寫心得體會是一種對過去經(jīng)歷的回顧,也是對未來發(fā)展的思考。怎樣使自己的心得體會更富有啟發(fā)性和價值?下面是一些我個人的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
家長聽教育心得體會篇一
作為家長,我們承擔著重要的教育責任,通過教育孩子可以培養(yǎng)其成長,形成良好的人格和行為習慣。因此,家長教育非常重要,我們需要不斷總結經(jīng)驗,尋求適合孩子的教育方法和技巧。在這篇文章中,我將分享我在家長教育過程中的心得體會,并提供一些實用的建議。
一、不斷提升自己的教育技巧。
作為一個父母,我們要不斷的提升自己的教育技巧,學習如何有效地與孩子溝通和交流。我們可以讀一些專業(yè)的教育書籍或參加教育培訓班,從而學習到如何處理孩子在成長過程中可能出現(xiàn)的問題。并且,我們需要了解孩子的特點和需要,這樣才能更加有效地對孩子進行教育,幫助孩子成長為一個全面的人。
二、與孩子進行有意義的溝通。
在孩子成長的過程中,我們需要與孩子進行有意義的溝通,了解他們的想法和思考方式。我們可以鼓勵孩子表達自己,支持他們的想法,并且需要給予孩子積極的反饋,幫助他們保持信心。同時,我們也需要給孩子提供一些有意義的活動和游戲,這樣可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,幫助孩子更好的發(fā)展自己。
三、為孩子建立正面的家庭環(huán)境。
作為一個家長,我們需要為孩子建立正面的家庭環(huán)境,讓孩子感受到家庭的溫暖和愛。我們需要給孩子提供一個安全的家庭環(huán)境,放下外面的忙碌和壓力,與孩子一起愉快的度過時間。我們可以為孩子打造一個寬敞明亮的臥室,制定科學的作息規(guī)律,與孩子一起吃晚餐,共同度過愉快的周末時光。這樣的家庭氛圍不僅能夠讓孩子感受到父母和家庭的溫暖和關愛,也可以幫助孩子建立一種健康的家庭價值觀。
四、了解孩子的需求和情緒變化。
在孩子成長的過程中,我們需要了解孩子的需要,從而針對性的對孩子進行教育。我們需要關注孩子的情緒變化,了解他們的壓力和挑戰(zhàn),幫助他們建立有效的應對策略,并給予他們適當?shù)膸椭?。在孩子學習和成長過程中,我們也需要給他們充足的自由發(fā)揮的空間,以及一些具有挑戰(zhàn)性的任務,這樣有助于孩子嘗試新的事物,成長為一個全面的人。
五、破除傳統(tǒng)的教育觀念。
在教育孩子過程中,我們需要破除一些傳統(tǒng)的教育觀念,不僅是過度關注成績,更是對孩子才能和興趣的限制。我們需要讓孩子學會自由的思考,提供一個開放而兼容的教育環(huán)境,幫助孩子完成個人中的成長,并在不斷的發(fā)現(xiàn)和探索中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。
總體而言,家長教育是一個綜合而相對復雜的過程,我們需要不斷總結經(jīng)驗,提高自己的教育技巧,與孩子進行有意義的溝通,為孩子建立正面的家庭環(huán)境,關注孩子的情緒變化,破除傳統(tǒng)的教育觀念,才能給孩子提供完美的教育,幫助他們成長為全面發(fā)展的人。
家長聽教育心得體會篇二
近年來,隨著家長們對教育的重視程度日益提高,越來越多的家長開始注重和關注自身的家庭教育方式和方法。在孩子成長的過程中,家長教育起著至關重要的作用。本文將從自身經(jīng)歷中總結出幾點關于家長教育的心得體會,希望能對其他家長們提供一些參考和幫助。
一、調(diào)整家庭教育態(tài)度,營造良好家庭氛圍
家庭氛圍是孩子成長和發(fā)展的一個重要因素,而家庭氛圍又是由家長們的家庭教育態(tài)度、行為和情緒所決定的。因此,家長們需要從自己入手,調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度,將自己塑造成一個良好的榜樣。作為家長,我們要學會傾聽孩子,理解和關注孩子內(nèi)心的感受。同時,要盡可能多地和孩子溝通和交流,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子在這樣的環(huán)境中茁壯成長。
二、注重養(yǎng)成孩子的好習慣
養(yǎng)成好習慣可以幫助孩子自律、有條理、具備良好的品行和嚴謹?shù)男惺路绞健R虼?,家長們需要從孩子的日常生活中著手,引導孩子培養(yǎng)他們的好習慣。例如,要讓孩子養(yǎng)成每天時間規(guī)律的作息習慣、勤奮學習、誠實守信、守紀律、愛衛(wèi)生、尊重他人等好習慣。這些良好的習慣不僅能幫助孩子日后在學習、社交和工作中更好地進步,也是孩子人格和道德品質的重要體現(xiàn)。
三、借助科技手段輔助家庭教育
現(xiàn)在的孩子與電子產(chǎn)品越來越接近,而父母在孩子的教育上也可以借助科技手段來輔助。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、教育軟件和在線學習平臺等科技手段,為孩子提供更為豐富和專業(yè)的教育資源。此外,還可以通過社交平臺和微信等通訊工具,與老師、同學、家長等形成互動,了解和分享各種教育資源和經(jīng)驗,使孩子的教育更加全面和有效。
四、對孩子進行獎懲并行的教育
在家庭教育中,家長們常常需要給孩子定規(guī)矩,是利用獎勵和懲罰機制對孩子進行教育。正確的獎勵和懲罰機制,可以使孩子認識到什么樣的行為得到賞識,什么樣的行為應該受到懲罰,從而對自己的行為有一個良好的認識。我們需要在家庭教育中,采取科學合理的獎懲方法,讓孩子明白好處與代價也是相對應的,同時也不要過分強調(diào)單一的獎罰機制,而是要更多地注重孩子良好品行的培養(yǎng)和發(fā)展。
五、未來教育的關鍵-啟迪創(chuàng)新思維
與傳統(tǒng)家庭教育不同,在當今這個快速發(fā)展的時代,教育早已發(fā)生了質的飛躍,創(chuàng)新思維已成為未來教育的關鍵,而創(chuàng)新思維的培養(yǎng)也應該從家長教育中開始。因此,家長們需要從培養(yǎng)創(chuàng)新思維的角度出發(fā),注重孩子的啟發(fā)式教育。給孩子更多多元化、開放式的學習空間,可以啟發(fā)孩子的好奇心和求知欲,讓孩子主動思考和探索,從而激發(fā)出他們自主學習和創(chuàng)造性思維的能力。
在家長教育的過程中,我們需要不斷總結、反思并不斷改進我們的方式和方法,以期為孩子的成長和發(fā)展提供更為完善、多樣化和高效的教育資源和環(huán)境。當我們把兒女培養(yǎng)成讀書人、學習人、探究人、自主人、奉獻人時,才能稱得上高質量的家長教育。
家長聽教育心得體會篇三
我是一位七歲孩子的母親,我最大的心愿就是兒子能夠健康快樂地生活。今年九月,我的孩子成為花園里小學一年級的一名新生,在這短短幾個月里,孩子從各個方面都進步不少,他的每一步成長都浸透著老師的汗水與心血,在此我深深地感謝各位老師的辛勤付出。
兒子一天天長大,成長中問題百出,我也在慢慢地摸索。但我個人比較注重以下幾點:
自信和堅持是每個人面對生活和學習中各種挑戰(zhàn)必須具備的品質。兒子在做題遇到不會的問題時,在讀書讀不下去時,我經(jīng)常會鼓勵他一句“兒子是最棒的!”,“兒子會堅持到最后!”。有時他耍脾氣,不配合時,我會用自己送糧時的情景引導他:當媽媽很累抬不動了,如果不堅持,糧食就送不到四五樓了,怎么辦?爺爺奶奶就沒米吃了,怎么辦呢?所以媽媽必須堅持,最后一切都會做到。因為兒子經(jīng)常陪我送貨,當聽到這些話時,他都會高高興興地給自己加油,然后完成他該做的事情。我覺得激勵和表揚比斥責和打罵更能取得事半功倍的效果。
這一點父母首先要以身作則,在日常生活中灌輸孩子誠實守信的原則,父母不要輕易答應孩子什么,但一旦答應,就必須做到,這一點我時刻提醒自己,并且在兒子心里已經(jīng)打下了很好的基矗每當他在學習上或者買玩具時說話失信了,我就會以自己來和他對比,他會很聽話地低頭向我認錯并保證下回不犯同樣的錯誤。
孩子每家都一個,個個都是掌上寶。但我從不慣他:每天自己削鉛筆,自己收拾書包,自己洗臉、洗澡,自己穿衣服……這些事情,我們從幼兒園大班就開始進行了。孩子都小,都有惰性,有時也不配合,但耐心的說服,絕大多數(shù)時候他都做得很好。
我常對兒子說:“你考多少分并不是最重要的,但老師教的知識你必須都掌握才行。”我不要求孩子每次都最好,但我希望他沒刺都比上次好,不和別人比,就和自己比,比上一次好就是進步,我就會表揚他。每次他聽到我的表揚都會很真心地對我說:“媽媽,下次我會更認真地學習和考試的。”這句話說明我的目的達到了。
老師和父母是孩子心目中最重要的人,樹立老師和父母在孩子心目中的威信,使孩子自覺地,發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求去要求自己,培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。凡是老師要求家長配合的事情,我們要全力支持,讓孩子明白:老師的話必須聽。鼓勵學生積極參加學校的各項活動,要有愛心、熱心,幫助身邊有困難的同學,和同學和睦相處。讓孩子從小就懂得與周圍的人良好相處,對他將來走入社會打下良好的處世基矗。
以上是我的家教心得,我會在以后的育兒路上更加細心,愿他像只快樂的小鳥,再學習的天空里自由的飛翔。
家長聽教育心得體會篇四
作為媽媽,我一直努力給孩子提供一個溫馨和睦,溫暖安全的家,這對孩子的身心成長起到至關重要的.最用。
第一、在幼兒園小班時,外婆總是提前把樂樂的飯菜準備好,等他回到家時,先把樂樂一個人給喂飽,這樣做一是為了他吃飯速度比較慢,二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時候還有一個壞習慣,就是邊看電視邊吃飯,剛開始是因為他不喜歡吃飯,讓他看電視是為了分散他的注意力,讓他忘記自己在吃東西,慢慢地,這個習慣他已經(jīng)很難改掉了。進入中班之后,我們要求樂樂和我們同桌吃飯,讓他看看我們大人是怎么吃飯的,并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處,當然這個壞習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關掉,他也會主動關掉電視,嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要,要時常鼓勵孩子,相信他自己有能力把事情做好。
樂樂從小就不怕生,嘴巴又甜,自從一歲多會說話開始,這張小嘴就沒停過,小區(qū)里面的叔叔阿姨,爺爺奶奶都認識他,有時回到家沒見到他,問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤,簡直是小區(qū)里的紅人一個。
進入幼兒園之后,我反而覺得他變得內(nèi)向了,剛開始時,人家小朋友都做廣播操,他就站在那邊不動,人家小朋友畫畫,他就坐在那里不動。經(jīng)過一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)鼓勵他,比跟他講道理更有效果。就像上學期末,感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”,有了這個榮譽之后,他和以前完全不一樣了,吃飯速度也快了,也肯吃一點葷菜了,自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲,爭取更大的進步。
家長聽教育心得體會篇五
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情、積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭。
家長聽教育心得體會篇六
家長教育是每個家庭中必不可少的一環(huán)。在這個信息爆炸的時代,家長如何正確地教育孩子、引導他們健康成長,成為了一個重要的課題。通過多年的育兒經(jīng)驗,我深深體會到了家長教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在家長教育中的心得體會。
首先,我認為父母的自我教育是家長教育的基礎。作為家長,我們應該不斷學習和提升自己的素養(yǎng)和知識水平。只有自己具備了一定的修養(yǎng)和能力,才能更好地引導和教育孩子。我經(jīng)常通過閱讀相關的書籍、參加育兒講座和與其他家長的交流來不斷學習。另外,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和個人發(fā)展,通過個人成長來影響孩子。
其次,我發(fā)現(xiàn)與孩子進行溝通十分關鍵。在和孩子交流時,我總是盡量保持平和的心態(tài),傾聽他們的想法和意見。了解他們的需求和困惑,與孩子建立起良好的溝通渠道。在溝通中,我也會鼓勵孩子充分表達自己的想法和意見,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。同時,我也會適時地給予反饋和建議,引導他們正確的思考和行為。
第三,我意識到培養(yǎng)孩子的良好習慣和價值觀是家長教育的核心內(nèi)容。良好的習慣可以讓孩子養(yǎng)成自律和自立的品質,價值觀則是指導他們行為的準則。我會通過榜樣示范、言傳身教等方式,注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和社會責任感。此外,我會在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,如早睡早起、勤洗手、愛整潔等。通過堅持培養(yǎng)良好的習慣,我相信孩子們會更加健康積極地成長。
第四,我發(fā)現(xiàn)教育中的尊重和包容至關重要。孩子個體差異較大,他們在思想、興趣和能力上都有自己的特點。作為家長,我們要尊重孩子的個性,并給予他們充足的空間去發(fā)展。家庭教育不是單向的灌輸教育,更應該是一種與孩子平等互動的過程。尊重和包容可以讓孩子在安全、寬容的環(huán)境中快樂成長,樹立自信心和勇氣面對困難。
最后,我深刻認識到家長教育的艱辛和重要性。它需要家長付出大量的時間和精力,需要我們不斷調(diào)整和學習,才能呵護孩子的成長。然而,當看到孩子們健康、快樂地成長時,所有的努力都是值得的。作為家長,我們要不斷反思和總結經(jīng)驗,與其他家長分享,共同成長。唯有不斷提升自己,才能更好地教育引導下一代,為他們創(chuàng)造更美好的未來。
家長教育是一項看似簡單卻又深入復雜的任務。通過我的親身經(jīng)歷,我深刻認識到家長教育的核心在于自我教育、溝通、培養(yǎng)良好習慣和價值觀、尊重和包容。這些體會不僅僅適用于我的家庭,也適用于每個家庭。作為父母,我們要時刻保持謙虛和學習的態(tài)度,不斷提升自己的教育水平,為孩子的成長搭建一個良好的平臺,幫助他們成為獨立、自信、有責任感的人。
家長聽教育心得體會篇七
當今社會,父母難當。
我們這一代父母不是一般的父母,而是"小皇帝"的父母。
多少父母為了孩子的健康成長,傾注了半生心血。
一切以孩子為中心,指望孩子成 龍成風。
只要孩子將來"出人頭地",當父母的就臉面生輝,無尚自豪。
但孩子怎樣才能"出人頭地",也就給當父母的提出了一個怎樣教育的問題。
孩子到了上學的年齡,把他送到學校接受教育,父母似乎省心了。
當父母的只是鼓勵孩子好好學習,認真聽課,認真做作業(yè)等等。
其實這只是對孩子學習文化知識 的一種蒼白的說教。
事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育,素質教育更不容忽視。
教育孩子不只是學校的事,雖然文化知識教育,學??隙ㄊ?主角",但 在素質教育方面,應該是學校、社會、家庭三位一體。
家庭怎樣對孩子進行素質教育,這一方面,《不輸在家庭教育上》給予我們一個導向。
書中介紹了許多家庭教 育的成功范例,范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點,就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充滿愛心,關愛他人,學會自己管理自己,給孩子 一個廣闊的天空,讓孩子自己走向成功。
相比之下,我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。
自己認為,給孩子選擇了一所好的學校,在物質上盡量滿足孩子的需 求,我們當父母的就"稱職"了。
在學習上平時對孩子要求嚴格點,除了學校的功課必須學好外,在家里要多看課外書。
還有星期六參加"英語補習班",星期天參 加"寫作輔導班"等等,結果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來越壓抑,動不動就發(fā)脾氣,罵我們是"不合格的家長"。
當發(fā)現(xiàn)問題時,回想起來,責任原來在于家長本身。
當父 母的沒有真正走進孩子的心靈,不理解孩子的感受,平時指責多于夸獎。
我孩子的學習成績雖然不錯,但妒忌心較強,性格倔強中又有點軟弱,不敢面對挫折和失 敗。
這跟我們平時不注重對孩子的素質教育有關。
讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我獲益匪淺。
書中有一個欄目"父母課堂"中的幾句話值得借鑒--好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養(yǎng) 出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。
確實,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。
只有不斷學習 和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。
上周四,兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座,邀請了北京關工委的.專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:
一、要充分認識家庭教育的重要意義
好家長勝過好老師。
家長應該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。
只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,每個家長都要認識到這一點,并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長!
二、幾種行之有效的家庭教育方法
1、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。
你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。
你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學習方法
比如預習功課,上課認真聽講,和老師同步思考、加強互動,等等。
只是一味的要求孩子提高學習成績,卻不懂得幫助孩子總結好的學習方法,也許并不能及時收到想要的效果。
尤其是寒暑假,借來下學期的書本,讓孩子抽時間預習功課,對孩子下學期的學習是有益的。
3、學會賞識教育
都說孩子還是自己的好。
所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。
只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。
孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。
能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。
平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。
讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長
活到老學到老。
每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。
與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!
說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。
孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。
孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學校教育。
家長不能僅僅關心孩子的智力開發(fā),學習成績的好壞。
我認為,家長應注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質等非智力因素的教育,即家庭教育。
知識教學、智力開發(fā)這些一定要由學校教育來完成。
即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。
下面,我就對孩子的教育談談我的一些心得。
我的兒子今年8歲,就讀于實小三年級,他有值得我驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面,學習上進步非常明顯,有一定的獨立自主的能力,能主動學習;有一定的責任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處,知道勞動的艱辛,有較強的交際能力。
家長聽教育心得體會篇八
xxxx年11月12日下午,我參加了連州市第一幼兒園“三寬家長學?!钡恼n堂學習。短短的一堂課,包含了各種關于當代家庭教育的理念與方式方法,真是受益匪淺。
俗話說:“望子成龍,望女成鳳。”這種教育孩子的急切心理最終可能會導致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子,我會用?“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說,作為家長不能太強勢,要尊重孩子,不控制孩子,不能包辦孩子的一切。避免包辦,家長要做到四點:裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢,培養(yǎng)孩子的孝心,鍛煉孩子做力所能及的事。
家長們最不缺的就是愛,愛要有度,不能“溺愛”。做到愛在心中,不在手中。做父母的,在適當?shù)臅r候要放手,鍛煉孩子自己事情自己做,養(yǎng)成獨立自主的生活本領,讓孩子自己去嘗試,去失敗,去成功,畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子,并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹,相信我們的.孩子,他們比我們想象的還要棒。
孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè),因此,教育孩子,我們一直在路上。
家長聽教育心得體會篇九
孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我們都期盼自己的孩子在學校能得到良好的教育,渴望自己孩子快樂健康成長,但是在家庭教育過程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。
“激發(fā)孩子的好奇心,保護好孩子的自信心,激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的好習慣”讓我眼前一亮。的確如果讓孩子愛上學習,培養(yǎng)自覺學習的好習慣,將讓他人生受益無窮,家庭教育就起到了事半功倍的效果。
今后我不能再因為工作中的煩惱和不順心的事情而抹殺孩子的好奇心和自信心。孩子做作業(yè)時我有時候為他的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學計算題經(jīng)常算錯而責罵他,甚至為了一道數(shù)學奧數(shù)題講了幾遍還不會做還動手打過他,這在不經(jīng)意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責罵。在溫和的氣氛中,耐心細致地輔導,培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度和克服困難的勇氣,使孩子提高學習興趣,體味到學習的樂趣。
營造良好的學習氛圍,為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。在孩子日常的行為舉止中要要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣,將孩子的興趣正確引導到學習中來。如我們發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書,但我們發(fā)現(xiàn)他的閱讀習慣不是很好,每次閱讀時間太長太快,我們決定今后和孩子同讀一本書,一起把它讀完讀精,然后大家一起談談讀書的感受,逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高和保持孩子讀書的熱情。
我們發(fā)現(xiàn)采取過去傳統(tǒng)的教育方法,在學習中收到的效果并不好。我們原來認為家長是至高無上的,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵。然而孩子長大了,他有自己獨立思想。有時候他嘴里服從,其實心里不服。后來我們把孩子當作朋友,經(jīng)常和他談心交流學習上的事情,甚至與學習無關的事情。告訴他我們每天經(jīng)歷的事,也可以問他自己一天經(jīng)歷的事。如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情,我們也不訓話、不生氣,而是多聽少講。當他認為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時,他才會無所不談。剛開始時,他有點不敢講,我們就先對他保證不生他的氣,他也就敢講了。
要做孩子的朋友,我們要經(jīng)常學習他的語言,而不是要求他學習你的語言。如果你不學新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,你就不能理解自己孩子的所思所想。我們應該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術,流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。
今后我們決定要多陪陪自己的孩子,無論多么忙,都要和孩子一起玩,平等的談心。不要以為把孩子送到學校了,一切都是老師的事情,然后回家了就督促做作業(yè)。當孩子做了不和自己期望的事情的時候,不要馬上發(fā)火,先聽聽孩子的理由。
為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅持關愛而不溺愛;教育引導而不束縛,啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。為了營造一種家庭良好的學習氛圍,我們從自我作起,從點滴入手。在家里,我們訂了報紙,經(jīng)常和孩子一起讀報紙看晚間新聞,使孩子在讀書之余了解國內(nèi)外大事件,從中增加一點社會知識。在節(jié)假日或空閑時間,我們會外出或進行旅游,以此豐富孩子的知識,開拓視野,增加一些書本以外的知識。同時也增加了家庭的親情交流,融洽關系,縮短家長與子女之間的鴻溝。
培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。比如學習一個生字,給孩子10秒的時間盯住生字識記,然后再要求默寫出來,這樣一來,孩子有緊迫感,會很專心地來記。但這要注意張弛有度,不可事事都限時。比如吃飯、洗澡就不宜限定時間,該放松的時候就放松。讓孩子明白工作的時候要講效率,是我們的主要目的,生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。
經(jīng)常鼓勵孩子,幫助孩子將“學”和“玩”合理分配。做功課時集中精神,不能浪費時間。學時培養(yǎng)孩子的注意力,控制自己的行為;玩時就放開玩,快樂地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良習慣。
家庭是孩子成長的搖籃,是每個人心靈的港灣,作為孩子的父母我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜、詳和的港灣,讓孩子從這里起步,揚帆遠航。
家長聽教育心得體會篇十
很多人對考上北大或者清華的人都有一種執(zhí)念:認為他們天生就是為學習而生的,他們是聰明的,勤奮的,在學習上沒有挫折,沒有障礙,輕松自然,一路花開。但是,兒子的經(jīng)歷告訴我,人生沒有規(guī)則,有的只是面對失敗的處理方式。
堅持是一種讓人感動的品質,它的魅力在于它可以改變?nèi)说囊簧?/p>
那段日子,算是我人生中為數(shù)不多的黑色系,走過來后,卻又發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么灰暗。
兩年前——20xx年的冬天,是我陪讀的第三年初,兒了正在為高考準備著。
那年夏天的暑假,他正讀高二,參加了清華大學的兩個夏令營——清華暑期學校和化工營。那時候的他,夢想是清華大學。
他是以全校第二名的名次選入的,本來他可以在北大和清華之間任選一所,但他不假思索地選擇了清華,可見他心儀清華已久。
接下來,他在清華的表現(xiàn)可圈可點,獲得了紫荊優(yōu)秀學員和一個活動的一等獎,測試也不錯。
回到學校后,他名聲大振,幾乎所有的老師和同學都認為他已然是清華的學生了,然而我終是提心吊膽。
他每天都飄浮著,每天都沉浸在“我們清華”的回憶中,每天,我都要為此事訓叱他三到五遍,可是我阻止不了他膨脹。就像面對越來越鼓的氣球,我沒法用尖針刺破它,我怕那毀滅后的爆炸聲。
接下來是高三第一學期的期中考試,成績發(fā)表后,他是紅著眼睛回來的,告訴我說考了年組第24名,本來我想安慰他,但是他卻反過來安慰我,一副心大過天的表情。看到這樣的他,我蓄積以久的擔心和怨氣,傾刻間爆發(fā),我歇斯底里般的狂罵了他。
我一會兒數(shù)落他不自知,一會兒又變成不自愛,不自強,驕傲自滿,妄自尊大,我哭訴自已放棄的事業(yè),哭訴他的不理解。
他一直默不作聲,從那以后,他變得沉靜不語,看似不再張揚。但是這種沉默又讓我心神不寧。
接下來的數(shù)學競賽和物理競賽全部夭折,他靠競賽加分去清華的可能性為零。如果在清華夏令營上沒有獲得加分,他是沒有希望考上清華的。
我每天這樣分析著,剖析著,耳提面命對著他苦口婆心,他全然不理。說急了,他只說考清華是你的理想,不是我的,考上哪個大學都一樣,不讓我小題大做。
可是,我知道他的心里有自己的理想,他絕不是一個可以將就的人。而我,做為一個母親,能做的只是默默的關注他的一舉一動。
每天夜里,我都是在他熟睡之后,輕輕走向他的房間,檢查他的書桌,有時候,是一本花花綠綠的雜志,有時候,是一部手機或是一本小說。我拿走,留言,請求他努力,我想用一個母親的愛感動他,讓他振作,讓他有所擔當。
然而在一個浮躁的靈魂之下,他已經(jīng)不能專注于自己的某一個缺陷,而進行系統(tǒng)的有條理的復習。進入一輪總復習,他在各學科上的弱點逐一暴露,在幾次測試中,成績雖沒有變化太大,但是語文,外語和生物上的漏洞越來越明顯,到了期末,他雖然年組第六,但在文科上的差距已經(jīng)和好的學生拉開了。
而我,沒有刻意減肥,由一個胖子成功變成一個瘦子,頭發(fā)也由烏黑變成花白。
我也在問自己,為什么要承受了這么大的壓力,清華怎樣?北大又怎樣?怎么活不是一場人生,別人的人生憑什么要滿足我?非要和心里的那個虛榮較勁,值得嗎?但是我沒有答案。有時候,順其自然,隨遇而安,只是放棄后的自我安慰而已,在攀登的路上,沒有誰可以停下來。
那年的寒假他很努力,但是精力全放在數(shù)理化上,語文做題的質量越來越差。我也想過要給他找一個好的輔導老師,他又極力反對。他總是說,我可以的,你不要著急,我心里有數(shù)呢。
轉眼之間,20xx年的3月份來到,我們地區(qū)的第一次摸底也來了,他沒有讓我失望,地區(qū)37名,但是生物已經(jīng)明顯出現(xiàn)問題,他只有擠出時間多學生物。就這樣,他用了近一個月的時間重新學習生物,從課本開始,課外找老師輔導。跌跌撞撞的,就到了四月下旬。
接著,又迎來了地區(qū)的第二次摸底,他的成績也還算穩(wěn)定,地區(qū)46名,但是按照這個名次,他靠裸分進入的清華的希望已經(jīng)不大,北大更是不敢想象(黑龍江的高考錄取,北大比清華要高10分左右)。這時,各高校的自主招生也接近尾聲,而他只報了清華領軍和北大博雅,如果不能順利地通過了這兩所高校的初審,他幾乎是沒有希望考入的,他自己可能也清楚,所以目標就開始向下降。
高考前20天,北大博雅和清華領軍同時下來結果,都是通過,要高考后去初試,所以他能不能加上分還是未知。
高考前的十幾天,也不知他從哪里得來的理論——要放松。接下來,他完全放松了自己,早八晚九。這時候的我只是干巴巴地陪著,他找感覺,準備著快樂地迎接自已的高考。
永遠忘不了20xx年6月23日晚上9點23分,看著電腦上656分的成績,他哭了。
那一夜我和他爸爸徹夜末眠。我想我們的沉默對他也是一種打擊。沒有過這種經(jīng)歷的人可能永遠也不會懂,你安慰不了自己的孩子,這時候任何語言都是蒼白無力,因為內(nèi)心深處從來沒有想到過的結局,措不及防地來了。而這種沉默不語對于孩子而言,又是一種無可名狀的責備,他可能希望我還是喋喋不休地指責或是勸說,但是我什么都沒有做。
20xx年6月25日,高考成績出來的第二天,他走出他的房間,他給我們的決定是復讀。他只是問我,媽,我要是想再讀一年,你可以陪我嗎?我說可以;然后他又和我說,我不想在原來的高中復讀,我說也可以;他說,你相信我能考上北大或者清華嗎?我說我相信;他說,這一次我的目標是北大,請你們相信我。
6月27日,在陌生的學校,他成為新高三的一名新學生,讓我欣慰的是,盡管他是復讀生,他身上曾經(jīng)的光環(huán),使老師和同學都表現(xiàn)出一種本能的理解和尊重,同時他也心存感激。我們聊天的時候,他會說,我不能在別人的惋惜聲中活著,我要給他們一些正能量,讓他們看見我就看見希望。我很欣慰他本身所散發(fā)的朝氣還在,沒有因為自己是復讀生而把自己當做失敗的人,他身上的霸氣和斗志都在。
其實,無數(shù)個夜晚,我都在捫心自問,作為父母,我們是不是沒有指導好他的路,對于他,是不是寄予了太大的希望,他一步一步地走過來,優(yōu)閑且安逸,為什么我們要支持他再選擇一條如此之重的復讀之路呢。可是,每天,看到他興高采烈地來去匆匆,我又覺得只要是他自己選擇的,他就是快樂的吧。
這一年的成績,也不是很穩(wěn)定,上學期的三次考試,他保持在年級前五。新學校的清北錄取名次大概在年組前三十,如果成績穩(wěn)定堅持下去,希望是有的。但是到了下學期的開學考試,全區(qū)模底,他的成績一下子掉落,落到100名。高考失利的感覺再一次模擬出現(xiàn),他開始煩躁不安,開始懷疑自己,甚至想自暴自棄。
他去過網(wǎng)吧,逃過學,還欺騙過我,家長眼里所有壞孩子的特征他都體驗過,所有這一切在我知道之后,我也茫茫然,那段時間我做了什么,現(xiàn)在想起來,仍心有余悸,不寒而栗。
當時,他就讀的高中離我們家比較遠,我和他在學校附近租的房子,我全職陪讀,他爸爸工作,家里還有近八十歲的老人,要人照顧,有一些事,我們通常不讓爸爸知道,可是出現(xiàn)這樣的情況,我只好和他爸爸哭訴。他爸爸是個沉默寡言的人,做事往往一言九鼎,我沒想到,他做出的決定是:不讀了,回家休息。
那是一個漆黑的夜,我們沒有開燈,偶爾有燈光照進來,照在爸爸的臉上很難看,他們就那樣做著,一個抽著煙,一個沉著臉,兩個大男人僵持著到凌晨。
他不想回家,他的選擇是好好讀下去。這時,離高考只有二個月的時間。
接下來的兩個月,我見證了他所有的汗水和淚水,他的堅強和堅持。他怕自己動搖,關閉了和外面的所有聯(lián)系。他學會了榮辱不驚,也學會了忍耐等待,在這兩個月他從成長到成熟,完成了一個男孩到男人心理上的蛻變。
一年的時間相對于人的一生不長,但對于青春而言,每一刻都是彌足珍貴,他的青春在復讀這一年驟然拉長。有人說,復讀是一種痛苦,是一種煎熬,我承認,但我更深的體會是,這種痛苦和煎熬能完全改變一個人的人生觀,他能讓你變得更懂珍惜,更懂把握,更懂得堅韌和頑強。有過這樣的經(jīng)歷,我相信在未來的人生中,會更堅定更執(zhí)著。
20xx年的高考之后,他以686分,全省成績位次第16的好成績,升入北大,開始了他人生真正意義上的行程。
很多人對考上北大或者清華的人都有一種執(zhí)念:認為他們天生就是為學習而生的,他們是聰明的,勤奮的,在學習上沒有挫折,沒有障礙,輕松自然,一路花開。但是,兒子的經(jīng)歷告訴我,人生沒有規(guī)則,有的只是面對失敗的處理方式。于丹有一句話:生活可以隨遇而安,生命卻應該有所堅持。是的,即使這種堅持讓我們遍體鱗傷,心力憔悴。
時至今日,我已全然沒有當初的痛苦或是喜悅,但是兩年的時間,帶給我的,卻是一生享受不盡的回憶,那段時日告訴我:堅持是一種讓人感動的品質,它的魅力在于它可以改變?nèi)说囊簧?/p>
家長聽教育心得體會篇十一
知識改變命運!對于望子成龍的父母來說,決不能讓孩子輸在起跑線上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦,各大電商的讀書排行榜,我們都要買嗎?到底是選書重要,還是愛上讀書重要呢?從久久8個月起擁有第一套書,久久媽媽自認在親子閱讀的道路上有些心得,愿意跟各位老師家長一起探討。
很多人都知道猶太人很聰明,猶太人口不到世界總人口的百分之一,但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視,每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式,在圣經(jīng)上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,借此告訴孩子“書是甜的”,給孩子留下一個甜蜜的印象。因為孩子愛書,才能體驗閱讀的美好。
記得在久久8個月大時,給他買了第一套書,是布書,顏色鮮艷、內(nèi)容簡單,可大概那個時候太小,久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內(nèi)容更感興趣,但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧。
怎么選書?
作為父母,我們不難發(fā)現(xiàn)孩子偏愛的東西或者人物,比如小白兔,小豬,奧特曼等等。舉個例子,我們家樓下有一只狗,叫鮑比,久久特別喜歡它,所以我就想著給他買一套關于狗狗的書,在當當上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果斷買下來。意料之中,久久非常喜歡,從他還不會說話就開始看,到后來會說“汪汪”,“小狗狗(doudou)”,”鮑比(beibi)”到現(xiàn)在會清晰地說“小鮑比”,這套書一直是他的最愛,動不動就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是,他可以通過每本書的封面說出這是什么故事。所以,興趣是最好的老師,找到孩子所愛,孩子會容易接受。
做父母的,該懶的時候懶,比如喂飯、收拾玩具,但是在買書時可不能懶。盲目跟風,非常不可取。我買書時一般不太研究那些推薦的書單,因為真的太多了,但是有精力的媽媽還是可以研究一下的,因為畢竟是專家推薦,精選書籍。我會直接看當當?shù)耐瘯判邪?,但是,我也不一定選擇排名靠前的,下單前我一定會認真看過摘要,首先,確定故事內(nèi)容是否有趣生動或者有用;其次,確定我自己是否喜歡,是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間。不然很有可能買回來一本專家推薦,但是孩子不喜歡,媽媽也覺得不好講解。
最后一點但不是最不重要的一點,如果你想讓孩子愛上書,那你自己要做好榜樣。如果你每天沉溺在微信、微博、網(wǎng)絡游戲,又怎么能讓孩子愛上看書?孩子就是父母的鏡子,你怎么做,他怎么學,言傳不如身教,做最好的榜樣才是最好的愛!
家長聽教育心得體會篇十二
大家好!我的孩子高群貽是一個男孩,所以我很注重他毅力和體能的培養(yǎng)以及為人處事。
政政不管吃什么都會想著我,雖然是小事情但是當時我是很感動的,如果孩子能一直這樣下去就好了,現(xiàn)在我們家一直給他養(yǎng)成什么東西都是先給長輩吃的習慣,這樣長大了心里才會有我們,我覺得現(xiàn)階段我們就要和孩子成為朋友,如果成為朋友那么在青春期和叛逆期,和他們溝通才能更好,我們現(xiàn)在就要和孩子多交流溝通,在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語,我們要多聽一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不聽話的時候,我們要站在孩子的立場停聽聽孩子在想什么,我們更不能對孩子亂許愿,承諾的事情一定要辦到,不要讓孩子對你失望。
政政從小就養(yǎng)成去超市只要一種東西或者是玩具,他現(xiàn)在不會每天問我要玩具,我們給他規(guī)定,如果要東西每天只要一種,不管是玩具還是吃的,他自己來選擇,在價格上也有要求,大的或是貴的玩具,只能當做獎品,只有在一個月內(nèi)表現(xiàn)好,或者是得到老師的連續(xù)表揚,或是像在走秀時表演時表現(xiàn)出色,可以得到獎勵品,要讓孩子知道玩具的來之不易,讓他們珍惜來之不易的東西,別讓我們的男孩太“富有”,富有有兩個概念,一個是父母的溺愛和包辦,一個是物質上的充裕,我們應該適當?shù)母F養(yǎng)他們。
我們每個星期都要帶政政去爬山,每周去游泳1-2次,這樣既增加了我們之間的感情,親子協(xié)作的能力,還增強了體質。
做男孩的家長應該不大驚小怪,不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,不要因為稍微的閃失就驚慌失措,我們不能時時當孩子的保護傘和避難所,讓孩子學會自己的事情自己來解決,讓孩子自己知道自己是個小男子漢,應該有獨立解決問題的能力,不要養(yǎng)成事事很依賴的心理。
家長聽教育心得體會篇十三
感恩教育,是一場貫穿生命始終的重要課題。懂得感恩,是中華民族悠久的傳統(tǒng)文明與美德。古代先賢圣人早在《弟子規(guī)》就有“入則孝,出則弟;泛愛眾,而親仁”的古訓。
當今社會,競爭激烈,人與人之間溝通少了,所以更應該大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,提醒眾人懂得愛,懂得感恩,懂得理解,更懂得接納。
縱觀周遭的一切,我們不難發(fā)現(xiàn),生活并不會因為節(jié)奏的加快而缺乏美,只要我們心存感激,用一顆感恩的心去細細體驗,處處都烙有美的痕跡。世間萬物的生長都是互為依靠,息息相關的。如同那首歌中唱的那樣,綠葉對根的情意。又是一個春天到了,看著滿目的蔥翠,不正是大樹對滋養(yǎng)它的大地的最好回報嗎?抬頭看看窗外的藍天,那飄浮著的朵朵白云何嘗不是在輕輕述說對哺養(yǎng)它的蔚藍天空的感恩。再低頭看看湖中的魚兒,自由的、幸福地吐著悠閑的泡泡,不也是在表達對養(yǎng)育它的水的恩情?因為感恩,我們才發(fā)現(xiàn)生活的美好,多彩。因為感恩,我們才擁有了享用一生的友情。因為感恩,我們逐漸明白生命的真諦。首先,我們要感謝父母給予我們生命,讓我們有機會領略生命沿途的美景。父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教是孩子最好的學習榜樣,所以想讓自己的孩子懂得感恩,父母自己首先得以身作則。現(xiàn)在大家都只有一個孩子,做父母的都希望自己的孩子成才。但是我不強調(diào)孩子只要分數(shù),而忽略了最重要的人品。我不希望自己的孩子是自私,冷漠、任性,沒有責任感的人。而希望他是充滿愛心,心理健康,陽光開朗,善于發(fā)現(xiàn)美,懂得欣賞美的孩子。我也是這樣啟發(fā)和開導兒子去懂得感恩的。當然如果只是單純的說教是沒有用的`,而是要把握時機,在恰當?shù)臅r候,帶著探討的口吻跟孩子交流溝通。因為現(xiàn)在孩子正值青春期,也是教育專家所說的“仇親期”。如果沒有恰當?shù)姆椒ê秃线m的時機,你的話有可能只會令他反感,而達不到教育的目的。我覺得自己也是在和兒子慢慢的磨合中掌握這種規(guī)律的,而且效果挺好。
忙把舅媽的行李提回我們的房間,他舅媽感謝他的幫忙,他不好意思的說,出發(fā)前舅舅就交代他,舅媽不舒服,讓他一路多照顧,他真的聽進去了,而且一直做得很好。我們聽后也感到挺欣慰的。還有在大家一起吃飯時,我有時候會說兒子你辛苦了,多吃點。而且像在家一樣喜歡給他夾菜,但多次被兒子拒絕,他總是說不用,我自己來,你照顧好自己。我當時也覺得挺奇怪,后來,在跟他的溝通中才發(fā)現(xiàn),我的兒子真的值得我驕傲。他背后悄悄跟我說,老媽,別老讓我多吃,一桌吃飯的還有其他人,還有弟弟妹妹,你應該照顧到大家,不能只考慮自己。說實話,我當時聽了真的挺感動,覺得兒子真是長大了,懂得規(guī)范自己的行為,照顧大家的感受了,懂得在集體中他自己的位置了,懂得給弟弟妹妹做表率了。
所以,這次旅游我發(fā)現(xiàn)我們收獲的不止是對旅途美景的感觸,更重要的是讓孩子在集體中體會了什么是真正的尊老愛幼,為他上了生動的一課。同時父母也得到了成長,在我的兒子身上,我看到了希望,更感覺到了責任。言教不如身教。我相信這次融洽的和諧之旅會給每一個孩子,每一位家長都留下深刻的印象的。
我發(fā)現(xiàn),學校開展感恩教育后,兒子的進步還是很明顯的。起碼在家里,他有很多進步。假期有一天我說,今天媽媽很累,你幫忙洗碗,他很高興就答應了,而且洗的很認真,很干凈。他奶奶在旁邊一直夸他,看他臉上帶著微笑滿意的表情,我知道兒子體會到了被人贊賞帶給他的甜蜜。洗完后,他認真的對我說,老媽,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我聽了很開心。這證明兒子懂得珍重別人的勞動了。我看時機成熟就趕快跟他說,是呀,有的工作看似簡單,其實做起來并不容易,所以要懂得尊重別人的勞動。比如在學校,老師站在講臺上,你們坐在下面聽都覺得幸苦,有沒有想過老師為這短短四十分鐘卻要付出多少努力與幸勞呢,兒子聽了,在一旁默默地點頭。因為我自己覺得除了父母之外,我這一生最感激,最尊重的就是老師了。我永遠感激教育過我的每一位老師,我也時刻把這種理念想法跟我的兒子分享。老師是傳業(yè)、解疑、釋惑的人,是人類靈魂的工程師。我們心中的迷惑,在老師的諄諄教誨和娓娓道來聲中得到答案,是老師為懵懂的我們打開了一扇扇門,推開了一扇扇窗。讓你體驗知識帶給你的快樂和幸福。所以我要求兒子上課必須認真聽講,那是對老師最起碼的尊重。聽懂多少是你的能力問題,聽不聽卻是態(tài)度問題。這句話也是我在兒子耳邊叮囑最多的一句話。一個不懂得尊重別人的人是永遠都得不到別人尊重的。
還有就是讓兒子懂得分享的快樂,就是有什么東西都要學會與人分享。一個自私的人,一個不懂得分享的人,是體會不到分享帶給自己的快樂與滿足感的。其實人生最大的幸福是什么?不就是得到快樂么。所以我也希望兒子在跟同學朋友相處時能學會多包容,多站在對方的立場,要學會吃虧,吃虧是福。一個人,如果你的心大了,你眼前的一切就開闊了,那么就沒有什么挫折是克服不了的。
一個不怕吃虧的人,懂得感恩的人,他的心永遠是滿的,當你能先斟滿自己的杯子,心滿意足地幸??鞓妨耍匀痪湍軐M溢的福杯分享給周圍的人,也能快樂地接受別人的給予。滿懷感恩的心看待你周圍的一切,你就會發(fā)現(xiàn)一切變得溫情,生活變得美好,自己是多么快樂,人生自然就有了樂趣。感恩讓生活美麗,使人生精彩。
感恩,是我們古老中國的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。讓我們感謝老師,感謝他們無私奉獻自己的知識,灌溉我們干涸的心靈,滋養(yǎng)我們每一寸靈魂,在我們心中開出茁壯之花。讓我們感謝朋友,感謝他們用友誼的有力臂膀攙扶我們走過生命中每一段坎坷。讓我們感謝周圍為我們服務的每一個人,是他們用自己的勤勞雙手書寫著每一段傳奇。讓我們感謝宇宙萬物,是它們用自己的無私奉獻維系我們的生命,讓我們感受陽光雨露。我們甚至要感謝一切自然災害,是它們讓我們更懂得保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,珍惜自然界的一切。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。孩子,讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛的火把,每一天都在感動中充實自己,用自己的實際行動努力學習,創(chuàng)造更美好的未來。
家長聽教育心得體會篇十四
教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,教育孩子沒有固定的模式,千萬家庭有著千萬種形式,關鍵在于找到適合自己家庭的方式,成功與否在于孩子是否認同。
一個孩子的成長,不僅僅是看學習、看特長,健康成長的心理,才是應對將來日益復雜的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,我們就刻意教育孩子要學會寬容、懂得禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對與錯。做一個熱愛集體、尊敬師長、團結同學以及遵守規(guī)章制度的典范。
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學,孩子接觸最多的是家長,他們自覺與不自覺在模仿著父母的一言一行,俗話說:跟著好人學好人,跟著神仙跳大神。因此,家長要做好表率作用。決不能在孩子面前隨意,把社會上的不良習俗帶到家庭中來,影響孩子形成正確的人生觀、價值觀、和世界觀。
現(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的隨意性也顯現(xiàn)出來,做事不專注,常常半途而廢,家長一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成習慣。我們經(jīng)??吹揭恍﹫蟮溃髮W生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子。為了讓孩子學會獨立自覺,我們家長就把他自己的事情讓他自己去完成,絕不包干代辦,逐漸養(yǎng)成自覺完成的習慣。
與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,在他向你求救或者準備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給他時間,勉勵他、鼓勵他相信自己有能力克服困難。我們從旁助他分析原因,查找問題的所在,從側面啟發(fā)他、引導他,激發(fā)他解決問題的欲望,和他一起享受解決問題后的喜悅心情。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。每天抽出一點時間與孩子聊聊,無管內(nèi)容,可以海闊天空,保持你和孩子的聯(lián)系暢通,讓我們的孩子身體和心里健康的成長。
這是我作為家長教育孩子的一點簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!
家長聽教育心得體會篇十五
當孩子做錯事情的時候或者是不聽話的時候您又是怎么教育孩子的?
在幼兒園里您又希望老師怎么教育孩子呢?
其實每一個孩子的秉性家長是最清楚的!但是就因為是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!確實是,每一個家長都希望望子成龍望女成鳳!可是社會是個大群體,對每一個人都是一樣的、平等的!就像是老師對待孩子們一樣,一視同仁!相信每一個從事幼教工作的人都是很有耐心,很細心的,因為我們面對的群體是孩子,他們是天真是無邪的,什么事情都不懂,需要我們耐心的教導,相信每一個做爸爸媽媽的家長朋友都能體會!因為你們的耐心教導與細心照顧才有了孩子今天的快樂成長!可是在孩子的成長過程中會遇到許多的問題,比如說:孩子為什么,有的時候會把大人都問住,您是會說行啦,問的太多了別問了,還是會說這個媽媽不知道,那讓我們一起去查一查吧!前者看起來一件事情解決了,可是那會打擊孩子的積極性,以后會變得很少提問,而后者就大大提高孩子的興趣,喜歡去學習,自覺去學習,現(xiàn)在有的孩子為什么不愛學習,一個是孩子的童年太單調(diào)了,大家都居住在城市里,而且大部分都是樓房,鄰里間比較的疏遠,孩子們的同伴又少,只能和家長在一起,特別是爺爺奶奶,問題更嚴重,因為自己的孫子所以特別的疼愛,易造成孩子以自我為中心,恃寵成嬌,這就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼兒園之后在很短的時間里適應不了這里的生活!二是,家長期望太高,逼的孩子太緊,現(xiàn)在在幼兒園就開始有特長班了,那么小就開始學習,家長給孩子報班孩子就沒有游戲的時間!渴望游戲的心里致使孩子討厭學習,不愛學習!
其實這一刻的微笑是老師用這一年的時間換來的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天這個孩子不小心刮傷了,老師要和家長解釋,賠禮道歉,明天這個小朋友被那個小朋友打了,老師要說明,沒有好好的看好孩子,你跳舞的時候老師幫你糾正動作不小心碰了你一下,把你碰到了,你還要跟孩子解釋,道歉!孩子當時可能會明白,你不是故意的,可是萬一身上留下傷痕,身為家長的你肯定會問一下,再有孩子表達不清楚家長肯定會誤會老師是故意的!可是生活中不是一成不變的,隨時都有可能發(fā)生危險,或許那個小朋友摔一下,就有可能骨折,因為每個人都是不一樣的!所以老師們隨時隨地的看著孩子們,孩子的安全是最重要的!但是在安全過后就是孩子的教育,我們都希望孩子們都是最好的,不管在學習上還是在紀律上,還是在思想品德上!可是人無完人,上帝在為你打開一扇門的時候就會為你關上另外一扇門!有的孩子很聰明,但是就是不好好的學習,不遵守紀律,老師是怎么說我都不聽,有的老師可能教育的時候語言過激,孩子就會以為老師實在罵他,有的老師可能脾氣不好的可能會扯扯他的衣服,孩子就會以為那是再打他!其實家長您在教育孩子的時候肯定也會出現(xiàn)這樣的情況,甚至還會出手打孩子!身為老師就不能打孩子,第一是造成孩子心靈的創(chuàng)傷,第二讓孩子膽怯害怕。不利于孩子健康成長,所以不管是家長還是老師都應該用心去教育孩子,愛護孩子。
家長聽教育心得體會篇十六
這個星期,我們學校邀請了許多老師來到學校,我們學校的老師給我們做了一場精彩的講座。聽了許多老師對孩子們家庭教育的講座,我對孩子的成長有了很多的感悟。
這次講座主要講的是:家庭教育與學校教育的關系。學校教育,不僅僅是家長的,也是家長的。孩子從小就開始接受教育,家長是孩子的第一任老師,家長的言傳身教,家長的榜樣作用,家長要求孩子做到的,首先做到。家長要求孩子做到的,家長必須要做到,要求孩子不做的,家長要耐心細致地做好。
孩子在學校的表現(xiàn)可能與學校教育是分不開的。家長要在日常生活中注意自己的言行,做孩子的榜樣。家庭教育中的每一個細節(jié),家長的言傳身教,家長的榜樣作用,都會讓孩子受益一生。
孩子的成長應該是一個持久的過程,家長在孩子的成長過程中,也要注意方法,要有耐心,要有足夠的耐心。我們的家長總是希望自己的孩子是優(yōu)秀的,只是他們沒有想到做到,我們的想法也是錯的!在我們的家長身上,有許多的家庭都是孩子中普遍存在的。那么我們應該怎么教育孩子呢?通過這次家庭教育的講座,使我知道了家庭教育是一項長期而艱巨的工作,我們要與孩子一起度過每一個快樂的時光。
孩子就是一個世界。孩子是我們的希望,家庭是我們的未來。我們要用愛去培養(yǎng)孩子,不能用言語和行動教育孩子。愛孩子,就應該從小抓起!
家長聽教育心得體會篇十七
家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子健康成長的重要奠基人。以下本站小編為你帶來家長教育
心得體會
,希望對你有所幫助!隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會
發(fā)言稿
,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質的最佳平臺。我在最初設定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時間里,學習及行為習慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。二、家長會基本情況
首先,針對五年級學生,學校先組織了集體的會議,具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律,充分展示了學校的教學設施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
二、意見建議
在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
三、總結反思:
從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住?。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
心的事,讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我馬上把她扶起來?!薄瓨反瞬黄!?/p>
三、讓孩子“自己來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份輕松。在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學習,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
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