感悟是在思考中獲得的寶貴經(jīng)驗。寫感悟要不斷完善和提升自己的寫作技巧，使作品更加生動有力。接下來是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典文學(xué)作品，希望能夠引起大家的共鳴和思考。
守法的小公民心得感悟篇一
遵紀(jì)守法是我們每個公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會受到一定的懲罰。
在一個雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來到市里，我們邊走邊聊。雖說今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見馬路對面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒?，要過去還需往前走一段路從人行道上過去?！耙?，我們從這翻過欄桿，直接從這走過去?！卑职终f，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒有從這里穿過。”“這有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過是你沒見到罷了?！眿寢尩?。我駁不過他們，只好從了。
于是，爸爸開始翻了。爸爸是一個胖子，要翻過那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過去;隨后我和媽媽輕易的翻了過去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過我們便往過跑，當(dāng)我和媽媽快跑過去的時候，我微微的回了一下頭，看見了爸爸還在后面緩慢的挪動著，可能是爸爸剛翻欄桿時耗費了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來越近。瞬間，塵土飛揚，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長長的隊伍。汽車司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了?！贝藭r，汽車鳴笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來，“不好了，交警來了，走開?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過去，我們也緊隨著翻了過去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過來?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元。“交警吁吁的說道。“啊”我們異口同聲的喊道!“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬馈！鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說。隨后，我交了錢。便回家的，因為這件事是我們已經(jīng)沒有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車?yán)锾街白映饪戳丝矗鞖夂鋈槐愕酶幜恕?/p>
那天之后，我漸漸的從一個不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因為那次我知道了不遵紀(jì)守法的后果了。
守法的小公民心得感悟篇二
從小，我們就在沒有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長，過著無憂無慮的快樂童年生活。童年時沒有煩惱可言的，都很快樂，爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵妫菚r家就是我們的樂園，是我們的快樂安全小島，家的感覺是最溫馨最甜蜜的。
誰著年齡的增長，找們漸漸的懂事，變得成熟起來。因此，我們不能一直在那個溫暖港里面生活下去，我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識和技能，做一個熱愛共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛勞動，孝教父母，遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國人。
目前，我們正是成長的時候，不要去違法亂紀(jì)，去追求一時的“自由”。如斷線的風(fēng)箏，他已是隨風(fēng)擺動，可不久之后就會面對毀滅。
比如說在海口市某中學(xué)讀初一的鄭某與杜某，商量著去吃夜宵，但又沒錢，兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉，杜某則戴一頂旅游帽，竄入同年級某班宿舍，將門撞開后，向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物，并叫道誰不給就打死誰，并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生，兩人同時動手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后，兩人到校外去買了一瓶礦泉水，并買了幾支煙抽后，又回去竄到另一個宿舍，采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢，當(dāng)時一個同學(xué)口袋里只有幾元錢，他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐，兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚長而去。當(dāng)晚，兩人共搶得現(xiàn)金31.5元，均被兩人用來抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財”的捷徑，僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時，被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場抓獲。
法院審理此案后認(rèn)為，鄭某與杜某兩人以非法占有為目的，采用暴力威脅手段劫取他人財物，其行為均構(gòu)成搶劫罪，但因兩人未滿18歲，又系在校生，具備法定的減輕處罰情節(jié)，一審分別判處兩人有期徒刑一年六個月，并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。
我們不要知法犯法，應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無依無附的自由”，要在國法，校紀(jì)，家規(guī)的約束下，努力提高道德素養(yǎng)，加強(qiáng)法制觀念，努力學(xué)習(xí)知識，提高技能，做一個對社會有用的人。
守法的小公民心得感悟篇三
隨著時代的前進(jìn)，我們已經(jīng)邁入了21世紀(jì);隨著祖國的強(qiáng)大，我們也加入了wto。社會上那些“遵紀(jì)守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。
在20__年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民，我們的基本道德就應(yīng)該是愛國家、守紀(jì)律。而作為一個小公民，我就更應(yīng)該時時刻刻牢記它。
要說愛國，我想人人都知道，也都會去做。那么針對我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了。所謂的遵紀(jì)，就是遵守紀(jì)律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀(jì)的主人公，作為祖國新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律，不可視而不見。要把它作為一種嚴(yán)以律己的要求，并要做到嚴(yán)格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀(jì)律視為一種可恥的不良行為，堅決不把紀(jì)律違反。
那么，除了要遵守紀(jì)律以外，還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對于國家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來維護(hù)自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬不能憑用個人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安，保障國家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個守法的好學(xué)生也是在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不可忽視的。
我們除了要了解法紀(jì)的作用之外，還要會學(xué)會用。
在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如：說粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營、詐騙……如果碰到這些事情，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便：給社會治安帶來的混亂，在別人的身心上會受到傷害，觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么，我們就應(yīng)該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。
在我們了解了法紀(jì)，并且會用之后，最重要的還是要牢記。只有當(dāng)你時刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個字后，才會在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運用它們，利用它們來保護(hù)自己，來懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國的強(qiáng)大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀(jì)守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”，讓我們小學(xué)生做一個真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!
守法的小公民心得感悟篇四
我們常常會接觸到一個詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律：是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的總和。”這是法律的釋義。
這種字面上的意思對于我們青少年來說還是有些模糊，并不具體。作為21世紀(jì)的青少年，想要做一名遵紀(jì)守法的公民，首先，我們要知法、懂法、守法、遵法。曾有古訓(xùn)：“無規(guī)矩不成方圓”。這句古語很好的說明了只需的重要性。試想，如果學(xué)校沒有了校規(guī)，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;如果家庭沒有了家法，怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會沒有了秩序，怎能維持國家的繁榮昌盛。我想，法律，就是一個國家的規(guī)矩，我們每個公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩。
一百多年前，梁啟超先生在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！苯袢罩袊倘粡?qiáng)，但今日的中國少年唯有更強(qiáng)，我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他，中國強(qiáng)就是因為少年強(qiáng)。有的同學(xué)認(rèn)為，講法律就是限制自由，實則不然。大家可曾想過，鳥兒為何會在空中飛翔，魚兒又為何會在水里游?因為有了翅膀，鳥兒才能飛，因為有了腮，魚兒才能游。那么，我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒有了紅綠燈，我們就自由了嗎?不，沒有了紅綠燈，我們會被飛奔而來的車給撞死。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前，我們會先交出我們的生命。由此可見，自由與法律是相互依存的。法律限制自由，又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀(jì)律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。倘若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大吵大嚷，這種文明就消失了。法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當(dāng)中最為重要的時期是從出生到成年時期，在這個時期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯誤的話，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也除不去了?！笨梢?，少年時代養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。
這都是一個思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的。其實這就像一面鏡子。你對它展露笑容，它也會對你微笑;你對它抹淚悲傷，它也會對你哭泣。你對它大發(fā)雷霆，他也會對你發(fā)怒;你對它柔情似水，他也會對你溫柔。只要我們遵紀(jì)守法，也一定會變成有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。一個表情，一個眼神，一句話，一個行動，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。所以，作為一個遵紀(jì)守法的青少年，我們舉手投足、一言一行都要遵守要求。
要把自己培養(yǎng)成一個有道德，有文化，有素質(zhì)的好青年。十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，這才是一個當(dāng)代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個遵紀(jì)守法的中國好少年。
守法的小公民心得感悟篇五
在我們社會的運轉(zhuǎn)中，守法公民是維護(hù)社會秩序、推動社會進(jìn)步的重要力量。作為一個守法公民，我深刻體會到了遵守法律和秩序的重要性，并通過自己的生活實踐，積累了一些心得體會。在這1200字的文章中，我將分享這些體會，希望能夠啟發(fā)更多的人成為守法公民。
首先，守法公民應(yīng)具備的品質(zhì)是守信用。在社會交往中，誠信是最基本的準(zhǔn)則。作為法治社會的成員，我們要嚴(yán)格遵守契約精神，履行我們的承諾。無論是與他人的合作，還是與社會的互動，我們都要以誠信為基礎(chǔ)，做到言而有信。只有這樣，我們才能贏得信任，建立良好的人際關(guān)系。
其次，守法公民應(yīng)樹立正確的價值觀。一個人的行為舉止往往受到他的價值觀念的影響。法律作為社會公認(rèn)的準(zhǔn)則，制定了人們的行為規(guī)范。作為守法公民，我們應(yīng)該認(rèn)同并遵守法律所保護(hù)的價值，如尊重人權(quán)、平等正義、社會和諧等，同時摒棄那些違背社會倫理、破壞社會穩(wěn)定的價值觀。只有樹立正確的價值觀念，我們才能真正走上一個人文關(guān)懷、公正善良的道路。
再次，守法公民要循規(guī)著矩。法律是保護(hù)社會安定和個人權(quán)益的最強(qiáng)有力的工具，必須時時遵守。對于普通公民來說，最簡單直接的方式就是從身邊小事做起。遵紀(jì)守法的方面很多，如排隊等候、遵守交通規(guī)則、不亂扔垃圾、文明用語、不盜版、不私藏、不走私、不違約、不貪污等等。這些看似細(xì)微的行動，卻是我們生活中必不可少的方面，也是守法公民應(yīng)當(dāng)時刻遵守的。
此外，守法公民應(yīng)有批判思維。法律涉及眾多領(lǐng)域，不可能完全合乎每個人的利益。因此，作為守法公民，我們應(yīng)當(dāng)有自主思考的能力，對法律的合理性、公正性進(jìn)行審視。在法律存在瑕疵或制約人權(quán)時，我們應(yīng)當(dāng)積極反映和出聲維權(quán)，向有關(guān)機(jī)構(gòu)提出訴求和改進(jìn)建議。批判思維不是對法律的否定，而是對法律的尊重和進(jìn)一步完善的追求。
最后，守法公民要積極參與社會公益活動，為他人和社會帶來正能量。法律是保護(hù)社會和個人利益的工具，但也需要有人通過實踐和改革不斷提高。正是因為有一批積極參與社會公益活動的人才，我們才能迎來一個和諧與進(jìn)步的社會。作為守法公民，我們可以通過積極參與志愿服務(wù)、關(guān)注弱勢群體等方式，為社會貢獻(xiàn)一份力量。
總之，守法公民的心得體會不僅僅是個人行為的積累，更需要從一個人的內(nèi)心深處發(fā)出的自覺。我們要從小事做起，通過守信用、正確價值觀、循規(guī)著矩、批判思維以及積極參與社會公益活動等方面，為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。每個人都是一個法治社會的建設(shè)者，只有我們自覺地履行守法公民的責(zé)任，才能共同創(chuàng)造一個和諧有序、公正文明的社會。
守法的小公民心得感悟篇六
第一段：引言（150字）
作為一個社會的一員，我們都應(yīng)該以守法為本。守法不僅是人們應(yīng)盡的責(zé)任，也是社會和諧穩(wěn)定的基石。作為一個守法公民，我深知守法的重要性，并從中獲得了諸多體會和心得。在這篇文章中，我將通過五個方面的討論來分享我的心得體會，希望能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶈l(fā)。
第二段：守法與社會責(zé)任（250字）
守法首先是每個公民的社會責(zé)任。守法不僅僅是遵守法律法規(guī)的規(guī)定，更是對自己和他人負(fù)責(zé)。法律在社會生活中起著引導(dǎo)和規(guī)范作用，守法意味著遵循法律的精神，履行社會責(zé)任。作為一個守法公民，我時刻提醒自己遵守法律，不做違法行為，對社會和他人的利益有所顧及。只有當(dāng)每個人都守法遵規(guī)，社會的秩序和穩(wěn)定才能得到保障。
第三段：守法與道德修養(yǎng)（250字）
守法也表現(xiàn)了一個公民的道德修養(yǎng)。法律是社會公正的體現(xiàn)，而守法則是道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。守法公民應(yīng)具備正確的價值觀，具備敬畏法律和規(guī)章制度的精神。守法即是遵循社會倫理，尊重他人的權(quán)益，維護(hù)公眾利益。作為一個守法公民，我時刻提醒自己秉持誠實、守信的道德準(zhǔn)則，不為個人利益而違法亂紀(jì)，做到遵循法律、踏實守法，傳遞正能量。
第四段：守法與個人形象（250字）
守法也與一個人的形象息息相關(guān)。守法公民應(yīng)該注重個人形象的建立，通過守法來塑造良好的社會形象。遵守法律不僅使個人免遭法律制裁，還能贏得他人的尊重和認(rèn)可。一個守法的公民不僅以正能量影響身邊的人，也會成為他人信任和敬佩的典范。作為一個守法公民，我深知守法對個人形象的重要性，努力做到不僅守法，更以誠信和責(zé)任來維護(hù)個人形象。
第五段：守法與社會發(fā)展（300字）
守法公民的心得體會與社會的發(fā)展息息相關(guān)。只有全社會都形成守法意識，才能共同為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。守法不僅僅是遵守法律，更是積極參與社會建設(shè)。守法公民應(yīng)當(dāng)積極遵守法律，參與公益事業(yè)，傳播正能量，樹立起良好的社會風(fēng)尚。只有當(dāng)每個公民都守法為本，尊重法律規(guī)定，社會秩序才能得到維護(hù)和保障，社會發(fā)展才能實現(xiàn)良性循環(huán)。作為一個守法公民，我將繼續(xù)以守法為基礎(chǔ)，積極參與社會發(fā)展，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）
守法公民的心得體會是一個人對自己和社會的負(fù)責(zé)態(tài)度，也是社會和諧發(fā)展的基石。通過守法，我們可以倫理善行，建立良好的道德形象，并為社會的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一個守法公民，我將堅持守法為本，并將這種觀念傳遞給身邊的人，共同參與到社會發(fā)展的進(jìn)程中。
守法的小公民心得感悟篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀(jì)守法的好少年》。
今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。
談到法律，我想大家并不陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
---爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為"電子海洛因"，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
我們的演講完畢，謝謝大家!
守法的小公民心得感悟篇八
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。下面是本站帶來的學(xué)法守法。
心得體會。
僅供參考。
隨著社會不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學(xué)生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。
法律，一個有些嚴(yán)肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠(yuǎn)的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學(xué)習(xí)，還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任：
作為一位公民，我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識到法律的重要性，有一句法律。
格言。
：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)?！狈删褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會秩序。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義，當(dāng)然就我國先階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。
法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)-法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
學(xué)校組織法律知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我了解到應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視。
平常教育工作中，我常遇到學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。這些學(xué)生都屬于未成年，我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的人格尊嚴(yán)，不對他們實施體罰和變相體罰，更不能侮辱他們的人格。我認(rèn)為應(yīng)該用“曉之以理，動之以情”的方式對其進(jìn)行教育。
像我們學(xué)校是小學(xué)生，我班是中餐生，學(xué)生未按時到校及曠課的，我們帶班老師應(yīng)當(dāng)及時與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)遵循保障其合法權(quán)益，尊重其人格，教育與保護(hù)相結(jié)合的原則。國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義、封建主義和其他腐朽思想的侵蝕。
所以，我們教師的職責(zé)、責(zé)任是要求我們對未成年人做好保護(hù)工作，為他們的健康成長付出努力。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的。
口號。
不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我認(rèn)為主要有以下幾個方面：一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會關(guān)愛學(xué)生。四是教育評估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵?，教師面對各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。
守法的小公民心得感悟篇九
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛!其實，這并非高不可攀，難以實現(xiàn)。只要人人都學(xué)法用法，遵紀(jì)守法，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會時刻縈繞著我們。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
那么中學(xué)生為什么要學(xué)法，我們還可以從以下三個有關(guān)涉法的真實案例，從中或許可以得到一些啟示:。
案例一：只想找回我的狗，不曾想犯罪了。大學(xué)生劉某買的兩條狼狗丟失。劉某懷疑是鄰家小孩狗娃偷的狗，便用拴狗的鐵鏈把狗娃綁回家中，關(guān)在養(yǎng)狗的鐵籠里，逼其說出狗的下落。三天后狗娃伺機(jī)逃脫并報了案。司法機(jī)關(guān)依法以非法拘禁罪將劉某逮捕歸案。在監(jiān)獄里，劉某回答記者問題時說了標(biāo)題中的那段話。面對這樣的表白，我們感到：一個大學(xué)生連起碼的法律常識都不懂，犯了法還不知道。但法律是無情的，等待他的將是幾年的鐵窗生涯。
案例二：上網(wǎng)的害處。未成年犯小陵(化名)，小學(xué)畢業(yè)后在同學(xué)的引導(dǎo)下漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲，開學(xué)后剛上初中一年級就經(jīng)常逃學(xué)、曠課，與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費太多，網(wǎng)吧老板不同意其繼續(xù)玩，小陵就象生了病。為了能繼續(xù)上網(wǎng)，小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點錢來。他們在一個臺球室搶劫一名學(xué)生的錢沒有成功后，便將他的自行車搶走，并假意帶這名學(xué)生到一個公園去玩，想再次搶劫其身上的錢，被公園的保安發(fā)現(xiàn)，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪，被判處有期徒刑兩年半，今年8月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。
案例三：在校大學(xué)生張亮維權(quán)案。某在校大學(xué)生張亮收到家信，得知家中跑運輸?shù)钠嚤煌逄锬惩甸_翻入溝中，修理費花去20__多元，停運損失達(dá)1500多元。田某堅持只付修理費，對其他損失概不負(fù)責(zé)。張亮運用所學(xué)法律知識回信告知家人，田某侵害行為造成的損失包括：現(xiàn)有財產(chǎn)的損失，如修理費;失去的可得利益，如汽車正常運輸時的純收益。于是建議到法院起訴。最終張亮家人勝訴而得到賠償。
案例一和案例二給我們的啟示是，學(xué)法有助于我們不違法或者守法。如果說這種意義是消極的，那么，案例三中張亮用法維護(hù)自己家人的合法權(quán)益的事實說明，學(xué)法還具有維權(quán)和護(hù)法的積極意義。通過以上三個案例我們可以得出這樣的啟示：第一、文化水平高并不等于自身的法律素質(zhì)就高，大學(xué)生也有可能是法盲。第二、在我國法制教育工作還很不完善，許多基礎(chǔ)的法律知識還并未被廣大群眾所掌握。第三、法律知識與我們的生活息息相關(guān)，在日常生活中我們難免會碰到這樣或那樣的法律問題。我們認(rèn)為學(xué)生學(xué)法，具有以下重要意義：一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識的需要。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是預(yù)防青少年違法犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會的需要.三是全面建設(shè)小康社會的需要。人們常說：青少年是祖國的未來。21世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。
通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
守法的小公民心得感悟篇十
第一段：引言（200字）
作為一個社會公民，守法是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在現(xiàn)代社會中，守法不僅僅是遵守法律，更是對社會道德的傳承和發(fā)揚。守法公民不僅對自身合法權(quán)益有保障，也對社會和諧穩(wěn)定起到積極的促進(jìn)作用。在守法過程中，我積累了一些心得體會。
第二段：法律意識的培養(yǎng)（200字）
作為一個守法公民，首先要培養(yǎng)的是法律意識。法律是社會規(guī)則和道德的統(tǒng)一體現(xiàn)。只有深入了解法律，才能更好地遵守法律。我常常通過閱讀法律法規(guī)、參加公民教育活動等方式不斷提高自己對法律的認(rèn)識和理解。同時，還要時刻關(guān)注社會熱點事件和法律案例，從中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，使自己具備正確的法律判斷能力。
第三段：自律與自我約束（200字）
守法公民應(yīng)該具備自律和自我約束的能力。法律規(guī)定了我們的行為底線，但是在現(xiàn)實生活中，還有很多違法行為并不被直接規(guī)定在法律之中。而一個守法公民要做到的是不僅僅遵守法律，更要在道德層面上對自己進(jìn)行約束。我常常問問自己，這樣做是否合乎常理，是否會對他人造成傷害，從而規(guī)范自己的行為，使其符合社會公德。
第四段：積極參與社會公益事業(yè)（200字）
除了遵守法律和道德規(guī)范，積極參與社會公益事業(yè)也是成為守法公民的重要體現(xiàn)。在這個大變革的時代，社會問題日益增多，需要公民積極參與改變。作為守法公民，我參加了多次志愿者活動，幫助弱勢群體，為社會作出了一點微不足道的貢獻(xiàn)。通過參與公益事業(yè)，我深刻體會到了共建共享的社會價值，也更加堅定了守法的信念。
第五段：法律宣傳的重要性（200字）
最后，作為守法公民，我們還要積極參與法律宣傳工作。宣傳法律，讓更多的人了解法律，遵守法律，是我們義不容辭的責(zé)任。我通過參與學(xué)校、社區(qū)的法律宣傳活動，幫助更多的人了解法律知識，提高法律意識，讓社會風(fēng)氣更加健康。在宣傳法律的過程中，我感到自己不僅僅是在為他人服務(wù)，更是使自己不斷鞏固守法的信念和決心。
結(jié)尾（100字）
守法公民的心得體會是一個不斷完善和發(fā)展的過程。在這個過程中，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷修煉自己，以成為一個對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)任的公民。守法不僅是為了個人的利益，更是為了社會的發(fā)展和和諧。只有所有的公民都成為守法公民，我們的社會才能更美好。所以，讓我們共同努力，不斷提升自己的法律意識和道德修養(yǎng)，做一個守法的公民。
守法的小公民心得感悟篇十一
作為一個公民，守法是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有守法才能保證社會的正常運轉(zhuǎn)，維護(hù)公共利益，保障人民的生命財產(chǎn)安全。而守法好公民，不僅僅是說熟記法條法規(guī)，更是要有遵守法律的意識和行動。在日常生活中，我們要時刻提醒自己，不違法亂紀(jì)，做一名好的守法公民。
第二段：守法好公民的思想意識
守法好公民的首要素質(zhì)是具有遵法意識。我們應(yīng)該明確自己作為一個公民，要遵循法律法規(guī)的規(guī)定，不能踐踏法律。在生活中，無論是怎樣的情況、什么樣的行為都要堅持合法合規(guī)。例如：遵守交通規(guī)則，不隨意闖紅燈或占用公共場合；養(yǎng)成規(guī)矩、文明的待人待物行為，不妨礙別人的生活，不做違法亂紀(jì)的事情；尊重知識產(chǎn)權(quán)，不進(jìn)行盜版侵權(quán)行為等。
第三段：守法好公民的行動準(zhǔn)則
守法好公民，關(guān)鍵在于要能夠?qū)⒆袷胤傻囊庾R轉(zhuǎn)化為實際行動。我們需要秉持一些行動準(zhǔn)則，規(guī)范自己的言行、行為，在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。例如：要時刻保持頭腦清醒，不輕易被一些不法分子利用，做出損害社會利益和個人利益的事情；要遵循憲法和國家的法律法規(guī)，不違反大環(huán)境規(guī)則，不進(jìn)行違法亂紀(jì)，不破壞大眾利益；要保持公知公能的原則，敢于揭露不法行為，維護(hù)公共安全，支持行使當(dāng)?shù)氐墓擦α浚瑓f(xié)助相關(guān)部門做好各種打擊非法行為的工作，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。
第四段：守法好公民的責(zé)任承擔(dān)
守法好公民也需要對自己所做所行負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該能夠自我檢討和約束，保持對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，時刻監(jiān)督自我行為，糾正錯誤以及培養(yǎng)懂得遵守法律的合法意識，成為公良好的表率。同時，守法好公民也要有一定的社會責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，為促進(jìn)社會的發(fā)展和諧作出自己的努力，讓自己成為公民中重要的一份子。
第五段：結(jié)論
總之，守法好公民是我們每個公民應(yīng)盡的職責(zé)和使命。只有秉持并落實好遵守法律的意識和行動準(zhǔn)則，承擔(dān)對自己行為的責(zé)任，才能推動社會的發(fā)展，維護(hù)公共溫馨，促進(jìn)大家的幸福生活。讓我們共同創(chuàng)造更加優(yōu)秀的公民社會文明家園，成就更加美好的未來！
守法的小公民心得感悟篇十二
法律——由立法機(jī)關(guān)制定，國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。”這是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊，并不具體。作為中學(xué)生，我們要爭做遵紀(jì)守法的小公民，就要從生活中做起，學(xué)法。懂法。守法。遵法;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做遵紀(jì)守法小公民。
曾有古訓(xùn)：“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說，學(xué)校沒有規(guī)矩，就沒有秩序，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來說，社會沒有規(guī)矩，就沒有穩(wěn)定，更不可能社會發(fā)展。國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩，也是我們每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。
法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當(dāng)中最為重要的時期是從出生到成年時期，在這個時期如果不摧毀種種惡習(xí)和錯誤的話，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也除不去了。”可見，少年時代養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能成為一個優(yōu)秀的人。一個有益于社會的人。一個國家棟梁之才。
那么我們應(yīng)如何做一個遵紀(jì)守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們，很多法律都離我們很遠(yuǎn)，而此時我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項規(guī)章制度，應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求。
在學(xué)校里，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時刻遵守的行為準(zhǔn)繩。很多學(xué)生都能按照它來嚴(yán)格要求自己，做一個品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時卻也有一些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己：如有的人自私自利，損壞公物，侵害集體利益;有人頂撞教師，打罵同學(xué)，擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧，整日不思進(jìn)取，思想墮落，沒有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手，不能奉獻(xiàn)自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里，我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，同時要嚴(yán)格要求自己，遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”，我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行，讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師友。行為規(guī)范。有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生。
我們應(yīng)做的不僅是這些，我們也是社會的一員，所以也應(yīng)遵守社會的各項紀(jì)律要求。當(dāng)我們出行時，要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時，我們應(yīng)助人為樂，積極奉獻(xiàn)自己的愛心，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過難關(guān)。公交車上為老人讓座，公共場合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點自己的愛心……這無一不體現(xiàn)出我們新時代青年應(yīng)有的道德素質(zhì)。在家里，“百善孝為先”我們要尊老愛幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷，為父母少添一份擔(dān)憂，這都是一個思想道德高尚的小公民應(yīng)該做的。
一個表情，一句言語，一個動作，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚。所以，作為一個遵紀(jì)守法的小公民，我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個有道德。有文化。有理想。有素質(zhì)的新時代青年。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是我們健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個遵紀(jì)守法的小公民。
守法的小公民心得感悟篇十三
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，公民的責(zé)任與義務(wù)越來越受到重視。作為一個中國公民，我深知應(yīng)該怎樣愛國守法，因此在日常生活中積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我對公民愛國守法的認(rèn)識和實踐經(jīng)驗，激勵更多的人踐行公民責(zé)任。
首先，一個真正的愛國者應(yīng)該具備良好的公民道德觀和家國情懷。對我而言，愛國不僅僅是生活在中國這片土地上，更重要的是要關(guān)心國家的發(fā)展并為之努力。作為公民，我應(yīng)當(dāng)守法納稅，盡力履行自己的社會責(zé)任，積極參與社會文化活動，全面提高自身素質(zhì)。此外，我還積極參與社會公益事業(yè)，為社會和民眾做出實際貢獻(xiàn)。通過這些行為，我意識到作為一個公民的責(zé)任不僅僅是對個人的，更是對整個社會的負(fù)責(zé)。
其次，公民應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)。只有了解了國家法律的基本內(nèi)容，我們才能更好地遵守法律規(guī)定，同時在法律保護(hù)下行使自己的權(quán)利。除了明確自己的權(quán)利和義務(wù)，我們還應(yīng)當(dāng)了解法律背后的精神內(nèi)涵，尊重法律的權(quán)威性和司法公正。通過學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，我逐漸形成了正確的法治觀念，深入理解了法律對社會和個人的重要意義。
第三，公民要養(yǎng)成崇尚法治的習(xí)慣。僅僅學(xué)習(xí)法律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更關(guān)鍵的是要將法律轉(zhuǎn)化為日常行為的習(xí)慣。作為一個有家庭、有工作的公民，我時刻將法律與自己的行為聯(lián)系在一起，量力而行，遵紀(jì)守法。在辦理各種證件、簽訂合同、處理糾紛等各種生活瑣事中，我嚴(yán)格按照法律程序辦事，從不擅自行動。我相信只有通過個人的實踐，才能真正將法治精神融入到生活中，做一個守法的公民。
第四，公民應(yīng)積極參與民主法治建設(shè)。作為一個公民，在社會的各個層面都應(yīng)該積極投入到社會建設(shè)中。關(guān)注國家大事、參與社會公共事務(wù)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。作為普通公民，我們可以通過參與公民評議、聽證會、意見征集等方式來參與社會治理，發(fā)表自己的看法和建議。我們還可以在日常生活中充當(dāng)“小巷管家”，積極參與居民自治，為社區(qū)協(xié)調(diào)和諧發(fā)展盡自己的一份力。只有每個公民都積極參與，才能共同推動中國社會的進(jìn)步和穩(wěn)定。
最后，公民愛國守法的實踐要有長期的堅持和付諸行動的決心。作為公民，我們不能僅僅口頭上說出愛國守法的需要，更重要的是切實行動起來。這需要我們時刻警醒自己，捫心自問是否遵守法律，是否真正為社會做出了貢獻(xiàn)。在這個過程中，我們可能會遇到各種困難和誘惑，但只要堅持正確的行為準(zhǔn)則和對法律、國家的敬畏之心，我們一定能夠走上正確的道路。
綜上所述，作為一個公民，我深知愛國守法的重要性，并且在日常生活中盡力踐行。通過良好的公民道德觀和家國情懷、深入學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)、養(yǎng)成崇尚法治的習(xí)慣、積極參與民主法治建設(shè)以及長期堅持不懈的努力，我們每個人都能夠成為一個合格的公民，為社會的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。希望更多的人能夠加入到公民愛國守法的行列中來，共同建設(shè)一個更加和諧、民主法治的社會。
守法的小公民心得感悟篇十四
第一段：引入公民守法的重要性（200字）
作為一個社會的基本單位，公民擁有一系列的權(quán)利和義務(wù)。而公民守法則是其最重要的義務(wù)之一。守法不僅是我們作為公民的職責(zé)，也是維護(hù)社會秩序和社會穩(wěn)定的重要保障。守法的前提是認(rèn)識到法律的重要性，并深刻理解法律對我們社會生活的意義。我深深體會到，只有遵守法律，我們才能共同生活在一個公正和諧的社會當(dāng)中。
第二段：法律的意義和作用（200字）
法律在社會中起到橋梁和紐帶的作用。它規(guī)定了人與人之間的各種關(guān)系和權(quán)益，保護(hù)了公民的合法權(quán)益，穩(wěn)定了社會秩序。法律的意義不僅在于規(guī)范個人行為，還在于規(guī)范社會組織，維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定。作為公民，我們要深入了解法律的內(nèi)容和目的，時刻將其牢記于心，做到守法、遵法、依法。只有這樣，我們才能發(fā)揮一個公民應(yīng)有的作用，為社會的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：公民守法的具體做法和體會（300字）
作為一個公民，守法的具體做法是多樣的。首先，我們要遵守法律的底線，不觸犯法律的紅線。我們不能以權(quán)謀私利，以私欲妄為，違法亂紀(jì)。其次，我們要主動尊重和服從法律的規(guī)定。無論個人感受如何，只要法律規(guī)定，我們就要遵從。這需要我們樹立正確的法律意識，不僅要順從法律，更要發(fā)揚法治精神，自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。另外，我們還要宣揚守法的重要性，引導(dǎo)身邊的人一起共同遵守法律。有效的宣傳和教育可以提高公民的法律意識和守法觀念，使更多的人自覺行使公民責(zé)任。
第四段：守法的好處和價值體現(xiàn)（300字）
守法不僅是為了遵守法律，更是為了自身和社會的利益。首先，守法成為了我們的一種自覺行為，提高了個人的品質(zhì)和道德層次。守法有助于養(yǎng)成自律、自強(qiáng)的良好習(xí)慣，使我們遠(yuǎn)離犯罪和不法行為。其次，守法有助于個人的成長和發(fā)展。只有守法，我們的合法權(quán)益才能得到保護(hù)，我們才能享受到社會所提供的各種福利和資源。同時，守法還有助于社會的和諧發(fā)展。只有法治社會才能保證公平公正，才能讓每個人都有安全感和公平感。因此，守法不僅是為了個人的利益，更是為了整個社會的和諧和穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)公民守法的重要性和價值（200字）
公民守法是維護(hù)社會秩序的重要保障，也是我們作為公民的應(yīng)有之責(zé)。守法不僅有助于個人成長和發(fā)展，還有助于社會的和諧與進(jìn)步。我們要從內(nèi)心深處認(rèn)識到守法的重要性，保持一顆守法的心，并將守法的精神傳遞給身邊的人。只有每個公民都能夠自覺遵守法律，我們的社會才能更加公平、公正和安全。讓我們共同努力，成為遵守法律的模范公民，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)力量。
守法的小公民心得感悟篇十五
守法是每個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。守法好公民不僅要自覺遵守法律規(guī)定，而且要抵制違法行為，積極維護(hù)社會公共利益。在長期的守法實踐中，我體驗到了守法的重要性和可貴之處，感悟到了一些心得體會。
第二段：守法對個人的意義
作為一個守法的公民，首先應(yīng)該明確守法對自己的好處。守法能讓我們遠(yuǎn)離危險和不良影響，保障自己的人身、財產(chǎn)安全，避免被迫害和懲罰。同時守法也能讓我們維護(hù)社會公共秩序，尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)，贏得他人的尊重和信任。守法還能讓我們成為更好的自己，培養(yǎng)自律、自我約束和自我認(rèn)知能力，不斷提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。
第三段：守法對社會的意義
守法好公民不僅要對自己守法，更要對他人和社會守法。守法能帶來社會穩(wěn)定和安寧，減少社會矛盾和罪惡行為，保障社會正義和公平。守法還能促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化進(jìn)步，增強(qiáng)國家的聲譽和實力，為人民謀求福祉和幸福。尤其是在當(dāng)前時期，守法對于維護(hù)公共衛(wèi)生和防范疫情的重要性更加突出，只有大家共同守法，才能抵制疫情的傳播，保障人民的安全和健康。
第四段：如何守法
守法需要從點滴小事做起，需要我們在生活中注意個人言行舉止，自覺遵守法律法規(guī)。具體來說，守法應(yīng)該從以下幾個方面入手。一是要熟悉法律法規(guī)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，避免因為忽視法律而招致風(fēng)險和損失。二是要保持良好的行為習(xí)慣，不做非法或違規(guī)的事情，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾等等。三是要堅持道德規(guī)范，尊重他人和社會的公共利益，不做傷害社會或他人的事情。四是要發(fā)揮自己的公民責(zé)任，積極參與社區(qū)和社會公共事務(wù)，為社會長期穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
守法好公民是一個人的基本社會責(zé)任和義務(wù)。只有每個人都能自覺守法，才能共同維護(hù)社會正義和公共利益，實現(xiàn)社會發(fā)展和進(jìn)步。守法不僅需要宣傳教育和法制建設(shè)，更需要人們自身的自覺實踐和努力。在今后的生活和工作中，我們應(yīng)該始終保持守法的信念和行動，做一個遵紀(jì)守法、守時守信、尊重和諧的好公民，為自己、家庭和國家創(chuàng)造更美好的未來。
守法的小公民心得感悟篇十六
近年來，社會風(fēng)氣日益向好，法律意識與道德觀念也日益提升，越來越多的人開始認(rèn)真思考如何做一個守法誠信的公民。成為一名守法誠信的公民并不僅僅是人們對自己的要求，更是對整個社會的貢獻(xiàn)。在成長的過程中，我深刻體會到了做守法誠信公民的重要性，并從中汲取了許多心得體會。
首先，做守法誠信的公民，我們要秉持敬畏法律的態(tài)度。法律是社會秩序的基石，是維護(hù)人民利益的保障，我們要從小樹立法律意識，從自己做起遵守法律。我記得小時候，我們班上有同學(xué)私自帶了一些電子產(chǎn)品進(jìn)班級，我當(dāng)時有些心動，但深知這是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，我選擇了保持清白，沒有參與其中。事后，同學(xué)們被老師點名批評，我深感自己的正確決策是多么正確。作為一個守法誠信的公民，我們應(yīng)該時刻牢記法律的底線，不為私利而妥協(xié)法律。
其次，做守法誠信的公民，我們要堅守誠信的原則。誠信是人們相互交往的基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的核心。當(dāng)我們面對不同的選擇時，要憑借自己的良知去作出正確的決策，并付諸行動。在一次小小的考試中，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了尺子，旁邊的同學(xué)也都沒有帶，可以互相借用。在誠實和作弊之間，我果斷選擇了誠實。雖然最終我的分?jǐn)?shù)受到了一定的影響，但我心里卻感到無比的自豪。在我們的生活中，遵守契約精神和諾言的道德準(zhǔn)則，是我們成為守法誠信公民的關(guān)鍵。
此外，做守法誠信的公民，我們要關(guān)心他人、尊重他人。公民不僅僅是指個體，更是指整個社會的一份子。作為一個守法誠信的公民，我們要關(guān)心他人的權(quán)益和利益，真誠幫助他人。在生活中，我們要尊重他人的存在，堅決抵制欺詐、虛假宣傳等不誠信行為。只有在保護(hù)公共利益的同時，我們才能活在一個和諧的社會中。我曾親眼目睹一個老人跌倒在地，人們只顧自己趕路，沒有人出手相助，我立即過去扶起了老人，最后陪他回家。從中我明白到了做守法誠信的公民也需要有擔(dān)當(dāng)精神，積極推動社會進(jìn)步。
最后，做守法誠信的公民，我們要以身作則，勇于承擔(dān)責(zé)任。公民不僅要遵守法律，更要在實際行動中發(fā)揮好表率作用，引導(dǎo)他人正直守法。作為學(xué)生，我常常積極參加學(xué)?；顒?，擔(dān)任責(zé)任，盡力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在班級中，我主動擔(dān)任起一些責(zé)任，如組織志愿者活動、班級籃球賽等。通過這些活動，我希望自己能以身作則，影響他人，努力建設(shè)一個守法誠信的班級。
做守法誠信公民需要我們時刻保持清醒的頭腦，時刻都要有法治意識，要自覺關(guān)注法律法規(guī)，不能心存僥幸心理，敢于迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。而守法誠信并不僅僅是一個個人的選擇，關(guān)乎社會穩(wěn)定和人們的福祉，只有每一個公民都能夠堅守誠信、恪守法律，才能共同建設(shè)一個更加美好、和諧的社會。作為一名守法誠信的公民，我將時刻以身作則，傳承這種精神，并積極影響他人，為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
守法的小公民心得感悟篇十七
作為一個公民，愛國守法是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。作為一個普通人，我也深深認(rèn)識到了這一點。在長期的思考和實踐中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，了解國家的歷史與文化是培養(yǎng)愛國情懷的基礎(chǔ)。只有了解自己的國家，我們才能真正感受到它的偉大之處。通過學(xué)習(xí)國家的歷史和文化，我明白了中華民族是一個有著悠久歷史和燦爛文化的民族。國家的繁榮穩(wěn)定來之不易，需要我們每個人的努力去維護(hù)。只有深入了解，并傳承國家的發(fā)展理念，才能更好地愛國。
其次，積極參與社會活動是體現(xiàn)愛國守法的重要方式。每一個公民都有責(zé)任為社會作出貢獻(xiàn)。參與社會活動不僅可以提升個人的社會責(zé)任感，更能為國家和社會的發(fā)展起到積極的作用。我曾參加過一次環(huán)保志愿活動，這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我清理了街道上的垃圾，并與志愿者們共同宣傳環(huán)保知識，讓更多人了解到環(huán)保的重要性。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有積極行動起來，我們才能夠為國家和社會做出實實在在的貢獻(xiàn)。
其三，秉持良好的道德和行為是做一個守法公民的前提條件。守法是我們?yōu)榱藝液蜕鐣睦娑s束自己行為的基本要求。作為一個公民，我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)，不僅是尊重法律的體現(xiàn)，更是對國家權(quán)威的表達(dá)。在日常生活和工作中，我盡量秉持良好的道德和行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。比如，我從不將電子垃圾隨意丟棄，而是積極參加回收利用活動；在公共場所，我也會主動遵守秩序，維護(hù)公共環(huán)境的整潔與安寧。只有以身作則，才能激發(fā)更多人的守法意識和道德自覺。
其四，積極參與社會公益事業(yè)是踐行愛國守法的重要方式。愛國守法不僅僅是遵守法律，更是為國家和社會的發(fā)展盡自己的一份力。作為一個公民，我們還應(yīng)該關(guān)注社會弱勢群體，關(guān)心社會問題，積極參與公益事業(yè)。我曾經(jīng)參與過一項為貧困地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行圖書捐贈的活動。我們收集了大量的圖書，并親自送到了他們手中。通過這項活動，我深深感受到了貧困地區(qū)學(xué)生們對知識的渴望，體會到了幫助別人的快樂。只有積極參與社會公益事業(yè)，我們才能夠為整個社會的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是不斷提升愛國守法意識的關(guān)鍵。法律法規(guī)是不斷發(fā)展變化的，我們作為公民，需要保持對法律法規(guī)的敏感性，并主動學(xué)習(xí)它們。只有了解并掌握法律法規(guī)知識，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我每天都會讀一些法律法規(guī)方面的書籍和資料，保持對法律的了解，并加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)。同時，我也會關(guān)注一些社會新聞和熱點問題，了解社會的變化和發(fā)展。通過不斷學(xué)習(xí)，我深入體會到了愛國守法的重要性和意義，并逐漸將這種意識融入到日常生活中。
總之，作為一個公民，我們要將愛國守法內(nèi)化為自己的日常行為和思維模式，并通過積極參與社會活動和公益事業(yè)，為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，也是踐行愛國守法的必要條件。我相信，只要每一個公民都能夠用心去愛國守法，我們的國家和社會必定會更加美好和繁榮。
守法的小公民心得感悟篇十八
對我們大多數(shù)人來說，“教師”這個稱號是我們謀生、賴以生存的一個職業(yè)。教師通過自己的工作、勞動，獲取相應(yīng)的報酬，從經(jīng)濟(jì)與名譽上體現(xiàn)自己的人生價值。一個教師如果能遵紀(jì)守法，關(guān)心、愛護(hù)、幫助每一個學(xué)生，比較好地完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，應(yīng)該是一個稱職的老師，也可以說是一個好老師。
但時代在進(jìn)步，環(huán)境在變化、社會與家長對教師的期望與要求也在不斷提高，“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)在提升，內(nèi)涵在擴(kuò)展。
說實在，現(xiàn)在要成為一個讓學(xué)生、家長廣泛贊譽的好老師的確不易。因而我們每位教師不應(yīng)把眼光只停留在自己本職的教學(xué)任務(wù)上，停留在學(xué)校內(nèi)，而是應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，服務(wù)于社會的進(jìn)步與滿意上。
首先，好老師應(yīng)該有先進(jìn)的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育過程，提升教學(xué)水平的基礎(chǔ)。而高尚的思想情操，則是我們不斷克服困難、勇于挑戰(zhàn)未來的動力源泉。因而師德建設(shè)是提升教師形象，教師發(fā)展的關(guān)鍵所在。
其次，好教師必須能夠在教學(xué)效果上比別人高一點，在教育教學(xué)過程中更具感染力，能夠使教、學(xué)兩方面在愉快的心情上互相配合，順利完成教育教學(xué)的任務(wù)。
再次，教師無論校內(nèi)、還是校外，都應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的責(zé)任心、較好的心態(tài)，和良好的行為意識。這是教師職業(yè)道德的要求，也是黨和社會對教師提出的希望，更是每個教師自我發(fā)展所必備的素質(zhì)。
教師難當(dāng)，做一個好教師更是不易，每位教師應(yīng)有成為一個好教師的欲望，自覺地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中不斷完善、提升自己，無愧于“人民教師”的光榮稱號。
守法的小公民心得感悟篇十九
近年來，法治建設(shè)在我國取得了突破性進(jìn)展，法制觀念逐漸深入人心。作為社會主義法治國家的公民，我們每個人都有守法的義務(wù)和責(zé)任。然而，要成為一名守法公民，并非易事。經(jīng)過長期的思考和實踐，我深切體會到守法的重要性以及守法行為給自己和社會帶來的益處。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些守法公民的心得體會。
首先，守法公民應(yīng)當(dāng)明確法律的重要性和威嚴(yán)性。守法是國民的基本義務(wù)，也是建設(shè)法治國家的基石。尊重法律、遵守法律是每個公民的責(zé)任，守法是我們生活中最基本的規(guī)則。在我的成長過程中，家庭、學(xué)校和社會一直強(qiáng)調(diào)守法的重要性。通過家庭教育，我初步認(rèn)識到法律的威嚴(yán)和不可侵犯性。在學(xué)校教育中，我更進(jìn)一步了解到法律是維護(hù)社會秩序和公平正義的工具。這種法律意識的培養(yǎng)對我以后的守法行為有著深遠(yuǎn)的影響。
其次，守法公民應(yīng)當(dāng)了解法律并遵守法律，樹立正確的法治觀念。法律規(guī)定了社會的底線和紅線，明確界定了公民的權(quán)利和義務(wù)。作為一名守法公民，我們必須了解法律的基本內(nèi)容和要求，明確自己的權(quán)益和責(zé)任。在日常生活中，我努力學(xué)習(xí)法律知識，了解行為是否符合法律規(guī)定。每當(dāng)我面臨某個抉擇時，我會先思考是否違反了法律。我深知法律對個人和社會的影響，因此，一直努力將正確的法治觀念根植于內(nèi)心。
再次，守法公民應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律紀(jì)律，拒絕違法行為。法律是公平和公正的準(zhǔn)則，是社會正常運行的基礎(chǔ)。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律紀(jì)律，杜絕違法行為。在日常生活中，我從不逾越法律的底線，始終堅守自己的法律底線。我清楚地知道任何一次違法行為都可能給自己和他人帶來不可估量的后果。因此，我無論在家庭、學(xué)校還是社會中，都堅持遵守法律紀(jì)律，拒絕違法行為。
此外，守法公民應(yīng)當(dāng)積極參與法治建設(shè)和公共事務(wù)。法治建設(shè)需要全社會的共同努力，每個公民都應(yīng)當(dāng)積極參與其中。作為一名守法公民，我時刻關(guān)注社會問題和發(fā)展方向。我通過參與志愿者活動、關(guān)注社會公益事業(yè)等方式，積極參與公共事務(wù)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也通過合法的途徑，表達(dá)自己的意見和訴求，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，守法公民應(yīng)當(dāng)弘揚法治精神，引導(dǎo)他人遵守法律。作為守法公民，除了自己遵守法律之外，還應(yīng)該引導(dǎo)他人遵守法律。我通過人際交往、親友間的溝通等方式，向他人宣傳法律的重要性，并幫助他們明確自己應(yīng)該扮演的角色和履行的義務(wù)。通過自己的努力，我希望能夠影響更多人，共同建設(shè)法治社會。
守法公民是法治社會建設(shè)的基石，每個人都應(yīng)當(dāng)成為守法公民，以行動踐行法治精神。作為一名守法公民，我將繼續(xù)遵守法律紀(jì)律，樹立正確的法治觀念，不斷加強(qiáng)法律意識，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠激勵更多人踐行守法行為，共同為建設(shè)法治國家做出努力。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和公平正義。
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