實用傳染病知識培訓總結心得(案例16篇)

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實用傳染病知識培訓總結心得(案例16篇)
時間:2023-11-02 01:46:44     小編:雁落霞

在學習中,總結可以幫助我們鞏固知識,深入理解,為后續(xù)學習提供良好的基礎。寫總結時要注重條理性,合理安排內(nèi)容結構,確保邏輯清晰和層次分明。通過閱讀以下參考范文,相信我們可以在寫作中找到一些亮點和突破口,寫出更好的總結。

傳染病知識培訓總結心得篇一

根據(jù)《xx市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室轉發(fā)關于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運動切實做好秋冬季傳染病防控工作的通知的通知》(萬愛衛(wèi)辦〔xx〕19號)文件要求,我局高度重視,精心布置,認真開展了秋冬季傳染病防控工作,現(xiàn)將開展情況匯報如下。

為進一步開展我局秋冬季傳染病防控工作,結合民政實際,立即成立以黨組書記、局長劉世勇為組長的秋冬季傳染病領導小組,按照“條塊結合,以塊為主,條條保證,塊塊落實”的屬地管理原則,對我局開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署,將責任任務分解到各股室,重點對機關內(nèi)院、下屬各單位、包街近等周邊環(huán)境進行環(huán)境治理,徹底解決“臟、亂、差”突出問題,達到“整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美”辦公室環(huán)境。

充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式,大力宣傳貫徹《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《四川省愛國衛(wèi)生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》、《xx市除四害工作管理規(guī)定》等環(huán)境與健康、衛(wèi)生與防病相關衛(wèi)生防病知識以及法律法規(guī);大力宣傳食源性和水源性的傳染病防治知識,增強群眾的防病意識;宣傳節(jié)日期間合理膳食,大力倡導科學、文明、健康的生活方式,確保干部職工的身體健康。

一是突出重點,綜合整治。組織全局干部職工加大對包街責任區(qū)域的衛(wèi)生進行全面清掃,大力發(fā)動街道居民清掃自己門前及衛(wèi)生死角。二是加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對社會救助福利中心、光榮院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了全面檢查,指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建立完善了安全管理、環(huán)境衛(wèi)生、飲食服務、應急處置等各項管理服務制度。同時督促敬老院把好食品“進出關”,完善食品采購索票、索證、登記、核查制度和霉變食品銷毀處置制度,對不符合要求的及時處理,限期整改。三是加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所,還加大了對機關辦公場所、下屬單位等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度,組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了群眾的身體健康。

傳染病知識培訓總結心得篇二

為提高我院醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識,傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性認識,從而更好的做好傳染病防治工作。按照上級要求我院方于20xx年2月11日上午對本源醫(yī)務人員進行了相關業(yè)務培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

針對全院醫(yī)務人員在重點傳染病防治工作中擔負的任務,培訓的重點和內(nèi)容各不相同,在培訓前我院防疫工作強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,又豐富了培訓內(nèi)容,為此次培訓成功打下了基礎。

開展重點傳染病防治知識培訓是在職醫(yī)務人員學習和提高自身業(yè)務水平的有效途徑。為了使我院傳染病報告管理上一個新的臺階,培訓是保障。所以在尋配教材的選用上,我們即選用了法律法規(guī),又引用了大量規(guī)范文件;在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓內(nèi)容我們以腎病綜合征出血熱,布病,手足口病,甲型h1n1流感,艾滋病,細菌性痢疾,病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病原學和發(fā)病機制;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測,診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡報告等相關知識為重點。采取理論學習與實際演練相結合,形成了多渠道,多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓工作的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,參與人員基本掌握了早春重點傳染病防治的基本知識,同時對重點傳染病有了更深刻的知識。

xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心

20xx年2月11日

傳染病知識培訓總結心得篇三

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,開展了傳染病防治相關知識陪訓,現(xiàn)總結如下。

1、領導重視,組織動員到位。我院領導強調舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到90%以上。

2、組織落實到位。明確培訓內(nèi)容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象單位所有醫(yī)務人員共有18人。

4、培訓時間20xx年2月25日6時至9時

5、學習:本次培訓的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關文件》,并組織傳染病防治知識全員考試,共有18名醫(yī)療技術人員參加。

通過全員培訓,進一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術人員的傳染病防治知識水平和防控能力,使我院傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

全旺衛(wèi)生院

20xx年3月1日

傳染病知識培訓總結心得篇四

為提高醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關知識,以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好傳染病防治工作。20xx年感染科對醫(yī)務人員進行了相關知識培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

針對全院醫(yī)務人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況,在培訓前強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓內(nèi)容,為培訓成功打下了基礎。

開展醫(yī)務人員培訓是醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我科既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;考慮了多發(fā)病常見病,準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓以傳染病防治法及突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例等為主要內(nèi)容,采取幻燈片教學形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。

傳染病知識培訓總結心得篇五

春季是流感,麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作 ,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:

一、高度重視,加強領導

春季,由于氣溫升高,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,設立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康 ,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

二、認真落實,重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢。內(nèi)容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病知識培訓總結心得篇六

為提高我中心人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關知識,以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應上級要求,我中心的公共衛(wèi)生科、醫(yī)務科于4月6日-4月9日對本中心醫(yī)務人員45人進行了相關業(yè)務培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

針對全院醫(yī)務人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況,在培訓前我中心強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內(nèi)容,為此次培訓成功打下了基礎。

開展醫(yī)務人員培訓是再醫(yī)職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我社區(qū)的傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了社區(qū)居民的多發(fā)病常見病,也準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡直報工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案等,并采取理論學習與實際演練相結合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。

傳染病知識培訓總結心得篇七

為認真貫徹落實《新建縣疾控中心關于做好傳染病防治工作》的文件及會議精神,做好我鎮(zhèn)傳染病的防治工作,維護人民群眾身體健康和生命安全,促進社會經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,促進社會和諧。我鎮(zhèn)于20xx年4月20日開展了生米鎮(zhèn)傳染病防治培訓會議,現(xiàn)將培訓情況總結如下:

一、參會人員

參加本次手足口病培訓會議的人員有生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長喻明輝、副院長劉建華及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生。

二、培訓情況

在本次傳染病防治培訓會上,生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長劉建華對各類傳染病的概述、傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、物理學檢查、臨床診斷、治療及預防等知識作了詳細講解,并每人發(fā)放1份培訓材料。副院長劉建華對本次傳染病防治工作作了重要強調:

1、把傳染病納入日常工作管理;2、認真做好傳染病疑似病例的登記及上報工作;3、傳染病必須經(jīng)縣疾控中心專家組確診上報。

培訓結束后,經(jīng)過對傳染病知識測試,成績均在95分以上,說明我鎮(zhèn)醫(yī)務人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生對傳染病防治知識基本掌握。本次培訓工作已達預期目的。

傳染病知識培訓總結心得篇八

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的精神,認真做好傳染病防治法的宣教與培訓,按照上級衛(wèi)生行政部門的'要求,我院精心籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關的培訓內(nèi)容,于20xx年4月11日開展了對全院醫(yī)務人員的培訓。

全院醫(yī)務人員共226人,參加培訓的226人,培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數(shù)統(tǒng)計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學習傳染病的相關法律、法規(guī)、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,提高醫(yī)療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓,使我院醫(yī)務人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應不斷學習,提高醫(yī)院醫(yī)務人員對傳染病防治能力的整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

傳染病知識培訓總結心得篇九

我社區(qū)服務中心于20xx年2月25日在本中心健康教育室開展了“傳染病防治知識”的培訓。有12位醫(yī)務人員參加,通過此次培訓讓我們了解了傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病,常見的主要有霍亂、傷寒與副傷寒、細菌性痢疾、感染性腹瀉及病毒性肝炎等疾病,還了解了其臨床癥狀、傳播途徑;預防腸道傳染病的`關鍵是把好“病從口入”關,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意飲食衛(wèi)生,搞好飲水衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生,增強身體抵抗力,發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等腸道癥狀時要及時去就近的醫(yī)療機構腸道門診治療。

腸道傳染病病人的大便、嘔吐物內(nèi)都含有大量的病菌或病毒,病人的食具、吃剩的飯菜、內(nèi)衣褲、用具等也可能染上病菌或病毒,因此這些東西都必須進行消毒;消毒方法有煮沸消毒、0.2%過乙酸消毒、0.3%消毒靈消毒、漂白粉消毒、石灰消毒、日光曝曬消毒、挖坑深埋等等。

傳染病在四季都易傳染,所以我們要以預防為主。多了解這方面的知識,防預結合。

傳染病知識培訓總結心得篇十

第一段:引言(150字)

知識培訓是當今社會不可或缺的一部分,它不僅拓寬了我們的視野,增加了個人的知識儲備,還有助于提升我們的綜合素質。在過去的一段時間里,我參加了一次關于人際交往技巧的知識培訓課程。通過這次培訓,我不僅學到了許多有關人際交往的知識和技巧,還有許多寶貴的心得體會。

第二段:知識獲取與技能培養(yǎng)(250字)

這次培訓涉及了很多方面的知識,如溝通技巧、沖突處理、團隊合作等等。在課程中,我結合實際案例和理論知識學習到了如何有效地表達自己的觀點和需求,并學習到了如何傾聽他人的意見和想法。通過各種練習和角色扮演,我培養(yǎng)了更好地理解別人的能力,也意識到了言辭的重要性。此外,在團隊合作方面,我學會了如何與他人有效地合作,并學會了適應集體的決策。這些知識和技巧對于我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進作用。

第三段:心態(tài)調整與思維方式轉變(300字)

在培訓課程中,我不僅僅是學到了一些具體的知識和技能,更重要的是改變了自己的心態(tài)和思維方式。以前,我傾向于將自己的觀點和想法強加于他人,很難理解并接受不同意見。但通過這次培訓,我意識到每個人都有自己獨特的價值觀和思維方式,我們需要尊重并理解彼此。我學會了換位思考,站在對方的角度去理解和解決問題,這不僅幫助我更好地進行人際交往,也提升了我的智力素質和情商。

第四段:實踐與應用(250字)

通過這次培訓,我不僅在課堂上學到了知識和技能,還在實踐中應用和鞏固了所學的內(nèi)容。我嘗試著運用課程中學到的溝通技巧與同事進行合作,并逐漸改善了與他人的溝通效果。在工作中,我也積極傾聽同事的建議和意見,并與他們一起解決問題,這不僅改善了工作環(huán)境,也提高了工作效率。通過不斷的實踐和強化,我發(fā)現(xiàn)這些技能和知識已經(jīng)成為了我人際交往的一部分,使我變得更加成熟和自信。

第五段:總結與展望(250字)

總的來說,這次知識培訓對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學到了許多關于人際交往的知識和技巧,還培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)和靈活的思維方式。這將對我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。未來,我將繼續(xù)努力將所學知識和技能應用到實際工作和生活中,并不斷反思和提升自己。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將在人際交往領域中取得更大的成果,并為自己的職業(yè)成長注入新的動力。

總結:以上是我將關于“知識培訓總結心得體會”主題的文章進行了五段式的連貫編寫。文章從引言開始,依次介紹了知識獲取與技能培養(yǎng)、心態(tài)調整與思維方式轉變、實踐與應用以及總結與展望四個方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容,我表達了對這次培訓的認識和收獲,并展望了未來的發(fā)展方向。

傳染病知識培訓總結心得篇十一

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級教育行政部門的要求,開展了傳染病防治相關知識陪訓,現(xiàn)總結如下。

1、領導重視,組織動員到位。我校領導強調舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到100%。

2、組織落實到位。明確培訓內(nèi)容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象:全校教職工

4、培訓時間:20xx年9月24日

5、本次培訓的內(nèi)容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預防知識。

通過全員培訓,進一步提高了我校教職工的`傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

傳染病知識培訓總結心得篇十二

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預防為主,防治結合,分類管理,預防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結合我鄉(xiāng)實際情況,為更好地認真落實各項工作任務。于20xx年4月21日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布病相關知識培訓工作,現(xiàn)將培訓工作總結如下:

院長親自主持會議,防疫辦人員負責培訓,對全院衛(wèi)生技術人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體醫(yī)生共20人進行集中傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布魯氏菌病相關知識學習。分別對脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護、預防和控制,醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓,有利于開展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量。

二、培訓流行病學調查和傳染病報告,脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識,使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之,開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓,也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病知識培訓總結心得篇十三

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的`要求,實行預防為主,防治結合,分類管理,預防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結合我鄉(xiāng)實際情況,為更好地認真落實各項工作任務。于20xx年4月21日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布病相關知識培訓工作,現(xiàn)將培訓工作總結如下:

院長親自主持會議,防疫辦人員負責培訓,對全院衛(wèi)生技術人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體醫(yī)生共20人進行集中傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布魯氏菌病相關知識學習。分別對脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護、預防和控制,醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓,有利于開展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量。

二、培訓流行病學調查和傳染病報告,脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識,使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之,開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓,也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病知識培訓總結心得篇十四

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級教育行政部門的`要求,開展了傳染病防治相關知識陪訓,現(xiàn)總結如下。

1、領導重視,組織動員到位。我校領導強調舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到100%。

2、組織落實到位。明確培訓內(nèi)容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象:全校教職工

4、培訓時間:20xx年9月24日

5、本次培訓的內(nèi)容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預防知識。

通過全員培訓,進一步提高了我校教職工的傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

傳染病知識培訓總結心得篇十五

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應關注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應及時告知家長。

以預防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預防傳染病學習心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們?nèi)嗤瑢W進行了相關預防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機會。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c,就可提高傳染病的預防能力:

1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風換氣,保持空氣清新。

2.加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。

傳染病知識培訓總結心得篇十六

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預防為主,防治結合,分類管理,預防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鎮(zhèn)人民的`身體健康。結合我鎮(zhèn)實際情況,為更好地認真落實各項工作任務,確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。于20xx年3月10日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告知識及常見傳染病診斷的培訓工作,現(xiàn)將培訓工作總結如下:院長親自主持會議,對全院衛(wèi)生技術人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共14人進行集中傳染病報告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學習。分別對我鎮(zhèn)常見的肺結核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護、預防和控制,醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對衛(wèi)生應急法律法規(guī)培訓,有利于開展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量。

二、培訓流行病學調查和傳染病報告,艾滋病、結核病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關病的診斷治療,使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之,開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓,也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

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