最優(yōu)我是環(huán)保小達人演講稿(模板17篇)

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最優(yōu)我是環(huán)保小達人演講稿(模板17篇)
時間:2023-11-02 08:19:24     小編:筆硯

撰寫演講稿時,我們需要注意語言的簡潔、準確和生動。如何寫一篇引人入勝的演講稿是許多人關注的問題。最后,希望大家能夠通過不斷學習和實踐,寫出一篇有影響力的演講稿,給聽眾留下深刻的印象。

我是環(huán)保小達人演講稿篇一

下午好!

我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

離我家不遠的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M河里,每年夏天,這條河都會散發(fā)出難聞的氣味?,F(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

我們每天都在校園里學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!

老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護環(huán)境,從小事做起?,F(xiàn)在,校園里的每個學生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類回收?!杯h(huán)境知識等。

省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋€舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講結束了,謝謝。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!

早晨,太陽為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來,歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,來到這個美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

看!我們的操場是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時娛樂,健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的'松樹,昂首挺胸,像兩個高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時,樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠遠望去,就像一層厚厚的雪。一陣風拂過,一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學樓前面還有個大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領導和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學習搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護。同學們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o。

同學們,讓我們一起行動起來,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會變得更美麗。

謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇二

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

幸虧現(xiàn)在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

我是環(huán)保小達人演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!

當我在這個美麗的校園里,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

干凈,不做學校衛(wèi)生檢查和檢查。

同學們,學校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的學校,老師經(jīng)常教導我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!

因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的'事例。

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!

今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步??!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的'校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇六

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

由孩子的問題,我想起了我們的這些xxxx。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常xx慣于意識到了心靈深處的.渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來――青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條――山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

我是環(huán)保小達人演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的`喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)進入20世紀后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo。

我是環(huán)保小達人演講稿篇八

老師們,同學們:

大家好!

我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

的綠色長堤轟然倒塌……

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

幸虧現(xiàn)在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

我是環(huán)保小達人演講稿篇九

我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們,但它不要求任何回報。

然而,地球上有些人太自私了,不會以自己的利益來破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。

首先,我們來到校園,整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區(qū)堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫(yī)院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

根據(jù)科學家的研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,但在過去的'一百年里,隨著工業(yè)的興起和發(fā)展以及石化能源的應用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應的強度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環(huán)境破壞導致的全球變暖,會讓日本列島沉沒,而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在。

學校接到通知后,立即讓小學生做環(huán)保衛(wèi)士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對幫助小學生綠化環(huán)境給予獎勵或獎金;第三,在街上散發(fā)宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛護環(huán)境的好處和不愛護街道環(huán)境的弊端及處理方法;5.打電話給當?shù)丨h(huán)保局局長,讓他帶領大家保護環(huán)境,美化家園,對破壞環(huán)境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留;6.對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監(jiān)禁;七、組建環(huán)保團體,對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理,讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

人!我再次向你們呼吁:“我們和動植物生活在同一片土地上,我們有一個保護環(huán)境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護環(huán)境,從我做起!”

我是環(huán)保小達人演講稿篇十

今天這個非常發(fā)達的地球,雖然環(huán)境條件看似樂觀,但卻有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹木,設置化工廠,亂排放有害液體。“世界每年對人類構成更大威脅的氣體排放量達到6億噸以上.據(jù)估計,到下個世紀中葉,地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險,每年將有6平方公里的土地荒漠化,威脅到60多個國家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字,人類,你們怎么看?從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),到人類高度發(fā)達的文明時代,大自然一直對每個人永無止境的需求“有求必應”,進一步加劇了人類的貪婪。

因此,我鄭重向尚未意識到的人建議:

第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹慎,實踐和改進要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發(fā)展,絕不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,創(chuàng)造美好的`生活環(huán)境。

1.節(jié)約資源,減少污染

(1)以節(jié)約用水為榮,隨時關閉水龍頭,防止滴水。

(2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水質(zhì)的污染。

2.綠色消費與環(huán)保選擇

(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水和空氣污染。

(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3.再利用再利用

盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購物袋或購物籃。

4.分類、回收和再利用

不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。

5.保護自然界萬物共存

不獵捕和使用珍稀動物、保護動物,愛護和保護野生動植物;植樹造林,呵護身邊的每一寸綠地、花草樹木。

6.注意健康,保護環(huán)境

禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和制造噪音。

作為一名新時代的小學生,我提倡學生要提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻自己的力量,保護環(huán)境,造福子孫后代。因為保護環(huán)境刻不容緩!

我是環(huán)保小達人演講稿篇十一

我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的'碧草藍天……。

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........

曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!

但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........

人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護地球母親,那還來得及。

北京一群中學生給朱镕基寫了一封提倡環(huán)境保護的信,引起了的高度重視。朱在同學來信上批示說,初二學生如此關心環(huán)保,實令我等長輩慚愧?!瓛行淖詥?,我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責”,同學們,做為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。

當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔。

當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。

當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。

當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光.......

讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是8號,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講"環(huán)保衛(wèi)士",我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園"環(huán)保小衛(wèi)士"。

記得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園"環(huán)保小衛(wèi)士"吧!

謝謝大家!

我是環(huán)保小達人演講稿篇十四

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我是八(1)班的付靜靜,今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災,空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。

如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題,我們的地球?qū)纾祟愐鄬缤?,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護環(huán)境。作為一名學生,我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。

上周五,各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護環(huán)境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學積極參與。保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

為此,我向全體同學提出倡議:愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境。

1、自覺學習環(huán)保知識,主動增強環(huán)保意識。

2、愛護校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。

4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節(jié)約資源。

5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護校園環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

我是環(huán)保小達人演講稿篇十五

同學們,你們?nèi)ミ^青島嗎?去過青島的人都會對這座城市的干凈整潔,留下很深的印象。

可是,在我們生活的這座城市里,有些人卻沒有良好的衛(wèi)生習慣,到處亂扔垃圾,所以草叢中、路邊,公共場所里的垃圾隨處可見。有些人倒垃圾時,已經(jīng)來到了垃圾箱旁邊,卻把垃圾隨手扔在四周,太陽一曬,發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是,有些人還會把垃圾扔在路上,堆成一座座小垃圾山……其實,垃圾也有自已的家——垃圾箱,所以,我們一定要將垃圾送到垃圾箱里。

記得有一次,我在學校門口看見一位學生在吃面包,吃完以后,便把食品袋隨手扔在地上,然后大搖大擺地走進了學校。看到這一切,我十分生氣,很想追上去告訴他不要亂扔垃圾!最后,我跑上去把他扔掉的垃圾撿起來放進了垃圾箱里。我們每一個人都要爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,為我們身邊的人做一個榜樣。當我們看到有不文明現(xiàn)象時要及時地勸誡他。為了我們的家園,為了我們的地球媽媽,讓這些不文明現(xiàn)象消失吧!

保護環(huán)境,人人有責。同學們,讓我們從自我做起,從身邊小事做起,一起努力保護我們的城市環(huán)境,讓我們的家園更加美麗!

我是環(huán)保小達人演講稿篇十六

今天,班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。

回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了。看見爸爸正在津津有味地看電視,且音量很大,便對爸爸說:“您把電視的聲音開小點,好嗎?長期這樣堅持,還可以省不少錢呢。您的手機,晚上一通宵不關,這可是浪費哦!”“我的小祖宗,別再說了,我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布:“從今以后,我要爭做家里的環(huán)保小達人。”

忽然,我聽見媽媽正在廚房洗菜,把水開得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲,我連忙跑過去把水量開小,說:“媽媽,節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn),怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多,我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后,好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關了。

從這件事中,我明白了一個深刻的道理:環(huán)?!獜奈易銎?,從身邊小事做起。不僅要自己愛護環(huán)境,更重要的是宣傳好“保護環(huán)境”的.意義,讓更多的人愛護環(huán)境,一同保護好我們的地球家園。

我是環(huán)保小達人演講稿篇十七

7月5日,我通過了科技小達人的初試,來到了浙江省科技館南門第四樓,參加小達人的面試。

聽說有150多個同學報名,通過初試的只有50多位,我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英,實力不容小覷。

面試開始了,我是第23號。前面同學的自我介紹和才藝展示都十分精彩,雖然還沒輪到我,但我心中十分緊張。

呀,輪到我了,我的胸口里就像裝進了一頭慌亂的小鹿,“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心里很緊張,但我還是保持著得體的微笑和鎮(zhèn)定的'面孔走上了平臺。

走到評委老師的面前,我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候,我明顯的感到了我顫抖的聲音,我悄悄的看向評委老師,發(fā)現(xiàn)她們一邊點頭,一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點。嗯,下面是才藝展示,我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿!詩朗誦我最拿手了,我讀的深情并茂,有聲有色,把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不,評委老師都像我頻頻點頭,還有一個老師好像都要鼓掌了呢!

表演完畢,我向老師們深鞠一躬,走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。

動手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“t”字之謎。雖然七巧板是同學教我的,其他也沒解出來,但我覺得,只要努力了,就沒什么好遺憾的了!

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