專業(yè)五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)大全(19篇)

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專業(yè)五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:28:40     小編:薇兒

每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。廣泛收集反饋意見(jiàn),這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇一

第二學(xué)期七年級(jí)思想品德備課組總結(jié),本站還有更多關(guān)于教研組工作計(jì)劃總結(jié),教研組工作計(jì)劃總結(jié)大全相關(guān)的資料。

在本學(xué)期的教學(xué)中,本備課組的老師努力適應(yīng)七年級(jí)思想政治新課程改革的形勢(shì)發(fā)展,順利地開展思想品德課教學(xué)。

根據(jù)新課程改革的需要,積極探索新的教學(xué)模式,新教材內(nèi)容與學(xué)生成長(zhǎng)緊密結(jié)合,更多的強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng),注重讓學(xué)生獲得知識(shí)的體驗(yàn)、感悟;注重知識(shí)的應(yīng)用性;思想道德和政治觀點(diǎn)的形成,促使學(xué)生在實(shí)踐中不斷進(jìn)行反思、糾正和提升,注重利用成功帶來(lái)的積極體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。

這學(xué)期本備課組的老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,認(rèn)真上網(wǎng)收集教學(xué)資料的課件,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,提高備課效率?;ハ嗦?tīng)課,共同研究,探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)?,F(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型、合作型的'社會(huì),教師之間經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,業(yè)務(wù)水平的快速提高,加速本備課小組成長(zhǎng)為凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

備課組教師展開討論,積極探索可行的教學(xué)方法,下一學(xué)期的做法如下:

1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象,掀起學(xué)生學(xué)習(xí)的高潮,促使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索、收集資料,更好理解和掌握課本知識(shí)。

2、積極開展研究性學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教案精益求精.

4、適應(yīng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合發(fā)展要求,運(yùn)用新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇二

天時(shí)人事日相催,忙忙碌碌又一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期之末了,回顧過(guò)去的一學(xué)期,在學(xué)校和教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本備課組的老師自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,以勤懇、堅(jiān)持不懈的教學(xué)精神,成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,具體來(lái)說(shuō),談以下三個(gè)方面。

一、鉆研新教材,實(shí)踐新課程:

作為七年級(jí)思品教師,我們清楚地知道,這一套蘇人教材并不十分熟悉。所以,為了提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效果,本人除了鉆研新教材,把握好基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)之外,還積極地搜集相關(guān)教學(xué)資料,積極采用多媒體教學(xué),如投影、幻燈、漫畫、錄音等現(xiàn)代教育信息技術(shù)。從而增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

同時(shí),根據(jù)學(xué)校安排,每?jī)芍苓M(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論的學(xué)習(xí),利用每三周一次的備課組活動(dòng)時(shí)間有計(jì)劃、有針對(duì)性地研討、分析教材,逐步做到在組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè),從而使全組老師接受了一次新課程標(biāo)改革的洗禮,初步理解了新教材的內(nèi)涵,初步把握了新課程的基礎(chǔ)理念。

二、抓好常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)教研工作

1、備課方面:組織撰寫“三案”,對(duì)編寫進(jìn)行統(tǒng)一格式要求,規(guī)定完成時(shí)間,對(duì)教案進(jìn)行刪、改、補(bǔ),力爭(zhēng)與自己的學(xué)情接軌。

2、作業(yè)方面:本組老師都能以學(xué)習(xí)手冊(cè)為參照認(rèn)真布置作業(yè),并及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),讓學(xué)生保質(zhì)保量地完成。每一單元進(jìn)行綜合練習(xí),并認(rèn)真評(píng)講,及時(shí)反饋,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。能對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練案進(jìn)行靈活的批改,老師抽批,小組自批,組員互批。

3、聽(tīng)課方面:本組老師都能縣教研室的要求和規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù),經(jīng)?;ハ嗦?tīng)課,互相探討,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;公開課、評(píng)課方面:本組老師都順利完成了教研室的一學(xué)期上一至兩堂公開課任務(wù)。本學(xué)期開課的具體有:李穎穎、胡英文、董自華。另外,本組開設(shè)了李穎穎青藍(lán)工程匯報(bào)課。組內(nèi)成員都能積極參與到課堂設(shè)計(jì)中,幫助上課教師認(rèn)真打磨,努力上成精品課。

4、積極參加市、區(qū)級(jí)各類教研活動(dòng)和培訓(xùn)。組內(nèi)一位教師在努力提高學(xué)歷積極進(jìn)修,其他教師積極參加教師信息技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作業(yè)。

5、做好期末閱卷工作和分析工作。本人積極響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的安排,及時(shí)做好期中復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)工作。工作中有計(jì)劃有落實(shí)。在期中期末考試前組員認(rèn)真分工,分頭準(zhǔn)備復(fù)習(xí)計(jì)劃、提綱、編制習(xí)題,使學(xué)習(xí)效果得到落實(shí)。

三、積累的收獲與成績(jī)

1、積累了“三案六環(huán)節(jié)”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、本備課組的公開課,取得較好成績(jī),受到本組同事好評(píng)。

3、課外活動(dòng)亦取得一定的效果。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人,掌握了知識(shí)。

4、課題研究取得階段性成果,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合,為學(xué)生提供自主、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍;培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。此外,學(xué)生的材料解析水平有了一定的提高。

學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境。在總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)之際,發(fā)現(xiàn)總是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開廣大教師的悉心幫助指導(dǎo)。在今后的教學(xué)工作中,本人將以更加飽滿的工作熱情,爭(zhēng)取更出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為開創(chuàng)我校美好的明天而譜寫新的篇章。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇三

我在五年級(jí)的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了。

我也發(fā)覺(jué)了自己的錯(cuò)誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)門的榜樣。我還有個(gè)很難改的錯(cuò)誤(壞習(xí)慣)做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己做事真的好慢,有時(shí)也想快起來(lái),可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣,于是,我便鼓起勇氣,競(jìng)選了小隊(duì)委員,從此,我便每天早早地來(lái)到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。這是一個(gè)我進(jìn)步的'地方,我們班中每隔一周都會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我們參加。

我經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),真的長(zhǎng)大了許多!

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇四

個(gè)人工作計(jì)劃(2009-第一學(xué)期)

個(gè)人工作計(jì)劃

(2009---20第一學(xué)期)

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了做好本學(xué)期的工作,特制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,我將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育工作任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、教學(xué)工作

我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的`要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、出勤方面:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇五

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?,我很高興!在學(xué)校里,我樂(lè)意當(dāng)老師的'小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇六

個(gè)人工作計(jì)劃(2008--2009第一學(xué)期)

新一年的工作開始了,制定如下計(jì)劃:

一、思想方面

嚴(yán)格遵守教師職業(yè)師德規(guī)范的要求,做學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意的人民教師。

二、教學(xué)工作

1、備課。備課是課堂教學(xué)的前提,是組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的基本條件,充分發(fā)揮學(xué)年組的優(yōu)勢(shì),在組內(nèi)教研時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí),有效改進(jìn)自己的教學(xué)。

2、上課。本學(xué)期是學(xué)生畢業(yè)前的.最后一個(gè)學(xué)期,因此要在學(xué)好新課的同時(shí)做好期末總復(fù)習(xí)工作,注意講練結(jié)合,新舊結(jié)合,勞逸結(jié)合,采取合理的教學(xué)方法,為使學(xué)生能圓滿完成小學(xué)的學(xué)業(yè)而努力。

3、布置和批改作業(yè)。堅(jiān)持“高效低負(fù)”的原則,要切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān),必需做的作業(yè)要精心挑選,精心批改,解題規(guī)范完整,書寫端正清楚,必要時(shí)應(yīng)課上評(píng)講甚至個(gè)別面批面評(píng),訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍。

4、課外輔導(dǎo)。組織輔導(dǎo)主要就是提優(yōu)補(bǔ)差,不放棄任何一位學(xué)生。我要充滿愛(ài)心,耐心細(xì)致地對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們成為優(yōu)秀學(xué)生并形成群體。

5、考試。要教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考??己笠M(jìn)行認(rèn)真的卷面分析,有重點(diǎn),有針對(duì)性,既要全面分析,又要剖析個(gè)別,從考試中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)。

6、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平?!按蜩F先要自身硬”,作為教學(xué)一線的成員,要勤學(xué)教學(xué)理論,苦練教學(xué)基本功。

本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,運(yùn)用新的教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,在教學(xué)中注重學(xué)生差異,因材施教,加強(qiáng)學(xué)生的課后輔導(dǎo),積極參加各級(jí)優(yōu)秀課的活動(dòng),努力成為業(yè)務(wù)骨干。

三、班級(jí)工作

本學(xué)期在班級(jí)工作中,要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用班會(huì)、晨會(huì)教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、尊師重道,謙遜禮讓、尊老愛(ài)幼等傳統(tǒng)美德教育;教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、增強(qiáng)民族自信心、自豪感的愛(ài)國(guó)主義教育;教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然;利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助,勤儉節(jié)約。在班級(jí)形成良好的班風(fēng)和正確定輿論。

總之,這一學(xué)期努力工作實(shí)現(xiàn)自己的每一項(xiàng)計(jì)劃,使自己在業(yè)務(wù)理論上有更進(jìn)一步的提高。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇七

本學(xué)期七年級(jí)思想品德備課組工作,在教務(wù)處及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期結(jié)束之際,對(duì)這一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思如下:

一、努力及收獲

1、支持學(xué)校工作,積極圓滿完成任務(wù)。

這一學(xué)期里,我們備課組在教務(wù)處、教研組正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組教師積極服從學(xué)校安排,學(xué)校工作,認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課德實(shí)效性,積極落實(shí)我校各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),一絲不茍地完成了教學(xué)常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)

我備課組的成員都認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重新課改的教學(xué)理念,努力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級(jí)較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì),大家共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn),通過(guò)個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無(wú),最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然,集體備課中,尤其是文老師給同組的教師在教學(xué)方面給予了很大幫助。文老師能依據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,這使我們同組成員在教學(xué)方面少走了許多彎路。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)

由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無(wú)論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽(tīng)課、評(píng)課,為同組成員提出中肯的建議。通過(guò)教學(xué)上師師互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問(wèn)題,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。

4、共同努力,勇挑重?fù)?dān)

為了讓學(xué)生滿意,彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)的不足,我們七年級(jí)思品老師一起研究教材,復(fù)習(xí)教材,大家共同努力,雙管其下,確保學(xué)生有更多的時(shí)間,去更深入地復(fù)習(xí)思品的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。在大家的共同努力下,我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足的情況下,順利完成了教學(xué)任務(wù),并組織好學(xué)生復(fù)習(xí),使學(xué)生能自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

5、積極參加各種教研活動(dòng)

本學(xué)期我校的教科研活動(dòng),大家通過(guò)及時(shí)調(diào)課,不僅聽(tīng)本組成員的公開課,還跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽(tīng)課,學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高?!八街?,可以攻玉?!蓖ㄟ^(guò)參加此類活動(dòng),讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

二、存在的問(wèn)題

1、由于各種原因,參加科研活動(dòng)的深度不夠,如只注重公開課的開展,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2、教學(xué)中,不能有針對(duì)性地開展教學(xué);平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的'指導(dǎo)不夠,學(xué)生對(duì)思品的關(guān)注度不多,對(duì)學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

3、新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多。

三、今后的努力

1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到“沒(méi)有最好,只有更好”。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

面對(duì)課改,我們的路還很遠(yuǎn),我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇八

花綻開了笑臉,鳥兒又“唧唧喳喳”地一展歌喉。眨眼間,冬姐姐走了,一個(gè)學(xué)期也悄悄溜走了。

在這學(xué)期,我伴隨“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”這句話學(xué)習(xí),進(jìn)步了不少。你瞧,在我的學(xué)習(xí)花園中,開得最艷麗的那朵花叫“科學(xué)之花”,我的科學(xué)筆記本被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng)。開得最香的花叫“語(yǔ)文之花”,你看,我的作業(yè)本的錯(cuò)誤率減少了。不過(guò),花園里還有幾只小蟲子,“粗心蟲”放肆地在我的學(xué)習(xí)花園里滋長(zhǎng),“涂改蟲”對(duì)我的花進(jìn)行破壞,還有些“懶散蟲”阻礙著花骨朵兒健康茁壯地成長(zhǎng)……在下學(xué)期,我一定會(huì)消滅這些壞習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

獲得的榮譽(yù):

1.吉來(lái)是20xx溫州市少年兒童春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)最佳小主持人

2.第四屆中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)大賽東南賽區(qū)十級(jí)童聲一等獎(jiǎng)

3.20xx酷兒超級(jí)童歌會(huì)暨“快樂(lè)陽(yáng)光”童歌會(huì)溫州賽區(qū)兒童c組獨(dú)唱金獎(jiǎng)、組合金獎(jiǎng)

4.第八屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)浙江選拔賽聲樂(lè)獨(dú)唱小學(xué)b組一等獎(jiǎng)

5.20xx年度中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽溫州選拔賽復(fù)賽二等獎(jiǎng)

6.獲溫州市第六屆“小作家”杯作文比賽小學(xué)高段組優(yōu)秀獎(jiǎng)

7.獲20xx年溫州小學(xué)生美文優(yōu)秀獎(jiǎng)并入圍“溫州市第三屆十佳美文小作家”現(xiàn)場(chǎng)決賽

8.獲第九屆青少年英語(yǔ)口語(yǔ)展示活動(dòng)溫州賽區(qū)才藝個(gè)人組一等獎(jiǎng)

9.獲校20xx學(xué)年科學(xué)記錄本評(píng)比一等獎(jiǎng)

10.校語(yǔ)文精品作業(yè)本,??茖W(xué)精品作業(yè)本

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇九

我是xx班的,我在校遵守紀(jì)律,尊敬老師及同學(xué),和同學(xué)和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務(wù),遵守校規(guī),不惹事端,熱愛(ài)勞動(dòng),,酷愛(ài)學(xué)習(xí),上課不出神,積極回答老師的問(wèn)題,不恥下問(wèn),認(rèn)真刻苦鉆研難題。在家是個(gè)乖小孩,尊老愛(ài)幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂(lè)于助人,幫助一些有困難的同學(xué)。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動(dòng),有意識(shí)地培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績(jī)。

在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)?!耙环指牛环质斋@”,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長(zhǎng)的欣慰。

在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來(lái),努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。

在體育方面。我知道身體是載體,如果沒(méi)有健康的載體,我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng),我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績(jī)的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十

我,圓圓的臉,一雙愛(ài)看電視的眼睛,一張愛(ài)吃零食的嘴巴,高鼻梁。

我的興趣是打籃球,寫作文,玩電腦,扔沙包,玩溜溜蛋,吃零食,畫畫。

我喜歡看的.電視有:果寶特攻,我最喜歡的波羅吹雪,還喜歡陸小果,又喜歡喜羊羊與灰太狼。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十一

加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)時(shí)代,要想在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中立于不敗之地,不被社會(huì)所淘汰,就必須加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

因而我在搞好本職工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,從而提高業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)工作的需要,提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十二

我在五年級(jí)的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了。我也發(fā)覺(jué)了自己的錯(cuò)誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)門的榜樣。我還有個(gè)很難改的錯(cuò)誤(壞習(xí)慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。

在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己做事真的好慢,有時(shí)也想快起來(lái),可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣,于是,我便鼓起勇氣,競(jìng)選了小隊(duì)委員,從此,我便每天早早地來(lái)到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。這是一個(gè)我進(jìn)步的地方,我們班中每隔一周都會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會(huì)出苦的精神。我們一早就來(lái)到崗位上了,我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個(gè)人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。

最后,在老師辦公室中小結(jié)時(shí),我說(shuō)到了一點(diǎn):買菜非常辛苦,但是能在從中,學(xué)到很多知識(shí),同時(shí)也吃了很多苦……我經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),真的長(zhǎng)大了許多!

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十三

(一)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。

(二)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。

(三)這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是非常好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想?yún)⑦x這些!

(四)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:

我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是非常好,在課堂上會(huì)講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。

以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢!

(五)這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。然而我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。將來(lái)我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十四

本人理解過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和本事的培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且在xx年經(jīng)過(guò)了浙江省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,xx年經(jīng)過(guò)cet—4,具備必須的聽(tīng),說(shuō),讀,寫本事,期望貴公司能給本人一次機(jī)會(huì),展現(xiàn)自本人,實(shí)現(xiàn)自本人價(jià)值和人生價(jià)值,本人必須會(huì)全力以赴不負(fù)所望!

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十五

我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也涉獵了一些課外知識(shí),以開闊視野,提高知識(shí)水平。同時(shí),我還積極參加社團(tuán)和班級(jí)小組的活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)積極,吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的效益。在實(shí)踐中,當(dāng)我遇到自己不理解的問(wèn)題時(shí),我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩,總結(jié)不足并加以改進(jìn),培養(yǎng)吃苦耐勞、獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十六

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們或多或少都會(huì)遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢?以下是小編精心整理的,歡迎大家分享。

轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎接我們的就是期中考試。我期中考試語(yǔ)文考了91.5分,數(shù)學(xué)考了93分,英語(yǔ)還不知道,這就是我半個(gè)學(xué)期以來(lái),努力的結(jié)果。在半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我每天上課讓真聽(tīng)講,回家的作業(yè)做的清清楚楚,很讓真。雖然有時(shí)在雙休日時(shí)寫完老師布置的作業(yè)后,要寫家人布置的作業(yè),但我還是會(huì)認(rèn)真寫的。在學(xué)習(xí)生涯中,也發(fā)生了許多有趣的事情。

有一次,我正在家中寫作業(yè),電話突然響了起來(lái),我趕忙跑過(guò)去接電話,結(jié)果我剛一接,對(duì)方就掛了電話,我認(rèn)為可能是別人打錯(cuò)了,就又回去做作業(yè)了。剛做到一半,突然電話又響了起來(lái),我又趕忙去接,結(jié)果還是和上次一樣,我也沒(méi)在意。

第三次時(shí),電話又響了起來(lái),還是原來(lái)的那個(gè)號(hào)碼,結(jié)果還是一樣。為了防止它再吵我,我把彷門關(guān)了,往耳朵里塞了許多棉花,專心致志的'寫作業(yè)。當(dāng)我寫完時(shí),把棉花那了出來(lái),電話又響了,我接了,對(duì)方說(shuō)‘請(qǐng)問(wèn)一下,是李衛(wèi)家嗎。’我說(shuō)‘不是?!瓉?lái)是打錯(cuò)了,害得我作業(yè)寫到這么晚。我這次期中考試雖然沒(méi)有上學(xué)期考得好,但我覺(jué)得還不錯(cuò),因?yàn)槲乙呀?jīng)很努力了。

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十七

一轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識(shí)!

語(yǔ)文我們?cè)诘谝粏卧兄懒俗x書時(shí)一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的.情感。我還遨游了漢字王國(guó),知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國(guó)由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識(shí),比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評(píng),但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣存在。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習(xí),敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jī)!

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十八

花綻開了笑臉,鳥兒又“唧唧喳喳”地一展歌喉。眨眼間,冬姐姐走了,一個(gè)學(xué)期也悄悄溜走了。

在這學(xué)期,我伴隨 “形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”這句話學(xué)習(xí),進(jìn)步了不少。你瞧,在我的學(xué)習(xí)花園中,開得最艷麗的那朵花叫“科學(xué)之花”,我的科學(xué)筆記本被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng)。開得最香的花叫“語(yǔ)文之花”,你看,我的作業(yè)本的錯(cuò)誤率減少了。不過(guò),花園里還有幾只小蟲子,“粗心蟲”放肆地在我的學(xué)習(xí)花園里滋長(zhǎng),“涂改蟲”對(duì)我的花進(jìn)行破壞,還有些“懶散蟲”阻礙著花骨朵兒健康茁壯地成長(zhǎng)……在下學(xué)期,我一定會(huì)消滅這些壞習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

獲得的榮譽(yù):

1.吉來(lái)是20xx溫州市少年兒童春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)最佳小主持人

2.第四屆中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)大賽東南賽區(qū)十級(jí)童聲一等獎(jiǎng)

3.20xx酷兒超級(jí)童歌會(huì)暨“快樂(lè)陽(yáng)光”童歌會(huì)溫州賽區(qū)兒童c組獨(dú)唱金獎(jiǎng)、組合金獎(jiǎng)

4.第八屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)浙江選拔賽聲樂(lè)獨(dú)唱小學(xué)b組一等獎(jiǎng)

5.20xx年度中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽溫州選拔賽復(fù)賽二等獎(jiǎng)

6.獲溫州市第六屆“小作家”杯作文比賽小學(xué)高段組優(yōu)秀獎(jiǎng)

7.獲20xx年溫州小學(xué)生美文優(yōu)秀獎(jiǎng)并入圍“溫州市第三屆十佳美文小作家”現(xiàn)場(chǎng)決賽

8. 獲第九屆青少年英語(yǔ)口語(yǔ)展示活動(dòng)溫州賽區(qū)才藝個(gè)人組一等獎(jiǎng)

9.獲校20xx學(xué)年科學(xué)記錄本評(píng)比一等獎(jiǎng)

10.校語(yǔ)文精品作業(yè)本,校科學(xué)精品作業(yè)本

五年級(jí)第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇十九

自我評(píng)價(jià)200字五年級(jí)自我評(píng)價(jià)怎么寫?作為一名小學(xué)生,你的自我評(píng)價(jià)寫好了嗎?請(qǐng)看下面的五年級(jí)自我評(píng)價(jià)200字范文吧!

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的.更好。

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

一轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識(shí)!

語(yǔ)文我們?cè)诘谝粏卧兄懒俗x書時(shí)一種很好的學(xué)習(xí)。

第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。

我還遨游了漢字王國(guó),知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。

在第七單元中知道了舊中國(guó)由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。

數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識(shí),比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評(píng),但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣存在。

在下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習(xí),敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jī)!

在學(xué)習(xí)上。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。

因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非??炭?、努力。

在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。

在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。

我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。

當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。

同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。

幾學(xué)期來(lái),努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。

在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。

并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。

我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí),學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,還有字寫的不是很好,我相信只要克服這些問(wèn)題,就會(huì)做的更好。

我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于助人,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,,勞動(dòng)積極,每天鍛煉身體,不怕臟,不怕累。

我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有實(shí)踐能力和組織能力。

通過(guò)我的努力,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

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