最優(yōu)學(xué)生包餃子實(shí)踐心得(通用19篇)

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最優(yōu)學(xué)生包餃子實(shí)踐心得(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-02 06:19:39     小編:翰墨

持久是指能夠長時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。總結(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇一

在北方,每逢節(jié)日都有一道必不可少的主食,那就是餃子。作為一個(gè)正宗北方人,我也要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能_包餃子。

這周末,我們就全家行動(dòng)起來準(zhǔn)備包餃子了。首先我將媽媽事先剁好的肉餡和白菜,香菇,放入一個(gè)大盆子里,再加入鹽、大蔥、姜,胡椒粉等調(diào)料,攪拌均勻,不一會(huì)兒餃子餡兒就做好了。接下來就是最具有挑戰(zhàn)性,但也是最有意思的一個(gè)過程___搟餃子皮。首先我將爸爸事先活好的面團(tuán)搓成長條形狀,再用刀切成小塊,再把小塊揉成圓形的面團(tuán),壓扁,用搟面杖搟成面皮??墒俏覔{出來的面皮怎么都不圓,一邊厚,一邊薄,也不均勻。

后來在媽媽的幫助下,我終于找到了原因,一定要把小面團(tuán)揉圓,壓扁,搟面皮的時(shí)候要一邊轉(zhuǎn)一邊搟,這樣搟出的餃子皮才又圓又好。最后就是包餃子了,左手拖住面皮,右手加入餃子餡兒,然后用力將將餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)的捏住,要注意不能露餡兒啊!

忙活了一上午終于吃上了熱騰騰的餃子,我心里美滋滋的!這次我體驗(yàn)到了包餃子的快樂,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂!

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇二

冬至到了,寒冷的冬天里常人們心里總會(huì)有一份暖意,因?yàn)槿藗兛偸橇?xí)慣性地在這個(gè)時(shí)候和家人、朋友聚在一起,包餃子吃團(tuán)圓飯。大學(xué)生們這個(gè)時(shí)候也返家過年了,除了過年之前要復(fù)習(xí)考試,放假后還要準(zhǔn)備春節(jié)活動(dòng)。其中包餃子顯得非常重要。不同于往年,由于疫情的緣故,很多大家不能去外面就餐,因此在家包餃子成為了今年大學(xué)生春節(jié)期間無法缺少的必備功課。

第二段:教學(xué)心得

在家包餃子,首先需要準(zhǔn)備的是食材。學(xué)生黨經(jīng)濟(jì)比較有限,可以選擇肉糜和蔬菜不同的搭配;然后就是面團(tuán)的制作,花費(fèi)的時(shí)間比較長且比較累,需要?jiǎng)邮秩嗝?,需要?jiān)持,如果手疼就可以休息一會(huì)再繼續(xù);第三個(gè)步驟是把和好的面團(tuán)搟成一個(gè)一個(gè)的餃子皮,這里很多人還無法搟出完美的薄餃子皮,需要多加練習(xí);然后就是包餃子了,兩個(gè)三個(gè)會(huì)比較好操作,加每個(gè)人包的速度和技術(shù)也影響著效率,最后,食欲大開地品嘗自己親手包的小包子了。

第三段:樂趣體驗(yàn)

在家包餃子,可以感受到一種團(tuán)圓溫馨的感覺,在這個(gè)過程中和家人、朋友或是情侶親手制作美食,交流心情境遇,無疑增進(jìn)了情感的聯(lián)系,給人足夠的安全感;另外一種快樂是經(jīng)歷整個(gè)制作過程,從準(zhǔn)備食材出發(fā)到揉面團(tuán)、搟皮、包餃子、煮開水,這一系列瑣碎的細(xì)節(jié),也是充滿樂趣和意義的過程。大家越是堅(jiān)持,越是能夠享受到這一過程中的樂趣。

第四段:重要意義

在家包餃子不僅是一項(xiàng)娛樂活動(dòng),更從一個(gè)側(cè)面反映出了年輕人獨(dú)立生活的能力和態(tài)度。生活在大城市,年輕人常常被依賴、被保護(hù),一些家務(wù)活自然也就被視若無睹。但是,當(dāng)年輕人在制作餃子的過程中不斷體會(huì)到食物的不易和家務(wù)的重要性,家務(wù)活更不再是一個(gè)靠“大人”完全承擔(dān)的事情。從長遠(yuǎn)來看,獨(dú)立、自立的生活技能有助于年輕人處于更加重要的人生階段的生存、成長和發(fā)展,也是一份恰當(dāng)?shù)娜松鷾?zhǔn)備和有利的資產(chǎn)。

第五段:總結(jié)

包餃子是中國傳統(tǒng)文化的一種,也是中國最具代表性的食品之一,它也代表了中國的美食文化。不論是學(xué)習(xí)普通話還是學(xué)習(xí)食物文化,包餃子作為豐富多彩的文化藝術(shù),都需要我們倍加珍視。我們要在家里學(xué)習(xí)包餃子的固然需要多花一些時(shí)間和精力,但同樣也獲得了不少心靈上的滿足和成就感。通過包餃子,我們不僅可以享受到美食的自然點(diǎn)滴,更加可以感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇三

此刻想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!

還記得剛開始來外村塘的時(shí)候,心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了??墒?,事實(shí)卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作為班主任,理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺(tái)前??粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇悖臀覂H有幾厘米的距離,我還真的有點(diǎn)怕??墒?,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。之后,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時(shí)候,我覺得,這必須是一個(gè)很好的開始吧。

在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一齊做了三年級(jí)的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么??墒?,第三天,實(shí)在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都會(huì)兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩,我們來的時(shí)間也不多,理應(yīng)給他們留下完美的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺得他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)喜歡我吧??墒?,有一件事卻讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當(dāng)時(shí),真的覺得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩,下課的時(shí)候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了??赡埽@算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。

每一天都坐在教室里看著孩子們上課,由開始的吵得翻天,但之后的開始有片刻的安靜,孩子們真的提高了很多,雖然,我不能把自我明白的全部教給他們,可是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學(xué)會(huì)尊重教師和別人,懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開始,他們不懂,之后慢慢地,他們開始懂了,也學(xué)會(huì)了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動(dòng)說教我說雷州話。當(dāng)時(shí),我真的覺得,我每一天在臺(tái)上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價(jià)值的。

其實(shí),還有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。

對了,想夸一夸我們隊(duì)的男生吧!個(gè)個(gè)都是好男人哇!工作本事強(qiáng),做飯還一流!并且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認(rèn)識(shí)到你們。還有各組的組長和組員們,每個(gè)人都是有才之人,各有各特點(diǎn),八天時(shí)間雖短,但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識(shí)到可愛的你們。

八天雖然過去了,可是夢翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里,卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。

回家兩天,一向有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點(diǎn)像在騙小孩??墒?,我真的很想說,如果還有機(jī)會(huì),我還是會(huì)去的!

多謝上天,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)加入夢翔浪潮這個(gè)大家庭。

小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)包餃子心得體會(huì)【篇4】

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇四

近日,我和我的同班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次包餃子的活動(dòng),這是一次有趣的經(jīng)歷,讓我印象深刻。在此,我愿意分享一下我在包餃子這個(gè)活動(dòng)中的所感所想。

第二段:預(yù)備。

第一次包餃子,我們當(dāng)然不可能馬上開始包。在進(jìn)行這項(xiàng)重要的活動(dòng)之前,班主任為我們提前做了充分的準(zhǔn)備。她帶著我們一起看了一些包餃子的視頻,教給我們包餃子的基本方法和技巧。在經(jīng)過了初步練習(xí)之后,班主任帶著我們一起上了課堂,正式地開始了包餃子活動(dòng)。

第三段:過程。

在課上,班主任帶領(lǐng)我們展開了包餃子的過程。首先,她讓我們把面粉和水充分混合,并且把餡兒和面均等地包裹在一起。然后,她循循善誘,讓我們按照步驟,把餡兒包裝到小餃子皮里。這個(gè)過程雖然可能有些麻煩,但是卻也是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)性。在最后,我們還在面團(tuán)上印了自己的名字,這讓我們感到非常有趣和有成就感。

第四段:感悟。

這個(gè)包餃子的活動(dòng)不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了如何包餃子,更重要的是讓我們了解到了很多合作和溝通的技巧。在課堂上,我們相互幫助,相互鼓勵(lì),彼此支持。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,更重要的是增進(jìn)了我們的友誼。在這個(gè)過程中,我們還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)造力,這將有助于我們未來更廣泛的發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

總之,這個(gè)包餃子的活動(dòng),不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何包餃子,更是一個(gè)充滿樂趣和意義的過程。通過講解和實(shí)踐,我們不僅解決了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,更懂得了合作和溝通的藝術(shù)。希望類似這樣的課堂活動(dòng)在不斷推行的情況下,越來越為廣大學(xué)生所喜愛,并且讓大家更好的成長。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇五

作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我有幸參加學(xué)校組織的餃子制作活動(dòng),自己親手包了美味的餃子。這次活動(dòng)讓我們不僅體驗(yàn)到了制作食品的樂趣,更讓我們認(rèn)識(shí)到了合作、耐心和毅力在生活中的重要性。

第一段,有機(jī)會(huì)親身參與制作。在國民素質(zhì)不斷提高的當(dāng)下,越來越多的人開始重視生活中的體驗(yàn),這次餃子制作活動(dòng)也給了我們一次難得的機(jī)會(huì)。在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備餃子餡、如何包餡和如何煮餃子。我們用自己的小手動(dòng)手制作,感受著食材在指尖悄悄跳躍的感覺,親手把自己包的餃子放鍋里煮熟,嘗著熱騰騰的餃子,心中的成就感溢于言表。

第二段,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在餃子制作的過程中,我們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是組成了緊密的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有自己的任務(wù),我們要相互配合才能把餃子包好。我們發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,大家互相鼓勵(lì)、互相幫助,最終團(tuán)結(jié)地完成了制作任務(wù)。

第三段,體驗(yàn)了耐心和毅力。這次餃子制作活動(dòng)需要我們花費(fèi)大量的耐心和毅力。在制作中,我們不能急躁,否則就會(huì)弄糊餡、燙傷手。在包餃子的過程中,我們也不能因?yàn)榘e(cuò)了一兩個(gè)餃子而放棄,要堅(jiān)持下去,一直到把所有餃子包完為止。這次活動(dòng)讓我們充分認(rèn)識(shí)到只有具備耐心和毅力,才能把一件事情做好。

第四段,學(xué)會(huì)了分享和感恩。這次餃子制作活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了分享。我們把自己包的餃子分享給同學(xué)們,親手制作的餃子不僅更美味,更讓我們感受到同學(xué)間的友誼和關(guān)愛。同時(shí),我們也要感謝老師的指導(dǎo)和組織,讓我們有了這次難忘的經(jīng)歷。

第五段,結(jié)語。上述這些都是我們在這次餃子制作活動(dòng)中學(xué)到的,我們感受到,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到生活中的種種,這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)了制作餃子的技巧,更讓我們明白合作、耐心和毅力在生活中的重要性。我們相信,在今后的成長中,這些品質(zhì)的錘煉將會(huì)成為我們擁有成功的寶貴財(cái)富和動(dòng)力。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇六

“你包成這樣,還能是餃子?哈哈……”清脆的聲音從食堂傳出,原來是同學(xué)們在軍訓(xùn)的時(shí)候體驗(yàn)包餃子。

那是一個(gè)陽光明媚的中午,教官帶著我們連隊(duì)的同學(xué)體驗(yàn)包餃子。走進(jìn)食堂,映入眼簾的是一盤盤餃子皮,幾碗肉餡和幾小碗水,這就是做餃子的材料。等教官一聲令下,我們連忙去搶座位,開始包餃子。我拿起一個(gè)餃子皮,用筷子挑了一點(diǎn)肉放進(jìn)去,接著,我又用手指沾了一點(diǎn)水抹在旁邊,讓它們粘合起來,最后再捏一點(diǎn)褶皺,一個(gè)餃子就大功告成了。包完了一個(gè),我看了看其他同學(xué),他們也在忙碌著。有些同學(xué)天馬行空:有的把餃子包成了一個(gè)大餛飩;有的滾成了一個(gè)大球;甚至有同學(xué)用三層皮包了一個(gè)厚餃子,有一個(gè)吃到的同學(xué)哭笑不得。

眼看面前的餃子皮等材料越來越少,奇形怪狀的餃子越來越多,我不得不加快了速度包餃子。很快,我們的肉餡就包完了,但餃子皮還沒包完。所以,我們問食堂阿姨再要了一點(diǎn)肉餡用來包餃子,剩下的餃子皮終于包成了一個(gè)個(gè)飽滿的大餃子。我們端著裝餃子的盆,讓莊老師幫我們合影,我們笑得十分開心。

這次包餃子活動(dòng)就這樣圓滿地落下了帷幕,我們意猶未盡,真希望下次還能開展這樣的活動(dòng)。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇七

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。

因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。

究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

包餃子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇2

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇八

包餃子是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中國人日常生活中常見的食品之一。最近在學(xué)校中,我們一年級(jí)的學(xué)生也開始了包餃子的課程,十分有趣。我深深地感受到了包餃子的魅力,也收獲了許多寶貴的體驗(yàn),下面讓我來與大家分享一下我包餃子的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在我包餃子的過程中,準(zhǔn)備工作是非常重要的一部分。在準(zhǔn)備工作中要注意洗手、挑選食材、面粉的比例、調(diào)料等等。只有確保準(zhǔn)備工作做得完美,才能保證包成的餃子美味可口。此外,在準(zhǔn)備工作中還要注意安全,并且和同學(xué)們溝通協(xié)作,共同保證安全和事半功倍。

第三段:包餃子的技巧。

在包餃子時(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)揉面、搟皮、切餡、包餃子,還要注意很多細(xì)節(jié)和技巧。例如,餡料要分量適當(dāng),餡料常規(guī)有豬肉、韭菜、香菜、木耳、豆腐等,需要適當(dāng)?shù)拇钆?,才能使餃子口感更好。同時(shí),我們包餃子的形狀,一定要注意大小形狀一致,皮和肉分量要適中。在這過程中相互合作也讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。

第四段:包餃子的樂趣。

包餃子的過程非常有趣,尤其是小朋友們包餃子時(shí)都表現(xiàn)得非?;钴S,他們用心而有趣的表現(xiàn),使這個(gè)過程充滿了歡笑和樂趣。在包餃子的同時(shí),我們收獲了友誼,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和感受到了奮斗的快樂。餃子的形狀、內(nèi)陷、顏色都因?yàn)槲覀冃∨笥褌兊牟粩嗝骱桶l(fā)揮而變得形形色色豐富多彩。

第五段:總結(jié)。

通過這次包餃子的活動(dòng),我們的感悟是深刻而豐富的。從準(zhǔn)備工作到包餃子的技巧,再到收獲樂趣,這個(gè)過程是一個(gè)循序漸進(jìn)、尋找專業(yè)化的過程。但是我們希望大家記住,餃子不僅僅是一種食物,也是一種文化。我們希望在接下來學(xué)習(xí)的路程上,不斷提高我們的包餃子能力,從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化。伴隨這個(gè)聲音,我們也將繼續(xù)追求專業(yè)和卓越。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇九

對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的愉悅。

先來介紹一下我的工作環(huán)境____超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水在那工作的半個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,累成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門交代各自所要盤點(diǎn)的貨架開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。

當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。上貨,說通俗點(diǎn),就是補(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、是舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。

要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時(shí)候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報(bào)的數(shù)量過多,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。

凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會(huì)的棟梁。

包餃子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇4

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十

2020年是疫情影響下的一年,因?yàn)橐咔樵?,很多大學(xué)生都選擇在家學(xué)習(xí),過一個(gè)難得的寒假。在這個(gè)寒假中,許多學(xué)生選擇了在家里包餃子,作為過年的一種準(zhǔn)備和習(xí)慣。作為其中的一名大學(xué)生,我也體驗(yàn)到了在家包餃子的樂趣和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:準(zhǔn)備材料,組織包餃子

在包餃子的前期準(zhǔn)備工作中,我們首先要準(zhǔn)備好餃子皮和餡料。餃子皮可以用現(xiàn)成的或者自己手工制作,餡料可以根據(jù)個(gè)人口味的不同來選擇。我和我的家人選擇的是豬肉大蔥餡。在選擇好餡料和餃子皮后,我們開始了組織包餃子的工作。

組織包餃子需要一定的技巧和耐心。首先,需要將餡料均勻地包入到餃子皮中。其次,在包餃子的時(shí)候,需要先將餃子皮的邊緣抹一層水,然后將兩邊疊合,利用手指捏起邊緣,將餃子皮包裹住餡料,形成一個(gè)小口袋狀。最后,將餃子底部掐出一點(diǎn),便于餃子適當(dāng)受熱,不易破裂。

第三段:包餃子的樂趣

在包餃子的過程中,我們不僅獲得了美食的享受,更重要的是收獲了與家人愉快的時(shí)光。一邊包餃子,一邊聊天,不僅減輕了大家的壓力,也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。而當(dāng)我們一起享用手工包的餃子時(shí),更有那份融洽的喜悅滋生。

此外,包餃子也需要一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在包餃子的過程中,每個(gè)人都要有自己的角色和任務(wù),相互合作、分工協(xié)作,不僅可以提高團(tuán)隊(duì)合作水平,更好地實(shí)現(xiàn)各自的貢獻(xiàn)。

第四段:品嘗手工包的餃子

手工包的餃子不僅比普通餃子更有口感,而且吃起來也更有滋味。在包餃子的過程中,我們可以自己添加些許調(diào)料,以更好地調(diào)味口感。比如說,我會(huì)把醬油、醋、花椒和麻油放在一起,調(diào)出一份鮮美爽口的調(diào)料給手工包的餃子調(diào)味。

當(dāng)我們品嘗著自己手工包的餃子時(shí),那種自豪感和滿足感油然而生。在吃的過程中,可以回味起在家中包餃子的時(shí)光,也讓我們更理解珍惜與家人在一起的時(shí)間。

第五段:總結(jié)體驗(yàn)

在家中包餃子不僅可以收獲美味,更能體驗(yàn)到凝聚家庭的幸福感。通過包餃子的過程,我們可以更好地增強(qiáng)家庭成員之間的感情,體驗(yàn)到成長的樂趣和家庭的溫暖。手工包的餃子,不僅是一份美食,更是一份家庭成員之間的互動(dòng)與聯(lián)系。在未來的生活中,我也會(huì)堅(jiān)持這種傳統(tǒng),與家人一起在家中包餃子,在平凡的生活中,體驗(yàn)到家庭錯(cuò)綜的美好。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十一

包餃子是中華民族傳統(tǒng)的年節(jié)活動(dòng)之一,具有濃厚的文化特色。文明實(shí)踐是新時(shí)代人們秉承的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。而“文明實(shí)踐包餃子”活動(dòng)將文化傳承與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓人們在親手包制美食的過程中,不僅感受到傳統(tǒng)文化的魅力,更體驗(yàn)到文明實(shí)踐的力量。在這次活動(dòng)中,我有了一些感悟和收獲,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:了解文化背景

在參加“文明實(shí)踐包餃子”活動(dòng)之前,我先了解了一些餃子的文化背景。在中國,餃子不僅有著豐富的飲食文化內(nèi)涵,更是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素之一。從餃子的制作、品嘗乃至于象征寓意,都反映著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和眾多民俗風(fēng)情。因此,在制作餃子的過程中,我們應(yīng)該不僅注意手法技巧,更應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化的價(jià)值,才能在體驗(yàn)中深化理解。

第三段:體驗(yàn)文明實(shí)踐

上手之前,面團(tuán)發(fā)酵的時(shí)間和揉面的步驟是兩個(gè)重點(diǎn),原材料的選擇也十分重要。在揉面的過程中,要有充足的耐心和堅(jiān)持,才能使團(tuán)成的面團(tuán)富有彈性并且拉伸性好,成品的口感才更好。在捏餡的時(shí)候,除了仔細(xì)做好餡料的制作和搭配外,掌握好餃子的大小和造型也是制作成功的關(guān)鍵。整個(gè)制作過程中,還要注意衛(wèi)生和環(huán)保的問題,不僅保證餃子的品質(zhì),還要體現(xiàn)出我們的文明意識(shí)。

第四段:感悟文化價(jià)值

在包餃子的過程中,我雖然只是一名參與者,但我可以感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。學(xué)會(huì)了琢磨生面團(tuán),學(xué)會(huì)了揉面調(diào)餡、搓餃子,通過體驗(yàn)其中的細(xì)節(jié)和精髓,我對中華民族傳統(tǒng)文化的領(lǐng)悟愈發(fā)深刻。同時(shí)也發(fā)現(xiàn),在包餃子這個(gè)看似簡單的活動(dòng)中,蘊(yùn)含了古人智慧和文化習(xí)慣,更連續(xù)著中華民族堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品格。這一精神不僅僅體現(xiàn)在包餃子的過程,更展現(xiàn)在平日的生活中,一點(diǎn)點(diǎn)積累,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己不知不覺,具備了“自強(qiáng)、自立、勤勞、創(chuàng)新”的新時(shí)代文明素養(yǎng)。

第五段:總結(jié)

通過本次“文明實(shí)踐包餃子”活動(dòng)的參與體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,在新時(shí)代下,文明實(shí)踐的重要性愈發(fā)顯著,它是一種新時(shí)代人們的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。而這種文明實(shí)踐的力量通過豐富的文化傳承和傳統(tǒng)文化的挖掘來實(shí)現(xiàn),在豐富文化生活的同時(shí),也進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)素質(zhì)的提升。在文化背景的鋪墊下,手作過程中的體驗(yàn),以及在其中對文化的深度領(lǐng)悟,陶冶了身心,讓我收獲頗豐,更讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到,文明實(shí)踐才是一種健康、豐富、高尚的生活態(tài)度和積極的行為習(xí)慣??傊拔拿鲗?shí)踐包餃子”的體驗(yàn),給我?guī)砹松羁潭幸饬x的啟示,也讓我更加珍視和傳承我們的民族文化。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十二

勞動(dòng)實(shí)踐課是學(xué)生們在校園中增長知識(shí)、鍛煉技能的重要環(huán)節(jié)。本文將結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐課中的一次包餃子活動(dòng),分享我在其中的心得體會(huì)。通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了制作餃子的技巧,也深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也感受到了勞動(dòng)的樂趣和收獲。

在勞動(dòng)實(shí)踐課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常期待的一次活動(dòng)就是包餃子。這次活動(dòng)就像一場戲劇,前期準(zhǔn)備、中場制作、后期品嘗,每個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。首先是準(zhǔn)備工作,老師提前購買了新鮮食材和調(diào)料,同學(xué)們分組負(fù)責(zé)剝洋蔥、攪拌餡料等等。這個(gè)階段的工作看似不起眼,但卻是整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ),只有準(zhǔn)備充分,才能確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。

接下來是制作餃子的環(huán)節(jié)。大家整齊劃一地穿上圍裙和橡膠手套,開始動(dòng)手包餃子。剛開始的時(shí)候,我們面對著面團(tuán)和餡料有些手足無措,但很快就有同學(xué)拿出自己學(xué)到的技巧,教給了我們。有的同學(xué)講解包餃子的方法和技巧,有的同學(xué)則幫助大家模仿包餃子的動(dòng)作,一時(shí)間,課堂上充滿了笑聲和歡樂的氛圍。這個(gè)環(huán)節(jié)的過程真正讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,也讓我們明白了只有動(dòng)手實(shí)踐,才能真正掌握技能。

在制作餃子的過程中,我們還堅(jiān)持著團(tuán)隊(duì)合作的原則。因?yàn)槊總€(gè)人手中的任務(wù)不同,所以大家分工明確,相互配合。有的同學(xué)擅長切菜,有的同學(xué)善于攪拌餡料,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)包餃子的動(dòng)作,如此一來,我們的工作進(jìn)展得非常迅速。當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家也會(huì)伸出援手,互相幫助和支持,這種合作精神讓我們緊密團(tuán)結(jié)在了一起。通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成果。

包餃子的心得體會(huì)不僅是技術(shù)層面上的收獲,也有思想層面上的啟示。在包餃子的過程中,我們也鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。包餃子需要將餡料包裹在面皮里,并且要求每個(gè)餃子外形美觀。這需要我們仔細(xì)傾聽老師的指導(dǎo),配合著練習(xí)動(dòng)作,一遍遍地嘗試,直到做到熟練為止。這種對細(xì)節(jié)的注重讓我明白了成功的背后往往是一次次不斷的嘗試和堅(jiān)持。

最后是品嘗餃子的環(huán)節(jié),我們將包好的餃子送到了食堂,與全校師生一起共享??粗瑢W(xué)們享受著我們親手制作的美味餃子,我感到由衷的自豪和滿足。這次勞動(dòng)實(shí)踐課不僅給我們帶來了技能方面的提升,也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的可貴和樂趣。

通過這次勞動(dòng)實(shí)踐課包餃子的活動(dòng),我深刻地領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的耐心和細(xì)心,并感受到了勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)實(shí)踐課不僅是在校園中進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。希望未來有更多的勞動(dòng)實(shí)踐課活動(dòng),讓我們在鍛煉技能的同時(shí),收獲更多的成長和收獲。

(注:本文章為AI人工智能輔助創(chuàng)作產(chǎn)生,僅供參考)

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十三

一天午覺醒來,我看見媽媽在包餃子。

我看著擺在桌上的餃子,幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子,口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時(shí)候,媽媽對我說:“乖乖,想吃餃子嗎?自己過來包吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走過去學(xué)包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上,舀一勺肉餡,不太多也不少,大概占面皮的八成左右。還沾了一點(diǎn)兒水。均勻地在涂在面皮邊上,然后對折面皮,拇指在上,食指,中指在面皮下,一折一捏,一折一捏,“縫”緊邊口,大功告成了,一個(gè)脹豉豉的餃子就包好了。

我學(xué)著媽媽的樣子,先把餡放到餃子皮上,又捏住餃子邊,考試,我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。后來,我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子。看看媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心,又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上,又麻利地用右手夾了一團(tuán)肉餡,放在餃子中央,接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后兩手翻飛,最后攤開,一個(gè)像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。

餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后,餃子漂起來了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。

品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺得格外香,因?yàn)橄硎茏约簞趧?dòng)的果實(shí)是最甜美的。

包餃子,一個(gè)簡單的字眼,卻蘊(yùn)含著無數(shù)哲理!

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十四

餃子是中國傳統(tǒng)的美食之一,而包餃子則是中國新春期間的習(xí)俗之一。對于很多人而言,包餃子這項(xiàng)活動(dòng)雖然是一件簡單的事情,但在其中卻有著很多值得品味的地方。本文主要探討的是大學(xué)生在初中時(shí)期包餃子的心得體會(huì)以及這些體會(huì)對他們成長的影響。

第二段:包餃子的樂趣與困難。

包餃子看似簡單,但實(shí)際上卻有著很多技巧,例如如何讓餃子的包裹均勻,如何讓餃子的餡料味道更好等等。這些技巧需要恰當(dāng)?shù)哪托暮图记?,并且大多是需要不斷?shí)踐和摸索的。但是,在這個(gè)過程中,同學(xué)之間互相幫助、互相指導(dǎo)的場景,讓整個(gè)包餃子的過程更加有趣和有意義。

第三段:包餃子的收獲與啟示。

我們在包餃子中,可以看到“學(xué)以致用”的過程,也可以看到“勞動(dòng)和共同”的合作過程,讓我們在這個(gè)過程中收獲的不僅僅是一碗美味可口的餃子,更是讓我們明白,通過自己的努力和實(shí)踐,我們能夠得到我們想要的東西,和我們想要的生活。我們能夠?qū)W到的東西,在日后的生活中會(huì)很有用,同時(shí)讓我們更加知道如何與人合作,如何團(tuán)結(jié)一致,這些對大學(xué)生時(shí)期的成長意義非常重大。

第四段:包餃子的現(xiàn)代化發(fā)展。

在現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以通過各種途徑來獲得餃子的皮和配料等等,行為更加現(xiàn)代化。同時(shí),大學(xué)生也可以通過學(xué)習(xí)來習(xí)得很多與包餃子相關(guān)的技巧,比如說食品管理的技巧、各種各樣的料理技法、如何更好地組織和管理團(tuán)隊(duì),等等。這些使得我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的生活要求,更容易去迎接挑戰(zhàn)和未來的生活。

第五段:結(jié)論。

總之,包餃子這項(xiàng)活動(dòng)雖然看似非常平凡,但是所包含的意義和經(jīng)驗(yàn)卻非常豐富和深刻。這對于大學(xué)生時(shí)期的成長非常重要而有意義,無論是學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、還是需要自己的實(shí)踐和努力,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真地對待這個(gè)過程。因此,我們應(yīng)該珍惜并繼承這樣一個(gè)價(jià)值觀和人文傳統(tǒng),以便更好地提升我們自己的道德素養(yǎng)和人類內(nèi)在價(jià)值。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十五

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹谌藗兊臍g聲笑語中,又迎來了新的一年。春節(jié)里有許多有趣的習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、包餃子、放鞭炮等。

“包餃子咯!”隨著媽媽一聲喊,我三步并作兩步,沖進(jìn)廚房,和媽媽一起包餃子。一開始,我還不太會(huì)包餃子,就只能先看著媽媽包。

觀摩了一會(huì)兒后,我覺得包餃子并不太難,決定自己動(dòng)手。我照著媽媽的樣子,用筷子到面板上夾一大塊肉餡,可那肉餡就是不聽使喚,像長了腳一般跑來跑去,好不容易夾起來,卻一不小心掉在地上,當(dāng)了逃兵。我有些不耐煩,又夾起一塊看起來“聽話”一些的肉餡,它似乎是在睡覺,可算是沒有“逃跑”。哈哈!總算讓我逮住了一個(gè)。

仔細(xì)一瞧,咦?我包的餃子怎么站不起來?它全身軟綿綿地趴在碗里,像一個(gè)病弱的小孩,有些肉餡還從縫隙里露出來。粗看是餃子,細(xì)看像湯圓,它和媽媽包的餃子放在一起,媽媽做出來的是紅軍戰(zhàn)士,我的一看就是漢_,真是鮮明的對比呀!唉,我包的第一個(gè)餃子就這樣以失敗告終。

我不甘心,準(zhǔn)備繼續(xù)包第二個(gè)餃子。我用筷子夾起一團(tuán)肉餡,把它放進(jìn)餃子皮里,然后思考:“怎樣才能讓餃子豎起來呢?”有了!我把餃子皮周圍沾點(diǎn)水,這樣就可以把餃子皮牢牢地粘緊了!接著,我把餃子皮對折,折彎一點(diǎn)。最后,我一點(diǎn)一點(diǎn)給它鑲上美麗的“花邊”,就像扣著一排緊密的紐扣。呵!終于做好了,這個(gè)餃子可和上一個(gè)不一樣,它全身光滑似玉,站起來也像一個(gè)堅(jiān)定的士兵,神采奕奕,身上的花邊仿佛裙子上的鉆石,給餃子的衣服縫上了精致的圖案。它看著我,我也看著它,我們都笑成了一朵花。

初戰(zhàn)告捷,繼續(xù)努力。我又如法炮制,一個(gè)個(gè)精神飽滿的餃子在我手中誕生了??粗沂斋@的“戰(zhàn)利品”,我心中無比自豪,我不禁暗自感嘆:包個(gè)餃子可真不容易啊!

包餃子,吃餃子,寓意著在新的一年里交好運(yùn)。隨著新年的到來,我祝大家在新年里都能交到好運(yùn)!祝同學(xué)們在新年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們在新年里工作順利、身體健康!祝我們偉大的祖國在新年里更加富強(qiáng)!

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十六

包餃子是許多中國人傳承下來的傳統(tǒng)文化活動(dòng),有著豐富多彩的內(nèi)涵和歷史沉淀。隨著時(shí)代的變遷和文化的傳播,包餃子在現(xiàn)代社會(huì)得到了廣泛的關(guān)注和喜愛,成為了一種既健康又美味的食品。作為一名大學(xué)生,我也有著自己的包餃子心得體會(huì),下面就分享一下我在初中時(shí)期包餃子的經(jīng)歷。

第一段:學(xué)生時(shí)代的包餃子情結(jié)。

記得當(dāng)我初中的時(shí)候,學(xué)校組織了一次包餃子活動(dòng),讓我們學(xué)生們親手體驗(yàn)做餃子的過程和意義。當(dāng)時(shí)我很興奮,因?yàn)槲覐男【拖矚g包餃子,而且我也認(rèn)為自己擅長這個(gè)工作。當(dāng)然,這也是一次機(jī)會(huì),讓我和我的同學(xué)們一起合作,親手制作一些好吃的餃子。

第二段:餃子的制作流程。

餃子的制作是需要講究技巧的,盡管看上去似乎很簡單。我們首先需要準(zhǔn)備面粉和餡料,然后揉面和包餃子。揉面是一個(gè)很耗時(shí)的過程,需要長時(shí)間的耐心和不斷的練習(xí)。如果面和得不夠干凈,揉不夠勁道,那么就無法將面團(tuán)搟成薄皮,在包餃子的時(shí)候也難以出現(xiàn)完美的造型。

第三段:餃子的餡料選擇和搭配。

選擇合適的餡料也是做好餃子的關(guān)鍵所在。餡料的選擇要注意搭配和口味的平衡,以及健康營養(yǎng)的要求。我們可以根據(jù)需要選擇不同的餡料,如雞肉餡、肉糜餡、蝦仁餡等等。此外,還可以根據(jù)不同的地方風(fēng)味和口味,來選擇一些特殊的餡料。

第四段:餃子做好之后的品嘗體驗(yàn)和感想。

做好餃子之后,我們當(dāng)然要好好地品嘗一下,享受美食的味道和滋味。吃得好吃的餃子是一種愉悅和幸福的感覺,可以帶給人們生活的樂趣和滿足。此外,從制作餃子的過程中,我也意識(shí)到,餃子是一種需要和諧和協(xié)作的食品,需要大家共同來完成。

第五段:總結(jié)與展望。

總的來說,包餃子是一種以樸實(shí)、傳統(tǒng)為基礎(chǔ)的文化活動(dòng),具有很深厚的民俗文化底蘊(yùn)和意義。通過包餃子這個(gè)活動(dòng),不僅可以豐富我們的生活,也可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系和了解之間。而隨著社會(huì)的變遷和文化的傳承,我們還需要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,讓包餃子這一傳統(tǒng)文化活動(dòng)擁有更多的美好前景和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十七

隨著新年的到來,文明實(shí)踐活動(dòng)也如火如荼的展開。在這些活動(dòng)中,我參加了一次包餃子的文明實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)讓我收獲頗豐。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的包餃子心得體會(huì)。

第二段:前期準(zhǔn)備

在我包餃子之前,我細(xì)心了解了各種餃子的做法和歷史。我也學(xué)會(huì)了制作餃子餡的訣竅,因?yàn)槲抑里溩羽W的味道是最關(guān)鍵的。正確的制作餃子餡和調(diào)味品的使用可以讓我們在包餃子的時(shí)候避免失敗。

第三段:包餃子的心得

在我開始包餃子的時(shí)候,我馬上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)過程的難度。一開始我很不熟練,餃子的形狀也不規(guī)則。但是,在經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)之后,我已經(jīng)可以制作出一個(gè)漂亮的餃子。我發(fā)現(xiàn),手感和餃子做法的角度都是很重要的。一個(gè)好的技巧是不停的練,直到你熟練為止。

第四段:文明實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)

在這次文明實(shí)踐活動(dòng)中,我也學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)結(jié)合作和友誼的道理。我們一起調(diào)味料,包餡,一起品嘗美食,一起笑話。這種友誼的感覺讓我感到非常幸福。此外,餡料的數(shù)量和香料的使用等是團(tuán)隊(duì)合作成功的關(guān)鍵,我也并不是一個(gè)人行動(dòng),而是和別人互相幫助,效率顯著提高。

第五段:結(jié)尾

在結(jié)束這篇文章之前,我想強(qiáng)調(diào)的是,文明實(shí)踐活動(dòng)是我們成長過程中不可缺少的一部分。在這個(gè)過程中,我們能夠不斷學(xué)習(xí)新的事物,結(jié)交新的朋友,發(fā)揚(yáng)友愛互助的精神,為打造更美好的未來而努力。因此,讓我們共同努力,讓更多的人參與文明實(shí)踐活動(dòng),一起為社會(huì)和諧共同努力。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十八

勞動(dòng)實(shí)踐課是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié),而包餃子作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的中國手工藝活動(dòng),已經(jīng)成為了許多學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐課程中的重要內(nèi)容。在這個(gè)課程中,我們學(xué)生親自動(dòng)手,感受到了勞動(dòng)的辛苦與樂趣,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過包餃子這一實(shí)踐活動(dòng),我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。

首先,在包餃子的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的辛苦與樂趣。從將面粉揉成面團(tuán),到將面團(tuán)搟成皮,再到包餡和折疊成餃子的形狀,每一個(gè)步驟都需要耐心和細(xì)心。尤其是面團(tuán)搟成皮的過程中,需要用力使勁,手臂酸痛是常有的事情。然而,當(dāng)我看到自己親手制作出的一個(gè)個(gè)餃子,內(nèi)外形狀都完美無缺,心里感到的滿足感和成就感是無法用言語表達(dá)的。在整個(gè)包餃子的過程中,我明白了只有付出努力才能獲得收獲,只有經(jīng)歷辛苦才能體會(huì)到樂趣,這是一種珍貴的人生智慧。

其次,包餃子這項(xiàng)活動(dòng)也讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在分工之后,每個(gè)人都有自己的任務(wù),相互配合和協(xié)作才能順利完成整個(gè)過程。舉個(gè)例子,有的同學(xué)負(fù)責(zé)搟皮,有的同學(xué)負(fù)責(zé)包餡,有的同學(xué)負(fù)責(zé)折疊。只有各自盡心盡力,互相協(xié)調(diào)配合,才能讓每一個(gè)步驟都無縫銜接,最終制作出完美的餃子。通過這一過程,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性,也體會(huì)到了在集體中奮斗的快樂和幸福。只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更大的成就。

此外,我還通過包餃子這一實(shí)踐活動(dòng)感受到了手工藝的魅力和價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,許多機(jī)器已經(jīng)取代了人們的手工勞動(dòng)。然而,在包餃子的過程中,我親手感受到了手工藝的獨(dú)特魅力。每一個(gè)餃子的形狀都是我親自塑造的,每一口餃子的味道都是我親自制作的,這種獨(dú)特的滿足感是機(jī)器無法代替的。通過這次活動(dòng),我明白了手工藝的價(jià)值和重要性,也對手工藝這一傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

最后,通過包餃子這個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我還學(xué)到了一些與生活相關(guān)的知識(shí)和技能。比如,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)制餡料、包餡、折疊餃子等技巧。這些技能不僅讓我在生活中更加獨(dú)立,也增加了我對食物制作的興趣和熱愛。此外,通過這次活動(dòng),我還了解到了一些食材的故事和文化背景,如餃子在中國春節(jié)中的傳統(tǒng)意義等。這讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

綜上所述,勞動(dòng)實(shí)踐課包餃子的過程讓我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。通過親手動(dòng)手、團(tuán)隊(duì)合作、感受手工藝和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與樂趣,明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性,認(rèn)識(shí)到了手工藝的魅力和價(jià)值,并獲得了與生活相關(guān)的實(shí)用知識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐課包餃子活動(dòng)不僅在我個(gè)人成長中起到了積極的推動(dòng)作用,也讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。通過這次活動(dòng),我愿意將勞動(dòng)視為一種美好的生活態(tài)度和修養(yǎng),并將這份愛心和勞動(dòng)精神傳承下去。

學(xué)生包餃子實(shí)踐心得篇十九

在噼里啪啦的鞭炮聲中,我們迎來了春節(jié)。今年春節(jié)我們提前回到奶奶家,除夕之夜,大家聚在一起熱熱鬧鬧,好不開心。團(tuán)圓飯過后,我們幾個(gè)小孩決定包餃子給大家吃。過年包餃子本來是北方人的習(xí)俗,但今天我們也興一興這個(gè)習(xí)俗。

一開始,堂哥和面,堂姐準(zhǔn)備肉餡??粗酶缬昧Φ膩砘厝鄩好鎴F(tuán),我們也躍躍欲試。但是他覺得我們太小,不夠力氣,就沒讓我們摻和。到面和好后,他卻犯難了——原來他試做的幾個(gè)餃子皮根本不象餃子皮的樣:有些又大又厚,有些又太小太薄。這時(shí),我跳出來說:“讓我試試!”我心里想,堂哥力氣大也是個(gè)麻煩,這下可以看我的了。我先從大面團(tuán)里分出幾份小的,然后用搟面杖開始搟,不快不慢,不輕不重。不久,那一團(tuán)團(tuán)小面粉在我手下成了一塊塊形狀相近,厚薄適中的餃子皮。堂哥看著這些圓圓的餃子皮,臉上露出了驚訝的表情。

剛好,堂姐從廚房里端出準(zhǔn)備好的餃子餡,為了節(jié)約時(shí)間我們決定邊做餃子皮,邊包餃子。于是,一邊,堂弟幫我把面團(tuán)分成一小份一小份,我只負(fù)責(zé)搟餃子皮;另一邊,堂哥堂姐也在合作,一人放肉餡一人用餃子器包餃子。由于他們那邊用上了餃子器,包餃子的速度很快,一開始我們這邊還差點(diǎn)跟不上。可是我們也不甘示弱,我找出一套搟餃子的更好方法,加上堂弟的幫忙,速度也越來越快,最后竟然還超過了他們包餃子的速度。

等所有面團(tuán)都搟完,一共包了六十多個(gè)餃子。水一燒開,我們就把餃子一個(gè)個(gè)下鍋。之前我們還擔(dān)心餃子下鍋后會(huì)煮爛,那樣我們花的工夫就會(huì)白費(fèi)。但這些擔(dān)心是多余的,餃子出鍋了!不僅沒有爛,而且一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,香噴噴的,令人垂涎三尺。我們把餃子分好,配上熱湯,端給大人們吃。他們一個(gè)個(gè)都夸口稱贊,我們的心里也樂滋滋的!

經(jīng)過這次包餃子,我知道了一分耕耘一分收獲,知道了父母平常的辛勞,更明白了只有勞動(dòng)最光榮。

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