優(yōu)質(zhì)體育學校校長述職報告(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:38:59
優(yōu)質(zhì)體育學校校長述職報告(匯總20篇)
時間:2023-11-02 03:38:59     小編:JQ文豪

報告的語言應明確、條理清晰,避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的術(shù)語。那么,如何寫一份出色的報告呢?首先,我們需要明確報告的目標和受眾,確定報告所要傳達的核心信息和關鍵觀點。其次,在撰寫過程中,要注意邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理,遵循報告的基本框架,包括引言、背景介紹、主體內(nèi)容和結(jié)論建議等部分。同時,應采用簡明扼要的語言,避免冗長廢話和復雜詞匯,確保報告易于理解和閱讀。最后,在完成報告后,還需進行仔細的校對和編輯,確保其語法準確性和格式規(guī)范性。通過這些努力,我們才能夠撰寫出一份有說服力和影響力的報告,為自己贏得更多的認可和機會。最后,祝大家在寫報告的過程中取得好成績,謝謝大家的閱讀!

體育學校校長述職報告篇一

在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的小學校長述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位領導、各位老師:

大家好!

xx年對我們來說非同尋常。教室拆遷,教學樓正在施工。學生數(shù)量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開學前一天,我校召開了全體教師動員會,我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:

1、我們要保證教學質(zhì)量,

2、更要保證孩子們的安全。

因為我們有一支團結(jié)務實的領導班子,有一支愛崗敬業(yè)的教師團隊。什么困難都難不倒我們。

一年來,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,國學教育走進了課堂,課堂教學務實高效,教研教改不斷創(chuàng)新,學校管理規(guī)范有序,教學成績不斷提高。得到了家長們的認可?,F(xiàn)將這一年來的工作匯報如下:

學校重視師德師風建設,為了能讓教師們不斷成長與進步,學校努力為教師搭建平臺。學校組織教師進行師德師風比賽,為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡培訓的機會,通過培訓來提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團隊精神,團結(jié)力量大。工作作風大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學英語教師教學技能大賽中,取得小學組二等獎的好成績。xx年又被評為縣級學科領軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學科學教師實驗技能與創(chuàng)新展示活動。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求教師的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將學校辦好。

1、堅持以德育人,全面推進素質(zhì)教育

學校始終堅持“以德育人”的辦學方針,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,練就人格的形成。

學校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。學校定期開展感恩教育活動,召開了感恩教育演講比賽,同學們演講的內(nèi)容健康充實,生動感人,道出了自己的心聲;五一召開運動會、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營造生動活潑的校園文化,讓每個孩子都能快樂、健康成長。本學期,我多次組織師生們觀看國學教育的專題視頻,學校又多次舉行誦讀《弟子規(guī)》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯(lián)歡會。一年來,學校德育工作常抓不懈,成效顯著,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。

2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效,我校定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構(gòu),制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任,科任教師簽訂安全目標責任書,與學生家長簽訂了安全協(xié)議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!边@句話告知我,作為校長要從自身做起,以學校為家,自己是主人,牢固樹立全心全意為師生服務的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學生。健全和完善學校管理制度,完善學生的`管理制度,全面實施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽課參與教研制度,使課改能順利進行。堅持民主集中制原則,發(fā)揮教代會的作用。堅持校務公開,增加學校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見、建議,使教師成為管理學校、辦好學校的主人。

在縣政府、教育局的高度重視關心下,加大了對學校的投入,辦學條件不斷改善,新建教學樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進,xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見,又投資近萬元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學習,我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬元為學生租了教室。孩子們沒有辜負老師們的眾望,在升級考試中六個年級我們?nèi)』亓烁凡萜?1個學科第一名。

全體教師的淚水與汗水換來了優(yōu)異成績,換來了學生家長的稱贊。換來了孩子們的笑臉,換來了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領導的關懷,以及對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)努力,辦好人民滿意的教育。謝謝大家!

xx年x月x日

體育學校校長述職報告篇二

隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W校長述職報告,歡迎大家分享。

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家校互動工作

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的.管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。

一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

體育學校校長述職報告篇三

各位領導、各位同志:

20xx年度,我擔任中心學校黨委書記、校長。工作分工是:主持學校黨委、學校全面工作。在學校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題?,F(xiàn)報告如下:

一、認真學習政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。

近年來學校發(fā)展很快,規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務繁重。我和大家一樣。所以,學校領導班子經(jīng)常思考學校的長遠發(fā)展問題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務,堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

堅持社會主義辦學方向,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準學校辦學定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。

堅持教育以育人為本、以學生為主體,把立德樹人作為學校的根本任務;堅持辦學以人才為本、以教師為主體,著力解決學校教師隊伍建設中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學校改革發(fā)展中的重大關系,不斷開拓學校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系,堅持從全局和長遠出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學校工作具有系統(tǒng)性、科學性和實效性。

1、高度重視領導班子思想建設和作風建設,認真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務學習

2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重視基層黨組織的建設,根據(jù)學校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀檢委員。

4、高度重視黨員的教育與管理,引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務第一線,自覺擔當重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關心職工黨員的組織生活。

5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子。

6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范?!惫鈽s稱號,獲得渦陽縣教育教學質(zhì)量提升貢獻獎。

我們這個領導班子,我作為這個集體里面的帶頭人,維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領導的工作,勤溝通,多商量,有意見當面談,會上說,絕不搞無原則糾紛??梢哉f,這個班子目前是相當團結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。

這些年,黨和國家十分關注民主民生和民權(quán),我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關心他們的痛癢。對于學生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務,最后是通過學校班主任、團委、少隊了解學生,關心學生,幫助學生解決一些突出的問題和困難。

學校黨務、政務、財務公開制度化、經(jīng)?;?。學校重大問題通過黨委研究,重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務、職稱評定、職務晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明,做到公開、公平、公正。堅持政治學習教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督,切實負起領導主體責任。

1.在工作中上,隨著學校規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進一步增強。

2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

3、在思想上,進一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學習,堅定政治方向。

4、在作風上,進一步做到求真務實,扎實工作,履職盡責,敢于擔當。

1、進一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進。

2、進一步加強黨的基層組織建設,實施登高工程,創(chuàng)建“五星級”黨組織。

3、勤奮學習,不斷提高政治理論素質(zhì);扎實工作,不斷增強事業(yè)心和責任感。

4、加強自身修養(yǎng),堅決守住紀律紅線,始終保持思想道德的純潔。

體育學校校長述職報告篇四

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

一年來,我在各級領導的關懷下,緊緊依靠全體全體教職員工,認真踐行黨的方針政策,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開,優(yōu)化教學條件,各方面均取得明顯成效,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽?,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:

要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。我的《關注教學環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會論文二等獎。

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不用權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任xx二中校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,學校設立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。

(一)學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。

(二)組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

(三)充實完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。

(四)大力落實學生到??记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

(五)加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

(六)積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短。總結(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設:一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、公開。

為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,xx二中領導班子民主和諧、團結(jié)奮進、樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

(一)利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果。

(二)加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。

(三)以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

(四)定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。

(五)明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為地震災區(qū)捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;六是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關,提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整改和不懈努力,學生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務到位。學生吃得滿意,家長非常放心。

(一)存在的問題:

1、學校整體發(fā)展的頂層設計不盡合理,學校各項工作的全面落實不盡人意。

2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

(二)今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情” 。xx二中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

體育學校校長述職報告篇五

各位領導、各位老師:大家好!

我叫***,現(xiàn)任***副校長并兼任**小學校長。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外,重點負責五陽學校的領導工作。一年來,在縣委縣政府的正確領導下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使教師不斷地完善自己。

四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

體育學校校長述職報告篇六

作為一名主管教學的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,認真學習關于“三個代表”重要思想。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。

作為主管教學的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,落實市教局關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。

本年度學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發(fā)展。

討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術(shù)與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。

1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。

制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,20xx年中考取得了好成績。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導

制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學習,就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學習,不斷完善自我,努力提高學校教學管理水平,多為教師服務,使學校教學質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。

體育學校校長述職報告篇七

大家好,今天我向各位匯報一下xx小學xx-xx學年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設,校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質(zhì)量奠定了基礎;上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。

”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設把愛生放在首位。

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結(jié)的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。

2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。

1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。

2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動,例如:國學經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們在上級教育部門的領導下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關注力度還不夠,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

體育學校校長述職報告篇八

各位領導、各位老師:

大家好!

一年來,在甌海區(qū)教育局和郭溪中心學校親切關懷和指導下,在下塘中學全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績。20xx年06月通過溫州市語言文字規(guī)范化示范校評估;20xx年12月獲得甌海區(qū)20xx年度業(yè)余訓練基先進集體;下塘中學獲得郭溪街道先進集體。另外在一年中,下塘中學還設置了下塘中學文化走廊和走廊式圖書角;下塘中學西面學生運動場進入設計和施工階段;更新了10套小平臺、10個班級的課桌椅;重新整理了學校的美術(shù)室、圖書室以及學生閱覽室;在七年級開設跆拳道課程。現(xiàn)將一年來的工作具體總結(jié)匯報如下:

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任下塘中學常務副校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。

為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。20xx年我校的何素眉和陳輝輝獲得了溫州市教壇新秀的稱呼。

體育學校校長述職報告篇九

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

時光飛逝、歲月流轉(zhuǎn),從20__年冰雪尚未消融的初春到此刻20__年雪花即將飄舞的初冬,我來到中心小學工作已有一年半多的時間了,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作上對我的幫忙和支持。中心小學由原局第一小學、第二小學、實驗小學合并而來,是一個擁有眾多優(yōu)秀教師和豐富管理經(jīng)驗的領導團隊組成的全新群眾。在接任工作后,我深知自己職責重大,一度也對自己能否擔起中心小學這副擔子感到誠惶誠恐,但一年多來,在林業(yè)局的正確領導下,在教育局各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效開展,德育工作進行得有聲有色,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也逐步轉(zhuǎn)變主角,開始熟悉并勝任此刻的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、取得的成績

(一)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境

局黨委、林業(yè)局高瞻遠矚,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),自20__年中心小學成立以來,不斷增加對學?;A建設的投入:為師生購置辦公、教學設備,更新宿舍、食堂設施,為師生工作、學習和生活帶給了可靠的物質(zhì)保證,學校現(xiàn)擁有多媒體電教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科學實驗室等多個專用教室,極大地滿足了教育教學的需要;教學樓、宿舍樓安裝了全方位監(jiān)控攝像頭,確保了校園安全監(jiān)控無死角;操場安裝了體育運動器材,鋪建了400米標準的塑膠跑道,為學生們的游戲娛樂、運動鍛煉帶給了廣闊場地;請專家設計,建成了造型獨特、寓意深遠的校門和石刻浮雕,打造了教學樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些,不但為師生帶給了良好的工作、學習環(huán)境,也極大地鼓舞和調(diào)動了教師的工作用心性,促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學工作中。

學校著力打造富有教育好處的校園文化環(huán)境,力求以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂,努力讓每一面墻會說話,每一處景能育人。石刻文化厚重而悠遠;樓層文化簡約、時尚、高端、大氣,全方位多角度給學生以熏陶和啟迪;班級文化異彩紛呈,既有啟迪教育好處,又有激勵評價的促進作用?!皶汩w”“百草園”“博弈館”“diy展廳”敞開式全天候開放,與學生們零距離接觸,既豐富了學生們的課余文化生活,增長了見識,又考驗繼而提高了學生們的禮貌素質(zhì)。上下課時,南北樓定時響起舒緩優(yōu)美的音樂鈴聲,放松并愉悅著師生們的心靈。學校建立了校園網(wǎng)站、紅領巾廣播站,創(chuàng)辦了校報及時反映校園實事動態(tài)及發(fā)表學生優(yōu)秀習作。操場周圍綠樹青草,綠化、美化、靚化了校園。先進的教學設備、完善的生活設施、優(yōu)雅的育人環(huán)境,使學校成為了孩子們開心學習和老師們快樂工作的理想場所。

20__年9月,在全體教職工的共同努力下,學校圓滿地透過了省標準化學校的評估驗收。

(二)、加強隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展

建校伊始,學校便把領導班子隊伍建設擺放在重要位置上,經(jīng)過一年多的歷練,現(xiàn)已構(gòu)成一支年富力強,職責心強,進取心強的領導團隊。班子成員雖然來自不同的學校,但每個人都能做到以學校工作大局為重,團結(jié)務實,本著“件件事事為職工,時時處處為學?!钡乃枷?,懷著“不辭辛苦、用心向上、永不服輸”的精神,想事、干事,帶領全校教職工,以創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情,踏踏實實工作每一天。學校設置了教導處、大隊部、總務處、舍務部四個分管部門,堅持“人能盡其才,才能盡其職”的原則合理配備人員,充分發(fā)揮各部門的職能作用,各司其職,各負其責,團結(jié)進取,協(xié)同發(fā)展,保證了學校各項工作的順利開展。

教師的素質(zhì)決定了學校的發(fā)展空間,為此,學?;ù罅庠鷮嵶ズ媒處熽犖榻ㄔO。師是校之財,德是師之魂。建校以來,學校大力加強師德師風建設。透過學習《教師法》《義務教育法》來規(guī)范教師的教育教學行為。學校每學期和教師簽訂“師德師風建設承諾書”,學期末會給學生和家長發(fā)放“師德師風調(diào)查問卷”對于在此方面出現(xiàn)問題的教師學校會給予嚴厲的批評并納入教師學期末的考核,在評優(yōu)選模上采取一票否決制,以此來規(guī)范和約束教師的教育教學行為。“用用心的心態(tài)去工作,用欣賞的眼光看別人,用發(fā)展的角度評價自己”,這是我們在教師中樹立的核心價值觀和著力培養(yǎng)的良好的工作態(tài)度。

透過觀看《感動中國》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》《復興之路》《力量》等專題紀錄片,提高了教師愛崗敬業(yè)的職責感和使命感,引導教師站在民族振興的高度,懷揣教育夢想腳踏實地執(zhí)著前行。同時,我們在學校啟動了“校園最美教師”評選活動,透過尋找身邊典型,樹立身邊道德榜樣,進而讓榜樣的力量帶動影響整個教師群體,此活動的開展不僅僅激發(fā)了老師們的工作熱情,讓老師們看到了自身的努力目標,而且很好地引導了輿論導向,起到了很好的社會反響。

學校大力加強校本研修,開展教師基本功大賽、教師論壇、學科沙龍、小課題研究、教學能手賽、同課異構(gòu)、教學開放周、讀書交流會、演講賽等不同形式的活動,提高了教師專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì),拓展了視野,豐富了文化知識底蘊、增進了彼此的交流與合作。在總局組織的“影響一生最大的一本書”和“中國夢教育夢”等征文活動中,我校楊麗華、____雁等幾位教師的文章均榜上有名,取得了二三等獎的好成績。同時,學校用心爭取條件,為教師創(chuàng)造外出培訓的學習機會。一年多來,外出培訓的教師到達80人次,并與哈市風華小學結(jié)成一幫一聯(lián)誼對子,這些都極大地培養(yǎng)和鍛煉了教師隊伍,外出培訓的教師在不同級別的培訓中均獲得了優(yōu)異的學習成績,被評為優(yōu)秀學員,回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓,極大地提高了課堂教學的時效性。涌現(xiàn)出劉繼云、袁志敏、張莉等一批總局級管局級的骨干教師。

一年多來,透過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,得到了上級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作與森工系統(tǒng)其他一流學校相比還有很大差距和不足,個性是個人的綜合素質(zhì)、教學理論水平和管理潛力還有所欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中不斷學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一向追求的目標,我相信,在上級領導和同志們的關懷和支持下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新的姿態(tài),銳意進取的精神風貌,投入到以后的教育教學工作中,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。

以上匯報有不妥之處,敬請各位領導、老師批評指正,謝謝大家!

體育學校校長述職報告篇十

我叫xx,工作單位xxx,xx小學。xxxx年已經(jīng)過去,總結(jié)一年來我在學校管理和校長崗位的任職情況,梳理、總結(jié)和反思。是激勵,也是思考。現(xiàn)從以下四個方面陳述如下。

1、平時,我非常注重自身的學習與提高,盡管學校管理工作千頭萬緒,但任何時候也沒有忘記學習。讀書、寫字,做讀書筆記,寫寫教育方面的文章和心得體會,這占據(jù)了我工作的一部分。通過學習用以努力提高自身的修養(yǎng),保持心靈的純潔性。提高“依法辦學、依法治教”的能力,保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進,順應時代的潮流。我堅信:只要認真學習,勇于實踐,就一定能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社會責任感和使命感來履行校長職責。

2、把班子成員和老師團結(jié)在自己的周圍。xx小學的班子年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識層次復雜,但作為一校之長,我首先能以身作則,走正站穩(wěn),像個領路人,而不是當家人。其次,想盡一切辦法發(fā)揮每個人的工作積極性。做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;再次,是民主。任何事都是先征求分管的意見,再征求大家的意見,最后再提交校長辦公會集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由理財小組成員通過后再執(zhí)行。

3、以情感人,人本管理。xx小學不論是年終績效考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到嚴格按照考評方案執(zhí)行。不搞一個人說了算,讓制度說話,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。用人看本事、看品質(zhì)、看積極性。所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了基礎,也確保了本單位的穩(wěn)定。

一名合格的校長,也一定是教科研的能手。而要成為能手,一定要首先熟悉課程,了解各種教參,成為學習課程標準的帶頭人。薛閣小學每學期舉行的教研活動,我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機會,把課堂當成是我和老師們探究新模式的舞臺,所以我喜歡聽課,也喜歡講公開課,每年我都要講課,要老師們給我評課、打分。xxxx年,我校先后舉行了語數(shù)觀摩課和五年級所有科目的同課異構(gòu),有400多人次參加了聽評課。在每次公開課前,找來優(yōu)秀課堂教學視頻,讓老師們來學習。既省錢,又安全。(我校經(jīng)費緊張,所以我養(yǎng)成了總是想方設法尋找不花錢能辦事的習慣,結(jié)果是,不花錢同樣能收到好的效果。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的??停?。在每次課后講評前,我都是提前一周熟悉教材,然后聽取老師們對課堂教學的意見,再談我的見解。我來主持,我來總結(jié),我來記錄,我來上課。在我的帶領下,我校的公開課沒有花架子,也走出了俗套,貼近了課堂,更收到了實效。今年10月29、30,孫xx、魏xx兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構(gòu)觀摩課,聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn),原來音樂課是那么的有意思!本來要求每位老師只聽一節(jié)課,后來的第二節(jié)課,教師們都爭著要聽課。

校長也能領銜承擔科研課題。xxxx年由我設計立項的《小學生心理模式研究》課題,被市教科所列為市級課題后,我積極帶著老師們,上課,做游戲,和留守兒童們談話,做心理問卷,查資料,請專家來輔導。我們沒有外出考察,沒有耽誤學生課程,就花了學校印論文集的幾百塊錢,最終完成了結(jié)題的任務。所總結(jié)出來的幾點經(jīng)驗,供老師們教學管理和教學上使用。在我的帶領下,我校課題研究風氣很濃,老師們都想爭著做課題,xxxx年,我正在積極申報一個省級課題。

教育孩子是校長最大的任務。校長首先要是一名好老師。有一個發(fā)生在我校學生的故事,能說明一點問題。xxxx暑期的畢業(yè)生姜佳樂,五年級隨父母從外地轉(zhuǎn)回老家。小孩子有心理障礙,天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學校都因為影響考試分數(shù)被拒之門外。后來找到我,幾乎是懇求。我被她為孩子求學的精神所打動,也深深地知道,教育的終極目的,就安排他在六年級4班就讀,開始的兩個禮拜,姜xx一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字,幾乎是天天這樣。吳老師找到我,怎么著也不要這個孩子進班上課。后來我做老師的工作,讓孩子的媽媽在班級陪孩子一起聽課。有一次,我把姜xx叫我辦公室去,在一張紙上寫上我的名字,問他知道這是誰的名字,姜xx說,這是校長的名字,我說你叫我的名字,他不敢叫,我再次讓他叫,他還是不叫。我問他,你為什么不叫,他說,你是校長,我就不能叫。我問他為什么校長的名字不能叫呢?他不說話了。我說,是不是尊重我啊,他說是的。我抓住了這個機會,告訴他說,校長也是老師,你能尊重我,為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭,好久不說話了。那次談話時間半個小時,之后,我再也沒有聽到姜xx同學喊吳xx老師的名字。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級的學生進行考試,姜xx在xx中學七年級組年級排名60多名。如果說當初接收姜xx的時候,誰都會說這個孩子會拉班級分數(shù)的后腿,但現(xiàn)在我敢說,在教育局對七年級入學考試檢驗小學成績時,姜xx給我們學校掙得了分數(shù),也掙得了榮譽。

我校xxxx屆畢業(yè)生共157名,四個班。為了給孩子們留下學校美好的童年記憶,除了照畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言冊、開班級畢業(yè)演出,我還想出了一個辦法,就是給每個孩子用宣紙,用隸書,寫一幅作品。作品的內(nèi)容就是,寫孩子的名字。我就是想一方面,讓孩子知道自己的名字是最美的名字,二方面,告訴他們,漢字應該寫的舒展,寫的美觀,寫出韻律。為了送給孩子們這個特別的禮物,我放棄了周六周日二天的時間,寫好后,整整齊齊折疊起來,裝進信封里。封口,然后,再寫上孩子所在的班級和名字。這之后的幾天時間里,我很幸福,可是,我的胳臂好幾天都抬不起來。教育有時候需要張揚,可存放在內(nèi)心里的幸福,同樣能夠感召激勵自己。

喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子,我也不例外。所以,我每周、每學期都喜歡把各方面有問題的孩子請進我的辦公室,談話,交流。每學期不低于30人。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料,散亂地存放在我的筆記本里。所以,孩子們的表現(xiàn)我能張口就來,孩子們的名字我能喊出口的很多,有時候,連家長和班主任老師都會感覺很驚奇。

善待教師有方法。一名校長,落戶到一所學校,可以說是機遇,也是天意。不管什么樣的條件,都要面對。薛閣小學50多名教師,年齡結(jié)構(gòu)有差異,家庭情況有差異,文化層次有差異,要想把這些差異存放在自己周圍,都發(fā)揮好各自的才能,不動腦筋還真不行。我的做法是,尊重資格老的,愛護年齡小的。和他們相處不擺架子,遵守諾言,實事求是,心心相處。善待教師,就是要注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設法為教師排憂解難,細化人文關懷,架設溝通橋梁,比如開展健身、籃球、娛樂等小家活動就很有實效。

這些年來,和經(jīng)費富足的兄弟學校相比,我校經(jīng)費緊張了許多。盡管學校經(jīng)費困難,加班沒有過補助,可是各項工作仍然有人愿意去做,在任何時候評先進等牽涉到個人榮譽的事情,沒有發(fā)生過意見和爭執(zhí)。在我的影響下,一個單位都把個人利益看得很淡,把工作中的感情看得很濃很重。

家長是學校無形的資源。這幾年來,xx小學很少發(fā)生過家長因為孩子在學校的情況,和老師、和學校產(chǎn)生糾紛的。主要原因是,學校把家長當成是學校的資源,當成自己人。平時學校大門緊閉著,可是家長進校無障礙。xxxx秋季學校召開家長會,由于沒有地點,我是分十次把家長請進會議室里召開的,讓他們坐在老師的座位上,體會到因為孩子在學校上學而得到的尊重。由于和家長們打交道多了,我和家長之間建立了很深的感情,走在路上,經(jīng)常有家長打招呼,隨時都有家長和我打電話溝通學校的情況,為此我也掌握了第一手資料,很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。xx小學xxxx年以來一直受到搬遷之說,周圍的住家戶拆遷走的不少,加之一墻之隔的八中也招生小學,學校在發(fā)展、招生、穩(wěn)定等方面受到很大影響?,F(xiàn)在學生數(shù)仍然保持在800人以上,事實上,也沒有一名教師真心愿意調(diào)離。在xxxx秋季譙城區(qū)初中入學能力測試中,我校取得城區(qū)排名第五(僅次于青云)的好成績。和薛閣小學目前的教育資源和學生資源相比,我們?yōu)槿〉眠@樣的成績感到驕傲和壓力。仔細想想,我和老師們一起踏實而淡定的努力,是保持目前工作狀態(tài),工作情緒的基礎。的確實屬不易。

昨天的挫折、失敗包括榮譽,都已經(jīng)過去,今天的我,仍會一如既往地按照自己的工作風格,在教育局和中心校的旗幟下,帶領我的老師們繼續(xù)努力,不抱怨,不媚俗,不模仿,不做假。

明天,xx小學將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗收”這個契機,根據(jù)xx小學目前的實際,在不搬遷的前提下,以學校全方位精細化管理上臺階作為學校發(fā)展主題,進一步規(guī)范、細化學校各項工作,促進學校工作均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)我校辦學質(zhì)量的新突破。目標是:“四建”即建“美麗校園”、建“魅力教室”、建“精細化辦公室”、建“實效功能室”。實現(xiàn)校園環(huán)境進一步美化,教師與學生素養(yǎng)進一步提升、辦學特色進一步鮮明。這里邊包括基礎性的設施添置,資料軟件的更新等,確保不拉后腿,按質(zhì)按量地完成驗收任務,成功驗收。

把xx小學打造成為一個教書育人的好場所,一方探知求學的芳草地。是上級領導的愿望,也是xx小學人的美好憧憬。帶著這個憧憬,讓我們共同去迎接美好的未來。

學校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的xxxx年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話,那得益于上級領導的關心,得益于業(yè)務部門的指導,得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我個人來說也有許多不足,學習上還不夠努力,工作上有點任性,情緒化,不喜歡接觸領導,追求進步的思想滯后,有時太過于直白,尤其不喜歡宣傳等。不過,這些不足將會慢慢克服,化作動力,來年更努力踏實地工作。

敬請領導多多指正!

體育學校校長述職報告篇十一

在各級領導的關懷和同志們的幫助下,我兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人,竭盡所能做好各方面工作?,F(xiàn)將個人履行崗位職責情況向組織匯報,接受組織考察和監(jiān)督。

1、本人認真學習黨的十九大精神,努力提高政治理論水平。積極參加校黨委中心組擴大學習會和學院中心組學習,積極主動參加“兩學一做”學習教育,常態(tài)化、制度化,積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作和黨風廉政建設教育實踐活動,鞏固“三嚴三實”實踐教育成果,深挖自身存在的“四風”方面問題,增強服務師生的主動性,不斷提升自身的政治理論水平。

2、認真學習高校教育教學管理理論,認真落實一崗雙責,堅持黨政聯(lián)席會議制度,班子碰頭會常態(tài)化,嚴肅管理和審批院管經(jīng)費,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不濫用職權(quán),注意聽取和采納班子成員的意見和建議,保持良好的工作作風和生活作風。學院領導班子團結(jié)協(xié)作,提高了駕馭全院工作的能力。

3、以“專業(yè)特區(qū)”建設為契機,積極推進校地、校企、學科交叉等多樣化協(xié)同育人機制,繼續(xù)推進應用型人才培養(yǎng)模式改革。在學校教學工作會議上以“校企合作,協(xié)同育人”主題展出相關成果,并以特區(qū)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革參加學校優(yōu)秀成果展,效果良好。

4、以專業(yè)評估為契機,積極推進專業(yè)建設。啟動人才培養(yǎng)方案修訂的調(diào)研工作,以專業(yè)特區(qū)、卓越人才培養(yǎng)、專業(yè)綜合改革試點、特色專業(yè)為抓手,大力推進專業(yè)建設。對標梳理了專業(yè)評估自評工作。完成電子信息科學與技術(shù)專業(yè)的高水平建設檢查工作。

5、校企校地合作育人項目建設成績突出,建立了皖西學院-北京普開數(shù)據(jù)產(chǎn)學研合作協(xié)同育人校企合作實踐教育基地、皖西學院-蘇州高博產(chǎn)學研合作協(xié)同育人校企合作實踐教育基地;與北京照瀾院教育、達內(nèi)集團合作,獲批教育部第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2項。

6、推動質(zhì)量工程項目建設。制定質(zhì)量工程實施計劃,推進質(zhì)量工程項目建設。積極開展教學數(shù)字資源建設工作,建設精品資源庫課程2門,試題庫2份,mooc課程3門,新開選修課2門,教學改革與示范課程2門。成功申報了校級教學名師,校級教學成果獎一、二等獎各1項。

7、以三期教學檢查為抓手,規(guī)范各個教學環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學院教學督查工作,全年無教學事故發(fā)生。

8、完成了學院牽頭組織安徽省ab類賽事,繼續(xù)開展大學生素質(zhì)拓展計劃和能力提升計劃,提高學生實踐能力。據(jù)統(tǒng)計,學生參加ab類賽事獲獎數(shù)達69項,其中國家一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項,省一等獎9項。互聯(lián)網(wǎng)+大賽最終我院在官網(wǎng)參賽報名項數(shù)達85項,最終經(jīng)過學院選拔,有28組進入校賽,有9組獲校賽獎項,其中金獎1項,銀獎4項,最終獲省賽銅獎2項。

9、為充分發(fā)揮我院區(qū)位、政策和專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,學院于4月14日簽訂《安徽省劉先林院士工作站建站合作協(xié)議》,引入劉先林院士創(chuàng)新成果,支撐并促進學科專業(yè)的發(fā)展。目前省科技廳已發(fā)布皖西學院安徽省院士工作站備案通知。院士辦公室及項目組辦公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站為平臺的相關工作正陸續(xù)開展。

10、做好重點學科建設推進工作,加強碩士聯(lián)合培養(yǎng)落實工作,與安徽工程大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士生6名,已完成開題工作,目前進入學位論文撰寫指導工作階段。

11、學科建設特色更加鮮明、綜合實力顯著提高,在學科隊伍、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平、服務地方經(jīng)濟建設的能力等方面邁上新臺階。本年度獲批縱向科研項目4項,其中國家級1項,校級3項;本年度簽訂橫向科研項目合同1項,合同經(jīng)費40萬元;聘請中科大、東南大學、武漢大學、國防科大等高校專家及企業(yè)行業(yè)專家,來校作學術(shù)報告8場。專利授權(quán)12項,其中發(fā)明專利授權(quán)1項。

12、注重青年教師的培養(yǎng)與提高,落實青年教師導師制工作,積極組織選派教師赴企業(yè)學習或掛職鍛煉。,1位青年教師攻讀博士學位,50余人次參加各種教學和科研研討會,1位教師獲批年度國內(nèi)外訪學等項目立項,2位老師在學校第14屆青年教師課堂教學評優(yōu)賽中榮獲一等獎和三等獎。1位老師在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲一等獎,1位老師在安徽省第二屆應用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學競賽中榮獲工科組二等獎。

13、引進中國科學技術(shù)大學和南京理工大學2位博士,1位老師晉升教授職稱,2位青年老師晉升講師職稱,師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量得以新提升。

14、暑期學院共有22人次參加了各種類型的單科進修和專業(yè)培訓。

15、旗幟鮮明與黨中央保持高度一致,嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的有關規(guī)定,自覺維護學校黨委的集體領導,堅持民主集中制。在人、財、物以及關系到教職工利益的事情上,以學校及學院有關規(guī)定為原則,不徇事情、不謀私利,無違紀現(xiàn)象。在辦公條件等其他方面,本人堅持以身作則、不搞特殊化、不搞奢侈浪費。

16、對照《廉政準則》要求,本人嚴格要求自己,沒有出現(xiàn)利用職務之便謀取不正當利益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以婚喪嫁娶、喬搬履新、就醫(yī)出國等名義,收受下屬以及有利害關系的單位或個人的禮金情況;沒有出現(xiàn)出入私人會所、公款旅游現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)利用公款贈送節(jié)禮、違規(guī)消費等情況。本人嚴格要求自己和家屬,沒有任何利用權(quán)力謀求不正當利益的現(xiàn)象。

17、堅持和落實學院的安全工作,構(gòu)建學院安全工作保障體系和責任架構(gòu),層層落實安全工作責任制,健全學院安全工作預警機制,建立教育和治理相結(jié)合的綜合治理制度,增強學生的安全意識和自我防護能。,學院學生管理和實驗室管理安全零事故。

18、3月和9月圓滿完成了2次全國計算機等級考試工作。

一年來,自己在工作中能夠做到盡職盡責,學院的各項工作取得了一定的成績。但是,要做好全校學生數(shù)第一大院的工作,使學院科學發(fā)展、辦出特色,本人還存在一些問題和不足,如:由于經(jīng)驗不足,工作繁雜,有時處理事情顯得急躁;存在實際工作按部就班進行,創(chuàng)新的思路和措施較少等。

針對以上不足,在今后的工作中,我會認真思考、不斷改進,勇于批評和自我批評。

取得的成績離不開學校領導的正確指導和幫助,離不開學院整個領導班子成員的相互協(xié)作,也離不開學院每個教職員工的辛勤工作。

在學校各級領導的領導下,積極進取,努力工作,為我校我院的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。最后,向?qū)ξ抑С趾蛶椭母骷夘I導、老師表示衷心的感謝,并希望在今后的工作中繼續(xù)對我嚴格要求。

體育學校校長述職報告篇十二

尊敬的各位領導,各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

20**年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20**年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在2011年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2,構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5,做好教育的一些規(guī)定動作。

初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

述職人:

20xx年xx月xx日

體育學校校長述職報告篇十三

努力加強教師隊伍建設,形成優(yōu)秀的教師團隊。繼三人分組式教改實驗之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學生自主學習能力”順利結(jié)題?!俺踔袑W生的心理問題干預策略研究”的教改課題開題后,正如火如荼地開展。2014年我校被評為成都市新課程改革先進集體。重視選派教職工參加各類培訓、學習,提高教職工業(yè)務能力,促進教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會)

,通過養(yǎng)成教育,認真開展“一、二、三、三三”系列德育活動,加強思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。2014年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來,我校校風好,學風濃,教風正,深受社會好評。加強德育隊伍建設,班主任培訓與交流,年年扎實推進。

2014年我校安全工作被教育局評為特等獎,被市評為先進集體(教育系統(tǒng)唯一一個)。細化安全機構(gòu)和安全管理。學校設安全部,班級設安全委員,各班進行安全日查,填寫安全日志,各上、放學時段對校園周邊的巡查,學生隊列有序就餐等安全實招,被教育局安全科和區(qū)安辦認定為安全工作有創(chuàng)新之舉。

十三.技裝工作

:2014年微機室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設備幾百萬,為我校硬件設施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎。2014年我校技裝工作獲一等獎。

十四.加強總務管理,提高服務質(zhì)量。

理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開源節(jié)流,把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學校原有債務。

十五.多方協(xié)調(diào)

2014年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強的四中精神。

并實現(xiàn)實驗?;貧w后招生模式的構(gòu)建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎,為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。

。2014年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻獎”

十八.人事工作安排科學、合理。

力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。

體育學校校長述職報告篇十四

本人于去年11月調(diào)入x中學擔任校長以來,堅持學習鄧小平理論和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團結(jié)同志,關心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。

特別是在第二次全教會和深圳市教育工作會議的召開以來,我更是結(jié)合x的實際,結(jié)合我們x中學的實際,就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學農(nóng)村教育城市化,逐步搞好x中學的學校建設、師資建設,逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”情況下的教育教學質(zhì)量,進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。

下面,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個好班子。

“一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設立一個團結(jié)、民主、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟和生活作風問題。

今年年初以來,全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學習中央、省、市、區(qū)有關“減負”的文件精神,讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育,“減負”與“保質(zhì)”的關系,深入探索學科教學中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題。

學校教導處及時推出“x中學減輕學生過重負擔八休措施”,通過課程調(diào)整,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,切實做到“減負”;還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。

在個人方面,自從我到x中學工作以來,我基本上都是一早到校,多數(shù)時候都在學校吃了晚飯,巡視了晚修以后才回家;在生活上,盡量減少公務用餐等非教學用途開支,在用財物方面,更是帶頭嚴格遵照學校財經(jīng)制度,開源節(jié)流。

(二)作風民主,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。

在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。

學校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

二、 以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。

現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。

至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

三、 以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。

(一)落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。

(二)提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

四、以“質(zhì)量”為先導,逐步提高學校辦學效益。

質(zhì)量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。

本學期來,我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“減負”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。

首先,在教學工作方面:

(一)確立了一個觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才。

現(xiàn)代社會對人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,而不是培養(yǎng)應試教育下的學習機器(錄音機)、考試機器(放映機),不是培養(yǎng)只會機械答題,不適應現(xiàn)代社會生存的書呆子。

(二)是明辯了一個誤區(qū)——學生減負并不意味教師減壓。

從某種意義上說,學生減負就意味著老師“增壓”,它對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時間、精力鉆研教材教法,設計課外活動,指導學生參與社會實踐?!皦毫Α备罅?。

(三)是達成了一個共識——“減負”不能以犧牲教育教學質(zhì)量為代價。

教育質(zhì)量的好壞永遠是衡量一個學校辦學水平的重要標準,是學校的生命線。落實“減負”,必須確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,不能以犧牲質(zhì)量為代價。減負與提高質(zhì)量應該可以相得益彰。

(四)是明確了一個思路——以提高教學效率為核心,加強常規(guī)管理,豐富課程結(jié)構(gòu),加大教研力度。

減負之后,學生的在校時間和用于學習的絕對時間少了,怎么保證不減質(zhì)?關鍵就是提高課堂40分鐘的教學效率,向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先,學校經(jīng)常組織聽課、評課和說課活動,抽查教案、作業(yè)布置情況,廣泛推出“公開課”、“示范課”,并在以往“聽八獻一”的基礎上,增加到“聽十二獻一”;尤其重視對初三工作的檢查和指導,經(jīng)常深入課堂,深入師生生活,了解師生困難,組織召開班教師協(xié)調(diào)會。

其次廣泛開展第二課堂和參加學科競賽。并在課程安排,教師配備,器材配置上給予保證,積極探索必修、選修、活動課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,充分活躍了學生的校園生活,提高了同學們的學習興趣、學習效率和整體素質(zhì),也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,在英語、物理、數(shù)學等科學競賽中,獲國家級三等獎一個、市一等獎3個。

第三,深入開展教研活動,一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,校內(nèi)教研活動制度化,教研記錄進一步完善;二是積極推進教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請深圳中學的尚強、薛安康。

以及龍城中學的的毛雨先等知名教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務素質(zhì)。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓,以提高教師電化教學技能。

第二、在德育工作方面:

過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經(jīng)驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、德育考核評比、學校家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

今年是我區(qū)的“德育年”,“減負”工作的提出和德育目標的明確,既為學校德育工作的開展提供了良好的社會環(huán)境,又為德育活動的開展提供了時間、方向和目標。今年,我們主要以“學會做人”為德育目標,著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力,探索學校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個方面開展了一些探索和實踐:

一是抓住契要,弘揚愛國主義旋律;

在中央電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,我們發(fā)動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾,通過主題班會和征文比賽等形式,交流心得體會,并在《龍崗報》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理。

二是明確目標,開展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實際,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請x交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學生進行“三禁”、“三反”教育等等,取得良好實效。

三是樹立榜樣,突出轉(zhuǎn)化后進生;

學校政教處協(xié)同教導處有針對性的對各年級學生進行調(diào)查、分析,一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣,另一方面,學校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結(jié)對子、“一幫一”。

通過個別、跟蹤教育,及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式,結(jié)合家庭教育,跟蹤引導,感化后進生,全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效,獲社會各界好評。

四是加大力度,支持學校團隊工作和校園文化建設;

團隊組織是開展學校德育工作的主力軍和生力軍,我校一貫堅持“政治上把關、業(yè)務上指導、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則,大力支持學校團隊工作的開展和校園文化建設,增強師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學習、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡。

我產(chǎn)一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過組織組長、班主任外出名校參觀學習,借他山之石以攻玉,改進教育方式方法;定期召開家長會,不定期的對學生家庭、村組進行“普訪”,了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。

六是獎罰分明,形成“雙全”德育工作促進機制。

為實現(xiàn)既定的德育目標,就必須形成德育的工作促進機制。本學期,我們在原有基礎上,逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機制,在具體落實的過程中,就是完善了“三考制”,即:對班主任工作實行量化管理考核;對學生進行量化行為規(guī)范考核;對相關處室、部門實施德育目標考核。實踐證明,我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的。

第三、在學校財務及校產(chǎn)管理方面,堅持開元截留、勤儉辦學的原則,管理制度健全并得到堅決落實,重大建設和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施。經(jīng)費開支合理,非教學性支出所長比例小,財務制度規(guī)范、嚴格按照法律法規(guī)運作。

總之,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關心、支持和指導下,x中學的學校建設、教育教學工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來,學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強調(diào)各項工作的落實,在學校管理、教研教學、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。

目前,我校領導班子團結(jié)務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,沒有體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,很多同志不但教學搞得好,還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。

應該說,x中學的總體工作在過去的一年里,還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校建設、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)三化以及現(xiàn)代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面。

在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。

不過,我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下,在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學校的教育教學工作做到更好,辦學效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。

體育學校校長述職報告篇十五

教師是學校的第一資源,領導是學校的核心資源。一個學校的辦學質(zhì)量如何,取決于這兩支隊伍的質(zhì)量。所以,兩支隊伍建設始終是學校一項長期的工作。

為了促進領導干部隊伍素質(zhì)的提高,學校組織領導干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學習,讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領導班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結(jié)。認真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊伍的思想政治覺悟。領導干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風氣,班子在群眾中有很高威信。

為促進教師隊伍的專業(yè)水平,學校狠抓教育科研,狠抓教學常規(guī)的落實。學校組織教師編寫規(guī)范的導學案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標,組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴格考風考紀,這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關。

為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學術(shù)研究活動,派出教師到xx中學、xx七中、xx一中、xx中學、xx師大等學校學習考察,通過學習不斷提高了二中的教育教學工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學科帶頭人20余人。

在提高兩支隊伍建設的同時,我不敢忘自身建設。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學校。

本學年由于二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的物理教學,并主動擔任新教師施xx老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。

三、加快基礎設施建設改善辦學條件。

體育學校校長述職報告篇十六

xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

(1)工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)工作中強調(diào)三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念??倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校10年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

體育學校校長述職報告篇十七

恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本??茖W員157人);固定資產(chǎn)投資和設備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責

首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。(黨支部書記述職報告)

其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。xx年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心,在局領導及縣委相關領導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務的業(yè)務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到新關、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務,不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設和骨干隊伍建設。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領導帶頭。我們的口號是領導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業(yè)務上要求教師做到的,領導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權(quán)益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇大學校長述職報告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。

帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領導班子爭五好,領導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個領頭人應具備的基本素質(zhì)。

校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告

校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告

體育學校校長述職報告篇十八

學校的三年目標已經(jīng)過去兩年,按計劃今年就要實現(xiàn)一級學校的晉升,盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審,資料準備齊全,展室建設到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。

由于要搶抓機遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢嚴峻,學校工作節(jié)奏過快,會議多責任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!

各位同仁,盡管二中前進道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強領導,有全校教職工的團結(jié)奮斗,有社會各界的關心支持,不管困難有多大,我相信我們xx二中一定能夠克服困難勇往直前!

衷心祝愿xx二中明天會更美好!

述職人:本站

20xx年xx月xx日

2015中學校長述職報告(二)

體育學校校長述職報告篇十九

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。以下是本站分享的中學校長述職報告大全,希望能幫助到大家!

中學校長述職報告

尊敬的各位領導、各位代表:

20xx學年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔任xx中學校長、書記,同時擔任xx中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領導班子成員擔當團結(jié)、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務實,得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20xx學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現(xiàn)和學校主要工作開展情況,請大家評議。

一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發(fā)展

報告,引領管理團隊把握學校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學校教育發(fā)展能力。

菜單式培訓體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,xx副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。xx中學xx副校長領銜的《xx》立項為xx市美麗學校專項課題。

本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學現(xiàn)狀,思考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發(fā)展思路?;趯W校發(fā)展基礎,本人提出學校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律

本學年,xx中校級領導班子人員從7人減少為5人,xx中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調(diào)動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。

本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職

責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結(jié)分析20xx年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。

本人嚴格執(zhí)行教育局關于校長"五不"直接分管人事、財務、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

堅持規(guī)范做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。

實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。

班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。

三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

20xx年暑假完成了xx中學章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學總目標;根據(jù)上級關于學校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《xx中學規(guī)章制度匯編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設。

強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

為擴大教育視野,20xx年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務xx結(jié)成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。

落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20xx年xx月還邀請xx市教研室教研員來校集體調(diào)研指導。

重視課改總結(jié),本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20xx年x月成立學術(shù)委員會,聘請xx等擔任學術(shù)顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20xx學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創(chuàng)建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。

積極參加xx市"美麗學校"創(chuàng)建,"美麗班級建設"項目成為通過層層沖關成功入選xx市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,xx副校長代表學校領銜申報的課題《xx》成功立項為xx市課題。重視班主任隊伍建設,創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請xx等專家為家長及初三考生開設專題講座,20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領導、市人大副xx主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。注重校園設施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。

強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監(jiān)控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學活動。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效復習、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學,先后接待長三角名校長培訓班等省內(nèi)外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數(shù)十批上千人次。

四、回望、反思與展望

力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。

當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把xx中學建設為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學校而奮斗。

中學校長述職報告

尊敬的各位領導和我校的全體教職工:

大家下午好!

按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。

四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標題:我的一顆四中心。文章和學校工作圍繞幾幅主題性標語展開:

1.校門:《新學年、新班子、新思路、新要求、新風貌、新希望》六新。當時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

2.以"提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟"為目標和口號,學??谔柼岬庙懥?,教職工的心中就亮暢。

3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。

4.為重振四中雄風,明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。

老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深

體會

到:"人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩"。

,經(jīng)常進行換位思考,促進相互理解和諒解。

三.樹立正確的同事觀和學生觀。校長和全體教職工是同事關系。校長

工作

的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、...

體育學校校長述職報告篇二十

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:

1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務。

2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。

3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。

4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

述職人:本站

20xx年xx月xx日

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