通過報告的撰寫,可以使讀者對特定主題有更深入的了解,并提供分析和決策的參考依據(jù)。在撰寫報告之前,我們應該對相關領域進行充分的背景研究和資料收集。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。這些范文涵蓋了各個領域和主題,包括科學、經(jīng)濟、教育、環(huán)境等。請大家參考并學習,以提升自己的報告寫作能力。記住,寫報告是一個持續(xù)學習和提高的過程,希望大家不斷努力,取得優(yōu)秀的成果。
教師產(chǎn)假報告篇一
教師是人類靈魂的工程師,對青少年一代的成長起關鍵作用。教師是對學生素質提高、能力形成、品德歷練過程中最具影響力的“重要他人”,對其擔負的重要歷史職責怎樣評價都不過分。你是否在找正準備撰寫“小學產(chǎn)假教師述職報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討。
在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
教師產(chǎn)假報告篇二
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
教師產(chǎn)假報告篇三
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
教師產(chǎn)假報告篇四
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師產(chǎn)假報告篇五
半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討。
在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。
教師產(chǎn)假報告篇六
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
教師產(chǎn)假報告篇七
半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討。
在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。
教師產(chǎn)假報告篇八
職場媽媽們修完產(chǎn)假后可能苦于沒人帶小孩會提出辭職的要求,那么像這種情況的產(chǎn)假后。
辭職報告。
要怎么寫呢?本站小編為大家整理了一些產(chǎn)假后辭職報告,希望對你有用!
尊敬的公司領導:。
您好!首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于生完寶寶家里無人帶小孩,所以決定在x年x月x日辭職,特向公司提交辭職報告。希望你能及時找到合適的人選接任我的工作!
此致
敬禮
名字:
時間。
人于xx年8月30日入職唯佳全球快運有限公司為單證工作。
xx年年9月15日至xx年年12月15日共三個月產(chǎn)假,在產(chǎn)假期間公司給予本人基本工資900元/月的產(chǎn)假工資.
xx年年12月15日回公司上班至xx年月7月每個月扣200元工資,8個月總扣款1600元。口頭解釋原因為:本人休過產(chǎn)假。
xx年年12月15日回公司上班后就開始頂替主管職位帶領團隊,經(jīng)理盡力為本人提升主管之事與公司領導商討,結果公司上級領導一直反對。并解釋道,在本人懷孕期間已敬告過本人,休產(chǎn)假后不再有提升的機會??陬^解釋原因為:本人休過產(chǎn)假。
本人身心受公司種種不成文規(guī)定制度嚴重打擊,已對公司失望至極,要求解除。
勞動合同。
望批準!!
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的。
辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在建筑學方面學到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
由于我需要帶小孩,近期的工作讓我覺得力不從心,雖然我極力想維持和之前一樣的工作狀態(tài),可身體卻無法承受如此負荷。為此,我進行了長時間的思考,決定目前先安心養(yǎng)好身體。為了不因為我個人的原因而影響公司的發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠理解我的實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
申請人:
申請日期
教師產(chǎn)假報告篇九
尊敬的公司領導:。
您好!首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于生完寶寶家里無人帶小孩,所以決定在_年_月_日辭職,特向公司提交辭職報告。希望你能及時找到合適的人選接任我的工作!
此致
敬禮
名字:
時間:
教師產(chǎn)假報告篇十
在這里,我得到了公司各位領導和同事的關心幫助,對此我表示非常感謝,也是在這里我有過歡笑,有過淚水,更有過收獲,以下是本站小編為大家整理的產(chǎn)后辭職信范文,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關注本站。
尊敬的領導:
我很報歉自己在這個時候向公司正式提出辭職申請,公司是我畢業(yè)以后踏入社會的第一個大家庭,在這里,我得到了公司各位領導和同事的關心幫助,對此我表示非常感謝,也是在這里我有過歡笑,有過淚水,更有過收獲,我很慶幸自己能在這里有過這么開心的工作和學習經(jīng)歷。
教師產(chǎn)假報告篇十一
尊敬的領導:
我很報歉自己在這個時候向公司正式提出辭職申請,公司是我畢業(yè)以后踏入社會的第一個大家庭,在這里,我得到了公司各位領導和同事的.關心幫助,對此我表示非常感謝,也是在這里我有過歡笑,有過淚水,更有過收獲,我很慶幸自己能在這里有過這么開心的工作和學習經(jīng)歷。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
教師產(chǎn)假報告篇十二
尊敬的經(jīng)理:
您好!我是辦公室林英,辭職報告已遞交人力資源部。
本人于xx年8月30日入職唯佳全球快運有限公司為單證工作。
xx年9月15日至xx年年12月15日共三個月產(chǎn)假,在產(chǎn)假期間公司給予本人基本工資900元/年年12月15日回公司上班至xx年月7月每個月扣200元工資,8個月總扣款1600元??陬^解釋原因為:本人休過產(chǎn)假??墒钱a(chǎn)假是勞動法規(guī)定的,公司怎么可以扣我錢呢。
xx年12月15日回公司上班后就開始頂替主管職位帶領團隊,經(jīng)理盡力為本人提升主管之事與公司領導商討,結果公司上級領導一直反對。并解釋道,在本人懷孕期間已敬告過本人,休產(chǎn)假后不再有提升的機會??陬^解釋原因為:本人休過產(chǎn)假。我覺得這個非常的不合理,產(chǎn)假本是法律規(guī)定的,現(xiàn)在怎么卻成了我不能提拔的原因呢。
本人身心受公司種.種不成文規(guī)定制度嚴重打擊,已對公司失望至極,要求解除勞動合同,望批準!!
辭職申請人:
xx年xx月xx日。
教師產(chǎn)假報告篇十三
感謝公司和部門領導的關懷和栽培。
我在公司已經(jīng)服務了**年,學習和成長也很多,現(xiàn)在因為自身已經(jīng)懷孕,需要辭去工作,專心安胎,將于一個月之后辭職。請公司指派人員與我職務交接。
再次感謝公司的關懷。
員工:
日期:年月日
教師產(chǎn)假報告篇十四
尊敬的公司領導:。
您好!首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的`關心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于生完寶寶家里無人帶小孩,所以決定在x年x月x日辭職,特向公司提交辭職報告。希望你能及時找到合適的人選接任我的工作!
此致
敬禮
名字:
時間:
教師產(chǎn)假報告篇十五
尊敬的領導:
您好!
從20xx年xx月至今,進入公司半年的時間,得到公司及水電家園項目部各位同事的多方幫助,我非常感謝各位同事。
在過去的半年時間,我在水電家園項目部工作的.很開心,感覺項目的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在項目也學會了與同事相處,如何與分包員工建立良好關系等方面的東西。并在項目的半年時間里,利用項目給予良好的學習時間,學習一些新知識充實自己,并增加生活和工作的實踐經(jīng)驗。我對公司和項目的照顧表示真心的感謝!
在經(jīng)過半年的時間,公司給予了我很好的機會,讓自己學習工程方面的運作,但由于現(xiàn)在臨近生產(chǎn),修完產(chǎn)假應該也不會立刻來公司上班。所以,自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)向公司及項目提出辭職,望公司及項目給予批準。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師產(chǎn)假報告篇十六
尊敬的公司領導:
在此先對公司領導和各位同事們說聲謝謝!自本人20____年____月入職以來,公司提供了許多的鍛煉機會,領導的悉心教導以及各位同事的關心幫助,使我從一個剛畢業(yè)的大學生轉為職場中人。在公司工作期間,有過歡笑與淚水,但更多的.是從領導和同事們身上收獲的正能量!今后無論我在何處就職,都會為曾經(jīng)在公司工作過而自豪,也對這個給予我成長的平臺心懷感激!
根據(jù)公司福利政策,本人產(chǎn)假假期為____月____日至____月____日,現(xiàn)產(chǎn)假假期已滿,本應回歸到自身的工作崗位上,以回饋公司對我的照顧,但無奈家中孩兒才兩個月,仍在哺乳期,需要人照顧,無法抽身分心去工作。
公司目前也在轉型謀求新發(fā)展的關鍵時刻,本人也十分渴望能留在公司,提升自我,為公司的進一步發(fā)展竭盡全力。但在經(jīng)過反復考慮之后,雖有不舍,為了不影響公司的業(yè)務運轉,讓能者替代我繼續(xù)為公司創(chuàng)造最大的價值,很抱歉我不得不向公司提出離職申請,暫時告別職場。本人所負責的工作已做好交接,望公司領導諒解并予以批準。
祝愿公司轉型取得成功,穩(wěn)步發(fā)展,祝公司的領導和同事們前程似錦,鵬程萬里!
教師產(chǎn)假報告篇十七
我于_________________年_________________月_________________日剖腹產(chǎn)/順產(chǎn)生下_________________,根據(jù)國家及公司相關規(guī)定,產(chǎn)婦需休息_________________天/月。我現(xiàn)特向公司申請休產(chǎn)假,預計從_________________年_________________月_________________日——_________________年_________________月_________________日,請予以批準為感。
申請人:_________________。
2、正常產(chǎn)假休完了,還想再休。
因小孩身體虛弱,雙方父母無法照顧,小孩急需母親的照顧,根據(jù)國家及公司相關規(guī)定,現(xiàn)特向公司申請照顧假,預計從_________________年_________________月_________________日——_________________年_________________月_________________日,請予以批準為感。
申請人:_________________。
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