心得體會(huì)是在某一特定經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。通過寫心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步，找到自己的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，從而提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)和歸納是一種重要的思維方式和學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們整理思路，提煉出重點(diǎn)，使知識(shí)更為系統(tǒng)和完整。寫心得體會(huì)是一種鍛煉自己思維能力和語言表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一種展示個(gè)人思想、感悟和體驗(yàn)的途徑。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先明確寫作的目的和主題。9.心得體會(huì)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長和發(fā)展的一種認(rèn)識(shí)和體悟。
招生心得體會(huì)高中篇一
在高中階段，為了讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)和社會(huì)實(shí)踐，許多學(xué)校都會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我也曾參加過這樣的活動(dòng)，并且從中獲得了很多體會(huì)和收獲。在此，我將從五個(gè)方面談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐招生心得體會(huì)。
第一，明確目的。社會(huì)實(shí)踐的最終目的是為了讓學(xué)生了解社會(huì)，提高社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在學(xué)校報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐之前，我建議先了解學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容和參與條件，是否符合自己的興趣和能力。同時(shí)，要提前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好所需的材料和裝備，確保實(shí)踐活動(dòng)的安全和順利。
第二，注重觀察。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了體驗(yàn)新鮮事物和收集新的知識(shí)，更重要的是觀察和思考。我們可以通過觀察社會(huì)現(xiàn)象，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，找到人與自然的關(guān)系、人與人的相處之道，體會(huì)到自然和社會(huì)的奇妙之處。例如，在參觀動(dòng)物園時(shí)，我們可以觀察動(dòng)物的習(xí)性和行為，了解它們的生態(tài)環(huán)境和保護(hù)措施。
第三，加強(qiáng)交流。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)學(xué)生之間、學(xué)生與外界交流的過程。交流不僅能增加自己的見識(shí)，還能拉近同學(xué)、老師和社會(huì)之間的距離。在交流中，我們要注意自己的態(tài)度和言行，尊重他人的意見和看法，及時(shí)反饋?zhàn)约旱南敕ê透惺?。例如，在參觀企業(yè)時(shí)，我們可以向工人了解企業(yè)的經(jīng)營狀況、管理模式和員工福利，從而更好地了解社會(huì)和企業(yè)。
第四，總結(jié)反思。社會(huì)實(shí)踐之后，一定要及時(shí)總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)不足之處和體驗(yàn)到的收獲。可以將每天的活動(dòng)通過寫日志、拍照等形式記錄下來，然后整理出一個(gè)個(gè)人的實(shí)踐報(bào)告。 并且，要及時(shí)跟老師和同學(xué)交流自己的反思成果，以達(dá)到深化認(rèn)識(shí)和提高實(shí)踐能力的目的。例如，在參觀博物館后，我們可以總結(jié)博物館里的展品、歷史事件和文化名人，并思考其對(duì)于中華文化的影響和啟示。
第五，落實(shí)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐不應(yīng)該只是短暫的一次經(jīng)歷，而應(yīng)該是一種持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。我們可以通過自己的力量或組織力量，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。例如，通過志愿者活動(dòng)來促進(jìn)社交和環(huán)境保護(hù)等工作，從而提高個(gè)人的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
總之，社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓我們加深對(duì)社會(huì)的了解，提高自身能力和素質(zhì)，為人類事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。通過明確目的、注重觀察、加強(qiáng)交流、總結(jié)反思和落實(shí)實(shí)踐等方面的努力，我們可以使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加豐富、深入和有效。
招生心得體會(huì)高中篇二
隨著中國教育體制改革的不斷推進(jìn)，私立高中越來越受到家長的關(guān)注和選擇。作為私立高中的招生老師，我有幸見證了私立高中的發(fā)展和變化，也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)私立高中招生工作的一些思考和體驗(yàn)。
第一段：了解個(gè)體差異，科學(xué)分班
作為私立高中的招生老師，我們首先要了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和不足，我們不能只看到他們的分?jǐn)?shù)和成績，而忽略了他們的潛力和發(fā)展方向。在招生過程中，我們要通過多種途徑，了解學(xué)生的興趣、特長和學(xué)習(xí)風(fēng)格，做到精準(zhǔn)分班，為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有深入了解每個(gè)學(xué)生的需求，才能讓他們?cè)谒搅⒏咧械膶W(xué)習(xí)中獲得真正的提升和發(fā)展。
第二段：培養(yǎng)全面發(fā)展，注重素質(zhì)教育
私立高中與公立高中不同之處在于，私立高中注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。招生老師在為學(xué)生選定課程和活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注重學(xué)生的多方面發(fā)展，提供包括學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐等在內(nèi)的全面素質(zhì)教育。我們要鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)，開展社團(tuán)和課外輔導(dǎo)班，提供多種培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的機(jī)會(huì)。只有培養(yǎng)了學(xué)生的全面素質(zhì)，他們才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第三段：注重家校合作，共同助力孩子成長
與公立高中相比，私立高中學(xué)生的家長更加愿意與學(xué)校建立緊密的聯(lián)系和合作。作為招生老師，我們要充分利用這種機(jī)會(huì)，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。我們要定期組織家長會(huì)議，邀請(qǐng)家長參與學(xué)校活動(dòng)，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。通過與家長的密切合作，我們可以更好地關(guān)注學(xué)生的成長和需求，幫助他們更好地適應(yīng)私立高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同助力孩子成長。
第四段：追求教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量
私立高中作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該始終追求教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。作為招生老師，我們要關(guān)注教學(xué)方法和教學(xué)資源的更新，積極探索適合私立高中學(xué)生的教學(xué)模式。我們要鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究和教育改革，提供多樣化的教學(xué)活動(dòng)和課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。只有持續(xù)追求教育創(chuàng)新，私立高中才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
第五段：培養(yǎng)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任心
私立高中學(xué)生相比公立高中學(xué)生，更有條件接觸到社會(huì)和社會(huì)問題。作為招生老師，我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任心。我們要組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，讓他們了解社會(huì)的不平等和困難，培養(yǎng)他們的同理心和社會(huì)責(zé)任心。只有在招生老師的引領(lǐng)和教育下，私立高中學(xué)生才能成為社會(huì)的有益之人。
總結(jié)
作為私立高中招生老師，我認(rèn)為了解個(gè)體差異、科學(xué)分班，培養(yǎng)全面發(fā)展、注重素質(zhì)教育，注重家校合作、共同助力孩子成長，追求教育創(chuàng)新、提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任心是私立高中招生工作的重要方面。只有在這些方面的努力下，私立高中才能更好地滿足學(xué)生和家長的需求，為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。我相信，在私立高中的良好發(fā)展中，我們的招生工作也必將取得更大的成功。
招生心得體會(huì)高中篇三
作為私立高中招生的重要一環(huán)，招生老師是學(xué)校與學(xué)生家長之間的橋梁，具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。招生老師既要了解學(xué)校的教育理念和特色，又要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通和交流，為學(xué)生提供合適的學(xué)校推薦。這樣的招生老師，對(duì)于私立高中來說是至關(guān)重要的，他們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入思考如何更好地完成自己的工作。
第二段：招生老師需要積極主動(dòng)地掌握招生信息。
作為一名招生老師，了解招生信息是基本功，他們需要主動(dòng)了解學(xué)校的教育目標(biāo)、招生要求、優(yōu)勢(shì)和特色等。只有充分了解學(xué)校的情況，才能更好地向家長介紹學(xué)校，解答家長的疑問。因此，招生老師應(yīng)該定期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的交流，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
第三段：招生老師需要耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行溝通。
招生老師需要與學(xué)生家長進(jìn)行頻繁的接觸和溝通，因此需要具備耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在與學(xué)生家長交流的過程中，要細(xì)心傾聽，了解家長的期望和需求。并且，要能夠理性地回答家長的疑問，以專業(yè)的知識(shí)和詳細(xì)的解釋為家長提供準(zhǔn)確的信息。只有通過良好的溝通，才能與家長建立信任，從而更好地推薦適合的學(xué)校給學(xué)生。
第四段：招生老師需要全面了解學(xué)生的情況并進(jìn)行綜合評(píng)估。
在與學(xué)生相互接觸的過程中，招生老師需要全面了解學(xué)生的情況。除了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和興趣愛好，招生老師還需要進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭背景和性格特點(diǎn)。通過與學(xué)生的多方位交流，招生老師可以綜合評(píng)估學(xué)生的各個(gè)方面，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和家長的期望，為學(xué)生推薦合適的學(xué)校。
第五段：招生老師需要積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升自身的能力。
在招生工作中，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和能力的提升是非常重要的。招生老師可以通過與其他老師的交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí)，也可以通過參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技巧，提升自己的能力。只有不斷地總結(jié)和成長，招生老師才能更好地適應(yīng)不斷變化的招生形勢(shì)，并更好地為學(xué)生和家長提供服務(wù)。
總結(jié)：
私立高中招生老師是學(xué)校與學(xué)生家長之間的重要橋梁，他們需要掌握招生信息、與家長進(jìn)行溝通、了解學(xué)生情況并進(jìn)行綜合評(píng)估，同時(shí)還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提升自身能力。只有在這樣的努力下，招生老師才能更好地完成自己的工作，為學(xué)生提供合適的學(xué)校選擇，為學(xué)校開展招生工作做出貢獻(xiàn)。
招生心得體會(huì)高中篇四
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，于20xx年2月17號(hào)，代表大學(xué)母?！幼哟髮W(xué)，回到高中母?！肥懈呒?jí)中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來到我的母校，之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。
此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校今年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的。可，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候，20xx年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高，越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子！
招生心得體會(huì)高中篇五
私立高中是很多學(xué)生和家長夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。作為一位在私立高中成功被錄取的學(xué)生，我想分享一些我在招生過程中所得到的心得體會(huì)。在這個(gè)競爭激烈的過程中，一些關(guān)鍵的策略和心態(tài)是非常重要的。
首先是了解自己的興趣和能力。私立高中注重的不僅僅是學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，還要考慮他們所展示的個(gè)人特質(zhì)和才能。因此，了解自己的興趣和能力是非常重要的。通過積極參與學(xué)校內(nèi)外的活動(dòng)，我得以展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我還參加了一些志愿者活動(dòng)，表現(xiàn)出了我的社會(huì)責(zé)任感。通過展示這些特質(zhì)，我能夠向?qū)W校證明我是一個(gè)有能力并且有價(jià)值的學(xué)生。
其次是提前準(zhǔn)備和規(guī)劃。私立高中招生過程通常是在學(xué)生上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候開始的，所以有足夠的時(shí)間來準(zhǔn)備。在招生資料和簡歷中，要注重突出自己的優(yōu)勢(shì)。這包括在課堂內(nèi)外的成就，以及參加的各種活動(dòng)。此外，準(zhǔn)備好推薦信和個(gè)人陳述是非常重要的。推薦信應(yīng)該找一些熟悉自己并且能夠提供有力證明的老師或?qū)?，而個(gè)人陳述則應(yīng)該突出自己的經(jīng)歷、成就和目標(biāo)。一個(gè)有針對(duì)性和仔細(xì)準(zhǔn)備的申請(qǐng)可以幫助學(xué)生在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。
另外，了解學(xué)校和其招生要求也是非常重要的。每個(gè)私立高中的特點(diǎn)和招生標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同。我花了很多時(shí)間去研究自己想申請(qǐng)的學(xué)校，包括它們的教學(xué)理念、課程設(shè)置和學(xué)生活動(dòng)。我還參觀了一些學(xué)校，通過與學(xué)生和老師交流，了解到更多關(guān)于學(xué)校的信息。這個(gè)過程幫助我更好地了解學(xué)校的文化，并在申請(qǐng)過程中做出更合適的準(zhǔn)備。
最后，要保持自信和積極的心態(tài)。私立高中入學(xué)競爭激烈，不少學(xué)生可能會(huì)因此感到緊張和焦慮。然而，在這個(gè)過程中，自信和積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。相信自己有能力被學(xué)校錄取，并且不要被失敗或挫折打擊。如果遇到困難，及時(shí)尋求幫助和支持，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，也要記住招生結(jié)果并不代表一個(gè)人的全部。無論學(xué)校是否錄取自己，都要堅(jiān)持努力，為自己的未來奠定更好的基礎(chǔ)。
總之，私立高中個(gè)人招生是一個(gè)需要準(zhǔn)備和策略的過程。通過了解自己的興趣和能力，提前準(zhǔn)備和規(guī)劃自己的申請(qǐng)材料，了解學(xué)校和招生要求，并保持自信和積極的心態(tài)，我們能夠增加被學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也要明白招生結(jié)果并沒有決定我們的全部，不管結(jié)果如何，都要繼續(xù)努力追求自己的目標(biāo)。
招生心得體會(huì)高中篇六
工作23年了，今年第一次作為一年級(jí)的考官老師，心里很是忐忑。23年來，我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們，還是有些緊張和激動(dòng)！
為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師考官請(qǐng)教，如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題，我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番，明白了考查孩子的語言表達(dá)能力，和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況，以便于開學(xué)編班，學(xué)校根據(jù)孩子的能力，實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的，我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量，最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。
我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流，孩子是否知道自己幾歲了，在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說話的能力。五項(xiàng)考查過后，估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。
兩天下來，感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊，從孩子的回答中，老師能夠清楚感受到孩子不同來。
孩子從一生下來，就是一張白紙，看孩子在白紙上涂抹什么色彩，家長如何陪伴孩子，孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。
將近100個(gè)孩子，一百個(gè)不一樣??！有20個(gè)左右的孩子真的是棒極了！無論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力，還是看圖說話能力都是很棒的！孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶，沒有和孩子在一起生活，孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子，只有2個(gè)孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷，我又思想教育孩子一番，讓孩子懂得感激奶奶無私付出，孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶，幫奶奶倒茶。
還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查，我把小花貓看成小女孩，那幅圖我考得少一些。第二天，一個(gè)男孩子竟然告訴我，他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問他哪里像小羊，他指著貓的耳朵說，像羊角。孩子真是可愛極了，孩子想象力無窮??！
還有一個(gè)自閉的女孩子，她害怕參加考查，她不敢大聲說話。看著這個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里，夸她長得和小公主一樣漂亮，孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題，但是孩子的心里問題很大。她對(duì)人沒有任何信任可言，只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子，女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子，會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚，父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右，希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊，我反復(fù)表揚(yáng)孩子漂亮、聰明，孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她，她也告訴我她也是喜歡我的。博友們，估計(jì)你也很心痛孩子的。是的，孩子是無辜的，父母的過錯(cuò)讓孩子承擔(dān)，真是讓人生氣。作為老師我們無能為力，我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛，讓孩子能夠感覺到除了爺爺，老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影，能夠快樂成長起來！
短短的兩天招生，我真是收獲多多！
這是一次難忘的招生經(jīng)歷，期待下屆的招生！
招生心得體會(huì)高中篇七
私立高中招生是決定學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而招生老師是這個(gè)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。招生老師負(fù)責(zé)向家長和學(xué)生介紹學(xué)校的特色，處理家長和學(xué)生的問題，參與制定招生政策等。作為招生工作的核心力量，招生老師不僅需要擁有專業(yè)的知識(shí)和技巧，還需要具備責(zé)任心、親和力和耐心。通過多年的招生工作，我深深體會(huì)到私立高中招生老師的重要性以及扮演的角色。
第二段：專業(yè)的知識(shí)與技巧
作為一名私立高中招生老師，必須熟悉學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)理念、師資力量等方面的信息，以便向家長和學(xué)生提供全面準(zhǔn)確的資料。此外，對(duì)于招生政策、錄取標(biāo)準(zhǔn)以及各類考試和面試的要求也需要了如指掌，這樣才能給予學(xué)生與家長及時(shí)明確的答復(fù)。因此，私立高中招生老師需要具備廣泛而專業(yè)的知識(shí)，并不斷更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)日新月異的教育體制和招生標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：責(zé)任心與親和力
作為招生老師，我們需要對(duì)學(xué)校招生工作負(fù)起全面的責(zé)任。不僅要安排好招生宣傳、面試和考試等環(huán)節(jié)，還需要與家長和學(xué)生建立良好的溝通和信任關(guān)系。每個(gè)學(xué)生和家庭都有不同的需求和疑慮，我們需要耐心細(xì)致地解答他們的問題，積極回應(yīng)他們的需求，并盡力協(xié)助他們解決困難。而與學(xué)生、家長建立親近關(guān)系則需要我們具備真誠、友善和耐心的態(tài)度，時(shí)刻將學(xué)生和家長的利益置于首位。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)與變革創(chuàng)新
教育行業(yè)一直在不斷發(fā)展變革，招生工作自然也隨之改變。私立高中招生老師需要具備靈活的應(yīng)對(duì)能力和創(chuàng)新的思維，以適應(yīng)不斷變化的招生環(huán)境。面對(duì)各類考試和面試的新要求，我們需要及時(shí)調(diào)整招生策略和制定新的招生政策；對(duì)于學(xué)校發(fā)展新項(xiàng)目和特色課程，我們要充分利用各種渠道進(jìn)行宣傳和推廣。只有持續(xù)創(chuàng)新，才能保持學(xué)校招生工作的競爭力和吸引力。
第五段：總結(jié)與展望
私立高中招生工作對(duì)招生老師提出了很高的要求。擁有專業(yè)的知識(shí)、責(zé)任心、親和力以及靈活應(yīng)對(duì)變革的能力，都是成為一名出色招生老師的重要條件。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷提升自己，不斷更新知識(shí)，關(guān)注教育趨勢(shì)，以更好地為學(xué)生和家長服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
注：本文共315字。
招生心得體會(huì)高中篇八
首段：
私立高中的招生過程對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是十分重要的。作為經(jīng)歷過私立高中招生的一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了它的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過這段經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在私立高中個(gè)人招生過程中的心得體會(huì)。
二段：
在私立高中個(gè)人招生過程中，首先要做的一件事就是充分了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。私立高中通常非常注重學(xué)生的特長和興趣愛好，因此，學(xué)生們應(yīng)該明確自己擅長的領(lǐng)域，并展示自己在這方面的成就。比如，如果你對(duì)音樂很有興趣，可以準(zhǔn)備一段自己演奏的樂器的視頻或者參加音樂比賽并取得好成績。關(guān)注自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，可以讓你在招生過程中更加自信和有競爭力。
三段：
其次，準(zhǔn)備好充足的材料是成功申請(qǐng)私立高中的關(guān)鍵。通常，私立高中招生過程中需要提交推薦信、成績單、個(gè)人陳述和作品集等材料。為了獲得錄取機(jī)會(huì)，學(xué)生們應(yīng)該提前準(zhǔn)備好這些材料并保持精細(xì)的制作。推薦信的選擇也非常重要，選擇一位了解你的老師或者社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)寫一份親切而有力的推薦信會(huì)增加你的競爭力。此外，在撰寫個(gè)人陳述時(shí)，要突出自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)內(nèi)在品質(zhì)和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。合理安排時(shí)間，準(zhǔn)備充足的材料是成功申請(qǐng)私立高中的重要一環(huán)。
四段：
除了材料準(zhǔn)備，面試也是私立高中招生過程中的重要環(huán)節(jié)。私立高中通常會(huì)組織面試來了解學(xué)生的性格、興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在面試前，學(xué)生要對(duì)學(xué)校進(jìn)行充分了解，包括學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)等等。準(zhǔn)備一些相關(guān)的問題并做好答題準(zhǔn)備，可以讓面試更加順利。在面試中，要保持自信和積極的態(tài)度，展示自己的個(gè)性和適應(yīng)能力。同時(shí)，要注意言辭和舉止的得體，保持良好的形象。
五段：
私立高中個(gè)人招生過程是一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的一次挑戰(zhàn)。通過準(zhǔn)備好充足的材料，充分了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，積極參與面試等等方式，學(xué)生們可以增加被錄取的機(jī)會(huì)。不論結(jié)果如何，這段經(jīng)歷本身就是學(xué)習(xí)和成長的過程。我深信，通過這次經(jīng)歷，我提高了自己的溝通能力、自我認(rèn)知和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。無論在哪所學(xué)校，最重要的是能夠找到適合自己的環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
結(jié)尾：
通過參與私立高中個(gè)人招生過程，我深刻體會(huì)到了其中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好材料、充分了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)以及積極參與面試，這些都是成功申請(qǐng)私立高中的關(guān)鍵。無論結(jié)果如何，重要的是這段經(jīng)歷讓我更好地認(rèn)識(shí)自己并為未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。我相信，通過積極努力，每個(gè)學(xué)生都能找到最適合自己的學(xué)校，為自己的未來鋪就良好的道路。
招生心得體會(huì)高中篇九
3月14日下午兩點(diǎn)，學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席，學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì)，經(jīng)過推選，9名同學(xué)精心準(zhǔn)備，匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。
會(huì)議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出，同學(xué)們都積極參與，精心準(zhǔn)備?？偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后，同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議，如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì)，便于合作，采集影像資料;制作回執(zhí)表格，便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利，更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。
在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后，學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝，對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時(shí)，要認(rèn)真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識(shí)地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無論什么時(shí)候，在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)，不要重復(fù)一個(gè)語氣詞，這樣你的傾聽者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣，這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié)，讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。
招生心得體會(huì)高中篇十
作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生，我非常榮幸有這次機(jī)會(huì)去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi)，有歡笑，有重聚，有挫折，有氣餒，當(dāng)然更多的是意外的收獲。
我的高中是一所縣級(jí)高中，在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時(shí)候，遇到的第一個(gè)問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了，只有高三同學(xué)還在考試，這造成了一定困難。沒辦法，我就向我以前班主任簡要介紹了一下，希望他能幫忙宣傳。后來，我還向我以前認(rèn)識(shí)學(xué)弟介紹了一下，并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè)，主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件，和學(xué)校對(duì)待單招生的態(tài)度，學(xué)校對(duì)單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說，因?yàn)槲抑浪麄儾⒉幌矚g這些，所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解南工院。當(dāng)然宣傳期間，我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱，是首批國家示范性高等職業(yè)院校（南京中惟一一所），是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位，但是畢竟不是本科，我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來，但我知道他們興趣怏怏，都說會(huì)考慮，沒有固定下來。這是我遇到的第二個(gè)難題。其實(shí)我知道他們?cè)趺纯赡芏挤艞壙忌媳究频臋C(jī)會(huì)來上一個(gè)專科呢！所以這次的宣傳還是雖然比較順利，但是沒什么確定的結(jié)果，應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢！
宣傳是結(jié)束了，回過頭想想還是自己能力比較有限，第一次做這種宣傳還是很吃力的，結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣，我還是很有成就感的'，這畢竟是我第一次做，不僅讓我們重聚，還鍛煉了我的交流能力，收獲挺多呢！通過此次實(shí)踐活動(dòng)我深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量，衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地，通過一步步的努力有愈加光明的未來！也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好，但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子！
招生心得體會(huì)高中篇十一
1月30號(hào)下午三點(diǎn)，我和江駿濤騎著自行車去我的母?！率澜缰杏⑽膶W(xué)校，剛進(jìn)入校園，就被學(xué)校的面目一新給震驚了，學(xué)校比我從前在的時(shí)候美麗了好多。走進(jìn)教課樓一種熟習(xí)感油但是生，忽然很從前的中學(xué)生活。
我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任，由于我和他從前就很熟，所以聊起來很high，也很高興，我們聊了中英文這一屆的高三的狀況，大概認(rèn)識(shí)到今年這一屆的高三的.理科生很厲害，而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方，取出了我們的宣傳手冊(cè)和海報(bào)給他看，他對(duì)我們的學(xué)校也很滿意，他也知道我們中大南方在2b的院校的排名，他說在下學(xué)期的開學(xué)會(huì)幫我們學(xué)院宣傳一下，也讓我們留下電話號(hào)碼，說是讓對(duì)我們學(xué)院感興趣的同學(xué)打電話咨詢的。
接著我們?nèi)グ菀娏宋业母叨嘀魅?，現(xiàn)任高三文科班的班主任，我跟他認(rèn)識(shí)了這一屆高三文科生的詳細(xì)狀況，他還讓我們?nèi)ニ陌嘈麄?，很感謝他給了我們這一次時(shí)機(jī)能夠登臺(tái)給同學(xué)們介紹我們中大南方，也感謝他還那么關(guān)懷我、支持我。
我們給同學(xué)們介紹了中大南方的一些狀況，也鼓舞他們此刻要好勤學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，大學(xué)里有更大的舞臺(tái)等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興，收獲良多。突然覺察優(yōu)秀的人際關(guān)系能夠方便我們的工作，使我們的工作更為順利進(jìn)行。
在這里很感謝招宣給我此次時(shí)機(jī)，讓我有時(shí)機(jī)回母校看望老師，讓我戰(zhàn)勝自己的心理阻礙，登臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)范，讓我有機(jī)會(huì)宣傳我們學(xué)院，讓我愛上它。
招生心得體會(huì)高中篇十二
“同學(xué)，你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?，這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來說，沒有難事。不過還好，我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激情，有任何困難，高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝高中班主任老師，他去年招過生，而且對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多其他的高三班級(jí)。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
招生心得體會(huì)高中篇十三
記得在高中時(shí)期，每每接近寒假暑假，總見師兄師姐們來開招生宣講會(huì)，站在高高的講臺(tái)上，向臺(tái)下愣頭愣腦的我們，介紹著自己的學(xué)校。那時(shí)，在我們眼里，師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者，是我們的榜樣。
而現(xiàn)在，當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶著迷茫，或帶著渴望的眼睛時(shí)，我感到的，不是一種自得和驕傲，而是一種責(zé)任。因?yàn)槲掖碇猩酱髮W(xué)，我有一種使命，將一個(gè)真實(shí)的中大，傳達(dá)給我的師弟師妹們。
對(duì)于我，一個(gè)剛剛踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來說，對(duì)于中大的認(rèn)識(shí)，還是不夠全面的，對(duì)于招生宣傳工作，也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過，我還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長，而這意味著，隊(duì)員可以臨時(shí)有事請(qǐng)假不來，或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ)，隊(duì)長卻不行。
聯(lián)系隊(duì)員，聯(lián)系學(xué)校，商定時(shí)間，安排課室，安排隊(duì)員任務(wù)。每一項(xiàng)工作，對(duì)我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會(huì)的那天是1月27日，十幾所全國重點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開，我們的課室被臨時(shí)改了又改，最終和廈門大學(xué)分享，他們上半場(chǎng)，我們下半場(chǎng)。而面對(duì)廈大5，6張不同版本的招生海報(bào)，5，6份各個(gè)方面的'ppt宣傳資料，龐大的招生志愿者隊(duì)伍，我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促，當(dāng)然，這也有主觀和客觀的因素，一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的廈大相比，當(dāng)天也有幾個(gè)隊(duì)員生病請(qǐng)假或者有事不能來，二來我也低估了招生會(huì)的架勢(shì)，前期的宣傳工作并不充分。
不過好在我們的宣講，是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和交流，很感謝師弟師妹們的支持，我們介紹了中大，來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐，和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然，對(duì)于高三的學(xué)生來說，最關(guān)心的還是高考，他們爭先恐后地問我們：“上中大要有多少分？”“高出本一線多少？”“最好的專業(yè)是什么？”。
在宣講結(jié)束后，兩個(gè)師妹跑來和我聊了大約半個(gè)小時(shí)，關(guān)于高三，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于中大。宣講過后的第三天，還有一個(gè)師妹給我打了電話，請(qǐng)教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們，我又是感動(dòng)又是感慨。他們，就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈，充滿敬意，充滿信任。他們，是那么單純，那么簡單。甚至有時(shí)，會(huì)惶恐辜負(fù)了他們的信任。
闊別半年，從另一座城市回到家鄉(xiāng)，從另一片校園回到母校，時(shí)間和空間的雙重作用，讓我對(duì)周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳，還沒有結(jié)束。希望下一站，我們會(huì)做得更好。
響應(yīng)學(xué)校的整體策劃，通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢？我自己確實(shí)有困惑，但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù)，自己也應(yīng)該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是，并不是所有家長都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位，做到讓家長信任你，認(rèn)可你，家長才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺像自己在做銷售員，前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件，以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑，我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對(duì)比，以提高自己的說服力，達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
三、抓住最好的時(shí)期，當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時(shí)，你一定要快，主動(dòng)的跟家長保持密切的聯(lián)系。
四、家長會(huì)放心把孩子送到學(xué)校，另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面（師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……）。
其實(shí)招生這項(xiàng)工作，做起來也挺復(fù)雜，畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒收獲。
招生心得體會(huì)高中篇十四
招生心得體會(huì)“阿姨，你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?，這是我第一次給家長發(fā)學(xué)校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月，工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來說，沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著，不管做事的或多或少，報(bào)酬的或有或無，我始終坦然地對(duì)待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。
雖然我的承受能力不低，但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人，別人看都不看，有些甚至給我扔在一邊，坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天，我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞，沒有目標(biāo)，當(dāng)有了目標(biāo)，卻又不知道怎樣給別人講述。哎!
不過還好，我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激-情，有任何困難，團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝周老師，他去年招過生，對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在家長面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
最近的一段時(shí)間，我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止，已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，在炎炎的夏日里給我寄招生資料，他們都是那么的累，那么的辛苦?？吹竭@些，當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法，我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位，讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院，讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對(duì)是他們最明智的選擇，因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識(shí)，還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長們看到他們各方面的進(jìn)步。
我是第一次為自己的學(xué)校招生，以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過這次的招生，我學(xué)到了很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生，但我覺得值，不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，而且教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候如何去處理，為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失，只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天，你一定會(huì)是世界上最幸福的人!
10行政周丹丹
7月8日
招生感悟
20的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個(gè)暑假，看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來說意義比較深刻，今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作，深感責(zé)任重大。
開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域，記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位，這些事情全部定下來后，自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里，到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格，有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去，就是在這樣的困難面前我們沒有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的，因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào)，到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的，關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào)，這就是最大的成功。
通過今年暑期招生工作以來，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了，明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對(duì)性的方法，堅(jiān)定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。
招生工作已過半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們很高興，同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作，在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通，以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，真的是讓我學(xué)到很多許多，加油!
陶左昌
2011年7月8日
招生心得體會(huì)高中篇十五
眾所周知，一個(gè)企業(yè)要生存，質(zhì)量永遠(yuǎn)是擺在第一位的，培訓(xùn)學(xué)校同樣如此。簡單舉例：我的學(xué)校第一次招生，雖經(jīng)過千辛萬苦最后也只招來12名學(xué)生，對(duì)于我來說，可以用失敗來概括，畢竟我是離鄉(xiāng)背井、遠(yuǎn)離親人，抱著一炮打響的理想來到這個(gè)城市的。12名學(xué)生讓我真的很痛苦、很矛盾，堅(jiān)持還是放棄？在苦苦思考了兩天兩夜后，我決定：堅(jiān)持！但給自己定下一個(gè)永不可更改的規(guī)定：保證教學(xué)質(zhì)量，無論出現(xiàn)何種情況。于是學(xué)校于1998年3月正式開學(xué)，12名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，家長們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室，一切都很順利，12名學(xué)生成功續(xù)班，同時(shí)他們的表兄弟姐妹、同學(xué)、家長同事的孩子也紛紛加入到我的學(xué)校中來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)生此時(shí)已達(dá)到76人。第三期招生學(xué)生人數(shù)達(dá)到158人。以此說明的'問題，就是在何種情況下，只要你能保證教學(xué)質(zhì)量，家長就會(huì)自發(fā)的為你做宣傳，當(dāng)然前提是你讓他的孩子學(xué)到了真東西，要知道家長說一句話，功效要超過你說的十句。此為攻心之上計(jì)?。?！如果您的學(xué)校已經(jīng)到此境界，我有一個(gè)忠告給您：無論校長還是招生人員都要把在你學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的姓名、年齡、所在學(xué)校牢牢記住，我見過太多的家長慕名而來，然后就問誰誰誰是不是在你這兒學(xué)的？這時(shí)候，如果你能一口氣說出這個(gè)孩子的情況，并且再把這個(gè)孩子的成績稍稍做下介紹，根本不用再費(fèi)什么口舌就可以讓家長把名報(bào)上。
隨著學(xué)生的增多，學(xué)校有了盈余，千萬不能保守，有一句話說的好：打江山易守江山難！守是守不住的，還是要主動(dòng)出擊，我的做法是每年都搞一個(gè)大型活動(dòng)。比如：六一游園、元旦雙語晚會(huì)或者全市范圍內(nèi)的英語大賽?；顒?dòng)地點(diǎn)一定要在當(dāng)?shù)刂缺容^高的地方舉行，比如我們舉辦的元旦雙語晚會(huì)就是在當(dāng)?shù)刈钪臅?huì)堂舉行，這個(gè)會(huì)堂是召開市人大、政協(xié)會(huì)議的地方，在當(dāng)?shù)刂群芨??；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要求學(xué)生們必須穿著校服，按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，可想而知，當(dāng)幾千名學(xué)生穿著同樣的校服整齊列隊(duì)的景象是多么的壯觀?。。』顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)就有要求給贊助的，也有要求報(bào)名的，這個(gè)廣告的效果不是用語言可以概括的。當(dāng)然舉辦這樣的活動(dòng)，工作量相當(dāng)大，首先你要在活動(dòng)舉辦前3個(gè)月準(zhǔn)備節(jié)目、排練、試演，特別是英語話劇，更是很費(fèi)時(shí)間和精力，同時(shí)要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備服裝道具，同時(shí)邀請(qǐng)電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行報(bào)道，一切就緒，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還要注意學(xué)生的安全以及節(jié)目的銜接等等……搞這樣一次大型活動(dòng)，真的就像搞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣費(fèi)心費(fèi)力，因?yàn)樾麄餍Ч?，所以這樣的活動(dòng)可以歸為攻心計(jì)之中計(jì)。
現(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流，人們的眼界開闊了，對(duì)物質(zhì)的要求達(dá)到空前的膨脹，于是我們就要順應(yīng)這種潮流。首先在你的老學(xué)生中下手，我的做法是：在校學(xué)生只要能介紹來一個(gè)學(xué)生就獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元，家長同樣如此。在試驗(yàn)了兩個(gè)學(xué)期后，效果確實(shí)不錯(cuò)，第一：學(xué)校的美譽(yù)度得到提升，無論是家長真心的還是為了那50元錢，總之家長們?cè)谡f你的好話；第二：生源增加，有人介紹總比悶頭自己找要放心的多，特別是現(xiàn)在同類培訓(xùn)學(xué)校多，魚龍混雜的時(shí)候。此計(jì)最大優(yōu)點(diǎn)是可以樹立良好口碑，達(dá)到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的，所以我把此計(jì)定位攻心計(jì)之下計(jì)。
攻心計(jì)，其實(shí)就是在不同時(shí)期、不同背景下對(duì)人們心理的揣摩，當(dāng)你知道人們都對(duì)什么感興趣的時(shí)候，你就知道用什么招數(shù)去打開人們的心扉，從而得到自己想要得到的東西。作為培訓(xùn)學(xué)校，我們首先要做的就是保證我們的教學(xué)質(zhì)量，在此基礎(chǔ)上運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)解除家長疑惑，放心的把孩子交給你，在招生過程中我認(rèn)為宣傳最高境界就是口碑傳播?。?！以上所述是針對(duì)家長展開的攻心計(jì)，下面要講的是對(duì)不同年齡的學(xué)生展開的攻心計(jì)?。?！
以我的經(jīng)驗(yàn)，3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師，這個(gè)老師可以既像姐姐也像媽媽，在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語歌曲，下課后愿意傾聽他們對(duì)有興趣話題的訴說。親和力在這個(gè)年齡的班里是必不可少的因素之一，在此前提下，老師再長的漂亮些就再好不過了。所以，在招生過程中有這個(gè)年齡段的孩子報(bào)名，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。
小學(xué)生，特別是1---3年級(jí)的學(xué)生，他們感興趣的東西往往就是一些小東西，曾幾何時(shí)，我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西，小學(xué)生幾乎人手一個(gè)；曾幾何時(shí)，我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂，放眼望去，不管男孩女孩，手里都拿著一個(gè)“啪啪圈”往自己的胳膊上打去，不知道疼不疼，但每個(gè)孩子都樂此不疲，眉開眼笑。如此種種，幾乎每年都有一種新玩意兒出來吸引著孩子們。我們呢？我們當(dāng)然也可以做到，我們完全可以利用這些玩意兒來完成我們的招生任務(wù)以及續(xù)班任務(wù)！如何利用呢？招生的時(shí)候，在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報(bào)名就送玩具的的廣告，很多孩子單單為了這個(gè)時(shí)髦玩意兒就來報(bào)名了。續(xù)班的問題也不是解決不了的問題，我制作了很多不同圖案的大標(biāo)志，然后根據(jù)課堂上的表現(xiàn)發(fā)給學(xué)生們，集到一定數(shù)量后，可以兌換成不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品中有作業(yè)本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等，要知道想成功兌換一個(gè)籃球，沒有四個(gè)學(xué)期是根本換不走的。大標(biāo)志制度的實(shí)行，最大的好處就是：一，提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。大標(biāo)志的發(fā)放是根據(jù)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、課堂表現(xiàn)以及與遲到早退都掛鉤的，學(xué)生為得到更多的大標(biāo)志，出勤率大大提高，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)都比以前有了很大的進(jìn)步，課堂氣氛也有了很大的改觀。二，可以保證續(xù)班率上升10—15%，孩子學(xué)習(xí)積極了，成績肯定有提高，家長們自然也高興，孩子為了得到獎(jiǎng)品會(huì)不遺余力的說服家長報(bào)名。可以說這是一舉幾得的舉措，雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖，但我已經(jīng)懂得一個(gè)道理：只有先生存，才可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望看到這篇文章的同仁，不要鄙視這種做法，其實(shí)這就是當(dāng)今社會(huì)的生存法則。
初中生的思想比較復(fù)雜，他們自己也正處在彷徨尷尬期，不想被人看成是孩子，但他們確實(shí)還是孩子，于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運(yùn)用到了他們身上。其實(shí)，解決這個(gè)問題不難，最重要的是，作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友？初中生應(yīng)該去干了許多大人們堅(jiān)決制止的事情，不為別的，就是叛逆！那我們培訓(xùn)學(xué)校如何利用這種叛逆呢？個(gè)人認(rèn)為無論使用任何招數(shù)，都要讓他到你的學(xué)校去上課?。。O其重要?。?！此話怎講？前面我已經(jīng)講了，做學(xué)校其實(shí)也是再做良心，在保證了教學(xué)質(zhì)量的前提下，我會(huì)幫助孩子可以在學(xué)習(xí)上不落到別人后面。這個(gè)年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來，交朋友、上網(wǎng)、偷偷的學(xué)吸煙以及交異性朋友，這些問題不能回避。那我們就幫他們解決，首先在初中生班里設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金制度，獎(jiǎng)金分為三個(gè)檔次：按成績排名10%的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金100元，20%的學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金70元，剩余70%的學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元，保證每個(gè)學(xué)生都可以獲得。這樣既解決了中學(xué)生用錢的問題，同時(shí)還可以留住他讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，很多學(xué)生還能把自己的同學(xué)朋友介紹過來，讓你在學(xué)生數(shù)量上有所提高，何樂而不為！
但是，我需要著重說一點(diǎn)，這些小花招我一直在用，但在我心里我是極度厭惡的，我不明白，現(xiàn)今社會(huì)連教育界都不能保持一種純凈了嗎？難道現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是在為物質(zhì)而學(xué)了嗎？也許我也很單純，一直守著自己的那份理想，在理想與現(xiàn)實(shí)博弈中，我最終選擇了現(xiàn)實(shí)，理想只有埋在心里，等有了足夠的物質(zhì)再去實(shí)現(xiàn)吧！
招生心得體會(huì)高中篇十六
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長，我想起那時(shí)無知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘业囊痪湓捯苍S會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過查找相關(guān)方面的資料，通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助！
我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來，我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2、在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3、對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4、充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高！
眾所周知，技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分，它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的光榮使命，就社會(huì)現(xiàn)狀，一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職，另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對(duì)技能人才的需要日益增大，技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求，外出務(wù)工人員不具備適合市場(chǎng)需求的職業(yè)技能，很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。
而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)，隸屬xx市社會(huì)和勞動(dòng)保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實(shí)用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地，在良好社會(huì)大環(huán)境及學(xué)校特殊性上，在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題，培養(yǎng)、提高學(xué)生動(dòng)手能力，服務(wù)于社會(huì)才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來，我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊，嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展，以次前進(jìn)，技校的.生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作，擴(kuò)大生源，使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地，再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。
2、建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。
3、及時(shí)有效措施。如在招生黃金時(shí)間，學(xué)校集中教學(xué)，集中放假，教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生，不但在招生學(xué)校宣傳，而且深入學(xué)生家中宣傳、動(dòng)員，不便來校學(xué)生，學(xué)校專車接到學(xué)校，以免學(xué)生流失，以在校學(xué)生帶學(xué)生記實(shí)踐學(xué)分同時(shí)適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)等上述這些好的招生辦法，我們要及時(shí)了解、搜集、整理、提煉，選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中，起步站在不敗之地。
許多年來，技校畢業(yè)生總的對(duì)學(xué)校反映是：學(xué)校占地寬闊，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，嚴(yán)格的管理，較豐富的課外活動(dòng)，學(xué)生基本滿意，而實(shí)習(xí)工廠設(shè)備（設(shè)施）嚴(yán)重欠缺，操作技能掌握甚少，畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般，還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下，xx年秋季入校新生81人，xx年夏季校外二個(gè)專業(yè)、三個(gè)班級(jí)近100人已順利開學(xué)，秋季入校新生106人，由此說明，辦法想到了，大家努力，學(xué)校生源總數(shù)還會(huì)繼續(xù)提高。
1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模，力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。
2、招生任務(wù)到科，分漢濱區(qū)、紫陽縣，旬陽、白河縣，平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣，漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn)，北至葉坪鎮(zhèn)五個(gè)區(qū)片，任務(wù)責(zé)任到人，科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò)，長次以往，招生只是時(shí)間問題，再也不會(huì)成為困難之事。
3、采取獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高招生工作人員的主動(dòng)積極性。
（1）、采取行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高招生工作人員的積極性的同時(shí)可以鞭策招生工作人員的主動(dòng)性。
（2）、鼓勵(lì)教職員工積極參于招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)反復(fù)動(dòng)員，招生是技校各項(xiàng)工作的中心，生源是技校發(fā)展的生命線，以技校興我榮，技校衰我恥，技校就是我的家，生活好壞全靠它的心態(tài)，轉(zhuǎn)變其觀念，不滿足現(xiàn)狀，主動(dòng)參于招生工作，只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作，學(xué)校生源一定會(huì)在原基礎(chǔ)上大幅提高。
（3）、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施，可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費(fèi)，也可以為一門實(shí)踐課記入成績。
4、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作極為關(guān)注的同時(shí)，政策要傾斜，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持，這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開，大膽工作。
xx年新生入校人數(shù)81人，第二學(xué)期報(bào)名時(shí)，因?yàn)楦鞣N原因，流失生源21人，占總?cè)藬?shù)26%，如此高的流失率要引起我們的高度重視，我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求，學(xué)生是我們的主人，搞好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓主人滿意是我們的責(zé)任，學(xué)生滿意，安心學(xué)習(xí)，他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳，這種宣傳效果是我們力所不能及的?？傊?，只要有校領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)，科室有行之有效的措施，大家共同努力，技校招生工作一定會(huì)有新的起色，技校的發(fā)展前途輝煌。
招生心得體會(huì)高中篇十七
昨晚，我參加了xx學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來第一次參加比較大的會(huì)議，心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過昨晚的會(huì)議，也使我更進(jìn)一步了解了xx學(xué)生會(huì)。
首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明，特別是學(xué)生會(huì)主席，他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng)，該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，我想紀(jì)律嚴(yán)明的xx學(xué)生會(huì)定將更加成熟。
第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)，雖然各干事們隸屬于不同的部門，但大家都牢記自己是xx學(xué)生會(huì)的成員，大都都為了我們xx學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事，大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間，我們xx就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。
第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來說，我隸屬于宣傳部，原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的，但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席，副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的'感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做到最好。
這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了xx學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù)，我相信xx學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/6567686.html】
