(kāi)始是成功的一半。心態(tài)消極,悲觀失望,瞻前顧后,沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)很難成功,就像五項(xiàng)管理行動(dòng)手冊(cè)所言:積極的心態(tài)能激發(fā)高昂的情緒,幫你忍受痛苦,克服恐懼,并且凝聚堅(jiān)韌不拔的力量。消極的心態(tài)卻使人自我設(shè)限、懷疑退縮、最終喪失機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在看看一些成功的企業(yè),盡管成功的故事各有不同,但每個(gè)企業(yè)都有一個(gè)“帶頭大哥”,這位“帶頭大哥”總是在企業(yè)高速發(fā)展之時(shí),沒(méi)有得意忘形;在企業(yè)處在困境中,沒(méi)有怨天尤人,總能保持一個(gè)好的心態(tài),用良好的心態(tài)鼓勵(lì)員工。就像阿里巴巴創(chuàng)始人馬云所說(shuō):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng),所以我們干什么都要堅(jiān)持!”正是這種必勝的心態(tài)造就了阿里巴巴的成功,所以我們每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人也要有這樣的心態(tài),去感染每個(gè)員工,形成一個(gè)健康向上的團(tuán)隊(duì),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

五項(xiàng)管理還其他四項(xiàng):目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理,我覺(jué)得心態(tài)的管理最重要,只有人有了好的心態(tài),才能實(shí)施其他的四項(xiàng)管理,所以企業(yè)管理應(yīng)該是以人為本,這就是我本次培訓(xùn)的最大收獲。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十八

健身房作為一種健康生活方式,在現(xiàn)代人的生活中越來(lái)越受歡迎。然而,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得成功,運(yùn)營(yíng)管理至關(guān)重要。在我的健身房工作經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)可以為健身房運(yùn)營(yíng)管理帶來(lái)幫助。

首先,要注重顧客的體驗(yàn)。顧客是我們的生命線,他們的滿意度直接影響到我們的業(yè)務(wù)。因此,要建立與顧客有效的溝通渠道,了解他們對(duì)健身房的需求和反饋。此外,要派遣專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì),為顧客提供高質(zhì)量的訓(xùn)練服務(wù)。這不僅可以提高顧客的滿意度,也可以增加顧客的復(fù)購(gòu)率。

其次,要建立健康的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂,可以為員工提供凝聚力和動(dòng)力。在健身房中,要建立健康、積極向上的企業(yè)文化,鼓勵(lì)員工積極參與健身活動(dòng),提高員工的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和教育,提高員工的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量,為顧客提供更好的服務(wù)。

第三,要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,只有不斷創(chuàng)新和改進(jìn)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。健身房可以引入新的健身設(shè)備和課程,舉辦健身比賽和活動(dòng),提高顧客參與度和企業(yè)知名度。此外,要不斷收集和分析市場(chǎng)信息,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和顧客的需求,為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展做好規(guī)劃。

綜上所述,健身房的運(yùn)營(yíng)管理是一個(gè)復(fù)雜而又重要的問(wèn)題。要想獲得成功,必須注重顧客體驗(yàn),建立健康的企業(yè)文化,并不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。只有這樣,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

改變管理心得體會(huì)和感想篇十九

1、更新班級(jí)管理理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

在人的一生中,中學(xué)階段是最重要的,它決定著一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的潛能。這個(gè)時(shí)期,如果學(xué)生遇到一位優(yōu)秀的班級(jí)管理者,可能會(huì)影響甚至改變他的一生。因而,擔(dān)負(fù)班級(jí)管理主要角色的班主任有著十分重要的作用。但傳統(tǒng)的班級(jí)管理理論片面強(qiáng)調(diào)管理主體一元化,認(rèn)為班主任是班級(jí)管理的主體,忽略學(xué)生既是管理的客體又是管理的主體這一客觀事實(shí)。在實(shí)踐中我們看到:有些好心的班主任,整天忙個(gè)不停,眼睛一睜,忙到熄燈,事無(wú)巨細(xì),事必躬親,從不愿也不敢讓學(xué)生自己去做,擔(dān)心學(xué)生做不好;他們對(duì)學(xué)生總是苦口婆心,喋喋不休。結(jié)果,既苦了自己,又壓抑了學(xué)生積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,不利于實(shí)施學(xué)生的自主管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

2、班級(jí)管理的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

班級(jí)管理的方式,主要取決于班主任的教育觀。我班是個(gè)特殊班級(jí),學(xué)生整體素質(zhì)較好,但也存在部分智力和素質(zhì)平平的學(xué)生。在不少老師的眼里,好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)仍然是成績(jī)好的、聽(tīng)話的學(xué)生。認(rèn)為只要成績(jī)好的,一切都好,一俊可以遮百丑,而對(duì)那些成績(jī)平平,敢于發(fā)表自己獨(dú)到見(jiàn)解或者反面意見(jiàn)的學(xué)生壓制打擊,嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這些都是應(yīng)試教育的頑癥體現(xiàn)。

素質(zhì)教育最根本的特征是面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位。素質(zhì)教育要使每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展、充分發(fā)展。班主任與學(xué)生長(zhǎng)期相處,對(duì)每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的脈絡(luò)、個(gè)性特點(diǎn)以及不足之處都有一個(gè)比較全面的了解,雖然學(xué)生之間存在著差異,但每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),且可塑性很大,只要班主任在班級(jí)管理工作中正確對(duì)待學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)體行為的指導(dǎo),就能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

社會(huì)是個(gè)綜合體,社會(huì)的發(fā)展需要各種各樣的人才,尤其需要具有創(chuàng)新意識(shí)的人才?!吨泄仓醒腙P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》指出:現(xiàn)在和今后一二十年學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,他們的思想品德和文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到二十一世紀(jì)中國(guó)的面貌,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)校提出“對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭負(fù)責(zé),對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”的口號(hào),就充分體現(xiàn)了時(shí)代的要求。班主任應(yīng)樹(shù)立讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功的思想,去關(guān)心教育每一個(gè)學(xué)生。班主任必須克服“重智育,輕德育;重分?jǐn)?shù),輕能力;重考試科目,輕考查科目”的做法,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想,努力促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、班級(jí)管理的關(guān)鍵是學(xué)生的自主管理

喚起學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)精神,形成學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng),幫助學(xué)生創(chuàng)造自信、謙愛(ài)和樂(lè)觀向上的人生,這是素質(zhì)教育的靈魂,也是對(duì)素質(zhì)教育最關(guān)鍵的要求。在班級(jí)管理中,實(shí)行學(xué)生自我管理,是突出學(xué)生主體性的有效措施。管理和自我管理在班級(jí)管理中相輔相成、不可分割。其中,管理是自我管理的基礎(chǔ),管理要通過(guò)自我管理起作用。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,首先要解決好班主任角色定位問(wèn)題。班主任應(yīng)是學(xué)生的知心朋友、活動(dòng)參謀,是心理醫(yī)生,是大自然的使者,是家庭的親人形象,是維護(hù)少年兒童權(quán)利的代言人,是學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。

實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,還必須建立民主平等的師生關(guān)系。

師生關(guān)系是班級(jí)管理中的一個(gè)重要方面,任何人不能以為了孩子、關(guān)心孩子為籍口而把自己的主觀愿望強(qiáng)加給孩子,更不能以犧牲學(xué)生的健康為代價(jià)換取所謂的考試高分?jǐn)?shù)。那種教師絕對(duì)權(quán)威,學(xué)生無(wú)條件服從的關(guān)系必須打破。現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)立、民主意識(shí)較強(qiáng),他們需要被人尊重和理解,如果師生關(guān)系不融洽,會(huì)造成學(xué)生對(duì)老師沒(méi)有親近感,缺少信任感,甚至產(chǎn)生厭惡感。作為班主任,在班級(jí)管理中,要充分尊重和保護(hù)學(xué)生的權(quán)利,建立民主平等的師生關(guān)系,這根情感紐帶能增進(jìn)班主任的人格魅力,增強(qiáng)班主任的號(hào)召力,增強(qiáng)班主任自身的榜樣效應(yīng),有效地減少和降低貫徹班主任管理意圖的阻力和難度。

實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,我在班級(jí)嘗試推行了“四制”。1、學(xué)生干部輪換制。通過(guò)班長(zhǎng)民主選舉、競(jìng)聘演講、班干部輪換上崗等形式,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一次當(dāng)干部、為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。2、班級(jí)事務(wù)責(zé)任制。集體中的事務(wù),大到運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的重大活動(dòng),小到每日的擦黑板、整理講臺(tái)、給植物花草澆水等“雞毛蒜皮”的小事,做到分工到人,使“人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做”,達(dá)到學(xué)生“自己的事情自己做,自己的集體自己管。”3、班級(jí)文化共建制。通過(guò)班風(fēng)、班訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)的征集,班級(jí)公約的制定(全體同學(xué)共同參與),黑板報(bào)、墻報(bào)的組稿和布置(團(tuán)支部書記楊燕負(fù)責(zé),于晶晶、王佳雯、戎月、陳春子等共同策劃,全體同學(xué)幫助查找、提供材料),“感悟長(zhǎng)征”等主題班會(huì)(學(xué)生自己申報(bào)、自己主持)、慶祝教師節(jié)、慶祝國(guó)慶節(jié)、圣誕聯(lián)歡和元旦慶?;顒?dòng)等(學(xué)生自己布置、自編自演,人人準(zhǔn)備),讓每一個(gè)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)集體文化共建,集體活動(dòng)共搞,以產(chǎn)生認(rèn)同與共鳴。4、常規(guī)紀(jì)律自檢制。對(duì)照“班級(jí)公約”和新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行自查自糾,重點(diǎn)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍環(huán)境、就餐等方面,加大檢查力度,這是紀(jì)律教育的基本形式,是他律走向自律的必要手段。通過(guò)自主管理,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生的主體潛能全面發(fā)掘、個(gè)性得到充分發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面均取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),每次月考、期中考試成績(jī)都處于全年級(jí)的領(lǐng)頭羊的位置,而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí),很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)生積極參加各種比賽,也取得了優(yōu)異成績(jī),受到了全校師生的交口稱贊!目前,一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極上進(jìn)的班集體已經(jīng)形成。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我期盼:歲月如歌成往事,桃李不言自成蹊!

改變管理心得體會(huì)和感想篇二十

城市管理軍訓(xùn),一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼,在此分享心得體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的城市管理

軍訓(xùn)心得體會(huì)

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一周時(shí)間的城管執(zhí)法隊(duì)伍軍訓(xùn)生活就這樣匆匆的過(guò)去了,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,在這個(gè)星期里我經(jīng)歷了許多許多。軍訓(xùn)生活讓我覺(jué)得是如此的刻苦銘心,從一開(kāi)始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明,整齊化一,為此我們不知道拋下來(lái)多少無(wú)煙的汗水,在嚴(yán)寒的三九、寒風(fēng)淋漓我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),為此我感到無(wú)限的自豪。取得的成績(jī)和我們付出是相符相稱的,深深的體會(huì)到一滴汗水,一點(diǎn)收獲、付出越多收獲越大。

通過(guò)軍訓(xùn),讓我感到和領(lǐng)悟到了集體的重要性。無(wú)論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀,如果沒(méi)有一個(gè)好的隊(duì)友配合,那么始終無(wú)法獲得最后的成功。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥、心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏、心目中的軍訓(xùn)深感軍令如山倒、服從命令如天責(zé)。

我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的

口號(hào)

聲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,無(wú)論在哪個(gè)崗位上,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我相信,它將使我終身受益。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

世人都知道,團(tuán)結(jié)的力量大,個(gè)人的力量是無(wú)法與集體力量匹敵,可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?我剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,那個(gè)各自為營(yíng)的景象,那些散漫的態(tài)度,可如今再看看,操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼,很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功??纯慈缃襁@一切,心里一中滿足充滿了腦腔,我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果。

軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活,而如今也即將離我而去,從一開(kāi)始的抗拒,到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變,不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行,雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白,這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角。或許在未來(lái)的某一天里,這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光,我想,那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒(méi)有絕對(duì)的痛苦,也沒(méi)有什么絕對(duì)的快樂(lè),細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生的道路是如此多彩。

按照市委的安排,*年*月*日至*月*日,我在*省預(yù)備役步兵師炮兵團(tuán)進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照市委的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一端正態(tài)度,擺正位置,當(dāng)好普通一兵

這次軍訓(xùn),是市委為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。

在紀(jì)律方面,嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊(duì)訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退,堅(jiān)持上好每一天的訓(xùn)練課,完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。

在訓(xùn)練中,始終端正態(tài)度,堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中,嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng),做到癢了不撓,汗流不揩,紋絲不動(dòng);在動(dòng)作訓(xùn)練上,從一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開(kāi)始,認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己滿意為止,最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報(bào)表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上,認(rèn)真按照射擊要求,反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),在實(shí)彈射擊中,取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績(jī)。

在內(nèi)務(wù)方面,按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行,就再疊再打,有時(shí)間就練,直到自己滿意。

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼??矗粋€(gè)個(gè)英姿颯爽,昂首挺胸的站在操場(chǎng)上,是青松,是大海,是寒梅...當(dāng)然,軍訓(xùn)也是辛苦的,看那嚴(yán)明的紀(jì)律,那雷令風(fēng)行的作風(fēng),還有那鐵一般的體魄,剛一般的意志,無(wú)不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰:立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

赤日炎炎,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉也無(wú)精打采的,可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí),雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?,但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),許多同學(xué)站得都麻木了,手腳不再聽(tīng)使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

軍訓(xùn)舉辦到了第4天,每一次的實(shí)習(xí)開(kāi)始前,教官老是要求我們站15~30分鐘的軍姿。所謂軍姿,顧名思義,就是武士的姿態(tài):立正站直,眼光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。舉措固然簡(jiǎn)樸,可是在炎炎驕陽(yáng)下,僵持不動(dòng)的站上這么一段時(shí)刻卻不輕易。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì)是滿頭大汗,齜牙咧嘴;虛點(diǎn)的每每直接喊陳訴要蘇息,尚有人連陳訴都沒(méi)機(jī)遇喊就晃晃蕩悠,直接昏厥。險(xiǎn)些每一站次軍姿都是一次熬煎,可是在本日下戰(zhàn)書,在第八次享受到這種武士的洗禮時(shí),第一次沒(méi)有人倒下。精確的說(shuō),站完這次軍姿之后連訴苦之聲也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容仍舊,可是同窗們的立場(chǎng)已經(jīng)有了變革,變的起勁了很多。這才是軍訓(xùn),耐勞受累只是進(jìn)程,本身起勁的變革步崆最終的目標(biāo)。我們此后的糊口,也會(huì)因此而受益。

七天的軍訓(xùn)糊口,如統(tǒng)一首沖感民氣的交響曲,苦與樂(lè)組成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

那鐵的規(guī)律,嚴(yán)格的實(shí)習(xí)就是我們的軍訓(xùn)。我們不絕的舉辦著死板的實(shí)習(xí),偶然在太陽(yáng)底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次軍訓(xùn)都是接管汗水的洗禮,每一天糊口都在舉辦意志力的抗?fàn)帯5v然軍訓(xùn)再苦再累,我們也要挺已往。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。

火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,然而縱然太陽(yáng)狠毒,我們卻在行為場(chǎng)上揮汗如雨,精心地操練。這讓我想起一句話:太陽(yáng)狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,支付總有回報(bào),你看那舉措,固然沒(méi)有武士那么尺度,但也有一股陽(yáng)剛之氣,這是我們支付與回報(bào)的肯定,這是用汗水灌溉的樂(lè)成花兒的綻放。

剛到的時(shí)辰,我們每小我私人都很等候,事實(shí)是第一次到正規(guī)嚴(yán)酷的軍訓(xùn),然而當(dāng)我們第一次實(shí)習(xí)時(shí),那種嚴(yán)酷的舉措要求,讓我們?nèi)狈Π緹挼纳聿暮茈y順應(yīng),一個(gè)下戰(zhàn)書就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)搖動(dòng)了,想過(guò)放棄,可是我們降服了軟弱,始終僵持著。兩天后我們微微地順應(yīng)了武士的糊口,我們面孔一新:不只身材強(qiáng)健、布滿活力,并且我們的意志也獲得強(qiáng)化,個(gè)個(gè)有著鋼一樣平常的毅力。這對(duì)付我們這三年的進(jìn)修和糊口有著重要的意義。

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