簡而言之，一種特殊的情感體驗是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應?？偨Y的結構要合理，通常包括引言、主體和結論三個部分。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給你帶來靈感。
科技之旅體會篇一
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活也得到了極大的改變和便利?？萍贾檬俏覀兣c科技面對面接觸的機會，通過親身體驗各種科技產(chǎn)品和技術的發(fā)展，我深深地感受到了科技帶給我們的巨大變革和影響。這次科技之旅給了我很多啟發(fā)和思考，下面我將通過五段式的文章向大家分享我的心得體會。
科技之旅是一個集科技展覽、創(chuàng)新論壇和體驗交流于一體的活動。一到展會現(xiàn)場，我就被高科技的氛圍所吸引。各種智能設備和機器人在眼前展示著最新的科技成果，并有工作人員耐心地為我們解答疑惑。這讓我驚嘆科技的飛速進步，也讓我對科技的未來充滿了期待。
第二段：科技給生活帶來的變革。
通過科技之旅，我深刻認識到科技給我們的生活帶來的巨大變革。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等新技術的應用，讓我們的生活變得更加智能、便捷和豐富多彩。智能家居帶來的舒適和便利，智能車輛的出行安全和環(huán)保，以及虛擬現(xiàn)實給娛樂和教育帶來的全新體驗，都讓我深感科技改變了我們的方方面面。
第三段：科技的邊界和挑戰(zhàn)。
科技的發(fā)展雖然給我們帶來了極大的便利和效益，但也帶來了一些不容忽視的問題和挑戰(zhàn)。例如，人工智能可能會取代一些工作崗位，并且在信息安全和隱私保護方面仍然存在風險。此外，科技的快速發(fā)展也給地球環(huán)境帶來了一定的壓力，需要我們科技工作者和用戶共同努力，尋求可持續(xù)的解決方案。
第四段：科技之旅的啟示與思考。
通過科技之旅，我深刻認識到科技是一個雙刃劍，它既能帶給我們無限可能，也需要我們審視和控制。在科技發(fā)展的道路上，我們不能只追求效益和利潤，而要關注其對社會、環(huán)境和人類發(fā)展的影響?？萍紕?chuàng)新應該與人類價值觀相結合，以造福人類社會。
第五段：科技之旅的收獲和展望。
科技之旅讓我對科技的發(fā)展和應用有了更深刻的理解，也增加了我的科學素養(yǎng)。我體驗到了不同科技產(chǎn)品和技術帶來的便利和驚喜，也了解到了科技帶來的挑戰(zhàn)和問題。我相信，只有不斷創(chuàng)新和努力，才能引領科技的未來，讓科技更加服務人類，造福社會。
總結：通過這次科技之旅，我深深地感受到了科技給我們的生活帶來的變革和影響。它給我們帶來了巨大的便利和效益，也帶來了一些挑戰(zhàn)和問題。我們應該在享受科技發(fā)展的同時，始終保持對科技的審視和思考，用科技的力量去創(chuàng)造更美好的未來。
科技之旅體會篇二
這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀，館內(nèi)，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的讓我受益匪淺。
第一層：生活離不開科學。
第一層當中的萬有引力讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個可以旋轉(zhuǎn)的把手，大圈里面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn)；當我們轉(zhuǎn)動把手，那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來，剛一到洞口，又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是萬有引力，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到萬有引力。
第二層：兒童科學游戲。
第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是美味烹飪。美味烹飪是一張橘黃色的大桌子上擺著許多食物（都是假的），有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜，它里面就會有一些問題，四周還有答案，只有一個答案是正確的，中心是一個指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會發(fā)出一陣很快樂的聲音：耶耶！你真棒??；如果你指錯了，就會發(fā)出一陣很失望的聲音：哎！繼續(xù)努力吧！而且每一種不同的食物里面的問題都不一樣呢！
第三層：安全防護知識。
這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬地震災害來臨呢！這一次體驗是六個人，里面就像家具一樣。首先進去是客廳，有一張桌子，六個椅子，當我們坐在上面，地震就開始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過去搖過來，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。
科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已！這次的既讓我增長了見識，又讓我樹立了好好學科學，長大了要做一名偉大的科學家的遠大理想！
科技之旅體會篇三
科技在當代社會中占據(jù)了重要的地位，無論是在生活還是工作中都有著廣泛的應用。為了幫助兒童更好地了解科技的發(fā)展和應用，我們學校舉辦了一次名為“我的科技之旅”的活動。在這次活動中，我親身體驗了一些科技產(chǎn)品，并對未來科技的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，在科技之旅的開始，我們參觀了科技展覽館。展覽館里陳列著各種各樣的科技產(chǎn)品，包括智能手機、無人機、人工智能機器人等。我最感興趣的是3D打印技術。我之前只在電視上看過關于3D打印的介紹，但是親眼見到3D打印機在制作一個小型立方體時，我不禁覺得驚訝。這個過程完全改變了我的對科技的看法，我意識到科技已經(jīng)進入了一個令人難以置信的階段。我開始想象未來，也開始對科技的發(fā)展抱有更高的期望。
接下來，我參觀了一個虛擬現(xiàn)實實驗室。虛擬現(xiàn)實是一個非常新奇和有趣的科技，通過佩戴VR頭盔和手套，我仿佛置身于另一個世界。我可以在這個虛擬世界中體驗滑雪、探險等各種活動，感覺非常真實。通過虛擬現(xiàn)實，我不僅可以玩游戲，還可以通過參觀博物館、遺址等方式來學習知識。這讓我想到，未來的學習方式可能會發(fā)生巨大的改變，虛擬現(xiàn)實技術將會成為教育領域的重要工具。
除了參觀展覽館和虛擬現(xiàn)實實驗室，我們還來到了一個人工智能實驗室。在實驗室里，我們見到了一個能夠自動回答問題的AI機器人。通過輸入問題，機器人可以自動查找答案并以語音的方式回答。這讓我想到，未來人工智能可能會成為人類的得力助手，為我們提供各種各樣的服務，從找到最佳旅游路徑到解答各種問題。人工智能的發(fā)展將改變我們的生活，讓我們的生活更加便利和智能化。
參觀完實驗室后，我們還有機會親自體驗一些科技產(chǎn)品。比如，我們可以參與一個編程工作坊，學習如何編寫代碼并控制機器人移動。通過編程，我掌握了一些基本的編程概念，并且成功編寫了一段程序控制機器人在指定區(qū)域內(nèi)移動。這個體驗讓我對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且對將來成為一名科技人才的想法產(chǎn)生了渴望。
在這次科技之旅的心得體會中，我深刻地意識到科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。不僅僅是在日常生活中，科技也在不斷改變教育、工作甚至是社會。通過這次活動，我對未來科技的發(fā)展有了更深入的了解，并對科技行業(yè)充滿了興趣和憧憬。作為一個兒童，我相信科技將會給我們帶來更美好的未來，我們可以在科技的助力下實現(xiàn)更多更偉大的夢想。
科技之旅體會篇四
第一段：介紹科技之旅的背景和重要性（150字）。
如今，科技已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，無論是通訊、交通、醫(yī)療還是教育，科技都扮演著重要的角色。為了加深對科技的理解和掌握，我參加了一次名為“科技之旅”的活動。這次活動提供了一個機會，讓我親身體驗現(xiàn)代科技的發(fā)展和應用，以及了解科技對我們生活帶來的巨大影響。
第二段：科技之旅的目的和內(nèi)容（250字）。
科技之旅的目的是在探索現(xiàn)代科技領域的同時，傳達其對社會、經(jīng)濟和個人生活的積極影響?；顒又邪▍⒂^科技創(chuàng)新企業(yè)、參加科技研討會以及參觀科技博物館等，全面展示了科技領域的前沿技術和最新成果。我親自參觀了一家機器人公司，深入了解了人工智能和機器人技術的應用，這讓我對科技的未來發(fā)展有了更深刻的理解。
第三段：科技之旅的收獲和感受（350字）。
在科技之旅中，我不僅了解到了科技的最新趨勢和創(chuàng)新成果，還親身體驗了一些最新的科技應用。我見識了自動駕駛汽車的魅力，觀看了3D打印機的工作過程，甚至還嘗試了虛擬現(xiàn)實技術。這些體驗讓我感受到科技的強大力量，也讓我對社會未來發(fā)展方向有了更多的思考。
此外，科技之旅還讓我認識到科技背后的艱苦努力和團隊合作的重要性。在機器人公司的參觀中，我了解到只有研究人員的不斷努力和各個部門的緊密協(xié)作，科技才能取得如此令人矚目的成果。這讓我深刻明白在現(xiàn)代社會，一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無窮的。在未來，我會更加注重團隊合作，爭取與他人共同建設更美好的社會。
第四段：科技之旅的啟示和思考（300字）。
通過科技之旅的經(jīng)歷，我意識到科技不僅是改變生活的方式，更是引領未來的力量。在這個信息化和數(shù)字化時代，科技已經(jīng)成為社會進步和發(fā)展的重要推動力。在未來，科技將會繼續(xù)進行創(chuàng)新和突破，我們必須緊跟時代的腳步，積極擁抱科技，主動參與到科技發(fā)展的進程中。
同時，科技之旅也讓我思考到科技的應用是為了更好地服務人類和改善生活?？萍贾挥信c人的需求相結合，才會真正發(fā)揮出其最大的價值。因此，我們在學習科技的過程中，要不忘初心，保持對社會問題的敏感度，用科技創(chuàng)新來解決人們的需求和痛點。
第五段：科技之旅的總結和展望（150字）。
科技之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻認識到科技對我們生活的重要性，激發(fā)了我對科技的熱情。在以后的學習和工作中，我將保持理性的態(tài)度，深入學習和了解科技的發(fā)展，積極參與科技創(chuàng)新，為社會進步和人類福祉貢獻自己的力量。相信未來，科技將繼續(xù)帶給我們更多驚喜和改變，我們需要做的就是主動適應和引領這種變革。
科技之旅體會篇五
科技在當今社會中起著重要的作用，不僅改變了我們的生活方式，還對我們的思維方式和學習方法產(chǎn)生了深遠的影響。作為一名小學生，我也有幸參加了“兒童我的科技之旅”活動，通過參觀科技館和參與科技實驗，我對科技有了更深入的了解，同時也收獲了許多心得與體會。
首先，科技是我們生活中的必不可少的一部分。在科技館參觀的過程中，我看到了許多我們平時使用的科技產(chǎn)品，如電視、手機、電腦等。我們幾乎每天都會接觸到這些科技產(chǎn)品，它們帶來了便利和快樂。通過科技，我可以隨時隨地和朋友們進行交流，了解世界的最新動態(tài)。另外，科技還給我們的學習帶來了很多便利，我們可以通過電腦和互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取各種信息，擴大我們的知識面?？萍际俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑覀儜摵煤美每萍?，并不斷提升自己的科技素養(yǎng)。
其次，科技可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在科技館中，我看到了許多創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和發(fā)明。這些科技產(chǎn)品和發(fā)明都是科學家們的智慧結晶，通過這些科技產(chǎn)品和發(fā)明，我們可以更好地認識世界，創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品和發(fā)明。比如，我看到了一款可以通過手勢來控制的智能燈，看到了可以遠程操控的無人機。這些科技產(chǎn)品都是通過科技的進步和創(chuàng)新而實現(xiàn)的，它們不僅給我們的生活帶來了便利，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。作為小學生，我也要善于利用科技并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為世界做出更大的貢獻。
再次，科技不僅改變了我們的生活方式，也對我們的學習方式產(chǎn)生了深遠的影響。我記得以前上課的時候，老師常常會用投影儀，通過電腦上的PPT來教學。這樣一來，我們的學習更加生動、有趣，更容易理解和記憶。除此之外，我們也可以通過電子書、在線課程等方式進行學習，這使得我們能夠在任何時間、任何地點都可以學到知識?？萍嫉倪M步讓我們的學習更加方便快捷，激發(fā)我們的學習興趣，提高了我們的學習效果。
最后，科技雖然給我們的生活帶來了許多便利和快樂，但我們也要注意科技的合理使用。在科技館參觀的過程中，我了解到科技也有它的局限性和負面影響。比如，長時間使用電子產(chǎn)品容易導致眼睛疲勞和近視眼，頻繁使用手機會讓人沉迷其中，影響我們的學業(yè)和身心健康。因此，我們要學會科學合理地利用科技，避免陷入科技的消極影響中。
通過參加“兒童我的科技之旅”活動，我對科技有了更深入的了解，并深刻體會到科技對我們生活和學習的重要性。科技不僅是改變我們生活的動力，也是激發(fā)我們創(chuàng)造力和想象力的源泉。我們要善于利用科技，并注意科技的合理使用，發(fā)揮科技的優(yōu)點，避免科技的負面影響。希望我們小學生在未來的科技之旅中能夠更加積極地探索和創(chuàng)新，為建設一個科技強國做出自己的貢獻。
科技之旅體會篇六
科技對于現(xiàn)代社會的發(fā)展和進步起著至關重要的作用，而兒童正處在科技時代的浪潮之中。為了讓孩子更好地了解科技，拓寬他們的視野，學校組織了一次寓教于樂的“我的科技之旅”。在這次旅行中，我深刻體會到了科技的魅力和影響力，同時也對科技的發(fā)展方向有了更深入的了解。
第一天，我們參觀了科技博物館。博物館里陳列著各種科技產(chǎn)品和發(fā)明的模型。通過這些模型，我了解到了人工智能、無人機、虛擬現(xiàn)實等領域的最新成果。而且，還有一個體驗區(qū)域，可以親自操作科技產(chǎn)品。我和同學們一起玩了虛擬現(xiàn)實游戲，仿佛置身于游戲世界之中，感覺非常真實。這個親身體驗讓我深感科技的神奇和樂趣?？萍疾粌H僅是一種工具，更是改變?nèi)藗兩罘绞降牧α俊?/p>
第二天，我們參觀了一家科技公司。在公司里，我看到了各種先進的生產(chǎn)設備和自動化流水線。工人們只需要進行簡單的操作和監(jiān)控，就可以輕松完成復雜的生產(chǎn)任務。與傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)相比，科技的應用大大提高了生產(chǎn)效率，降低了人力成本。從中我明白到，科技的發(fā)展不僅可以提高我們的生活質(zhì)量，還可以為經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的支撐。
第三天，我們參觀了一個科技創(chuàng)新中心。這里聚集了許多年輕的科技創(chuàng)業(yè)者，他們不斷地試驗和探索新的科技產(chǎn)品和商業(yè)模式。我們參觀了一個3D打印實驗室，看到了許多普通物品都可以通過3D打印技術制造出來。我深感創(chuàng)新是科技發(fā)展的動力，只有不斷地創(chuàng)新才能保持科技的活力。
第四天，我們參觀了一所特色學校。在這所學校里，科技被廣泛應用于教育中。學生們可以通過網(wǎng)絡學習、在線作業(yè)和虛擬實驗等方式進行學習和實踐。這種個性化、互動式的學習方式讓我感到十分新奇和有趣?？萍嫉膽貌粌H可以提高學生的學習效果，更可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神。
回到家后，我開始思考今后科技的發(fā)展方向和自己的未來。我希望將來可以成為一名科技創(chuàng)新者，為社會和人類的進步做出貢獻。為了實現(xiàn)這個目標，我決定努力學習科學知識，了解科技的最新動態(tài)，并參加一些科技競賽和創(chuàng)新實踐活動。我相信，通過自己的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的科技夢想。
總之，這次“我的科技之旅”使我對科技有了更深入的了解和認識?？萍嫉陌l(fā)展不僅改變了我們的生活方式，也給我們帶來了更多的樂趣和機遇?？萍际侨祟愡M步的動力，我們要緊跟科技的步伐，積極參與到科技的研究和創(chuàng)新中去。只有這樣，我們才能走在科技的前沿，為社會的進步貢獻自己的力量。
科技之旅體會篇七
今天我要推薦一個好地方，你們猜猜是哪呢？對了，那就是上?？萍拣^。讓我們一起去來一次奇妙的吧。
首先，我們來到了動物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物，這里所有的動物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進入了真正的動物世界！
然后，我們?nèi)チ藷釒в炅?，在這里雖然沒有太陽，植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞，一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺得不寒而栗，不過還好是假的。
當我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界，看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭，我心里又高興又擔心，高興的是如今的機器人會有那么發(fā)達，擔心的是怕有一天，我們?nèi)祟悤粰C器人所取代。
臨走時，我又看了看科技館心里想，一個科技館就蘊含著那么多知識，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識，也開闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！
科技之旅體會篇八
這是一個開心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽光燦爛，因為我們心里陽光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設置在工業(yè)學校體育館內(nèi)的流動科技館。
進館內(nèi)我便被眼前的一個展示臺“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機構，經(jīng)過反復訓練，這一系統(tǒng)的配合會更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時，當景物消失后，影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”。桿上排布有l(wèi)ed燈，桿擺動時，電路控制led燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發(fā)光，由于視覺暫留效應，發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間，會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設計制作的。我看到了“歡迎光臨”，“l(fā)ove”等字樣，真是神奇極了。我排著隊好奇的進入球幕影院，一個凹面的影布在球幕影院的四周。
開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。
科技之旅體會篇九
中國科學院是我國自然科學最高學術機構，在科學技術方面的最高咨詢機構，自然科學與高技術綜合研究發(fā)展中心。建院以來，中國科學院與祖國同行，與科學共進，在各個歷史時期都做出了彪炳史冊的重大貢獻。這就是我科技之旅開始的地方——中國科學院！
到了科學院，我們參觀了中國科學院院史館。第一部分奠基與創(chuàng)業(yè)（1949--1955）中國科學院于1949年11月1日成立，首任院長郭沫若，凝聚海內(nèi)外優(yōu)秀科學家，建立一批研究機構，奠定了中國科學院的基礎。第二部分中國科學事業(yè)的“火車頭”（1956--1966）在快速發(fā)展的同時，有力的帶動了中國工業(yè)技術體系、國防體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的形成與發(fā)展。第三部分（1966--1980），中國科學院在十年動亂期間盡其所能保留了中國科學技術的火種，迎來了科學的春天。第四部分（1981--1997）在改革開放和中國科技改革的大環(huán)境下，中國科學院進行了以一院兩種運行機制為主線，開創(chuàng)了全方位國際科技合作的`新格局。第五部分1998至今創(chuàng)新跨越，科技創(chuàng)新能力大幅提升，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，凝聚了一大批科技領軍和尖子人才，進入了建院以來最好的發(fā)展時期。
作為新華小記者，我有幸采訪了兩彈一星的專家黃吉虎爺爺，黃爺爺告訴我們什么是兩彈一星、核彈、導彈、人造衛(wèi)星等等，這是著名的兩彈一星，它的成功奠定了我國科技強國的地位。我還問爺爺，導彈有哪些重要部分？黃爺爺說導彈的發(fā)動機相當于心臟，自動控制相當于頭腦。我又問爺爺，我們應該怎樣培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)？爺爺說：要從小對科學有興趣，有了興趣就有感情，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題的能力，還有培養(yǎng)好習慣，今日事，今日畢！最后要鍛煉好自己的身體，周總理說過：“要健康工作50年”。中國的未來是你們的，你們要好好學，為祖國貢獻自己的力量。
中科院——我的科技夢開始的地方，指引我前進的方向，最后黃吉虎爺爺在我的記事本上寫下這樣一段話，“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”錄《易經(jīng)》與康熙鱗同學共勉。
科技之旅體會篇十
我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。
走進科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實驗中，我總結出一個道理：不管什么物體運動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。
做完了這個實驗，我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來，手機雖然有紅外線功能，但是，手機沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了，這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！
科技館參觀完了，我也掌握了很多科學道理和一些科學知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學原理，“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，掌握更多的'知識，去研究、去探索科學的奧秘，相信吧！科學是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！
科技之旅體會篇十一
雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因為，老師要帶我們?nèi)P州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。
伴著一路歡聲笑語，終于來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。
首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數(shù)太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進去。哇！里面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們了解很多書本上沒有的知識，真神奇！
令我最難忘的要數(shù)基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場，由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來是這樣?。?/p>
時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學習，將來為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發(fā)向上！
科技之旅體會篇十二
我們期盼已久的.餐館鹽城科技館終于來臨了。一路上，大家興奮不已，盼望著早點到達科技館。
剛走進科技館的門，映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺小桔燈師生餐館科技館”。突然，我們看到上空有十幾只眼睛在看著我們，每個上面都有一個電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且還是國內(nèi)首創(chuàng)的呢！
我們隨著導游進入了二樓的“濕地與海洋”，走進去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光，還不時的有燈光像流星一樣從我的面前閃過去，我還看見一個樹樁上有著全中國的地圖，我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走，我們看見了：麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動物多的不計其數(shù)，在出口那兒向里看，就能看見里面有幾只鹿會動，就像是真的一樣。
接著我們走進了穹幕影院，一走進去，我們就像被關在一個大鍋里一樣，燈關掉后，一片漆黑，影院里發(fā)出了陣陣尖叫聲，電影開始，我們看到了幾百年，幾億年后的地球，由于人們破壞大氣層，地球上的許多地方的海洋都沒有了，全都變成了沙漠、泥土。魚兒們不得不把家搬到天上，于是就長了一雙翅膀，正當我們看得津津有味時，電影突然結束了，我想：我們一定要從現(xiàn)在做起，保護大氣層。
我們最后又到了游玩區(qū)，老師讓我們自由活動，我覺得最好玩的是訓狗，我們說指令，小狗就會按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。
最后，我們戀戀不舍的離開了科技館，在車上，我暗暗下決心：一定要好好學習，將來為祖國出一份力。
科技之旅體會篇十三
初春乍到，正是外出好時間，沒想到，老師自己還說要帶我們?nèi)ナ澜绲诙萍拣^去參觀與體驗。我們可樂壞了，沒想到能出校去玩，這可真好呀！
一進多功能教室，同學們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊的老師安排完注意事項后，同學們就自由參觀了。只見一位同學戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細胞，電腦屏幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動，是更好地為人類服務，紅細胞的作用是為心臟服務，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們增加了不少的知識。
接著又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現(xiàn)眼前的是千姿百態(tài)，應有盡有的魚兒們在水中游來游去，給大海增添了無限的生機。不一會兒有一只龐大的海龜好像在說：“您好，請問您是誰？”但我們想回答，可是我們說得它卻聽不懂，緊接著又來了一群水母，可是它會發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽了講解員說：“這是發(fā)光水母哦！它還會發(fā)電，你不用擔心，它電不到你。”這時我才放下了一口氣。??！??！只聽見一聲尖叫：哇！好大一只水母?。∵@是水母大王嗎？我們繼續(xù)探索更深的地，沒過多久又發(fā)現(xiàn)了，那是什么魚，會發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚，這次探險海洋終于成功了。
我們接二連三地參觀了3d打印機、手感明示系統(tǒng)，人工閃電等。科學發(fā)展的速度可真快，它在我們的生活中也是無處不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科學的印象在我們的腦海中。但是參觀時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學和勇于探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛科學。
科技之旅體會篇十四
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館?？萍拣^分為三個展區(qū)：一層分為：磁電、天地自然、分形藝術展區(qū)。二層為：力學、聲學、光電學、機械和數(shù)學展區(qū)。三層分為：生命科學、交通航天、測試展區(qū)和動手園區(qū)。
首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū)，這里有一樣展品很是吸引我，這臺機器上面有一個小型發(fā)電機和兩個銅板，兩個銅板分別鏈接到小型發(fā)電機上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上，右手轉(zhuǎn)動小型發(fā)電機，就會產(chǎn)生微弱的電流，致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光，和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學道理。
然后我們來到了二層，我首先體驗了一下針床的感覺，我平身躺下按動開關，身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起，但我并感覺不出一點的疼痛，我問講解阿姨為什么？她說：“因為你的身體的重力被分散到每個針上后都很小了，所以你感覺不到絲毫的疼痛，反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學了吧！隨后我又參觀的光學和聲學，光學讓你不能太相信自己的`眼睛，聲學讓人相信真的有千里眼和順風耳。
最后我們參觀了三樓的生命科學和交通航天展區(qū)。生命科學讓我認識到：人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程，和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神州6號和7號，還有神州7號的解剖圖和講解阿姨的詳細講解，讓我們看到中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。
雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦，但我認為還是值得的，因為我和弟弟在這里學到了許許多多的科學知識，以后我還會常來的，來這里給自己沖沖電！
科技之旅體會篇十五
說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情??！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經(jīng)過一個小拐彎，我終于看到了科技館的全貌，它的'體型非常高大，這個讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應該是小型的人山人海！我看到每一個項目的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目，但我都覺得這些項目不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會兒叫你睜眼你再眼睛?！边^了一會兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我?guī)У揭粋€叫氣流沖球的項目面前，我玩了很多次，我感覺這個項目很刺激，一個小球放在小孔上，按下一個紅色的按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最后，我又在小小建筑師的項目里當了建筑師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個又大又漂亮的房子，看著我的勞動成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎么建萬里長城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時，姑姑說我們到時間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以后還能來科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
科技之旅體會篇十六
一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開，高溫的形象似乎已成為了家常便飯，在這個蒸籠八月中，我把任何眷顧都拋之腦后，和爸爸媽媽慕名來到上?？萍拣^，進行了一次無與倫比的科技之旅。
“我喜歡這道從現(xiàn)代通往科技的石洞，仿佛一步就能進入未來?！睉阎鵁o比澎湃的心情，我站在科技館的大門前，買票進館，只見館內(nèi)人山人海，好不容易擠進“地殼探秘”主題分館里，我身置其中，認識了藍水晶，裂巖寶玉的形成和結構，認識了地殼與地心的一定關系等科學基本知識并親身經(jīng)歷了那震撼人心的大地震。
參觀中，我一直向前方走走看看，驀然間，好像錯過了什么東西一般，我回眸一望，原來是一座猛馬象的骨架，凝視它，我對人類是既敬又恨。敬佩的是人類能夠通化石做出滅絕動物的骨架，十分的了不起，恨的`是人類殘酷地大捕殺造成了多種動物的滅絕。我由衷地希望人類能夠覺醒過來，不要繼續(xù)傷害更多的動物朋友了。
來到了一個四維影院，我見證了現(xiàn)代科技的發(fā)達。戴上四d眼鏡，我恍如真的身臨其境了。一個屏幕與一副眼鏡的科學配合，竟有這么好的立體效果?！疤袅?！”我所有的活力細胞都隨著迸發(fā)了出來……..
時間流逝地很快，我們就要離開這個神奇的上?？萍拣^了，讓我們一同掘開地下的科技謎團，照亮那永遠的現(xiàn)代之路，我期待下一次與科技的邂逅之時。
科技之旅體會篇十七
中飯后我們來到了臨平新天地，好大?。∧抢镉心Щ盟囆g展、畫展、車展、還有家居展，我們走來走去就是找不到科技玩場！
科技玩場到底在那呢？
就在我們沮喪地想回去的時候，我們一抬頭看到了“科技玩場歡迎您！”我們欣喜若狂！唉！誰想到科技玩場居然在家居展、車展的里面，而且還是在背后！唉！太可惡了！哼、哼?。?！火大了！
走進去，發(fā)現(xiàn)玩場一點都不大，也沒見到入場券上所寫的“1。5米高、會跳舞、會說話、還會幫你拍照的'導覽機器人”，不過里面還是有不少好玩的東西！有車模、航模、有曹操過華容道、金字塔、有20為勝、還有各種數(shù)學游戲……太多了！
最好玩、最吸引的當然是電子積木了，里面有電路圖、組裝書、電路工具、還有……里面的東西真是應有盡有??！我太喜歡那里了！我坐在那里拼了一個半小時多了，通過不停地嘗試，我讓一個廢品變得有用了，正所謂“失敗乃成功之母”嘛。我最終接通了電源，讓燈泡發(fā)亮了，還裝了電風扇，讓它也發(fā)動起來。當然在媽媽的提醒下，我還裝上了一組開關，可以控制它們，不過媽媽說要是冬天一開燈風扇就轉(zhuǎn)動了，那就冷慘了！
時間不知不覺地到了下午三點多，我仍然玩得不亦樂乎，媽媽催了我好幾次，我才依依不舍地離開了。
科技之旅體會篇十八
中午，我們乘上大客車，去江北參觀科技館。一路上，同學們有說有笑，四處洋溢著快樂。到了科技館，我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學的游戲就是：一個鐵球，在一個管道里，它需要通過十二個隘口，才能把管道繞一圈。我把守著第四個隘口，我的任務是用一個大鐵叉，把球托起，然后運到下一個關口。我感覺并沒有多難。然而到我這里時，我費了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也運不動了，總是掉球。最后，我在幾名同學的幫助下，才把球運到下一個關口。好累??！
到了二樓，王冠翔同學把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的，走進去搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋，可跑上坡還真不容易：一會兒摔個大跟頭；一會兒與地面來個“親密接觸”；一會兒又勁往前使，身往后倒……我和魯譯聰還覺得不過癮，在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時，才跌跌撞撞地出來。真爽?。?/p>
三樓與別的樓層不同，里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺…．．．應有盡有的.“啟迪號”航母。最吸引人的還不是這個，而是航母下面的一個海上模擬圖。我作為船長和舵手，宋禹名作為方向員，其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓，突然看見一艘客輪，我立刻開船向他們撞去。我手握舵，絲毫不放松；而宋禹名把馬達開到最大，使船速度最快。然后，他進行了“慷慨”的演講：“……同志們，我們?yōu)閲鴳?zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在艦傷彈盡，無力再戰(zhàn)，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡……”聽了這話，我笑了起來，然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時，宋禹名卻打算把船倒退?！暗昧税桑疫€想多活幾年呢！”宋禹名說?？稍谖业膹娏乙笙?，宋禹名才沒有讓船倒退。在撞上的一瞬間，激起了巨大的水花。本以為會同歸于盡的我，沒想到我們的船沒沉，對方的船也沒沉，也沒讓水雷炸著，可船動不了了，原來船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后，不但沒有著急，反而興高采烈地喊道：“成功了！我們成功地‘著陸了’！”我又一次大笑起來。太酷了！
集合了，我戀戀不舍地坐車走出了太陽島，走過了松花江，而歡樂則還在心底蕩漾……
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