最熱企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:25:14
最熱企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-02 08:25:14     小編:飛雪

總結(jié)是一個自我反思的過程,它能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇一

為提高教師實(shí)踐動手能力,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校的安排,我們參與培訓(xùn)的教師在班主任李老師和專業(yè)教師于老師、任老師的帶領(lǐng)下,下放到了好幾個企業(yè),直接參與到工人的一線操作中,增加了自己的專業(yè)見識,對行業(yè)的先進(jìn)技術(shù)有了新的認(rèn)識。

中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我積極參加實(shí)踐鍛煉,踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會自己動手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識應(yīng)用能力。我們總共參與了青島德盛、青島星光模具機(jī)械有限公司、青島市慶修精密鑄造廠、東風(fēng)汽車改裝公司、青島魁罡精密模具有限公司、青島明湖機(jī)床有限公司等企業(yè),不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。

和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

我們教師下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就

業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

改變思想觀念,提高學(xué)習(xí)技能積極性在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時,我們有很多教師看不起企業(yè)普通工人,認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受,下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。教師返校任課后,可以較好地把書本的理論知識和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,我們對此有深刻的理解,要求去企業(yè)鍛煉的積極性很高,此次培訓(xùn)教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉起到了較好效果。

細(xì)心的安排,我會將所學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到以后的教學(xué)工作當(dāng)中,爭做一名優(yōu)秀教師。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇二

20__年4月4月,在生態(tài)宜居學(xué)院許超院長帶領(lǐng)下,環(huán)境教研室舉行了一次企業(yè)調(diào)研活動,目的在于通過到企業(yè)去調(diào)查研究,了解企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么,以明確市場需求,據(jù)此調(diào)整本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,增加教學(xué)與企業(yè)對接的緊密度,為發(fā)展壯大本專業(yè)鋪平道路。

此次調(diào)研隊(duì)伍由生態(tài)宜居學(xué)院院長許超、環(huán)境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號召開教研室會議,教研室全體教師討論了調(diào)研方案,做好調(diào)研準(zhǔn)備,帶著問題走進(jìn)企業(yè)。

4月2日,我們走訪了衡山縣環(huán)境監(jiān)測站。在劉作云老師的牽頭下,該單位與我校有穩(wěn)定合作,過去兩年我校都推薦了優(yōu)秀學(xué)生前去實(shí)習(xí),效果較好。但是監(jiān)測站唐站長反映今年的四個實(shí)習(xí)學(xué)生存在一些問題,故此我們前往訪問調(diào)查,以求弄清并解決問題。唐站長反映,我們的學(xué)生動手能力還可以,但理論知識較差,平時有時不夠勤快、學(xué)習(xí)不夠主動,并且有分裂的傾向。據(jù)此,我們跟學(xué)生進(jìn)行交流,跟學(xué)生分析問題,提出整改方向,希望學(xué)生改進(jìn)。據(jù)上周回訪,唐站長表示他們都有所進(jìn)步,成效可喜。關(guān)于我們的教學(xué),唐站長給出的建議是:因國家把檢測權(quán)下放給第三方,現(xiàn)在第三方檢測單位需要大量人才,我們應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會學(xué)生使用,讓學(xué)生成為用人單位需要的人才。同時,要敦促學(xué)生在校期間掌握好理論知識。

4月6號下午,我們訪問了長沙的華時捷環(huán)保,與公司方人事部門陳經(jīng)理、招聘部門胡主管、在線監(jiān)測部門孫經(jīng)理進(jìn)行了交流,并參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。雙方先相互介紹公司和學(xué)校的情況,然后就行業(yè)企業(yè)需要什么樣的人才、行業(yè)企業(yè)對學(xué)校辦學(xué)、對畢業(yè)生的要求、課程設(shè)置如何與行業(yè)企業(yè)對接等議題進(jìn)行了探討和交流,并征求了公司的建議,提出學(xué)校對校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)等方面的希求。胡主管認(rèn)為我們的課程設(shè)置沒有進(jìn)行方向細(xì)分,結(jié)果就是教出來的學(xué)生似乎什么都會,但什么都不精,不利于學(xué)生定向就業(yè)。胡主管建議學(xué)校可以在學(xué)生大二分班,進(jìn)行方向細(xì)分,以定向培養(yǎng)學(xué)生。陳經(jīng)理建議,大一時對學(xué)生進(jìn)行掃盲教育,使學(xué)生了解企業(yè)行業(yè),以明確自己能做什么,再根據(jù)興趣、特長、就業(yè)傾向等進(jìn)行方向選擇。陳經(jīng)理同時建議,書本上的知識很生硬,不好教學(xué),應(yīng)該讓學(xué)生多去現(xiàn)場了解。孫經(jīng)理以自身經(jīng)歷建議學(xué)校應(yīng)增加行業(yè)介紹,讓學(xué)生對本行業(yè)、日后的發(fā)展方向有足夠的了解。

次日上午,我們又走訪了一家電池廠,進(jìn)行了交流,并參觀了該廠的廢氣廢水處理系統(tǒng)。交流結(jié)果與上兩個單位大體相同,故不再復(fù)述。

通過這次調(diào)研活動,我了解到當(dāng)前行業(yè)企業(yè)對學(xué)生的要求,那就是理論知識牢固、動手能力強(qiáng)、能主動學(xué)習(xí),還要求吃苦耐勞,對公司有忠誠度。這些要求應(yīng)體現(xiàn)在平時的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)效果,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使學(xué)生更好地掌握理論知識;同時應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和校企合作,積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。此外,還需注意與企業(yè)合作,邀請企業(yè)的專家來校講座,給學(xué)生介紹企業(yè)行業(yè)的情況。還有調(diào)整人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)與企業(yè)的對接與聯(lián)系。這些都必須一步一步按部就班,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇三

為提高教師實(shí)踐動手能力,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),暑假期間我校派了部分青年教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,我有幸被安排到了韶關(guān)市挖掘機(jī)廠實(shí)踐鍛煉,現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下:

我在韶關(guān)市挖掘機(jī)廠實(shí)踐鍛煉期間,了解該企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于今后在教學(xué)中及時補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

通過本次下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的`進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),整合教學(xué)內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時,總認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受。直到自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,這徹底改變了我的思想觀念,激發(fā)我學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,知識層次又高了一些,相信在以后的教學(xué)中,我會更好的運(yùn)用培訓(xùn)的成果,服務(wù)于教學(xué),成為一名優(yōu)秀的教師。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇四

充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,使我所教的畢業(yè)班成績位居年級首位,兩位學(xué)生參加市語文綜合知識競賽均獲二等獎;結(jié)合課題研究和教學(xué)實(shí)踐完成結(jié)業(yè)論文(單元主題下讀寫結(jié)合的探究)。由于成績突出,在崗位實(shí)踐期間,我還被評為汕頭市“優(yōu)秀教師”。

但我知道,學(xué)無止境,我既要不斷學(xué)習(xí)新理論,更新教育觀念,做學(xué)科的帶頭人,更要把所學(xué)的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,讓語文課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇五

為提高教師實(shí)踐動手能力,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《正陽職專關(guān)于教師參加專業(yè)實(shí)踐鍛煉的實(shí)施辦法》文件精神,暑假期間我校派了部分青年教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,取得較好的反響,現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下:

中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會自己動手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)備的安裝調(diào)試、電氣設(shè)備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。

暑假期間,我校派出了十幾位教師深入到多家不同類型企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于他們在教學(xué)中及時補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

教師下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的'要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時,很多青年教師,尤其是從城市來的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人,認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),又是中專教師,要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受,下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。另外,十幾位教師返校任課后,師生反響很好,能較好地把書本的理論知識和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,大部分教師對此有深刻的理解,教師要求去企業(yè)鍛煉的積極性很高,此次假期教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉起到了較好示范作用。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇六

為了更好地促進(jìn)教學(xué),我積極響應(yīng)學(xué)校號召,參加了暑期工地實(shí)踐鍛煉,于20xx年7月1日到8月31日期間來到中鐵大橋局六公司鸚鵡洲長江大橋項(xiàng)目部的現(xiàn)場實(shí)踐鍛煉,鸚鵡洲長江大橋?yàn)槲錆h市的第八座長江大橋,主橋面為雙向8車道。世界首座主纜連續(xù)的三塔四跨懸索橋。以下是我這兩個月來的工地實(shí)踐總結(jié)和心得體會。

中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我積極參加實(shí)踐鍛煉,通過實(shí)踐鍛煉,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)。

我們下到施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,熟悉了解施工工藝流程,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于我們在教學(xué)中及時補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

我們教師下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

最后,我很慶幸能夠有機(jī)會參加本次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,也十分感謝學(xué)校和企業(yè)這次實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)的高度重視與細(xì)心的安排,我會將所學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到以后的教學(xué)工作當(dāng)中,爭做一名優(yōu)秀教師。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇七

南宋愛國詩人陸游有過這樣的名言:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”經(jīng)過在大學(xué)____的行政管理專業(yè)課學(xué)習(xí),自己掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識,為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于年月日至月日在深圳市恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行了工作實(shí)習(xí)。通過這一段時間的社會實(shí)踐,自己在企業(yè)機(jī)關(guān)工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會與感悟:不為失敗找理由,只為成功想辦法。這段時期的工作實(shí)習(xí),可以說讓自己我受益匪淺,不僅在沒有圍墻的大學(xué)里,鍛煉了自己,而且還同時又增加了自己的社會閱歷,學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識,對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對走好今后的人生道路更加充滿必勝的信心。

一、實(shí)習(xí)概述。

為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人與年月日到深圳市恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司機(jī)關(guān)開始實(shí)踐與實(shí)習(xí)。彈指一揮間,幾個月的時光不知不覺就流逝過去了,在過去的這些日子里,自己在恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司的工作實(shí)習(xí)也是經(jīng)歷了由陌生是門外漢到熟練操作的過程,一個莘莘學(xué)子漸漸融入企業(yè)生活的過程,也是一個不斷成長成熟的過程。非常有幸,自己實(shí)習(xí)的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司機(jī)關(guān)文秘崗位,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自我,使自己學(xué)到了很多的新知識,這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由部門經(jīng)理給安排。恒新貿(mào)集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。自己的主要工作內(nèi)容就是打下手,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。同時,嘴要勤,腿要勤,手要勤,腦要勤。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將部經(jīng)理與師傅們辦公桌上的文件收拾整齊。企管部負(fù)責(zé)的管理涉及四大塊:一是部分生產(chǎn)工作指導(dǎo),二是安全生產(chǎn)管理,三是環(huán)境治理,四是節(jié)約資源管理。自己所在的這個部門是一個綜合的辦公室,經(jīng)理的任務(wù)就是一個上對總經(jīng)理匯報工作并提出自己的好的發(fā)展舉措,下對各個部門進(jìn)行工作協(xié)調(diào)和溝通。這樣一個樞紐部門,對自己立體式了解整個企業(yè)情況非常有利。

二、實(shí)習(xí)所見所感所悟。

學(xué)而后知不足,知不足始發(fā)奮。我在實(shí)習(xí)的過程中,對于企業(yè)文秘工作的復(fù)雜性與艱巨性,有了一個概括的了解。通過企業(yè)實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際行政管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在過去的一段工作實(shí)習(xí)時間里,不僅較快地融入了企業(yè)機(jī)關(guān)的工作生活中,而且培養(yǎng)了實(shí)際的動手能力,增加了對實(shí)際企業(yè)辦公工作的了解,充分認(rèn)識到了自己的不足,為以后踏入社會正式工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對企業(yè)管理組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認(rèn)識和感想。同時,對企業(yè)管理結(jié)構(gòu)也有一些切實(shí)的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點(diǎn)建議。

1、理順管理模式,適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)跨越發(fā)展。

一個企業(yè)或組織的各項(xiàng)活動能夠正常而有序地運(yùn)行,來源于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當(dāng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對較小時,它可以采用直線型的組織結(jié)構(gòu)形式。所謂企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是指企業(yè)組織內(nèi)部各個有機(jī)構(gòu)成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的日漸擴(kuò)大和增強(qiáng),成長為一家中大型的企業(yè)時,組織就需要把組織結(jié)構(gòu)形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一種組織結(jié)構(gòu)形式。企業(yè)總經(jīng)理通過各職能業(yè)務(wù)部門對各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),各職能業(yè)務(wù)部門輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)性指導(dǎo)。在新港集團(tuán)的現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)形式采用的便是直線職能型,公司設(shè)立董事會,其下設(shè)立總經(jīng)理辦公室。總經(jīng)理負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)其下各個部門,例如生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經(jīng)理負(fù)責(zé)。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的另外兩種基本形式,它們的采用要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按項(xiàng)目劃分的小組(項(xiàng)目組)結(jié)合成矩陣型的一種組織結(jié)構(gòu)形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式多用于項(xiàng)目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權(quán)、分權(quán)結(jié)合較好的組織形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式適用于大型的跨國集團(tuán)。

2、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),營造現(xiàn)代企業(yè)家園氛圍。

未來企業(yè)間的競爭,與其說是人才的競爭、服務(wù)的競爭和品牌的競爭,不如說是企業(yè)文化的競爭。一個企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關(guān)硬件設(shè)施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對組織的各成員形成正確指導(dǎo)規(guī)范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂,是企業(yè)的軟實(shí)力。

恒新貿(mào)集團(tuán)的企業(yè)文化開展多種多樣,并通過這些形式不斷深化企業(yè)文化,提升企業(yè)的形象。公司在堅持“以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”指導(dǎo)思想的前提下,努力做到為員工創(chuàng)作一個溫馨、舒適、和諧的工作環(huán)境,使員工感到有家的溫暖,找到組織歸屬感,并把企業(yè)作為自己的精神家園,從而為企業(yè)更加積極工作,使公司不斷做強(qiáng)做大。首先,開展各種文體活動活躍員工文化生活。公司定期舉辦內(nèi)部職工文藝體育比賽,舉辦豐富多彩文藝演出活動、演講活動、讀書活動,這樣不僅放松了員工的心情,緩解了員工的工作壓力,而且還使員工內(nèi)部關(guān)系更加融洽和睦、更加凝聚和諧,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。其次,實(shí)行陽光管理,充分發(fā)揚(yáng)民主。公司內(nèi)部的各種宣傳媒體及時把公司的重大活動議程、新實(shí)施的公司規(guī)章條例張貼公布,使職工能夠看到公司的發(fā)展和變化。再次,重獎之下必有勇夫。公司對職工的工作表現(xiàn)有明確的獎懲規(guī)定,保證做到獎罰分明,是非分明,使職工能夠各盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。對職工的獎懲的通知、通報,及時下發(fā)通知到職工,使其他職工引以為鑒,學(xué)習(xí)榜樣,自覺糾正不良行為,端正工作態(tài)度。通過開展企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)員工的向心力、執(zhí)行力與凝聚力。

三、實(shí)習(xí)對今后人生道路的影響。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

經(jīng)過在深圳市恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)踐活動,讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn),同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了非常明顯的指導(dǎo)作用。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),我通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。

這次工作實(shí)習(xí)的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識:以后在任何單位工作都要愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),忠誠。并且,也讓自己學(xué)會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到企業(yè)單位及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時,也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)生娃向社會青年的轉(zhuǎn)變。學(xué)無止境,今后,自己要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,長才干,為自己的母校爭光,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)青春和力量。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇八

我?guī)ьI(lǐng)20xx級計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)學(xué)生于5月28日離校前往廣東省德豪潤達(dá)公司,正式進(jìn)入實(shí)踐學(xué)習(xí)。經(jīng)過歷時60天的實(shí)踐,于8月1日返校。對于我們職業(yè)學(xué)校的教師來說,教育實(shí)踐是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個學(xué)習(xí)過程,是將書本教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向?qū)I(yè)實(shí)操員角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、企業(yè)的積極支持和實(shí)踐師生的共同努力,我們在德豪潤達(dá)公司的教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將實(shí)踐情況總結(jié)如下:

我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生共有57名。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,并結(jié)合德豪潤達(dá)公司的需求,將學(xué)生的實(shí)習(xí)安排及我個人的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容均作好部署并很好的落實(shí)完成。

主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

我作為帶隊(duì)教師,堅持每天認(rèn)真檢查考勤,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為,只有帶隊(duì)指導(dǎo)教師在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),才能對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

在本次實(shí)踐過程中,我與廠領(lǐng)導(dǎo)多次一起組織同學(xué)們開座談會,對如何改善教師教學(xué)方法與技巧,如何對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)等幾方面的問題進(jìn)行了交流。座談會上大家積極參與,熱烈討論,我本人也將自己對教育的許多看法進(jìn)行了較為深入的交流,我校學(xué)生在會后反饋本次交流活動十分的有意義,對以后教育教學(xué)都有著較好的指導(dǎo)意義。

其次,我組織每周一晚的實(shí)習(xí)生交流班會活動,在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評價。

通過近兩個月的實(shí)踐,使同學(xué)們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時也感受了學(xué)校課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況。同學(xué)們與我互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實(shí)習(xí),感情也愈加深厚。

本次實(shí)踐進(jìn)程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實(shí)習(xí)生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

3、部分實(shí)習(xí)生對學(xué)生交流時措詞不夠準(zhǔn)確,口語表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。

4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度,實(shí)習(xí)生在來到實(shí)習(xí)點(diǎn)之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。

5、加大對實(shí)習(xí)基地的投入,讓實(shí)習(xí)學(xué)校在接收我們實(shí)習(xí)生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

總的來說,通過這次實(shí)踐,檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實(shí)習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇九

我?guī)ьI(lǐng)2018級計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)學(xué)生于5月28日離校前往廣東省xx公司,正式進(jìn)入實(shí)踐學(xué)習(xí)。經(jīng)過歷時60天的實(shí)踐,于8月1日返校。對于我們職業(yè)學(xué)校的教師來說,教育實(shí)踐是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個學(xué)習(xí)過程,是將書本教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向?qū)I(yè)實(shí)操員角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、企業(yè)的積極支持和實(shí)踐師生的共同努力,我們在德豪潤達(dá)公司的教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將實(shí)踐情況總結(jié)如下:

我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生共有57名。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,并結(jié)合德豪潤達(dá)公司的需求,將學(xué)生的實(shí)習(xí)安排及我個人的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容均作好部署并很好的落實(shí)完成。

主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

我作為帶隊(duì)教師,堅持每天認(rèn)真檢查考勤,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為,只有帶隊(duì)指導(dǎo)教師在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),才能對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

在本次實(shí)踐過程中,我與廠領(lǐng)導(dǎo)多次一起組織同學(xué)們開座談會,對如何改善教師教學(xué)方法與技巧,如何對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)等幾方面的問題進(jìn)行了交流。座談會上大家積極參與,熱烈討論,我本人也將自己對教育的許多看法進(jìn)行了較為深入的交流,我校學(xué)生在會后反饋本次交流活動十分的有意義,對以后教育教學(xué)都有著較好的指導(dǎo)意義。

其次,我組織每周一晚的實(shí)習(xí)生交流班會活動,在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評價。

通過近兩個月的實(shí)踐,使同學(xué)們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時也感受了學(xué)校課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況。同學(xué)們與我互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實(shí)習(xí),感情也愈加深厚。

本次實(shí)踐進(jìn)程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實(shí)習(xí)生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

3、部分實(shí)習(xí)生對學(xué)生交流時措詞不夠準(zhǔn)確,口語表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。

4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度,實(shí)習(xí)生在來到實(shí)習(xí)點(diǎn)之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。

5、加大對實(shí)習(xí)基地的投入,讓實(shí)習(xí)學(xué)校在接收我們實(shí)習(xí)生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

總的來說,通過這次實(shí)踐,檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實(shí)習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十

為提高教師實(shí)踐動手能力,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),暑假期間我校派了部分青年教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,我有幸被安排到了韶關(guān)市挖掘機(jī)廠實(shí)踐鍛煉,現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下:

我在韶關(guān)市挖掘機(jī)廠實(shí)踐鍛煉期間,了解該企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于今后在教學(xué)中及時補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

通過本次下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),整合教學(xué)內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時,總認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受。直到自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,這徹底改變了我的思想觀念,激發(fā)我學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,知識層次又高了一些,相信在以后的.教學(xué)中,我會更好的運(yùn)用培訓(xùn)的成果,服務(wù)于教學(xué),成為一名優(yōu)秀的教師。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十一

20xx年x月x日至20xx年x月x日,在學(xué)校和組里領(lǐng)導(dǎo)同意安排下,我有幸來到了進(jìn)行了下企業(yè)鍛煉,這是一次難得的充分展示自我能力和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也讓我學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。其間感觸頗多,受益匪淺?,F(xiàn)將這我在企業(yè)鍛煉期間的所見所聞、所思所想,身臨其境體驗(yàn)企業(yè)的體會匯成文字,作一次總結(jié)。

由于本人從大學(xué)畢業(yè)以后就進(jìn)入學(xué)校大多從事理論教學(xué)工作,盡管期間在大學(xué)的實(shí)習(xí)工廠有過相關(guān)的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷,但是時間較短,而且學(xué)習(xí)也不系統(tǒng)化,因此多數(shù)時間都是擔(dān)任理論教學(xué)工作。我深知自己在操作方面和實(shí)踐知識方面離企業(yè)要求的差距,因此,進(jìn)入企業(yè)后,我首先清醒的認(rèn)識自己,把自己當(dāng)做一個剛畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,當(dāng)做一名普通的工人,每天按照企業(yè)的作息時間按時上下班,在實(shí)踐過程中忘記自己的身份,放下人民教師的架子,虛心向企業(yè)的工程師和工廠一線師傅請教和學(xué)習(xí)并作好了工作筆記,與一線師傅一起動手操作,不怕臟,不怕累。

赴企業(yè)鍛煉,,對我們我們這種年紀(jì)的教師來講,是一個難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷。我不能說在短暫的幾個月里面為公司做多少貢獻(xiàn)或有多大幫助,但是對于公司安排給我的每一件事情我都能夠認(rèn)真的完成,不求十全十美,但能盡量做得更好,爭取達(dá)到自己與領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校乃至省的示范專業(yè),因此我在公司的實(shí)踐是緊密圍繞這個主題進(jìn)行的,工作中主要是學(xué)習(xí)他們工作態(tài)度、工藝流程以及他們的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我在向工廠師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐操作技能的同時,我也充分利用所學(xué)知識為他們解決了在加工生產(chǎn)中遇到的問題。我做事認(rèn)真踏實(shí),刻苦勤奮,盡管公司經(jīng)理一次又一次地肯定和表揚(yáng)我,但我知道我的技能操作知識還不夠過硬,實(shí)際工作能力比其他同事遜色。

我通過參觀、座談會和個別請教等形式,尤其對公司如何定崗,如何培訓(xùn)員工,如何招聘等問題,進(jìn)行了比較深入的分析。同時,也為自己回校后進(jìn)行課程改革,探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式做好調(diào)研和準(zhǔn)備工作。

通過短暫的的企業(yè)實(shí)踐,使我對企業(yè)的生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)有了一定了解,我開拓了視野、提升了技能,加強(qiáng)了我的動手能力,加強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次企業(yè)鍛煉的機(jī)會,我會把我在企業(yè)所學(xué)用于學(xué)校的示范校建設(shè)和教學(xué)當(dāng)中。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十二

時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間一個半月的試用期就結(jié)束了,這也意味著我的工作也就進(jìn)入了一個新的階段。雖然公司給我的試用期只有一個月的時間,但是應(yīng)公司也是很有把握我能夠熟悉這份工作的,事實(shí)也確實(shí)是這樣,僅僅一個半月的時間,對于前臺的工作,我已經(jīng)適應(yīng)的差不多了。對于這個崗位需要做的工作我也都掌握的差不多了,跟公司的各個部門的同事也差不多都熟悉了,相信在之后的工作中,我一定能夠勝任好前臺的工作。

在這一個半月的時間里面,我主要做了如下工作:

1、在新人來我們公司面試的時候,我作為前臺要做好接待工作,將他們。

的迎接到公司的會議室,安排好他們展現(xiàn)我們公司的服務(wù)水平,之后邀請人事和相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人過來給他們面試。

2、負(fù)責(zé)接聽來訪我們公司的電話,回答好他們的問題,并且做好詳細(xì)的記錄。

3、記錄好公司各個部門領(lǐng)導(dǎo)的工作時間安排,在客人預(yù)約來訪的時候我要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排給他們做好會議預(yù)約。

4、接收并保存好公司以及各位員工同事的快遞、外賣和傳真文件,做好分類處理等待大家來領(lǐng)取,重要的文件我則要立即分發(fā)下去。

5、因?yàn)楣局挥幸慌_打印復(fù)印機(jī)器而且就放在我的前臺的位置上,所以我還要協(xié)助各個部門的同事打印好文件,在有需要的時候同事把文件發(fā)給我,我給他們打印好送給他們。

6、公司同事需要用到請假、銷假以及離職的表的時候,都是到我這里來拿,填寫完之后交給我,由我同意交給人事。

通過這些工作,我在短短一個半月的時間,就已經(jīng)被動地養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。因?yàn)榍芭_工作的特殊性,所以養(yǎng)成了處理事情的時候要細(xì)致、要有條理的工作習(xí)慣,因?yàn)榍芭_的事情事比較多且比較雜亂的,所以我只有注意細(xì)節(jié)有條理的工作很多的事情夾在在一起也不會弄的手忙腳亂一團(tuán)糟了。還有就是這段時間的試用工作,讓我明白了前臺是一個偏向服務(wù)性質(zhì)的工作,所以在客人或者面試者來我們公司的時候,我一定要做好接待工作,為他們提供周到的服務(wù),這樣此案俄國狗展現(xiàn)我們公司的高素質(zhì)員工形象和良好的公司形象。

當(dāng)然,在公司行政前臺的工作上面,我還是有許多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方,畢竟我還是一個初出茅廬的大學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)、社會見識都很不足,我知道我不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)的成績就驕傲自滿,只有保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),才能夠在前臺的崗位上走的更遠(yuǎn)走的更加強(qiáng)大!

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十三

一、企業(yè)概況:

__成立于20__年,是集產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化企業(yè),經(jīng)過__年的積累與沉淀,已于20__年7月份全面搬遷到位于人和鎮(zhèn)新建10000平方米的現(xiàn)代化gmp廠房。公司全方位緊跟國際化妝品發(fā)展潮流,配備先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和優(yōu)秀的產(chǎn)品配方工程師,質(zhì)量化驗(yàn)師等專業(yè)技術(shù)人員。建立了獨(dú)立的關(guān)鍵核心技術(shù),決心擠身于世界化妝品生產(chǎn)企業(yè)前沿。一貫以與客戶共同成長作為持續(xù)發(fā)展的宗旨,在業(yè)內(nèi)贏得相當(dāng)好的口碑。視產(chǎn)品品質(zhì)如企業(yè)的生命,全方位與客戶有效溝通,共同探討投資增值的解決方案。

二、調(diào)查目的:

結(jié)合本單位工作實(shí)際,簡述了企業(yè)中應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀和形成原因,認(rèn)為應(yīng)收賬款積累過多會影響企業(yè)的正常周轉(zhuǎn),使企業(yè)存在潛虧的危險,增加現(xiàn)金的流出和機(jī)會成本的損失。提出企業(yè)應(yīng)建立科學(xué)高效的資信評估機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)收賬款的資信調(diào)查力度,制定合理信用政策,實(shí)行賬款回收責(zé)任制,建立內(nèi)部報告制度和管理系統(tǒng),做好對賬和債權(quán)的確認(rèn)工作及加強(qiáng)逾期應(yīng)收賬款的催收策略,提出應(yīng)妥善利用債務(wù)重組和應(yīng)收賬款融資策略,并建立壞賬準(zhǔn)備制度,努力形成一整套規(guī)范化的對應(yīng)收賬款的事前控制、事中控制、事后控制程序,以促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

三、管理目標(biāo):

對于一個企業(yè)來講,應(yīng)收賬款的存在本身就是一個產(chǎn)銷的統(tǒng)一體,企業(yè)一方面想借助于它來促進(jìn)銷售,擴(kuò)大銷售收入,增強(qiáng)競爭能力,同時又希望盡量避免由于應(yīng)收賬款的存在而給企業(yè)帶來的資金周轉(zhuǎn)困難、壞帳損失等弊端。如何處理和解決好這一對立又統(tǒng)一的問題,便是企業(yè)應(yīng)收賬款管理的目標(biāo)。

應(yīng)收賬款管理的目標(biāo),是要制定科學(xué)合理的應(yīng)收賬款信用政策,并在這種信用政策所增加的銷售盈利和采用這種政策預(yù)計要擔(dān)負(fù)的成本之間做出權(quán)衡。只有當(dāng)所增加的銷售盈利超過運(yùn)用此政策所增加的成本時,才能實(shí)施和推行使用這種信用政策。同時,應(yīng)收賬款管理還包括企業(yè)未來銷售前景和市場情況的預(yù)測和判斷,及對應(yīng)收賬款安全性的調(diào)查。如企業(yè)銷售前景良好,應(yīng)收賬款安全性高,則可進(jìn)一步放寬其收款信用政策,擴(kuò)大賒銷量,獲取更大利潤,相反,則應(yīng)相應(yīng)嚴(yán)格其信用政策,或?qū)Σ煌蛻舻男庞贸潭冗M(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確保企業(yè)獲取最大收入的情況下,又使可能的損失降到最低點(diǎn)。

企業(yè)應(yīng)收賬款管理的重點(diǎn),就是根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營情況和客戶的信譽(yù)情況制定企業(yè)合理的信用政策,這是企業(yè)財務(wù)管理的一個重要組成部分,也是企業(yè)為達(dá)到應(yīng)收賬款管理目的的必須合理制定的方針策略。

四、企業(yè)存在的基本問題:

1、企業(yè)效益下降。

2、夸大了企業(yè)經(jīng)營成果。

3、加速了企業(yè)的現(xiàn)金流出。

4、對企業(yè)營業(yè)周期有影響。

5、增加出錯概率。

五、企業(yè)應(yīng)收賬款存在問題的原因:

1、市場滯銷,導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品老化,資金積淀。

企業(yè)產(chǎn)品和自然界一切生態(tài)現(xiàn)象一樣,總有一個興旺到衰退的過程。產(chǎn)品都有試制、成長、成熟、衰退四個時期。當(dāng)某個產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入成熟期時,正是企業(yè)處于市場占有率從高峰向低谷運(yùn)行的階段,也正是同類產(chǎn)品市場競爭最激烈的時期。這個時候企業(yè)如還是抱著產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn),必然會形成生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品積壓、銷售過程中的退貨,企業(yè)應(yīng)收賬款的節(jié)節(jié)攀高。

2、企業(yè)管理者重視程度不夠,內(nèi)部控制和激勵制度欠缺。

企業(yè)管理者在追求業(yè)績時采取了賒銷手段,這本身并無疑問,但在賒銷行為發(fā)生前未經(jīng)審批、審批不嚴(yán)或資料不全,對客戶的資信、信用及資金等了解不夠,財務(wù)部門沒有跟蹤監(jiān)控、及時進(jìn)行應(yīng)收賬款賬齡分析,造成應(yīng)收賬款積淀積壓。

因此銷售人員為了個人利益,只關(guān)心個人任務(wù)的完成,導(dǎo)致應(yīng)收賬款大幅度上升。追債,應(yīng)收賬款被大量沉積下來,給企業(yè)背上了沉重的包袱。

3、企業(yè)會計監(jiān)督失效。

中國一些企業(yè)會計人員對銷售業(yè)務(wù)不夠熟悉,僅僅是事后被動地記賬,對應(yīng)收賬款的發(fā)生、收回、損失等情況缺乏全面、系統(tǒng)、及時、準(zhǔn)確的了解,對可能發(fā)生的壞賬不及時上報有關(guān)部門催收,未進(jìn)行及時信息反饋和風(fēng)險控制,會計監(jiān)督成為“紙上談兵”。應(yīng)收賬款核算和管理上的粗放、混亂、錯報和漏報回款,造成賬目和實(shí)際情況脫節(jié)。

4、片面追求銷售量,缺乏風(fēng)險意識。

企業(yè)的呆賬大多始自1994年經(jīng)營開放以后,由于長期受計劃經(jīng)濟(jì)統(tǒng)購統(tǒng)銷的影響,企業(yè)缺乏獨(dú)立的開發(fā)市場并占領(lǐng)市場的經(jīng)驗(yàn),對市場風(fēng)險意識不強(qiáng),同時也存在一定程度的短期行為,在激烈的競爭機(jī)制下,一些企業(yè)進(jìn)入當(dāng)?shù)氐氖袌鲋?,為了盡快地打開營銷局面,在事先未對付款人資信度做深入調(diào)查和應(yīng)收賬款風(fēng)險進(jìn)行正確評估的情況下,采取與客戶簽訂短期的、一定賒銷額度的銷售合同來吸引客戶,擴(kuò)大其市場份額,于是產(chǎn)生了較高的賬面利潤,忽視了大量被客戶拖欠占用的流動資金不能及時收回的問題,最終形成壞賬。

5、企業(yè)經(jīng)營者的法律保護(hù)意識淡薄。

六、對現(xiàn)存問題的一些建議:

針對該公司在應(yīng)收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學(xué)提出如下改進(jìn)建議:

(一)應(yīng)該采用賬齡分析的方法計算每一筆應(yīng)收賬款的賬齡和所有應(yīng)收賬款的平均賬齡,并以此來強(qiáng)化應(yīng)收賬款的回收工作。為了加快應(yīng)收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應(yīng)該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機(jī)構(gòu)進(jìn)行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應(yīng)收賬款。

(二)重視做好客戶的信譽(yù)評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應(yīng)收賬款的風(fēng)險,就必須定期對客戶進(jìn)行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關(guān)系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進(jìn)行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實(shí)沒有合理利潤的客戶中止合同。

(三)對客戶的信譽(yù)要進(jìn)行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關(guān)系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。

公司要發(fā)展,必須擴(kuò)大業(yè)務(wù),將必然會出現(xiàn)賒銷,應(yīng)收賬款回收風(fēng)險以及由此而產(chǎn)生的財務(wù)風(fēng)險總是并存,只要本公司采取適當(dāng)?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使?yīng)收賬款風(fēng)險降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。

七、調(diào)查的體會:

應(yīng)收賬款的風(fēng)險無處不在,加強(qiáng)對應(yīng)收賬款的核算和管理,關(guān)系到企業(yè)的資金周轉(zhuǎn),影響到企業(yè)的生死存亡。因此,企業(yè)應(yīng)把它作為一項(xiàng)長期的,制度化的工作來抓,使得各項(xiàng)措施落到實(shí)處,力求將應(yīng)收賬款控制在合理水平上,把壞賬降到最低,進(jìn)而推動整個國民經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

通過這一個月的實(shí)習(xí)給我感觸很深,了解到理論應(yīng)用一定要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,而我們在面對時間必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。所以我們不但要學(xué)好專業(yè)課,還要抓住任何實(shí)習(xí)機(jī)會加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真正的把理論和實(shí)踐相結(jié)合。再者就是社會中,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十四

小公司人員緊缺,一個人當(dāng)幾個人用,管理者也對實(shí)習(xí)生加強(qiáng)培養(yǎng)。大公司人員多,各自忙自己的。這個前期建議先找個小公司學(xué)習(xí)一段時間感受下剛出來先不要以工資多少,先學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西這才是能力。差距慢慢就和其他同學(xué)拉開了。同時也。

換個公司吧,小編那時候?qū)嵙?xí)期,經(jīng)常量房,作圖,偶爾也去工地,建材市場看看。他們不用半年后給你當(dāng)設(shè)計師做誘惑,你怎么愿意做這個廉價勞動力,老板都是冷血的,說不好聽的,半年后,給你來句“你能力還不夠,再做幾個月”,你還是乘早換一個,在。

這個其實(shí)呢,自己在公司里面還是要有師傅,帶領(lǐng)的話呢,還是對自己成長的是非??斓?,那么可以自己主動和領(lǐng)導(dǎo)來提出來,或者是你自己去,看看有沒有自己感到感興趣的前輩,這樣的話呢,自己主動的去學(xué)習(xí)一些知識,回來之后呢,可以自己準(zhǔn)備一些。

去哪里都一樣的,任何公司任何單位。你必須學(xué)會去偷著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到能讓自己立足的本領(lǐng),別人對你發(fā)脾氣是因?yàn)樗麄兊哪芰Ω哂谀?,看不起你,所以你要努力的提高自己,忍受別人所不能忍受的,轉(zhuǎn)成動力發(fā)奮圖強(qiáng)。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十五

公司給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)站維護(hù)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括增加用戶訪問量,與新老用戶的溝通交流等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和同事們共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了公司的網(wǎng)站維護(hù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了基礎(chǔ)工具的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進(jìn)和提高。

近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)公司,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早上早好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對上司和同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,主管并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟主管很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,上級給我分配了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的具體任務(wù),在這方面的工作中,我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。上級跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。做網(wǎng)站維護(hù)時很無聊很枯燥的,只要具備了激情和耐心才能從中尋找到準(zhǔn)確的方法和路徑。

細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了網(wǎng)站維護(hù)的各種類型的工作,特別是與網(wǎng)站其他用戶的溝通更是重中之重,一不小心說錯話就有可能損壞公司企業(yè)的信譽(yù)。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的`打掃衛(wèi)生,主動地幫同事和上級做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟主管像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事上級走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事上級就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。在企業(yè)中,我學(xué)到了沒做一步工作都要按時的記錄下來,每天下班前都應(yīng)該寫日報來總結(jié)今天的工作,計劃明天的工作。這樣,做事就會有條理,效率就能提高。

經(jīng)過幾個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己:

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個企業(yè)社會人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十六

x月__號到今日我來到公司上班有四個月了,學(xué)習(xí)了不少以前做文員里外的知識,比起來這個職位規(guī)范很多……工作中,我一向虛心求教,恪盡職守,努力做好工作,得到公司認(rèn)可,成為正式員工。

下頭是這四個月以來的工作小結(jié):

一、落實(shí)相關(guān)人事管理制度。

每一天實(shí)事求是地統(tǒng)計考勤,沒出勤的人員要詢問原因做好記錄。月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)制定打卡統(tǒng)計表。月底要寫新的考勤卡。早晨上rt檢查各個部門人員是否到齊,沒到齊要打電話詢問。未來的每周要去其他三個子公司檢查衛(wèi)生、胸卡和考勤卡,抽查電腦,檢查完成要填寫《行為規(guī)范考核表》和《行政檢查計劃表》。

二、熟悉人事檔案。

幾天前進(jìn)進(jìn)帶我們大概的講解了各個合同和證書的歸納以及都是干什么用的,雖然不必須全部會背,但大概有個了解、清楚資料和擺放位置。

三、理解新簡歷。

根據(jù)公司的實(shí)際需要,人事部在有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。認(rèn)真的對待每一份應(yīng)聘者簡歷做好登記,傳給主任進(jìn)行篩選,安排面試時間,電話一一通知,對每一位有機(jī)會前來面試的應(yīng)聘者報以最熱情的對待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、其他行政工作。

每一項(xiàng)工作的完成都是對職責(zé)心和工作本事的考驗(yàn),如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對公司工作人員的要求了,對行政工作人員也同時適用。

總的來說行政助理這個職位事情很隨機(jī),說多也不多,說少也不少,總是在一點(diǎn)一滴的積累起來,不像其他員工每一天完成工作量就行,往往都是些瑣事,需要不時的用筆記下,煩的神比較多,因?yàn)楣緩睦锏酵獯蟠笮⌒〉氖露家?fù)責(zé),即使不需要你負(fù)責(zé)也要明白怎樣回事。期望在未來的工作中更加努力,領(lǐng)導(dǎo)也多多提出寶貴意見,我會及時改正!

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十七

為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)雙師型專業(yè)骨干教師,我參加了中職專業(yè)教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動。深入到蘇州市星級酒店蘇州尼盛萬麗酒店,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了酒店客房部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會難得,實(shí)踐體會如下:

一、積極參與,深入企業(yè)。

在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導(dǎo)和要求;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

具體工作中,我與深入酒店一線實(shí)踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經(jīng)營管理狀況、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐酒店的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉酒店所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法。

二、邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高。

1.中職教育教學(xué)理念的新突破。

下企業(yè)實(shí)踐,像酒店工作人員一樣上班下班,從事酒店員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中,不僅體驗(yàn)了工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

2.豐富了專業(yè)教學(xué)資源。

下企業(yè)實(shí)踐,教師們了解了旅游專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了物流企業(yè)的現(xiàn)場環(huán)境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進(jìn)行了詳細(xì)的過程記錄,并且拍攝了許多服務(wù)現(xiàn)場的照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

對下企業(yè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)中要帶著課堂教學(xué)改革的問題和任務(wù)去學(xué),深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實(shí)踐了旅游行業(yè)先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫入校本教材。

另外,教師們還切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個方面的問題:

一、動手能力很重要。

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來說,就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

二、教材改革很重要。

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點(diǎn)中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,勢必會引起學(xué)生的反感。開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競爭中立于不敗之地。

三、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。

中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差。自我中心意識過強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會的一個普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

通過此次到酒店的實(shí)踐,我接受了企業(yè)先進(jìn)管理理念、嚴(yán)格管理制度、濃厚企業(yè)文化的洗禮,教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到較大的提高,收集了大量的教學(xué)資源。我也通過學(xué)習(xí)了解了酒店的全面運(yùn)作,加強(qiáng)和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十八

為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),根據(jù)學(xué)院制定的教師暑假企業(yè)實(shí)踐實(shí)施方案,暑假期間,我于20xx年7月11日至20xx年8月28日到臨沂市羅莊區(qū)湖濱化工廠進(jìn)行了暑假企業(yè)實(shí)踐鍛煉,為教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下:

臨沂市羅莊區(qū)湖濱化工廠始建于1986年,位于山東臨沂市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)湖北路西段,屬于私營企業(yè),資產(chǎn)總額5000萬元,年產(chǎn)值1.5億元,廠區(qū)面積30000㎡。企業(yè)主要生產(chǎn)和經(jīng)營“湖濱”牌硫磺粉、硫磺塊、橡膠專用硫磺粉、果樹專用硫磺粉、硫磺顆粒、食品級硫磺、食品添加劑硫磺、煙花專用硫磺粉等各種規(guī)格硫磺,并于20xx年2月,投資建成全國年產(chǎn)15萬噸食品添加劑硫磺生產(chǎn)基地,在食品添加劑硫磺行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。產(chǎn)品投放市場以來,受到了廣大用戶的好評,給企業(yè)帶來良好的聲譽(yù)。進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)踐鍛煉期間,企業(yè)相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入工作狀態(tài),遇到問題向公司職工虛心請教,遵守公司的規(guī)章制度,做到“信守承諾,用心做好每一件事”的公司宗旨。在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動,嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求,自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。具體工作中,我與他們企業(yè)的會計人員一起了解他們企業(yè)的會計核算完成過程,全面了解了一個企業(yè)會計核算流程。

通過下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

在沒有下企業(yè)實(shí)踐鍛煉時,雖然知道自己的專業(yè)知識已經(jīng)過時或者是嚴(yán)重不夠,但是在這種教學(xué)管理模式下也都失去了很多積極性和學(xué)習(xí)勁,想到企業(yè)管理的壓力和加班加點(diǎn)的辛苦,心中不免打退堂鼓。故到企業(yè)實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已到企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐操作后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作他人,并被設(shè)計員的精湛繪圖技巧與敬業(yè)精神所折服,同時深刻的認(rèn)識到自己專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能滿足現(xiàn)代教學(xué)需要。也徹底改變了我的思想觀念,激發(fā)自己學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

課本上的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少我自己培養(yǎng)出來的學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我在學(xué)校難以了解的。就比如何與社會上的人(本來認(rèn)為教師只能算半個社會人)相處,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)期間,我通過觀察、虛心請教、動手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解,但是面對新的領(lǐng)域、和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,比如:網(wǎng)上的納稅申報、不同版本的會計軟件的使用、報關(guān)等,通過實(shí)踐工作才知道“學(xué)無止境”的道理,只有把學(xué)校的理論知識和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能,才能不斷更新自己的知識體系,才能將層出不窮的新知識傳授給學(xué)生。

在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教,完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際工作,在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

社會不同于大學(xué)校園,企業(yè)是最注重的是團(tuán)隊(duì)合作精神,而團(tuán)隊(duì)精神是通過與人合作、溝通、交流來實(shí)現(xiàn)的。在教學(xué)中我們可以通過組織團(tuán)隊(duì)形式的各項(xiàng)訓(xùn)練和活動,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通交流能力,避免自我為中心,使他們走入社會后能較快地融入到新的工作和生活中。

通過這次暑假企業(yè)實(shí)踐,使我更新了不少的專業(yè)知識,提高了我的專業(yè)能力,也深刻體會到了企業(yè)文化得魅力。我更加深刻體會到,會計學(xué)是一門理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科,今后應(yīng)充分利用教材中的專業(yè)知識,服務(wù)于會計實(shí)踐工作,以此提高自身的綜合能力。同時培養(yǎng)出適合社會需要的學(xué)生。我將認(rèn)真總結(jié),并將實(shí)踐鍛煉所得充分運(yùn)用到教學(xué)中去。

總之,這次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,雖然時間不長,但是提升了我的教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)方法的一個大好機(jī)會,從中我不但開闊了眼界,同時也提高了自己的專業(yè)能力,鍛煉了實(shí)踐能力,對我的本職工作和專業(yè)建設(shè)有了更深、更新的認(rèn)識,通過這次的下企業(yè)鍛煉,我也會努力將“雙證”改為“雙能”,將自己培養(yǎng)成為一個既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,成為真正符合高職教育需求的“雙師”素質(zhì)教師。

企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)篇十九

在系部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,在20xx年7月6日至20xx年2月15日之間我們系部全體教師,統(tǒng)一進(jìn)行了為期十天的暑期社會實(shí)踐活動。主要內(nèi)容是認(rèn)識實(shí)習(xí)幾種重點(diǎn)工程的先進(jìn)施工方法、先進(jìn)的建筑材料使用以及如何安全文明生產(chǎn),施工現(xiàn)場平面布置、質(zhì)量保證等具體方法與措施,熟悉基礎(chǔ)、主體的結(jié)構(gòu)類型特點(diǎn)及施工方案。

在陳根寶主任的帶領(lǐng)下,我系全體專業(yè)課教師依次到世景苑住宅小區(qū)二期工程項(xiàng)目部、烏海濱鐵佳園住宅小區(qū)工程項(xiàng)目部、中國銀行大廈工程項(xiàng)目部、烏海市中山大廈工程項(xiàng)目部的施工現(xiàn)場進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐?,F(xiàn)對實(shí)踐活動總結(jié)如下:

作為高職高專業(yè)教師,具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際實(shí)踐才能教好學(xué)生。這次社會實(shí)踐我們共參觀了世景苑三期工程、濱鐵佳園工程、中行綜合樓工程、中山大廈等工程;另外在7月9號和10號還參加了為期兩天的內(nèi)蒙古自治區(qū)第四屆高職土建專家指導(dǎo)委員會,使我們收益很大。

這樣管理才能保證工程施工的高效,保證施工過程的安全與環(huán)保,保證工程的高質(zhì)量。這次我們參觀的四個項(xiàng)目的施工現(xiàn)場無論是現(xiàn)場的平面布置,還是現(xiàn)場的安全、文明與環(huán)保等措施,或者是現(xiàn)場的施工組織管理過程都是符合有關(guān)規(guī)定并且科學(xué)合理的。比如,中國銀行大廈工程項(xiàng)目部的施工現(xiàn)場僅平面布置非常合理,做到生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)完全分開的標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場防護(hù)也做得完全符合國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)場安全警示牌和安全通道,以及現(xiàn)場材料堆放都非常整齊、規(guī)范。尤其是腳手架搭設(shè),采用了最新的搭設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)院統(tǒng)一安排下,學(xué)院教師們,每個假期都去現(xiàn)場或企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)和行業(yè)各種變化和動態(tài),通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,是今后教學(xué)當(dāng)中起到很大的轉(zhuǎn)折。也加強(qiáng)校企合作的層次與深度,能夠讓專業(yè)教師真正對參與施工企業(yè)工程項(xiàng)目的施工過程,以提高專業(yè)教師的工程實(shí)踐能力。

通過這次社會實(shí)踐,我們了解到了許多施工現(xiàn)場的專業(yè)知識,受益匪淺;把理論知識和實(shí)踐緊密結(jié)合起來,教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,每位教師對此有深刻的理解,積極性很高,要求更深層次的頂崗實(shí)習(xí)或者掛職鍛煉。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/6643685.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔