商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇一
陽光之行
1）主辦單位：__團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2）承辦單位：__學(xué)生會(huì)文藝部
3）贊助單位：__
20__年_月_日
__學(xué)生會(huì)全體成員
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，__團(tuán)委學(xué)生會(huì)迎來了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門感情，提供相互交流管理及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)還能加強(qiáng)各部門各同學(xué)之間的默契，放松同學(xué)們的神經(jīng)，娛樂及豐富大家生活。
1）提前一星期進(jìn)行踩點(diǎn)，安排活動(dòng)地點(diǎn)和就餐地點(diǎn)。
2）提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具，禮品。（可與宣傳部，體育部等協(xié)商準(zhǔn)備）
3）人員分配。（包括買道具，買禮品，布置會(huì)場，接待工作，主持人，節(jié)目負(fù)責(zé)人，維持現(xiàn)場秩序人員等。）
4）提前一星期通知學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間，確定各部參與人數(shù)和姓名，收集活動(dòng)資金。
5）進(jìn)行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一到二個(gè)常委負(fù)責(zé)。
6）活動(dòng)當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)布置場地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會(huì)成員于中午12點(diǎn)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。
7）活動(dòng)當(dāng)天上午11點(diǎn)，全體學(xué)生會(huì)成員在一教門口集合，各部門清點(diǎn)人數(shù)再出發(fā)。
1）主持人開場，學(xué)生會(huì)主席致辭。
2）主持人按事先安排，進(jìn)行分組。
3）給每組五分鐘時(shí)間商量隊(duì)名和口號。
4）活動(dòng)設(shè)計(jì)
環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目
游戲1：拔河比賽
道具：一條拔河繩子。（可到體育部借用。）
規(guī)則：兩兩隊(duì)進(jìn)行一組，用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)進(jìn)行第三場比賽，其他兩支隊(duì)各記十分，并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊(duì)記五十分，失敗隊(duì)記三十分。
游戲2：數(shù)7
規(guī)則：每對派五人進(jìn)行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個(gè)人隨意數(shù)一個(gè)數(shù)（兩百以內(nèi)），按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時(shí)叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著，任意說一個(gè)數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個(gè)人，每個(gè)人所在的隊(duì)，加上五分，可累加。（共兩輪，可換不同人）獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目
游戲3：瞎子背瘸子
道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩
游戲規(guī)則：每隊(duì)選擇兩名同學(xué)，一男一女，男生背女生，男生當(dāng)瞎子，女生當(dāng)瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當(dāng)瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界，選手出界一次加時(shí)15秒，內(nèi)設(shè)五個(gè)氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)停止。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊(duì)不加分，并接受懲罰。
游戲4：淘汰游戲
規(guī)則：每隊(duì)派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個(gè)圓圈，然后在慢跑的同時(shí)，聽主持人說數(shù)字，說到什么數(shù)字就得有幾個(gè)人圍在一起，但數(shù)字不能超過8。（比如，主持人喊道4，就應(yīng)該有4個(gè)人手拉手圍在一起。）錯(cuò)了的淘汰，最后剩下少數(shù)人（根據(jù)具體情況定），每個(gè)人所在的隊(duì)，加上五分，可累加。（共進(jìn)行兩輪，第二輪可換沒上場的人上）。獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目
游戲5：歌曲接龍
規(guī)則：每隊(duì)派五個(gè)人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個(gè)人取歌詞的最后一個(gè)字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個(gè)字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以（可以同音不同字）。第二個(gè)人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個(gè)人繼續(xù)接，接對的排到隊(duì)末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個(gè)人。每個(gè)人所在隊(duì)加五分。（進(jìn)行兩輪，可換不同人）獲得加分最少的`隊(duì)伍接受懲罰。
游戲6：杯子傳水
道具：一次性杯若干
規(guī)則：每隊(duì)派出8人（五男四女），混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個(gè)人不用叼。比賽開始，由第一個(gè)人給第二個(gè)人杯里倒水，并依次傳給后面一個(gè)人。隊(duì)員不能用手觸碰杯子，最后一個(gè)人將水倒到指定器皿（不能用手）。在一分鐘之內(nèi)，傳遞水最多的兩個(gè)隊(duì)獲勝，各加三十分。其余兩隊(duì)不加分，并接受懲罰。
環(huán)節(jié)四：學(xué)習(xí)部、體育部、實(shí)踐部表演節(jié)目
游戲7：多人多足
道具：繩子若干
規(guī)則：每隊(duì)全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時(shí)最短獲勝。（各自可先練習(xí)五分鐘，正式比賽開始計(jì)時(shí)。）用時(shí)最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊(duì)各加十分，并接受懲罰。
游戲結(jié)束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊(duì)得分，發(fā)放獎(jiǎng)品。
注：懲罰手段：（數(shù)的隊(duì)伍選擇一人接受懲罰）
1、怪嚕飲料
規(guī)則：贏的隊(duì)在一杯純凈水中加料（味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等），讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語
規(guī)則：大家圍成一個(gè)圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內(nèi)，然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他（她）的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎？”。
3、反串廣告（提供廣告參考：益達(dá)、腦白金等）
規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告。
4、強(qiáng)顏歡笑
規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容。
5、屁股寫字
規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止。
6、真情告白
規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學(xué)中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
（懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應(yīng)懲罰方法序號來接受懲罰）
5）集體聚餐。
6）活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一回校。
游戲費(fèi)用：道具及獎(jiǎng)品：300元
場地布置：200元
餐費(fèi)：預(yù)計(jì)270一桌，按11桌算，2970元（包括酒水費(fèi)）
交通工具：300元
總計(jì)：3770元
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展，創(chuàng)設(shè)更多有利于學(xué)生自我表現(xiàn)并享受成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、自主合作的發(fā)展意識(shí)與自我教育的能力，不斷提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。
整合學(xué)校的資源，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。為每一個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育，發(fā)展學(xué)生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。精心挑選社團(tuán)輔導(dǎo)教師，發(fā)揮每位教師的長處，做到人盡其才。
組長：
副組長：
組員：各社團(tuán)輔導(dǎo)老師。
社團(tuán)名稱輔導(dǎo)教師活動(dòng)地點(diǎn)。
合唱社團(tuán)音樂舞蹈房。
毽繩社團(tuán)綜合樓操場。
繪畫社團(tuán)美術(shù)教室。
閱讀社團(tuán)四年級教室。
信息社團(tuán)電腦室。
整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動(dòng)；制定相關(guān)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
1、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。
2、社團(tuán)舉辦各種活動(dòng)完畢應(yīng)填寫活動(dòng)記錄。
3、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計(jì)劃、總結(jié)書面送交學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)。
4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動(dòng)期間，應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場地參加社團(tuán)活動(dòng)，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團(tuán)考勤由當(dāng)天值日行政人員根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)安排檢查記錄。
6、社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日?？记?、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評價(jià)等方面對各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評優(yōu)。
2、定期對活動(dòng)成果進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)所有社團(tuán)的訓(xùn)練成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各班在期中期末的素質(zhì)教育成果展示會(huì)上，學(xué)生必須將自己的學(xué)習(xí)情況向來賓或家長匯報(bào)表演，然后根據(jù)各方的反饋情況，對相關(guān)輔導(dǎo)教師進(jìn)行考核。
4、在學(xué)校藝術(shù)節(jié)及各種活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都要積極參與，并將活動(dòng)參與情況、獲獎(jiǎng)情況納入班教小組量化，并與輔導(dǎo)教師的考核聯(lián)系起來。
5、開展豐富多彩的體藝術(shù)活動(dòng)：
按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專長的思路，突出藝術(shù)教育的位置，本著普及提高的原則，在加強(qiáng)音、體、美課堂教學(xué)的同時(shí)，充分開辟第二課堂活動(dòng)，開設(shè)合唱、毽繩、繪畫、等社團(tuán)；通過舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，開展各種文藝演出、競賽活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和體質(zhì)。
1、對輔導(dǎo)教師的特長輔導(dǎo)常規(guī)（計(jì)劃、出勤、獲獎(jiǎng)情況等）按檢查情況由高到低分為3個(gè)檔次，分別按3分、2分、1分，記入教師的量化考核中。
2、根據(jù)參加各種比賽獲獎(jiǎng)情況對輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，國家級、省級、市級、縣級、校級分別按5、4、3、2、1分的標(biāo)準(zhǔn)記入輔導(dǎo)教師的量化考核中。
3、根據(jù)學(xué)生參與學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)、文藝演出、特長展示等活動(dòng)，設(shè)立參與人數(shù)獎(jiǎng)，對于參與上述活動(dòng)的學(xué)生，每參加1人次在班級量化中加0.5分。（對于獲獎(jiǎng)情況按第二條進(jìn)行加分）。
4、教師的特長培養(yǎng)成績納入業(yè)務(wù)考核，并作為評選?！皟?yōu)秀教師”的重要條件。
5、學(xué)生的特長獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生成長檔案，并作為評選“優(yōu)秀學(xué)生”的重要依據(jù)。
堅(jiān)持六個(gè)原則。
1．以素質(zhì)教育為主要原則。
社團(tuán)必須始終堅(jiān)持教育大方向，始終堅(jiān)持貫徹素質(zhì)教育，在新課程理論的指導(dǎo)下，把社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)科建設(shè)、自主管理結(jié)合起來。在活動(dòng)過程中，以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本理論指導(dǎo)。
2．開放性原則。
社團(tuán)組織是開放的，成員自愿加入，沒有門檻。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式是開放的，學(xué)生可以提出各種活動(dòng)建議。師生關(guān)系是開放的，互動(dòng)的，教師不是高高在上，而是作為社員的大朋友，向他們提供參考，咨詢。對學(xué)生習(xí)作的評價(jià)是開放的，學(xué)生習(xí)作沒有條條框框，可以展開想像的翅膀自由翱翔，教師鼓勵(lì)多元思維，肯定多元的價(jià)值觀。
3．“三貼近”原則。
考慮學(xué)生的年齡特征、身心特點(diǎn)，尊重學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從基礎(chǔ)道德教育抓起，環(huán)境道德教育的內(nèi)容、方法力求貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。
4．主動(dòng)參與和民主管理的原則。
由于社團(tuán)活動(dòng)能夠符合學(xué)生的興趣需求，因此能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生有強(qiáng)烈的主動(dòng)參與意識(shí)和民主管理意識(shí)。社團(tuán)內(nèi)的一切事務(wù)均由社團(tuán)成員集體討論所決定，社團(tuán)小干部民主選取，競爭上崗，增強(qiáng)社團(tuán)成員的小主人意識(shí)。
5．實(shí)踐創(chuàng)新性原則。
學(xué)生興趣與個(gè)性的發(fā)展，離不開實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，社團(tuán)的發(fā)展提升是建立在大量社團(tuán)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上，使之社團(tuán)能夠長久生存。
6．體驗(yàn)成功原則。
對于孩子而言，成功的喜悅尤為重要，為孩子設(shè)置合理的難度梯度，讓他們體驗(yàn)成功，感受成功，并從中獲得自信。同時(shí)，也激勵(lì)更多的同學(xué)加入到社團(tuán)中來，讓那些性格內(nèi)向，缺乏自信的同學(xué)變得開朗大方、找到自信心。
第一階段：宣傳策劃。
通過國旗下的講話、召開專題廣播會(huì)等途徑對學(xué)生進(jìn)行輿論引領(lǐng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)參加社團(tuán)的意義。
第二階段：招募建團(tuán)。
組織招收新成員，新生報(bào)名參加感興趣的社團(tuán)，為社團(tuán)注入新鮮血液，進(jìn)一步推動(dòng)社團(tuán)向前發(fā)展。
第三階段：開展活動(dòng)。
每周二、周四下午3：50----4：50，周六上午8：00----10：00為活動(dòng)時(shí)間。
第四階段：階段性成果展示。
打開大門，面向社區(qū)開展半日開放活動(dòng)。
第五階段：總結(jié)評價(jià)。
展示本學(xué)期活動(dòng)成果，評選優(yōu)秀社團(tuán)成員，整理資料等。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇三
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，為學(xué)院全體學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采、交流互動(dòng)的平臺(tái)。
跳出健康，跳出精彩.
軍體部，
共青團(tuán)xxx委員會(huì)
xxx學(xué)生會(huì)體育部
xxx全體學(xué)生
20xx年4月4日
籃球場
1.以各系(分院)為單位參加比賽。
2.各系(分院)最多可報(bào)2支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍12人(每支隊(duì)伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊(duì)長一名)。每支隊(duì)伍分別最多可報(bào)替補(bǔ)隊(duì)員5名(2名男生，3名女生)，以應(yīng)對突發(fā)情況。注：請各系(分院)負(fù)責(zé)人在4月14日晚上6點(diǎn)前將報(bào)名表(見附錄)交至校學(xué)生會(huì)體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人xxx(聯(lián)系方式：123456789)或者xxx(聯(lián)系方式：123456789)，謝謝合作!
1、比賽場地，在東校區(qū)田徑場。每場比賽設(shè)有兩名裁判，兩名監(jiān)督人員，一名計(jì)時(shí)員，一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成，若2名裁判所計(jì)數(shù)各不相同，以兩位裁判計(jì)數(shù)的平均值為準(zhǔn)。每場比賽設(shè)2名比賽監(jiān)督員，其職責(zé)為清點(diǎn)雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊(duì)伍總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)和替補(bǔ)人員)，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽規(guī)則的隊(duì)伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳，直到隊(duì)員們都準(zhǔn)備完畢后，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結(jié)束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準(zhǔn)備”指令后，所有參賽運(yùn)動(dòng)員就位;發(fā)出指令“預(yù)備”后，所有參賽運(yùn)動(dòng)員做好跳繩準(zhǔn)備，上場的10名參賽隊(duì)員站于繩的一側(cè)，兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定先后順序，各個(gè)隊(duì)比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的有效跳繩數(shù)量，根據(jù)跳繩的數(shù)量進(jìn)行排名。
4、在比賽進(jìn)行中，不能換替補(bǔ)隊(duì)員。
5、計(jì)數(shù)：裁判長鳴哨后，全場裁判員開始計(jì)數(shù)。再次鳴哨時(shí)，比賽停止，計(jì)數(shù)完畢。計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)聽到裁判員喊“預(yù)備”時(shí)，搖繩運(yùn)動(dòng)員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”后，搖繩運(yùn)動(dòng)員方可將繩搖起，跳繩運(yùn)動(dòng)員開始進(jìn)行跳繩。跳繩過程中，全部運(yùn)動(dòng)員跳躍成功記作一次。運(yùn)動(dòng)員一次動(dòng)作失敗，造成搖繩停止，可在原地調(diào)整繼續(xù)跳繩。繩已過腳后停止，該次有效。
6、除參賽隊(duì)隊(duì)長、隊(duì)員、工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
7、比賽時(shí)間為兩分鐘。在兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。
8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行判決的，所以各參賽隊(duì)員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突，情節(jié)嚴(yán)重者直接取消比賽資格，并報(bào)校方處理。
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，并且請各參賽隊(duì)隊(duì)長收齊其所在隊(duì)隊(duì)員的能表明其身份的證件(包括替補(bǔ)隊(duì)員也是如此)，如學(xué)生證、身份證或者帶有照片的校牌，并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場,則作棄權(quán)處理。
2、每對隊(duì)伍完成比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在各系(分院)體育部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，在比賽現(xiàn)場規(guī)定的區(qū)域內(nèi)等候比賽全部結(jié)束。
本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍
(對獲勝隊(duì)伍的頒獎(jiǎng)的時(shí)間待定)
比賽用繩2條
口哨2個(gè)
秒表2塊
工作人員用水4箱
冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元
裁判補(bǔ)貼15元/位15xx20=300元
口哨10元/個(gè)10xx2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預(yù)備資金100元
總計(jì)約：1000元
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇四
走出校園面向自然，增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流。
x月x日上午8：00開始
享趣拓展基地
20__屆__學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
__學(xué)院__學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
戶外素質(zhì)拓展是一項(xiàng)積極響應(yīng)三走號召的活動(dòng)，它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展策劃案
前期日程安排表：
（一）分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲，每人想一個(gè)，不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
（二）部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。
（三）分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案，與此同時(shí)部長也開始寫策劃案。
（四）兩位部長將策劃案整合修改，進(jìn)行補(bǔ)充，7號下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
（五）上交策劃案。
（六）分配游戲負(fù)責(zé)人，讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。
（七）生活部開會(huì)。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
（八）確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯(cuò)。
（九）將游戲道具全部置辦完畢。
（十）在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng)，并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動(dòng)的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
（十一）進(jìn)行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯(cuò)。
活動(dòng)流程安排表：
早8：00在學(xué)校東門集合。
8：30學(xué)生會(huì)集體徒步到__公園。
9：30左右進(jìn)行第一個(gè)小游戲：銜杯競走。獎(jiǎng)品：棒棒糖。
10：00左右進(jìn)行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
10：40左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲：袋鼠賽跑。獎(jiǎng)品：1袋小面包。
11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場，我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲：姿勢復(fù)制機(jī)。
13：30左右進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲：保護(hù)女王。
14：30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
14：45左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲：翻卡紙。獎(jiǎng)品：一箱紅牛。
15：30之前戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束。
注：游戲介紹
1、第一個(gè)小游戲
（1）游戲名稱：銜杯競走。
（2）游戲人數(shù)：每組四人，可多組共同參加。
（3）游戲道具：紙杯35~45個(gè)。
（4）所需經(jīng)費(fèi)：0元（團(tuán)委辦公室有）
（5）游戲規(guī)則：一個(gè)部門出4個(gè)人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個(gè)15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行，每組4位選手每隔5米站一個(gè)人，起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯（由生活部成員拿著）。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水，運(yùn)水時(shí)只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時(shí)3分鐘，結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。
2、熱身游戲
在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門作為不戰(zhàn)而勝隊(duì)（若最后抉擇不出勝負(fù)，最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話反說游戲決出勝負(fù)）。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。
3、第二個(gè)小游戲
（1）游戲名稱：袋鼠賽跑。
（2）游戲人數(shù)：不限。
（3）游戲道具：一袋氣球。
（4）游戲規(guī)則：每個(gè)部門出三個(gè)選手，氣球現(xiàn)場吹（計(jì)時(shí)），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊(duì)員站在起始線上，他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊(duì)員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時(shí)氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊(duì)員像之前隊(duì)員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個(gè)小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現(xiàn)場總共八個(gè)部門，除去一個(gè)不戰(zhàn)而勝隊(duì)，其余六個(gè)部門分為兩組，進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。
（5）獲勝獎(jiǎng)勵(lì)：贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場的小游戲
（1）游戲名稱：姿勢復(fù)制機(jī)。
（2）游戲道具：無。
（3）游戲經(jīng)費(fèi)：無。
（4）游戲規(guī)則：七個(gè)部門每個(gè)部門派出兩名成員參加比賽。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作（需要兩個(gè)人合作）。比賽開始時(shí)，第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅(jiān)持3秒，成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅(jiān)持3秒，成功之后才能做自己想出得到動(dòng)作，并堅(jiān)持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作，再做出第二個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的動(dòng)作，以此類推。不成功的隊(duì)伍就淘汰，最后決出勝方。
（5）獲勝獎(jiǎng)勵(lì)：贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)一箱牛奶。
5、下午的第一個(gè)小游戲
（1）游戲名稱：保護(hù)女王。
（2）游戲道具：一個(gè)排球。
（3）游戲經(jīng)費(fèi)：10元。
（4）游戲規(guī)則：將學(xué)生會(huì)全體分為兩大隊(duì)，每隊(duì)12人，其余人站在場外框出一個(gè)較大的場地，在場地內(nèi)相對而站，每隊(duì)選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時(shí)，發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T，被打中的人就被淘汰，游戲繼續(xù)，如果女王被打中，整個(gè)隊(duì)伍淘汰，對方隊(duì)伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
7、下午的第二個(gè)游戲
（1）游戲名稱：翻卡紙。
（2）游戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍(lán)色30張，黃色30張）。
（3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：10元。
（4）游戲規(guī)則：每個(gè)部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍(lán)色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)，比賽開始時(shí)，紅隊(duì)的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計(jì)，哪一面朝上的顏色多，哪一隊(duì)獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行決賽。
（5）獲勝獎(jiǎng)勵(lì)：一箱紅牛。
（略）
生活部上交此次素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)。
（略）
1.、在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動(dòng)的所有人注意人身安全，也要注意錢財(cái)安全。
2、此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當(dāng)天天氣狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、保證游戲的公正性。
1、此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力，對學(xué)生會(huì)以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。
2、此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇五
【最新資料，word文檔，可編輯修改】
學(xué) 生 會(huì) 團(tuán) 建 活 動(dòng) 策 劃 書 一、活動(dòng)名稱：學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景：：隨著新學(xué)期的到來，許多學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠(yuǎn)行的路，而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步，學(xué)生會(huì)也因此注入新的血液，告別過去，以一個(gè)全新的姿態(tài)誕生。
三、活動(dòng)目的：在這個(gè)新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動(dòng)或布置任務(wù)時(shí)大家能夠積極響應(yīng)，互相幫助，促進(jìn)集體更好的發(fā)展而開展了本次團(tuán)建活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月17號。 五、活動(dòng)地點(diǎn)：。六、活動(dòng)參與人員： 七、活動(dòng)負(fù)責(zé)： 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)內(nèi)容：(1)集合時(shí)間：下午兩點(diǎn)。
具體安排：下午兩點(diǎn)，學(xué)生會(huì)全體成員在風(fēng)雨球場集合。由辦公室點(diǎn)名，確定到達(dá)人員。（2）活動(dòng)方案：經(jīng)過隨機(jī)分組，將全體學(xué)生會(huì)新生委員分為十組，由各部部長各自帶領(lǐng)一組委員，進(jìn)行團(tuán)建。時(shí)間大概為一個(gè)半小時(shí)，具體團(tuán)建活動(dòng)由各部部長自行決定。（3）總結(jié)：各部部長組織本組成員對下午的團(tuán)建進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間大概20分鐘。
體游戲。（4）集體活動(dòng)：各小組集合后，安排新生委員一起玩兩個(gè)集活動(dòng)一：牙簽傳回形針——?人數(shù)較多時(shí)，將隊(duì)員分成若干個(gè)由5個(gè)人組成的小組。給每個(gè)隊(duì)員發(fā)一根牙簽，給每個(gè)小組一個(gè)回形針。讓每個(gè)小組站成一排或一圈。．讓每個(gè)隊(duì)員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。．把回形針交給每個(gè)小組站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個(gè)小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把回形針由隊(duì)首傳到隊(duì)尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊(duì)首再重新傳一個(gè)回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊(duì)伍獲勝?；顒?dòng)二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進(jìn)入pk，大家再從兩人中間投出一個(gè)。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時(shí)），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）安全問題：團(tuán)建活動(dòng)中不要玩過激或危險(xiǎn)的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應(yīng)及時(shí)與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。（2）紀(jì)律問題：團(tuán)建活動(dòng)中，統(tǒng)一集合和解散時(shí)間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊(duì)部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。（3）活動(dòng)問題：各部部長注意團(tuán)結(jié)本小組成員，安排活動(dòng)要積極向上，能反映我系學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。
十一、活動(dòng)總結(jié):團(tuán)建活動(dòng)后，各部門以部門為單位，上交一份團(tuán)建的
心得體會(huì)
。（字?jǐn)?shù)不少于400字）十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：學(xué)生團(tuán)建策劃案篇六
為了更好的活躍校園文化氣氛，想通過此活動(dòng)讓我院同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中，達(dá)到自我身體、心里的放松。引導(dǎo)我校同學(xué)更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧活力校園，讓大學(xué)生洋溢青春，展現(xiàn)活力，增添更多的生活樂趣，讓我院同學(xué)的魅力隨夢想一起放飛。
活動(dòng)對象
學(xué)院所有同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
各班自習(xí)室 本周日下午3點(diǎn)開始 計(jì)劃用時(shí)2個(gè)小時(shí)
活動(dòng)前準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些小禮物和小獎(jiǎng)品
2、適當(dāng)買一些零食，汽水。(不要過多)布置場地：在活動(dòng)前由男生負(fù)責(zé)，用一些氣球，彩帶布置一下教室。
3、把零食飲料放在桌子上。
活動(dòng)流程
1. 對號入座
每位進(jìn)場的同學(xué)將會(huì)拿到一張帶有號碼的紙片，活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，用來抽取今天的幸運(yùn)觀眾，可以獲得一份精美禮品。
2、瞎子背瘸子當(dāng)場選6名同學(xué)，3男3女，男生背女生。男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”，為瞎子指引路。繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)。最早到達(dá)終點(diǎn)為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設(shè)置 可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
3、合力吹氣球借著分工合作來完成任務(wù)，每組限六人，主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個(gè))。分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。
4、收藏心愿
全體女生寫下自己的心語心愿，張貼在心愿墻上，并制成電子版，存檔保留，留做美好的回憶。
5、蒙娜麗莎的微笑
全班同學(xué)將在相機(jī)前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng)建的博客上!
6、由主持人抽取幸運(yùn)觀眾，頒發(fā)神秘禮品。
活動(dòng)工作安排
由班委組織及購買活動(dòng)所需物品
學(xué)院 部
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇七
準(zhǔn)備階段：由組宣委員向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的目的、主題、內(nèi)容及意義；由班委成員安排活動(dòng)所需要的一切設(shè)施。
舉辦階段：由班委同學(xué)組織安排教室的布置以及活動(dòng)流程
后續(xù)階段：由班委同學(xué)歸還所借用的設(shè)備，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)安排活動(dòng)后的衛(wèi)生打掃工作。
十附錄
（一）片頭曲：《相信自己》
（二）主持人開場
（三）詩朗誦
朗誦《熱愛生命》
（四）話劇小品表演
《超級粉絲》
《霸王別姬》
（五）歌舞青春
第一環(huán)節(jié)：演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié)：歌曲串燒
第一組《盛夏的果實(shí)》《后來》
《愛要坦蕩蕩》
第二組《你懂得》
《今天你要嫁給我》
《我要的飛翔》
（六）青春紀(jì)念冊
展示生活照
(七)宣誓
集體宣誓
(八)片尾曲：《我的未來不是夢》
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇八
十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學(xué)的團(tuán)建月，為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個(gè)家庭中來，凝聚我們集體的力量，學(xué)校開展本次團(tuán)建月活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心。增強(qiáng)同學(xué)們對班級的責(zé)任感，增加對團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)；增強(qiáng)同學(xué)們對黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對國家對社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。更重要的是，使同學(xué)們養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。并且激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。當(dāng)然，我們可以更好地了解學(xué)校。
二、活動(dòng)內(nèi)容及策劃
（1）民主生活會(huì)
活動(dòng)題目：民主生活會(huì)
活動(dòng)目的：分析近兩個(gè)月班級所存在的問題，實(shí)行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問題，發(fā)展班級事務(wù)，加強(qiáng)班級凝聚力。
活動(dòng)內(nèi)容：確立班級規(guī)章制度，明確班干部職責(zé)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月初
活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)藝樓畫室
（2）支部團(tuán)員大會(huì)
內(nèi)容：團(tuán)員需要遵守的準(zhǔn)則、團(tuán)員的義務(wù)、我們該怎么做
時(shí)間：20xx年11月初
地點(diǎn)：環(huán)藝樓畫室
（3）團(tuán)建月——我們都寫微小說
本班同學(xué)積極參加，集中全班的力量，開發(fā)大家的潛在的創(chuàng)造力。
時(shí)間：本月——11月
（4）清潔學(xué)校，保護(hù)校園活動(dòng)
目的：使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)校園
時(shí)間：20xx,年11月12日
（5）活動(dòng)題目：關(guān)懷角落，默默奉獻(xiàn)的人們
活動(dòng)目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示
對其工作的慰問與感謝，表達(dá)對這些群體的關(guān)愛，引起更多人來關(guān)愛他們，理解他們。
活動(dòng)內(nèi)容：用dv拍攝他們工作場景，動(dòng)手制作精美的展板，印刷傳單并準(zhǔn)
備祝?？ㄆ?，利用周末時(shí)間逐個(gè)寢室進(jìn)行宣傳，并把同學(xué)們寫的祝福貼在展板上在學(xué)校展覽。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi);傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元
（6）去敬老院看望老人
目的：提高同學(xué)關(guān)懷老人的意識(shí)，使同學(xué)們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發(fā)揚(yáng)民族精神。
活動(dòng)內(nèi)容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節(jié)目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務(wù)，干些力所能及的事。
地點(diǎn)：學(xué)校附近敬老院
（7）其他可安排的集體活動(dòng)等
四、活動(dòng)對象
全部20xx級園林3班同學(xué)及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓
五、活動(dòng)時(shí)間
本月，也就是十一月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
中南林業(yè)科技大學(xué)及長沙等高校
六、后續(xù)工作
1、班委做好每次活動(dòng)筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2、針對本月活動(dòng)，安排人員對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對講說人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織團(tuán)建月活動(dòng)總結(jié)，并組織同學(xué)們對活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
七、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調(diào)配，以班級利益為先，個(gè)人利益為次，起勁完任務(wù)。
2、所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴(yán)格要求本身，具有責(zé)任心。
3、所有參與成員都應(yīng)該互幫互助，共同完成這次活動(dòng)。
4、校外活動(dòng)注意安全。
5、注意協(xié)調(diào)所有同窗的時(shí)間，做到“一個(gè)都不能少”，讓全班同窗都參與到活動(dòng)中來。
6、此次活動(dòng)比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動(dòng)搞大搞好。
八、總結(jié)
在全部團(tuán)建月活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)所有活動(dòng)的一切內(nèi)容。做出一份合格的總結(jié)書，經(jīng)過同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與制作后在12月4日前交付學(xué)校。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇九
放飛我青春，展我凌云志
二活動(dòng)時(shí)間
十月二十六晚
三活動(dòng)地點(diǎn)
二號樓309
四活動(dòng)背景
初入大學(xué)的我們都懷抱著一個(gè)夢想，我們應(yīng)該及時(shí)地為我們的大學(xué)生活做出規(guī)劃,度過一個(gè)有意義的人生，并積極響應(yīng)黨對我們新青年的號召做四有新人。
五活動(dòng)目的
為了喜迎十八大，提高大學(xué)生自身素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、正確的規(guī)劃四年生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
六活動(dòng)意義
讓大學(xué)生在活動(dòng)中充分的認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的道路,度過一個(gè)有意義的人生。提高自身素質(zhì)，響應(yīng)黨對新一代大學(xué)生的要求。
七活動(dòng)內(nèi)容
詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞
八活動(dòng)展開形式
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十
強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式
20xx年10月20日至20xx年11月20日
1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)主體：20xx級團(tuán)活動(dòng)小組
20xx級團(tuán)支部
活動(dòng)流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動(dòng)
2、新老班級、團(tuán)支部換屆工作
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部
3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)
活動(dòng)主體：20xx級團(tuán)支部
4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部
5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xxxx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）
6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)
（結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告）
7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作
(撰寫《xxxx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)
做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交
1、活動(dòng)月自評表
2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例
5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十一
為了增進(jìn)我們團(tuán)建部內(nèi)部的感情，為了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞲玫卣归_，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，現(xiàn)開展“團(tuán)建部內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)”，讓同學(xué)們展示各自的風(fēng)采！
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1.首先，所有成員圍成一個(gè)圈坐下了（男女交叉坐），由師兄師姐清點(diǎn)人數(shù)，然后介紹當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容并發(fā)言。
2.在游戲開始前，派發(fā)食物給成員（垃圾不可以亂扔，需放回指定的垃圾袋里）。
3.活動(dòng)規(guī)則：
a、抽a同學(xué)出來負(fù)責(zé)停放歌曲（該同學(xué)需背對著大家），當(dāng)歌曲開始播放時(shí)，小球就開始在圈內(nèi)傳送。
c、表演完以后，上一局拿著球的同學(xué)與a同學(xué)交換角色，接下來的活動(dòng)規(guī)則與b的相同，繼續(xù)游戲。
d、當(dāng)所有的成員都至少有一次表演后，則可由師兄師姐進(jìn)行總結(jié)。
道具：網(wǎng)球一個(gè)，呼啦圈一個(gè)，繩子，（可由負(fù)責(zé)人借來）。
聚餐費(fèi)用：150元
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十二
二、承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)名稱：第二次主題例會(huì)：夢之冀
四、活動(dòng)主題：
促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流，激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌！
五、活動(dòng)背景：
新的一學(xué)期開始，部分成員思想倦怠，作風(fēng)懶散。無部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。
六、活動(dòng)目的：
促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個(gè)友愛的大家庭；為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì)，讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我，為所有成員的工作增加動(dòng)力。
七、活動(dòng)時(shí)間：二o一二年三月六日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：二教504
學(xué)習(xí)部干部：唐敏劉瓊李金花
十、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：六號之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃，事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會(huì)開始：所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點(diǎn)名，由主持人宣布主題例會(huì)開始，各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評分。
3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來后由部長頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評。
5、部長發(fā)表點(diǎn)評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會(huì)圓滿落幕
后續(xù)事項(xiàng)：部門與會(huì)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細(xì)則
1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計(jì)每票一分
2：三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分
3：每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評出第一名
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十三
如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識(shí)我
二、主辦單位：
電氣11―2班
三、參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員
四、活動(dòng)宗旨：
在組織生活的舞臺(tái)上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識(shí)自我。
五、活動(dòng)背景：
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自我首先需要自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識(shí)，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動(dòng)意義：
舞臺(tái)上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識(shí)自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自我。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八、活動(dòng)資料
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會(huì)的開始，活動(dòng)中對節(jié)目的介紹，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對活動(dòng)的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的`認(rèn)識(shí)自我。
（3）活動(dòng)：自我畫像
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺(tái)展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》
武術(shù)表演―――李杰炬
6609《站起來》
（5）活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動(dòng)人員：
團(tuán)支書完成活動(dòng)的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報(bào)的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛
同學(xué)們參與活動(dòng)進(jìn)取
十、活動(dòng)結(jié)束：
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十四
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展＂同窗之誼＂的班級活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)對象
xx系xx級xx班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)流程策劃
（一）、布置會(huì)場，設(shè)計(jì)板報(bào)，營造良好的活動(dòng)氛圍。
（二）、具體活動(dòng)：
1.一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒颍ㄟ^同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十五
指揮員：總經(jīng)理。
培訓(xùn)師：副總經(jīng)理。
裁判員：行政經(jīng)理。
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘。
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險(xiǎn)系數(shù)：
3、過軟橋
時(shí)間：60分鐘。
活動(dòng)內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。
活動(dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險(xiǎn)系數(shù)：
4、解手鏈形式：10人一組。
時(shí)間：20分鐘。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在組員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4、如果過程中實(shí)在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
三、團(tuán)隊(duì)野餐
團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，從我們自己做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十六
學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)建活動(dòng)。
隨著新學(xué)期的到來，許多學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠(yuǎn)行的路，而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步，學(xué)生會(huì)也因此注入新的血液，告別過去，以一個(gè)全新的姿態(tài)誕生。
在這個(gè)新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動(dòng)或布置任務(wù)時(shí)大家能夠積極響應(yīng)，互相幫助，促進(jìn)集體更好的發(fā)展而開展了本次團(tuán)建活動(dòng)。
20xx年11月17號。
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(1)集合時(shí)間：下午兩點(diǎn)。
具體安排：下午兩點(diǎn)，學(xué)生會(huì)全體成員在風(fēng)雨球場集合。由辦公室點(diǎn)名，確定到達(dá)人員。
（2）活動(dòng)方案：經(jīng)過隨機(jī)分組，將全體學(xué)生會(huì)新生委員分為十組，由各部部長各自帶領(lǐng)一組委員，進(jìn)行團(tuán)建。時(shí)間大概為一個(gè)半小時(shí)，具體團(tuán)建活動(dòng)由各部部長自行決定。
（3）總結(jié)：各部部長組織本組成員對下午的團(tuán)建進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間大概20分鐘。
（4）集體活動(dòng)：各小組集合后，安排新生委員一起玩兩個(gè)集體游戲。
活動(dòng)一：牙簽傳回形針——人數(shù)較多時(shí)，將隊(duì)員分成若干個(gè)由5個(gè)人組成的小組。給每個(gè)隊(duì)員發(fā)一根牙簽，給每個(gè)小組一個(gè)回形針。讓每個(gè)小組站成一排或一圈。．讓每個(gè)隊(duì)員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。．把回形針交給每個(gè)小組站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個(gè)小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把回形針由隊(duì)首傳到隊(duì)尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊(duì)首再重新傳一個(gè)回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊(duì)伍獲勝。
活動(dòng)二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進(jìn)入pk，大家再從兩人中間投出一個(gè)。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時(shí)），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
（1）安全問題：團(tuán)建活動(dòng)中不要玩過激或危險(xiǎn)的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應(yīng)及時(shí)與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。
（2）紀(jì)律問題：團(tuán)建活動(dòng)中，統(tǒng)一集合和解散時(shí)間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊(duì)部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動(dòng)問題：各部部長注意團(tuán)結(jié)本小組成員，安排活動(dòng)要積極向上，能反映我系學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。
團(tuán)建活動(dòng)后，各部門以部門為單位，上交一份團(tuán)建的心得體會(huì)。（字?jǐn)?shù)不少于400字）
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學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十七
隨著春天的到來，春暖花開，應(yīng)當(dāng)放松緊張的工作壓力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)員工之間的友誼，放松壓力營造一份良好的員工友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(星期x)8：00——15：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園。
五、主辦單位
xx企業(yè)。
六、參與人員
xx企業(yè)全體員工以及負(fù)責(zé)人。
七、活動(dòng)安排
1、公司里共44個(gè)人參加，可以分成6個(gè)組。
2、每組選一名組長負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事。
3、x月xx日正式邀請總經(jīng)理。
4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個(gè)，每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢。
5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
6、xx負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問題和安全問題，xx負(fù)責(zé)活動(dòng)用品等細(xì)節(jié)問題。
7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)。
8、每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)(利于聯(lián)系)。
八、活動(dòng)流程
1、x月xx日交策劃與負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人審批。
2、x月xx日下午由副負(fù)責(zé)人帶三名員工購買不易變質(zhì)的物品。
3、x月xx日早上7：00由副負(fù)責(zé)人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。
4、8：00在公司樓下集合由xx點(diǎn)到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站，16路公交車去青山湖坐(8：00——9：30)。
6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9：30——12：30)。
7、燒烤完后自由活動(dòng)并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回公司到公司后點(diǎn)名看是否到齊(14：30——16：00)
9、確定人都回來后解散各自休息。
九、后期工作
每位參加活動(dòng)的員工寫一篇活動(dòng)感想(意見和感受)副負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況。
十、注意事項(xiàng)
從公司步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時(shí)注意用火。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
廋肉六斤80元雞翅200個(gè)100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計(jì)1160元。
十二、后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
學(xué)生團(tuán)建策劃案篇十八
如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識(shí)我
二、主辦單位：
電氣11―2班
參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員
四、活動(dòng)宗旨：
在組織生活的舞臺(tái)上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識(shí)自我。
五、活動(dòng)背景：
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自我首先需要自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識(shí)，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動(dòng)意義：
舞臺(tái)上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識(shí)自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自我。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八、活動(dòng)資料
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會(huì)的開始，活動(dòng)中對節(jié)目的介紹，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對活動(dòng)的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的`認(rèn)識(shí)自我。
（3）活動(dòng)：自我畫像
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺(tái)展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》
武術(shù)表演―――李杰炬
6609《站起來》
（5）活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動(dòng)人員：
團(tuán)支書完成活動(dòng)的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報(bào)的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛
同學(xué)們參與活動(dòng)進(jìn)取
十、活動(dòng)結(jié)束：
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
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