最優(yōu)幼兒園開學第一天的活動方案(通用22篇)

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最優(yōu)幼兒園開學第一天的活動方案(通用22篇)
時間:2023-11-02 02:44:28     小編:雨中梧

制定方案的過程中,需要權衡各種因素和利益關系,以達到整體最優(yōu)的效果。方案的評估應該基于客觀的數(shù)據(jù)和事實。參考以下方案范文,可以幫助我們更好地理解和掌握方案的編寫方法。

幼兒園開學第一天的活動方案篇一

種植品牌理念。

20xx年9月1日9:00~11:00。

禮堂。

全體師生。

緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的`定位,并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義?!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。

2、園長解釋三風一訓的內涵。

園訓:虎風童趣。

園風:愛智慧。

教風:好智慧。

學風:問智慧。

3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

幼兒園開學第一天的活動方案篇二

以健康向上的內容,靈活生動的形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示黃嵐xx良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領導對學生健康成長的深切關懷。

根據(jù)教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的`神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區(qū)有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現(xiàn)制定方案如下。

全體教職工,一至五年級全體學生。

20xx年3月1日7:30――9:00。

(一)迎新生活動。

時間:3月1日7:30―7:50。

責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處。

要求:

1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。

2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。

(二)迎接領導。

時間:7:55。

責任部門:校長室。

走訪學校領導名單:

要求:

2、劉老師負責照相。

(三)升旗儀式。

時間:8:05――8:30。

責任部門:校長室、三處。

要求:

1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)。

2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領導、校長在主席臺東側。

升旗儀式程序:

第一項:出旗。奏《出旗曲》。

第二項:升國旗,奏國歌。

第三項:校長致辭。

第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。

第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;

第六項:領導捐贈;

第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。

4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。

5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區(qū)領導視察校園。

(四)領導視察。

時間:8:30――9:00。

責任部門:校長室、三處。

要求:

2、各場所的工作人員要提前到位;

3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。

4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。

5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。

各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。

2018年幼兒園開學第一天活動方案,開學的第一天是老師和孩子們都很期待的一天,新學期的開始,教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子,讓他們更好的成長了。

幼兒園開學第一天的活動方案篇三

活動準備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

2、涂涂妮妮自我介紹;

三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)。

四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

五、園長媽媽致開學詞。

六、xx老師頒發(fā)各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

八、各班宣讀班級口號。

九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

1、請幼兒學習班級口號。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的'快樂。

幼兒園開學第一天的活動方案篇四

設計意圖:《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動形式:看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。

活動內容:

活動一:小小安全員。

活動目標:觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

活動準備:故事視頻、安全標志圖片。

活動過程:

一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認識常見安全標志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。

師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

活動二:防火安全。

活動目標:

1.進一步鞏固防火安全的教育。

2.引導幼兒學習防火安全的相關知識。3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

活動準備:相關圖片、視頻。

活動過程:

一、談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。

三、組織幼兒討論。

師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

五、說防火兒歌。

幼兒園開學第一天的活動方案篇五

晨間接待:

1、熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

2、邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境,認識標記。

晨間活動:

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

點名游戲:

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

盥洗活動:

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

親子活動:

一。音樂游戲——泡泡糖。

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二。手工——快樂變臉。

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

三。體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。

材料:大袋子、球、籃子。

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的。大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

四。智力游戲——層層壘高。

材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五。體育游戲——噼里啪啦。

材料:氣球、繩子。

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不?。?,綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

結束活動:

與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案篇六

1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

2、幫助幼兒了解蛀牙的'危害及幾種預防蛀牙的方法。

1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個完好的,一個齲齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。

2、向家長了解本班幼兒的齲齒和刷牙情況。(本班有幼兒42名,其中11名幼兒有不同程度的齲齒,每天刷牙的幼兒有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)。

1、開始部分:

出示牙齒模型,引導幼兒觀察后說一說:牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會牙疼。

2、基本部分:

(1)引導幼兒討論:為什么會有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預防蛀牙?

(2)看圖講故事:《君君的牙齒》。

(3)引導幼兒討論:為什么會有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預防蛀牙?

(4)請幼兒說一說如何保護牙齒的健康,如:飯后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。

(5)講解和示范正確的刷牙方法。

(6)引導幼兒看書1―24頁,以加深印象。

3、結束部分:

與幼兒一起聽音樂做游戲《蛀牙蟲》。

幼兒園開學第一天的活動方案篇七

以健康向上的內容,靈活生動的.形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐__朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示黃嵐__良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領導對學生健康成長的深切關懷。

二、活動背景及主題。

根據(jù)教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征__周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區(qū)有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現(xiàn)制定方案如下。

三、參加人員:

全體教職工,一至五年級全體學生。

四、活動時間:

20__年3月1日7:30——9:00。

五、活動主要內容。

(一)迎新生活動。

時間:3月1日7:30—7:50。

責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處。

要求:

1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。

2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。

(二)迎接領導。

時間:7:55。

責任部門:校長室。

走訪學校領導名單:

要求:

2、劉老師負責照相。

(三)升旗儀式。

時間:8:05——8:30。

責任部門:校長室、三處。

要求:

1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)。

2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為__五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領導、校長在主席臺東側。

升旗儀式程序:

第一項:出旗。奏《出旗曲》。

第二項:升國旗,奏國歌。

第三項:校長致辭。

第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。

第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;。

第六項:領導捐贈;。

第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。

4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。

5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區(qū)領導視察校園。

(四)領導視察。

時間:8:30——9:00。

責任部門:校長室、三處。

要求:

2、各場所的工作人員要提前到位;。

3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。

4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。

5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。

六、組織要求。

各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。

20__年幼兒園開學第一天活動方案,開學的第一天是老師和孩子們都很期待的一天,新學期的開始,教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子,讓他們更好的成長了。

幼兒園開學第一天的活動方案篇八

三樓多功能廳

1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

全體師生、行政組成員

活動開場白———園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結束。

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

一、開學典禮入場

放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。

二、主持人出場

親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是班的angela老師,今天的開學儀式由我主持。新學期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的`飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布幼兒園第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。新學期我們親愛的園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請園長。

三、園長致詞

園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是20xx年春學期開學的日子,也是我們總結過往,迎接希望的新開端。20xx年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為2014年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們幼兒園。

四、結束

主持人:接下來有請老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結束今天的開學典禮。

開學典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結束,請各班老師有序帶回。

幼兒園開學第一天的活動方案篇九

通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感,親子活動方案與反饋。

活動流程:

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領導講話。

5、獻愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動:小四班:《趕小豬》。

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。

1、不可以用手用腳滾動皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié),園長之友《親子活動方案與反饋》。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動結束,我們還發(fā)放了“六一”家長調查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調查問卷的情況,我們總結了一下,大多有一下幾點反饋意見:

1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長共同體驗樂趣。

3、通過游戲使得家長看到了自己孩子和別的孩子的差異,對孩子在園表現(xiàn)有了更加深入的了解。

4、很多家長都認為游戲設計很好,但是,孩子參與面不是最廣,家長希望以后類似活動多多舉辦。

5、還有家長希望能夠以班級為單位,開展班級這樣的親子活動,那么孩子接觸游戲的機會也比較多,家長也可以三口之家一起參與游戲,可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。

總之,從家長問卷和家長與老師的交流中我們可以看出,家長希望以后幼兒園能夠舉辦更多類似的親子活動,他們非常樂意參加。這樣的活動家長可以真正和幼兒園零距離的接觸,也能夠及時知道自己孩子的目前發(fā)展情況,所以深受家長的喜歡。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十

活動準備:簽到表、告家長書、保險單。

活動目標:與家長和幼兒談心,了解幼兒的身心狀況。

二、幼兒游戲:8:40――9:20。

游戲內容:筷子夾花生米。

游戲準備:筷子、花生米若干。

游戲目標:

1、初步練習用筷子夾花生米,并能從一個碗夾到另一個碗。

2、體驗活動的樂趣,樂于參與活動中。

游戲玩法:準備一盤花生米放在桌子中間,6個孩子同時比賽。每人一雙筷子,每人桌子邊上放一個空白盤子。在“開始”后各自往自己的盤子里夾花生米,在規(guī)定時間內看誰夾的多誰就勝利。犯規(guī):夾的過程中掉下的不算,灑到桌子上的必須放回中間的盤子里;不能用手。

三、親子游戲:9:20――10:00。

游戲內容:你投我接。

游戲準備:編織籃、球若干。

游戲目標:

1、親子間能夠相互配合,盡最大努力完成任務。

2、體驗親子玩游戲的快樂,增進親子關系。

游戲玩法:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。

四、家園交流:10:00――10:30。

活動內容:家長將困惑與教師交流。

活動目標:提高家園合作效益,促進幼兒身心健康。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十一

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號:高高興興上幼兒園!

內容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。

9月2日:認識新伙伴!

內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的.名字,提高幼兒來園的熱情度。)。

9月3號:動畫電影真好看!

內容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內容:1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。

9月5日:哥哥姐姐本領大!

內容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十二

一、活動目標:

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

二、活動時間:

20xx年x月x日上午x:00—————x:00。

三、活動地點:

四、活動對象:

全園師生。

五、活動準備:

新國旗一面、國歌、大班升旗手。

六、活動流程。

(一)開學典禮入場。

放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。

(二)主持人開場白:

親愛小朋友們、老師們:大家好!

過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的'新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。

(三)園長致辭。

新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。

(四):開學典禮。

主持人講話:下面我們舉行第一項活動:

1、升中華人民共和國國旗。

全體立正,出旗,奏樂。

升國旗,奏國歌,敬禮。

2、第二項介紹護旗手,

今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!

3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。

4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》。

5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十三

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

1、保教人員檢查活動室內外的安全。

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園。

一、入園活動。

1、熱度接待入園幼兒,相互問好。

2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢。

二、入廁。

在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

四、離園活動。

1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。

2、知道靠右行,不搶行。

3、按幼兒園的作息時間入園。

五、延伸活動。

父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識。

活動目標:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。

2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。

1、各種桌面玩具、滾動小車等。

2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。

通過游戲活動,讓幼兒喜愛上幼兒園。

讓幼兒愿意上幼兒園。

1、穩(wěn)定幼兒情緒。

(1)師:“今天很高興能認識這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會玩嗎?”

師:“瞧,老師手上的玩具還會動呢,你們想玩嗎?”

幼兒玩各種玩具。

(2)對于個別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。

2、組織幼兒認識廁所。

師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來,不能推也不能擠,注意安全?!?/p>

幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導。

3、熟悉老師、小朋友。

師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”

幼兒介紹自己的名字。

4、教師總結。

師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十四

1.熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境,認識標記。

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

一.音樂游戲——泡泡糖

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——快樂變臉

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

材料:大袋子、球、籃子

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

四.智力游戲——層層壘高

材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五.體育游戲——噼里啪啦

材料:氣球、繩子

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的`氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

結束活動:

與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十五

1.熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境,認識標記。

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

一.音樂游戲——泡泡糖。

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——快樂變臉。

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。

材料:大袋子、球、籃子。

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

四.智力游戲——層層壘高。

材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五.體育游戲——噼里啪啦。

材料:氣球、繩子。

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

結束活動:

與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十六

1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。

2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。

3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。

時間:20xx年9月1日。

8:00–9:00。

1、教師熱情迎接。

2、自由看看班級環(huán)境的變化。

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。

9:00—9:20生活盥洗。

鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。

9:30--10:00談話活動。

1、認識新老師。

2、暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。

3、進入學前班自己有怎樣的變化10:00—10:20。

4、幼兒幼兒吃點心。

10:30—10:40。

帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。

10:50餐前準備。

1、餐桌位置的安排。

2、用餐習慣的鞏固。

11:00--11:30午餐時間。

11:45--14:15午睡時間。

1、認識小床標記。

2、幼兒午睡。

3:50—4:20。

4:30—5:00。

開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。

如:抓尾巴,趕小豬等離園準備。

2、整理衣物。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十七

1、熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

2、邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境,認識標記。

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你/歡迎/你,依次請寶寶介紹自己的名字。

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

(一)音樂游戲——泡泡糖。

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

(二)手工——快樂變臉。

1、材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

2、過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

(三)體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。

1、材料:大袋子、球、籃子。

2、過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

(四)智力游戲——層層壘高。

1、材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

2、玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

(五)體育游戲——噼里啪啦。

1、材料:氣球、繩子。

2、過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不?。壴谧约旱男⊥壬?,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案篇十八

通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。

3月07日——3月11日

多管齊下共筑安全屏障

組長:張晶晶

副組長:朱麗

成員:王元會、王洪應、陳卓、吳桂修

(一)查一查

組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節(jié)問題,做好整改落實工作。

(二)看一看

通過幼兒園宣傳欄、家長學校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

(三)學一學

1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應急能力。

2.結合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。

3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。

(四)練一練

全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

(五)說一說

各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

1、提高認識,明確目的,加強領導,根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。

4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!

幼兒園開學第一天的活動方案篇十九

重溫植樹節(jié)的來歷和意義,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)社會責任感,積極投身創(chuàng)建花香教室活動。

近代植樹節(jié)最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國農(nóng)學家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)。

孫中山是中國近代最早意識到森林的.重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天,四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議,1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。

1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務植樹”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務植樹3棵至5棵,或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手,每年植樹,愚公移山,堅持不懈”。1982年的植樹節(jié),鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。

1。樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

2?!爸袊矘涔?jié)”和“3。12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

3。五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

(1)植樹忙。

(2)植樹進行曲。

《春天,我們栽下一棵樹》。

養(yǎng)花措施:

詩文演講比賽安排:

演講活動記錄和材料須報送學工處。

《我們的田野》。

通過今天的聯(lián)動班會,我們增強了環(huán)保意識和社會責任感,希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動,以實際行動給民興、給世界增添融融春意!

幼兒園開學第一天的活動方案篇二十

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年x月x日。

幼兒園操場

幼兒園全體幼兒及教職員工

(1)場地的布置懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛。

(2)音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂

(3)物質準備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級按區(qū)域站立

1、幼兒聽音樂依班次入場。

2、主持人宣布:

(1)副旗隊入場

(2)升國歌、唱國歌、行注目禮.

3、園長講話。

4、教師代表講話。

5、幼兒代表講話。

6、學一表演

7、十名幼兒與整理穿著衣服

8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花

9、部分教師表演舞蹈《可愛頌》

10、全體教師宣誓儀式。

11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》

12、主持宣布開學典禮結束,各班有次序回教室。

幼兒園開學第一天的活動方案篇二十一

1.熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境,認識標記。

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

一.音樂游戲——泡泡糖

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——快樂變臉

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

材料:大袋子、球、籃子

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

四.智力游戲——層層壘高

材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的.家庭獲勝。

五.體育游戲——噼里啪啦

材料:氣球、繩子

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

結束活動:

與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案篇二十二

快樂的假期結束了,x月x日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學前班,感到非常開心,但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,不了解學前班基本的學習和生活常規(guī),導致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,針對這一情況,我們三位老師設計了“開學第一天”這一活動,讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭,感受老師對每一個小朋友的愛。

1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。

2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。

3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。

(一)時間:20xx年xx月xx日。

(二)主題活動1:

1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

2、教師熱情迎接幼兒。

3、自由看看班級環(huán)境的變化。

4、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。

5、生活盥洗。

6、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。

7、談話活動:

(1)認識新老師。

(2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。

(3)進入學前班自己有怎樣的變化。

(4)幼兒吃點心。

(5)幼兒自由交流活動。

(三)認識室內外環(huán)境。

1、帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。

2、餐前準備:

(1)餐桌位置的安排。

(2)用餐習慣的鞏固。

(3)午餐時間。

(4)午睡時間。

3、認識小床標記。

4、幼兒午睡。

(四)主題活動2:

開展安全知識的教育活動:

(1)上學和放學路上的安全。

(2)不要和陌生人說話。

(3)上下樓跳注意安全等。

(五)主題活動3:

1、互動聯(lián)誼,開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。

2、離園準備:

(2)整理衣物。

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