旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式，深受人們喜愛(ài)。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng)，可以借助他人的意見(jiàn)和建議來(lái)提升自己的總結(jié)能力。
童話大王讀書心得篇一
童話是童年不可缺少的，不能被人拒絕。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話一樣不可思議，像童話一樣美好幸福。
今年寒假看了一本叫《格林童話》的書。里面的故事深深吸引著我，把我?guī)胪捠澜?，讓我刻骨銘心：《石竹》，《白雪公主》，《熊皮人》，《小紅帽》，《狼和七只小山羊》，《貓和老鼠交朋友》，《月亮》，《三兄弟》。
格林童話充滿了浪漫和詩(shī)意的想象。比如月亮可以切成小塊；一覺(jué)就是百年；胖仆人可以一口氣喝完海里的水……這些童話里充滿了耐人尋味的溫暖。格林童話最突出的特點(diǎn)就是歌頌勇敢機(jī)智的人物，對(duì)比善惡美丑，宣揚(yáng)善會(huì)戰(zhàn)勝惡的主題，其中最著名的有《灰姑娘》和《白雪公主》。
印象最深的一個(gè)故事是《白雪公主》。它的主要內(nèi)容是，很久以前，一位皇后在一個(gè)美麗迷人的冬天生下了一個(gè)美麗的女兒，名叫“白雪公主”，但很快皇后就去世了。國(guó)王帶了一個(gè)很漂亮的女人，她很驕傲，很嫉妒別人。她不喜歡別人說(shuō)她比她漂亮。她有一面魔鏡。她經(jīng)常問(wèn)誰(shuí)是這個(gè)國(guó)家最漂亮的女人。鏡子總是說(shuō)她，但是有一天，鏡子說(shuō)白雪公主比她漂亮一千倍。讓獵人帶她去森林殺了她，用肺和肝證明，但是獵人同情她，放了她，假裝是豬的肺和肝，皇后被騙了。白雪公主在森林里遇到了七個(gè)小矮人，但是皇后知道她還活著后不久，就想盡一切辦法陷害她。最后女王贏了，她很滿意。但不久之后，一位王子救了白雪公主，舉行了婚禮。
大多數(shù)故事是圍繞四個(gè)主題講述的。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；誠(chéng)實(shí)守信；貪婪貪婪；心地善良。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。典型作品有《小紅帽》。盡管狼吃了小紅小紅帽和她的祖母，它還是被獵人切開并最終死去。小紅小紅帽和她的祖母得救了。誠(chéng)實(shí)守信的代表作是《青蛙王子》。雖然小公主答應(yīng)和青蛙做朋友，但是她真的很想讓她做，但是她猶豫了，違背了諾言。貪婪和貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因?yàn)闈O夫的妻子貪得無(wú)厭，最后一無(wú)所有。善良的代表作是《金鵝》。白發(fā)矮人總是幫助小傻瓜，因?yàn)樗麄兩屏肌?/p>
這些精彩的童話告訴我們很多做人的道理。生活在100多年前的格林兄弟能寫出這么多膾炙人口、膾炙人口的作品，令人敬佩。
看完這本書，我明白，勤勞善良的孩子會(huì)得到幸福；任性懶惰的孩子是一事無(wú)成的。
童話大王讀書心得篇二
人們常說(shuō)，童話是兒時(shí)的美好回憶，是純真無(wú)邪的樂(lè)園。而童話大王作為孩子們最喜歡的動(dòng)畫片之一，更是擁有無(wú)盡的魅力。近日，我通過(guò)看童話大王，深感童話世界的魔力和智慧，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，童話大王給我們呈現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的童話世界。在這個(gè)世界里，驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)、童趣盎然的歡樂(lè)、令人心動(dòng)的浪漫都在其中。通過(guò)童話大王，我們仿佛能夠感受到那個(gè)純真而美好的時(shí)光，仿佛回到了童年時(shí)代的夢(mèng)幻世界。這種色彩斑斕的童話世界，不僅讓孩子們沉浸其中，也讓大人們找回了內(nèi)心深處那顆逐漸被歲月磨損的純真之心。
其次，童話大王給我們展示了榮譽(yù)和友誼的重要性。在童話大王的冒險(xiǎn)中，我們見(jiàn)證了主人公們?yōu)榱苏韧捠澜纾赂业孛鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他們不顧個(gè)人安危，為了維護(hù)正義而奮力拼搏。正是因?yàn)橛辛怂麄冎g的信任和友誼，他們才能共同戰(zhàn)勝邪惡，守護(hù)童話世界的和平與安寧。這無(wú)疑告訴我們，榮譽(yù)和友誼是如何塑造我們的品格，使我們成為一個(gè)真正的英雄。
再次，童話大王告訴我們勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的陰暗面。在童話世界中，邪惡勢(shì)力無(wú)法被完全打敗，它們常常隱藏在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，與我們的善念進(jìn)行搏斗。童話大王告訴我們要勇敢直面內(nèi)心的恐懼和不安，而不是回避和逃避。只有對(duì)抗自己的內(nèi)心魔鬼，我們才能真正成為更好的自己。這種深刻而實(shí)用的道理將伴隨我們一生，幫助我們成長(zhǎng)和前進(jìn)。
最后，童話大王教會(huì)我們懂得關(guān)心他人和保護(hù)環(huán)境。在童話大王的劇情中，人們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽运胶拓澙范茐耐捠澜绲暮推脚c安寧。而真正的英雄們，無(wú)論面對(duì)多大的誘惑和困難，都會(huì)堅(jiān)守自己的信仰，為保護(hù)環(huán)境和他人的利益而奮斗。這種關(guān)心他人和保護(hù)環(huán)境的精神，無(wú)疑將激勵(lì)更多的人們思考和行動(dòng)，為了我們共同的家園而努力。
通過(guò)觀看童話大王，我不僅感受到了童話世界的魔力和智慧，更為我以后的人生道路指明了方向。童話大王告訴我們，無(wú)論面對(duì)多大的挑戰(zhàn)和困難，只要我們保持純真和善良的內(nèi)心，堅(jiān)守自己的信仰，勇敢面對(duì)自己的內(nèi)心魔鬼，關(guān)心他人和保護(hù)環(huán)境，我們就能成為真正的英雄，用自己的行動(dòng)改變世界。
總之，童話大王是一部有著深刻寓意和感人故事的動(dòng)畫片。通過(guò)觀看童話大王，我深刻認(rèn)識(shí)到童話世界的魔力和智慧，它為我們提供了一個(gè)色彩斑斕的樂(lè)園，告訴我們勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心陰暗面，關(guān)心他人和保護(hù)環(huán)境。童話大王以其獨(dú)特的故事和精彩的畫面感動(dòng)著我們每個(gè)人，悄無(wú)聲息地改變著我們的生活態(tài)度和價(jià)值觀念。讓我們一起保持童話的純真，讓每天都是一個(gè)美麗的童話故事。
童話大王讀書心得篇三
童話，讓人無(wú)法拒絕，是人們所希望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話一樣不可思議，像童話一樣幸福美好。
我們每一個(gè)人，甚至我們的父母，都是在格林童話的影響下長(zhǎng)大的：我們和小紅小紅帽一起走在去外婆家的路上，在路邊采摘最美麗的野花；我們?yōu)榘籽┕鞯乃琅趿艘欢蜒蹨I，然后王子出現(xiàn)時(shí)放聲大哭；我們痛恨灰姑娘丑陋的繼母和兩個(gè)妹妹，同情睡在煤灰堆里的女孩；還有七只可愛(ài)的小山羊，它們將成為王子的青蛙，安靜的睡美人，可愛(ài)的雪和紅玫瑰……這些鮮活的角色將永遠(yuǎn)留在我們童年的記憶里。我們第一次對(duì)善惡美丑窮富有了模糊的概念，但最初的智慧和道德的概念其實(shí)來(lái)自那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，是那個(gè)高大彪悍的民族講的，格林童話里的美好結(jié)局帶給了我們很多歡樂(lè)和夢(mèng)想。
《格林童話》里有一個(gè)童話很有名，我也很喜歡，那就是《白雪公主》。我覺(jué)得這個(gè)童話是格林兄弟的驕傲，也是他們的經(jīng)典。
“白雪公主以前在皇宮里過(guò)著普通的生活，但是因?yàn)樗睦^母嫉妒她的美貌，想殺了她，白雪公主被迫逃到了森林里。幸運(yùn)的是，她遇到了七個(gè)善良的小矮人。但是當(dāng)皇后知道白雪公主沒(méi)有死的時(shí)候，她住在七個(gè)小矮人的房子里，所以她開發(fā)了一個(gè)有毒的蘋果，毒死了白雪公主。但好人有好報(bào)，白雪公主畢竟過(guò)著幸福的生活。”
格林童話里的每一個(gè)童話都在教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
其中我印象最深的是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一個(gè)漁夫和他的妻子，靠捕魚為生，生活貧困，只有一條破船。一天，漁夫去釣魚，釣到了一條比目魚，那是一位王子，被一位女巫施了魔法。王子讓漁夫把他放回海里，漁夫把比目魚王子放回海里。漁夫把這件事告訴了他的妻子，妻子貪婪地說(shuō)："你這個(gè)白癡，為什么不向他要一間小屋？"繼續(xù)！去找他要個(gè)小屋！”漁夫去找比目魚，比目魚同意了。漁夫的妻子想要一所更漂亮的房子，比目魚一一答應(yīng)了。漁夫的妻子變得越來(lái)越貪婪，然后比目魚同意成為國(guó)王和教皇。但是過(guò)了幾天，漁夫的妻子又想當(dāng)上帝，想讓太陽(yáng)和月亮聽(tīng)從她的指揮，可是比目魚不同意，最后還是恢復(fù)了原狀。
這個(gè)故事告訴我們不要貪婪。如果你貪婪，你就會(huì)變成一個(gè)貪婪的人。那些靠別人生活的人，最后吃虧的還是自己。以后一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，做一個(gè)靠自己本事過(guò)得好的人！
格林童話不僅是“小兒科”的睡前讀物，也是德國(guó)文學(xué)不可多得的瑰寶。是整個(gè)古日耳曼民族智慧的結(jié)晶。經(jīng)兩位杰出的語(yǔ)言學(xué)家整理后，它進(jìn)入了全世界兒童的心中，成為打開他們心靈的第一把鑰匙，也是第一部走進(jìn)他們生活的書。但是那個(gè)古老而內(nèi)斂的民族，像一個(gè)神秘的祖父，在黑森林的黑暗之光里，靜靜地看著一代又一代孩子天真無(wú)邪的笑容。
童話大王讀書心得篇四
自從童話大王這個(gè)稱號(hào)出現(xiàn)以來(lái)，無(wú)數(shù)的童話作家都向往著能被冠以這個(gè)稱號(hào)。然而，僅僅只有少數(shù)人真正有資格獲得這樣的殊榮。童話大王是那個(gè)可以編織出美妙故事的人，他們所創(chuàng)作的作品打動(dòng)著成千上萬(wàn)個(gè)孩子的心。最近，我有幸參加了童話大王培訓(xùn)課程，親身體驗(yàn)了童話大王的魅力。
第二段：發(fā)掘童話創(chuàng)作的力量。
童話大王培訓(xùn)課程的第一堂課，我們首先學(xué)習(xí)了童話創(chuàng)作的基本功。我們了解了不同類型的童話故事，如奇幻童話、寓言童話、神話傳說(shuō)等。每一種類型都有自己獨(dú)特的魅力和目的，能夠引導(dǎo)讀者思考和探索人生的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)這些不同類型的童話，我深刻體會(huì)到了童話創(chuàng)作的力量，它能夠啟發(fā)人們的想象力和智慧，并傳遞積極向上的價(jià)值觀。
在童話大王培訓(xùn)課程的后幾堂課中，我們學(xué)習(xí)了一些具體的創(chuàng)作技巧。我們學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建豐富的人物形象，如何設(shè)定引人入勝的情節(jié)，以及如何運(yùn)用修辭手法來(lái)提升作品的藝術(shù)性。在課堂上，我們進(jìn)行了許多創(chuàng)作練習(xí)，通過(guò)不斷地寫作和修改，我們逐漸提高了自己的創(chuàng)作水平。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于成為童話大王來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它們幫助我們打開了創(chuàng)作的大門，讓我們的故事更加精彩和有影響力。
童話大王培訓(xùn)課程的最后一堂課，我們聚焦于童話的社會(huì)責(zé)任與使命。我們討論了童話作家應(yīng)該如何傳遞正確的價(jià)值觀，啟發(fā)孩子們的思考和創(chuàng)造力。童話作品對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)具有巨大的影響力，它們可以塑造孩子們的人生觀和價(jià)值觀。因此，作為童話大王，我們有責(zé)任創(chuàng)作出健康、積極的童話作品，引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)，并為他們樹立良好的榜樣。
第五段：我的體會(huì)與感悟。
通過(guò)童話大王培訓(xùn)課程，我對(duì)童話創(chuàng)作有了更深入的了解，也提高了自己的創(chuàng)作水平。我深刻認(rèn)識(shí)到童話的獨(dú)特魅力和價(jià)值，它能夠帶給讀者無(wú)盡的快樂(lè)和啟示。成為一個(gè)童話大王是一種崇高而神圣的使命，它需要我們不斷學(xué)習(xí)與磨煉，提高自己的創(chuàng)作能力，并通過(guò)自己的作品來(lái)影響和教育孩子們。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，希望有一天能夠成為真正的童話大王，給世界帶來(lái)更多美妙的童話故事。
通過(guò)童話大王培訓(xùn)課程的經(jīng)歷，我懂得了童話創(chuàng)作的力量和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了自己成為童話大王的夢(mèng)想。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，付出真心和努力，總有一天我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。童話大王，是一個(gè)幻想與現(xiàn)實(shí)的交匯，是一個(gè)將自己的夢(mèng)想融入到童話故事中，打動(dòng)世界的角色。我希望有一天，我能夠成為一個(gè)真正的童話大王，用我的故事感動(dòng)和啟發(fā)更多的人。
童話大王讀書心得篇五
第一段：引言（100字）。
童話大王是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大作家，他以其獨(dú)特的創(chuàng)造力和卓越的想象力，創(chuàng)作出了許多讓人回味無(wú)窮的童話故事。在我閱讀了他的作品之后，我深感這位大作家的杰出才華和深邃思想。在這篇文章中，我將向讀者們分享我的心得體會(huì)，希望能為大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
第二段：生動(dòng)的故事情節(jié)（300字）。
童話大王的作品充滿了生動(dòng)的故事情節(jié)。在他的作品中，我們可以看到魔法世界中的巨龍和精靈、美麗的公主和英勇的王子。這些令人陶醉的故事情節(jié)帶給我們無(wú)盡的遐想和瞬間的快樂(lè)。童話大王通過(guò)巧妙的情節(jié)安排和豐富的想象力，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)震撼人心的瞬間。
第三段：深刻的寓意與人生哲理（300字）。
童話大王的作品不僅僅是一些有趣的故事，更蘊(yùn)含著深刻的寓意和人生哲理。在他的故事中，我們可以看到各種各樣的挑戰(zhàn)和障礙。通過(guò)主人公們的奮斗和勇敢，他們最終戰(zhàn)勝了困難，并獲得了幸福。這給我們傳達(dá)了一種積極向上的態(tài)度，告訴我們只要努力拼搏，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：令人留念的細(xì)節(jié)描寫（300字）。
童話大王擅長(zhǎng)利用細(xì)節(jié)描寫來(lái)豪華作品的魅力。通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的精心描繪，他給我們創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的童話世界。例如，在他的作品中，我們可以看到美麗的花朵、飄舞的彩蝶以及七彩的陽(yáng)光。這些細(xì)節(jié)讓我們仿佛身臨其境，感受到了童話世界的美妙和奇幻。
第五段：?jiǎn)l(fā)與人生感悟（200字）。
通過(guò)閱讀童話大王的作品，我受益匪淺。他的作品啟發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求夢(mèng)想的勇氣。同時(shí)，他的作品也讓我明白到了人生的不易和珍貴。我們要經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持不懈、相信自己，最終就能夠取得成功。童話大王的作品告訴我們，幸福是需要經(jīng)歷痛苦和努力后才能夠得到的。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)閱讀童話大王的作品，我深刻地體會(huì)到他的杰出才華和深邃思想。他的作品不僅僅帶給我們快樂(lè)和驚喜，更重要的是激發(fā)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)和追求夢(mèng)想的勇氣。童話大王用他的作品告訴我們，只要堅(jiān)持不懈、相信自己，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接屬于我們的幸福。讓我們一起感受童話大王的魔力，為自己的人生故事添上美麗的一筆。
童話大王讀書心得篇六
我讀了《格林童話》這本書，書上有一個(gè)故事，我十分喜歡，名字叫《畫眉嘴國(guó)王》。
這個(gè)故事講了一個(gè)國(guó)王有一個(gè)女兒，女兒該嫁人了，國(guó)王請(qǐng)了好多人，可是公主都看不上。宮殿里的士兵們說(shuō)：“把附近國(guó)家的貴族、王子和國(guó)王都請(qǐng)來(lái)，讓公主看一看?！薄斑@個(gè)辦法好，就這么定了?！眹?guó)王說(shuō)。
貴族、王子和國(guó)王都來(lái)了。公主當(dāng)著所有人的應(yīng)對(duì)其中一位王子說(shuō)：“哈!哈!哈!這個(gè)人的下巴，多像畫眉鳥的下巴呀?！眹?guó)王對(duì)女兒的表現(xiàn)很不滿意，生氣地說(shuō)：“我要把你嫁給第一個(gè)上門乞討的乞丐!”公主很害怕。結(jié)果，國(guó)王真把公主嫁給了乞丐。
乞丐說(shuō)：“咱們趕快干活掙錢吧?！逼蜇ぐ蚜鴹l砍了回來(lái)，讓她編籮筐。才編了一會(huì)，公主嫩嫩的小手被柳條上的刺給劃爛了。他們決定紡線掙錢，可是粗造的紗線又把公主的小手勒出了一道一道的血印。乞丐說(shuō)：“算了，你明天去王宮工作吧?！钡搅送鯇m，公主覺(jué)得比之前還好，因?yàn)槊看芜€能夠帶兩小盒剩菜回家。
有一天，畫眉嘴國(guó)王結(jié)婚了，公主看著他難過(guò)的地落淚。突然，畫眉嘴國(guó)王走到她的身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我就是那個(gè)乞丐，我想改掉你的壞毛病，請(qǐng)你原諒我的做法?！彼查g，公主被畫眉嘴國(guó)王拉了起來(lái)，跳起了歡樂(lè)的舞。公主最終感受到了被人尊重的滋味，她請(qǐng)求國(guó)王原諒他以前的所作所為。
這個(gè)故事教育了我，對(duì)任何人都不能歧視。不尊重別人，也就是不尊重自我。
童話大王讀書心得篇七
暑假結(jié)束后，我覺(jué)得自己可以玩得很開心，但是我媽媽每天都督促我多讀書，所以我選擇了一些我更喜歡的書。我其實(shí)很喜歡格林童話，因?yàn)槔锩娴拿恳粋€(gè)故事都讓我津津樂(lè)道。
里面有《格林童話》。邪惡的皇后想盡一切辦法傷害白雪公主。可恨的皇后看到一個(gè)年輕貌美的公主就嫉妒，怕自己的美貌打不過(guò)別人，所以處處不順眼。幸運(yùn)的是，善良的公主有很多好人和小矮人的幫助，終于逃脫了邪惡女王的魔掌。這讓我覺(jué)得做一個(gè)好人是必須的，壞人是得不到應(yīng)有的。就像公主和皇后一樣，公主最后得救了。還有《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，灰姑娘被繼母和幾個(gè)同父異母的姐姐欺負(fù)折磨，但她依然在所謂的家勤奮工作，因?yàn)樗詾槟鞘撬募?，不管繼母和姐姐怎么欺負(fù)她，她都忍著。這是一個(gè)善良的人的想法。只要家庭好，多做點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。畢竟灰姑娘還是個(gè)漂亮的女孩。當(dāng)她看到美好的事物時(shí)，她會(huì)要求一些東西。當(dāng)她看到她的姐妹們穿著各種漂亮的衣服和鞋子去參加王子的舞會(huì)時(shí)，她會(huì)羨慕她的。她可憐自己沒(méi)有漂亮的衣服和鞋子，不能參加王子的舞會(huì)。她很難過(guò)。但她不知道，她平時(shí)的善良感動(dòng)了小仙女。仙女給了她想要的一切，她是整個(gè)舞蹈中最耀眼的美人。她終于贏得了王子的愛(ài)，成為了公主。給人一個(gè)完美的結(jié)局。
雖然童話故事給了我們的孩子一個(gè)又一個(gè)的好奇心，但是從這些有趣而生動(dòng)的故事中，我們意識(shí)到我們不應(yīng)該太貪心，應(yīng)該懂得知足！
童話大王讀書心得篇八
童話是在一個(gè)或多個(gè)不同場(chǎng)合中，聽(tīng)人群中某人親口所講故事的記錄和整理。
童話不是文本。不是那些印在書頁(yè)上的文字段落——它們的內(nèi)容本身，一字一句，可以說(shuō)是不變的。
讀者負(fù)有將故事用自己的方式來(lái)講述的責(zé)任，也不應(yīng)該只讀特定的版本或固定譯者的譯文。因?yàn)橹v述者和記錄者狀態(tài)將影響故事的最終成型，以及被作為“現(xiàn)場(chǎng)記錄”寫下來(lái)的形態(tài)的因素：
1、講述者因素。講述者可能疲勞或不在狀態(tài)，可能畫蛇添足或惜字如金，忽略故事本身應(yīng)有的細(xì)節(jié)。一位能力不濟(jì)的講述者轉(zhuǎn)述的一則原本十分好的童話故事。
2、記錄者狀態(tài)。如記錄時(shí)身體抱恙，聽(tīng)力和書寫就會(huì)受到干擾。
菲利普·普爾曼認(rèn)為童話是流動(dòng)的文本，是一種永遠(yuǎn)都在自我更替、變革的文本。
擅長(zhǎng)幽默、鋪設(shè)懸念、制造戲劇效果、調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情緒、渲染悲情愁緒是了不起的故事講述者通常具備的才能。格林兄弟曾被他們所拜訪的故事講述者多蘿西婭.菲曼(《謎語(yǔ)》、《忠誠(chéng)的約翰內(nèi)斯》等故事的講述人)的高超技巧所折服。在《兒童與家庭故事童話集》第1版的序言中，兄弟倆專門向這位茨維恩市的水果銷售員致謝：
那些認(rèn)為“一字不差地背誦長(zhǎng)篇絕無(wú)可能”的人，真應(yīng)該去聽(tīng)多蘿西婭.菲曼小姐講故事?？此鯓訉⒚恳粋€(gè)故事完美、精確地復(fù)述，以及怎樣展現(xiàn)美妙絕倫的敘事技巧。當(dāng)她重述某個(gè)段落時(shí)，絕對(duì)不會(huì)改變?cè)敢猓恢蝗绱?，?dāng)意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了時(shí)，她會(huì)立即更正。即使以中斷敘述、犧牲敘述的流暢性為代價(jià)，也必須立即更正。
童話大王讀書心得篇九
讀書，是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，給予人們的啟迪和享受。作為一名熱衷讀書的讀書大王，我經(jīng)過(guò)多年的閱讀積累，深刻感受到讀書所帶來(lái)的種種好處。在這篇文章中，我將分享一些我的心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的人加入到讀書的行列中。
第二段：讀書的益處。
讀書不僅僅能豐富我們的知識(shí)，更能夠開拓我們的視野，提升我們的思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我們能夠接觸到不同的觀點(diǎn)，了解不同的文化，從而拓寬我們的思維空間。閱讀還有助于提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力，使我們能夠更好地與他人交流和溝通。此外，讀書還能夠培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)造力，讓我們能夠獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新。
第三段：讀書的方法。
除了閱讀的好處，讀書的方法也是非常重要的。在選擇書籍時(shí)，我們要有一個(gè)明確的目標(biāo)和興趣，選擇符合自己需求的書，避免浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，要養(yǎng)成筆記的習(xí)慣，將重要的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)句記錄下來(lái)，方便日后回顧和思考。此外，要善于選擇閱讀環(huán)境，保持專注和集中精力，避免干擾和打擾。閱讀的過(guò)程中，我們還要學(xué)會(huì)思考和質(zhì)疑，不僅僅是接受書中的觀點(diǎn)和信息，而是要有自己的看法和判斷。
第四段：讀書的心態(tài)。
讀書需要有一個(gè)積極的心態(tài)，要抱著開放的心態(tài)去閱讀。不同的書籍和觀點(diǎn)會(huì)有不同的觸動(dòng)我們的地方，有時(shí)候甚至?xí)嵏参覀冊(cè)械挠^念。我們要敢于接受挑戰(zhàn)，以更加寬容和包容的心態(tài)去看待世界。在閱讀的過(guò)程中，遇到難以理解的概念或者晦澀的文字，不要放棄，要堅(jiān)持下去，相信自己的能力和智慧。通過(guò)讀書，我們可以了解到那些經(jīng)歷和智慧，深入思考人生的意義和價(jià)值。
第五段：讀書的影響。
讀書對(duì)于個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)讀書，我們不僅能夠不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，更能夠塑造我們的人格和品格。閱讀可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，增強(qiáng)我們的人生航向和目標(biāo)意識(shí)。通過(guò)讀書，我們能夠從偉大的作家和普通的讀者中學(xué)習(xí)到人生的智慧和真理，指引我們?cè)诿ＣＨ松姓业阶约旱姆较?。讀書的樂(lè)趣是無(wú)窮的，它能夠給我們帶來(lái)心靈的滿足和內(nèi)心的寧?kù)o。
總結(jié)：
作為一名讀書大王，我深深地體會(huì)到讀書的樂(lè)趣和益處。讀書不僅僅是獲取知識(shí)的手段，更是一種修行和享受。通過(guò)讀書，我們能夠擴(kuò)大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，提升我們的內(nèi)涵素質(zhì)。無(wú)論是經(jīng)典名著還是暢銷讀物，都能夠給我們帶來(lái)不同的啟示和感悟。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都加入到讀書的行列中來(lái)，享受讀書所帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。讓我們一起成為讀書大王，用書籍的智慧和力量塑造更美好的人生！
童話大王讀書心得篇十
讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓智慧的門戶。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，讀書更加不可或缺。有人說(shuō)讀書就是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，而讀書大王就是那個(gè)以讀書為樂(lè)，以讀書為榮的人。通過(guò)閱讀書籍，我深刻體會(huì)到了讀書大王的魅力與收獲。
讀書大王不僅在學(xué)業(yè)上取得了巨大的突破，更重要的是在思想與人格塑造方面取得了卓越成就。與平庸者相比，讀書大王深知“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理，他們通常具有堅(jiān)毅不拔的精神，始終將讀書視為一種修行。在閱讀的過(guò)程中，他們通過(guò)不斷思考和總結(jié)，不斷提升自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。他們能夠不受外界因素的干擾，堅(jiān)定自己的信念，培養(yǎng)出一種獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。讀書大王的思想更加開放包容，他們能夠站在不同的角度去思考問(wèn)題，從而更好地理解他人，增強(qiáng)自己的人情世故。同時(shí)，讀書大王在閱讀不同類型的書籍時(shí)，也注重培養(yǎng)自己的人格。他們通過(guò)與文學(xué)名著中的英雄人物相處，受到他們的熏陶，逐漸培養(yǎng)出高尚的情操和崇高的品德。
讀書給人帶來(lái)的不僅僅是感性的享受，更是理性的提升。讀書大王通過(guò)閱讀積累了豐富的知識(shí)，擁有了廣博的視野和深邃的思考能力。閱讀不僅可以讓人拓寬視野，還能夠幫助人們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。讀書大王會(huì)選擇一些有深度、有思考價(jià)值的書籍，通過(guò)讀書的過(guò)程開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)思維。在讀書中，他們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困惑，這時(shí)他們會(huì)堅(jiān)持不懈地去尋找答案，通過(guò)不斷思考和探索來(lái)解決問(wèn)題。這種思考和探索的過(guò)程，不僅能夠增加他們的知識(shí)，還能夠鍛煉他們的思維能力，提高他們的邏輯推理和問(wèn)題解決能力。
讀書大王不僅能夠收獲知識(shí)和智慧，而且還會(huì)積極轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。讀書大王在閱讀中不僅能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更能夠提供解決問(wèn)題的方案。他們會(huì)結(jié)合書中知識(shí)和自己的實(shí)際情況，不斷地思考如何將書中所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。讀書大王通過(guò)閱讀，可以引導(dǎo)他人走向正確的道路，幫助他人解決問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí)，讀書大王還能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行為，通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷完善自己的能力。
讀書大王的魅力還體現(xiàn)在他們的習(xí)慣和態(tài)度上。他們不僅有良好的閱讀習(xí)慣，還會(huì)培養(yǎng)出持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。讀書大王會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后不斷努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，從而提高自己的閱讀效率和品質(zhì)。為了更好地讀書，他們常常會(huì)制定一些讀書計(jì)劃，規(guī)劃每天的閱讀時(shí)間，保證自己能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。讀書大王對(duì)待學(xué)習(xí)充滿激情和好奇心，他們樂(lè)于接受新知識(shí)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在閱讀過(guò)程中，他們能夠全神貫注地投入其中，沉浸在書海中，享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書大王不僅是知識(shí)的獲取者，更是知識(shí)的傳播者和分享者，他們樂(lè)意與他人分享自己的閱讀心得和體會(huì)，從而讓更多的人受益。
在讀書的眾多收獲中，我深深感受到了讀書大王的魅力與價(jià)值。他們通過(guò)閱讀書籍不僅獲得了知識(shí)和智慧，更重要的是在思想、人格和行為上獲得了卓越的提升。讀書大王的習(xí)慣和態(tài)度也將成為我努力學(xué)習(xí)的楷模。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書，并將讀書的收獲轉(zhuǎn)化為自己實(shí)際行動(dòng)中，不斷追求進(jìn)步，成為一名真正的讀書大王。
童話大王讀書心得篇十一
從小我就讀過(guò)很多書，老師為了讓我們更好的讀書，就定做了一塊牌子，上面寫著：讀經(jīng)典的書，做有根的人。這十個(gè)大字激勵(lì)著我們，仿佛讓我們讀更多的好書。
有了這塊牌子，我就更喜歡讀書了，有時(shí)候在家沒(méi)有事情干，我就開始讀書，我讀書很慢，自從有了那塊牌子，老師就買來(lái)許多的標(biāo)簽，如果你讀完一本書，就請(qǐng)爸爸媽媽開個(gè)證明，然后簽上字，給老師就可以了，老師就可以給你一個(gè)標(biāo)簽。你就把書名寫到上面就可以了。自從有了那塊牌子之后，許多人就喜歡上了讀書，(我也不例外)，特別是我們班的讀書大王——王澤龍，他差不多每三天讀完一本書，我們都佩服他，老師也經(jīng)?？渌?，說(shuō)：“王澤龍讀的書可真多呀!那這樣吧!每個(gè)人數(shù)一數(shù)看看讀了多少本，然后十本發(fā)一次獎(jiǎng)狀，我們看看誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多!”我不用猜，就知道王澤龍的最多。
以前，都有同學(xué)懷疑過(guò)王澤龍是怎么看書這么快，當(dāng)時(shí)我也懷疑過(guò)，有些人說(shuō)：“我看過(guò)的讀書，他就是翻一翻書就算看完了，知道他為什么三天貼一張嗎?是因?yàn)檫@樣別人就看不出來(lái)他是在作假!”當(dāng)時(shí)我也稀里糊涂的相信了，以前，我對(duì)王澤龍非常崇拜，聽(tīng)他們一說(shuō)，我也就不崇拜他了。到了以后，沒(méi)有人來(lái)說(shuō)了，我們也就把這塊牌子淡淡的忘掉了，也不給老師小紙條了。
童話大王讀書心得篇十二
當(dāng)我看完故事大王這本書時(shí)，我認(rèn)為里面小故事非常好看，上面的故事描述語(yǔ)言，就像看電影一樣，既好看，又能告訴我們道理，是一本好書。像這個(gè)《故事成語(yǔ)大王》里有《公雞與花貓》、《火燒凈慈寺廟》、《人參娃娃》故事。
其中，我最愛(ài)的是《青出于藍(lán)而勝于藍(lán)》這篇故事。里面說(shuō)：“南北時(shí)期名子孔璠，收了一名叫李謐的學(xué)生。從小，李謐就刻苦好學(xué)，沒(méi)過(guò)幾年學(xué)問(wèn)大長(zhǎng)，他的學(xué)問(wèn)甚至超過(guò)了他的老師——孔璠?？篆[竟然沒(méi)有思毫疾妒之心，反而還高興。人們便編了一首歌謠來(lái)說(shuō)明這件事：“青成藍(lán)，藍(lán)謝青，師何常，在明經(jīng)?！币馑际钦f(shuō)青色顏料雖然是從藍(lán)中提煉出來(lái)的，但比藍(lán)的顏色更深。師生關(guān)系也不是固定的，誰(shuí)學(xué)問(wèn)大，誰(shuí)就是老師。
這個(gè)故事告訴我們；“任何東西都是磨練出來(lái)的，需要等待任何挑戰(zhàn)。
童話大王讀書心得篇十三
童話伴隨著我的成長(zhǎng)。在我剛剛會(huì)讀書識(shí)字的時(shí)候，童話故事來(lái)到了我的身邊?！陡窳滞挕肥俏铱茨伭艘部床荒伒墓适录Ｓ邢胂罅ωS富，句子優(yōu)美的童話，把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇浪漫的童話世界。
《白雪公主》、《小紅小紅帽》、《睡美人》、《灰姑娘》等熟悉的故事。是《格林童話》中的經(jīng)典。這里的每一個(gè)故事都可以告訴我們一個(gè)深刻的道理，比如聰明的小裁縫，告訴我們不要在危險(xiǎn)中恐慌；狐貍和馬告訴我們要用自己的聰明去幫助別人；聰明的農(nóng)民告訴我們要積極開動(dòng)腦筋，結(jié)合實(shí)際情況，用智慧解決問(wèn)題。
我最喜歡的一個(gè)故事，畫眉王，講的是一個(gè)自大的公主，一個(gè)下巴有點(diǎn)翹的.國(guó)王，公主稱之為畫眉王。于是老國(guó)王憤怒地把她嫁給了一個(gè)乞丐。公主發(fā)現(xiàn)她和乞丐來(lái)到的每一塊領(lǐng)地都屬于畫眉國(guó)王。他們住在一個(gè)小房子里，公主整天做家務(wù)。最后，她被送到宮里做廚房女傭，每天干各種臟活。一天，宮殿舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，畫眉國(guó)王邀請(qǐng)她跳舞。原來(lái)乞丐是畫眉王。是畫眉國(guó)王安排了這一切來(lái)克服她的傲慢。經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)，公主非常高興地接受了畫眉國(guó)王，他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事告訴我們，不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)去取笑別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)尊重別人，否則就會(huì)被當(dāng)成故事里的公主來(lái)懲罰。
我喜歡《格林童話》，它讓我有一個(gè)夢(mèng)幻而快樂(lè)的童年。
童話大王讀書心得篇十四
我很喜歡格林童話。里面的內(nèi)容豐富多彩，故事也非常的多，非常動(dòng)聽(tīng)，我最喜歡的故事是猜謎。
很久以前，有一個(gè)王子準(zhǔn)備去世界各國(guó)游覽，但他出門時(shí)身邊只帶了一個(gè)老的傭人,有一天，王子進(jìn)入了一片茂密的樹林，天越來(lái)越黑了，可他們還沒(méi)有找到住的地方，王子正為這一夜在哪兒休息發(fā)愁，卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)小女孩兒。小女孩兒眼睛大大，嘴巴小小的，渾身充滿了靈氣，他正向一間小屋走去，王子走上前對(duì)他說(shuō)，小女孩，你好可愛(ài)，我和我的傭人能在這間屋子里過(guò)夜嗎，而小女孩卻有點(diǎn)傷心，因?yàn)檫@間屋子里有一個(gè)女巫，女巫會(huì)對(duì)他不認(rèn)識(shí)的人下毒，王子聽(tīng)了對(duì)小女孩兒說(shuō):”沒(méi)關(guān)系，我會(huì)注意的”。
到了第二天王子要走的時(shí)候，女巫就把他們的馬下了毒，馬死了以后有一只烏鴉落到馬背上，烏鴉去吃馬肉的時(shí)候也死了。王子就帶著烏鴉走了，想晚上有吃的了。他們走著看到了一個(gè)客棧，于是就帶著烏鴉進(jìn)去了，王子在這里住了下來(lái).誰(shuí)知這是12個(gè)殺手住的地方，他們想去搶他們身上的錢財(cái)，不過(guò)在殺人之前，殺手們要大吃一頓。就坐在一起喝起烏鴉肉湯，他們還沒(méi)喝幾口就都躺到了地上，再也看不到這個(gè)美好的世界了。因?yàn)闉貘f吃了有毒的馬肉自然也就有毒了。如今只有店主的.女兒走了出來(lái)，王子一見(jiàn)到她就動(dòng)心了，于是王子靠自己的智慧和她幸福的生活在了一起。
這個(gè)故事告訴我，在生活中，我們要有敢于面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心，戰(zhàn)勝困難的辦法和有挑戰(zhàn)困難的決心，才能讓我們變得更加強(qiáng)大，生活更加幸福。
《格林童話》
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童話大王讀書心得篇十五
讀書大王這個(gè)詞在我們小時(shí)候就常聽(tīng)到，他們總是被描述為對(duì)讀書有著超強(qiáng)的興趣和才華出眾的人。我一直對(duì)這個(gè)稱號(hào)心生向往，渴望有一天也能成為讀書大王。直到有一天，我在一個(gè)讀書俱樂(lè)部參與了一次讀書分享會(huì)，那是我第一次真正接觸到了讀書大王們。他們或朗朗讀書，或情深款款地談?wù)撝约旱捏w會(huì)。在那一刻，我心中燃起了一團(tuán)火焰，決心要成為一名真正的讀書大王。
段落二：飽覽經(jīng)典與探索樂(lè)趣（200字）。
作為讀書大王，盡管充滿了壓力與挑戰(zhàn)，但也帶給我了巨大的快樂(lè)與樂(lè)趣。讀書的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典著作，從古典文學(xué)到科學(xué)研究，從哲學(xué)思考到商業(yè)管理。每一本書都是一個(gè)新的世界，每個(gè)作者都是一個(gè)與我會(huì)心交談的朋友。我喜歡在書海中盡情翻涌，探索其中的智慧和樂(lè)趣。
段落三：閱讀給我啟迪與引導(dǎo)（200字）。
閱讀讓我逐漸成長(zhǎng)，給我啟迪與引導(dǎo)。通過(guò)閱讀，我深入了解到人生的不同層面和文化的多樣性。從書中，我學(xué)到了尊重、勇氣、智慧、友善等品質(zhì)。閱讀大大提高了我的思維和表達(dá)能力，讓我對(duì)待問(wèn)題更加客觀冷靜，也培養(yǎng)了我與他人互動(dòng)的良好方式。閱讀真的讓我從內(nèi)心感受到了自我提升。
段落四：讀書大王的責(zé)任與使命（200字）。
作為一名讀書大王，我深感責(zé)任重大，因?yàn)槲蚁嘈抛x書的力量能夠改變世界。我將分享我所讀的好書和經(jīng)驗(yàn)給其他人，幫助他們認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的書籍。我會(huì)鼓勵(lì)大家多讀書，無(wú)論是查百科、讀小說(shuō)，還是看新聞，甚至閱讀廣告，都能從中獲得某種知識(shí)。我也會(huì)參加一些公益活動(dòng)，如圖書捐贈(zèng)、閱讀推廣等，將閱讀的快樂(lè)與益處傳遞給更多人。
段落五：讀書大王的堅(jiān)持與感悟（200字）。
在成為讀書大王的道路上，我遇到了挫折和疲憊，但我從不放棄。讀書并不是一件容易的事情，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和自律。但每當(dāng)我一邊讀書一邊思考，一邊回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程，就會(huì)感到一股固執(zhí)堅(jiān)毅的力量在內(nèi)心涌動(dòng)。讀書使我的思想豐滿了，讓我懂得了很多人生的道理和智慧。讀書也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，愿意為人們的幸福與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)成為一名讀書大王，我的生活煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。不僅在知識(shí)上得到了提升和滿足，還感受到了內(nèi)心的愉悅和成長(zhǎng)。作為讀書大王，我將繼續(xù)以讀書為樂(lè)，把讀書的種子撒向每一個(gè)角落，希望能夠影響和改變更多的人，與他們共同探尋生命的意義與價(jià)值。
童話大王讀書心得篇十六
歲月不居，韶失。少年的歌，已成昨天的回憶，但有一本書在心里成了永久的`定格，那就是《格林童話》。
初讀《格林童話》，大概在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我深深的被書中的故事所吸引，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《三兄弟》等故事，伴我吃飯，伴我睡覺(jué)。我為白雪公主而哭，我為惡毒的皇后死掉而快樂(lè)。在故事中，我讀懂了善、惡、美，明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。
一本好書可以改變?nèi)说囊簧?，愿每一個(gè)孩子都成為書的朋友！
童話大王讀書心得篇十七
我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，還讓我們每人準(zhǔn)備一本自己讀過(guò)的書和同學(xué)交換，這樣我們就能讀到更多的書了。我精心準(zhǔn)備著，終于盼來(lái)了換書的這一天?！吨腔酃适麓笸酢肪褪俏覔Q來(lái)的第一本“新”書，我拿著這本“新”書真興奮，這可是我第一次和同學(xué)換書讀啊！我迫不及待地打開這本書貪婪地讀了起來(lái)，真想快點(diǎn)把這本書讀完。
這本書可有意思了，是一個(gè)一個(gè)的智慧小故事，每一個(gè)故事都是那么地吸引我。你們想知道它為什么那么吸引我嗎？告訴你們吧，因?yàn)槊看巫x故事我眼前就好像展現(xiàn)出了一幅幅精彩有趣的畫面，這里邊的每一個(gè)小故事都充滿著智慧，給我?guī)?lái)意想不到的收獲，真是讓我大開眼界！
其中我最喜歡的智慧小故事是“誰(shuí)該離開熱氣球？”是誰(shuí)呢？為什么?。看鸢傅降资鞘裁?？我?guī)е@些疑問(wèn)，津津有味地讀著，看完了這個(gè)小故事。原來(lái)，是體重最重的該離開熱氣球，別人才能獲得安全，而告訴他們答案的居然就是一個(gè)十歲的小男孩，也是這個(gè)小男孩最終把巨額獎(jiǎng)金拿走了。我好佩服那個(gè)小男孩的智慧和勇氣，我覺(jué)得小男孩的智慧就是他能把事情看明白想清楚解決好，我也想像小男孩一樣做個(gè)敢想敢說(shuō)敢做的孩子。
這本書真好看！書中還有好多有趣的智慧小故事呢，我就不給大家一一介紹了，感興趣的同學(xué)就跟我一樣來(lái)讀讀這本書吧！
童話大王讀書心得篇十八
今天我一個(gè)人在家，無(wú)意中翻開了一本老的《故事大王》，我翻開第一頁(yè)，一篇文章映入了我的眼簾，故事的內(nèi)容就把我的眼球給深深吸引住了。故事的標(biāo)題是———《婆婆橋》，看到這個(gè)標(biāo)題我覺(jué)得很奇怪，為什么叫婆婆橋，而不叫其它名字呢？于是我繼續(xù)看了下去，故事主要內(nèi)容是這樣的：從前，一個(gè)村子里的橋斷了，為了重新建一座新橋，村民們都捐錢捐物?？墒怯幸晃焕掀牌艆s只捐了一塊形狀怪異的`石頭，村民們都認(rèn)為她的這塊石頭沒(méi)什么用就放在了角落里。當(dāng)橋建好時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)橋上有一個(gè)洞，找不到合適的東西來(lái)填補(bǔ)這個(gè)洞。后來(lái)，他們想起了婆婆的那塊石頭，沒(méi)想到這塊石頭填這個(gè)洞正正好好，村民們非常慚愧，于是他們就把這座橋的名字命名為婆婆橋。
“原來(lái)‘婆婆橋’是這樣流傳下來(lái)的呀，看來(lái)每樣?xùn)|西都有自己的用處?！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，我想起了另外一個(gè)故事：有個(gè)人買了蠟燭和燈炮，燈一天到晚開著而蠟燭卻從來(lái)也不用。終于有一天，主人把蠟燭插到蛋糕上點(diǎn)燃了它。雖然蠟燭沒(méi)有電燈那么亮，但是生日的時(shí)候是少不了的。每樣?xùn)|西都有自己的價(jià)值，就像“婆婆橋”上的那塊石頭一樣，樣子雖然怪了點(diǎn)，材質(zhì)也是很普通，但是怪石頭做了其它石頭不能做的事，蠟燭也是一樣。
這本書還有讓人驚悚的冒險(xiǎn)，有讓人放松的漫畫，還有讓人大笑的笑話……。
這本書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，所以我向大家推薦這本書。
童話大王讀書心得篇十九
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛上架著一副眼鏡，像一個(gè)飽讀詩(shī)書的小博士。她，就是我們班的“讀書大王”——楊瀾。
楊瀾愛(ài)讀書。學(xué)校里，一下課，就拿起一本書來(lái)讀；家里，一做完作業(yè)，也拿起一本書來(lái)讀；甚至外出游玩時(shí)，也不忘帶一本書讀。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我們?nèi)ズ托艔V場(chǎng)買衣服，和信廣場(chǎng)隔壁就是書店。媽媽在挑衣服時(shí)，楊瀾說(shuō)去書店看一會(huì)書，馬上回來(lái)?？傻葖寢屘敉炅艘路?，還沒(méi)見(jiàn)她來(lái)。我們來(lái)到書店一看，只見(jiàn)楊瀾捧著一本書，正看得如癡如醉。她一會(huì)兒緊皺眉頭,好像在為書中的人物想辦法；一會(huì)兒拍拍桌子，好像在為書中的人物著急;一會(huì)兒哈哈大笑，好像書中的人物十分搞笑幽默；一會(huì)兒又長(zhǎng)舒一口氣，好像書中的人物脫離了危險(xiǎn)。她完全沉浸在書中了，以至于我和媽媽站在她的身旁，她都不知道。我拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，抬起頭來(lái)，大吼道:“別煩我，正精彩呢！”說(shuō)完，狠狠瞪了我一眼，又翻了翻白眼，又沉浸在書中了。最后，媽媽硬是等了她一個(gè)下午，讓她過(guò)足了讀書癮，才肯回家。
楊瀾真是個(gè)讀書大王！
童話大王讀書心得篇二十
今天下午五年級(jí)開展了讀書大王競(jìng)選賽，我們班的代表是羅欣怡。
比賽一開始就是三班的人來(lái)前面發(fā)歌，我就想為什么不是我們班發(fā)歌呢?我就在心里說(shuō)：“這次三班贏定了?！辈贿^(guò)，我還是希望我們班贏。結(jié)果第一回合兩個(gè)班都沒(méi)有答對(duì)，接著第二回合羅欣怡答對(duì)了，三班的仍然沒(méi)有答對(duì)，一輪接著一輪比下去，我們班都6分了，三班的卻一分也沒(méi)有。一題也沒(méi)有答對(duì)。
在別人班答題的時(shí)候，我就在心里想：“答不到，答錯(cuò)?！暗轿覀儼啻鸬臅r(shí)候我就在心里想：“羅欣怡加油，答對(duì)?！?/p>
最后沒(méi)有想到我們班竟然是第一名得了10分，一班也只有8分，而三班呢?才答對(duì)了一題只有2分，我們都以為三班是第一名呢?結(jié)果三班是倒數(shù)第一名，而我們班卻是第一名。
雖然這次得了第一名，但是不能驕傲，你一旦驕傲了就會(huì)變成倒數(shù)第一的，因?yàn)檫@次三班很驕傲的說(shuō)：“我們班一定是第一名，二班一定是倒數(shù)第一名”。而且三班的人好作弊，把本子壓在手下面看，結(jié)果也沒(méi)有得第一名，還變成了倒數(shù)第一。四班的人還以為她很聰明把答案寫在膀子上面，結(jié)果也沒(méi)有得第一名，所以以后做什么事情都要有心，不能只想著作弊。
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