熱門參觀塔山心得體會(huì)和感想范文（21篇）

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為智慧，為自己的未來(lái)發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重積極向上的態(tài)度，傳遞正能量給讀者。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。這些范文以不同的主題和場(chǎng)景，展示了不同人的真實(shí)心得體會(huì)。希望大家能夠從中找到一些共鳴和啟發(fā)，提升自己的寫作水平和思考能力。讓我們一起來(lái)感受和領(lǐng)悟這些真摯的心得體會(huì)吧。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇一

塔山位于山東省菏澤市牡丹區(qū)，是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中偉大英雄劉胡蘭烈士而建的紀(jì)念地。塔山由塔上公園和劉胡蘭烈士墓組成，是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地和全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。參觀塔山可以讓我們深刻感受那段艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，緬懷先烈的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。

第二段：感受塔山雄偉壯觀的氣勢(shì)

當(dāng)我走進(jìn)塔山的時(shí)候，立刻被前方聳立的高大塔樓所吸引。那是一座莊嚴(yán)雄偉的紅沙石塔，高38米，共有七層。在塔的正中央，豎立著一個(gè)直徑1.2米、高0.7米的紅石球，象征著劉胡蘭烈士的高潔氣節(jié)。我沿著蜿蜒的石階而上，感受著塔山的氣勢(shì)，被塔山獨(dú)特的文化和藝術(shù)景觀所吸引。

第三段：深入了解劉胡蘭烈士的事跡

在塔山烈士陵園，我詳細(xì)了解到了劉胡蘭烈士的事跡。劉胡蘭同志是一名年僅15歲的共產(chǎn)主義青年，她在平凡的生活中，不畏強(qiáng)權(quán)，積極參加各種抗日運(yùn)動(dòng)和支援工作，并且她從未獲得過(guò)任何武裝訓(xùn)練，但在抗擊日寇進(jìn)攻時(shí)仍然毫不畏懼，堅(jiān)決執(zhí)行黨的戰(zhàn)斗任務(wù)。在一次突襲中，她勇敢迎擊敵人，不幸壯烈犧牲，年僅16歲。她的高潔品德、英勇?tīng)奚?、?jiān)定信仰對(duì)后人影響巨大。

第四段：不忘初心，繼承傳統(tǒng)

紀(jì)念劉胡蘭烈士，最重要的是不忘初心，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。在塔山，我感受到一種崇高的精神，使我更加熱愛(ài)祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè)。這種精神是偉大的，是需要我們傳承的。在今天的社會(huì)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，踐行初心，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)事業(yè)不斷努力。

第五段：總結(jié)建議

通過(guò)這次參觀，我深刻地意識(shí)到了中國(guó)的獨(dú)立、解放得來(lái)不易，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該對(duì)我們國(guó)家的偉大事業(yè)充滿感恩之情。因此，我想建議每個(gè)人在日常生活中要注重弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，作為一名社會(huì)主義接班人，在自己的工作和生活中勇于擔(dān)當(dāng)、積極貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇二

塔山是一座位于中國(guó)廣西壯族自治區(qū)柳州市的重要景點(diǎn)，也是該地區(qū)的地標(biāo)之一。作為一名游客，我有幸參觀了這座迷人的塔山，并從中獲得了深刻的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的塔山參觀心得和體會(huì)，從山的壯麗景色、文化遺產(chǎn)、人文風(fēng)情和自然環(huán)境等方面展開(kāi)。

在我開(kāi)始攀爬塔山之際，我被這座宏偉而壯觀的山脈所吸引。遠(yuǎn)離城市的喧囂，山上呈現(xiàn)出一片寧?kù)o和祥和的氛圍。一條蜿蜒曲折的山路通向山頂，沿途山石嶙峋、樹(shù)木蔥蘢。攀登過(guò)程雖然有些艱辛，但登上山頂后，我被美景所震撼。鳥(niǎo)瞰四周，身處云霧之中，仿佛置身仙境。山頂上有一座古色古香的觀音寺，不僅是山脈的標(biāo)志性建筑，也是佛教文化的象征。站在寺廟前，我感受到宗教與自然的完美融合，內(nèi)心平靜而莊重。

除了山脈的壯麗景色，塔山還有著悠久的歷史和文化遺產(chǎn)。一旦踏進(jìn)這片古老的土地，我仿佛穿越回了數(shù)百年前的時(shí)空。這里保存著大量的歷史文物和建筑，其中最著名的當(dāng)屬塔山石刻。這些石刻刻畫了古代壯族人民的生活、信仰和戰(zhàn)斗場(chǎng)景。石刻的圖案精美細(xì)膩，展示了古代匠人的高超技藝。通過(guò)觀賞石刻，我感受到了壯族文化的博大精深，更深入地了解了這個(gè)民族的歷史和傳統(tǒng)。

參觀塔山不僅可以欣賞到壯麗的自然風(fēng)光和古老的文化遺產(chǎn)，還能親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情。壯族是廣西的主要民族之一，他們有著獨(dú)特的語(yǔ)言、服飾和習(xí)俗。登上塔山后，我有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)氐膲炎逋?dòng)。他們熱情好客，向我介紹他們的傳統(tǒng)文化和生活方式。我參與了一場(chǎng)傳統(tǒng)的壯族歌舞表演，身臨其境地感受到了他們熱情奔放的民族風(fēng)情。通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用竦幕?dòng)，我更加了解到人民的力量和文化多樣性所帶來(lái)的魅力。

除了人文風(fēng)情，塔山也給人留下了深刻的自然環(huán)境印象。這里擁有豐富的植被和動(dòng)物資源，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的典范。我在山脈間徒步行走，沿途不時(shí)發(fā)現(xiàn)美麗的花朵和各種鳥(niǎo)類。塔山以其獨(dú)特的地理位置和氣候條件，為許多瀕臨滅絕的植物和動(dòng)物提供了安全的棲息地。在塔山的參觀過(guò)程中，我感受到了大自然的宏偉和神奇，也更加深思人類與自然的緊密關(guān)系。

通過(guò)參觀塔山，我體驗(yàn)到了壯麗的山脈景色、豐富的文化遺產(chǎn)、多樣的人文風(fēng)情和原始的自然環(huán)境。這個(gè)美麗的地方不僅給我的眼睛帶來(lái)了愉悅，更讓我心靈得到了深深的洗滌和滋養(yǎng)。我感到它是一座奇妙的寶藏，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的美好和智慧。我決心將這次參觀的體驗(yàn)和感悟帶回家，與更多的人分享，并傳遞給下一代。塔山，我相信我會(huì)再回來(lái)的。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇三

塔山，位于中國(guó)云南省麗江市玉龍雪山腳下，海拔約3000米，是一座富有歷史和文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)。近日，我有幸前往塔山參觀，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。在這次旅行中，我不僅體驗(yàn)到了塔山的獨(dú)特風(fēng)貌，還領(lǐng)略了它豐厚的歷史和文化積淀。以下是我對(duì)于參觀塔山的心得體會(huì)。

首先，塔山給我留下了深刻的建筑藝術(shù)印象。整個(gè)古鎮(zhèn)由精美的建筑組成，每一座建筑都展示著獨(dú)具特色的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，給人一種寧?kù)o和神秘的感覺(jué)。尤其是古鎮(zhèn)中的寺廟和塔樓，它們金碧輝煌、雄偉壯觀。其中最著名的莫過(guò)于塔山佛寺，這座寺廟建于明代，至今已有幾百年歷史。寺廟內(nèi)供奉著一座形態(tài)各異的大型佛像，每一尊佛像都充滿著莊嚴(yán)和肅穆的氣息。參觀過(guò)程中，我不禁默默禱告，心境無(wú)比寧?kù)o。

其次，塔山給我留下了深深的文化內(nèi)涵印象。從塔山的名字就能窺見(jiàn)其深厚的歷史底蘊(yùn)。塔山這個(gè)名字源于當(dāng)?shù)氐囊环N古老民族，塔山民族是云南省的土著居民之一，他們有著悠久的歷史和豐富的文化傳統(tǒng)。在這次參觀中，我了解到塔山民族的傳統(tǒng)文化是以音樂(lè)和舞蹈為主要表達(dá)方式，他們的音樂(lè)節(jié)奏獨(dú)特，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。同時(shí)，我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗常缢剿彳?、塔山粉等，這些食物雖然簡(jiǎn)樸，但卻充滿了獨(dú)特的味道。

此外，塔山也給我留下了良好的自然風(fēng)景印象。塔山坐落在優(yōu)美的自然環(huán)境中，四周被青山環(huán)抱，空氣清新，景色如畫。登上塔山的高處，可以俯瞰整個(gè)古鎮(zhèn)的美景。在這里，我感受到了大自然的力量和美麗，仿佛與自然融為一體。尤其是塔山腳下的玉龍雪山，它是中國(guó)最美的雪山之一，每年都吸引著大量的游客前來(lái)觀賞。站在塔山上，遠(yuǎn)望玉龍雪山，它高聳入云，雄偉壯觀，給人一種無(wú)比震撼的感覺(jué)。

最后，參觀塔山給我留下了強(qiáng)烈的人文關(guān)懷印象。當(dāng)我漫步在古鎮(zhèn)石板路上時(shí)，看到當(dāng)?shù)鼐用褓|(zhì)樸的笑容和友善的態(tài)度，不禁感嘆于他們的淳樸和努力。他們以不同方式努力維護(hù)和宣傳塔山的文化和傳統(tǒng)，讓更多的人了解這座古老而美麗的地方。例如，在古鎮(zhèn)的一隅，有一所小小的民俗博物館，里面陳列著塔山的歷史文物和民間藝術(shù)品。參觀博物館后，我對(duì)于塔山的文化傳承和保護(hù)有了更加深刻的了解，也更加珍惜這片土地上的一草一木。

總之，參觀塔山是一次難得的旅行經(jīng)歷，它既有獨(dú)特的建筑風(fēng)貌，又蘊(yùn)藏著豐厚的歷史和文化。在這次旅行中，我不僅感受到了塔山的自然風(fēng)景的美麗，還體驗(yàn)到了人文關(guān)懷。我相信，在未來(lái)的日子里，塔山將繼續(xù)吸引著更多的游客前來(lái)參觀，讓更多人了解它的美麗和獨(dú)特之處。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇四

為了紀(jì)念在冀東抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命烈士，于1956年興建了盤山革命歷史陵園。整個(gè)陵園蒼松翠柏，莊嚴(yán)肅穆。在烈士墓區(qū)安葬著2764名烈士，多數(shù)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)員。站在紀(jì)念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂(lè)輕輕地走著，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽(tīng)著他們的事跡，使我的心豁然開(kāi)朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國(guó)，為了國(guó)家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自我的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻(xiàn)出了自我的生命，而我們此刻唯一能夠做的就是心靈的感謝，使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前，老黨員們重溫了入黨誓言，大家駐足停留，在宣誓聲中共同表達(dá)對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)和對(duì)革命烈士犧牲精神的無(wú)限敬佩。在敬獻(xiàn)花圈之后，全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀(jì)念碑，四周被問(wèn)分別是聶榮臻題寫的“榮耀烈士永垂不朽〞、謝哉題寫的“永遠(yuǎn)活在人民心中〞、“李運(yùn)昌題寫的為人民革命事業(yè)而犧牲的英雄們永垂不朽〞、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存〞，每一句話都盡顯抗戰(zhàn)的艱苦和人民的偉大。

之后，我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前，緬懷烈士們豐功偉績(jī)的時(shí)候，黨員們的心靈深受啟迪，對(duì)英雄更多了一份敬仰之情，更加深刻的體會(huì)到了什么是人生價(jià)值。腳踩在埋著無(wú)數(shù)烈士先驅(qū)的這片土地，我的`情緒激蕩著，久久不能平靜。我認(rèn)為此次活動(dòng)是一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，具有深遠(yuǎn)的好處。

隨后我們又參觀了盤山抗日斗爭(zhēng)事跡陳列館，管內(nèi)展出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的珍貴革命文物二百余件，還有超多的文獻(xiàn)資料和圖片，生動(dòng)想象地概括介紹了盤山抗日根據(jù)地軍民可歌可泣的動(dòng)人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)和人民，他們大無(wú)畏的精神深深震撼著我的心靈。那些烈士英勇就義時(shí)還是那么的年輕，在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)他們一心只為了救國(guó)，在奉獻(xiàn)自我生命時(shí)，他們根本沒(méi)有去想我能得到什么，而是一心只想保衛(wèi)自我的祖國(guó)、堅(jiān)守共產(chǎn)黨的秘密。看著照片上那一張張充滿稚氣的臉和充滿朝氣的樣貌，讓人心中不由的肅靜和難過(guò)。

而在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的榮耀傳統(tǒng)。在日常工作中我要從本職做起，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，努力提升效勞水平和業(yè)務(wù)技能，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治職責(zé)感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

我以前沒(méi)有去過(guò)烈士陵園，只是聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：他們每年的清明節(jié)，都要去烈士陵園給先烈們掃墓。我想象那里有許多在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的人，他們的靈魂常年安息在那里，感覺(jué)很肅穆、神秘。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇五

我有幸參觀了我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)之一——塔山。塔山位于我國(guó)東北地區(qū)，是一座擁有悠久歷史的山峰。據(jù)史書記載，塔山在古代是遼東區(qū)域的重要防御要塞，它曾經(jīng)是遼東地區(qū)的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)中心。塔山之所以歷史悠久，是因?yàn)樗?jīng)成為了中國(guó)歷史上眾多戰(zhàn)役和歷史事件的重要戰(zhàn)場(chǎng)。在塔山上，殘留著許多失落已久的歷史遺跡，這使得塔山成為了我國(guó)重要的歷史文化遺址之一。

二、親臨塔山，感受歷史的重量

走上塔山，我仿佛回到了古時(shí)候。在這里，我親眼目睹了歷史的滄桑變遷，感受到了那些英勇戰(zhàn)士們的前行與拼搏。懷著敬畏之心，我仔細(xì)觀察著這座山的每一個(gè)角落。那些歷經(jīng)歲月洗禮的石壁，散發(fā)著古樸而厚重的氛圍。在這里，我還看到了一些古老而神秘的巖洞，這些巖洞曾經(jīng)被用作軍事指揮所和軍事居住區(qū)。走進(jìn)巖洞，我仿佛能夠感受到那些曾經(jīng)在這里一日千里的將士們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和堅(jiān)定。

三、塔山的自然風(fēng)光

塔山不僅有豐富的歷史遺跡，還有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。登臨塔山的最高峰，我俯瞰四周，一片壯觀的景色展現(xiàn)在眼前。群山連綿，藍(lán)天白云下的山巒似乎無(wú)窮無(wú)盡。站在峰頂，我仿佛可以和大地交融，感受到大自然的偉大與美麗。在這里，我也看到了鳥(niǎo)類和其他一些動(dòng)物的活動(dòng)痕跡，這讓我深感塔山是大自然賜予我們的美麗禮物。

四、參觀塔山的心得體會(huì)

塔山的參觀給我留下了深刻的印象。首先，塔山的歷史淵源讓我感受到了歷史的重量和文化的魅力。通過(guò)參觀塔山，我了解到了塔山在古代是一個(gè)威嚴(yán)雄偉的軍事要塞，它見(jiàn)證了我國(guó)歷史的變遷，也見(jiàn)證了那些英勇戰(zhàn)士們的拼搏和犧牲。其次，塔山的自然風(fēng)光讓我感受到了大自然的神奇和美麗。從塔山的最高峰眺望，我看到了壯麗的山河風(fēng)光，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

五、對(duì)歷史文化的保護(hù)

參觀塔山，讓我深刻體會(huì)到保護(hù)歷史文化遺址的重要性。塔山作為我國(guó)重要的歷史文化遺址之一，有著無(wú)與倫比的歷史和文化價(jià)值。然而，由于人為和自然原因造成的破壞，讓塔山受到了嚴(yán)重的威脅。作為我們每個(gè)人，應(yīng)該積極參與保護(hù)塔山的行動(dòng)，讓這一重要的歷史文化遺址得到持續(xù)的保護(hù)和傳承。

總之，參觀塔山是一次難得的歷史文化之旅。通過(guò)親眼目睹塔山的歷史遺跡和自然風(fēng)光，我深刻感受到歷史的厚重和大自然的偉大。這次塔山之行讓我對(duì)歷史文化的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我更加積極地參與保護(hù)歷史文化遺址的決心。我相信，只有我們每個(gè)人共同努力，才能保護(hù)好塔山這一寶貴的歷史遺址，讓后代子孫也能夠像我們一樣領(lǐng)略到其中的歷史底蘊(yùn)與自然魅力。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇六

塔山作為福州市的一處旅游景點(diǎn)，因其獨(dú)特的自然風(fēng)光和人文歷史所吸引了大量的游客前來(lái)觀光。在本次參觀中，我深深地感受到了塔山獨(dú)特的魅力和歷史背景。下面我將分享我在參觀塔山過(guò)程中的心得體會(huì)。

第一段：塔山的歷史淵源。

塔山作為福州的地標(biāo)性建筑，自然有其悠久的歷史淵源。據(jù)說(shuō)，唐代慶元年間就已經(jīng)有了此處半山腰上的塔樓，后來(lái)此塔曾多次修建和增添。如今看到的塔山，是清代嘉慶年間的重修和擴(kuò)建。游覽塔山，不僅是欣賞自然風(fēng)光，更重要的是對(duì)于歷史傳承的了解和認(rèn)同。歷史遺跡在這里呈現(xiàn)得淋漓盡致，令我不禁感嘆人類智慧和創(chuàng)造力的偉大。

第二段：塔山的自然景觀。

塔山位置優(yōu)越，有山、有水、有林，自然風(fēng)光壯麗優(yōu)美。在半山腰間，臨海而建，碧海藍(lán)天與青山相映成趣，令人心曠神怡。登上塔山，可以俯瞰青海灣，看到洛陽(yáng)江在海面上宛如一條玉帶，遠(yuǎn)望浦東新區(qū)的高樓與遠(yuǎn)處山峰在云霧中若隱若現(xiàn)，美麗之中不乏壯觀奇特之色。

第三段：塔山的文化內(nèi)涵。

塔山到底有什么文化內(nèi)涵呢？其實(shí)在文化之美中，我們常常能看到歷史、藝術(shù)、宗教、風(fēng)景等多個(gè)方面的內(nèi)容。塔山是福州佛教發(fā)展的歷史見(jiàn)證，塔山寺更是福州佛教的中心寺院，而且寺廟內(nèi)還有很多佛教藝術(shù)珍品，非常珍貴。塔山寺占地面積廣大，可以根據(jù)自己的喜好，了解福州佛教的發(fā)展史，深入了解佛教文化的精神內(nèi)涵，這是文化旅游的重要部分。

參觀塔山需要注意哪些方面呢？首先，帶上適合運(yùn)動(dòng)的鞋子，因?yàn)榈巧叫枰吆芏嚯A梯，選擇輕便舒適的運(yùn)動(dòng)鞋顯得尤為重要。其次，根據(jù)自己的需要配備好相應(yīng)的裝備，如防曬霜、雨具等，以免天氣突變而影響旅游質(zhì)量。最后，不要忘記帶上相機(jī)，拍下留念吧。

第五段：總結(jié)。

參觀塔山，讓我感觸深刻，引發(fā)我對(duì)于文化、自然、歷史等各方面內(nèi)容的深層思考。旅游不只是為了開(kāi)心，更是要帶著感悟和體驗(yàn)回家，擴(kuò)大個(gè)人的視野和思路，感受生命的多樣性，這樣才能真正理解旅游的內(nèi)涵和提高旅游的價(jià)值。希望我們每個(gè)人在旅游中都能有所體悟，不斷豐富人生閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇七

第一段：引入背景，介紹塔山的地理和歷史背景（200字）。

塔山位于我國(guó)的山西省，是一座歷史悠久的名山。塔山以其獨(dú)特的地貌和豐富的歷史文化而聞名。這座山有許多古塔，是佛教寺廟的重要場(chǎng)所。經(jīng)歷了千百年的滄桑變遷，塔山成為了一座重要的文化遺址，吸引著眾多游客前來(lái)參觀。

第二段：對(duì)塔山的外貌和景色的描述（200字）。

當(dāng)我到達(dá)塔山時(shí)，我被山峰的壯麗和碧綠的景色所吸引。整片山區(qū)被茂密的樹(shù)木覆蓋，給人一種寧?kù)o和安詳?shù)母杏X(jué)。山上有許多奇峰異石，猶如大自然的藝術(shù)品。在山頂上，有一座高聳入云的古塔，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。登上塔頂，可以俯瞰整個(gè)山區(qū)的美景，景色令人陶醉。

第三段：塔山的歷史文化和建筑風(fēng)格（300字）。

在參觀塔山的過(guò)程中，我了解到塔山擁有悠久的歷史文化。這里的塔經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)雨洗禮，仍然保持著完整的建筑形態(tài)。塔山的古塔采用了獨(dú)特的建筑風(fēng)格，體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑的精髓所在。塔頂有金剛寶座，塔身上有許多精美的浮雕，寓意深遠(yuǎn)。參觀塔山的過(guò)程中，我深刻感受到了古代建筑藝術(shù)所傳遞出來(lái)的美和莊嚴(yán)。

第四段：塔山所蘊(yùn)含的哲理和文化（300字）。

塔山不僅僅是一座美麗的山，更是一座傳達(dá)著深遠(yuǎn)哲理的文化遺址。每座古塔都有自己獨(dú)特的含義和象征，代表著信仰和智慧。登塔參觀，讓我受到啟發(fā)和感悟。塔山深受佛教影響，佛教的思想理念熏陶了這座山。在這里，我學(xué)到了平和、寬容和修身養(yǎng)性的重要性。塔山散發(fā)出的文化氣息讓人感受到心靈的寧?kù)o和平和。

第五段：參觀塔山的體會(huì)和結(jié)論（200字）。

參觀塔山，讓我產(chǎn)生了很深的感受和思考。我感受到了大自然的鬼斧神工和人類的智慧，感受到了歷史的積淀和文化的底蘊(yùn)。這次參觀讓我更加明白了文化的重要性，它是一個(gè)國(guó)家和民族延續(xù)的根基。我也更加深刻地意識(shí)到了人與自然的和諧共生的重要性。希望我們能夠更加珍惜和保護(hù)這片美麗的山川，讓后人也能夠感受到塔山的美麗和魅力。

總結(jié)：

參觀塔山是一次難忘的體驗(yàn)，它不僅給我?guī)?lái)了美的享受，還啟發(fā)了我對(duì)歷史文化的熱愛(ài)和思考。我將永遠(yuǎn)銘記這次旅行，希望通過(guò)我的努力能夠?qū)⑦@份美麗和文化傳遞給更多的人。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇八

塔山，作為我國(guó)著名的文化景點(diǎn)之一，一直以來(lái)都吸引著大批游客前往參觀。最近，我也有幸能夠到塔山參觀，親自領(lǐng)略了這座古老建筑的魅力。在這次參觀中，讓我印象最深刻的是塔山的壯麗景色、悠久歷史以及文化內(nèi)涵。通過(guò)這次參觀，我不僅對(duì)塔山有了更深入的了解，還受到了許多啟發(fā)和感悟。

首先，塔山的壯麗景色給我留下了深刻的印象。登上塔山，我可以俯瞰整個(gè)山城的美景，山川起伏，云霞繚繞，宛如一幅壯麗的山水畫。尤其是站在塔山頂上，可以看到遠(yuǎn)處風(fēng)起云涌的群山，近處繁忙的城市景觀，視野開(kāi)闊得令人心曠神怡。此外，塔山周邊還有獨(dú)特的植被和奇妙的巖石地貌，讓人仿佛置身于另一個(gè)世界。這種自然景觀的美麗，讓我感受到了大自然的鬼斧神工之美，也激發(fā)了我對(duì)環(huán)保和保護(hù)自然的思考。

其次，塔山的悠久歷史令我感到震撼。這座古老的建筑已有幾百年的歷史，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的歲月更迭。登臨塔山，我仿佛穿越時(shí)空，感受到了歷史的滄桑和歲月的流轉(zhuǎn)。塔山是我國(guó)古代文化的代表之一，它承載了豐富的歷史文化內(nèi)涵，是人們心靈的寄托和精神的象征。在塔山上，我不僅了解到了它的起源和發(fā)展歷程，還聽(tīng)到了許多關(guān)于這座建筑背后傳奇故事的講述。這些歷史故事所傳遞的深刻的人文情感，讓我深深地被打動(dòng)。

最后，塔山的文化內(nèi)涵給了我很大的啟發(fā)和感悟。作為我國(guó)古代文化的重要組成部分，塔山融合了宗教、文學(xué)、藝術(shù)等多種文化元素。這里有許多文化遺存，如石刻、書法等，這些給人們留下了許多思考和感悟的空間。在參觀塔山時(shí)，我不僅觸摸到了這些文化遺產(chǎn)的精髓，還通過(guò)學(xué)習(xí)和參觀活動(dòng)進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，也感受到了傳統(tǒng)文化對(duì)我們當(dāng)代人的啟迪和引領(lǐng)。這些文化元素的融入，讓塔山不僅成為一座建筑的雄偉之地，更是凝聚著文化的智慧和希望的象征。

通過(guò)這次對(duì)塔山的參觀，我不僅親身體驗(yàn)了壯麗的景色，也領(lǐng)略了悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。我認(rèn)為，參觀塔山不僅是一次旅行，更是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的歷程。登臨高處，我不僅看到了遠(yuǎn)處宏偉的山勢(shì)，還能審視自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)和感悟自己的成長(zhǎng)之路。與此同時(shí)，了解塔山的歷史和文化，也讓我更加深刻地感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和對(duì)于未來(lái)的重要意義。因此，我將塔山參觀的心得體會(huì)視為一次寶貴的經(jīng)歷和啟發(fā)，我會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)和感悟應(yīng)用于生活和未來(lái)的學(xué)習(xí)中，希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇九

集合的時(shí)候到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)，付老師叮囑我們要遵守紀(jì)律，以及要注意的事情。出發(fā)了，我和同學(xué)們還在議論著掃墓的事情。不知不覺(jué)中，烈士陵園到了。我們一進(jìn)陵園的大門，挺直的松柏佇立在兩旁，給人一種軍人威嚴(yán)的感受。來(lái)到紀(jì)念碑下，我們向烈士莊嚴(yán)的宣誓，聽(tīng)老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀(jì)念館，里面的知識(shí)讓我們懂得，現(xiàn)在平靜舒適的生活，是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。之后又去了墓地，在那里我們看到了很多墓碑，上面有的有名字，有的沒(méi)有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻(xiàn)給烈士們，趙老師帶著我們對(duì)著墓碑，給烈士們深深地鞠一個(gè)躬，敬一個(gè)莊重有力的少先隊(duì)隊(duì)禮。表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和感謝。

在這次掃墓中，我懂得了，今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的所學(xué)報(bào)效國(guó)家和人民。要讓烈士的鮮血不白流，要不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們這一代人的期望。

站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國(guó)的'繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們，是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼，不怕?tīng)奚峦鼻?。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開(kāi)家庭，拋開(kāi)個(gè)人，拋開(kāi)一切，將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足?？墒?，想想以前的人民生活有多么的苦吧，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇?tīng)奚?。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。

所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，?bào)效祖國(guó)，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)！?。?/p>

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十

塔山位于中國(guó)江蘇省南京市，是一座具有重要?dú)v史意義的山峰。我最近有幸參觀了塔山，這次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)。在參觀過(guò)程中，我不僅了解了塔山的歷史，更加體驗(yàn)到了將軍之間傳承的精神力量。接下來(lái)，我將通過(guò)我個(gè)人的感受，與大家分享我在參觀塔山的心得體會(huì)。

第二段：豐富的歷史

塔山曾是明代衛(wèi)所，這使得它在歷史上扮演了重要的角色。在參觀過(guò)程中，我看到了許多歷史文物和遺跡，如明代的城門、烽火臺(tái)等。這些遺跡不僅展示了塔山的重要性，也反映了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。我深深被這些歷史的痕跡所打動(dòng)，也更加珍惜今天和平的生活。

第三段：精神的力量

除了豐富的歷史，塔山還隱藏著將軍們的精神力量。我在參觀過(guò)程中了解到，許多將軍為國(guó)家的獨(dú)立與崛起做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們不畏艱難，勇往直前。這種奮斗精神令人敬佩。而這種精神也對(duì)我有所感悟，讓我明白只有奮發(fā)向前的人，才能在生活中取得成功。

第四段：壯麗的自然景觀

塔山不僅有著豐富的歷史和精神，還擁有壯麗的自然景觀。我在山上觀賞了迷人的日出和日落。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，將山峰染上金黃色，我仿佛置身仙境之中。而當(dāng)太陽(yáng)沉入西方的時(shí)候，天邊的云彩絢爛多彩，山峰映入水中，形成了一幅美麗的畫卷。這些自然景觀令我心曠神怡，也讓我更加熱愛(ài)大自然。

第五段：回顧與思考

參觀塔山是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅讓我了解到豐富的歷史，更感受到了將軍們的精神力量。在塔山的山頂，我回顧過(guò)去，思考未來(lái)。我明白只有秉持著不畏苦難、勇于追求的勇敢精神，才能在人生的道路上行得更遠(yuǎn)。我決心將塔山的精神帶回日常生活中，以更積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

總結(jié)：

參觀塔山給我留下了深刻的印象。通過(guò)了解歷史，感受精神力量，欣賞自然景觀，我對(duì)塔山有了更深刻的認(rèn)知。這次參觀讓我更加珍惜和平、熱愛(ài)生活，并在塔山的精神的感召下，下定決心堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為之奮斗不止。我相信，通過(guò)這次參觀，我將帶著塔山的力量，邁向更加美好的未來(lái)。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十一

作為重慶最著名的景點(diǎn)之一，塔山一直是游客們的旅途必到之處。到這里來(lái)，不僅可以欣賞到美麗的山水風(fēng)光和革命歷史文化，還能領(lǐng)略到重慶人民的勤勞和勇毅。我最近到了這個(gè)著名的地方參觀，讓我感觸頗深，下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：走入塔山，感受革命歷史文化

我首先看到的是塔山公園內(nèi)的革命歷史文化遺跡。作為“重慶三山五園”之一，塔山素有“高寒松梅巖壁重慶”之稱。登上山頂?shù)募t旗渠革命遺址，我看到了無(wú)數(shù)革命先驅(qū)在追求民族獨(dú)立和人民幸福的偉大事業(yè)中付出的艱辛和鮮血。革命烈士紀(jì)念碑和紅色抗戰(zhàn)遺址，讓我更加深刻地體會(huì)到了那個(gè)年代人民的努力和不屈不撓的精神。

第二段：恩施土家族苗族自治州風(fēng)情展現(xiàn)

在塔山上還有一個(gè)“恩施土家族苗族自治州張飛廟” ，我在那里看到了大量土家族的風(fēng)情與民俗。人們身著土家族的民族服裝，唱著土家的歌曲，跳著土家的舞蹈，一個(gè)個(gè)充滿了活力與熱情。我們可以在這里學(xué)習(xí)到許多土家族的文化知識(shí)，接觸到當(dāng)?shù)厝说纳詈土?xí)俗。

第三段：登臨山頂，俯瞰重慶美景

在攀登塔山的過(guò)程中，我們步行在難度適中的濱江步道上。這里一路向上，可以看到一幅幅自然風(fēng)光的畫卷。當(dāng)我們站在塔山的山巔之上時(shí)，南北渝三江匯聚的壯麗景象，令人心曠神怡。站在橋上，可以盡情地欣賞兩岸的美景，并且感受到夾岸縱貫的渝中錦江、仙女山和南岸鵝嶺長(zhǎng)江河灘的絕景。

第四段：高分辨率全息立體影像介紹

在游覽塔山期間，我還經(jīng)過(guò)了位于山間的全球最大的星空全息影像。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，我們可以看到以驚人的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出的星空全息影像，通過(guò)高精度的數(shù)據(jù)融合功能，使旅客可清晰呈現(xiàn)出一個(gè)不一樣的沉浸式體驗(yàn)。這讓我再一次了解到了科技的巨大力量，同時(shí)也使我對(duì)重慶的旅游資源變得更加感興趣。

第五段：總結(jié)回顧，感受到了旅游之美

參觀塔山的旅游體驗(yàn)是非常美妙的。在這里，我們能夠領(lǐng)略到重慶的文化底蘊(yùn)和秀麗風(fēng)光。跨越千年的歷史故事和人文到底的精神風(fēng)貌深深打動(dòng)了我，整個(gè)旅程中，我既感嘆過(guò)去，也享受現(xiàn)在。這種旅游的美不在于有多奢華、多真實(shí)，而是體現(xiàn)在在這過(guò)程中的感性的享受和感受。對(duì)我而言，這次旅游帶給我的是一次豐富多彩、難忘的體驗(yàn)，啟迪了我的視野，增添了生活的色彩。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十二

又到了清明節(jié)，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來(lái)到了“烈士陵園〞祭拜長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們啊，是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼，不怕?tīng)奚?，勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開(kāi)家庭，拋開(kāi)個(gè)人，拋開(kāi)一切，將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足。可是，想想以前的人民生活有多么的.苦吧，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇?tīng)奚?。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。

所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，?bào)效祖國(guó)，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)！在xx日，學(xué)校黨支部組織全體黨員來(lái)到全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲?guó)黨英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十三

中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)近代史上一個(gè)重要事件，具有深遠(yuǎn)的影響，在一定程度上決定了中國(guó)的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的

心得體會(huì)

長(zhǎng)征是人類歷史上的第一次，是中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長(zhǎng)征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，而且形成了偉大的長(zhǎng)征精神，成為穿越時(shí)空的精神象征。

展覽館內(nèi)，珍貴的文物、詳實(shí)的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長(zhǎng)征驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)和氣吞山河的壯麗畫卷，詮釋著理想、信念、崇高，展示著英勇、膽略、忠誠(chéng)，使人們?cè)谡鸷持兴伎?，在沉思中追尋?/p>

走進(jìn)展覽，走近長(zhǎng)征，緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機(jī)時(shí)刻和中國(guó)革命的危難關(guān)頭，正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉，擔(dān)負(fù)起救亡圖存的歷史使命，帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)難以想象的艱難險(xiǎn)阻，開(kāi)創(chuàng)了黨和中國(guó)革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績(jī)與日月同輝，與江河同在。

走進(jìn)展覽，走近長(zhǎng)征，重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神是共產(chǎn)黨人一往無(wú)前的力量源泉，也是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

走進(jìn)展覽，走近長(zhǎng)征，獲得激勵(lì)奮進(jìn)的現(xiàn)實(shí)力量。只有銘記歷史，才能深刻了解過(guò)去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來(lái)。包括長(zhǎng)征在內(nèi)的中國(guó)革命史，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放長(zhǎng)期英勇奮斗的真實(shí)記錄，是堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合、推進(jìn)理論創(chuàng)新的生動(dòng)教材，是中國(guó)共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天，在新的歷史起點(diǎn)上，更需要我們十分珍惜和充分運(yùn)用長(zhǎng)征這個(gè)精神寶庫(kù)，堅(jiān)定理想，砥礪意志，團(tuán)結(jié)奮斗，繼往開(kāi)來(lái)。

讓我們走近長(zhǎng)征，讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓長(zhǎng)征精神在新的歷史條件下代代相傳，化為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的精神力量，不斷推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十四

革命烈士陵園內(nèi)松柏環(huán)抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴(yán)，宛若我們今天參觀烈士陵園得心情————肅穆、感動(dòng)。

烈士，一個(gè)讓人敬佩又感動(dòng)得詞語(yǔ)。生活在和平年代得我們似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)詞語(yǔ)，美好而安逸得生活讓我們心中很少有激情。但那天得參觀，讓我們得血液再次沸騰。

幾十年來(lái)，革命先烈得奉獻(xiàn)精神已深入人心，這種奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了中華兒女得精神風(fēng)貌和革命斗志，我們?cè)诹沂磕骨熬狭斯?，那不是普普通通得一鞠躬，那是充滿敬意得充滿情感得一個(gè)彎腰。我們獻(xiàn)了花，那是凝聚著我們無(wú)限情感得一束鮮花，或許先烈們也在看著我們，這樣一代新中國(guó)得中華兒女，如何來(lái)完成他們未完得使命。

生命得意義在于奉獻(xiàn)，生命更崇高得意義在于為人民付出自己得一切，乃至生命。朱瑞將軍，趙一曼，楊靖宇同志，無(wú)數(shù)叫上名得，叫不上名得都讓我們震撼了。烈士永生、浩氣長(zhǎng)存！我曾懷疑過(guò)人得永生，但當(dāng)樂(lè)觀豁達(dá)，堅(jiān)定得信念無(wú)私得奉獻(xiàn)精神匯聚到一個(gè)人或一群人身上時(shí)，那便是永生。

烈士們已經(jīng)離開(kāi)了我們，解讀他們，只能通過(guò)一塊塊碑文，一座座墳?zāi)?。從他們附近走過(guò)，仿佛接受了人生得洗禮。此次學(xué)習(xí)升華了我們得精神世界，我們真切得感受到革命先烈們得英雄氣概，深切體驗(yàn)到今天生活得來(lái)之不易。

無(wú)數(shù)得革命先烈們——您好！我們?cè)谙蚰鷤冋嬲\(chéng)得瞻仰，我們更會(huì)永遠(yuǎn)地向您們——學(xué)習(xí)致敬！

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十五

人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無(wú)須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)我街道的6處幼兒園進(jìn)行了觀摩。通過(guò)聽(tīng)取老師的回報(bào)和對(duì)各幼兒園的實(shí)地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)園、每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長(zhǎng)的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點(diǎn)。

走進(jìn)新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價(jià)值。讓我深深地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動(dòng)室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓孩子們使空間活起來(lái)。

文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)方面老師們也都有獨(dú)特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)體系,以及能體現(xiàn)班級(jí)特色的主題活動(dòng)區(qū)。為幼兒提供了動(dòng)手動(dòng)腦并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺(jué)是干凈、整潔。并且她們每個(gè)班級(jí)也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點(diǎn)上可以看出老師們對(duì)工作的摯愛(ài)和用心。

來(lái)到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨(dú)特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來(lái)看,家園互動(dòng)欄目很有隨機(jī)性,這也是本園的一個(gè)亮點(diǎn)。走進(jìn)大門,每個(gè)班級(jí)門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計(jì)的圖案粘貼專欄。向各位家長(zhǎng)傳遞幼兒在園信息。讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況。在主題墻的布置上,教師通過(guò)開(kāi)設(shè)活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛(ài)的與之產(chǎn)生互動(dòng)的主題墻面環(huán)境。

從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來(lái)看,活動(dòng)的材料注重了活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺(jué)。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。

西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時(shí)間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動(dòng)中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。

總而言之,這次對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,相信通過(guò)這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時(shí)也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。這次觀摩給了我壓力,也給了我動(dòng)力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。

元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取陳少麗園長(zhǎng)的匯報(bào)、實(shí)地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動(dòng),真真切切地感受到了漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、戶外活動(dòng)等方面凸顯出了《指南》的辦園理念，感受到該園以“一切為了孩子，為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。

一、心靈手巧、凸顯園本特色

人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無(wú)須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。

走進(jìn)漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以深切感受到她們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的，延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運(yùn)用隨處可見(jiàn)，廢舊物品如報(bào)紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡(jiǎn)單實(shí)用的體育器械和玩教具，教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法，使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂(lè)趣。植物園布局清新，幼兒活動(dòng)空間廣闊，園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實(shí)幼讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓整個(gè)空間活起來(lái)。

本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人，每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點(diǎn)。

二、注重以人為本，辦園特色鮮明

從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來(lái)看,活動(dòng)的材料注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺(jué)。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。

各個(gè)班級(jí)老師的教育形式活潑生動(dòng)，真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育，因材施教，互動(dòng)、寬松的教育環(huán)境，平等尊重的師生關(guān)系，使幼兒能充分表達(dá)自己的意愿和展示自己的能力，教師的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的賞識(shí)教學(xué)幫助幼兒體驗(yàn)到了成功，樹(shù)立了信心，促進(jìn)他們?cè)诟矣趧?chuàng)造的道路上不斷探索。

下午的幼兒區(qū)角活動(dòng)及戶外活動(dòng)豐富多彩，其中角色區(qū)活動(dòng)最吸引我的眼球，幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職，有模有樣，我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊(duì)領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演，是真實(shí)生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實(shí)到位，讓我們贊賞不已。

三、我們的啟示

通過(guò)這次觀摩,我們受益匪淺，感觸頗深。我們一致認(rèn)為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)設(shè)置、戶外活動(dòng)的開(kāi)展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源，積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，既給了我壓力,也給了我動(dòng)力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園，我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo)，吸收漳浦實(shí)幼的亮點(diǎn)，融入東山特色元素，打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。

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參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十六

時(shí)屆清明，氣清風(fēng)熏。_月3日上午9時(shí)，陜西建工集團(tuán)貴陽(yáng)金華項(xiàng)目部全體人員懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了貴陽(yáng)百花大道烈士陵園，緬懷革命英烈，寄托哀思，銘記先烈們的英雄事跡，傳承紅色基因，接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。

憶往昔，在風(fēng)雨飄搖的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，無(wú)數(shù)英雄兒女為了民族的解放事業(yè)和國(guó)家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱、灑熱血、舍身取義，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。

在烈士陵園，項(xiàng)目部全體人員整齊列隊(duì)，向革命烈士三鞠躬，并獻(xiàn)上鮮花、重溫入黨誓詞，瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，細(xì)讀碑文，感受革命先烈不斷追尋信仰、用生命堅(jiān)守初心的偉大品格，共同表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)和對(duì)革命烈士的無(wú)限敬佩。在這樣莊嚴(yán)肅穆的氛圍里，也遙寄對(duì)他們的悼念，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記歷史和戰(zhàn)士們英勇無(wú)畏的精神!銘記革命先烈們?cè)跇屃謴椨曛袘?zhàn)斗的英勇事跡!銘記革命先烈們視死如歸的英雄氣概!他們的精神千秋不衰，萬(wàn)古不朽!

大家表示要繼承先烈遺志，踐行入黨誓言，切實(shí)履行好新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在各自的崗位上錘煉能力、不斷進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)，為新時(shí)代絢麗篇章奮勇?tīng)?zhēng)先。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十七

高中時(shí)在歷史書就看過(guò)毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”，毛主席雖是一介書生，但由他領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)推倒了三座大山，建立了新中國(guó)，給人民帶來(lái)無(wú)限希望。抱著對(duì)革命烈士的崇敬，我非?？释軌蛴H身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方，在那里吸收養(yǎng)料。

走進(jìn)烈士陵園的大門，放眼望去，聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍，雄偉壯觀，震撼人心！我們被這把槍吸引住了，滿懷激情地來(lái)到它的周圍，那時(shí)我覺(jué)得自己太渺小了！想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神，就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神，就是憑著為人民舍我其誰(shuí)的的精神，才開(kāi)辟了今天的前景?？粗蜗蟊普娴氖瘢曳路鹂吹搅水?dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景，槍筒子打紅了、子彈打光了，就用石頭、爛磚砸；
刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；
受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動(dòng)！

為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采，睹物思人，我們來(lái)到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現(xiàn)了一幅幅激動(dòng)人心的畫面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝Ａ讼聛?lái)，想起了有關(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時(shí)30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營(yíng)教導(dǎo)團(tuán)1000多名官兵，剛剛聽(tīng)取了張?zhí)?、葉挺作的動(dòng)員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動(dòng)”和“奪取政權(quán)”為口令，槍斃了15名教導(dǎo)團(tuán)中的反動(dòng)軍官?！芭?、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農(nóng)兵起義了！1927年12月12日早晨6時(shí)，廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館)，葉挺為工農(nóng)紅軍總司令，張?zhí)诪槿嗣窈ｊ戃娢瘑T。

在抗戰(zhàn)時(shí)，葉挺同志在開(kāi)指揮部會(huì)議是分析形勢(shì)時(shí)，看到形勢(shì)不好，認(rèn)為不能再在廣州堅(jiān)持，主張向海陸豐撤退。這個(gè)主張本來(lái)是正確的，當(dāng)時(shí)的國(guó)際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說(shuō)搞暴動(dòng)只能前進(jìn)，不許后退，批評(píng)葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦?tīng)國(guó)際代表的話，從此，葉挺同志不再講話了。

在暴動(dòng)取得勝利后，如果及時(shí)采取葉挺的建議，撤出廣州，有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，這樣廣州暴動(dòng)會(huì)取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國(guó)的具體國(guó)情，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，缺乏分析形勢(shì)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到敵我力量懸殊的情況，就算認(rèn)識(shí)到也沒(méi)考慮具體該怎么解決，只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會(huì)時(shí)，由于對(duì)警衛(wèi)工作沒(méi)有注意，張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對(duì)當(dāng)時(shí)造成了無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)的局勢(shì)，聶榮臻和葉挺同志到財(cái)政廳的天臺(tái)觀察各處戰(zhàn)斗情況，看到敵人從觀音山下來(lái)，形勢(shì)對(duì)我們十分不利，我們認(rèn)為再堅(jiān)持只能是作無(wú)謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭(zhēng)。

從這次愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀中，我了解了廣州起義的有關(guān)史實(shí)，不僅增加了我對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)，知道了由于計(jì)劃泄密，才把原定于12月12日的起義，被果斷提前到了11日凌晨；
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄?，革命力量統(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示；
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時(shí)；
6天屠殺，5700多革命群眾犧牲，許多走避不及和不愿離開(kāi)的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵，被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋；
這些歷史應(yīng)時(shí)刻牢記，國(guó)恥家仇不能忘。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十八

這次去伊利參觀工廠,明顯的感覺(jué)到產(chǎn)品質(zhì)量和品質(zhì)，可以通過(guò)加強(qiáng)管理、改善工藝來(lái)實(shí)現(xiàn)，而消費(fèi)者信心，卻不是幾句“相信我”就可以做到。所以，作為乳企老大的伊利扯去神秘面紗，邀請(qǐng)我們到工廠參觀，切實(shí)感受乳制品的生產(chǎn)過(guò)程,真心感覺(jué)到了伊利的真誠(chéng),很讓大家放心!

持續(xù)打造“透明工廠”

20xx年4月6日，“伊利工廠開(kāi)放之旅”全面啟動(dòng)。從伊利方面獲悉，定義為“全國(guó)、全年、全民”的伊利工廠開(kāi)放行動(dòng)，可謂史無(wú)前例。

該活動(dòng)自啟動(dòng)之日起，將貫穿20xx年全年，作為伊利品牌一項(xiàng)重要工作推進(jìn)。另外，此項(xiàng)目也在伊利全國(guó)工廠推行，北至黑龍江肇東，南至廣東佛山，西起寧夏吳忠，東到江蘇蘇州，讓全國(guó)各地的消費(fèi)者都可以走進(jìn)伊利，了解伊利。截至目前，已有將近1000萬(wàn)的消費(fèi)者關(guān)注了該活動(dòng)。

“伊利誠(chéng)邀消費(fèi)者走進(jìn)工廠，接受來(lái)自社會(huì)各界的審視和監(jiān)督?！币晾瘓F(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，伊利將以務(wù)實(shí)獲得信任，靠開(kāi)放尋求發(fā)展，伊利認(rèn)為，堅(jiān)實(shí)的品牌底蘊(yùn)將通過(guò)實(shí)干得來(lái)，行業(yè)公信力要通過(guò)卓越的產(chǎn)品品質(zhì)來(lái)樹(shù)立。

態(tài)度決定伊利品質(zhì)

實(shí)際上，“伊利工廠開(kāi)放之旅”已經(jīng)不簡(jiǎn)單是一次與消費(fèi)者互動(dòng)的活動(dòng)。值得注意的是，今年起，伊利推出了新的品牌主張“態(tài)度決定品質(zhì)”。而伊利首先表明的態(tài)度，就是以更開(kāi)放和真誠(chéng)的態(tài)度，讓老百姓走進(jìn)工廠。

“讓老百姓看到更親民，更親切的伊利?！币晾S參觀活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)，“這不是一次短期的有固定目標(biāo)的營(yíng)銷行動(dòng)，‘全國(guó)，全年，全民’，而且開(kāi)放的是全國(guó)伊利工廠。不僅今年做，我們還將持續(xù)做;不僅開(kāi)放工廠，未來(lái)還將更透明?？傊?，這只是開(kāi)始，對(duì)伊利品牌而言，真誠(chéng)與開(kāi)放的態(tài)度，將成為一個(gè)指針，我們力求建立成長(zhǎng)效的機(jī)制。”

“老百姓對(duì)乳品行業(yè)的質(zhì)疑，其實(shí)有很大程度是企業(yè)離他們太遠(yuǎn)，牛奶怎么生產(chǎn)，加工，品質(zhì)怎么保證，他們更多是聽(tīng)到自上而下的企業(yè)宣傳，而沒(méi)有親身的感觸?！庇袇⒂^者表示，“伊利至少拿出了一個(gè)真誠(chéng)的態(tài)度，贏回消費(fèi)者的信心與尊重，首先是讓他們與你走得更近。”

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇十九

為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，持續(xù)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的熱潮，_月25日，鳳林街道機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“參觀烈士陵園，感悟革命精神”主題黨日活動(dòng)，前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，瞻仰緬懷革命先烈，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)前行動(dòng)力。街道黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子等30余人參加活動(dòng)。

出發(fā)前，街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬(wàn)金川同志、張會(huì)柱同志過(guò)政治生日，隨后統(tǒng)一乘坐大巴車前往崮山革命烈士陵園。

在崮山革命烈士陵園烈士紀(jì)念碑前，全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，碑文正面鐫刻“為國(guó)捐軀”，背面鐫刻著20名解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲的烈士英名。機(jī)關(guān)黨支部書記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻(xiàn)捧花，全體黨員滿懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀，在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓重溫入黨誓詞，用錚錚誓言深情緬懷革命先烈，銘記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，切實(shí)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

在泊于革命烈士陵園內(nèi)，大家向長(zhǎng)眠于此的英魂默哀，緬懷先烈。在觀景臺(tái)上有一座直徑約8米，高約6.5米的革命烈士紀(jì)念塔，大家駐足于此，看到以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、和平時(shí)期這四個(gè)時(shí)期為節(jié)點(diǎn)鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽(tīng)到許多如烈士車孟義、劉新智等泊于驕子奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)自我的故事。參觀中，大家時(shí)而駐足凝視，時(shí)而認(rèn)真聆聽(tīng)講解，一個(gè)又一個(gè)革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動(dòng)著大家，在場(chǎng)的每一位無(wú)一不對(duì)革命先輩們一心為國(guó)、投身革命的高尚境界而深深感動(dòng)。

百年風(fēng)雨歷程，百年光輝歲月，通過(guò)觀摩烈士陵園，用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用先烈的光榮事跡和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用先烈的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣，激勵(lì)機(jī)關(guān)黨員不忘入黨初心，繼承革命先烈遺志，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代篇章.

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇二十

x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長(zhǎng)、x小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專題報(bào)告，觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng)；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué))，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友

教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

四、教師要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。

總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好。

參觀塔山心得體會(huì)和感想篇二十一

幼兒園的參觀活動(dòng)是指由幼兒園組織幼兒集體外出進(jìn)行實(shí)地觀察、考察,以促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)。本文是參觀幼兒園學(xué)習(xí)的

心得體會(huì)

我有幸參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為新時(shí)代的幼兒教師，通過(guò)此次對(duì)成都幼兒園的參觀學(xué)習(xí)， 使我對(duì)工作有了進(jìn)一步的感悟。21 世紀(jì)將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀(jì)，21 世紀(jì)的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心，讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。 一走進(jìn)第一幼兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，都體現(xiàn)出他們工作的精細(xì)。

首先，是管理的精細(xì)，從對(duì)整個(gè)幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個(gè)班里的具體活動(dòng)安排，都面面俱到。其次，是老師們工作的細(xì)致，從孩子入園到孩子離園，在這一天的時(shí)間里，老師需要做無(wú)數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)的工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛(ài)心， 我們從老師們的笑容與話語(yǔ)中感受到了她們對(duì)孩子的愛(ài)，從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契，而這些都是 需要老師們長(zhǎng)期堅(jiān)持細(xì)致工作才會(huì)培養(yǎng)起來(lái)的。體現(xiàn)他們精細(xì)的地方還有環(huán)境的布置，活動(dòng)室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個(gè)角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有展示孩子風(fēng)采的專欄，有和家長(zhǎng)交流的平臺(tái)等等一應(yīng)俱全。

讓我感觸最深的莫過(guò)于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛(ài)、文明、守紀(jì)。和我們自己幼兒園的孩子相比較，第一幼兒園的孩子不管是在進(jìn)行任何活動(dòng)，他們始終保持安靜的環(huán)境，就算有一點(diǎn)時(shí)間開(kāi)始鬧騰，只要老師一個(gè)眼神或一句話，他們就能夠很快的安靜下來(lái)，這么出色的常規(guī)讓我們來(lái)學(xué)習(xí)的老師羨慕不已， 忍不住向老師打聽(tīng)好方法，原來(lái)她們也沒(méi)有什么法寶，只是平時(shí)對(duì)孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細(xì)致，每天不厭其煩地向孩 子提出自己的要求，只要發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有做到的，請(qǐng)他們?cè)偻瓿梢?次，寧可不進(jìn)行下一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好，久而久之，孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣，常規(guī)自然就好了。

而我們 的老師缺的就是花時(shí)間和耐心對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)，不過(guò)這也許和我們繁重的教學(xué)任務(wù)也有一定的關(guān)系，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學(xué)任務(wù)，而對(duì)身邊即時(shí)發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時(shí)，做好對(duì)孩子生活學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)中的教育，我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色，比如：蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀?，F(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)的積累。教學(xué)的總目標(biāo)和每個(gè)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感受數(shù)學(xué)知識(shí)。如讓幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念，用給幾個(gè)同學(xué)平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。

這次參加學(xué)習(xí)，學(xué)到的很多東西不是能夠簡(jiǎn)單的用言語(yǔ)就能 達(dá)的?？傊液苷湎н@次的機(jī)會(huì)，希望今后能夠有更多的類似的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)，使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

4月20日，我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，與全市各代表幼兒園園長(zhǎng)一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去，去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念，我覺(jué)得這種機(jī)會(huì)相當(dāng)來(lái)之不易 ，所以倍感珍惜，此次觀摩學(xué)習(xí)的確讓我獲益匪淺，下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。 在看幼兒園的環(huán)境時(shí)，他們各有特色讓我感覺(jué)耳目一新，眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾，既是保護(hù)環(huán)境，也是合理利用資源，這一點(diǎn)非?？扇。瑝Ρ谏线€貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，從幼兒作品中可以看到他們的主題活動(dòng)的開(kāi)展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角，植物角特別豐富，還設(shè)置有小小廚房，超市，來(lái)鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園，都會(huì)感受到每所幼兒園都有一支充滿愛(ài)心，耐心而又富有才情的教師隊(duì)伍，這里的每個(gè)孩子，都是健康快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)，能夠享受自由與尊重，每個(gè)寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞，我覺(jué)得這是所有老師和家長(zhǎng)所期望看到的。

隨后的幾天里，我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)相互談了各園好的經(jīng)驗(yàn)做法及園本教研的開(kāi)展情況、工作中存在的困惑，我們借助這個(gè)園際間共同體進(jìn)行互相交流切磋。通過(guò)學(xué)習(xí)座談，讓我又一次學(xué)到了更多工作經(jīng)驗(yàn)。

一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開(kāi)窗通風(fēng)，并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來(lái)消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?；顒?dòng)區(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進(jìn)行消毒，確保孩子們?cè)谝粋€(gè)健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

幼兒有良好的生活習(xí)慣，要從細(xì)小的事做起，一開(kāi)始就要教育幼兒要先后有序，像排隊(duì)喝水、不要互相擠撞，有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊(duì)，喜歡插隊(duì)，這是我對(duì)孩子們說(shuō)：“今天韓老師也和你們一起排隊(duì)一組組一個(gè)個(gè)的來(lái)好嗎?”孩子們異口同聲說(shuō)“好”!孩子在示范影響下，均很有次序排隊(duì)喝水了。又如，還要及時(shí)提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進(jìn)餐，不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費(fèi)等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手

保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種理論與知識(shí)，多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識(shí)，這樣，當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時(shí)做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報(bào)。以便能發(fā)生的問(wèn)題解決好，在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。

四、安全工作

不管什么時(shí)候，什么情況下，孩子的安全應(yīng)該放在首位，因此孩子的一舉一動(dòng)都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動(dòng)是孩子的天性，所以隨時(shí)提醒不要到危險(xiǎn)地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問(wèn)明情況，如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時(shí)一定要看好孩子不讓他們亂跑，家人來(lái)接要將孩子親手交給他們一同離園。

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。

個(gè)教師對(duì)他們雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深表羨慕，他們的活動(dòng)場(chǎng)地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等，都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ)，有些是我們想不到但是能做到的，需要我們和借鑒，但對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。在今后的工作中，我們將認(rèn)真這些優(yōu)秀幼兒園先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛(ài)心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、美麗的活動(dòng)環(huán)境!

在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我很珍惜每一時(shí)刻,特別是看3個(gè)園的環(huán)創(chuàng),認(rèn)真看,認(rèn)真記,有了不少的收獲，感受很深。

我們每到一處幼兒園，都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛(ài)心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，通過(guò)觀察、交流，都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待、老師無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。

一、所見(jiàn)：

1.城關(guān)幼兒園：幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見(jiàn)的戶外活動(dòng)材料等,墻壁文化都感覺(jué)豐富。班級(jí)中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動(dòng)室的每個(gè)角落,合理安排,布置溫馨舒適。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園：最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個(gè)性十足。整個(gè)布局像童話中的城堡，并且極具中國(guó)特色，給幼兒無(wú)盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高，能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動(dòng)室還是走廊，一幅幅幼兒創(chuàng)作畫，一件件獨(dú)具匠心的作品，再加上管理規(guī)范的師資隊(duì)伍，組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念，充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。

這所幼兒園教室里，設(shè)施齊全，各種活動(dòng)豐富而富有幼兒趣味，能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩，很好的調(diào)動(dòng)了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富，合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置，老師們想得比較周到細(xì)致，使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們?cè)趯?shí)際操作中認(rèn)真的態(tài)度，并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著，專研的精神令人折服，將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系，在動(dòng)手操作的過(guò)程中感受創(chuàng)意美。

著各個(gè)布局，整個(gè)人讓舒服包圍著。我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室，各班的活動(dòng)室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個(gè)環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展，充分給幼兒一個(gè)創(chuàng)造和想象的空間。

二、所思

這次學(xué)習(xí)看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動(dòng)，聽(tīng)著幼兒園負(fù)責(zé)人介紹他們的辦園過(guò)程和艱苦，我深受感動(dòng)，參觀回來(lái)后我覺(jué)得我們要做到取別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，我的思路是：

1 .采取多種形式學(xué)習(xí)。多讀一些專業(yè)方面的書，也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

2 .環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童，以后我們要做到給教師和家長(zhǎng)看的在成人高度。給小朋友看的全在低處，“成人處”的墻報(bào)做到與時(shí)俱進(jìn)，處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)。幼兒園的教師也應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)政。低處的墻面，留給幼兒一些展示和想象的空間。

3 .細(xì)心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到，做每一件事都要細(xì)心。對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子要有耐心。在工作中做到虛心請(qǐng)教每個(gè)問(wèn)題，要有不恥下問(wèn)的精神。歸根結(jié)底就是我對(duì)待自己的工作要有責(zé)任心。

4 、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念， 在組織活動(dòng)中，要做到始終以 “ 支持者、合作者、引導(dǎo)者 ” 的角色參與其中。多給孩子一些思考問(wèn)題的時(shí)間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié)，而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再一起想辦法解決。

總之，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多。在今后的工作中，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛(ài)心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!

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