實(shí)用詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 07:42:11
實(shí)用詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-02 07:42:11     小編:念青松

現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇一

各位小朋友,各位老師,各位家長(zhǎng),大家下午好。

在這楓葉飄飄的晚秋,我們將開(kāi)展“祖國(guó),我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦活動(dòng),我們每一位小朋友將滿懷最真摯的情感,用美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福,讓我們用詩(shī)歌祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!下面我們進(jìn)行升旗儀式。

1小朋友們,當(dāng)我們聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。下面請(qǐng)欣賞大班全體小朋友帶來(lái)的【好媽媽】。

2小小蠟筆,穿花衣;紅黃藍(lán)綠多美麗,你畫(huà)太陽(yáng)我畫(huà)國(guó)旗,祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的【祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你】。

3小兔子又白又可愛(ài),但我們小班的小朋友更可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞小班朋友帶來(lái)的【小白兔】。

4五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),請(qǐng)欣賞大班李超等五人帶來(lái)的【五星紅旗】。

5滔滔江河水,演不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。請(qǐng)欣賞中班劉翔瑞,王星月帶來(lái)的【沁園春。雪】。

6每個(gè)人都有一雙能干的手,你看,我們小班小朋友的手指還在做操呢!

7我們愛(ài)爸爸媽媽,我們愛(ài)老師同學(xué),但你要問(wèn)我們最愛(ài)什么?我們最愛(ài)自己的祖國(guó)!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友給大家朗誦【我愛(ài)】。

8是誰(shuí)讓我們過(guò)著幸福的生活?是誰(shuí)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)?噢!是您——祖國(guó)親愛(ài)的媽媽。

9春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。這是李紳【憫農(nóng)】中的其中一首,下面由小班的小朋友為大家?guī)?lái)他的另一首【憫農(nóng)】。

10下面請(qǐng)我們大班的張?jiān)娪甑?位小朋友為大家獻(xiàn)上【請(qǐng)埋葬我,大地】。

剛才聽(tīng)到各位小選手的精彩朗誦,字里行間所包含的對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),真的是讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已!下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

好,通過(guò)這次《“祖國(guó),我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦》活動(dòng),大家一定要將愛(ài)國(guó)與愛(ài)幼兒園結(jié)合起來(lái)。讓我們的幼兒園變的更加漂亮!

現(xiàn)在,我宣布,這次朗誦活動(dòng)圓滿結(jié)束!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇二

這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃。

在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?

在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛(ài)?

告訴我,你那一抹清淚為誰(shuí)流淌?

告訴我,你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放?

是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,

為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,

是你,是我,是他,是我們,是我們光榮的幼兒教師,

在這里,在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)。

十月一日陽(yáng)光照,

祖國(guó)媽媽生日到。

六十年來(lái)幸福多,

芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

中秋月亮亮又圓,

中華民族大團(tuán)圓。

嫦娥姐姐快下來(lái),

和我們一起慶團(tuán)圓。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇三

親愛(ài)的的小朋友們:。

大家下午好!

在這陽(yáng)光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的'歌,在疏朗的枝杈間快樂(lè)地?fù)u滾.冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩,在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里,迎來(lái)了幼兒園首屆“我愛(ài)朗誦”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

這次詩(shī)歌朗誦比賽,不僅為小朋友提供了一個(gè)展示自我平臺(tái).還讓幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提升,更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中,由羞澀、膽小,不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過(guò)渡到了說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。也培養(yǎng)了幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,為小朋友的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)在你們幼小的心靈里同時(shí)也埋下了關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的種子,使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比賽中,也的得到了園長(zhǎng)老師的大力支持,首先請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)x老師為本次比賽致詞,大家歡迎………。

1、今天我們相聚在這里,愿你在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光,首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《幼兒園像我家》。

2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《做早操》。

3、感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤培育,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多,為我們付出了許多許多,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了》。

4、美,是是個(gè)永恒的主題,讓我們步入詩(shī)歌的殿堂,盡情抒發(fā)你,請(qǐng)欣賞《丁丁畫(huà)畫(huà)》。

5、詩(shī)歌讓我們陶醉,詩(shī)歌讓我們震撼,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《筍娃娃》。

6、抬頭仰望天空,國(guó)旗迎風(fēng)飄飄,它是我的愛(ài),你的愛(ài),我們中國(guó)人民的愛(ài),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《五星紅旗我的愛(ài)》。

7、詩(shī)歌增長(zhǎng)了我們的知識(shí),發(fā)揮了我們的想象,豐富了我們的情感,小朋友已經(jīng)迫不及待的想聽(tīng)下一個(gè)了,請(qǐng)欣賞古詩(shī)《春曉》。

8、多美的色彩和意境啊,這就是古詩(shī),下面請(qǐng)欣賞《兩只小小鴨》。

9、詩(shī)歌是無(wú)際的海,詩(shī)歌是無(wú)邊的天,讓詩(shī)歌把我們帶入畫(huà)的境界,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《畫(huà)》。

10、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《兩只螞蟻吹牛皮》。

11、讓我們吟詩(shī)頌園,一起憧憬祖國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞《我們的祖國(guó)真大》。

12、今天,這里是詩(shī)的天堂,就讓天籟之音沁入我們的心海,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《看天》。

13、聽(tīng)著朗朗上口的詩(shī)歌,充滿了對(duì)幸福生活的神往,難怪小朋友為它所感動(dòng),下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《幸福歌》。

14、在媽媽的眼里我是最棒的,在老師的眼里我是最棒的,相信自己永遠(yuǎn)最棒,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《你真棒》。

16、真是一首有重量的詩(shī)歌啊,聽(tīng)著就能覺(jué)出沉甸甸的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我還沒(méi)長(zhǎng)大》。

17、這是激情的時(shí)刻,幼兒園的小朋友展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采,這是多么多彩的時(shí)刻,深情地火花在這里迸發(fā),下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《蘿卜、白菜》。

18、我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們憧憬詩(shī)歌,它帶著自由的夢(mèng)追逐永恒的愛(ài),下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《愛(ài)》。

19、在古詩(shī)的世界里,寫(xiě)景抒情的占大部分,下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《望廬山瀑布》。

20、大海是小朋友的夢(mèng)想,是小朋友夢(mèng)寐以求的地方,聽(tīng)海的聲音濤濤不絕,下面就帶小朋友到海灘逛逛,請(qǐng)欣賞《逛海灘》。

21、詩(shī)歌,讓我們思想升華,詩(shī)歌的余韻在我們心中回蕩,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《彩虹橋》。

22、是大樹(shù)給我們帶來(lái)清爽,是大樹(shù)給我們遮擋陽(yáng)光,是大樹(shù)給我們無(wú)盡的歡樂(lè),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《樹(shù)真好》。

23、此時(shí)此刻,讓我們留戀詩(shī)情畫(huà)意,敞開(kāi)心扉釋放激情吧,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《兩件寶》。

24、下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《娃娃愛(ài)看書(shū)》。

25、臘月是雪花飄,梅花開(kāi)的季節(jié),朵朵臘梅冒著嚴(yán)寒,不怕寒冷,嬌艷爭(zhēng)放,請(qǐng)欣賞古詩(shī)《梅花》。

26、在當(dāng)代詩(shī)歌中,有一首小朋友絕對(duì)耳熟的詳詩(shī),它教育小朋友自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《自己來(lái)》。

27、冬天的陽(yáng)光是多情的,讓我們用喜悅?cè)ふ叶斓年?yáng)光,用欣慰去感受冬天的溫暖,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《雪花》。

28、詩(shī)歌像陽(yáng)光的雨露,滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想,讓我們靜靜的用心品味它的純美,讀出它的真情,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《輕輕地》。

29、快板是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,它帶給我們無(wú)窮的魅力,請(qǐng)欣賞《唐僧騎馬咚咯哩咚》。

30、下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《落葉》。

31、我們生活在同一個(gè)地球,有著同一個(gè)家園,追逐著同一個(gè)夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我驕傲,我是中國(guó)娃》。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇四

下小雨啦,

柳樹(shù)說(shuō),下吧,下吧,

我要發(fā)芽。

梨樹(shù)說(shuō),下吧下吧,

我要開(kāi)花。

麥苗說(shuō),下吧,下吧,

我要長(zhǎng)大。

夏夜。

露珠在荷葉上睡覺(jué),

星星在天空中睡覺(jué),

寶寶在小床上睡覺(jué)。

露珠的夢(mèng)是綠的,

星星的夢(mèng)是亮的,

寶寶的夢(mèng)是甜的。

秋風(fēng)吹。

秋風(fēng)吹,白云飄,

飄過(guò)山,飄過(guò)橋,

飄上柳樹(shù)梢,

掛住不動(dòng)了。

我叫奶奶取下來(lái),

做件暖和的大棉被。

做早操。

早上空氣真叫好,。

大家一起做早操.

伸伸臂,彎彎腰,。

踢踢腿,蹦蹦跳,。

天天鍛煉身體好.

飯前要洗手。

小臉盆,水清清,。

小朋友,笑盈盈,。

小手兒,伸出來(lái),。

洗一洗,白又凈,。

吃飯前,先洗手,。

講衛(wèi)生,不得病.

小手絹。

小手絹,四方方,。

天天帶在我身上,。

又擦鼻涕又擦汗,。

干干凈凈真好看.

搬雞蛋。

小老鼠,搬雞蛋,。

雞蛋太大怎么辦,。

一只老鼠地上躺,。

一只老鼠拉尾巴,。

拉呀拉呀拉回家.

大駱駝。

駱駝駱駝志氣大,。

風(fēng)吹日曬都不怕,。

走沙漠,運(yùn)鹽巴,。

再苦再累不講話.

小花貓自己吃飯。

小花貓,吃飯了,扶好碗,那好勺,

吃青菜,吃魚(yú)蝦,吃得香,吃得飽。

洗手。

飯前洗洗手,

臟物不進(jìn)口,

寶寶講衛(wèi)生,

健康樂(lè)悠悠。

小花貓自己吃飯。

小花貓,吃飯了,扶好碗,拿好勺,

吃青菜,吃魚(yú)蝦,吃得香,吃得飽。

甜嘴巴。

小娃娃,甜嘴巴,

喊爸爸,喊媽媽,

喊得奶奶笑哈哈。

小小的船。

彎彎的月兒,小小的船,

小小的船兒兩頭尖,

我在小小的船上坐,

只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇五

天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇六

每年1月1日,標(biāo)志著新一年的到來(lái),人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”,俗稱“公歷年”、“陽(yáng)歷年”或“新歷年”。下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦幼兒園詩(shī)歌朗誦。

主持詞。

甲:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

乙:20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎20xx年的到來(lái)。

合:在這里我們代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

甲:真誠(chéng)的祝福之后,首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的x園長(zhǎng)致新年賀詞。

合:大家掌聲歡迎!

a:尊敬的家長(zhǎng),

b:敬愛(ài)的老師,。

c:親愛(ài)的嘉賓,

d:可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a:新的一年,

b:新的開(kāi)始;。

c:心的祝福,

d:新的起點(diǎn)。

a:今天,我們歡聚一堂,

b:共享快樂(lè)時(shí)光,。

c:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

d;憧憬美好未來(lái)。

合:xx幼兒園20xx年迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

a:歌聲笑聲聲聲如耳,英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。

b:孩子們的歡歌笑語(yǔ)為我們帶來(lái)盎然的春意,

a:孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。

b:此時(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂(lè)年華。

合:我宣布:大四班20xx新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

a:新的一年,每一天都充滿了新鮮。

b:新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

a:喜慶的鑼鼓敲起來(lái)。

b:幸福的小朋友跳起來(lái)。

合:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

1:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師。

2:可愛(ài)的小朋友。

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨。

2:日月如梭,光陰似箭。

1:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

2:當(dāng)春天又擁抱著大地。

1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

2:讓我們共同迎接20xx年。

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉。

2:祝小朋友們聰明健康。

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇七

張譯文:祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

程書(shū)萌:祝外公外婆福如東海!壽比南山!

李恒源:祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

趙巖:祝老師阿姨工作順利!笑口長(zhǎng)開(kāi)!

老師:祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!

張譯文:老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂呱呱,小朋友們都愛(ài)她。掌聲有請(qǐng)我們老師精彩的新疆舞表演!

老師:請(qǐng)大班小朋友來(lái)參加游戲《豐收的果園》!

請(qǐng)參加《螞蟻搬豆》游戲的家長(zhǎng)準(zhǔn)備!

(1)程書(shū)萌:在這辭舊迎新的日子里,小朋友們要用自己的舞姿來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的海洋》!

老師:請(qǐng)參加《摘?dú)馇颉酚螒虻募议L(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(2)李恒源:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!

老師:請(qǐng)小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)參加游戲《抬花轎》!

請(qǐng)參加《搶尾巴》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(3)趙巖:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《跳跳兔》!

老師:請(qǐng)參加《袋鼠跳跳》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(4)張譯文:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!

老師:請(qǐng)參加《三人同行》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(5)程書(shū)萌:有請(qǐng)大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的企鵝》!

老師:請(qǐng)參加《聽(tīng)數(shù)找朋友》游戲的家長(zhǎng)和孩子做準(zhǔn)備!

結(jié)束語(yǔ)。

老師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,xxx1年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊!

張譯文:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,勞動(dòng)和與人交往。

程書(shū)萌:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上。

李恒源:幼兒園里,我們像小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

趙巖:幼兒園里,我們像小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔。

(齊)我們是快樂(lè)的!我們是最棒的!

在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園xxx5年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

合:恭祝大家新年快樂(lè),合家幸福,健康每一天!

老師:感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,讓我們明年此時(shí)在相聚!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇八

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨。

2:日月如梭,光陰似箭。

1:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

2:當(dāng)春天又擁抱著大地。

1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

2:讓我們共同迎接20_年。

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉。

2:祝小朋友們聰明健康。

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:__幼兒園20_年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇九

尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:。

大家上午好!這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽,春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里相聚,今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽,在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)!下面我非常榮幸的向大家介紹,擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!歡迎你們!

小朋友你們喜歡故事嗎?喜歡!

1、是啊,故事對(duì)我們有極大的引力。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí);是故事發(fā)揮了我們的想象;是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了!下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事!

其實(shí),故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴,現(xiàn)在,就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的!

細(xì)想來(lái),我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事,他們渴望被讀全,被讀懂,讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠溃x出一份真情,一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總€(gè)故事去努力吧!

中央豪門(mén)幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的寶寶們,期待我們的決賽吧!相信我們的決賽會(huì)更加精彩,加油!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十

c:親愛(ài)的嘉賓,

d:可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a:新的一年,

b:新的開(kāi)始;。

c:心的祝福,

d:新的起點(diǎn)。

a:今天,我們歡聚一堂,

b:共享快樂(lè)時(shí)光,。

c:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

d;憧憬美好未來(lái)。

合:_幼兒園20_年迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十一

甲:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

乙:20_年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎20_年的到來(lái)。

合:在這里我們代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

甲:真誠(chéng)的祝福之后,首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的_園長(zhǎng)致新年賀詞。

合:大家掌聲歡迎!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十二

老師象什么?有人說(shuō),老師象紅燭、象園丁、象春雨、象金鑰匙……但我卻認(rèn)為,老師是最好的媽媽。

是的,老師是無(wú)私的紅燭,

燃燒自己,點(diǎn)亮別人;

老師是辛勤的園丁,

付出汗水,換來(lái)芬芳;

老師是蒙蒙的春雨,

潤(rùn)物無(wú)聲,不求回報(bào);

老師是一把金鑰匙,

旋轉(zhuǎn)著自己,開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)!

但我卻認(rèn)為老師更像是母親,

不辭辛苦,卻容易滿足;

不拘言辭,但滿懷希望……。

老師?。∧阏娴挠幸活w容易滿足的心。

我們犯的過(guò)錯(cuò),在您的心靈中是會(huì)生銹的,是會(huì)消磨的,

我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,在您的心中卻會(huì)散發(fā)著永久的芬芳。

老師,您的心,是那么的小,小的就像個(gè)百寶箱,很容易就會(huì)被愛(ài)和滿足漲滿。您的心,又是那么的大,大的像海一樣可以海納百川,包容萬(wàn)物。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十三

合:大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實(shí)。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天,是詩(shī)歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來(lái)到這里;。

2、今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

合:綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1號(hào)選手(三初一8班):

未來(lái)是夢(mèng)想,未來(lái)是希望,年輕的我們懷揣夢(mèng)想,滿懷希望,在成長(zhǎng)的道路上,我們勇往直前,相信未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三初一八班的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。

2號(hào)選手(三初一7班):

我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,有請(qǐng)三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

4號(hào)選手(三初一5班):

我們已無(wú)法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代,人們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,對(duì)未來(lái)的相信,但我們卻能在《相信未來(lái)》的字里行間聆聽(tīng)一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來(lái)感受一下。

5號(hào)選手(三初一4班):

7號(hào)選手(三初一3班):

有一個(gè)人,日夜為我們操勞著,有一個(gè)人,時(shí)刻為我們擔(dān)心著,這個(gè)人,正默默地為我們無(wú)私的堅(jiān)守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時(shí)刻思念著老師,為老師送上溫暖的祝福,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《秋日的思念》。8號(hào)選手(三初一1班):

毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢(shì)磅礴,抒發(fā)了自己的遠(yuǎn)大理想。今天,也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三初1班帶來(lái)的毛澤東的詩(shī)詞朗誦。

9號(hào)選手(四初一1班):

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請(qǐng)聆聽(tīng)四初一1班的理想。

10號(hào)選手(四初一2班):

大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問(wèn)豪情幾許?報(bào)肝瀝膽,推心置腹,此言唯對(duì)君說(shuō)。面對(duì)波清滾滾的大海,我們滿懷激情,放聲歌唱:愛(ài),讓青春飛揚(yáng);愛(ài),讓祖國(guó)興旺——此致大海,愿大海的浩波把我們的愛(ài)和激情傳遍世界的四面八方!下面有請(qǐng)四初一2班給我們帶來(lái)舒婷的《致大海》。

11號(hào)選手(三初二1班):

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯(lián)翩。而在上個(gè)世紀(jì)末期,有一位詩(shī)人卻用他的詩(shī)歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請(qǐng)欣賞由三初二1班給我們帶來(lái)《面朝大海,春暖花開(kāi)》。

14號(hào)選手(三初一6班):

“大海——變換的生活,生活——洶涌的大?!保龥坝康拇蠛W兓媚獪y(cè),一如我們的生活,有喜有悲,包羅萬(wàn)象,我們應(yīng)如海燕在生活的風(fēng)浪中自由飛翔。請(qǐng)欣賞三初一6班的《致大?!?。

18號(hào)選手(三初一2班):

不論人生路上有多么不順,不論成長(zhǎng)之中有多少迷惘,請(qǐng)不要慌張、不要絕望,相信未來(lái),未來(lái)其實(shí)很公平;相信未來(lái),未來(lái)其實(shí)很美好;相信未來(lái),未來(lái)其實(shí)超乎你的想象;相信未來(lái),熱愛(ài)生命!讓我們一起聆聽(tīng)三初一2班同學(xué)的傾訴,一起《相信未來(lái)》!

結(jié)束語(yǔ):

1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;。

2、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。

1、文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂。

2、藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦賽圓滿謝幕。

合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十四

沐浴著春天的陽(yáng)光。

春風(fēng)吹動(dòng)頸上的紅領(lǐng)巾。

勞動(dòng)的歌聲四處飄揚(yáng)。

我親手種上一棵樹(shù)。

挖開(kāi)冰凍的泥土。

灌進(jìn)清清的河水。

栽下嫩綠的樹(shù)秧。

沐浴著春天的陽(yáng)光。

春風(fēng)給小樹(shù)鋪上暖和的`被。

太陽(yáng)給小樹(shù)穿起金色的衣裳。

我親手種下一棵樹(shù)。

小樹(shù)抽出柔嫩的新枝。

小樹(shù)長(zhǎng)出碧綠的新葉。

在春風(fēng)里搖擺著歌唱。

當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候我們不低頭。

在暴風(fēng)雨打擊下也不彎下身子。

我們?cè)谀嗤晾锇侯^向上。

我親手種下一棵樹(shù)。

我愛(ài)護(hù)它像自己的眼睛。

學(xué)習(xí)它從泥土里吸取營(yíng)養(yǎng)。

學(xué)習(xí)它向天空迎接太陽(yáng)。

長(zhǎng)成社會(huì)主義的棟梁。

用豎直的身子,優(yōu)良的品性。

支撐起社會(huì)主義的殿堂。

我親手種下一棵樹(shù)。

這是我們勞動(dòng)的開(kāi)始。

我們要種千萬(wàn)棵樹(shù)。

讓我們的道路上綠陰成行。

春風(fēng)輕,春風(fēng)軟,

蜜蜂采蜜春風(fēng)甜。

花兒開(kāi)放春風(fēng)香,

吹在臉上春風(fēng)暖。

《春天的顏色》。

春天啥顏色?

小草說(shuō):

“春天是碧綠碧綠的。”

桃花說(shuō):

“春天是粉紅粉紅的。”

春天啥顏色?

菜花說(shuō):

“春天是金黃金黃的?!?/p>

梨花說(shuō):

“春天是雪白雪白的?!?/p>

《春天的味道》。

春天的味道,

是甜的,

如甜蜜的花汁,

又如甜蜜的生活。

春天的味道,

是香的,

如芳香撲鼻的花香,

又如香甜的空氣。

春天的味道,

是五彩繽紛的,

瞧!

這兒,

那兒,

花開(kāi)朵朵。

春天的腳步在哪里?

在西湖邊的柳樹(shù)上,

柳樹(shù)發(fā)芽了。

春天的腳步在哪里?

在路旁的迎春花上,

迎春花開(kāi)了。

春天的腳步在哪里?

在小河旁的青蛙上,

青蛙醒了。

春天的腳步在哪里?

在天上的喜鵲里,

喜鵲飛回來(lái)了。

春天的腳步在哪里?

在小朋友的身上,

小朋友去春游了。

春天的鬧鐘響了,

春天的鬧鐘響了,

驚醒了種子,

睜開(kāi)了眼睛。

春天的鬧鐘響了,

吵醒了小草,

鉆出了頭兒。

春天的鬧鐘響了,

叫醒了樹(shù)木,

伸出了胳膊。

春天的鬧鐘響了,

喚醒了花朵,

綻開(kāi)了笑容。

春天。

春天是一本。

彩色的書(shū)——。

黃的迎春花,

紅的桃花,

綠的柳葉,

白的梨花……。

春天是一本。

會(huì)笑的書(shū)——。

小池塘笑了,

酒窩圓又大;

小朋友笑了,

咧開(kāi)小嘴巴……。

春天是一本。

會(huì)唱的書(shū)——。

春雷轟隆隆,

春雨滴滴答,

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱……。

鳥(niǎo)

開(kāi)始鳴叫。

時(shí),好像在。

很遠(yuǎn)。

很遠(yuǎn)的。

地方。只是。

一會(huì)兒的。

工夫。

就看見(jiàn),它們。

飛來(lái)。

在我窗前。用。

它們。

小小的。

小小的。

嘴尖,撥弄著,

撥動(dòng)著,

陽(yáng)光,垂掛成。

金黃絲綢的。

窗簾。

偉大的祖國(guó)像奔騰的長(zhǎng)河,

即使我不能涌起推進(jìn)的浪波,

也要做水珠一顆,

為了她的洪流增添浪花一朵。

壯麗的祖國(guó)像綠色的森林,

即使我不能長(zhǎng)成優(yōu)質(zhì)的棟梁,

也要做燒柴一棵,

為了她的光明燃起一堆篝火。

繁榮的祖國(guó)像浩瀚的銀河,

即使我不能為她增添耀眼的光波,

也要做小星一顆,

為了她的燦爛默默地閃爍。

可愛(ài)的祖國(guó)像美麗的花園,

即使我不是那盛開(kāi)的花朵,

也要做小草一棵,

為了她的春天獻(xiàn)上一份生命的綠色。

我屬于您啊,母親,

——我可愛(ài)的祖國(guó),

您養(yǎng)育了我,我也應(yīng)該獻(xiàn)給您,

光和熱,繁榮和綠色,還有美麗和歡樂(lè)!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十五

伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。

無(wú)論白晝、黑夜,不管嚴(yán)寒、酷暑。

您與時(shí)間爭(zhēng)鋒,您同知識(shí)搏斗。

在人生征途中,您始終堅(jiān)信——。

天高任鳥(niǎo)飛,愛(ài)拼才會(huì)贏。

老師啊!老師,是您,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,把我們送到成功的`彼岸。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十六

紅黃藍(lán)綠多美麗。

小朋友們多么歡喜,

畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比。

畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里,

畫(huà)花朵長(zhǎng)在春天里。

你畫(huà)太陽(yáng)、我畫(huà)國(guó)旗,

祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你。

這里是五彩的樂(lè)園,

這里是苗壯的土地,

這里是媽媽的希望,

這里是娃娃的搖籃。

在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?

在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛(ài)?

告訴我,你那一抹清淚為誰(shuí)流淌?

告訴我,你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放?

是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,

為小苗抽芽,為綠葉撐傘,

為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,

是你,是我,是他,是我們,

是我們光榮的幼兒教師,

在這里,在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)。

春風(fēng)鬧,喜鵲叫,

農(nóng)歷新年已來(lái)到。

貼春聯(lián),放鞭炮,

給您拜年拿紅包。

東家歡,西家笑,

萬(wàn)家團(tuán)圓樂(lè)逍遙。

男孩調(diào),女孩俏,

幸福時(shí)光在今宵。

親人到,美酒飄,

祝福聲聲耳邊擾。

鑼鼓敲,社火鬧,

五谷豐登節(jié)節(jié)高。

吃也好,喝也好,

健康飲食要記牢。

天歡笑,地歡笑,

年年歲歲有今朝。

又是一年春光,

大地復(fù)蘇,

萬(wàn)物生長(zhǎng),

看長(zhǎng)城內(nèi)外綠樹(shù)成蔭,

望大江南北繁花似錦。

三北防護(hù)林捍衛(wèi)家園,

暴風(fēng)不再?gòu)?qiáng)勁,

沙漠延緩了進(jìn)程。

屬第一功臣,

綠色長(zhǎng)城!

瞧,大路兩旁,

是什么挺立成行?

白楊樹(shù)在風(fēng)中站崗。

看,山坡那邊,

是什么翠綠一片?

松柏又換了新裝。

花兒也競(jìng)相開(kāi)放,

在春風(fēng)里沐浴陽(yáng)光。

新綠使山川更美,

鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。

空氣清新,

令人多么舒暢。

綠樹(shù)給世界以滋養(yǎng),

讓人類好好愛(ài)護(hù)森林,

永葆地球——母親安康!

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十七

一顆顆晶瑩剔透,

純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi),

翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟,

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使,

咿咿呀呀地細(xì)訴著,

滿樹(shù)都是鮮艷的`故事,

天空湛藍(lán)如水,

是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕,

捂住自己激動(dòng)的眼睛。

詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十八

卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。

您沒(méi)有建筑師的雙手,

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí),

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷,

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格,

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師,

我們真誠(chéng)的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭,

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引,

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

迎著朝陽(yáng),

您在晨曦中播種希望;。

您在黑夜里默默耕耘。

無(wú)論白晝、黑夜,

不管嚴(yán)寒、酷暑。

您與時(shí)間爭(zhēng)鋒,

您同知識(shí)搏斗。

在人生征途中,

您始終堅(jiān)信!

天高任鳥(niǎo)飛,

愛(ài)拼才會(huì)贏。

老師啊!老師,是您,

把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,

把我們送到成功的彼岸。

我和燕子約定。

在云端尋找春天。

落腳在珠峰之巔。

調(diào)皮的星星告訴我。

春天不屬于這里。

我邀請(qǐng)布谷鳥(niǎo)一起。

去田野尋找春天。

走遍山河大地。

冰封的小溪囑咐我。

春天還在沉睡。

我恭請(qǐng)迎春的梅花。

跨越海河尋找春天。

睜開(kāi)惺忪的眼簾。

飄落的花兒提醒我。

春天就在我的腳下。

那走失了云朵至今未回。

而南飛的大雁卻迷失了方向。

奮力噴薄的暖陽(yáng)。

如同憤怒的天公。

把慵懶的大地敲打。

月亮追趕著太陽(yáng)。

思念是不變的情愫。

回眸千年的影子。

桃花在枝頭偷窺。

螢火蟲(chóng)的翅翼。

在晨霧中凝重。

棲落在春天的指端。

追逐。

是永恒的信念。

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