通過寫心得體會，可以提高我們對自己的認知和了解。創(chuàng)作心得體會時，可以從多個角度進行思考，展示全面的思維和觀點。下面是一些愛情大師總結的戀愛經驗，或許可以給我們一些關于愛情和婚姻的思考。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇一
為提高民辦幼兒園管理人員的整體素質,提升幼兒園管理水平和質量,柳南區(qū)教育局于10月25日―10月26日，組織民辦幼兒法人代表、園長、管理人員的培訓。我有幸參加了2天的封閉學習，這次學習的內容豐富、給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@，柳南區(qū)消防大隊隊長玉明照給我們講座了家庭用電和發(fā)生火災時怎樣逃生、等消防安全知識。市疾病中心食品與環(huán)境衛(wèi)生科科長主任醫(yī)生黃運坤、給我們講座了食品安全的管理，以及突發(fā)食品中毒應該怎么處理等。市疾病控中心流行病科科長、副主任殷凱給我們講座了幼兒園常見的傳染病的預防和控制。他們用幽默的語言，通俗易懂語句。通過參加培訓深深的懂得了幼兒園常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
柳南區(qū)二幼、谷埠幼二位園長的精彩報告，給我留下了非常深刻的印象，她們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我對照自身的管理，從中找出不足，吸取她們的先進經驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談談自己的幾點體會：
一、教育管理理念。
王園長在談到“為職工營造和諧的工作環(huán)境及積極的工作心態(tài)”是的教師心理健康是從事教育工作的必要條件，也是教師自身發(fā)展的需要，更是兒童心理健康發(fā)展的`需要。幼兒園要為教師創(chuàng)造一個融洽、溫馨、積極進取的工作環(huán)境，減輕他們的工作壓力與心理負荷。
幼兒園管理者要深入了解教師，積極創(chuàng)造條件滿足教師的需要。一是滿足教師的學習需要，在工作上為教師提供學習的機會和條件，鼓勵他們接受繼續(xù)教育提高學歷層次，為他們報銷學費；組織教師到外地參加有關學習活動，使教師獲取更多的專業(yè)知識，提高教育教學能力。二是滿足教師體現自我價值的需要，建立獎勵機制，通過評先樹優(yōu)活動，幫助教師實現自身的價值。三是滿足教師的生活需要，關心教師的身體健康和生活需要，如定期為他們檢查身體，解決子女入學問題，落實教師的福利待遇，做好后勤保障工作等，為教師解決后顧之憂。同時積極開展豐富多彩的文體活動，使教師緊張的情緒得以放松，始終保持良好的心理狀態(tài)。
其次，作為一名年輕的園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各作為一名管理者，應首先領會幼兒園科學發(fā)展的內涵，切實轉變教育管理理念，努力營造科學發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件。在管理方面，要擯棄傳統的監(jiān)督、檢查者的觀念，切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念，甘心情愿當好家長平等的合作伙伴，當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學發(fā)展。
二、堅持以人為本，加快教師專業(yè)成長的步伐，全面提高教師隊伍的整體素質。
推進幼兒園科學發(fā)展的關鍵在師資。我們堅持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質，就能為我園幼兒教育科學發(fā)展提供強有力的保障。今后通過園本培訓、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務上成長起來，為我園師資隊伍建設刻不容緩的任務。我們應本著思想上幫助、生活上關心、業(yè)務上嚴格要求的原則，通過傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業(yè)務方面盡快成熟起來，鼓勵老師們積極參與教育科學研究，錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術，不斷提升業(yè)務素質。
這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。最后我特別感動潘琳老師在我們聽課時，忙前忙后為我們加溫開水，以及為我們安排好食宿。也感謝柳南區(qū)教育局為我們安排這次的學習活動，讓我們學到更多的專業(yè)知識，真是受益匪淺。
2011年10月28日。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇二
幼兒園是孩子成長中重要的階段，一個好的幼兒園環(huán)境和教育是家長為孩子選擇的最好禮物。作為孩子成長過程中的重要組成部分，幼兒園食堂顯得尤為重要。一方面，食堂是孩子們獲得營養(yǎng)的重要來源，另一方面，食堂也是幼兒園管理的一個重要方面。在這個背景下，本文將探討幼兒園食堂的重要性，以及如何向家長展示幼兒園食堂的管理與服務。
第二段：幼兒園食堂的重要性
孩子的健康成長需要充分的營養(yǎng)支持，幼兒園食堂正是提供這樣支持的必要場所。良好的飲食習慣不僅對孩子的身體健康有益，更是對孩子后續(xù)學習和發(fā)展的重要影響。因此，幼兒園食堂的重要性不言而喻，家長首先關心的就是食堂的衛(wèi)生安全和食材品質。為了使孩子們在食堂里吃得健康、吃得安全，幼兒園食堂不僅需要保證營養(yǎng)配餐、定期檢測食材，同時也需要建立有效的衛(wèi)生管理制度。
第三段：幼兒園食堂的衛(wèi)生管理
衛(wèi)生安全是幼兒園食堂的關鍵問題。基于此，幼兒園食堂應該聘請專業(yè)的廚師，制訂出詳細健康的食譜，安排合理的進貨和倉儲方案，定期對食材、餐具進行檢測和清洗，防止食材變質或者細菌污染。同時，廚房內部的衛(wèi)生也是至關重要的。良好的衛(wèi)生習慣和指導原則才能保證孩子吃得健康。
第四段：幼兒園食堂的服務和口碑
一家幼兒園的食堂不僅需要良好的衛(wèi)生安全措施，更需要周到的服務，提高口碑。如何將食堂的服務與家長分享是關鍵的一步，幼兒園可以通過圖片、視頻等多種方式將食堂的實際場景展示給家長，面對面的交流，開展透明度和綠色食品認證計劃，提高食品管控的整體高度和標準化程度。
第五段：結論和展望
幼兒園食堂是孩子成長中的一個重要環(huán)節(jié)，不能將其輕視。在幼兒園食堂的管理、衛(wèi)生安全和服務中，幼兒園的管理層應該多加關注，家長也應該參與其中。期望幼兒園的食堂可以成為孩子成長中的一道靚麗的風景線。對于一些幼兒園食品管控出現的問題，我們期待有專業(yè)機構介入，讓孩子在幼兒園健康成長的同時，也能享受到健康安全的營養(yǎng)。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇三
幼兒園的食堂事故讓我們深深地反思了食品安全問題。作為家長必須重視孩子們的食品安全問題，為了孩子們的健康成長應該更加注重食品安全問題。
第二段：原因深究
幼兒園的食堂事故，其實是來自于疏忽和粗心?？赡苁鞘程霉芾砣藛T沒有做好食品安全的檢查和把關，或者是廚師因為工作中的繁忙而忽略了食品安全的問題。無論原因何在，都需要我們在平時更加嚴格的要求食堂工作人員。
第三段：意識加強
食堂管理人員在開展日常工作時一定要強化食品安全意識，嚴格按照操作規(guī)程進行操作，不得出現任何疏忽和漏洞。同時，家長也應該加強對孩子們飲食健康的教育，讓他們樹立正確的飲食觀念。
第四段：食品安全教育
幼兒園應該開展食品安全教育，讓孩子們了解食物的來源、保質期、儲存方法等等，使孩子們學會飲食安全的知識，樹立健康的飲食觀念，提高飲食素質。
第五段：結語
食品安全是我們每一個家庭都必須嚴格要求的，家長需要關注幼兒園食品安全問題，同時也應該加強家庭飲食健康教育，讓孩子們養(yǎng)成正確的飲食習慣，從小培養(yǎng)好的飲食習慣，保障孩子們的身體健康。只有每個人都加強飲食健康的教育，才能保證食品安全問題得到有效地解決及保障大眾的飲食健康安全。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇四
隨著我國的法律法規(guī)對幼兒園食品安全的要求不斷提高，幼兒園食堂已逐漸成為家長們關注的焦點。為了更好地了解幼兒園食堂的現狀，本人最近參觀了某幼兒園的食堂，并有了一些感悟和體會。
第二段：環(huán)境與衛(wèi)生狀況
參觀當天，我進入幼兒園的食堂，首先感受到的是他的寬敞與明亮。門口擺放著洗手池與消毒器，幾名工作人員正快速準備著豐富的午餐。環(huán)境清潔整潔，地面、墻壁都進行了定時清潔，滅菌柜與冰箱保持干凈整潔。整個食堂的衛(wèi)生狀況讓人非常滿意，符合國家規(guī)定的食品安全標準。
第三段：食品種類和營養(yǎng)搭配
在參觀中我發(fā)現，幼兒園餐廳的菜品種類非常多。除了傳統的米飯、菜和肉，還有米粉、粥、面條等豐富的主食，同時蔬菜和水果也應有盡有。配菜上也很重視基礎的蛋白質、碳水化合物、脂肪和維生素等具有代表性的營養(yǎng)物質的搭配，從而確保幼兒營養(yǎng)均衡。在幼兒園食堂可以看到一些可愛的菜品，比如用胡蘿卜和青椒拼成的小蝴蝶餅干、用蔬菜做成的花朵壽司。
第四段：配合師幼互動，減輕娃娃的不安心理
在食堂的配合中，食堂工作人員和老師們十分負責任。他們不僅一遍又一遍的盛食物，還會在每個孩子簡短一些的點餐之后再檢查一遍名字，并詢問具體要求。幼兒的安全、快樂和健康是他們的首要任務。在餐廳，孩子們之間有時也會互相點評對方的菜品，而孩子們可以在以后的食堂活動中表現出自己的想法。在這個過程中，他們會得到表揚，增強自信心，并適應生活的變化。
第五段：結論
總而言之，幼兒園食堂一方面是為了保證孩子們的健康成長，保障食品安全，另一方面還要提供合理的菜品搭配、營養(yǎng)均衡、有趣可愛的菜品設計及與師生互動等。這些都為孩子的成長著想，幫助孩子們逐步構建好的飲食習慣。在對兒童飲食的管理上，園方需要與家長、員工和學生的飲食共同探討，以期能夠盡快建立一套符合實際的管理規(guī)范。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇五
在社會化大背景下，幼兒園食堂被視為保障幼兒營養(yǎng)、培養(yǎng)良好飲食習慣的重要場所。然而，隨著幼兒園越來越多，食堂的經營管理也存在著一些問題。近年來發(fā)生的幼兒園食堂事故引發(fā)了廣泛關注，提醒了人們該如何加強幼兒園食堂的管理。
第二段：事故原因
幼兒園食堂事故的原因往往有多個方面。一方面，幼兒園的食堂設施設備、廚師及服務人員經驗不足，缺乏標準化的操作流程和食品安全知識。另一方面，在實際經營中，由于師生數量增加、食品類型增多等因素，食堂周期性檢查不足、原料采購、儲存不當、食品加工不規(guī)范，等一系列問題往往同時存在，自然會出現一些不可預測的事故。
第三段：教育機構管理責任
幼兒園食堂事故的背后，我們應該認真思考的是管理責任。首先，教育機構作為食堂管理的主要責任方，應該在招聘廚師和服務人員時嚴格把關，加強他們的培訓和管理，并負責不斷檢查和評估食堂的運營情況。同時，應該制定和完善專門的食品安全制度，加強食品安全的宣傳和教育，以確保幼兒園食堂真正變成一個安全健康的場所。
第四段：家長責任
除了教育機構的管轄責任，家長也應該肩負起自己的責任。家長應該關注自己孩子在幼兒園食堂的飲食情況，加強對孩子食品的篩查，避免孩子吃到不符合安全標準的食品。同時，家長還應該和教育機構一起，監(jiān)督食堂從原料的采購到食品的加工、儲存、供應的全過程，與教育機構一起維護孩子們的健康飲食環(huán)境。
第五段：結論
幼兒園食堂事故涉及到幼兒的健康和安全問題，這是我們不能不關注的問題。雖然有相關條例和專門人員負責，但我們不能把責任全部推給管轄方，更需要家長參與和質疑，從自己開始做好監(jiān)管和意識提醒。只有在全社會的努力下，才能讓幼兒園食堂成為真正意義上的健康之地，保障孩子們健康成長。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇六
最近，在幼兒園里召開了一次關于食堂管理的會議，我有幸參加了會議。這是一次很有收獲的會議，讓我對食堂管理有了更深入的了解，也看到了幼兒園關于孩子們健康成長的誠心付出。
第二段：會議內容
會議開始，食堂管理員首先介紹了食堂的經營理念和食品安全管理的制度。接著，會議討論了食堂的日常管理和口味的改進，聽取了家長們的寶貴意見和建議。在會議最后，管理員強調，食堂的主要目標就是保證孩子們的營養(yǎng)需求，不斷改進口味和菜品，讓孩子們在健康的情況下成長。
第三段：形式活動
別看會議內容很嚴肅，領導和家長們之間的交流也非常熱烈。在會議過程中，幼兒園還為我們準備了豐富又美味的下午茶，讓我們在商討期間可以放松一下，增進彼此之間的交流，形成了一個溫馨的氛圍。
第四段：感受體會
參加這次會議，讓我感受到幼兒園為孩子們采取的各種措施。無論是在學習上，還是生活上，都是為了孩子們的健康成長。食堂管理的方方面面，都是嚴謹的制度和謹慎的考慮，確保孩子們吃得安全又健康。這個幼兒園真是為孩子們的成長做了很多努力。
第五段：總結
這次會議讓我對幼兒園食堂的管理制度和食品安全管理制度有了更深刻的了解。我相信，幼兒園會一如既往地為孩子們健康成長而努力。同時，我也希望家長們關注孩子在食堂的飲食習慣，多參與相關的會議和討論，與幼兒園共同為孩子們健康成長而努力。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇七
作為幼兒園食堂采購員，我一直認為這是一份極具挑戰(zhàn)性的工作。在保證學生的營養(yǎng)健康的前提下，我們需要考慮采購食材的品質、價格、供應渠道等多方面因素。而且，在資金有限的情況下，我們需要合理安排預算，確保采購費用控制在可承受范圍內。在這份工作中，我學會了很多采購的技巧，并且深感做好每一個細節(jié)的重要性。
第二段：對初次進入工作崗位的困惑和逐漸熟悉采購工作的心路歷程
在初次進入工作崗位時，我曾經非常困惑。經常感到無從下手，不知如何選擇供應商和商品種類。工作的第二周，我便開始尋找采購的技巧。通過市場調研和對比各家供應商的價格和產品，我很快就掌握了一些采購的方法和技巧，逐漸熟悉了這份工作。漸漸地，我發(fā)現自己已經完全能夠獨立負責采購任務，不再需要困惑和煩惱了。
第三段：在采購過程中對待供應商的態(tài)度和溝通技巧
采購者和供應商是相互依存的，我們需要和供應商建立穩(wěn)定的合作關系。在采購過程中，我會保持認真負責的工作態(tài)度，積極溝通，妥善處理問題。并且，在和供應商接觸時要注意禮節(jié)和謙虛。維護采購商和供應商之間的友好關系，有助于我們獲取更好的服務體驗和價格優(yōu)惠。相信采購員和供應商之間互惠互利的合作模式會讓幼兒園的食堂更加繁榮。
第四段：對于食品安全問題的關注，以及對于健康飲食的推廣
食品安全一直是幼兒園食堂關注的重點問題，而在采購者來說，除了考慮商品的品牌、口感、營養(yǎng)成分以外，更加要關注食品的安全性和衛(wèi)生情況。我們需要配合學校的衛(wèi)生檢查工作，嚴格把控每一個環(huán)節(jié)，確保食品的安全。同時，在推廣健康飲食的同時，也需要確定學生偏好，減少浪費，控制成本。
第五段：對于市場變化和采購工作的繼續(xù)探索
在采購崗位上，市場變化和價格波動是常有的情況，我們需要隨時關注價格變化，以及最新的商品信息。在采購工作中，我還需要不斷探索新的采購渠道和更好的采購方式。這種積極的探索能力，會不斷提升我們的采購效率和質量。我會堅持在這份工作上繼續(xù)努力，提供最佳的食材，為幼兒園的學生和家長提供更美味、健康的食物。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇八
第一段：引言（200字）
幼兒園食堂工作是一項既有挑戰(zhàn)性又有成就感的工作。作為一名幼兒園食堂職工，需要具備多項技能和良好的服務態(tài)度，為幼兒們提供健康美味的餐飲，同時還要有耐心和細心地照顧好每一個孩子。在工作中，我們不斷體會到各種感人的事情，深刻地體會到幼兒奶粉與餐飯的重要性，更感受到了服務的意義，下面就讓我來分享我的一些心得和體會吧。
第二段：提高服務質量（200字）
作為食堂職工，我們不僅要做好飯菜，還要時刻關注幼兒們的身心健康狀況，有些孩子可能有食物過敏或者偏食，對于這些情況我們需要有針對性地做好服務。在我的工作中，我時刻保持良好的溝通與交流，了解孩子們的飲食習慣及需求，制定適合他們的飲食方案，并與老師及家長溝通配合，讓他們吃得舒服，及時調整菜單營養(yǎng)搭配，讓每個孩子都能健康成長。
第三段：提高個人素質（200字）
在工作中，我們要有良好的心態(tài)和素質，做好自己的本職工作。除了學好專業(yè)技能，我們還要注重自身修養(yǎng)。在這里我學到的最大的一點，就是要盡量讓每一位孩子感受到我們的服務的真誠和愛心。在平常的工作中，我們要以保持清潔、衛(wèi)生為首要任務，保障幼兒們的身體安全。而且，我們的態(tài)度和語言也要時刻保持平和、溫和，與孩子們一起創(chuàng)造一個和諧愉悅的環(huán)境。
第四段：保證安全衛(wèi)生（200字）
餐飲的安全衛(wèi)生直接關系到幼兒們的身體健康，保障安全衛(wèi)生是幼兒園工作的首要任務。我提高衛(wèi)生意識，嚴格落實食品安全規(guī)范，監(jiān)督餐具的清水洗消毒，保證餐具、油煙管道、廚房衛(wèi)生及時清潔。我要求自己用心做菜，合理膳食搭配，精細制作，避免食物中毒的事情發(fā)生。我們不僅要把口味、營養(yǎng)的工作做好，更要面對安全的因素，保證每天餐品的衛(wèi)生，以及保障幼兒的身體安全，才能真正優(yōu)質的保護我們的孩子們。
第五段：結語（200字）
我們幼兒園的食堂工作人員是陪伴孩子們一起成長的好伙伴。工作中雖然有些困難，但有時也會感受到驚喜，給幼兒們帶來美味健康的餐飲是一種幸福，而得到家長和幼兒的贊賞更讓我們充滿動力。對于每一位孩子，我都有一份深深的感情，我希望每位孩子都能吃到健康美味的食品，吃飽、吃好、吃得有營養(yǎng)！我們會全力以赴，為幼兒們提供更好的餐飲，讓孩子們的身體健康、快樂成長！
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇九
眼一學期已接近尾聲，在園領導的關心與指導下，本學期我園堅持以服務師生為宗旨，進一步加強食堂人員素質，提高服務質量，提高管理水平，團結一致積極工作。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權益，現將本學期食堂工作作一下總結：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，同時還為體弱兒童增加了營養(yǎng)菜、肥胖菜。
每月我們還及時做出營養(yǎng)分析，我們對營養(yǎng)分析結果，及時讓幼兒園伙委會了解，廣泛聽取伙委會成員的意見建議，發(fā)現問題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天菜肴向家長展示，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫(yī)生、營養(yǎng)員巡視幼兒進餐情況，了解食物是否符合幼兒的口味，發(fā)現問題及時改正。
在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴把了采購、驗收關，發(fā)現***、變質的原料一律退回；同時由保健醫(yī)生嚴格督促營養(yǎng)員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在各條線的共同努力下，本學期沒有發(fā)生過一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細節(jié)，不斷提升營養(yǎng)員工作質量。
加強營養(yǎng)員的理論學習，按照操作規(guī)范，強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作，增強服務意識。認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動，通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好活動記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質量。
組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監(jiān)督指導下，根據每月營養(yǎng)分析，不斷改進，取長補短，使幼兒園的營養(yǎng)工作質量不斷提高。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強檢查、及時反潰
1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關。嚴格按規(guī)程操作各類設備，不違章違規(guī)操作。經常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無”（無生產廠家、無生產日期、無保質期限）食品進入食堂；堅決杜絕采購過期、腐爛變質、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開，用專用工具、專用冰箱存放食品。
4、認真做好食堂內外的衛(wèi)生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養(yǎng)員按照一條龍操作程序進行，特別加強營養(yǎng)員二次***室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。
6、加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作！
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十
2017年在食堂工作中，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監(jiān)督和現場教育的力度，以扭轉操作人員在整個餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習慣，通過采取一系列行之有效的措施，在此分享心得體會。下面是查字典本站小編為大家收集整理的2017食堂工作心得體會，歡迎大家閱讀。
為做好學校餐廳工作，維護學生切身利益，膳食科開展了以學生為關注焦點，樹飲食形象，創(chuàng)一流服務活動，收到了較好的效果。具體做法有：
一、制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責任制、服務人員行為規(guī)范、服務承諾等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關，流程合理，操作規(guī)范。
二、加強教育培訓，提高職工素質。選送管理人員到其他高校參觀學習，學習兄弟高校先進的管理經驗。另外，選送相關專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓，消防安全知識培訓，預防食物中毒專業(yè)知識培訓等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統知識培訓，旨在提高每個職工的整體素質，更好地為教職工服務。
三、加強硬件建設，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設備和用具，達到布局合理，通風采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組，制定了三防預案，安全通道安裝了應急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進入食堂有提示語食堂重地、閑人免進。操作間有警示語注意安全、精心操作，食堂供應的免費湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷五專等，針對這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除生產中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅持優(yōu)質服務，不斷拓展服務理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學生一日三餐伙食供應的過程中，不斷拓展經營理念和服務理念。
1、建立了小吃一條街，引進了數十種名優(yōu)風味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學前去就餐。
2、在大廳開設24小時值班窗口，確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計控制成本，降低飯菜價格，切實讓利于學生，大廳每天為學生供應免費稀飯，確保學生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優(yōu)質服務監(jiān)督臺，設立餐飲服務熱線電話，隨時解決學生反映的問題。
5、提供助學崗位18個，解決了特困生的燃眉之急。
由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進，創(chuàng)造條件，狠抓標準化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動適應學校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點，創(chuàng)造新的輝煌。
xx年初，根據院所整體工作規(guī)劃，并結合當前經濟發(fā)展形勢，提高了院所職工在崗就餐補貼標準，要求職工食堂加強基礎管理，大力改革，積極創(chuàng)新開拓發(fā)展，強調職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務工作，確保食品安全衛(wèi)生，職工身體健康，達到三滿意。
一、全年主要工作指標完成情況：(經營收入、經費支出、人員培訓、食品安全衛(wèi)生、其他等)。
二、依靠領導，依靠骨干，發(fā)動職工，整章建制，促進改革創(chuàng)新
1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領導群體并根據院所相關規(guī)章制度，結合職工食堂具體情況，制定了工作人員十分標準守則(后編印了工作人員崗位責任書人手一份)明確工作性質工作職責，工作規(guī)范，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務理念。
2、從xx年4月起，堅持以班組主管為核心的領導群體每周開一次管理會，堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學習生活會，總結布置工作，獎優(yōu)評劣，推介新產品，演示規(guī)范服務等。從制度上確立了，職工食堂以規(guī)范服務，優(yōu)質服務做好后勤保障的決心和信心。
3、從xx年4月起，申請?zhí)碇秒娔X設備及時掌握市場供應訊息和各種有關食品衛(wèi)生安全，新產品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產任務，要求每個生產組每月推出不少于2個新品種，并根據院所專家晚間門診需要同步開設夜間餐飲服務項目，不斷推出各種風味食品節(jié)令小吃，受到院所職工和就餐人員好評。
4、xx年4月起，接洽廠商，陸續(xù)引進各種燒烤設備，飲料灌裝設備，并及時安放在手術室等相關科室，方便一線職工隨時喝上可口的飲料，吃上美味的食品。
5、xx年4月起，下大力氣改進員工餐廳環(huán)境重新調整布局增加設施，規(guī)范排隊秩序，并在院所職工的共同努力下，有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。
6、建立健全主管定期隨訪制度。
7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。
8、最重要一環(huán)，xx年8月起在院所領導支持和各部門大力配合下，順利完成院所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全院職工的用餐福利，最大限度獲得實惠把院所領導對職工的關心落到實處。
民以食為天，對于走出家門的學生來說，吃比住顯得更為重要。學校是一個特殊的單位，學生又是一個特殊的消費群體，學校食堂管理工作，學生的衛(wèi)生飲食安全問題關系到學生的身體健康，關系到學校的聲譽，關系到教學質量的提高，關系到學校的發(fā)展，關系到社會的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學生關心、家長關心、社會關心，上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視，工作上支持，資金上保證。2005年我校就以高標準通過了無錫市a級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員，深感責任重大，工作重要性認識到位，有責任心、事業(yè)心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報：
一、建立食堂管理網絡機構。
學校的食堂由我們總務處全面負責，一名副主任專門具體抓日常工作，膳管會實行食堂的質量評議及財務監(jiān)督，膳管會由工會、教代會的部分代表及優(yōu)秀學生代表參加，直接對校長室或總務處提出伙食的質量評價。學校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組，分別由學校聘請的兩名負責人為班長，分工到人，明確職責，層層簽定安全責任狀，互相監(jiān)督、考核。
二、完善制度，措施到位
我們總務處每月對食堂工作人員召開一次專項會議，并聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務監(jiān)管員參加會議，集中學習和討論各項規(guī)章制度的落實和安全教育工作等。從2004年起就制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《張渚高級中學食堂衛(wèi)生基本要求》、《張渚高級中學食堂安全責任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》，《食堂工作人員健康及個人衛(wèi)生制度》，以及認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《江蘇省食品衛(wèi)生條例》等內容，做到制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責，為防止各項管理制度流于形式，把制度落到實處。一方面，食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上，對全體員工進行技能強化培訓，今年我們進行了兩次模擬滅火演習，還針對部門不同崗位的要求，對個人技能實施了多次演練，另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監(jiān)督和現場教育的力度，以扭轉操作人員在整個餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實。
三、食堂管理形式
現學校食堂的管理形式為自主經營和聘用班組負責人制度，由食堂廚師開出菜單，經總務處審核，再由定點單位送貨，由總務處委派的專人負責驗收、審核，然后由總務主任審批，整個過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生，膳管會不定期抽查相結合。學校現有1200人左右用餐。要求食堂不斷調整完善飲食結構。早餐不低于12個品種，中、晚餐不低于23個菜的品種讓學生挑選，并采取一菜多做的方法來適合學生的口味。所有菜價由總務處、膳管會等統一制定。目前，全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元1.0元、湯免費。按學校食堂的經營理念不賺學生的錢，目前利潤控制在2.5%以內，基本做到資金全部用于學生伙食中。
四、實施定點采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調料、大米在食油公司采購，平時肉類等堅持在質量第一，價格第二的原則下，由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，切實把握好進貨驗收關。本學期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供，肉類為宜興瑞德公司提供，從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及時記載，總務處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學習，樹立為教育服務、為師生服務的思想，切實關心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員，每學期進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統一的工作服、工作帽。
四、存在問題
在自查自糾的過程中，還有些問題：必須進一步加強食品采購的質量，建立更可行的規(guī)章制度，應更快的使部分學生家長加入到膳管會，從而做好家長、社會的宣傳教育，平時要加強對總務處的監(jiān)督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學校今后始終要思考的問題。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十一
幼兒園食堂擔負著為幼兒提供健康、美味餐食的重要職責。作為負責人，我深感責任重大。經過一段時間的探索和努力，我逐漸積累了一些心得體會，希望與大家分享。
首先，我意識到健康飲食與幼兒健康成長息息相關。在幼兒園階段，幼兒的身體正處于快速發(fā)育期，需要充足的營養(yǎng)供給。我們要確保為幼兒提供色香味俱佳的餐食，合理搭配菜品，注重飲食的多樣性。我們不僅要滿足幼兒的口味偏好，還要盡量讓他們接觸到各種新鮮的食材，培養(yǎng)良好的飲食習慣和興趣。與此同時，我們還要注重健康和營養(yǎng)的平衡。合理控制油鹽糖的用量，增加蔬果的攝入量，確保幼兒從小養(yǎng)成健康的飲食習慣。
其次，我發(fā)現與幼兒的溝通至關重要。每一位幼兒都是一個獨立的個體，有著不同的喜好和需求。作為食堂負責人，要耐心傾聽幼兒的建議和意見，與他們保持良好的溝通。我們可以組織“小小廚師”活動，讓幼兒參與到食堂的運營中來。他們可以親自動手制作小點心，增加對食物的興趣和認同感。同時，通過與幼兒的溝通，我們可以了解到他們的食譜偏好和需求變化，及時調整菜單，確保食堂提供的餐食更符合幼兒的口味和需求。
此外，食品安全是我們永遠不能忽視的重要環(huán)節(jié)。幼兒身體抵抗力較弱，所以幼兒園食堂的食品安全非常關鍵。作為負責人，我們要嚴格把關，確保食材的來源合法，保持食品的新鮮度和衛(wèi)生。食品的采購、貯存和加工要符合衛(wèi)生要求，食物的加工過程要達到標準化。我們要定期進行食品安全培訓，提高員工的食品安全意識和操作技能。此外，我們還要加強對食品原材料的檢驗工作，確保食品的品質安全。
最后，我認識到食堂負責人的角色也涉及教育的方面。食堂不僅是幼兒用餐的場所，更是培養(yǎng)幼兒健康飲食習慣和社交能力的重要環(huán)境。我們要注重餐桌禮儀的教育，讓幼兒養(yǎng)成端坐、守時、講衛(wèi)生的好習慣。和其他同伴一起用餐，幼兒可以互相學習，培養(yǎng)社交能力和團隊意識。此外，我們還可以通過組織一些有趣的活動，引導幼兒學習食物的營養(yǎng)知識，了解自己身體所需的營養(yǎng)元素，增強他們對健康飲食的意識。
通過這些心得體會，我深刻認識到幼兒園食堂的工作對幼兒的健康成長具有重要的影響。作為食堂負責人，我會繼續(xù)努力，為每一位幼兒提供營養(yǎng)、美味的餐食，同時培養(yǎng)他們的飲食習慣和社交能力，為他們健康成長的路上貢獻力量。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
作為一名幼兒園食堂負責人，我從事這個職業(yè)已經有三年了。在過去的三年中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但同時也獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為幼兒園食堂負責人的心得體會，希望能給其他食堂負責人以啟示和幫助。
第二段：組建高效團隊（250字）
要成為一名優(yōu)秀的食堂負責人，首要任務是組建一個高效的團隊。一個有默契和合作精神的團隊是食堂管理的基石。為了達到這個目標，我學會了與員工進行定期的交流和溝通，傾聽他們的意見和建議，給予他們必要的培訓和指導，并及時表揚和鼓勵他們的努力和成績。通過建立良好的團隊關系，我成功地提高了食堂的工作效率和服務質量。
第三段：確保衛(wèi)生與安全（250字）
在食品行業(yè)，衛(wèi)生和安全是至關重要的。作為食堂負責人，我時刻保持警惕，確保食品的質量和安全。為了做到這一點，我嚴格遵守衛(wèi)生標準，對食品進行嚴格的檢查，保障食品的安全和衛(wèi)生質量。此外，我還培養(yǎng)了員工的意識和責任心，定期進行培訓和考核，提高他們對衛(wèi)生安全的認識，減少食品事故的發(fā)生。
第四段：提供營養(yǎng)均衡的飲食（250字）
幼兒階段是孩子們身體發(fā)育和大腦發(fā)育的關鍵時期，營養(yǎng)均衡的飲食對他們的健康和成長至關重要。我在食堂的工作中，注重提供營養(yǎng)均衡的飲食，保證孩子們獲得足夠的營養(yǎng)。我與營養(yǎng)師合作，根據孩子們不同年齡階段的需求，設計出合理的菜譜。此外，我還鼓勵孩子們嘗試各種食物，培養(yǎng)他們的飲食多樣性，讓他們養(yǎng)成健康飲食的習慣。
第五段：與家長的良好溝通（300字）
幼兒園食堂的管理不僅僅是與員工和食品有關，與家長的溝通也是非常重要的。我積極與家長保持良好的溝通，了解他們對食堂服務的期望和意見。我會定期召開家長會，介紹食堂的工作情況，并聽取家長的建議和意見。同時，我還會在食堂門口張貼菜譜和食品安全指南，向家長提供食品相關的知識。通過與家長的良好溝通，我加深了他們對食堂工作的理解和信任，提高了家長對食堂服務的滿意度。
結語（150字）
作為一名幼兒園食堂負責人，我深刻地認識到這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。通過組建高效團隊、確保衛(wèi)生與安全、提供營養(yǎng)均衡的飲食和與家長的良好溝通，我感受到了自己的成長和進步。我希望我的心得體會能夠給其他食堂負責人帶來一些啟示和幫助，共同提高幼兒園食堂服務的質量和水平。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十三
1、關注同伴，樂于與同伴友好交往，體驗與老師、同伴共處的快樂。
1、鼓勵幼兒共同保持教室的整潔，不隨手亂扔紙屑。
2、提醒幼兒保持正確的坐姿。措施故事：一塊西瓜皮。鼓勵小幫手共同參與班級的管理。
游戲
主題活動
春天來了——尋找春天集體活動
放電影
(計算)
報春(音樂)
打扮春姑娘
(美工)
風車轉轉轉
(探索)
玩具兵找朋友
(語言)
小組個別活動內容與材料自制鋼琴：各種餐巾紙盒、橡皮筋若干觀察指導觀察幼兒能否用紙巾盒與橡皮筋組合完成自制琴，嘗試演奏。探索琴聲與橡皮筋不同擺放位置的內在聯系。環(huán)境創(chuàng)設創(chuàng)設環(huán)境：春天來了自然角的調整，增添種植角。家園互動l周一召開家長會l雙休日或假期里，可帶著孩子到公園去感受一下春天的氣息，和孩子一起放放風箏，找找春天。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十四
2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施，消滅“四害”;
3、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);
4、餐廳服務人員要經常保持儀表整潔、勤洗頭、洗澡、勤剪指甲，工作時間不得吸煙;
5、餐廳服務人員必須穿工作服，戴工作帽，并用流水洗手后上崗;
6、餐廳服務人員出外辦事，入側前必須脫下工作服、帽等，回來后用流水洗手;
7、餐廳服務人員上崗必須佩帶有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓合格證。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十五
幼兒園是孩子們的第二個家，而食堂便是這個家的“廚房”，提供幼兒所需的健康食物。作為幼兒園食堂的職工，我們每天為孩子們提供營養(yǎng)可口的食品，也在工作中收獲了很多。下面，我想分享一些個人的心得體會。
第二段：飲食健康的重要性
首先，我們深刻認識到了飲食健康的重要性。作為孩子們的食堂工作人員，我們要承擔起孩子們飲食的重要責任。我們通過優(yōu)化食譜和多樣化菜肴，確保孩子們每餐獲得充足營養(yǎng)，讓他們健康成長。同時，我們要注重食品安全和衛(wèi)生問題，確保孩子們的飲食健康。
第三段：細心服務的重要性
我們還要關注幼兒的個性化需求，以及交流和溝通的重要性。在幼兒園食堂工作中，我們要細心地為孩子們服務，解決他們的各種需求。我們要關注孩子們的喜好和不良飲食習慣，提供符合他們需要的食物和服務。同時，我們也要加強與家長及其他幼兒園職工的溝通交流，不斷改進食堂服務質量。
第四段：勤勞務實的工作態(tài)度
盡管工作非常辛苦，我們仍然保持著勤勞務實的工作態(tài)度。每天早晨，我們會準備充足的食材和器具，為孩子們提供豐盛的早餐。每個孩子都是我們的責任，我們要盡心盡力地服務好每一個孩子。有時候，我們工作會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但我們會沉著應對，解決問題，確保孩子們安心享受美食。
第五段：圓滿結束
最后，通過幼兒園食堂的工作，我們不僅看到了孩子們的健康成長，也鍛煉了我們的團隊協作和職業(yè)素養(yǎng)。對于我們來說，這份工作不僅是一項責任，更是一份喜悅。在今后的工作中，我們將繼續(xù)履行好我們的責任，不斷優(yōu)化服務質量，為每個孩子帶來更好的生活質量。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十六
隨著城市化的加快，越來越多的家庭選擇將孩子送進幼兒園。在幼兒園，膳食是孩子們成長的重要一環(huán)。而幼兒園食堂職工則成為了提供給孩子們健康食品的關鍵力量。本文將介紹幼兒園食堂職工們的心得體會。
第二段：從飲食安全談起
在幼兒園食堂工作的職工們，對食品安全的關注是無微不至的。在選購食材時，首先要保證其來源和質量符合要求。在加工食品時，要準確掌握各種食品的烹調方法，保證食品烹制的衛(wèi)生和健康。同時，他們也注重對食品的儲存和保鮮，保證每一份食品都是新鮮的、安全的。
第三段：從服務態(tài)度談起
幼兒園食堂職工的服務態(tài)度也是非常重要的。他們始終保持著親切友好的服務態(tài)度，細心耐心地服務每一位孩子。在就餐時，他們會幫助孩子們將食品分配到每個餐盤中，以保證孩子們每餐都能獲得充足的營養(yǎng)和健康食品。同時，他們也會時常與家長溝通，了解孩子們的飲食偏好和口味，以更好地滿足孩子們的飲食需求。
第四段：從工作態(tài)度談起
在幼兒園食堂職工看來，他們的工作不僅僅只是提供孩子們營養(yǎng)食品，更是在關心他們的成長和健康。因此，他們不斷學習、探索新的食品搭配方法，以更好地滿足孩子們對美味食品的需求。同時，他們也注重與幼兒園其他工作人員的協作，共同為孩子們的健康成長而努力。
第五段：總結
在幼兒園食堂職工的工作中，飲食安全、服務態(tài)度和工作態(tài)度都是非常重要的。只有將三者融合起來，才能保證孩子們的健康成長。因此，我們應該尊重幼兒園食堂職工的工作，同時也應該加強對孩子們飲食營養(yǎng)的重視，以促進孩子們健康成長。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十七
2、衛(wèi)生管理人員要定期組織本單位的從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識培訓，做到人人掌握應知應會的食品衛(wèi)生知識，按要求操作，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、每年組織一次從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓，每年培訓不少于20學時，并進行衛(wèi)生知識考試，對衛(wèi)生知識考試不合格者要重新進行培訓，補考不合格者要調出食品生產經營崗位。
食品添加劑使用管理制度
1、烹飪食品時不得使用亞硝酸鹽，學校食堂不得貯存亞硝酸鹽;
4、調料罐必須有明顯標記，表明罐內調料的品名，購入調料或向調料罐內重新填加調料，必須向下一班操作人員交接，操作人員在不明調料的來源時，不得使用。
幼兒園食堂庫房管理制度
3、嚴格執(zhí)行出入庫制度，做好出入庫記錄;
4、嚴禁“三無”食品及腐爛變質的食品、原料等入庫存放;
5、保持庫房衛(wèi)生清潔，物品規(guī)整，保證通風良好;
6、設置防蠅、防鼠等設施，安全有效;
7、庫房管理人員必須穿戴工作衣、帽，佩帶有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓證上崗工作;
8、庫房管理工作未按上述規(guī)定操作，造成紕漏，將追究庫房管理員、負責人責任。
烹調加工管理制度
1、進入烹調間的人員必須攜帶健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證;
2、進入烹調間的人員必須穿戴工作衣、帽;
3、所有待使用的容器、用具必須洗凈、消毒;
4、食品加工前應檢查是否有感官異常;
6、炸制食品的食用油不得反復使用二次以上;
7、各崗位工作時必須隨時清掃地面、案臺;
8、廢棄物應置于污物桶內并將污物桶加蓋;
9、無防蠅窗紗的窗戶不得打開;
10、個人物品不得帶入烹調間;
11、負責人定期檢查各崗位人員操作情況。
學校食堂粗加工管理制度
1、食堂管理員根據每日食譜要求，通知庫管員準備每餐所用食品原料;
2、肉、禽類食品用專用清洗池清洗，用專用菜板、專用刀進行切割，裝入專用容器備用;
4、粗加工人員必須穿戴整齊工作衣、帽，佩帶有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓證上崗工作。
5、負責人隨時監(jiān)督檢查各崗位工作人員操作情況。
學校食堂原料采購索證制度
1、食堂原料采購必須有專人負責，并掌握食品衛(wèi)生知識和采購常識;
3、建立索證檔案，索取的證明要分類并按時間順序存檔管理;
4、每次采購食物均要向貨主索要收據，并保存收據至食品進食后無異常;
5、食品原料采購負責人應穿戴整潔的工作衣、帽，并佩帶有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓證。
面食制作管理制度
3、直接入口的食品容器、用具必須專用;
4、墻壁、地面應保持清潔;
5、污物桶必須加蓋;
6、個人物品不得帶入面食間。
餐具、用餐清洗消毒制度
2、確認餐具已洗凈后，將餐具置于待消毒的餐具存放架上;
3、將待消毒的餐具置于餐具消毒設施中消毒;
4、將消毒后的餐具置于餐具保潔柜中待用;
7、未經清洗消毒的容器用具不得使用。
幼兒園食堂人員培訓心得體會篇十八
為了做好幼兒園食品安全和食堂規(guī)范管理等工作，近日，甘霖鎮(zhèn)中心學校會同鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所對本鎮(zhèn)所有幼兒園的食堂開展了專項檢查。
這次檢查內容主要是幼兒園食堂食品加工場所的衛(wèi)生條件、食品從業(yè)人員的健康證、幼兒園自購食品的來源和質量、食堂進貨索票索證記錄制度、食品安全進校園臺帳記錄情況以及幼兒飯菜質量等等。
一、肯定方面。從檢查情況看，隨著各幼兒園對食品衛(wèi)生安全工作重要性認識的加強，食堂食品衛(wèi)生狀況有所好轉。主要表現在：
1、各幼兒園食品衛(wèi)生安全意識增強。各幼兒園食品衛(wèi)生管理機構健全，園長做為第一責任人，比較重視食品衛(wèi)生安全工作。專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員能履行職責，措施基本落實到位。
2、各幼兒園食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證齊全。
3、大部分幼兒園都建立健全了各項衛(wèi)生制度，并建立購銷臺帳。
4、學校食品原料采購、貯存、加工基本符合衛(wèi)生要求。
二、存在問題。各幼兒園食堂安全有待進一步提高，依然存在一定衛(wèi)生安全隱患。比如：
1、幼兒園普遍存在食堂面積不足、房屋簡陋、衛(wèi)生設施缺乏，功能布局無法按食品原料貯存—粗加工間—烹調間—備餐以及餐飲用具清洗消毒、保潔等分間或分區(qū)布置。
2、食品原料貯存、粗加工、烹調、備餐混為一間，存在交叉污染隱患。
3、有的幼兒園食品原料采購沒有實行定點，食品原料采購未索證，餐飲具消毒不徹底。
4、存在食堂食品安全臺帳記錄不夠全面，食品留樣不規(guī)范的現象，幼兒的飯菜質量有待改善。
三、相關措施。針對檢查中發(fā)現的問題，對各幼兒園下達了幼兒園食堂食品安全專項整治檢查表，對發(fā)現的問題督促整改，到時再復查。
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