總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇一
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是__班的學(xué)生。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我的家在一個(gè)很落后的地方，那里是個(gè)貧困的地區(qū)。我的家里有爸爸、媽媽我還有兩個(gè)姐姐，家里的人口太多，經(jīng)濟(jì)上負(fù)擔(dān)不過(guò)來(lái)。因?yàn)榧依飳?shí)在是太窮了，爺爺奶奶都在我們沒(méi)出生時(shí)就去世了。很小的時(shí)候，都是我媽媽一個(gè)人照顧我們姐妹三個(gè)人，有的時(shí)候忙不過(guò)來(lái)，看母親辛苦的樣子實(shí)在是很心疼。
我們班的貧困生挺多的，我不知道自己能申請(qǐng)到這筆學(xué)校的補(bǔ)助把握有多少，不管成不成功，我也會(huì)去試一試，因?yàn)檫@樣就會(huì)有希望，成功了，就會(huì)給父母減輕一些壓力，也許在父母眼里我還小，不能工作，不能給他們減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)校里的補(bǔ)助申請(qǐng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)把握住機(jī)會(huì)，不讓它眼睜睜的從我手中溜走。申請(qǐng)到了我也會(huì)很努力的學(xué)習(xí)，以后找個(gè)好工作，孝順父母，不讓他們?cè)谶@么辛苦。
因此希望能夠得到學(xué)校里的補(bǔ)助，減輕一些父母的經(jīng)濟(jì)壓力。還望領(lǐng)導(dǎo)更批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇二
敬愛(ài)的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。我申請(qǐng)加入黨組織，特此向組織提交我的入黨申請(qǐng)書(shū)。
以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義.封建主義.官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后，順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
我努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨綱、黨建理論和黨員權(quán)利和義務(wù)，我真切體會(huì)到我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這更加堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，并以此作為自己行動(dòng)的指南，激勵(lì)自己的行動(dòng)。認(rèn)真對(duì)照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，找出自己的差距，正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，下決心以予改正。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自己已有的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，努力做到全面發(fā)展。正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，努力完成黨交給我的各項(xiàng)任務(wù)。二、在工作中以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作。作為一名體育組長(zhǎng)，使我深刻地體會(huì)到，一個(gè)人的力量和智慧是有限的，為了學(xué)校的體育工作更上一個(gè)臺(tái)階，，我積極配合好組里其他幾位教師的工作，努力做好學(xué)校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)工作及業(yè)余訓(xùn)練，現(xiàn)已完成省級(jí)課題的集體報(bào)告并順天通過(guò)結(jié)題。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理與身體特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。以學(xué)生為主體，重視激發(fā)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，尊重他們的情感體驗(yàn)，課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間參與體育活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉。
今后，我在自己的本職工作中不僅要踏實(shí)肯干，更要勇于開(kāi)拓，，積極進(jìn)取，起到了模范帶頭作用。此外，我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。同時(shí)，要克服自身不足之處，敢于同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
如果我被黨組織吸收，我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照“科學(xué)發(fā)展觀”的要求貫徹落實(shí)黨的路線。方針。和政策。不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年9月13日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的盤(pán)龍區(qū)課題規(guī)劃辦：
我校承擔(dān)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的研究”課題，因課題負(fù)責(zé)人原校長(zhǎng)田雪芬同志調(diào)離本校，需要變更課題負(fù)責(zé)人為現(xiàn)本校校長(zhǎng)武截斌并重新整理課題研究?jī)?nèi)容“小學(xué)經(jīng)典誦讀的研究”，特提出變更申請(qǐng)：結(jié)題時(shí)間由20xx年6月改為20xx年12月。
當(dāng)否，請(qǐng)批示。
盤(pán)龍區(qū)環(huán)城一小課題組
20xx年6月21日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的工程技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是我們工程技術(shù)學(xué)院xxx級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生姚攀。首先誠(chéng)心地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲“對(duì)不起”！因?yàn)樵谶@繁忙的開(kāi)學(xué)季這份申請(qǐng)可能會(huì)耽擱您一些時(shí)間，我在此深表歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解。 我很榮幸能來(lái)到西昌學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，但是在大學(xué)的這一年里，緣于我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的熱情和喜愛(ài)，發(fā)現(xiàn)我們?cè)旱耐聊竟こ虒?zhuān)業(yè)比工程管理專(zhuān)業(yè)更適合我。所以現(xiàn)在我想向院上提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng) ，希望從xxx級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入xxx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
在校一年來(lái)，我較為努力地學(xué)習(xí)，第一學(xué)期也獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也獲得了優(yōu)秀三好學(xué)生和社會(huì)工作獎(jiǎng)。我也積極參加學(xué)?；顒?dòng)在西昌學(xué)院宿管會(huì)為全校同學(xué)的寢室衛(wèi)生默默努力著。同時(shí)我也熱心我們工程院的各類(lèi)活動(dòng)，積極參選并成為一名光榮的分團(tuán)委宣傳部干事，努力輔助、組織、開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)院活動(dòng)。此外我還主動(dòng)參加院上的志愿者服務(wù)隊(duì)為隊(duì)伍奉獻(xiàn)過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量......我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。
除上述興趣愛(ài)好之外，我更喜歡土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，只是一直苦于機(jī)會(huì)難尋。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做一個(gè)有用的人，想為了理想去努力奮斗，想為了興趣與愛(ài)好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛！我知道如果我有幸能得到這個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)很坎坷，會(huì)布滿荊棘，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是堅(jiān)信自己可以笑著走過(guò)去的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有，即使如今生活完整無(wú)缺也會(huì)讓自己的生命少了努力追尋夢(mèng)想的痕跡，只會(huì)留下這個(gè)青年長(zhǎng)久的遺憾。如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有了一些了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
為響應(yīng)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部的號(hào)召—“早準(zhǔn)備考研”。我作為一名大二學(xué)子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研，但是我所喜歡的專(zhuān)業(yè)終究也是大土木方向的專(zhuān)業(yè)，初試專(zhuān)業(yè)課要考材料力學(xué)或結(jié)構(gòu)力學(xué)，復(fù)試也要考其他與土木背景相關(guān)的知識(shí)。但是工程管理專(zhuān)業(yè)沒(méi)有涉及很多這方面知識(shí)，所以考研也是我轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)一個(gè)非常重要的原因。雖然我知道考研很難，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時(shí)間，只要多花時(shí)間去踐行自己的夢(mèng)想我也一定會(huì)會(huì)有收獲，即使沒(méi)考上我也擁有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。我善于獨(dú)立思考，更重要的 是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，不是被消耗在一個(gè)我不喜歡的專(zhuān)業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的土木工程專(zhuān)業(yè)，為了自己的夢(mèng)想，也為了自己的明天！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛(ài)地給予考慮。
學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的審查員：
申請(qǐng)人仔細(xì)地研究了您對(duì)本案的審查意見(jiàn)，針對(duì)該審查意見(jiàn)所指出的問(wèn)題，申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)文件做出了修改并陳述意見(jiàn)如下：
一、修改說(shuō)明。
修改后的權(quán)利要求書(shū)共有1項(xiàng)權(quán)利要求，其中獨(dú)立權(quán)利要求2項(xiàng)。
1．修改了獨(dú)立權(quán)利要求1，刪除了技術(shù)特征“例如馬鈴薯薄片”、“例如油炸馬鈴薯薄片”，從而克服了在一項(xiàng)權(quán)利要求中出現(xiàn)兩個(gè)不同保護(hù)范圍的缺陷。增加了技術(shù)特征“對(duì)所述經(jīng)過(guò)油炸的食品進(jìn)行離心處理的步驟”以及“所述離心處理步驟也是在真空條件下進(jìn)行”，以使該獨(dú)立權(quán)利要求1具備新穎性和創(chuàng)造性。該修改的依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)12段和13段。
3．增加了新的獨(dú)立權(quán)利要求13，以保護(hù)與獨(dú)立權(quán)利要求1對(duì)應(yīng)的設(shè)備權(quán)利要求，即“一種用于制作油炸食品的設(shè)備”。該修改依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)第16段。
5．刪除了原權(quán)利要求4。對(duì)比文件2公開(kāi)了通過(guò)所述方法獲得的馬鈴薯薄片，該薄片不僅表面具有較大鼓泡，而且含油量較低，約為13-18%。由此可見(jiàn)，對(duì)比文件2已經(jīng)公開(kāi)了與本申請(qǐng)?jiān)瓩?quán)利要求4相同的技術(shù)方案，使得其不具備新穎性，因此刪除該權(quán)利要求。
6．將原權(quán)利要求書(shū)中出現(xiàn)的不一致的術(shù)語(yǔ)“馬齡薯”和“馬鈴薯”統(tǒng)一修改為“馬鈴薯”。
以上修改均未超出原始說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)所記載的范圍，符合《專(zhuān)利法》第三十三條的規(guī)定。具體修改內(nèi)容參見(jiàn)修改后的權(quán)利要求書(shū)。
二、修改后的權(quán)利要求書(shū)能夠得到說(shuō)明書(shū)的支持。
申請(qǐng)人不同審查員所指出的原權(quán)利要求1和3得不到說(shuō)明書(shū)支持的審查意見(jiàn)。
在判斷權(quán)利要求是否得到說(shuō)明書(shū)的支持時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮說(shuō)明書(shū)的全部?jī)?nèi)容，而不是僅限于具體實(shí)施方式部分的'內(nèi)容。本申請(qǐng)的說(shuō)明書(shū)第6段中明確記載，本發(fā)明所述方法和設(shè)備適用于除馬鈴薯薄片以外的油炸玉米餅薄片、油炸春卷、油炸排叉等油炸食品。說(shuō)明書(shū)第13段記載了真空離心具有防止破碎、進(jìn)一步降低含油量的技術(shù)效果，對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，可以推知該技術(shù)效果同樣適用于除馬鈴薯之外的其它油炸食品。由此可見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠確定本申請(qǐng)的方法和設(shè)備適用于除馬鈴薯之外的其油炸食品，因此修改后的權(quán)利要求書(shū)能夠得到說(shuō)明書(shū)的支持，符合《專(zhuān)利法》第二十六條第四款規(guī)定。
三、關(guān)于新穎性。
1．修改后的權(quán)利要求1-12具備新穎性。
修改后的權(quán)利要求1相對(duì)于對(duì)比文件1具備新穎性。對(duì)比文件1公開(kāi)了一種油炸薯片的方法，包括將馬鈴薯片送入真空油炸裝置內(nèi)進(jìn)行油炸，油炸完畢后使油炸裝置內(nèi)恢復(fù)大氣壓，再將油炸后的薯片送入脫油機(jī)進(jìn)行脫油，然后排出。將修改后的權(quán)利要求1請(qǐng)求保護(hù)的技術(shù)方案與對(duì)比文件1相比，可以看出對(duì)比文件1并沒(méi)有公開(kāi)權(quán)利要求1中的“離心處理步驟也是在真空條件下進(jìn)行的”這一技術(shù)特征，因此，權(quán)利要求1保護(hù)的技術(shù)方案不同于對(duì)比文件1公開(kāi)的技術(shù)方案，相對(duì)于對(duì)比文件1具備新穎性。
修改后的權(quán)利要求1相對(duì)于對(duì)比文件具備新穎性。對(duì)比文件2公開(kāi)一種制備含油量較少的油炸馬鈴薯薄片的方法，該方法包括將馬鈴薯薄片焙烤后，放入油炸器中油炸，然后將薄片和過(guò)熱蒸氣接觸。通過(guò)此方法，不僅使馬鈴薯薄片含油量較少，而且表面形成較大鼓泡。修改后權(quán)利要求1包括在真空條件下油炸食品原料，并且在真空條件進(jìn)行離心處理步驟。而對(duì)比文件2中并沒(méi)公開(kāi)這兩個(gè)技術(shù)特征。由此可見(jiàn)，修改后的權(quán)利要求1請(qǐng)求保護(hù)的技術(shù)方案與對(duì)比文件2公開(kāi)的技術(shù)方案不同，因此，權(quán)利要求1具備新穎性，符合《專(zhuān)利法》第二十二條第二款的規(guī)定。
權(quán)利要求2-12是獨(dú)立權(quán)利要求1進(jìn)一步限定的從屬權(quán)利要求，由于修改后獨(dú)立權(quán)利要求1具備新穎性，因而從屬權(quán)利要求2-12也具備新穎性，符合《專(zhuān)利法》第二十二條第二款的規(guī)定。
修改后的獨(dú)立權(quán)利要求13相對(duì)于對(duì)比文件1具備新穎性。對(duì)比文件1公開(kāi)了一種油炸薯片，包括進(jìn)料裝置，油炸裝置，離心況油裝置、出料室。但是，對(duì)比文件1沒(méi)有公開(kāi)本申請(qǐng)權(quán)利要求`13中的技術(shù)特征“油炸裝置的輸出口與離心裝置的輸入口密封連接，出料閥設(shè)置在離心裝置輸出口處”，兩者的技術(shù)方案不同，所能實(shí)現(xiàn)的技術(shù)效果也不同，因此，權(quán)利要求13相對(duì)于對(duì)比文件1具備《專(zhuān)利法》第二十二第二款的新穎性。修改后的獨(dú)立權(quán)利要求13相對(duì)比文件2具備新穎性。對(duì)比文件2沒(méi)有公開(kāi)一套完整油炸薯片設(shè)備，特別是沒(méi)有公開(kāi)獨(dú)立權(quán)利要求13中的抽真空裝置、離心裝置，因此，權(quán)利要求13具備新穎性，《專(zhuān)利法》第二十二第二款的新穎性。
省略。
四、關(guān)于創(chuàng)造性。
1．修改后的權(quán)利要求1-12具備創(chuàng)造性。
在審查員所提供的對(duì)比文件中，可以將對(duì)比文件1作為最接近的現(xiàn)有技術(shù)。將本申請(qǐng)修改后的權(quán)利要求1與對(duì)比文件1相比，后者沒(méi)有公開(kāi)在真空條件下進(jìn)行離心這一技術(shù)特征，也沒(méi)有給出任何相應(yīng)的技術(shù)啟示，無(wú)法解決現(xiàn)技術(shù)中存在的油炸新產(chǎn)品含油量高、容易破碎無(wú)法獲得具有完整外形油炸食品的技術(shù)問(wèn)題。因此，權(quán)利要求1相對(duì)于對(duì)比文件1具備突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，符合專(zhuān)利法第二十二條第三款關(guān)于創(chuàng)造性的規(guī)定。
而對(duì)比文件2的技術(shù)方案是通過(guò)使過(guò)熱蒸汽與油炸食品接觸的手段，來(lái)解決含油量高的問(wèn)題，沒(méi)有公開(kāi)權(quán)利要求1中采用真空離心的技術(shù)手段，也不存在應(yīng)用該技術(shù)手段解決上述“現(xiàn)技術(shù)中存在的油炸新產(chǎn)品含油量高、容易破碎無(wú)法獲得具有完整外形油炸食品”的技術(shù)問(wèn)題的任何技術(shù)啟示，更不存在將該技術(shù)手段應(yīng)用到最接近的對(duì)比文件1中以解決上述技術(shù)問(wèn)題的任何技術(shù)啟示，因此，修改后的權(quán)利要求1不是顯而易見(jiàn)的，具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)。
由此可見(jiàn)，本發(fā)明通過(guò)采用真空離心的技術(shù)手段，獲得了進(jìn)一步減少油炸食品含油量，防止油炸食品破碎、保持完整外形的技術(shù)效果，具有顯著的技術(shù)進(jìn)步。
綜上所述，修改后的權(quán)利要求1具備突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，相對(duì)于對(duì)比文件1、2或者兩者的給均具備創(chuàng)造性，符合《專(zhuān)利法》第二十二條第三款的規(guī)定。
省略。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇六
不少經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都會(huì)申請(qǐng)助學(xué)金，那么，下面是小編給大家整理收集的助學(xué)金。
申請(qǐng)書(shū)。
院系意見(jiàn)，供大家閱讀參考。
該生學(xué)習(xí)踏實(shí)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，思想積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。生活上自立自強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難。綜合各方面，該生均符合國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件，現(xiàn)推薦其申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
該生雖家庭經(jīng)濟(jì)困難，但自強(qiáng)不息。思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)和工作等方面表現(xiàn)優(yōu)異。擔(dān)任學(xué)生干部期間，工作業(yè)績(jī)突出。綜合各方面，該生均符合國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件，現(xiàn)同意推薦其申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
該生在本學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異，在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面取得了很大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。生活樸素，自立自強(qiáng)。綜合各方面，該生均符合國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件，現(xiàn)推薦其申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
該生思想素質(zhì)過(guò)硬，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，具有吃苦耐勞精神，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作踏實(shí)認(rèn)真。綜合各方面，該生均符合國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件，現(xiàn)同意推薦其申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事有很好的計(jì)劃性并能認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良;在生活中，尊敬師長(zhǎng)，人際關(guān)系融洽，遵守各項(xiàng)制度，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);在思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，是一名全面發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生。
該生在校表現(xiàn)良好，遵紀(jì)守法，活潑開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任感，并具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)努力刻苦，是個(gè)有理想、有目標(biāo)的大學(xué)生。
遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)認(rèn)真做事踏實(shí)對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能經(jīng)過(guò)自己的思考努力做好。充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動(dòng)全方面的發(fā)展自己的能力。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的法鑒定中心鑒定專(zhuān)家：
因原告與被告醫(yī)院醫(yī)療侵權(quán)損害賠償糾紛一案，經(jīng)原告申請(qǐng)并由高新區(qū)人民法院委托貴中心進(jìn)行司法鑒定。原告方認(rèn)為，根據(jù)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》、《處方管理辦法》等規(guī)定，被告醫(yī)院相關(guān)醫(yī)務(wù)人員在對(duì)診療中存在諸多明顯醫(yī)療過(guò)錯(cuò)，相應(yīng)過(guò)錯(cuò)是導(dǎo)致原告?zhèn)麣埖母疽蛩兀桓胬響?yīng)對(duì)原告的損失承擔(dān)完全責(zé)任?，F(xiàn)原告方根據(jù)貴中心的安排，發(fā)表如下陳述意見(jiàn)，懇請(qǐng)鑒定人予以采納：
一、診療經(jīng)過(guò)及過(guò)錯(cuò)。
20__年3月24日下午4點(diǎn)左右，在上班工作期間，在梯子上站著開(kāi)線槽的時(shí)候，突然梯子歪了從上面掉落下來(lái)，摔傷。之后廠領(lǐng)導(dǎo)撥打了120急救電話，之后濰坊附屬醫(yī)院120來(lái)車(chē)接走。于20__年3月25日11時(shí)入濰坊高新尊一骨科醫(yī)院治療。轉(zhuǎn)院過(guò)程中遵義醫(yī)院的醫(yī)生向我們介紹說(shuō)，他們這里還有祖?zhèn)鞯母嗨?，都有幾百年的歷史了，還可以幫助我們盡快的恢復(fù)，沒(méi)有后遺癥;醫(yī)生還告訴我們說(shuō)你看我們墻上掛著的那些錦旗，那些不都是患者對(duì)我們的肯定嗎，要是我們技術(shù)不過(guò)關(guān)誰(shuí)會(huì)送我們錦旗啊，叫你你也不送是吧，而且那還只是一部分。
1、【尊一醫(yī)院未及時(shí)為進(jìn)行必要的檢查】。
住院之后，主治醫(yī)生崔主任就讓護(hù)士來(lái)給抽血做化驗(yàn)，抽血的時(shí)候看到我們胳膊上有過(guò)抽血的針眼就問(wèn)是不是抽過(guò)了，我們告訴他我們?cè)诟綄籴t(yī)院的時(shí)候抽過(guò)，他說(shuō)抽過(guò)應(yīng)該用那個(gè)也行，我說(shuō)不知道化驗(yàn)的什么，他說(shuō)化驗(yàn)都是一樣的，讓問(wèn)問(wèn)醫(yī)生要是行就不用抽了，之后我問(wèn)主治醫(yī)院可不可以用附屬醫(yī)院的抽血結(jié)果，他說(shuō)可以。之后護(hù)士又來(lái)給做了個(gè)心電圖。主治醫(yī)生崔主任問(wèn)我們要了片子看了看，說(shuō)我們就是腳踝脛骨腓骨粉碎性骨折，沒(méi)別的問(wèn)題，放心吧，沒(méi)事。我說(shuō)我們還照過(guò)一個(gè)ct片子，但是還沒(méi)到時(shí)間沒(méi)有拿出來(lái)就來(lái)我們尊一醫(yī)院了，需要的話我們就去取回來(lái)，他說(shuō)不需要有這一個(gè)片子就行，問(wèn)他還需要?jiǎng)e的什么資料吧，比如病例什么的，到時(shí)候跟化驗(yàn)血的單子一并取回來(lái)，他說(shuō)不需要，到時(shí)在這現(xiàn)弄就行。
2、【未盡合理注意義務(wù)，未合理治療，只給貼膏藥】。
26號(hào)下午的時(shí)候，主治醫(yī)生崔主任說(shuō)是明天不行先去4樓去拍個(gè)片看看骨頭復(fù)位的怎么樣，沒(méi)事就先貼上膏藥讓他快點(diǎn)長(zhǎng)。結(jié)果27號(hào)一早主治醫(yī)生崔主任就帶了2盒膏藥說(shuō)是要給貼上，我說(shuō)你不是說(shuō)今天要先拍片看看嗎，他說(shuō)，沒(méi)事，不用拍片也行。之后崔主任說(shuō)貼上膏藥就沒(méi)什么事了，就是讓他慢慢長(zhǎng)就行了，要過(guò)清明節(jié)了，這幾天呢我要回家一趟，回家需要待3天，有什么事呢你可以提前說(shuō)，每天要打什么藥及口服的藥呢我也都會(huì)跟護(hù)士說(shuō)好，你有事就去找護(hù)士。那我們有什么注意事項(xiàng)啊?他說(shuō)按摩你還是要每天給他繼續(xù)，同樣輔助他做腳趾的運(yùn)動(dòng)，再者就是給這個(gè)腳繼續(xù)保溫，不是太涼的情況下就只蓋個(gè)毛巾就行，晚上睡覺(jué)要是冷了就蓋上被或者厚點(diǎn)的衣服就行，再就是千萬(wàn)別感冒了,注意事項(xiàng)就這些。那他現(xiàn)在不冷敷了是不是需要熱敷?暫時(shí)不需要，需要熱敷的時(shí)候就告訴你了。
下午的時(shí)候貼膏藥的地方感覺(jué)比原來(lái)腫脹的厲害，之后讓主治醫(yī)生崔主任來(lái)看是不是又腫了，膏藥在上面緊了啊要不要拿下來(lái)啊，他說(shuō)不是，應(yīng)該是膏藥起了作用，再等等就沒(méi)有這種感覺(jué)了。結(jié)果晚上休息的時(shí)候這種感覺(jué)也是時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)，去找護(hù)士問(wèn)，護(hù)士說(shuō)沒(méi)事，不放心等明天你們主治醫(yī)生來(lái)上班的時(shí)候讓他給看看。所以第二天崔主任上班的時(shí)候就告訴了他我們這個(gè)情況一直有，他看后說(shuō)，緊是不可能的，應(yīng)該是膏藥粘的皮疼或是藥物刺激的事。既然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事那就繼續(xù)好好養(yǎng)著吧，之后主治醫(yī)生休班我們有事的時(shí)候就去找護(hù)士，護(hù)士來(lái)了還是那一套說(shuō)法，只要血運(yùn)正常就沒(méi)有別的事，有時(shí)候我們疼的厲害了也給我們找來(lái)王院長(zhǎng)或是別的醫(yī)生，都說(shuō)沒(méi)事腫沒(méi)消，疼是必然現(xiàn)象，有時(shí)候牽引實(shí)在是拉的受不了的時(shí)候王院長(zhǎng)就把牽引給拿下來(lái)放在一邊說(shuō)20-30分鐘后再讓護(hù)士給放下。后來(lái)有時(shí)候我?guī)退瞿_趾按摩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的血流速度比以前慢了，都問(wèn)過(guò)醫(yī)生護(hù)士這種情況有沒(méi)有事他們都說(shuō)沒(méi)事，說(shuō)只要血運(yùn)流通不變色就沒(méi)事。我還問(wèn)護(hù)士是不是需要熱敷下啊，她說(shuō)他現(xiàn)在還沒(méi)有消腫呢，你給他熱敷不是讓他腳部沖血嗎，那樣不就腫的更厲害了，你主治醫(yī)生走的時(shí)候不是和你說(shuō)了嗎，你就先按照他告訴你的注意事項(xiàng)做就行。
等主治醫(yī)生崔主任回來(lái)上班的時(shí)候，我馬上就把這個(gè)情況反映給他知道了，并告訴他有時(shí)候這些腳趾會(huì)出現(xiàn)一些像雪花似的那樣的現(xiàn)象，但是捏捏呢就會(huì)回去沒(méi)有了，但是有時(shí)候回去的會(huì)慢點(diǎn)，他看過(guò)之后說(shuō)應(yīng)該沒(méi)事，他老是躺著不活動(dòng)造成血流慢，也有可能是溫度低，給他用熱毛巾上上熱敷，但是別太熱了，你只要試著溫乎不燙手就行，他現(xiàn)在皮太嫩別太熱了，之后我就用熱毛巾給他上著熱敷。
4、【家屬繼續(xù)提醒醫(yī)生存在的問(wèn)題，醫(yī)生只安排烤燈持續(xù)照射，延誤治療】。
等到第二天早上主治醫(yī)生崔主任來(lái)查房的時(shí)候問(wèn)怎么樣了，我說(shuō)還是那樣，而且第三趾和第四趾這兩個(gè)腳趾頭有時(shí)候會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間才變過(guò)來(lái)，不如別的指頭變的快，靈敏度也不行，這些腳趾在動(dòng)的時(shí)候都不如原來(lái)靈活了。然后主治醫(yī)生崔主任說(shuō)先弄個(gè)電烤燈烤一下，之后護(hù)士就拿了一個(gè)烤電的機(jī)器。但是這個(gè)機(jī)器還不太好用，崔主任說(shuō)最好是用個(gè)60瓦的燈泡那樣的，正好院里那個(gè)壞了，就先用這個(gè)吧，說(shuō)只要能受了烤的不疼試著熱乎就行，烤了一上午崔主任來(lái)看看效果也不行，說(shuō)下午再換個(gè)試試。下午又換了一個(gè)烤燈，這個(gè)烤燈烤了一下午也不行，并且第三趾已經(jīng)變黑了，主治醫(yī)生崔主任就用東西摁、扎什么的，問(wèn)他都有沒(méi)有反應(yīng)，那時(shí)候腳趾基本都沒(méi)反映了，第三趾都沒(méi)有任何感覺(jué)了，后來(lái)用針頭扎第三趾，沒(méi)有知覺(jué)也不出血。這時(shí)候崔主任說(shuō)這個(gè)腳趾不通血了，也就是所謂的血栓。還把他腳背上的張力性水泡給挑破了，說(shuō)那樣也可減輕一下腳背上的壓力。
5、【在醫(yī)院延誤治療后，其無(wú)法繼續(xù)治療，要求家屬轉(zhuǎn)院】。
后來(lái)崔主任一看這樣，說(shuō)向你們這種情況啊我們建議你們轉(zhuǎn)院治療，因?yàn)槲覀儗?duì)這方面不專(zhuān)業(yè)，藥物也不全，轉(zhuǎn)八九醫(yī)院吧，他們?cè)谶@方面是權(quán)威，回附屬醫(yī)院也行，所以你現(xiàn)在趕緊聯(lián)系吧，她同意了你就打120叫車(chē)來(lái)接就行了。
我問(wèn)他轉(zhuǎn)院你們不送嗎?他說(shuō)不送，轉(zhuǎn)院都是你們自己打120就行，然后說(shuō)你們要轉(zhuǎn)到哪家醫(yī)院，他們就來(lái)車(chē)接。我就打120了，120接聽(tīng)以后說(shuō)馬上聯(lián)系八九那邊，讓他們派車(chē)接。
6、【在家屬慌亂的時(shí)候要求家屬補(bǔ)簽相關(guān)簽字】。
這時(shí)候崔主任來(lái)了，問(wèn)電話打了嗎，要轉(zhuǎn)院?jiǎn)幔艺f(shuō)打了，轉(zhuǎn)八九，120那邊也說(shuō)通知八九醫(yī)院來(lái)接，嗯那就好。那你現(xiàn)在先給我補(bǔ)簽個(gè)字吧，我由于這時(shí)候心里不安慌亂，沒(méi)看是什么就簽了，簽完之后才想起問(wèn)問(wèn)剛才讓我簽的什么，他說(shuō)是今天的治療跟病情，我一會(huì)就下班了，怕你們轉(zhuǎn)院了，護(hù)士忘了讓你們簽。
尊一醫(yī)院在給診療過(guò)程中，沒(méi)有盡到應(yīng)有的注意義務(wù)，沒(méi)有安排合理的檢查，只給貼膏藥、烤燈照射、骨骼牽引等方式治療其所患的脛骨粉碎性骨折累及踝關(guān)節(jié)等癥，導(dǎo)致嚴(yán)重延誤治療，產(chǎn)生嚴(yán)重的損害后果，尊一醫(yī)院應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，系法學(xué)院九七級(jí)刑法學(xué)研究生。我來(lái)自鬃省鬃市一個(gè)貧窮落后的山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，正在上學(xué)，而我又在讀研究生，一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費(fèi)生，家里已為我欠下了近萬(wàn)元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的`愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
最近聽(tīng)說(shuō)研究生處要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺(jué)得若能拿到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇九
(包括提供所需條件等)
單位負(fù)責(zé)人（簽字）（公章）
年月日
專(zhuān)家組審核意見(jiàn)（至少兩名區(qū)學(xué)科帶頭人以上人員組成）
成員（簽字）：
年月日
區(qū)學(xué)科教研組
審批意見(jiàn)
負(fù)責(zé)人（簽字）年月日
區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心科研室
審核意見(jiàn)
負(fù)責(zé)人（簽字）
年月日
備注：表填好后直接交到區(qū)學(xué)科教研員（組），一式三份。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十
《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》已經(jīng)2002年2月20日國(guó)務(wù)院第55次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2002年9月1日起施行。
第四條根據(jù)對(duì)患者人身造成的損害程度，醫(yī)療事故分為四級(jí)：
一級(jí)醫(yī)療事故：造成患者死亡、重度殘疾的;二級(jí)醫(yī)療事故：造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的;三級(jí)醫(yī)療事故：造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的;四級(jí)醫(yī)療事故：造成患者明顯人身?yè)p害的其他后果的。
具體分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)制定。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一向很差，不能干重活，且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。
我母親自96年下崗以來(lái)一向待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好，在98年和04年曾動(dòng)過(guò)兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一向待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一齊，姐夫沒(méi)有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧，所以家庭的開(kāi)銷(xiāo)更大。
我是__中學(xué)x班的__，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，但是他們一向有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一向過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一齊讀書(shū)，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一齊初中畢業(yè)，也想讀高中，但是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很期望得到你們的幫忙，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十二
(1)同意按期轉(zhuǎn)正：
總支部審查意見(jiàn)：黨總支于年月日召開(kāi)會(huì)議，應(yīng)到會(huì)人，實(shí)到會(huì)人。經(jīng)審議，同意黨支部關(guān)于同志按期轉(zhuǎn)正的決議，報(bào)黨委(黨工委)審批。
基層黨委審批意見(jiàn)：黨委(黨工委)于年月日召開(kāi)會(huì)議，應(yīng)到會(huì)人，實(shí)到會(huì)人。會(huì)議經(jīng)討論和表決，批準(zhǔn)同志按期轉(zhuǎn)正為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。黨齡從年月日起計(jì)算。
(2)延長(zhǎng)預(yù)備期：
總支部審查意見(jiàn)：黨總支于年月日召開(kāi)會(huì)議，應(yīng)到會(huì)人，實(shí)到會(huì)人。經(jīng)審議，同意黨支部關(guān)于延長(zhǎng)同志預(yù)備期個(gè)月的決議，報(bào)黨委(黨工委)審批。
基層黨委審批意見(jiàn)：黨委(黨工委)于年月日召開(kāi)會(huì)議，應(yīng)到會(huì)人，實(shí)到會(huì)人。會(huì)議經(jīng)討論和表決，批準(zhǔn)延長(zhǎng)同志的預(yù)備期，自年月日起至年月日止。
(3)預(yù)備期(未)滿取消預(yù)備期資格：
總支部審查意見(jiàn)：黨總支于年月日召開(kāi)會(huì)議，應(yīng)到會(huì)人，實(shí)到會(huì)人。經(jīng)審議，同意黨支部取消同志預(yù)備期資格的決議，報(bào)黨委(黨工委)審批。
基層黨委審批意見(jiàn)：黨委(黨工委)于年月日召開(kāi)會(huì)議，應(yīng)到會(huì)人，實(shí)到會(huì)人。會(huì)議經(jīng)討論和表決，批準(zhǔn)取消同志預(yù)備期資格。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是來(lái)自__貧困地區(qū)的一名普通大學(xué)生?，F(xiàn)就讀于__城市學(xué)院，由于家里經(jīng)濟(jì)困難，交完學(xué)費(fèi)后，我的生活費(fèi)已經(jīng)成了問(wèn)題?，F(xiàn)學(xué)?？梢陨暾?qǐng)貧困助學(xué)金，我想了好久，鄭重的向校領(lǐng)導(dǎo)提交一份助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)。
我出身于貧窮的農(nóng)村，從小家里就很窮，父母把出生未滿月的妹妹送給了別家，雖然我只有二歲，可我當(dāng)時(shí)卻已經(jīng)哭成了淚人，這是大姐告訴我的，把妹妹送給別人家后，父母一直辛苦的種地，為了養(yǎng)活我們姐弟三人，他們一直過(guò)的很苦，我很清楚的記的，在我七歲那年，我偷吃家里的糖，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，由于家里很窮，這是走親戚的糖，她竟下手打了我，還一直訓(xùn)我，那次我哭的很傷心，我不明白為什么領(lǐng)居家的孩子想吃什么，就可以吃什么，我就不可以，后來(lái)我知道，我家窮，從此我決定，決定用我學(xué)的知識(shí)改變命運(yùn)。由于家里窮的原因，姐姐們穿小的衣服就留給了我穿，當(dāng)然很多同學(xué)笑話我，我也從來(lái)沒(méi)放在心上，因?yàn)槲抑?，家里窮買(mǎi)不起衣服。就這樣我度過(guò)的我的童年，我們姐弟三都很爭(zhēng)氣。我們的學(xué)習(xí)也很好。俗話說(shuō)家和萬(wàn)事興，父母做了生意后，慚慚有了起色，可就是這樣的情況，父親意外的車(chē)禍，遠(yuǎn)離我們而去了，住院期間花光我家里的積蓄，這時(shí)，我十三歲，大姐十七歲，二姐十五歲，我哭著喊著，我要我的父親，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，就這樣我失去了我的父親，因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，我們姐弟三人上學(xué)都成問(wèn)題了，我當(dāng)時(shí)就選擇了退學(xué)，可是大姐寧死也要我上學(xué)，她說(shuō)動(dòng)了我的叔叔，叔叔強(qiáng)迫的送我去了學(xué)校，大姐下海做生意，做生意掙錢(qián)為了我和二姐上學(xué)，體弱多病的母親再也顧不了那么多，拼死拼活的要把我和二姐養(yǎng)育成人，由于叔叔們的支持，我和二姐重新回到了校園，我回到學(xué)校后，曾發(fā)誓，我一定好好上學(xué)，一定報(bào)答那些幫助我的人。
二年后，我上高中了，誰(shuí)知道禍不單行，一直支持我的奶奶，辛苦了一輩子，由于營(yíng)養(yǎng)不良，確診得了癌癥，救治無(wú)效離我而去，這年我15歲，父親去世后，奶奶一直是我好好活下去的精神支柱，每當(dāng)我想不開(kāi)時(shí)，奶奶總會(huì)講起父親當(dāng)年的故事，奶奶是我堅(jiān)強(qiáng)下去的理由，可是奶奶你去離我而去了，我剛剛樹(shù)立的堅(jiān)強(qiáng)就這樣倒下去了，我跑到了父親的墳前，我哭了好久，我想不開(kāi)，我想不開(kāi)，天下最傷心的事，莫過(guò)于失去親人，可是父親走了，奶奶為什么不能好好的活下去，哭了好久，大姐說(shuō)了一句話：我不上學(xué)，到底為了什么，你明白嗎？你這么的墮落下去，對(duì)得起誰(shuí)！我再一次的要堅(jiān)強(qiáng)下去，為父親，為奶奶，為一直支持我的姐姐，更是為了我自己！
可是人生不如意事，十有九，我一直是一個(gè)苦孩子，高二時(shí)，最疼我的外爺因腦血管破裂離我面去，這年我18歲，父親，奶奶去的世，已失我變成了一個(gè)呆呆的小男孩，天天躲在角落，沒(méi)人理我，可是最疼我的外爺病逝后，我真的好傷心，好傷心，我不明白命運(yùn)為何如此的對(duì)我，為什么，為什么。。。我一直想不通，雖然想不通，我卻想改變命運(yùn)，即然老天讓我如此傷心的活下去，為什么我不能逆天而行，高高興興的活下去呢，有誰(shuí)能明白，一個(gè)天天面帶微笑的男孩，內(nèi)心卻有這么痛苦的經(jīng)歷。
高考后，我來(lái)到了__城市學(xué)院，大學(xué)的學(xué)費(fèi)已遠(yuǎn)不如高中那么低，加上和我二姐一起上大學(xué)，母親和大姐都很努力的掙錢(qián)，為了我和二姐的學(xué)業(yè)，家里已經(jīng)欠了許多債，今年，二姐畢業(yè)了，還沒(méi)找到工作，九年來(lái)的學(xué)費(fèi)，已失我體弱多病的母親老去了很多，為了我和二姐學(xué)業(yè)，自已放棄學(xué)業(yè)的大姐，多年來(lái)的辛苦，已使她越出了與她年齡相仿的容貌，今年交完了學(xué)費(fèi)后，家里再也無(wú)法給我生活費(fèi)了，叔叔們也早已無(wú)能為力，可是眼看著即將要畢業(yè)了，我不忍心就這樣離開(kāi)學(xué)校了，無(wú)奈的我，找了很多初中高中的同學(xué)借錢(qián)，可這根本沒(méi)法解決我的生活問(wèn)題，雖然性格已經(jīng)十分堅(jiān)強(qiáng)，可是我也有在深夜一個(gè)人無(wú)奈的哭泣，我真的沒(méi)有辦法，如今的我，面臨著提前離校的可能，我真的好想把大學(xué)上完，真的好想，可是我又能做些什么呢，父親，奶奶，外爺都離我遠(yuǎn)去了，現(xiàn)實(shí)中支持我的人都已經(jīng)苦不堪言，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)我就可以畢業(yè)了，我真的好想上完大學(xué)，可是，命運(yùn)如此，我又能做些什么。真心的希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，期等著...大學(xué)畢業(yè)后，我將用我所學(xué)的知識(shí)幫助更多想上學(xué)，而不能上學(xué)的學(xué)子。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年__月__日進(jìn)入公司，目前擔(dān)任__一職，本人工作認(rèn)真，性格開(kāi)朗，樂(lè)于人溝通，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
二個(gè)月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下，取得了一步的進(jìn)步，根據(jù)公司規(guī)章制度，使用人員在使用期滿2個(gè)月后即可被公司錄用成為正式員工，因此我特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格的評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20__年__月__日起轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為_(kāi)_元一月、電話費(fèi)__元一月。
來(lái)到這里工作我最大的收獲莫過(guò)于敬業(yè)精神、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善，相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、和全體員工的共同努力下企業(yè)的美好更輝煌，在以后的工作中，我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20__年x月x日成為_(kāi)_的試用保安，到今天已經(jīng)有三個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我自認(rèn)能夠完全勝任工作，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
作為一個(gè)剛剛復(fù)原的軍人，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的公司文化，讓我很快完成了從軍人到職員的轉(zhuǎn)變。
在這段時(shí)間里，我主要的工作是安全保衛(wèi)，通過(guò)鍛煉，我熟悉了公司保安的整個(gè)操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；服務(wù)方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我復(fù)原后的第一份工作，這段時(shí)間以來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年x月x日
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十六
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺(jué)悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書(shū)籍，查閱了廣泛的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門(mén)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
碩士研究生***掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語(yǔ)應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。
在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
1、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，目的性強(qiáng)，成績(jī)始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí)，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉;在寫(xiě)作和英語(yǔ)演講方面也積極鍛煉，個(gè)人獨(dú)立自理、生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
2、思維活躍，性格直率，為人坦誠(chéng);學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng)，兩年元旦匯演分獲三、二等獎(jiǎng)，公開(kāi)主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)興趣甚濃，學(xué)得較為扎實(shí)，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。
該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
3、教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。
批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。
上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。
該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。
課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。
批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
、實(shí)習(xí)生活的'感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng)，并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐。
除了了解本專(zhuān)業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
4、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。
對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。
在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
5、為人隨和，性格開(kāi)朗，思維活躍，思想豐富，樂(lè)觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，目的性強(qiáng)，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績(jī)處于中上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);寫(xiě)作方面小有擅長(zhǎng)，鋼筆字也越寫(xiě)越漂亮;熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個(gè)人自理和自立能力顯著提高，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。
該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
陳述意見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)篇十七
敬愛(ài)的系、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是來(lái)自英語(yǔ)外事管理系2012級(jí)外事管理方向一班的何妤燃。在學(xué)校這兩年的學(xué)習(xí)中，對(duì)于學(xué)習(xí)我要求上進(jìn), 從未放松對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)知識(shí)，做到溫故而知新。雖然不是班委，但積極配合班委工作，努力為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。在過(guò)去的兩年里，我做到了不無(wú)故缺席，不遲到，不早退，做到了有事請(qǐng)假，努力遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自身行為準(zhǔn)則。和同學(xué)室友相處融洽，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
思想方面：作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該有積極向上，樂(lè)于進(jìn)取的精神，因此在大一下學(xué)期我提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，作為新時(shí)代大學(xué)生，應(yīng)要求自身的進(jìn)步，能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是對(duì)自己的肯定也是對(duì)自己自身素質(zhì)的提高的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能隨時(shí)規(guī)范自身行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)。雖然我沒(méi)有成功成為一名共產(chǎn)黨員，這說(shuō)明我還有待提高，還有問(wèn)題，但是我還會(huì)努力，爭(zhēng)取在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨，做出自己的貢獻(xiàn)。
參加活動(dòng)方面:上學(xué)期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我覺(jué)得參與的這個(gè)過(guò)程更有意義，加大了自己的詞匯量。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)不僅可以豐富自己的知識(shí)也從中知道了自己的學(xué)習(xí)還很不夠。
實(shí)踐方面：學(xué)校每學(xué)期都要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐工作，這是對(duì)我們十分有利的事情，在兩次的假期社會(huì)實(shí)踐中，我都認(rèn)真完成工作，努力做到不犯錯(cuò)，雖然做的工作都不與專(zhuān)業(yè)相關(guān)也微不足道，但是我從中得到了工作經(jīng)驗(yàn)，能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎(chǔ)，不至于茫然不知所措。
生活方面：生活節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)，不與同學(xué)攀比，因?yàn)橹栏改傅腻X(qián)來(lái)之不易，所以更懂得珍惜。
在今后的日子里，我要以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下，不積跬步無(wú)以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中才能取得良好的成績(jī)。
特此申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)判審核！
此致
敬禮
英語(yǔ)外事管理系外事管理一班
何妤燃
2015年9月4日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫王林靜,系江西省新余高等專(zhuān)科學(xué)校人文科學(xué)系05級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班學(xué)生,現(xiàn)任班長(zhǎng). 系生活以及林間文學(xué)社副社長(zhǎng).
籍貫在貴州省遵義縣永樂(lè)鎮(zhèn)花臺(tái)村高坎組14號(hào)一個(gè)偏僻的小山村里。家里共計(jì)四口人,哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)老師和同學(xué)的信任。 兩年來(lái)，我遇到過(guò)不到困難，受過(guò)不少挫折，盡管如此，我們一直都樂(lè)觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來(lái)一定會(huì)很美好!在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個(gè)積極樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)奮進(jìn)、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著，一直以一個(gè)關(guān)心社會(huì)、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一直以一個(gè)嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
“自強(qiáng)不息，奮斗不止”，現(xiàn)將我在近兩年來(lái)的大學(xué)思想.學(xué)習(xí).生活.品行.狀況以及取得的成績(jī)匯報(bào)如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修遠(yuǎn)兮;吾將上下而求所.
性格隨和,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班主任和輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項(xiàng)后勤布署工作,定時(shí)定量深入同學(xué)的生活當(dāng)中排憂解難,及時(shí)反映學(xué)生信息和心理困惑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決,解決問(wèn)題.
在班級(jí)，積極參與校.系里的各項(xiàng)活動(dòng)，并參與積極策劃組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的第二課堂. 在此期間,由于工作成績(jī)突出，在“ 2015-2015 2015-2015 兩學(xué)年度被校團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部 ”.
三﹑習(xí)方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.
在工作中取得的成績(jī)并沒(méi)有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，能夠很好的處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系， 在學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,從未放松對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí).在課堂始終保持端正.謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng).并以80多分的綜合成績(jī)?cè)?015-2015學(xué)年度“校獲二等獎(jiǎng)學(xué)金”兩次.
生活上，我 樂(lè)觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開(kāi)朗﹑嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于深入同學(xué)中間進(jìn)行交流.注意自己的身份與形象,樂(lè)于幫助同學(xué).
獲得了大家的尊重和支持。
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是1106班的**，身為水利學(xué)院的學(xué)子，我感到無(wú)限的驕傲與自豪！回首進(jìn)入大學(xué)這兩年以來(lái)，我已明顯感覺(jué)到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著 “博學(xué) 力行 守正 拓新 ”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過(guò)硬，且有所專(zhuān)長(zhǎng)的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年以來(lái)，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出“新港灣”獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
學(xué)習(xí)方面：我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的兩年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)博覽群書(shū)，拓寬知識(shí)面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诶蠋煛⑼瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)：2011～2012年度校二級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四級(jí)，湖南省九大員——資料員資格證看著自己用汗水換來(lái)的成績(jī)，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。 工作方面：在過(guò)去擔(dān)任“大禹之子”組織的一年里，我學(xué)到了很多，雖然其中也犯了很多錯(cuò)誤，但是去讓我更加清楚身為一個(gè)活動(dòng)的策劃者，自己需要學(xué)習(xí)的東西有很多，自己也要比別人想的更多、更細(xì)，才能在有突發(fā)事情發(fā)生時(shí)，自己有計(jì)所施，在錯(cuò)誤和摸索中我成長(zhǎng)了很多。
在生活方面，我能較好的與周?chē)耐瑢W(xué)相處，平時(shí)盡力幫助身邊有困難的同學(xué)，較為樂(lè)觀的對(duì)待生活中的瑣事兒，雖然有時(shí)性格有些執(zhí)拗，但是同學(xué)們也會(huì)時(shí)常的叮囑我，讓我理性的對(duì)待事情，自己也是受益匪淺。
敬禮
申請(qǐng)人： 班級(jí)：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/6650118.html】
