熱門(mén)活動(dòng)策劃集錦（匯總14篇）

漢字是中華文化的瑰寶，學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語(yǔ)文能力?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀，對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

活動(dòng)策劃集錦篇一

初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試.

初賽面試規(guī)則:

(一)競(jìng)賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

1、必答題:為固定分值,每題10分.

2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

3、搶答題:為固定分值,每題10分.

(二)、計(jì)分規(guī)則

1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分.

2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會(huì),放棄選答不扣分.選擇答題的,答對(duì)的加分,答錯(cuò)的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時(shí)間,答題時(shí)間不得超過(guò)2分鐘.

3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分.當(dāng)主持人讀完題目并說(shuō)開(kāi)始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán).每個(gè)題目10分.回答不出或答錯(cuò)倒扣分.

活動(dòng)策劃集錦篇二

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，新學(xué)期如期而至。當(dāng)前大學(xué)生都注重生活的豐富多彩，當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)又有非常高的要求，為了與社會(huì)環(huán)境接軌，提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為本科生的英語(yǔ)四、六級(jí)考試及專(zhuān)科生的b級(jí)考試做準(zhǔn)備。豐富同學(xué)們?cè)诖杭镜男@文化生活，特策劃舉辦此次活動(dòng)。

1.活動(dòng)名稱(chēng)：第三屆英語(yǔ)演講比賽

2.主辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合信息部

3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

4.活動(dòng)地點(diǎn)： 7#教學(xué)樓3號(hào)階梯教室

5.活動(dòng)形式和環(huán)節(jié)：活動(dòng)主要以演講的形式進(jìn)行，分為初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)環(huán)節(jié)

6.活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生

7.工作人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員

此次英語(yǔ)演講比賽程序分兩個(gè)階段，一是賽前準(zhǔn)備階段，二是比賽實(shí)施階段。

(一)、賽前準(zhǔn)備階段 該階段所要進(jìn)行的主要工作包括發(fā)出通知，明確演講的范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則。

(二)、競(jìng)賽實(shí)施階段 主要工作有以下幾次：賽前輔導(dǎo);組成評(píng)委會(huì);布置賽場(chǎng);領(lǐng)獎(jiǎng)工作演練;組織選手參觀賽場(chǎng);熟悉環(huán)境;比賽，頒獎(jiǎng)。

1、賽前輔導(dǎo)。通常在開(kāi)賽前兩至三天進(jìn)行，輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識(shí)和心理兩個(gè)方面，知識(shí)方面的輔導(dǎo)主要是對(duì)比賽進(jìn)行原則性的提示，提供演講的大體范圍和活動(dòng)方式，心理輔導(dǎo)主要使選手減輕思想壓力，盡快進(jìn)入競(jìng)賽狀態(tài)，盡量降低選手因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不好而影響自己的成績(jī)。

2、組成評(píng)委會(huì)，評(píng)委會(huì)主要由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師以及外教擔(dān)任，他們一是根據(jù)選手的表現(xiàn)選出優(yōu)勝者，二是為選手們解答疑問(wèn)并根據(jù)他們的表現(xiàn)作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)和建議，確?；顒?dòng)有效順利地進(jìn)行。

3、布置賽場(chǎng)，演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)包括：主持臺(tái)，選手臺(tái)，板報(bào)布置，照相設(shè)備，電視等。

4、競(jìng)賽與頒獎(jiǎng)，演講比賽的競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)，因而，主持人對(duì)調(diào)節(jié)

賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要責(zé)任，開(kāi)賽后，要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施，如果出現(xiàn)問(wèn)題，要依靠評(píng)委會(huì)迅速解決，以保證比賽不間斷地進(jìn)行，競(jìng)賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎(jiǎng)。

1.初賽：根據(jù)參賽選手人數(shù)多少將選手分為3~4大組在不同的教室進(jìn)行海選淘汰賽。初賽演講題目選手可根據(jù)自己喜好自命題目，但必須積極向上，不涉及人身攻擊.時(shí)間控制在三分鐘左右。

2.進(jìn)入復(fù)賽的選手將根據(jù)給定范圍自己找演講稿件。提倡原創(chuàng)稿件演講。時(shí)間控制在三分鐘,如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間進(jìn)行適量的減分。

3.進(jìn)入決賽的選手比賽將分為命題演講，即興演講，英語(yǔ)才藝展示和評(píng)委提問(wèn)四個(gè)環(huán)節(jié)。命題演講時(shí)間控制在三分鐘，即興演講兩分鐘。

2.復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)入復(fù)賽的選手，評(píng)委根據(jù)選手的演講稿，現(xiàn)場(chǎng)演講表現(xiàn)打分。其中包括：

a. 選手演講稿內(nèi)容30分 b. 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)20分

c. 儀容儀表，臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)20分 d. 評(píng)委提問(wèn)10分

備注：復(fù)賽總分合計(jì)80分。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。根據(jù)選手的分?jǐn)?shù)排名，選擇總分排名前十名進(jìn)入最后的決賽。

3. 決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)入決賽選手采取抽簽方式選擇出場(chǎng)順序。決賽選手根據(jù)決賽賽制要求依次上場(chǎng)進(jìn)行比賽。總分合計(jì)100分，其中包括：

a.選手演講稿內(nèi)容30分 b.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)20分

c.儀容儀表，臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)20分 d.選手英語(yǔ)才藝展示15分 f.評(píng)委提問(wèn)15分

(一)著裝：

1.初賽不要求統(tǒng)一著裝，但要求穿著得體大方。

2.進(jìn)入復(fù)賽和決賽的選手要求比賽時(shí)正裝出席，體現(xiàn)英語(yǔ)演講比賽的正規(guī)嚴(yán)肅性。

(二)為了更好的展現(xiàn)選手個(gè)人風(fēng)采，烘托比賽的氣氛，進(jìn)入決賽的選手需制作個(gè)人ppt一份。每次比賽之前將選手本人演講稿一份交于學(xué)習(xí)部。

(三)注意材料的選擇和安排 演講時(shí)注意材料的選擇以及個(gè)人語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的把握。

1、凡系我院20xx級(jí)學(xué)生均可報(bào)名參加。初賽，復(fù)賽漢語(yǔ)主持。決賽時(shí)要求英語(yǔ)主持，每班學(xué)生均可報(bào)名參加。

2、賽前由部長(zhǎng)及副部一人帶領(lǐng)3名干事到各班進(jìn)行賽前宣傳

3、比賽現(xiàn)場(chǎng)由我部干事進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)，計(jì)時(shí)，以及選手分?jǐn)?shù)合算。

4、決賽所有禮儀項(xiàng)目由我部禮儀小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)禮儀的相關(guān)事宜。

5、 此次活動(dòng)展板由我部宣傳部出一塊展板進(jìn)行宣傳。

一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名 最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)一名

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(根據(jù)選手的個(gè)人展示情況而定)

最佳組織獎(jiǎng)(根據(jù)每個(gè)班的報(bào)名人數(shù)，組織情況，選手比賽發(fā)揮情況最終確定)

1.宣傳冊(cè)的制作，打印，選手給評(píng)委演講稿件的復(fù)印件。

2.選手的獎(jiǎng)品，證書(shū)。

3.對(duì)邀請(qǐng)的評(píng)委老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行心意答謝，給每人準(zhǔn)備一份小禮物。

活動(dòng)策劃集錦篇三

1)活動(dòng)面向全院各系，凡對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)均可參加2)以團(tuán)隊(duì)形式參賽，成員至少2人，以英語(yǔ)短劇為主要形式，劇本可選中外名著原著，也可自編劇本（內(nèi)容健康、積極，有欣賞價(jià)值），鼓勵(lì)同學(xué)們自編劇本，積極創(chuàng)新，最大限度的發(fā)揮同學(xué)們的改變才能創(chuàng)造才能和表演才能。

3)服裝道具請(qǐng)自備，盡量與短劇情景相符。背景音樂(lè)自備，要求與短劇劇情協(xié)調(diào)，背景音樂(lè)在賽前準(zhǔn)備好，送到組織活動(dòng)的管理部門(mén)，以便工作人員提前做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)策劃集錦篇四

1、每場(chǎng)比賽15點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各代表隊(duì)需在15：20到達(dá)比賽場(chǎng)地。

5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣（抽簽時(shí)間另行通知）。

6、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從指揮的，判輸。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

此次比賽的表現(xiàn)都會(huì)做為學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)的考核

體育部：參加者加1分，積極配合工作班級(jí)視工作情況加0。5～2分。

紀(jì)律部：未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到每人扣0。5分，比賽時(shí)若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴(yán)重扣分。

每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。

活動(dòng)策劃集錦篇五

為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、籃球比賽

組長(zhǎng)：趙永成

副組長(zhǎng)：魏春和趙也林馮殿偉

裁判：王強(qiáng)

參與者：六年級(jí)學(xué)生

20xx年4月12日

1、動(dòng)員。

在學(xué)校開(kāi)展動(dòng)員，廣泛征求隊(duì)員意見(jiàn)和建議，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)。

2、工作部署。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，制定規(guī)則，選取裁判

（一）參賽人員：每個(gè)中隊(duì)上報(bào)4名參賽者，其中3名主力，1名為替補(bǔ)隊(duì)員。

（二）報(bào)名準(zhǔn)備階段：4月12日

（三）組別劃分：比賽共分四個(gè)組，以班級(jí)為單位組建。

（四）比賽規(guī)則（按一般籃球比賽規(guī)則）

（五）比賽地點(diǎn)、時(shí)間

1、比賽地點(diǎn)：向陽(yáng)學(xué)校籃球場(chǎng)

2、比賽時(shí)間：4月12日

1、全體隊(duì)員必須從思想上高度重視，全隊(duì)上下齊心協(xié)力，確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、隊(duì)員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。

敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學(xué)校20xx年4月7日

額穆小學(xué)籃球比賽活動(dòng)總結(jié)

籃球比賽在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項(xiàng)比賽日程。在比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動(dòng)。隊(duì)員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實(shí)的技術(shù)，打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格。同時(shí)，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊(duì)”，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效，增強(qiáng)了學(xué)生們的凝聚力和向心力，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。

比賽最終結(jié)果：第一名：六年二班第二名：六年三班第三名：六年一班

敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學(xué)校

20xx年4月25日

活動(dòng)策劃集錦篇六

活動(dòng)背景：眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能夠劈除一路險(xiǎn)阻的鋒銳寶劍;如若利用不當(dāng)，它卻是一把能夠摧毀你學(xué)業(yè)前程甚至生命的魔刀。

十月十一日，九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我班召開(kāi)了以《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》為主題的班會(huì)。首先，班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據(jù)真人真事改編的電影《暴走媽媽》。

刻苦學(xué)習(xí)主題班會(huì)：吃得苦中苦，方為人上昨天，一節(jié)提前設(shè)計(jì)的學(xué)生自主主題班會(huì)課成功召開(kāi)。12月6日一節(jié)主題班會(huì)課。完全交付班委主持。我，一名參與者，一名點(diǎn)評(píng)者。

時(shí)間：第五周地點(diǎn)：教室活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力。活動(dòng)過(guò)程：1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題，并提出具體內(nèi)容要求。

我校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校光榮稱(chēng)號(hào)，那么什么是綠色，怎樣開(kāi)展綠色環(huán)境教育。我們先從植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源讓學(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園地球已刻不容緩。

一、主題：迎新年、慶元旦二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目3、每人準(zhǔn)備新年禮物三、活動(dòng)流程：1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

一、班會(huì)目的通過(guò)開(kāi)展以 珍愛(ài)生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

班主任

開(kāi)場(chǎng)白

教學(xué)設(shè)計(jì)背景：講誠(chéng)信已經(jīng)成為社會(huì)的需要，講誠(chéng)信已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。但是當(dāng)今社會(huì)中不講誠(chéng)信的現(xiàn)象還是比比皆是：人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。人們買(mǎi)東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任，相互提防。

班會(huì)主題：如何背著殼前行活動(dòng)目標(biāo)：1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2、樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。方法： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

一、活動(dòng)構(gòu)想：社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

活動(dòng)目的：通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感?；顒?dòng)內(nèi)容：1整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。

2019小學(xué)

開(kāi)學(xué)第一課

秋高氣爽、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語(yǔ)課，也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。

教學(xué)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。教學(xué)方法：討論法，說(shuō)說(shuō)、議議。

活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))：高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)難題。

主題班會(huì)的重要意義是不言而喻的。什么是主題班會(huì)?我手中一本關(guān)于班主任工作的詞典上是這樣界定的:圍繞一定主題而舉行的班集體成員全體會(huì)議。這樣解釋似乎不錯(cuò)，因?yàn)榘鄷?huì)班會(huì)當(dāng)然應(yīng)該是全班之會(huì)。

活動(dòng)目的：針對(duì)班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象，開(kāi)展做有責(zé)任感的人主題班會(huì)，旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，增加責(zé)任感。同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解做有責(zé)任感的人的內(nèi)涵，讓做有責(zé)任感的人這信念永植心中。

一、教學(xué)目的：通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其利與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用異性效應(yīng)不斷完善和提高自己，順利地渡過(guò)青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：早戀的利與弊。

教學(xué)目的：1.通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生了解在日常生活中講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。2.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

一、活動(dòng)目的1.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，建立自信心，以健康的心態(tài)面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。2.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人，接納別人，欣賞別人的能力和個(gè)性，在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

活動(dòng)主題：《人生與理想》活動(dòng)班級(jí)：高一(10)班活動(dòng)時(shí)間：2019年4月18日下午第三節(jié)組織單位：班委會(huì)參加人員：全班同學(xué)活動(dòng)程序：b：在我們步入高中生活后，我們漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。

活動(dòng)目標(biāo)：(1)了解殘疾人生活的艱難，激發(fā)對(duì)殘疾人的同情與關(guān)愛(ài)。(2)學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神，學(xué)會(huì)幫助殘疾人。(3)正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，使學(xué)生愿意幫助殘疾人。

一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣，提高自我批評(píng)、自我更正的能力。3、師生之間交流更坦誠(chéng)、流暢。

班會(huì)目的：通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。

活動(dòng)目的：1、初步懂得愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的清掃環(huán)境的方法。2、初步感受參與整潔漂亮的教室創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成從我做起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)主題：同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)形式：談話、讀信和日記、唱歌、詩(shī)朗誦等活動(dòng)目的：1、通過(guò)講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

一、設(shè)計(jì)理念青春期在年齡階段為11--17或12--18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^(guò)渡時(shí)期。這是人一生中生理與心理成長(zhǎng)發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。

活動(dòng)目的：1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)不僅僅是帶給親人以驚喜，還為實(shí)現(xiàn)自己的理想，應(yīng)該放眼未來(lái)，祖國(guó)的需要。2、通過(guò)學(xué)生勾勒自己未來(lái)的形象的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

班會(huì)背景：幸福，是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)教育人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受，引導(dǎo)學(xué)生明白，一個(gè)幸福的人，必然善于認(rèn)識(shí)幸福、尋找幸福和放大幸福。

方案一：班級(jí)主題班會(huì)

活動(dòng)方案

友誼主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處，學(xué)會(huì)理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠(chéng)的良好品質(zhì)。

責(zé)任主題班會(huì)活動(dòng)方案一、教學(xué)背景：現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家由于父母的溺愛(ài)，他們?nèi)涡?、以自我為中?在學(xué)校則表現(xiàn)為：做事缺乏責(zé)任心，對(duì)家庭、集體漠不關(guān)心。

我愛(ài)閱讀讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景：書(shū)籍是歷史的濃縮，是人類(lèi)文明的精華。讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類(lèi)文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我讀書(shū)，我快樂(lè)主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生明白讀書(shū)的意義，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，使書(shū)成為他們形影不離的好朋友。2、通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

一、班會(huì)目的：1、通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得“三愛(ài)”指的是：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。懂得“三愛(ài)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

活動(dòng)策劃集錦篇七

1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好.內(nèi)容要求符合主題。

3、參賽作品內(nèi)容圍繞自己所選的主題，構(gòu)思新穎，大體內(nèi)容必須真實(shí))

4、文字準(zhǔn)確，有條理。講解清楚。

5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當(dāng)?shù)牟迦胍曨l和音樂(lè)

7、不能抄襲，不然取消其資格。

活動(dòng)策劃集錦篇八

1、內(nèi)容（30%）。

（1）內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；

（2）內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語(yǔ)言文字有特色；

（3）設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。

（4）吉祥物的名字。

2、視覺(jué)感受（40%）。

（1）結(jié)構(gòu)合理，色彩協(xié)調(diào)。

（2）設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容布局合理，突出主題。

3、創(chuàng)意（30%）。

（1）具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意；

活動(dòng)策劃集錦篇九

為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)旨在面向全體學(xué)生，注重普及，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。這一次，“六一活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)相結(jié)合，開(kāi)展具有時(shí)代、校園和學(xué)生特色的藝術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃集錦篇十

文明要求：

1、教育學(xué)生在參觀過(guò)程中保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意拍照。

2、不在來(lái)回的大客車(chē)上吃零食或大聲喧嘩，尊敬駕駛員叔叔或阿姨，不將頭手伸出窗外。

組織安全：

1、在春游前一天各班組織一次安全教育活動(dòng)，要求學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。當(dāng)天，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)，通知家長(zhǎng)12：30來(lái)接。

2、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

3、原則上每班一輛車(chē)，回校乘車(chē)聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，學(xué)生必須全部返校，確認(rèn)班級(jí)學(xué)生全部離校后，班主任老師方可離校。

4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不在校園、路上、同學(xué)家逗留。

人員安全：

1、做到人員保證，所有教師保持電話暢通。

2、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、防止學(xué)生丟失，學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，建議集體行動(dòng)。

1、全體師生穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

2、教育學(xué)生不要靠近水面，上下山的過(guò)程中不你推我擠，以防落水或摔傷。

活動(dòng)策劃集錦篇十一

本次活動(dòng)舉辦的背景介紹，包括市場(chǎng)情況、活動(dòng)觸發(fā)點(diǎn)、活動(dòng)契機(jī)、市場(chǎng)需求等，比如某個(gè)區(qū)域的客戶(hù)關(guān)系較好或者銷(xiāo)售項(xiàng)目潛力較大，該客戶(hù)群體希望重點(diǎn)了解公司xxx產(chǎn)品/成功案例，同時(shí)關(guān)注公司整體品牌和其他產(chǎn)品線的發(fā)展。

本次活動(dòng)期望達(dá)到的目的，包括品牌層面、市場(chǎng)層面、銷(xiāo)售層面、產(chǎn)品層面等，比如：

1、塑造品牌效應(yīng)，提高市場(chǎng)影響力。

2、推介公司產(chǎn)品、行業(yè)解決方案及應(yīng)用成功案例。

3、區(qū)域行業(yè)、客戶(hù)關(guān)系維護(hù)與拓展，促進(jìn)下半年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)活動(dòng)目的，確定本次活動(dòng)的主題，活動(dòng)主題作為宣傳物料的設(shè)計(jì)的依據(jù)。

1、目標(biāo)受眾。

該活動(dòng)針對(duì)xx類(lèi)型的客戶(hù)，客戶(hù)存在什么樣的需要，而且在半年內(nèi)有采購(gòu)計(jì)劃。

2、參會(huì)人數(shù)。

總計(jì)人數(shù)約x人，銷(xiāo)售邀請(qǐng)行業(yè)用戶(hù)、渠道合作伙伴等。

邀請(qǐng)客戶(hù)至少達(dá)到x家以上；

到會(huì)技術(shù)骨干不少于x人；

當(dāng)?shù)丶缮?、代理商等渠道合作伙伴不少于x人；

演講人員和工作人員x人左右。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

活動(dòng)策劃集錦篇十二

1、宣傳動(dòng)員（x月x至x日）：召開(kāi)總支會(huì)，制定各片區(qū)活動(dòng)方案。

2、召開(kāi)籌備會(huì)（x月x日）：所有聯(lián)絡(luò)員、辦公室工作人員、各支書(shū)記參加，分派任務(wù)，審定各片區(qū)活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備（x月x至x日）：確定節(jié)目，組織排練。

4、召開(kāi)匯報(bào)會(huì)（x月x日）：聽(tīng)取各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員活動(dòng)籌備情況，討論解決有關(guān)問(wèn)題，加強(qiáng)督辦。

5、召開(kāi)分工會(huì)（x月x日下午）：各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員和所有工作人員參加，進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工安排；會(huì)后民營(yíng)黨辦與海上田園聯(lián)系，帶聯(lián)絡(luò)員去園內(nèi)尋找各總支活動(dòng)場(chǎng)地和主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)；當(dāng)晚各總支召開(kāi)支委會(huì)，搞好各項(xiàng)準(zhǔn)備；通知黨員參加活動(dòng)。

6、開(kāi)展活動(dòng)（x月x日）下午5時(shí)各片區(qū)組織黨員集中乘車(chē)去海上田園游園（5：30~6：30）：先以支部為單位組織黨員在園內(nèi)自由參觀游覽；聯(lián)歡（6：50~7：50）：以總支為單位集中開(kāi)展慶祝聯(lián)歡活動(dòng)；比擂（8：00~x：30）：最后全部到主會(huì)場(chǎng)開(kāi)會(huì)，并進(jìn)行文藝比擂、頒獎(jiǎng)。集中乘車(chē)，回各片區(qū)，解散。

活動(dòng)策劃集錦篇十三

籃球是廣大學(xué)生最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，籃球賽能使學(xué)生的校園生活充滿生機(jī)與活力，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，有利于加強(qiáng)全院學(xué)生之間的交流與合作，促進(jìn)我院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

參賽資格：浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院06、07級(jí)本科生（以班級(jí)為單位進(jìn)行組隊(duì)）。

報(bào)名方式：參加本次比賽的共有33個(gè)班級(jí)，三個(gè)班級(jí)組成一支隊(duì)伍（不分年級(jí)），共11支隊(duì)伍。分a、b兩組，a組六支隊(duì)伍，b組五支隊(duì)伍，組隊(duì)方式及分組由各班文體委員或代表抽簽決定。

每支隊(duì)伍報(bào)隊(duì)長(zhǎng)一名，運(yùn)動(dòng)員5名以上12名以下。

1、第一階段單循環(huán)淘汰賽（共25場(chǎng)）。

每場(chǎng)比賽勝者積2分，負(fù)者積1分。如有棄權(quán)，則不得分，而對(duì)方得2分。若遇積分相同情況，則比較各支隊(duì)伍的凈勝分?jǐn)?shù)。根據(jù)積分每組取前四名。

2、第二階段排位賽（共4場(chǎng)）。

a:a1vsb2b:a2vsb1。

c:a3vsb4d:a4vsb3。

3、決賽（共4場(chǎng)）。

a、b勝者進(jìn)行冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽；

c、d勝者進(jìn)行五六名決賽，負(fù)者進(jìn)行七八名決賽。

本次比賽采用國(guó)際籃聯(lián)最新比賽規(guī)則，需要注意幾點(diǎn)如下：

比賽有進(jìn)攻3秒違例，無(wú)防守3秒違例；各隊(duì)上半場(chǎng)有2次暫停機(jī)會(huì)，下半場(chǎng)3次暫停機(jī)會(huì)，加時(shí)賽1次暫停機(jī)會(huì)；單隊(duì)半場(chǎng)時(shí)間內(nèi)犯規(guī)達(dá)到7次開(kāi)始罰球；個(gè)人全場(chǎng)犯規(guī)累計(jì)5次罰下。

5、比賽分上下半場(chǎng)，各25分鐘，不停表，下半場(chǎng)最后3分鐘停表。若正常比賽時(shí)間內(nèi)打平，進(jìn)行5分鐘的加時(shí)賽。

比賽地點(diǎn)：浙江工業(yè)大學(xué)朝暉校區(qū)籃球場(chǎng)。、

若個(gè)別班級(jí)有特殊情況不能按時(shí)參賽，提前一天向體育部申請(qǐng)比賽延期，經(jīng)體育部批準(zhǔn)后方可推遲比賽。如無(wú)提前申請(qǐng)，比賽遲到10分鐘以上，做自動(dòng)棄權(quán)處理。如遇雨天，若場(chǎng)地適合比賽，則比賽正常進(jìn)行；若場(chǎng)地不適合比賽，體育部會(huì)通知各隊(duì)負(fù)責(zé)人比賽延期（雨天若沒(méi)有通知?jiǎng)t比賽正常進(jìn)行），具體比賽時(shí)間由參賽雙方隊(duì)伍進(jìn)行商定后提前一天通知體育部。不得冒名參賽，一經(jīng)查出，該隊(duì)本場(chǎng)比賽成績(jī)按照棄權(quán)處理。故意犯規(guī)，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節(jié)嚴(yán)重程度處以取消個(gè)人本場(chǎng)比賽資格、個(gè)人剩余比賽資格或取消所在隊(duì)伍比賽成績(jī)處罰。比賽過(guò)程中若對(duì)裁判判罰有異議，待比賽后由隊(duì)長(zhǎng)向體育部負(fù)責(zé)人反映，賽場(chǎng)上一律嚴(yán)格服從裁判判罰。各隊(duì)需備顏色統(tǒng)一，號(hào)碼清晰的比賽服裝，號(hào)碼必須使用4-15號(hào)。

1、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）冠亞季軍獎(jiǎng)勵(lì)：比賽前三名的隊(duì)伍獲得獎(jiǎng)品、前八名獲獎(jiǎng)狀。

（2）團(tuán)支部風(fēng)采大賽獎(jiǎng)勵(lì)：按照冠軍為一等獎(jiǎng)、亞軍季軍二等獎(jiǎng)、四五六名為三等獎(jiǎng)，成績(jī)計(jì)入本學(xué)期團(tuán)支部風(fēng)采大賽。

2、激情獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）最佳組織獎(jiǎng)：根據(jù)比賽隊(duì)伍比賽時(shí)啦啦隊(duì)的人數(shù)、組織度、新意等評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”若干，給予一筆筆畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)，可以用于“大學(xué)情”的拼組。

（2）最佳搭檔獎(jiǎng)：根據(jù)場(chǎng)上配合默契程度、對(duì)球隊(duì)貢獻(xiàn)、技術(shù)統(tǒng)計(jì)等評(píng)出最佳搭檔若干，并獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品。

（3）最佳球員獎(jiǎng)：根據(jù)個(gè)人所在球隊(duì)的成績(jī)和個(gè)人技術(shù)統(tǒng)計(jì)設(shè)最佳球員獎(jiǎng)三名，各獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。注：最佳球員與最佳搭檔一個(gè)人最多只能獲其中之一。

活動(dòng)策劃集錦篇十四

隨著高等教育眾化的快速發(fā)展，校園內(nèi)學(xué)生的人數(shù)越來(lái)越多，加上用餐時(shí)間比較集中，學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問(wèn)題。另外，隨著專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，上課班級(jí)的增加，教學(xué)資源環(huán)境緊張的矛盾也日益突出，學(xué)生們的上課時(shí)間差異較，忽而接連上課，忽而半天或一天沒(méi)課，加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子常常戀網(wǎng)絡(luò)交際和癡迷游戲，家的飲食起居規(guī)律也被打亂，對(duì)就餐的需求也是千差萬(wàn)別，不僅給食堂，也給校外的飯店、餐館提供了機(jī)會(huì)，紛紛推出外賣(mài)服務(wù)，越來(lái)越受到廣學(xué)生的青睞。為了更好地服務(wù)于學(xué)生的餐飲外賣(mài)需求，在進(jìn)展中贏得主動(dòng)，特?cái)M開(kāi)展本次調(diào)查。

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