最熱自我剖析報(bào)告(匯總19篇)

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最熱自我剖析報(bào)告(匯總19篇)
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報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,段落之間要有合理的銜接和過渡。報(bào)告應(yīng)該包含必要的背景介紹和相關(guān)概念,以幫助讀者理解報(bào)告的內(nèi)容。如果你想深入了解某個(gè)特定主題的報(bào)告,可以選擇相關(guān)的范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。

自我剖析報(bào)告篇一

黨員應(yīng)該嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對照黨章要求發(fā)現(xiàn)自身的不足并積極改進(jìn)。下面是小編收集整理的黨員對照黨章黨性自我剖析報(bào)告,歡迎大家閱讀。

根據(jù)石嘴山市交通運(yùn)輸和口岸管理局《關(guān)于開展“學(xué)黨章,守紀(jì)律”集中教育活動實(shí)施方案》(石交黨發(fā)【16】號)和“學(xué)黨章,守紀(jì)律”

學(xué)習(xí)計(jì)劃

的具體安排,本人對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和純潔性要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

一、存在的問題

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好,做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。 二、 改進(jìn)措施: 1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)?/p>

掌握和運(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。 我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。

近日,通過《中國共產(chǎn)黨章程》的學(xué)習(xí),我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識,深深認(rèn)識到開展

先進(jìn)性教育

活動的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在就我從入黨的動機(jī)和對黨的認(rèn)識、個(gè)人政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、能力素質(zhì)幾個(gè)方面對自己進(jìn)行審視。

一、政策理論水平明顯提高

通過學(xué)習(xí),自己更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固,通過學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。

二、提高素質(zhì),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

對自己工作進(jìn)行反思,我認(rèn)為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作, 在工作中我更是克服個(gè)人困難,盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)以律己,做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,自身建設(shè)全面加強(qiáng)。

三、工作作風(fēng)扎實(shí)

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,做到以人為本,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。深入官兵,聯(lián)系群眾,傾聽官兵意見,樹立“士兵第一、基層至上”的觀念,想官兵所盼,急部隊(duì)所需,解官兵所難,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)就是公仆的要求體現(xiàn)到具體行動之中,群眾基礎(chǔ)牢固。

個(gè)人存在的問題分析:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。2、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。3、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來,雖然能按照要求完成工作任務(wù),但把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。4、工作有時(shí)急于求成。在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識和熱情獻(xiàn)給熱愛的事業(yè)的愿望。但在工作中,對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,一心只想干出成績,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,急于求成。

面對這些問題,今后我一定做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要想把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每個(gè)星期均要擠出一些自學(xué)時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴(kuò)展知識面。才能提高自身工作能力,提高運(yùn)用科技知識解決實(shí)際問題的能力。

3、對待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹立趕超一流的工作目標(biāo),克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規(guī)律、研究特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,逐步提高,善于總結(jié),善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。促進(jìn)自己工作不斷上臺階、上水平。4、定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

總之要以這次教育活動為契機(jī),使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改進(jìn)一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進(jìn),和全體同志齊心協(xié)力,不斷完善,不斷創(chuàng)新, 以一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作,為推進(jìn)全面建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

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自我剖析報(bào)告篇二

這次中央決定在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動,是中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下,使我們黨與時(shí)俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)而作出的戰(zhàn)略決策,具有十分重大的意義。通過前一個(gè)階段對在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的重要講話、《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關(guān)于先進(jìn)性教育活動的一系列文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí)。并且聽取了分管廳領(lǐng)導(dǎo)和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實(shí)感到觸動很大,受益匪淺?,F(xiàn)對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求,結(jié)合征求到的意見,對自己近年來思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。

一、近年來本人思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況。

我自從20xx年5月調(diào)任農(nóng)場局工作后,從總體上來說,我覺得我還是能以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。說心里話,當(dāng)初組織上決定我到農(nóng)場局工作,是不太樂意的??傆X得自己在廳里幾個(gè)單位工作過,也做了一些工作,取得了一些成績,沒有功勞也有苦勞,又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉,想回到行政找個(gè)好點(diǎn)的位置安安定定地做幾年算了。加上當(dāng)時(shí)聽說農(nóng)場局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場局后,我沒有因?yàn)檫@些個(gè)人的情緒而影響工作。我想既然來了,就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報(bào)到后,通過深入了解情況,覺得農(nóng)場局的困難比聽說的還要嚴(yán)重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這里擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),就有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起把農(nóng)場局的工作做好。這三年時(shí)間來,我依靠班子的同志,依靠局里的全體職工,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持公道正派,團(tuán)結(jié)同志,執(zhí)行上級黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,履行好自己的職責(zé),做了一些自己應(yīng)該做的工作,未曾偷懶。農(nóng)場局的工作也取得了一些初步成效,在工作實(shí)踐中,也使自己的思想認(rèn)識有了新的提高。

二、存在的主要問題。

1、對自己要求不夠嚴(yán)格。

一是在工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。嚴(yán)格反思自己,與剛擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)相比,自己在工作上干勁小了,開拓創(chuàng)新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功,但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。

二是在學(xué)習(xí)上只求過得去,不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求,加上思想上的惰性,沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn),只要場面上過得去,工作上能應(yīng)付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學(xué)習(xí)往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學(xué)習(xí)擺不上應(yīng)有的位置。一方面在理論學(xué)習(xí)上重視不夠,用心極少,另一方面又覺得自己說說有一套,寫寫也不賴,不比別人差到那里去,甚至還有點(diǎn)為自己的半瓶子醋洋洋得意。

三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行,不踩高壓線、不犯規(guī),不害自己不害別人就可以了。赴個(gè)宴、上個(gè)席、收點(diǎn)小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了,社會風(fēng)氣也不是我一個(gè)人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合群。對一些不正之風(fēng)也是事不關(guān)己,高高掛起。沒有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

2、工作作風(fēng)不夠深入。

一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后,在這方面有很大的差距。對全省的農(nóng)場,綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報(bào),看看材料。沒有很好的沉下去,沒有認(rèn)真深入地對基層的典型進(jìn)行分析和總結(jié)。

二是研究問題不深。為了應(yīng)付面上工作,有時(shí)也被動地對某個(gè)問題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒有深入研究做好文章。比如農(nóng)場的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過一些考慮,但往往被事務(wù)所累,沒有好好地化精力進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究和思考。

三是指導(dǎo)工作不力。在系統(tǒng)的工作指導(dǎo)上,一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實(shí)少;了解情況多,解決問題少。比如農(nóng)場的土地開發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,綠色食品的基地建設(shè)、市場建設(shè)等,都存在著這方面的問題。

3、有驕傲自滿情緒。

一是不能正確對待自己??傉J(rèn)為自己能力強(qiáng)、資格老??醋约簝?yōu)點(diǎn)多,找自己問題少。有了成績認(rèn)為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

二是聽不進(jìn)不同意見。在工作中常常自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時(shí)看似征求別人意見,實(shí)際上卻在心里期望聽到贊美。

三是過于鋒芒畢露??此苾?yōu)點(diǎn),實(shí)際上反映出了骨子里的“傲氣”,對什么人什么事都敢“評說”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時(shí)批評人在方式方法上也過于直率,總覺得自己從不背后整人,有話直說,不太考慮別人的承受度。

一、存在的主要問題。

一是思想解放的力度還不夠大。對新的工作崗位的認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心,不能盡可能為群眾提供方便。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深入不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。

二、問題存在的主要根源。

一是對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做到不夠不到位。

自我剖析報(bào)告篇三

強(qiáng)化黨性鍛煉作為黨在建設(shè)過程中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程, 無論從新時(shí)期黨校擔(dān)負(fù)的重要使命, 還是從干部健康成長的內(nèi)在要求和干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看,都突顯了它的極端重要性。

首先,黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。黨校作為黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的一個(gè)重要部門。黨校教育的對象是黨員干部,以黨的基本理論為主課,以黨性鍛煉為核心,歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。抓好黨性鍛煉這個(gè)核心,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場,明辨大是大非。抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

其次,黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)狀況,是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一個(gè)十分重要的方面。建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。近期我黨一些高級干部的“落馬”反映了一些領(lǐng)導(dǎo)干部黨性不強(qiáng)、 作風(fēng)不正的問題相當(dāng)嚴(yán)重,迫切需要我們加強(qiáng)黨性修煉,提高自身素質(zhì)。人的需求按起源分有自然需求和社會需求,按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望,欲望本是天性,無可厚非,但一個(gè)人如果放任私欲膨脹,就會危害自己和社會。因此,人生在其前行的時(shí)候就需要有一種節(jié)制私欲的壓縮機(jī),以把欲望限制在社會可承受的范圍內(nèi),這個(gè)壓縮機(jī)對我們黨的干部來講就是黨性。 在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑的危險(xiǎn)時(shí)刻威脅著我們的干部,其中最為突出的是權(quán)力、金錢、美色的誘惑。

權(quán)力作為一種稀缺資源,往往伴隨著它的是名譽(yù)、地位和特權(quán),在不完善的市場經(jīng)濟(jì)條件下,它還可以通過權(quán)錢、權(quán)色交易獲得財(cái)富和美色。對于這些誘惑,我們需要有一道防護(hù)墻來阻隔,使其不至于對我們構(gòu)成威脅和危害,這堵防護(hù)墻就是黨性。所以加強(qiáng)黨性鍛煉是我們節(jié)制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)自我總結(jié)、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛煉,我們會發(fā)現(xiàn)自身工作、生活和思想中存在的問題與不足,找準(zhǔn)差距和方向,不斷的修正自我、完善 自我。所以,作為一名黨的干部在成長的旅程中,只有不斷加強(qiáng)黨性修煉,才能始終認(rèn)清人生的方 向和坐標(biāo),不為名利所迷惑;才能在工作實(shí)踐中看準(zhǔn)航標(biāo),少走彎路,昂揚(yáng)前進(jìn);才能在心中確立 正確的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人身的價(jià)值。

第三,黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當(dāng)前,我們黨的干部隊(duì)伍在素質(zhì)能力上總體是過得硬的,是能夠擔(dān)負(fù)起歷史重任的,但從我們面臨的形勢和任務(wù)來看,從群眾的期望和要求來看,我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距,如:學(xué)風(fēng)不正,理想信念動搖:道德缺乏,腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重;虛假浮躁,科學(xué)發(fā)展不力;紀(jì)律松弛,好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強(qiáng)黨性鍛煉。

二、把握黨性鍛煉的基本要求

認(rèn)識了黨性鍛煉的重要性后, 應(yīng)該按照哪些方面的要求來進(jìn)行呢?當(dāng)前干部隊(duì)伍應(yīng)該把握好四個(gè)方面的基本要求:

一是要加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念。當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要掌握中國特色社會主義理論體系,特別是要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。掌握了這一理論武裝,我們胸懷的理想信念就堅(jiān)定了,就不會被歪理邪說所迷惑。

二是要端正處世思想,提高道德水準(zhǔn)。正確的人生態(tài)度和高尚的道德情操是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的特質(zhì),是黨性的重要內(nèi)涵。在現(xiàn)實(shí)生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更為重要,也更難掌握。新的歷 史條件下,為官之德有以下五個(gè)方面的要求:看重官德,做德才兼?zhèn)涞娜?看重理念。做剛正不阿 的人;看重誠信,做老實(shí)可靠的人:尊重他人,做無私奉獻(xiàn)的人;看重品位,做高雅高尚的人。

三 是認(rèn)清權(quán)利實(shí)質(zhì),把準(zhǔn)價(jià)值取向。權(quán)力在手。意味著責(zé)任當(dāng)身,領(lǐng)導(dǎo)干部更要加強(qiáng)對權(quán)力本質(zhì)的清 醒認(rèn)識。在如何對待實(shí)際利益問題上采取什么態(tài)度,是見利忘義、與民爭利、斤斤計(jì)較個(gè)人得失,還是一心為民、克己奉公。這是對領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨觀念的檢驗(yàn)。對于黨的干部在改革涉及到利益關(guān)系調(diào)整的時(shí)候,要自覺做到一切以黨和人民利為重,吃苦在前,享受在后,自覺地與各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

四是要嚴(yán)明黨的紀(jì)律,自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、國家長治久安的根本保證。各級黨組織和廣大黨員、干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺遵守黨章,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,任何人都不能凌駕于組織之上。要堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,形成全黨上下步調(diào)一致、奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大力量。強(qiáng)化廉潔自律,提升作風(fēng)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部對從政原則、規(guī)范和道德律令 的敬畏、信仰、歸服,實(shí)際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感,也是對自己關(guān)愛。有了 這種自律意識和情感,才能將外在的強(qiáng)制變?yōu)閮?nèi)在的自覺,想什么問題,做什么事情,遇到什么情 況,都會克己奉公,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)。所以,我們要常修為政之德,常懷律己之心,常思 貪欲之害,常棄非份之想,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

三、真正找準(zhǔn)黨性鍛煉的途徑和方法

加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性素養(yǎng),掌握正確途徑和科學(xué)方法很重要。主要有自學(xué)加強(qiáng)黨性鍛煉和建立黨性修養(yǎng)的社會調(diào)控機(jī)制這兩個(gè)方面。 黨性鍛煉重在自覺。黨性鍛煉是黨員自身在實(shí)踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動。一個(gè)黨員和黨員干部要提高自己的黨性素養(yǎng),首要的就是要進(jìn)行自我教育、自我改造和自我完善。只 有通過我們自身的主觀努力,把黨性原則要求內(nèi)化為自己的情感、意志和行為,黨性鍛煉和修養(yǎng)過 程才能實(shí)現(xiàn)。其途徑和方法主要有以下幾方面:

一是在讀書學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性鍛煉,包括認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論;學(xué)習(xí)黨的路線、綱領(lǐng)、方針政 策和國家法律;學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)文化知識,這是提高我們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的有效途徑。有了好的人文素質(zhì), 我們的黨性修養(yǎng)就有了可靠的前提和基礎(chǔ)。

二是在日常生活中加強(qiáng)黨性鍛煉,主要是要做到“四自” :一是要自重,自重有兩層含義:首先 從道德意義上說,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名譽(yù):其次從政治的角度 講。就是要增強(qiáng)我們每個(gè)國家公職人員的政治責(zé)任感和使命感,識大體、顧大局,正確對待和使用 權(quán) 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯錯(cuò)誤,加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善個(gè)人 品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況:一種是警告自己不要違背政治 準(zhǔn)則和道德規(guī)范。另一種是以別人的教訓(xùn)來告誡自己,提醒自己吸取教訓(xùn),不要重蹈覆轍。一個(gè)人 如果時(shí)時(shí)自警,就會產(chǎn)生一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵(lì)。就是自我激勵(lì),自我勉勵(lì)。黨性的修煉,也不可能一日成就,不可避免地會遇到一些困難 和障礙。面對困難和障礙不畏懼,不退縮,昂首挺胸,勇敢前行,磨煉自己的性格和毅力,培養(yǎng)自 己的浩然正氣。一個(gè)不具備自勵(lì)精神的人,是難以提高自己的黨性素養(yǎng)的。

三是在組織生活中加強(qiáng)黨性鍛煉黨員干部要確立先進(jìn)的價(jià)值觀,離不開健全的黨內(nèi)生活,離不開黨組織和黨員的監(jiān)督。黨員干部要積極參加黨的組織生活,定期向黨組織匯報(bào)思想和報(bào)告工作, 經(jīng)常開展批評和自我批評,自覺接受組織的監(jiān)督約束。 在建立干部黨性修養(yǎng)的社會調(diào)控機(jī)制方面,一是要加強(qiáng)黨性鍛煉。黨性鍛煉對于黨員干部黨性 素養(yǎng)的提高具有獨(dú)特的作用和優(yōu)勢。這是因?yàn)椋h性鍛煉的特點(diǎn)是教育黨員干部自律,干部一旦形成黨性認(rèn)同,就會更加自覺地按照黨的原則加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。因此,通過有效徐徑,以現(xiàn)實(shí)問 題的分析和解決為歸宿,不斷向黨員干部灌輸正確的黨性原則要求,并與黨性鍛煉的實(shí)踐活動和黨性分析結(jié)合起來,將黨性原則內(nèi)化為我們的自覺追求,其作用是十分重要的。黨校作為黨員干部進(jìn) 行黨性鍛煉的熔爐,在加強(qiáng)干部的黨性鍛煉方面具有其他單位無法比擬的作用,應(yīng)該堅(jiān)持“把黨性 教育貫穿于教育活動全過程”的總要求,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨性鍛煉的責(zé)任。二是推進(jìn)干部黨性鍛煉制度 化。

干部個(gè)人的黨性修養(yǎng)具有極其重要的作用,但個(gè)體的修煉意志和能力也是有限的?,F(xiàn)在,我們 各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對分管干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)提原則性的要求多,提具體的要求少,出問題后批 評指責(zé)多,平時(shí)指導(dǎo)、提醒、溝通少;一般性規(guī)定多,監(jiān)督落實(shí)少。這反映出我們目前黨性鍛煉制 度化、規(guī)范化的程度還不高。我們需要重視制度規(guī)范,即以制度的形式,確定一系列明確的黨性鍛 煉的內(nèi)容、程式和要求,以幫助干部確立正確有效的黨性修養(yǎng)方式,保障干部的黨性安全。三是建 立群眾廣泛參與的干部黨性素養(yǎng)評價(jià)機(jī)制。就是由群眾根據(jù)干部黨性要求的具體指標(biāo)對干部的黨性 素養(yǎng)狀況進(jìn)行評價(jià),并將評價(jià)結(jié)果與干部的升降獎(jiǎng)懲相聯(lián)系,形成對干部修養(yǎng)的客觀約束。四是強(qiáng) 化對干部黨性素養(yǎng)的輿論監(jiān)督。就是要發(fā)揮媒體“空氣凈化劑”的功能,對違法亂紀(jì)違背黨性原則 的干部行為作風(fēng)予以曝光,形成干部黨性的有效監(jiān)督,推進(jìn)干部黨性鍛煉的加強(qiáng)與黨性素養(yǎng)的提高。

四、結(jié)論

中國特色社會主義事業(yè)需要全體中華兒女萬眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗。團(tuán)結(jié)就是大局,團(tuán)結(jié)就是力量。全黨同志要用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,鞏固全國各族人民大團(tuán)結(jié)。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,為全面建成小康社會而奮斗,為實(shí)現(xiàn)新疆的長治久安和跨越式發(fā)展而不懈奮斗。

自我剖析報(bào)告篇四

在新形勢下,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的。作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表教師具備了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引導(dǎo)學(xué)生全面良性發(fā)展。

本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足。

(一)、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

(二)、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

(三)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

(四)、關(guān)愛學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

(五)、尊重家長。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生。

(六)、廉潔從教。我從不收受任何學(xué)生家長的財(cái)物。我覺得教育對每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是公平的,教書育人就是我們的職責(zé)。經(jīng)過這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義,體驗(yàn)到教育工作者自我的價(jià)值。

自我剖析報(bào)告篇五

根據(jù)市委、區(qū)委統(tǒng)一安排,局黨組對照主題,組織開展20xx年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。本次民主生活會圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,以新氣象新?lián)?dāng)新作為落實(shí)好黨中央各項(xiàng)決策部署,強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處。

一、存在的突出問題

(一)

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,但是學(xué)習(xí)中對領(lǐng)會這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義,有時(shí)不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是工作學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

(二)在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難等方面的問題。

局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠擔(dān)起責(zé)任,在各自分管領(lǐng)域推進(jìn)工作、狠抓落實(shí),總體上不存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問題。自身存在對理論政策研究不透,出謀獻(xiàn)策眼界和思路不夠開闊,超前思考和研究不夠等問題,特別是“謀在先”的工作做得少,被動接受安排的工作做的多的問題較為突出,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、按套路想問題辦事情,對深層次的情況和問題解剖不夠主動、不夠超前,滿足于守?cái)傋?,銳氣不足、被動應(yīng)付,標(biāo)準(zhǔn)不高、把關(guān)不嚴(yán),對疑難問題有畏難情緒,遇到損害群眾利益的問題怕得罪人,不敢動真碰硬,導(dǎo)致一些問題不能及時(shí)有效解決,設(shè)身處地解決群眾的訴求做得還不夠自覺。

(三)在“四風(fēng)”問題方面存在的問題。

一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠,只爭朝夕的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高;二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識還不到位;四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠;五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,自己辦事急,忙起來或工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒。

(四)巡察整改方面的問題存在的問題。

一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然局黨組對領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解,但有時(shí)對黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識,對全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。抓制度落實(shí)缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡單籠統(tǒng),相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。對一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。三是形式主義方面需進(jìn)一步改進(jìn)。在工作中出現(xiàn)問題整改走過場、文風(fēng)不簡潔、大會小會開不停的形式主義存在。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。理論上的成熟是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。

2、改造主觀世界不夠自覺。我們經(jīng)常講改造客觀世界的同時(shí),要改造自已的主觀世界,但實(shí)際上存在著重客觀輕主觀,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個(gè)人的進(jìn)退榮辱多了,考慮職工群眾和全局利益少了。導(dǎo)致工作上有時(shí)候不夠深入,滿足于不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。導(dǎo)致群眾觀念淡漠了,指導(dǎo)工作主觀意志成份多了,為群眾想的少了,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

3、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)踐行不深入。求真務(wù)實(shí),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的重要保證。由于對求真務(wù)實(shí)認(rèn)識的偏差,導(dǎo)致對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。在工作任務(wù)多任務(wù)重時(shí),在提高工作效率的同時(shí)忽視了質(zhì)的存在。礙于各種情面對工作的督促檢查落實(shí)有所松懈,導(dǎo)致工作部署的多,檢查落實(shí)的少,以致于有些工作流于形式,使黨組的形象打了折扣。在吃透上級政策精神上不到位,不能很好地結(jié)合實(shí)際,有些生硬,缺乏變通。

4、從嚴(yán)治黨緊迫性認(rèn)識不到位。全面從嚴(yán)治黨,覺組擔(dān)負(fù)主體責(zé)任,黨組班子成員要履行“一崗雙責(zé)”,黨組部門要承擔(dān)全面從嚴(yán)治黨的具體職能責(zé)任。但是在工作中,對抓黨建存在一定畏難情結(jié),認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成省、市、區(qū)委布置的任務(wù)上。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上有麻痹思想,認(rèn)為只要自己潔身自好就行了,對全局黨員干部進(jìn)行黨性教有、廉潔教育自覺性主動性不強(qiáng),沒有做到持之以恒,也缺少督促檢查。

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),打好理論基礎(chǔ)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬知識面,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做好黨的干部。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場,模范遵守黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì),在政治上講忠誠、在組織上講紀(jì)律、在行動上講原則,始終站在黨的立場上想問題、辦事情,對黨忠誠。在路線原則上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制“四風(fēng)”問題,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,要樹立規(guī)矩意識,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,迎難而上,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

以上發(fā)言不當(dāng)之處,懇請大家批評指正。

自我剖析報(bào)告篇六

自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我便始終用“學(xué)為人師,行為世范”的要求來約束自己;把忠誠于

和人民的教育事業(yè),看成最高的美德。努力去做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的.好教師。經(jīng)過一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識到“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的必要性。從而使自己的

精神

層面也有了更進(jìn)一步的提升。現(xiàn)做剖析如下:

1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)不夠深入。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后,不能及時(shí)地做深入內(nèi)化、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,以至記得快,忘得快。

2、教學(xué)中,對教材深處的挖掘不到位,沒能很好地把握知識的擴(kuò)散和外延。鉆研的勁頭不夠,付出的精力不多。

3、對學(xué)生關(guān)愛的投入還不夠,有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至拖沓。

整改措施:

1、堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,一邊堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,以提高自身的素質(zhì)為重點(diǎn)。

2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考課標(biāo),分析學(xué)情,把知識延伸化、靈活化,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。

3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。不歧視后進(jìn)生,做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,與學(xué)生做真正的朋友。

4、虛心請教,努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。

自我剖析報(bào)告篇七

1、依法執(zhí)教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

2、愛崗敬業(yè)。在教育教學(xué)中,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

3、熱愛學(xué)生。我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并自覺地改正。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

6、尊重家長。為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,使教育教學(xué)工作能圓滿完成,我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式,積極主動地與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,爭取家長們對班級管理工作的支持與配合,共同探討教育孩子的可行方法。7、廉潔從教。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。8、為人師表。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下:

一、存在的問題。

1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。

3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

4、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。5、課堂教學(xué)語言欠精煉,隨意性較強(qiáng),而且缺乏生動活潑性。

6、對學(xué)生嚴(yán)肅有余,親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之。

二、整改措施。

針對以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益提高自己的教學(xué)水平。改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍,觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

3主動參予教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略,選定教學(xué)模式,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭一學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。

4、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進(jìn)生。

總之,在今后的工作中,我會以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

自我剖析報(bào)告篇八

職務(wù):姓名:

按照分公司黨委關(guān)于召開以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)基層班子思想政治建設(shè),努力學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信心、共克時(shí)艱、安全高效、科學(xué)發(fā)展”為主題的專題民主生活會的統(tǒng)一安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大工作報(bào)告、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),深刻領(lǐng)會了報(bào)告提出的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新要求,準(zhǔn)確把握了報(bào)告的`豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。對照十八大和上級領(lǐng)導(dǎo)部門提出的新任務(wù)、新要求、新舉措,認(rèn)真查擺了自己在安全生產(chǎn)經(jīng)營方面、解放思想方面、廉潔從政方面、踐行黨性宗旨方面和干部作風(fēng)等五個(gè)方面存在的差距和不足,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻剖析并提出整改措施,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好地開展今后的工作。

一、存在的問題和不足。

通過學(xué)習(xí)十八大精神,結(jié)合自己分管工作的實(shí)際,深知學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好十八大精神重點(diǎn)要在以下五個(gè)方面找差距、擺不足,明確努力方向。進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把全體干部員工的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。

1、在堅(jiān)定安全發(fā)展信念,落實(shí)科學(xué)發(fā)展任務(wù),堅(jiān)定不移貫徹公司黨委重大決策部署上找差距、擺不足。

2、在解放思想、迎難而上、攻堅(jiān)克難、共克時(shí)艱上找差距、擺不足。

3、在保持思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔方面找差距、擺不足。

4、在踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,貫徹落實(shí)民主集中制原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面找差距、擺不足。

5、在堅(jiān)持黨的干部路線,公道正派選人用人,遵守組織人事紀(jì)律方面找差距、擺不足。

二、整改措施及今后的努力方向。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體執(zhí)行能力建設(shè)。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)思想和工作作風(fēng)建設(shè)。

5、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)經(jīng)營工作新局面。

以上發(fā)言不當(dāng)之處,誠懇地希望各位班子成員對我提出批評和建議,我一定虛心接受,認(rèn)真整改。并且以這次民主生活會為契機(jī),我有決心在今后的工作和生活中不斷修正、提高自己,更好地履行自己的責(zé)任。

自我剖析報(bào)告篇九

黨員在黨內(nèi)生活中,首先要敢于自我解剖,檢查反省自己的不足,勇于對自身黨性修養(yǎng)進(jìn)行剖析。下面是小編收集整理的黨性修養(yǎng)不足自我剖析報(bào)告,歡迎大家閱讀。

通過《保持共產(chǎn)黨。

先進(jìn)性教育。

讀本》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》,以及回顧入黨志愿,對照黨員的八條義務(wù),我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小,那么的不足:

一、在思想上:

1、雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國家大事,能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動,但是除了時(shí)事和國家大事,其余的學(xué)習(xí)是比較被動的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識,也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生,總之,不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等,很少上一些“黨建”的網(wǎng)站,我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會員”(僅位于見習(xí)會員、普通會員之上)。

2、對于黨內(nèi)一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī),熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),只是在看的時(shí)候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺,全然忘記自己也是共產(chǎn)黨,他們是我們的兄弟、姐妹,他們的墮落,就像自己家人中的一員在墮落一樣,應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是,我沒有。

二、在作風(fēng)上:缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷,看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活,同時(shí)也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中只是一味埋頭干活,少有關(guān)心、關(guān)注他人,在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加菲薄,我的這種不誠實(shí)的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn),因?yàn)闇贤ㄉ?,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ伲矡o法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

三、在工作上:自我為中心,缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使,好像全中國就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作,很多是需要?jiǎng)e部門的同事配合的),我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立馬就辦好,久而久之,意見也就產(chǎn)生了。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對照先進(jìn)黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流,但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來,而逃避這一問題。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到作為中共黨員,必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身。

格言。

在工作上,要刻苦鉆研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。

通過學(xué)習(xí),也使我明確了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在,學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以,我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實(shí)的理論知識。要有自學(xué)的意識,不斷的、主動的學(xué)習(xí),不斷的加深認(rèn)識,不斷的積累知識;要會提問題,針對問題學(xué)習(xí),自己缺少什么補(bǔ)什么。其次,要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三,要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟,亦可覆舟”,群眾是真正的英雄,要與群眾打成一片,不脫離群眾,熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難?!爸獰o不言,言無不盡”,“言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

總之,我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們要審時(shí)度勢,堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

今年在全校師生黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育,要求各院系黨委(黨組)要將開展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。作為一名學(xué)生黨員,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力行動,爭做新時(shí)期合格黨員、優(yōu)秀黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,其目的就是不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時(shí)刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時(shí)刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,按照“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求,牢記黨員姓黨。

通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,使我能夠及時(shí)地認(rèn)識到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。對照“兩學(xué)一做”基本要求,我發(fā)現(xiàn)自己思想覺悟、理論學(xué)習(xí)等方面還有較大差距,我對自我問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織匯報(bào):

一、存在的幾點(diǎn)問題以及相關(guān)原因:

1、首先是理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實(shí)踐中去,要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。學(xué)習(xí)生活中愛黨、護(hù)黨。增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識題,堅(jiān)決抵制損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁奢侈浪費(fèi)。這是對黨員干部的要求,更是新時(shí)代的要求。

2、在群眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹的不牢。平時(shí)生活中,雖然有做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。但是心里對幫組同學(xué)們解決困難的意識不強(qiáng),沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學(xué)服務(wù)的實(shí)踐中去。存在這個(gè)問題的原因究其本質(zhì)就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強(qiáng)的服務(wù)精神。

3、與其他黨員聯(lián)系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現(xiàn)階段又處于大四過渡時(shí)期,更加是側(cè)重抓好自己的事情上,關(guān)注個(gè)人發(fā)展,沒有很好的與其他黨員同志交流。

4、在學(xué)習(xí)上,沒有之前大一大二時(shí)候用心,先鋒模范作用不強(qiáng)。大一大二每年都有拿獎(jiǎng)學(xué)金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后,但是自己感覺完全沒有之前認(rèn)真,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)沒有很用心,也沒有抽太多的時(shí)間去閱讀相關(guān)書籍?dāng)U充自我的專業(yè)視野,都只是浮在表面,沒有很系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。這個(gè)問題一方面是因?yàn)楝F(xiàn)階段訂立的目標(biāo)所致,讓我沒有更多的時(shí)間投身專業(yè)知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利于學(xué)習(xí)等的發(fā)展。

二、改進(jìn)自我不足的措施:

1、針對理論知識不夠這點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會在找工作之余,努力的抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀(jì)錄片等提高自我的各方面的知識。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強(qiáng)自己的理論武裝,內(nèi)化于心,外化于行。

2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強(qiáng)的這兩點(diǎn)上,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學(xué)。作為黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用,必須緊跟時(shí)代步伐,積極響應(yīng)黨中央號召,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做新時(shí)期的合格黨員。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷為自己大腦充電,才能更好地認(rèn)識黨、愛黨。因此,要扎實(shí)開展“兩學(xué)”。

3、在自己的積極性上,我會時(shí)刻調(diào)整自我的心態(tài),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時(shí)候能很好的及時(shí)的調(diào)整過來,努力把自己的積極性和主動性調(diào)動起來。

現(xiàn)階段,在學(xué)習(xí)生活工作中等暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認(rèn)識到的問題,我會經(jīng)常的進(jìn)行自我批評和反省,來更好的完善自我。之后的學(xué)習(xí)生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時(shí)刻提醒自己注意自我身份,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模范作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學(xué)去向黨組織靠攏。堅(jiān)定信念、清醒的認(rèn)知和思想的自覺,任何時(shí)候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。

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自我剖析報(bào)告篇十

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此這段時(shí)間以來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我甚至具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。

作為一名新教師,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)習(xí)知識的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論于教學(xué)是按相結(jié)合。雖然在這段時(shí)間不長的工作中,我的教學(xué)方法還不成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)和語文的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。“興趣是最好的老師?!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生交流、適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“快樂數(shù)學(xué)”“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。

一年級的學(xué)生還很幼稚,班里有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至多動,所以任務(wù)更是兼具。

從低年級起就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以想要做好班主任工作,就要從點(diǎn)滴做起,從小事做起去慢慢培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。從上課聽講到課下玩耍,從言行舉止到思想品德,我都會嚴(yán)格要求學(xué)生并正確引導(dǎo)。

經(jīng)過這一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。

首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情過去急躁,需要更多的耐心。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。

自我剖析報(bào)告篇十一

剖析,是什么意思?就是將這個(gè)疑點(diǎn)剖開、分析。而自我剖析,就是自己分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后加以發(fā)展優(yōu)點(diǎn),改變?nèi)秉c(diǎn),至于我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),請聽我慢慢道來。

優(yōu)點(diǎn)暫時(shí)先不說,畢竟我身上幾乎都是缺點(diǎn)。

缺點(diǎn)2:上課時(shí)總想跟前后左右的同學(xué)竊竊私語;危險(xiǎn)指數(shù):四顆星;這個(gè)缺點(diǎn)必須要改正,否則以后可能會因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)退學(xué)呢。

缺點(diǎn)3:自大;危險(xiǎn)指數(shù):四星半;這個(gè)賊(“賊”算不算穢語)難改正,因?yàn)槲也还苁切y還是月考或者是期末考,只要分?jǐn)?shù)超過了過去曾超過我的那些人,我便會自大。

缺點(diǎn)4:懶惰,這個(gè)是必須改正的,但是卻又改正不了,讓我非常頭疼,凡是讓我做事情,我基本上都是懶得干,所以這個(gè)缺點(diǎn)要改正是有些麻煩。

優(yōu)點(diǎn)1:謙虛;好評指數(shù):三顆星;這個(gè),應(yīng)該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn),畢竟我在向別人介紹自己的時(shí)候常常說我自己是一個(gè)呆瓜呢。

優(yōu)點(diǎn)2:學(xué)習(xí)好;好評指數(shù):四顆星,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是算不錯(cuò)的,每次考試如果不包括語文,而且滿分是一百二十分的話,可以是考到一百分以上的。

優(yōu)點(diǎn)3:詩詞儲存量豐富(相對于初中一年級來說);好評指數(shù):六顆星;因?yàn)槲姨貏e喜歡學(xué)詩詞、背詩詞、寫詩詞,可以說詩詞就是我生命中的一道彩虹,并且我還希望未來能去參加《中華好詩詞》呢。

事實(shí)上,我還有好多缺點(diǎn)沒有寫下來,但是,這就是我,一個(gè)缺點(diǎn)總比優(yōu)點(diǎn)多的初中生。

自我剖析報(bào)告篇十二

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我回顧了自我的成長歷程。我認(rèn)為此次自我分析十分的有必要。我從何而來,又將往哪里而去家庭、學(xué)校、教會生活的體驗(yàn),構(gòu)成了這天的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)用心應(yīng)對人生的機(jī)會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。

(1)興趣愛好

看書、聽音樂、電子產(chǎn)品的改裝等。樂觀用心,有上進(jìn)心,有職責(zé)心;良好的溝通潛力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作潛力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動手實(shí)踐潛力及自學(xué)潛力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,思考問題全面。

(2)性格及對自我的影響

我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的潛力個(gè)性強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然理解。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來。在群眾中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急狀況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對事物有自我的決定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,簡單愉快,在群眾中比較受人歡迎,對人對事十分熱心。有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自我的目標(biāo)和夢想,雖然不是個(gè)性遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自我計(jì)劃的事情,少數(shù)狀況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能持續(xù)情緒平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時(shí),也可能比較緊張。

(3)潛力與品質(zhì)

我的人際交往潛力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力。思想道德觀念比較強(qiáng),能思考群眾和他人,做事認(rèn)真。

(4)人生觀

我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀很多書,并用心參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫自我。對于教師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

(二)職業(yè)行為分析

(1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開發(fā)先進(jìn)的電子軟件,但有必須經(jīng)驗(yàn)的人則會認(rèn)為電子是開發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品,在市場上有必須的震撼力。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教,并在實(shí)踐中去體會這一點(diǎn)。

(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),多參與真正的市場銷售,在實(shí)踐中體會書本知識。

(3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的研發(fā)需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

自我剖析報(bào)告篇十三

上個(gè)星期,唐老師便給我們測試了一下第一單元的掌握情況,由于我沒當(dāng)回事,我行我素,成績一塌糊涂,我這真的很后悔,只恨自己太不認(rèn)真了。

老師最后一節(jié)課把試卷發(fā)下來,我粗略的看了一下竟然77分。第一題看拼音寫詞語,我沒錯(cuò),這一道題也不應(yīng)該錯(cuò)。第二題是選擇正確的讀音和字,我欣喜萬分,看來老師讓我們周末默寫生字表還是有用的,讓我們對生字的讀音有了更大的鞏固,也對我們今天的考試提供了更大的幫助。

第三題我錯(cuò)了兩題。我看著這兩道題,“負(fù)隅頑抗”中的“隅”的意思?我從書包里拿出課本和字典,想要在這上面尋求幫助,這兩個(gè)上面都有“角落”的意思,而我卻在試卷上寫的是“準(zhǔn)備”。這兩個(gè)詞的意思大不相同,我卻能放在一塊。突然,我想到老師上課的時(shí)候,還著重講了這個(gè)詞,可見我上課的效率到底在哪里?還有一個(gè)詞就是“風(fēng)帆蔽空”了,這個(gè)詞中的“蔽”我又曲解成了開闊,字典中的解釋是“遮擋”。

第四題中的第二小題,照樣子寫成語給的成語是“濃妝淡抹”,還在“濃”和“淡”的下面畫了實(shí)心小圓點(diǎn),我知道這題填的是反義詞,可在考試中我就是想不起來,有哪些這樣的成語,看來我的知識積累實(shí)在是太少了。

第五大題我錯(cuò)了一提題,扣了五分錯(cuò)的太不應(yīng)該了,真是后悔莫及。

這個(gè)試卷的第三部分是閱讀理解題共失了7分。這真的讓我痛心,看著自己的成績與第一名93分的成績。我的心里有說不出的后悔,只能怨自己是粗心和對知識掌握的不牢固,才失去本來不該失去的分。

這次考試我考得不理想,可我會在下一次的考試中更上一層樓的,看我的努力吧!

自我剖析報(bào)告篇十四

? ?一轉(zhuǎn)眼又過一年了。我真心的感受到在過去的xx年中,在學(xué)校黨支部的幫助下,自己正逐漸走向成熟。我通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。

下面,我結(jié)合自己的思想狀況、教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。?作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

三、自我存在的問題:?1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。 2、先模意識不強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。 3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個(gè)人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實(shí)黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。

自我剖析報(bào)告篇十五

回顧過去,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,領(lǐng)會黨的政策和方向,經(jīng)過一年來的工作實(shí)踐結(jié)合理論學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到自我所做的工作與上級要求還存在著相當(dāng)大的差距,有必要認(rèn)真自查,以增強(qiáng)自身的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,努力做一名合格黨員。

一、個(gè)人基本情景

作為一名已近18年的老工作者,我在中心黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)“加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、保障暢通”的公路養(yǎng)護(hù)方針,立足本職工作,真抓實(shí)干,用自我的學(xué)識服務(wù)于廣大的司乘朋友,恪盡職守,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),為了高速公路的運(yùn)營發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備將我的畢生奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè),奮斗不息!

二、存在的問題

1、缺乏表達(dá)本事。工作雖然務(wù)實(shí),但沒有很好的結(jié)合宣傳,個(gè)人表達(dá)本事欠缺,異常是在工作繁忙之時(shí)更是語言組織急躁,難免會對班子和同事產(chǎn)生隔閡,甚至溝通不足而誤解。

2、專業(yè)理論水平有待鞏固加強(qiáng)。由于忙于公路日常養(yǎng)護(hù)管理及現(xiàn)場施工管理事務(wù),在實(shí)際工作沒有主動總結(jié)養(yǎng)護(hù)管理經(jīng)驗(yàn),總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了專業(yè)理論鉆研或者經(jīng)驗(yàn)交流。時(shí)不待我,不學(xué)習(xí)就會落伍,過去的學(xué)識和本事已不能滿足時(shí)代的需要,被淘汰的危險(xiǎn)時(shí)刻縈繞著自我。

3、學(xué)習(xí)缺乏毅力、堅(jiān)持不夠。對待學(xué)習(xí)客觀強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打魚兩天曬網(wǎng)、一曝十寒的現(xiàn)象。興趣來了廢寢忘食,時(shí)間久了置之不理,有緊拾猛撂的傾向,這是生活、工作、學(xué)習(xí)中之大忌。

三、產(chǎn)生存在問題的原因

產(chǎn)生諸問題的原因,我認(rèn)為是自我理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論修養(yǎng)不到家。自我要求不高,沒有追求更高目標(biāo)的想法。工作中雖然善于動手但不善于動腦,浮夸不踏實(shí),制約了自我的成長提高。

四、今后改善措施及努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。“學(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)是獲取一切知識的唯一途徑和方法。經(jīng)過多讀書,讀好書,深刻領(lǐng)會中央各級文件精神,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,時(shí)刻堅(jiān)持清醒的政治頭腦,做到在大事大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、愛憎分明;經(jīng)過學(xué)習(xí),同時(shí)也要提高自我理論素養(yǎng),提高自我的綜合本事,提高工作實(shí)效,用理論與實(shí)踐相結(jié)合方式來實(shí)際指導(dǎo)自我公路養(yǎng)護(hù)一線管理工作。

2、發(fā)揚(yáng)刻苦精神、增強(qiáng)自我本事。如今應(yīng)對激勵(lì)競爭的就業(yè)環(huán)境,我要自我擺正位置,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和本事,要有甄別你我的眼力,要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,有自我的職業(yè)職責(zé)感,要甘于發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),營造自好工作環(huán)境。要抗得起說法,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn)。做到自重、自警、自省、自勵(lì),樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力做好本職工作。

3、善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。要努力朝著公路施工專業(yè)理論上邁上一個(gè)平臺,在實(shí)際施工作業(yè)管理和實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索方式方法,謀求創(chuàng)新契機(jī)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研新工藝、統(tǒng)籌部署安排,不負(fù)事業(yè)心、職責(zé)感和使命感。進(jìn)取耕耘在高速公路日常養(yǎng)護(hù)管理一線。

自我剖析報(bào)告篇十六

作為一個(gè)教師,幸運(yùn)的是擁有和孩子們共同成長的機(jī)會,要當(dāng)好一個(gè)老師,我覺得要堅(jiān)信:愛能融化一切,愛能創(chuàng)造一切。

(一)優(yōu)勢分析。

1、作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

2、能在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。

3、具有較強(qiáng)的事業(yè)心,平時(shí)能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教。

5、注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。

(二)存在問題。

1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識不強(qiáng),對學(xué)生知識要求多,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),而較少考慮學(xué)生個(gè)性。

2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。

3.科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。

在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,努力探索,成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。

1、每學(xué)年聽課不少于30節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、針對日新月異的教育理念,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。

自我剖析報(bào)告篇十七

吳勇

“自我剖析、集中整改”階段,公安分局著力在抓深化、求實(shí)效上下功夫,針對執(zhí)法中存在的突出問題,認(rèn)真剖析根源,有針對性地采取整改措施,突出“活、實(shí)、嚴(yán)”,有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。

一、查漏補(bǔ)缺,突出一個(gè)“活”字

針對部分輔警對“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動認(rèn)識不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不善于學(xué)用結(jié)合,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象,分局采取“兩補(bǔ)”措施,通過輔警自我剖析和整改,使輔警達(dá)到四知(知目的意義,知目標(biāo)任務(wù),知階段步驟,知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識提高,參學(xué)意識提高,實(shí)踐積極性提高)。“集中補(bǔ)”,輔警因公辦案,未能參加集中學(xué)習(xí),分局組織缺學(xué)人員集中補(bǔ)課,達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的。“結(jié)對補(bǔ)”對組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點(diǎn)輔警,分局采取“一對一”結(jié)合輔導(dǎo)方式,由所在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補(bǔ)課,力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。

二、對照檢查,突出一個(gè)“實(shí)”字

分局采取多種措施,出實(shí)招,認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足,一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式,對照“六查六看”,深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實(shí)際,寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議,在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評,深刻分析思想根源,明確努力方向。

…………余下全文

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自我剖析報(bào)告篇十八

為認(rèn)真貫徹中共楚雄市委組織部市組通[20xx]41號通知精神,緊緊圍繞著“抓四風(fēng),提素質(zhì),強(qiáng)服務(wù)”為主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定和習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話精神。開展專題調(diào)研,聽取真實(shí)意見,原汁原味記錄第一手資料,認(rèn)真查找和研究解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題,扎實(shí)有效開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。開展廣泛征求意見活動,理解廣大干部群眾的監(jiān)督,聽取意見,對聽取的意見提議進(jìn)行原汁原味的梳理,制定整改措施。深入開展交心談心活動,和班子成員之間、各科室及干部職工之間開展交心談心活動,對當(dāng)前工作和生活中存在的一些問題相互探討、溝通思想、消除誤會、達(dá)成共識。認(rèn)真查找了自我在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,深入分析查擺問題,提出整改措施。

自我能夠做到自覺遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央堅(jiān)持高度一致。嚴(yán)格遵守中央省州做出各項(xiàng)規(guī)定,沒有發(fā)生違反黨的路線、方針、政策和決議的情景,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

嚴(yán)格執(zhí)行《十八屆中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),能夠按照八項(xiàng)規(guī)定的要求改善工作和生活中存在的各種問題,沒有出現(xiàn)與八項(xiàng)規(guī)定相違背的行動。

嚴(yán)格執(zhí)行《十八屆中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。在廉政建設(shè)中,我自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。一是嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持民主集中制原則,在班子中,始終注意擺正自我的位置,自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,充分發(fā)揮全體領(lǐng)導(dǎo)干部的作用。二是堅(jiān)持依法辦事,堅(jiān)持不論親疏、不分貴賤、不徇私情,堅(jiān)持按規(guī)定程序辦事,杜絕了以親疏、貴賤區(qū)分處理解決問題;三是堅(jiān)持潔身端行,堅(jiān)決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請,時(shí)刻把自我置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。八小時(shí)以外,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護(hù)黨在群眾中的良好形象。生活中,始終堅(jiān)持勤儉樸素的生活作風(fēng),堅(jiān)持積極向上的生活情趣,不講闊氣、擺排場,不搞特殊化,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。四是嚴(yán)格要求親屬,對家屬子女和身邊人員也從嚴(yán)要求,約法三章,不準(zhǔn)他們從事與黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定相違背的有關(guān)活動,不準(zhǔn)他們以領(lǐng)導(dǎo)名義謀私利、搞特權(quán),教育他們不做違法違紀(jì)的事情,真正做到自身正、身邊清。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。由于日常工作中事務(wù)比較忙,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和恒心,忽視了知識本事的培養(yǎng)再造。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,不能和實(shí)際工作融會貫通,了解實(shí)際和調(diào)查研究還不夠深入,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

(二)“四風(fēng)”方面存在的突出問題

1、在形式主義方面,講求實(shí)效的意識不強(qiáng),調(diào)查研究不夠深入,有時(shí)還存在高高在上,走馬觀花的情景,幫忙基層解決實(shí)際問題做得不夠。學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)還存在斷彰取義,學(xué)用不結(jié)合的情景,有時(shí)寫材料還存在懶思考,怕動筆。落實(shí)工作有時(shí)存在以文件落實(shí)文件,督促檢查和跟蹤問效不夠。自我在宗旨意識、職責(zé)意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識還不夠強(qiáng),缺少敢于爭先的進(jìn)取精神,工作主觀能動性和進(jìn)取主動性還要做得不夠。

2、在官僚主義方面,密切聯(lián)系群眾,幫忙群眾解決實(shí)際問題做得不夠。執(zhí)行上級安排的工作深入程度不夠,創(chuàng)新力度不強(qiáng),還存在穿新鞋,走老路的觀念。有時(shí)還存在對實(shí)際情景不了解不關(guān)注,不愿深入困難艱苦地區(qū),不愿幫忙基層和群眾解決實(shí)際問題,甚至不愿同基層和普通群眾打交道的情景。與“對上吹吹拍拍、曲意逢迎,對下吆五喝六、橫眉豎目,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,甚至不給錢不辦事,收了錢亂辦事。”的情景自我沒有存在這方面的情景。

3、在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀、缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神;思想上缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。有時(shí)還存在安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力的情景。對于“精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風(fēng)盛行。追求物質(zhì)享受,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬”自我沒有存在這方面的情景。

4、是在奢靡之風(fēng)方面,艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)儉意識不夠強(qiáng)。對于“鋪張浪費(fèi)、揮霍無度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落修建豪華氣派的辦公大樓,甚至占地上百畝、耗資幾個(gè)億,搞得富麗堂皇,吃喝玩樂一應(yīng)俱全”之類的情景自我并沒有存在。

(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),政治思想和理論水平提高不大,危機(jī)意識、職責(zé)意識和使命意識淡薄。

(二)放松了觀世界觀的改造。世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入。

(三)工作創(chuàng)新不強(qiáng)。還存在用老方法老經(jīng)驗(yàn)干工作,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。還存在“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。

(一)努力方向

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人將嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”杜絕“四風(fēng)”存在的問題,改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事,辦好事,搞好林業(yè)各項(xiàng)工作。

(二)整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力。堅(jiān)持主動擠出時(shí)間刻苦自學(xué),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本事;帶頭加強(qiáng)對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定信念努力改變自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

3、深入實(shí)際,調(diào)查研究。切實(shí)深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,堅(jiān)持民主集中制,虛心向群眾學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、解難事、不斷加深與人民群眾的感情。

4、堅(jiān)持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變本事。始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”,持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變本事,做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。

自我剖析報(bào)告篇十九

20xx年12月,我光榮的加入中國共產(chǎn)黨,進(jìn)入黨組織后,我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,圍繞自身的崗位工作,認(rèn)真的進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自身的知識水平有了明顯提高。近期,以習(xí)近平總書記為首的黨中央開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”,學(xué)校黨委按照要求,對活動進(jìn)行了部署和安排,作為學(xué)校的一份子,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,按照活動的安排,深刻的進(jìn)行了自我批準(zhǔn),轉(zhuǎn)變了自己以往的一些工作作風(fēng),改變了自身的一些不足,對照《黨章》、兩個(gè)務(wù)必、八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對,聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了檢查,通過“照鏡子、正衣冠的方式,我發(fā)現(xiàn)自己離黨和群眾的要求還有距離,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

在工作時(shí)能做到參加各類學(xué)習(xí),能夠按照學(xué)習(xí)要求,寫學(xué)習(xí)體會,業(yè)余時(shí)間對政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),主觀上不能積極主動自覺學(xué)習(xí),不能主動去擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),往往以時(shí)間緊、工作忙作為借口,即便在有時(shí)間學(xué)習(xí)的情況下,也無暇靜下心來進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí),缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力,有時(shí)自己訂下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不能對照計(jì)劃堅(jiān)持下去。

在平時(shí)的工作中,對自己的標(biāo)準(zhǔn)要求過低,基本上滿足于把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情辦完,把基本的本職工作做好,雖然能按照要求完成工作任務(wù),但是標(biāo)準(zhǔn)不夠高,在個(gè)人業(yè)務(wù)水平上滿足于現(xiàn)狀,缺乏鉆研的精神,缺乏創(chuàng)新精神。

在日常的工作中,個(gè)人出發(fā)點(diǎn)是想通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,現(xiàn)實(shí)工作中,往往對事物內(nèi)在規(guī)律把握得不好,一心只想干出成績,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系統(tǒng)的研究工作性質(zhì),做事不扎實(shí),不細(xì)致。

個(gè)人綜合素質(zhì)與自身的工作崗位還有差距,無論是文化知識還是業(yè)務(wù)水平都有所欠缺,突出表現(xiàn)在語言表達(dá)、文字書寫、理論理會、管理協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)知識幾個(gè)方面,長期以來在基層的'工作,養(yǎng)成了做事標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)的習(xí)慣。同時(shí),對自己的情緒控制能力較差,很容易將家庭的負(fù)面影響帶到工作中來,看待事物比較片面,針對自身存在的問題,結(jié)合這次教育實(shí)踐活動 “照鏡子、正衣冠,治治病”的要求,我決心做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身的黨性鍛煉

嚴(yán)格按照此次“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的總體要求,對照“四風(fēng)”,洗掉自身上的各類污垢,治治自身的一些“頑疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己??朔陨淼囊恍┟?,尤其是散漫、懶惰、沒有恒心這些長期以來在身上存在的毛病,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),常言說:政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學(xué)時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理知識,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí),不流于形式,要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)自己的工作需要崗位實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理等業(yè)務(wù)知識,豐富自己的基礎(chǔ)理論。

2、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作

在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動的做好自己的本職工作,遇到事情多研究規(guī)律、研究特點(diǎn),對待普遍存在的問題要善于總結(jié),善于挖掘。改進(jìn)自身的工作方法,提高工作效率。

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